Informativni - kreativni projekat

"Atrakcije rodnog grada"

Pripremljen projekat

prediktori pripremne grupe:

Sazonov A.N.; Bellobrztskaya M.E.

Sankt Peterburg 2016

Cilj projekta:

Doprinose obogaćivanju i konsolidirati znanje o djeci o njihovom rodnom gradu, njegovim atrakcijama i komemorativnim mjestima; Obrazovanje kod djece poštovanja odnosa prema kulturnim vrijednostima, istoriji njihovog grada; Zaštita formiranja osjećaja ponosa kod djece, ljubav prema lijepom.

Projektni zadaci:

Razvijati se u djeci trebaju primiti nova znanja o svom rodnom gradu, podučavati i razumjeti ljepotu i veličinu svog grada. Pozovite interes za nove informacije i želju za "proizvoditi" informacije o dobro poznatim i nepoznatim kulturnim i povijesnim vrijednostima rodnog grada;

Razviti kognitivne interese, mentalne aktivnosti, figurativne i logično razmišljanje, vještinu pronalaska nestandardnih rješenja, mašte, kroz rekreaciju djece i upoznavanje sa drugima; Razviti kreativne sposobnosti djece kroz različite vrste kazališnih, vizualnih i igračkih aktivnosti;

Razviti inicijativu kod djece, radoznalosti, sposobnost kreativnog samoizražavanja; razviti vještine saradnje kroz uključivanje u različite vrste aktivnosti sa djecom i odraslima;

Obogatiti roditeljske odnose i djecu sa iskusnim dijaloškom emocionalno bogatom komunikacijom i zajedničkom kreativnom i kognitivnom aktivnošću

Relevantnost teme projekta:

Da li je moguće razgovarati o odgoju ljubavi prema rodnom gradu bez poruka djeci određenog znanja o njemu? Djeca bi trebala znati da svaka osoba ima rodni grad, gdje se rodio, znaju atrakcije, spomenici. Glavna svrha edukatora je pomoć u prikazivanju djece svog rodnog grada u kojem žive da bi im izazvali osjećaje divljenja, ponosa i ljubavi. Mi, nastavnici kažu njihovim učenicima o istoriji našeg grada, o ljudima koji su ponosni, nauče da budu ponosni na dostignuća predaka i savremenika. Međutim, praksa rada pokazuje da sa tradicionalnim oblicima znanja o znanju, djeca pokazuju intelektualnu pasivnost, ne pojavljuju se interesovanje za prijavljene podatke o gradu, želji i želji da nauče nešto novo. Jedan od zadataka predškolskog obrazovanja je postizanje procesa znanja o prošlosti i stvarnoj našoj domovini kreativni, razvijanje i zanimljivo za dijete. Značajka projekta je da su djeca, roditelji, nastavnici učestvovali u projektu. Zajednička zbirka materijala na temu nastave, igre, takmičenja, prezentacije otkrivaju kreativne sposobnosti djece, uključuju roditelje u obrazovnom procesu. Bilo koji projekat je proizvod saradnje djece, nastavnika, roditelja.

Rad na upoznavanju predškolnica sa istorijom rodne ivice izvedeni su u određenom redoslijedu.

Prije svega, teme su otkrivene, najzanimljivija i jasnija djeca: povijesni spomenici, događaji, izvanredna ličnost, najvažniji povijesni događaji vezani za povijest grada. Materijal projekta omogućava korištenje lokalnih povijesti materijala, upoznavanju djece s pojedinim stranicama povijesti i kulture grada Puškogdijev, jer Uvjereni smo da ljubav za nečistoće počinje s ljubavlju zbog svoje male domovine - mjesto gdje se osoba rodila.

Projekt vam omogućuje integriranje informacija iz različitih područja znanja kako bismo riješili jedan problem i primijenili ih u praksi. Djeca nauče da prvo razmišljaju, a zatim učinite, izvlačite akcioni plan, pridržavajte se sporazuma i pridržavajte se postignutih sporazuma. Aktivnost svakog djeteta ima za cilj postizanje navedenog rezultata.

Integracija lokalnog sadržaja lore sa zadacima na govornom i kognitivnom razvoju doprinosi paralelnom rješenju mnogih drugih aspekata obrazovnog rada sa djecom. Upoznavanje s matičnim rubom, događa se u razredu, u svakodnevnom životu, svakodnevnom životu. Glavni sadržaj svake teme bio je proveden u obliku posebno organiziranih klasa (to je pružilo nizinu, sustavno, odgovorila logikom obrazovnog materijala), te njegovu konkretizaciju, produbljivanje, pojašnjenje, dodatne informacije, djecu primljene kroz druge vrste Atraktivne dječje aktivnosti, kroz druge organizacijske oblike i metodološke tehnike. Pored posebno organiziranih časova, razgovora, izleta, ciljanih šetnji. Velika uloga u provedbi ovog projekta data je zajedničke aktivnosti odraslih sa djecom. Upotreba didaktičke, pokretne, radne površine, igranje uloga, kazališne igre sa djecom pomoglo je da formiraju odgovarajuće znanje i vještine. Najveći emotivni odgovor u djeci uzrokovali su praznike, slobodno vrijeme, masovne događaje koji doprinose razvoju patriotskih osjećaja.

Trajanje projekta : od 09/12 / 2016-23.09.2016

Učesnici projekta : Djeca, nastavnici, roditelji.

Dječja godina: 6-7 godina.

Faze implementacije projekta:

Pripremna faza

  • Prikupljanje, analiza i sistematizacija informacija o ovoj temi.
  • Definisanje ciljeva i ciljeva na osnovu interesa i potreba djece.
  • Planiranje nadolazećih aktivnosti usmjerenih na implementaciju projekta.
  • Pružanje didaktičkog kompleksa za implementaciju projekata.
  • Apel za preporuke za Dow stručnjake.

    • Glavna faza

  • Razvoj i testiranje sadržaja projekta "Otadžbina SAD Tsarskoye Selo" (razvoj sažetaka klase, strukture aktivnosti za svaku temu).
  • Provođenje događaja u grupi u skladu sa predmetom projekta.
  • Interakcija s Dow stručnjacima za implementaciju projektnih aktivnosti.
  • Interakcija s roditeljima usmjerenim na poznanstvo sa aktivnostima projekta i sudjelovanje u različitim događajima za implementaciju projekata.

Završna faza

  • Izložbe dječjih aktivnosti.
  • Držeći slobodno vrijeme, zabavu, praznike.
  • Stvaranje muzejske izloženosti u grupi.
  • Prezentacija knjige "Omiljeno mjesto naše porodice u našem rodnom gradu."
  • Sažimanje rada na projektu.
  • Multimedijska prezentacija projekta.

Oblici implementacije projekta:

Istorija kraljevskog sela

  • Kognitivno zanimanje
  • Učitelj priče
  • Razgovor sa decom
  • Čitanje knjiga, pjesme o gradu
  • Pogledajte video
  • Didaktička igra "Saznaj i naziv"
  • Sakupljanje materijala za mini-muzej u grupi
  • Poseta roditeljima "Catherine Park"

Dan ligeuma

  • Učitelj priče
  • Razgovor sa decom
  • Čitanje pjesama
  • Razmatrajte fotografije
  • Izleti na spomene A..-a Pushkin, na lizuum.

    • Jesen u kraljevskom selu

  • Zapažanja u prirodi
  • Kognitivno čitanje
  • Razmotrite fotografije "Pushkin jesen"
  • Pamćenje pjesama A.. Čuvkin o jesen
  • Izložba dječijeg rada

    • Catherine Palace

  • Kognitivno zanimanje
  • Učitelj priče
  • Razgovor sa decom
  • Razmislite o fotografiji, ilustracijama
  • Virtualni izlet u palaču Ekaterini
  • Pogledajte video
  • Izlet u "Ekaterininsky Park"
  • Crtanje "bajke palače", "zrcalni ribnjaci"
  • Konstruktivna aktivnost "Kreirajte svoju palaču", impresionirajte "djevojku sa vrčem"
  • Didaktičke igre: "Saznajte i naziv", "Putovanje kroz Catherine Park".

Izvlačimo "zrcalne ribnjake" i "palače bajke"

U vrtu Catherine, dječja jesen. Ona je čarobnjak i njena lijepa biti. Hrast tepiha, između oblaka glodalica. Vrsta web - srebrni nit. Rubin jelder, boje jesenje skromnosti. I kran klin preko glave. Jesen prvi, olakšanje mraza. Zrcalo ribnjak. Hrast list zlatni. Pliva maglu preko samo vode. Iz dragulja duge u Rusiji. Palata tuga, znati, pamtila se, s njim statua u promišljenoj slavi. Igra šipku, na Iveru na žigama. Morski galebovi, patke na ribnjaku po miru svugdje: u šumi i na zdjeli na svim stazama u fenomenalnom vrtu: Amber Berez, a pored zelenila borova, svjetla Ryaby, Lulzhak, Lulzhak Emerald. Njegov list rezbarenog i javora još nije pao ... Evo indijskog ljeta! Tišina, udobnost. Zgodno! Žao mi je - jesen lišće! Zima će doći sa vjetrovima duge mećave. I pitam: Dječja jesen - vrlo: "Ne odlazite. Još, prijatelju."

Arkhangelsky V.

Izlet u "Ekaterininsky Park". Impaku "Djevojka sa vrčem"

Gennady Smirnov

Kako je lijep prekrasan park, koji je izložio Katarine, a ne tolerantan na Zewak, znao je čak i hodanje pasa, s erom ne-cijepaju Cobweba.

Koliko je godina zeleni park, sjeća se još uvijek temperine Katarine, koji nije požurio, prirodni zrak očajnički diše i divi se, na pejzažnim slikama ...

