Apa perbedaan antara frase partisipatif dan frase partisipatif? Omset partisipatif. Aturan. Contoh. Analogi antara partisip dan gerund bahasa Inggris dan Rusia

Kelas: 7.

Sasaran:

Pendidikan:

• menggeneralisasi dan mensistematisasikan pengetahuan tentang frase adverbial dan participle;
• melatih kemampuan untuk menemukan dan menyorot frasa adverbial dan partisipatif; mencegah kesalahan dalam penggunaan frase partisipatif;
• belajar menggunakan frase adverbial dan partisipatif dalam pidato.

Pendidikan:

• menumbuhkan rasa cinta terhadap kata asli, terhadap alam asli.

Pendidikan:

• mengembangkan Keterampilan kreatif siswa.

Selama kelas

I. Pengulangan

• Apa yang disebut dengan frase partisipatif?
• Bagaimana membedakan gerund dan participialphrase?
• Apa yang disebut frase partisipatif? Kapan dipisahkan dengan koma dalam sebuah surat?
• Apa perbedaan antara frase adverbial dan partisipatif?

II. Konsolidasi

1) Pekerjaan kosakata

Kompak

• memberi makna leksikal kata;
• membentuk participle dan gerund dari kata kerja;
• membuat kalimat “gerund + adverb” dengan partikel “not”, yang kata utamanya adalah gerund;
• Dengan kalimat “dikemas rapat”, buatlah kalimat dengan tema Tahun Baru.

2) Dikte ejaan

Hujan salju yang (tidak)berhenti, bunyi (tidak) terdengar, (tidak) rasa lelah, (tidak) putus asa, (tidak) mudik, (tidak) tiba tepat waktu, (tidak) jalan yang dilalui dengan baik, (tidak) dilihat dari jauh, burung (tidak) ketakutan, sangat (tidak) bingung.

3) Mengurai kalimat

Bersinar 3 dengan keindahan agung utara, malam tertidur dengan tenang, diselimuti kabut tipis yang membekukan 4 . (Malaikat.)

4) Dikte penjelasan

• Tunjukkan secara grafis frasa adverbial dan partisipatif.

5) Menyusun kalimat dengan kata kerja adverbial

• Ganti kata kerja dengan gerund. Tuliskan segera dalam bentuk yang dimodifikasi, tambahkan tanda baca.

1. Bulan terbit dan membuat es di sungai menjadi perak.
   Bulan, terbit, membuat es di sungai menjadi perak.
2. Langit tertutup awan dan tampak mengancam.
   Langit tertutup awan, tampak mengancam.
3. Kegembiraan berkomunikasi dengan alam tumbuh dan menguasai seluruh keberadaan.
   Kegembiraan berkomunikasi dengan alam tumbuh, meluap ke seluruh keberadaan.

6) Kontrol pukulan

• Tunjukkan dalam tabel jumlah kalimat di mana frase adverbial dan partisipatif muncul.

1. Alam, menahan napas, membeku.
2. Karpet salju, menggantikan tutupan hutan yang biasa, menutupi pohon cemara.
3. Yang terlihat hanya pucuk-pucuk pohon cemara yang tumbuh sepi di pinggir hutan.
4. Angin puyuh bertiup dan burung-burung terbang dengan berisik dari bawah kaki Anda.
5. Malam, yang mendekat tanpa bisa dielakkan, menjerumuskan segalanya ke dalam kegelapan.
6. Pemandangan pohon birch muda yang berubah warna menjadi merah muda di bawah sinar matahari musim dingin yang merah sungguh memesona.
7. Saat Anda membeku, Anda akan mendengar suara yang berbeda.
8. Setiap orang di hutan musim dingin mengalami perasaan yang luar biasa.

Penawaran no.	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.
gerund pergantian	+	+		+		+			+
harga diri. pergantian			+		+		+	+		+

7) Mengedit

• Memperbaiki kesalahan (secara lisan) dalam penggunaan gerund.

1. Setelah menyentuh dahan, ia perlahan bergoyang.
   Cabang yang disentuh itu perlahan bergoyang.
2. Tiba-tiba tersentak, topiku terbang.
   Tiba-tiba tersentak, aku menjatuhkan topiku.
3. Burung yang ketakutan itu mengepakkan sayapnya dan terbang menjauh.
   Burung yang ketakutan itu mengepakkan sayapnya dan terbang menjauh.
4. Aku mengikuti penerbangannya dengan tatapanku.
   Saya mengikuti penerbangannya dengan pandangan saya dan berguling menuruni bukit.

8) Tes

I. Temukan kalimat dengan frase partisipatif:

1. Angin menyapu sepanjang pantai, mematahkan dahan-dahan kering.
2. Sungai, yang dipenuhi gundukan putih, sedikit berkilau.
3. Matahari, mengirimkan sinar terakhirnya ke bumi, mengubur dirinya dalam kegelapan kelabu.
4. Gumpalan salju yang tergeletak di dahan menekannya.

II. Temukan kalimat dengan frase adverbial:

1. Karena salju baru saja menerangi, hari dengan cepat memudar menjadi senja.
2. Melalui celah tersebut Anda dapat melihat awan cirrus melayang tinggi di atas pepohonan.
3. Badai mengamuk sepanjang malam, tiba-tiba mereda di pagi hari.
4. Kuda-kuda yang diikat dengan tali panjang itu kedinginan di tengah salju.

AKU AKU AKU. Temukan kalimat dengan frase partisipatif:

1. Awan terakhir, diterangi oleh dinginnya matahari terbenam, menghilang di langit yang membeku.
2. Rubah menggali salju, menyebarkan debu salju ke mana-mana.
3. Menjadi rusuh di malam hari, hutan menjadi sunyi, dahan pohon pinus terkulai.
4. Hari yang sangat dingin dan panas, berserakan tumpukan salju yang berderit, membutakan mata.

