Urednici časopisa "Foma" dobili su pismo tinejdžera koji je bio zbunjen izborom svoje profesionalne budućnosti.
Pismo komentarišu Kiril Kuznjecov, šef odeljenja za profesionalno savetovanje Centra za humanitarne tehnologije, i Konstantin Olhovoj, psihijatar i psihoterapeut.
Pismo i komentare stručnjaka prenosimo u cijelosti.
Zdravo, sad imam skoro 17 godina, 11 sam razred i ne znam ni ko bih trebao da budem, gde da studiram... Činjenica je da od 9 do 16 godina nisam ništa radio osim igranja igrica na PC-u.
Ali jednog lepog dana konačno sam shvatio i shvatio da me igrice nikako ne razvijaju i da me vuku nadole, zbog činjenice da sam dosta vremena provodio za kompjuterom, retko sam izlazio napolje, usled čega sam imao vrlo malo prijatelja (na prste se može preračunati). Od 13-14 godina, paralelno igranje danima u kompjuterske igrice, Počeo sam da se bavim sportom, ali sam zbog jake strasti prema igricama davao otkaz, a zatim ponovo igrao.
Sada imam 16 godina i ostalo je šest mjeseci do kraja 11. razreda, a ja sam vrlo ozbiljno preispitao svoj život. Ali iz dana u dan brinem ko bih trebao biti u ovom životu i ko ću postati. glavni problemČinjenica je da osim što ću studirati za programera i ozbiljno studirati programiranje, više ne vidim perspektivu u budućnosti (u materijalnom smislu) i već mi je muka od kompjutera i laptopa samo na pogled, jer Odmah me preplave sjećanja i misli kako sam gubio mnogo vremena sedeći za kompjuterom i igrajući igrice.
Živim u gradu gde nema perspektive, sve što je tu su moji vršnjaci, koji ništa ne rade osim puše i piju, i lutaju ulicama pokušavajući da izgledaju cool i važni, jedini poslovi u mom gradu su rudnici, prodavnice i fabrika koja je odavno zatvorena.
Razumijem da treba izabrati profesiju koja ti se zaista sviđa i tek tada možeš uspjeti u tome. Ali ne volim baš ništa osim sportova (horizontal, šipke, bučice, itd.). Šta da radim sada želim da izaberem profesiju, posao i da se razvijam u izabranom pravcu, ali ne znam kako da radim i, da tako kažem, nemam „trakcije“ za bilo šta?
Aleksej
Nakon što prođete testove na web stranicama i proučite listu zanimanja, shvatite šta vam je potrebno da postignete svoje ciljeve. Navedite svoj akcioni plan. Postoji zaista teška faza u vašem životu koja zahtijeva punu posvećenost, marljivost i rad. Ali ova faza je neizbježna - svi prolaze kroz nju. Pogledajte koliko često vaši vršnjaci dijele svoje na mreži lično iskustvo iskustva ove faze i često se zajedno pripremaju za Jedinstveni državni ispit - možete pronaći mnoge korisne video lekcije na internetu. Sada je važno da dobro položite ispite, jer od toga zavisi gde ćete studirati.
Vi ste u potrazi za sobom, što znači da ste već prošli glavnu fazu pokušaja samoopredjeljenja - a ovo pozitivan rezultat. Nemojte se plašiti da pogrešite, odete na pogrešno mesto ili prestanete da studirate. Ovo je uvijek najvrednije iskustvo.
Psihijatar i psihoterapeut.
Aleksej je, kao i mnogi drugi tinejdžeri, u čudnoj i neshvatljivoj situaciji za njega. Zbunjen je, jer sa 16 godina "društvo" traži da se odlučiš buduća profesija do kraja mog života. Ali napraviti takav izbor kada još nije jasno šta želite i šta volite, kada nema svjesne motivacije za učenje, gotovo je nemoguće. Mit o takvoj odgovornosti teško opterećuje tinejdžere.
