Σημεία στίξης

Παύλα

§ 164.Μεταξύ υποκειμένου και κατηγόρημα τοποθετείται μια παύλα, που εκφράζεται με ένα ουσιαστικό στην ονομαστική πτώση (χωρίς συνδετικό). Αυτός ο κανόνας εφαρμόζεται συχνότερα όταν το κατηγόρημα ορίζει την έννοια που εκφράζεται από το υποκείμενο, για παράδειγμα:

Σημείωση 1. Αν πριν από το κατηγόρημα, εκφρασμένο ουσιαστικό στην ονομαστική πτώση, υπάρχει άρνηση Δεν , τότε η παύλα δεν τοποθετείται, για παράδειγμα:

Η φτώχεια δεν είναι κακία.

Σημείωση 2. Σε μια ερωτηματική πρόταση με το κύριο μέλος να εκφράζεται με αντωνυμία, δεν μπαίνει παύλα ανάμεσα στα κύρια μέλη, π.χ.

Ποιος είναι ο πατέρας σου?

§ 165.Μια παύλα τοποθετείται μεταξύ του υποκειμένου και της κατηγόρησης εάν το υποκείμενο εκφράζεται με την ονομαστική μορφή του ουσιαστικού και η κατηγόρηση στον αόριστο ή αν και τα δύο εκφράζονται στον αόριστο τύπο, για παράδειγμα:

Μπελίνσκι

§ 166.Μια παύλα τοποθετείται πριν αυτό, αυτό είναι, αυτό σημαίνει, εδώ , εάν το κατηγόρημα, που εκφράζεται με ουσιαστικό στην ονομαστική πτώση ή στον αόριστο τύπο, προσαρτάται στο θέμα μέσω αυτών των λέξεων, για παράδειγμα:

Λένιν

Μπελίνσκι

§ 167.Μια παύλα τοποθετείται πριν από τη γενικευτική λέξη μετά την καταχώριση, για παράδειγμα:

Κρίλοφ

Ζουκόφσκι

§ 168.Μια παύλα τοποθετείται πριν από την εφαρμογή στο τέλος της πρότασης:

1. Εάν μπορείτε να το εισάγετε πριν από την εφαρμογή χωρίς να αλλάξετε τη σημασία και συγκεκριμένα , Για παράδειγμα:

Τουργκένεφ

Herzen

Dobrolyubov

2. Εάν η αίτηση περιέχει επεξηγηματικές λέξεις και είναι απαραίτητο να τονιστεί η απόχρωση της ανεξαρτησίας μιας τέτοιας εφαρμογής, για παράδειγμα:

Λέρμοντοφ

§ 169.Μια παύλα τοποθετείται μεταξύ δύο κατηγορημάτων και μεταξύ δύο ανεξάρτητων προτάσεων εάν η δεύτερη από αυτές περιέχει μια απροσδόκητη προσθήκη ή έντονη αντίθεση με την πρώτη, για παράδειγμα:

Herzen

Πούσκιν

Γκριμπογιέντοφ

Λέρμοντοφ

Σημείωση 1. Για να βελτιωθεί η έννοια της έκπληξης, μπορεί να τοποθετηθεί μια παύλα μετά το συντονισμό των συνδέσμων που συνδέουν δύο μέρη μιας πρότασης, για παράδειγμα:

Μ. Γκόρκι

Σημείωση 2. Για να εκφράσετε έκπληξη, οποιοδήποτε μέρος μιας πρότασης μπορεί να διαχωριστεί με μια παύλα, για παράδειγμα:

Κρίλοφ

§ 170.Μια παύλα τοποθετείται ανάμεσα σε δύο προτάσεις και ανάμεσα σε δύο ομοιογενή μέλη μιας πρότασης, που συνδέονται χωρίς τη βοήθεια συνδέσμων, για να εκφράσουν έντονες αντιθέσεις, για παράδειγμα:

Derzhavin

Παροιμία

Κρίλοφ

§ 171.Μια παύλα τοποθετείται μεταξύ προτάσεων που δεν συνδέονται με συνδέσμους εάν η δεύτερη πρόταση περιέχει ένα αποτέλεσμα ή συμπέρασμα από αυτό που λέγεται στην πρώτη, για παράδειγμα:

Κρίλοφ

Νεκράσοφ

§ 172.Μια παύλα τοποθετείται μεταξύ δύο προτάσεων εάν σχετίζονται ως προς το νόημα ως δευτερεύουσα πρόταση (στην πρώτη θέση) με την κύρια πρόταση (στη δεύτερη θέση), αλλά δεν υπάρχουν δευτερεύοντες σύνδεσμοι, για παράδειγμα:

Saltykov-Shchedrin

§ 173.Τοποθετείται μια παύλα για να υποδείξει το μέρος όπου μια απλή πρόταση χωρίζεται σε δύο λεκτικές ομάδες, εάν αυτό δεν μπορεί να εκφραστεί με άλλα σημεία στίξης ή σειρά λέξεων, για παράδειγμα:

Τσέχοφ

Μια τέτοια ανάλυση παρατηρείται συχνά όταν παραλείπεται κάποιο μέλος μιας πρότασης (γι' αυτό η παύλα που τοποθετείται σε αυτήν την περίπτωση ονομάζεται ελλειπτική), για παράδειγμα:

Α. Ν. Τολστόι

Ζουκόφσκι

§ 175.Μια παύλα τοποθετείται ως πρόσθετο σημάδι μετά από κόμμα πριν από μια λέξη, η οποία επαναλαμβάνεται για να συνδέσει μαζί της μια νέα πρόταση (συνήθως δευτερεύουσα πρόταση, ενίσχυση, συμπλήρωση ή ανάπτυξη της κύριας πρότασης) ή ένα περαιτέρω μέρος της ίδιας πρότασης , για παράδειγμα:

Λ. Τολστόι

§ 176.Μια παύλα τοποθετείται ως πρόσθετο σημάδι μετά από κόμμα, το οποίο διαχωρίζει την κύρια πρόταση από την ομάδα δευτερευουσών προτάσεων που προηγούνται, εάν είναι απαραίτητο να τονιστεί η διαίρεση ενός ενιαίου συνόλου σε δύο μέρη, για παράδειγμα:

Κρίλοφ

Dobrolyubov

§ 177.Μια παύλα τοποθετείται ως πρόσθετο δεκαδικό ψηφίο για να υποδείξει μια μετάβαση από αύξηση σε μείωση σε μια περίοδο, για παράδειγμα:

