instruksi
Jika rangkaian anggota yang homogen didahului oleh kata yang menggeneralisasi, setelahnya . Misalnya: “Semua orang hadir pada perayaan hari kota: anak perempuan dan perempuan, laki-laki dan perempuan, anak-anak dan orang tua.” Kata umum di sini adalah “segalanya”. Tanda titik dua juga ditempatkan jika tidak ada kata generalisasi yang mendahului anggota yang homogen, tetapi pembaca harus diperingatkan tentang pencacahan berikutnya. Misalnya: “Saat berjalan melewati hutan dan memetik jamur, kami menemukan: sepuluh jamur cendawan, tujuh jamur aspen, dua jamur porcini, dan banyak jamur chanterelles.”
Penting untuk dicatat bahwa jika anggota yang homogen dinyatakan dengan nama diri, baiklah itu nama karya sastra, nama geografis, dll., dan didahului dengan penerapan umum atau kata tertentu (kota, sungai, buku), titik dua tidak ditempatkan dalam kasus seperti itu. Jeda peringatan intonasi, ciri kata generalisasi, juga tidak ada saat membaca. Misalnya: “Selama musim panas, seorang siswa menulis “Perang dan Damai”, “Taras Bulbu”, “ Tenang Don" dan lain-lain".
Setelah kata generalisasi mungkin ada kata “entah bagaimana”, “yaitu”, “yaitu”, “misalnya”. Dalam hal ini, mereka dipisahkan dari kata generalisasi dengan koma, dan setelahnya: “Untuk makan siang di kantin siswa, berbagai sup ditawarkan, seperti: sup kubis, rassolnik, borscht, sup dengan bakso.” Jika kalimat tidak diakhiri dengan anggota yang homogen, mereka juga dipisahkan dari kata generalisasi dengan titik dua, tetapi setelahnya diberi tanda hubung. Misalnya: “Dan segala sesuatu di sekitarnya: ladang, jalan, dan udara - dipenuhi dengan kasih sayang matahari sore».
Dalam kalimat kompleks dengan satu klausa bawahan, tanda titik dua ditempatkan sebelum klausa terakhir jika klausa utama berisi kata-kata peringatan untuk klarifikasi lebih lanjut: “Saya hanya memimpikan satu hal: rasa sakit akhirnya mereda.” Jika tidak ada kata-kata seperti itu, klausa bawahan dipisahkan dari yang utama dengan koma.
Dalam beberapa kasus, titik dua ditempatkan di antara bagian kalimat kompleks non-gabungan. Jadi, tanda baca ini digunakan pada bagian kedua usulan non-serikat buruh menjelaskan, mengungkapkan isi dari apa yang dikatakan di bagian pertama (Anda dapat memasukkan “yaitu”). Misalnya: “Guru etika memiliki satu kualitas yang sangat penting: dia sangat benci jika orang tidur di kelasnya.”
Kalimat kompleks non-konjungsi juga memerlukan titik dua jika bagian pertamanya berisi kata kerja “melihat”, “mendengar”, “merasakan”, “tahu”, dll., yang memperingatkan pembaca bahwa beberapa jenis deskripsi atau pernyataan akan menyusul. atau fakta. Misalnya: “Saya tahu: kita tidak bisa bersama.” Namun jika tidak ada intonasi peringatan, koma dapat ditempatkan sebagai pengganti titik dua.
Pada bagian kedua dari kalimat kompleks non-gabungan, dasar, alasan dari apa yang dikatakan di awal dapat ditunjukkan, dan dalam hal ini titik dua juga diperlukan (Anda dapat memasukkan "karena", "sejak"): “Pembatas di perlintasan kereta api diturunkan: ada kereta yang datang dari stasiun.” Selain itu, bagian kedua dapat berupa pertanyaan langsung: “Saya sedang berjalan melewati hutan dan berpikir: mengapa saya hidup? Mengapa saya dilahirkan?
1. Kemudian sebuah pemikiran muncul di benaknya: para partisan pasti ada di suatu tempat di sini, di dekatnya.
2. Kaca semakin banyak memasuki kehidupan kita: kaca ada di barang-barang rumah tangga dan kolom kereta bawah tanah, kaca melindungi apartemen kita dari hawa dingin.
