Jedan fini ljetni dan, mladi pjesnik Ivan Puhuškin došao je u glavni grad svoje voljene domovine iz prekrasnog sela Ryazan na lijevom željezu, brzo vlak s ciljem da pogleda život urbanih ljudi, diviti se ljepoti mnogih muzeja Velika Moskva, kao i susret Bologni pjesnika Bolonjskog pjesnika Bologna u to vrijeme u svojim stihovima proslavilo je kraljevstvo ljubavi i ljepote. Ivan je htio čitati neke njegove pjesme i čuti o njima mišljenje osobe dosta znanja u području poezije i umjetnosti. Od mišljenja Bologne, njegova kreativna sudbina ovisila. Odlučio je da će se Bologna obilježava o svom radu, nastavit će nastaviti pisati pjesme, biti pjesnik koji voli svoj bratski brak, izgorjet će u vatru plamena, poetskih osjećaja, ako ne, onda se oprostiti u šarmantan svijet poezije , Kombinacije oceana Božanci i riječi. Za kreativnu osobu, fantazija nije bolja nego čuti zvuk oceana i riječi, koji potpuno ispunjavaju dušu, a ne možete mirno zaspati dok ne izbacite sve što se osjećate na bijelom listu papira služi kao eksplicitan prijatelj u trenutku njegovog duhovnog uvida
Ivan je stigao u Moskvu samo nekoliko dana. On je postao noćenje u jednom starom hotelu djeda, koji je fascinirao svoje stare dane. Vidjevši da je Ivan rekao: "Naš život je stvarno kratak. Čini se da osoba živi na ovoj zemlji samo nekoliko minuta, a ne mnogo godina. Tako je. Negdje u ovom hotelu živjeli su ljudi koji već dugo nisu u ovom svijetu. Oni žive samo u sjećanju svojih prijatelja i rođaka. Oni su također sanjali o nečemu, zaljubljeni, pretrpjeli, smijali se i pomislili. Jedna riječ je živjela. Bili su isti ljudi kao i mi. Neki od njih sa svojim talentima, ljubavi prema cijelom svijetu, propovijedajući ideale dobrog, pokazalo nam je da je ovaj svijet bio lijep, i bili su zauvijek u našim životima kao ljudi čiji altruizam nije znao granice. Također želim živjeti cijeli vaš život s ljubavlju prema ljudima i ovim beskrajnim nebom bez dna, koji plovi kao brodove na moru, snježnobijeli oblaci. Volim ovaj svijet zelenim livadama, gustim šumama, veselim potocima, žutim poljima i širokim stepavima. Volim Rusiju! Uslužit ću joj zauvijek! "
Njegova soba bila je smještena na drugom katu hotela dvosmjernice. S prozora, pogled na stanicu i radosno ljetno nebo. Soba je bila vrlo čista i udobna, unatoč nesrećenosti cjelokupnog uređenja interijera. Volio je. Ostavio je svoj kovčeg u sobi i odmah otišao u metropolitansku podzemnu željeznicu kako bi posjetio Bolognu, koji je živio u blizini Crvenog trga. Adresa je naučio iz velikog telefonskog imenika svog starog i dobrog djeda Athanasiusa. Na cesti bio je vrlo nervozan, jer je odlučeno njegova pjesnička sudbina. Također se bojao da ga neće naći kod kuće ili je otišao lutati negdje. Ivan nije primijetio nikoga, bio je u svjetskoj tjeskobi i iskustvima. Nadao se da će njegove pjesme voljeti veliki pjesnik Rusije i on bi mogao nastaviti stvaranje. Uostalom, ne može živjeti bez poezije.
Konačno, već je stajao na vratima pjesničkog stana i nije hvalio hrabrosti do vrata. Ali nakon svega, nakon nekoliko minuta uspio se nadvladati i kliknuti na zvona. Sada je mogao samo čekati. I čekanje je bilo kratko. Otvorio je vrata osobe čiji su stihovi obožavali i koji se divio. U hodniku je stajao čovjek na gledište od 32 godine srednje visine, s nebeskim plavim očima, prilično tankim i očito ne sportom tjelesnom tijelu. Njegovo ime bilo je Nikolai Bologna. Na njemu je bio dugačka haljina za kućnu oblačenje, u desnoj ruci zadržao je mali Tomik pjesme Puškin.
Molim te idi na mladog pjesnika! Rado ću vas razmotriti u gostu - rekao je Bologna
Kako ste saznali da želim biti pjesnik? - upitao je Ivan iznenađenje
Vidim ljudsku dušu, odgovorila je Bolognu i ponovno ga pozvala da ode u stan.
Zahvaljujem vam, hvala vam - reče Ivan i otišao, konačno, u stanu. Izgledao je vrlo zbunjeno.
Bologna je zatvorila ulazna vrata i pozvao mladića da ode u dnevnu sobu. Ivan ga je slijedio. Srce mu je počelo još brže pobijediti, bio je drhtanje poput kukavičkog zeca. Činilo se da je čak i da će izgubiti svijest. Nesretni Ivan je jako zabrinuo.
Bologna je sjela u svojoj voljenoj stolici, Tomik Pychov je stavio mali stol, stajao pokraj stolice. Ivan je sjedio na drvenoj stolici nasuprot tome. Tišina je stajala u velikoj i svijetli sobi. Pogledali su u oči i šutjeli. Dvije poetske duše sastale su se u svijetu, gdje su, nažalost, novac i okrutnost.
Prva Bologna. Ivan je još uvijek bio u stanju nervoznog straha i nije mogao ni reći riječ.
Htio bih čuti vaše pjesme moj slatki prijatelj. Molim te pročitajte mi nešto poput nježnog i nježnog glasa Bologna. Shvatio je, u kojem je stanju njegov brat na Peruu.
Nakon te riječi, Ivana se zapalila u prsima. Njegov strah je nestao. Izašao je iz stolice, dobio zgužvani komad papira iz džepa jakne, doveo ga u oči prije početka čitanja: "Stih se naziva zvijezde. Napisao sam ga na jedan mjesec, zvjezdanoj noći. Divim se ljepoti zvijezda koje sjaje na nebu. Obožavam ljepotu prirode i ne razumijem koliko se ljudi na zemlji diviti prekrasnim automobilima i skupim domovima i ne obratiti pozornost na netaknutu ljepotu naše majke prirode. Chodes često hvata u svojim mrežama stanovnika Zemlje, a često ne mogu izaći iz monotone rutine života. Danas, industrija i tehnologija razvijaju brzi tempo, ali svijet poezije, filozofije, umjetnosti nekoliko ljudi, nažalost, zabrinut je. Dakle, u njegovom stihu, htjela sam pokazati ljudima zvijezdu zvijezda, što je za mene svjetlosne zrake sreće i dobro. Ispričajte mi raznolik Nikolaj Bolognu za moj dugi govor. Sada ću te čitati moj stih "
Ivan je počeo čitati njegov stih s velikom ljubavlju zbog svog stvaranja. Čitao ga je s dušom, koja iskreno voli prirodu i čovjeka, kao nerazdvojni i važan dio prirode. Ovdje je njegov stih:
Vječna lutalica nebo noć
Molim mnogo ljudi na svijetu
Svjetlina svjetla rodnog, sveca
U krugu uživo emitiranih.
Zvjezdane zrake noću hladno
Mi smo u svemiru pune tajne
Znajući da je u životu izvrsne
Ništa osim sreće nije potrebno za njih.
Zvijezde omiljene, zvijezde tiho
Dišite slobodu je slatka, lijepa.
Zvijezde omiljene, zvijezde tiho
Gledajući zemlju s ljubavlju prema strasti
Bologna ga je vrlo pažljivo slušala. Promatrao sam intonaciju njegovog glasa, slušao ritam stiha, pogledao u oči Ivana, u kojoj su bili vidljivi radost i sreća. Bologna je shvatila da će Ivan biti u stanju postati dobar pjesnik ako bi se previše brinuo. Doista, u našem svijetu, bez primjene, nemoguće je postići svoj cilj.
Nakon što je Ivan završio čitajući njegov stih, Bologna je rekla:
Volio sam tvoj stih, ali da bi postao pravi pjesnik koji bi trebao puno raditi. Mislim da ne biste trebali baciti pjesme. Moj prijatelj imaš potencijal, a možda i jednog dana, postat ćeš velika pjesma i slaviti u stoljeću. Ti si ljubazan čovjek. Ostanite tako za život.
Hvala vam puno. Znam da sam i uvijek bio obožavatelj tvog talenta. Još jednom, opet vam hvala - Ivan je sretno rekao
U ovom trenutku, radost i sreća mladog pjesnika u drugoj sobi zazvonili su telefon. Bologna je nevoljko ustala s stolice i otišla odgovoriti na telefonski poziv. Ivan nije čuo što govori s nekim, tako da je to apsolutno nije zainteresirano za njega. Vidio je nove pjesme koje će napisati u bliskoj budućnosti. Ivan je bio u državi, koji je poznavao samo kreativne osobnosti s vrlo tankom, senzualnom dušom. Za pjesnik, najvažnija stvar je njegovi osjećaji. Čovjek bez osjećaja samo je istrošena ponuda.