Ali mogu uvjeriti Alekseja: ni jednu normalna osoba sa 16 godina ne može tačno da zna šta će raditi svih svojih 50 radnih godina života. Aktivnosti se mogu mijenjati tokom života i to je normalno.
Problem je u tome što često želja da se riješi ove odgovornosti nađe destruktivan izlaz: ljudi se kriju iza okolnosti - to je tako standardni mit o gradu u kojem nema perspektive, zemlji u kojoj nema "rasta", okruženje koje „nije proradilo“, „izgubljene godine“ koje se ne može sustići." Ali takav pogled nije konstruktivan. Okrivljujući za sve vanjske okolnosti, ponašamo se kao beba koja zatvara oči i misli da se krije. I umjesto da preduzmemo akciju da promijenimo postojeće stanje, počinjemo očekivati da će se sve nekim čudom promijeniti ili... Ili se spremamo da pasivno idemo s tokom.
Ne očekujte čudo. Ili bolje rečeno, ne biste se trebali kladiti na čudo. Važno je shvatiti da mnogo toga u životu ne određuju okolnosti, već mi sami. Gledajte na ovu „nevolju“ kao na razlog da poboljšate svoj život, pretvorite problem u zadatak! Pogledajmo Alekseja. On je mlad čovjek u dobroj atletskoj formi, pokretljiv je i može puno da radi, nema “teret” porodice od šestero djece, što znači da ima ogroman broj opcija da promijeni situaciju koja neće dovesti do ozbiljnih posljedica.
Nema smisla govoriti “sve mi je loše i neću uspjeti”. Razumijem da je možda ove stereotipe nametnula okolina i nema podrške. Razumijem da je čovjeku u takvoj situaciji teško i tjeskobno, ali glavni zadatak danas je da se prebacite s misli o beznađu i razmislite šta možete početi raditi ovdje i sada.
Strah da ništa neće uspjeti može biti paralizirajući, ali se može učiniti mobilizirajućim. Možete sebi reći da ne želim da živim ovako, da želim da izađem iz začaranog kruga! I uz to, skupite svoju snagu volje i počnite poboljšavati svoj život. Neka u početku budu mali, pa makar i sitni koraci, ali neka budu. Možete oplakivati 5 godina svog života u narednim godinama i decenijama, ili možete djelovati i ići naprijed. Naravno, ako stalno razmišljate o „izgubljenim godinama“, možete sebi reći: „Nismo dobro živeli i ne vredi ni početi“. Ipak vredi! Za početak, možete pokušati učiniti ono što najviše želite: na primjer, otići iz ovog grada. Zato postavite sebi ovaj zadatak! Pošto vam se čini da ste u rupi, zapamtite da iz nje može izaći bilo ko - konobar, doktor ili narednik ruska vojska. Glavna stvar je izaći!
Kad ovo kažem, ne maštam. I sam sam upisao medicinski fakultet ne sa 17 godina, nego sa 27. A prije toga sam bio vojnik i mehaničar, direktor male radnje i bolničar. Nemam problem što sam tako kasno počeo da učim i ne mislim da su ovih deset godina mog života bile besciljno provedene – naprotiv, dale su mi ogromno životno iskustvo.
Dakle, iz bilo kojeg posla možete izvući mnogo korisnih stvari. Na primjer, mnogi kažu da je vojska gubljenje vremena. Ali za mene je vojska bila najvrednija psihološka obuka. Tamo sam naučio da pregovaram i da se slažem sa ogromnim brojem najviše različiti ljudi. To mi je dalo razumijevanje za svoju buduću profesiju – shvatila sam da znam razgovarati s ljudima, ne samo kada se osjećaju dobro, već i kada se osjećaju loše. Možda izgleda paradoksalno, ali vojska jeste, pogotovo u maloj naseljena područja, efikasan društveni lift za mladi čovjek. Ovo je još jedna prilika da se kroz nova poznanstva i veze izvučete iz zaleđa.
