Od samog početka moram reći da nije lako govoriti o sebi, kao što je teško gledati sebe sa strane, ali u isto vrijeme ko vas poznaje bolje od vas samih?
Ja sam djevojka od šesnaest godina. Kada se pogledam u ogledalu vidim plavu devojku kratke ravne kose, tamnih očiju i vitke figure. Što se mog izgleda tiče, prilično sam visoka i vitka. Nikada nisam mislila da sam ljepotica, voljela bih da sam ljepša. Nisam ni nizak ni visok, pa volim da nosim cipele sa visokom potpeticom, pantalone ili farmerke. Mislim da sam čak i temperamentan, prilično suzdržan, miran i skroman. Ali ponekad mogu izgubiti živce i postati ili ljut ili tužan. Volim da ostanem sam, a ponekad se povučem u svoju ljušturu. Ali u isto vrijeme volim svoju prijatelji, volim da se smejem i šalim. Imam smisao za humor. To znači da razumem humor i cenim ga.
Mnogo je stvari u našem životu koje volim, a neke ne volim. Volim kada je sve u redu. Biti srećan je jedan od načina da budete mudri. Volim da učim jer je znanje ponekad korisno. Volim čitati jer ono pruža ne samo znanje, već i prekrasne trenutke radosti i zadovoljstva.
Rođena sam 25. aprila 1995. godine u gradu Molodečno gde i sada živim sa roditeljima i mlađom sestrom. Moje prve godine, kojih se po lošem sjećam, bile su tipične za dijete koje živi u gradu. Rođen sam u porodici učitelja i doktora. Sa tri godine sam poslata u vrtić jer su mi oba roditelja radila. Kao i sva djeca i ja sam išao u školu sa šest godina. Ovdje moram reći da mi je bila srećna prilika da studiram 11 godina u školi likovnih umjetnosti u gradu Molodechno. Ispostavilo se da je to najbolja škola u našem gradu. Tamo sam stekao odgovarajuću obuku iz predmeta kao što su engleski, ruski, književnost i svjetska kultura. Škola za mene nije bila samo lekcija i učenje, tamo sam imao puno prijatelja. Organizirali smo vančasovne aktivnosti kao što su zabave i druge društvene aktivnosti. U većini njih sam aktivno učestvovao.
Društvena sam pa imam dosta prijatelja među školskim drugovima. Cijenim ljudsko poštenje, ljubaznost, osjećaj za pravdu i inteligenciju.Ne volim kad su ljudi grubi i agresivni.
Uskoro ću položiti završne ispite u školi i nakon oproštajne zabave krajem juna reći ću zbogom svojim profesorima koji su veoma obrazovani ljudi sa širokim pogledom i dubokim poznavanjem predmeta.
Pitao sam se mnogo puta šta želim da budem kada završim školu. Prije nekoliko godina bilo je teško dati precizan odgovor. Kako su godine prolazile promijenio sam mišljenje nekoliko puta. Ali konačno sam odlučila koju profesiju bih najviše voljela imati u budućnosti. Shvatio sam da mi je najjača želja da nastavim specijalizirati humanističke nauke i posebno naučiti strane jezike. Nadam se da će se moj san ostvariti.
Konačno, stvari koje se nadam da ću postići u svom životu su: da imam veoma uspješnu karijeru, pa ću ove godine nakon završetka škole pokušati da upišem Univerzitet, da izgradim kuću svojih snova i da nađem nekoga u svom životu da dijelim sve to sa.
O meni
Prije svega, moram reći da nije lako govoriti o sebi, jer je teško na sebe gledati spolja, ali u isto vrijeme, ko vas poznaje bolje od vas samih?
Ja sam djevojka od 16 godina. Kada se pogledam u ogledalu, vidim plavušu kratke ravne kose, tamnih očiju i vitke figure. Što se mog izgleda tiče, dosta sam visok i vitak. Nikada o sebi nisam mislila da sam lepa, volela bih da budem lepša. Nisam niska ni visoka, pa volim da nosim visoke potpetice i pantalone ili farmerke.
Mislim da sam prilično uzdržan, miran i skroman. Ali ponekad mogu izgubiti živce i biti ljut ili tužan. Volim da budem sama sa sobom, ali ponekad izađem iz svoje ljušture. Istovremeno, volim svoje prijatelje, volim da se smejem i šalim. Imam smisao za humor. To znači da razumijem humor i cijenim ga.
Ima mnogo stvari u životu koje volim, kao i stvari koje ne volim. Volim kada je sve u redu. Biti srećan je jedan od načina da budete mudri. Volim da učim jer je znanje korisno. Volim čitati jer mi ne samo da daje znanje, već i prekrasne trenutke radosti i zadovoljstva.
Rođena sam 25. aprila 1995. godine u gradu Molodečno, gde sada živim sa roditeljima i mlađom sestrom. Ne sjećam se dobro svojih ranih godina, ali one su bile tipične za dijete koje živi u gradu. Rođen sam u porodici učitelja i doktora. Sa tri godine sam krenula u vrtić jer su mi roditelji radili. Kao i sva djeca, krenula sam u školu sa šest godina. Ovdje moram reći da je studiranje 11 godina u školi likovnih umjetnosti u gradu Molodechno bila sretna prilika. Ispostavilo se da je ovo najbolja škola u našem gradu. Tamo sam dobio odgovarajuću obuku iz predmeta kao što su engleski, ruski, književnost i svjetska kultura. Škola za mene nije bila samo lekcija i obuka, tamo sam imao mnogo prijatelja. Organizirali smo dodatne događaje poput cool žurki i sl. U većini njih sam aktivno učestvovao.
Društvena sam pa imam mnogo prijatelja među kolegama iz razreda. U ljudima cijenim poštenje, dobrotu, osjećaj za pravdu i obrazovanje. Ne volim kad su ljudi nepristojni i agresivni.
Vrlo brzo ću polagati GCSE i nakon diplomiranja krajem juna reći ću zbogom svojim profesorima, ovim veoma obrazovanim ljudima sa širokim pogledom i dubokim poznavanjem predmeta.
Mnogo puta sam se pitao šta želim da budem kada završim školu. Prije nekoliko godina bilo mi je teško dati konkretan odgovor. Tokom godina sam se nekoliko puta predomislio. Ali konačno sam odlučila koju profesiju bih najviše voljela imati u budućnosti. Shvatio sam da mi je najveća želja da nastavim da studiram humanističke nauke, a posebno strane jezike. Nadam se da će se moj san ostvariti.
Prije svega dozvolite mi da se predstavim. Moje ime je Taras. Imam sedamnaest godina. Ja sam 11. razred. U porodici osim mene ima još dvoje djece - stariji brat Oleg i mlađa sestra Marija. Oleg ima dvadeset i jednu godinu, pohađa a
Univerzitet, on će biti zubar. Marija ima samo dvanaest godina, učenica je. Zaboravio sam da spomenem još jednog člana naše porodice. To je naša omiljena pudlica Tim
Moji roditelji uopšte nisu stari. Moja mama ima četrdeset godina, radi za novine. Moj tata ima 44 godine, on je inžinjer kompjutera. Moji roditelji veoma vole svoj posao.
Dobro mi ide u školi. Moji roditelji su ponosni na moje ocjene. Bavim se sportom. Ja igram košarku. Ljeti volim jedrenje i jedrenje na dasci. Učestvujem na raznim košarkaškim takmičenjima. Za godinu dana završavam školu i moram da odlučim koje zanimanje da izaberem. Učim engleski sedam godina. Želim da budem vojni prevodilac.
Moji djed i baka su već u penziji. Vole baštu i sve vreme provode uzgajajući paradajz, krompir, luk, jagode, maline.
O mojoj porodici
Moja porodica nije velika, samo tipična porodica: tata, mama, ja, moj brat i sestra i naša mačka. Moja mama ima četrdeset jednu, profesorica je španskog na Univerzitetu. Ona je rođena
nastavnik. Ima nastavničke sposobnosti. Moj tata ima 42 godine, on je profesionalni slikar, radi za dizajnersku kompaniju. Moji roditelji jako vole svoj posao.
Moja starija sestra Nataša ima devetnaest godina, ide na fakultet, želi da bude profesor istorije. Voli da čita knjige o istoriji i beletristici.
Moj mlađi brat Igor ima samo šest godina, ide u vrtić. Jako je zabavan, volim da provodim svoje slobodno vrijeme učeći ga nečemu. Igor voli da se igra sa našom mačkom.
Moji djed i baka su u penziji. Oni vole baštovanstvo. Dosta vremena provode u bašti. Uzgajaju povrće i voće. Uživamo u svježem povrću i zelenilu na našem stolu.
