1 μετοχή στα αγγλικά. Συμμετοχή στα αγγλικά. Αγγλική γλώσσα. Γραμματική. Χρήση της απλής μετοχής στην παθητική φωνή

.Αγγλική μετοχή,ανάλογα με το πλαίσιο, συσχετίζεται με τη μετοχή (τι; τι κάνει;) και το γερούνδιο (τι κάνει; τι έχει κάνει;) στα ρωσικά.

• Κάνοντας τι;(σαν ρωσικό γερούνδιο)
• Τραγουδάω πάντα όταν καθαρίζω το σπίτι. – Τραγουδάω πάντα όταν καθαρίζω (καθαρίζω) το σπίτι.

• Οι οποίες?(όπως ρωσική μετοχή)
• Έχω διαβάσει μια ιστορία που έγραψε ο γιος μου. – Διάβασα μια ιστορία που έγραψε ο γιος μου.

Σωματίδιο δενέρχεται πάντα πριν κοινωνίαστο οποίο αναφέρεται.

• Δεν είμαι ικανόςγια να κολυμπήσει, η Αν φοβόταν να μπει στο νερό.– Μη γνωρίζοντας κολύμπι, η Αν φοβόταν να μπει στο νερό.
• Δεν κοιτούσε έξω από το παράθυρο δικαιούχοςπροσοχή στη συνομιλία μας.«Κοίταξε έξω από το παράθυρο, χωρίς να δίνει σημασία στη συνομιλία μας.

Μορφές συμμετοχής

Ενεστώτα

Ενεστώτα(Present Participle ή Participle 1) έχει δύο όψεις στις ενεργητικές και παθητικές φωνές. Σχηματίζεται με την προσθήκη της κατάληξης -ing σε σημασιολογικά ρήματα ή σε βοηθητικά ρήματα να είναι, να έχω.

Αβέβαιος μετοχή(Αόριστος Ι) στις ενεργητικές και παθητικές φωνές εκφράζει μια ενέργεια που συμβαίνει ταυτόχρονα με μια άλλη ενέργεια, η οποία εκφράζεται με ρήμα προστακτικής. Μπορεί επίσης να υποδεικνύει μια ενέργεια της οποίας ο χρόνος είναι άγνωστος ή ασήμαντος.

• Ενεργητική φωνή
• Ποιος είναι αυτός κλαίει αγόρι; -Ποιο είναι αυτό το αγόρι που κλαίει;
• Ενώ ακούγοντας τις ιστορίες του, η Κέιτ δεν μπορούσε να συγκρατήσει τα γέλια.«Ακούγοντας τις ιστορίες του, η Κέιτ δεν μπορούσε παρά να γελάσει.

• Παθητική φωνή
• Όντας γραμμένο με μολύβι το κείμενο ήταν δύσκολο να διαβαστεί.– Ήταν δύσκολο να διαβάσω το κείμενο γιατί ήταν γραμμένο με μολύβι.
• Έμεινε μόνη στο σπίτι η Ann δεν ήξερε τι να κάνει.– Η Άννα, που έμεινε μόνη στο σπίτι, δεν ήξερε τι να κάνει.

Τέλεια μετοχή(Perfect Participle I) στις ενεργητικές και παθητικές φωνές εκφράζει μια ενέργεια που συνέβη πριν από μια άλλη ενέργεια που εκφράζεται από το ρήμα προστακτικής.

• Ενεργητική φωνή
• Η Νάνσυ και ο Μαρκ, έχοντας πλύνει τα χέρια τους, κάθισαν στο τραπέζι.– Η Νάνσυ και ο Μαρκ, έχοντας πλύνει τα χέρια τους, κάθισαν στο τραπέζι.
• Έχοντας γίνει φίλοι στο σχολείο, συνεχίζουμε να διατηρούμε επαφή.– Ήμασταν φίλοι στο σχολείο και συνεχίζουμε να έχουμε επαφή μεταξύ μας. (κυριολεκτικά: να είσαι φίλος στο σχολείο...)

• Παθητική φωνή
• Έχοντας εξαπατηθεί όταν ο Michael δεν εμπιστεύεται κανέναν.– Εφόσον ο Michael έχει ήδη εξαπατηθεί μια φορά, δεν εμπιστεύεται κανέναν. (κυριολεκτικά: έχοντας μια φορά εξαπατηθεί...)
• Μη έχοντας ενημερωθεί εκ των προτέρων, δεν ήξερα πότε να έρθω στη συνάντηση.– Επειδή δεν είχα ειδοποιηθεί εκ των προτέρων, δεν ήξερα πότε να έρθω στη συνάντηση. (κυριολεκτικά: χωρίς να ενημερώνομαι...)

Αβέβαιος μετοχήχρησιμοποιείται αντ' αυτού τέλεια κοινωνίαμε ρήματα αντίληψης και κίνησης, ακόμα κι αν αυτή η ενέργεια εκφράζει προβάδισμαάλλη δράση.

• Φτάνοντας στο ξενοδοχείο θα μπορούσαμε επιτέλους να χαλαρώσουμε.– Φτάνοντας στο ξενοδοχείο, μπορέσαμε επιτέλους να χαλαρώσουμε.
• Ακούγοντας κάποιον να έρχεται, ο Τζακ έσπευσε να κρύψει το ημερολόγιό του.– Ακούγοντας ότι κάποιος ερχόταν, ο Τζακ έσπευσε να κρύψει το ημερολόγιό του.
• Μπαίνοντας στο κατάστημα, ο Κλαρκ στάθηκε λίγο στην πόρτα και μετά πήγε στο ταμείο.– Μπαίνοντας στο κατάστημα, ο Κλαρκ στάθηκε για λίγο στο διάδρομο και μετά πήγε στο ταμείο.

Μετοχή

Μετοχή(Past Participle ή Participle II) έχει μόνο μία μορφή και δεν χωρίζεται σε ενεργητικές και παθητικές φωνές.

Η παρατατική των κανονικών ρημάτων σχηματίζεται με την προσθήκη της κατάληξης - . Για τα ανώμαλα ρήματα, χρησιμοποιείται η τρίτη μορφή του ρήματος από τον πίνακα των ανώμαλων ρημάτων.

• Είναι κορίτσι αγαπητό σε όλους.«Είναι το κορίτσι που αγαπούν όλοι».
• Η εργασία που έγινε από τον Ματ ήταν γεμάτο λάθη.Η εργασία του Matt ήταν γεμάτη λάθη.
• Το βιβλίο που έγραψε ο Χιου έγινε μπεστ σέλερ.– Το βιβλίο που έγραψε ο Χιου έγινε μπεστ σέλερ.

Χρήση μετοχών

Για το σχηματισμό χρόνων και παθητικών

Ενεστώτα(Μέρος Ι) χρησιμοποιείται για το σχηματισμό των χρόνων Ενεστώτας Συνεχής, Παρελθόντος Συνεχής, Μέλλοντος Συνεχής, καθώς και Ενεστώτας Τέλειος Συνεχής, Παρελθόντος Τέλειος Συνεχής και Μέλλοντας Τέλειος Συνεχής.