Dakle, jasno se zapitajte: jesam li ja zaista "gubitnik" ili se samo bojim da ne ispunim očekivanja društva? Ako ste “gubitnik”, onda... Onda možda želite da postanete pobednik! Ali generalno vas nije briga za očekivanja “društva” i idite svojim putem. Ali izuzetno je važno zapamtiti: prvo, na ovom putu gotovo sve zavisi od vas; drugo, ovaj put se ne može preći za jedan mjesec, čak ni za jedan više obrazovanje- ovo je dugačak pokret, gde je svaki korak značajan; treće, ovaj put se nikada neće sastojati samo od pobeda, neminovno će biti poraza, što znači da ćete morati da naučite da ustanete nakon „padova“.
Sada ste na samom početku ovog puta – doživljavate krizu identiteta. Ali zapravo su sve životne krize povezane upravo s tim određivanjem mjesta u životu. Zaista volim ovu frazu: "životne krize su životne šanse". Krize su nam date da bismo mogli nešto promijeniti bez njih, kretanje je nemoguće. Poslije ovakvih kriza možemo kliznuti dolje, a možemo i poletjeti... a ovisi koliko radimo na sebi fizički i psihički.
I strah... Pa, to je normalno. Postoji dobra izreka: „Svi ljudi se dijele u dvije kategorije: na one koji se boje i na one koji se boje i rade!“ Učini to!
Pripremljen materijal: Anastasia Bavinova
Online test zanimanja: Koju profesiju odabrati?
obuhvata 30 pitanja| rejting 4.1 od 5 bodovaTest za kandidate. Za koje zanimanje treba da se školujete?
Jedanaesti razred je veoma važan period u životu svakog učenika. U ovom trenutku morate odlučiti o izboru svoje buduće profesije. Univerziteti danas nude ogroman broj zanimanja kandidatima. Ko želite da budete: doktor, ekonomista, dizajner, programer ili možda veterinar? Ako vam je teško da se odlučite za svoju buduću profesiju, uradite naš test, nadamo se da će vam pomoći da donesete pravu odluku!
Psihološki test Koju profesiju da odaberem? Možete ići na internet potpuno besplatno (bez registracije i bez slanja SMS-a). Ako je moguće, ostavite svoju recenziju i ocijenite je. Srećno testiranje!
Recenzije o stručnom ispitu:
- Dayana| Ekatirinburg
Nekoliko pitanja - Julianna| Ternovka
Dobar test, puno mi je pomogao - Catherine| Feodosia
Test je dobar, ali nikada neću ići kod doktora ili veterinara - ALESYA| STAVROPOL
JAKO DOBAR TEST - Alina| Kharkiv
Zaista sam želeo da postanem pejzažni dizajner i na osnovu testa mi je takođe ponuđeno ovo zanimanje!!! HVALA TI
Srdačan pozdrav svima koji ne znaju šta da postanu ili koje zanimanje da izaberu! Za sve vreme dok radim sa tinejdžerima (i nećemo ulaziti u moju biografiju), primetio sam istu stvar, mnogi od njih ne znaju gde da studiraju, a ako ima onih koji izgleda znaju koga bi vole biti, ne znaju da će to izbor donijeti u budućnosti: prihod, izglede, stabilnost? Moji savjeti i prijedlozi su se pozitivno odrazili iu budućnosti, u praksi, pokazali su da su momci uspješno razumjeli sebe. I ja ovo dijelim sa vama. Prvo: bilo koji smjer koji još niste odabrali zahtijeva pažljivo proučavanje, bez obzira koliko sanjali i zamišljali magični uspjeh. Mnogo toga će, na prvi pogled, iritirati i izgledati nepotrebno. Ne postoje laki načini.
Bilo da želite da postanete pevač, glumac ili izuzetan sportista, u svemu tome postoje nijanse, težak rad i probleme. A „problemi“ su glavna stvar sa kojom morate naučiti da se nosite i rešavate mirno i bez panike (sa sveskom i olovkom). Drugo: nije potrebno birati jednu stvar i to isključivo u uskom pravcu. Kao što je jedan rekao mudar čovek: Nikada nećete znati nešto dobro dok ne budete imali dovoljno izbora.