IV. Temukan kalimat dengan frase adverbial:

1. Sungai, yang membeku dalam es, tetap sunyi hingga musim semi.
2. Gubuk-gubuk yang tertutup salju berkilauan terang di bawah sinar matahari.
3. Kepingan salju halus, berkibar dan berputar dengan mudah, jatuh ke tanah.
4. Langit hancur karena bulu salju, memenuhi seluruh udara dengan gerakan.

Jawaban: I – 2, 4; II – 1.3; AKU AKU AKU – 1, 4; IV – 3, 4.

9) Karya kreatif

• Esai miniatur “Liburan Tahun Baru”.

1. Apa yang Anda harapkan dari hari ini?
2. Bagaimana suasana hatimu?
3. Apa yang istimewa dari hubungan antar anggota keluarga?
4. Bagaimana Anda memandang orang lain orang asing?
5. Apa yang paling membuatmu senang hari ini?
6. Apa yang kamu harapkan untuk semua orang di hari ini?

Frase kunci

Mengharapkan sesuatu yang tidak biasa, diisi dengan tugas-tugas yang menyenangkan, kegembiraan tumbuh dalam diriku, wajah tersenyum, membantu semua orang, menantikan kegembiraan semua orang, mengagumi keindahan hijau, mendoakan yang terbaik.

Anda bangun pada tanggal 31 Desember mengharapkan sesuatu yang tidak biasa. Masih ada hari yang panjang ke depan, diisi dengan tugas-tugas yang menyenangkan, namun kegembiraan yang tumbuh dalam diri saya ditularkan kepada orang lain.

Orang asing yang tersenyum padaku tampak dekat.

Sambil membantu semua orang, saya tidak lupa bahwa saya memiliki tugas yang paling bertanggung jawab - mendekorasi pohon Natal.

Ini merupakan suatu kesenangan besar bagi saya. Mengantisipasi kegembiraan semua orang, aku mencoba yang terbaik.

Ibu akan memelukku, dan kami akan berdiri mengagumi keindahan hijau. Luar biasa, lucu, sedikit gila malam tahun baru berakhir.

Berharap yang terbaik untuk semua orang, aku tertidur.

AKU AKU AKU. Pekerjaan rumah.

§30-36, ekstrak dari kalimat fiksi 3 kalimat dengan frase partisipatif, 3 kalimat dengan frase partisipatif.

Konsep participle dan participle

Sebelum berbicara tentang participial dan participial, ada baiknya Anda mengetahui pengertian gerund dan participle.

Partisip- bagian pidato yang menjawab pertanyaan tentang kata sifat, tetapi memiliki sifat kata kerja.

Saat ini, belum ada kesatuan pemahaman tentang sakramen oleh para ahli bahasa. Jadi, ada yang menganggap participle sebagai bentuk kata kerja, ada pula yang menganggapnya bagian independen pidato. Keunikan dari sebuah participle adalah ia sesuai dengan kata benda. Participle selalu dibentuk dari kata kerja, tetapi mempunyai ciri-ciri kata sifat.

Participle ini juga kontroversial di kalangan linguistik. Bagi sebagian orang, ini adalah bentuk kata kerja, sedangkan bagi yang lain, ini adalah bagian ucapan yang independen. Sementara itu, gerund diberkahi dengan ciri-ciri kata kerja dan ciri-ciri kata keterangan.

Partisip– bentuk kata kerja atau bagian pidato yang menjawab pertanyaan “dengan melakukan apa?”, “dengan melakukan apa?” dan memiliki sifat kata kerja dan kata keterangan.

Frase partisipatif dan partisipatif

Participle dan gerund membentuk frase khusus dalam sebuah kalimat. Frase partisipatif berisi participle dan menunjukkan tanda dengan tindakan. Frase partisipatif dalam sebuah kalimat menjawab pertanyaan: “yang mana?”, “apa?”, “apa yang dia lakukan?”, “apa yang dia lakukan?”. Frase partisipatif dalam sebuah kalimat mengacu pada kata penentu, yaitu kata benda.

Berkenaan dgn partisip dalam sebuah kalimat berfungsi sebagai definisi tersendiri atau tidak terpisahkan.

Misalnya: awan, dengan cepat mendekat dan sudah menutupi separuh langit, mengancam kami dengan hujan lebat dan deras.

Frase participle termasuk participle. Ini mengacu pada predikat dan menjalankan fungsi klausa adverbial.

Omset partisipatif dalam sebuah kalimat berfungsi sebagai keadaan tersendiri.

Penggunaan frase participial dalam sebuah kalimat menyiratkan bahwa tindakan utama yang dinyatakan oleh kata kerja predikat dan tindakan tambahan yang dinyatakan oleh participle merujuk pada orang atau benda yang sama.

Misalnya: SAYA, membersihkan ruangan, menemukan kacamataku.

Frase partisipatif dapat digunakan dengan infinitif dalam kalimat impersonal.

Misalnya: Mengingat masalah ini, perlu untuk menarik semua sumber daya yang tersedia.

Pisahkan frasa partisipatif dengan koma

Setiap orang perlu mengetahui aturan untuk memisahkan frase partisipatif dengan koma. Frasa partisipatif dipisahkan dengan koma. Namun, tidak selalu mungkin untuk segera mengidentifikasi batas-batas frase partisipatif.

Misalnya: Pada hari yang mengesankan itu, bus pergi ke Krimea, sempat tertunda beberapa menit dan saya berhasil membeli sebotol besar air mineral.