3. Namun, ini waktunya untuk bangun: sekarang sudah pukul enam kurang seperempat.
4. Saya sedih: Saya tidak punya teman bersama saya.
5. Lentera hanya menerangi tanah: akar pohon, rumput, genangan air gelap.
6. Penulis klasik: Gogol, Turgenev, Chekhov melukis gambar dari kehidupan petani.
7. Orang baik mereka memahami kehidupan tidak lain hanyalah cita-cita kedamaian dan kelambanan, yang dari waktu ke waktu terganggu oleh berbagai kecelakaan yang tidak menyenangkan, seperti penyakit, kehilangan, pertengkaran, dan pekerjaan lainnya.
8. Seperti semua orang Moskow, ayahmu seperti ini: dia menginginkan menantu yang berbintang dan berpangkat.
9. Dalam berhubungan dengan orang asing, dia menuntut satu hal: menjaga kesopanan.
10. Saya mendengar: bumi berguncang.
12. Saya berpikir: serigala.
13. Pertanyaannya sekarang adalah: apa yang telah dilakukan masyarakat kita dalam 20 – 30 tahun terakhir?
14. Sains harus dicintai: manusia tidak memiliki kekuatan yang lebih kuat dan jaya daripada sains.
| 1. | 3. | 5. | 7. | 9. | 11. | 13. |
| 2. | 4. | 6. | 8. | 10. | 12. | 14. |
Edit kalimatnya.
| 1. Apartemen disewakan dengan anak. | |
| 2. Seorang wanita tua buta berusia delapan puluh tahun berjalan ke dalam gudang melalui kawat. | |
| 3. Pada bulan pertama kehidupannya, anak berjalan-jalan hanya dengan menggendongnya. | |
| 4. Siswa yang telah lulus tekanan dan pengelasan dapat mendaftar untuk pemotongan. | |
| 5. Wanita itu mendapat pahala lima puluh persen dari suaminya. | |
| 6. Penjualan jus dihentikan karena alasan teknis: terjebak di dalam lift. | |
| 7. Pengiriman kargo dilakukan dengan helikopter melalui medan off-road. | |
| 8. Kesenjangan antara sekolah dan kehidupan memakan waktu yang singkat, namun membekas dalam ingatan dalam waktu yang lama. | |
| 9. Di lokasi pabrik, stasiun sanitasi dan epidemiologi akan menyiapkan umpan beracun untuk penduduk. | |
| 10. Teknisi kebun binatang dan dokter hewan peternakan harus melakukan pemotongan dan pemotongan tanduk kuku. | |
| 11. Sebuah pabrik membutuhkan dua orang pekerja: satu untuk mengisi, yang lain untuk membungkus. | |
| 12. Memberikan bonus kepada petugas pembibitan karena memenuhi rencana tingkat kesakitan anak. | |
| 13. Silakan daftarkan saya tanpa hak atas rumah. Saya berjanji untuk tidak hidup. |
PELAJARAN PRAKTIS No.4
1) Dengan menggunakan Kamus Ejaan, tuliskan 5 kata:
A) pilihan yang sama;
B) utama dan tambahan;
B) di luar norma sastra.
Ingat pengucapannya yang benar.
2) Tentukan pengucapan standar dan mengingatnya. Bandara, akuntan, apotik, pengaturan, rekreasi, sesat, tirai, xes, katalog, berita kematian, kuartal, kepentingan pribadi, keran, batu api, batu api, dosen, dosen, lokalitas, rahang, berita.
3) Dengan menggunakan kamus etimologis, tentukan asal kata: manfaat, mausoleum, bodoh, bakat, tomat, menteri, kurator, coretan.
4) Siapkan abstrak dan laporan lisan dengan topik “Bahasa Rusia di dunia modern”.
Abstrak dicetak pada satu sisi kertas A4 berwarna putih.
Teks harus dicetak dengan memperhatikan ukuran margin berikut: kiri – 20 mm, kanan – 15 mm, atas – 20 mm, bawah – 20 mm.