Naši stručnjaci mogu provjeriti vaš esej prema kriterijima Jedinstvenog državnog ispita
Stručnjaci sa stranice Kritika24.ru
Nastavnici vodećih škola i aktuelni stručnjaci Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije.
I treće: pokušajte se razvijati gdje god vas barem nešto zanima (kreativnost se rađa upravo iz ovoga: ako volite da crtate, isprobajte sve što je povezano s tim: boje, bojice, različite stilove, metode). “Google vam može pomoći” Ako volite da birate odjeću, proučite sve: stilove, modu različitih vremena i stoljeća, kombinacije boja u odjeći, karaktere ljudi, boju i stil koji će im odgovarati, šivanje i dizajn, vodeći modni dizajneri . Zapamtite sve najviše poznati ljudi krenuli smo od malih nogu, od škole, sa običnom iglom u ruci. A sada glavna stvar! Da biste započeli svoj životni put biranja sebe, krenite u školu, pogledajte izbliza, koje lekcije najviše volite, šta vas zanima? Ako je biologija, onda stavite hemiju ovdje. Očekuju vas zanimanja: doktor, veterinar, pa čak i naučnik, možda i zaposlenik u mikrobiologiji, u zavisnosti od toga koliko ste, naravno, uključeni u ove nauke. Ne razmišljajte o prihodima, jer možete postati milioner u bilo kojoj profesiji ako zaista volite svoj posao i posao. Na primjer: veterinar može otvoriti mrežu klinika, kućnih rasadnika itd. (samo ako postoji mašta i velika želja). Učitelj, ako zaista misli da je penzija predaleko da bi samo sjedio u školi, otvara centre: obuku za prvačiće, pripreme za prijem, pomoć u testovima i teškim trenucima iz svog predmeta, mrežu privatnih vrtića. Možete izmisliti bilo šta, samo da imate dovoljno mašte. Ponavljam: KOD BIRANJA profesije ili smjera (u kojem biste željeli da se razvijate) ne razmišljajte o prihodima, razmišljajte o tome da VAM SE TO SVIĐA. Sljedeća stvar je implementacija. Olovka i notes su prve stvari koje trebate uzeti. Ne možete otvoriti lanac trgovina s notesom i olovkom. Ali možete opisati svoj prvi prihod, prednosti i nedostatke. Počnite sa nečim malim, i što je najvažnije, kada nešto započnete, naučite se disciplini: „Rekao sam, uradio sam to“. Važno je! I zato da rezimiramo: da napravite izbor, pomoći će vam, prvo: birati predmete (koje vam prijaju) u školi i pažljivije ih proučavati, drugo: razvijati se u različitim smjerovima da vam se ne sviđaju i da nemojte vidjeti (razvijati i proučavati) čak i ako nije školski predmet. Treće: da biste ostvarili svoje planove, nabavite svesku i olovku, zapišite sve što pokušavate da uradite, prednosti i nedostatke. Pogledajte kako su drugi koji su već poznati ili su postigli uspjeh, pročitajte kako su postigli uspjeh. Nemojte se plašiti da nešto ponovite. Jer SVE novo se rađa iz poznatog starog. Niko nije mogao odmah magično da peva i komponuje pesme dok ne sluša kako drugi to rade i ne uči od njih. Svijet je vrlo raznolik, probajte što više i sigurno ćete pogoditi. Ako ništa ne tražite, nećete ništa naći. Sretno!
Dobro je ako se srednjoškolac već opredelio za svoju buduću profesiju. Imamo mnogo primjera svrsishodnih momaka koji se spremaju da postanu inženjeri, informatičari, filolozi ili doktori. Časovi u trajanju od sat vremena zauzimaju sve vreme budućih umetnika i muzičara. Djeca i njihovi roditelji se bave upoređivanjem uslova upisa na različitim univerzitetima, gradovima i državama, pripremama za ispite, prikupljanjem dokumenata i ispravnim pisanjem motivacionih pisama. Ali druga situacija nije neuobičajena.