Ketika menentukan batas-batas frase participle, harus diingat bahwa itu terletak sebelum kata yang didefinisikan dan memiliki arti adverbial dari alasan atau tugas.

Misalnya: Takut dengan suara keras, seekor rusa betina dengan mata terbelalak ketakutan, bergegas menuju semak-semak hutan.

Seringkali frase partisipatif dipisahkan dari kata yang didefinisikan, kata benda atau kata ganti orang, oleh anggota kalimat lainnya.

Misalnya: Ditumbuhi rumput liar, sebuah palung kayu tua tergeletak di sisinya.

Dalam contoh yang disajikan di atas, jelas bahwa participialphrase mengacu pada kata “trough”, dan bukan pada kata kerja “lay”. Oleh karena itu, dalam hal ini frase partisipatif dipisahkan dengan koma.

Jika frase partisipatif muncul sebelum kata yang didefinisikan, maka koma tidak boleh ditempatkan.

Misalnya: Ditulis sebelumnya teksnya tidak masuk akal.

Frasa partisipatif yang mengacu pada kata ganti orang, terlepas dari lokasinya dalam kalimat, harus dipisahkan dengan koma.

Misalnya: Bosan dengan perdebatan yang tidak ada gunanya, aku berbalik dan membanting pintu dengan keras.

Tanda baca kalimat dengan participle dianggap tersendiri jika merupakan bagian dari predikat nominal majemuk. Ada kesulitan serius dalam mengisolasi participle seperti itu. Misalnya: Jalannya rusak, ditumbuhi rumput dan ditutupi batu-batu kecil. Apa yang dimaksud dengan “jalan”? “Itu rusak, ditumbuhi tanaman...dan tertutup.”

Pisahkan frasa adverbial dengan koma

Frase partisipatif biasanya dipisahkan dengan koma. Frase partisipatif, sebagai suatu peraturan, diisolasi terlepas dari tempatnya dalam kaitannya dengan kata kerja predikat.

Jika frase partisipatif muncul setelah koordinatif atau konjungsi bawahan atau kata penghubung, frasa tersebut dipisahkan dengan koma. Untuk memeriksanya, Anda dapat mencoba “merobek” frase partisipatif dari konjungsi dan mengaturnya kembali ke tempat lain dalam kalimat. Namun maknanya tidak akan berubah.

Misalnya: Terdengar bagaimana caranya menghitung mundur detik dengan presisi metronom, air menetes dari keran (Paustovsky).

Ada kalanya Anda tidak boleh memisahkan frasa adverbial dengan koma. Pertama-tama, ini adalah kasus-kasus ketika frase participle terkait erat isinya dengan predikat dan membentuk pusat semantik dari pernyataan tersebut. Dalam hal ini, pergantian paling sering bertindak sebagai keadaan dari tindakan.

Misalnya: Kucing itu duduk agak condong ke depan.

Frasa partisipatif tidak dipisahkan dengan koma jika frasa partisipatif tersebut berperan sebagai anggota kalimat yang homogen dengan keadaan yang tidak terisolasi.

Misalnya: Setiap orang biasanya mendekati pintu kantor sambil berbisik dan berjinjit. (L.N.Tolstoy)

Tanda koma tidak digunakan jika frasa adverbial merujuk pada salah satu predikat dalam kalimat. Dengan kata lain, keadaan-keadaan tersebut merupakan keadaan yang homogen.

Misalnya: Kondektur berjalan ke depan tanpa memperlambat atau mengubah arah gerakan.

Sebuah frase adverbial tidak dipisahkan dengan koma jika merupakan ekspresi idiomatik (biasanya frase fraseologis).

Misalnya: Dia bekerja tanpa kenal lelah.

TUGAS 17: Kalimat dengan participle dan participle.

Tugas 17 dari Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia dikhususkan untuk kalimat dengan anggota yang disosiasi proposal (definisi, keadaan, aplikasi, dll). Kuantitas terbesar kesalahan terkait dengan penempatan tanda saat menggunakan frase participial (PO) dan adverbial (DO). Untuk menghindari kesalahan, Anda harus mengikuti algoritmanya.

ALGORITMA.

1. Temukan semua partisip dan gerund.

2. Temukan kata-kata yang menjadi sandaran participle dan gerund.

3. Menentukan batas kecepatan (menggunakan soal).

4. Pikirkan: apakah ada frasa homogen dalam kalimat tersebut (yaitu frasa yang bergantung pada satu kata).

Apa yang berguna untuk diingat tentang PARTICIPLES.

YANG? APA YANG DILAKUKAN, DILAKUKAN, DILAKUKAN?

2. Partisipan menunjukkan tanda dengan tindakan. Seorang anak BERMAIN - dia adalah PEMAIN; DIMAINKAN - DIMAINKAN; buku telah BACA - sudah BACA, dll.

3. Dalam sebuah kalimat, participle bergantung pada KATA BENDA (atau bagian pidato lain yang berperan sebagai kata benda; misalnya, pada kata ganti).

4. Ingat sufiks participle.

Partisipan aktif saat ini: ASCH, YASCH; USCH, YUSCH. Berpikir, menempel, mencari.

Participle masa lalu yang aktif: VSh, Sh. BERPIKIR, Merekatkan, MENCARI.

Sajikan partisip pasif: MEREKA; EM/OM. Dapat dibaca, dianiaya.

Participle pasif masa lalu: ENN, NN, T. DIBANGUN, BACA, TERTUTUP.

Apa yang berguna untuk diketahui tentang participle.

1. Jawablah pertanyaan berikut: APA PEKERJAANMU? BAGAIMANA?

2. Arti partisipatif tindakan aditif. Pria itu berjalan, MELIHAT sekeliling; ilmuwan membaca manuskrip, MEMPELAJARI catatan penulis dengan cermat, dll.

