Teks “Dia berbicara sedikit kepada murid-muridnya tentang perang. Acara ekstrakurikuler di sekolah dasar “didedikasikan untuk anak-anak perang”. Cerita tentang perang. Teks "Dia berbicara sedikit kepada murid-muridnya tentang perang. Dia berbicara sedikit tentang perang. Dia berbicara sedikit tentang perang.

Apa itu ketabahan?

Menurut saya ketabahan adalah kemampuan untuk tidak mengeluh; ini adalah energi internal seseorang yang ditujukan untuk mengatasi hambatan hidup; Ini adalah ketekunan dan ketidakfleksibelan. Hanya ketabahan yang membantu orang bertahan dari semua masalah yang ditimpakan takdir kepada mereka.

Sebagai argumen pertama yang menguatkan tesis tersebut, saya akan mengambil contoh dari karya L.E. Ulitskaya. Tokoh utama cerita ini mampu mengatasi kesulitan yang mengerikan seperti kehilangan satu tangan (kalimat 4): dia mempelajari kembali semua tindakan mudah untuk dua tangan, tetapi tindakan yang sulit untuk satu tangan (kalimat 5). Setelah mengumpulkan semua kemauan dan keberaniannya, dia tidak hanya tidak menerima kekurangan lengan, dia melanjutkan kehidupan sebagai orang biasa: dia menerima pendidikan dan mendapat pekerjaan yang layak sebagai guru.

Sebagai argumen kedua untuk membuktikan pendapat saya, saya akan memberikan contoh dari pengalaman hidup. Bagi saya selalu terasa tidak dapat dipahami bahwa orang, setelah kehilangan lengan atau kaki, dapat mulai hidup kembali dan tidak hanya memulai, tetapi mencoba mencapai hasil yang bahkan tidak dapat diimpikan oleh orang yang sudah dewasa. Misalnya saja Bethany Hamilton. Gadis ini besar di Kepulauan Hawaii, jadi dia sudah berselancar sejak kecil. Namun, pada usia 13 tahun, dia kehilangan lengan kirinya karena serangan hiu. Dalam sebulan, Bethany kembali menaklukkan ombak, dan dua tahun kemudian ia memenangkan kompetisi bergengsi di kalangan peselancar. Saat ini dia adalah peselancar profesional dan menjadi inspirasi bagi jutaan orang.

Oleh karena itu, saya membuktikan bahwa kita tidak boleh menyerah, kita harus berjuang sampai akhir, dan ini akan dibantu oleh kekuatan semangat, yang, seperti inti, tidak memungkinkan seseorang untuk patah di bawah beban masalah yang ada. telah menumpuk.

Listishenkova Ekaterina, murid I.A.Suyazova

TEKS 12.3

(1) Dia berbicara sedikit kepada murid-muridnya tentang perang.

- (2) Dimana kamu terluka? - orang-orang itu bertanya.

– (3) Di Polandia, sudah menyerang. (4) Lihat, tangan itu diambil.

(5) Dia tidak memberi tahu saya apa yang terjadi selanjutnya: dia tidak ingin mengingat bagaimana dia belajar menulis dengan tangan kirinya - dengan tulisan tangan yang tidak lepas dari keanggunan, bagaimana dia belajar dengan cekatan mengenakan ransel dengan satu tangan. tangan. (6) Setelah rumah sakit, dia datang ke Moskow dan kembali ke universitas tempat dia belajar sebelum perang.

(7) Betapa bahagianya - selama tiga tahun penuh dia memulihkan dirinya sendiri: dia membersihkan darahnya dengan Pushkin, Tolstoy, Herzen...

(8) Kemudian mereka ditugaskan ke sekolah menengah di desa Kalinovo, wilayah Vologda, untuk mengajar bahasa dan sastra Rusia.

(9) Perumahan disediakan di sekolah. (10) Ruangan dan lorong tempat kompor dinyalakan. (11) Mereka menyediakan kayu bakar. (12) Selain sastra, saya juga harus mengajar geografi dan sejarah.

(13) Segala sesuatu di Kalinov miskin, hancur, hanya alam pemalu yang tak tersentuh yang berlimpah. (14) Dan masyarakatnya, mungkin, lebih baik daripada masyarakat kota, dan juga hampir tidak tersentuh oleh kebobrokan spiritual kota.

(15) Komunikasi dengan anak-anak desa menghilangkan ilusi muridnya: yang baik dan abadi tentu saja tidak dibatalkan, tetapi kehidupan sehari-hari terlalu berat. (16) Sepanjang waktu saya berpikir dengan susah payah: apakah semua nilai budaya ini diperlukan untuk anak perempuan, yang berbalut syal, yang berhasil merapikan ternak dan adik-adiknya sebelum fajar, dan anak laki-laki yang melakukan semuanya? kerja keras pria? (17) Belajar dengan perut kosong dan membuang waktu untuk pengetahuan yang tidak akan pernah mereka perlukan dalam keadaan apa pun?

(18) Masa kanak-kanak mereka sudah lama berlalu, mereka semua adalah pria dan wanita yang belum dewasa, dan bahkan beberapa orang yang disekolahkan oleh ibu mereka tampak malu karena mereka melakukan hal-hal bodoh alih-alih melakukan pekerjaan yang sangat serius. (19) Oleh karena itu, guru muda tersebut juga mengalami ketidakpastian - apakah dia mengalihkan perhatian mereka dari urusan mendesak dalam hidup demi kemewahan yang tidak perlu. (20) Radishchev macam apa? (21) Gogol yang mana? (22) Seperti apa sebenarnya Pushkin itu? (23) Ajari mereka membaca dan menulis dan biarkan mereka pulang secepatnya - ke tempat kerja. (24) Dan hanya itulah yang mereka inginkan.

(25) Kemudian dia pertama kali memikirkan tentang fenomena masa kanak-kanak. (26) Kapan dimulainya tidak ada pertanyaan, tapi kapan berakhir dan di manakah garis batas seseorang menjadi dewasa? (27) Jelasnya, masa kanak-kanak berakhir lebih awal bagi anak-anak desa dibandingkan anak-anak kota.

(1) Dia berbicara sedikit kepada murid-muridnya tentang perang. .

- (2) Dimana kamu terluka? - orang-orang itu bertanya.

- (3) Di Polandia, sudah menyerang. (4) Lihat, tangan itu diambil.

(5) Saya tidak memberi tahu Anda apa yang terjadi selanjutnya: Saya tidak ingin mengingat bagaimana saya belajar

Tulislah dengan tangan kiri Anda - dengan tulisan tangan yang anggun, seperti yang telah Anda adaptasi

Letakkan ransel Anda dengan mudah dengan satu tangan. (b) Setelah rumah sakit saya datang ke Moskow dan

Dia kembali ke universitas tempat dia belajar sebelum perang.

(7) Sungguh suatu berkah - dia membutuhkan waktu tiga tahun penuh untuk memulihkan dirinya sendiri

Dirinya sendiri: Saya membersihkan darah dengan Pushkin, Tolstoy, Herzen...

(8)Kemudian mereka ditugaskan ke sekolah menengah desa

Kalinovo, wilayah Vologda, untuk mengajar bahasa dan sastra Rusia.

(9) Perumahan disediakan di sekolah. (Y) Kamar dan lorong, dari mana

Kompor sedang memanas. (P) Mereka menyediakan kayu bakar. (12) Selain sastra, lebih banyak lagi

Saya harus belajar geografi dan sejarah.

(13) Segala sesuatu di Kalinov miskin, hancur, hanya berlimpah

Sifat pemalu yang tak tersentuh. (14) Dan orang-orangnya mungkin lebih baik daripada orang-orang kota,

Juga hampir tidak tersentuh oleh kebobrokan spiritual kota ini.

(15) Komunikasi dengan anak desa menghilangkan perasaan muridnya

Ilusi: yang baik dan abadi, tentu saja, tidak dibatalkan, tetapi kehidupan sehari-hari

Dia terlalu kasar. (16) Sepanjang waktu saya berpikir dengan susah payah: apakah semua ini

Nilai-nilai budaya untuk para gadis, berbalut syal yang sudah diperbaiki, yang sempat

Fajar membereskan ternak, adik-adik, dan anak laki-laki yang tampil

Semua kerja keras pria? (17) Belajar dengan perut kosong dan tersesat

Saatnya untuk mengetahui bahwa mereka tidak akan pernah melakukannya dan dalam keadaan apa pun

Apakah Anda membutuhkannya?

(18) Masa kecil mereka sudah lama berakhir, mereka semua masih kecil

Pria dan wanita, dan bahkan beberapa orang yang disekolahkan oleh ibu mereka, menyukainya

Seolah-olah mereka merasa malu karena malah melakukan hal bodoh

Pekerjaan yang sangat serius. (19) Karena itu, ada beberapa ketidakpastian

Guru muda itu juga diuji - dan memang, apakah dia mengalihkan perhatian mereka

Urusan penting dalam hidup demi kemewahan yang tidak perlu. (20) Radishchev macam apa?

(21) Gogol yang mana? (22) Seperti apa sebenarnya Pushkin itu? (23) Mengajarkan literasi

Dan biarkan dia pulang secepat mungkin - untuk bekerja. (24) Dan itu saja mereka sendiri

(25) Kemudian dia pertama kali memikirkan tentang fenomena masa kanak-kanak. (26) Ketika itu

Dimulai, tidak menimbulkan pertanyaan apa pun, tapi kapan berakhir dan di mana?

Ambang batas seseorang menjadi dewasa? (27) Jelas sekali

Anak desa mengakhiri masa kecilnya lebih awal dibandingkan anak kota.

(28) Desa utara selalu hidup dari tangan ke mulut, dan setelah perang semuanya

Mereka benar-benar miskin, perempuan dan anak laki-laki bekerja. (29) Dari tiga puluh orang yang berangkat

Di depan dua pria lokal kembali dari perang. (ZO) Anak-anak, kecil

Anak sekolah laki-laki memulai kehidupan kerja mereka sejak dini, dan mereka memiliki masa kanak-kanak

Bagi yang lain itu adalah masa muda, bagi yang lain itu adalah kehidupan. Tulislah esai argumentatif dengan menggunakan kata-kata tersebut sebagai tesis

Ahli bahasa terkenal G. Stepanov: “Kamus bahasa membuktikan hal itu

Apa yang orang pikirkan, dan tata bahasa adalah cara mereka berpikir.” Saat membenarkan jawaban Anda, berikan 1 contoh dari teks yang Anda baca, yang menggambarkan fenomena leksikal dan gramatikal (total 2 contoh).

Saat memberi contoh, tunjukkan jumlah kalimat yang diperlukan atau gunakan kutipan.

Anda dapat menulis makalah dengan gaya ilmiah atau jurnalistik, mengungkapkan topiknya menggunakan materi linguistik. Anda dapat memulai esai Anda dengan kata-kata G. Stepanov.

Esai harus minimal 70 kata.

Meninggalkan balasan Tamu

Ahli bahasa terkenal Stepanov percaya: “Kamus bahasa membuktikan hal itu

Apa yang orang pikirkan, dan tata bahasa adalah cara mereka berpikir." Menurut pendapat saya, yang dimaksud dengan kombinasi “kamus suatu bahasa”, yang dimaksud oleh ahli bahasa adalah kosa kata atau kosa kata dari bahasa yang digunakan dalam pidato. Seseorang membutuhkan kata-kata agar dia bisa memberi nama pada segala sesuatu yang ada di dunia yang artinya mencerminkan pikiran manusia. Kosakata mempelajari kata yang kita gunakan untuk menamai fenomena dunia sekitar. Dalam kalimat No. 13, menggunakan julukan “sifat pemalu”, the penulis memberi kata itu konotasi semantik dan ingin menarik perhatian pembaca pada fakta bahwa alam pun dipengaruhi oleh perang. Tata bahasa mengajarkan cara mengubah kata dengan benar dan menghubungkannya ke dalam frasa dan kalimat untuk menyusun pernyataan atau membuat teks. Pengetahuan tentang kaidah tata bahasa tidak hanya membantu seseorang mengungkapkan pikirannya dengan benar dan jelas, tetapi juga mengungkapkan dunia batin dan sikapnya terhadap orang lain. Kata pengantar digunakan untuk menyampaikan sikap pengarang terhadap isi pernyataan. Dalam kalimat No. 27, dengan bantuan kata pengantar “jelas”, penulis ingin menunjukkan kepada kita ketidakpastian dalam pidatonya, bahwa anak-anak desa mengakhiri masa kecilnya lebih awal daripada anak-anak kota. Dengan demikian, cara berpikir dan berbicara seseorang merupakan hakikat dirinya.

Kekuatan mental adalah kemampuan untuk tidak mengeluh. Inilah ciri karakter yang menyiratkan dalam diri seseorang adanya energi batin yang membantu mengatasi rintangan hidup. Kualitas ini memunculkan ketekunan dan ketidakfleksibelan dalam diri seseorang. Berkat ketabahan, seseorang memperoleh kemampuan untuk menyelesaikan semua masalah yang ditimpakan kepadanya oleh takdir.

Tesis ini dapat dikonfirmasi oleh karya L.E. Ulitskaya. Karakter utama dari cerita ini mengalami cedera parah - dia kehilangan lengannya. Dia harus mempelajari kembali tindakan yang perlu dan mudah untuk sepasang tangan, tetapi tidak mudah untuk satu tangan. Pahlawan dalam cerita berhasil mengumpulkan seluruh keinginannya, memperoleh keberanian dan tidak menunjukkan kerendahan hati, dan bahkan dengan tidak adanya lengan, ia terus hidup seperti orang biasa, mengenyam pendidikan dan mendapat pekerjaan sebagai guru.

Pengalaman hidup juga sering kali menjadi bukti pemikiran yang terlintas sebelumnya. Selalu sulit bagi saya untuk memahami kebenaran yang menurutnya orang, setelah kehilangan lengan atau kaki, memulai semuanya dari awal lagi, dan pada saat yang sama mencoba mencapai ketinggian yang bahkan tidak dapat diimpikan oleh orang yang dewasa. Seorang gadis bernama Bethany Hamilton dibesarkan di Kepulauan Hawaii. Oleh karena itu, hobi favoritnya adalah berselancar, yang telah ia lakukan sejak kecil. Pada usia 13 tahun, Bethany kehilangan lengan kirinya karena serangan hiu. Namun sebulan kemudian, gadis itu kembali menaklukkan ombak. Beberapa tahun berlalu dan ia berhasil memenangkan kompetisi bergengsi di kalangan peselancar. Saat ini dia adalah peselancar profesional yang menginspirasi prestasi olahraga jutaan orang.

Diperbarui: 05-01-2017

Perhatian!
Jika Anda melihat kesalahan atau kesalahan ketik, sorot teks tersebut dan klik Ctrl+Masuk.
Dengan melakukan hal ini, Anda akan memberikan manfaat yang sangat berharga bagi proyek dan pembaca lainnya.

Terima kasih atas perhatian Anda.

.

Oh, perang, apa yang telah kamu lakukan, orang keji:

pekarangan kami menjadi sunyi,

anak laki-laki kami mengangkat kepala -

mereka telah dewasa untuk saat ini,

hampir tidak tampak di ambang pintu

dan mereka pergi, mengikuti prajurit - prajurit itu...

Selamat tinggal teman-teman!

anak laki-laki,

Tidak, jangan bersembunyi, jadilah tinggi

tidak menyisakan peluru atau granat

dan jangan menyayangkan dirimu sendiri,

Dan masih

cobalah untuk kembali.

Bulat Okudzhava

Voronkova L.F. Gadis dari kota

Kisah “Gadis dari Kota”, yang ditulis pada tahun 1943 yang sulit, masih menyentuh hati anak-anak dan orang dewasa. Semua yang terbaik dalam diri seseorang terwujud paling jelas dalam tahun-tahun pencobaan yang sulit. Hal ini ditegaskan oleh kisah tentang pengungsi kecil Valentinka, yang mendapati dirinya berada di antara orang asing di desa asing.

Gaidar A.P. Kisah Rahasia Militer, Malchish-Kibalchish dan perkataan tegasnya

Sebuah kisah heroik oleh seorang penulis anak-anak yang luar biasa. Malchish-Kibalchish mewujudkan semua fitur terbaik dari anak laki-laki kita yang bermimpi mencapai prestasi nyata atas nama Tanah Air.

Kehadiran karya ini dalam daftar yang didedikasikan untuk Perang Patriotik Hebat memang kontroversial, karena mengacu pada Perang Saudara (1918-1921), musuhnya adalah “borjuis”, bukan fasis... Tapi ini adalah perumpamaan dongeng ! Tentang ketekunan, kesetiaan, keberanian...

"Masalah datang dari tempat yang tidak kita duga. Kaum borjuis terkutuk menyerang dari balik Pegunungan Hitam. Sekali lagi peluru bersiul, lagi-lagi peluru meledak. Pasukan kita memerangi kaum borjuis, dan para utusan bergegas meminta bantuan dari jauh Pasukan Merah..."

Kemenangan Besar tidak akan diraih jika tidak ada pahlawan besar dan kecil seperti itu. Bukankah nasib para pahlawan pionir mengulangi nasib Malchish-Kibalchish?

Teks karya A. Gaidar pada sumber yang diusulkan disertai dengan gambar karya V. Losin.

Jika Anda ingat film "The Tale of Malchish-Kibalchish", yang ditonton oleh generasi tua di masa kanak-kanak, maka film tersebut mereproduksi paralel langsung dengan Perang Patriotik Hebat, dan begitulah dongeng ini dikenang...

Jadi, baca dan nilai sendiri!

__________________________________________

Kassil L. Jalan putra bungsu

Kisah hidup dan mati partisan muda Volodya Dubinin - pahlawan Perang Patriotik Hebat.

__________________________________________

Kataev V. Putra resimen

Bocah yatim piatu Vanya Solntsev, atas kehendak takdir, berakhir di unit militer bersama petugas intelijen. Karakternya yang keras kepala, jiwa yang murni, dan keberanian yang kekanak-kanakan mampu mengatasi perlawanan dari orang-orang militer yang keras dan membantunya tetap berada di garis depan, menjadi putra resimen.

Mikhalkov S. Kisah nyata untuk anak-anak

Terlepas dari orientasi ideologisnya yang terkenal, “True for Children” adalah sebuah karya bagus tentang perang, yang mampu menyampaikan kepada anak-anak modern apa yang dialami negara kita selama masa yang mengerikan itu. Puisi tersebut meliput peristiwa tahun 1941 - 1945. Sumber daya ini mewakili halaman yang dipindai buku (Sastra Anak, M., 1969) dengan gambar oleh N. Kochergin.

__________________________________________

Oseeva V.A. Vasek Trubachev dan rekan-rekannya

Para pahlawan dalam trilogi “Vasyok Trubachev dan kawan-kawannya” hidup, belajar, mengolok-olok, berteman dan bertengkar beberapa dekade yang lalu, tetapi yang lebih menarik lagi adalah melakukan perjalanan dengan “mesin waktu” dan melihat dunia mereka. Namun masa kanak-kanak yang tak berawan bagi Trubachev dan teman-temannya ternyata terlalu singkat: dipersingkat oleh Perang Patriotik Hebat.

__________________________________________

Paustovsky K. G. Petualangan kumbang badak

Prajurit itu membawa seekor kumbang badak di tas travelnya, yang diberikan putranya sebagai kenang-kenangan sebelum berangkat ke garis depan. Kumbang ini menjadi kawan yang baik bagi prajurit dalam kehidupan militer. Banyak hal yang mereka lewati bersama, banyak hal yang perlu mereka ingat.

__________________________________________

Platonov A.Nikita

Cerita ini dinamai tokoh utama - bocah lelaki Nikita. Penulis Andrei Platonov adalah salah satu dari mereka yang selamanya mengingat orang seperti apa dia di masa kanak-kanak - dan tidak semua orang mengingatnya. Mungkin, Platonov tidak pernah diberitahu sebagai seorang anak: Anda belum cukup dewasa, ini bukan untuk Anda. Itu sebabnya dia bercerita tentang orang kecil, tapi menghormati mereka sebagai orang besar. Dan mereka juga menghargai diri mereka sendiri dalam cerita-ceritanya, mereka bahkan melihat bahwa mereka, mungkin, adalah yang paling penting di dunia...

__________________________________________

Platonov A. Bunga di Bumi

Dunia ini luas, mengandung banyak hal menarik. Pria kecil itu membuat penemuan setiap hari. Pahlawan dari cerita “Bunga di Bumi” tiba-tiba melihat bunga biasa dengan mata yang sangat berbeda. Sang kakek membantu cucunya untuk melihat pekerja suci di dalam bunga.

__________________________________________

Simonov K. Putra seorang artileri

Balada K. Simonov didasarkan pada peristiwa nyata. Kisah puitis tentang Mayor Deev dan Lyonka teringat sejak bacaan pertama, ditulis dengan begitu sederhana, jelas dan mengesankan.

__________________________________________

Yakovlev Yu Gadis dari Pulau Vasilyevsky

Yuri Yakovlev dalam cerita-ceritanya mengungkapkan kepada anak-anak seluruh kebenaran hidup apa adanya, tanpa bersembunyi dari pemecahan masalah di balik daya tarik luar dari plot tersebut. Buku “Girls from Vasilievsky Island” adalah kisah tentang Tanya Savicheva kecil, yang meninggal karena kelaparan, yang ditulis berdasarkan catatannya yang masih ada. (Lanjut ke bagian selanjutnya (kelas 5-7)

Halaman situs ini menyajikan kumpulan puisi pendek tentang perang tahun 1941 - 1945 untuk anak sekolah dasar (kelas 1 - 4)

Semoga langit menjadi biru
Jangan sampai ada asap di langit,
Biarkan senjata yang mengancam itu diam
Dan senapan mesin tidak menembak,
Agar orang-orang, kota-kota hidup...
Kedamaian selalu dibutuhkan di bumi!

(N.Naydenova)

Keindahan yang diberikan alam kepada kita...
A.Surkov

Keindahan yang diberikan alam kepada kita,
Para prajurit membela diri dalam api,
Hari Mei tahun empat puluh lima
Menjadi titik terakhir dalam perang.

Untuk semua yang kita miliki sekarang,
Untuk setiap saat bahagia yang kita miliki,
Karena matahari menyinari kita,
Terima kasih kepada para prajurit yang gagah berani -

Untuk kakek dan ayah kita.
Pantas saja ada kembang api hari ini
Untuk menghormati Tanah Air kita,
Untuk menghormati prajurit kita!