Πούσκιν

Στη δεκαετία του 1800, σε μια εποχή που δεν υπήρχαν σιδηρόδρομοι, αυτοκινητόδρομοι, βενζίνη, φως stearin, χωρίς ελαστικούς καναπέδες, έπιπλα χωρίς βερνίκι, απογοητευμένοι νεαροί άνδρες με γυαλί, φιλελεύθερες γυναίκες φιλόσοφοι, ούτε η υπέροχη κυρία καμέλιες , από τα οποία υπάρχουν τόσα πολλά στην εποχή μας - σε εκείνες τις αφελείς εποχές που, φεύγοντας από τη Μόσχα για την Αγία Πετρούπολη με ένα καρότσι ή άμαξα, πήραν μαζί τους μια ολόκληρη σπιτική κουζίνα, οδήγησαν για οκτώ ημέρες σε μια μαλακή, σκονισμένη ή βρώμικος δρόμος και πίστευαν σε κοτολέτες Pozharsky, σε κουδούνια και κουλούρια Valdai - όταν τα κεριά από λίπος έκαιγαν τα μεγάλα βράδια του φθινοπώρου, φώτιζαν οικογενειακούς κύκλους είκοσι τριάντα ατόμων, στις μπάλες μπήκαν κερί και κεριά spermaceti στα κηροπήγια, όταν τα έπιπλα τοποθετούνταν σύμμετρα όταν οι πατεράδες μας ήταν ακόμη νέοι, όχι μόνο λόγω της απουσίας ρυτίδων και γκρίζων μαλλιών, αλλά πυροβόλησαν κατά των γυναικών και από την άλλη γωνία του δωματίου έτρεξαν να σηκώσουν κατά λάθος και όχι κατά λάθος μαντήλια, οι μητέρες μας φορούσαν κοντή μέση και τεράστια μανίκια και έλυνε οικογενειακές υποθέσεις βγάζοντας εισιτήρια όταν οι υπέροχες κυρίες καμέλια κρύβονταν από το φως της ημέρας -στην αφελή εποχή των μασονικών στοών, των Μαρτινιστών, του Tugendbund, στην εποχή των Miloradovich, Davydovs, Pushkins - στην επαρχιακή πόλη Κ. εκεί ήταν ένα συνέδριο των γαιοκτημόνων, και οι ευγενείς εκλογές τελείωσαν.

Λ. Τολστόι

§ 178.Μια παύλα τοποθετείται ανάμεσα σε δύο λέξεις για να υποδείξει χωρικά, χρονικά ή ποσοτικά όρια (στην περίπτωση αυτή, η παύλα αντικαθιστά τη σημασία της λέξης «από... έως»), για παράδειγμα:

§ 179.Μια παύλα τοποθετείται μεταξύ δύο ή περισσότερων ονομάτων, το σύνολο των οποίων ονομάζεται δόγμα, επιστημονικό ίδρυμα κ.λπ., για παράδειγμα:

Φυσικός νόμος του Boyle - Mariotte.

Η ρωσική γλώσσα είναι μεγάλη και πολύπλοκη. Ένας από τους λόγους για τη δυσκολία εκμάθησης της ρωσικής γλώσσας είναι η ευελιξία των γραμματικών της δομών. Η ανάμνηση ολόκληρου του συνόλου κανόνων για την τοποθέτηση σημείων στίξης είναι σχεδόν αδύνατο ακόμη και για εκείνους που θεωρούν τα ρωσικά τη μητρική τους γλώσσα. Ένα από αυτά τα σύμβολα είναι η συνηθισμένη παύλα.

Κανόνες τοποθέτησης παύλων σε κείμενα

Οι ακόλουθοι κανόνες περιγράφουν πότε πρέπει να χρησιμοποιείται μια παύλα σε μια πρόταση (παραδείγματα σε παρένθεση για να επεξηγήσουν τους κανόνες). Άρα, σε ποιες περιπτώσεις τοποθετείται παύλα:

1. Μεταξύ προστακτικής και υποκειμένου, αν η προστακτική είναι ουσιαστικό και χρησιμοποιείται στην ονομαστική πτώση. (Ένας λύκος είναι ζώο. Ένα καλό αυτοκίνητο είναι το όνειρο ενός ανθρώπου.) Εάν το κατηγόρημα ακολουθείται από το σωματίδιο όχι, τότε η παύλα παραλείπεται. (Ένα αυτοκίνητο δεν είναι πολυτέλεια.)

2. Μεταξύ προστακτικής και υποκειμένου, αν το υποκείμενο είναι στην ονομαστική πτώση και η προστακτική είναι ο αόριστος τύπος του ρήματος, ή είναι και τα δύο ρήματα του αορίστου. (Το όνειρο είναι να ζεις για πάντα. Το να κοιμάσαι δεν είναι να σέρνεις σακούλες.)

3. Μια παύλα τοποθετείται πριν από αυτό, αν το κατηγόρημα προσαρτάται στο θέμα με αυτή τη λέξη. Αυτός ο κανόνας ισχύει για τις λέξεις αυτό είναι, εδώ, αυτό σημαίνει (Το λιοντάρι είναι θηρίο. Το να πετάς είναι ένα άξιο όνειρο).

4. Πριν γενικεύσουμε λέξεις, μετά απαριθμήσεις. (Μάτι, μύτη, στόμα - όλα είναι στο πρόσωπο. Ούτε δάκρυα, ούτε προσευχή - τίποτα δεν τον άγγιξε.)

5. Πριν την αίτηση, αν βρίσκεται στο τέλος της πρότασης. (Ήθελε ένα πράγμα - χρήματα και μόνο χρήματα.)

6. Ανάμεσα σε ένα ζευγάρι κατηγορημάτων ή προτάσεων, αν η δεύτερη περιέχει έντονη αντίθεση ή απροσδόκητη προσθήκη στην πρώτη. (Έφτασα - και όλοι ήταν ήδη εδώ! Ήθελα να πιω - έριξα το ποτήρι.)

7. Μεταξύ προτάσεων ή λέξεων που ενώνονται χωρίς συνδέσμους για να τονιστούν έντονες αντιθέσεις. (Όχι το νερό σε εκείνο το κύπελλο - το νέκταρ των θεών.)

8. Μεταξύ προτάσεων, αν η δεύτερη περιέχει συμπέρασμα από την πρώτη ή αποτέλεσμα και δεν συνδέεται με σύνδεσμο. (Η παλάμη φαγούρα - θα υπάρχουν χρήματα. Δάχτυλα στην πρίζα - ηλεκτροπληξία.)

9. Μεταξύ δευτερεύουσας και κύριας πρότασης, αν η κύρια πρόταση έρχεται δεύτερη και δεν ενώνεται με σύνδεσμο. (Κόβουν το δάσος - οι μάρκες πετούν.)