3. Dalam sebuah kalimat, gerund bergantung pada KATA KERJAnya.

4. Ingat akhiran gerund.

Partisipan tidak sempurna: DAN SAYA. Melakukan, bekerja, mendengar, berteriak, memegang.

Partisipan sempurna: V, KUTUS, SHI. Selesai, dilihat, diturunkan, diputuskan, dipanggang, dikeringkan, dikunci.

Sufiks seperti itu jarang terjadi, tetapi juga terjadi: UCHI, YUCHI. MENJADI, MENGEMUDI, BERMAIN.

Apa yang berguna untuk diketahui tentang REVERSES.

1. Revolusi adalah kata-kata yang bergantung pada participle/gerund +.

2. Menentukan batasan suatu frasa akan lebih mudah jika Anda mengajukan pertanyaan dari kata utama dalam frasa tersebut (dari participle atau gerund) ke kata-kata di sekitarnya.

3. Kami menandai frase partisipatif (atau partisip tunggal) dalam tugas-tugas dari Ujian Negara Bersatu dengan tanda SELALU.

4. Kami menyorot frase partisipatif dalam tugas-tugas dari Ujian Negara Bersatu dengan tanda-tanda yang muncul SETELAH kata (utama) yang DITENTUKAN.

Navigator tua, yang telah melewati banyak badai dalam hidupnya yang panjang, tidak bingung dalam situasi yang tidak biasa.

Jika frase partisipatif muncul SEBELUM kata didefinisikan, maka kita tidak memberi tanda.

OSTAP, TIDAK BINGUNG dengan situasi ini, mengelak ke kanan.

Mari kita lihat beberapa contoh dari tugas 17.

1. Seekor elang muda (1) tinggi tak terduga (2) membubung di atas dataran (3) menghilang dari langit musim panas (4) menguraikan ruang di atas cakrawala.

1. Lepas landas, menguraikan - gerund.

2. Lepas landas BAGAIMANA? tinggi secara tak terduga. Melonjak LEBIH DARI APA? di atas dataran. Tiba-tiba terbang tinggi di atas dataran - sebuah frase adverbial. DO selalu dipisahkan, jadi kita beri koma sebagai pengganti angka 1 dan 3.

3. Menguraikan APA? ruang angkasa. Ruang APA? di atas cakrawala. Menguraikan ruang di atas cakrawala juga merupakan frase adverbial. Kami memberi tanda pada nomor 4.

4. Kata utama dari kedua DO tersebut adalah kata kerja DISAPPEARED. Posisinya relatif terhadap kecepatan tidak penting bagi kami. DO masih terisolasi.

Jawaban: 134.

2. Setelah berjalan puluhan mil (1) dan (2) merasa sangat lelah (3), saya berbaring di bawah naungan pohon willow yang lebat (4) berdiri sendirian di tepi kolam stepa.

1. Setelah melewati dan merasakan - gerund.

2. Sudah lulus APA? lebih dari selusin mil. Ini adalah frase adverbial.

3. Merasa APA? kelelahan yang parah. Ini juga merupakan frase adverbial.

4. Kata utama dari kedua DO adalah kata kerja LIE. Artinya revolusinya seragam. Apalagi mereka dihubungkan dengan serikat I. Kami tidak memisahkannya dengan koma pada angka 1 dan 2, karena jika yang homogen dihubungkan dengan konjungsi, maka tidak perlu dipisahkan dengan koma. Pada angka 3 diperlukan tanda, karena dalam kalimat DO harus ditonjolkan dengan tanda.

4. Berdiri - persekutuan. Berdiri BAGAIMANA? kesepian. Berdiri DIMANA? di tepi kolam stepa. Setelah nomor 4 muncul software. Itu tergantung pada kata VETLA (APA willow? berdiri...). Karena PO ada setelah kata DEFINED, kita beri tanda koma (di angka 4).

3. Kita hanya bisa tunduk pada kejeniusan Marina Tsvetaeva (1) yang menciptakan sesuatu yang benar-benar unik dunia puitis(2) dan (3) yang sangat percaya (4) pada inspirasinya.

1. Dia yang menciptakan dan percaya - persekutuan.

2. Siapa yang menciptakan APA? dunia puisi yang benar-benar unik. Ini adalah frase partisipatif.

3. Percaya BAGAIMANA? suci. Percaya pada APA? untuk inspirasimu. Ini juga merupakan frase partisipatif.

4. Kata utama untuk kedua software tersebut adalah Marina Tsvetaeva. Marina Tsvetaeva APA? Siapa yang menciptakan... dan beriman... . Artinya revolusinya seragam. Apalagi mereka dihubungkan oleh serikat I. Kami tidak memisahkannya dengan koma pada angka 2 dan 3, karena jika yang homogen dihubungkan dengan konjungsi, maka tidak perlu dipisahkan dengan koma. Pada angka 1 tanda tersebut diperlukan karena PO muncul setelah kata DEFINED.

4. Di sekelilingnya hanya ada laut khusyuk (1) yang disinari bulan (2) dan (3) langit bertabur bintang (4).

1. Perak, bertabur - komuni.

2. Perak berlapis dengan APA? bulan. Ini adalah frase partisipatif. Itu tergantung pada kata benda SEA. Laut macam apa? berwarna perak oleh bulan. Frase partisipatif muncul setelah kata DEFINED, oleh karena itu kita harus memisahkannya dengan koma.

3. Ditandai dengan APA? bintang. Ini adalah frase partisipatif. Itu tergantung pada kata benda SKY. APA itu langit? bertabur bintang. Frase partisipatif muncul sebelum kata DEFINED, dan oleh karena itu kami TIDAK memisahkannya dengan koma.