Font untuk semua pekerjaan adalah Times New Roman. Ukuran font teks utama adalah 14 (biasa), untuk judul paragraf - 14 (miring tebal). Judul harus diletakkan di tengah baris tanpa titik di akhir. Teks karya dicetak dengan interval satu setengah. Setiap paragraf teks utama harus dimulai dengan garis merah (indentasi - 1,25 cm). Lebar teks disejajarkan.
Jika judul memuat beberapa kalimat, maka dipisahkan berdasarkan titik. Tanda hubung kata dalam judul tidak diperbolehkan.
Halaman-halaman karya diberi nomor dengan angka Arab, dimulai dari halaman kedua, di tengah atas, tanpa tanda hubung atau titik. Penomoran halaman teks harus berkesinambungan. Halaman pertama adalah halaman judul. Pada Judul Halaman Nomor halaman tidak disertakan.
Volume abstrak 5-7 halaman.
Di halaman terakhir adalah Bibliografi dari 5 sumber, dibuat sesuai gost 2008.
Departemen Pendidikan Moskow
Anggaran negara lembaga pendidikan
pendidikan yang lebih tinggi kota-kota Moskow
"Universitas Pedagogis Kota Moskow"
Tanda baca dalam kalimat kompleks non-gabungan.
Dalam tugas ini perlu dibedakan antara:
1) kalimat sederhana dengan anggota yang homogen kalimat dan kata generalisasi dengannya;
Petunjuk. Jika Anda tidak ingat cara membedakan kalimat sederhana dari kalimat kompleks, lihat tugas A19.
2) tanda baca pada kalimat kompleks non-gabungan.
Aturan.
Kata generalisasi untuk anggota kalimat yang homogen.
Kata umum- ini adalah kata yang umum digunakan dalam kaitannya dengan anggota kalimat yang homogen. Anggota kalimat yang homogen memperjelas dan mengkonkretkan kata generalisasi.
Kata generalisasi dapat berupa kata ganti atributif dan kata keterangan ( segalanya, selalu, dimana saja, dimana saja), serta bagian kalimat dan keseluruhan frasa lainnya.
Kata-kata yang menggeneralisasi adalah anggota kalimat yang sama dengan anggota yang homogen.
Tergantung pada posisinya, ada tiga jenis struktur (dengan contoh):
Bessoyuznoe kalimat sulit.
Bagian-bagian kalimat kompleks non-konjungtif dihubungkan hanya melalui intonasi. TIDAK ADA KONJUNGSI antar batang gramatikal.
| Antar bagian kalimat non-union dapat digunakan | ||||
| titik koma | usus besar | berlari | ||
| ;
bagian-bagiannya jauh dari bermakna Udaranya hangat dan bersih; bintang-bintang berkelap-kelip kuat; baunya jerami dan debu. ada koma di dalam bagiannya Langit tertutup awan; angin, meningkat; membubarkan mereka. |
: [alasan]
Karena sejak itu Tidak ada satu burung pun yang terdengar: semua orang berlindung dan terdiam. : [penjelasan] Yaitu, itu Anjing memiliki aturan ksatria: anjing yang diikat atau berbaring tidak boleh disentuh. : [tambahan] Melihat ke jendela, sulit untuk memahami apakah bulan masih bersinar atau tidak. |
–
kontras (perbandingan) Ukur tujuh kali dan potong sekali. [Waktu, kondisi] – Kapan...lalu, jika...lalu Matahari telah terbit dan hari dimulai. – [kesimpulan, konsekuensi] Itu sebabnya Guntur dahsyat melanda dan semua jendela bergetar. – Pergantian peristiwa yang cepat Dengan kecepatan penuh, kereta luncur berjalan ke samping - Sasha ada di salju. – perbandingan Seolah-olah, seolah-olah Itu akan berlalu - seolah-olah matahari akan menyinarinya, lihat - dan berikan satu rubel. |
||
1. Soroti dasar-dasar tata bahasa.
2. Tentukan apa yang membedakan tanda baca: kata generalisasi dan anggota kalimat yang homogen atau bagian kalimat kompleks.
3. Jika kalimat tersebut mengandung kata generalisasi, carilah kedudukan kata generalisasi dan anggota yang homogen.
4. Jika kalimatnya rumit, cobalah untuk menentukan hubungan semantik dari landasan gramatikal dengan menyisipkan konjungsi yang sesuai sebagai pengganti tanda baca.
