Διαγωνισμός αγγλικής γλώσσας για το δημοτικό σχολείο. Διεθνείς διαγωνισμοί εξ αποστάσεως και ολυμπιάδες Δημιουργικοί διαγωνισμοί στα αγγλικά για μαθητές

Συγγραφέας: Ilyina Alina Yuryevna, καθηγήτρια αγγλικών.
Διοργάνωση: Γυμνάσιο ΜΒΟΥ 88 με τμήματα μαθητών
Τοποθεσία: Barnaul, περιοχή Altai Το σενάριο προορίζεται για δασκάλους αγγλικών στα δημοτικά σχολεία, που αναπτύχθηκε για παιδιά των τάξεων 3-4. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, τα παιδιά θα επαναλάβουν και θα εμπεδώσουν τις γνώσεις του προηγουμένως μελετημένου υλικού.
Στόχοι:
- ανάπτυξη ενδιαφέροντος για το θέμα Αγγλικά.
- δοκιμή πρακτικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων με βάση το προηγουμένως μελετημένο υλικό.
- ανάπτυξη δημιουργικής δραστηριότητας των μαθητών.
- ανάπτυξη των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών όταν εργάζονται μαζί.
Στην εκδήλωση συμμετέχουν 2 ομάδες.
Εξοπλισμός: φυλλάδια, κάρτες, προβολέας, υπολογιστής, μαρκαδόροι και χαρτί για τον δημιουργικό διαγωνισμό.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων.

1 διαγωνισμός. Διαγωνισμός καπεταναίων. Ποιος είσαι? (Ποιός είσαι?)
Οι μαθητές ονομάζουν την ομάδα τους και επιλέγουν αρχηγό. Υπάρχουν πολλές επιλογές ονομάτων για να διαλέξετε: Τίγρεις, Κροκόδειλοι, Γάτες, Δελφίνια, Καρχαρίες, Αρκούδες, Αλεπούδες. Σας δίνεται επίσης μια κάρτα με ερωτήσεις που θα σας βοηθήσουν να μιλήσετε για την ομάδα:

Οι καπετάνιοι παρουσιάζουν τις ομάδες τους απαντώντας σε ερωτήσεις του δασκάλου.
Για παράδειγμα:
Δάσκαλος:Ποιος είσαι? (Ποιός είσαι?)
Καπετάνιος: Είμαστε αλεπούδες. (Είμαστε αλεπούδες)
Δάσκαλος:Που μένεις? (Που μένεις?)
Καπετάνιος: Μένουμε στο δάσος. (Μένουμε στο δάσος)
Δάσκαλος:Τι χρώμα είσαι; (Τι χρώμα είσαι;)
Καπετάνιος: Είμαστε κόκκινοι. (Είμαστε κοκκινομάλλες).
Ο πρώτος διαγωνισμός αξιολογεί τον αλφαβητισμό και την προφορά, με την καλύτερη ομάδα να λαμβάνει ένα βαθμό.
2 Διαγωνισμός. Λουλούδια. Πως το γράφεις? (Λουλούδια. Πώς το γράφεις;)
Εμφανίζονται στους μαθητές κάρτες (ή στην οθόνη) με το όνομα και την εικόνα ενός λουλουδιού. Ο παρουσιαστής διαβάζει τη λέξη και εξηγεί τι σημαίνει. Οι συμμετέχοντες πρέπει να το συλλαβίσουν (να συλλαβίσουν).
Κατάλογος λέξεων: τουλίπα (τουλίπα), ηλίανθος (ηλίανθος), ορχιδέα (ορχιδέα), bluebell (καμπάνα), παπαρούνα (παπαρούνα), χιονοσταλίδα (χιονοσταλίδα), τριαντάφυλλο (τριαντάφυλλο), βιολέτα (βιολέτα).

Ο διαγωνισμός αξιολογεί τις γνώσεις των μαθητών για το αλφάβητο και τη σωστή προφορά των ονομάτων των γραμμάτων. Για κάθε εργασία που ολοκληρώθηκε σωστά, η ομάδα λαμβάνει έναν βαθμό.
3 Διαγωνισμός. Ας μετρήσουμε! (Ας μετρήσουμε!)
Οι συμμετέχοντες λαμβάνουν κάρτες με μαθηματικά παραδείγματα που πρέπει να λύσουν σωστά και εκφράζουν το παράδειγμα στα αγγλικά.