4. Perlu diketahui bahwa di antara belokan-belokan tersebut terdapat konjungsi I. Banyak orang yang berpendapat bahwa konjungsi tersebut menghubungkan tepat dua belokan, dan oleh karena itu keduanya homogen. Tapi itu tidak benar. Perputaran ini tidak bisa homogen, karena bergantung pada kata-kata yang berbeda. Konjungsi I menghubungkan kata LAUT dan LANGIT. Itu sebabnya kami mempertimbangkan pergantian ini secara terpisah satu sama lain. Dalam kasus pertama, kami menyoroti revolusi dengan tanda-tanda, dan dalam kasus kedua, kami TIDAK menyoroti revolusi dengan tanda-tanda.

Tugas 1 #4286

Mendengar ketukan panik di pintu gerbang (1) Fenya (2), yang begitu ketakutan dua jam yang lalu (3) dan masih karena kegembiraan (4) tidak berani tidur (5), kini ketakutan lagi hampir sampai ke titik. histeri.

Setelah mendengar - gerund. Mendengar ketukan panik di pintu gerbang adalah sebuah frase adverbial. DO selalu dipisahkan, jadi harus ada koma sebagai pengganti angka 1.

Takut adalah sebuah partisip. Sangat ketakutan dua jam yang lalu - frase partisipatif. PO dipisahkan ketika muncul setelah kata didefinisikan. Kata yang didefinisikan adalah “Fenya”. PO muncul setelahnya, artinya harus ada koma sebagai pengganti angka 2.

Belum memutuskan - partisip. Masih tidak berani tidur karena kegembiraan - frase partisipatif. Ini juga mengacu pada kata yang didefinisikan “Fenya” dan muncul setelahnya. Dalam hal ini, perangkat lunak diisolasi, jadi harus ada koma sebagai pengganti angka 5.

Di antara kedua software tersebut terdapat kata hubung “dan”, yaitu anggota yang homogen kalimat-kalimat yang dihubungkan dengan hubungan koordinatif, sehingga tidak ada koma sebagai pengganti angka 3.

Jawaban: 125

Tugas 2 #4287

Tempatkan semua tanda baca: tunjukkan nomor yang di tempatnya harus ada koma dalam kalimat.

Mengemudi di sepanjang jalan besar Oryol (1) pejabat muda dan orang-orang kosong lainnya masih dapat melihat sebuah rumah kayu besar (2) benar-benar ditinggalkan (3) dengan atap yang runtuh dan (4) tertutup rapat (5) jendela (6) didorong ke arah sangat unggul.

Penting untuk menemukan semua participle (frasa partisipatif), gerund (frasa adverbial) dan kata-kata tertentu (kata-kata yang menjadi sandaran frasa tersebut). Untuk participle (PO) biasanya berupa kata benda. Untuk gerund (DO) - kata kerja.

Melewati - partisip. Mereka yang mengemudi di sepanjang jalan besar Oryol adalah frase partisipatif. PO dipisahkan ketika muncul setelah kata didefinisikan. Kata yang didefinisikan adalah pejabat dan rakyat. PO ada sebelum mereka, jadi tidak ada koma sebagai pengganti angka 1.

Ditinggalkan - partisip. Sepenuhnya ditinggalkan adalah frase partisipatif. Kata yang didefinisikan adalah “rumah”. PO muncul setelah kata didefinisikan, sehingga menonjol. Koma harus ditempatkan di tempat angka 2 dan 3.

Ramai - partisip. Penuh sesak - frase partisipatif. Kata yang didefinisikan adalah "jendela". Ia menempati posisinya setelah perangkat lunak, sehingga tidak terisolasi; koma sebagai pengganti angka 4 dan 5 tidak diperlukan.

Dinominasikan - partisip. Didorong ke jalan raya - PO. Kata yang didefinisikan adalah “rumah”, itu muncul sebelum perangkat lunak, jadi harus ada koma sebagai pengganti angka 6.

Jawaban: 236

Tugas 3 #4288

Tempatkan semua tanda baca: tunjukkan nomor yang di tempatnya harus ada koma dalam kalimat.

Benar-benar bangkrut (1) dia pergi ke St. Petersburg (2) mencari tempat untuk dirinya sendiri (3) dan meninggal di kamar hotel (4) tanpa menunggu keputusan apa pun.

Penting untuk menemukan semua participle (frasa partisipatif), gerund (frasa adverbial) dan kata-kata tertentu (kata-kata yang menjadi sandaran frasa tersebut). Untuk participle (PO) biasanya berupa kata benda. Untuk gerund (DO) - kata kerja.

Menjadi bangkrut adalah sebuah gerund. Benar-benar bangkrut adalah sebuah frase adverbial. DO selalu diisolasi, jadi harus ada koma sebagai pengganti angka 1.

Tanpa menunggu - gerund. Tanpa menunggu keputusan apa pun - frasa adverbial. Harus ada koma di tempat angka 4.

Jawaban: 14

Tugas 4 #4289

Tempatkan semua tanda baca: tunjukkan nomor yang di tempatnya harus ada koma dalam kalimat.

Jika hanya satu orang yang membuat catatannya di seluruh buku (1) tanpa melewatkan satu lembar pun (2) dan mulai membacanya (3) dengan mengambil pena (4) dan meletakkan selembar kertas catatan di depannya. (5) dan kemudian Setelah membaca beberapa halaman, dia akan mengingat seluruh hidupnya dan semua kejadian (6) yang terjadi di depan matanya.

Penting untuk menemukan semua participle (frasa partisipatif), gerund (frasa adverbial) dan kata-kata tertentu (kata-kata yang menjadi sandaran frasa tersebut). Untuk participle (PO) biasanya berupa kata benda. Untuk gerund (DO) - kata kerja.