10. Στο σημείο που οι απλές προτάσεις χωρίζονται σε δύο ομάδες λέξεων, αν αυτό δεν μπορεί να εκφραστεί με άλλο τρόπο. (Ο εχθρός είναι στη σκόνη! Και ο λοχίας παίρνει ένα μετάλλιο "Για το θάρρος.").

11. Στη μέση της πρότασης, δύο παύλες επισημαίνουν επεξηγήσεις και προσθήκες εάν η επιλογή σε αγκύλες μειώνει την εκφραστικότητα του κειμένου. (Και ο Pakhomych - ένα σπάνιο κάθαρμα και μια νυφίτσα - δεν ήρθε καθόλου.)

12.Σε μια πρόταση στη μέση, δύο παύλες υπογραμμίζουν μια κοινή εφαρμογή εάν είναι απαραίτητο για να δείξει την ανεξαρτησία της. (Πίσω από τον τοίχο του σπιτιού - ένα συνηθισμένο αγροτικό πεντάτοιχο σπίτι - κρυβόταν μια ολόκληρη απόσπαση.)

13. Στη μέση της πρότασης, δύο παύλες επισημαίνουν μια ομάδα ομοιογενών μελών. (Συνήθως τα οικοδομικά υλικά - σανίδες, καρφιά, κούτσουρα και συνδετήρες - προετοιμάζονται εκ των προτέρων.) Εάν πριν από μια τέτοια λίστα υπάρχει μια γενικευτική λέξη, τότε μια παύλα χρειάζεται μόνο στο τέλος. (Ολόκληρη η ομάδα, δηλαδή: Petya, Vasya, Igor και Semyon, δεν πήγε στη γραμμή.)

14.Μετά από κόμμα, όταν είναι απαραίτητο να διαχωριστεί η κύρια πρόταση από μια ομάδα δευτερευουσών προτάσεων και να τονιστεί η κατανομή του συνόλου σε μέρη. (Εάν ο κόσμος θα τελειώσει ή όχι, κανείς δεν ξέρει.)

15.Μετά την υποδιαστολή, όταν πρέπει να υποδείξετε αύξηση ή μείωση της περιόδου. (Οι άνθρωποι πετούν στο διάστημα, αξιοποιούν την ατομική ενέργεια, γράφουν λαμπρή μουσική, δημιουργούν πρωτοφανείς δομές - αλλά δεν βγάζετε τα σκουπίδια!).

16.Μεταξύ λέξεων, αν αυτές οι λέξεις περιορίζουν ένα χωρικό, χρονικό ή ποσοτικό διάστημα. (Πτήση Άγκυρα-Ερεβάν. Διάλειμμα 5-7 λεπτά.);

17. Μεταξύ των συνιστωσών του ονόματος του δόγματος ή των επιστημονικών ιδρυμάτων. (νόμος Bio-Savart-Laplace).

Όπως μπορείτε να δείτε, υπάρχουν πολλοί κανόνες που εξηγούν πότε τοποθετείται μια παύλα και δεν αναφέρονται καν όλες οι περιπτώσεις όπου μπορεί να χρησιμοποιηθεί αυτό το σημείο στίξης. Επίσης, πληροφορίες σχετικά με το ποιες προτάσεις περιέχουν παύλα μπορείτε να βρείτε στο άρθρο "?".

Παύλα ή άνω και κάτω τελεία

Όταν γράφουν, οι άνθρωποι συχνά μπερδεύουν πότε να χρησιμοποιήσουν παύλα και πότε άνω και κάτω τελεία. Κατά κανόνα, μια άνω τελεία τοποθετείται πριν από μια απαρίθμηση, με ή χωρίς γενικευτική λέξη. πριν από την ευθεία ομιλία? πριν από δύο ή περισσότερες προτάσεις που δεν συνδέονται με συνδέσμους, εκ των οποίων η μία εξηγεί την άλλη.

Υπάρχουν αρκετές περιπτώσεις όπου, για τον τονικό και λογικό διαχωρισμό μιας φράσης, είναι απαραίτητο να τεθεί μια παύλα μεταξύ του υποκειμένου και του κατηγόρημα.

1. Αν και τα δύο κύρια μέλη εκφράζονται με ουσιαστικά στην ονομαστική πτώση, για παράδειγμα:
Ταμάν - το χειρότερο μικρή πόληαπό όλες τις παράκτιες πόλεις της Ρωσίας(Λερμόντοφ).

2. Αν και τα δύο κύρια μέλη εκφράζονται με ρήματα σε αόριστο τύπο (αορίστου), για παράδειγμα: Επιστήμονας μαθαίνω- μόνο λεία (παροιμία).

3. Εάν και οι δύο κύριοι όροι εκφράζονται ως αριθμοί, για παράδειγμα: Πέντε τρία -δεκαπέντε.

4. Και επίσης αν το θέμα και το κατηγόρημα εκφράζονται με όλους τους πιθανούς συνδυασμούς αυτών των μερών του λόγου:

ουσιαστικό και αόριστο, για παράδειγμα: Το καθήκον μας είναιαποκρούσει μια επίθεση.

αόριστο και ουσιαστικό, για παράδειγμα: Η βοήθεια των ατόμων με αναπηρία είναι δική μαςκαθήκον;

αριθμητικό και ουσιαστικό, για παράδειγμα: Τέσσερα είναι άρτιααριθμός;

ένα ουσιαστικό και μια φράση με έναν αριθμό, για παράδειγμα: Εμβαδόν τριγώνου -πέντε τετραγωνικά εκατοστά.

5. Επιπλέον, τοποθετείται μια παύλα πριν από το κατηγόρημα, μια εκφρασμένη φρασεολογική φράση: Η πίτα είναι για να πεθάνεις. Νύχτα - τουλάχιστον βγάλε τα μάτια σου.

6. Αν το κατηγόρημα περιέχει αποδεικτικές λέξεις ΑΥΤΟ, ΕΔΩ ή ΣΗΜΑΙΝΕΙ, πρέπει πάντα να μπαίνει μια παύλα μπροστά τους, ανεξάρτητα από το ποιο μέρος του λόγου εκφράζονται τα κύρια μέλη της πρότασης. Για παράδειγμα: Παρίσι -Είναι η πρωτεύουσα της Γαλλίας. Το να κατανοείς σημαίνει να συγχωρείς. Οτιδήποτε παρελθόν, παρόν, μέλλον είμαστε εμείς, όχι η τυφλή δύναμη των στοιχείων(Πικρός).