Bologna je ponovno vratila Ivanu i rekao da gosti idu k njemu i mladi pjesnik morao bi ga ostaviti. Zbog zbogom, vitki, karbonistički, lijepi rustikalni Guy čvrsto ga je zagrlio. Još jednom, zahvalio se, odmahnula mu ruku i otišao u svoj Bale Hotel. Na ulici je već zamračila na ulici, raznijelo svjetlo razbojnika povjetarca, a zračni kraljevi ptica i dalje letjeli preko neba, prirodno disanje svježine i tišine. Ivanova duša bila je svjetla. Bologna nije slomila svoje nade u dlake i prašine, a suprotno mu je pomoglo da se približe svom najdragocjenijem sna da postane pravi pjevač prirode, dobro i ljepotu, pjesnik uvijek osjeća svoju vezu sa svijetom oko njega, on je dio njega i stoga ne može razmišljati u svojim stihovima ono što zanima ljude u svojoj rodnoj zemlji i cijelom svijetu.
Nekoliko godina kasnije, Ivan Puhuškin postao je poznati pjesnik. Njegove pjesme kupuju ne samo u Rusiji, već iu inozemstvu. Sva njegova poezija je prožeta humanizam, ljubav prema prirodi i tajanstvenom, plavooko nebo. U njemu je odrazio ono što zanima i miluje svaki stanovnik zemlje.
Postao je najprimišljeniji pjesnik s osjetljivim srcem i vrlo dobru dušu. Ivan Pushushka čovječanstvo nikada neće zaboraviti. On će zauvijek zasjati ljudima sa svojim sjajem ljubaznosti. Postao je zvijezda, koja će uvijek spaliti na nebu našeg života. Njegov san je ostvaren. Sada Ivan Puhuškin može ponosno nazvati pjesnika.
Studeni - posljednji mjesec jeseni. Možda je kišno i najdepresivniji za prirodu. U svakom slučaju, u Rusiji. U Togliattiju, na primjer, gdje živim.
Kaže se da svi pjesnici pripadaju padu u posebnom, pjesnici su tužni, ali u isto vrijeme mogu pisati mnogo o kiši, o lokvama, o onome što vide, i što baca s nježnim dušama mogu dati svjetskoj ljepoti u Riječi.
Pišem poeziju sami što više znate. Dobro je za jesen: ne tako vruće, kao što može biti ljeti, nije tako hladno, jer se to događa u našim Samara režimima u siječnju i veljači. Ja nisam osobito tužan u ovo doba godine, a ne ručno, a ja ponoviti pjesmu o tome kako "priroda nema loše vrijeme", pa pokušavam ne ostariti i ne voziti ljeto života na moj logičan zaključak.
Mislim da je to stalan javni stereotip - predaje u jesen, a zimi pasti u hibernaciju tako da se u proljeće probudi, sagnuo svu masnoću i ljeti kako bi se uklonili na moguću pristojnost (ovisi o tom području) ) i na plaži. Više ljudi vole lutati u šumama, u poljima, voziti odmarališta. Konačno, postoji takva stvar dacnisKoje su uvijek pozitivne, spremne, dok je toplo, branje oko kreveta, sjedi ispod stabla u sjenovitom i spajanju s prirodom.
Dakle, jesen. Studeni. Do sljedećeg ljeta, još uvijek je daleko, ali pjesme još uvijek pišu, ljudi su zabrinuti zbog toga i nezadovoljni oborinama i sumornima, kao što se čini da su nebo. Hodajući na World Wide Web Internet, ja, veliki obožavatelj poezije, slučajno je posrnuo na jedan ruski pjesnika, odnosno poštujući pjesnicu koji me zanimao. Pročitajte sljedeću pjesmu, studeni - činilo mi se vrlo važno.
Svetlana Moiseeva
Plakanje studenog ...
Plakanje studenog kao beskućnik mačka
S ljetnim životom u mračnom podrumu,
Pawst je vrištao u prozor -
Sve je beznadno: jedva će se otvoriti ...
DIGEBO je zadrhtao trostruke okvire,
Zavjese kao čvrsto zatvorene kapke,
A uliči poput zdjele, prazne ...
Kako prevariti studenoga u čovjeku!
Zlatni listovi privučeni na staze,
Mudro se tretirao prvi umor snijega -
Vratite se. On je lutalica
Dvorac u podrumu. Nije dugo lijevo ...
I ovdje je moj čitatelj mišljenje o poetemima pjesnice Svetlana Mojsije, Neću reći da mi se ne sviđa. Također ne želim pisati banalne urrene komentare, bolje je biti iskren i u biti. Mislim da će me autor razumjeti.
Nekoliko puta pročitajte iznad tužnih redaka, čak ih je trguje glasno, jer je moguće čuti glazbu poezije. Upoznao sam prljavu gladnu mačku s bokom na znaku: "studeni." Ona vodi prazan grad, ali nije dopuštena nigdje. Ljeti je bila bolja: živjela je u mračnom podrumu i, očito, radovao svoj život.
Sada ima potpunu beznadnu, točnije na mački ove imenovanja u studenom. Hladno, gladan, čovjek ne želi pustiti u kuću. A mačka je razočarana ljudima, on je brutalno prevaren. I raste u podrumu. Posljednji izraz - kao pucanj u hramu siromašne mačke: "Ništa ne ostaje ..."
Ovdje je takav slikarstvo uljanim bojamaKao što je Mark Comman progovorio u televizijskoj seriji "likvidacija". Ne smeta mi što je autor opladan zbog lošeg vremena, ne razumijem zašto je to jesen očaj koji se izražava u stihovima i podijelite ga s čitateljima? Vrlo je zakačena ova misao. Uostalom, pjesnici, čak i čak tuga u stihovima, onda je uvijek svijetla! Možda ne razumijem nešto, ali sada ne govorim o pjesniku, ali kao jednostavan čitatelj koji je došao u dobro da se napijem u vrućini i podigao žestoku vodu u kantici.
Posljednje četvrtine mene posebno "zadovoljni". Neka pitanja ... dobro, prvo, izraz "zlato lišće", tako se često nalazi u stihovima na sve koji nisu ležali (ali netko ga je jednom skladao, pitam se tko?) Što je ovdje, čini mi se vama mogao bi smisliti nešto što je vaš izvorni.
I to je u redu, nije tako zastrašujuće kao korištenje klasične rimu "Cat - prozor". Fraza "Mudro je tretirao prvi umor snijega" - Potpuno zbunjen: Što znači autor? Cote studeni mudro prvi snijeg tretira ljudski umor, a on ga vozi od praga. Eh, stvarno tužan ...
To je ok. Glavna stvar, momci ne dobivaju staro srce. Samo ovi stihovi preokreta su to za život. Studeni je i dalje, uskoro zima. Mačke nakon čitanja postale su sortirane. Imamo jednu staru ženu u dvorištu, očito vrlo usamljena, ujutro i večeri uklapam se na beskućne mačke, pobjegnu joj s radosnim začuvanjem i režanjem, zavidom teškim hodom.
Alexander Tennbaum
Kao rezultat reforme obrazovanja, izgubili smo neke temeljne, član akademskog vijeća HSE-a, šefa škole orijentalnog obrazovanja Alexey Maslov.
Dvostruki obrazovni sustav je izoštren na tržište. Ali postoje stvari koje se ne mogu odmah prodavati. Velika Britanija, Njemačka, Francuska, kao dio Bolonjskog procesa, uspio je zadržati ravnotežu između temeljnog i primijenjenog, mi nismo.
- Alexey Alexandrovich, Rusija se pridružila Bolonjskom procesu kako bi se uklopio u svijet obrazovni prostor. Koliko se to dogodilo?
Morate početi s činjenicom da se uopće ne uklapamo u međunarodni prostor, nego u Europskom, jer postoji divovski azijski prostor - vrlo neravnomjerno, postoji američki. U to vrijeme, Europski je bio vrlo važan za nas.
Što smo dobili? Prvo, transparentni sustav obrazovanja. Teoretski, naši učenici mogli su početi učiti u Rusiji, već čitati u bilo kojoj od zemalja Europe.
- Ali u praksi je već?
Naravno. Na primjer, mnogi naši studenti, nakon što su primili čin prvostupnika, idu u stranu magistraciju. Ako se ne radi o sustavu s dvije razine, ne bi bilo potpuno jasno što učiniti s čudnim petogodišnjim obrazovanjem, koje se u ovom platnu ne uklapa mnogo.
Drugo, mnoga su sveučilišta primila mogućnosti dvostrukih diploma, a prilično se aktivno primjenjuje prema načelu: "2 + 2" (dvije godine studija u Rusiji, dva - na inozemnom sveučilištu - za preddiplomski) ili "1 + 1 - - za magistraciju.
Mnogi potiče integraciju uvođenjem kreditnih jedinica. Mogu se dobiti gotovo na bilo kojem sveučilištu u svijetu, a oni će biti pripisani unutar ruske diplome. I obrnuto. Dakle, imamo priliku privući strane studente. Na primjer, u mojim učionicama sjedite studente koji su došli iz Europe na jedan semestar, ili čak jedan tečaj - osobno na moje. Oni primaju relevantne zajmove (moj tečaj košta četiri zajmova), primaju odgovarajući certifikat, a računa se u njihovoj diplomi.
Morali smo staviti naše programe kako bismo se pridržavali svjetskih standarda. Odlazak u Bolonjski sustav počeli smo ispunjavati glavne svjetske trendove. Na primjer, Kina, bez formalno dijela Bolonjskog sustava, uči na načelu "4 + 2" ili "3 + 1", odnosno tri godine - prvostupnik, godinu dana - majstor. Upravo isti sustav djeluje u Gongcong, gdje postoji formalno bez bolonjskog sustava, ali postoji dvostupanjska viša škola. Danas, zahvaljujući zajmovima, možemo računati diplome ne samo europske, već, na primjer, kineski, japanski, gongkong.