5. Berdasarkan konjungsi, tentukan pilihan jawaban.
Analisis tugas.
Bagaimana menjelaskan penempatan titik dua pada kalimat ini?
Menjelang matahari terbenam, embun beku kembali diam-diam: pada malam hari ia masih menjadi penguasa.
1) Kata generalisasi muncul sebelum anggota kalimat yang homogen.
2) Bagian kedua kalimat menunjukkan alasan dari apa yang diucapkan pada bagian pertama.
3) Bagian pertama kalimat non-gabungan menunjukkan kondisi yang diucapkan pada bagian kedua.
Menemukan dasar tata bahasa: embun beku kembali Dan dia adalah seorang penguasa. Tanda titik dua muncul di antara bagian kalimat kompleks.
Pilihan jawaban #1.
Opsi ini dihilangkan, karena ini mencirikan hubungan antara kata generalisasi dan anggota kalimat yang homogen.
Pilihan jawaban No.2.
Makna sebab disampaikan melalui konjungsi Mengapa. Mari kita ulang proposalnya:
Menjelang matahari terbenam, embun beku kembali muncul secara diam-diam , Karena di malam hari dia masih menjadi penguasa.
Persatuan ini sangat cocok.
Pilihan jawaban no 3 dan 4.
Mereka mencirikan kalimat non-gabungan di mana tanda hubung digunakan di antara dasar tata bahasa.
Dengan demikian, pilihan yang benar adalah jawaban no.2.
Praktik.
1. Bagaimana menjelaskan penempatan titik dua pada kalimat ini?
Warisan Marina Tsvetaeva sangat luar biasa: sang penyair menciptakan tujuh belas puisi, delapan drama puitis, memoar, prosa sejarah-sastra dan filosofis-kritis.
1) Bagian pertama kalimat kompleks non-gabungan menunjukkan kondisi yang diucapkan pada bagian kedua.
2) Bagian kedua kalimat kompleks non-gabungan menjelaskan dan mengungkapkan isi bagian pertama.
3) Kata generalisasi muncul sebelum anggota kalimat yang homogen.
2. Bagaimana menjelaskan penempatan titik dua pada kalimat ini?
Tahap khusus dalam kehidupan Kazemir Malevich adalah tahun 1905: pada tanggal 5 Agustus tahun ini, ia mengajukan aplikasi untuk masuk ke Sekolah Seni Lukis, Patung, dan Arsitektur Moskow.
1) Bagian kedua dari kalimat kompleks non-gabungan menunjukkan alasan dari apa yang dikatakan di bagian pertama.
3) Bagian kedua kalimat kompleks non-gabungan memuat indikasi terjadinya perubahan peristiwa yang cepat.
4) Bagian pertama kalimat kompleks non-gabungan menunjukkan kondisi yang diucapkan pada bagian kedua.
3. Bagaimana menjelaskan penempatan titik dua pada kalimat ini?
Titik dua dan tanda hubung dalam kalimat sederhana dan kompleks
BSP bagian kedua menjelaskan dan mengungkapkan isi dari apa yang disampaikan pada bagian pertama.
Bagian kedua dari BSP menunjukkan alasan dari apa yang dikatakan di bagian pertama.
Bagian kedua dari BSP menunjukkan akibat dari apa yang dikatakan pada bagian pertama.
Kata generalisasi muncul sebelum anggota kalimat yang homogen.
Tanda hubung ditempatkan, bagian pertama BSP menunjukkan kondisi untuk melakukan tindakan, yang dibahas di bagian kedua.
Tanda titik dua ditempatkan, bagian kedua mengungkapkan isi bagian pertama.
Tanda hubung memisahkan subjek dan predikat.
Tanda hubung membedakan suatu aplikasi.
Tanda hubung memisahkan bagian-bagian kalimat kompleks non-gabungan dengan arti suatu kondisi. -
Tanda hubung ditempatkan di tempat anggota yang hilang kalimat tidak lengkap.
Bagaimana menjelaskan penempatan dua tanda hubung pada kalimat ini?
1) Ini adalah kalimat dengan ucapan langsung, kata-kata penulis ada di dalamnya.