Vrijeme ističe, dolazak je pred vratima, i budući kandidat još nije odlučenšta želi da radi u životu. Možda je ovo ekonomija, ili možda finansije, ili čak kineska filologija, ali definitivno ne grafički dizajn ili psihologija. Mada, zašto ne? Roditelji su u panici, maturant je pod stresom, okolina dodaje uznemirenost: jeste li se odlučili? Jeste li već odlučili gdje ćete ići? Pa ne, ali Ivanovi su se prijavili na pet univerziteta i čekaju odgovor, sin Petrovih sprema portfolio, a kćerka Sidorovičevih sjedi noću i uči gradivo za ispit. Šta da rade maturant i roditelji u ovako teškoj situaciji?
1) Duboko udahnite - izdahnite i smirite se: život se ne završava završetkom uvodne kampanje. Štaviše, na nekim poljskim univerzitetima Ulaz moguć do kraja septembra. Ako danas nema odluke, ne mora se donijeti sutra. Greška u odabiru univerziteta, ishitrena odluka će na kraju koštati više.
2) U mirnom stanju ima smisla razmisliti: za koju vrstu obuke je diplomac sada spreman? Šta je njegovo nivo na engleskom ? Koji nivo poljskog, ako se razmatra studiranje u Poljskoj? Koje ocjene ima i, što je najvažnije, znanje o temama? predmeta koje je voleo u školi?
3) Prisjetili smo se omiljenih tema i polako određivali našu oblast interesovanja. U takvoj situaciji, najlakši način za to je eliminacija: fizika? ne (zanemarujemo inženjering), istoriju? dosadne (upitne humanističke) brojke? nije moj ( egzaktne nauke a finansije su najvjerovatnije precrtane). Zajedno sa roditeljima, jer poznaju svoje dijete kao niko drugi, mirno razmišljanje o prirodi budućeg zanimanja. Introvert će radije raditi s podacima ili brojevima, ekstrovert ne može živjeti bez komunikacije i najvjerovatnije će biti sretan u radu s ljudima. Kreativnoj i spontanoj osobi teško će se uklopiti u bankarsku korporativnu kulturu, a ljubitelju reda i sistema teško će biti u atmosferi dizajnerskog biroa ili PR agencije.
4) Ako ste pronašli svoju oblast interesovanja, onda možete razmisliti osnovno obrazovanje u jednoj ili drugoj oblasti, dovoljno birajući dobar univerzitet da dobijem jaku bazu. To može biti ekonomija, engleska filologija, matematika, hemija, energetika, kulturološke studije, novinarstvo, pravo, informatika ili opšta psihologija. Svrha edukacije u ovom slučaju je upoznavanje ljudi sa okruženjem od interesa i pružanje osnova. Ne biste trebali odabrati građevinu kao svoje osnovno obrazovanje željeznice, zračni promet, sigurnost ili zdravstveni turizam. Ovdje, što specijalitet izgleda opštije, to bolje, za razliku od slučaja kada maturant jasno zna čime želi da se bavi. Prije prijema poželjno je još imati vremena za časovi jezika , tako da ima vremena za ovu odluku do septembra.