Premium ribnjak je pobegao u tišini, pod pucanjem plutajućih patki, odvodi nas prema misterioznom valu, kao da smo u nekoj polovini miluje jaz ....

Hvala na pažnji!

Dizajn dizajna i istraživačkog rada
"Atrakcije mog grada"
Radni student 3 "D" klasa:
Sadykov Sofija
Maou "Srednja škola br. 8"
Voditelj:
Učitelj osnovne škole
Srednja škola Maura "№8"
Toffee Svetlana Vladimirovna

Kogalym

2015
napomena
Tema projekta je danas relevantna. Koliko znamo o
grad u kojem živimo? Vjerovatno, svaka osoba ima samo svoj grad
nema dva slična gradova, kao sličnih ljudi. Mnogi ljudi troše sve
Život na istom mjestu, šetajte istim ulicama, vidi poznate
zgrade, priroda, komuniciraju s istim ljudima, bez razmišljanja
koliko se razbole sa svojim gradom, prijetili su mu, postali bliski
prijatelji. Prošlog ljeta bio sam u drugom gradu, koji s pravom mogu
imenite grad velikim slovom. Ogromno je. Povratak kući, otkrio sam
kakva je njegova lijepa, ljubazna, domaći, najbolji - moj grad! živim u
cogalym City. Predivan grad. U njemu je toliko atrakcija u njemu. Tako
vrijeme je moj grad samo se poboljšava. Rođen sam u ovom gradu, a ja živim u njemu.
Za mene najbolji grad ima najbolji grad. Svaki grad je jedinstven i zadržao svoju povijest.
Od načina prema našu istoriju ovisi o daljnjem razvoju našeg
gradovi. Svaka osoba treba znati istoriju rodne zemlje. Ovo je nepromjenljivo
izjava koja će se rijetko odlučiti osporiti. Posebno jer je dugo poznato
nije prazna fraza bez istorije Nema budućnosti. Morate znati kako priča o cjelini
zemlje općenito i povijest njihovog grada, ivice male domovine. Ali istorija
možda vrlo dugo i vrlo uzbudljivo!
Međutim, razmišljamo o značenju i direktnom utjecaju grada na
naši život? Da li se odnosimo na izgled, razvoj i formiranje grada sa
istorija njegove porodice?
Preko projekta, rad je izgrađen pojedinačno. U toku rada logičkog i
faze provedbe projektnih aktivnosti dosljedno su predstavljeni. Projekat
možda će biti zainteresirani i studenti i roditelji.

Sadržaj
UVOD .................................................... .................... .......................... ..3 4 .
Poglavlje 1. Otkrivanje koncepta "Razgledanje" .............................. ... 4 5
Poglavlje 2. Istorija mog grada .................................................. ..................... 56
2.1. Istorija nezaboravnih mesta (atrakcije) grada ..................... 5 9
2.2. Praktična istraživanja ................................................ ... ............ .... 9
Zaključak ................................................. ............................................. 10
Lista izvora informacija .............................................. ............... ... 10
Aplikacije

3
Uvođenje
Često šetam gradom sa majkom, prolazeći po spomenicima, zgrade nikad
nisam razmišljao o tome koju ulogu igraju u istoriji mog grada. ja sam postao
pitam se kad su se pojavili i ono što su posvećene? Odlučio sam istražiti priču
moj grad i povijest pojave atrakcija.
Ko je u avionu, koji je na helikopteru,
Pa, a onda je voz stigao u ovu ivicu.
Ljudi su podigli grad u močvari,
Tako da će se svaka nadoknaditi sreća.
Glina je gradski sastanak
I tako neverovatne sudbine.
Mi učimo da volimo da se brinemo,
Stoga i putevi ljudi. (Natalia Borte)
Trenutno je studija povijesti svog grada postala posebno relevantna.
Temeljno pitanje
Trebam li znati istoriju vašeg grada, njegove atrakcije?
Objekt moje proučavanja Istorija pojave grada Kogalim
Mesta za supstituciju istraživanja Cogalym City
Hipoteza
Atrakcije grada su neraskidivo povezane sa njegovom istorijom

svrha
upoznajte istoriju svog grada,
Sa istorijom izgleda
atrakcije.
Zadaci
4
Pronađite koncept koji je takva "znamenitosti"?
Saznajte povijest grada Kogalima?
Saznajte istoriju znamenitosti grada?
Istraživački plan
1. Pronađite i istražite potreban materijal u udžbenicima, referentnim knjigama,
enciklopedija, internet.
2. Provedite anketu.
3. Provedite istraživanje ankete
4. Napravite obris
Kao rezultat obavljenog posla, ja:
1. Saznao sam priču o nastanku njegovog grada Kogalim, pripremljenog
poruka o ovoj temi za svoje razrednike;
2. Studirao je sve informacije o znamenitostima mog grada i
iznosio knjižicu za razrednike;
3. Pričao je o svom istraživanju razrednika i pomogao u sudjelovanju u
konkurencija.
Poglavlje 1. Otkrivanje koncepta "atrakcija"
Iz inteligentnog rječnika ruskog jezika D.N. Ushakova sam to saznao
"Orijentir je mjesto ili pripadnosti nekima
mesal

zaslužan

pažnja. "
Odlučio sam naučiti
Priča o njegovom gradu. Zajedno sa roditeljima potrošenim

kolosalni rad na istraživanju komemorativnih mjesta našeg grada. Posjetili smo
biblioteka, posjećena i fotografirana za nezaboravna mjesta grada, kako bi se pojasnile
informacije koje smo posjetili lokalni povijesni muzej u gradu Kogalim, gdje smo vrlo
ustavio sam detaljno sa istorijom grada. Zahvaljujući primljenoj
5
materijali sam puno naučio o istoriji svog grada i uloge
atrakcije u istoriji grada. Na istraživački rad bili su
nisu samo roditelji povezani, već i razrednici.
Poglavlje 2. Istorija mog grada
Buđenje oko studije, oslanjao sam se na dokumentarne informacije i saznao
istorija grada. Kogalym vrlo mlad ruski grad, koji
pojavio se zbog razvoja u Rusiji i oblasti proizvodnje nafte. Godina temelja
Kogalym se smatra 1975. godine, u okrugu je moderne grad
otkriveno je nekoliko naftnih polja, oko koje su vrlo
bezimeno selo brzo je razbilo. Status radnog sela pod nazivom
Kogalymsky je primio 1976., a dvije godine kasnije u njegovom području već je bio
prvo ulje je minirano. Grad je bio vrlo brzo izgrađen, 1981. godine dostavljen je
operacija Prva petspratna kamena stambena kuća grada. Čak i mnogi
kultura i zdravstvene ustanove otvorene su u selu 1980-ih.
Status grada Kogalymskog primljenog 1985. godine, do ove godine
nastanjeni više od četrdeset hiljada stanovnika.
O tome odakle je ime takvog imena, postoji nekoliko verzija,
jedan od Khantyja "Cogola" znoja, zli mesto, močvarna zemlja. Ali
prema drugim verzijama iz dve Khanty reči "Kog" duga, počelo je "Alyng",
u ovom slučaju, ime grada može se prevesti kao najduži izvor rijeke.

2.1. Istorija nezaboravnih lokaliteta (atrakcije) grada.

Spomenik
"Hronike Rusije"
"Drop života"
Spomenik ratnicima
internacionalisti
Stepan Ananyvich
Pie (19291972)
Crkva
kompleks
Patrijarh
Fondacija je sveta
Pretpostavka
Pühtitsky
Ženski manastir
Major S.
ujedati
ležaj
je rad poznatog kipara Zurab
Konstantinovič Tsereteli. Je li on bio grad i njegov
stanovnici naftnih radnika u čast od 10. godišnjice kompanije
Lukoil.
Svečano otkriće odvijalo se 7
septembra 2001. Napravljen je od bronze i predstavljen u
oblik vintage knjiga, uključujući: "Priča o privremenom
6
godina, "" reč o Igorovoj pukovniji "," Ruska istina ", itd. Od
riječi Zurab Konstantinovicha,
Sve ove knjige
simboliziraju stepenice na kojima osoba izlazi
do vrha znanja.
skulpturalni sastav, poklon od stanovnika ulja
gradovi u čast 10. godišnjice naftne kompanije Lukoil.
Otvoreno 7. septembra 2001.
Autor je počastvovan
umjetnik Rusije, sekretar Unije umjetnika, laureat
moskovske nagrade - Andrei Nikolaevich Kovalchuk,
počasni arhitekt Rusije P.P. Pavlov.
Instaliran na "Ryabinov bulevar".
položen je 9. maja 1989. otvoren 6. novembra 1989. godine.
Spomenik onima ubijenim u afganistanskom ratu.
majstor za bušenje, učesnik direktnog otvaranja i
rad mnogih naftnih polja zapadno
Sibir.
Kavalir naloga oktobarske revolucije,
Radno crveni transparent. Dodijelio medalju "za
valian posao ",
potpisati "Odlično ulje
industrija SSSR-a. Ime S.A. Papa nazvana ulica
i kvadrat u Kogalimu, gdje ima brončanu poprsje
(2005), Enterprise za proizvodnju nafte i gasa "Vneneftegaz",
jedan od naslaga nafte.
izgradnja hrama počela je 21. avgusta 1994. na
projekt arhitekta A. Radigina. Glavni hram ugrađen je u
pskovskoncontic Style 16 V. Glavna ikona
ikonostas Napisali majstori Trinity Sergius Lavra.
Pored crkve je jedna crkva
hram u čast Johna Forerunnera, zvonika, vode
kapela, nedjeljna škola.
2010. godine, sa izgradnjom moderne poslovne zgrade
Primjena gradskih konačnih otura
arhitektonski kompleks, komponenta cjeline sa
Palata braka i susjedna na dvije zgrade
trg. Skulpturan sastav predsjedničkog poklona
lUKOIL uljana kompanija Vagit Alekperova.