Lampiran yang bersifat penjelasan disorot di kedua sisi.
Ini adalah kalimat yang tidak lengkap.
Kalimat yang disisipkan (pengantar) disorot di kedua sisi.
Berikan penjelasan yang benar mengenai tanda baca pada kalimat tersebut.
Tanda titik dua disisipkan karena bagian kedua kalimat kompleks mempunyai arti alasan.
Tanda titik dua ditempatkan, karena bagian kedua BSP menentukan isi bagian pertama
Tanda hubung ditempatkan, karena bagian kedua kalimat kompleks mempunyai arti akibat.
Tanda hubung ditempatkan, karena bagian pertama BSP berbicara tentang kondisi tindakan yang dijelaskan pada bagian kedua.
Berikan penjelasan yang benar mengenai tanda baca pada kalimat tersebut.
Tanda hubung muncul setelah anggota homogen sebelum kata generalisasi.
Tanda hubung memisahkan subjek dan predikat nominal.
Tanda hubung membedakan aplikasi yang terpisah.
Tanda hubung memisahkan bagian-bagian kalimat kompleks non-gabungan.
Orang kaya tidak bisa tidur - orang kaya takut pada pencuri.
Itu bukan hanya kesedihan - itu adalah perubahan total dalam hidup, seluruh masa depan.
Tinggal dua bulan di desa, udara bersih, air, memancing - semua ini berbeda dengan kehidupan kota kami.
Semua bujangan yang tinggal di rumah itu, memakai gulungan Cossack, berbaring di sini hampir sepanjang hari di bangku, di bawah bangku, di atas kompor - singkatnya, di mana-mana.
Kalimat manakah yang sebaiknya menggunakan tanda titik dua dan bukan tanda hubung?
Artis Korovin berbakat dalam segala hal - dia bernyanyi dengan indah, berakting dalam pertunjukan amatir, dan menulis memoar.
Memaafkan orang yang bersalah adalah keputusan yang tepat.
Satu-satunya tanda kehidupan adalah jejak kelinci yang tak berujung, kadang-kadang dilintasi jalan serigala yang dalam.
Di sini ayam punya kandang ayam, kuda punya kandang, anjing punya kandang, tapi saya sendiri yang harus berkeliaran kemana-mana.
Tunjukkan penjelasan yang benar untuk menempatkan tanda hubung dalam sebuah kalimat:
Tanda hubung antara subjek dan predikat.
Kata generalisasi diikuti oleh anggota yang homogen.
Aplikasi terpisah disorot.
Bagian dari kalimat kompleks non-gabungan dipisahkan
Tanda baca apa dan mengapa ditempatkan sebagai pengganti tanda kurung dalam kalimat:
Tanda titik dua ditempatkan: bagian kedua kalimat menjelaskan isi bagian pertama.
Tanda hubung ditempatkan di antara subjek dan predikat, kata benda yang diungkapkan.
Contoh manakah yang tidak memiliki tanda hubung kedua?
Serigala tidak dapat berburu binatang besar - kuda, sapi, unta - tanpa pasangan.
“Untuk mengajari seseorang sesuatu, Anda tidak perlu menceramahi, mendesak, dan menghinanya,” yakin A.P. Chekhov.
Segala sesuatu di sekitar: langit, laut, kepakan layar di atas, gumaman jet di belakang buritan - semuanya berbicara tentang cinta, tentang cinta yang membahagiakan!
Di timur berbatasan dengan Spanyol, di selatan dengan Perancis.
Tunjukkan pernyataan yang benar tentang penempatan tanda hubung pada kalimat di bawah ini.
1) Aplikasi terpisah dipisahkan.
Bagian kedua kalimat tersebut mempunyai arti inferensi.
Dalam kalimat yang tidak lengkap, anggota klausanya hilang.
Isi kalimat bagian kedua dikontraskan dengan isi kalimat pertama.
Berikan penjelasan yang benar mengenai tanda baca pada kalimat tersebut.
Tanda titik dua ditempatkan, bagian kedua dari kalimat non-gabungan memiliki makna sebab akibat.
Tanda hubung ditempatkan, isi bagian kedua dikontraskan dengan isi bagian pertama.