Tanpa hilang - participle. Tanpa melewatkan satu lembar pun - frasa adverbial. DO selalu terisolasi. Angka 1 dan 2 sebaiknya diganti dengan koma.

Setelah mengambil (mengambil) - gerund. Mengambil pena - frase partisipatif. DO selalu terisolasi. Harus ada koma di tempat angka 3.

Setelah meletakkan (meletakkan) - gerund. Dengan meletakkan selembar kertas catatan di depan Anda - SEBELUMnya, kertas itu selalu terpisah. Harus ada koma di tempat angka 5.

Di antara kedua DO tersebut terdapat konjungsi “dan”, keduanya merupakan anggota kalimat yang homogen, dihubungkan dengan hubungan koordinatif, oleh karena itu tidak diberi tanda koma sebagai pengganti angka 4.

Terjadi - partisip. Apa yang terjadi di depan matanya adalah sebuah participle frase. Kata yang didefinisikan adalah “insiden”. Itu muncul sebelum perangkat lunak, dalam hal ini perangkat lunak berdiri sendiri. Harus ada koma di tempat angka 6.

Jawaban: 12356

Tugas 5 #4290

Tempatkan semua tanda baca: tunjukkan nomor yang di tempatnya harus ada koma dalam kalimat.

Dengan berpakaian demikian (1) ia mengendarai keretanya sendiri menyusuri jalan lebar yang tak berujung (2) diterangi oleh minimnya penerangan dari (3) jendela yang berkedip-kedip (4) di sana-sini.

Penting untuk menemukan semua participle (frasa partisipatif), gerund (frasa adverbial) dan kata-kata tertentu (kata-kata yang menjadi sandaran frasa tersebut). Untuk participle (PO) biasanya berupa kata benda. Untuk gerund (DO) - kata kerja.

Berpakaian adalah sebuah gerund. Berpakaian seperti ini merupakan frase adverbial. DO selalu terisolasi. Harus ada koma di tempat angka 1.

Diterangi - persekutuan. Diterangi oleh sedikit penerangan dari jendela yang berkelap-kelip di sana-sini - sebuah frase partisipatif. Kata yang didefinisikan adalah “jalanan”. PO muncul setelah kata didefinisikan, sehingga menonjol. Harus ada koma di tempat angka 2.

Berkedip - persekutuan. Berkedip di sana-sini - frase partisipatif. Kata yang didefinisikan adalah "jendela". Perangkat lunak berdiri di depannya, oleh karena itu, tidak terisolasi. Untuk menggantikan angka 3 dan 4, koma tidak diperlukan.

Jawaban: 12

Tugas 6 #4291

Tempatkan semua tanda baca: tunjukkan nomor yang di tempatnya harus ada koma dalam kalimat.

Nekhlyudov mengenakan gaun yang telah dibersihkan dan (1) disiapkan di atas kursi (2) dan pergi ke ruang makan dengan prasmanan kayu ek besar dan meja geser yang sama besarnya (3) yang memiliki sesuatu yang khidmat di dalamnya (4) jaraknya lebar berbentuk cakar singa (5 ) kaki berukir.

Penting untuk menemukan semua participle (frasa partisipatif), gerund (frasa adverbial) dan kata-kata tertentu (kata-kata yang menjadi sandaran frasa tersebut). Untuk participle (PO) biasanya berupa kata benda. Untuk gerund (DO) - kata kerja.

Dimasak - partisip. Dimasak di kursi adalah frase partisipatif. Perangkat lunak diisolasi jika muncul setelah kata didefinisikan. Kata yang didefinisikan adalah “pakaian.” Perangkat lunak berdiri di depannya. Sebagai pengganti angka 1 dan 2, koma tidak diperlukan.

Mereka yang memiliki - komuni. Mereka yang memiliki sesuatu yang khusyuk di kaki mereka yang diukir dengan jarak yang lebar dalam bentuk cakar singa - sebuah frase partisipatif. Kata yang didefinisikan adalah “tabel”. PO berdiri setelah kata yang didefinisikan, oleh karena itu, PO diisolasi. Harus ada koma di tempat angka 3.

Diatur - persekutuan. Berjarak lebar dalam bentuk cakar singa - frase partisipatif. Kata yang didefinisikan adalah “kaki”. Perangkat lunak muncul sebelum kata didefinisikan, sehingga tidak terisolasi. Untuk menggantikan angka 4 dan 5, koma tidak diperlukan.

Lulus adalah sebuah partisip. Setelah menyelesaikan pekerjaan rumah yang penting adalah frase partisipatif. PO dipisahkan ketika muncul setelah kata didefinisikan. Kata yang didefinisikan adalah “segalanya”. PO muncul setelahnya, artinya harus ada koma sebagai pengganti angka 1 dan 2.

Mereka yang berbicara adalah partisip. Berbicara dengan dokter Anda tentang cuaca dan jerawat kecil - frase partisipatif. PO dipisahkan ketika muncul setelah kata didefinisikan. Kata yang didefinisikan adalah “segalanya”. PO muncul setelahnya, artinya harus ada koma sebagai pengganti angka 2 dan 4.

Bagi mereka yang melompat - komuni. Melompat ke hidung - frase partisipatif. PO dipisahkan ketika muncul setelah kata didefinisikan. Kata yang didefinisikan adalah “jerawat”. PO muncul setelahnya, artinya harus ada koma sebagai pengganti angka 4 dan 5.

Menampilkan adalah sebuah partisip. Menampilkan bakat-bakat hebat - frase partisipatif. PO dipisahkan ketika muncul setelah kata didefinisikan. Kata yang didefinisikan adalah “segalanya”. PO muncul setelahnya, artinya harus ada koma sebagai pengganti angka 6.