Omladina
kreativni centar
"Metro"
Stela u sjećanju na
epoha
obrasci na
sjever i njihova ljubav prema
legendarna grupa
"Bitls"
Dječja škola
umjetnost
Dječji park
skulptura
Medvjed sa smrznutim medvjedom uređen
teritorija trga. Instalirano 3. septembra 2011.
7
Sastav je simbol jakih porodičnih obveznica,
dugovječnost i prosperitet. Poklon je i simboličan jer
da je heraldički simbol našeg grada medvjed.
Jedan od glavnih zabavnih centara grada je
mladi Creative Center "Metro", koji je bio
otvoreno 29. decembra 2000. godine. Glavni pravci
aktivnosti institucija: krigle i klubovi, organizacija
slobodno vrijeme djeca predškolskog uzrasta i tinejdžera
mladi, obrazovne aktivnosti, organizacija i
kreativne i književne večeri, diskoteke,
festivali.
2003. godine otvoren je u znak sjećanja na epohu
pioniri na sjeveru i njihova ljubav prema legendarjskoj grupi
"Beatles". Spomenik ima visinu od oko 6 metara i
kombinira nekoliko znakova odjednom:
apple S.
grampplastin kao znak Liverpoola četiri i
električna gitara sa sovjetskom zvijezdom kao znak Komsomolskeya
mladi i stari dobar rocknoll. Proizveden čelik
u Bashkiriji od metala, betona i alpolice. Vjeruje se da
ovo je prvi spomenik Bitls-a u Rusiji.
osnovan 1984. godine.
Uspostavljanje se provodi
obrazovni programi dodatnog obrazovanja
djeca umjetničke eoske orijentacije. U školi
igra je u toku klaviru, violini, cijevi,
saksofon, flauta, barane, harmonika, domres, solo
pevanje, kao i obuka za vizuelnu umjetnost.
Danas umjetnička škola ima dva koncerta
dvorane u kojima su obučeni: edukativni i godišnjici koncerti,
super i solo koncerti, festivali i takmičenja,
majstovi izvanrednih muzičara, dječjih nastupa,
prezentacija diploma diplomanata itd.
otvoreno 8. septembra 2005. uoči svečanog
događaji posvećeni 20. godišnjici grada. Za
5 godina sakupljajući najbolje radove mladih vajara,
direktor Muzeja likovnih umjetnosti V.
Verbitsky i šef studija "Belovodee"
L. Verbicksk je odlučio shvatiti ideju o djeci
8
parka. Prvi stanovnik "Lukomorye" bio je "mačja naučnik".

Kulturni
slobodno vrijeme
"Amber"
U zatvorenom ledu
palata "Iceberg"
Muzej
u redu
umjetnost
"Slava za rad"
"Vojni park
tehnike »
"Nakon pasa"
najbolje

inozemstvo,
Ovaj rad je bila prva skulptura - pobednik
studiji na jednom od okružnih dječjih takmičenja
kreativnost.
otvoren 1988. godine. U velikoj sali "Amber", opremljena sa
dolbi digitalni zvučni sistem
premijera
domaći
umjetnički i animirani filmovi. Na sceni
"Amber" se odvija svečanih sastanaka, festivala,
takmičenja. Godišnji festival domaćeg kina
"Zlatna vrpca" je uključena u federalni program
"Kultura Rusije" i Program okruga "Kultura
Ugra. Tradicionalno, u septembru, KDK "Amber" počinje
kazališna i koncertna sezona.
umjetno premazivanje leda otvoren je 2000. godine.
Palata "Iceberg" može smjestiti do 1000 gledatelja za hokej
utakmice. Rad odjeljaka: Hokej, klizanje, snaga
trojboard, masovna vožnja na ledenom polju, aerobik,
adaptivna fizička kultura, karate.
otvoren 1987. kao izložbena dvorana. U oktobru 2000. godine
primio status muzeja. Početak formiranja zaliha
zbirke su položile Tyumen Art
muzej čija je grana muzeja Kogalam bila navedena
1992. Tokom svih narednih godina, muzej
kompletna sredstva nezavisno,
Raditi
moderni umetnici naše zemlje. Muzejski fondovi
radovi Travnikova, V. Goroshaev, Vizel,
O. Yanovskaya, A. Akristas i drugi. Muzej vodi aktivan
izložbene aktivnosti, organizuje najmanje 12 izložbi
godišnje (uključujući izlaz).
skulpturalni sastav u čast razvodnika
kogalymsky ulje. Odluka o izgradnji usvojena 28
septembar 1988. otvoren 1989. godine.
25. avgusta 1998. godine, Muzej tehnologije ispod otvorenog
nebo. 24. marta 2000. godine, muzejska izložba je punjena
još jedan izložba je avion T154.
mali skulpturalni oblik. Autor je narodni umjetnik,


9
Alekperova. Instaliran blizu Ertića na ulici. Svijet u julu
2010.

"Dečko,
igranje S.
pas "
Mali skulpturalni oblik. Autor je narodni umjetnik,
g. Laureat iz Ruske Federacije, počaren umjetnik Rusije
A.N. Kovalčuk. Prošao Fondacijom "Naša budućnost" po zahtevu
fond regionalnih socijalnih programa Vagita
Alekperova. Instaliran na ul. Mir u blizini pjevanja
fontana, u julu 2010. godine.
(Prilog 1)
2.2. Praktična istraživanja
Na jednom od satova u učionici detaljno sam rekao razrednicima
o istoriji našeg grada. I proveo anketu o temi: "Znate li
atrakcije njihovog grada? ". Nakon čega je zaključio da ih mnogo
momci ne znaju za porijeklo znamenitosti svog grada.
da, znam
znam, ali ne sve
video sam, ali ne
zapitao se
ne znam, ne znam
zanimljivo
Ja
iznosio
knjižica
Znamenitosti
tvoj
gradovi ",
distribuirao sam razrede i ponudio da crtam omiljeno mjesto
u gradu. Kao rezultat toga, moji razrednici su učestvovali u gradu
konkurencija "Moj omiljeni grad" i primio zahvalan
(Dodatak 2)
slova iz
gradski muzej.

Zaključak: Moj rad je malo proširio horizonte momaka o gradu u kojem smo
mi živimo i primorani da istražimo znamenitosti grada Kogalim.

10
Zaključak.
Radeći na ovom projektu, naučio sam puno o istoriji svog grada Kogalame.
Popis atrakata grada i povijest njihove pojave,
proučavao istoriju mog
gradovi, saznali su to najviše
atrakcije su povezane s profesijom mojih roditelja. nadam se da
i dalje ćemo pisati historiju našeg grada i na ulicama Kogalim
neće biti ni jednog znamenitosti, a moja djeca će zadržati sjećanje na svoje
grad će biti ponosan na vaš grad, kao što sam ponosan na njih.
Bibliografija
1. Arhivski dokumenti. Opštinska budžetska institucija
"Muzej lokalnog lorea" grada Kogalima.
2. D.N. Ushakov. Objašnjevajući rječnik ruskog jezika. / U 4 tone - m: stanje.
"Moderna enciklopedija." Oziz; Stanje EDVO 1995
3. Foto album "Kogalym - biser zapadnog Sibira"
M.: Penta, 2010 - 240 s.
4. http://kogvest.ru/article/50729/

Prilog 1
"Medvjed sa krhovitim ležajevima" "Glory Labud"
Dodatak 2.

Opštinska budžetska obrazovna ustanova

"Srednja škola br. 16 odbrane i sportske orijentacije"

Atrakcije mog grada

Golubev Egor Dmitrievich

Mbou "Sosh №16"

2-B klase

Glava

RZHEVTSEVA ZOYA NIKOLAEVNA

Severodvinsk, 2018.

Uvođenje

Moj grad je izgrađen na obali Bijelog mora. Nije svaki grad Rusije "može se pohvaliti". Velika brodogradnja je poznata daleko izvan mog grada. I, naravno, privlači pažnju mnogih turista i gostiju. Ali nećete ići na teritoriju preduzeća bez preskakanja. Ali možete posjetiti atrakcije povezane s njim bilo kojoj osobi. I iz mogućnosti da se divim našem moru, niti jedan turist neće odbiti okolinu.

Ne tako davno, na lekciji širom sveta, radio sam projekat na temu "Moj grad". Moja majka i ja tražili smo informacije o našem gradu u knjigama i internetskim resursima. Bilo je vrlo uzbudljivo i zanimljivo. Ispada da znam vrlo malo o znamenitostima Severodvinsk. Bila sam veoma zainteresirana za ovu temu i odlučio sam nastaviti istraživanje u ovom području. Posebno su moju pažnju privukli kulturni spomenici koji se odnose na popravak i izgradnju podmornica.

Cilj studije: Severodvinsk grad.

Predmet studije: Znamenitosti Severodvinsk.

Svrha studije: Ispitajte znamenitosti mog grada.

Zadaci istraživanja:

1. Istražiti literaturu povezanu sa istorijom našeg grada, njegove atrakcije, radeći sa internetskim resursima.

2. Posjetite znamenitosti Severodvinsk.

3. Dobijte informacije o istoriji našeg grada od veterana Severodvinsk.

4. Pripremite prezentaciju na znamenitostima Severodvinsk.

5. Pripremite knjižicu sa glavnim atrakcijama grada.

Hipoteza Research: Budući da je moj grad prilično mlad, onda sam predložio: "Može li biti zanimljiv turistima i gradskim gostima? Koje znamenitosti mogu privući njihovu pažnju? "

Istorija mog grada

Postoji takva legenda. Kada je sredinom 30-ih godina prošlog stoljeća u SSSR-u odlučeno da se na sjeveru grade najveće vojno brodogradilište na sjeveru, Staljin je otišao na kartu i ugledao krst na obali bijelog mora, koji je označio Manastir. Vođa je pokucao na mapi: Kažu, ovdje ćemo graditi, monasi lošeg mjesta neće birati! Dakle, ispostavilo se, mesto je bilo uspješno.