Tanda hubung disisipkan, bagian kedua memiliki arti keluaran.
Tanda titik dua disisipkan, bagian kedua memperjelas isi bagian pertama.
Kalimat manakah yang membutuhkan titik dua? (Tidak ada tanda yang dipasang.)
Yakov mulai bernyanyi dan semua orang membeku.
Hal terpenting dalam diri seseorang adalah hati yang baik.
Kemurungan menyiksa Nastenka selama tiga tahun, dia tidak pulang.
Lysko mempunyai keluhannya sendiri tentang binatang itu dan tentang manusianya.
Bagaimana menjelaskan penempatan titik dua pada kalimat ini?
Bagian kedua dari kalimat kompleks non-gabungan menunjukkan alasan dari apa yang dikatakan di bagian pertama.
Bagian pertama dari kalimat kompleks non-gabungan menyebutkan waktu tindakan yang disebutkan di bagian kedua.
Bagian kedua dari kalimat kompleks non-gabungan melengkapi dan mengungkapkan isi bagian pertama.
Tanda titik dua ditempatkan setelah kata generalisasi sebelum anggota yang homogen.
Di kalimat manakah Anda harus memberi tanda hubung? (Tidak ada tanda yang dipasang.)
Saya bangun dan pergi ke jendela; di luar jendela semuanya bersalju dan sunyi.
Andrei Matveevich adalah seorang kepala suku Don yang terkenal.
D.S. Likhachev menyatakan bahwa “ingatan mengatasi waktu, mengatasi kematian”.
Hujan bukanlah halangan bagi seorang nelayan.
Setelah sekian lama pendakian gunung Para turis merasa sangat lelah: semua orang tertidur, bahkan tidak ingat tentang makan malam.
2) kata generalisasi muncul sebelum anggota kalimat yang homogen
7. Pilihan jawaban manakah yang memuat semua angka dengan benar?
Di lantai bawah (1) di bawah balkon (2) jendela (3) mungkin (4) terbuka (5) karena suara dan tawa perempuan terdengar jelas.
3) 1, 2, 3, 4, 5
8. Pilihan jawaban manakah yang memuat semua angka dengan benar?
Di manakah koma harus muncul dalam sebuah kalimat?
Tapi betapapun indahnya jembatan itu(1) itu(2) hanyalah(3) jembatan, dan di bawahnya terbentang padang rumput hijau Skotlandia(4) bukit-bukit kebiruan(5) dan keindahannya yang dapat berubah(6) rapuh(7 ) tampak( 8) lebih abadi(9) dari pada besi atau beton.
1) 1, 2, 3, 4, 6, 9
2) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
3) 1, 4, 5, 6, 9
4) 1, 6, 7, 8, 9
9. Pilihan jawaban manakah yang memuat semua angka dengan benar?
Di manakah koma harus muncul dalam sebuah kalimat?
Pemikiran manusia (1) memberikan kemampuan untuk merespon dengan benar terhadap situasi baru (2) untuk menyelesaikan (3) yang (4) tidak ada resep yang siap pakai.
10. Pilihan jawaban manakah yang memuat semua angka dengan benar?
Di manakah koma harus muncul dalam sebuah kalimat?
Pushkin suka bepergian (1) dan (2) jika dia mengeluh dalam puisi tentang kebosanan jalan (3), maka itu adalah “keluhan puitis” (4) yang tidak ada hubungannya dengan kesenangan hidup yang menemani penyair. dalam perjalanannya.
Dalam kalimat apa? klausa bawahan kalimat kompleks tidak dapat diganti frase partisipatif?
1) Saat itu aku tampak seperti kekasih yang ditolak, yang dengan kegigihan seorang maniak, mengirimkan bunga kepada nyonya hatinya.
2) Pada pukul sembilan malam jalan sepi yang menurun terlihat dari ujung ke ujung.
3) Moskow menjalani musim dingin yang sulit dan melelahkan, sehingga keluarga Ivanteev tidak siap menghadapinya.
4) Rumah ini memiliki kenyamanan yang telah mereka ciptakan sejak lama.
Di kalimat manakah bagian bawahan dari kalimat kompleks tidak dapat diganti dengan frase partisipatif?
2) Saya menjalani kehidupan yang penuh dengan pertemuan menarik.