Seorang pria membungkuk di atas air...

Alexei Surkov

Seorang pria membungkuk di atas air
Dan tiba-tiba saya melihat dia berambut abu-abu.
Pria itu berusia dua puluh tahun.
Di seberang aliran sungai di hutan ia bersumpah:
Eksekusi dengan kejam dan tanpa ampun
Para pembunuh yang bergegas ke timur.
Siapa yang berani menyalahkannya?
Bagaimana jika dia kejam dalam pertempuran?

1941, Front Barat

Tidak ada seorang pun yang dilupakan(A.Shamarin)

"Tidak ada yang dilupakan dan tidak ada yang dilupakan" -
Prasasti terbakar pada balok granit.
Angin bermain dengan dedaunan yang layu
Dan karangan bunganya tertutup salju dingin.
Tapi, bagaikan api, di kakinya ada anyelir.
Tidak ada yang dilupakan dan tidak ada yang dilupakan.

Di obelisk

Pohon cemara membeku karena waspada,
Birunya langit yang damai terlihat jelas.
Tahun-tahun berlalu. Dalam dengungan yang mengkhawatirkan
Perang masih jauh.
Tapi di sini, di tepi obelisk,
Menundukkan kepalaku dalam diam,
Kami mendengar deru tank mendekat
Dan ledakan bom yang mengoyak jiwa.
Kami melihat mereka - tentara Rusia,
Itu di saat yang mengerikan itu
Mereka membayar dengan nyawa mereka
Untuk kebahagiaan cerah bagi kita...

Anna Akhmatova
SUMPAH

Dan orang yang mengucapkan selamat tinggal pada kekasihnya hari ini -

Kami bersumpah demi anak-anak, kami bersumpah demi kuburan,
Bahwa tidak ada yang akan memaksa kita untuk tunduk!
Juli 1941

Ke mana pun Anda pergi atau pergi...

Ke mana pun Anda pergi atau pergi,
Tapi berhenti di sini
Ke kuburan lewat sini
Tunduk dengan sepenuh hati.
Siapapun Anda - nelayan, penambang,
Ilmuwan atau gembala, -
Ingat selamanya: di sinilah letaknya
Sahabatmu yang terbaik.
Untuk Anda dan saya
Dia melakukan semua yang dia bisa:
Dia tidak menyayangkan dirinya dalam pertempuran,
Dan dia menyelamatkan tanah airnya.

Mikhail Isakovsky

“Perdamaian dimenangkan dengan harga yang tidak terbayangkan”
Perdamaian dimenangkan dengan harga yang tak terbayangkan,
Dan dia, agar dia tidak menjadi abu,
Kami berhati-hati seperti sebelum bertanding
Mereka sedang menyimpan amunisi di resimen.

Bunga di bulan Mei
Tanah kami tidak kaya,
Tapi laut mereka berkembang
Semalam.
Mereka membawanya ke obelisk
Tua dan muda.
Kami mengingat segalanya
Dan kami dengan suci menghormati para prajurit,
Mereka yang memberikan hidupnya untuk perdamaian,
Untuk kebahagiaan kita!

"Pertempuran telah berlalu..."

Pertempuran telah berlalu... Dan di atas bukit,
Dimana saudaraku tertidur dalam pertempuran,
Dalam tunik hijau yang meriah
Topol berdiri menjaga kehormatan.

Keberanian
Anna Akhmatova

Kami tahu apa yang ada dalam timbangan sekarang
Dan apa yang terjadi sekarang.
Saatnya keberanian telah tiba di jam tangan kita,
Dan keberanian tidak akan meninggalkan kita.
Tidak menakutkan terbaring mati di bawah peluru,
Tidaklah pahit menjadi tunawisma,
Dan kami akan menyelamatkan Anda, pidato Rusia,
Kata Rusia yang bagus.
Kami akan membawamu dengan bebas dan bersih,
Kami akan memberikannya kepada cucu kami dan menyelamatkan kami dari penawanan
Selamanya!
1942

Dan orang yang mengucapkan selamat tinggal pada kekasihnya hari ini,
Biarkan dia mengubah rasa sakitnya menjadi kekuatan.
Kami bersumpah demi anak-anak kami, kami bersumpah demi kuburan kami.
Bahwa tidak ada yang akan memaksa kita untuk tunduk

Anna Akhmatova, Leningrad, Juli 1941

Tugu

Ada obelisk di Rusia,
Mereka memiliki nama-nama prajurit...
Anak laki-laki saya seumuran
Mereka berbaring di bawah obelisk.
Dan bagi mereka, diam dalam kesedihan,
Bunga datang dari ladang
Gadis-gadis yang sangat menunggu mereka
Sekarang warnanya benar-benar abu-abu.

(A.Ternovsky)

Ada kembang api yang meriah di langit,
Kembang api di sana-sini.
Seluruh negeri mengucapkan selamat
Veteran yang mulia.
Dan musim semi yang mekar
Memberi mereka bunga tulip
Memberi warna ungu putih.
Sungguh hari yang mulia di bulan Mei?

(N.Ivanova)

Igor Russkikh
Tentara pergi berperang

Para prajurit berperang untuk mempertahankan negaranya,
Mereka pergi melawan musuh demi ibu dan ayah mereka.
Demi anak istri, demi ladang emas
Para prajurit pergi berperang dan menyanyikan satu lagu.

Bernyanyilah, hiduplah Rusia, dan di bawah langit biru
Kembangkan tanah tercinta Anda!
Tidak ada yang lebih indah di dunia selain Rusia kita,
Dan tidak ada sisi lain yang seperti ini.

Mari kita lempar musuh yang tangguh ke luar pantai asal kita,
Mereka juga akan tahu cara berperang melawan Rusia.
Ayo saudara-saudara, angkat beban dan berdiri di barisan!
Angkat spanduk lebih tinggi, nyanyikan lagunya lebih keras!

INILAH KEMENANGAN KAMI

Kita berhasil,
Hidup dan jatuh.
Planet ini terbakar,
Bosan dengan kematian.

Tapi kami adalah sisanya
Kami berjalan menuju keabadian.
Peluru gila
Mereka tidak peduli, percayalah.

Dia berdiri di belakang kami,
Bagaimana aku mengingatnya sekarang,
Dari tua hingga muda
Negara Besar Itu.

Dan kami dibenarkan!
Melalui air mata dan masalah,
Mereka terbang ke kubah
Spanduk Kami adalah Spanduk Kemenangan!

Boris Foteev

Perang - tidak ada kata yang lebih kejam...

(A.T. Tvardovsky)

Perang - tidak ada kata yang lebih kejam.
Perang - tidak ada kata yang lebih menyedihkan.
Perang - tidak ada kata yang lebih suci
Dalam kesedihan dan kejayaan tahun-tahun ini.
Dan di bibir kita ada sesuatu yang lain
Itu belum bisa dan tidak.

Semua imbalan nyata di dunia
Memberkati saat cerah!
Tahun-tahun ini telah berlalu
Bahwa mereka menangkap kita di bumi.

Laras senjatanya masih hangat
Dan pasir tidak menyerap semua darah,
Namun perdamaian telah tiba. Tarik napas, kawan
Setelah melewati ambang perang...

(Tvardovsky A.T.)

KEJAYAAN

(Konstantin Simonov)

Dalam lima menit salju sudah mencair
Mantelnya seluruhnya berbentuk tepung.
Dia berbaring di tanah, lelah
Aku mengangkat tanganku dengan sebuah gerakan.

Dia meninggal. Tidak ada yang mengenalnya.
Tapi kita masih setengah jalan menuju ke sana
Dan kemuliaan orang mati menginspirasi
Mereka yang memutuskan untuk maju.

Kami memiliki kebebasan yang keras:
Membuat ibu menangis,
Keabadian suatu bangsa
Beli dengan kematianmu.
1942

Anak laki-laki pergi berperang

David Samoilov

Anak laki-laki pergi berperang
Pria yang kembali dari perang.
Kami adalah gadis-gadis di musim semi itu,
Dan sekarang mereka mempunyai kerutan di dahi mereka.

Mereka saling memandang dan mengenali
Mereka mengembara bersama, tanpa memisahkan tangan mereka.
Burung bulbul tidak bernyanyi,
Dan cinta mereka berbeda.

Ternyata, hanya ada sedikit ingatan tentang hati,
Mereka berdua tahu bahwa mereka akan hidup terpisah mulai sekarang.
Ada awalnya, inilah akhirnya,
Dan perang telah terjadi di tengah-tengahnya.

Sebelum pertarungan

David Samoilov

Sejam sebelum pertempuran
Suara dingin
Kesamaan ekspresi yang suram
Menakutkan seperti mata mati.

Dan Anda tidak dapat mengubah waktu.
Dan ada satu penghiburan:
Apa yang akan kamu temukan dan tangisi,
Dan Anda peduli.

Percakapan: “Untuk anak-anak tentang Perang Patriotik Hebat”

Sasaran: menanamkan rasa cinta tanah air pada anak, rasa bangga terhadap tanah airnya.

Tugas : mengenalkan anak pada sejarah Perang Patriotik Hebat yang penuh dengan contoh kepahlawanan dan keberanian dalam perjuangan kemerdekaan Tanah Air.

Bagaimana cara memberi tahu anak-anak tentang Perang Patriotik Hebat? Dengan cerita ini Anda dapat menceritakan kepada anak-anak Anda tentang perang dengan cara yang mudah diakses.

Ini menyajikan kronologi peristiwa utama Perang Patriotik Hebat.

Kemenangan akan menjadi milik kita!

Itu adalah malam terpendek dalam setahun. Orang-orang sedang tidur nyenyak. Dan tiba-tiba:

Perang! Perang!

Pada tanggal 22 Juni 1941, fasis Jerman menyerang tanah air kami. Mereka menyerang seperti pencuri, seperti perampok. Mereka ingin merampas tanah kami, kota-kota dan desa-desa kami, dan membunuh rakyat kami atau menjadikan mereka hamba dan budak mereka. Perang Patriotik Hebat dimulai. Itu berlangsung selama empat tahun.

Jalan menuju kemenangan tidaklah mudah. Musuh menyerang kami secara tidak terduga. Mereka memiliki lebih banyak tank dan pesawat. Tentara kami mundur. Pertempuran terjadi di darat, di langit, dan di laut. Pertempuran besar terjadi: Moskow, Stalingrad, Pertempuran Kursk. Sevastopol yang heroik tidak menyerah kepada musuh selama 250 hari. Selama 900 hari, Leningrad yang pemberani bertahan di bawah pengepungan yang mengerikan. Kaukasus bertempur dengan gagah berani. Di Ukraina, Belarus, dan tempat-tempat lain, para partisan yang tangguh menghancurkan para penjajah. Jutaan orang, termasuk anak-anak, bekerja di mesin pabrik dan di ladang negara. Rakyat Soviet (Uni Soviet adalah nama negara kita pada tahun-tahun itu) melakukan segalanya untuk menghentikan Nazi. Bahkan di hari-hari tersulit sekalipun, mereka sangat yakin: “Musuh akan dikalahkan! Kemenangan akan menjadi milik kita!"

Dan kemudian tibalah saatnya ketika kemajuan penjajah dihentikan. Tentara Soviet mengusir Nazi dari tanah air mereka.

Dan lagi pertempuran, pertempuran, pertempuran, pertempuran. Pukulan pasukan Soviet menjadi semakin kuat, semakin tidak bisa dihancurkan. Dan hari terhebat yang paling ditunggu-tunggu telah tiba. Tentara kami mencapai perbatasan Jerman dan menyerbu ibu kota Nazi - kota Berlin. Saat itu tahun 1945. Musim semi sedang mekar. Saat itu bulan Mei.

Nazi mengakui kekalahan total mereka pada 9 Mei. Sejak itu, hari ini menjadi hari libur besar kami - Hari Kemenangan.

Rakyat kami menunjukkan keajaiban kepahlawanan dan keberanian saat mempertahankan tanah air mereka dari Nazi.

Benteng Brest berdiri tepat di perbatasan. Nazi menyerangnya pada hari pertama perang. Mereka berpikir: suatu hari - dan benteng itu ada di tangan mereka. Tentara kami bertahan selama sebulan penuh. Dan ketika tidak ada lagi kekuatan yang tersisa dan Nazi menyerbu benteng tersebut, pembela terakhirnya menulis di dinding dengan bayonet: "Saya sekarat, tetapi saya tidak menyerah."

Ada Pertempuran Besar Moskow. Tank-tank fasis bergegas maju. Di salah satu sektor depan, jalan musuh dihadang oleh 28 tentara heroik dari divisi Jenderal Panfilov. Puluhan tank dirobohkan oleh tentara. Dan mereka terus berjalan dan berjalan. Para prajurit kelelahan dalam pertempuran. Dan tank-tank itu terus datang dan pergi. Namun pasukan Panfilov tidak mundur dalam pertempuran mengerikan ini. Nazi tidak diizinkan memasuki Moskow.

Jenderal Dmitry Karbyshev terluka dalam pertempuran dan ditangkap. Dia adalah seorang profesor, seorang pembangun militer yang sangat terkenal. Nazi ingin sang jenderal datang ke pihak mereka. Mereka menjanjikan kehidupan dan kedudukan tinggi. Dmitry Karbyshev tidak mengkhianati tanah airnya. Nazi mengeksekusi sang jenderal. Mereka membawa kami keluar ke dalam cuaca yang sangat dingin. Mereka menyiramnya dengan air dingin dari selang.

Vasily Zaitsev adalah pahlawan terkenal Pertempuran Stalingrad. Dia membunuh tiga ratus fasis dengan senapan snipernya. Zaitsev sulit ditangkap oleh musuh-musuhnya. Para komandan fasis harus memanggil penembak terkenal dari Berlin. Itulah yang akan menghancurkan penembak jitu Soviet. Ternyata sebaliknya. Zaitsev membunuh seorang selebriti Berlin. “Tiga ratus satu,” kata Vasily Zaitsev.

Selama pertempuran di dekat Stalingrad, komunikasi telepon lapangan terputus di salah satu resimen artileri. Seorang prajurit biasa, pemberi sinyal Titaev, merangkak di bawah tembakan musuh untuk mencari tahu di mana kabelnya putus. Ditemukan. Dia baru saja mencoba memelintir ujung kabel ketika pecahan peluru musuh mengenai pesawat tempur tersebut. Sebelum Titaev sempat menyambungkan kabel-kabel itu, lalu, dalam keadaan sekarat, dia menjepitnya erat-erat dengan bibirnya. Koneksi berfungsi. "Api! Api!" - perintah dibunyikan lagi di resimen artileri.

Perang membawa banyak kematian bagi kami. Kedua belas tentara Grigoryan adalah anggota keluarga besar Armenia. Mereka bertugas di departemen yang sama. Mereka pergi ke depan bersama-sama. Bersama-sama kami membela negara asal kami, Kaukasus. Bersama dengan semua orang, kami maju. Satu mencapai Berlin. Sebelas Grigoryan tewas. Setelah perang, penduduk kota tempat tinggal Grigoryan menanam dua belas pohon poplar untuk menghormati para pahlawan. Pohon poplar kini telah tumbuh. Mereka berdiri persis dalam barisan, seperti tentara dalam formasi - tinggi dan cantik. Kenangan abadi bagi Grigoryans.

Remaja bahkan anak-anak ikut ambil bagian dalam perang melawan musuh. Banyak dari mereka dianugerahi medali dan perintah militer atas keberanian dan keberanian mereka. Valya Kotik, pada usia dua belas tahun, bergabung dengan detasemen partisan sebagai pramuka. Pada usia empat belas tahun, atas eksploitasinya ia menjadi Pahlawan termuda Uni Soviet.

Seorang penembak mesin biasa bertempur di Sevastopol. Membunuh musuh dengan akurat. Ditinggal sendirian di parit, dia melakukan pertempuran yang tidak seimbang. Dia terluka dan terkejut. Tapi dia memegang parit itu. Menghancurkan hingga seratus fasis. Ia dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet. Nama penembak mesin itu adalah Ivan Bogatyr. Anda tidak akan menemukan nama keluarga yang lebih baik.

Pilot pesawat tempur Alexander Pokryshkin menembak jatuh pesawat fasis pertama di awal perang. Pokryshkin yang beruntung. Jumlah pesawat yang dia tembak jatuh bertambah - 5, 10, 15. Nama-nama front tempat pilot bertempur juga berubah. Skor kemenangan heroik bertambah dan bertambah - 20, 30, 40. Perang akan segera berakhir - 50, 55, 59. Lima puluh sembilan pesawat musuh ditembak jatuh oleh pilot pesawat tempur Alexander Pokryshkin.

Ia menjadi Pahlawan Uni Soviet.

Menjadi dua kali Pahlawan Uni Soviet.

Menjadi Pahlawan Uni Soviet tiga kali.

Kemuliaan abadi bagi Anda, Alexander Pokryshkin, pahlawan tiga kali pertama di negara ini.

Dan inilah kisah prestasi lainnya. Pilot Alexei Maresyev ditembak jatuh dalam pertempuran udara. Dia selamat, namun terluka parah. Pesawatnya jatuh di wilayah musuh di hutan lebat. Saat itu musim dingin. Dia berjalan selama 18 hari, dan kemudian merangkak ke miliknya sendiri. Dia dijemput oleh para partisan. Kaki pilotnya mengalami radang dingin. Mereka harus diamputasi. Bagaimana kamu bisa terbang tanpa kaki?! Maresyev belajar tidak hanya berjalan dan bahkan menari dengan prostetik, tetapi yang terpenting, menerbangkan pesawat tempur. Dalam pertempuran udara pertama, dia menembak jatuh tiga pesawat fasis.

Hari-hari terakhir perang telah berlalu. Pertempuran sengit terjadi di jalanan Berlin. Di salah satu jalan Berlin, tentara Nikolai Masalov, mempertaruhkan nyawanya, membawa seorang gadis Jerman yang menangis dari medan perang di bawah tembakan musuh. Perang sudah berakhir. Di tengah-tengah Berlin, di sebuah taman di atas bukit yang tinggi, kini berdiri sebuah monumen tentara Soviet. Dia berdiri dengan gadis yang diselamatkan dalam pelukannya.

Pahlawan. Pahlawan... Prestasi. Prestasi... Ada ribuan, puluhan, dan ratusan ribu.

Tujuh puluh satu tahun telah berlalu sejak masa mengerikan ketika Nazi menyerang negara kita. Ingatlah dengan kata-kata yang baik kakek dan kakek buyutmu, semua yang telah membawa kemenangan bagi kita. Tunduk pada para pahlawan Perang Patriotik Hebat. Kepada para pahlawan perang besar melawan Nazi!

Kami telah mengumpulkan untuk Anda cerita terbaik tentang Perang Patriotik Hebat tahun 1941-1945. Cerita dari sudut pandang orang pertama, bukan karangan, kenangan hidup para prajurit garis depan dan saksi perang.

Sebuah cerita tentang perang dari buku pendeta Alexander Dyachenko “Mengatasi”

Saya tidak selalu tua dan lemah, saya tinggal di desa Belarusia, saya punya keluarga, suami yang sangat baik. Tapi Jerman datang, suamiku, seperti pria lainnya, bergabung dengan partisan, dia adalah komandan mereka. Kami, para perempuan, mendukung laki-laki kami dengan cara apa pun yang kami bisa. Jerman menyadari hal ini. Mereka tiba di desa pagi-pagi sekali. Mereka mengusir semua orang dari rumah mereka dan menggiring mereka seperti ternak ke stasiun di kota tetangga. Kereta sudah menunggu kami di sana. Orang-orang berdesakan di dalam kendaraan yang dipanaskan sehingga kami hanya bisa berdiri. Kami berkendara dengan berhenti selama dua hari, mereka tidak memberi kami air atau makanan. Saat kami akhirnya diturunkan dari gerbong, ada yang sudah tidak bisa bergerak lagi. Kemudian para penjaga mulai melemparkan mereka ke tanah dan menghabisi mereka dengan puntung karabin. Dan kemudian mereka menunjukkan kepada kami arah menuju gerbang dan berkata: “Lari.” Segera setelah kami berlari setengah jarak, anjing-anjing itu dilepaskan. Yang terkuat mencapai gerbang. Kemudian anjing-anjing itu diusir, setiap orang yang tersisa dibariskan dalam sebuah kolom dan digiring melewati gerbang, yang di atasnya tertulis dalam bahasa Jerman: "Untuk masing-masing miliknya." Sejak itu, nak, aku tidak bisa melihat cerobong asap yang tinggi.

Dia memperlihatkan lengannya dan menunjukkan padaku tato deretan angka di bagian dalam lengannya, lebih dekat ke siku. Saya tahu itu tato, ayah saya punya tato tank di dadanya karena dia seorang tanker, tapi mengapa mencantumkan nomor di atasnya?

Saya ingat dia juga berbicara tentang bagaimana kapal tanker kami membebaskan mereka dan betapa beruntungnya dia masih hidup sampai hari ini. Dia tidak memberitahuku apa pun tentang kamp itu sendiri dan apa yang terjadi di dalamnya; dia mungkin kasihan dengan pikiran kekanak-kanakanku.

Saya baru mengetahui tentang Auschwitz kemudian. Saya mengetahui dan memahami mengapa tetangga saya tidak dapat melihat pipa-pipa ruang ketel kami.

Selama perang, ayah saya juga berakhir di wilayah pendudukan. Mereka mendapatkannya dari Jerman, oh, bagaimana mereka mendapatkannya. Dan ketika mobil kami melaju sebentar, mereka menyadari bahwa anak laki-laki yang sudah dewasa adalah tentara masa depan, memutuskan untuk menembak mereka. Mereka mengumpulkan semua orang dan membawa mereka ke batang kayu, dan kemudian pesawat kami melihat kerumunan orang dan mulai mengantre di dekatnya. Tentara Jerman tergeletak di tanah, dan anak-anak lelaki tersebar. Ayah saya beruntung, dia lolos dengan tembakan di tangannya, tetapi dia lolos. Tidak semua orang beruntung saat itu.

Ayah saya adalah seorang pengemudi tank di Jerman. Brigade tank mereka menonjol di dekat Berlin di Seelow Heights. Saya telah melihat foto orang-orang ini. Kaum muda, dan seluruh dada mereka tertata rapi, beberapa orang - . Banyak dari mereka, seperti ayah saya, direkrut menjadi tentara aktif dari wilayah pendudukan, dan banyak yang memiliki tujuan untuk membalas dendam pada Jerman. Mungkin itulah sebabnya mereka berjuang mati-matian dan berani.