Početak temelja grada Severodvinsk bio je usvojena rezolucija br. 0-137SS Politburo Centralnog komiteta CPSU-a, Vijeća rada i odbrane SSSR-a od 31. maja 1936. o izgradnji brodogradilišta na obala Na sjevernoj Delti Delta - izgradnja je zvala "brodograđevlje".
U julu 1936. prve građevinare koji su stigli na brod "Ivan Kalyaev" sletili su u Nikolsksko područje usta. Jedina glavna struktura na močvarnoj uvali bila je napušteni Nikolo-korejski manastir.

Izgradnja je prošla brzim tempom, zemlja je bila potrebna velika brodogradnja na obali jednog od mora sjevernog okeana. Za prva četiri meseca izgrađena je Grad Arkhangelsk, u novembru 1936. godine išlo je prve teretne formulacije. 1. aprila 1937. VTCIK rezoluciju Novo naselje u brodogradnji u postrojenju br. 402 primilo je svoj službeni status i dodijeljena je kategoriji radničkih vila s naslovomUkrcavanje. Dvije godine građevinskog rada postalo je očigledno da snage konzole Komsomol nisu izgrađele na vrijeme, izgradnja može odgoditi. Izbili su planovi. Trebala mi je radna sila. A onda Vlada SSSR odlučuje o organizaciji korektivnog radnog logora (naredba od 13. aprila 1938., potpisan od strane NKVD komesara - žuta N.I). U početku su zatvorenici bili smješteni u kasarnu na ostrvu . Odavde i naziv Yatrrialag. Zatvorenici koji su većini pripadali kategoriji "neprijatelja ljudi" labavih, sušenih močvara. Hidrali su izgrađeni: Gender mole, odgovarajući kanali, bazen, riva vodenog područja, postrojenje za postrojenje. Izgradnja je provedena: željeznička grana Isaickerka-Nikolskie Usti, autoputa Arkhangelsk, bavi se polaganjem vodovodnih cijevi iz rijeke Solze. Tokom Drugog svjetskog rata u Yagrinraglandu, penali, rudarstvo, njemački ratni zarobljenici su poslani. Zbog povećane tajne tvorničkih objekata, dislokacija građevinskih i kamp objekata nije otkrivena, geografska imena nisu spomenuta, a zatvorenici su bili zvani radnici.

11. avgusta 1938. uredbom Predsednika Vrhovnog saveta RSFSR-a, selo Shipystroe dobilo je status grada i imeMolotovsk U čast sovjetske partije, Vyacheslav Mihailovič Molotova (ovaj dan smatra se da razmatra službeni datum rođenja Severodvinsk. Međutim, prema već uspostavljenoj tradiciji, dan grada se slavi - dan , Prošle nedjelje jula).
Dana 21. decembra 1939. godine u postrojenju br. 402, prvi brod je bio postavljen - sovjetska borba Belororussia. Tokom velikog patriotskog rata 1941-1945. Grad Molotovsk bio je jedan od morskih luka zemlje koji je uzeo savezničke konju. Od 40 hiljada stanovnika grada, 14 hiljada ljudi je otišlo na front.

12. septembra 1957., uredba Presidija Vrhovnog saveta RSFSR br. 733/2 Grad Molotovsk preimenovan je u gradSeverodvinsk.
U modernom gradu Severodvinsku, sačuvane su zgrade manastira Nikolo-Korel - Smještene na teritoriji sevmašeg ojsc. Imena grada povezana su s istorijom grada. U raznim godinama, akademik Anatoly Aleksandrov, otac moderne svemirske tehnologije, Sergej Korolev, kreator raketa morskog dna akademik Viktor Makeev, dizajner podmornice akademika Sergeja Kovalev, radio je ovdje. 26. marta 1992., Državni centar nuklearnog brodogradnje Rusije dodijeljen je Vladi Severodvinsk. Stoga je izvanredan doprinos grada na stvaranje mornarice zvanično priznat. Sada Severodvinsk - Grad regionalne podređenosti, drugi po veličini u .

Spomenici i muzeji Severodvinsk

Živim u prekrasnom gradu Severodvinsku. Mnogi stanovnici grada rade na brodogradnji i brodskim kompanijama za popravku i mog oca, uključujući. Stoga bih htio započeti vaš rad od znamenitosti koji se odnose na ove biljke.

Prvi pogled što zaslužuje pažnju stanovnika, goste grada, ovospomenik pripetostroidima Severodvinsk, Što je 1936. godine na paru Ivan Kalyaev stigao u izgradnju brodogradnje. Spomenik se nalazi u blizini mjesta slijetanja na čelo na autoputu Yagrinsky. U centru spomenika - šef građevine, u blizini - muškarac sa bradom - geolog sa karticom u rukama, s desne strane - ženski radnik. Ti su se ljudi prvi put zakoračili na močvarna područja kako bi izgradili grad i biljku.

sl.1

Druga atrakcija što zaslužuje pažnju turista i gosti grada, ovospomenik Aleksandru Ziryachevu Na rivi bijelog mora. Najbolje mjesto za šetnje na otoku Yagra na mještanima i posjetiteljima grada. Nadupljenje je nazvan po osnivaču grada Aleksandra Zryaheva, koji je bio počasni građanin i talentovani brodograđeni brod. Spomenik Aleksandru Ziryachevu postavljen je kao počast u pamćenje. Alexander Zryachev bio je direktor inženjerskog preduzeća "Zvijezda" dvadeset godina, savjesno je obavljao svoje dužnosti.

sl.2

Naučite kako izgleda atomska podmornica, možete posjetitiGradski muzej .

sl. 3.

Muzej predstavlja stalnu izložbu muzejske podmornice. Izložba i obrazovni prostor usmjeren je na priču o istoriji domaće brodogradnje i tehnologijama za izgradnju podmornica, poput posebnih vrsta brodova. Izloženost uključuje interaktivne ekspone. Glavni eksponent emisije je konstruktor u obliku nuklearne podmornice. Pokazana je potopljena podmornica, lansiranje balističkih projektila, kao i rad akustike.

Pored atrakcija povezanih sa izgradnjom i popravkom APL-a, u mom gradu postoji mnogo pristojnih mjesta koje turisti i gosti mogu posjetiti.

Nesumnjivo je jedna od najneverovatnijih znamenitosti Severodvinsknasip otoka Bijelog mora i otoka Yagra.

Šetnja nasipom vrlo je korisno za zdravlje. Svježi morski zrak ima blagotvoran učinak na tijelo. U toploj sezoni, nezaboravna tačka može se kupati u Bijelom moru. Posljednjih godina, u Severodvinsku, sve su više i još tjednika. Usred ljeta, mnogi, koristeći lijepo vrijeme, idite na sunčanje i plivajte na plažama bijelog morskog nasipa i otoka Yagra. U zimskom vremenu, pažnja ljudi privlači jašući na sirevima iz dina.

Sve godinu dana može hodati borovom šumom u blizini nasipa. Čist zrak, priručnik za hranjenje proteinima pruža zadovoljstvo i odrasle i djecu.

Moj grad je sasvim mlad, ali tokom velikog patriotskog rata, Severodviniće su učestvovali u vojnim operacijama. U mom gradu je postojala čak i vojna bolnica u kojoj su se povređeni ranjeni borci liječili. U to se vrijeme moj grad zvao i Molotovsk.

Na teritoriji Yagrinsky Pine Boron se nalazivojni memorijalni kompleks, što uključuje Arhitektonski sastav tugovana majčina majka. Postoji 103 vojnika Karelijanskog fronta, koji je umro od rana u bolnicama Vojnog Molotovska. Kompozicije su dva bajoneta dvanaest metra, srušena. U niši, u podnožju bajoneta postavljena je figura konfuzije majke. Zatvoreno u njegovim žalosnim mislima, lagano je nagnula glavu, personificiranje vječne tuge svih majki čiji su sinovi pali na bojnim poljima. I dok je majka živa, uvek vidi svog sina živog. A krug su grobne ploče s imenima mrtvih. Ovo su sinovi majke - Domovina, koja je dala svoj život za nju.

sl. četvoro
 Fig.5

Zaključak

U Severodvinskoj postoje mnoge atrakcije koje zaslužuju pažnju gostiju grada i turista. Ali u svom radu sam se detaljno zaustavio samo pet, koji su nekako povezani sa Bijelim morem. Mislim da ću i dalje raditi u ovom pravcu.

Posjetite bijelo morsko nasip trebaju svi koji dolaze u naš grad. Na obali ne možete samo šetati i disati svjež zrak, već i posjetiti spomen-kompleks. A rad brodogradnje i postrojenja za popravak brodova bilo bi nemoguće bez blizine mora.

Tokom rada, ne samo da čitam o svom gradu, već sam i posetio znamenitosti Severodvinsk. Razgovarao sa veteranima mog grada. Zminjem možemo reći da je moja hipoteza istina. Grad je atraktivan za turiste i goste grada. Rezultat mog rada je knjižica na znamenitosti Severodvisk-a.

Lista korištenih izvora

    « Moj grad je mlad. Narodni album.Umetnost i novinarsko izdanje. Severodvinsk, 2008. Izdavači - Igor Vorontsov i Andrei Kim.

    Foto album "Severodvinsk" / ed. A. Maslennikova, "Arkhangelsk print Dvor", 1998

1. Uvod

2. Glavni dio:

1) Cheboksary Bay.