Για παράδειγμα:
7+3=10 Επτά συν τρία είναι δέκα.
13-4=9 Δεκατρία μείον τέσσερα είναι εννέα.
Ο διαγωνισμός αξιολογεί τις γνώσεις των μαθητών για τους αριθμούς και τους αριθμούς και τη σωστή προφορά τους. Για κάθε σωστά λυμένο παράδειγμα, η ομάδα λαμβάνει έναν βαθμό.
4 Διαγωνισμός. Αστεία λόγια. (αστείες λέξεις)
Στα μέλη της ομάδας δίνεται ένα σετ καρτών με γράμματα. Μια λέξη εμφανίζεται στην οθόνη, οι συμμετέχοντες πρέπει να σχηματίσουν αυτήν τη λέξη από γράμματα όσο το δυνατόν γρηγορότερα, κρατώντας κάρτες στα χέρια τους (δηλαδή, τα παιδιά πρέπει να παραταχθούν με τη σειρά που χρειάζονται).
Επιλογές εργασιών:
1) Κάρτες: A, M, P, L. Λέξεις: LAMP, PALM, MAP.
2) Κάρτες: E, A, R, C. Λέξεις: CARE, RACE, CAR, EAR.
3) Κάρτες: F, A, L, Y, M, I. Λέξεις: FAMILY, FAIL, FILM, MAIL, MY.
4) Κάρτες: E, L, S, I, M, P. Λέξεις: SIMPLE, LIE, LIPS, PIE.
Ο διαγωνισμός αξιολογεί την ταχύτητα ολοκλήρωσης μιας εργασίας. Για κάθε σωστή λέξη που συντίθεται πιο γρήγορα από τη δεύτερη ομάδα, απονέμεται ένας βαθμός.
5 διαγωνισμός. Ζωγράφισέ με. (Ζωγράφισέ με)
Δημιουργικός διαγωνισμός. Οι ομάδες λαμβάνουν μια κάρτα εργασιών. Η κάρτα περιέχει μια περιγραφή του ζώου· είναι απαραίτητο να το απεικονίσετε όσο το δυνατόν ακριβέστερα σε ένα κομμάτι χαρτί.
Παραδείγματα εργασιών:
1) Είμαι γάτα. Είμαι ασπρόμαυρη. Έχω μεγάλα μπλε μάτια και μια πολύ μικρή ροζ μύτη. Μου αρέσει το γάλα και το ψάρι. (Είμαι γάτα. Είμαι ασπρόμαυρη. Έχω μεγάλα μπλε μάτια και πολύ μικρή ροζ μύτη. Λατρεύω το γάλα και το ψάρι.)
2) Είμαι σκύλος. Είμαι καφέ. Έχω μακριά αυτιά και μεγάλα λευκά δόντια. Έχω μια κοντή ουρά. Μου αρέσει το κρέας και το γάλα. (Είμαι σκύλος. Είμαι καφέ. Έχω μακριά αυτιά και μεγάλα λευκά δόντια. Έχω κοντή ουρά. Λατρεύω το κρέας και το γάλα.)
Στο διαγωνισμό αυτό αξιολογείται η αντιστοιχία του σχεδίου με το κείμενο της εργασίας. Η καλύτερη ομάδα παίρνει έναν βαθμό.

Συνοψίζοντας.

Η σύνοψη απαιτεί λίγο χρόνο· η ομάδα με τους περισσότερους πόντους για το γεγονός κερδίζει.

αγγλική γλώσσα

Το Κέντρο για Ολυμπιάδες εξ Αποστάσεως και Δημιουργικά Έργα για Δάσκαλους και Μαθητές «Olympus of Success» ετοίμασε έναν δημιουργικό διαγωνισμό στη νέα μορφή WEB-QUEST στα αγγλικά «The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland», οι συμμετέχοντες του οποίου θα πρέπει να απαντήστε σε 25 ερωτήσεις σχετικά με τη Μεγάλη Βρετανία, πληροφορίες για τις οποίες πρέπει να βρείτε στο Διαδίκτυο στους ιστότοπους που καθορίζονται στην εργασία...

Αποδοχή αιτήσεων και ολοκληρωμένες εργασίες: 01/09/2017 – 30/06/2018

αγγλική γλώσσα

Οι περιφερειακές σπουδές παίζουν σημαντικό ρόλο στην εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας, χάρη στις οποίες οι μαθητές εξοικειώνονται με την πραγματικότητα της χώρας της γλώσσας που σπουδάζουν, αποκτούν πρόσθετες γνώσεις στον τομέα της γεωγραφίας, της εκπαίδευσης, του πολιτισμού κ.λπ. Η μελέτη της περιφερειακής πραγματικότητας δίνει ώθηση σε αυξανόμενα κίνητρα για εκμάθηση γλωσσών.