Jako volim svoju porodicu. Uvijek pomažemo jedni drugima. Svi u mojoj porodici su moji najbolji prijatelji.
Odabir karijere
Dozvolite mi da se predstavim. Moje ime je Masha. Ove godine sam napustio školu. Moj san je postati student engleskog odsjeka. Želim da učim engleski, njemački i možda francuski.
Poznavanje stranog jezika otvara nam novi svijet. Ako znate strani jezik, možete razgovarati sa strancima i to je put do boljeg razumijevanja. Ako znate strani jezik, možete čitati knjige u originalu, a to je put do boljeg razumijevanja prirode i kulture drugih ljudi.
U našoj zemlji djeca uče različite strane jezike. U školi sam učio engleski. Čitam priče engleskih, američkih i australijskih pisaca. Postala mi je navika da svakodnevno čitam engleske knjige u prilagođenom obliku. Učim pjesme i radim mnogo gramatičkih vježbi. Sada znam da moram naporno raditi da bih savladao engleski. Učeći engleski jezik pod rukovodstvom univerzitetskih nastavnika želim da naučim mnogo o istoriji reči, njihovom nastanku i upotrebi u antičko doba. Na primjer, riječ "prozor" sastoji se od dvije vrlo stare anglosaksonske riječi, kao što su "vjetar" i "oko". Riječ "prozor" znači "oko vjetra". Priča nam o vremenu kada je prozor bio samo rupa u zidu, a vjetar je prolazio kroz njega.
Kada završim studije, počeću da predajem u srednjoj školi. Mislim da ću jako uživati u radu. Nastavnik je plemenita profesija. U savremeno doba, strani jezici su potrebni svim vrstama stručnjaka u svom radu - nastavnicima, doktorima, inženjerima i ljudima mnogih drugih profesija. Ako poseban-
ne zna strani jezik ne može da koristi sve strane knjige koje su mu potrebne u svom radu. Želim da naučim svoje učenike da čitaju engleske knjige u originalu, tako da ne zavise od prevoda.
Kako mogu pomoći svojim roditeljima
Živim sa majkom i ocem. Volim da im pomažem. Svake nedjelje čistim svoju sobu. Uzimam usisivač i čistim tepihe. Metem pod, brišem sofu i fotelje, trudim se da na pravi način obrišem prašinu sa nameštaja. Imamo mnogo cvijeća kod kuće. Zalijevam ih dva puta sedmično. Jako volim cveće.
Ali najbolje od svega volim da postavim sto. Radim to pažljivo. Prostrla sam stonjak, a zatim stavila sto – prostirke za zaštitu stola od ringle i posuđa. Mala prostirka za svakog gosta i veća za topla jela. Stavljam pribor za jelo, koji čistim i glancam svake sedmice, i oštrim nož za rezbarenje. Pribor za jelo se čuva u fioci u kredencu. Čaše za vino se drže na policama u kredencu. Iz ladice u kredencu vadim sav pribor za jelo - nož za ribu i viljušku za ribu, veliki nož i viljušku za meso, mali nož za puter i voćni nož za desert. Zatim slede kašika za puding i viljuška za slatko, i kašika za supu za supu.
Noževe i kašiku za supu sam stavila na desnu stranu, a viljuške na lijevu, osim kašike za puding i viljuške koje sam stavila preko vrha. Zatim sam stavila porciju - kašike i viljuške, nož i viljušku, dasku za hleb i nož za rezanje hleba. Sa lijeve strane svakog gosta stavio sam malu
tanjir za kruh i s njegove desne strane čaša za vino ako pijemo vino. I spreman sam za goste.
Moje kućne obaveze
Ovo mi je posljednja godina u školi i naporno radim da uspješno položim završne ispite. Pošto sam veoma zauzet, ne mogu puno pomoći roditeljima u održavanju kuće. Ali ipak imam neke kućne obaveze.
Svaki dan perem svoju sobu i krevet, perem suđe, brišem prašinu sa namještaja i obično nakon večere odem do pekare. Tamo kupujem crni i bijeli kruh, kekse i kolače. Prodavnica je nedaleko od naše kuće i ne treba mi puno vremena za svakodnevnu kupovinu.
Jednom sedmično pomažem majci da obavi sve ostale poslove oko kuće. Peremo posteljinu, peglamo i popravljamo, čistimo stan. Ubijamo prašinu sa tepiha, usisavamo podove i poliramo ih. Nije teško održavati stan urednim ako redovno čistite sobe. Ovo je moj uobičajeni krug obaveza.
Ali ponekad imam neke druge stvari da radim. Kada je moja majka bolesna ili odsutna od kuće, ja kuham i perem, kupujem hranu i planiram obroke. Nisam dobar kuvar, ali moja supa od povrća je uvek ukusna. Mogu skuvati i jaje ili ispeći meso. Također postavljam sto i pospremim suđe. Ako sam previše zauzet ili ne mogu da radim ove stvari, sve obaveze se organizuju među ostalim članovima naše porodice.
Ponekad moram posjetiti svakodnevne usluge: frizer, obućar, hemijsko čišćenje, fotograf. Kod frizera sam se ošišala i mahala. Kod obućara popravljam cipele i čizme, kod fotografa se slikam. Usluga je generalno dobra, ali u nekim slučajevima ostavlja mnogo da se poželi.
Moj brat ima svoje obaveze kod kuće. Pomaže da se poprave i poprave neke stvari. Na primjer, popravlja električne uređaje kada nisu u funkciji. Već je popravio električnu peglu naše majke, moju stonu lampu i svoj aparat za brijanje.
Prošle godine sam bio kod bake i dede. Oni su starije osobe i trebaju brigu i pažnju. Tokom boravka tamo sam pomeo podove i prao ih, hranio kokoške, skupljao jaja i plijevio gredice. Ne znam kako da pomuzim kravu, ali sam pomagao u prehrani ostalih životinja: jagnjadi, ovaca i svinja. Veoma sam uživao u ovom poslu.
Moja dnevna rutina
Po pravilu ustajem u pola sedam. Oblačim kućni ogrtač, idem u kupatilo i otvaram slavine. Dobro zdravlje je bolje od bogatstva, pa radim jutarnje vježbe. Doručujem u sedam i trideset i slušam vijesti preko radija. Volim dobro započeti dan, pa je moj doručak uvijek dobar. Za doručak obično jedem tvrdo kuvana jaja ili omlet, hleb i puter, čaj ili kafu; Čitam novine uz posljednju šoljicu kafe prije nego što odem od kuće.
Onda kažem mami "Zbogom", uzmem torbu i idem u školu. Ne živim daleko od svoje škole, tako da mi ne treba dugo da stignem do nje.
Nastava počinje u pola devet. Svaka lekcija traje 45 minuta. Nastava se završava u dva sata. Vratim se kući, večeram, umijem se i idem u kupovinu. Kupujem namirnice za porodicu. Vraćam se. Počinjem da čistim kuću i spremam povrće za večeru. Večeramo u sedam.
Radim domaći za sljedeći dan. Obično mi treba nekoliko sati da se dobro pripremim za lekcije.
Uveče se uvek trudim da bar sat vremena provedem za klavirom. U pravilu moji roditelji i ja sjedimo i razgovaramo, gledamo film na TV-u, čitamo novine i časopise. Ponekad odemo u bioskop ili u pozorište. Jednom ili dva puta mjesečno posjećujem izložbe u svom rodnom gradu.
Odlazim u krevet oko jedanaest sati, ali moji roditelji vole da sjede do kasno i pišu pisma ili čitaju.
Moj slobodan dan
Kada sam bila školarka, uvek sam zavidela onim učenicima koji su išli u školu pet, ali ne šest dana u nedelji, kao mi. Tako da možete pogoditi, imao sam jedini slobodan dan - nedelju. U nedelju nisam morao nigde da žurim, zato sam ustajao u devet ili deset sati. Nisam bio ranoranilac. Pospremio sam krevet, oprao se i otišao u kuhinju. U kuhinji je sto već bio postavljen i uvek sam u nedelju imao nešto ukusno: prženi krompir, mesnu salatu ili moje omiljene pite od jabuka.
Posle doručka, ako je vreme bilo sunčano, obično nisam ostajao u kući, odlazio sam kod prijatelja. Često smo igrali odbojku ili košarku u dvorištu, a zimi ako je bilo puno snijega napolju smo išli na klizanje i skijanje u šumi.