2) Spomenik "majka Patronic"

3) Victory Park.

4) Nikolaev park.

5) Park 500. godišnjica Cheboksary.

6) Muzejski kompleks V.I. Schapayev.

3. Zaključak.

Bibliografska lista.

Aplikacija.

1. Uvod

Moja porodica je došla iz Dagestana. Znam malo o znamenitostima grada Cheboksaryja, ali želio bih znati i reći o prekrasnim mjestima ovog prekrasnog grada.

Relevantnost: Danas, proučavajući znamenitosti grada u kojem živite važan je, jer osoba treba znati o vrijednostima koje mještani vole.

Problem: Ne znam ništa o znamenitostima grada Cheboksaryja, i volio bih znati i reći svim gostima kapitala o njima.

Hipoteza: Ako saznam za znamenitosti grada Cheboksary - bit će zanimljivo ne samo za mene.

Objektistraživanje:cheboksary City.

Stvaristraživanje: Znamenitosti Cheboksary Cityja

Cilj projekta:ispitajte znamenitosti grada Cheboksaryja

Zadaci:

1. Istražiti literaturu o atrakcijama grada Cheboksaryja.

2. Napišite kratak o znamenitostima grada Cheboksary, koji će biti zainteresirani za sve goste kapitala.

3. Nastavite prezentaciju kratkim opisom atrakcija grada Cheboksaryja.

Metode:

Studija posebne literature;

Pretražite i odaberite potrebne informacije iz popularne naučne literature, interneta;

Razmjena informacija sa članovima njihove porodice;

Implementacija projekta.

Fazedržatiprojekat: I - Pripremni. Rad u školskoj biblioteci, na Internetu, odabir i čitanje literature o atrakcijama grada Cheboksary II - istraživanje. Ispitajte i ukratko opišite znamenitosti grada Cheboksaryja.

III-Creative. Napraviti prezentaciju. Očekivanrezultatiprojekat: Privucite pažnju gostiju glavnog grada do znamenitosti grada Cheboksaryja.

Rokovi:septembar - decembar 2015.

2. Glavni dio

Glavni grad Chuvashia - Cheboksary je nevjerovatno zeleni i prekrasan grad na Volgi. Ima puno šuma i malih, ugodnih kvadrata. Grad se može podijeliti u dva dijela - lijevo i desno. Lijeva obala Volge idealna je za rekreaciju turista i lokalnih stanovnika, desno - poslovni centar Cheboksary. Većina atrakcija Cheboksary nalazi se kao na desnoj obali, jer je ovo povijesni dio grada. Alas, tokom izgradnje HE i prisilno poplava terena, izgubljeno je puno kulturnih i povijesnih spomenika. Ali u Cheboksaryja se pojavila umjetna zaljeva koja je postala omiljeno mjesto svih građana.

1) uvala Cheboksary

Cheboksary Bay je zanimljiv dio grada. Ovdje većina atrakcija Cheboksary.

Cheboksary Bay je kulturni i zabavni dio grada. Lokalni stanovnici dolaze ovdje da se opuste.

Prvo, ima puno zabave, a drugo, u Cheboksarskynu uvalu postoji dosta kafića. Pored toga, možete voziti brodove i katamarane. Dakle, ako volite zabavu za vodu, obavezno posjetite zaliv Cheboksary.

Sam uvala podijeljen je sa moskovskim perspektivom u dva dijela - novim i povijesnim. Moderni dio smatra se poslovnim centrom Cheboksary. Evo palače predsjednika Chuvashia, izgradnje trezora. U starom dijelu zaljeva ne možete samo puno dati puno novih stvari, već i za opuštanje. Postoje muzeji, crkve, spomenici, klubovi, trgovi, uličica ljubavi i još mnogo toga.

U blizini je s uličicom ljubavi, crveni trg, skulptura "majka patronska", oper i balet, Park Victory, spomenik vojne slave.

U uvali Cheboksary Bunar u bilo koje doba godine. Ljeti možete hodati, voziti bicikle i valjke. I zimi, odrasli i djeca dolaze sa zadovoljstvom

u rezidenciji Santa Clausa, koji se svake godine otvara uoči Nove godine praznika. Pa, nakon sastanka sa Santa Clausom, možete igrati snježne kuglice, voziti klizač na sankanju, klizanje.

2) Spomenik "majka Patronic"

Simbol Chuvashije smatra se spomenik "majka patrunica", koja se nalazi u povijesnom dijelu Cheboksaryja. Kompleks koji se nalazi na drevnom brdu, uzdužno sa zapadne strane Cheboksary Bay, uključuje skulpturan sastav granita, bakra i mramora, kao i "pjevanje fontane" ugrađen u uvalu rijeke Volge.

Skulptura prikazuje žensko dijete u nacionalnom časopisu s ispruženim rukama, što označava gestu zagrljaja, blagoslova i zaštite. Natpis na postolju na postolju izrađen je na dva jezika: "Blago djeca su moja živa u svijetu i ljubavi." Autor ideje ove grandiozne strukture bio je predsjednik Chuvashia - Nikolay Fedorov i utjelovio je ideju - vajar Vladimir Nagorninov u saradnji sa A.Thofimov, V. Filatov, Yu.novoselov i A. Osheshnov. Spomenik, otvoren za devetu maju 2003., najveća je skulptura u Chuvashiji, njena visina je 46 metara, a masa više od četrnaest tona. Da bi se podigao simbol oživljavanja duhovnih vrijednosti u regiji, odabrana je slika majke. Kao etnolog G. B. MATSEV smatra: "Žena Chuvash ponosa je u Chuvashiju - dirigent i nosač etnokulturnih vrijednosti." Na bliskoj udaljenosti možete razmotriti ukrasne zavoje sa obrubom, monivima na grudima i privjeskom kovanica na glavom. Pijedestal se oslobodi široke vrpce sa tradicionalnim elementima ukrasa - zvijezde koje simbolizuju vatru. Spomenik "Majka Patrone" smatra se jednom od glavnih atrakcija ne samo Cheboksary, već i svih Chuvashija. Ova skulptura posvećena je svim majkama koje štite svoju djecu.

3) Victory Park

Na najvišoj tački grada Cheboksaryja, memorijalni park pobjede, koji zauzima površinu više od trideset hektara. Park se nalazi na visokom brdu, preko riječne stanice grada i dobro je vidljiv iz zaljeva.

Na teritoriji parka su: Spomenik vojne slave sa vječnom vatrom, uličicom pamćenja, spomenika vojnika, vojnika. Kaskadna fontana i heroji uličica. Na teritoriji parka nalazi se muzej vojne opreme. Vrijedno je napomenuti izgled tenkova i zrakoplova, tako značajnih za borbene misije proteklih godina.

Početak formiranja parka bio je otkriće na visokoj obali spomenika Volge Vojne slave u maju 1980. godine. Spomenik je brončani skulpturalni sastav ženske majke koji drži crveni transparent, a mladi muškarac, koji mu je priložio koljeno. Visina spomenika je više od šesnaest metara. Autori spomenika bili su vajar A.D. Stherbakov i arhitekta G. Ya. Zakharov. U podnožju brda instaliran je granitni pijedestal sa vječnim plamenom lit u dvorani vojske slave na Mamaevu Kurganu.

Godine 1996. spomenik vojnicima koji su umrli tokom neprijateljstava u Čečeniji osnovan je u Parku Victorya. U kolovozu 1999. godine, kapela Svetog Jovana posvećena je. U aprilu 2002. godine, spomenik je otvorio likvidator nesreće u Chernobil NPP, a 2004. godine uspostavljen je spomenik komercijalista koji su umrli u Afganistanu. Do 60. godišnjice Velike pobjede u maju 2005. godine izgrađena je uličica heroja i kaskadno fontana. Na teritoriji Memorijalnog parka nalazi se muzej vojne opreme, gdje su: dva T-34 tenka, legendarna Katyusha, G-3 puške, helikopter MI-8, BM-13, zrakoplov MIG-19 i BTR . Na dan mornarice 28. jula 2013. u pobedi Park, svečano je položen prvi kamen spomenika mornarima Chuvash Republike.

Iz Memorijalnog parka, pobjeda otvara panoramski pogled na centar grada i uvalu Cheboksary. U samom parku je uvijek čist i dobro njegovani, zimzelene opruke raste, cvijeće su slomljene i ugrađene su klupe.

4) park Nikolaev

Ovaj park je odlično mjesto za šetnju. Ovdje postoji znatna količina atrakcija za djecu koja su pogodnija djeci, međutim, postoje neke za stariju djecu. U parku su i dvije igrališta. U parku se nalazi mini zoološki vrt.

5) 500. godišnjica Cheboksaryja

Park od 500. godišnjica jedan je od najpoznatijih i najmilijih za odmor za odmor. Park se sastoji od šumovitog područja, koji općenito omogućava nam uživanje u relativno divljini. Također je vrijedno napomenuti da se nalazi u parku i atrakcijama za djecu, prilično visoki točak za gledanje, kao i karting i paintball. U parku 500. godišnjice nalaze se fudbalski tereni sa umjetnom i prirodnom travom.

Ponekad u parku postoje razni događaji, uglavnom mladi i zabavni, iako ponekad sportovi.

6) Muzejski kompleks V.I. Schapayev

Legendarni Comdive Vasily Ivanovič Chapaev rođen je u selu Budajk, Cheboksary County, koji je na kraju ušao u red grada, a sada je danas ovo je centar Cheboksary. U znak sećanja na poznatog zemljaka, sastoji se od muzejskih kompleksa, koji se sastoji od zgrade muzeja, kvadratnih, spomen-kuća, zidova sa bas-reljefnim suradnicima i spomenik V.I. Schapayev (u sovjetskom vremenu bio je simbol Cheboksary).