• Γρύλος είναισπουδάζοντας τώρα.– Ο Τζακ σπουδάζει τώρα.
• Αυτή θα είναιδουλεύοντας στις 8 π.μ. αύριο.– Αύριο στις 8 το πρωί θα δουλέψει.
• Εμείς έχω ήτανζει εδώ για 10 χρόνια ήδη.– Μένουμε εδώ 10 χρόνια.

Μετοχή(Past Participle ή Participle II) χρησιμοποιείται για τον σχηματισμό των τύπων χρόνου Present Perfect, Past Perfect και Future Perfect και της παθητικής φωνής (αυτή είναι η τρίτη μορφή του ρήματος).

• Εγώ έχω τελείωσα τη δουλειά μου εδώ και πολύ καιρό.– Τελείωσα τη δουλειά μου εδώ και πολύ καιρό.
• Το φλιτζάνι μου είναισπασμένο οπότε μπορώ να χρησιμοποιήσω το δικό σου;«Το φλιτζάνι μου έχει σπάσει, οπότε μπορώ να πάρω το δικό σου;»
• Είπε αυτή θα έχωέγραψε αυτό το άρθρο την Τρίτη.Είπε ότι θα έγραφε το άρθρο μέχρι την Τρίτη.

Ως ορισμός

Συμμετοχέςσε μια πρόταση μπορεί να λειτουργήσει ως ορισμός ουσιαστικού ή αντωνυμίας. Μπορούν να εμφανίζονται είτε πριν είτε μετά τη λέξη στην οποία αναφέρονται. Αυτή η λειτουργία χρησιμοποιείται συχνότερα αόριστος μετοχής αυτη τη ΣΤΙΓΜΗσε ενεργητική φωνή και μετοχή.

• Ενεστώτα
• Το λεωφορείο που πλησίαζε ήταν ήδη γεμάτο.– Το λεωφορείο που έφτασε ήταν ήδη γεμάτο.
• Εκείνοι οι εργαζόμενοι φαίνονται κουρασμένοι.– Αυτοί οι εργαζόμενοι φαίνονται κουρασμένοι.
• Πήραμε το δρόμο που οδηγεί στο κάστρο.– Ακολουθήσαμε το δρόμο που οδηγεί στο κάστρο.

• Μετοχή
• Ξεθωριασμένα φύλλα σκέπασαν τον κήπο μου.— Μαραμένα φύλλα σκέπασαν τον κήπο μου.
• Πέταξε την καρέκλα που την είχα σπάσει.«Πέταξε έξω την καρέκλα που έσπασα.
• Το πρόβλημα που συζητήθηκε στη συνάντηση είχε σχέση με το τμήμα μας.– Το θέμα που συζητήθηκε στη συνάντηση αφορούσε το τμήμα μας.

Ως περιστάσεις

Συμμετοχέςμπορεί να λειτουργήσει σε μια πρόταση ως συνθήκες χρόνου, λόγος, σύγκριση. Δεν χρησιμοποιούνται σύνδεσμοι ενεστώτα, καθώς και τις τέλειες και παθητικές μορφές του.

• Έχοντας ολοκληρώσει την εργασία, ο Τζακ μπορούσε να πάει σπίτι.– Έχοντας ολοκληρώσει την εργασία, ο Τζακ μπορούσε να πάει σπίτι.
• Διαβάζοντας μια εφημερίδα δεν έδωσε σημασία στα παιδιά της.– Διαβάζοντας την εφημερίδα δεν πρόσεχε τα παιδιά της.
• Έχοντας σπάσει σε πολλά σημεία το βάζο πετάχτηκε.– Το βάζο πετάχτηκε γιατί έσπασε σε πολλά σημεία.

Μετοχήλειτουργεί ως περίσταση σε μια πρόταση όταν έρχεται μετά από συνδέσμους πότε(Οταν), ενώ(ενώ), αν(Αν), λες και(λες και), όπως και αν και(λες και) αν και(Αν και).

• Επεσε λες καιχτυπημένος από κάποιον.«Έπεσε σαν να τον είχε χτυπήσει κάποιος».
• Οταν ερωτηθείσα για το αγόρι της η Κέιτ κοκκίνισε.– Όταν ρωτήθηκε για το αγόρι της, η Κέιτ κοκκίνισε.
• Μου είπε το μυστικό του που, ανανακαλύφθηκε από άλλους, θα κατέστρεφε τη ζωή του.– Μου είπε το μυστικό του, που θα του καταστρέψει τη ζωή αν το μάθουν άλλοι.

Σύνθετο κατηγόρημα

Συμμετοχέςσε μια πρόταση μπορούν να λειτουργήσουν ως ονομαστικό μέρος μιας σύνθετης κατηγόρησης. Σε αυτή τη λειτουργία χρησιμοποιείται στην ενεργή φωνή και μετοχή. Σε αυτήν την περίπτωση ενεστώταχρησιμοποιείται σπάνια, στα ρωσικά μεταφράζεται κυρίως με επίθετα.

• Μετοχή
• Η ΠΟΡΤΑ είναικλειδωμένο.- Η πόρτα είναι κλειδωμένη.
• Δεν έχω χρήματα. Εγώ "Μσπασμένος.- Δεν έχω χρήματα. Είμαι απένταρος.

• Ενεστώτα
• Αυτή η κατάσταση είναιαπλά τρομακτικό!– Αυτή η κατάσταση είναι απλά τρομακτική (τρομακτική)!
• Ολη την ημέρα έχει ήτανταπεινωτικό.«Όλη αυτή η μέρα ήταν ταπεινωτική.

Εδώ μπορείτε να βρείτε το Αγγλικό Participle.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΟΣ (ΤΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΟ)

1. Η μετοχή είναι απρόσωπος τύπος ρήματος που έχει τα χαρακτηριστικά ρήματος, επιθέτου και επιρρήματος. Στα ρωσικά, η αγγλική μετοχή αντιστοιχεί τόσο σε μετοχή όσο και σε γερούνδιο.

Όπως το ρήμα, η μετοχή στα αγγλικά έχει μορφές χρόνου (και η μετοχή των μεταβατικών ρημάτων έχει επίσης παθητικούς) και μπορεί να προσδιοριστεί από ένα επίρρημα:

Μια γυναίκα με καλή ανατροφή δεν κάνει τίποτα που να κάνει τους ανθρώπους να μιλάνε για αυτήν.
Μια γυναίκα με καλούς τρόπους δεν κάνει τίποτα που θα κάνει τους ανθρώπους να μιλήσουν για αυτήν (συζήτησέ τη).