Αυτή η εκδήλωση τελείωσε και οι νικητές ανακοινώθηκαν. Υλικό απονομής στον προσωπικό λογαριασμό του δασκάλου.
Ολόκληρη η λίστα των ενεργών διαγωνισμών βρίσκεται στην ενότητα Διαγωνισμοί →

Αποδοχή αιτήσεων και ολοκληρωμένες εργασίες: 01.10.2017 – 30.06.2018

αγγλική γλώσσα

Στις 22 Ιανουαρίου 2018 συμπληρώνονται 230 χρόνια από τον λόρδο George Gordon Byron, τον Άγγλο ρομαντικό ποιητή, συγγραφέα των Childe Harold, Don Juan και πολλών διάσημων έργων. «Τι είναι τελικά το ψέμα; Συγκαλυμμένη αλήθεια» (J. Byron) Για τη σημαντική αυτή ημερομηνία, το Κέντρο διαγωνισμών εξ αποστάσεως και δημιουργικών έργων για δασκάλους και μαθητές «Όλυμπος της Επιτυχίας» ετοίμασε δημιουργικό διαγωνισμό «Λόρδος Τζορτζ Μπάιρον» στη νέα μορφή WEB-QUEST, οι συμμετέχοντες εκ των οποίων θα πρέπει να απαντήσετε σε 12 ερωτήσεις, πληροφορίες για τις οποίες πρέπει να τις βρείτε στο Διαδίκτυο. Οι ερωτήσεις μπορούν να απαντηθούν σύντομα ή λεπτομερώς.

Αποδοχή αιτήσεων και ολοκληρωμένες εργασίες: 15/01/2018 – 30/06/2018

αγγλική γλώσσα

Το νέο έτος πλησιάζει! Αυτή η φωτεινή και χαρούμενη γιορτή γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο τη νύχτα της 31ης Δεκεμβρίου προς την 1η Ιανουαρίου. Τι γνωρίζετε για τις παραδόσεις του εορτασμού αυτής της ημέρας σε χώρες όπως η Μεγάλη Βρετανία, οι Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής και η Κίνα; Ας συγκρίνουμε τις παραδόσεις τους με τα ρωσικά έθιμα της Πρωτοχρονιάς! Ποιά είναι η διαφορά? Τι κοινό έχουμε;

Αποδοχή αιτήσεων και ολοκληρωμένες εργασίες: 12.12.2017 – 31.01.2018

αγγλική γλώσσα

Την 1η Οκτωβρίου εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων, σύμφωνα με το ψήφισμα 45/106 της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ της 14ης Δεκεμβρίου 1990. Για την ημέρα αυτή, το Κέντρο Ολυμπιάδων εξ Αποστάσεως και Δημιουργικών Έργων «Όλυμπος της Επιτυχίας» ετοίμασε Παν-ρωσικός διαγωνισμός δημιουργικού δοκιμίου στα αγγλικά για τις τάξεις 5 - 11, I-II ετών των δευτεροβάθμιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων «Τα γηρατειά είναι η νέα ζωή» και καλεί τους δασκάλους και τους δασκάλους της αγγλικής γλώσσας και τους ταλαντούχους μαθητές τους να λάβουν μέρος σε αυτόν.

αγγλική γλώσσα

Το Κέντρο Εξ Αποστάσεως Ολυμπιάδων και Δημιουργικών Έργων για Εκπαιδευτικούς και Μαθητές «Olympus of Success» ετοίμασε έναν δημιουργικό διαγωνισμό στη νέα μορφή WEB-QUEST στα αγγλικά «Halloween. Η προέλευση και οι παραδόσεις», στο οποίο οι συμμετέχοντες θα πρέπει να βρουν 10 λάθη στο κείμενο, με βάση πληροφορίες που πρέπει να βρεθούν στο Διαδίκτυο στους ιστότοπους που καθορίζονται στην εργασία...

Αποδοχή αιτήσεων και ολοκληρωμένες εργασίες: 01.10.2017 – 31.12.2017

αγγλική γλώσσα

Στις 21 Απριλίου 1926 γεννήθηκε η βασίλισσα Ελισάβετ Β'. Ο τίτλος της Αυτής Βασιλικής Μεγαλειότητος στο Ηνωμένο Βασίλειο είναι: «Elizabeth the Second, by the Grace of God, Βασίλισσα του Ηνωμένου Βασιλείου της Μεγάλης Βρετανίας και της Βόρειας Ιρλανδίας και των άλλων Domains and Territories της, Επικεφαλής της Κοινοπολιτείας, Defender of the Faith. " Η Ελισάβετ ήταν μόλις 25 ετών όταν έγινε βασίλισσα και παρέμεινε έτσι για δεκαετίες. Για αυτήν την ημέρα, το Κέντρο Εξ Αποστάσεως Ολυμπιάδων και Δημιουργικών Έργων για Εκπαιδευτικούς και Μαθητές «Olympus of Success» ετοίμασε έναν δημιουργικό διαγωνισμό στη νέα μορφή WEB-QUEST στα αγγλικά, οι συμμετέχοντες του οποίου θα πρέπει να απαντήσουν σε 20 ερωτήσεις, πληροφορίες για τις οποίες πρέπει να βρεθεί στο Διαδίκτυο στους ιστότοπους που καθορίζονται στην εργασία ...

Αποδοχή αιτήσεων και ολοκληρωμένες εργασίες: 17/04/2017 – 31/08/2017

αγγλική γλώσσα

Από το 2001, σύμφωνα με απόφαση της UNESCO, η 16η Ιανουαρίου γιορτάζεται ως η Παγκόσμια Ημέρα των Beatles. Το συγκρότημα έλαβε παγκόσμια αναγνώριση το 1963 μετά την κυκλοφορία του σινγκλ "Please Please Me". Από εκείνη τη στιγμή άρχισε η τρέλα στον πλανήτη, που έλαβε το αυτονόητο όνομα «Beatlemania»...