Υπάρχουν τρεις σημειώσεις σε αυτόν τον κανόνα. ΔΕΝ τοποθετείται παύλα μεταξύ υποκειμένου και κατηγόρημα, που εκφράζονται με ουσιαστικά, ρήματα στον αόριστο τύπο, αριθμούς ή συνδυασμούς αυτών των τμημάτων του λόγου, εάν

1. Πριν από το κατηγόρημα, που εκφράζεται με ουσιαστικό, αριθμητικό ή φρασεολογική φράση, υπάρχει ένα αρνητικό μόριο ΔΕΝ, για παράδειγμα: Τα γηρατειά δεν είναι χαρά(τελευταίος).
Σημείωση:αυτό δεν ισχύει για προτάσεις με κατηγόρημα-αόριστο (για παράδειγμα: Το να πίνεις τσάι δεν είναι καυσόξυλομπριζόλα) και προτάσεις με τις λέξεις ΑΥΤΟ, ΑΥΤΟ, ΣΗΜΑΙΝΕΙ (για παράδειγμα: Η αναλογία δεν είναι απόδειξη);

2. Το κατηγόρημα προηγείται από συγκριτικό σύνδεσμο (AS, AS WELL, AS IF), για παράδειγμα: Είναι σαν ηλιοβασίλεμαλάμψη της φωτιάς.

3. Μεταξύ υποκειμένου και προστακτικής υπάρχει εισαγωγική λέξη, περίσταση ή προσθήκη, καθώς και σύνδεσμος ή μόριο: Ο πύργος, φυσικά, είναι ένα έξυπνο και ανεξάρτητο πουλί, αλλά δεν έχει φωνή(Παουστόφσκι); Η Μόσχα είναι τώρα ένα λιμάνι πέντε θαλασσών. Αυτό το ρέμα είναι μόνο η αρχή του ποταμού.

ΑΣΚΗΣΗ

Grushnitsky _ δόκιμος (Lermontov).

Δεν είσαι κυνηγός; (Τουργκένιεφ).

Το κύριο αντικείμενο του είναι οι φυσικές επιστήμες (Τουργκένιεφ).

Φυλές φυλής _ μιλούν αδρανείς (Οστρόφσκι).

Η λίμνη είναι σαν γυαλιστερό ατσάλι (Fet).

Είναι κάποιου είδους γαιοκτήμονες (Ντοστογιέφσκι).

Οι αναμνήσεις δεν είναι παρά ντροπή και σκίσιμο μαλλιών (Γκοντσάροφ).

Στόχος του είναι να γίνει ο ήρωας ενός μυθιστορήματος (Λερμόντοφ).

Οι μεγάλοι αποχαιρετισμοί σημαίνουν επιπλέον δάκρυα (Οστρόφσκι).

Μηδέν και μηδέν _ μηδέν (Fonvizin).

Ένας αδαής χωρίς ψυχή είναι θηρίο (Fonvizin).

Είσαι μαθητής? (Ντοστογιέφσκι).

Η μητέρα έχυσε δάκρυα χαράς και ο πατέρας - ό,τι κι αν γίνει!

Ένα ημερολόγιο είναι το πρόγραμμα του ήλιου για ολόκληρο το έτος (Vitaly Bianki).

Θυμηθείτε ότι ο συγγραφέας της «Συμφωνίας» είναι ένας νεαρός άνδρας, φοιτητής επιστήμης, που εργάζεται σε ένα εργαστήριο οργανικής χημείας και έχει δύο είδη συζητήσεων: με συναδέλφους εξτρεμιστές που κηρύττουν ότι «όλοι πετάμε κάπου». και με αξιοπρεπείς ιδιώτες που τηρούν την παράδοση (Bely).

Ο πατέρας του είναι στρατιωτικός γιατρός εξόριστος από τον Νικόλαο τον Πρώτο... (Bely).

Και αιώνιο μαρτύριο είναι να μένεις για πάντα σιωπηλός, να μην μιλάς ακριβώς για αυτό που είναι πραγματικά δικό σου και το μόνο αληθινό, που απαιτεί την πιο νόμιμη έκφραση, δηλαδή ίχνος, ενσάρκωση και διατήρηση, τουλάχιστον στα λόγια! (Μπούνιν).

Και αυτό είναι το μόνο που συνέβη στη ζωή μου, και τα υπόλοιπα είναι ένα περιττό όνειρο (Bunin).

Κατά τη γνώμη μου, αυτό είναι που βγαίνει εδώ: ένας εργαζόμενος, αν δεν είναι κυνηγός, δεν είναι έμπορος, θέλει να κοιτάξει την ομορφιά του βουνού, αλλά ο καθένας σκαρφαλώνει στην τρύπα με μερικές από τις σκέψεις του ( Μπαζόφ).

Μου φαίνεται ότι οι ευτυχισμένοι δεν είναι νέοι, αλλά μεθυσμένοι», συνέχισε να ψιθυρίζει. (Πικρός).

Πες μου, ο Mastakov ταιριάζει με τη Λήδα μου ή όχι; (Αβερτσένκο).

Οι ρίζες των δέντρων κατά μήκος του μονοπατιού είναι σαν τα δάχτυλα των γιγάντων.

Θυμήσου, Ντάσα, ότι το ψέμα εξευτελίζει τον εαυτό σου (Μπριούσοφ).

Δεδομένου ότι ήταν αδύνατο να πει την αλήθεια, το μόνο που μπορούσε να κάνει ήταν να σταματήσει να είναι οικείος με τον Georges και από εδώ και πέρα να διατηρήσει μόνο φιλικές σχέσεις (Stepnyak-Kravchinsky).

Έχει ταλέντο - ο Θεός να έχει όλους καλά.

Η συνείδησή μου και το μυαλό μου μου λένε ότι το καλύτερο πράγμα που θα μπορούσα να κάνω τώρα είναι να δώσω στα αγόρια μια αποχαιρετιστήρια διάλεξη, να τους δώσω τον τελευταίο λόγο, να τα ευλογήσω και να παραχωρήσω τη θέση μου σε έναν άνδρα που είναι νεότερος και δυνατότερος από εμένα (Τσέχοφ).

Το να αφήνεις την πόλη, από τον αγώνα, από τον θόρυβο της καθημερινότητας, να φεύγεις και να κρύβεσαι στο κτήμα σου δεν είναι ζωή, είναι εγωισμός, τεμπελιά, είναι ένα είδος μοναχισμού, αλλά μοναχισμός χωρίς κατόρθωμα (Τσέχοφ).

Στόχος μου είναι να νικήσω αυτήν την πολυκέφαλη ύδρα (Τσέχοφ).

Το θέατρο είναι μια δύναμη που ενώνει όλες τις τέχνες σε μία και οι ηθοποιοί είναι ιεραπόστολοι (Τσέχοφ).