- skeptici kažu da se teoretski prilika pojavila, ali imajuneženja. - tri godine, i imamo četiri. I da nam je došao strani prvostupnik i ne možemo ga uzeti u magistraciju. Koliko su kritične takva hrapavost?
Rusija iz nekog razloga vjerovala je u rigidnost Bolonjskog standarda, ali nema tvrdoće. U istoj zemlji, preddiplomski i trojici mogu se dogoditi u istoj zemlji, a četiri godine, ovisno o potrebnoj razini pripreme. Svi smo teški: "4 + 2".
Treba podrazumijevati da u okviru jednog standarda, jedan od ovog bolonjskog sporazuma, postoje mnogi podsustavi. Na primjer, u Njemačkoj imamo klasični sustav "4 + 2", i na Malti, koji je u potpunosti blizu Njemačke - "3 + 1". Jer, na temelju povijesnih uvjeta, povezano je s jednom oblikovanim britanskim standardima. U isto vrijeme, na istom Maltu na nizu specijaliteta, još uvijek postoji format "4 + 2".
To jest, ne morate čvrsto stati. Ako Znanstveno vijeće ili metodološka komisija vjeruju da je potrebno povećati termin učenja ili, naprotiv, smanjiti, morate to učiniti. Mora postojati varijabilnost. Na primjer, u idućoj godini HSE će pripremiti orijentalizaciju na petogodišnjim biachelor standardu.
Dat ću još jedan primjer. U Kini je dugo postojalo sustav "4 + 2", ali ispostavilo se da ljudi ne žele toliko dugo studirati na sveučilištu, žele odmah otići na posao. Tada se pojavio još jedan korak visokog obrazovanja - stručnjak, 3 godine. Za neke specijalitete, 4 godine, doista, previše, tako da su uveli tri, i obično žive s njom. Usput, nakon tri godine, ljudi mogu otići ulazak u Englesku ili Francusku - u magistraciji.
- A ipak, koliko je ta praksa, ova praksa nije na ljestvici odvojene kule, već na ljestvici zemlje? Koliko često naši učenici idu na studij u Europi? Dolazite li na nas?
Ako uzimamo samo omogućeno obrazovanje kada osoba, recimo, uči, tri godine u Rusiji, a za četvrtu godinu vožnje u Engleskoj, - nažalost, nismo jako razvijeni. Postoje objektivni razlozi. Prvo, u Rusiji, ne postoje toliko obrazovnih procesa menadžera, koji mogu precizno i \u200b\u200bdobro pregovarati s stranim sveučilištima. Leži na ramenima studenata koji se ponekad slažu, ponekad ne. Drugo, nemamo dovoljan broj voditelja obuke koji bi se složili o evaluacijama. Rijetko se susreće s tim da su se programi s podudaranjem. Na primjer, tijek makroekonomije i tijek institucionalnog gospodarstva može se međusobno zamijeniti ili ne? Uostalom, formalno su to različiti tečajevi i odnose ih na posebnu vještinu. Nismo toliko ljudi koji to mogu učiniti.
Između ostalog, morate shvatiti da učenje u inozemstvu nije šetnja. U pravilu, na europskim sveučilištima strogim zahtjevima. Mnogi ruski studenti nisu upoznati s njima. Očekuju jednostavno otići na odmor, slušati nešto i često se vraćaju unaprijed.
Sada takvi inkluzivni izleti u Kinu su vrlo široko prakticirani, gdje vrlo malo zahtijeva studente. U isto vrijeme, zemlje u kojima je sve prilično kruto, na primjer, Velika Britanija, gdje, osim, morate platiti za to, ne previše popularno.
Ima smisla otići u drugu zemlju prvenstveno na te tečajeve koji su iz nekog razloga u Rusiji gori. I obrnuto. Na primjer, čitam tečaj "Rusija u Aziji". Očito, u Rusiji je čitan bolji nego u bilo kojoj drugoj zemlji. To jest, najčešće zemlja ide na određeni učitelj ili tečaj. Ali činjenica je da imamo negdje na hranilju koji je postavljen da je obrazovanje apsolutno slobodna stvar. Platiti mjesec dana ili za pola godine obrazovanja u drugoj zemlji, mnogi nisu spremni ni toliko financijski kao psihološki.
Osim toga, ljudi koji su bili obučeni ne samo u Rusiji, već iu drugim zemljama svijeta, gotovo nemaju konkurentske prednosti na ruskom tržištu. Tada se postavlja pitanje: zašto trošiti novac i vrijeme na putovanju u Njemačku, ako je malo vjerojatno da će dodati konkurentnost. U isto vrijeme, u Velikoj Britaniji ili Francuskoj, takve stvari se vrednuju prilično visoke i igraju ulogu i kada rade na poslu i nakon upisa od preddiplomskog u magistraciji.
- Ima li nekih brojeva: koliko studenata danas uživa u sposobnostima da je Bolonjski proces dao?
Sve ovisi o specijalnosti i na sveučilištu. Većina svih orijentalista: 40-50% studenata napuštaju u inozemstvu godinu dana. Gotovo stalno studenti idu na kratko vrijeme: mjesec, šest mjeseci. Takva putovanja za međunarodne odnose su prilično raširena i općenito za humanitarne specijalitete. Nešto manje socijalni plan mobilnog znanosti, kao što je ekonomija. I predstavnici znanstvenog i tehničkog sektora su potpuno malo.
- Što je s kojom je povezano?
Možda je blizina tehničkih znanosti otišla u nas od Sovjetskog Saveza. Ali postoje iznimke. Neka ruska sveučilišta stimuliraju studente na međunarodnim kolegama. Ovo je HSE, od tehničke - Baumanke i Misu. Ali izvan Moskve i Petra, samo 10% studenata, ili još manje, mogu uključivati \u200b\u200bobrazovanje. Činjenica je da je taj proces međusobno, ali je sama Rusija izuzetno malo pozvana stranih studenata ako se ne radi o metropolitanskim sveučilištima. Imamo sjajne sveučilišta s visokom razinom treninga i infrastrukture, koja, nažalost, na svijetu ne znaju - Dalekog istočnog saveznog sveučilišta, Sibirski saveznik. Po mom mišljenju, podcijenjeni su globalnim tržištima, tako da sustav razmjene studenata ne radi tamo.
- Koliko je dugo otvorenost obrazovnog prostora utjecala na propuštanje mozga?
Utjecalo. U posljednjih nekoliko godina, broj studenata koji su ostali učenje u inozemstvu i ostali tamo, povećani za 10-15%. Moramo shvatiti da osoba koja odlazi u učenje u inozemstvu dodatno očekuje da će pronaći više obećavajućeg posla. I pitanje odvoda mozgova nije o otvorenosti obrazovanja, nego o atraktivnosti tržišta rada.
- Od našeg razgovora s vama možemo zaključiti da nešto u smislu integracije u međunarodni obrazovni sustav uspjeli smo. Sada ćemo razgovarati o kojoj cijeni?
Po mom mišljenju, kao rezultat reforme obrazovanja, izgubili smo neku vrstu temeljnog. Općenito, sustav obrazovanja s dva razina konfiguriran je kako bi se povećala prilagodba tržišta, što je vrlo ispravno. Dakle, lakše je dobiti dobar posao. Ali postoje stvari koje se ne mogu prodati odjednom - sve je povezano s temeljnom matematikom, fizikom i općenito, točnim znanostima, s proučavanjem filologije ili povijesti. Spremi ravnotežu između temeljnih i primijenjenih znanosti je teška, ali postoje zemlje koje, u okviru Bolonjskog procesa uspješno smo se nosili s ovim: Ujedinjeno Kraljevstvo, Njemačka, Francuska. Što se tiče Rusije, imamo lagani zahtjeve i izgubili smo temelj.
Tijekom reforme na nekim sveučilištima, prijelaz iz petogodišnjeg plana na sustavu "4 + 2" bio je mehanički. Zapravo, reforma je u početku bila sovjetski sustav obrazovanja, koji je jednostavno vidio u dva dijela. To jest, oni su uzeli i "odrezali" iz programa prvih četiri godine, što je za održivi sustav obuke za različite znanosti, posebno tehničke, bilo nemoguće. Sada se prihvaća Ministarstvo trgovine pogrešaka, prihvaćaju nove standarde "3 ++". Ali moramo shvatiti da je stotine tisuća ljudi obučeno u početnoj fazi ovih standarda, a netko, naravno, ostao je odsutan.
- Govorimo o reformi obrazovanja kao bolonjski proces, ali ipak, ispit je također dio ove reforme. Često je kritika pala na to. Kažu, sve se ispostavilo u inozemstvo i nemamo. Što smo učinili krivo?
Razmotrimo koliko se ispit uvodi u inozemstvu! U mnogim zemljama sustav vrijedi desetljećima, već je dugo uspjelo ispuniti svoje čunjeve. Kada je taj proces započeo u Tajvanu, u biti su postojale iste ljuljačke. Iako je Europa, naravno, približila ispit vrlo glatko.
Drugi trenutak za koji je pregled kritiziran je kupiti umjesto učenja. Zapravo, ova praksa je u mnogim zemljama, samo se stavlja u zasebno rezervoar. Na primjer, u Kini, ako dijete želi ući na sveučilište, uči 11 razreda, ako ne i 10. u Engleskoj, postoji i nešto slično - takozvana razina "A", u kojoj se učenici pripremaju za takve ispit. Kada govorimo o činjenici da djeca jednostavno treniraju odgovorna pitanja, to je prilično nedostatak obuke nastavnika, a ne njegov ispit.