Αποδοχή αιτήσεων και ολοκληρωμένες εργασίες: 01/01/2017 – 30/06/2017

αγγλική γλώσσα

Στις 29 Ιανουαρίου 2017 σηματοδοτείται η Διεθνής Ημέρα Χωρίς Διαδίκτυο. Ο κύριος στόχος αυτών των διακοπών είναι να αποσπάσει εντελώς την προσοχή των ανθρώπων από τους υπολογιστές και το παγκόσμιο δίκτυο για τουλάχιστον μία ημέρα, προκειμένου να ζήσουν αυτή τη μέρα αποκλειστικά στον «πραγματικό» κόσμο, να επικοινωνήσουν με άλλους ανθρώπους αποκλειστικά «ζωντανά» ή να την αφιερώσουν στους αγαπημένο χόμπι (φυσικά, δεν σχετίζεται με το Διαδίκτυο). Το Κέντρο για Ολυμπιάδες εξ Αποστάσεως και Δημιουργικά Έργα "Olympus of Success" προσκαλεί δασκάλους και καθηγητές αγγλικών και τους ταλαντούχους μαθητές τους να λάβουν μέρος στον Πανρωσικό διαγωνισμό δημιουργικής έκθεσης στα αγγλικά για τάξεις 5 - 11, I-II έτη δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης " Η Μέρα μου χωρίς Διαδίκτυο».

Αυτή η εκδήλωση τελείωσε και οι νικητές ανακοινώθηκαν. Υλικό απονομής στον προσωπικό λογαριασμό του δασκάλου.
Η αγγλική γλώσσα ανοίγει ευρείες ευκαιρίες στους μαθητές. Διδάσκεται από το δημοτικό, δεν έχει περιορισμούς ηλικίας. Ως μέρος του σχολικού προγράμματος σπουδών, οι δημιουργικοί διαγωνισμοί αγγλικής γλώσσας βοηθούν να γίνει η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας ακόμα πιο ενδιαφέρουσα.

Το OLYMPUS SUCCESS Centre προσφέρει προγράμματα προσαρμοσμένα για μαθητές διαφορετικών ηλικιακών ομάδων. Μεταξύ των εργασιών που αναπτύχθηκαν από επαγγελματίες μεθοδολόγους, υπάρχουν δημιουργικοί διαγωνισμοί για μαθητές δημοτικού σχολείου, καθώς και για εφήβους που είναι εξοικειωμένοι με τα αγγλικά σε προχωρημένο επίπεδο.

Η εγγραφή των συμμετεχόντων πραγματοποιείται από τον εκπαιδευτικό. Οι εργασίες μπορούν να ολοκληρωθούν εξ αποστάσεως, σε μια κατάλληλη στιγμή για εσάς, κάτι που βοηθά στη βελτιστοποίηση της ροής εργασίας σας. Αυτή η μορφή είναι επίσης άνετη για τα παιδιά: τα απαλλάσσει από το περιττό άγχος. Αυτή είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για έναν δάσκαλο να οργανώσει τη μαθησιακή διαδικασία με μη τυποποιημένο τρόπο και για τα παιδιά να συμπληρώσουν το χαρτοφυλάκιό τους με πιστοποιητικά συμμετοχής σε δημιουργικό διαγωνισμό.

Μάθημα-παιχνίδι» Καλοί διαγωνισμοί»

(«Διασκεδαστικός Διαγωνισμός»)

2η τάξη

Ο σκοπός του μαθήματος : διεξαγωγή γενικευμένης επανάληψης και παρακολούθησης της γνώσης του λεξιλογίου, της ανάγνωσης, της γραφής και μονολόγου του προφορικού λόγου από τους μαθητές με παιχνιδιάρικο τρόπο.

Καθήκοντα : 1) ενεργοποίηση λεξιλογίου για τα θέματα "Γνωριμία", "Ζώα", "Χρώματα", "Αριθμοί" 2) βελτίωση των δεξιοτήτων ακρόασης και μονολόγου. 3) εκπαίδευση ορθογραφικών δεξιοτήτων.

Σχεδιασμός, εξοπλισμός, είδη (γιαδιαγωνισμοί):

μάρκες?

2) γράμματα (για τη δημιουργία λέξεων).

3) κάρτες με τα ονόματα των κρυπτογραφημένων ζώων.

4) 2 κασκόλ για δεμένα μάτια.

5) μαγνητόφωνο, σκύλος κασετόφωνο el "Πώς τα πάτε;" "Η άνοιξη είναι πράσινη" "Jolly Jack";

6) 2 καπέλα, 2 ανεμιστήρες, 2 καπέλα μπέιζμπολ, 2 φάκελοι. 2 καπάκια, 2 πιπίλες για το στήσιμο του τραγουδιού "Τι κάνεις?"