Ο ίδιος ο Εφίμ δεν βάζει το δάχτυλό του στο στόμα του (Σουκσίν).

Η αναλήθεια, η αδιαφορία είναι παράλυση ψυχής, πρόωρος θάνατος (Τσέχοφ).

Όταν γύρισε σπίτι, εκείνη, ήδη ντυμένη και χτενισμένη, καθόταν δίπλα στο παράθυρο και με ανήσυχο πρόσωπο, έπινε καφέ και ξεφύλλιζε ένα βιβλίο με ένα χοντρό περιοδικό και σκέφτηκε ότι το να πίνει καφέ δεν ήταν τόσο υπέροχο γεγονός. αξίζει να κάνει μια ανήσυχη γκριμάτσα. , και ότι έχασε τον χρόνο της μάταια για ένα μοδάτο χτένισμα, αφού δεν υπάρχει κανένας εδώ να ευχαριστήσει και δεν υπάρχει λόγος για αυτό (Τουργκένιεφ).

Μηδενιστής είναι ένα άτομο που δεν υποκύπτει σε καμία εξουσία, που δεν αποδέχεται ούτε μια αρχή για την πίστη, ανεξάρτητα από το πόσο σεβασμό περιβάλλει αυτή η αρχή (Τουργκένιεφ).

Δεν είπατε εσείς σήμερα ότι παντρεύτηκε παράξενα, αν και το να παντρευτείτε έναν πλούσιο γέρο, κατά τη γνώμη μου, δεν είναι καθόλου περίεργο, αλλά, αντίθετα, συνετό (Τουργκένιεφ).

Θέλω απλώς να πω ότι η αριστοκρατία είναι αρχή, και στην εποχή μας μόνο ανήθικοι ή κενοί άνθρωποι μπορούν να ζήσουν χωρίς αρχές (Τουργκένιεφ).

Θεέ μου, είμαι ο γραμματέας του συμβουλίου zemstvo, του συμβουλίου όπου προεδρεύει ο Protopopov, είμαι ο γραμματέας, και το περισσότερο που μπορώ να ελπίζω είναι να γίνω μέλος του συμβουλίου zemstvo! (Τσέχοφ).

1. Μια παύλα τοποθετείται μεταξύ υποκειμένου και κατηγόρημα κατά την απουσία συνδετικά, αν εκφράζονται και τα δύο κύρια μέλη της πρότασης ουσιαστικά στην ονομαστική πτώση,

Για παράδειγμα: Η Μόσχα είναι η πρωτεύουσα της Ρωσίας. Ο χώρος συγκέντρωσης είναι ο χώρος παρελάσεων (Sholokhov).

Συνήθως, τοποθετείται μια παύλα:

1) σε προτάσεις που έχουν τη φύση του λογικού ορισμού ,

Για παράδειγμα: Η γεωλογία είναι η επιστήμη της δομής, της σύνθεσης, της ιστορίας του φλοιού της γης.
2) σε προτάσεις επιστημονικού ή δημοσιογραφικού ύφους που περιέχουν ένα χαρακτηριστικό, αξιολόγηση ενός αντικειμένου ή φαινομένου,

Για παράδειγμα: Η ζωή είναι μια ειδική μορφή κίνησης της ύλης που προκύπτει σε ένα ορισμένο στάδιο της ανάπτυξής της.
3) μετά από ομοιογενή θέματα,

Για παράδειγμα: Η κολακεία και η δειλία είναι οι χειρότερες κακίες (Τουργκένιεφ). Ο χώρος και ο χρόνος είναι οι βασικές μορφές κάθε ύπαρξης.
4) για να διευκρινιστεί το νόημα μιας πρότασης.

συγκρίνω: Ο μεγαλύτερος αδερφός είναι ο δάσκαλός μου. Ο μεγαλύτερος αδερφός μου είναι δάσκαλος.

Συνήθως δεν τοποθετείται παύλα, αν και το θέμα και το κατηγόρημα εκφράζονται στην ονομαστική πτώση του ουσιαστικού:

ΕΝΑ) σε απλές προτάσεις συνομιλητικού στυλ ομιλίας,

Για παράδειγμα: Η αδερφή μου είναι φοιτήτρια.

σι) αν υπάρχουν συγκριτικοί σύνδεσμοι μεταξύ υποκειμένου και κατηγόρημα σαν, σαν, ακριβώς, όλοι ίδιοι, όλοι ίδιοι, κάπως σανκαι ούτω καθεξής.,

Για παράδειγμα: Λίμνη σαν γυαλιστερό ατσάλι (Fet). Είσαι σαν ένα λευκό περιστέρι ανάμεσα σε αδερφές ανάμεσα σε γκρίζα, απλά περιστέρια (Nekrasov). Η καρφίτσα σας μοιάζει με μέλισσα (Τσέχοφ). Τα σπίτια της πόλης είναι σαν σωροί βρώμικου χιονιού (Gorky).

Οι αποκλίσεις από αυτόν τον κανόνα συνδέονται με την επιθυμία του συγγραφέα να τονίσει τη σημασία της σύγκρισης που περιέχεται στο κατηγόρημα,

Για παράδειγμα: Η σιωπή είναι σαν ένα κομμάτι πάγου, μπορείς να το σπάσεις περαιτέρω με έναν ψίθυρο (Leonov). Οι ομιλίες σας είναι σαν κοφτερό μαχαίρι... (Λερμόντοφ). ...Μια τέτοια φράση είναι σαν ένα μεγάλο κράνος σε ένα μπερδεμένο χάος (Τουργκένιεφ).

V) αν της κατηγόρησης προηγείται άρνηση Δεν,

Για παράδειγμα: Αυτός ο αξιωματικός δεν σου ταιριάζει... (Fedin). Η αναλογία δεν είναι απόδειξη. Συγκρίνετε παροιμίες και ρητά: Η λέξη δεν είναι σπουργίτι: αν πετάξει έξω, δεν θα την πιάσεις. Η φτώχεια δεν είναι βίτσιο. Η καρδιά δεν είναι πέτρα.

Αλλά μια παύλα τοποθετείται εάν στοχεύει να τονίσει λογικά και τονικά το κατηγόρημα,

Για παράδειγμα: Αλλά μια εξήγηση δεν είναι δικαιολογία (Γκόρκυ). «Το ανθρώπινο αίμα δεν είναι νερό» (Stelmakh). Η ζωή δεν είναι χωράφι για να διασχίσεις (παροιμία).

ΣΟΛ) αν ανάμεσα στο υποκείμενο και το κατηγόρημα υπάρχει εισαγωγική λέξη, επίρρημα, σύνδεσμος, μόριο,

Για παράδειγμα: ...Η χήνα είναι γνωστό ότι είναι ένα σημαντικό και λογικό πουλί (Τουργκένιεφ).