Jawaban: 12456

Dan partisip. Tidak perlu membicarakan misteri bagian-bagian pidato ini: pertanyaan tentang tempatnya dalam morfologi bahasa Rusia belum terpecahkan. Kami akan mempertimbangkan fitur utama, fitur, dan perbedaannya di artikel kami.

Formasi verbal

Nasib bagian-bagian pidato ini masih belum diketahui. Secara modern kurikulum sekolah, tergantung pada penulis kompleks pendidikan dan metodologi, konsep tentang apa itu participle dan gerund ditafsirkan secara berbeda. Beberapa penulis, seperti Razumovsky, menganggapnya sebagai bentuk kata kerja yang unik. Tidak diragukan lagi, hal ini ada benarnya, karena participle dan gerund dibentuk tepat dari kata kerja.

Kedua versi ini mempunyai hak untuk hidup, logis dan masing-masing dapat diperdebatkan dengan caranya sendiri.

Betapa misteriusnya bahasa Rusia. Participle dan gerund merupakan bentuk khusus yang membuat ucapan kita lebih dinamis dan berwarna.

Perputaran partisipatif

Setiap bagian pidato luar biasa dengan caranya masing-masing. Dan apa itu participle dan gerund, apa fungsinya secara khusus dalam sebuah kalimat yang tidak bisa dilakukan oleh bagian pidato lainnya? Utama mereka ciri khas- pembentukan revolusi. Hal ini terjadi ketika salah satu dari mereka memiliki kata-kata dependen.

Misalnya: Seorang gadis berjalan di taman musim panas mengagumi alam. Jika kita memperhatikan kalimat ini dengan cermat, kita akan melihat bahwa dari participle “berjalan” kita dapat mengajukan pertanyaan “di mana?” Jawabannya adalah kalimat “di taman musim panas”. Artinya kita mendapat giliran partisipatif. Jauh lebih cerdas dan indah menggunakan frasa daripada mengulangi kata "yang" tanpa henti.

Jangan lupa memberi koma jika muncul setelah kata kualifikasi Anda (ini dia “cewek”). Pada penguraian Timbul pertanyaan: bagaimana cara menekankannya? Semuanya sederhana di sini: kami mengajukan pertanyaan dari kata yang didefinisikan: (gadis) apa? Menjawabnya anggota kecil kalimat, diketahui kita semua - definisi. Oleh karena itu, ada baiknya menekankan seluruh belokan dengan garis bergelombang.

Jika frasa muncul sebelum kata yang ditentukan, semuanya berbeda. Tidak perlu memberi koma di sana. Fungsi sintaksis Pergantian frasa ini berbeda - setiap bagian pidato di dalamnya ditekankan secara independen satu sama lain.

Omset partisipatif

Dengan dia segalanya menjadi sedikit berbeda. Pertama, gerund itu sendiri mungkin tidak mengandung kata-kata dependen apa pun, namun tetap dipisahkan dengan koma. Ahli bahasa menyebutnya tunggal.

Misalnya: Tanpa ragu, dia bergegas masuk ke rumah yang terbakar untuk menyelamatkan orang-orang.

Seperti yang Anda lihat, participle memiliki arti yang sangat mirip dengan kata keterangan (di sini ia menjawab pertanyaan “bagaimana?”). Anda bahkan dapat menggantinya dengan bagian pidato ini: Dia segera bergegas ke rumah yang terbakar untuk menyelamatkan orang.

Seperti halnya dengan brother-participle, gerund dapat menundukkan kata-kata dan dengan demikian membentuk pergantian. Karena selalu hanya memainkan satu peran dalam sebuah kalimat, biasanya disebut Dengan tanda baca, Anda tidak boleh berlebihan: koma selalu digunakan. Dan Anda tidak perlu melihat bagaimana kata yang didefinisikan diposisikan relatif terhadap frasa ini.

Misalnya: Tanpa melengkapi pekerjaan rumah, Misha pergi jalan-jalan.

Dari gerund “tanpa memenuhi” kita menanyakan pertanyaan “apa?” dan kami mendapatkan jawabannya - “pekerjaan rumah”. Di depan kita ada frase adverbial.

dan gerund

Pembentukan kata setiap bagian pidato dipelajari oleh anak sekolah mulai dari kelas lima. Beberapa di antaranya (misalnya kata benda dan kata sifat) memiliki beberapa cara untuk membuat kata baru: tidak hanya awalan dan akhiran, tetapi juga penambahan dan singkatan. Dengan participle dan gerund, semuanya lebih sederhana: metode utama pembentukan kata mereka adalah sufiks. Dengan morfem inilah kita membedakannya dari jenis kata lain.

Mengetahui apa itu participle dan gerund, tidak akan sulit untuk mengingat sufiks. Perlu diketahui beberapa aturan sederhana. Jangan lupa bahwa participle dibagi menjadi dua kelompok besar: aktif dan pasif.

Participle aktif dalam present tense memiliki sufiks berikut: ush/yush (menari, menyanyi), ash/yash (berteriak, terbang).

Untuk pasif - makan- (ragu-ragu), -om- (tertarik), im (ketergantungan).

Jika participle berada dalam bentuk lampau, kami juga akan membedakannya berdasarkan suara.

Alasan yang sah. :- wsh- (dibeli), sh (dewasa).

Menderita :- t- (cincang), -enn- (digulir), -nn- (diukur).

Hal utama yang harus dilakukan adalah mengidentifikasi bagian pidato dengan benar. Kemudian sufiks participle dan gerund lebih mudah diingat. Apalagi mereka mirip satu sama lain.