Mereka berjalan melintasi Eropa, membebaskan tahanan kamp konsentrasi dan mengalahkan musuh, menghabisi mereka tanpa ampun. “Kami sangat ingin pergi ke Jerman sendiri, kami memimpikan bagaimana kami akan menutupinya dengan jejak tank kami. Kami punya unit khusus, bahkan seragamnya pun berwarna hitam. Kami masih tertawa, seolah-olah mereka tidak akan bingung membedakan kami dengan orang SS.”

Segera setelah perang berakhir, brigade ayah saya ditempatkan di salah satu kota kecil di Jerman. Atau lebih tepatnya, di reruntuhan yang tersisa. Mereka entah bagaimana menetap di ruang bawah tanah gedung, tetapi tidak ada ruang untuk ruang makan. Dan komandan brigade, seorang kolonel muda, memerintahkan meja-meja dirobohkan dari perisai dan kantin sementara didirikan tepat di alun-alun kota.

“Dan inilah makan malam damai pertama kami. Dapur lapangan, juru masak, semuanya seperti biasa, tetapi para prajurit tidak duduk di tanah atau di atas tank, tetapi, seperti yang diharapkan, di meja. Kami baru saja mulai makan siang, dan tiba-tiba anak-anak Jerman mulai merangkak keluar dari reruntuhan, ruang bawah tanah, dan celah-celah ini seperti kecoa. Ada yang berdiri, namun ada pula yang tidak sanggup lagi berdiri karena kelaparan. Mereka berdiri dan memandang kami seperti anjing. Dan saya tidak tahu bagaimana hal itu terjadi, tetapi saya mengambil roti itu dengan tangan saya dan memasukkannya ke dalam saku, saya melihat dengan tenang, dan semua orang kami, tanpa saling menatap, melakukan hal yang sama.”

Dan kemudian mereka memberi makan anak-anak Jerman, memberikan segala sesuatu yang entah bagaimana bisa disembunyikan dari makan malam, hanya anak-anak kemarin, yang baru-baru ini, tanpa gentar, diperkosa, dibakar, ditembak oleh ayah dari anak-anak Jerman ini di tanah kami yang mereka tangkap. .

Komandan brigade, Pahlawan Uni Soviet, seorang Yahudi berdasarkan kewarganegaraan, yang orang tuanya, seperti semua orang Yahudi lainnya di kota kecil Belarusia, dikubur hidup-hidup oleh pasukan penghukum, memiliki hak, baik moral maupun militer, untuk mengusir orang Jerman “ geeks” dari awak tanknya dengan tembakan. Mereka memakan tentaranya, mengurangi efektivitas tempur mereka, banyak dari anak-anak ini juga sakit dan dapat menyebarkan infeksi di antara para personel.

Namun sang kolonel, bukannya menembak, malah memerintahkan peningkatan tingkat konsumsi makanan. Dan anak-anak Jerman, atas perintah orang Yahudi, diberi makan bersama tentaranya.

Menurut Anda, fenomena macam apa ini - Tentara Rusia? Dari mana rahmat ini berasal? Mengapa mereka tidak membalas dendam? Tampaknya di luar kemampuan siapa pun untuk mengetahui bahwa semua kerabat Anda dikubur hidup-hidup, mungkin oleh ayah dari anak-anak yang sama, melihat kamp konsentrasi dengan banyak mayat orang yang disiksa. Dan alih-alih “bersantai” terhadap anak-anak dan istri musuh, mereka malah menyelamatkan, memberi makan, dan merawat mereka.

Beberapa tahun telah berlalu sejak kejadian tersebut dijelaskan, dan ayah saya, setelah lulus dari sekolah militer pada tahun lima puluhan, kembali bertugas di Jerman, tetapi sebagai perwira. Suatu ketika di jalan sebuah kota, seorang pemuda Jerman memanggilnya. Dia berlari ke arah ayahku, meraih tangannya dan bertanya:

Apakah kamu tidak mengenali saya? Ya, tentu saja, sekarang sulit untuk mengenali anak laki-laki yang lapar dan compang-camping itu dalam diriku. Tapi aku ingat kamu, bagaimana kamu memberi kami makan di tengah reruntuhan. Percayalah, kami tidak akan pernah melupakan ini.

Inilah cara kita menjalin persahabatan di Barat, melalui kekuatan senjata dan kekuatan kasih Kristiani yang menguasai segalanya.

Hidup. Kami akan menanggungnya. Kita akan menang.

KEBENARAN TENTANG PERANG

Perlu dicatat bahwa tidak semua orang terkesan secara meyakinkan dengan pidato V. M. Molotov pada hari pertama perang, dan kalimat terakhir menimbulkan ironi di antara beberapa prajurit. Ketika kami, para dokter, bertanya kepada mereka bagaimana keadaan di depan, dan kami hidup hanya untuk itu, kami sering mendengar jawabannya: “Kami melarikan diri. Kemenangan adalah milik kita... yaitu Jerman!”

Saya tidak bisa mengatakan bahwa pidato J.V. Stalin berdampak positif pada semua orang, meskipun sebagian besar dari mereka merasa hangat karenanya. Namun dalam kegelapan antrean panjang air di ruang bawah tanah rumah tempat tinggal keluarga Yakovlev, saya pernah mendengar: “Ini! Mereka menjadi saudara dan saudari! Saya lupa bagaimana saya masuk penjara karena terlambat. Tikus itu mencicit saat ekornya ditekan!” Pada saat yang sama, orang-orang terdiam. Saya telah mendengar pernyataan serupa lebih dari sekali.

Dua faktor lain berkontribusi terhadap bangkitnya patriotisme. Pertama, ini adalah kekejaman kaum fasis di wilayah kita. Surat kabar melaporkan bahwa di Katyn dekat Smolensk, Jerman menembak puluhan ribu orang Polandia yang kami tangkap, dan bukan kami selama mundur, seperti yang diyakinkan oleh Jerman, yang dianggap tanpa niat jahat. Apa pun bisa saja terjadi. “Kami tidak bisa menyerahkannya kepada Jerman,” beberapa orang beralasan. Tapi penduduk tidak bisa memaafkan pembunuhan rakyat kami.

Pada bulan Februari 1942, perawat operasi senior saya A.P. Pavlova menerima surat dari tepi Sungai Seliger yang telah dibebaskan, yang menceritakan bagaimana, setelah ledakan kipas tangan di gubuk markas besar Jerman, mereka menggantung hampir semua pria, termasuk saudara laki-laki Pavlova. Mereka menggantungnya di pohon birch dekat gubuk asalnya, dan dia digantung selama hampir dua bulan di depan istri dan ketiga anaknya. Suasana hati seluruh rumah sakit dari berita ini menjadi ancaman bagi Jerman: baik staf maupun tentara yang terluka mencintai Pavlova... Saya memastikan bahwa surat asli dibaca di semua bangsal, dan wajah Pavlova, yang menguning karena air mata, ada di ruang ganti di depan mata semua orang...

Hal kedua yang membuat semua orang bahagia adalah rekonsiliasi dengan gereja. Gereja Ortodoks menunjukkan patriotisme sejati dalam persiapannya menghadapi perang, dan hal ini dihargai. Penghargaan pemerintah diberikan kepada patriark dan pendeta. Dana ini digunakan untuk membentuk skuadron udara dan divisi tank dengan nama “Alexander Nevsky” dan “Dmitry Donskoy”. Mereka menayangkan sebuah film di mana seorang pendeta dengan ketua komite eksekutif distrik, seorang partisan, menghancurkan kaum fasis yang kejam. Film berakhir dengan pendering lonceng tua memanjat menara lonceng dan membunyikan alarm, membuat tanda salib lebar-lebar sebelum melakukannya. Kedengarannya langsung: “Jatuhlah dirimu dengan tanda salib, orang-orang Rusia!” Penonton yang terluka dan staf menitikkan air mata saat lampu menyala.

Sebaliknya, sejumlah besar uang yang disumbangkan oleh ketua pertanian kolektif, Ferapont Golovaty, tampaknya menimbulkan senyuman jahat. “Lihat bagaimana saya mencuri dari para petani kolektif yang kelaparan,” kata para petani yang terluka.

Kegiatan kolom kelima, yaitu musuh internal, juga menimbulkan kemarahan yang sangat besar di kalangan masyarakat. Saya sendiri melihat berapa banyak jumlahnya: Pesawat-pesawat Jerman bahkan diberi sinyal dari jendela dengan suar warna-warni. Pada bulan November 1941, di rumah sakit Institut Bedah Saraf, mereka memberi isyarat dari jendela dalam kode Morse. Dokter yang bertugas, Malm, seorang pria yang benar-benar mabuk dan tidak berkelas, mengatakan bahwa alarm itu datang dari jendela ruang operasi tempat istri saya bertugas. Kepala rumah sakit, Bondarchuk, mengatakan pada pertemuan lima menit pagi hari bahwa dia menjamin Kudrina, dan dua hari kemudian petugas sinyal ditangkap, dan Malm sendiri menghilang selamanya.

Guru biola saya Yu.A.Aleksandrov, seorang komunis, meskipun diam-diam religius dan konsumtif, bekerja sebagai kepala pemadam kebakaran di Gedung Tentara Merah di sudut Liteiny dan Kirov. Dia mengejar peluncur roket, jelas merupakan pegawai Gedung Tentara Merah, tetapi tidak dapat melihatnya dalam kegelapan dan tidak mengejarnya, tetapi dia melemparkan peluncur roket ke kaki Alexandrov.

Kehidupan di institut berangsur-angsur membaik. Pemanas sentral mulai bekerja lebih baik, lampu listrik menjadi hampir konstan, dan air muncul di pasokan air. Kami pergi ke bioskop. Film seperti “Two Fighters”, “Once Upon a Time There Was a Girl” dan lainnya ditonton dengan perasaan yang tidak terselubung.

Untuk “Two Fighters,” perawat bisa mendapatkan tiket ke bioskop “Oktober” untuk pertunjukan lebih lambat dari yang kami harapkan. Sesampainya di pertunjukan berikutnya, kami mengetahui bahwa sebuah peluru menghantam halaman bioskop ini, tempat pengunjung pertunjukan sebelumnya dibebaskan, dan banyak yang tewas dan terluka.

Musim panas tahun 1942 melewati hati masyarakat awam dengan sangat sedih. Pengepungan dan kekalahan pasukan kami di dekat Kharkov, yang meningkatkan jumlah tahanan kami di Jerman, membuat semua orang putus asa. Serangan baru Jerman di Volga, di Stalingrad, sangat sulit bagi semua orang. Angka kematian penduduk, terutama yang meningkat pada bulan-bulan musim semi, meskipun terjadi perbaikan gizi, akibat distrofi, serta kematian akibat bom udara dan penembakan artileri, dirasakan oleh semua orang.

Kartu makanan istri saya dan miliknya dicuri pada pertengahan bulan Mei, sehingga membuat kami sangat lapar lagi. Dan kami harus bersiap menghadapi musim dingin.

Kami tidak hanya mengolah dan menanam kebun sayur di Rybatskoe dan Murzinka, tetapi juga menerima sebidang tanah yang luas di taman dekat Istana Musim Dingin, yang diberikan kepada rumah sakit kami. Itu adalah tanah yang sangat bagus. Penduduk Leningrad lainnya mengolah kebun, alun-alun, dan Lapangan Mars lainnya. Kami bahkan menanam sekitar dua lusin mata kentang dengan potongan kulit yang berdekatan, serta kubis, rutabaga, wortel, bibit bawang merah, dan terutama banyak lobak. Mereka menanamnya di mana pun ada sebidang tanah.

Sang istri, karena takut kekurangan makanan berprotein, mengumpulkan siput dari sayuran dan mengasinkannya dalam dua toples besar. Namun, mereka tidak berguna, dan pada musim semi tahun 1943 mereka dibuang.

Musim dingin berikutnya pada tahun 1942/43 terasa sejuk. Transportasi tidak lagi berhenti; semua rumah kayu di pinggiran Leningrad, termasuk rumah di Murzinka, dihancurkan untuk bahan bakar dan disimpan untuk musim dingin. Ada lampu listrik di kamar. Tak lama kemudian para ilmuwan diberi jatah surat khusus. Sebagai calon IPA, saya diberi ransum golongan B yang terdiri dari 2 kg gula pasir setiap bulan, 2 kg serealia, 2 kg daging, 2 kg tepung terigu, 0,5 kg mentega, dan 10 bungkus rokok Belomorkanal. Itu mewah dan menyelamatkan kami.

Pingsanku berhenti. Saya bahkan dengan mudah tetap bertugas sepanjang malam bersama istri saya, menjaga kebun sayur di dekat Istana Musim Dingin secara bergiliran, tiga kali selama musim panas. Namun, meski aman, setiap kepala kubis dicuri.

Seni sangat penting. Kami mulai lebih banyak membaca, lebih sering pergi ke bioskop, menonton program film di rumah sakit, pergi ke konser amatir dan artis yang datang kepada kami. Suatu ketika saya dan istri saya berada di konser D. Oistrakh dan L. Oborin yang datang ke Leningrad. Saat D. Oistrakh bermain dan L. Oborin menemani, suasana di aula agak dingin. Tiba-tiba terdengar suara pelan: “Serangan udara, waspada udara! Mereka yang ingin bisa pergi ke tempat perlindungan bom!” Di aula yang ramai, tidak ada yang bergerak, Oistrakh tersenyum penuh terima kasih dan pengertian kepada kami semua dengan satu mata dan terus bermain, tanpa tersandung sedikit pun. Meskipun ledakannya mengguncang kaki saya dan saya bisa mendengar suaranya serta gonggongan senjata antipesawat, musiknya menyerap segalanya. Sejak itu, kedua musisi ini menjadi favorit terbesar saya dan berteman berkelahi tanpa mengenal satu sama lain.

Pada musim gugur tahun 1942, Leningrad menjadi sangat sepi, yang juga memudahkan pasokannya. Pada saat blokade dimulai, hingga 7 juta kartu telah diterbitkan di kota yang dipenuhi pengungsi. Pada musim semi 1942, hanya 900 ribu yang dikeluarkan.

Banyak yang dievakuasi, termasuk sebagian dari Institut Medis ke-2. Universitas-universitas lainnya semuanya telah pergi. Namun mereka masih percaya bahwa sekitar dua juta orang dapat meninggalkan Leningrad melalui Jalan Kehidupan. Jadi sekitar empat juta orang meninggal (Menurut data resmi, sekitar 600 ribu orang tewas di Leningrad yang terkepung, menurut data lain - sekitar 1 juta. - red.) angka yang jauh lebih tinggi dibandingkan angka resmi. Tidak semua korban tewas berakhir di kuburan. Parit besar antara koloni Saratov dan hutan menuju Koltushi dan Vsevolozhskaya menampung ratusan ribu orang tewas dan rata dengan tanah. Sekarang ada kebun sayur di pinggiran kota, dan tidak ada jejak yang tersisa. Namun gemerisik pucuk-pucuk tanaman dan suara riang para pemanen tidak kalah membahagiakannya bagi orang mati dibandingkan musik sedih di pemakaman Piskarevsky.

Sedikit tentang anak-anak. Nasib mereka sangat buruk. Mereka hampir tidak memberikan apa pun pada kartu anak-anak. Saya ingat dua kasus dengan sangat jelas.

Selama masa paling keras di musim dingin tahun 1941/42, saya berjalan dari Bekhterevka ke Jalan Pestel menuju rumah sakit saya. Kaki saya yang bengkak hampir tidak bisa berjalan, kepala saya berputar-putar, setiap langkah hati-hati mengejar satu tujuan: bergerak maju tanpa terjatuh. Di Staronevsky saya ingin pergi ke toko roti untuk membeli dua kartu kami dan melakukan pemanasan setidaknya sedikit. Embun beku menembus hingga ke tulang. Saya berdiri dalam antrean dan memperhatikan seorang anak laki-laki berusia tujuh atau delapan tahun sedang berdiri di dekat konter. Dia membungkuk dan tampak menyusut seluruhnya. Tiba-tiba dia menyambar sepotong roti dari wanita yang baru saja menerimanya, terjatuh, meringkuk dalam bola dengan punggung menghadap ke atas, seperti landak, dan mulai dengan rakus merobek roti dengan giginya. Wanita yang kehilangan rotinya berteriak dengan liar: mungkin sebuah keluarga yang kelaparan sudah tidak sabar menunggunya di rumah. Antriannya jadi campur aduk. Banyak yang bergegas memukuli dan menginjak-injak anak laki-laki tersebut, yang terus makan, jaket berlapis dan topi melindunginya. "Pria! Kalau saja kamu bisa membantu,” teriak seseorang kepadaku, jelas karena hanya akulah satu-satunya pria di toko roti itu. Saya mulai gemetar dan merasa sangat pusing. "Kamu adalah binatang buas, binatang buas," aku mendesah dan, dengan terhuyung-huyung, pergi ke udara dingin. Saya tidak bisa menyelamatkan anak itu. Sedikit dorongan saja sudah cukup, dan orang-orang yang marah pasti akan salah mengira aku sebagai kaki tangan, dan aku akan terjatuh.

Ya, saya orang awam. Saya tidak terburu-buru menyelamatkan anak ini. “Jangan berubah menjadi manusia serigala, binatang buas,” tulis Olga Berggolts yang kita cintai akhir-akhir ini. Wanita yang luar biasa! Dia membantu banyak orang untuk bertahan dalam blokade dan melestarikan kemanusiaan yang diperlukan dalam diri kita.

Atas nama mereka saya akan mengirimkan telegram ke luar negeri:

"Hidup. Kami akan menanggungnya. Kita akan menang."

Namun keenggananku untuk berbagi nasib dengan seorang anak yang dipukuli selamanya tetap ada dalam hati nuraniku...

Kejadian kedua terjadi kemudian. Kami baru saja menerima, tetapi untuk kedua kalinya, jatah standar dan saya dan istri membawanya sepanjang Liteiny, menuju rumah. Tumpukan salju cukup tinggi pada musim dingin kedua blokade. Hampir di seberang rumah N.A. Nekrasov, dari tempat ia mengagumi pintu masuk depan, berpegangan pada kisi-kisi yang terbenam di salju, seorang anak berusia empat atau lima tahun sedang berjalan. Dia hampir tidak bisa menggerakkan kakinya, matanya yang besar di wajah tuanya yang layu menatap dengan ngeri ke dunia di sekitarnya. Kakinya kusut. Tamara mengeluarkan sepotong besar gula ganda dan menyerahkannya padanya. Awalnya dia tidak mengerti dan menyusut seluruhnya, lalu tiba-tiba mengambil gula ini dengan sentakan, menempelkannya ke dadanya dan membeku ketakutan bahwa semua yang terjadi hanyalah mimpi atau tidak benar... Kami melanjutkan. Nah, apa lagi yang bisa dilakukan oleh orang-orang biasa yang nyaris tidak berkeliaran?

MEMECAHKAN BLOKADE

Semua warga Leningrad berbicara setiap hari tentang pendobrakan blokade, tentang kemenangan yang akan datang, kehidupan damai dan pemulihan negara, front kedua, yaitu tentang keterlibatan aktif sekutu dalam perang. Namun, hanya ada sedikit harapan bagi sekutu. “Rencananya sudah dibuat, tapi Roosevelt belum ada,” canda para Leningrader. Mereka juga mengingat kebijaksanaan India: “Saya mempunyai tiga teman: yang pertama adalah teman saya, yang kedua adalah teman dari teman saya, dan yang ketiga adalah musuh dari musuh saya.” Semua orang percaya bahwa persahabatan tingkat ketiga adalah satu-satunya hal yang menyatukan kami dengan sekutu kami. (Omong-omong, beginilah yang terjadi: front kedua muncul hanya ketika sudah jelas bahwa kita bisa membebaskan seluruh Eropa sendirian.)

Jarang ada orang yang membicarakan hasil lainnya. Ada orang yang percaya bahwa Leningrad harus menjadi kota bebas setelah perang. Tapi semua orang segera memotongnya, mengingat "Jendela ke Eropa", dan "Penunggang Kuda Perunggu", dan signifikansi historis akses ke Laut Baltik bagi Rusia. Namun mereka berbicara tentang mendobrak blokade setiap hari dan di mana saja: di tempat kerja, saat bertugas di atap, saat mereka “melawan pesawat dengan sekop”, mematikan korek api, saat makan sedikit, tidur di tempat tidur yang dingin, dan selama perawatan diri yang tidak bijaksana pada masa itu. Kami menunggu dan berharap. Panjang dan keras. Mereka membicarakan Fedyuninsky dan kumisnya, lalu tentang Kulik, lalu tentang Meretskov.

Rancangan komisi membawa hampir semua orang ke depan. Saya dikirim ke sana dari rumah sakit. Saya ingat bahwa saya memberikan kebebasan hanya kepada pria berlengan dua, karena terkejut melihat prostetik luar biasa yang menyembunyikan cacatnya. “Jangan takut, ambillah penderita sakit maag atau TBC. Lagi pula, mereka semua harus berada di depan tidak lebih dari seminggu. Jika mereka tidak dibunuh, mereka akan terluka, dan mereka akan berakhir di rumah sakit,” kata komisaris militer distrik Dzerzhinsky kepada kami.

Dan memang benar perang itu melibatkan banyak darah. Saat mencoba menghubungi daratan, tumpukan jenazah tertinggal di bawah Krasny Bor, terutama di sepanjang tanggul. Rawa Nevsky Piglet dan Sinyavinsky tidak pernah lepas dari bibir. Leningraders bertempur dengan sengit. Semua orang tahu bahwa di belakang punggungnya, keluarganya sedang sekarat karena kelaparan. Namun semua upaya untuk mendobrak blokade tidak membuahkan hasil; hanya rumah sakit kami yang dipenuhi orang-orang cacat dan sekarat.

Dengan ngeri kami mengetahui tentang kematian seluruh pasukan dan pengkhianatan Vlasov. Saya harus mempercayai ini. Lagi pula, ketika mereka membacakan kepada kami tentang Pavlov dan jenderal-jenderal lain yang dieksekusi di Front Barat, tidak ada yang percaya bahwa mereka adalah pengkhianat dan “musuh rakyat”, karena kami yakin akan hal ini. Mereka ingat hal yang sama dikatakan tentang Yakir, Tukhachevsky, Uborevich, bahkan tentang Blucher.