Glavna zgrada muzeja sagrađena je u maju 1974. godine na projektu arhitekte M.SUSLOV i podružnica je Nacionalnog muzeja Chuvash. Zgrada ima oblik banera za eksploziju. Ulaz se nalazi skulpturalna grupa "Conneee Chapaeva" od bakra. Na jednom od zidova postavljen je pijedestal sa pet bas-reljefa: m.v.fruunze, d.a.furmanov, v.v. kuibyshev, m.n.tuhachevsky i ja. Tutekov. Unutrašnjost muzejske izložbe nadopunjuje bakrenu ploču "Borbene akcije Chapaaevsky Division", vitražnog stakla iz kristalne boje "Red Army" i brončane poprsje Cavaeva. U hodnicima muzeja predstavlja originalne dokumente, fotografije i brojne nagrade V.I. Schapayev (uključujući četveronožni Cross St. George). Posetioci muzeja su najpopularniji: Konky sedlo, mitraljez "Maxim", puške, nagan, mauser, poznati saber, tachacan i zastrašujuće pripadajući V.i. Schapayev.

U blizini glavne zgrade muzeja 1986. godine osnovana je kuća, gde se rodio Vasily Ivanovič. U spomen-obilježju Chapaeva je rekreirao unutrašnjost seljačkog kolibe koristeći istinske kućne predmete koji pripadaju porodici zapovjednika. U neposrednoj blizini postoje: Spomenik Vasily Ivanovič u blizini Memorijalne kuće (umetnik A.ivanov), konjički spomenik Chapaeva (vajar P. Balandine i arhitekta V.Mornozov), kao i trg, kao i Trg legendarnog nadiv.

3. Zaključak

Cheboksary - glavni grad Chuvash Republike - nije uzalud smatra jednim od najvažnijih kulturnih centara Ruske Federacije. Mnogo je atrakcija poput povijesnog i modernog.

Radeći na projektu, saznao sam o najpopularnijim nalazištima stanovnika Cheboksaryja. Dolazak i najbitinije grada, čini mi se, bit će zanimljivo saznati o stvarno posjećivanim i povijesnim važnim mjestima grada Cheboksaryja.

Bibliografska lista:

1. M.M. Chernyakovsky "My Chuvashia" - Cheboksary izdavačka kuća knjiga, 1997

2. E.D.Medjova, A.A.Thuvashov "Chuvashsky Folk Art" - Cheboksary izdavačka kuća, 1981

Aplikacije

Slika 1

Slika 2.

Slika 3 Slika 4

Slika 5.

Slika 6.

Slika 7.


Veličina: px.

Početak prikazivanja sa stranice:

Transkript.

1 Istraživački projekt Mids Projekta grada Medvezhiegorsk: Kozlova Angelina, student 3 "B" klase Mkou "Medvezhiegorskaya Sosh 2" Projektni rukovodilici: učitelj primarnih časova Stepanova Lyudmila Ivanovna, Kozlova Svetlana Yuryevna Medvezhiegorsk, 2017

2 UVOD Svaka osoba ima mjesto na zemlji gdje se rodio. I svako mesto je lijepo i osebujno. Takođe je osebujan i naš grad sa njihovim atrakcijama. Ima puno takvih mjesta, ali ne svi, posebno školarci, znaju za njih. Odlučio sam proučiti povijest i znamenitosti svog grada, a zatim reći momcima o tome. Uostalom, mnoge su moralne osobine osobe položene u djetinjstvo i nauče voljeti svoju domovinu potrebu iz školskog klupa. Stoga je ovaj problem relevantan i predstavljam svoj istraživački projekt na temu: "Znamenitosti grada Medvezhegorsk". Cilj: Proučavanje informacija o znamenitostima grada Medvezhiegorsk za praćenje govora s informacijama prije vršnjaka. Zadaci: 1. Ispitajte povijest rodnog grada Medvezhiegorsk sa njegovim atrakcijama; 2. Saznajte mišljenje građana o najpopularnijim javnim mjestima u našem gradu putem ankete među razrednicima, studentima klase 8 "B", nastavnici Medvezhi škole 2; 3. Uporedite, analizirajte informacije i izvucite zaključke; 4. Razgovarati s informacijama primljenim ispred razreda, prikazuju se na znamenitosti Gradskog objekta istraživanja grada MedvezhieGorsk Predmetni atrakcije u gradu Medvezhiegorsk metode istraživačke analize literature, upitnika, analize i usporedbe, studija I generalizacija hipoteze: Pretpostavljam da su u gradu Medvezhiegorsk nepoznati prirodni i kulturni objekti koji su atrakcije koje mogu biti zainteresirane za sve. Glavni dio. Pregled literature o istraživanju. Nakon proučavanja literature i interneta - izvori, naučio sam priču o izgledu grada Medvezhiegorsk. Osnovao ga je uzgajivač Zakharov, koji je na kraju 18. stoljeća osnovao piilorame i tvornicu zapisivanja ovdje. U okolini su hodali mnogi medvjedi, jedan medvjed je uhvaćen i dao je za zabavu porodici vođe. Jednog dana sam morao pucati na medveda. Pokopao je kućnog ljubimca na pješčanom brdu, koji se od tada zove Bear Mountain. Nakon toga željeznička stanica usvojila je označeno ime. U 30-ima 20. stoljeća nastavljeno je formiranje radnog mjesta: čuveno Belomorsko održano je kroz njega, baltički kanal, poznatiji kao bijeli koon. Stanica Mountala Medvezhya pretvorila se u grad 1938. godine. Sada je Medvezhiegorsk miran ugodan grad na obali Onega jezera, nešto je vidjeti i gdje ići. 2.

3 Atrakcije u gradu vrlo mnogo. Prvi se može nazvati zgradom željezničke stanice, sagrađene 1916. godine, nedavno je napunio 100 godina. Postoji Muzej željezničke istorije. Muzej ne govori ne samo o istoriji željeznice Oktabrskaya, već i o samom gradu i okolini. Takođe zanimljivo je gradska lokalna historistička muzej, koja se nalazi u bivšoj zgradi uprave Bezonalanskog NKVD-a SSSR-a, zgrada je sagrađena 1937. godine. Atrakcija grada je situacija na planini Lyshuha. Snimanje Medvezhiegorsk 1941. godine Finne su odmah počeli da se uručuju tokom poena podrške i utvrđenja. Zgrade su provele ruke naših ratnih zarobljenika. Odbrambene utvrde sačuvane su gotovo u prvenstvenom obliku. Na Kirovskoj ulici uspostavljen je spomenik pali heroji V. O. Rat. U bratskom grobu 1015 boraca počivaju. 1958. godine otvoren je spomenik Kirov u ulici Dzerzynsky, imao je ime same trga. Ako iz stanice za odlazak u hotel Onega, koja je ujedno i orijentir, onda možete proći prekrasan drveni pješački most. Most nosi romantično ime "poljubi most". Povezuje dvije obale Kumsy River i vodi do željezničkog parka. A most i železnički park, a grad park su takođe znamenitosti grada. U gradu postoji nekoliko snop medvjeda, jer je ovo životinjski simbol grada. Ako uđete u grad na putu, možete upoznati drugu skulpturu. Kip je izrađen od prirodnog drveta, a pijedestal serviran kao običan kamen. U prednjim šapama drži hljeb sa solju, a preko glave ima sliku grba Medvezhizkorsk. Medvezhiegorsk je mjesto za dobar odmor. Među lokalnim stanovništvom i gostima grada vrlo su popularni kao skijanje, alkalno skijanje, snowboard. Volite ove mesta lovci i ribolovce. U blizini grada snimljenih filmova: "Četvrta visina", "Raste drveće na kamenje", "Platinum 2", "Hunt prženja", "i zore su mirni", "Ljubav i golubovi". Pitam se da li stanovnici našeg grada znaju za ove znamenitosti. Da bi se postigao cilj, obavio sam anonimni upitnik i primio sljedeće rezultate. U toku studije je istraživano 66 osoba: 3 "B" klase 27 ljudi, 8 "B" 20 ljudi, nastavnici 19 ljudi. (Prilog 1). Kada sam istraživanje saznao da je 68% ispitanika rođeno u Semvevedvegorsku, a 32% u ostalim uglovima naše zemlje (Dodatak 2). Na pitanje "Da li vam se sviđa naš grad?": "Da" - odgovorio je 92%, a 8%, nažalost, odgovori "ne" (dodatak 3). 3.

