Game - kuis: dengan jawaban untuk anak-anak yang lebih besar dan persiapan dengan topik: “Apakah kita tahu musim dingin?”
.Efimova Alla Ivanovna
Tempat kerja: GBDOU No.43, Kolpino St.
Deskripsi bahan: Materinya akan menarik bagi para pendidik, ahli metodologi, dan guru. kelas dasar, guru sepulang sekolah dan penyelenggara kegiatan ekstrakurikuler.Permainan kuis dapat digunakan dalam menangani anak-anak usia prasekolah dan sekolah dasar.
Dalam kasus saya, 22 anak bermain.
Target: organisasi rekreasi anak-anak.
Tugas:
- mengembangkan berpikir logis, perhatian, ingatan, imajinasi
Bahan dan peralatan: atas, jam pasir, amplop berisi pertanyaan Hadiah untuk tim: suguhan - 22 jeruk keprok.
Pekerjaan awal: membaca literatur tentang topik tertentu, memecahkan teka-teki...
Kemajuan kuis
Terkemuka: Selamat siang, para pemain terkasih. Kami senang menyambut Anda di permainan kami. Kamu siap? Mulai. Semoga beruntung.1.Apa bulan musim dingin terpendek? (Februari)
2.Siapa yang tahu penghuni hutan mana yang mengeringkan jamur di pohon untuk musim dingin? (tupai)
3.Apa saja tanda-tanda cuaca musim dingin? (dingin, air menjadi es, siang pendek, malam panjang)
4. Kegembiraan musim dingin apa yang kamu suka? (naik eretan, skating, ski, bermain bola salju, membuat wanita salju, menuruni bukit...)
5.Apa liburan musim dingin? ( Tahun Baru, Natal, Hari Pembela Tanah Air, baptisan)
6. Menurutmu seperti apa bau musim dingin? (Tahun Baru, pohon Natal, jeruk keprok)
7. Pada cuaca apa salju turun di bawah kaki? (dalam cuaca dingin)
8. Sebutkan burung yang mengerami anak-anaknya di musim dingin? (palang)
9.Pada liburan musim dingin apa orang berenang di lubang es? (baptisan)
10. Tahukah kamu pohon apa yang melambangkan tahun baru? (merapikan)
11.Apa yang dilakukan beruang di musim dingin? (sedang tidur)
12.Apa bulan-bulan musim dingin? (Desember Januari Februari)
13.Apa itu salju? (air beku)
14.Kapan ulang tahun Sinterklas? (18 November)
15 Siapa yang menggambar pola musim dingin di jendela? (pembekuan)
16.Apa nama buah beri yang dimakan bullfinches di musim dingin? (Rowan).
17. Pikirkan dan jawab: putih, tapi bukan gula, tanpa kaki, tapi berjalan? (salju)
18. Siapa yang berkelok-kelok di hutan dan bingung jejaknya? (kelinci)
19.Apa nama hari raya yang banyak pancakenya yang disiapkan dan dimakan? (Maslenitsa)
20. Sinterklas datang ke hari libur, dan di tangannya ada apa...? (staf)
21. Menurut Anda siapa yang mencetuskan, atau lebih tepatnya siapa yang memperkenalkan, liburan Tahun Baru di negara kita? (Petrus 1)
22.Apa yang dikenakan Sinterklas di kakinya? (sepatu bot terasa)
23. Apakah hiasan pohon Tahun Baru berbentuk bulat? (bola)
24 Pesta musim dingin Tahun Baru, kami menyebutnya... (karnaval)
25.Apa bulan pertama dalam setahun? (Januari)
26.Apa warna bulu musim dingin kelinci? (putih)
27.Lagu dansa sepanjang Tahun Baru yang paling terkenal? (Hutan Menanam Pohon Natal…)
28. Salju di ladang, es di sungai, badai salju, kapan hal ini terjadi? (musim dingin)
29. Burung apa yang paling berani yang tidak takut pada embun beku? (burung pipit, merpati, gagak)
30.Apa yang terjadi dengan cuaca di musim dingin? (menjadi dingin, pepohonan tertidur di bawah salju, sangat dingin)
31.Di mana Anda dan saya bermain seluncur es di musim dingin? (di arena)
32. Siapa yang punya wortel selain hidung? (di manusia salju)
33.Tanpa siapa liburan Tahun Baru tidak bisa terlaksana? (tanpa Santa Claus dan Snow Maiden)
34.Menghias meja Tahun Baru, warna oranye, bentuk lingkaran? (Mandarin)
35.Tanggal berapa Tahun Baru dirayakan di negara kita? (1 Januari)
36.Apa nama burung yang terbang ke daerah hangat sepanjang musim dingin? (bermigrasi)
37. Kami membuat tiga gumpalan, dan kami mendapatkannya, anak-anak senang, ternyata luar biasa! (manusia salju)
38. Beritahu saya jika saya dapat melihat kepingan salju yang identik? (tidak, semuanya berbeda)
39. Tanah Air Sinterklas? (Veliky Ustyug)
40.Siapa nama cucu Kakek Frost? (Gadis Salju).
Terkemuka: Bagus sekali, kawan. Nah, Anda menyelesaikan tugas, menjawab pertanyaan dengan benar, dan Kakek Frost serta Gadis Salju meninggalkan hadiah ini untuk Anda sebagai hadiah. Berikan hadiah kepada anak-anak. Terima kasih banyak kepada kalian semua, kalian semua adalah orang-orang hebat dan orang-orang pintar
Kanushina Natalya
Skenario permainan kuis “Winter-Winter” untuk anak sekolah menengah
Target: pendidikan anak-anak bekerja bersama dalam tim dalam kondisi kompetitif.