Kampanye musim panas tahun 1942 dimulai, seperti yang saya tulis, dengan sangat tidak berhasil dan menyedihkan, tetapi pada musim gugur mereka mulai berbicara banyak tentang kegigihan kami di Stalingrad. Pertempuran berlanjut, musim dingin semakin dekat, dan di dalamnya kami mengandalkan kekuatan Rusia dan daya tahan Rusia. Kabar baik tentang serangan balasan di Stalingrad, pengepungan Paulus dengan Angkatan Darat ke-6, dan kegagalan Manstein dalam mencoba menerobos pengepungan ini memberikan harapan baru bagi Leningraders di Malam Tahun Baru 1943.

Saya merayakan Tahun Baru bersama istri sendirian, setelah kembali sekitar jam 11 ke lemari tempat kami tinggal di rumah sakit, dari tur ke rumah sakit evakuasi. Ada segelas alkohol encer, dua potong lemak babi, sepotong roti 200 gram, dan teh panas dengan segumpal gula! Seluruh pesta!

Peristiwa tidak lama lagi akan datang. Hampir semua yang terluka dipulangkan: ada yang ditugaskan, ada yang dikirim ke batalyon pemulihan, ada yang dibawa ke daratan. Tapi kami tidak lama berkeliaran di sekitar rumah sakit yang kosong setelah sibuk membongkarnya. Yang terluka baru datang langsung dari posisinya, kotor, sering kali dibalut dalam tas individu di atas mantel mereka, dan berdarah. Kami adalah batalion medis, rumah sakit lapangan, dan rumah sakit garis depan. Beberapa pergi ke triase, yang lain pergi ke meja operasi untuk pengoperasian berkelanjutan. Tidak ada waktu untuk makan, dan tidak ada waktu untuk makan.

Ini bukan pertama kalinya aliran seperti itu datang kepada kami, tapi kali ini terlalu menyakitkan dan melelahkan. Sepanjang waktu, diperlukan kombinasi yang sulit antara pekerjaan fisik dengan mental, pengalaman moral manusia dengan ketelitian pekerjaan kering seorang ahli bedah.

Pada hari ketiga, para lelaki itu tidak tahan lagi. Mereka diberi 100 gram alkohol encer dan disuruh tidur selama tiga jam, meski ruang gawat darurat dipenuhi orang-orang terluka yang membutuhkan operasi segera. Jika tidak, mereka mulai beroperasi dengan buruk, setengah tertidur. Wanita yang hebat! Mereka tidak hanya menanggung kesulitan pengepungan berkali-kali lebih baik daripada laki-laki, mereka lebih jarang meninggal karena distrofi, tetapi mereka juga bekerja tanpa mengeluh kelelahan dan memenuhi tugas mereka dengan akurat.

Di ruang operasi kami, operasi dilakukan di tiga meja: di setiap meja ada seorang dokter dan seorang perawat, dan di ketiga meja tersebut ada perawat lain yang menggantikan ruang operasi. Staf ruang operasi dan perawat ganti, semuanya membantu dalam operasi. Kebiasaan bekerja beberapa malam berturut-turut di Bekhterevka, nama rumah sakit tersebut. Pada tanggal 25 Oktober, dia membantu saya dengan ambulans. Saya lulus ujian ini, dengan bangga saya katakan, sebagai seorang wanita.

Pada malam tanggal 18 Januari, mereka membawakan kami seorang wanita yang terluka. Pada hari ini, suaminya terbunuh, dan dia terluka parah di otak, di lobus temporal kiri. Sebuah pecahan dengan pecahan tulang menembus ke dalam, melumpuhkan kedua anggota tubuh kanannya dan menghilangkan kemampuannya untuk berbicara, tetapi tetap menjaga pemahaman ucapan orang lain. Pejuang wanita mendatangi kami, tapi tidak sering. Saya membawanya ke meja saya, membaringkannya di sisi kanannya yang lumpuh, membuat kulitnya mati rasa dan dengan sangat berhasil menghilangkan pecahan logam dan pecahan tulang yang tertanam di otak. “Sayangku,” kataku, menyelesaikan operasi dan mempersiapkan operasi berikutnya, “semuanya akan baik-baik saja. Saya mengeluarkan pecahannya, dan ucapan Anda akan kembali, dan kelumpuhan akan hilang sepenuhnya. Anda akan pulih sepenuhnya!

Tiba-tiba anakku yang terluka, dengan tangannya yang bebas tergeletak di atas, mulai memanggilku kepadanya. Saya tahu dia tidak akan berbicara dalam waktu dekat, dan saya pikir dia akan membisikkan sesuatu kepada saya, meskipun itu tampak luar biasa. Dan tiba-tiba wanita yang terluka itu, dengan tangan seorang pejuang yang telanjang namun kuat, meraih leherku, menempelkan wajahku ke bibirnya dan menciumku dalam-dalam. Saya tidak tahan. Saya tidak tidur selama empat hari, hampir tidak makan, dan hanya sesekali, sambil memegang rokok dengan penjepit, dan merokok. Semuanya menjadi kabur di kepalaku, dan, seperti orang kesurupan, aku berlari ke koridor untuk sadar setidaknya selama satu menit. Lagi pula, ada ketidakadilan yang mengerikan dalam kenyataan bahwa perempuan, yang meneruskan garis keluarga dan melunakkan moral kemanusiaan, juga dibunuh. Dan pada saat itu pengeras suara kami berbicara, mengumumkan pencabutan blokade dan bergabungnya Front Leningrad dengan Front Volkhov.

Saat itu malam sudah larut, tapi apa yang dimulai di sini! Saya berdiri berdarah setelah operasi, benar-benar terpana dengan apa yang saya alami dan dengar, dan perawat, perawat, tentara berlari ke arah saya... Beberapa dengan tangan mereka di "pesawat", yaitu, di belat yang menculik membungkuk lengan, beberapa menggunakan kruk, beberapa masih mengeluarkan darah melalui perban yang baru saja dipasang. Dan kemudian ciuman tanpa akhir pun dimulai. Semua orang menciumku, meskipun penampilanku menakutkan karena tumpahan darah. Dan saya berdiri di sana, melewatkan 15 menit waktu berharga untuk mengoperasi orang-orang terluka lainnya yang membutuhkan, menahan pelukan dan ciuman yang tak terhitung jumlahnya.

Sebuah cerita tentang Perang Patriotik Hebat oleh seorang prajurit garis depan

1 tahun yang lalu pada hari ini, perang dimulai yang membagi sejarah tidak hanya negara kita, tetapi seluruh dunia sebelum Dan setelah. Kisah ini diceritakan oleh Mark Pavlovich Ivanikhin, seorang peserta Perang Patriotik Hebat, Ketua Dewan Veteran Perang, Veteran Buruh, Angkatan Bersenjata dan Badan Penegakan Hukum Distrik Administratif Timur.

– – ini adalah hari dimana hidup kita terbelah dua. Hari Minggu itu cerah dan menyenangkan, dan tiba-tiba mereka mengumumkan perang, dan pengeboman pertama terjadi. Semua orang mengerti bahwa mereka harus menanggung banyak hal, 280 divisi pergi ke negara kita. Saya memiliki keluarga militer, ayah saya adalah seorang letnan kolonel. Sebuah mobil segera datang untuknya, dia mengambil koper “alarm” miliknya (ini adalah koper yang berisi barang-barang paling penting selalu siap), dan kami pergi ke sekolah bersama, saya sebagai taruna, dan ayah saya sebagai guru.

Segalanya segera berubah, menjadi jelas bagi semua orang bahwa perang ini akan berlangsung lama. Berita yang mengkhawatirkan menjerumuskan kami ke kehidupan lain, mereka mengatakan bahwa Jerman terus bergerak maju. Hari ini cerah dan cerah, dan pada malam hari mobilisasi sudah dimulai.

Ini adalah kenangan saya sebagai anak laki-laki berusia 18 tahun. Ayah saya berusia 43 tahun, dia bekerja sebagai guru senior di Sekolah Artileri Moskow pertama yang diberi nama Krasin, tempat saya juga belajar. Ini adalah sekolah pertama yang meluluskan perwira yang berperang di Katyusha. Saya bertempur di Katyusha sepanjang perang.

“Orang-orang muda yang tidak berpengalaman berjalan di bawah peluru. Apakah itu kematian yang pasti?

– Kami masih tahu bagaimana melakukan banyak hal. Dulu di sekolah, kami semua harus lulus standar lencana GTO (siap bekerja dan bertahan). Mereka berlatih hampir seperti di tentara: mereka harus berlari, merangkak, berenang, dan juga belajar membalut luka, memasang belat untuk patah tulang, dan sebagainya. Setidaknya kami sedikit siap membela Tanah Air.

Saya bertempur di garis depan dari tanggal 6 Oktober 1941 hingga April 1945. Saya mengambil bagian dalam pertempuran untuk Stalingrad, dan dari Kursk Bulge melalui Ukraina dan Polandia saya mencapai Berlin.

Perang adalah pengalaman yang mengerikan. Itu adalah kematian terus-menerus yang ada di dekat Anda dan mengancam Anda. Kerang meledak di kaki Anda, tank musuh mendatangi Anda, kawanan pesawat Jerman membidik Anda dari atas, artileri menembak. Sepertinya bumi berubah menjadi tempat kecil dimana Anda tidak punya tempat tujuan.

Saya adalah seorang komandan, saya memiliki 60 orang di bawah saya. Kita harus bertanggung jawab atas semua orang ini. Dan, meskipun pesawat dan tank sedang mencari kematian Anda, Anda perlu mengendalikan diri sendiri dan para prajurit, sersan, dan perwira. Ini sulit dilakukan.

Saya tidak bisa melupakan kamp konsentrasi Majdanek. Kami membebaskan kamp kematian ini dan melihat orang-orang yang kurus: kulit dan tulang. Dan saya terutama ingat anak-anak yang tangannya dibelah; darah mereka diambil sepanjang waktu. Kami melihat kantong kulit kepala manusia. Kami melihat ruang penyiksaan dan eksperimen. Sejujurnya, hal ini menimbulkan kebencian terhadap musuh.

Saya juga ingat bahwa kami memasuki desa yang direbut kembali, melihat sebuah gereja, dan tentara Jerman mendirikan kandang di dalamnya. Saya mempunyai tentara dari seluruh kota di Uni Soviet, bahkan dari Siberia; banyak yang mempunyai ayah yang tewas dalam perang. Dan orang-orang ini berkata: “Kami akan pergi ke Jerman, kami akan membunuh keluarga Kraut, dan kami akan membakar rumah mereka.” Maka kami memasuki kota pertama di Jerman, para tentara menyerbu masuk ke rumah seorang pilot Jerman, melihat Frau dan empat anak kecil. Apakah menurut Anda seseorang menyentuhnya? Tidak ada satu pun tentara yang melakukan hal buruk terhadap mereka. Orang-orang Rusia cerdas.

Semua kota di Jerman yang kami lewati tetap utuh, kecuali Berlin, di mana terdapat perlawanan yang kuat.

Saya punya empat pesanan. Ordo Alexander Nevsky, yang dia terima untuk Berlin; Orde Perang Patriotik tingkat 1, dua Ordo Perang Patriotik tingkat 2. Juga medali untuk prestasi militer, medali untuk kemenangan atas Jerman, untuk pertahanan Moskow, untuk pertahanan Stalingrad, untuk pembebasan Warsawa dan untuk merebut Berlin. Ini adalah medali utama, dan totalnya ada sekitar lima puluh. Kita semua yang selamat dari tahun-tahun perang menginginkan satu hal – perdamaian. Dan agar orang yang menang menjadi berharga.

Foto oleh Yulia Makoveychuk

Cerita oleh Sofia Mogilevskaya, Arkady Gaidar, Andrei Platonov, Konstantin Paustovsky.

Sofia Mogilevskaya. Kisah Genderang Keras

Drum itu digantung di dinding di antara jendela, tepat di seberang tempat tidur tempat anak laki-laki itu tidur.

Itu adalah drum militer tua, banyak yang sudah usang di bagian samping, tapi masih kuat. Kulit di atasnya teregang rapat, dan tidak ada yang menempel. Dan gendang itu selalu sunyi, tidak ada yang mendengar suaranya.

Suatu malam, ketika anak laki-laki itu hendak tidur, kakek dan neneknya masuk ke kamar. Di tangan mereka mereka membawa bungkusan bundar yang terbuat dari kertas coklat.

“Dia tertidur,” kata sang nenek.

Nah, dimana kita harus menggantung ini? - Kata Kakek sambil menunjuk bungkusan itu.

“Di atas tempat tidur bayi, di atas tempat tidurnya,” bisik sang nenek.

Tapi kakek melihat genderang perang tua itu dan berkata:

TIDAK. Kami akan menggantungnya di bawah drum Larick kami. Ini adalah tempat yang bagus.

Mereka membuka bungkusnya. Dan apa? Isinya sebuah drum kuning baru dengan dua batang kayu.

Kakek menggantungnya di bawah drum besar, mereka mengaguminya, lalu meninggalkan ruangan...

Dan kemudian anak laki-laki itu membuka matanya.

Dia membuka matanya dan tertawa, karena dia tidak tidur sama sekali, melainkan berpura-pura.

Dia melompat dari tempat tidur, berlari tanpa alas kaki ke tempat drum kuning baru digantung, memindahkan kursi lebih dekat ke dinding, naik ke atasnya dan mengambil stik drum.

Awalnya dia diam-diam memukul drum hanya dengan satu tongkat. Dan drum itu menjawab dengan riang: trem-sana!

Lalu dia memukul dengan tongkat kedua. Sang penabuh drum menjawab dengan lebih riang lagi: tram-tam-tam!

Sungguh drum yang luar biasa!

Dan tiba-tiba anak laki-laki itu melihat ke arah genderang militer yang besar. Sebelumnya, ketika dia tidak memiliki tongkat kayu yang kuat tersebut, dia bahkan tidak bisa menyentuh bass drum dari kursinya. Dan sekarang?

Anak laki-laki itu berjinjit, mengulurkan tangan dan memukul drum besar itu dengan keras dengan tongkatnya. Dan drum itu bersenandung sebagai tanggapannya dengan pelan dan sedih...

Itu sudah lama sekali. Saat itu nenek saya masih seorang gadis kecil dengan kuncir tebal.

Dan nenek saya punya saudara laki-laki. Namanya Larik. Dia adalah seorang anak laki-laki yang ceria, tampan dan pemberani. Dia yang terbaik dalam bermain gorodki, yang tercepat dalam skating, dan dia juga yang terbaik dalam belajar.

Pada awal musim semi, para pekerja di kota tempat tinggal Larik mulai mengumpulkan satu detasemen untuk berperang demi kekuasaan Soviet.

Larik berusia tiga belas tahun saat itu.

Dia pergi ke komandan detasemen dan memberitahunya:

Daftarkan saya ke skuad. Saya juga akan melawan tim kulit putih.

Dan berapa umurmu? - tanya komandan.

Limabelas! - Larik menjawab tanpa berkedip.

Seolah olah? - tanya komandan. Dan dia mengulangi lagi: “Seolah-olah?”

Ya,” kata Larik.

Tapi komandan itu menggelengkan kepalanya:

Tidak, kamu tidak bisa, kamu terlalu muda...

Dan Larik harus pergi tanpa membawa apa-apa. Dan tiba-tiba, di dekat jendela, di kursi, dia melihat genderang militer baru. Gendangnya indah, pinggirannya terbuat dari tembaga mengkilat dan kulitnya kencang. Dua tongkat kayu tergeletak di dekatnya.

Larik berhenti, melihat ke arah drum dan berkata:

aku bisa main drum...

Benar-benar? - komandan sangat senang. - Cobalah!

Larick melemparkan tali drum ke atas bahunya, mengambil tongkat dan memukul bagian atas yang ketat dengan salah satunya. Tongkat itu memantul kembali seperti pegas, dan drum menjawab dengan basso yang ceria:

Larik memukul dengan tongkat lain.

Ledakan! - drum menjawab lagi,

Dan kemudian Larik mulai bermain drum dengan dua tongkat.

Wow, betapa mereka menari di tangannya! Mereka tidak bisa menahan diri, mereka tidak bisa berhenti. Mereka memukul dengan sangat cepat sehingga Anda ingin berdiri, tegak, dan melangkah maju!

Satu dua! Satu dua! Satu dua!

Dan Larik tetap berada di detasemen.

Keesokan paginya detasemen meninggalkan kota. Saat kereta mulai melaju, lagu ceria Larik terdengar dari pintu kendaraan yang terbuka:

Bam-bara-bam-bam,

Bam-bam-bam!

Di depan semua orang ada drum,

Komandan dan drummer.

Larik dan gendang langsung menjadi kawan. Di pagi hari mereka bangun lebih awal dari orang lain.

Halo sobat! - Larik berkata pada drumnya dan memukulnya dengan telapak tangannya.

Besar! - drum berdengung sebagai tanggapan. Dan mereka mulai bekerja.

Detasemen itu bahkan tidak memiliki terompet. Larik dan drum adalah satu-satunya musisi. Di pagi hari mereka memainkan panggilan bangun:

Bam-bara-bam,

Bam-bam-bam!

Selamat pagi,

Bam-bara-bam!

Itu adalah lagu pagi yang bagus!

Ketika detasemen sedang berbaris, mereka memiliki lagu lain. Tangan Larik tidak pernah lelah, dan suara kendang tidak berhenti sepenuhnya. Lebih mudah bagi para prajurit untuk berjalan di sepanjang jalan musim gugur yang berlumpur. Sambil bernyanyi mengikuti genderang mereka, mereka berjalan dari halte ke halte, dari halte ke halte...

Dan pada malam harinya, di tempat peristirahatan, gendang juga berfungsi. Tentu saja, sulit baginya untuk mengatasinya sendirian.

Dia baru saja memulai:

Eh! Bam-bara-bam,

Bam-bara-bam!

Lebih menyenangkan dari orang lain

Drum!

Mereka segera mengambil sendok kayu tersebut:

Dan kami juga memukul dengan cekatan,

Bim-biri-bom,

Bim-biri-bom!

Kemudian empat kerang masuk:

Kami tidak akan meninggalkanmu

Balok-bam, balok-bam!

Dan yang terakhir mulai memainkan harmonika.

Nah, itu menyenangkan!

Seseorang dapat mendengarkan orkestra yang begitu indah sepanjang malam.

Tapi drum dan Larik punya satu lagu lagi. Dan lagu ini adalah yang paling keras dan paling penting. Dimanapun para petarung berada, mereka langsung mengenali suara bedug mereka dari ribuan suara bedug lainnya. Ya, jika perlu, Larik tahu cara membunyikan alarm...

Musim dingin telah berlalu. Musim semi telah tiba lagi. Larik sudah berusia lima belas tahun.

Detasemen Pengawal Merah kembali lagi ke kota tempat Larik dibesarkan. Pengawal Merah berjalan sebagai pengintai di depan pasukan besar yang kuat, dan musuh melarikan diri, bersembunyi, bersembunyi, menyerang dari sudut.

Detasemen mendekati kota pada sore hari. Hari sudah gelap, dan komandan memerintahkan untuk berhenti bermalam di dekat hutan, tidak jauh dari rel kereta api.

Saya tidak bertemu ayah, ibu, dan adik perempuan saya selama setahun penuh,” kata Larik kepada komandan. - Aku bahkan tidak tahu apakah mereka masih hidup. Bisakah saya mengunjungi mereka? Mereka tinggal di belakang hutan itu.

“Baiklah, pergilah,” kata komandan.

Dan Larik pergi.

Dia berjalan dan bersiul pelan. Air berdeguk di bawah kaki di genangan air kecil. Itu adalah cahaya dari bulan. Di belakang punggung Larik tergantung rekan seperjuangannya - sebuah drum militer.

Akankah mereka mengenalinya di rumah? Tidak, adik perempuanku, tentu saja, tidak akan mengetahuinya. Dia merasakan dua kue jahe merah muda di sakunya. Dia telah menyimpan hadiah ini untuknya sejak lama...

Dia mendekati tepian. Sangat bagus di sini! Hutan itu berdiri sangat sunyi, semuanya berwarna keperakan karena cahaya bulan.

Larik berhenti. Sebuah bayangan jatuh dari pohon cemara yang tinggi. Larik berdiri tertutup bayangan hitam ini.

Tiba-tiba ranting kering berbunyi klik pelan.

Satu di sebelah kanan. Yang lainnya ada di sebelah kiri. Di belakang belakang...

Orang-orang keluar ke tepian. Jumlah mereka banyak. Mereka berjalan dalam antrean panjang. Senapan sudah siap. Keduanya berhenti hampir di sebelah Larik. Di bahu ada tali bahu White Guard. Seorang petugas berkata kepada petugas lainnya dengan sangat pelan:

Beberapa tentara datang dari arah hutan. Yang lainnya berada di sepanjang jalur kereta api. Sisanya berasal dari belakang.

“Kami akan mengepung dan menghancurkan mereka,” kata yang kedua.

Dan diam-diam mereka lewat.

Ini adalah musuh.

Larik menarik napas dalam-dalam. Dia berdiri dalam bayang-bayang. Mereka tidak memperhatikannya.

Larik mengusap keningnya yang panas dengan telapak tangannya. Semua jelas. Artinya sebagian tentara tersebut berasal dari hutan. Yang lainnya datang dari belakang. Bagian - di sepanjang jalur kereta api...

Pasukan Putih ingin mengepung detasemen mereka dan menghancurkannya.

Kita harus berlari ke sana, menuju rakyat kita sendiri, menuju The Reds. Kami perlu memperingatkan Anda, dan sesegera mungkin.

Tapi apakah dia punya waktu? Mereka bisa mendahuluinya. Mereka mungkin menangkapnya di jalan...

Dan Larik memutar genderang perangnya ke arah dirinya sendiri, mengeluarkan tongkat kayu dari ikat pinggangnya dan, sambil melambaikan tangannya lebar-lebar, memukul genderang tersebut.

Kedengarannya seperti sebuah tembakan, seperti ribuan tembakan senapan pendek.

Seluruh hutan merespons, bersenandung, menabuh genderang dengan gema yang keras, seolah-olah seorang penabuh genderang kecil yang pemberani berdiri di dekat setiap pohon dan menabuh genderang perang.