Ali ponekad je dan bio kišovit i tmuran. Više sam volio da gledam televiziju, slušam muziku, čitam knjige, razgovaram preko telefona ili samo ležim na sofi i ne radim. Neki moji drugari iz razreda su mogli da gledaju sve TV programe od jutra do mraka, ali mislim da je to prilično dosadno i uvek mi je bilo žao tih TV zavisnika. Mnogo je zanimljivije igrati a game ofšah sa dedom, ili pomozi majci oko kuće, ili se svađaj sa ocem oko najnovijih dešavanja u zemlji i inostranstvu.
Uveče, kada je sva porodica bila na okupu, popili smo čaj sa tortom ili keksom, slušali smo mlađu sestru kako svira klavir, ponekad smo pevali narodne pesme.
Svake nedjelje, kada sam legao u krevet, mislio sam da je taj dan prošao i da će naredna sedmica donijeti nove probleme i njihovo rješavanje.
Obroci moje porodice
Moja porodica nije velika. Sastoji se od četiri člana. Ali svaki član naše porodice ima svoje ukuse i interesovanja. Na primjer, moj brat voli sport. Tako rano ujutro ide na trčanje. Zato nema šta da jede pre toga, jer bi bilo loše da jede pre vežbanja. Ali kad se vrati, istušira se i više je nego spreman za doručak. Uvek mu treba šolja kafe da bi ga zaista probudila. Njegov doručak se obično sastoji od činije žitarica sa mlekom i šećerom. Ovo prati tostovima i sokom. Moj otac jede isto što i moj brat.
Moja majka ima lakši doručak od samo jogurta i grejpa. Što se mene tiče, šoljica čaja je dovoljna za doručak. I moja majka me ponekad grdi zbog toga, jer je važno imati dobar doručak.
Nemamo glavni obrok u vrijeme ručka. Moj otac nosi sendviče sa sobom na posao. Da bi bio zdrav, jede i voće. Moja majka je u stanju da bude raznovrsnija u ručkovima, jer je domaćica. To znači da može pripremiti šta želi. Njeno omiljeno jelo je pečeno meso. Kako ona voli da peče, kod kuće se uvek nađe nešto ukusno.
Naš večernji obrok obično se jede u 7 sati. Glavno jelo je često meso sa povrćem. Ponekad jedemo picu ili pastu sa ukusnim sosom. Trudimo se da glavni obrok jedemo zajedno. U našim užurbanim životima to je jedno doba dana kada sjednemo i dobro popričamo.
Moj omiljeni glumac. Kevin Costner - Actor Come Producer
Kevin Costner, poznati američki glumac, rođen je u Los Angelesu. Detinjstvo je provodio često u pokretu, često menjajući škole, zahvaljujući očevom poslu u regionalnoj elektroprivredi. Kao tinejdžer razvio je veliku naklonost za fudbal, bejzbol i košarku, a takođe je bio zainteresovan za pevanje i pisanje poezije.
Oženio je svoju dragu sa fakulteta Cindy i dalje na Kalifornijskom državnom univerzitetu i stekao diplomu iz marketinga. U slobodno vrijeme nastupao je u lokalnim pozorišnim predstavama. Pozorište mu je postajalo sve važnije i nakon što je radio šest sedmica u marketinškoj kompaniji, odustao je od posla kako bi postao glumac.
Igrao je mnoge manje uloge prije svoje uloge prince pie koja nije bila uspješna. Međutim, i sam Costner je dobio dobre kritike. Godine 1987. njegova glavna uloga u "Nedodirljivim" i "No Way Out*" zaista ga je uvela u međunarodnu slavu. Zaista, osvojio je nagradu Star of Tomorrow od američkog Nacionalnog udruženja vlasnika pozorišta. Zatim je 1988. došao “Bull Durham* koji je bio veliki hit film u Sjedinjenim Državama o bejzbolu. Njegov kasniji film „Polje snova* također je bio uspješan i ponovo je dotaknuo bejzbol.
Sviđa mi se ovaj glumac jer su likovi koje igra jake ličnosti, mudri ljudi koji su vrijedni mog divljenja. Po mom mišljenju, to je razlog njegove sve veće popularnosti u mnogim zemljama. On nije samo talentovan glumac, koji glumom privlači vašu pažnju od samog trenutka kada vidite njegovo lice na ekranu. Ali on je i uspješan producent i nastavlja raditi na svojim novim filmovima koji će sigurno zabaviti ljude.
Moj omiljeni engleski slikar
Od ranih vremena Englezi su bili veliki kolekcionari i putnici. Opšti nivo umetnosti u Velikoj Britaniji je uvek bio visok. Ali nikada nije stigao do Francuske i Italije. Mnoge najveće strane majstore privukle su u Britaniju raskošne nagrade i počasti. Među njima su bili Flamanac Anthony Van Dyck, Harts Holbein iz Njemačke
ekstrakcija. Oni su bili začetnici briljantne škole engleskog slikarstva.
Što se mene tiče, William Hogarth je najživopisnija figura čije slike privlače svojom posebnom originalnošću. Hogarth je napisao niz slika koje su, poput dramskih djela, bile povezane zapletom. Njegove poznate serije su *A Harlot's Progress*, "A Rake's Progress* i "Marriage a la Mande*". Za nekoliko godina došla je još jedna serija “Izbori”. U njima Hogarth prikazuje engleski državni sistem, njene državnike i zle prakse koje se dešavaju tokom izbornih kampanja.
Hogarth nije želio slijediti modu i kopirati stare majstore: istina života, svakodnevna stvarnost činilo se da su od veće važnosti. Raskinuo je sa starim stilom. Hogarth je tvorac vlastite metode. Njegovi savremenici nazivali su Hogarthov stil „modernim moralnim subjektom*. Hogarthov realizam otvorio je nove puteve engleskoj umjetnosti.
Vilijam Tekerej u svojoj knjizi „Engleski humoristi 18. veka* opisuje Vilijama Hogarta na sledeći način: „...on je veseo, pošten građanin Londona, stasit i čvrst čovek, koji ima pravi buržujski prezir za sve pretenciozno i lažno.”
Moj omiljeni TV program
Mnogi ljudi gledaju televiziju u slobodno vrijeme. Može se izabrati program koji mu se najviše sviđa. Oni koji vole muziku mogu slušati razne koncerte. Ljubitelji sporta mogu gledati fudbalske ili hokejaške utakmice. Televizija proširuje naše znanje o svijetu u kojem živimo. Milioni ljudi mogu vidjeti različite zemlje, nove biljke, neobične životinje i ptice, planine i doline.
Moj omiljeni TV program je onaj koji je napravio D. Krylov. To
je nedeljni program. Emituje se u nedelju. Ovaj program je veoma popularan. Prikazuju mnoga istorijska mjesta, pričaju zanimljive činjenice o različitim zemljama i gradovima, emituju intervjue sa poznatim ličnostima. Sviđa mi se ovaj program i trudim se da ga ne propustim.
Više volim da gledam omladinske programe kao što su “Dok su svi kod kuće” u nedelju i “Zvezda jutarnja”. Osim toga, volim gledati zanimljive filmove. To mogu biti igrani, avanturistički, naučni, horor, crtani i drugi filmovi. Uživam da gledam crtane Volta Diznija.
S vremena na vrijeme volim vidjeti kognitivne programe: „Šta? Gdje? Kada?", "Brain-ring". Oni su zabavni i zabavni programi.
Moja buduća profesija
Završetak škole je početak samostalnog života za milione onih koji su završili školu. Pred njima se otvaraju mnogi putevi: stručne i tehničke škole, instituti i univerziteti. Ali nije lako izabrati zanimanje od više od 2.000 koliko ih ima u svijetu. Neki učenici slijede savjete roditelja, drugi se ne mogu odlučiti ni nakon što završe školu.
Što se mene tiče, ja sam se odavno odlučio. Želim da postanem profesor ukrajinskog jezika i književnosti. Moj izbor ovog zanimanja nije došao kao iznenadan bljesak. Tokom svih školskih godina književnost mi je bila omiljeni predmet. Pročitao sam dosta knjiga ukrajinskih i stranih pisaca.
Razumijem da čitanje knjiga pomaže ljudima u samoobrazovanju i rješavanju različitih životnih problema. Želio bih da naučim svoje učenike da uživaju u čitanju, da ih ohrabrim da uče naš nacionalni jezik i književnost, koji je izvor nacionalne kulture.
Poznato je da je podučavanje veoma specifičan i težak posao. Ne treba to lako shvatiti. Učitelj je osoba koja uči kao i predaje cijeli život. Većina poslova se može obaviti u uobičajenom radnom vremenu od 9 sati. do 17 sati, ali učiteljski posao nikada nije završen i večeri se obično provode u obilježavanju vježbi i pripremama za sljedeći čas.