Tugas:
Menentukan tingkat pengetahuan anak-anak tentang topik tersebut: "Musim dingin";
Kemampuan memecahkan teka-teki; pilih tanda kata;
Kembangkan perhatian;
Mengembangkan kemampuan bermain bersama sebagai sebuah tim;
Pelatihan pengendalian diri (kemampuan mendengarkan lawan, bekerja sesuai instruksi verbal).
Bahan yang dibutuhkan: emblem, kain flanel -2, spidol, emblem tim dipotong menjadi 4-6 bagian, 2 pasang alat ski, 2 kepang, 2 kubus, 2 simpai, gambar dengan musim dingin dan burung yang bermigrasi, ijazah.
Kemajuan permainan.
Terkemuka. Selamat siang Kami senang menyambut Anda di permainan kami - ulangan: « Zimushka-Musim Dingin» .
Dua tim akan bermain hari ini, tim "Kepingan salju", tim "Manusia Salju". Selamat datang para peserta permainan.
Guys, kuis bukan sekedar permainan, tapi permainan kompetisi, jadi perlu juri yang tegas dan adil (dipilih oleh juri perwakilan administrasi dan orang tua).
Dengarkan aturannya permainan:
Skor untuk jawaban yang benar akan menjadi poin yang akan diberikan oleh anggota juri kepada tim. Tim siapa yang mencetak poin lebih banyak akan dianggap sebagai pemenang;
Saya mengajukan pertanyaan kepada setiap tim secara bergantian. Tim kedua diam;
Anggota tim dapat berkonsultasi sebelum memberikan tanggapan;
Jawabannya harus jelas dan tepat.
Terkemuka: Teman-teman, apakah kamu setuju dengan aturannya?
Kami telah memilih juri, baca peraturannya, ayo mulai permainannya!
Jadi kami memiliki 2 tim. Tim "Manusia Salju" Dan "Kepingan salju". Untuk setiap tugas yang diselesaikan dengan benar, Anda menerima 1 poin.
Untuk mengetahui topik kuis kami, Anda perlu menebak teka-teki, teka-teki untuk keduanya tim:
Salju di ladang, es di sungai
Badai salju berjalan ketika itu terjadi (Musim dingin)
Bagus sekali, teman-teman! Kami menebak teka-tekinya.
1. Dan sekarang tugas pertama adalah menggambar tim, kapten menyelesaikan tugas tersebut. Keluarlah kapten untuk kain flanel: Di depan Anda di atas meja ada spidol dan selembar kertas. Anda harus menggambar simbol tim Anda. Tugas Anda adalah menggambar tidak secepat dan seefisien mungkin, menggunakan spidol. Ayo mulai.
Sekarang tunjukkan padaku gambarmu. Juri akan mengevaluasi pekerjaan Anda.
2. Tugas kedua "Tebak sebuah teka-teki!": kamu perlu memecahkan teka-teki tentang musim dingin.
Terkemuka: teka-teki untuk tim "Manusia Salju".
Dia lembut, keperakan,
Tapi jangan sentuh dia dengan tanganmu:
Ini akan menjadi sedikit bersih,
Bagaimana Anda bisa mengerti di telapak tangan Anda (kepingan salju).
Terkemuka: Sebuah teka-teki untuk tim "Manusia Salju".
Dia berbaring di bulu putih di hutan,
Menutupi seluruh bumi dengan selimut,
Dan di musim semi itu hilang sama sekali (salju).
Terkemuka: Sebuah teka-teki untuk tim "Kepingan salju"
Kemarin membeku
Seekor pengusir hama terbang masuk.
Dan dari pengusir hama ini
Pekarangan menjadi putih (salju)
Terkemuka: Sebuah teka-teki untuk tim "Kepingan salju"
Agar musim gugur tidak basah,
Tidak basah karena air
Dia mengubah genangan air menjadi kaca
Membuat taman bersalju (pembekuan).
Terkemuka "Manusia Salju".
Aku transparan seperti kaca
Saya menggantung di atap di musim dingin.
Sayang sekali
Bahwa dalam kehangatan aku cepat meleleh (es)
Terkemuka: teka-teki untuk tim "Kepingan salju"
Mereka tidak membesarkan saya, mereka membuat saya keluar dari salju.
Alih-alih hidung, mereka dengan cerdik memasukkan wortel.
Mata adalah sudut, tangan adalah simpul.
Dingin, besar, siapa aku? (wanita salju)
Terkemuka: teka-teki berikutnya untuk tim "Manusia Salju".
Saya mengendarainya sampai malam,
Tapi kuda malasku hanya membawaku menuruni gunung.
Dan saya sendiri selalu berjalan ke atas bukit,
Dan aku menuntun kudaku dengan tali (kereta luncur)
Terkemuka: teka-teki untuk tim "Kepingan salju"
Dua kuda kayu
Mereka membawaku menuruni gunung.
Saya memegang dua tongkat di tangan saya,
Tapi saya tidak memukul kuda, saya kasihan pada mereka.
Dan untuk mempercepat larinya
Saya menyentuh salju dengan tongkat (ski).
Terkemuka: Bagus sekali teman-teman, kamu tahu cara memecahkan teka-teki. Juri memberikan penjelasan.
3. Jadi, tugas ketiga adalah permainan "Kumpulkan lambangnya"
Di depan masing-masing tim, pada jarak 5-6 meter, terdapat emblem di atas meja, anak pertama memakai ski, berlari, mengambil satu bagian, kembali, mengoper tongkat estafet, berikutnya berlari, dst. , yang timnya mengumpulkan lambangnya lebih cepat, memenangkan permainan.
Terkemuka: kita lanjutkan ke yang berikutnya tugas:
4. "Pilih satu kata"
Setiap tim memilih kata-kata atribut untuk kata-kata yang diberikan.