4 na pitanje "Znate li priču o Medvezhiegorsk?": "Da" odgovori 62%, a 38%, odgovori "ne". U osnovi su to bili studenti 3 "B" klase (Dodatak 4). Do pitanja "Koje znamenitosti našeg grada znate" bilo je mnogo opcija za odgovor. Odabrao sam pet najpopularnijih (dodatak 5): Straighing on Lyshuha Mount 57%; Zgrada stanice na stanici Medvezhya planina 25%; Muzej lokalnog lore grada je 24%; Cisterna na KIROV Trgu 20%; Zgrada bivše kontrole Bijelog dvorca NKVD-a SSSR 20%; Spomenik Sergeju Mironovič Kirov 16%. Pored toga, bilo je više atrakcija kao što su kuća kulture, zgrada u prijateljstvu, bratskim grobovima, jezera, gradski park, muzej željezničkog prometa, kuća za kreativnost, ostrvo Kizhi, Sandurmo. Na pitanje "Koja mjesta u gradu Medvezhiegorsk biste savjetovali posjet gostima ili turistima?" Predloženo je i puno odgovora. Odabrao sam pet najpopularnijih (dodatak 6): lokalni povijesni muzej grada iznosi 38%; StudijeNon na planini Lyshuha 36%; Prodavnica jezera i jezera 23%; urbani park 18%; Traktor je samormok 15%. Zaključak U toku projekta uspio sam proširiti svoje znanje o istoriji grada Medvezhiegorsk, naučio puno zanimljivih činjenica na koje bi stanovnici trebali biti ponosni. Rezultati upitnika pokazali su da svi ispitanici ne znaju povijest svog grada, neke znamenitosti grada nisu imenovane. Posebno oskudni odgovori bili su od trećih grekara. Moja hipoteza je zaista potvrđena, u gradu Medvezhiegorsk postoje atrakcije koje mogu zanimati sve. Analiza upitnika pokazala je da se zaista ne spominju sve znamenitosti, ali ne zato što ih većina ispitanika ne poznaje, već zbog činjenice da su u mnogim takvim mjestima i stanovnici nekih nekih mjesta i ne plaćaju stanovnici pažnja na njih. Da bi školarci znali i sjećali se svaki kutak svog grada, potrebno je češće sjetiti i obratiti pažnju na jedinstvenost ovih mjesta. Uživao sam u dijeljenju svojih znanja sa razrednicima i uspio ih zanimati u dobivanju novih znanja. Lista izvora informacija 1. Gravit V.V. Medvezhiegorsk. / V.V. Gravit, I.M. Mullo 2. ed., Glumiti. i dodaj., - Petrozavodsk: Karelia, c.: il. - (Gradovi i područja Karelije). 2. Ugodan grad sa teškim istorijom. [Elektronski resurs] URL: 3. Medvezhiegorsk, Karelia: Atrakcije i njihove fotografije [elektronički resurs] -Url: 4

5 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Broj osoba Da -62% Ne - 38% 5 Broj ljudi koji su učestvovali u upitnicima Aplikacije 3 "B" - 27 ljudi. Studenti 8 "b" - 20 ljudi. 5 0 Broj ljudi Odgovori na pitanje "Da li se rodiš u gradu Medvezhiegorsk?" Dodatak 2 Da - 68% Ne - 32% odgovora na pitanje "Sviđa li vam se naš grad?" Dodatak 3 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% Da - 92% Ne - 8% 20% 10% 0% Odgovori na pitanje "Da li znate priču o Medvezhizkorsk?" Dodatak 4.

6 6 Dodatak 5. Odgovori na pitanje "Koje znamenitosti našeg grada znate?" Znamenitosti Medvezhiegorsk Izbor odgovora Učenici učenika 3 "B" 8 "B" Ukupno% 1. Snažna štapa za planinu Lyshuha na zgradama Kirov Monument Monument Curction Green Arkanal NKVD SSSR (Kirovsko tržište) Bratsk Graves Culture Kino Kino "Prijateljstvo» Muzej lokalne lorene obale Onega jezera i jezera Samogne 11. Kućica za kreativnost Sandar park za usta Kizhi Island Square Kirova Belomorsko - Baltic Channel muzej hardver "Medvezhiegorsk"

7 Aneks 6 Odgovori na pitanje "Koja mjesta u gradu Medvezhiegorsk biste savjetovali posjet gostima ili turistima?" Znamenitosti Medvezhiegorsk Izbor odgovora učenika učenika 3 "B" 8 "B" ukupno% 1. Strevilleon, montiranje Lyshuha 2. Zgrada zgrada Kirov zgrada zgrada Kirov Green Chernoynale NKVD SSSR (Kirovsko tržište) Hoteli Kino Kino ' Prijateljstvo »Lokalna muzejska obala Onega jezera i jezera Samogne 11. Kuća za kreativnost za decu Sandar Park za usta Kizhi Otok Kvirt Nam.kirov Trgovine Lake Lake Market" Medvezhiegorsk "


Općinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić 1" Projekt "Grad u kojem živim" izveden: edukator Zhuravleva N.P., veća kategorija kvalifikacije Ruža, 2017. Projekt

Tema klase: "Slika matične ivice". Ciljevi i ciljevi: Obrazovna: formirati ideje djece o njihovoj matrini domovini, da prošire znanje o istoriji, kulturi rodne zemlje, doprinose roditeljstvu

Sažetak direktnih obrazovnih aktivnosti u okviru obrazovnog polja "Kognitivni razvoj" u središnjoj grupi na temu: "Moj grad". Cilj: Obrazovanje u djeci osjećaj ljubavi prema maloj domovini,

Sažetak obrazovnih aktivnosti u časopisu Senior Group "u grad Yaroslavl". Pripremljeno: Kozlova Svetlana Nikolaevna edukator Yaroslavl, 2017 Obrazovne regije: kognitivni

Urbana konferencija mlađeg školskog djece "I istraživač" "Mladi građani" Istraživački projekt Domino "Moj omiljeni grad" (igra odbora za studente 7-11 godina) izveli su studenti općine razreda 2 "A"

Opštinska obrazovna ustanova "Srednja obrazovna škola 3" Serpukhov "Knjiga sjećanja veterana Vegera velikog patriotskog rata Serpukhova u susjedstvu. Nogin »Traži i istraživanje

Općinska predškolska edukativna ustanova vrtić 105 Sažetak direktno obrazovnih aktivnosti "Rybinsk - grad mog grada" za djecu najstarije grupe bio je edukator: Minitiev

Općinska predškolska edukativna ustanova Vrtić 5 "Birch" apstraktne časove u gradskoj konkurenciji apstraktnih časova sa djecom predškolskog uzrasta "Kotovsk Moj grad Native" Tutor:

Opštinska budžetska opšta obrazovna ustanova "Saltyna Centralna škola urryupinsky općinski okrug Volgogradskog regiona" Uryupinsk - slatko srce grada! Izvodi: Orlova Anastasia Romovna,

Rođendan Pallasovka City Host: "Pozdrav dragi gosti! Danas smo se okupili u ovoj prekrasnoj dvorani kako bismo proslavili prekrasan odmor. I kako pogodite uz pomoć zagonetke: domaćin: "Tako je,

Općinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić 17" izlet do izvornog grada Krasnokamsk ispunjen: edukator 1 kategorija MBDOU "vrtić 17" Berezina Nadezhda Sergeevna

Općinska budžetska predškolska edukativna ustanova Vrtić 40 "Snowdrop" organizirala obrazovne aktivnosti za lokalnu istoriju za viši predškolsku djecu Autor-Compiler:

Objašnjeno napomenu Radni program "Mladi patriot" razvijen je u skladu sa zahtjevima GEF LLC-a, na temelju državnog kompleksa-ciljanog programa "Patriotsko obrazovanje građana Rusije

Intelektualni kviz za djecu pripremne grupe "Znakovi rodnog grada". Zadaci: sistematizirati i sumirati znanje o djeci o njihovom rodnom gradu; formiraju osnove patriotskog obrazovanja;

Općinska budžetska obrazovna ustanova "Srednja škola 6" urbane četvrti Kumertau Republic Baškortostan čas časova na temu Moja Malajski domovina! / Nikolaev G.N. /

City Otadžbini Watchland Festival, 2017. 2018. školska godina. Koraci festivala festivalskog događaja izvedeni su od 1. septembra 2017. do 18. maja 2018. u 4 faze: faza I

Općinska predškolska edukativna ustanova vrtić "Sunčani" Sažetak integriranih klasa u pripremnoj grupi Tema: "Moja malena matična zemlja" Odgajatelj: Mastiugina N.V. R.P. Pachelma 2016

Općinska autonomna predškolska obrazovna ustanova "Vrtić 30" G. Tobolsk kreativni dugoročni projekat "Naš grad Tobolsk" pripremio je edukator: Ljubomorna O. A. Relevantnost projekta:

Konsultacije za roditelje Edukacija kod djece ljubavi prema rodnoj zemlji Koja je atraktivna sila da smo okruženi iz djetinjstva? Zašto, čak i napustio rodne mesta dugi niz godina, osoba se prisjeća

Usvojena je državna budžetska predškolska obrazovna ustanova grada Sevastopola "Vrtić 41": u protokolu Pedagoškog vijeća 3 od 28.02.2017., Djelomični program "Moja malena matična zemlja

Moja Malajanska domovina - Magnitogorsk Project izveden: učenika maou "Sosh 56 Uim" 7 "B" Klasa Kitinin Leonid voditelj projekta: nastavnik informatika Ovesyannikova yu.v. Magnitogorsk Šta je ovaj grad? ja mislim

Obrazovna situacija u temama srednje grupe: "Ciljevi grada Bolhove" Ciljevi: 1) Aktuelizacija znanja o djeci o ulicama grada, znamenitosti centralne ulice - Lenjinske ulice; 2)

Obiteljski religir Istraživanje: Nikolaev Vladimir, Studing 3a klase Mkou 2 G. Medvezhiegorsk Consultant: Nikolaev Lyudmila Nikolaevna glava: Hrana Irina Valentinovna,

Vrsta projekta: Kognitivni izraz implementacije: Kratkoročno (3 tjedna) Sastav sudionika: grupni edukatori: Kononova N.V. Akulovskaya e.n. Govorni terapeut: Beloborodova A.V. Tema izbora izvora

Općinska budžetska predškolska edukativna ustanova Vrtić 8 "Armavir i njegova priča" Sažetak tvrdeći u pripremnoj grupi edukator MBDOU 8 L.A. yakovlev G. Armavir Softverski sadržaj

Najzanimljivije i najzanimljivije u području uralne teritorije i njegove male majstorske zemlje: Yasyukevich Maria Class: 6 "B" Naučni direktor: Trifonova Elena Aleksandrovna Rusija, Gagai, Mbou "Sosh 8" je li to moguće

1. Planirani rezultati studenti bi trebali znati: šta studira nauku o lokalnoj istoriji i ekologiji, ulogu i važnost ovih znanja u savremenom svijetu; Osnovni koncepti zaštite okoliša. Odnosi u prirodi, odnos