Όπως ένα επίθετο, μια μετοχή μπορεί να εκτελέσει τις λειτουργίες ενός προσδιοριστικού και ενός ονομαστικού μέρους της κατηγόρησης σε μια πρόταση:

Στο πρώτο Διεθνές Συνέδριο Ιατρών για την Πρόληψη του Πυρηνικού Πολέμου που πραγματοποιήθηκε τον Μάρτιο του 1981 συμμετείχαν γιατροί από 11 χώρες.
Στο Πρώτο Διεθνές Συνέδριο Ιατρών για την Πρόληψη του Πυρηνικού Πολέμου, που πραγματοποιήθηκε τον Μάρτιο του 1981, συμμετείχαν γιατροί από 11 χώρες.

Μορφές συμμετοχής

Ενεστώτας (The Present Participle, Participle I)

2. Ο ενεστώτας σχηματίζεται με την προσθήκη της κατάληξης -ing στο αόριστο ρήματος χωρίς το μόριο σε:

Πριν από το επίθημα -ing, ένα σύμφωνο, αν προέρχεται από σύντομο τονισμένο φωνήεν, διπλασιάζεται:

να πάρει - να πάρει
να τρέχω - τρέχω
αναγκάζω δύναμη - αναγκαστικός
προτιμώ - προτιμώ

Στα ρήματα to die, to lie, to tie, το γράμμα i πριν από την κατάληξη -ing γίνεται y:

να πεθάνει-πεθαίνει - πεθαίνει, πεθαίνει
ψέματα-ψέματα - ψέματα, ψέματα
να δένω-δέσιμο - δέσιμο, δέσιμο

Ο ενεστώτας μεταφράζεται στα ρωσικά είτε με το πραγματικό ενεστώτα είτε με το γερούνδιο.

Past Participle (The Past Participle, Participle II)

3. Η παρατατική των κανονικών ρημάτων σχηματίζεται με την προσθήκη της κατάληξης -ed στο αόριστο του ρήματος χωρίς το μόριο to. Αυτό το επίθημα διαβάζεται με τον ίδιο τρόπο όπως το επίθημα -ed του παρελθόντος αορίστου κανονικών ρημάτων.

να τελειώσει -τελειωμένος τελειωμένος
εκπολιτίζω -πολιτισμένος πολιτισμένος

Η παρατατική των ανώμαλων ρημάτων σχηματίζεται συχνότερα αλλάζοντας το φωνήεν της ρίζας ή ολόκληρο το στέλεχος του ρήματος:

να γράφω - γραπτός γραπτός
να δω - βλεπω βλεπω
να διδάξει - διδάξει

Στα λεξικά, μετά τον αόριστο των ανώμαλων ρημάτων, δίνονται συνήθως οι τύποι του παρελθόντος αορίστου και του παρατατικού.
Στα ρωσικά, η παρατατική συνήθως μεταφράζεται σε παθητική μετοχή της τέλειας ή ατελούς μορφής.

The Perfect Participle

4. Η τέλεια μετοχή εκφράζει μια ενέργεια που προηγείται της πράξης που εκφράζεται από το ρήμα προστακτικής. Σχηματίζεται από τον ενεστώτα του ρήματος να έχω - έχοντας και τον παρατατικό του σημασιολογικού ρήματος.
Η τέλεια μετοχή μεταφράζεται συχνότερα στα ρωσικά ως η τέλεια μετοχή.

να πω - έχοντας πει
να γράψω - έχοντας γράψει

Συναρτήσεις μετοχών σε μια πρόταση

5. Ο ενεστώτας μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε πρόταση στις παρακάτω συναρτήσεις:

ένα. Ονομαστικό μέρος του κατηγορήματος:
Κοίταξα το ράφι: ένα βιβλίο έλειπε.
Κοίταξα το ράφι: ένα βιβλίο έλειπε.

σι. Ορισμοί:
Γυναίκες από 111 χώρες και ανήκουν σε 132 εθνικές οργανώσεις συμμετείχαν στη συνάντηση στην Πράγα το 1986.
Γυναίκες που ανήκουν σε 132 εθνικές οργανώσεις από 111 χώρες συμμετείχαν στη συνάντηση, η οποία πραγματοποιήθηκε στην Πράγα το 1986.

ντο. Περιστάσεις:
Γνωρίζοντας καλά αγγλικά μπόρεσε να διαβάσει αυτό το περιοδικό.
Γνωρίζοντας καλά αγγλικά, μπόρεσε να διαβάσει αυτό το περιοδικό.

ρε. Σε συνδυασμό με μορφές του βοηθητικού ρήματος to be, η ενεστώτα σχηματίζει συνεχείς μορφές:

Σε ένα μεγάλο, ζεστό, πλούσια επιπλωμένο σαλόνι κάθονταν δύο γυναίκες.
Δύο γυναίκες κάθονταν σε ένα μεγάλο, αποπνικτικό, πλούσια επιπλωμένο σαλόνι.

6. Το παρατατικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μια πρόταση στις παρακάτω συναρτήσεις:

ένα. Ονομαστικό μέρος του κατηγορήματος:
Το κλίμα της Ρωσίας είναι τόσο ποικίλο όσο και το τοπίο της.
Το κλίμα της Ρωσίας είναι τόσο ποικίλο όσο και το τοπίο της.

σι. Ορισμοί:
Ο καθηγητής δεν υπερέβαλλε όταν μίλησε για το διάχυτο ενδιαφέρον που ενθουσίασε το νέο του ψυχοφυσιολογικό πείραμα.
Ο καθηγητής δεν υπερέβαλε όταν μίλησε για το ευρύτατο ενδιαφέρον που προκάλεσε το νέο ψυχοφυσιολογικό πείραμά του.

ντο. Περιστάσεις:
Όταν συζητήθηκε από τη συνάντηση, η Έκκληση προς όλες τις γυναίκες του κόσμου υιοθετήθηκε από αυτήν.
Αφού συζητήθηκε η «Έκληση προς όλες τις γυναίκες του κόσμου» στη συνάντηση, εγκρίθηκε.

ρε. Σε συνδυασμό με μορφές του βοηθητικού ρήματος to be, η παρατατική σχηματίζει τους τύπους της παθητικής φωνής:

Το διαμέρισμα του Hercule Poirot ήταν επιπλωμένο σε μοντέρνο στιλ.
Το διαμέρισμα του Ηρακλή Πουαρό ήταν επιπλωμένο σε μοντέρνο στιλ.

μι. Σε συνδυασμό με μορφές του βοηθητικού ρήματος to have, η παρατατική σχηματίζει τέλειους χρόνους:

Η Ευρώπη υπήρξε δύο φορές αυτόν τον αιώνα το σκηνικό ενός καταστροφικού πολέμου που επεκτάθηκε σε παγκόσμιο επίπεδο.
Κατά τη διάρκεια αυτού του αιώνα, η Ευρώπη ήταν δύο φορές ο τόπος ενός καταστροφικού πολέμου που εξαπλώθηκε σε όλο τον κόσμο.