Kata perintah ditentukan "Kepingan salju". "MUSIM DINGIN"– dingin, keras, beku, badai salju, panjang, dll.
Kata perintah yang ditentukan "Manusia Salju". "SALJU"– putih, halus, lembut, jatuh, perak, bening, berkilau, dll.
Terkemuka: kita lanjutkan ke yang berikutnya tugas:
5. "Pemanasan musim dingin".
Terkemuka: Apa yang saya bicarakan adalah apa yang Anda tunjukkan. Pemanasan untuk tim "Kepingan salju".
“Kami tidak takut dengan bedak-
Menangkap salju, bertepuk tangan
Tangan ke samping. Di bagian jahitannya
Akan ada cukup salju untuk kami dan Anda.
Tarik napas melalui hidung dan buang napas melalui mulut
Mari bernapas dalam-dalam, lalu
Berbaris di tempat, perlahan
Bagus sekali cuacanya"
Terkemuka. Pemanasan untuk tim "Manusia Salju".
“Kami sekarang adalah pemimpi:
Kami menyerang musuh
Ayunkan lenganmu, lempar
Sebuah bola salju terbang lurus menuju sasaran
Kami berjalan melewati tumpukan salju
Melalui tumpukan salju yang curam
Angkat kaki Anda lebih tinggi
Beri jalan bagi orang lain"
Terkemuka: kita lanjutkan ke yang berikutnya tugas:
6. Tugas “Beri nama dan tunjukkan burung-burung itu”.
Terkemuka: pertanyaan kepada tim "Kepingan salju". Di musim gugur burung-burung terbang ke selatan, apa namanya? Burung migran apa yang kamu ketahui?
bermigrasi, (menelan, jalak, benteng, angsa liar, bebek liar, bangau).
Terkemuka: pertanyaan kepada tim "Manusia Salju". Dan burung-burung yang tinggal bersama kita, apa namanya? Yang Anda tahu burung musim dingin?
-- Musim dingin, (murai, gagak, pelatuk, titmouse, burung pipit, merpati, bullfinches).
Terkemuka: Kita semua akan bermain bersama.
7. Permainan kooperatif “Ayo bertepuk tangan, injak!”
Ayo anak-anak beri aku jawabannya, apakah ini terjadi di musim dingin atau tidak? (jika terjadi kita bertepuk tangan, jika tidak kita injak kaki).
Daun gugur, hujan salju, tetesan, badai salju, embun beku, panas, badai salju, dingin, rumput, es, dingin, pelangi, embun beku.
Terkemuka: Sekarang mari kita bermain game
8. Tugas untuk tim: "Panggil aku dengan baik". Kata-kata untuk tim "Kepingan salju".
A) Musim Dingin - musim dingin.
B) Salju - bola salju.
B) Es - es
D) Kepingan salju - kepingan salju.
D) Bukit – bukit.
Kata-kata untuk tim "Manusia Salju".
A) Angin - angin sepoi-sepoi.
B) Benjolan – benjolan.
B) Badai salju - badai salju
D) Kereta luncur – kereta luncur.
D) Manusia Salju - manusia salju.
9. Pembawa acara: Kapten tim akan mengambil bagian dalam tugas berikutnya. Saya akan membacakan pertanyaannya satu per satu. Jika kapten tim tidak dapat menjawab, maka peserta lainnya membantu.
Pertanyaan untuk tim "Kepingan salju".
1. Sebutkan bulan-bulan musim dingin secara berurutan.
2. Apa yang jatuh dari langit pada musim dingin?
3. Apa yang hanya bisa Anda mainkan di musim dingin?
4. Liburan apa yang hanya terjadi di musim dingin?
Pertanyaan untuk tim "Manusia Salju".
1. Apa bulan pertama musim dingin?
2. Terbuat dari apakah es dan salju?
3. Apa yang terjadi pada waduk?
4. Jam berapa setelah musim dingin?
Juri memberikan kesempatan untuk menyimpulkan hasilnya.
Penghargaan untuk seluruh peserta permainan medali.
"Zimushka - musim dingin"
Kuis untuk siswa kelas 2 – 3
Pembawa acara: Hallo teman-teman. Pertemuan kita hari ini akan didedikasikan untuk waktu yang sangat indah sepanjang tahun - musim dingin.
Pikirkan dan beri tahu saya apa yang orang sebut musim dingin? (ibu - musim dingin, musim dingin, musim dingin yang ganas, musim dingin yang nakal...) Memang, musim dingin bisa berbeda. Dan hari ini, menjawab pertanyaan kuis, bersama-sama kita akan menggambar gambaran umum musim dingin. Kita harus melakukan perjalanan melalui stasiun.
Stasiun 1. Puitis.
Pertama, dengarkan puisi N. Knushevitskaya “Musim Dingin.”
"Musim dingin"
Dengan sepatu bot putih lembut
Musim dingin telah tiba di jendela,
Dia mengetuk: “Ini aku!”
Apakah kamu merindukan saya?
Saya sedang terburu-buru untuk sampai ke sini
Menutupi seluruh bumi dengan bulu,
Menidurkan hewan:
Dan beruang dan katak.
Saya menjahit jas putih
Seluruh pasukan kelinci.
Mantel bulu rubah merah -
Di sinilah dia dengan segala kemuliaannya.
Mengkilap kolam dan sungai,
Kompor kebanjiran dimana-mana.
Itulah seberapa banyak yang harus dilakukan,
Sekarang giliranmu.
Besok pagi
Dapatkan ski dan kereta luncur Anda
Dan sepatu roda yang mengilap
Untuk menjalankan perlombaan,
Dan Anda juga membutuhkan wortel
Temukan satu untuk wanita salju.
Siapkan pipimu -
Besok aku akan melukisnya untukmu.