Nastavnici ne predaju samo svoje predmete. Razvijaju intelekt svojih učenika, formiraju njihove poglede i karaktere, stavove prema životu i drugim ljudima. To je velika odgovornost i nastavnik sam mora biti uzor kompetentnosti. Nije tako lako kao što se na prvi pogled čini. Ali mislim da bi ljubav prema djeci u kombinaciji sa znanjem koje ću steći na Univerzitetu bila sasvim dovoljna da uspijem u svom poslu. Prijavljujem se na filološki fakultet i sigurna sam da će mi se san prije ili kasnije ostvariti.
Moj hobi
Ukusi se razlikuju. Različiti ljudi vole različite stvari, različiti ljudi imaju različite hobije.
Bavim se sportom, volim da igram tenis. Svaki dan idem da igram tenis.
Sport je veoma važan deo našeg života. Mnogi se bave sportom, džogiraju, hodaju, plivaju, klizaju, skijaju, treniraju u klubovima i raznim sekcijama.
Fizičko vaspitanje je važan predmet u školi. Učenici igraju odbojku, fudbal, košarku.
Tenisom se bavim 5 godina. Tenis je sada postao veoma popularan. Učestvujem na raznim takmičenjima.
Da bih bila u dobroj formi, trčim svako jutro i radim jutarnje vježbe.
Svako treba da učini sve što može da ostane zdrav i da izabere sport koji ga zanima. Ne razumijem ljude koji kažu da vole sport, ali sport gledaju samo na TV-u.
Ako se neko bavi sportom, oseća se mnogo bolje, izgleda mnogo bolje, mnogo bolje spava. I vaš fizički izgled će se promijeniti. Bićete vitkiji i trimerniji. I što je još važnije nećete se često razboljevati.
Zašto se bavim sportom? Jer smatram da je veoma važno da muškarac bude jak i građen. Sport nije za slabe, jer, morate naučiti gubiti, a nije lako.
Moja omiljena poslovica kaže: “Zdrav duh u zdravom tijelu.”
moja škola (1)
Kako starite, shvaćate da postoji nekoliko bitnih stvari i mjesta na koja uvijek čeznete da se vratite. Oni su vaše rodno mjesto, vaš dom i škola u koju ste išli.
Moja škola je bila trospratna zgrada koja se nalazila u jednoj od stambenih četvrti našeg grada (grad, naselje). Sva djeca iz susjedstva su otišla tamo jer je bilo pješačka udaljenost od njihovih domova. Iza školske zgrade nalazio se sportski teren, a ispred njega zeleni travnjak sa gredicama.
Škola je izgrađena prije nekoliko godina. Zato su njegove učionice bile svijetle i prostrane. U svakoj učionici bila su po tri velika prozora sa saksijama na prozorskim daskama. Zalijevanje cvijeća bila je odgovornost učenika (posebno djevojčica). I uradili su to sa najvećom pažnjom. Na zidovima učionica bile su karte i portreti, tabele i grafikoni.
Naša učionica je bila na drugom spratu. Prozori su gledali na školsko dvorište.
Naš razred je bio jedini u školi koji je imao razrednicu, ali ne i razrednicu. Delovao je kao veoma ljubazan i obrazovan nastavnik koji nije štedio vremena da nas odvede na različita zanimljiva mesta i izložbe. Predavao nam je rusku i rusku književnost. Veoma smo ga poštovali.
Naši časovi su počinjali u osam sati ujutro i trajali do jedan i trideset popodne. Imali smo šest časova dnevno.
Svaki učenik je imao dnevnik u koji su nastavnici zapisivali ocjenu koju je svaki učenik dobio za svoje odgovore. Nastavnik je takođe upisao ocenu u razrednu knjigu. Kada je nastavnik postavio pitanje, učenici koji su mogli da odgovore digli su ruke, a učitelj je pozvao jednog od njih da odgovori na pitanje -
tion. Učenici su često pozivani na tablu da urade neke vježbe ili da napišu neke rečenice. Kada su napravili greške, pozivani su drugi učenici da isprave te greške ili ih je učiteljica sama ispravljala. Nakon svake lekcije nastavnici su nam davali neke domaće zadatke, pismene i usmene.
Na sljedećem času nastavnici su ih provjerili. Nastavnici su često nosili naše sveske kući da ih provjere. Ako je bilo grešaka, ispravljala ih je i davala ocjene.
Na kraju svakog tromjesečja dobili smo izvještaje koje su naši roditelji potpisivali. Na kraju studijske godine napredovali smo u sledeći razred.
moja škola (2)
Moja škola je trospratna zgrada. Prilično je velika sa sportskim terenom iza sebe, unutar bazena.
U prizemlju se nalaze učionice za osnovce, radionice, biblioteka. U radionicama ima svih vrsta alata i mašina. Dečaci naše škole imaju i stolariju. Postoji prostorija za ručne radove za djevojčice. Učitelji ih uče kuhati, šivati i dizajnirati odjeću. Naša školska biblioteka je lijepa i čista. Dva bibliotekara pomažu učenicima da pronađu knjige koje su im potrebne. Tamo su mnoge police za knjige i police sa puno knjiga.
Ako uđete u školu i skrenete desno videćete veliku svetlu trpezariju.
Uvijek je zauzeto i bučno, ali je čisto. Ovdje učenici i njihovi nastavnici imaju ručak. Na prozorima su plave zavese, a na zidovima prelepe slike.
U prizemlju se nalazi i fiskulturna sala. Tu se održavaju naši časovi fizičkog treninga. Učenici rado idu tamo i nakon nastave, jer ima dosta sportske opreme.
Naša škola ima mnogo učionica. Učionice su svijetle i prostrane. U svakoj učionici su po tri velika prozora sa saksijama na prozorskim daskama. Svaka soba ima sto za nastavnike, đačke klupe, tablu, tabele i grafikone na zidu, mape i portrete.
Postoje posebne učionice za hemiju, fiziku, biologiju, istoriju, geografiju, engleski, ukrajinski i ruski jezik.
Na trećem spratu se nalazi velika lepa montažna sala. Tamo se održavaju brojni skupovi, koncerti, festivali.
Naša učionica je na drugom spratu. Njegovi prozori gledaju na školsko dvorište. Naša razrednica je nastavnica ruskog jezika i književnosti. Veoma je poštujemo, ljubazna je i obrazovana učiteljica. Ona nas uči ruski i toliko voli svoj predmet, da se i svakom od nas ne sviđa.
Kad razmišljam o svojoj školi, ne sjećam se njenih zidova i klupa; moji nastavnici i školski drugovi su ti koji će uvek biti uz mene. Veoma sam zahvalan našim nastavnicima na onome što su učinili za nas.
Moj radni dan (1)
Ustajem u pet do sedam. Skočim iz kreveta, uključim radio i radim jutarnje vježbe uz radio muziku. Onda odem u kupatilo, umijem se i očistim zube četkicom. Ovo mi ne oduzima puno vremena, ne više od deset-petnaest minuta. Onda se obučem i sjednem
do stola da doručkujem. Obično popijem šoljicu čaja ili kafe jaje i kruh i puter.
Posle doručka idem u tehničku školu. Kako živim daleko, idem autobusom ili metroom. Treba mi više vremena da idem autobusom. Ako imam malo vremena, idem metroom. Moji časovi počinju u 9 sati. Svaki dan imamo šest časova. U petnaest do jedan imamo sat za ručak.
Kako ne mogu da stignem kući na ručak, nosim ga u trpezariji naše tehničke škole.
Za ručak imam meso ili ribu sa krompirom i šoljicu jakog čaja ili kafe sa pitom. U deset do tri nastava je gotova, i ja idem kući. Kad dođem kući iz tehničke škole, večeram. Moja večera se obično sastoji od tri jela.
Za prvo jelo imam malo supe, pa malo mesa ili ribe. Za desert imam dinstano voće ili sladoled. Poslije večere pomažem mami da opere suđe. Onda radim svoje lekcije. Ovo mi obično traje oko dva sata.
U osam ili devet sati večeram. Imam salatu, parče kobasice i hleba, kiselo mleko ili žitarice.
Uveče slušam radio ili gledam TV. Ako program nije zanimljiv, idem u kino ili pozorište. Ponekad odem u šetnju sa prijateljima. Razgovaramo o različitim stvarima i obično se dobro zabavljamo.