Konačno, pogledajte kako su se pitanja ispita promijenila, jer se sustav poboljšao. Ja je, međutim, uvjeren da se sve te nedostatke mogu izbjeći. Jednostavno u to vrijeme sustav je dan polog nekoliko skupina koje su doslovno imale nešto zaslijepljeno na koljenu. Sada se prilagođava. Zbog skale naše zemlje ne vidim nikakav drugi način osim da testiramo do savršenstvo.
- Očito, uMinobra također dođite na ovo. U odjelu spreman za povratakspecijalista Za nekoliko područja pripreme, kako je naveo ministar Olga Vasilyeva. Isti metamorfoze se javljaju s ispitom: brigom o testovima, povratku eseja, usmeni ispit za brojne objekte. Sve je to pokušaj povratka?
Sada, razumijem da ne postoji govor o ukidanju trenutnog sustava. Potrebno je razviti u postojećem okviru.
U Rusiji, obrazovni sustav, za razliku od zapadnjaka, uvijek je bio vrlo "reguliran". Nakon što je netko rekao "4 + 2", onda ni na koji način ne može biti. Međutim, sada ide na fleksibilniji položaj. I to je upravo ono što će krajnji rezultat.
- Ovdje je ova fleksibilnost o kojoj kažete, odakle dolazi?
Imamo grupu sveučilišta - to su savezne sveučilišta i istraživački instituti koji mogu samostalno identificirati standarde učenja za svoje učenike. Primjenjuje se, uključujući na Sveučilištu u Moskvi i državnom sveučilištu St. Petersburg. Osim toga, savezna sveučilišta koja mogu poduzeti svoje unutarnje standarde imaju veću fleksibilnost. Za sve ostale postoji jedan obrazovni standard. Razvijaju se od strane obrazovnih udruga koje blisko surađuju s MINOBR-om. Prema tradiciji, svi državni standard stabla trebaju biti "češljani" pod jednom količinom sati, zajmovi. Ali dalje, što je manje u ovim standardima propisano. Na primjer, prije nego što su svi tečajevi propisani od i prije, sada mnoge varijable - na odabiru sveučilišta. I, osim toga, više nisu propisani nazivi tečajeva, već smjerovi pripreme, unutar koje se čitaju ti tečajevi.
Sa formalnog stajališta, sve je već razrađeno. Potrebno je uključiti sadržaj obrazovanja, postupno obnoviti znanstvene škole, a nije potrebno biti matematika ili fizika. Nije potrebno mjeriti obrazovanje samo trenutnim potrebama tržišta. Važno je shvatiti da će osoba koja dolazi da nauči vama će izaći pet, šest ili čak osam godina, a za to vrijeme može se promijeniti.
Osim toga, vjerujem da morate napustiti potpuno besmislenu utrku za međunarodne ljestvice, objavljivanje na webu znanosti i Scopusa. To samo iscrpljuje sveučilišta, dok uopće ne odražava stvarnu poziciju u znanosti. Bilo bi točnije stimulirati stvaranje zajedničkih rusko-stranih studija, zajedničkih časopisa u kojima bi Rusija igrala važnu ulogu. To će biti najviše integracija na koju težimo.
Anna radovi.
Maria Kudinova: Kina je cijeli svemir
Zamjenik ravnatelja Centra za jezik i kulturu Kine GI NSU, predavač Orive orijentalnih studija Maria Kudinova, šala se naziva "arheologom ne-tajnosti", kaže da voli pse i to joj je pomoglo da dobije priliku da uđe doktorski student Sveučilišta u Pekingu.
Dva vektor međunarodne suradnje između sjeveroistočnog saveznog sveučilišta
Svake godine, više od 200 studenata i diplomskih studenata SVFU sudjeluje u programima razmjene interuniverzacije. U novoj akademskoj godini 50 pozvanih učitelja i istraživača rade na sjeveroistočnom saveznom sveučilištu u Yakutsku.
Evgeny Vaganov: Moramo promijeniti paradigmu ideja o sveučilištu
Prije deset godina stvoreno je Sibirski savezni sveučilište (SFU). Zapravo, ovo je bilo prvo iskustvo u kombiniranju nekoliko sveučilišta kako bi se stvorilo savezno sveučilište. Danas je SFU 20 institucija i tri grana, oko 40 tisuća.
Kako se razvija rusko-kineska suradnja u obrazovanju: intervju s Lyudmilom vrtom
Prozor u svjetskom obrazovanju odgovara na pitanja novinara "Guanmin Zibao", zamjenik ministra obrazovanja i znanosti Ruske Federacije Lyudmila Gorodov naglasio je da su odnosi partnerstva između ruskih i kineskih sveučilišta porasle na novu razinu razvoja oboje u području učenja i na području znanstvenih istraživanja.
Nudim vam izbor pjesme o jesen za djecu, Oni će reći djeci o ljepoti prirode i njegovim promjenama u ovo doba godine. Pjesme s jeseni Vrlo lijepa, sposobni su prenijeti jesen raspoloženje i djecu i odrasle. Naći ćete pjesme o svakom jesenskom mjesecu - rujan, listopad i studeni. Na ovom sastanku, pjesme su dovoljno dugo, starije za djecu. A za djecu možete pokupiti pjesmu. Također za poznanstvo sa padom, djeca se mogu ponuditi.
Pad
Povrijediti nekoga
Oslikane šume,
Zbog čega
Ispod neba
Svjetliji punjeni
Rubbins.
Sve su cvijeće izblijedjele
Samo svježe pelin.
Pitao sam papu:
- Što se iznenada dogodilo?
I odgovorio je tata:
- Ovo je jesen, prijatelju.
(N. Antonova)
Pad
Jeseni dnevnici,
u vrtu velike lokve.
Najnovije listove
hladni krugovi vjetra.
Osvojio je žuto,
osvojio je crveno.
Skupljamo u mački
mi smo različiti listovi!
Će biti u sobi lijepo
mama hvala.
(O. Vysotskaya)
U školu
Žuti listovi lete,
Dan je vesela.
Prati dječji vrt
Djece u školu.
Cvijeće nas tuče
Ptice odletjeti.
- Prvi put ideš
U prvom razredu za učenje.
Tužne lutke sjede
Na praznoj terasi.
Naš veseli vrtić
Zapamtite u razredu.
Sjeti se vrta,
Rijeka u dalekoj polju ...
Također smo godinu dana kasnije
Bit ćemo s vama u školi.
Državni vlak je otišao,
Spustio se prošle prozore ...
- Dobro je obećao
Bolje sve učenje!
(Z. Alexandrov)
Jesen jutro
Žuta klana gleda u jezero,
Buđenje u zoru.
Za noć, zemlja je matirana,
Cijeli orah u srebru.
Zakašnjeli Ryzhik također je
Grana slomljena pritiska.
Na hladnoj koži
Kapi svijetlo drhtanje.
Tišina se bojala zabrinuta
U osjetljivom boru,
Pečena losa
Dobio je gorku koru.
Ptice su letjele različite,
Smilk njihov zvuk zvona.
I Ryabina jesen slavi
Kuglice su crvene.
(O. Vysotskaya)
U šumi
Okrugli listovi preko staze.
Šuma je prozirna i buba ...
Lutati glasnim
Uz rubove i polede!
Idemo i ispod nogu
Čuje se šuštanje zlatnog.
Mirisi s vlažnim gljivama,
Mirise šume svježine.
I za maglovit dim
Rijeka sjaji u daljini.
Destilirano u polite
Jesen žuta svila.
Kroz Huya Ray Vesela
U selu Ylannika prodro.
Dobro u mokroj stablu
Uklonite elastični Borovik!
Na borbe zgodnih marsiva
Alum je izbio s vatrom ...
Koliko crvenokosa, naknada
Tijekom dana u šumaru, vi postignete!
U šumi hoda jesen.
Nema bolne pora ...
I u Lukushki nosimo
Šume velikodušni darovi.
(A. Bologna)
Pad
Lopovi usamljeni zlatni
Mokro zemljište u šumi ...
Hrabro Topchka i noga
Valovite šume ljepoti.
Hodged obrazima gori;
Pogledaj u šumu
Čujte poput kuja
Ostavlja nogu da žuri!
Ovdje nema nekadašnje radosti!
Šume sa sobom tajnu rasporeda:
Potonji
Sled posljednji cvijet;
Moss se ne podiže, ne eksplodira
Hrpa kovrčava slaba;
Blizu panja ne visi
Purple brušaljke;
Dugo na lišće leži
Noćni mraz i kroz šumu
Hladnoća nekako izgleda
Jasnoća transparentnih neba ...
Lišće su bučni pod nogom;
Smrt s stele žetvom ...
Samo ja sam vesela duša
I, kao luda, pjevam!
Znam, ne čudim mahovinu
Rano snowdrop sam ripped;
Do jesenskih boja
Svaki cvijet koji sam upoznao.
Što im je duša rekla
Ono što je rekla -
Sjećam se, disanje sreće,
U zimskim noćima i danima!
Listovi su bučni ispod stopala ...
Smrt sa stele žetvom!
Samo ja imam zabavnu dušu -
I, kao luda, pjevam!
(A. Mikikov)
Zeka
Mali zeko
Na sirovom stanu
Prije očiju Techilyja
Bijeli cvjetovi ...
U jesen plakat
Tanke epove
Šape dolaze
Na žuto lišće.
Tlo, kišovit
Jesen je došao,
Svi kupus uklonjeni
Ne postoji ništa ukrasti.
Jadni zeko skokovi
U blizini mokrih borova,
Zastrašujuće u vukovima
Gray dobiti ...
Razmišljanje o ljetu
Pritisne uši
Na neba kova
Nebo ne vidi ...