Simpan jeritan dan tawa -
Saya akan menunggu semua orang di atas bukit!
(N.Knushevitskaya)
Perbuatan apa yang dicantumkan penyair dalam puisinya?
Menutupi tanah dengan salju halus. Mengapa alam membutuhkan ini? Agar tanah tidak membeku, tumbuhan dan hewan tidak mati karena embun beku.
2. Hewan apa yang berhibernasi? (beruang, katak)
3. Hewan apa dalam puisi yang mengganti bulunya? (kelinci dan rubah)
4. Mengapa hewan perlu mengganti bulunya? (mantel musim dingin lebih pulen dan hangat. Mantel bulu putih kelinci kurang terlihat di salju putih)
5. Kegiatan musim dingin apa untuk anak-anak yang disebutkan dalam puisi itu?
(ski, skating, naik eretan).
Stasiun 2. Misterius.
Sebut saja, teman-teman
Sebulan dalam teka-teki ini:
Hari-harinya adalah hari-hari terpendek dari semua hari,
Dari semua malam yang lebih panjang dari malam hari.
Ke ladang dan padang rumput
Salju turun hingga musim semi.
Hanya bulan kita yang akan berlalu;
Kami merayakan Tahun Baru! (Desember)
Lapangan menjadi hitam dan putih:
Hujan, salju turun,
Dan itu menjadi lebih dingin -
Perairan sungai membeku karena es.
Gandum hitam musim dingin membeku di ladang.
Bulan apa ini - beri tahu saya.
Salju berjatuhan dalam kantong dari langit,
Ada tumpukan salju di sekitar rumah,
Sekarang badai salju, sekarang badai salju,
Mereka menyerang desa.
Embun beku sangat parah di malam hari,
Pada siang hari, tetesan air terdengar berdering.
Hari terasa semakin panjang.
Jadi bulan apa ini?
(Februari)
Itu menyengat telingamu, itu menyengat hidungmu,
Embun beku merayap ke dalam sepatu bot kempa.
Jika kamu memercikkan air, maka air itu akan jatuh,
Bukan air lagi, tapi es.
Bahkan seekor burung pun tidak bisa terbang
Burung itu kedinginan karena kedinginan.
Matahari telah memasuki musim panas,
Bulan apa ini? (Januari)
Saya akan mengecat dahan-dahannya dengan cat putih,
Aku akan melempar perak ke atap rumahmu.
Angin hangat akan datang di musim semi
Dan mereka akan mengusirku keluar halaman. (musim dingin)
Troika, troika telah tiba,
Kuda-kuda di trio itu berwarna putih.
Dan ratu duduk di kereta luncur -
Berambut putih, berwajah putih. (bulan-bulan musim dingin, musim dingin)
Saringan besar, saringan biru,
Menabur - bulu putih berhembus
Ke hutan, rumah, padang rumput. (langit dan salju)
Pertama Anda terbang menuruni gunung menuju mereka,
Dan kemudian Anda menarik mereka ke atas bukit. (kereta luncur)
Ikan hidup hangat di musim dingin -
Atapnya dari kaca tebal. (Es)
Ia tidak terbakar dalam api dan tidak tenggelam dalam air. (Es)
Dia sibuk sepanjang waktu
Dia tidak bisa pergi dengan sia-sia
Dia pergi dan mengecatnya dengan warna putih
Segala sesuatu yang dia lihat sepanjang jalan. (salju)
Saya tinggal di tengah halaman
Tempat anak-anak bermain
Tapi dari sinar matahari
Saya berubah menjadi sungai. (manusia salju)
Membuat jalan menjadi bubuk
Saya mendekorasi jendela,
Memberi kegembiraan pada anak-anak
Dan saya pergi naik kereta luncur. (musim dingin)
Saya tinggal di bawah atap,
Bahkan menakutkan untuk melihat ke bawah
Saya bisa hidup lebih tinggi
Andai saja ada atap di sana. (es)
Berjalan di lapangan, tapi bukan kuda.
Ia terbang bebas, tapi bukan burung. (badai salju)
Dan bukan salju, dan bukan es,
Dan bukan salju, dan bukan es,
Dan dengan perak dia akan menebang pohon-pohon itu. (embun beku)
Dia masuk - tidak ada yang melihat
Dia berkata - tidak ada yang mendengar.
Dia meniup jendela dan menghilang,
Dan hutan tumbuh di jendela. (pembekuan)
Desa dengan beludru putih -
Dan pagar dan pepohonan,
Dan ketika angin menyerang,
Beludru ini akan rontok. (embun beku)
Tak terlihat, hati-hati
Dia mendatangi saya
Dan dia menggambar seperti seorang seniman,
Dia membuat pola di jendela. (pembekuan)
Itu mekar dari bawah salju,
Menyambut musim semi sebelum orang lain. (polisi militer)
Biarkan aku menjadi seekor burung kecil,
Saya, teman-teman, punya kebiasaan -
Saat hawa dingin mulai,
Langsung dari utara - di sini. (bulfinch)
Teman-teman baruku cemerlang dan ringan.
Dan mereka bermain-main dengan saya di atas es dan tidak takut pada embun beku. (sepatu roda)
Dua pacar berhidung pesek
tidak akan meninggalkan satu sama lain.
Keduanya berlari melewati salju,
kedua lagu tersebut dinyanyikan. (ski)
Keajaiban - petugas kebersihan ada di depan kita,
Dengan menyapu tangan
Dalam satu menit saya menyapu
Tumpukan salju yang sangat besar. (penyapu salju)
Ini bukan dasi, bukan kerah,
Dan saya terbiasa memeluk leher.
Tapi tidak selalu, tapi hanya saat itu saja,
Saat cuaca dingin. (syal)
Mereka memberi saudara-saudara rumah yang hangat,
Agar kami berlima bisa hidup.