7. Η τέλεια μετοχή χρησιμοποιείται σε μια πρόταση ως συνάρτηση των περιστάσεων:

Έχοντας κάνει τις ασκήσεις ερωτήσεων και απαντήσεων, οι μαθητές άρχισαν να γράφουν μια σύνθεση.
Μετά την ολοκλήρωση των ασκήσεων ερωτήσεων και απαντήσεων, οι μαθητές άρχισαν να γράφουν ένα δοκίμιο.

Το οποίο συνδυάζει τα χαρακτηριστικά ενός ρήματος, επιθέτου και επιρρήματος. Στα ρωσικά αντιστοιχεί σε μετοχή και γερούνδιο: πράξη- κάνει, κάνει? άνοιγμα- άνοιγμα, άνοιγμα; Έγινε- έκανε; άνοιξε- Άνοιξε.

Έχοντας τις ιδιότητες ενός επιθέτου και ενός επιρρήματος, μια μετοχή σε μια πρόταση μπορεί να χρησιμεύσει ως ορισμός ή περίσταση. Οι λεκτικές ιδιότητες εκδηλώνονται στο γεγονός ότι μια μετοχή μπορεί να έχει άμεσο αντικείμενο.

Λάβετε υπόψη ότι η μετοχή είναι επίσης μέρος σύνθετων ρηματικών μορφών (δηλαδή χρησιμοποιείται στον σχηματισμό διαφόρων χρόνων στην ενεργητική και παθητική φωνή).

Οι μετοχές στα αγγλικά χωρίζονται σε:

• ενεστώτα (Present Participle ή Participle I).
• παρελθοντικούς (Past Participle ή Participle II).

Μορφές συμμετοχής

Οι μορφές αρνητικών συστατικών σχηματίζονται χρησιμοποιώντας ένα σωματίδιο δεν, που τοποθετείται πριν από τη μετοχή: μη ρωτώντας- χωρίς ερωτήσεις, όχι σπασμένο- όχι σπασμένο.

Ενεστώτα. Συμμετοχή Ι

Ο ενεστώτας (Present Participle ή Participle I) έχει δύο μορφές:

• Ενεστώτας Απλή (απλή μετοχή).
• Ενεστώτας Perfect (τέλειο μετοχή).

Απλή μετοχή. Ενεστώτας Απλός

Ενεστώτας Απλός(απλή ενεστώτα) αντιστοιχεί στη ρωσική ενεστώτα (ανάγνωση, οικοδόμηση) και την ατελή μετοχή (ανάγνωση, οικοδόμηση).

Αυτή η φόρμα σχηματίζεται με την προσθήκη της κατάληξης -ingστο στέλεχος του ρήματος:
ανάγνωση + ing - ανάγνωση - ανάγνωση, ανάγνωση
οικοδόμηση + ing - κτίριο - κτίριο, κτίριο

Με παθητική φωνή - είναι + III μορφή του ρήματος:
διαβασμένος - ευανάγνωστος, ευανάγνωστος (δηλαδή όταν διαβάστηκε)
χτίζεται - χτίζεται, είναι υπό κατασκευή (δηλαδή όταν χτίστηκε)

Παραδείγματα προτάσεων με απλές μετοχές:
Όλοι κοίταξαν το κορίτσι που χόρευε. — Όλοι κοίταξαν το κορίτσι που χορεύει.
Η ομιλούσα κούκλα ενδιέφερε πολύ το παιδί. — Το παιδί ενδιαφερόταν πολύ για την κούκλα που μιλούσε.
Ταξιδεύοντας στην Αμερική, είδα πολλά ενδιαφέροντα πράγματα. — Ταξιδεύοντας στην Αμερική, είδα πολλά ενδιαφέροντα πράγματα.
Το σπίτι που χτίζεται στο δρόμο μας είναι πολύ καλό. — Το σπίτι που χτίζεται στον δρόμο μας είναι πολύ καλό (το σπίτι που χτίζεται). - παθητική φωνή

Τέλεια μετοχή. Present Participle Perfect

Present Participle Perfect(ενεστώτας ενεστώτας) αντιστοιχεί στη ρωσική τελεία (διαβάζω, κατασκευάζομαι).

Σχηματίζεται σύμφωνα με τον ακόλουθο τύπο - που έχουν + III μορφή του ρήματος:
έχοντας διαβάσει - έχοντας διαβάσει
έχοντας χτίσει - έχοντας χτίσει

Με παθητική φωνή - έχοντας υπάρξει + III μορφή του ρήματος:

έχοντας διαβαστεί - έχοντας διαβαστεί (δηλαδή όταν διαβάστηκε)
έχοντας χτιστεί - έχοντας χτιστεί (δηλαδή όταν χτίστηκε)

Παραδείγματα προτάσεων με την τέλεια μετοχή:

Έχοντας συνταγογραφήσει το φάρμακο, ο γιατρός έφυγε. — Έχοντας συνταγογραφήσει το φάρμακο, ο γιατρός έφυγε.
Έχοντας πιει ένα φλιτζάνι τσάι, ένιωσε καλύτερα. — Αφού ήπιε ένα φλιτζάνι τσάι, ένιωσε καλύτερα.
Έχοντας δείξει τη λάθος κατεύθυνση, οι ταξιδιώτες έχασαν σύντομα το δρόμο τους. — Εφόσον οι ταξιδιώτες έδειξαν τη λάθος κατεύθυνση, σύντομα χάθηκαν. - παθητική φωνή

Μετοχή. Συμμετοχή II

Μετοχή(Past Participle ή Participle II) είναι η III μορφή του ρήματος και αντιστοιχεί στη ρωσική παθητική παρατατική (διαβάζω, κατασκευάζομαι). Η μετοχή ΙΙ έχει μόνο την παθητική φωνητική μορφή.

Η παρατατική είναι III ρηματικός τύπος:

διαβαζω διαβαζω
χτισμένο - χτισμένο
άνοιξε - άνοιξε
προσκεκλημένος - προσκεκλημένος

Αν το ρήμα είναι κανονικό, τότε η ΙΙΙ μορφή του σχηματίζεται προσθέτοντας την κατάληξη -ed (άνοιξε - άνοιξε) στο στέλεχος του ρήματος.

Η τρίτη μορφή των ανώμαλων ρημάτων πρέπει να θυμόμαστε!

Present Participle - Participle στα αγγλικά

Η μετοχή ["pα:tsıpl]

Η μετοχή είναι μια απρόσωπη μορφή ενός ρήματος, που συνδυάζει τις ιδιότητες ενός ρήματος, ενός επιθέτου και ενός επιρρήματος. Στα ρωσικά αντιστοιχεί σε μετοχή και γερούνδιο (στα αγγλικά δεν υπάρχει ξεχωριστή μορφή που να αντιστοιχεί στο ρωσικό γερούνδιο).