Larik berdiri di bawah pohon cemara dan melihat musuh bergegas ke arahnya dari semua sisi. Tapi dia tidak bergerak. Dia hanya memukul, memukul, memukul drum.

Ini adalah lagu terakhir mereka – lagu alarm pertempuran.

Dan hanya ketika sesuatu menghantam pelipis Larik dan dia terjatuh, stik drum itu sendiri pun jatuh dari tangannya...

Larik tidak bisa lagi melihat bagaimana para pejuang merah menyerbu ke arah musuh dengan senapan siap, dan bagaimana musuh yang kalah melarikan diri dari sisi hutan, dan dari sisi kota, dan dari sana, di mana garis tipis pasukan. jalur kereta api berkilauan.

Pagi harinya hutan kembali sepi. Pepohonan, mengibaskan tetesan air, mengangkat bagian atasnya yang transparan ke arah matahari, dan hanya pohon cemara tua yang cabang-cabangnya lebar tergeletak seluruhnya di tanah.

Para prajurit membawa pulang Larik. Matanya tertutup.

Drum itu bersamanya. Hanya tongkat yang tersisa di hutan, dan jatuh dari tangan Larik.

Dan drum itu digantung di dinding.

Dia bersenandung untuk terakhir kalinya - dengan keras dan sedih, seolah mengucapkan selamat tinggal kepada rekannya yang mulia.

Inilah yang dikatakan oleh genderang perang tua kepada anak laki-laki itu.

Anak laki-laki itu diam-diam turun dari kursi dan berjingkat kembali ke tempat tidur. Dia berbaring lama sekali dengan mata terbuka, dan dia merasa seolah-olah dia sedang berjalan di sepanjang jalan yang lebar dan indah dan dengan penuh semangat menabuh genderang kuning barunya. Suara sang drummer keras dan berani, dan bersama-sama mereka menyanyikan lagu favorit Larik:

Bar-bam untukmu,

Terima kasih kembali!

Di depan semua orang ada drum,

Komandan dan drummer.

Arkady Gaidar. Kenaikan

Sedikit cerita

Pada malam hari, prajurit Tentara Merah membawa surat panggilan. Dan saat fajar, ketika Alka masih tidur, ayahnya menciumnya dalam-dalam dan pergi berperang - berkampanye.

Pagi harinya, Alka marah kenapa mereka tidak membangunkannya, dan langsung menyatakan ingin pergi hiking juga. Dia mungkin akan berteriak dan menangis. Namun di luar dugaan, ibunya mengizinkannya pergi mendaki. Maka, untuk menambah kekuatan sebelum berangkat, Alka makan sepiring penuh bubur tanpa iseng, dan minum susu. Lalu dia dan ibunya duduk untuk menyiapkan peralatan berkemah mereka. Ibunya menjahit celananya, dan dia, sambil duduk di lantai, mengeluarkan pedang dari papan. Dan di sana, ketika mereka sedang bekerja, mereka belajar berbaris, karena dengan lagu seperti “Pohon Natal Lahir di Hutan,” Anda tidak bisa melangkah jauh. Dan motifnya tidak sama, dan kata-katanya tidak sama, secara umum melodi ini sama sekali tidak cocok untuk pertempuran.

Namun kemudian tiba saatnya sang ibu berangkat bertugas di tempat kerja, dan mereka menunda pekerjaannya hingga besok.

Maka, hari demi hari, mereka mempersiapkan Alka untuk perjalanan jauh. Mereka menjahit celana, kemeja, spanduk, bendera, stoking hangat rajutan, dan sarung tangan. Sudah ada tujuh pedang kayu yang tergantung di dinding di samping pistol dan drum. Namun cadangan ini tidak menjadi masalah, karena dalam pertarungan panas umur pedang yang berdering bahkan lebih pendek dibandingkan dengan penunggang kuda.

Dan dahulu kala, mungkin, Alka bisa saja pergi mendaki, tapi kemudian musim dingin yang ganas tiba. Dan dengan cuaca beku seperti itu, tentunya tidak butuh waktu lama untuk masuk angin atau pilek, dan Alka dengan sabar menunggu hangatnya sinar matahari. Tapi kemudian matahari kembali. Salju yang mencair menjadi hitam. Dan baru saja bersiap-siap, bel berbunyi. Dan dengan langkah berat sang ayah yang baru kembali dari pendakian masuk ke dalam kamar. Wajahnya gelap, terkena cuaca buruk, dan bibirnya pecah-pecah, namun mata abu-abunya tampak ceria.

Dia, tentu saja, memeluk ibunya. Dan dia mengucapkan selamat atas kemenangannya. Tentu saja dia mencium putranya dalam-dalam. Lalu dia memeriksa semua perlengkapan berkemah Alkino. Dan sambil tersenyum, dia memerintahkan putranya: simpan semua senjata dan amunisi ini dengan rapi, karena akan ada banyak pertempuran yang lebih sulit dan kampanye berbahaya di negeri ini.

Perang Patriotik Hebat dan peristiwa-peristiwa pada periode pascaperang sepenuhnya menentukan budaya dan struktur kehidupan rakyat Soviet. Hal ini terutama tercermin dalam pendidikan anak-anak dan remaja, dan buku-buku tentang perang untuk anak-anak memainkan peran penting dalam hal ini. Diskusi tentang cara mendidik generasi muda dengan benar dimulai jauh lebih awal - bahkan sebelum perang, ketika para penulis dicela karena kegemaran mereka pada romansa murni dan membuktikan bahwa rasa keindahan tidak bisa abstrak. Buku tentang perang untuk anak-anak menjadi kebutuhan terpenting saat itu, topik ini mencakup romansa dalam bentuk eksploitasi militer, kerja tanpa pamrih, dimana pengorbanan untuk rakyat adalah pesan moral tertinggi untuk pembentukan manusia Soviet. Dan seluruh masa sulit ini tercermin dalam buku-buku tentang perang untuk anak-anak. Dalam karyanya, penulis menggunakan potensi pedagogi dan kreatif yang sangat besar untuk menyampaikan kepada generasi muda seluruh kebenaran tentang dedikasi mereka yang membela negara dalam pertempuran dan bekerja di belakang. Lagi pula, para remaja dan bahkan anak-anaklah yang berdiri di depan mesin saat itu untuk menggantikan orang dewasa yang berperang. Beberapa saat kemudian, banyak buku tentang perang untuk anak-anak muncul, halaman-halamannya menceritakan tentang putra-putra resimen, tentang partisan muda dan pejuang bawah tanah, yaitu tentang partisipasi langsung anak-anak dan remaja dalam permusuhan.

Diterbitkan selama perang

Situasi di negara ini sangat sulit, namun kepedulian terhadap pendidikan yang layak tidak surut. Majalah dan buku tentang anak-anak perang terus diterbitkan. Daftarnya sangat panjang. Namun jurnalisme sangat terwakili - ini adalah puisi propaganda, feuilleton, dan esai. Pada awal perang, Sergei Mikhalkov sudah menulis buku tentang perang untuk anak-anak, di mana ia menjelaskan tujuan dan makna melawan fasisme, menciptakan citra agung rakyat kita yang berjuang demi tujuan yang adil. Ini adalah “Kisah Nyata untuk Anak-Anak,” diikuti dengan puisi yang menyentuh jiwa “Seorang Pria Berusia Sepuluh Tahun,” yang menggambarkan seorang anak yatim piatu yang berjalan menuju bangsanya melalui wilayah yang diduduki musuh dan menderita kesulitan yang mengerikan. Dan tentu saja, Mikhalkov kembali ke pahlawan anak-anak favoritnya - tukang pos ("Pos Militer"). Saat ini siswa kelas 4 masih dengan sukarela membaca buku-buku tentang anak-anak perang ini. Daftar di sini sudah sangat banyak, termasuk buku-buku terbaik karya Alekseev, Dragunsky, Kassil, Korolkov, Kataev, dan banyak lainnya. Tidak mungkin untuk membuat daftar semuanya, tetapi selanjutnya kita perlu membahas beberapa di antaranya secara lebih rinci.

Banyak penyair telah menciptakan gambaran tentang anak-anak yang kehilangan masa kecilnya karena perang; mereka menderita dan mati karena penembakan dan kelaparan. Contoh-contoh terbaik dari kreativitas puitis ini, meskipun memiliki tema yang “mematikan”, pada saat yang sama jauh lebih kuat menegaskan simbol-simbol kehidupan itu sendiri, yang coba dihancurkan oleh perang. Misalnya, dalam puisinya tahun 1942, Anna Akhmatova, yang berbicara kepada anak-anak pengepungan Leningrad, sangat meyakinkan dalam permulaannya yang meneguhkan kehidupan (“In Memory of Valya”). Sejak awal perang, gambaran anak-anak pembalas dendam semakin sering muncul baik dalam puisi maupun prosa. Di sini, salah satu contoh terbaiknya adalah buku-buku tentang anak-anak perang, yang daftarnya disusun berdasarkan permintaan pembaca. Misalnya, puisi yang hampir semua anak-anak Soviet hafal selama tahun-tahun panjang pascaperang adalah “Partisan” karya Zoya Alexandrova, yang ditulis pada tahun 1944, berkisah tentang seorang anak laki-laki yang tinggal bersama para partisan untuk membalaskan dendam ibunya yang telah meninggal. Dan kini, setelah bertahun-tahun, kita perlu membaca buku tentang anak-anak perang.

kelas 4

Playlist kelas empat hadir dalam banyak versi, dengan konten yang bervariasi. Perpustakaan negara mengadakan acara khusus untuk anak-anak sekolah, ketika kutipan dari buku-buku terbaik tentang perang dan bahkan seluruh karya dibacakan. Terlebih dahulu ada perbincangan perkenalan, dan setelah membaca ada perbincangan tentang apa yang dibaca disertai tanya jawab. Kita semua, sebagai orang tua, membacakan buku tentang perang untuk anak-anak kita. Dan untuk mempermudah tugas ini, setiap perpustakaan anak menyusun perkiraan daftar karya seni yang menarik dan bermanfaat bagi generasi muda. Tentu saja, buku-buku tentang perang untuk anak-anak disajikan dalam berbagai macam, dan oleh karena itu setiap daftar bersifat rekomendasi; tidak ada satupun yang benar-benar lengkap.

Namun bagaimanapun juga, orang kecil harus memahami mengapa buku ini atau itu ditawarkan kepadanya. Oleh karena itu, bahkan dalam membaca di rumah, lebih baik memulai dengan percakapan perkenalan. Perlu dicatat bahwa buku-buku tentang perang ini juga cocok untuk anak-anak kelas 3 SD. Pertama-tama, Anda perlu mengetahui seberapa siap anak membaca esai ini. Anda perlu bertanya hari libur apa yang kita rayakan pada tanggal sembilan Mei, apakah dia tahu kapan Perang Patriotik Hebat dimulai, kapan berakhir, dan sudah berapa lama. Kemudian ajukan pertanyaan yang lebih sulit: dan Yang Hebat, mengapa kita masih mengingatnya? Dan satu hal lagi: mengapa kami menang? Dari jawabannya akan jelas karya mana yang terbaik untuk mulai dibaca.

Daftar

Buku dengan topik "Anak-anak dan Perang":

1. S. P. Alekseev: “Keluarga Pahlawan”, “Cerita tentang Komandan”, “Cerita tentang Perang Patriotik Hebat”.

2. J. Brown: "Uta Bondarevskaya".

3. L. F. Voronkova: “Gadis dari kota.”

4. V. Yu.Dragunsky: "Jalur Semangka".

5. L. A. Kassil: “My Dear Boys”, “Your Defenders”, “The Story of the Absent”, “Flammable Cargo”, “At the Blackboard”, “Volodya Dubinin” dan “Street of the Youngest Son” (keduanya buku yang ditulis bekerja sama dengan L. M. Polyanovsky), “Cherymysh adalah saudara sang pahlawan.”

6. Valentin Kataev: "Putra Resimen."

7. Yu Korolkov tentang pahlawan pionir: Valya Kotik, Zina Portnova, Lena Golikov, Marat Kazeya dan lainnya.

8. B. Lavrenev: "Pramuka Vikhrov."

9. A. Mityaev: “Ivan dan Krauts”, “Beruang Penjaga”, “Kuda”, “Kebutaan Malam”, “Nosov dan Naze”, “Sekantong Oatmeal”, “Anting untuk Keledai”, “Liburan Empat Jam ”, “Timofey the Holidayless”, “”Bahasa” yang hangat”, “Yang keenam tidak lengkap”, “Huruf segitiga”.

10. N. A. Nadezhdina: “Partisan Lara.”

11. V. A. Oseeva: “Vasiok Trubachev dan rekan-rekannya.”

12. K. G. Paustovsky: “Petualangan Kumbang Badak.”

15. E. I. Suvorina: “Vitya Korobkov.”

16. I. Turchinin: “Kasus yang ekstrim.”

17. Yu.Ya.Yakovlev: "Gadis-gadis dari Pulau Vasilyevsky", "Bagaimana Seryozha berperang", "Di mana baterainya berdiri".

Ulasan singkat

Buku-buku terbaik untuk anak-anak tentang perang setiap saat akan membantu para guru membesarkan asisten nyata bagi orang dewasa dalam semua kondisi yang ditawarkan kehidupan, termasuk kondisi yang sangat tidak manusiawi. Yang penting penulis sejati selalu menunjukkan bahwa peran penentu nasib seorang anak adalah milik orang dewasa, bahwa orang dewasa itu baik hati, berakal sehat, dan kuat. Hal ini terungkap dalam cerita Valentin Kataev yang terbit pada tahun 1944. Itu disebut "Anak Resimen". Dan betapa indahnya puisi yang ditulis tentang "Pria Kecil Kecil" oleh Sergei Mikhalkov, tentang siswa sekolah kejuruan di pabrik pertahanan di Ural oleh Agnia Barto dan banyak lagi lainnya. Lev Kassil menulis tentang hal ini dengan luar biasa dalam bentuk prosa. Dalam cerita-ceritanya, kontras antara kualitas spiritual yang luar biasa dari para pahlawannya dan “kekecilan” fisik mereka terlihat jelas. Pada tahun-tahun pascaperang, banyak buku ditulis tentang perang untuk anak-anak sekolah dasar. Termasuk bagaimana anak-anak kecil pun ikut andil dalam memulihkan perekonomian yang sempat hancur akibat perang. Topik utama selama periode ini adalah sekolah, keluarga, dan pekerjaan, yang terkena dampak perang baru-baru ini.

Saat itulah karya seni paling pedih diciptakan tentang mereka yang benar-benar berpartisipasi dalam pertempuran tersebut. Ini untuk anak-anak tentang Alexander Matrosov oleh penulis P. Zhurba, ini adalah “The Fourth Height” oleh Elena Ilyina tentang Gula Koroleva, ini adalah buku tentang Volodya Dubinin oleh Kassil dan Polyanovsky dan, akhirnya, sebuah buku untuk kaum muda tentang Kaum Muda Penjaga oleh Alexander Fadeev - “Pengawal Muda”. Ini tentu saja bukan daftar lengkap yang menyajikan buku-buku terbaik untuk anak-anak tentang perang 1941-1945. Penulis-penulis terkenal pada masa itu mempresentasikan karya-karya barunya kepada pembaca muda. Ini adalah Oseeva, Musatov ("Stozhary"), Kalma ("Anak-anak Surga Mustard"), Kaverin ("Dua Kapten" - bagian kedua), Fraerman, Schwartz, Karnaukhova dan banyak lainnya. Perang menawarkan tipe pahlawan yang benar-benar baru, dan oleh karena itu tema tradisional mendapat solusi baru.

Valentina Oseeva

Valentina Aleksandrovna Oseeva melanjutkan arah realisme dalam prosanya, menjadi pengikut tradisi artistik Ushinsky dan Tolstoy. Dia menempatkan isu-isu moral dan etika di garis depan dalam setiap karyanya, dan setiap dialognya seharusnya, pertama-tama, sebagai sarana pendidikan. Buku-bukunya tentang perang sangat bagus untuk anak-anak berusia 10-12 tahun. Orang kecil ketika membaca sudah mendalami norma-norma moral dan penyimpangan-penyimpangannya. Biasanya tokoh utama melakukan kejahatan, kesalahan etika. Kemudian kehidupan memberinya pelajaran, dan wawasan muncul melalui pengalaman yang menyakitkan. Namun, ini adalah bacaan yang sangat berguna bagi kebanyakan orang dewasa. Sebelum perang, Valentina Aleksandrovna menyampaikan buku kepada anak-anak usia prasekolah dan sekolah dasar, dan tema pembentukan moral juga mendominasi di dalamnya, dan pelajaran etika diberikan. Itulah sebabnya cerpen-cerpennya tidak pernah memuat muatan ideologis semata. Ini adalah "Kata Ajaib", "Tiga Kawan", "Di Arena Skating" dan lainnya. Dalam cerpen, keterampilan menulis sangat dibutuhkan - sarana tutur dipilih dengan sangat hati-hati agar dapat meninggalkan kesan intonasi yang murni dan hidup, selain itu, Anda harus mampu menyusun alur dan memilih konflik. Berkat kualitas seperti itu, Valentina Oseeva kemungkinan besar tidak akan pernah meninggalkan buku pelajaran sekolah.

Dia mengambil subjeknya dari kehidupan sehari-hari anak perempuan dan laki-laki, terus-menerus memaksa mereka untuk merenungkan tindakan orang lain dan tindakan mereka sendiri, terutama komponen moral mereka. Melalui buku-buku ini, pembaca bersama sang pahlawan mulai memahami hukum-hukum yang menjadi ciri kehidupan normal manusia dan masyarakat. Penulis tidak membeda-bedakan usia, dan anak-anak dalam ceritanya menunjukkan kualitas yang benar-benar dewasa: kekasaran, ketidakpedulian, kekejaman, keegoisan atau kepekaan, kejujuran, kebaikan, cinta terhadap sesama, terhadap Tanah Air. Kisah-kisahnya tentang anak-anak yang harus menanggung kesulitan perang adalah karya yang sangat bagus tentang topik ini dan menduduki peringkat teratas dalam sastra anak-anak Rusia. Ia memiliki semua yang Anda butuhkan: gambaran realistis tentang suasana waktu tertentu, karakter rakyat. Nada narasinya sangat hangat dan penuh kepercayaan. Semua konflik antarpribadi berada di latar belakang, dan di latar depan selalu ada perang dan anak-anak, perang dan perdamaian, Konfrontasi Besar.

Ensiklopedia

Esiklopedia anak-anak yang diterbitkan saat ini adalah publikasi berkualitas tinggi dan indah, namun harus diingat bahwa mereka sepenuhnya diterjemahkan, dan oleh karena itu mencakup tahapan sejarah Perang Dunia Kedua secara tidak memihak. Mengakui publikasi semacam itu sebagai film dokumenter berarti berdosa melawan kebenaran. Oleh karena itu, ada seruan bagi para orang tua untuk membelikan buku-buku dalam negeri untuk anak-anak tentang perang 1941-1945 untuk perpustakaan rumah mereka. Minimal, mereka akan ditulis dalam bahasa asli dan benar, dan yang paling penting, mereka akan membantu melestarikan martabat manusia pada asal mula memori sejarah, yang merupakan salah satu tugas terpenting negara. Bertahun-tahun telah berlalu sejak ujian mengerikan yang menimpa masyarakat kita, dan hasil pendidikan pada dekade terakhir terkadang bisa membuat kita tertekan.

Seberapa sering saat ini kita dapat mengamati ketidakpedulian masyarakat terhadap nasib negara tempat mereka dilahirkan dan tinggal. Anak-anak perlu mengingat dan mengetahui dengan baik tentang perbuatan heroik, cobaan terberat dan nasib paling pahit dari kakek dan ayah mereka. Menanamkan rasa patriotik pada anak sangatlah penting. Dan tugas ini paling baik diselesaikan melalui buku-buku tentang perang untuk anak-anak. Mereka memiliki segalanya: jutaan orang tewas, cobaan berat, perjuangan sengit melawan fasisme, dan Kemenangan yang telah lama ditunggu-tunggu. Hanya dengan cara inilah seorang anak dapat merasakan cinta terhadap Tanah Air, dan kemudian melindungi Tanah Airnya dan orang-orang yang dicintainya jika diperlukan.

Di mana untuk memulai

Bahkan anak sekolah termuda pun perlu membaca buku tentang topik militer. Tentu saja, Anda harus memilih karya yang paling menarik bagi mereka, yaitu karya yang usia tokoh utamanya dekat dengan mereka. Dengan bantuan buku-buku seperti itulah anak-anak belajar untuk sangat mencintai keluarga mereka, orang-orang terkasih, orang-orang di sekitar mereka, dan secara umum semua hal baik yang ada dalam hidup mereka. Saat memperkenalkan literatur tentang perang, anak-anak harus sudah mempunyai pengetahuan tentang topik tersebut. Sangat penting untuk berbicara tentang kerabat yang bertempur atau bekerja di belakang, dan dengan berbagai detail - tentang jatah roti (tidak hanya Leningrad, karena tidak cukup untuk kenyang di mana pun), tentang kondisi kehidupan, tentang belajar (ketika tidak ada kertas, dan anak-anak sering mengerjakan pekerjaan rumah di koran bekas), tentang pekerjaan, yang pada waktu itu dimulai sangat dini bagi manusia - lagipula, banyak anak berusia tiga belas tahun berdiri di depan mesin selama perang.

Pada usia empat puluhan, anak-anak yang sama memberikan kontribusi nyata terhadap Kemenangan yang semakin dekat. Mereka bahkan melawan musuh bersama orang dewasa. Oleh karena itu, anak-anak kecil akan sangat menyukai buku “A Soldier Walked Down the Street” oleh Baruzdin, “Your Defenders” oleh Kassil, “I am a Soldier and You are a Soldier” oleh Markushi, serta buku-buku luar biasa Gaidar “The Tale Rahasia Militer…”, “Sumpah Timur” dan masih banyak lagi. Hanya jika pengenalan sastra patriotik dilakukan sebelum sekolah, anak-anak akan dengan senang hati melanjutkan perkenalannya dengan buku-buku tentang perang, membaca cerita Alekseev, di antaranya ada buku tentang perang dan pengepungan. Anak-anak pasti sudah memahami dalam cerita pertempuran Moskow, Pertempuran Stalingrad, Kursk Bulge, dan pertahanan Sevastopol, terutama penyerbuan Berlin. Sergei Alekseev seolah menyalin dari ingatan apa yang dilihat dan dialaminya selama perang, setiap tindakan, setiap karakter dari karakter utama begitu dapat diandalkan.