Kakak tidak setuju
Dan dia menetap secara terpisah. (sarung tangan)
Bukan sepatu, bukan sepatu bot,
Tapi mereka juga dipakai di kaki.
Anda dan saya tidak akan membeku.
Kami menjalankannya di musim dingin. (sepatu bot terasa)
Aku berbulu lebat, aku berbulu lebat.
Saya berada di atas setiap rumah di musim dingin.
Tapi tidak ada tempat, tidak ada tempat saya tanpa api. (merokok)
Nenek berambut abu-abu dan berkulit putih,
Di musim dingin semua orang sayang,
Dan ketika musim panas tiba,
Semua orang melupakan nenek. (memanggang)
Stasiun 3. “Sastra Musim Dingin”
Guys, sekarang saya akan membaca kutipan dari berbagai macam karya sastra. Tugas Anda adalah mengidentifikasi pekerjaan ini.
1. “Hari ini hari apa? Tahun lama telah berlalu, tahun baru adalah permulaan. Saya juga mendengar dari kakek saya bahwa kakeknya mengatakan bahwa pada hari ini apa pun bisa terjadi, Anda hanya tahu bagaimana menunggu dan memata-matai. Apakah mengherankan jika tupai dan kelinci bermain-main dengan pembakar! Hal ini tidak terjadi pada malam tahun baru. Dan kakekku mengatakan bahwa pada Malam Tahun Baru dia mendapat kesempatan untuk bertemu dengan….” Siapa yang kebetulan kamu temui?
(prajurit itu memberi tahu putri tirinya tentang pertemuan 12 bulan sekaligus. S. Marshak. “Dua belas bulan”).
2. “Dia berlari bolak-balik dan tidak menemukan pemiliknya, sementara itu hari mulai gelap. Lentera menyala di kedua sisi jalan, dan lampu muncul di jendela rumah. Salju besar dan halus turun dan membuat trotoar, punggung kuda, dan topi pengemudi taksi menjadi putih. Dan semakin gelap udaranya, semakin putih benda-benda tersebut.”
Yang mendapati dirinya sendirian di jalan pada malam musim dingin? (Kashtanka. A.P. Chekhov.)
3. “Musim dingin telah tiba - sangat dingin. Anak itik itu harus berenang tanpa istirahat. Udaranya sangat dingin bahkan esnya pun pecah. Anak itik itu bekerja tanpa kenal lelah dengan cakarnya, namun pada akhirnya ia benar-benar kelelahan, membeku dan membeku seluruhnya. (“Itik Jelek.” H.K. Andersen)
4. “Orang tua itu membawa segumpal salju ke gubuknya, menaruhnya di dalam pot, menutupinya dengan lap dan menaruhnya di jendela. Matahari terbit, menghangatkan panci, dan salju mulai mencair. Dan tiba-tiba ada yang mencicit di sana…” (“Girl Snow Maiden.” Cerita rakyat Rusia)
5. “Dia melihat ke luar jendela yang sedingin es dan terkekeh: “Lihat, pria berkaki hitam, betapa hebatnya gubuk yang dia buat!” Ini urusan saya: murni dan cemerlang – tidak memberi atau menerima istana kristal.”
Siapa yang mengatakan ini dan tentang siapa?(Rubah tentang kelinci dalam bahasa Rusia cerita rakyat"Pondok Kelinci")
6. “Hari pertama dia bekerja keras dan menuruti majikannya, hari berikutnya dia mulai malas, hari ketiga dia tidak bangun tepat waktu. Dan dia merapikan tempat tidurnya seperti itu, tanpa mengembang sebagaimana mestinya, sehingga bulunya akan beterbangan seperti serpihan salju.”
Siapa gadis dan nyonya ini?(Kemalasan dan Badai Salju. Brothers Grimm. “Nenek Badai Salju”)
7. “Dia menggigil kedinginan, bajunya robek, dan dia sangat kecil dan lembut. Salju mulai turun, dan setiap kepingan salju baginya bagaikan sekop salju utuh. Dia membungkus dirinya dengan daun kering, tapi tidak memberikan kehangatan apapun, dan dia gemetar seperti daun musim gugur.”
Siapakah wanita itu?(Thumbelina. H.K. Andersen)
Stasiun 4. “Pembentukan kata”
Buatlah kata baru dari kata-kata yang diberikan dengan menyusun ulang huruf-hurufnya. Huruf lain tidak dapat ditambahkan.
Rebusan, bawang putih - Gadis Salju
Bingkai, taman - penyamaran
Lava, derek - karnaval
Oda, boron - janggut
Karl, daun - kristal
C, busa, tahun - salju turun.
Stasiun 5. "Beraneka ragam musim dingin."
Anda harus menjawab berbagai pertanyaan tentang topik “Musim Dingin”
1. meja atau buku dengan daftar semua hari dalam setahun. (kalender)
2. segumpal salju kecil yang tergulung rapat. (semakin bertambah)
3. bulu halus, kristal salju (kepingan salju)
4. suhu rendah udara (dingin)
5. kulit kecokelatan dari hewan berbulu (fur)
6. makanan manis beku yang terbuat dari krim, jus, beri dan bahan tambahan lainnya (es krim)
7. lemari untuk menyimpan sesuatu di tempat yang dingin (kulkas)
8. gadis salju dongeng (Snow Maiden)
9. sebuah pesta dansa yang datang dengan topeng dan kostum khas (masquerade)
10. angin kencang disertai salju, badai salju. (badai salju)
11. Pohon manakah yang tetap hijau di musim dingin? (pohon bulu, pohon pinus)
12. Apakah ada banyak burung di hutan pada musim dingin? (tidak, mereka pindah lebih dekat ke rumah tempat tinggal orang. Di sini Anda dapat menemukan makanan)
13.Apa yang terjadi pada salju saat mencair? (salju menjadi basah, lengket)
14. Bagaimana cara menentukan berapa kali terjadi pencairan selama musim dingin?
(jika Anda membuat bagian vertikal dari tumpukan salju, Anda dapat menghitung garis-garis yang muncul setelah pencairan. Bagian atas tumpukan salju setelah pencairan ditutupi dengan lapisan es. Salju baru membentuk lapisan berikutnya, dll.)