Samo b toplije
Ako samo održavanje ...
Vrlo neugodan
Watery!
(A. Blok.)
Pad
Kiša, kiša
Cijeli dan
Bubanj u staklu.
Sva Zemlja
Sva Zemlja
Iz vode.
Hvala, urla
Izvan prozora
Nezadovoljan vjetar.
Želi da vrata ometaju
S kremskim petljima.
Vjetar, vjetar, bez kuca
U zaključanim osjetilima;
Neka spaljuju u našim pećima
Vruće žarulje.
Ruke se protežu za zagrijavanje
Naočale.
Na zidu
I na podu
Sjena je ostavila.
Ide na mene
Slušajte bajke
U vatri!
(Ya. Akim)
Što će nam pasti?
Što će nam pasti?
Što će nam pasti?
- crvene jabuke, slatki med,
Rumene jabuke, slatki med!
Što će nam pasti?
Što će nam pasti?
Različite povrće puni vrt,
Različite povrće puni vrt!
Što će nam pasti?
Što će nam pasti?
Zlatni kruh za cijelu godinu
Zlatni kruh za cijelu godinu!
(L. Nekrasova)
Šala o Shurhochki
Leaf pada, list pada,
Sva je veza ušla u vrt,
Shurochka je došla trčanje.
Lišće (čuti?) Ruff:
Shurochka, Shrochka ...
Lišće čipke za tuširanje
Shestat o njoj:
Shurochka, Shrochka ...
Tri lista potkopavaju
Došao do učitelja:
- Idi dobro!
(Radim, razmotriti, kažu,
Pohvala Shurochka,
Shurachochka, Shurahochka ...)
Kako funkcionira veza,
Ova Shura je još uvijek,
Upravo sam zabilježio
U razredu Lee, u novinama,
Shurahochka, Shurahochka ...
Leaf pada, list pada,
Neukušćeni u lišće vrta,
Listovi su tužni šuštanje:
Shurochka, Shrochka ...
(Agniya barto)
Nesretna traka
Kasno jesen. Gracchi je odletjela
Šuma je bila izložena, polja su bila prazna,
Samo ne komprimirana traka ...
Sad Duma donosi.
Čini se da šapava uši jedni druge:
"Dosadilo nas je da slušamo jesenskog mećava,
Dosadno se osloniti na zemlju
Masnoća zrna se kupaju u prašini!
Nas koji ni noć ne uništi selo
Svaki raspon proždrljiva ptica
Zec je probušen, a oluja nas kuca ...
Gdje su naša potrošača? Što još čeka?
Ili smo se pogoršali od drugih?
Ili izabrani cvjetati?
Ne! Nismo gori od drugih - i davno
Bio je to dosadan i zrelo zrno.
Ne za istu Pakhal on i sijali
Tako da smo nas vjetar jesen raspršena? .. "
Vjetar nosi tužan odgovor:
- Nema Uroen Pagaris.
Znao je za ono što je mirisao i posijao,
Da, nema snage za rad.
Loš jadni kolega - ne jede i ne pije,
Crv mu srce
Ruke koje su ti žljebovi izvedeni
Sušen je u čips, visjela poput biča.
Kao u gužvi, odmaranje ruke,
Pakhastan je zamišljeno hodao bendom.
(N. Nekrasov)
Pad
Kao tužan pogled, volim jesen.
U maglovit, miran dan idem
Često sam u šumi i sjedim tamo -
Na nebu bijelo izgledam
Da, na vrhovima tamnih borova.
Volim grizeći kiselo list,
S osmijehom koji se razbija lijeni,
Sanjaj da radim kapriciozan
Da, slušajte šumu tanak zvižduk.
Trava je počela sve ... hladno,
Mirni sjaj izlijeva na njega ...
I tuga mirno i besplatno
Prepuštam se dušom ...
Što se ne sjećam? Koja vrsta
Jeste li sanjali o snova?
I borovi savijeni kao živ,
I tako zamišljeno bučno ...
I, kao da je jato ptica je ogroman,
Odjednom će se vjetar kotrljati
I u bumps zbunjenosti i mraka
Nestrpljivo tuga.
(I. Turgenev)
U jesen
Kako ste bili dobri ponekad proljetni niga -
I svježina mekog pozdravljenog bilja
I mlade lišće mirisnih puca
Prema granama pobožnih wokelingsa,
I dan luksuzan i toplo sjajno
I svijetle boje se spajaju!
Ali vi bliže srcu, jesenalima,
Kada je umorna šuma na tlu komprimirane Niva
Odskočiti s šapatom manjkavim listovima,
I sunce je kasnije iz pustinjske visine,
Sastalo svjetlo izgleda, izgleda kao ...
Pa se sjećanje na mirno je tiho osvjetljava
I sreće prošlosti i prošle snove.
(N. Ogarev)
Jesen kasno pore
Jesen kasno pore
Volim vrt Tsarskoil,
Kad je mirna pola
Kao da hranjiva
I plavuše vizije
Na slatkoj jezeru
U nekoj gluposti
Dodirnut u ovom sumrak ...
I porfy
Ekaterininske palače
Ljetne sjene lažu
Rane večeri u listopadu -
I vrt potamni kao Dubrov,
I sa zvijezdama iz tame noći,
Poput slavnog sjajnog
Dolazeći kupoli zlatni ...
(F. Tyutchev)
Lijepa jesen
Lijepa jesen! Zdravi, siromašniji
Zrak je umoran od moći borritija;
Led brže na Studentskoj rijeci
Kao da leže taljenje šećera;
U blizini šume, kao u mekom krevetu,
Možete spavati - mir i prostor!
Lišće nestaje još uvijek nema vremena
Žuta i svježa laž, poput tepiha.
Lijepa jesen! Frosty noći
Jasni, tihi dani ...
Nema ružnih u prirodi! I kochi,
I močvaru i panjeve
Sve je dobro pod sjajem Lunara,
Svugdje rođenje rusa prepoznajem ...
Brzo letim na željeznim tračnicama,
Mislim da je moja duma ...
(N. NEKRASOV)
Pad
Jesen došao; Nepravilan
Žuriti u oblacima iz mora;
Mrzovoljna priroda
Nije zabavan pogled na golu polja;
Šume bile su odjevene u plavu prljavu,
Magla hoda iznad zemlje
I zasjenjuje svjetlo očiju.
Sve umire, ohladi;
Prostor je dobio pušenje;
Namrštene obrve bijelih dana;
Trajno izliveno kiše;
Ljudi naselili u susjedu
Tosca i sna, genn i lijenost.
Tako da je točno glupost stariji;
Tako točno za mene
Uvijek vode i vezanja
Budale prazno brbljanje.
(A. Koltsov)
Voli isjeckan
Voli shreddling,
Oblaci neba zatvorili su ljepotu
Iz područja oluje razbio zlo
Rijeka i džamija i urla u šumi.
Samo ti, moja slatka ptica,
U toplom gnijezdu, jedva vidljivo,
LightOgrause, lako, mali,
Ne olenjavanje oluja jedan.
I ispiranje grmljavine,
I bučno kriv tako crno ...
Samo ti, moja slatka ptica,
U toplom gnijezdu, jedva vidljivo.
(A. FET)
Swapows je nestao ...
Lastavice su nestali
I jučer zarya.
Sve ručice su letjele
Da, kao mreža, bljeskala
Osvojio je tu planinu.
Od večeri sve spava,
Dvorište je tamno.
Suhi list
Noću, vjetar je ljut
Da, kucam prozor.
Bolji B snijeg da posuditi
Drago mi je da upoznam svoje grudi!
Kao da je poput straha
Rady, jug
Dizalice lete.
Izaći - opravdavaju
Teško je plakati!
Gledati - kroz polje
Tumornost
Skače poput lopte.
(A. FET)
Umorni sve oko
Umorno svuda oko: umorna i boja neba,
I vjetar i rijeku i mjesec koji je rođen,
I noć, au zelenilu dosadne spava šume,
I žuta taj list koji je napokon pao.
Samo fontana farme
O životu govore nevidljivo, ali poznato ...
O noćnoj jesen, kao Omnipotty
Odbijanje od borbe i smrti Istema!
(A. FET)
Pad lista
Šuma, upravo je dovela slikana,
Ljubičasta, zlatna, uvijena,
Vedar, moto zid
Stoji preko laganog polara.
Birches žute nit
Sjaji u plavim lazama,
Kao toranj, božićna stabla su tamnija,
I između Maples Blue
Onda tamo, a onda ovdje u lišće
Domisli na nebu, tu školjku.
Šuma miriše hrast i bor,
Već ljeto je osušio od sunca
I jesen tiho udovica
Dolazi u Motley Timer ...
(I. Bunin)
Oktabrsky zora.
Noć je postala blijeda, a mjesec sjedi
Iza rijeke s crvenom srpom.
Sleepy magla u livada srebro
Crne trske bumbed i dim,
Vjetra šušta.
Tat na selu. U kapeli Lampada
Flash, umorna tuga.
U drhtavom sumračkom vrtu
Izlije se s stepskim valovima hladnoće ...
Polako padajući zoru.
(I. Bunin)
Pad
Govori lingonberry,
Postali su hladniji dani
I vrisak ptica
Srce je postalo tužno.
Flocks ptica odlaze
Daleko, za plavo more.
Sva stabla sjaje
U višebornoj haljini.
Sunce je manje vjerojatno smijati
Ne u bojama slave.
Uskoro se probudi
I plaćati.
(K. Balmont)
U jesen
Jesen je došao
Sušeno cvijeće
I pogledajte tužno
Goli grmovi.