"Surat dari Depan"

Ini adalah buku yang luar biasa oleh penulis yang sangat berbakat Anatoly Vasilyevich Mityaev - cerita tentang kehidupan sehari-hari perang seorang pria yang melihat sendiri semuanya dan berpartisipasi dalam segala hal. Sekilas buku ini sangat sederhana, namun ini hanya kesan pertama dan menipu. Setelah membaca, seolah-olah masih ada sisa rasa, dan untuk waktu yang lama pembaca membeberkan dalam ingatannya semua konsekuensi, semua penyebab dari peristiwa yang dia pelajari, setiap kali semakin akut mengalami kesulitan yang dialami prajurit itu. dalam perjalanan menuju Kemenangan.

Cerita-cerita tersebut berisi banyak sekali detail kehidupan yang berharga dan menyentuh - baik militer maupun sebelum perang, bahkan lebih banyak lagi daripada informasi langsung tentang perang, dengan analisis pertempuran dan pertempuran. Detail inilah yang membawa anak-anak lebih dekat untuk memahami perasaan murni manusia. Para prajurit tumbuh di depan mata kita, dan pembaca tumbuh bersama mereka, menyadari bahwa perang bukan hanya tindakan heroik, itu adalah pekerjaan yang berat dan tak tertahankan, hanya dengan menyelesaikannya seseorang dapat menjadi pahlawan.

"Putra Resimen"

“Anak Resimen” oleh Valentin Kataev adalah kisah yang jujur ​​​​dan luar biasa jelas tentang nasib yang sangat sulit dari Vanya Solntsev kecil, yang berjuang bersama orang dewasa dan membuktikan bahwa prestasi adalah kemauan yang teguh, cinta yang besar untuk tanah airnya, dan bukan hanya keberanian. "Anak Resimen" mungkin adalah buku terbaik yang ditulis tentang anak-anak perang, seperti kombinasi ahli antara pandangan penulis dewasa, konsesi terhadap minat anak-anak (kegembiraan rencana petualangan) dengan tradisi sastra klasik.

Bahasanya sungguh luar biasa, dan rasa proporsionalnya luar biasa. Ini sebenarnya adalah bagian besar dari sastra Rusia - buku-buku tentang topik militer. Peran mereka dalam pendidikan militer-patriotik bahkan tidak penting, meskipun banyak yang ditulis, seperti yang mereka katakan, untuk “tatanan sosial.” Meski begitu, baik penulis maupun pembaca selalu, mau atau tidak mau, mengalami bersama para tokoh segala sesuatu yang terjadi di sana. Terlebih lagi, buku tentang perang untuk anak-anak adalah tradisi klasik kita yang sudah lama ada, masalah abadi, topik ini hampir selalu dibahas dalam literatur Rusia.

Blokade

Selama hampir sembilan ratus hari, orang-orang yang tidak punya waktu untuk meninggalkan Leningrad atau tidak memiliki kesempatan seperti itu karena sifat pekerjaan mereka, tidak mendapat penerangan, pemanas, makanan, bom, penyakit, kedinginan, dan kelaparan. Tetapi mereka tidak melepaskan pekerjaan mereka yang melelahkan demi kepentingan Kemenangan - mereka menggali parit pertahanan dan berdiri di depan mesin-mesin di pabrik. Kematian dengan cepat menjadi kejadian sehari-hari, meski tidak kalah mengerikannya. Buku-buku yang ditulis tentang hal ini selalu menceritakan, pertama-tama, tentang keabadian, tentang cinta, tentang penderitaan atas nama menyelamatkan Tanah Air, tentang keberanian dan kebencian terhadap musuh. Baris dokumenter dari entri buku harian harus selalu dibacakan bersama anak-anak - sejak usia sangat dini. Buku harian itu adalah salah satunya. Novel fiksi tentang blokade juga seringkali berbentuk buku harian; dengan cara ini, mungkin, lebih mudah untuk disampaikan, melalui saksi mata yang menyatakan peristiwa mengerikan tersebut, kebenaran yang tidak dapat disangkal, dan menyakitkan untuk dipercaya.

Dokumen selalu berisi banyak informasi statistik murni, melalui kehidupan penghuni satu apartemen Anda dapat melihat apa yang terjadi di seluruh kota. Di sini perlu disebutkan kisah M. P. Sukhachev “Anak-anak Pengepungan”, yang darinya pembaca belajar banyak tentang sifat pemboman dan penembakan, tentang bagaimana rasanya mati kelaparan, tetapi tidak menyerah. Anak-anak berpartisipasi dalam segala hal bersama dengan orang dewasa - mereka bertugas di loteng dan memadamkan bom pembakar, membantu orang-orang di sekitar untuk bertahan hidup, bahkan menangkap penyabot yang memberi sinyal kepada pesawat musuh. Hanya ketekunan dan keberanian tanpa pamrih yang membantu anak-anak tersebut bertahan dalam perjuangan yang tidak setara ini. Ada banyak sekali buku anak-anak tentang pengepungan Leningrad, dan perlu diperkenalkan kepada generasi muda, karena peristiwa-peristiwa tahun-tahun perang mengandung banyak sekali kebenaran yang sederhana dan dapat dipahami oleh anak-anak - tajam dan halus. Pengalaman tertentu diperoleh seiring dengan persepsi terhadap isi buku-buku tersebut, peristiwa-peristiwa dialami secara mendalam dan menjadi dekat, seolah-olah terjadi pada pembacanya sendiri maupun pada orang-orang terdekatnya, pada kerabat terdekatnya.

Olga Pirozhkova

Tidak peduli berapa lama waktu telah berlalu sejak Hari Kemenangan, peristiwa empat puluhan abad kedua puluh masih segar dalam ingatan masyarakat, dan karya para penulis memainkan peran penting dalam hal ini. Buku apa tentang perang untuk anak-anak prasekolah yang disarankan untuk dibaca oleh guru lembaga prasekolah?

Tentu yang paling menarik bagi mereka adalah karya-karya yang pahlawannya adalah rekan-rekan mereka. Apa yang dialami rekan-rekan mereka? Bagaimana Anda berperilaku dalam situasi sulit?

Sastra anak-anak tentang Perang Dunia Kedua dapat dibagi menjadi dua bagian besar: puisi dan prosa. Cerita tentang Perang Patriotik Hebat untuk anak-anak prasekolah menceritakan tentang anak-anak dan remaja yang berpartisipasi dalam perang melawan penjajah, memperkenalkan anak-anak modern pada eksploitasi kakek-nenek mereka. Karya-karya ini diisi dengan komponen informasional yang memerlukan kerja awal yang sangat besar baik dari pihak anak-anak maupun guru itu sendiri. Anak-anak prasekolah berempati dengan karakter A. Gaidar, L. Kassil, A. Mityaev, dan khawatir; untuk pertama kalinya mereka menyadari kekejaman dan tanpa ampun perang terhadap rakyat biasa, mereka ngeri dengan kekejaman fasisme dan serangan terhadap warga sipil.

Aturan membaca literatur tentang perang untuk anak-anak prasekolah:

Pastikan untuk membacakan karya tersebut terlebih dahulu dan, jika perlu, ceritakan kembali kepada anak-anak, hanya membacakan sebagian kecil dari karya seni tersebut.

Lakukan pekerjaan pendahuluan yang diperlukan, ungkapkan semua poin informasi yang diperlukan.

Pilih karya seni berdasarkan usia anak (berikan informasi tambahan dengan kata-kata Anda sendiri).

Pastikan untuk membaca karya tersebut beberapa kali, terutama jika anak-anak bertanya.

Anak-anak prasekolah yang lebih muda dapat mulai membaca buku tentang topik militer. Tentu saja akan sulit bagi mereka untuk memahami bentuk genre besar - cerita, novel, namun cerita pendek yang ditulis khusus untuk anak-anak cukup mudah diakses bahkan oleh anak-anak berusia 3-5 tahun. Sebelum memperkenalkan anak pada karya-karya tentang perang, perlu mempersiapkan dia untuk memahami topiknya: memberikan sedikit informasi dari sejarah, tidak fokus pada tanggal dan angka (anak-anak pada usia ini belum memahaminya, tetapi pada aspek moral dari perang). ceritakan kepada pembaca muda tentang bagaimana tentara dengan berani mempertahankan tanah air mereka, bagaimana orang tua, wanita dan anak-anak meninggal, bagaimana orang-orang yang tidak bersalah ditangkap... Dan hanya ketika anak telah membentuk gagasan tentang apa itu “perang”, Anda dapat memberinya cerita tentang masa sulit dalam sejarah negara ini:

Grup junior:

Orlov Vladimir “Adikku bergabung dengan Angkatan Darat.”

Rumah Penerbitan "The Tale of the Loud Drum" "Sastra Anak", 1985

Menghafal puisi tentang tentara, keberanian, persahabatan.

Kelompok tengah:

Georgievskaya S. “Ibu Galina”

Mityaev Anatoly “Mengapa Angkatan Darat disayangi”

"hadiah taiga"

Membaca puisi: “Ibu Pertiwi” oleh Ya Abidov, “Remember Forever” oleh M. Isakovsky

Membaca puisi: "Kuburan Massal" oleh V. Vysotsky, "Prajurit Soviet",

Membaca cerita “Lapangan Ayah” karya V. Krupin,

Membaca puisi: “Perang berakhir dengan kemenangan” oleh T. Trutnev,

L. Kassil "Pembela Anda". Mityaeva A. “Perintah Kakek”

Ketika anak-anak bertambah besar (5-7 tahun), orang dewasa terus-menerus mengingatkan mereka bahwa mereka “bukan lagi anak kecil.” Perang tidak memberi anak-anak waktu untuk bertumbuh - mereka segera menjadi dewasa! Anak perempuan dan laki-laki, menjadi yatim piatu, terpaksa untuk bertahan hidup dalam kondisi masa perang yang paling sulit. Karya-karya yang menceritakan tentang nasib anak-anak yang telah kehilangan semua orang yang mereka cintai tidak membuat pembaca acuh tak acuh: tidak mungkin membacanya tanpa air mata. Buku-buku tentang perang untuk anak-anak ini akan membantu yang lebih muda generasi belajar untuk benar-benar mencintai keluarganya, menghargai segala yang baik, apa yang ada dalam hidupnya. Anak-anak prasekolah usia prasekolah senior dapat disuguhi karya sastra berikut:

Kelompok senior:

Kim Selikhov, Yuri Deryugin “Parade di Lapangan Merah”, 1980

Sobolev Leonid “Batalyon Empat”

Alekseev Sergey “Orlovich-Voronovich”, “Mantel” oleh E. Blaginin, 1975

Membaca karya S.P. Alekseev "Brest Fortress".

Y. Dlugolesky “Apa yang bisa dilakukan tentara”

O. Vysotskaya “Adikku pergi ke perbatasan”

Membaca cerita A. Gaidar “Perang dan Anak-Anak”

U. Brazhnin “Mantel”

Cherkashin “Boneka”

Kelompok persiapan:

L. Kassil “Tentara Utama”, 1987

Mityaev Anatoly “Ruang istirahat”

Lavrenev B. “Hati Besar”

Zotov Boris “Nasib Komandan Angkatan Darat Mironov”, 1991

“Cerita tentang Perang” (K. Simonov, A. Tolstoy, M. Sholokhov, L. Kassil, A. Mityaev, V. Oseeva)

L. Kassil “Monumen Seorang Prajurit”, “Pembela Anda”

S. Baruzdin “Cerita tentang perang”

S. Mikhalkov “Hari Kemenangan”

S. P. Alekseev "Benteng Brest".

Y. Taits “Siklus cerita tentang perang.”

menceritakan kembali kisah L. Kassil “Suster”

Anak-anak akan belajar tentang betapa rapuhnya dunia ini dan bagaimana invasi musuh dapat menjungkirbalikkan seluruh hidup seseorang dengan mendengarkan buku-buku tentang Perang Dunia Kedua. Perang tidak berakhir dalam satu hari - gaungnya bergema di hati masyarakat selama beberapa dekade. Berkat karya-karya para penulis yang sezaman dengan masa perang yang mengerikan, generasi muda masa kini dapat membayangkan peristiwa-peristiwa pada tahun-tahun itu, belajar tentang nasib tragis masyarakat, tentang keberanian dan kepahlawanan yang ditunjukkan oleh para pembela Tanah Air. Dan tentunya buku-buku terbaik tentang perang menanamkan semangat patriotisme pada pembaca muda; memberikan gambaran holistik tentang Perang Patriotik Hebat; Mereka mengajari Anda untuk menghargai kedamaian dan mencintai rumah, keluarga, dan orang-orang terkasih. Betapapun jauhnya masa lalu, ingatan akan hal itu tetap penting: anak-anak, setelah beranjak dewasa, harus melakukan segalanya untuk memastikan bahwa halaman-halaman sejarah yang tragis tidak pernah terulang dalam kehidupan masyarakat.

Kami telah mengumpulkan untuk Anda cerita terbaik tentang Perang Patriotik Hebat tahun 1941-1945. Cerita dari sudut pandang orang pertama, bukan karangan, kenangan hidup para prajurit garis depan dan saksi perang.

Sebuah cerita tentang perang dari buku pendeta Alexander Dyachenko “Mengatasi”

Saya tidak selalu tua dan lemah, saya tinggal di desa Belarusia, saya punya keluarga, suami yang sangat baik. Tapi Jerman datang, suamiku, seperti pria lainnya, bergabung dengan partisan, dia adalah komandan mereka. Kami, para perempuan, mendukung laki-laki kami dengan cara apa pun yang kami bisa. Jerman menyadari hal ini. Mereka tiba di desa pagi-pagi sekali. Mereka mengusir semua orang dari rumah mereka dan menggiring mereka seperti ternak ke stasiun di kota tetangga. Kereta sudah menunggu kami di sana. Orang-orang berdesakan di dalam kendaraan yang dipanaskan sehingga kami hanya bisa berdiri. Kami berkendara dengan berhenti selama dua hari, mereka tidak memberi kami air atau makanan. Saat kami akhirnya diturunkan dari gerbong, ada yang sudah tidak bisa bergerak lagi. Kemudian para penjaga mulai melemparkan mereka ke tanah dan menghabisi mereka dengan puntung karabin. Dan kemudian mereka menunjukkan kepada kami arah menuju gerbang dan berkata: “Lari.” Segera setelah kami berlari setengah jarak, anjing-anjing itu dilepaskan. Yang terkuat mencapai gerbang. Kemudian anjing-anjing itu diusir, setiap orang yang tersisa dibariskan dalam sebuah kolom dan digiring melewati gerbang, yang di atasnya tertulis dalam bahasa Jerman: "Untuk masing-masing miliknya." Sejak itu, nak, aku tidak bisa melihat cerobong asap yang tinggi.

Dia memperlihatkan lengannya dan menunjukkan padaku tato deretan angka di bagian dalam lengannya, lebih dekat ke siku. Saya tahu itu tato, ayah saya punya tato tank di dadanya karena dia seorang tanker, tapi mengapa mencantumkan nomor di atasnya?

Saya ingat dia juga berbicara tentang bagaimana kapal tanker kami membebaskan mereka dan betapa beruntungnya dia masih hidup sampai hari ini. Dia tidak memberitahuku apa pun tentang kamp itu sendiri dan apa yang terjadi di dalamnya; dia mungkin kasihan dengan pikiran kekanak-kanakanku.

Saya baru mengetahui tentang Auschwitz kemudian. Saya mengetahui dan memahami mengapa tetangga saya tidak dapat melihat pipa-pipa ruang ketel kami.

Selama perang, ayah saya juga berakhir di wilayah pendudukan. Mereka mendapatkannya dari Jerman, oh, bagaimana mereka mendapatkannya. Dan ketika mobil kami melaju sebentar, mereka menyadari bahwa anak laki-laki yang sudah dewasa adalah tentara masa depan, memutuskan untuk menembak mereka. Mereka mengumpulkan semua orang dan membawa mereka ke batang kayu, dan kemudian pesawat kami melihat kerumunan orang dan mulai mengantre di dekatnya. Tentara Jerman tergeletak di tanah, dan anak-anak lelaki tersebar. Ayah saya beruntung, dia lolos dengan tembakan di tangannya, tetapi dia lolos. Tidak semua orang beruntung saat itu.

Ayah saya adalah seorang pengemudi tank di Jerman. Brigade tank mereka menonjol di dekat Berlin di Seelow Heights. Saya telah melihat foto orang-orang ini. Kaum muda, dan seluruh dada mereka tertata rapi, beberapa orang - . Banyak dari mereka, seperti ayah saya, direkrut menjadi tentara aktif dari wilayah pendudukan, dan banyak yang memiliki tujuan untuk membalas dendam pada Jerman. Mungkin itulah sebabnya mereka berjuang mati-matian dan berani.

Mereka berjalan melintasi Eropa, membebaskan tahanan kamp konsentrasi dan mengalahkan musuh, menghabisi mereka tanpa ampun. “Kami sangat ingin pergi ke Jerman sendiri, kami memimpikan bagaimana kami akan menutupinya dengan jejak tank kami. Kami punya unit khusus, bahkan seragamnya pun berwarna hitam. Kami masih tertawa, seolah-olah mereka tidak akan bingung membedakan kami dengan orang SS.”

Segera setelah perang berakhir, brigade ayah saya ditempatkan di salah satu kota kecil di Jerman. Atau lebih tepatnya, di reruntuhan yang tersisa. Mereka entah bagaimana menetap di ruang bawah tanah gedung, tetapi tidak ada ruang untuk ruang makan. Dan komandan brigade, seorang kolonel muda, memerintahkan meja-meja dirobohkan dari perisai dan kantin sementara didirikan tepat di alun-alun kota.

“Dan inilah makan malam damai pertama kami. Dapur lapangan, juru masak, semuanya seperti biasa, tetapi para prajurit tidak duduk di tanah atau di atas tank, tetapi, seperti yang diharapkan, di meja. Kami baru saja mulai makan siang, dan tiba-tiba anak-anak Jerman mulai merangkak keluar dari reruntuhan, ruang bawah tanah, dan celah-celah ini seperti kecoa. Ada yang berdiri, namun ada pula yang tidak sanggup lagi berdiri karena kelaparan. Mereka berdiri dan memandang kami seperti anjing. Dan saya tidak tahu bagaimana hal itu terjadi, tetapi saya mengambil roti itu dengan tangan saya dan memasukkannya ke dalam saku, saya melihat dengan tenang, dan semua orang kami, tanpa saling menatap, melakukan hal yang sama.”

Dan kemudian mereka memberi makan anak-anak Jerman, memberikan segala sesuatu yang entah bagaimana bisa disembunyikan dari makan malam, hanya anak-anak kemarin, yang baru-baru ini, tanpa gentar, diperkosa, dibakar, ditembak oleh ayah dari anak-anak Jerman ini di tanah kami yang mereka tangkap. .

Komandan brigade, Pahlawan Uni Soviet, seorang Yahudi berdasarkan kewarganegaraan, yang orang tuanya, seperti semua orang Yahudi lainnya di kota kecil Belarusia, dikubur hidup-hidup oleh pasukan penghukum, memiliki hak, baik moral maupun militer, untuk mengusir orang Jerman “ geeks” dari awak tanknya dengan tembakan. Mereka memakan tentaranya, mengurangi efektivitas tempur mereka, banyak dari anak-anak ini juga sakit dan dapat menyebarkan infeksi di antara para personel.

Namun sang kolonel, bukannya menembak, malah memerintahkan peningkatan tingkat konsumsi makanan. Dan anak-anak Jerman, atas perintah orang Yahudi, diberi makan bersama tentaranya.

Menurut Anda, fenomena macam apa ini - Tentara Rusia? Dari mana rahmat ini berasal? Mengapa mereka tidak membalas dendam? Tampaknya di luar kemampuan siapa pun untuk mengetahui bahwa semua kerabat Anda dikubur hidup-hidup, mungkin oleh ayah dari anak-anak yang sama, melihat kamp konsentrasi dengan banyak mayat orang yang disiksa. Dan alih-alih “bersantai” terhadap anak-anak dan istri musuh, mereka malah menyelamatkan, memberi makan, dan merawat mereka.

Beberapa tahun telah berlalu sejak kejadian tersebut dijelaskan, dan ayah saya, setelah lulus dari sekolah militer pada tahun lima puluhan, kembali bertugas di Jerman, tetapi sebagai perwira. Suatu ketika di jalan sebuah kota, seorang pemuda Jerman memanggilnya. Dia berlari ke arah ayahku, meraih tangannya dan bertanya:

Apakah kamu tidak mengenali saya? Ya, tentu saja, sekarang sulit untuk mengenali anak laki-laki yang lapar dan compang-camping itu dalam diriku. Tapi aku ingat kamu, bagaimana kamu memberi kami makan di tengah reruntuhan. Percayalah, kami tidak akan pernah melupakan ini.

Inilah cara kita menjalin persahabatan di Barat, melalui kekuatan senjata dan kekuatan kasih Kristiani yang menguasai segalanya.

Hidup. Kami akan menanggungnya. Kita akan menang.

KEBENARAN TENTANG PERANG

Perlu dicatat bahwa tidak semua orang terkesan secara meyakinkan dengan pidato V. M. Molotov pada hari pertama perang, dan kalimat terakhir menimbulkan ironi di antara beberapa prajurit. Ketika kami, para dokter, bertanya kepada mereka bagaimana keadaan di depan, dan kami hidup hanya untuk itu, kami sering mendengar jawabannya: “Kami melarikan diri. Kemenangan adalah milik kita... yaitu Jerman!”

Saya tidak bisa mengatakan bahwa pidato J.V. Stalin berdampak positif pada semua orang, meskipun sebagian besar dari mereka merasa hangat karenanya. Namun dalam kegelapan antrean panjang air di ruang bawah tanah rumah tempat tinggal keluarga Yakovlev, saya pernah mendengar: “Ini! Mereka menjadi saudara dan saudari! Saya lupa bagaimana saya masuk penjara karena terlambat. Tikus itu mencicit saat ekornya ditekan!” Pada saat yang sama, orang-orang terdiam. Saya telah mendengar pernyataan serupa lebih dari sekali.