7) εικόνες που απεικονίζουν τις εποχές.

Σχέδιο.

Ι. Έναρξη του μαθήματος. Χαιρετίσματα. Καθορισμός του στόχου του μαθήματος. Κατανομή των μαθητών σε δύο ομάδες.

II. Διεξαγωγή διαγωνισμών

1) Διαγωνισμός "Χαιρετισμός".

2) Διαγωνισμός «Επαγγελματική κάρτα».

3) ανταγωνισμός καπεταναίων "Ποιος ο ήλιος είναι πιο φωτεινός".

4) Διαγωνισμός «Ξέρεις ζώα;»

5) διαγωνισμός «Αποκρυπτογραφήστε τα ονόματα των ζώων»·

6) διαγωνισμός "Γρίφοι για τα ζώα",

7) διαγωνισμός "Merry Artists";

λεπτό φυσικής αγωγής» Jolly Jack";

8) διαγωνισμός "Funny Counting"?

9) διαγωνισμός για καπετάνιους «Ονομάστε τα χρώματα»·

10) διαγωνισμός "Περισσότερες λέξεις"

Παιχνίδι τραγουδιού "How do you do?"

III. Σύνοψη των αποτελεσμάτων του διαγωνισμού·

Το τραγούδι «Η άνοιξη είναι πράσινη».

Σενάριο .

Ι. Δάσκαλος: Πώς τα πάτε, παιδιά;
Μαθητές: Πώς τα πάτε;
Δάσκαλος: Ελπίζω να είστε καλά, παιδιά.
Μαθητές: Ελπίζουμε, να είστε και εσείς.

II. Σήμερα έχουμε αγώνες. Στους αγώνες μας θα λάβουν μέρος δύο ομάδες. Η πρώτη ομάδα είναι η πρώτη σειρά και η δεύτερη ομάδα είναι η δεύτερη σειρά. Αυτοι θα ειναι«Καλοί διαγωνισμοί Επιλέξτε τον αρχηγό.

Δώστε το όνομα στην ομάδα σας. Δείξτε το αγαπημένο παιχνίδι της ομάδας σας. Θα είναι το έμβλημα της ομάδας σας.

Διαγωνισμοί

Διαγωνισμός 1. «Χαιρετίσματα». Τώρα χαιρετώ καθε άλλα.

Οι ομάδες χαιρετούν η μία την άλλη χρησιμοποιώντας όλες τις πιθανές επιλογές. Κάθε χαιρετισμός αξίζει 1 πόντο.

Διαγωνισμός 2. «Επαγγελματική κάρτα». Πρέπει να συστηθείτε.Πείτε μας τα ονόματά σας, την ηλικία σας και τι μπορείτε να κάνετε.Οι μαθητές παρουσιάζονται, λέγοντας το όνομά τους, την ηλικία τους και τι μπορούν να κάνουν. Κάθε σωστή απάντηση αξίζει 1 βαθμό.

Διαγωνισμός καπεταναίων. «Ποιος ο ήλιος είναι πιο λαμπερός». Θα εσείς Έλα προς την ο μαυροπίνακας και περιγράφω τα δικα σου παιχνίδι ζώο. Οι αρχηγοί των ομάδων πηγαίνουν στον πίνακα στον οποίο έχουν σχεδιαστεί δύο κύκλοι και περιγράφουν το έμβλημα του ζώου της ομάδας τους. Για παράδειγμα, είναι μια αρκούδα. Είναι μεγάλο. Αυτό είναι καφέ. Μπορεί να χορέψει. Και τα λοιπά. Κάθε σωστή πρόταση είναι μια ακτίνα στον κύκλο και 1 πόντο. Ο καπετάνιος του οποίου ο ήλιος έχει περισσότερες ακτίνες κερδίζει.

Διαγωνισμός4. «Ξέρεις ζώα;» Ονομάστε τα ζώα όσο περισσότερα μπορείτε.Εκπρόσωποι από κάθε ομάδα προφέρουν εκ περιτροπής τα ονόματα των ζώων. Για κάθε ζώο που ονομάζεται, η ομάδα λαμβάνει ένα κουπόνι.

Διαγωνισμός 5. «Αποκρυπτογραφήστε τα ονόματα των ζώων». Εικασία ο ονόματα του ο των ζώων. Εργασία για ομάδες: αποκρυπτογραφήστε τις λέξεις και γράψτε τις σε μια κάρτα που έχει ετοιμάσει εκ των προτέρων ο δάσκαλος.

Κρυπτογραφημένες λέξεις:θεός (σκύλος), tac (γάτα), ogrf (βάτραχος), gip (γουρούνι), itreg (τίγρης), bartib (κουνέλι)

Διαγωνισμός 6. «Γρίφοι για τα ζώα».