15. Sebutkan bulan paling bersalju (Februari)
Stasiun 6. “Pilih jawaban”
1. Apa yang diderita burung di musim dingin?
A). Dari dingin B). Dari angin
B). Karena kelaparan G). Dari salju
2. Burung manakah yang bermigrasi7
A). Burung pelatuk DI DALAM). Robin
B). Burung pipit G). Merpati
3. Berjalan di musim panas, berdiri di musim dingin. Apa ini?
A). Asap B). Laut
B). Sungai G). Mengirimkan
4. Apa warna kelinci coklat di musim dingin?
A). Putih DI DALAM). Hitam
B). Abu-abu G). Merah
5. Pada suhu berapa air membeku?
A). -5 derajat B). - 10 derajat
B). – 1 derajat G). 0 derajat
6. Tanggal berapakah hari terpendek dalam setahun?
Stasiun 7. "Komposit"
Tugas Anda: membuat kata benda sebanyak mungkin dari kata “Hujan Salju” kasus nominatif. Surat tidak bisa diulang.
SALJU: salju, busa, tahun, tahun, berlalu, san. Gena, bajingan, anjing, kebiasaan, kaki, neraka, tidur, kebahagiaan, gen, kartu as, jerami...
Stasiun 8. ABC kearifan rakyat.
Sekarang kita harus mengingat tanda-tanda rakyat. Tugas kalian guys adalah melanjutkan lamarannya.
Musim dingin sangat dingin - ..... musim panas panas
Musim dingin bersalju -…. musim panas yang hujan
Di musim dingin ada badai salju -…. cuaca buruk di musim panas
Tiang asap -…. sampai beku
Jika ada embun beku di malam hari. Kemudian pada siang hari -…. salju tidak akan turun
Januari – beku, Februari –…. badai salju.
Embun beku di pepohonan artinya embun beku, kabut artinya...... pencairan.
Banyak kerucut cemara - ... untuk panen gandum.
Banyak salju - …. banyak roti.
Es yang panjang di akhir Februari - ... untuk musim semi yang panjang.
Referensi:
Zapartovich, B.B. Dengan cinta terhadap alam: materi didaktik dalam sejarah alam untuk sekolah dasar[teks] / B.B. Zapartovich, E.N. Krivoruchko, L.I. Solovyova. – M.: “Pedagogi”, 1976. – Hal.53 -96.
Uzorova, O.V. Semua mata pelajaran sekolah dasar dalam kuis / O.V. Uzorova, E.A. Nefyodova. – M.: Astrel Publishing House LLC: AST Publishing House LLC, 2002. – 128 hal.
Tsvetkova, N. Kuis musim dingin[teks] / N. Tsvetkova // buku, lembaran musik, dan mainan untuk Katyushka dan Andryushka. – 2003. - Nomor 12. – Hal.62 – 64.
Disusun oleh: Belousova, O.I., guru
Teka-teki menanamkan cinta pada anak-anak bahasa asli, puisi seni rakyat Rusia. Namun, tujuan utamanya adalah pengetahuan tentang dunia sekitar, alam dan fenomenanya. Sekelompok teka-teki aktif tema musim dingin sangat luas, karena setiap orang memiliki banyak asosiasi dengan waktu sepanjang tahun ini. Teka-teki tentang musim dingin dengan jawabannya adalah pertanyaan teka-teki tentang olahraga khas musim dingin, adu bola salju, dan liburan menyenangkan lainnya, hadiah yang telah lama ditunggu-tunggu.
Zimushka-musim dingin
Musim dingin sungguh luar biasa waktu yang indah di tahun ini. Segala sesuatu di sekitarnya: pepohonan, rumah, bumi - tertutup salju putih halus, berkilau di bawah sinar matahari di siang hari, berkilau dari cahaya bulan dan bintang di malam hari. Sejak dahulu kala, orang menyebut musim dingin sebagai penyihir, penyihir, dan kecantikan. Cinta ini dapat dilihat dalam kreativitas, puisi, dan teka-teki Rusia. Di sini, misalnya, teka-teki tentang musim dingin dengan jawabannya:
1. Coba tebak siapa nyonya rumah berbaju putih itu?
Saya mengguncang tempat tidur bulu saya - kepingan salju berputar di langit... (Musim dingin)
2. Taplak meja putih menutupi seluruh bumi. (Musim dingin)
3. Dia menyapu jalan setapak dan mendekorasi jendela,
Dia memberikan kegembiraan kepada anak-anak: dia mengajak semua orang naik kereta luncur. (Musim dingin)
4. Datangnya seperti badai salju yang dingin,
Mendandani pepohonan dengan warna putih,
Cuacanya dingin.
Jam berapa tahun ini? (Musim dingin)
Rahasia bersalju
Jalan-jalan di hutan atau taman saat salju turun tidak hanya mengasyikkan, tetapi juga menyehatkan dan mendidik bagi anak-anak. Salju membersihkan atmosfer kotoran berbahaya Menghirup udara segar dan bersih tersebut sangat bermanfaat terutama bagi penduduk kota besar dan kawasan industri. Sambil berjalan-jalan bersama anak-anak Anda, Anda dapat mempelajari bentuk kepingan salju dan menanyakan teka-teki tentang musim dingin beserta jawabannya. Bagaimana dan dari jenis salju apa, di mana es terbentuk, atau mengapa es menggantung di atap - pertanyaan ini dan pertanyaan lainnya menyentuh misteri Rusia:
1. Putih, tapi bukan gula,
Tak berkaki, tapi dia bisa berjalan. (Salju)
2. Ada gunung di pekarangan, air di dalam rumah. (Salju)
3. Dia berbaring di sana sepanjang musim dingin, dan di musim semi dia berlari ke sungai. (Salju)
4. Sekawanan pengusir hama berwarna putih
Sudah berputar-putar sejak pagi.