Moj radni dan (2)
Moji radni dani se nisu mnogo razlikovali jedan od drugog. Išao sam u školu šest dana u sedmici. Zato sam se svakog jutra morala buditi u 7 sati. Ponekad sam želeo da ostanem u krevetu još neko vreme, ali je moja majka uvek insistirala da ustanem. Obukla sam bade-mantil i papuče i nevoljko otišla u kupatilo. Hladan tuš nije mi se toliko spavao, a onda sam se osušila peškirom i požurila u spavaću sobu. Upalio sam televizor, bilo je vrijeme za crtani film. Možete me pitati zašto nisam radila jutarnje vježbe. S vremena na vreme, kada sam video nasmejane vitke devojke na TV-u kako žustro rade vežbe uz muziku, zakleo sam se da treba da ustanem ranije i da radim jutarnje vežbe svaki dan, ali to nije dugo trajalo i ubrzo sam na to zaboravio.
Onda sam pospremio krevet, obukao se i doručkovao. U osam i pet žurila sam u školu, obično mi je trebalo 10 minuta da stignem. Moji časovi su počinjali u 8 sati, a svaki dan sam imao sedam ili osam časova.
U 3 sata nastava je bila gotova, a ja sam otišao kući. Nakon večere, obavio sam neke poslove oko kuće (oprao suđe, pomeo pod, otišao u kupovinu) i sjeo na časove. Proveo sam dosta vremena na njih. U 8 sati svi moji udžbenici i sveske su bili stavljeni u torbu, i mogao sam gledati TV ili čitati knjigu, pregledavati novine i časopise. Ponekad, kada me je prijatelj pozvao, išli smo u šetnju. U jedanaest sati, umorna nakon dugog radnog dana, legla sam u krevet i za nekoliko minuta zaspala.
Profesor engleskog jezika
Nije lako odlučiti koju profesiju odabrati. Obično se planovi učenika za budućnost mijenjaju mnogo puta tokom školskih godina. Mnogo je ljudi koji utiču na vas u odabiru zanimanja. Roditelji i prijatelji, igraju veoma važnu ulogu u vašem izboru. Uticaj nastavnika na umove učenika je takođe veliki.
Moja omiljena tema je. engleski. I mislim da je ovo moj učitelj koji je tako matirao. Razumijem; važnost poznavanja: stranog jezika. Omogućava ljudima iz različitih zemalja da se međusobno druže, da čitaju stranu literaturu u originalu, da prošire svoje poglede,
Tako sam odlučio da postanem profesor engleskog jezika. Naravno, znam da to nije lako i da je potrebno mnogo strpljenja i truda. Nastavnik mora znati kako da podučava, kako da teške stvari učini razumljivim, kako da zainteresuje učenike za predmet. I naravno, nastavnik treba da ima savršeno znanje o svom predmetu. Mislim da je idealan učitelj onaj koji sve ovo može kombinovati. Moj sadašnji učitelj je upravo ovakav. Ona je odličan specijalista, a takođe i simpatična ličnost. Nadam se da ću u budućnosti mogu postati dobar učitelj kao i ona.
Predmeti koje radimo u školi. Moj omiljeni predmet (1)
U školi smo radili dosta predmeta. Bili su to: fizika, matematika, biologija, ukrajinska i ruska književnost, hemija, engleski jezik, istorija ove zemlje i mnogi drugi predmeti. Bilo je prilično teško ići u školu kada sam završio školu, imali smo toliko toga da radimo. Znam da su svi predmeti važni i da im se svima mora posvetiti velika pažnja, ali ipak nisam volio egzaktne nauke. Proveo sam mnogo vremena radeći ih kod kuće. Koliko god sam se trudio, sve te formule i definicije su mi se pomiješale u glavi i nisam ih uspio razabrati. Tako da mi nije preostalo ništa drugo nego sjediti dva-tri sata i mazati fiziku, hemiju i matematiku.
Moji omiljeni predmeti su bili književnost, istorija, engleski. Najviše od svega mi se dopao engleski. Čitao sam engleske knjige, pokušavao da prevedem neke priče iz novina sa engleskog na ukrajinski i obrnuto. Imao sam neke priručnike za engleski i bili su mi od velike pomoći kada sam učio englesku gramatiku i radio neke vježbe. Na časovima engleskog čitamo dosta dosadnih tekstova iz naših udžbenika. Ali, po mom mišljenju, pisani tekstovi i udžbenici nisu važni. Najbolji način da poboljšate svoje jezičke vještine i navike je rad u jezičnoj laboratoriji. Ali u našoj školi nije bilo dobre jezičke laboratorije. I proveo sam dosta vremena kod kuće slušajući kasete, imitirajući zvukove i intonacije izvornih govornika engleskog. Naporno sam radio na svom izgovoru jer je moj učitelj rekao da mi je to slaba tačka. Ponekad sam pričao engleski sa svojim prijateljima nakon nastave i rekli su da dobro napredujem u jeziku.
Odlučio sam da polažem prijemni na Institutu jer želim da znam engleski. Danas je nemoguće bez stranih jezika zbog širenja ekonomskih, kulturnih veza ove zemlje sa drugim zemljama svijeta. Osim toga, ne može se biti učena i obrazovana osoba ako ne zna barem jedan strani jezik. Što se mene tiče, voleo bih da čitam englesku i američku književnost, da je razumem, ne pribegavajući ničijoj pomoći.
Kada učenik dobije zadatak da napiše priču o sebi, prvo što uradi je da ode na internet, gde traži odgovarajući esej. Zamjenom imena i činjenica možete lako stvoriti priču, ali to neće biti priča o vama, već o drugoj osobi. Ova priča će brzo biti zaboravljena i sledeći put kada budete morali da pričate o sebi, moraćete ponovo da izmišljate priču. Predmet O sebi potreban je svuda: na školskim i fakultetskim ispitima, na intervjuima, pri upoznavanju novih ljudi, tako da nema sumnje u njegovu važnost.
Mnogi ljudi imaju ovo pitanje: O čemu razgovarati? Od svega po malo: o tome odakle ste, o vašoj porodici, o tome gdje studirate ili studirate, o tome gdje radite ili ko želite postati, koji su vam planovi za budućnost. Možete razgovarati o svom karakteru, hobijima i sklonostima, talentima i aktivnostima. Uglavnom, kako su nas učili u školi, pričaj dok te učiteljica ne zaustavi.
Kada pripremate svoju priču, bilo bi vam od pomoći da znate koliko vremena ćete imati da se predstavite. Ako je u pitanju lekcija ili ispit, obično se daje preporučena dužina priče. U svakodnevnoj komunikaciji, naravno, niko neće slušati cijelu vašu priču od 30 rečenica 15 minuta. Sagovornik će postavljati pitanja koja ga zanimaju, a vaši odgovori će biti dijelovi sastavljene priče. A situacija u kojoj govorite o sebi može se dogoditi bilo gdje i bilo kada.
Stoga ćemo pogledati kako napisati jednostavnu priču o sebi za ispit ili čas. Ponudićemo vam različite opcije, vaš jedini posao je da odaberete koja će od predloženih odgovarati vašoj priči o sebi.
Kada započinjete priču o sebi (ili bilo kojoj priči), morate imati jasan plan o čemu ćete pričati. Na primjer, vaš plan priče je ovakav:
1. Opće informacije. ( Opšte informacije o sebi)
2. . (mjesto gdje živim)
3. Moje. (Moja porodica)
4. Moje obrazovanje. (moje obrazovanje)
5. Moj (Moj posao)
6. Moji (Moji hobiji i interesovanja)
7. Moj lik. (moj lik)
8. Moji planovi za budućnost
Tema obično počinje riječima:
Dozvolite mi da se predstavim.- Dozvolite mi da se predstavim.
Dozvolite mi da vam kažem nekoliko riječi o sebi.- Da ti kažem nešto o sebi.
Dozvolite mi da vam kažem par riječi o sebi. - Dozvolite mi da kažem nekoliko reči o sebi.
Ovo su „klasične“ fraze za početak priče o sebi; pogledajte situaciju da vidite da li bi ih bilo prikladno koristiti. Zatim se predstavljamo:
Moje ime je... - Moje ime je... .
Inače, često nas pitaju kako pravilno izgovoriti svoje ime na engleskom i da li ga treba prevesti. Ako također niste sigurni kako će vaše ime zvučati na engleskom, onda vam preporučujemo da pročitate članak "".
Ako vas prijatelji i porodica zovu drugačije, možete dodati:
Ali zovu me prijatelji... - Ali prijatelji me obično zovu...
Ali možeš me nazvati... - Ali možete me zvati...
Ali ljudi me obično zovu... - Ali obično me zovu...