Vučena i žuta
Trava na livadama
Samo zelena
Slava u poljima.
Oblaci nebo
Sunce ne sjaji;
Vjetar u polju je kako
Kiša kiša.
Voda zareaseeli
Brz tok
Ptice su odletjele
U toplim rubovima.
(A. PLESCHEEV)
Dosadna slika
Dosadna slika!
Oblaci bez kraja,
Kiša i sipati
Lokve na trijemu ...
Chashy Rowan.
Moknet ispod prozora
Gledajući selo
Ozbiljno mjesto.
Što rano posjećuješ,
Jesen nam je došao?
Još uvijek traži srce
Svjetlo i toplina! ..
(A. PLESCHEEV)
NIVA komprimirane, gomile ciljeve
NIVA komprimirane, gomile ciljeve,
Iz vodene magle i vlage.
Kotač za plave planine
Sunce tiho valjano.
Dormlet je eksplodirala cestu.
Danas je primijećena
Što je potpuno malo
Čekaju zimsku sivu lijevu.
Ah, i ja sam češće poziv
Vidite jučer u magli:
Crvenomjesečni ždrijebe
Spustiti u naš sanjka.
(S. dasenin)
Svjetski lišće zlatno
Svjetski lišće zlatno
U pisostanoj vodi na ribnjaku,
Poput leptira lagano stado
S klaonicom leti na zvijezdi.
Danas sam zaljubljen u večer,
Blizu srca žute dol.
Vjetar odgovara vrlo ramenima
Soli na breza ruba.
I pod tušem iu dolini hladnoće,
Plavi sumrak kao jato ovca,
Za Kalito malog vrta
Tenisice i Zatrez Bubenets.
Nikad ne prekidam
Tako da nisu poslušali razumno meso,
Bilo bi lijepo, poput grana Ive,
Savjet u ružičastu vode.
Bilo bi lijepo, smiješe se na stog,
Morked Mjesec sijeno žvakati ...
Gdje si, gdje, moja mirna radost,
Svi voljeli, ništa za želju?
(S. dasenin)
Zlatna jesen
Pad. Nevjerojatan okno
Sve otvoreno za pregled.
Šumske ceste,
Gledajući u jezero.
Na slici slika:
Dvorane, dvorane, dvorane, dvorane
Elm, aspen, Osiin
U pozlaću nije dovoljno.
Linden Hoop Gold -
Kao kruna na mladenci.
Birch lice - ispod Fata
Vjenčanje i transparentno.
Pokopan
Pod lišće u jarku, jame.
U žutim javorima Frevehel,
Kao u pozlaćenim okvirima.
Gdje su stabla u rujnu
U zoru u parovima,
I zalazak sunca na kore
Napušta amberni otisak.
Gdje ne možete ući u klancu,
Dakle, svi znaju svima:
Tako bjesnilo to niti korak
Ispod drva za noge.
Gdje zvuči na kraju uličice
Echo ima cool silazak
I zore trešnje ljepilo
Baca u obliku sata.
Pad. Drevni kut
Stare knjige, odjeća, oružje,
Gdje je katalog blago
Isporučuje cvrčanje.
(B. Pasternak)
indijsko ljeto
PAVIJ LJETO je došao -
Dana oproštajne vrućine.
Kasni vanjski vanjski ispis
Uživali su male muhe.
Sunce! Da je u svijetu više
Nakon hladnog dana?
Puttok svjetlo pređe
Optužen oko kuja.
Sutra brzo isperem,
Gubite okretanje sunca.
Silver CobWebs
Ostalo je dva ili tri dana za život.
Szhalesya, jesen! Dajte nam svjetlo!
Zaštitite od zimske tame!
Hvalite nas, Indija ljeto:
Carini su to - mi.
(D. Kedrin)
Pad
Bilo je kasnog vjetra duzh
Nosio je list pepela
I mučenje, kao iz tanjura,
Ispljunuti iz lokve.
Rop Rod hrpa.
I šume, nedavno debeli,
Lišće je lijepo osvijetlilo
On je postao vidljiv svima.
Bio je poput bliske kuće,
Gdje sijamo pozadinu
Nema glavnih svjetiljki, -
Učite, da s poteškoćama.
Na različitim krajevima
Sklopivši njezine zavjese
I uklanjanje slika,
Isporučeni stanovnici.
Kiša od MGLL-a,
Ispružio miris
I kao da je spaljen
Mokri debla.
Oh, slatko kod kuće! ..
Uzalud, srce je tužno:
Sve će biti vješto
Svi biraju zimu.
(K. Vanshkin)
Pad
Ljubav uzvišeni izvori
Šume i sjedala pohranjene.
Nevidljivo gunci
Inesne slučajeve u jeseni lišća.
I među osjetljivom tišinom
u zlatu o fontu
Duša je puna šarmantnih
I svijetlo doom je puna.
Freedom poezije
Preživio je tako i udaljenost
Ono gdje je Pushkin gdje priroda,
Idi pokušati shvatiti ...
(N. Rachkov)
Uti-ut.
Pod brezom
Pod aspen
Jedva se kretati
Kao da patka leglo,
Rijeka lebdi lišće.
- Ne zaboravite, ne zaboravite
Vratite se u nas u proljeće! ..
- Uti-uti! .. uti-uti ...
Sastanka u svijetu šuma.
I stajati drveće - majke,
I zabrinuto šuška
I pogledajte najviše
Žuta boja
Malo
Leaf ...
(M. Yasnov)
Pad
Na grmlje -
Žuti letci,
Tuchka visi u prosuini -
Znači radi se o jesen!
U crvenim listovima bića.
Svaki list je kao potvrdni okvir.
Naša flota jeseni je stroža.
Bronca pokriva sve!
Jesen mi se čini i
Do listopada se priprema ...
U crvenim listovima bića.
Svaki list je kao potvrdni okvir!
(I. Demyanov)
Berba
Jesen trgu ukrasite
Višebojno lišće.
Jesen hrani žetve
Ptice, životinje i nas s vama.
U vrtovima i vrtu,
I u šumi i u vodi.
Pripremljena priroda
Sve vrste plodova.
U poljima prolazi -
Prikupiti ljude kruh.
Vuče miša u kunu,
Imati zimski ručak.
Suhi korijen vjeverice
Padne pčele med.
Kuhati baka džem,
U podrumske jabuke guraju.
Dala žetvu -
Prikupiti darove prirode!
U hladnoći, u Stuu, u lošem vremenu
Žetva je korisna!
(T. Bokova)
U jesen
U karavilinskom nebu
Oblaci vjetra nosi.
Wonbbble Verba:
"Pad. Opet jesen! "
Ostavlja žuti tuš
Sunce je niže od borova.
Whing Iva Eve:
"Pad. Jesen uskoro! "
Na grmlje IAI
Bijeli kišni ogrtač.
Šapće hrast Ryabina:
"Pad. Jesen uskoro! "
Šapće jele eraci
Šumska bura:
"Uskoro primijetite
I počinje uskoro! "
(A. EFIMTSEV)
Jesenski znakovi
Tanka breza
U zlatu.
Dakle, jesen se pojavio znak.
Ptice odletjeti
Do ruba topline i svjetla
Evo još jednog
Jesenski znak.
Sijati kapljice kiše
Cijeli dan od zore.
I ova kiša
Jesenski znak.
Gord dječak, sretan:
Uostalom, nadamo se tome
Školska košulja
Kupio ljeti.
Djevojka s aktovkom.
Svi znaju: to je -
Jesen hodanja
Istinski znak.
(L. preobrazhenskaya)
Vidjeti kako je dan lijepa
Vidjeti kako je dan lijepa
I koliko je nebo jasno
Kako je pepeo pod suncem,
Bez vatre plamena javora.
I okreće se iznad kliringa
Kao vatrogasna ptica, list grimiznog.
I bugovi poput rubina
Veslanje bobica
Čekanje gostiju -
Krasnogrudoy Snegire ...
I na močvari, u crvenom lišću,
Kao u bujnim krznama,
Glazbeni hrastovi
S tugom pogled na gljive -
Stari
Grimaža
I ljubičasto letenje
Usred mole-rupe ...
Dan između vremena dolazi do kraja
U crvenom, spavamo spavanje
Sunce je crveno s nebom ...
Gorge ostavlja.
Šumska šuma.
(I. Maznin)
Nagrada za jesen
Sanjao
Oštrica
Češće u mraku
Pines, jeo!
Sastanak s vjetrom
Tako sretan:
On mu daje
Nagrade!
Ponde
"Naručite Klenu"
Na uniformi
Zeleni bor.
Red
Izrezati
Sa zlatnim
Kima!
I po fafcitu
Medalja
Svaki je jeo
Vjetrovi Dali!
Zlatan
Da Pink -
"Osibovy",
"Berezovy"!
(A. Shevchenko)
Okupljena i flota
Okupljena i flota
Patke na duge ceste.
Ispod korijena starog jela
Majstorsko berlogue.
Zec u krznu bio je odjeven bijelo,
Postala je toplinska toplina.
Nosi cjelinu mjeseca proteina
O zalihama gljiva u šupljini.
Nasjeckajte vukove noću mraka
Za plijen na šumama.
Između grmlja do sleeke
Fox slijedi.
Skriva zimi cede
U starim maticama mahuna deftno.
Čukala je priključena Glukhari.
Letjeli smo do zime
Northery-snegiri.
(E. Golovin)
Jesen u šumi
Jesenska šuma svake godine
Platiti zlato za ulaz.