Tidak berdengung atau menggigit
Terbang dengan tenang di udara. (Kepingan salju, salju)
5. Jatuh dari langit di musim dingin,
Berputar dengan tenang di atas tanah,
Bulu halus
Putih... (Kepingan Salju)
6. Dia digantung terbalik,
Bukan di musim panas, tapi di musim dingin bersalju.
Begitu musim semi tiba di dunia,
Dia akan menangis dan jatuh ke salju. (Es)
7. Seperti kaca sederhana, ia transparan,
Tapi itu tidak ditujukan untuk windows. (Es)
Waktu musim dingin - badai salju dan badai salju
Musim dingin membawa banyak kejutan berbeda. Frost tidak hanya mendandani pepohonan dan semak-semak dengan pakaian renda putih, ia juga menghiasi jendela rumah dengan pola misterius, dan pola ini terlihat luar biasa. Badai salju yang terjadi secara tiba-tiba dapat menutupi seluruh jalan sehingga Anda bisa tersesat bahkan di area yang sudah dikenal. Fenomena ini bagi sebagian orang tampak berbahaya, namun bagi sebagian lainnya, sebaliknya, fenomena ini sangat menginspirasi sehingga mereka tertarik untuk menulis puisi dan dongeng tentang keajaiban musim dingin. Teka-teki tentang fenomena cuaca akan membantu anak Anda memahami sepenuhnya sifat musim dingin dan ciri-cirinya di Rusia:
1. Kucing kami memutuskan untuk berbaring di atas kompor yang dipanaskan,
Dia menutupi hidungnya dengan ekornya - segera di halaman... (Frost)
2. Menggambar tanpa tangan, menggigit tanpa gigi. (Pembekuan)
3. Desa dengan renda putih -
Atap, jendela dan pepohonan,
Jika angin menyerang
Renda ini akan rontok. (Embun beku)
4. Setelah bekerja sampai pagi,
Badai salju menutupi bukit.
Bukit macam apa ini? Apa namanya?
Anda harus memberikan jawaban. (salju)
5. Saya terbang di lapangan yang bebas angin.
Saya akan memutarnya, membungkusnya dan bergegas sesuai keinginan saya,
Dan aku terbang melewati rumah-rumah,
Saya menyapu banyak tumpukan salju. (Badai salju)
Desember, Januari dan Februari
Teka-teki tentang musim dingin untuk anak-anak, yang menyebutkan bulan-bulan di musim dingin ini, akan membantu si kecil “mengapa” mengingat nama mereka dengan cepat. Pengetahuan tentang musim dalam setahun dan bulan-bulan komponennya harus diberikan kepada anak sejak usia empat tahun.
1. Tahun telah berakhir, musim dingin telah tiba,
Menutupi rumah-rumah dengan salju halus,
Badai salju, embun beku dan tumpukan salju di halaman,
Musim dingin akan datang kepada kita lagi di... (Desember)
2. Membuka kalender
Bulan bernama... (Januari)
3. Kami beristirahat selama sebulan penuh,
Kami berjalan selama liburan,
Segera lagi untuk buku ABC,
Beginilah akhirnya... (Januari)
4. Setelah Saudara Januari
Sekarang giliranku.
Dan bersamaku ada dua teman bersalju:
Badai salju musim dingin dan badai salju. (Februari)
Pakaian hangat
Ketika cuaca dingin terjadi dan termometer di luar jendela menunjukkan nilai negatif, orang-orang mengeluarkan mantel bulu, topi, dan sarung tangan dari lemari mereka. Semua pakaian hangat ini adalah atribut musim yang tidak mencolok, yang menjadi subjek banyak teka-teki musim dingin untuk anak-anak:
1. Letakkan di atas kaki,
Tanpa sepatu karet, tanpa sepatu bot.
Lari ke sekolah dan rumah
Mereka akan menjadi hangat di musim dingin. (Sepatu bot terasa)
2. Di musim dingin yang dingin dan beku
Saya selalu membawanya,
Adikku menghangatkan tanganku,
Yang kecil... (Sarung tangan)
3. Apa yang bisa saya kenakan di leher saya dan tidak sakit?
Membungkus diriku sampai ke hidung, aku tidak lagi takut pada embun beku. (Syal)
4. Untuk menghindari pembekuan di musim dingin,
Kami akan membelikan pakaian hangat untukmu.
Apa yang dijahit pabrik dari bulu hangat?
Mengapa cuaca beku di bulan Januari tidak menjadi masalah bagi kami? (Mantel bulu)
Hal-hal menyenangkan untuk dilakukan
Orang-orang kami menyukai musim dingin! Saat cuaca bagus, Anda bisa bersenang-senang: naik kereta luncur dan ski, membuat manusia salju, atau adu bola salju dengan teman. Dan panjang malam musim dingin Di tengah deru badai salju, asyik sekali bercerita, membaca puisi, atau bertanya teka-teki kepada teman. Teka-teki Rusia tentang musim dingin mengatakan bahwa penduduk negara kita tidak takut pada embun beku, tidak bersembunyi darinya, duduk di apartemen yang hangat, tetapi, sebaliknya, bersenang-senang sepanjang periode bersalju yang panjang:
1. Kami beristirahat di musim panas: kami menunggu musim bersalju,
Dan mereka menunggu sampai musim dingin dan turun gunung. (Kereta luncur)
2. Mereka tidak memberi makan, tidak membesarkan,
Mereka memahat dari salju yang dingin.