Ako imate neobično ime, možete navesti njegovo porijeklo:
To je grčko ime.- To je grčko ime.
Moje ime je prilično neobično i sviđa mi se.- Moje ime je prilično neobično i sviđa mi se.
Dao sam ime po mom dedi.- Dobio sam ime po mom dedi.
Nakon toga se obično navodi starost:
Dolazim iz male/velike porodice.- Potičem iz male/velike porodice.
U porodici nas je četvoro.- Ima nas četvoro u porodici.
Imam majku, oca i mlađu sestru/brata.- Imam majku, oca i mlađu sestru/brata.
Svi članovi moje porodice su ljubazni i uslužni.- Svi članovi moje porodice su ljubazni i spremni da pomognu.
Dobro se slažemo jedno s drugim.- Dobro se slažemo jedno s drugim.
Ako je prikladno, navedite opšte činjenice o članovima vaše porodice: recite im njihove godine, čime se bave. Ali ne zaboravite da je priča o vama, a ne o vašoj porodici.
U sljedećem dijelu ćemo vam reći o vašem obrazovanju:
Idem u školu. Ja sam u osmom razredu.- Idem u školu. Ja sam 8. razred.
Moji omiljeni predmeti su... .- Moji omiljeni predmeti su...
Ja sam dobar u engleskom.- Dobro govorim engleski.
Završila sam školu 2005.- Završio sam školu 2005. godine.
Student sam Moskovskog državnog tehničkog univerziteta.- Student sam Moskovskog državnog tehničkog univerziteta.
Ja sam prva/druga/treća godina.- Ja sam prva/druga/treća godina.
Student sam prve/druge godine.- Ja sam prva/druga godina.
Moj smjer je / ja smjer hemija.- Moja specijalnost je hemija.
Diplomirao sam na Univerzitetu 2007.- Fakultet sam završio 2007. godine.
Diplomirao sam sa odličnim uspjehom.- Diplomirao sam sa odličnim uspehom.
Bio sam obučen za nastavnika.- Obrazovao sam se za nastavnika.
Diplomirao sam istoriju.- Moja specijalnost je istorija.
Na Univerzitetu sam studirao mnoge predmete: ... .- Na fakultetu sam studirao mnoge predmete.
Ako radite, onda ne bi škodilo da spomenete svoje:
Ja sam / radim kao advokat.- Radim kao advokat.
Radim za (naziv kompanije).- Radim u (naziv kompanije).
Trenutno sam nezaposlen.- Trenutno sam nezaposlen.
Trenutno tražim posao.- Trenutno sam u potrazi za poslom.
U budućnosti želim da budem doktor.- Želim da postanem doktor u budućnosti.
Ipak, ne zaboravite da tema vaše priče nije „Moj posao“, već „O sebi“, pa je vrijedno pričati o svojim hobijima i interesovanjima. Da biste to učinili, trebat će vam sljedeće fraze:
Volim... - Volim...
Zanima me... - Mene zanima...
Ja sam oduševljen... - Volim...
Mogu skijati veoma dobro.- Znam dobro da skijam.
Nakon gornjih izraza trebate koristiti ( knjige, mačke, automobili) ili završetak -ing (čitanje,igranjethegitara,kuvanje):
U slobodno vrijeme obično čitam. - U slobodno vreme obično čitam.
Idem u teretanu kad imam slobodnog vremena.- Idem u teretanu kad imam slobodnog vremena.
Više o tome kako razgovarati o hobijima i kako koristiti posebne izraze za to ćemo vam reći u zasebnom članku:. Preporučujemo da ga pročitate, objašnjenja su vrlo pristupačna i ima mnogo primjera.
Ako vas ova tačka nije zaustavila, nastavite da pričate o sebi, posebno o svom karakteru:
Ljudi koji me dobro poznaju kažu da sam pouzdana osoba.- Ljudi koji me dobro poznaju kažu da sam pouzdana osoba.
Komunikativna sam osoba i imam puno prijatelja.- Društvena sam osoba i imam mnogo prijatelja.
Moje najbolje osobine su strpljenje i kreativnost.- Moje najbolje osobine su strpljenje i kreativnost.
Ali ponekad mogu biti lijen.- Ali ponekad znam da budem lenj.
Naravno, trebat će vam pridjevi da opišete svoj karakter:
odsutan um- odsutan
aktivan- aktivno
miran- miran
komunikativna- komunikativna
kreativan- kreativan
prijateljski- prijateljski
lijen- lenj
pouzdan- pouzdan
sociable- komunikativna
U bilo kojem rječniku možete pronaći više prideva koji će vam pomoći da ukratko opišete svoj karakter.
Osim toga, možete spomenuti svoje planove za budućnost:
U budućnosti želim da budem...- U budućnosti želim da budem... .
Želim da postanem...- Želim biti... .
Sanjam da imam veliku kuću.- Sanjam veliku kuću.
Moj san je otići u Japan.- Moj san je da odem u Japan.
Ne zaboravite povezati dijelove svoje priče posebnim frazama kako bi priča zvučala koherentno. Na primjer:
Sada bih vam htio ispričati o svojim hobijima.- Sada bih želeo da vam ispričam o svojim hobijima.
Što je sa mojim karakterom, ja sam ljubazna osoba.- Što se karaktera tiče, ja sam ljubazna osoba.
Moja porodica mi je veoma važna.- Porodica mi je veoma važna.
Prijelaz umjesto skoka s jedne teme na drugu. U isto vrijeme, vaša priča se ne bi trebala previše fokusirati na jednu temu osim ako situacija to ne zahtijeva. Upoznajte se sa strukturom fraza i zamijenite dijelove koji se mijenjaju informacijama koje su istinite za vas.
Sada možete lako stvoriti zaista kvalitetnu i zanimljivu priču. Ako napišeš priču "O sebi", onda će vam trebati više puta. Osim toga, ono što sami napišete bit će zapamćeno mnogo bolje od onoga što odnekud prepišete. Želimo vam uspjeh u pisanju priča i učenju engleskog!
Sposobnost da pričate o sebi jedna je od ključnih vještina engleskog. Dobro će doći prilikom upoznavanja sa strancima, tokom razgovora za posao i još mnogo toga.
U zavisnosti od uzrasta naratora menjaće se ključne tačke monologa o sebi.
Postoji određeni šablon oko kojeg se može izgraditi narativ O sebi. Sve što trebate učiniti je zapamtiti ovaj obrazac, vaš vokabular će učiniti ostalo umjesto vas. Dakle, šta je preporučljivo spomenuti u priči o sebi na engleskom:
- Ime, godine, mjesto stanovanja.
Dozvolite mi da se predstavim. Moje ime je John Smith. Imam 12 godina. Ja sam iz SAD-a. Živim u Njujorku. - Izgled.
Ja sam visok i vitak. Imam velike plave oči i smeđu kosu. - Porodica (sastav, godine, zanimanje).
Imam veliku porodicu. Živim sa mamom, bratom i dvije sestre. Njihova imena su Ann i Joan. Imaju 5 godina i blizanci su. Moja mama je učiteljica, a tata je zubar. - Vrsta aktivnosti (učenje, rad, omiljeni predmeti, planovi).
Učim u školi broj 2014. Sada sam 6. razred. Moji omiljeni predmeti u školi su matematika i fizika. Nakon škole planiram da upišem Tehnički fakultet. Želim da budem inženjer u budućnosti. - Hobiji, interesovanja.
Volim plivanje i šah. Dva puta sedmično idem na bazen i učestvujem na takmičenjima. Takođe volim da čitam knjige i gledam TV. Moja omiljena spisateljica je Joanne Rowling, autorka . Što se televizije tiče, gledam sitcome i informativne emisije. - Lične kvalitete, vrijednosti.
Trudim se da budem ljubazan i pristojan. Uvek pomažem majci da čuva moje sestre. Za mene je veoma važno da budem dobar dečko u svim situacijama.
- Ime, godine, mjesto stanovanja.
U nastavku ćete pronaći više primjera priča o sebi u zavisnosti od dobi naratora.
O sebi za učenika osnovne škole
Moje ime je Valentin. Rođena sam 15.05.2010, dakle imam 7 godina. Ja sam iz Rusije, živim u Moskvi. Potičem iz male porodice. Nas je troje: majka, otac i ja. Idem u školu. Ja sam u drugom obliku. Dobar sam u slikanju i matematici. U slobodno vrijeme obično čitam knjige i idem u teretanu. Imam puno prijatelja. U budućnosti želim da budem dizajner.