5) Dešava se da se sfera ne može osjetiti. Ovo nije ni dobro ni loše, nije ničija greška ili greška. Naš obrazovni sistem je ustrojen na način da se upis na univerzitet dešava sa 17 godina, u dobi pokušaja i grešaka. Isti Poljaci idu u školu sa 7 godina, dobijaju svedočanstvo sa 19, a završavaju na fakultetu sa 20 godina, što se dramatično razlikuje od naših 17 godina. Dakle, vraćamo se na tačku 2) i razmišljamo u kojoj zemlji bi voleo da studiraš?, a ubuduće živi i radi. Ako je Evropa uključena u krug interesa, a Poljska se može smatrati korakom u evropsku zajednicu ili nezavisnom državom za život, onda postoji jednostavno rešenje. Možete se prijaviti za pripremno odjeljenje na univerzitetu (relevantno za dječake) ili na godišnji kursevi u škola jezika (kome ne treba odgoda iz vojske). Živjeti u Varšavi ili drugom većem poljskom gradu, studirati Poljski jezik ili engleski, ili oboje odjednom, naš diplomac će moći slobodno da prisustvuje velikom broju besplatnih predavanja, majstorskih kurseva, edukativnih i edukativnih događaja, koji se održavaju na mnogim univerzitetima. Na primjer, Univerzitet Civitas tokom cijele godine poziva diplomce na besplatna predavanja o predmetima koji se predaju na različitim fakultetima, kako bi studenti mogli „okusiti“ različit materijal i donijeti informiranu odluku. Svake sedmice je negdje najava konferencije, negdje dan otvorena vrata, negdje predavanje ili diskusija gledanje dokumentarnog filma ili igrani film. Hodajte, slušajte, birajte. Još uvek možeš pohađati kurseve za maturiste (pripreme za maturu) u onim predmetima u kojima postoji nedostatak znanja (vidi tačku 2). Obično se održavaju u večernjim satima i jeftine su.
Svako ima svoj put i ne mora nužno da ga ponavlja najbolji student u učionici ili kućnog ljubimca. Zbog specifičnosti obrazovanja i života u našoj zemlji, našim maturantima je ponekad teško i zamisliti koje specijalnosti postoje. Koje profesije mogu obezbediti pristojnu zaradu za normalan život u civilizovanoj zemlji. I ne mislimo da se godina pripreme za prijemni može nazvati „izgubljenom“ godinom. Prije će to biti odlična, plodna godina pod motom „traži i pronađi".
Ne brini, ne stresiraj se, kako Poljaci kažu. Dođite kod nas na konsultacije prije nego što nastupi kriza za zapošljavanje. Sretno svim kandidatima, a njihovim roditeljima strpljenja i zdravlja!
Život se ubrzano razvija. Svake godine desetine profesija se nađu u moru. A srednjoškolcima je sve teže da se odluče za svoju buduću specijalnost. Dobro je kada sigurno znate da vas zanima morski život ili daleke magline. A ako nema jasnog poziva na vidiku, kako se odlučiti za univerzitet? Futurolozi proglašavaju revoluciju u sistemu stručno obrazovanje, što bi trebalo da se desi u narednih 10-20 godina. Osnovna premisa je da je u svijetu koji se brzo mijenja nemoguće unaprijed pripremiti stručnjake sa potrebnim vještinama. Možda koncept kontinuiranog obrazovanje na daljinu. Univerziteti sa odsjecima i veselim studentskim skečevima postat će prošlost. Obrazovanje će postati učenje na daljinu, a vi ćete ga morati učiti cijeli život, neprestano stječući znanja i vještine. Već postoji mnogo online projekata sa pretplatom na video predavanja i mogućnošću dobijanja pratećih sertifikata.
Područje djelatnosti
Stručnjaci za karijerno vođenje savjetuju da ne odaberete profesiju, već polje aktivnosti. Za to postoje brojni testovi karijernog vođenja i konsultacije sa stručnjacima za karijerno vođenje. Postoje i besplatni opštinskih centara gdje takvi stručnjaci rade. Informacije o njima možete dobiti u školi ili odjelu za obrazovanje. Testovi otkrivaju sklonosti osobe. Klasici - vrste profesija prema E. Klimovu:Čovjek - priroda (veterina, biologija, Poljoprivreda, geologija, poljoprivredna tehnologija, biotehnologija, medicina),
Čovjek - tehnologija (inženjerske specijalnosti, građevinarstvo, mehanika itd.),
Čovjek - sistem znakova(matematika, programiranje, računovodstvo),
Osoba - osoba (pedagogija, fizičko vaspitanje, medicina, uslužni sektor),
Čovjek - umjetnička slika(istorija umjetnosti, muzika, dizajn, koreografija).
Preference se mogu prepoznati već u dobi od 13-16 godina. Nekim ljudima je kategorički neugodan format "od osobe do osobe", dok drugi imaju očigledan sukob s tehnologijom ili znakovnim sistemom...