Στα αγγλικά υπάρχει δύο μετοχές:

1) Συμμετοχή Ι (Συμμετοχή Ι ή Ενεστώτα) - ενεστώτα. Έχει δύο μορφές :

ΕΝΑ) Ενεστώτας Απλός. Αντιστοιχεί στη ρωσική ενεστώτα και ατελή: ΑΝΑΓΝΩΣΗ- διάβασμα, διάβασμα, ανάπαυση - παραθεριστής, ξεκούραση;

σι) Present Participle Perfect.Αντιστοιχεί στη ρωσική τελεία: έχοντας γράψει - έχοντας γράψει, έχοντας διαβάσει - μετά το διάβασμα.

2) Συμμετοχή II (Συμμετοχή II ή Μετοχή) - παρατατικό. Η μετοχή των μεταβατικών ρημάτων αντιστοιχεί στη ρωσική παθητική μετοχή: άνοιξε -Άνοιξε,ντυμένος -ντυμένος, έκανε -έκανε.

Η αγγλική μετοχή έχει τις ιδιότητες επίθετο , επιρρήματα Και ρήμα .

Πως επίθετο , η μετοχή εκτελεί τη λειτουργία του προσδιορισμού ενός ουσιαστικού σε μια πρόταση και αντιστοιχεί Ρωσική Κοινωνία :

ΕΝΑ σπασμένοςφλιτζάνι ξάπλωσε στο πάτωμα. - Σπασμένος το φλιτζάνι ήταν πεσμένο στο πάτωμα.

Πως επίρρημα , η μετοχή εκτελεί τη λειτουργία μιας περίστασης που καθορίζει τη δράση που εκφράζεται από το κατηγόρημα και αντιστοιχεί Ρωσική μετοχή :

Προφορικός οι ιδιότητες της μετοχής εκφράζονται στο γεγονός ότι μπορεί να έχει άμεσο αντικείμενο:

Μπαίνονταςτο δωμάτιο βρήκε όλους τους μαθητές παρόντες. - Κατά την είσοδο μέσα στην αίθουσα, είδε ότι όλοι οι μαθητές ήταν παρόντες.

και μπορεί να οριστεί από ένα επίρρημα:

Του άρεσαν τα υπόλοιπα το βράδυ το περπάτημασιγά σιγά στο πάρκο. - Του άρεσε να χαλαρώνει το βράδυ, το περπάτημααργό στο πάρκο.

Θέα		(Ενεργός) Ενεργητική φωνή		(Παθητικός) Παθητική φωνή
		Βοηθητική	Σημασιολογικό ρήμα	Βοηθητική	Σημασιολογικό ρήμα
Συμμετοχή Ι	Ενεστώτα Απλός Χρόνος	-	IV	να εισαι	III
		ζητώντας -ζητώντας? ζητώντας(καθόλου)		ερωτάται - ερωτηθείς; ερωτάται(καθόλου)
	Ενεστώτα Τέλειος	έχοντας	III	έχοντας υπάρξει	III
		έχοντας ρωτήσει - ζητώντας (shi), (ήδη, πριν από κάτι)		έχοντας ρωτηθεί - (ήδη) έχει ζητηθεί
Συμμετοχή II (Μετοχή)		----		-	III
				ερωτηθείς - ρώτησε, ρώτησε

Αμετάβατα ρήματαδεν έχουν έντυπαΠαθητική φωνή.

Ας θυμηθούμε ότι:Τα μεταβατικά ρήματα είναι ρήματα που εκφράζουν ενέργειες που μπορούν να μετακινηθούν σε ένα θέμα και να απαντήσουν σε μια ερώτηση. Ποιος Τι? . Για παράδειγμα: δείτε, πέστε.

Τα αμετάβατα ρήματα είναι ρήματα που εκφράζουν ενέργειες που δεν μεταφέρονται άμεσα σε ένα αντικείμενο ή πρόσωπο. Για παράδειγμα: ζήσε, κλάψε, κάτσε. Τέτοια ρήματα χρησιμοποιούνται μόνο στην ενεργητική φωνή.

Πολλά αγγλικά ρήματα είναι μεταβατικά σε μια από τις πολλές έννοιές τους και αμετάβατα σε μια άλλη, για παράδειγμα: έγκαυμα - έγκαυμα(μεταβατικό) / έγκαυμα(αμετάβατος); Καθίστε - φυτό(μεταβατικό) / Καθίστε(αμετάβατος).

Σχηματισμός μορφών μετοχής

Ενεστώτας Απλός (Ενεργητικός) Χρόνος- απλή μορφή, που σχηματίζεται με την προσθήκη της κατάληξης -ingστην αρχική μορφή του ρήματος, ( , ή IVμορφή);

Ενεστώτας Απλός (Παθητικός) Χρόνος να είναι να εισαικαι ένα σημασιολογικό ρήμα με τη μορφή Past Participle (ή IIIμορφή).

Present Participle Perfect (Ενεργό)- σχηματίζεται με βοηθητικό ρήμα να έχωμε τη μορφή Present Participle Simple, δηλαδή - έχοντας -επιμή IIIμορφή);

Present Participle Perfect (Παθητικό)- σχηματίζεται με βοηθητικό ρήμα να είναιμε τη μορφή Present Participle Perfect, δηλαδή - έχοντας υπάρξεικαι το σημασιολογικό ρήμα στη μορφή Past Participle (μορφή με -επιμή IIIμορφή).

Συμμετοχή ΙΙ (Παρελθοντική)- έχει μόνο μία μορφή εξασφαλίσεων ( Παθητικός). Ανά τύπο εκπαίδευσης είναι IIIρηματική μορφή ή -επιμμορφή.

Αρνητικόςοι μορφές μετοχής σχηματίζονται με την τοποθέτηση ενός σωματιδίου δενπριν από το μυστήριο, για παράδειγμα: δενρωταω - χωρίς ερωτήσεις,δενείδα - αόρατος,δενδιαβάζεται - αδιάβαστος.

Ενεστώτας Απλός
ή απλώς μετοχή Ι (ενεστώτας)

Η μετοχή Ι ή η ενεστώτα στην ενεργητική φωνή έχει απλή μορφή με χαρακτηριστικό ing- κατάληξη και στην παθητική φωνή - σύνθετη μορφή με ing- κατάληξη μετατοπίστηκε σε βοηθητικό ρήμα.

	Ενεργός	Παθητικός
Συμμετοχή Ι	παρακαλώ ing	να εισαι παρακαλώεκδ

Αυτή η μορφή χρησιμοποιείται ανεξάρτητα από τον χρόνο στον οποίο βρίσκεται το κατηγόρημα, εκφράζοντας μόνο ταυτόχρονα με δράση που εκφράζεται με ρήμα κατηγόρημα. Σε μια πρόταση, το Participle I (Ενεργητικό και Παθητικό) εκτελεί τη λειτουργία ενός τροποποιητή ή μιας περίστασης.