Prevod
Moje ime je Valentin. Rođena sam 15. maja 2010. godine, dakle imam 7 godina. Ja sam iz Rusije, živim u Moskvi. Potičem iz male porodice. U porodici nas je troje: mama, tata i ja. Idem u školu. Ja sam drugi razred. Dobro se snalazim u likovnoj i matematici. U slobodno vrijeme obično čitam knjige i idem u teretanu. Imam mnogo prijatelja. U budućnosti želim postati dizajner.
O sebi za srednjoškolca
Dozvolite mi da se predstavim. Moje ime je Anna Kaufman. Imam šesnaest godina. Ja sam učenik srednje škole u Rostovu. Trenutno sam deseti razred.
Lagana sam, vesela i odzivna. Volim svoju porodicu i prijatelje i uvijek sam nestrpljiv da im pomognem i podijelim njihovu radost i tugu. Obožavam aktivnosti na otvorenom, piknike, rafting i putovanja. Volim da sjedim pored vatre sa svojim prijateljima i uživam u prirodnim ljepotama svijeta. Osim toga, veoma sam svestrana osoba.
Volim modu, fotografiju, muziku, engleski i slikarstvo. U slobodno vrijeme mogu provoditi sate na otvorenom. Na putu do škole uvijek slušam svoje omiljene pjesme na svom iPod-u. Dva puta sedmično idem u teretanu gdje vježbam jogu i balet. Takođe volim da igram odbojku i košarku sa prijateljima.
Što se mog izgleda tiče, dosta sam visok i vitak sa velikim plavim očima i punim usnama. Kosa mi je kovrdžava i smeđa. Imam blago preplanulu kožu. Moji prijatelji me smatraju prilično privlačnim.
Moja porodica nije velika. Moji roditelji imaju još jedno dijete, osim mene. Tako sam dobio stariju sestru. Njeno ime je Meri. Ona je u kasnim dvadesetim. Radi u banci kao glavni računovođa. Udata je i ima divnu kćer Alice.
Imam najbolje roditelje na svetu. Obojica su puna razumijevanja, ljubazni i strpljivi. Uvijek me podržavaju i daju dobre savjete. Moj
majka je veoma lepa i elegantna i uvek me inspiriše. Moj tata je hirurg. Svakog dana spašava živote mnogih ljudi. Sretan sam što imam tako prijateljsku porodicu. Vikendom često idemo na selo i boravimo kod bake i dede. Pomažem baki u vrtlarstvu ili idem na pecanje sa djedom. Moji baka i djed su u penziji, ali rade honorarno kao nastavnici u školi. Cijenim svaki minut svog života provedenog u krugu svoje porodice.
Prevod
Dozvolite mi da se predstavim. Moje ime je Anna Kaufman. Imam šesnaest godina. Ja sam učenik srednje škole u Rostovu. Trenutno sam u desetom razredu.
Bezbrižan sam, veseo i simpatičan. Volim svoju porodicu i prijatelje i uvek sam spreman da im pomognem i podelim njihove radosti i tuge. Volim aktivnosti na otvorenom, piknike, rafting i putovanja. Uživam da sjedim oko vatre sa svojim prijateljima i uživam u prirodnim ljepotama svijeta. Osim toga, vrlo sam svestrana osoba.
Zanimaju me moda, fotografija, muzika, engleski i slikarstvo. U slobodno vrijeme mogu provoditi sate na otvorenom. Na putu do škole uvek slušam svoje omiljene pesme na svom iPod-u. Dva puta sedmično idem u teretanu, gdje radim jogu i balet. Takođe volim da igram odbojku i košarku sa prijateljima.
Što se mog izgleda tiče, dosta sam visok i vitak sa velikim plavim očima i punim usnama. Kosa mi je kovrdžava i smeđa. Imam blago preplanulu kožu. Moji prijatelji misle da sam prilično privlačan.
Moja porodica je mala. Moji roditelji imaju još jedno dijete osim mene. Tako da imam stariju sestru. Njeno ime je Meri. Ima oko trideset godina. Radi u banci kao glavni računovođa. Udata je i ima prelijepu kćer Alice.
Imam najbolje roditelje na svetu. Obojica su vrlo puna razumijevanja, ljubazni i strpljivi. Uvijek me podržavaju i daju mi dobre savjete. Moja majka je veoma lepa i elegantna i uvek me inspiriše. Moj otac je hirurg. Svakog dana spašava živote mnogih ljudi. Drago mi je što imam tako prijateljsku porodicu. Vikendom često idemo na selo i boravimo kod bake i dede. Pomažem baki u vrtlarstvu i volim da pecam sa dedom. Moji djed i baka su u penziji, ali rade na pola radnog vremena kao učitelji u školi. Cijenim svaki minut svog života proveden sa svojom porodicom.
O sebi za studenta fakulteta/tehničke škole
Dozvolite mi da se predstavim! Moje ime je Peter Golubev. Dolazim iz Novosibirska, grada na istoku Rusije. Sledeće zime napuniću 20 godina.
Znam da reći puno lijepih riječi o sebi nije skromno, ali ja sam ljubazan i lagodan mladić. Moji prijatelji kažu da sam prilično zgodan i veseo. Takođe me smatraju pouzdanim i iskrenim prijateljem. Kad se pogledam u ogledalu vidim vitkog muškarca, ni visokog ni niskog. Moja kosa je smeđa i valovita. Moje oči su zelene.
Sada ću vam reći nešto o svojoj porodici. Zauzima važnu ulogu u mom životu. Imam dosta rodbine i bliski smo jedno drugom. Živim kod kuće sa roditeljima. Moja majka je krojačica, a otac glavni kuvar u restoranu. Moj stariji brat ima 25 godina i oženjen je. On i njegova supruga su prošle godine otišli raditi u Njemačku.
Što se tiče interesovanja, slobodno vrijeme provodim učeći engleski jezik, plivajući, vozeći bicikl, planinarem na selu i surfujući internetom. Također, 2 ili 3 večeri sedmično posvećujem teretani. Sport je moja strast! Ne zanima me gledanje televizije, sjetim se ovog uređaja samo jednom godišnje – u novogodišnjoj noći.
Nisam oženjen, ali sam u vezi sa finom devojkom koja se zove Daša. Zabavljamo se vec 2 godine. Volimo zajedno kuhati hranu, gledati filmove i igrati tenis. Takođe volimo da slušamo englesku rok muziku.
Student sam treće godine Moskovskog vazduhoplovnog instituta na Fakultetu za aviotehniku. Mnogo uživam u kursu. Radni dani su mi obično zauzeti studijama i moram naporno da radim da bih postao dobar inženjer vazduhoplovstva nakon što diplomiram. Želim da budem dobro obrazovana osoba, da se razvijam i postanem najbolji sin za svoje roditelje.
Prevod
Dozvolite mi da se predstavim! Moje ime je Peter Golubev. Dolazim iz Novosibirska, grada u istočnoj Rusiji. Sledeće zime napuniću 20 godina.
Znam da nije skromno reći puno lijepih stvari o sebi, ali ja sam ljubazan i miran mladić. Moji prijatelji kažu da sam prilično zgodan i veseo. Takođe me smatraju pouzdanim i iskrenim prijateljem. Kad se pogledam u ogledalo, vidim vitkog muškarca, ni visokog ni niskog. Moja kosa je smeđa i valovita. Moje oči su zelene.
Sada ću vam reći nešto o svojoj porodici. Ona igra važnu ulogu u mom životu. Imam mnogo rođaka i bliski smo jedno drugom. Živim kod kuće sa roditeljima. Moja majka je krojačica, a otac kuhar u restoranu. Moj stariji brat ima 25 godina i oženjen je. Prošle godine on i njegova supruga su se preselili u Njemačku da rade.
Što se tiče mojih interesovanja, slobodno vrijeme provodim učeći engleski, plivajući, vozeći bicikl, putujući na selo i surfujući internetom. Također idem u teretanu 2 ili 3 puta sedmično. Sport je moja strast! Ne zanima me gledanje televizije, o ovom uređaju razmišljam samo jednom godišnje - na Novu godinu.
Nisam oženjen, ali se zabavljam sa finom devojkom po imenu Daša već 2 godine. Volimo zajedno da kuvamo, gledamo filmove i igramo tenis. Takođe volimo da slušamo englesku rok muziku.
Student sam treće godine Moskovskog vazduhoplovnog instituta, Fakulteta vazduhoplovstva. Zaista mi se sviđa kurs. Moja svakodnevica je obično ispunjena istraživanjem i moram naporno raditi da bih nakon diplomiranja postao dobar aeronautički inženjer. Želim da budem obrazovana osoba, da se razvijam i da postanem bolji sin za svoje roditelje.