Dua faktor lain berkontribusi terhadap bangkitnya patriotisme. Pertama, ini adalah kekejaman kaum fasis di wilayah kita. Surat kabar melaporkan bahwa di Katyn dekat Smolensk, Jerman menembak puluhan ribu orang Polandia yang kami tangkap, dan bukan kami selama mundur, seperti yang diyakinkan oleh Jerman, yang dianggap tanpa niat jahat. Apa pun bisa saja terjadi. “Kami tidak bisa menyerahkannya kepada Jerman,” beberapa orang beralasan. Tapi penduduk tidak bisa memaafkan pembunuhan rakyat kami.

Pada bulan Februari 1942, perawat operasi senior saya A.P. Pavlova menerima surat dari tepi Sungai Seliger yang telah dibebaskan, yang menceritakan bagaimana, setelah ledakan kipas tangan di gubuk markas besar Jerman, mereka menggantung hampir semua pria, termasuk saudara laki-laki Pavlova. Mereka menggantungnya di pohon birch dekat gubuk asalnya, dan dia digantung selama hampir dua bulan di depan istri dan ketiga anaknya. Suasana hati seluruh rumah sakit dari berita ini menjadi ancaman bagi Jerman: baik staf maupun tentara yang terluka mencintai Pavlova... Saya memastikan bahwa surat asli dibaca di semua bangsal, dan wajah Pavlova, yang menguning karena air mata, ada di ruang ganti di depan mata semua orang...

Hal kedua yang membuat semua orang bahagia adalah rekonsiliasi dengan gereja. Gereja Ortodoks menunjukkan patriotisme sejati dalam persiapannya menghadapi perang, dan hal ini dihargai. Penghargaan pemerintah diberikan kepada patriark dan pendeta. Dana ini digunakan untuk membentuk skuadron udara dan divisi tank dengan nama “Alexander Nevsky” dan “Dmitry Donskoy”. Mereka menayangkan sebuah film di mana seorang pendeta dengan ketua komite eksekutif distrik, seorang partisan, menghancurkan kaum fasis yang kejam. Film berakhir dengan pendering lonceng tua memanjat menara lonceng dan membunyikan alarm, membuat tanda salib lebar-lebar sebelum melakukannya. Kedengarannya langsung: “Jatuhlah dirimu dengan tanda salib, orang-orang Rusia!” Penonton yang terluka dan staf menitikkan air mata saat lampu menyala.

Sebaliknya, sejumlah besar uang yang disumbangkan oleh ketua pertanian kolektif, Ferapont Golovaty, tampaknya menimbulkan senyuman jahat. “Lihat bagaimana saya mencuri dari para petani kolektif yang kelaparan,” kata para petani yang terluka.

Kegiatan kolom kelima, yaitu musuh internal, juga menimbulkan kemarahan yang sangat besar di kalangan masyarakat. Saya sendiri melihat berapa banyak jumlahnya: Pesawat-pesawat Jerman bahkan diberi sinyal dari jendela dengan suar warna-warni. Pada bulan November 1941, di rumah sakit Institut Bedah Saraf, mereka memberi isyarat dari jendela dalam kode Morse. Dokter yang bertugas, Malm, seorang pria yang benar-benar mabuk dan tidak berkelas, mengatakan bahwa alarm itu datang dari jendela ruang operasi tempat istri saya bertugas. Kepala rumah sakit, Bondarchuk, mengatakan pada pertemuan lima menit pagi hari bahwa dia menjamin Kudrina, dan dua hari kemudian petugas sinyal ditangkap, dan Malm sendiri menghilang selamanya.

Guru biola saya Yu.A.Aleksandrov, seorang komunis, meskipun diam-diam religius dan konsumtif, bekerja sebagai kepala pemadam kebakaran di Gedung Tentara Merah di sudut Liteiny dan Kirov. Dia mengejar peluncur roket, jelas merupakan pegawai Gedung Tentara Merah, tetapi tidak dapat melihatnya dalam kegelapan dan tidak mengejarnya, tetapi dia melemparkan peluncur roket ke kaki Alexandrov.

Kehidupan di institut berangsur-angsur membaik. Pemanas sentral mulai bekerja lebih baik, lampu listrik menjadi hampir konstan, dan air muncul di pasokan air. Kami pergi ke bioskop. Film seperti “Two Fighters”, “Once Upon a Time There Was a Girl” dan lainnya ditonton dengan perasaan yang tidak terselubung.

Untuk “Two Fighters,” perawat bisa mendapatkan tiket ke bioskop “Oktober” untuk pertunjukan lebih lambat dari yang kami harapkan. Sesampainya di pertunjukan berikutnya, kami mengetahui bahwa sebuah peluru menghantam halaman bioskop ini, tempat pengunjung pertunjukan sebelumnya dibebaskan, dan banyak yang tewas dan terluka.

Musim panas tahun 1942 melewati hati masyarakat awam dengan sangat sedih. Pengepungan dan kekalahan pasukan kami di dekat Kharkov, yang meningkatkan jumlah tahanan kami di Jerman, membuat semua orang putus asa. Serangan baru Jerman di Volga, di Stalingrad, sangat sulit bagi semua orang. Angka kematian penduduk, terutama yang meningkat pada bulan-bulan musim semi, meskipun terjadi perbaikan gizi, akibat distrofi, serta kematian akibat bom udara dan penembakan artileri, dirasakan oleh semua orang.

Kartu makanan istri saya dan miliknya dicuri pada pertengahan bulan Mei, sehingga membuat kami sangat lapar lagi. Dan kami harus bersiap menghadapi musim dingin.

Kami tidak hanya mengolah dan menanam kebun sayur di Rybatskoe dan Murzinka, tetapi juga menerima sebidang tanah yang luas di taman dekat Istana Musim Dingin, yang diberikan kepada rumah sakit kami. Itu adalah tanah yang sangat bagus. Penduduk Leningrad lainnya mengolah kebun, alun-alun, dan Lapangan Mars lainnya. Kami bahkan menanam sekitar dua lusin mata kentang dengan potongan kulit yang berdekatan, serta kubis, rutabaga, wortel, bibit bawang merah, dan terutama banyak lobak. Mereka menanamnya di mana pun ada sebidang tanah.

Sang istri, karena takut kekurangan makanan berprotein, mengumpulkan siput dari sayuran dan mengasinkannya dalam dua toples besar. Namun, mereka tidak berguna, dan pada musim semi tahun 1943 mereka dibuang.

Musim dingin berikutnya pada tahun 1942/43 terasa sejuk. Transportasi tidak lagi berhenti; semua rumah kayu di pinggiran Leningrad, termasuk rumah di Murzinka, dihancurkan untuk bahan bakar dan disimpan untuk musim dingin. Ada lampu listrik di kamar. Tak lama kemudian para ilmuwan diberi jatah surat khusus. Sebagai calon IPA, saya diberi ransum golongan B yang terdiri dari 2 kg gula pasir setiap bulan, 2 kg serealia, 2 kg daging, 2 kg tepung terigu, 0,5 kg mentega, dan 10 bungkus rokok Belomorkanal. Itu mewah dan menyelamatkan kami.

Pingsanku berhenti. Saya bahkan dengan mudah tetap bertugas sepanjang malam bersama istri saya, menjaga kebun sayur di dekat Istana Musim Dingin secara bergiliran, tiga kali selama musim panas. Namun, meski aman, setiap kepala kubis dicuri.

Seni sangat penting. Kami mulai lebih banyak membaca, lebih sering pergi ke bioskop, menonton program film di rumah sakit, pergi ke konser amatir dan artis yang datang kepada kami. Suatu ketika saya dan istri saya berada di konser D. Oistrakh dan L. Oborin yang datang ke Leningrad. Saat D. Oistrakh bermain dan L. Oborin menemani, suasana di aula agak dingin. Tiba-tiba terdengar suara pelan: “Serangan udara, waspada udara! Mereka yang ingin bisa pergi ke tempat perlindungan bom!” Di aula yang ramai, tidak ada yang bergerak, Oistrakh tersenyum penuh terima kasih dan pengertian kepada kami semua dengan satu mata dan terus bermain, tanpa tersandung sedikit pun. Meskipun ledakannya mengguncang kaki saya dan saya bisa mendengar suaranya serta gonggongan senjata antipesawat, musiknya menyerap segalanya. Sejak itu, kedua musisi ini menjadi favorit terbesar saya dan berteman berkelahi tanpa mengenal satu sama lain.

Pada musim gugur tahun 1942, Leningrad menjadi sangat sepi, yang juga memudahkan pasokannya. Pada saat blokade dimulai, hingga 7 juta kartu telah diterbitkan di kota yang dipenuhi pengungsi. Pada musim semi 1942, hanya 900 ribu yang dikeluarkan.

Banyak yang dievakuasi, termasuk sebagian dari Institut Medis ke-2. Universitas-universitas lainnya semuanya telah pergi. Namun mereka masih percaya bahwa sekitar dua juta orang dapat meninggalkan Leningrad melalui Jalan Kehidupan. Jadi sekitar empat juta orang meninggal (Menurut data resmi, sekitar 600 ribu orang tewas di Leningrad yang terkepung, menurut data lain - sekitar 1 juta. - red.) angka yang jauh lebih tinggi dibandingkan angka resmi. Tidak semua korban tewas berakhir di kuburan. Parit besar antara koloni Saratov dan hutan menuju Koltushi dan Vsevolozhskaya menampung ratusan ribu orang tewas dan rata dengan tanah. Sekarang ada kebun sayur di pinggiran kota, dan tidak ada jejak yang tersisa. Namun gemerisik pucuk-pucuk tanaman dan suara riang para pemanen tidak kalah membahagiakannya bagi orang mati dibandingkan musik sedih di pemakaman Piskarevsky.

Sedikit tentang anak-anak. Nasib mereka sangat buruk. Mereka hampir tidak memberikan apa pun pada kartu anak-anak. Saya ingat dua kasus dengan sangat jelas.

Selama masa paling keras di musim dingin tahun 1941/42, saya berjalan dari Bekhterevka ke Jalan Pestel menuju rumah sakit saya. Kaki saya yang bengkak hampir tidak bisa berjalan, kepala saya berputar-putar, setiap langkah hati-hati mengejar satu tujuan: bergerak maju tanpa terjatuh. Di Staronevsky saya ingin pergi ke toko roti untuk membeli dua kartu kami dan melakukan pemanasan setidaknya sedikit. Embun beku menembus hingga ke tulang. Saya berdiri dalam antrean dan memperhatikan seorang anak laki-laki berusia tujuh atau delapan tahun sedang berdiri di dekat konter. Dia membungkuk dan tampak menyusut seluruhnya. Tiba-tiba dia menyambar sepotong roti dari wanita yang baru saja menerimanya, terjatuh, meringkuk dalam bola dengan punggung menghadap ke atas, seperti landak, dan mulai dengan rakus merobek roti dengan giginya. Wanita yang kehilangan rotinya berteriak dengan liar: mungkin sebuah keluarga yang kelaparan sudah tidak sabar menunggunya di rumah. Antriannya jadi campur aduk. Banyak yang bergegas memukuli dan menginjak-injak anak laki-laki tersebut, yang terus makan, jaket berlapis dan topi melindunginya. "Pria! Kalau saja kamu bisa membantu,” teriak seseorang kepadaku, jelas karena hanya akulah satu-satunya pria di toko roti itu. Saya mulai gemetar dan merasa sangat pusing. "Kamu adalah binatang buas, binatang buas," aku mendesah dan, dengan terhuyung-huyung, pergi ke udara dingin. Saya tidak bisa menyelamatkan anak itu. Sedikit dorongan saja sudah cukup, dan orang-orang yang marah pasti akan salah mengira aku sebagai kaki tangan, dan aku akan terjatuh.

Ya, saya orang awam. Saya tidak terburu-buru menyelamatkan anak ini. “Jangan berubah menjadi manusia serigala, binatang buas,” tulis Olga Berggolts yang kita cintai akhir-akhir ini. Wanita yang luar biasa! Dia membantu banyak orang untuk bertahan dalam blokade dan melestarikan kemanusiaan yang diperlukan dalam diri kita.

Atas nama mereka saya akan mengirimkan telegram ke luar negeri:

"Hidup. Kami akan menanggungnya. Kita akan menang."

Namun keenggananku untuk berbagi nasib dengan seorang anak yang dipukuli selamanya tetap ada dalam hati nuraniku...

Kejadian kedua terjadi kemudian. Kami baru saja menerima, tetapi untuk kedua kalinya, jatah standar dan saya dan istri membawanya sepanjang Liteiny, menuju rumah. Tumpukan salju cukup tinggi pada musim dingin kedua blokade. Hampir di seberang rumah N.A. Nekrasov, dari tempat ia mengagumi pintu masuk depan, berpegangan pada kisi-kisi yang terbenam di salju, seorang anak berusia empat atau lima tahun sedang berjalan. Dia hampir tidak bisa menggerakkan kakinya, matanya yang besar di wajah tuanya yang layu menatap dengan ngeri ke dunia di sekitarnya. Kakinya kusut. Tamara mengeluarkan sepotong besar gula ganda dan menyerahkannya padanya. Awalnya dia tidak mengerti dan menyusut seluruhnya, lalu tiba-tiba mengambil gula ini dengan sentakan, menempelkannya ke dadanya dan membeku ketakutan bahwa semua yang terjadi hanyalah mimpi atau tidak benar... Kami melanjutkan. Nah, apa lagi yang bisa dilakukan oleh orang-orang biasa yang nyaris tidak berkeliaran?

MEMECAHKAN BLOKADE

Semua warga Leningrad berbicara setiap hari tentang pendobrakan blokade, tentang kemenangan yang akan datang, kehidupan damai dan pemulihan negara, front kedua, yaitu tentang keterlibatan aktif sekutu dalam perang. Namun, hanya ada sedikit harapan bagi sekutu. “Rencananya sudah dibuat, tapi Roosevelt belum ada,” canda para Leningrader. Mereka juga mengingat kebijaksanaan India: “Saya mempunyai tiga teman: yang pertama adalah teman saya, yang kedua adalah teman dari teman saya, dan yang ketiga adalah musuh dari musuh saya.” Semua orang percaya bahwa persahabatan tingkat ketiga adalah satu-satunya hal yang menyatukan kami dengan sekutu kami. (Omong-omong, beginilah yang terjadi: front kedua muncul hanya ketika sudah jelas bahwa kita bisa membebaskan seluruh Eropa sendirian.)

Jarang ada orang yang membicarakan hasil lainnya. Ada orang yang percaya bahwa Leningrad harus menjadi kota bebas setelah perang. Tapi semua orang segera memotongnya, mengingat "Jendela ke Eropa", dan "Penunggang Kuda Perunggu", dan signifikansi historis akses ke Laut Baltik bagi Rusia. Namun mereka berbicara tentang mendobrak blokade setiap hari dan di mana saja: di tempat kerja, saat bertugas di atap, saat mereka “melawan pesawat dengan sekop”, mematikan korek api, saat makan sedikit, tidur di tempat tidur yang dingin, dan selama perawatan diri yang tidak bijaksana pada masa itu. Kami menunggu dan berharap. Panjang dan keras. Mereka membicarakan Fedyuninsky dan kumisnya, lalu tentang Kulik, lalu tentang Meretskov.

Rancangan komisi membawa hampir semua orang ke depan. Saya dikirim ke sana dari rumah sakit. Saya ingat bahwa saya memberikan kebebasan hanya kepada pria berlengan dua, karena terkejut melihat prostetik luar biasa yang menyembunyikan cacatnya. “Jangan takut, ambillah penderita sakit maag atau TBC. Lagi pula, mereka semua harus berada di depan tidak lebih dari seminggu. Jika mereka tidak dibunuh, mereka akan terluka, dan mereka akan berakhir di rumah sakit,” kata komisaris militer distrik Dzerzhinsky kepada kami.

Dan memang benar perang itu melibatkan banyak darah. Saat mencoba menghubungi daratan, tumpukan jenazah tertinggal di bawah Krasny Bor, terutama di sepanjang tanggul. Rawa Nevsky Piglet dan Sinyavinsky tidak pernah lepas dari bibir. Leningraders bertempur dengan sengit. Semua orang tahu bahwa di belakang punggungnya, keluarganya sedang sekarat karena kelaparan. Namun semua upaya untuk mendobrak blokade tidak membuahkan hasil; hanya rumah sakit kami yang dipenuhi orang-orang cacat dan sekarat.

Dengan ngeri kami mengetahui tentang kematian seluruh pasukan dan pengkhianatan Vlasov. Saya harus mempercayai ini. Lagi pula, ketika mereka membacakan kepada kami tentang Pavlov dan jenderal-jenderal lain yang dieksekusi di Front Barat, tidak ada yang percaya bahwa mereka adalah pengkhianat dan “musuh rakyat”, karena kami yakin akan hal ini. Mereka ingat hal yang sama dikatakan tentang Yakir, Tukhachevsky, Uborevich, bahkan tentang Blucher.

Kampanye musim panas tahun 1942 dimulai, seperti yang saya tulis, dengan sangat tidak berhasil dan menyedihkan, tetapi pada musim gugur mereka mulai berbicara banyak tentang kegigihan kami di Stalingrad. Pertempuran berlanjut, musim dingin semakin dekat, dan di dalamnya kami mengandalkan kekuatan Rusia dan daya tahan Rusia. Kabar baik tentang serangan balasan di Stalingrad, pengepungan Paulus dengan Angkatan Darat ke-6, dan kegagalan Manstein dalam mencoba menerobos pengepungan ini memberikan harapan baru bagi Leningraders di Malam Tahun Baru 1943.

Saya merayakan Tahun Baru bersama istri sendirian, setelah kembali sekitar jam 11 ke lemari tempat kami tinggal di rumah sakit, dari tur ke rumah sakit evakuasi. Ada segelas alkohol encer, dua potong lemak babi, sepotong roti 200 gram, dan teh panas dengan segumpal gula! Seluruh pesta!

Peristiwa tidak lama lagi akan datang. Hampir semua yang terluka dipulangkan: ada yang ditugaskan, ada yang dikirim ke batalyon pemulihan, ada yang dibawa ke daratan. Tapi kami tidak lama berkeliaran di sekitar rumah sakit yang kosong setelah sibuk membongkarnya. Yang terluka baru datang langsung dari posisinya, kotor, sering kali dibalut dalam tas individu di atas mantel mereka, dan berdarah. Kami adalah batalion medis, rumah sakit lapangan, dan rumah sakit garis depan. Beberapa pergi ke triase, yang lain pergi ke meja operasi untuk pengoperasian berkelanjutan. Tidak ada waktu untuk makan, dan tidak ada waktu untuk makan.

Ini bukan pertama kalinya aliran seperti itu datang kepada kami, tapi kali ini terlalu menyakitkan dan melelahkan. Sepanjang waktu, diperlukan kombinasi yang sulit antara pekerjaan fisik dengan mental, pengalaman moral manusia dengan ketelitian pekerjaan kering seorang ahli bedah.

Pada hari ketiga, para lelaki itu tidak tahan lagi. Mereka diberi 100 gram alkohol encer dan disuruh tidur selama tiga jam, meski ruang gawat darurat dipenuhi orang-orang terluka yang membutuhkan operasi segera. Jika tidak, mereka mulai beroperasi dengan buruk, setengah tertidur. Wanita yang hebat! Mereka tidak hanya menanggung kesulitan pengepungan berkali-kali lebih baik daripada laki-laki, mereka lebih jarang meninggal karena distrofi, tetapi mereka juga bekerja tanpa mengeluh kelelahan dan memenuhi tugas mereka dengan akurat.

Di ruang operasi kami, operasi dilakukan di tiga meja: di setiap meja ada seorang dokter dan seorang perawat, dan di ketiga meja tersebut ada perawat lain yang menggantikan ruang operasi. Staf ruang operasi dan perawat ganti, semuanya membantu dalam operasi. Kebiasaan bekerja beberapa malam berturut-turut di Bekhterevka, nama rumah sakit tersebut. Pada tanggal 25 Oktober, dia membantu saya dengan ambulans. Saya lulus ujian ini, dengan bangga saya katakan, sebagai seorang wanita.

Pada malam tanggal 18 Januari, mereka membawakan kami seorang wanita yang terluka. Pada hari ini, suaminya terbunuh, dan dia terluka parah di otak, di lobus temporal kiri. Sebuah pecahan dengan pecahan tulang menembus ke dalam, melumpuhkan kedua anggota tubuh kanannya dan menghilangkan kemampuannya untuk berbicara, tetapi tetap menjaga pemahaman ucapan orang lain. Pejuang wanita mendatangi kami, tapi tidak sering. Saya membawanya ke meja saya, membaringkannya di sisi kanannya yang lumpuh, membuat kulitnya mati rasa dan dengan sangat berhasil menghilangkan pecahan logam dan pecahan tulang yang tertanam di otak. “Sayangku,” kataku, menyelesaikan operasi dan mempersiapkan operasi berikutnya, “semuanya akan baik-baik saja. Saya mengeluarkan pecahannya, dan ucapan Anda akan kembali, dan kelumpuhan akan hilang sepenuhnya. Anda akan pulih sepenuhnya!

Tiba-tiba anakku yang terluka, dengan tangannya yang bebas tergeletak di atas, mulai memanggilku kepadanya. Saya tahu dia tidak akan berbicara dalam waktu dekat, dan saya pikir dia akan membisikkan sesuatu kepada saya, meskipun itu tampak luar biasa. Dan tiba-tiba wanita yang terluka itu, dengan tangan seorang pejuang yang telanjang namun kuat, meraih leherku, menempelkan wajahku ke bibirnya dan menciumku dalam-dalam. Saya tidak tahan. Saya tidak tidur selama empat hari, hampir tidak makan, dan hanya sesekali, sambil memegang rokok dengan penjepit, dan merokok. Semuanya menjadi kabur di kepalaku, dan, seperti orang kesurupan, aku berlari ke koridor untuk sadar setidaknya selama satu menit. Lagi pula, ada ketidakadilan yang mengerikan dalam kenyataan bahwa perempuan, yang meneruskan garis keluarga dan melunakkan moral kemanusiaan, juga dibunuh. Dan pada saat itu pengeras suara kami berbicara, mengumumkan pencabutan blokade dan bergabungnya Front Leningrad dengan Front Volkhov.