Δεν είναι μεγάλο. Ειναι μικρο. Μπορεί να πηδήξει. Μπορεί να κολυμπήσει. Δεν μπορεί να πάει. Είναι πράσινο. Ζει στο ποτάμι. (Ενας βάτραχος.)

Είναι μεγάλο. Ζει στην Αφρική. Μπορεί να τρέξει και να φύγει. Δεν μπορεί να πηδήξει. Δεν μπορεί να πετάξει. Είναι γκρι. (Ενας ελέφαντας.)

Δεν είναι μεγάλο. Ζει στο σπίτι. Μπορεί να σκαρφαλώσει, να τρέξει και να πηδήξει. Μπορεί να είναι γκρι, λευκό, καφέ ή κόκκινο. (Μια γάτα.)

Είναι μεγάλο. Ζει στο ποτάμι. Μπορεί να κολυμπήσει. Μπορεί να πάει. Δεν μπορεί να σκαρφαλώσει. Είναι πράσινο. (Ένας κροκόδειλος.)

Είναι λίγο. Ζει στο σπίτι. Μπορεί να τρέξει. Είναι γκρι. Λέει: "Πισι-πι-πι-πί." (Ενα ποντίκι.)

Είναι μεγάλο. Μπορεί να τρέξει, να πάει και να σκαρφαλώσει. Ζει στο δάσος. Αυτό είναι καφέ. (Μια αρκούδα.)

Διαγωνισμός 7. « Εύθυμοςκαλλιτέχνες». Μπορείτε να σχεδιάσετε ζώα με κλειστά μάτια;

Παιδιά με δεμένα μάτια σχεδιάζουν ζώα στον πίνακα. Μέγιστος αριθμός πόντων για κάθε ζώο. - 3

λεπτό φυσικής αγωγής» Τζόλι Τζακ».

Διαγωνισμός 8. «Διασκεδαστικός λογαριασμός». Ας" μικρό μετρώ από ένας προς την δέκα. Κάνω το γρήγορα πέντε φορές

Οι συμμετέχοντες μετρούν γρήγορα μέχρι το δέκα, καλώντας εκ περιτροπής τους αριθμούς. Αυτό γίνεται πέντε φορές. Αυτός που κάνει λάθος είναι εκτός παιχνιδιού.

Πόσοι παίκτες παραμένουν στην ομάδα, τόσους βαθμούς παίρνει η ομάδα.

Διαγωνισμός καπετάνιοι. « Ονόμασέ τοχρωματιστά». Κοιτάξτε προσεκτικά ο ένας τον άλλον. Προσπαθήστε να ονομάσετε όλα τα χρώματα των ρούχων του αντιπάλου σας.

Ζητείται από τους καπετάνιους να κοιτάξουν προσεκτικά ο ένας τον άλλον και στη συνέχεια, γυρνώντας πίσω, να ονομάσουν από μνήμης τα χρώματα των ρούχων του αντιπάλου τους. Η σωστή απάντηση είναι 3 βαθμοί.

Διαγωνισμός 10. «Περισσότερες λέξεις». Φτιαχνω, κανω πάνω όπως και περισσότερο λόγια όπως και εσείς μπορώ. Πρέπει να φτιάξετε όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις από
γράμματα που συνθέτουν μια λέξη " ΑΘΛΗΤΗΣ". Για παράδειγμα, τέτοια
λόγια, Πωςάθλημα, λιμάνι, ή, δέκα, τριαντάφυλλο, μύτη, στάση, γλάστρα, κατοικίδιο, φωλιά, στυλό, επάνω,
δεν.Ο αριθμός των πόντων απονέμεται με βάση τον αριθμό των γραπτών
λόγια

Συνοψίζοντας τα αποτελέσματα των «Διασκεδαστικών Διαγωνισμών». Ανακοινώνεται η νικήτρια ομάδα.Το’ μικρό ένα κρίμα αλλά μας ανταγωνισμός είναι πάνω από. Ήρθε η ώρα να μετρήσουμε τους βαθμούς.

Το παιχνίδι παίζεταιΤι κάνεις?"

III. Το μάθημα συνοψίζεται (μαζί με τους μαθητές). Όλοι οι παρευρισκόμενοι τραγουδούν το τραγούδι «Η άνοιξη είναι πράσινη».

Βιβλιογραφία:

ISL No. 2, 1996 (“Stagings and games in extracurricular activities and English classes in 5th class”), σελ. 66-69.

Stronin, «Εκπαιδευτικά παιχνίδια στο μάθημα των Αγγλικών».