Sažetak igre "Šta? Gde? KADA?" Tema: "Postoji grad u Volgi" (Senior Group) edukatoru: Chmutova I. O. O. Cilj: Aktivirajte poznavanje dece o rodnom gradu, njenim atrakcijama. Pričvrstiti

Domaći zadatak za suradnju roditelja i djece da konsolidiraju temu "Putuju oko grada cool" ispunjena: glazbeni lider Mbou "Gimnazija 6" do 17 Prikhodko O. i zadatak 1 - Share

Zaritski Elena Viktonovna opći opšta obrazovna ustanova "Srednja škola 10 nazvana V. P. Pozynicko" Magnitogorsk City Malaya Malaya Malena Zadaci lekcije: Edukativni:

Gradsko obrazovna ustanova Langepas Gradska edukativna ustanova "DSKV 10" ProteMat "projekat u drugoj najmlađih grupa 4" Lapushka "" My Malaya Motherland "Education: Aflyatonov L.F. Pogled

Općinska budžetska predškolska obrazovna ustanova D / S "Teremok" opće vrste polja Str. Lion Tolstoy Lav Općinskog okruga Tolstsky u regiji Lipetsk. Apstraktna obrazovna aktivnost

Projekt "Sevastopol GRAD RUSKE GLAY" Autor: Nikin Vadim School: Gbou Sosh 1492 Klasa: 4 "B" Menadžer: Nikolaev Tatyana Konstantinovna u 2014. godini, Republika je bila uključena u Rusku Federaciju

MOU D / S 376 Sorokina O.a. Metodski razvoj patriotskog obrazovanja. Objašnjenje. Ovaj metodološki razvoj dizajniran je za djecu višeg predškolskog uzrasta. Didaktički

Makukhina Larisa Alekseevna učitelj, počasni radnik općeg obrazovanja Ruske Federacije Mbou "Sosh 2 MO" Ahtubinsky District "Ahtubinsk, proučavanje lokalne istorije u osnovnoj školi sažetak: u ovome

Gbou School 1143 cool satovi posvećeni Dana septembra 2016. 1 u razredu Koliko novih stvari saznali smo o Moskvi u časovima razreda posvećenog Dana grada. 1 i razred 9. septembra u 1 i održan je

Kreativni projekat na temu: "U svijetu lutki" Autori: Denisova Anastasia, Gamayunova Anna, Student 3 klase "B" Gbou School 1103 glava: Voronina Elena Yurievna Pozorišta je

Kalendar-tematski plan prve godine obuke PP Datum tema treninga Ukupni sati Sadržaj aktivnosti teorijskog praktičnog dijela nastave, dio klase, oblik organizacije organizacije

Općinska budžetska predškolska edukativna ustanova Center za razvoj djeteta Vrtikov "Raduga" Scenarij Kvn "Star My Malaya Motherland" (pripremna grupa) Tutor Viša kategorija:

"Uticaj crtanih filmova na razvoj djeteta" izveden: Student 1B klase Mbou Sosh 21 nego Bolotnoy Commersar Crtani crtići - omiljena dječja zabava. Sva djeca vole gledati crtane filmone. Ali

Međunarodne planine Velotur Pushkin 13.-17., 2019. 1. dan (40 km) Sastanak na željezničkoj stanici Pskov. (Noćni voz iz Moskve 10 stiže u 8 sati ujutro.) Nakon doručka, prelazimo na Puškin

1 Istraživačka konferencija učenika i učenika "pozornica u budućnost. Junior »Istraživački rad" Porodični relic "Redictseva Vasilina Yamalo-Nenets Autonomni okrug sa. Ambark Moua

Sažetak klase na temi "Native Edge" "Šta je rodno mjesto" (za djecu starijeg predškolskog uzrasta) iznosila je: edukator litvinenko e.v. Predmet časova: Gdje počinje domovina. Sadržaj softvera:

Opća opšta obrazovna ustanova "Srednja škola 1" PGT. Poikovsky projekat za moralno od patriotskih edukacija "Priviljeno njegovom regionu, ljubav i zna" autor projekta:

1 istraživački rad "Istorija pojave PG T.Uurussu i njegove promjene" 2 sadržaj uvod ... 3 Kratak povijesni sertifikat P.G.U.UURSUSSU.5 Istraživanje Metodologija i rezultate ... 7 Zaključak.10

V Naučna i praktična konferencija istraživanja i kreativnih projekata mlađeg školskog djece G. Iskitim "I istraživački svjetski" smjer "priroda u životu ljudi" Vodič za znamenitosti

Minyar Udaljenost od glavnih gradova: Ufa - 125 km, Čeljabinsk - 300 km, Jekaterinburg - 400 km, Perm - 470 km, Kurgan - 560 km, Tyumen - 730 km, GPS koordinate: N 55 04 "25"; E 57 33 "40" može se preuzeti

Tema: "Putujte kroz matičnu zemlju." 2. razred Svrha lekcije: Razvoj osobe u procesu učenja i obrazovanja. Zadaci: 1) promovirati: - razvoj prostornih ideja djece; - Obrazovanje ljubavi

Opći opšta obrazovna ustanova "Srednja škola 61" grada Magnitogorsk radnog programa vannastavnih aktivnosti Moja Domovina 1-2 protokol protokola sa 1 avgustama

Ruska Federacija Odjel za obrazovanje Administracija Orel Općinski budžet Opće obrazovanje - Srednja škola 37 imenovana dvaput junaka Sovjetskog Savez Marshala

Općinska državna predškolska obrazovna ustanova "Vrtić 237 kombinirane vrste" Projektne aktivnosti na temu: Trajanje projekta 3 mjeseca srednja grupa 2 TUTOR: Elena Kulik

Moskovska regija Ramenski općinski okrug Mou Yurovskaya osigurava interstralnu školu za studente s invaliditetom apstrakt otvorene lekcije okolnog svijeta u 2 "A"

Vinogradova Svetlana Evgenievana Kuznetsova Lydia Ivanovna Općinska budžetska obrazovna ustanova Srednja škola 7 Murmanska regija, apatilnost Krai, odakle dolazim iz:

2015 ÓÄê 372.3 / .4 Ááê 88.53 ë 61 ëèññññà í. Ì. Ë 61 ïÇÇàààààà ìððððàààààà: à :::: Äëÿ å 5 6 ëåò:  2 .. 2 / í. Ì. Ëèñññàààÿ Ì. : Ýêññîî, 2015. 64 -. : èë. (Ëîìññààëëëëëàà). ISBN 978-5-699-61149-2

Općinska budžetska predškolska obrazovna ustanova Vrtić 29 Sažetak tvrdi da se upoznaju sa svjetskim srednjim grupom Predmet: "Profesionalne profesije mog grada" (umjetnik, prodavač, graditelj)

Sažetak nastave za djecu starijih školskog doba "Grad Nizhnevartovsk je istorija nastalog" edukatora prvog kvalifikacijskog kategorije Chernyavskaya N. N. softverski sadržaj. 1. Dajte djeci

Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić kombinirane tipa 12" Crvena kapa "Sažetak čvora za znanje" Moja Malajanska matinarana "za decu centralne grupe Berdsk 2015

Sažetak integrisanih nastava "Sesija Kluba nastavnih planova i programa grada Orenburga" Starost djece: Pripremni za školske grupe Obrazovne regije: "Kognitivni razvoj", "Sokocommunimat

Scenarij odmora posvećen Danu grada "Zelenokumsk 235 godina!" Pripremljeno: edukator OnoCal Olga Vladimirovna. Datum: 07. 10. 2016. Tijek događaja, djeca ulaze u dvoranu u hodnik. Plesati

Kako napraviti naš grad čistač? Istraživački rad: Anashkina Dasha, Studing 3 A klase Mkou 2medvezhegorsk konsultant: Anashkina Victoria Aleksandrovna glava: Hrana Irina Valentinovna,

Bivši esej Bivši ruski grad Harbin Harbin - bivši ruski grad Grad Liu Myaoven Liu Myaoven Me mi se često čini da je san koji se probudim, a sve će biti kao pred crkvama Harbinsky Chime-a, mog

Mkou "Medvezhiegorskaya Srednja škola 2 istraživački projekat" Elektricija lutkarske kuće "izvedena: Student 3" B "klasa Lokkina Marina glava: Osnovna škola

Naši roditelji posvećeni su društvenom projektu "Grad u kojem živimo" autor: studira 3 "A" klasu prašine Yach 2018. Klasični lider Rahkovskaya L.P. "Grad u kojem živimo" "kao

Općinska predškolska edukativna ustanova Vrtić 9 "Klinac" kombiniranog pogleda na sažetak organiziranih obrazovnih aktivnosti "Pavlovoposad suveniri" (pripremna za školu

Septembar Obrazovni i tematski plan, dijelovi koji su učesnici obrazovnih odnosa Predškolski dob godinama 3-5 godina mjesečno Tema klasa Cilj Broj sati: "Ulica, do cilja: upoznavanje djece sa kojima

Ulaznica 1 Tekst, recite nam o sistemu suglasničkih zvukova ruskog jezika i osobinama njihovog izgovora u toku govora. 2. Govorna situacija. Festival naroda Rusije je u vašoj školi. Od vas se tražilo da govorite

Općinska predškolska edukativna ustanova vrtića kombinirana vrsta 124 Tema projekta: "Putovanje u prošlo i pravo rodni grad" autor projekta: Cordechnikova S. V. Edukator

"Ah, selo, moje selo!" Svrha: proširiti ideje djece o Rusiji kao zemlju u kojoj žive. Ciljevi: iznijeti osjećaj ponosa za svoju domovinu, osjećaj umiješanosti u njegovu sudbinu, održavati interes