Gerund tidak memiliki kategori agunan; mereka hanya berbeda dalam waktu. Saat ini: - a (pelan-pelan), -I (menebak), -uchi (menjadi), -yuchi (dengan gembira). Bentuk lampau: -in (telah melakukan), -lice (tidak mengetahui).

Kesimpulan

Sufiks participle dan gerund mudah diingat dalam praktiknya. Cukup menyelesaikan beberapa latihan tentang topik ini untuk mengkonsolidasikan ejaannya. Terlepas dari kerumitan yang tampak dari hal ini bentuk kata kerja, mereka tidak akan membayangkan tenaga kerja khusus bagi mereka yang membaca peraturan dengan cermat.

Jawaban atas pertanyaan bagaimana participle berbeda dari adverbial terletak pada terminologinya. Cukuplah untuk mengingat bagian-bagian pembentuk pidato mereka:

• participle – bentuk kata kerja tak terkonjugasi, yang juga memiliki ciri-ciri kata sifat, yang menyatakan ciri prosedural subjek;
• Gerund adalah bentuk kata kerja tak terkonjugasi, yang juga memiliki ciri-ciri kata keterangan, yang menyatakan fitur prosedural suatu tindakan (lebih sering menunjukkan elemen tambahan).

Kombinasi participle dan gerund dengan kata-kata yang bergantung secara gramatikal disebut turn.

Perbandingan

Dipertimbangkan konstruksi sintaksis mewarisi semua properti dan fitur dari bagian dasar pidatonya. Frasa partisipatif menunjukkan atribut sementara suatu objek sebagai tindakan yang dihasilkan atau dilakukan. Petrus, memimpin Tuan Tanah korps kadet , membuktikan dirinya sebagai penerus yang layak bagi karya Minich. Frasa adverbial menunjukkan tindakan tambahan yang menjadi ciri tindakan lain. Sofia Augusta Frederica dari Anhalt-Zerbst, setelah tiba di Rusia, berusaha menjadi Ekaterina Alekseevna secepat mungkin.

Perbedaan antara frase partisipatif dan frase partisipatif mudah untuk diperhatikan pertanyaan yang diajukan: yang pertama menjawab “apa yang/dilakukan/sedang dilakukan?” atau, yang lebih umum, “yang mana?”; yang kedua adalah “apa yang telah/telah dilakukan?” atau “bagaimana/dengan cara apa?”

Frase partisipatif diasosiasikan dengan kata benda, angka atau kata ganti, frase partisipatif diasosiasikan dengan predikat verba. Itu selalu mengacu pada orang yang melakukan tindakan utama. Berlioz, mampu berbicara secara lisan namun bermakna, percakapan dengan orang asing itu mudah. Penyair Tunawisma, dipaksa untuk bertindak sebagai pendengar, saya sepenuhnya berbagi sudut pandangnya.

Frase partisipatif tidak berubah, tidak seperti partisip, yang ditolak menurut jenis kelamin, jumlah dan kasus. Laki-laki yang membeli coklat, perempuan yang membeli coklat, siswa kelas satu yang membeli coklat, seseorang yang membeli coklat sebagai hadiah, klien yang membeli coklat. Anak laki-laki (perempuan, siswa kelas satu), setelah membeli coklat, menuju pintu keluar.

Dalam sebuah kalimat, frase partisipatif bertindak sebagai definisi terisolasi yang disepakati (dan ditekankan oleh garis bergelombang selama penguraian sintaksis), frase partisipatif bertindak sebagai kata keterangan adverbial terpisah (ditunjukkan secara grafis dengan titik-titik dengan garis).

Apa perbedaan antara frase partisipatif dan partisipatif dalam hal tanda baca? Untuk yang pertama, lokasinya relatif terhadap kata yang didefinisikan adalah penting: ketika muncul dalam sebuah kalimat, konstruksinya disorot dengan koma, sedangkan, sebaliknya, tanda baca tidak ditempatkan di antara kata-kata tersebut. Frase partisipatif diisolasi dalam hal apa pun jika mengacu pada kata ganti orang, memiliki makna kausal tambahan, kondisional atau klarifikasi, dan juga jika ada anggota kalimat lain antara itu dan kata yang didefinisikan.

Frase partisipatif selalu diberi tanda koma jika bukan merupakan bagian dari kombinasi yang stabil (sembarangan, cepat). Pengecualian adalah ketika itu termasuk dalam pusat semantik pernyataan. Para siswa, yang sebelumnya menunggu Kedrov dengan gugup dan kagum, berpencar dengan bingung. Selain itu, jika ia berperan sebagai anggota suatu kalimat, homogen dengan keadaan yang tidak terisolasi, maka tanda bacanya tidak dibedakan. Anggota komisi institut mengamati gadis dengan nama belakang Brushtein dengan curiga dan mengerutkan kening.

Meja

Berkenaan dgn partisip	Omset partisipatif
Dibentuk oleh participle dengan kata-kata dependen (memiliki ciri-ciri kata sifat)	Dibentuk oleh gerund dengan kata dependen (memiliki ciri-ciri kata keterangan)
Menunjukkan atribut suatu objek, menjawab pertanyaan “apa yang dilakukan/dilakukan?”	Menunjukkan tindakan tambahan, menjawab pertanyaan “apa yang dilakukan/dilakukan?”
Mengacu pada kata benda, kata ganti, angka	Mengacu pada kata kerja predikat
Bervariasi berdasarkan jumlah, jenis kelamin, dan kasus	Tidak berubah
Bertindak sebagai definisi terpisah	Bertindak sebagai keadaan yang terpisah
Untuk isolasi, lokasi relatif terhadap kata yang didefinisikan adalah penting.	Terisolasi terlepas dari tempatnya dalam kalimat