Posjeduju Ositin -
Sve odjeveno u zlato,
I sama voli:
"Stoy ..." -
I drhtati od hladnoće.
I biroza Rada
Žuta pored:
- Pa i haljina!
Što je šarm! "
Brzo lišće raspršeno,
Frost je došao iznenada.
I breza šapće:
"Zyabnu! ..."
Pokušao i hrast
Zlatni oblog krzna.
Uspješan hrast, da kasno
I on je buka:
- Murren! Morznu! "
Prevareni zlato -
Nije spašen od hladnoće.
(Od A. Goncar preveo V. Berestov)
Uskoro bijele mećave
Uskoro bijele mećave
Snijeg podići iz zemlje.
Odletjeti, odleti
Crane su odletjele.
Ne čujete kukavicu u šumi
I ptica je prazna.
Rod krila pokes -
Stane, odletio!
Ploča za ljuljanje
U plavom bazenu na vodi.
Prolazi krpa s crnom
U vrtu na grebenu.
Sjetva, želje
Sunce rijetke zrake.
Odletjeti, odleti
Jebeni i gri.
(E. Blaginina)
List
Tiha, topla, nježna jesen
lišće se zapitao svugdje
Boje u limunu, naranča
sjaj.
Na pločnicima, travnjacima, uličicama
Oni su zvoni, bez rezervnih, -
Preko prozora na webu
list.
Gadan prozor. I lakovjerna ptica
Ja sam na dlanu, zabrinut, sjedi,
pluća i hladna, nježna i čista
list.
Gust vjetra. List odlazi s dlanom,
Ovdje je već na sljedećem balkonu,
Mig - i, zaobilazeći široki vijenac,
dolje!
(A. Starikov)
Jesen je došao
Jesen je došao
Kiše su počele.
Kako je tužno
Gardens izgleda.
Perad se protezala
U toplim rubovima.
Čuje oproštaj
Cravell Crane.
Sunce ne razmaže
Mi smo topli.
Sjeverni, hladan
Puše u hladnoću.
Jako tužno
Tužno u dušu
Od činjenice da je to ljeto
Ne vraćajte se već.
(E. arsenin)
Lekcija protoka lišća
I parovi, u parovima iza nje,
Za slatkog učitelja
Svečano napuštamo selo.
I u lokva s lokve lišće označeno!
"Izgled! Na božićnim drvima u podzemlju
Maple zvijezde spaljuju poput suspenzije.
Popraviti najljepši list
U prugama maline na zlatu.
Zapamtite sve dok Zemlja zaspi,
I vjetar zaspi u lišće. "
I u šumaru javora svjetla i svjetla.
Svi novi listovi leti s granama.
Igramo i nosimo ispod lista
S tužnom, promišljenom ženom u blizini.
(V. Berestov)
Jesen se odnosi na zaita
Što je zec na umu?
Pripremite se za zimu.
Ne u trgovini
Jaknu zimi.
Bijela bijela bijela,
Tako da u njemu trči do proljeća.
Prvi je postao hladan,
Da, i - sivo i - malo.
On je zimski križ
Kao cilj na Kozochoru.
Će biti sigurniji u novom,
Nisu vidljivi psi i sova.
Bijeli snijeg i bijelo krzno -
I topao i ljepši!
(T. UMANSKAYA)
Jeseni zadaci
Ujutro u šumi
Preko niti srebra
Pamučni pauci -
Telefonsty.
I sada s božićnog drvca
Do osinke,
Kao žice svjetlucaju
Novčić.
Pozivi zvona:
- Pažnja! Pažnja!
Slušajte jesen
Zadaci!
- Pozdrav, medvjed!
- Slušam! Da da!
- Nedaleko od planine
Hoćeš!
Dok se zima nije uklapala
Na prag
Trebate hitno
Berloga!
Zvona
U proteinima i sužbinama
Od vrha
I do donjih etaža:
- Provjerite procjenu
Njihove spremišta
Ima dovoljno zaliha
Za zimovanje.
Zvona
Na staroj močvari:
- Herlin je spreman
Za odlazak?
- Sve je spremno za odlazak!
- Sretno!
Ne zaboravite ponovno
Pogledaj u!
Pozivi zvona iz Lindena
{!LANG-2922810644963ad67b5c44ec6b896c81!}
{!LANG-24a233f6732f4fee01e0d59c0da6bbae!}
{!LANG-75f51356409c53cf4a5e9b3948ac6f40!}
{!LANG-8d4aa4c61d34532e8c903f443f5ea4b9!}
{!LANG-f5203a0c014d94c921a008b8db52fd84!}
{!LANG-4405f90a8a0bc2858bc04e490212a69d!}
{!LANG-77dbaccaa5281f9c029fc1b320bea267!}
{!LANG-abfccabe5600ef983d2b2bce38a0f0cf!}
{!LANG-5d80b7dd1ab764cd541354bc062507b5!}
{!LANG-83cffeb6588358ad894076688af929ed!}
{!LANG-a04c70c02a76354f395a554cb2f7c8af!}
{!LANG-bf9a6195d427efefa57ce2929bd24629!}
{!LANG-be6c86a7b3d57dcd60643745ced90032!}
{!LANG-b88af16e68475835d2cc892a60982196!}
{!LANG-965c8988e4c5f2d1344f3717369967e7!}
{!LANG-63caa740e653a9a169a38cc8fa69989b!}
{!LANG-22e15d1d7a980d5d54c23ff02c71ce11!}
{!LANG-b2d7227882901446e0942794531d8e05!}
{!LANG-a5e534c119b224171e4521b73f8a2e2d!}
{!LANG-15973b2a37d97b3b78272d0a753b42af!}
{!LANG-1893889c1f3afdcae134a32fdfbbecab!}
{!LANG-1dcd16cd3261c7930eaf2d0a7c73b014!}
{!LANG-1857efa27829b2f1020cb50e5cba5411!}
{!LANG-25ec9eb3062ed786e5becdc2dc20d594!}
{!LANG-f0c86f821fd6c03e8e797549791baf2c!}
{!LANG-bf7bdbfb5b5275cc8a2725da4580c36e!}
{!LANG-5113908913783e66a8a7eaf9669f3a62!}
{!LANG-86d14bcb7f12697bc07242bd17f96560!}
{!LANG-21364dadad0d218110cb875ca658c13f!}
{!LANG-ab6323db1a2614c51edefc64e7bcaca7!}
{!LANG-09484c8f29262933874f088fc1d02164!}
{!LANG-b83f80065031f34f1127cc9f0e881014!}
{!LANG-706a54ba4c62482091e2c0c4e1c69343!}
{!LANG-9575da6c27235702b0f102282b4c291e!}
{!LANG-cc41db0fe147047ebca4f420b4a62fd9!}
{!LANG-413f2bd68234a35a49aa92f69b760439!}
{!LANG-4df72ebcbbf823647f251bc8dee830fd!}
{!LANG-6c8436d9dd737a06e74e5324fa8cc03e!}
{!LANG-361d40de920d28ea85a6acb6f8af24a9!}
{!LANG-3c1fbcc6288bb9cf4ac4675368003f41!}
{!LANG-d1297800557f68bac9170b65ffdc23de!}
{!LANG-806527f723ea56aad7c74cedad6f7d23!}
{!LANG-e7584b89717daeeb3309c8741eda629e!}
{!LANG-f451584b9bd1f418a1bc0c34ae9b69d8!}
{!LANG-b3c5ca0024bc9ef2a1e9da4037043d8b!}
{!LANG-41cd30a5fd3ef057d0c4fb9dd5923541!}
{!LANG-3ea6b5fa92a6fc03bf79ef5a78ac4c25!}
{!LANG-b7f134bfa8d43e16da8b0a0dba9b4e80!}
{!LANG-e5ca76b61a00c9a2c263cefc3ff276de!}
{!LANG-d7fd4cfa04366603328369f2368c7efc!}
{!LANG-031c2c22a46dff99daa6177d50c39271!}
{!LANG-73e0ffde6e1a8efe6044d3a1d1040fab!}
{!LANG-70a7e649e6e20693f8dec49bade1732d!}
{!LANG-c3ed628b0bd81a8d8efc0144ce80a9dd!}
{!LANG-d4332a6a3e5bb52159fd277b423a0484!}
{!LANG-ec0831ea1a860a01b052b5b67a2a98bf!}
{!LANG-52cd3e570802829a90f0241b273a77f1!}
{!LANG-e252eb82991738bd71438dfbb6f06ad4!}
{!LANG-ab2b27a404236da95dd730a8424d6717!}
{!LANG-bf77b99975d2ebca3795ea1f8d4afa8b!}
{!LANG-84add507cd7e0f5465d52b4a56eee11f!}
{!LANG-d595fb3403b9a9f44ec9f8d15647cb95!}
{!LANG-9f4e24c7b25ce63bbd994ea901b27924!}
{!LANG-d657743abdf6bbc56c7c37bdb33f9485!}
{!LANG-ae082d9f6c49201a22cdad6d40096cdc!}
{!LANG-ef0f638574b70c0619e46a7168949edc!}
{!LANG-eeacbbed2723ef2f34fe434a7c866f1e!}
{!LANG-247bd9dd2b674c75e356b46eefd9e79c!}