Συγκρίνετε την παρουσία ή την απουσία παύλας ανάλογα με τις καθορισμένες συνθήκες:

Το βαμβάκι είναι η σημαντικότερη βιομηχανική καλλιέργεια. – Το βαμβάκι, ως γνωστόν, είναι η σημαντικότερη βιομηχανική καλλιέργεια (έχει παρεμβληθεί ένας εισαγωγικός συνδυασμός).
Ο κινηματογράφος είναι η πιο δημοφιλής μορφή τέχνης. – Ο κινηματογράφος εξακολουθεί να είναι η πιο δημοφιλής μορφή τέχνης (παράγεται επίρρημα).
Το Kok-sagyz είναι ένα φυτό καουτσούκ. – Το Kok-sagyz είναι και λαστιχένια ζαρντινιέρα (μπαίνει σύνδεσμος).
Ο Δεκέμβριος είναι η αρχή του χειμώνα. – Ο Δεκέμβριος είναι μόνο η αρχή του χειμώνα (εισάγεται σωματίδιο).

ρε) αν της κατηγόρησης προηγείται ασυνεπές δευτερεύον μέλος που σχετίζεται με αυτήνπροσφορές,

Για παράδειγμα: Ο Στέπαν είναι ο γείτονάς μας... (Σολοκόφ).

μι) αν το κατηγόρημα προηγείται του υποκειμένου,

Για παράδειγμα: Ένας υπέροχος άνθρωπος, ο Ιβάν Ιβάνοβιτς! (Γκογκόλ).

Η τοποθέτηση μιας παύλας σε αυτή την περίπτωση τονίζει τον τονικό διαχωρισμό της πρότασης σε δύο συνθετικά,

Για παράδειγμα: Οι καλοί άνθρωποι είναι οι γείτονές μου! (Nekrasov); Η καλή πλευρά είναι η Σιβηρία! (Πικρός); Ψυχολογική περιέργεια - η μητέρα μου (Τσέχοφ).

σι) αν το υποκείμενο σε συνδυασμό με το κατηγόρημα σχηματίζει μια αδιάσπαστη φρασεολογική φράση,

Για παράδειγμα: Μια θεωρία που διορθώνει μόνο μοτίβα είναι άχρηστη (S. Golubov).

2. Μια παύλα τοποθετείται μεταξύ του υποκειμένου και της κατηγόρησης αν και τα δύο εκφράζονται με τον αόριστο τύπο του ρήματος ή αν ένα από τα κύρια μέλη της πρότασης εκφράζεται με την ονομαστική πτώση ενός ουσιαστικού και το άλλο με το αόριστος τύπος του ρήματος.

Για παράδειγμα: Το να διδάξεις έναν επιστήμονα είναι μόνο να τον κακομάθεις (παροιμία). Καθήκον μας είναι να υπερασπιστούμε το φρούριο μέχρι την τελευταία μας πνοή... (Πούσκιν).

3. Μια παύλα τοποθετείται πριν από τις λέξεις αυτό, αυτό είναι, αυτό σημαίνει, αυτό σημαίνει, προσθέτοντας το κατηγόρημα στο θέμα.

Για παράδειγμα: Το Κρεμλίνο είναι ένα θησαυροφυλάκιο της ρωσικής αρχιτεκτονικής, η δημιουργία μεγάλων δασκάλων, ένα ζωντανό χρονικό της ιστορίας αιώνων (Από εφημερίδες). Όλο το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον είμαστε εμείς, και όχι η τυφλή δύναμη των στοιχείων (Γκόρκυ).

Συγκρίνω: Το τελευταίο φθινόπωρο είναι όταν η τέφρα του βουνού συρρικνώνεται από τον παγετό και γίνεται, όπως λένε, «γλυκιά» (Prishvin)(όλη η πρόταση λειτουργεί ως κατηγόρημα).

4. Η παύλα τοποθετείται αν και τα δύο κύρια μέλη της πρότασης εκφράζονται με την ονομαστική πτώση ενός βασικού αριθμού ή εάν το ένα εκφράζεται με την ονομαστική πτώση ενός ουσιαστικού και το άλλο με έναν αριθμό ή μια φράση με αριθμό .

Για παράδειγμα: Λοιπόν, εννιά σαράντα είναι τριακόσια εξήντα, σωστά; (Πισέμσκι); Ursa Major - επτά φωτεινά αστέρια. Το ειδικό βάρος του χρυσού είναι 19,3 g/cm3.

Στην εξειδικευμένη βιβλιογραφία, κατά τον χαρακτηρισμό ενός αντικειμένου, συχνά δεν τοποθετείται παύλα σε αυτήν την περίπτωση, για παράδειγμα, το σημείο τήξης του χρυσού είναι 1064,4; Η ανυψωτική ικανότητα του γερανού είναι 2,5 τόνοι, η απόσταση της μπούμας είναι 5 m.

5. Μεταξύ του υποκειμένου, που εκφράζεται με τον αόριστο του ρήματος, και της κατηγόρησης, που εκφράζεται με το προστατικό επίρρημα που τελειώνει σε -ο, αν υπάρχει παύση μεταξύ των κύριων μελών της πρότασης, τοποθετείται παύλα.

Για παράδειγμα: Η προετοιμασία για τις εξετάσεις δεν είναι τόσο εύκολη (Fedin). Η υποχώρηση είναι ντροπή (V. Tendryakov). Είναι πολύ αφόρητο να κινείσαι (Γκοντσάροφ).
Αλλά (ελλείψει παύσης): Είναι πολύ εύκολο να κρίνεις έναν άνθρωπο με ατιμία (Λ. Τολστόι).

6. Μια παύλα τοποθετείται πριν από το κατηγόρημα, εκφρασμένη φρασεολογική φράση,

Για παράδειγμα: Και μια γυναίκα και ένας άντρας είναι ένα ζευγάρι νίκελ (Τσέχοφ). Και η βεράντα - Ο Θεός να κάνει άλλον πρίγκιπα... (Α.Ν. Τολστόι).

7. Με θέμα που εκφράζεται με την αντωνυμία αυτό, τοποθετείται παύλα ή όχι ανάλογα με τη λογική επιλογή του θέματος και την παρουσία ή απουσία παύσης μετά από αυτό.