3) Tapi di dunia ini ada negeri-negeri jauh yang sering dikunjungi burung-burung yang bermigrasi!
4) Aroma pahit apsintus yang bercampur dengan aroma lembut bunga tersebar di udara pagi.
Tulis ulang, tambahkan tanda baca yang hilang
Aku dengan putus asa bergegas ke depan, seolah-olah aku tiba-tiba menebak ke mana aku harus pergi, mengitari bukit kecil dan menemukan diriku berada di jurang yang dangkal dan dibajak di sekelilingnya. Saya akhirnya yakin bahwa saya benar-benar tersesat dan, tidak lagi berusaha mengenali tempat-tempat di sekitarnya, hampir sepenuhnya tenggelam dalam kegelapan, saya pergi secara acak. Sepertinya saya belum pernah berada di tempat sepi seperti itu seumur hidup saya; tidak ada cahaya yang terlihat di mana pun, tidak ada suara yang terdengar. Saya hendak berbaring di suatu tempat sampai pagi hari ketika saya tiba-tiba mengetahui ke mana saya pergi(I.S. Turgenev).
Pekerjaan rumah
Tulis ulang kalimat-kalimat tersebut dan ciri-cirinya. Tempatkan tanda baca, jelaskan secara grafis alasan penempatannya
1. Tetesan berkilau, seperti yang muncul di jendela saat hujan, mengalir di pipinya.
2. Makar merasa ada yang menendangnya.
3. Saat Anda berjalan di jalan, salju bermain di sisinya dan ditaburi percikan api yang menyengat.
4. Udara sejuk bertiup dan salju tahun lalu berdesir di pepohonan ek.
5. Musim panas kelabu dan dingin, pepohonan basah.
6. Jika seorang musafir berjalan menyusuri dasar sungai pegunungan, ia melihat gunung dari segala sisi.
7. Saya harus berhenti untuk memulihkan ketertiban.
8. Akulah yang tatapannya menghancurkan harapan.
9. Vladimir melihat dengan ngeri bahwa dia telah pergi ke hutan asing.
10. Tapi tidak peduli seberapa banyak Sasha berpikir, tidak ada yang terlintas dalam pikirannya.
11. Pohon Linden tumbuh di dekat pagar, kini menimbulkan bayangan lebar di bawah sinar bulan, sehingga pagar dan gerbang di satu sisi terkubur seluruhnya dalam kegelapan.
12. Jika Bumi berhenti berputar pada porosnya, siklus siang dan malam akan terhenti.
13. Tiba-tiba, di tempat ombak mengeluarkan air mancur putihnya, seekor elang muncul.
14. Liburan akan segera dimulai, dan ini membuat kami sangat bahagia.
15. Perkembangan bisnis audit telah menyebabkan terciptanya firma audit transnasional terbesar yang memiliki cabang dan kantor perwakilan di banyak negara di dunia.
16. Dia pindah ke sekolah kami untuk sementara karena ibunya dirawat di rumah sakit.
17. Sang ibu melihat dengan rasa cemburu yang membara bahwa kesan malam merasuki sang anak bahkan keesokan harinya, bahwa ia bahkan tidak menanggapi belaiannya dengan kelengkapan yang sama.
18. Kematian Pushkin yang tak terduga dan terlalu dini sangat mengejutkan semua orang yang mencintai sastra Rusia, yang telah kehilangan penulis terhebat yang pernah muncul di dalamnya.
Tentukan apakah tanda baca diperlukan di tempat yang ditandai dengan simbol ∆. Jawaban positif dilambangkan dengan huruf A, jawaban negatif dengan huruf B:
Kasus penyisipan koma
Kalimat sederhana
1. Olahraga kebanggaan dalam negeri ∆ tim ski alpine ∆ kembali dari kompetisi internasional sebagai pemenang.
2. Karena cuaca beku yang parah ∆ di banyak kota besar dan kecil di Primorye, sistem pemanas gagal.
4. Udara masih berasap ringan ∆ tebal ∆ seperti debu kapur.
5. Saya membawa Anda bersama saya ∆ sebagai saksi.
6. Dia tidak lain adalah pemilik shelter.
7. Halo ∆ matahari ∆ ya, ini pagi yang ceria!
Terlibat dan frase partisipatif
7. Ibu yang tertegun ∆ terus menatap Rybin.
8. Tapi, dikhianati dan ditinggalkan, hampir tidak bersenjata ∆ dia masih mengerikan.
9. Matahari bulan Maret bersinar sangat terang, dan melihat ke langit dari jendela lantai dua ∆ dia dengan mudah membayangkan bahwa saat itu sudah puncak musim panas.