Saat itu malam sudah larut, tapi apa yang dimulai di sini! Saya berdiri berdarah setelah operasi, benar-benar terpana dengan apa yang saya alami dan dengar, dan perawat, perawat, tentara berlari ke arah saya... Beberapa dengan tangan mereka di "pesawat", yaitu, di belat yang menculik membungkuk lengan, beberapa menggunakan kruk, beberapa masih mengeluarkan darah melalui perban yang baru saja dipasang. Dan kemudian ciuman tanpa akhir pun dimulai. Semua orang menciumku, meskipun penampilanku menakutkan karena tumpahan darah. Dan saya berdiri di sana, melewatkan 15 menit waktu berharga untuk mengoperasi orang-orang terluka lainnya yang membutuhkan, menahan pelukan dan ciuman yang tak terhitung jumlahnya.

Sebuah cerita tentang Perang Patriotik Hebat oleh seorang prajurit garis depan

1 tahun yang lalu pada hari ini, perang dimulai yang membagi sejarah tidak hanya negara kita, tetapi seluruh dunia sebelum Dan setelah. Kisah ini diceritakan oleh Mark Pavlovich Ivanikhin, seorang peserta Perang Patriotik Hebat, Ketua Dewan Veteran Perang, Veteran Buruh, Angkatan Bersenjata dan Badan Penegakan Hukum Distrik Administratif Timur.

– – ini adalah hari dimana hidup kita terbelah dua. Hari Minggu itu cerah dan menyenangkan, dan tiba-tiba mereka mengumumkan perang, dan pengeboman pertama terjadi. Semua orang mengerti bahwa mereka harus menanggung banyak hal, 280 divisi pergi ke negara kita. Saya memiliki keluarga militer, ayah saya adalah seorang letnan kolonel. Sebuah mobil segera datang untuknya, dia mengambil koper “alarm” miliknya (ini adalah koper yang berisi barang-barang paling penting selalu siap), dan kami pergi ke sekolah bersama, saya sebagai taruna, dan ayah saya sebagai guru.

Segalanya segera berubah, menjadi jelas bagi semua orang bahwa perang ini akan berlangsung lama. Berita yang mengkhawatirkan menjerumuskan kami ke kehidupan lain, mereka mengatakan bahwa Jerman terus bergerak maju. Hari ini cerah dan cerah, dan pada malam hari mobilisasi sudah dimulai.

Ini adalah kenangan saya sebagai anak laki-laki berusia 18 tahun. Ayah saya berusia 43 tahun, dia bekerja sebagai guru senior di Sekolah Artileri Moskow pertama yang diberi nama Krasin, tempat saya juga belajar. Ini adalah sekolah pertama yang meluluskan perwira yang berperang di Katyusha. Saya bertempur di Katyusha sepanjang perang.

“Orang-orang muda yang tidak berpengalaman berjalan di bawah peluru. Apakah itu kematian yang pasti?

– Kami masih tahu bagaimana melakukan banyak hal. Dulu di sekolah, kami semua harus lulus standar lencana GTO (siap bekerja dan bertahan). Mereka berlatih hampir seperti di tentara: mereka harus berlari, merangkak, berenang, dan juga belajar membalut luka, memasang belat untuk patah tulang, dan sebagainya. Setidaknya kami sedikit siap membela Tanah Air.

Saya bertempur di garis depan dari tanggal 6 Oktober 1941 hingga April 1945. Saya mengambil bagian dalam pertempuran untuk Stalingrad, dan dari Kursk Bulge melalui Ukraina dan Polandia saya mencapai Berlin.

Perang adalah pengalaman yang mengerikan. Itu adalah kematian terus-menerus yang ada di dekat Anda dan mengancam Anda. Kerang meledak di kaki Anda, tank musuh mendatangi Anda, kawanan pesawat Jerman membidik Anda dari atas, artileri menembak. Sepertinya bumi berubah menjadi tempat kecil dimana Anda tidak punya tempat tujuan.

Saya adalah seorang komandan, saya memiliki 60 orang di bawah saya. Kita harus bertanggung jawab atas semua orang ini. Dan, meskipun pesawat dan tank sedang mencari kematian Anda, Anda perlu mengendalikan diri sendiri dan para prajurit, sersan, dan perwira. Ini sulit dilakukan.

Saya tidak bisa melupakan kamp konsentrasi Majdanek. Kami membebaskan kamp kematian ini dan melihat orang-orang yang kurus: kulit dan tulang. Dan saya terutama ingat anak-anak yang tangannya dibelah; darah mereka diambil sepanjang waktu. Kami melihat kantong kulit kepala manusia. Kami melihat ruang penyiksaan dan eksperimen. Sejujurnya, hal ini menimbulkan kebencian terhadap musuh.

Saya juga ingat bahwa kami memasuki desa yang direbut kembali, melihat sebuah gereja, dan tentara Jerman mendirikan kandang di dalamnya. Saya mempunyai tentara dari seluruh kota di Uni Soviet, bahkan dari Siberia; banyak yang mempunyai ayah yang tewas dalam perang. Dan orang-orang ini berkata: “Kami akan pergi ke Jerman, kami akan membunuh keluarga Kraut, dan kami akan membakar rumah mereka.” Maka kami memasuki kota pertama di Jerman, para tentara menyerbu masuk ke rumah seorang pilot Jerman, melihat Frau dan empat anak kecil. Apakah menurut Anda seseorang menyentuhnya? Tidak ada satu pun tentara yang melakukan hal buruk terhadap mereka. Orang-orang Rusia cerdas.

Semua kota di Jerman yang kami lewati tetap utuh, kecuali Berlin, di mana terdapat perlawanan yang kuat.

Saya punya empat pesanan. Ordo Alexander Nevsky, yang dia terima untuk Berlin; Orde Perang Patriotik tingkat 1, dua Ordo Perang Patriotik tingkat 2. Juga medali untuk prestasi militer, medali untuk kemenangan atas Jerman, untuk pertahanan Moskow, untuk pertahanan Stalingrad, untuk pembebasan Warsawa dan untuk merebut Berlin. Ini adalah medali utama, dan totalnya ada sekitar lima puluh. Kita semua yang selamat dari tahun-tahun perang menginginkan satu hal – perdamaian. Dan agar orang yang menang menjadi berharga.

Foto oleh Yulia Makoveychuk

KOMPOSISI

siswa kelas 4 "A"

Institusi pendidikan kota SD Kolontaevskaya

Sekolah Menengah No.71

Borisova Alexandra

“Perang melalui kacamata anak sekolah.

Saya menulis tentang perang. »

Kepala: guru sekolah dasar

Kopeina L.V.

Pada 05/09/2011

"Saya menulis tentang perang,

Meskipun aku tahu tentang dia secara langsung,

Padahal aku hanya tahu tentang dia

Buku apa yang telah diungkapkan kepada saya

Hanya saja, seperti angin yang berduri,

Itu mengenai mataku dari bidang layar

Dan melalui hati dengan rasa sakit yang mengkhawatirkan.”

Perang... Kata yang singkat tapi mengerikan. Ada banyak pertempuran di planet kita: Pertempuran Kulikovo, Pertempuran Borodino, perang saudara. Tapi yang paling berdarah adalah Perang Patriotik Hebat.

Itu dimulai pada 22 Juni 1941. Saat fajar, pasukan fasis melintasi perbatasan barat Uni Republik Sosialis Soviet dan secara diam-diam menyerang kota-kota dan desa-desa yang damai di Tanah Air kita. Ribuan senjata Jerman melepaskan tembakan ke pos-pos perbatasan, rel kereta api, dan lokasi unit Tentara Merah. Hal ini tidak terduga bagi rakyat Rusia: tidak lama sebelum itu, perjanjian non-agresi ditandatangani dengan Jerman. Justru dengan pukulan tak terduga melintasi hamparan luas negara tercinta mereka, musuh berharap bisa segera menghadapi tentara kita. Namun penjajah salah perhitungan. Seluruh rakyat Soviet bangkit untuk membela Tanah Air mereka.

Di antara mereka yang pertama maju ke depan adalah kakek buyut saya Alexander Semenovich Antontsev, yang saya kenal dari perkataan ayah saya. Kakek buyut Sasha, seperti semua warga desa, dengan gagah berani membela tanah kelahirannya dari musuh yang berbahaya. Terluka, dia ditangkap oleh Nazi, tetapi segera bisa melarikan diri dari penawanan dan mencapai detasemen partisan. Bersama dengan partisan lainnya, dia meledakkan jembatan di mana kereta api yang membawa tentara Jerman, senjata dan amunisi melaju. Kakek buyut Sasha adalah salah satu pengintai terbaik yang berada di belakang garis musuh.

Setelah menerima dua luka pecahan peluru yang parah di kepala dan kaki, dia dibawa ke rumah sakit. Dan setelah sembuh, dia kembali ke infanteri dan mencapai Konigsberg bersama rekan-rekan prajuritnya, di mana perang berakhir untuknya.

Saya sangat bangga dengan kakek buyut saya. Untuk dinas militernya, ia dianugerahi penghargaan tinggi: pesanan dan medali.

Setiap tahun pada tanggal 9 Mei, Hari Kemenangan, kami bersama seluruh penduduk desa datang ke Obelisk of Glory untuk menghormati kenangan mereka yang gugur dengan mengheningkan cipta selama satu menit. Perang terkutuk ini merenggut lebih dari dua puluh juta nyawa. Nama-nama mereka yang memberikan nyawanya demi masa kecil kita yang bahagia dan damai akan selamanya tersimpan dalam ingatan kita. Pada Hari Kemenangan, kami mengucapkan kata-kata terima kasih kepada para veteran perang dan mereka yang menempa kemenangan di garis belakang. Mereka mendengarkan kami dengan penuh semangat.

Air mata kesakitan dan kegembiraan mengalir dari gasnya. Rasa sakit bagi mereka yang sudah tiada, dan kegembiraan bagi perdamaian di bumi.

Jadi biarlah kenangan akan eksploitasi mereka yang membela tanah Rusia dan memberi kita kebahagiaan hidup di bawah langit cerah yang damai hidup selamanya di hati kita.

" Rakyat! Selama bertahun-tahun, selama berabad-abad

Tentang mereka yang tidak akan pernah datang lagi,

Tolong ingat! »

“Anak-anak, anak sekolah, memulai kehidupan kerja mereka sejak dini, dan masa kecil mereka dicuri dari mereka. Namun, apa yang bisa kita hitung: ada yang masa kecilnya dicuri, ada yang masa mudanya, dan ada pula yang nyawanya.”

15.2 Perang tidak menyelamatkan siapa pun: baik orang dewasa maupun anak-anak. Bahu anak-anak dipikul oleh pekerjaan rumah tangga, terkadang membebani, bekerja di ladang pertanian kolektif, pabrik dan pabrik. Anak-anak masa perang tumbuh sejak dini, masa paling cemerlang dan paling bahagia dalam hidup mereka “dicuri” karena perang mendistorsi segalanya dan menjungkirbalikkannya. Inilah yang dibicarakan Lyudmila Ulitskaya di akhir teks.

Sang guru, yang pernah mengalami perang, tidak dapat memandang murid-muridnya tanpa rasa sakit: “... lakukanlah gadis-gadis, yang terbungkus syal yang sudah diperbaiki, yang berhasil merapikan ternak dan adik-adiknya sebelum fajar, dan anak laki-laki yang apakah semua kerja keras laki-laki itu, perlukah semua nilai-nilai budaya itu?” (kalimat nomor 16). Pelajaran apa yang mungkin terlintas dalam pikiran Anda setelah ini?

Guru menyimpulkan bahwa “masa kanak-kanak mereka sudah lama berlalu” (kalimat nomor 18). Dan dia, seorang prajurit garis depan, bahkan merasa malu karena harus mengalihkan perhatian anak-anak desa dari pekerjaan mereka.

Setelah membaca teks tersebut, Anda tanpa sadar mendapati diri Anda berpikir: bisakah saya melakukannya? Betapa kuatnya semangat yang harus dimiliki seseorang untuk menanggung segalanya, mengatasi cobaan yang tidak kekanak-kanakan dan tetap menjadi anak-anak!

Perang Patriotik Hebat mengungkapkan potensi kekuatan jiwa manusia yang belum pernah terjadi sebelumnya. Dia tidak menyayangkan siapa pun: baik orang dewasa maupun anak-anak. Anak-anak dan perempuan sepenuhnya menggantikan ayah dan suami yang maju ke depan. Setelah membaca teks Lyudmila Ulitskaya, Anda tanpa sadar mendapati diri Anda berpikir: bisakah saya melakukannya? Betapa kuatnya semangat yang harus dimiliki seseorang untuk menanggung segalanya, mengatasi cobaan yang tidak kekanak-kanakan dan tetap menjadi anak-anak!

Di masa damai kita, contohnya adalah Paralimpiade - penyandang disabilitas, tetapi memiliki ketabahan yang tidak terbatas. Itulah sebabnya mereka menaklukkan gunung, air, dan langit. Alexei Ashapatov adalah pria yang memiliki ketabahan yang luar biasa. Setelah kehilangan kakinya, dia tidak menyerah, tapi terus mencari dirinya sendiri. Dan saya menemukannya. Ia menjadi juara Paralimpiade Beijing dalam tolak peluru dan lempar cakram, dan memegang dua rekor dunia dalam cabang olahraga tersebut. Berikut adalah contoh bagi mereka yang

Nama gadis itu adalah Alice.

“Dia menyelamatkan pria itu, menyelamatkannya dari rasa malu dan tidak berterima kasih.”

Dalam esai Anda, berikan 2 argumen dari teks yang Anda baca yang mendukung alasan Anda.

15.3 Bagaimana Anda memahami arti ungkapan PILIHAN MORAL? Rumuskan dan komentari definisi yang Anda berikan. Tulis esai-

diskusi dengan topik “Apa itu pilihan moral”, dengan mengambil definisi yang Anda berikan sebagai tesis. Saat memperdebatkan tesis Anda, berikan 2 contoh-argumen yang menguatkan alasan Anda: berikan satu contoh-argumen dari teks yang Anda baca, dan yang kedua dari pengalaman hidup Anda.

15.2 Konsep “baik” atau “buruk” bersifat abstrak bagi setiap orang, terlepas dari norma-norma yang diterima secara umum. Namun dalam masyarakat mana pun, moralitas seseorang dilihat melalui tingkah lakunya, tindakannya, sikapnya terhadap hal-hal tertentu, hingga kebebasan memilihnya. Di akhir teks Yuri Yakovlev, Alice memimpin pria asing itu “tidak hanya karena rasa malu dan tidak berterima kasih,” tetapi juga karena kekecewaan, kekecewaan pada orang lain.

Nazarov, tanpa ragu-ragu, bergegas menyelamatkan Sergeeva, membuat pilihan moralnya. Dia bisa saja mati, tapi mengambil resiko atau tidak mengambil resiko bukanlah pertanyaan baginya. Dia membicarakan hal ini dengan sederhana, seolah-olah sedikit malu: kalimat bernomor 24 - 29.

Tindakan Alice mirip dengan tindakan Nazarov. Dia, tentu saja, tidak terburu-buru mengejarnya ke dalam air sedingin es, tetapi dia mengambil langkah yang sama pentingnya: dia tidak mengizinkannya untuk mentolerir sikap tidak berperasaan dari aktris manja itu. “Dan ketika mereka menyelamatkan, mereka tidak berpikir lama, dan kemudian mereka berakhir di air dingin!” - kata penulisnya. Pilihan moral adalah pilihan seseorang untuk memilih yang baik atau yang jahat, pilihan alternatif yang etis. Situasi pilihan moral memungkinkan terungkapnya hakikat sejati seseorang: ada yang berpedoman pada nilai-nilai kemanusiaan universal, ada pula yang dipandu oleh kepentingan pribadi, keegoisan, dan naluri mempertahankan diri.

15.3 Konsep “baik” atau “buruk” bersifat abstrak bagi setiap orang, meskipun ada norma yang berlaku umum. Namun dalam masyarakat mana pun, moralitas seseorang dilihat melalui tingkah lakunya, tindakannya, sikapnya terhadap hal-hal tertentu, hingga kebebasan memilihnya. Di area inilah seseorang menunjukkan dirinya, sekaligus memanifestasikan dirinya sebagai individu.

Nazarov, pahlawan teks Yuri Yakovlev, tanpa ragu-ragu, bergegas menyelamatkan Sergeeva, membuat pilihan moralnya. Dia bisa saja mati, tapi mengambil resiko atau tidak mengambil resiko bukanlah pertanyaan baginya. Tindakan Alice mirip dengan tindakan Nazarov. Dia, tentu saja, tidak terburu-buru mengejarnya ke dalam air sedingin es,

tapi dia mengambil langkah yang sama pentingnya: dia tidak membiarkan dia mentolerir sikap tidak berperasaan dari aktris manja itu. “Dan ketika mereka menyelamatkan, mereka tidak berpikir lama, dan kemudian mereka berakhir di air dingin!” - kata penulisnya. Ketika bencana melanda di Altai: banjir menghanyutkan rumah-rumah dan menghancurkan harta benda orang-orang yang malang, ibu saya tidak punya pertanyaan apakah akan melindungi para korban atau tidak sampai rumah-rumah dibangun untuk mereka. Mengapa dia melakukan ini, karena mereka mungkin tidak akan tinggal di jalanan? Begitulah cara dia terbiasa hidup, memperlakukan orang seperti manusia.

Kita harus menentukan pilihan kita, betapapun sulitnya, sesuai dengan hati nurani kita. Pada saat yang sama, kita harus ingat bahwa untuk setiap tindakan kita harus bertanggung jawab kepada diri kita sendiri dan orang-orang di sekitar kita, dan tidak hanya hidup kita, tetapi juga kehidupan orang-orang di sekitar kita bergantung pada pilihan apa yang akan diambil.

Ayahnya yang meninggal

15.2 Menulis esai argumentatif. Jelaskan bagaimana Anda memahami arti akhir teks:

“Dia tidak mengetahui bahwa sejak saat itu ayahnya, yang telah lama tewas dalam perang, mulai tinggal di dalam dia.” Dalam esai Anda, berikan 2 argumen dari teks yang Anda baca yang mendukung alasan Anda.

Saat memberi contoh, tunjukkan jumlah kalimat yang diperlukan atau gunakan kutipan.

15.3 Bagaimana Anda memahami arti ungkapan POWER OF SPIRIT?

Rumuskan dan komentari definisi yang Anda berikan. Tulislah argumen esai dengan topik “Apa itu ketabahan”, dengan mengambil definisi yang Anda berikan sebagai tesis. Saat memperdebatkan tesis Anda, berikan 2 contoh-argumen yang menguatkan alasan Anda: berikan satu contoh-argumen dari teks yang Anda baca, dan yang kedua dari pengalaman hidup Anda.

15.2 Perang tidak menyelamatkan siapa pun: jutaan orang tewas, ratusan ribu anak-anak pada masa perang dibiarkan tanpa orang tua. Jadi pahlawan dalam teks Chingiz Aitmatov memperkenalkan mendiang ayahnya selama film tersebut, dan sebuah benang tak kasat mata menghubungkannya dengan ayahnya. Sekarang dia akan menyandang nama keluarganya dengan hormat dan mencoba hidup seperti yang diajarkan ayahnya. Inilah isi baris terakhir teks tersebut.

Avalbök sangat merindukan ayahnya, meskipun dengan pikiran kekanak-kanakan dia belum sepenuhnya menyadari hal tersebut. Dalam kalimat nomor 18 (Perang menjadi serius dan mengerikan, dan untuk pertama kalinya dia mengalami perasaan takut terhadap orang yang dicintainya, terhadap orang yang selalu dia rindukan.) kita menemukan konfirmasi akan hal ini.

Kalimat nomor 15 mengatakan bahwa anak laki-laki itu dipenuhi dengan perasaan baru - dia merasakan hubungannya dengan ayahnya (Dia sudah menganggap prajurit itu sebagai ayahnya, dan perasaan cinta dan kelembutan berbakti baru lahir dalam jiwa kekanak-kanakannya.)

Perang adalah ujian, perang adalah kehancuran, perang adalah perpecahan. Tapi dia tidak akan bisa berbuat apa-apa, karena dia ditentang oleh besarnya kekuatan semangat rakyat kita, dimana bahkan seorang anak kecil pun akan membandingkan hidupnya dengan kehidupan ayah pahlawannya.

15.3 Ketika orang berbicara tentang kekuatan, yang mereka maksudkan adalah kekuatan fisik. Namun ada juga konsep kekuatan lainnya. Seseorang yang telah mengatasi kesulitan hidup, mengatasi cobaan takdir yang paling sulit: penyakit, kehilangan orang yang dicintai, juga disebut kuat. Dalam hal ini, kita berbicara tentang ketabahan, yaitu kekuatan batin dan ketekunan yang membantunya mengatasi semua kesulitan.

Pahlawan teks, Chingiz Aitmatov, memperkenalkan mendiang ayahnya selama film, dan

benang tak kasat mata menghubungkannya dengan ayahnya. Sekarang dia akan menyandang nama keluarganya dengan hormat dan mencoba hidup seperti yang diajarkan ayahnya. Perang tidak bisa berbuat apa-apa, karena ditentang oleh besarnya kekuatan semangat rakyat kita, dimana seorang anak kecil pun akan membandingkan hidupnya dengan kehidupan ayah pahlawannya.

Di masa damai kita, contohnya adalah atlet Paralimpiade - penyandang disabilitas, tetapi memiliki ketabahan yang tidak terbatas. Itulah sebabnya mereka menaklukkan gunung, air, dan langit. Alexei Ashapatov adalah pria yang memiliki ketabahan yang luar biasa. Setelah kehilangan kakinya, dia tidak menyerah, tapi terus mencari dirinya sendiri. Dan saya menemukannya. Ia menjadi juara Paralimpiade Beijing dalam tolak peluru dan lempar cakram, dan memegang dua rekor dunia dalam cabang olahraga tersebut. Berikut adalah contoh bagi mereka yang

“kalah” di bawah tekanan takdir, merengek pada kesulitan sekecil apa pun.

Kuat adalah orang yang, tanpa menyerah pada godaan, membangun hidupnya sesuai skenarionya sendiri. Orang yang berkemauan keras tidak hanya mampu mengatasi dirinya sendiri, tetapi juga menjadi teladan bagi orang lain, membantu mereka untuk percaya pada diri sendiri dan kekuatan batinnya.