Ενεργητική φωνή

Μπορεί να μεταφέρει τις ακόλουθες προσωρινές σχέσεις:

α) Εκφράζει ταυτόχρονα με μια ενέργεια που εκφράζεται από το κατηγορηματικό ρήμα μιας πρότασης σε παρόν, παρελθόν ή μέλλον. Ονομα - " ενεστώτα" είναι επομένως καθαρά υπό όρους. Για παράδειγμα:

β) Οι μετοχές στο ρόλο των επιρρηματικών περιστάσεων, που σχηματίζονται από ρήματα φυσικής αντίληψης και κίνησης, μπορούν να δηλώνουν δράση που προηγήθηκε μια ενέργεια που εκφράζεται με το κατηγορηματικό ρήμα μιας πρότασης, δηλαδή μια ενέργεια που συνήθως μεταφέρεται με τη μορφή Perfect Participle I.

γ) Μπορεί να εκφράσει μια ενέργεια που σχετίζεται με παρόν χρόνος ( στιγμή της ομιλίας ) ανεξάρτητα από τον χρόνο που βρίσκεται ή χρησιμοποιείται το ρήμα-κατηγόρημα της πρότασης οτιδήποτεΕγκαίρως. Για παράδειγμα:

Ως ορισμός

Ως ορισμός ενός ουσιαστικού ( Οι οποίες? οι οποίες? οι οποίες? ) Η μετοχή Ι χαρακτηρίζει ένα πρόσωπο ή πράγμα μέσα από τη δράση του. Σε αντίθεση με το γερούνδιο, που έχει την ίδια μορφή, δεν προηγείται πρόθεση.

Μπορεί να βρεθεί τόσο πριν από το καθορισμένο ουσιαστικό (μονόλογος) όσο και μετά το καθορισμένο ουσιαστικό (με λέξεις εξαρτώμενες από αυτό, που σχηματίζουν μια μετοχική φράση).

1) Πριν από ουσιαστικό, ως λεκτικό επίθετο. Μεταφράζεται στα ρωσικά από την ενεστώτα ή παρελθοντικό και δείχνει ότι το περιγραφόμενο αντικείμενο ή το πρόσωπο εκτελεί τη δράση:

Σε αυτήν την περίπτωση, το καθορισμένο ουσιαστικό πρέπει να είναι ένα πρόσωπο ή πράγμα που μπορεί το ίδιο να εκτελέσει τη δράση που εκφράζεται από τη μετοχή. Διαφορετικά, αυτή η μορφή ρήματος θα είναι γερούνδιο, για παράδειγμα:

(μετοχή Ι) βρασμόςνερό	βρασμός νερό
(γερούνδιο) το βρασμόςσημείο	τελείαβρασμός

2) Μετά από ουσιαστικό, όπου η μετοχή Ι, μαζί με τις σχετικές με αυτό λέξεις, σχηματίζει αποδοτική μετοχική φράση. Μεταφράζεται στα ρωσικά από μια μετοχή ή κατηγόρημα μιας δευτερεύουσας αποδοτικής πρότασης που εισάγεται από τη λέξη οι οποίες . Σε αντίθεση με τις συμμετοχικές φράσεις στα ρωσικά, οι αποδοτικές συμμετοχικές φράσεις στα αγγλικά. Στις γλώσσες, συνήθως δεν χρησιμοποιούνται κόμματα.

Οι χαρακτηριστικές συμμετοχικές φράσεις πρέπει να ακολουθούν αμέσως το ουσιαστικό στο οποίο αναφέρονται· η παραβίαση αυτού του κανόνα οδηγεί σε αλλαγή της σημασίας της δήλωσης:

Αυτή είναι η αδερφή του φίλου μου ζωήδίπλα μου.	Αυτή είναι η αδερφή του φίλου μου ζωήστο διπλανό διαμέρισμα.
Αυτή είναι η αδερφή του φίλου μου ζωήδίπλα μου.	Αυτή είναι η αδερφή του φίλου μου ζωήστο διπλανό διαμέρισμα.

Σημείωση:Οι συμμετοχικές αποδοτικές φράσεις χρησιμοποιούνται σε περιπτώσεις που συμβαίνουν ενέργειες που εκφράζονται από το κατηγορηματικό ρήμα της πρότασης και της μετοχής ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ .

Μπορείς βλέπωτο κορίτσι χορόςμε τον αδερφό σου; - Εσείς βλέπειςκορίτσι, χορόςμε τον αδερφό σου;

Τα αγόρια ρίψηπέτρες στη λίμνη γελασαδυνατά. - αγόρια, αυτοί που τα παράτησανπέτρες στη λιμνούλα, δυνατά γελασα.

Εάν πραγματοποιηθούν αυτές οι ενέργειες όχι ταυτόχρονα , τότε κατά τη μετάφραση μιας ρωσικής συμμετοχικής φράσης στα αγγλικά, θα πρέπει να μεταφραστεί από μια καθοριστική δευτερεύουσα πρόταση με μια κατηγόρηση στον απαιτούμενο χρόνο:

Στην πρώτη πρόταση: μια ενέργεια είναι στο παρόν, η δεύτερη ενέργεια είναι " θρυμματισμένο"στο παρελθόν. Στη δεύτερη πρόταση, και οι δύο ενέργειες είναι στο παρελθόν, αλλά δεν είναι ταυτόχρονες - πρώτα " έριξε", μετά τελείωσαν και άρχισε μια άλλη δράση - " ας πάμε σπίτι".

Ως περιστάσεις

Σε ρόλο επιρρηματικού μετοχής εξηγώ πότε;, γιατί;, για ποιο λόγο;, πώς;, υπό ποιες συνθήκες;και τα λοιπά. εμφανίζεται η κύρια δράση, που εκφράζεται με το κατηγορηματικό ρήμα της πρότασης. Μεταχειρισμένος:

1) Σε συμμετοχικές φράσεις για έκφραση περιστάσεων χρόνος . Μπορεί να εμφανίζεται στην αρχή ή στο τέλος μιας πρότασης· συνήθως μεταφράζεται στα ρωσικά από ένα ατελές γερούνδιο ή ένα κατηγόρημα μιας δευτερεύουσας πρότασης που εισάγεται με λέξεις πότε, από τότε, αν και και τα λοιπά. (συνήθως όταν είναι δύσκολο για εμάς να σχηματίσουμε ένα ρωσικό γερούνδιο από τη λέξη που μεταφράζεται, για παράδειγμα από τις λέξεις γράφω, ψήνωκαι ούτω καθεξής.).