Dzyuina E. V. Εξελίξεις μαθήματος στα αγγλικά για διδακτικό υλικό της M. Z. Biboletova και άλλων " Enjoy English”: Β ́ τάξη. – Μ.: ΒΑΚΟ, 2009. – 256 σελ. – (Για να βοηθήσω τον δάσκαλο του σχολείου)

Όλοι γνωρίζουμε ότι τα αγγλικά είναι σχεδόν αναπόσπαστο μέρος της ζωής μας. Μπορούμε να πούμε ότι σχεδόν ο καθένας μας είτε το έχει διδάξει είτε το διδάσκει αυτή τη στιγμή. Η γνώση της αγγλικής γλώσσας βοηθά όταν ταξιδεύετε στο εξωτερικό και στην ανάπτυξη της σταδιοδρομίας. Αλλά δεν είναι ο καθένας μας σε θέση να το αντέξει οικονομικά. Υπάρχει μία ευκαιρία που θα σας βοηθήσει να δείτε τη γενέτειρα της αγγλικής γλώσσας και επίσης θα σας επιτρέψει να αξιολογήσετε τις γνώσεις σας με τη βοήθεια ικανών ειδικών. Μιλάω για διαγωνισμοί αγγλικής γλώσσας, το οποίο, μου φαίνεται, είναι απαραίτητο για να συμμετάσχουν όλοι όσοι έχουν κατακτήσει ή κατέχουν αυτήν την ξένη γλώσσα.

Γιατί να συμμετέχω σε διαγωνισμούς αγγλικής γλώσσας;

Αρχικά, ελέγχετε το επίπεδο γνώσης των Αγγλικών και εντοπίζετε τομείς που χρειάζονται δουλειά και βελτίωση. Δεύτερον, γνωρίζεις νέα άτομα εάν οι διαγωνισμοί δεν γίνονται ερήμην. Και, όπως γνωρίζετε, οι καλές γνωριμίες είναι πάντα χρήσιμες στη ζωή. Τρίτον, εάν κερδίσετε, λαμβάνετε τεκμηριωμένη επιβεβαίωση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων σας με τη μορφή παντός είδους πιστοποιητικών, διπλωμάτων, μεταλλίων κ.λπ. Κατά κανόνα, μαζί με μια έντυπη επιβεβαίωση των προσόντων σας, οι διοργανωτές του διαγωνισμού παρουσιάζουν βραβεία, μερικές φορές πολύ πολύτιμα. Μπορεί ακόμη και να κερδίσετε ένα ταξίδι στη χώρα της γλώσσας που μαθαίνετε. Και αυτό αξίζει πολλά!

Μην φοβάστε τους διαγωνισμούς αγγλικής γλώσσας. Δοκιμάστε τις δυνάμεις σας και η τύχη σίγουρα θα σας χαμογελάσει. Κάποτε πήρα μέρος σε δύο διαγωνισμούς αγγλικής γλώσσας. Έμαθα για αυτούς τους διαγωνισμούς από την εφημερίδα Komsomolskaya Pravda. Το πρώτο ήταν αφιερωμένο σε μεταφραστές και ονομαζόταν «Ευρωπαϊκή Κριμαία». Πραγματοποιήθηκε σε δύο στάδια: πρώτον, ήταν απαραίτητο να μεταφραστεί γραπτώς ένα κομμάτι κειμένου από τα αγγλικά που δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα. Στη συνέχεια, οι φιναλίστ προσκλήθηκαν στη Συμφερούπολη για το ίδιο είδος δραστηριότητας. Παρεμπιπτόντως, εκεί γνώρισα μια κοπέλα που αργότερα έγινε φίλη μου. Πήρα ένα βραβείο και μου δόθηκε μια φωτογραφική μηχανή, που δεν ήταν φτηνό δώρο εκείνη την εποχή.

Ο δεύτερος διαγωνισμός έγινε ερήμην. Χρειάστηκε να ολοκληρωθούν αρκετές εργασίες που δημοσιεύτηκαν σε αυτή την εφημερίδα για ένα μήνα. Ως αποτέλεσμα, επιλέχθηκαν οι είκοσι καλύτεροι, μεταξύ των οποίων δύο νικητές επιλέχθηκαν στη συνέχεια τυχαία on air στο κανάλι M1. Είχαν την ευκαιρία να σπουδάσουν σε ένα από τα σχολεία ξένων γλωσσών στην Αγγλία για δύο εβδομάδες. Μπήκα στην πρώτη εικοσάδα, αλλά μετά άλλαξε η τύχη μου.

Πού να αναζητήσετε διαγωνισμούς αγγλικής γλώσσας;

Πρώτα απ 'όλα, θα σας συμβούλευα να δώσετε προσοχή στα περιοδικά - πλέον δημοφιλείς συλλογές που πρέπει να συλλεχθούν με δημοσίευση. Αν δεν κάνω λάθος, υπάρχει έστω και ένα αφιερωμένο ειδικά στην αγγλική γλώσσα. Εάν είστε λάτρης του World Wide Web, θα πρέπει να αναζητήσετε διαγωνισμούς αγγλικής γλώσσας εκεί.