O sebi za odraslu osobu
Dozvolite mi da se predstavim. Zdravo, moje ime je Anna Fedorova. Imam dvadeset osam godina i živim u Moskvi u svom stanu.
Diplomirao sam na Moskovskom državnom univerzitetu, fakultet novinarstva. Tako da je moj posao vezan za to. Radim kao stručnjak za odnose s javnošću u “Learnathomeu”. Na ovoj poziciji odgovoran sam za održavanje kontakta sa masovnim medijima, kao što su televizijski i radio kanali, kao i pisani mediji – novine i časopisi. Osim posla, uključen sam u dobrotvornu organizaciju „Nochlezhka“ koja svakodnevno pomaže beskućnicima da dobiju hranu i sklonište.
Što se tiče hobija, uživam u klizanju zimi i rolanju u sva ostala godišnja doba. To je dobar način i za opuštanje i za održavanje kondicije.
Volim da se dobro provodim sa svojom porodicom na takav način. Sastoji se od mojih roditelja, mog muža i mog sina. Moji roditelji su penzioneri, sin ide u školu i ide u 1. godinu. Moj muž je šef odjela za ljudske resurse u “Learnathome.ru”. Uključenost u porodični, profesionalni i dobrotvorni život zahteva od mene takve lične kvalitete kao što su ambicioznost, energija, liderstvo i komunikativne sposobnosti. Pomažu mi da se nosim sa svim zadacima u svakodnevnom životu.
Prevod
Dozvolite mi da se predstavim. Zdravo, moje ime je Anna Fedorova. Imam dvadeset osam godina i živim u Moskvi u svom stanu.
Diplomirao sam na Moskovskom državnom univerzitetu, Fakultet novinarstva. Dakle, moj rad je vezan za ovo. Radim kao stručnjak za odnose s javnošću u Learnathomeu. Na ovoj poziciji odgovoran sam za održavanje kontakata sa medijima, kao što su televizijski i radio kanali, kao i pisanim medijima, kao što su novine i časopisi. Izvan posla, uključen sam u dobrotvornu organizaciju Nochlezhka, koja svakodnevno pomaže beskućnicima da dobiju hranu i smještaj.
Što se tiče mojih hobija, volim klizanje zimi, a rolanje u svim ostalim godišnjim dobima. Ovo je dobar način da se opustite i održite u formi.
Volim provoditi vrijeme sa svojom porodicom na ovaj način. Sastoji se od mojih roditelja, mog muža i mog sina. Moji roditelji su penzioneri, sin ide u prvi razred. Moj muž je šef odjela ljudskih resursa na Learnathome.ru. Učešće u porodičnom, profesionalnom i filantropskom životu zahtijeva od mene takve lične kvalitete kao što su ambicija, energija, liderske i komunikacijske vještine. Pomažu mi da se nosim sa svim zadacima u svakodnevnom životu.
Na YouTube-u postoji i mnogo video zapisa o tome kako govoriti o sebi. Na primjer, ovo:
U kontaktu sa
Od samog početka moram reći da nije lako govoriti o sebi, kao što je teško gledati sebe sa strane, ali u isto vrijeme ko vas poznaje bolje od vas samih?
Ja sam djevojka od šesnaest godina. Kada se pogledam u ogledalu vidim plavu devojku kratke ravne kose, tamnih očiju i vitke figure. Što se mog izgleda tiče, prilično sam visoka i vitka. Nikada nisam mislila da sam ljepotica, voljela bih da sam ljepša. Mislim da sam čak i temperamentan, prilično suzdržan, miran i skroman. Ali ponekad mogu izgubiti živce i postati ili ljut ili tužan. Volim da ostanem sam, a ponekad se povučem u svoju ljušturu. Ali u isto vrijeme volim svoju prijatelji, volim da se smejem i šalim. Imam smisao za humor. To znači da razumem humor i cenim ga.
Mnogo je stvari u našem životu koje volim, a neke ne volim. Volim kada je sve u redu. Biti srećan je jedan od načina da budete mudri. Volim da učim jer je znanje ponekad korisno. „Obožavam da čitam jer ono pruža ne samo znanje, već i divne trenutke radosti i zadovoljstva. Nisam ni nizak ni visok, pa volim da nosim cipele sa visokom potpeticom, pantalone ili farmerke.
Rođena sam 25. aprila 1985. godine u gradu Molodečno gde i sada živim sa roditeljima i mlađom sestrom. Moje prve godine, kojih se po lošem sjećam, bile su tipične za dijete koje živi u gradu. Rođen sam u porodici učitelja i doktora. Sa tri godine sam poslata u vrtić jer su mi oba roditelja radila. Kao i sva djeca Bjelorusije, išao sam u školu sa šest godina. Ovdje moram reći da mi je bila srećna prilika da studiram 11 godina u školi likovnih umjetnosti u gradu Molodechno. Ispostavilo se da je to najbolja škola u našem gradu. Tamo sam stekao odgovarajuću obuku iz predmeta kao što su engleski, ruski i bjeloruski, književnost i svjetska kultura. Obično sam puno pripremao za njih i svidjelo mi se sve što radim u njima. Zaista sam se trudio u njima. Ali uprkos mojim naporima nisam bio dobar u matematici.
Škola za mene nije bila samo lekcija i učenje, tamo sam imao puno prijatelja. Organizirali smo vančasovne aktivnosti kao što su zabave i druge društvene aktivnosti. U većini njih sam aktivno učestvovao.
Društvena sam pa imam dosta prijatelja među školskim drugovima. Što se mene tiče, cijenim poštenje ljudi, ljubaznost, osjećaj za pravdu i inteligenciju, ne volim kad su ljudi grubi i agresivni.
Ponekad sam tvrdoglav. Ali po mom mišljenju biti uporan nije uvijek loša stvar. To znači da ako imam cilj nikada ne ostavljam stvari napola odrađene. Ponekad se osećam nezadovoljno sobom, posebno kada nešto ne uradim ili ne mogu da uradim stvari onako kako bi trebalo. U isto vreme mislim da sam vredan i vredan. Najveći problem u školi mi je bilo pričanje u Uvek sam pocrveneo.
Uskoro ću položiti završne ispite u školi i nakon oproštajne zabave krajem juna reći ću zbogom svojim profesorima koji su veoma obrazovani ljudi sa širokim pogledom i dubokim poznavanjem predmeta. Oni su me ohrabrili u odluci da odaberem svoju buduću karijeru. Škola mi je mnogo značila i nije bilo samo učenje i učenje, tamo sam stekla dobre prijatelje i upoznala mnogo zanimljivih ljudi. Suočila sam se sa novim životom bez škole sa pomiješanim osjećajem tuge i radosti.
Pitao sam se mnogo puta šta želim da budem kada završim školu. Prije nekoliko godina bilo je teško dati precizan odgovor. Kako su godine prolazile promijenio sam mišljenje nekoliko puta. Ali tek na zadnjoj godini škole konačno sam se odlučila koju profesiju bih najviše voljela imati u budućnosti. Shvatio sam da mi je najjača želja da nastavim specijalizirati humanističke nauke i posebno naučiti strane jezike. Nadam se da će se moj san ostvariti. Ako ne položim ispite, pokušaću ponovo da upišem univerzitet.
A sada nekoliko riječi o mojim sklonostima. Nemam neki poseban hobi, poput sakupljanja nečega, ali volim da čitam knjige. Daju mi više znanja o životima i osećanjima njihovih ljudi i proširuju moj pogled. Po mom mišljenju, knjige su izvor emotivne inspiracije i romantičnih osećanja. Osim toga, knjige mi pomažu da nastavim sopstveno obrazovanje. Vreme provedeno na dobroj knjizi je čitanje je zabava koja se isplati.
I naravno da volim muziku! Volim muziku 60-ih, poput Beatlesa, Rolling Stonesa i Elvisa Prestlyja. Pjesme Bitlsa mi pričinjavaju puno užitka i zadovoljstva. Osim toga, odličan sam pozorišni gledalac. Kad god imam vremena , idem u pozorište. Ne volim televiziju.
Ponekad igram različite sportske igre radi zdravlja i zadovoljstva. Obično igram igre poput odbojke, košarke, tenisa, a ponekad i fudbala.
I na kraju, stvari koje se nadam da ću postići u svom životu su: da imam veoma uspešnu karijeru, pa ću ove godine nakon završene škole pokušati da upišem Univerzitet, da izgradim kuću svojih snova i da nađem nekoga u svom životu podijeli sve to sa.