{!LANG-4bed13839d77ea85eb2207507daadbfa!}
{!LANG-598caedf95733086ce4bf123974f30a2!}
{!LANG-43661c81e996f157b4f976fa94734c37!}
{!LANG-f7671194f07b49e6dc2ab763e4bba0b0!}
{!LANG-257ac4740f236ac1f49673cf940fd9b8!}
{!LANG-34ab26583a5474c6b8cc8c169b0fe8b3!}
{!LANG-294a89010d910669d43d29b94cbcdf43!}
{!LANG-ac62d48cdedda4b2f33753da707892d8!}
{!LANG-61d097fdb3c18bc744708b01ce91566e!}
{!LANG-8b609e1ab76c919e681eab9efbbc613a!}
{!LANG-f7aa366ae2110de98e688a3d090c71b2!}
{!LANG-6721291f786178ff4c88de488f1bd41a!}
{!LANG-5af313ba38d10678e61c29725879e1e3!}
{!LANG-624796506994d0f20d1e7e035695d26d!}
{!LANG-0217684897322acd73dd158083db0b2c!}
{!LANG-88712c9095bc1f5fae325c7f100ab457!}
{!LANG-6e80a696d19d248a86aa699b008627e6!}
{!LANG-e9fba5d8f6b8f52c88580f0882944f07!}
{!LANG-1743c3801801d114f90e3537d0a25ede!}
{!LANG-64841ebf77cf2951422f95500395b4bb!}
{!LANG-61d097fdb3c18bc744708b01ce91566e!}
{!LANG-e189e82ff1dba14aada1815498008afb!}
{!LANG-ec9ae1062da7a73b208bee03aead8399!}
{!LANG-81786aa3ba76f80ef143d165e2e67d7d!}
{!LANG-c3857f82552c9336e9641356fb8e8207!}
{!LANG-60660b37ab2f95cb629ed2dc56f8fda7!}
{!LANG-d392680f2451a882978d8c72b172cf0b!}
{!LANG-944ae9b710a0f02fba5f9de4730af942!}
{!LANG-3b888469c769d7fbf1a6c06ac6067e0c!}
{!LANG-5253c3d49ff3b4baf1714cea2b26c042!}
{!LANG-f52b690af96c7aa3c00804b04b152d55!}
{!LANG-ed9183cdfa97048344216d7d8da62132!}
{!LANG-d548034a49925f7e822a6b31b52ed388!}
{!LANG-1c7d9198112fd73db51974af916ef08b!}
{!LANG-e0eaa292130b82f37614a132d80fd44f!}
{!LANG-4e773217cd459b641a12cee58931940d!}
{!LANG-4567c87dbf67c801fc03f7ec3122fd28!}
{!LANG-cd9a2c24c999684c3252892c1adc25fd!}
{!LANG-3429ddb68117748603966bb65eedadb3!}
{!LANG-905809d018c0fc5c92df74b8cc0a4b2d!}
{!LANG-808aef20d0060b12757cce2a6cc0b310!}
{!LANG-a675c245763896ab00f1f00694dc9864!}
{!LANG-98f2e6ddd970f3189f94e667cf636495!}
{!LANG-8828ebe2457b5362aedbf85a56872be5!}
{!LANG-ae98666a4892321b3ef099078147b86c!}
{!LANG-55da515092bf2794f71c1f4e4d50a25c!}
{!LANG-4bdd482d683d713f871f32c1ba4f635b!}
{!LANG-edf9e9f1c5e3c5e98510403626846851!}
{!LANG-9a68e713109c7b0bfd1e2ff7eadd2b07!}
Pad
{!LANG-17834ed7c061b77dbc9a21f4e7a1e97c!}
{!LANG-f4a69997b3eb871a8d73c9c33e5470ca!}
{!LANG-0a028773dde8498cd71bcd2fa731fac6!}
{!LANG-d49cbd5be5e91df92376063f5d60cfd1!}
{!LANG-8802cdea303feee7f3e607caed48c306!}
{!LANG-3c9ae7e691b5934c6cf15cea2177f997!}
{!LANG-dbfab76b0af3e3a8663821bf8b35b531!}
{!LANG-b2d302f6e67f9627bc6265dbc74ec0df!}
{!LANG-47953c842dc25212fbbc3ac7b132f2e3!}
{!LANG-26a9ba3e92473146805253a9fbfa58ff!}
{!LANG-c0bad0f43be9199bd9f96adcc7c16670!}
{!LANG-cf45b7365e048b329d4e1ab6de123e37!}
{!LANG-f8a152233c558c424976a84941898b59!}
{!LANG-0acf40c55bafe3901fda00d99b50cc39!}
{!LANG-0f6e8d2efc3ec9d9f24ec6b03d18b922!}
{!LANG-067588484e412581ce4b66e814b79d41!}
{!LANG-205060d006b44c4f38592701fcf204de!}
{!LANG-f7e9e698916c71076b51b03b9c9b1cf2!}
{!LANG-f7e9e698916c71076b51b03b9c9b1cf2!}
{!LANG-0e344ba109fc679fe7f13294e6dd0a2a!}
{!LANG-67c5bc0ca75309a6013b1312e9a0c934!}
{!LANG-1d5310b34c95a727bd78339e538c96ef!}
{!LANG-f443d78256b7fddfd49ca7e5c9608894!}
{!LANG-b1fe35a8a2666d70e36c7e8738e9c5d4!}
{!LANG-e44d3ab05ef40748d4f0b8a6b715f503!}
{!LANG-2968bcafdf54c7ad532de6975dc541ba!}
{!LANG-33c44cd4b171af33fcd3103584be4090!}
{!LANG-81b76586e894d179dcdd06e3f228dae0!}
{!LANG-1fd4e087aa06d3f8e77b5bea9544f628!}
{!LANG-91a8e376ff041feb1e81847241df3d64!}
{!LANG-84b7c3142eabef54d1afbd70684c015c!}
{!LANG-f47ac96c52cee4762f404623059d2c81!}
{!LANG-6cd669be22ce5d9b4d0446f15b6bd276!}
{!LANG-f1e58aeb2e8926d5a4209fcea442b66b!}
{!LANG-8f02e0eecc0fe84617591e3d53be7910!}
{!LANG-ca753f989849502a3b3d361423f6063e!}
{!LANG-90a37969ea51540d73a966d43fc63677!}
{!LANG-37093b6de893cb7c4c7985170875032b!}
{!LANG-bb553d9ee36b5ee715b8c7da91d6870e!}
{!LANG-d797375c31b5dd4ad035a5eea7df386b!}
{!LANG-7d58a8922d7f003e658d762b2554797f!}
{!LANG-3a3fedf517b93aeb746ddf03a13d6c98!}
{!LANG-a19ad4cfe2eead3971900893b9ac3cf1!}
{!LANG-c099134a37bb450c1a7da46f5fa1778e!}
{!LANG-f454bed4c355c0a61ed140332a2b6bce!}
{!LANG-9aa8be23fdff438dada4bc03f2f71f3d!}
{!LANG-768f0744b5282894a489acd83e5e2514!}
{!LANG-00c7c4e8df000f4cd009de8e6ef1b9da!}
{!LANG-f31a681278895c7d3dadefc43d08dd3a!}
{!LANG-f183a3155e743f277b1c53a047577564!}
{!LANG-2b1d0642169517a908de85851ea927e3!}
{!LANG-5a539d01cfcca2ec6c3d5ab87cb5ca26!}
{!LANG-b6c94acc45937c2c528bece2d6b56067!}
Pad lista
{!LANG-afada257e1fbbd48d262d9e9d8cc8e4f!}
{!LANG-e2e200888f73f0ea30e292b83883ad99!}
{!LANG-b7458fa860b047a4a482e5732ca0c377!}
{!LANG-ac04a3449c806125e6b6d33152ececa3!}
{!LANG-1c2d46908ad143ccf66eb5aae7d5af3c!}
{!LANG-b76e0ade525cf3456169196828c8e498!}
{!LANG-ff954f407d28218cddb57975db039d2c!}
{!LANG-362e7c077bc8dd63732164f251014817!}
{!LANG-925c1827e09e6e8e89cce3fbc94cebe1!}
{!LANG-f2f14b14b447934e7c5e269caf7bcb2f!}
{!LANG-732f47d9387d535888a12ad01b47b1e8!}
{!LANG-67240bc4503076a9304f014c049e07ed!}
{!LANG-28fb779d0a27ca96407e85092b53b7f0!}
{!LANG-067ef3572d88d5394f7896f2c0ffaea0!}
{!LANG-bd1bb0c6f37be086f6229f467d930dab!}
{!LANG-76953fbf7333367b38072b6e4c6d8a61!}
{!LANG-b6c94acc45937c2c528bece2d6b56067!}
{!LANG-e67e5d824b3e44412e6f201828f9f0a2!}
{!LANG-3b1fc5b153682ccd3cf6f1955823508b!}
{!LANG-abc0cd6b70756b1b17812210ebc8e22e!}
{!LANG-af766a31999dd11df50b7e3c81cdb450!}
{!LANG-bc503bacde7bce5613ccbfec13d77514!}
{!LANG-cfe5deb70cc01d26507853e86d70a46a!}
{!LANG-59d8fb697e0296fc98a879281d9199f0!}
{!LANG-35e63b420c12463443a830a5e8c66e55!}
{!LANG-4ba52bed7b2756b78dbdc5ecd8db9562!}
{!LANG-030574220b368519d7880964c1a10ec4!}
{!LANG-7b82c033f580b4cf85c6e4480ce194bd!}
{!LANG-622ccab95ef7268ff910b67f3da15137!}
{!LANG-0b84462e8a9453a1089dea02d9976be5!}
{!LANG-f2947bc7dbeb9bc2627f3ef6063c706d!}
{!LANG-b8df1e83464b03e13de4c871985fe838!}
{!LANG-6cf306babe7564d4a62438829978ebae!}
{!LANG-448d11166b888636d240d105855fb4cf!}