Με ορισμένα ρήματα, η μετοχή μπορεί επίσης να εκφράσει την προτεραιότητα, τότε μεταφράζεται από την τέλεια μετοχή:

Στην περίπτωση αυτή, η μετοχή εισάγεται συχνά με συνδέσμους πότε ΟτανΚαι ενώ ενώ, ενώ,που συνήθως δεν μεταφράζονται στα ρωσικά. Ενωση πότεχρησιμοποιείται όταν μιλάμε για μια συνηθισμένη, επαναλαμβανόμενη ενέργεια και το σύνδεσμο ενώστη συνέχεια, όταν μιλάμε για μια εφάπαξ ενέργεια, πιο συχνά ως διαδικασία που συμβαίνει ταυτόχρονα με τη δράση του ρήματος κατηγορήματος. Η επιλογή εξαρτάται συχνά από το αν θέλουμε να μεταφέρουμε απλώς ένα γεγονός - με πότε, ή τονίστε τη διάρκεια - s ενώ(όπως στην περίπτωση χρήσης Συνεχών μορφών).

Σημείωση: Η μετοχή Ι του ρήματος να είναι - να εισαιδεν χρησιμοποιείται σε φράσεις που εκφράζουν την συγκυρία του χρόνου. Επομένως θα πρέπει να μεταφραστεί:

Σημειώστε ότι μετά πότε/ενώμετοχή να εισαιαπλά παραλείπεται και μπορεί να μεταφραστεί: Πότε/Ενώ ένα παιδί… - Σαν παιδί..., Πότε/Ενώ στη Μόσχα… - Όταν ήμουν στη Μόσχα....

Να εισαιΩστόσο, χρησιμοποιείται σε φράσεις που εκφράζουν την περίσταση της αιτίας:

2) Σε συμμετοχικές φράσεις για έκφραση περιστάσεων αιτίες , πιο συχνά με μετοχές που σχηματίζονται από ρήματα σκέψης, συναισθημάτων, για παράδειγμα: γνωρίζοντας γνωρίζων, θυμόμαστε ενθυμούμενος, ελπίζοντας ελπίζονταςκ.λπ., καθώς και να είναι να εισαικαι έχοντας έχοντας:

Ας θυμηθούμε ότι η μετοχή να εισαιεδώ υποδηλώνει τον λόγο της δράσης, και όχι τη χρονική συγκυρία (που σημαίνει ότι, για παράδειγμα, η έκφραση Being a student, she... μεταφράζεται Από τότε που ήταν φοιτήτρια,..., αλλά όχι Τότε (τότε) όταν ήταν φοιτήτρια,...; η τελευταία έκφραση μπορεί να μεταφραστεί - When/While a student, she…):

3) Να εκφράζει περιστάσεις πορεία δράσης ή συνοδευτικές περιστάσεις (ενέργειες) . Η μετοχική ή μετοχική φράση σε αυτή την περίπτωση εκφράζει δεύτερον, συνοδευτική δράσηπου συμβαίνει ταυτόχρονα με την κύρια δράση που εκφράζεται από το ρήμα προστακτικής, ή αμέσως προηγείταισε αυτόν.

Σημείωση: Αν πίσω από το ρήμα ing-η μορφή στην αρχή της πρότασης ακολουθεί το κατηγόρημα - τότε αυτό είναι γερούνδιο, για παράδειγμα: ΑΝΑΓΝΩΣΗμας βοηθάει... ΑΝΑΓΝΩΣΗ μας βοηθάει ….

Τέτοιες φράσεις κατά τη μετάφραση δεν μπορούν να αντικατασταθούν από δευτερεύουσα πρόταση, αλλά η μετοχή μπορεί να αντικατασταθεί, χωρίς να βλάψει το νόημα, από μια δεύτερη κατηγόρηση. Απλώς στα αγγλικά η μετοχή σε τέτοιες περιπτώσεις είναι πιο κοινή από τη δεύτερη κατηγορηματική.

Η συμμετοχική φράση που εκφράζει τη δεύτερη ενέργεια συνήθως δεν χωρίζεται με κόμμα αν βρίσκεται στην αρχή της πρότασης και, τις περισσότερες φορές, επισημαίνεται αν βρίσκεται στο τέλος της πρότασης. Τοποθετείται κόμμα υποχρεωτικό μόνο όταν υπάρχει δυνατότητα να ληφθεί η μετοχή ως ορισμός της λέξης στα αριστερά της. Για παράδειγμα:

Η δεύτερη ενέργεια αμέσως πριν μια ενέργεια που εκφράζεται από το κατηγορηματικό ρήμα μιας πρότασης μπορεί να εκφραστεί με το Μερίδιο Ι και συνήθως μεταφράζεται από ένα τέλειο γερούνδιο. Συχνά χρησιμοποιείται με μετοχές που σχηματίζονται από ρήματα κίνησης και άλλα, για παράδειγμα:

Η δεύτερη, όπως και η τρίτη, ενέργεια, που εκφράζεται από το Μερίδιο Ι, μπορεί να ακολουθήσει αμέσως τη δράση του ρήματος κατηγορήματος (συνήθως είναι αρκετά σαφές από την κατάσταση ή το πλαίσιο πώς συνέβησαν):

Η μετοχή Ι, επιπλέον, είναι μέρος σύνθετων ρηματικών μορφών:

Η μετοχή Ι (ενεστώτας) χρησιμοποιείται ως σημασιολογικό ρήμα σε σύνθετους ρηματικούς τύπους της ενεργητικής φωνής (Ενεργή φωνή): ΣυνεχήςΚαι Τέλειο Συνεχές. Ας θυμηθούμε ότι όλοι αυτοί οι τύποι σχηματίζονται από τον συνδυασμό του βοηθητικού ρήματος να είναι(στην κατάλληλη σύζευξη) + σημασιολογικό ρήμα με τη μορφή του Participle I (γνωστός και ως IV μορφή του ρήματος ή ing-μορφή). Για παράδειγμα:

Παθητική φωνή

Η μετοχή Ι σε αυτή τη μορφή εκφράζει μια ενέργεια που βιώνει το άτομο ή το αντικείμενο στο οποίο αναφέρεται η μετοχή.

1) Στον ρόλο ορισμοί σε ένα ουσιαστικό χρησιμοποιείται σε συμμετοχικές φράσεις που αντιστοιχούν σε δευτερεύουσες προτάσεις με ρήμα στην παθητική φωνή. Εδώ το Participle I χρησιμοποιείται για να εκφράσει ενέργειες που λαμβάνουν χώρα την παρούσα στιγμή ή στην παρούσα χρονική περίοδο. Συνήθως μεταφράζεται από τη ρωσική παθητική ενεστώτα:

2) Στον ρόλο περιστάσεις (χρόνος και λόγος). Οι επιρρηματικές φράσεις με σύνθετες μορφές μετοχής στην παθητική φωνή συνήθως μεταφράζονται στα ρωσικά με δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις με συνδέσμους Οταν; επειδή; μετά κ.λπ., και η ίδια η μετοχή μεταφράζεται από την προστακτική της δευτερεύουσας πρότασης.