10. Setelah menutup brankas dan melompat ke jalan melalui kantor tiket, dia segera menuju metro.
11. Karyawan baru adalah spesialis muda ∆ yang tidak mau menutup mata terhadap pelanggaran yang nyata-nyata.
12. Vitaly Vasilyevich Sainov meletakkan di depannya salinan dokumen yang ditinggalkannya di atas meja.
13. Gemetar karena siksaan ∆, kilat menyambar dunia.
Kata-kata pengantar dan saran
16. Dia tinggi dan ramping, bugar secara atletis, meskipun secara penampilan dia mungkin seumuran dengan Kabanov.
17. “Jika nanti mereka menyetujui persyaratan kita, mungkin ∆ berikan mereka mantel bulu musang,” perintah raja.
18. Kabanov gugup. Sebaliknya, tamu ∆ tidak mengungkapkan sedikit pun kekhawatiran.
19. Pyotr Ilyich, yang duduk di seberangnya, dengan penuh semangat membicarakan sesuatu dengan baroness, yang datang dari tanah miliknya untuk tinggal.
20. Menurut Pramuka ∆ Markas Besar Utama musuh ada di desa terdekat.
21. Platonov sedang dalam suasana hati yang suram dan dia tidak langsung bereaksi terhadap ucapan bosnya.
22. Mereka memasuki apartemen ∆ dan lorong langsung dipenuhi dengan suara-suara ceria.
23. Dalam badai seperti itu, serigala tidak berkeliaran dan beruang tidak keluar dari sarangnya.
24. Tumpukan nyamuk ∆ berdiri rendah di atas tanah dan sayap-sayapnya menangis menyedihkan di tanah terlantar.
25. Di sini warnanya tidak cerah dan suaranya tidak kasar.
26. Pengurus meminta untuk menginformasikan ∆ selambat-lambatnya tiga jam apakah perlu mengundang musisi.
27. Pikirannya menjadi sedikit lebih jernih, setidaknya dia memiliki gambaran yang cukup jelas tentang arah mana yang harus dia tuju selanjutnya.
28. Prinsip Kira dalam memilih perpustakaan rumahnya ∆ masih belum jelas baginya.
29. Igor perlahan meninggalkan apartemen yang pintunya, menurut dia, tidak pernah dikunci sama sekali.
30. Seseorang merasa bahwa orang ini tahu banyak dan bahwa dia mempunyai ukuran orangnya sendiri.
Kasus penempatan tanda hubung
31. Bahasa ∆ salah satu fenomena sosial yang paling penting dan kuno.
32. Mereka membajak tanah subur ∆ tidak melambaikan tangan.
33. Dia ∆ orang terkenal di kalangan bisnis St. Petersburg.
34. Di jalanan, alun-alun, taman, dan alun-alun ∆ singkatnya, kegembiraan merajalela di mana-mana.
35. Semua ini: suara dan bau, awan dan manusia ∆ aneh, indah dan sedih.
Kasus penempatan titik dua
36. Setiap orang menilai perilaku Nagulnov secara berbeda: ada yang menyetujui, ada yang mengutuk, ada yang diam saja.
37. Platonov bertanya ∆ “Apa yang kamu punya?”
38. Tidak ada tumpukan jerami, tidak ada pilar, tidak ada pagar - tidak ada yang terlihat.
39. Kebahagiaan adalah segalanya ∆ mobil yang mereka tumpangi, pohon birch kuning, asap dari cerobong asap, cuplikan lagu yang beterbangan dari mobil depan.
40. Jenderal menoleh ke Nastya dan menatapnya dengan mata kuning, yang kali ini memancarkan kecanggungan dan permintaan untuk memaafkannya atas anggapan yang menghujat tersebut.