Για παράδειγμα, πρόσφατα στον ιστότοπο του λεξικού ABBYY LINGVO– – Ολοκληρώθηκε πρόσφατα το ΙΙΙ πρωτάθλημα μετάφρασης για μαθητές γυμνασίου και πανεπιστημίου, το κύριο έπαθλο του οποίου ήταν ένα ταξίδι στη χώρα της γλώσσας που μελετάται. Οι συμμετέχοντες σε αυτόν τον διαγωνισμό ήταν κάτοικοι της Ρωσίας, της Γερμανίας και της Ιρλανδίας. Και ο διαγωνισμός ήταν αφιερωμένος όχι μόνο στα αγγλικά, αλλά και στα γερμανικά.

Ξένοι εκδότες αγγλόφωνης λογοτεχνίας διοργανώνουν συχνά διαγωνισμούς αγγλικής γλώσσας. Για παράδειγμα, . Αυτός ο οργανισμός πραγματοποιεί συνεχώς διαγωνισμούς, ολυμπιάδες και τεστ αγγλικής γλώσσας. Τα βραβεία σε αυτούς τους διαγωνισμούς είναι προϊόντα πολύ υψηλής ποιότητας και πολύ ακριβά για εκμάθηση αγγλικών (, βιβλία αναφοράς, λεξικά, εκδόσεις πολυμέσων κ.λπ.).

Εάν έχετε βαθιά γνώση της γλώσσας, μπορείτε να λάβετε μέρος σε έναν διαγωνισμό για να γράψετε άρθρα σχετικά με την αγγλική γλώσσα, τις αγγλόφωνες χώρες, τον πολιτισμό και τους ανθρώπους τους. Για παράδειγμα, επισκεφτείτε τον ιστότοπο. Οι κύριες απαιτήσεις για τα άρθρα είναι η παιδεία, η μοναδικότητα και η πίστη. Δηλαδή, το θέμα του άρθρου δεν πρέπει να προσβάλλει κανέναν, να παρουσιάζεται σε εγγράμματη γλώσσα και το ίδιο το άρθρο να παραμένει μοναδικό στο είδος του, να μην έχει αναρτηθεί πουθενά πριν.

Οι διαγωνισμοί αγγλικής γλώσσας μπορεί να είναι πολύ διαφορετικοί και δεν χρειάζεται να έχετε προηγμένο επίπεδο γλωσσικής επάρκειας για να συμμετάσχετε σε αυτούς. Αντιθέτως, προσπαθήστε, διορθώστε τα λάθη σας, βελτιώστε τις δεξιότητες και τις ικανότητές σας και είμαι σίγουρος ότι η τύχη σίγουρα θα σας χαμογελάσει.

Εάν βρείτε κάποιο σφάλμα, επισημάνετε ένα κομμάτι κειμένου και κάντε κλικ Ctrl+Enter.

Διαγωνισμός
Ολυμπιακοί Αγώνες
Διαγωνισμός-παιχνίδι
Θεματική εβδομάδα
Οικογενειακός διαγωνισμός
Παιδιά με αναπηρίες
Δοκιμή ελέγχου
Κατασκήνωση
Δοκιμές στο διαδίκτυο

Εξ αποστάσεως Ολυμπιακοί Αγώνες του Κέντρου Σαλιγκάρι

Στόχοι και στόχοι των εξ αποστάσεως Ολυμπιάδων του Κέντρου Σαλιγκάρι:

έλεγχος του επιπέδου γνώσεων των μαθητών
ανάπτυξη της δεξιότητας της αυτο-οικειοποίησης της γνώσης
διαμόρφωση και ανάπτυξη δεξιοτήτων για ανεξάρτητη αναζήτηση και ανάλυση πληροφοριών
διαμόρφωση και ανάπτυξη δεξιοτήτων στη χρήση υπηρεσιών Διαδικτύου στην εκπαίδευση
αυξανόμενο κίνητρο για μελέτη του θέματος

Ολυμπιακοί Αγώνες

Δίνουν στον συμμετέχοντα την ευκαιρία να δοκιμάσει και να εμβαθύνει τις γνώσεις του για ένα συγκεκριμένο σχολικό γνωστικό αντικείμενο ή ακόμα και ένα τμήμα του. Όλα τα καθήκοντα των εξ αποστάσεως Ολυμπιάδων χωρίζονται ανά ηλικιακές ομάδες και αντιστοιχούν στα σχολικά προγράμματα και στις απαιτήσεις του Ομοσπονδιακού Κρατικού Εκπαιδευτικού Προτύπου.

Διαγωνισμός αγγλικής γλώσσας για το δημοτικό σχολείο. Διεθνείς διαγωνισμοί εξ αποστάσεως και ολυμπιάδες Δημιουργικοί διαγωνισμοί στα αγγλικά για μαθητές

Γιατί να συμμετέχω σε διαγωνισμούς αγγλικής γλώσσας;

Πού να αναζητήσετε διαγωνισμούς αγγλικής γλώσσας;

Εξ αποστάσεως Ολυμπιακοί Αγώνες του Κέντρου Σαλιγκάρι

Ολυμπιακοί Αγώνες

Διαγωνισμός-παιχνίδι

Θεματική εβδομάδα

Οικογενειακός διαγωνισμός

Ειδικός. διαγωνισμούς