Συγκρίνω:
ΕΝΑ) Αυτή είναι η αρχή όλων των αρχών. Αυτή είναι η πρώτη παράσταση της ηθοποιού. Αυτή είναι η μοναξιά (Τσέχοφ).
σι) Αυτό είναι το σπίτι του Zverkov (Gogol). Αυτό είναι ένα δίχτυ για το πιάσιμο ορτυκιών (Τσέχοφ). Αυτό είναι ένα πολύ δύσκολο πρόβλημα.

8. Συνήθως δεν τοποθετείται παύλα αν το θέμα εκφράζεται με προσωπική αντωνυμία και το κατηγόρημα με την ονομαστική πτώση του ουσιαστικού,

Για παράδειγμα: ...Είμαι έντιμος άνθρωπος και δεν κάνω ποτέ κομπλιμέντα (Τσέχοφ). Χαίρομαι τρομερά που είσαι αδερφός μου (Λ. Τολστόι). Είναι η διαφθορά, είναι η πανούκλα, είναι η πανούκλα αυτών των τόπων (Κρυλόφ).

Σε αυτή την περίπτωση, τοποθετείται μια παύλα όταν γίνεται αντίθεση ή όταν τονίζεται λογικά το κατηγόρημα,

Για παράδειγμα: Είσαι ένα παλιό παιδί, ένας θεωρητικός, κι εγώ ένας νεαρός γέρος και ένας ασκούμενος... (Τσέχοφ). Είμαι κατασκευαστής, είσαι εφοπλιστής... (Gorky); Όχι εγώ, όχι εγώ, αλλά εσύ είσαι το βλαβερό στοιχείο (Fedin).

9. Δεν τίθεται παύλα αν το ένα από τα κύρια μέλη της πρότασης εκφράζεται με ερωτηματική-αναφορική αντωνυμία και το άλλο με ουσιαστικό στην ονομαστική πτώση ή προσωπική αντωνυμία,

Για παράδειγμα: Πες μου ποιος είναι ο φίλος σου και θα σου πω ποιος είσαι.

10. Κατά κανόνα, δεν τοποθετείται παύλα αν η κατηγόρηση εκφράζεται με επίθετο, αντωνυμικό ή συνδυασμό προθετικού-ονομαστικού.

Για παράδειγμα: Έχει πολύ ευγενική καρδιά, αλλά κακό κεφάλι (Τουργκένιεφ). Βυσσινόκηπος μου! (Τσέχοφ). Η πλάτη του καρχαρία είναι σκούρο μπλε και η κοιλιά του είναι εκθαμβωτική λευκή (Goncharov).

Η τοποθέτηση παύλας σε αυτές τις περιπτώσεις στοχεύει στη διάσπαση της πρότασης με τονισμό και στη διευκόλυνση της αντίληψης του περιεχομένου της,

Για παράδειγμα: Οι κόρες των ματιών είναι σαν γάτες, μακριές... (Sholokhov); Το ύψος κοντά στα διάσπαρτα σπίτια του αγροκτήματος είναι επιβλητικό... (Καζακέβιτς).

11. Στις υποσημειώσεις, μια παύλα διαχωρίζει τη λέξη που εξηγείται από την εξήγηση, ανεξάρτητα από τη μορφή έκφρασης της κατηγόρησης.

Για παράδειγμα: Η Λάκσμι είναι η θεά της ομορφιάς και του πλούτου στην ινδική μυθολογία. Το Apis θεωρείται ιερό ζώο από τους αρχαίους Αιγύπτιους.

Έχετε αναρωτηθεί συχνά όταν γράφετε πότε να βάλετε άνω και κάτω τελεία και πότε να βάλετε παύλα; Πιθανώς συχνά, επειδή αυτά τα σημεία στίξης, όπως όλα τα άλλα, απαιτούν την τήρηση ορισμένων κανόνων, αν και σε ορισμένες περιπτώσεις μοιάζουν πολύ. Αλλά για ποιες θα μιλήσουμε αργότερα στο άρθρο.

Σχέση μεταξύ γενικών λέξεων και άνω τελείας ή παύλας

Όταν συζητάτε πότε να βάλετε άνω και κάτω τελεία και πότε να βάλετε παύλα, πρώτα απ 'όλα πρέπει να αναφέρετε εκείνες τις προτάσεις στις οποίες χρησιμοποιούνται ομοιογενή μέλη και μαζί τους υπάρχει μια γενικευτική λέξη. Μετά από αυτό, πριν από την καταχώριση, η άνω και κάτω τελεία είναι απαραίτητη.

Έτσι, για παράδειγμα, στην πρόταση: « Πάντα μπορούσες να βρεις ενδιαφέροντα πράγματα στο σακίδιο του: βότσαλα, μπουλόνια, μεταλλικές μπάλες ακόμα και μια μύγα σε ένα σπιρτόκουτο", της λίστας προηγείται η γενική λέξη " πράγματα”, μετά από την οποία σε αυτή την κατάσταση τοποθετείται άνω και κάτω τελεία.

Εάν η γενικευτική λέξη βρεθεί μετά την καταχώριση, τότε πρέπει να τοποθετηθεί μια παύλα μπροστά της. Για παράδειγμα: " Βότσαλα, μπουλόνια, μεταλλικές μπάλες, ακόμη και μια μύγα σε ένα σπιρτόκουτο - αυτά είναι τα πράγματα που μπορείτε πάντα να βρείτε στο σακίδιο της Petka».

Παρεμπιπτόντως, μετά από μια γενικευτική λέξη μπορείτε συχνά να βρείτε μια παύλα, η οποία είναι επίσης η σωστή επιλογή. Για παράδειγμα: " Όλα είναι διαφορετικά εκεί - η γλώσσα, ο τρόπος ζωής, ακόμη και οι αξίες».

Άνευ τελεία και παύλα σε σύνθετες προτάσεις χωρίς ένωση

Υπάρχουν αρκετές περιπτώσεις όπου μια άνω και κάτω τελεία τοποθετείται σε σύνθετες προτάσεις χωρίς ένωση:

Αν το δεύτερο μέρος μιας σύνθετης πρότασης εξηγεί το περιεχόμενο της πρώτης. Στη συνέχεια, οι σύνδεσμοι "δηλαδή" ή "όπως αυτό" μπορούν να τοποθετηθούν μεταξύ τους. Για παράδειγμα: «Τα πάντα στη φύση μιλούσαν για χαρά: ο ήλιος έλαμπε έντονα από έναν καθαρό ουρανό και τα πουλιά τραγουδούσαν με διαφορετικές φωνές».
Αν το δεύτερο μέρος της πρότασης αναφέρει τον λόγο για όσα αναφέρονται στο πρώτο μέρος. Στη συνέχεια, παρεμπιπτόντως, είναι εύκολο να βάλουμε τους συνδέσμους "επειδή" και "από" μεταξύ των μερών. Για παράδειγμα: «Ο Ιβάν ήταν πολύ δύσπιστος άνθρωπος: οι στενοί του άνθρωποι τον απογοητεύουν πολύ συχνά».
Μια άλλη περίπτωση όπου μια άνω τελεία τοποθετείται ανάμεσα σε μέρη μιας πρότασης είναι όπου ένα μέρος προειδοποιεί ότι η παρουσίαση θα συνεχιστεί περαιτέρω. Σε τέτοιες προτάσεις, το πρώτο μέρος χρησιμοποιεί συνήθως ένα από τα ρήματα: βλέπω, γνωρίζω, ακούω, αισθάνομαι κ.λπ. Για παράδειγμα: «Ο Πέτρος και η Άννα γνώριζαν: σίγουρα θα είχαν μια μεγάλη και θορυβώδη οικογένεια». Όπως μπορείτε να δείτε, μεταξύ των μερών αυτής της πρότασης και παρόμοιων μπορείτε να βάλετε τον σύνδεσμο «τι», μετατρέποντάς τον έτσι σε σύνθετη πρόταση.

Μια αποδεκτή επιλογή είναι επίσης να χρησιμοποιήσετε μια παύλα αντί για άνω και κάτω τελεία σε αυτές τις προτάσεις. Συγκρίνω:

Κατάλαβε ότι είχε συμβεί κάτι ανεπανόρθωτο..
Είναι καλύτερα να μην πεις κάτι τέτοιο μπροστά του - μπορεί να προσβληθεί.
Τους φαινόταν ότι λίγο ακόμα και όλα θα γίνουν πραγματικότητα.

Παρεμπιπτόντως, οι προτάσεις με προειδοποίηση για τη συνέχεια της ιστορίας πρέπει να διακρίνονται από σύνθετες προτάσεις που δεν περιέχουν μία. Σε αυτή την περίπτωση, τοποθετείται κόμμα μεταξύ των τμημάτων. Για παράδειγμα: " Ξέρω ότι θα ζήσουν μαζί μας».

Πότε να βάλετε άνω τελεία σε μια πρόταση με ευθύ λόγο

Σε εκείνες τις προτάσεις όπου χρησιμοποιείται ευθύς λόγος, τοποθετείται άνω και κάτω τελεία μετά τα λόγια του συγγραφέα, για παράδειγμα:

Στο δρόμο για το σπίτι, η Νίνα ρώτησε παραπονεμένα τη Σόνια: «Θα μπορέσεις ποτέ να με συγχωρήσεις;»
Είπε μέσα από τα δόντια της: «Αν ήξερες πόσο μισώ αυτή τη ζωή».

Οι προτάσεις που περιλαμβάνουν ευθύ λόγο πρέπει να διακρίνονται από σύνθετες κατασκευές. Στην τελευταία, ένα κόμμα τοποθετείται πριν από τη δευτερεύουσα πρόταση, για παράδειγμα:

Στο δρόμο για το σπίτι, η Νίνα ρώτησε παραπονεμένα τη Σόνια αν μπορούσε να βασιστεί στη συγχώρεση.
Είπε με σφιγμένα δόντια ότι μισούσε απόλυτα αυτή τη ζωή.

Σε ποιες περιπτώσεις τοποθετείται άνω τελεία στον τίτλο;

Οι κανόνες για τη σύνταξη επικεφαλίδων απαιτούν ειδική εξήγηση. Αν ο τίτλος ενός κειμένου χωρίζεται σε δύο μέρη και το πρώτο από αυτά (ονομαστική) ονομάζει ένα πρόσωπο, πρόβλημα, τόπο δράσης κ.λπ., και το δεύτερο προσδιορίζει τη σημασία του πρώτου, τότε τοποθετείται άνω και κάτω τελεία ανάμεσά τους. .

Ας δούμε παραδείγματα τέτοιων κεφαλίδων:

Πονόλαιμος: σημεία και μέθοδοι θεραπείας της νόσου.
Μιχαήλ Μπουλγκάκοφ: άγνωστα γεγονότα από τη βιογραφία του συγγραφέα.
Δέκα μέρες στην Ινδία: μια χώρα θαυμάτων και αντιθέσεων.

Λοιπόν, τι πρέπει να βάλετε - μια παύλα ή μια άνω τελεία;

Συμπερασματικά, μπορούμε να πούμε ότι στη σύγχρονη γλώσσα γίνεται όλο και πιο εύκολο να αποφασίσουμε πότε να χρησιμοποιήσετε άνω και κάτω τελεία και πότε είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε παύλα, αφού η παύλα είναι σε αυτό το " αγώνα» συχνά βγαίνει νικητής.

Σύμφωνα με τον διάσημο D. E. Rosenthal, η παύλα είναι ένα πιο ελεύθερο σημάδι, συχνά " ερχόμενος» και στις κτήσεις του παχέος εντέρου. Τι εξηγεί αυτό; Ο γλωσσολόγος πιστεύει ότι μια παύλα σε μια πρόταση εκτελεί όχι μόνο καθαρά συντακτικές λειτουργίες, αλλά της δίνει και έναν συναισθηματικά εκφραστικό χρωματισμό. Προφανώς, αυτός είναι ο λόγος που οι συγγραφείς λατρεύουν να το χρησιμοποιούν τόσο πολύ στη μυθοπλασία και τα περιοδικά. Ως παράδειγμα, μπορούμε να αναφέρουμε αρκετές φράσεις από εφημερίδες: Οι εκλογές τελείωσαν - μπορούμε να κάνουμε απολογισμό" ή " Οι ειδικοί αποκαλούν αυτή τη διαδικασία αρκετά φυσική - η ζήτηση για γη έχει αυξηθεί».

Αυτό σημαίνει ότι μπορείτε να αποφασίσετε πότε θα βάλετε άνω και κάτω τελεία σε μια πρόταση και πότε θα βάλετε παύλα, με βάση τις προτιμήσεις του συγγραφέα.

Όλα προηγούνται από μια παύλα. Κανόνες για την τοποθέτηση παύλων (–) στα ρωσικά. Παύλα σε ημιτελή πρόταση

Σημεία στίξης

ΑΣΚΗΣΗ

Σχέση μεταξύ γενικών λέξεων και άνω τελείας ή παύλας

Άνευ τελεία και παύλα σε σύνθετες προτάσεις χωρίς ένωση

Πότε να βάλετε άνω τελεία σε μια πρόταση με ευθύ λόγο

Σε ποιες περιπτώσεις τοποθετείται άνω τελεία στον τίτλο;

Λοιπόν, τι πρέπει να βάλετε - μια παύλα ή μια άνω τελεία;