Στη συνάρτηση της περίστασης, το Participle I (Παθητικό) αντιστοιχεί στη ρωσική μορφή του γερουνδίου, για παράδειγμα: ρωτιέμαι, σπάζω, γράφομαι - ρωτιέμαι, σπάζω, γράφομαι.Ωστόσο, αυτή η μορφή χρησιμοποιείται σπάνια και στα σύγχρονα ρωσικά χρησιμοποιείται εδώ μια δευτερεύουσα ρήτρα.

Μοιραστείτε έναν σύνδεσμο προς αυτήν τη σελίδα στο αγαπημένο σας κοινωνικό δίκτυο: Στείλτε έναν σύνδεσμο προς αυτή τη σελίδα σε φίλους| Προβολές 15435 |

Σήμερα στην ημερήσια διάταξη είναι ένα αρκετά δύσκολο, εκ πρώτης όψεως, θέμα - κοινωνίες. Ωστόσο, αν σκεφτείτε προσεκτικά, όλα αποδεικνύονται αρκετά απλά. Ας αρχίσουμε! Συμμετοχή στα αγγλικά

Η μετοχή συνδυάζει τα γραμματικά χαρακτηριστικά πολλών τμημάτων του λόγου ταυτόχρονα - ένα επίρρημα, ένα επίθετο και το ίδιο το ρήμα. Από το τελευταίο πήρε την ικανότητα να έχει φωνές (Ενεργητικές ή Παθητικές) και άμεσο αντικείμενο.

• Ο μαθητής που παραδίδει την έκθεση (= εξηγεί σημάδι, μαθητης σχολειου – Οι οποίες? – ΑΝΑΓΝΩΣΗ κανω ΑΝΑΦΟΡΑ) δεν είναι 'tακριβής .
• Ο Άντριου ήταν θυμωμένος ρωτώντας (= θυμωμένος – V Οι οποίες στιγμή? – Οταν ερωτηθείς Ο τιμή) η γυναίκα του για την πραγματική τιμή τουτο μωβ φόρεμά της .
• Η παραδοθείσα έκθεση (= υποδηλώνει μια ενέργεια που πραγματοποιήθηκε στο μήνυμα: τι έγινε με το μήνυμα; – διαβάστε)ήταν φανταστικό .

Χρησιμοποιούνται για να σχηματίσουν τα ακόλουθα σχήματα:

Σαρλότ είναισήμανση πολιτικών συνόρων επίο περιγραμμένος χάρτης στοτη στιγμή (Ο ενεστώτας διαρκείας ).

Η Σάρλοτ έχει ήδη σημαδέψει έναΜεγάλος αριθμός τουχώρες ( The Present Perfect ).

Η Σάρλοτ σημαδεύει πολιτικά όρια εδώ και δύο ώρες ( ).

Πώς να τα σχηματίσετε;

Για ευκολία, δείτε τον πίνακα. Οι αριθμοί αντιστοιχούν στον τύπο και τη φωνή της μετοχής.

Θέα	Ενεργός	Παθητικός
Συμμετοχή Ι	Απλός	Αόριστος + -ing (1)	Be + -ing + V3 (2)
Τέλειος	Have + -ing + V3 (3)	Έχω + -εί + έχω + V3 (4)
Συμμετοχή II		V3 (5)

1. Αόριστος + —ing

• Κάνοντας – Κάνοντας;
• Πιάνω – πιάνω.

Αυτή η μορφή είναι IV λεκτική. Δηλώνει ότι η δράση εκτελείται ταυτόχρονα με τη δράση που εκφράζεται από το κατηγόρημα.

Κατά το μαγείρεμα, η Εύα χρησιμοποιεί συνήθως ένα παλιό βιβλίο συνταγών (Μαγείρεμα, Εύα συνήθως χρήσεις παλαιός Βιβλίοσυνταγές).

Σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να δώσετε προσοχή στα ακόλουθα σημεία:

• το αδιάβαστο γράμμα e εξαφανίζεται (κάνω – φτιάχνω).
• αναγνώσιμο – παραμένει (βλ. – βλέποντας);
• ο συνδυασμός γραμμάτων -ie μετατρέπεται σε -y (ψέμα – ψέματα).
• το τελικό -y δεν αλλάζει (δοκιμάζω – προσπαθώ).
• Στην περίπτωση που τονίζεται η τελευταία συλλαβή, το σύμφωνο διπλασιάζεται (παρακαλώ – ικετεύω, παραδέχομαι – παραδέχομαι).
• όταν η τελευταία συλλαβή είναι άτονη, το σύμφωνο δεν διπλασιάζεται (πάσχω – βάσανα).

2. Be + -ing + V3

Εφόσον η φωνή είναι παθητική, θυμόμαστε ότι η ενέργεια εκτελείται στο αντικείμενο και όχι το ίδιο το αντικείμενο την παράγει.

• Βαφή – βάφεται.
• Draw – σχεδιάζεται.

Όντας χτισμένο από πέτρα το μνημείο μπορούσε να αντέξει εκατοντάδες επιθέσεις (Being build of stone, the castle couldn't anstos qindra επιθέσεις).

3. Έχετε + -ing + V3

• Γραβάτα – έχοντας δεμένα;
• Πήγαινε - έχοντας φύγει.

Έχοντας δει την ταινία πήγε στη θεία του (Αφού είδε την ταινία, πήγε στη θεία του).

Το παράδειγμα δείχνει ότι η πρώτη ενέργεια προηγείται της δεύτερης. Έτσι, η τέλεια μετοχή σημαίνει ότι η δράση της κατηγόρησης λαμβάνει χώρα αργότερα από αυτήν στο χρόνο.

4. Have + -ing + been + V3

• Ανοιχτό – έχει ανοίξει.
• Φτιάχνω – έχοντας φτιαχτεί.

Έχοντας σταλεί την Παρασκευή, το γράμμα έφτασε στην ώρα του (Αφού το γράμμα εστάλη την Παρασκευή, του έφτασε στην ώρα του).

Οι μονάδες αυτού του τύπου χρησιμοποιούνται κυρίως σε συμμετοχικές φράσεις για να εκφράσουν μια αιτιολογική περίσταση. Στην περίπτωση αυτή, η δράση της μετοχής προηγείται της δράσης του κύριου σημασιολογικού ρήματος. Σπάνια χρησιμοποιείται στην προφορική γλώσσα.

V3

• Λύστε – λύθηκαν;
• Πιάσε – έπιασε.

Σηματοδοτεί την ολοκλήρωση της δράσης.

ΧΑΜΕΝΟΣ ΧΡΟΝΟΣ είναιδεν βρέθηκε ποτέ ξανά (Δεν μπορείτε να επιστρέψετε τον χαμένο χρόνο).

Το βιβλίο πεταμένο μεΟ Αδάμ έσπασε το παράθυρο (Το βιβλίο που πέταξε ο Αδάμ έσπασε το παράθυρο.)

Πώς να μην συγχέουμε μετοχή και γερούνδιο;

Για να γίνει διάκριση μεταξύ αυτών των μερών του λόγου, είναι απαραίτητο να το θυμάστε αυτό