Alih-alih hidung, wortel
Anak-anak meremas dengan cekatan.
Batubara bukannya mata,
Dan di atasnya ada baskom tembaga.
Putih dan sangat besar
Katakan padaku, siapa dia? (Wanita salju)
3. Itu selalu sulit dan panjang
Pergilah ke sana
Tapi itu sangat bagus
Ambil perjalanan kembali. (Bukit Salju)
Liburan Tahun Baru
Pada hari-hari pertama bulan Desember, orang-orang mulai mempersiapkan Tahun Baru yang utama, mereka menantikannya, dan kemudian orang dewasa dan anak-anak merayakannya secara luas dan gembira. Teka-teki panjang atau pendek tentang musim dingin dan karnaval Tahun Baru, teka-teki tentang dekorasi pohon Natal, dan hadiah yang telah lama ditunggu-tunggu akan membantu mendiversifikasi kuis liburan. Dan tentu saja, karakter paling populer saat ini adalah Pastor Frost dan Snow Maiden:
1. Seorang pria paruh baya
Dengan topi, mantel bulu, dengan janggut
Memimpin Anda dengan tangan
Cucu perempuan yang tersenyum.
Siapa yang akan menjawab pertanyaan itu?
Lalu dia muncul... (Sinterklas)
2. Dia datang pada malam musim dingin
Nyalakan lilin di pohon Natal.
Dan di dalam tas hadiah ada laut,
Dia akan segera memberikan semuanya,
Jenggot dan hidung merah -
Siapa ini?.. (Sinterklas)
3. Pakaian apa yang kamu kenakan setahun sekali? (Pohon Natal)
4. Sinterklas! Di pohon Natal kami
Aku akan memberitahumu sebuah puisi.
Jangan merana terlalu lama,
Buka dengan cepat... (Tas)
5. Mainan bergaya
Menembak seperti meriam. (Papan genta)
Teka-teki anak-anak tentang musim dingin dan olahraga
Apakah anak Anda berteman dengan spatula? Jika dia suka membangun istana salju di tumpukan salju, dengan senang hati menjatuhkan diri ke atas es, berusaha menjaga keseimbangan di arena skating, dan dengan penuh minat meraih peralatan ski dan olahraga lainnya di toko, maka bayinya pasti akan tertarik. dalam teka-teki tentang musim dingin dengan jawaban:
1. Di sepatuku
Teman kayu
Tongkat di tangan dan panah
Saya mengendarainya di musim dingin. (Ski)
2. Kuda kayu berpacu di sepanjang jalan bersalju tanpa terjebak di salju. (Ski)
3. Di halaman kami di pagi hari,
Anak-anak sedang bermain-main.
Anda dapat mendengar: “Keping! Keping!”, “Pukul!”,
Dan mereka bermain di sana... (Hoki)
4. Seluncur anak-anak
Berlatih melompat
Dan mereka menari seperti seniman.
Atlet-atlet itu adalah... (Skater)
5. Sungai mengalir - ayo berbaring,
Es di sungai - ayo lari. (Sepatu roda)
Entah Anda membuat teka-teki tentang musim dingin yang rumit atau tidak, yang terbaik bagi anak Anda adalah memilih teka-teki yang kalimat berimanya dapat dengan mudah dan cepat dihafal. Ayat-ayat teka-teki dan kuatrain seharusnya tidak membutuhkan waktu yang lama untuk dihafal. Anak-anak yang lebih besar dapat menawarkannya sendiri. Apakah mereka mendapatkan syair berima atau tidak, tidak masalah, yang utama adalah mereka harus menunjukkan kecerdasan dan imajinasi. Anak-anak pada dasarnya sangat kreatif dan kemungkinan besar akan mengejutkan orang tua mereka dengan selera humor dan bakat mereka dalam memecahkan teka-teki yang tidak terduga.
Kuis musim dingin untuk sekolah dasar, kelas 3-4
Bagian 1
1. Mengapa frame kedua dipasang di musim dingin? (Contoh jawaban: Bingkai kedua dimasukkan untuk mencegah ruangan mendingin dengan cepat. Udara yang terperangkap di antara dua bingkai merupakan penghantar panas yang buruk.)
2. Mengapa salju yang lepas lebih baik melindungi tanah dari pembekuan daripada salju yang dipadatkan? (Contoh jawaban: Salju itu berpori: ada banyak udara di antara kepingan salju dan bahkan di dalamnya, yang, kami ulangi, merupakan penghantar panas yang buruk. Udara yang terkandung dalam salju memerangkap panas yang dipancarkan bumi ke atmosfer. . Salju yang dipadatkan mengandung lebih sedikit udara sehingga kurang menahan panas. )
3. Mengapa air di sungai dan danau tidak membeku sampai ke dasar? (Perkiraan jawaban. Waduk tidak membeku sampai ke dasar karena es lebih ringan dari air. Lapisan air yang didinginkan membeku di permukaan dengan lapisan es, kemudian es dan salju di atasnya melindungi air dari pembekuan. Jika es itu lebih berat dari air, ia akan tenggelam ke dasar dan air akan membeku menjadi balok padat.)
4. Mengapa pola beku muncul di bagian dalam kaca jendela di musim dingin? (Perkiraan jawaban. Di musim dingin, udara di dekat kaca jendela menjadi sangat dingin, dan sebagian uap air darinya mengendap di kaca dingin dalam bentuk kristal es. Di sudut-sudut kristal ini, “tanduk” terbentuk, yang mana mulai bercabang dan tumbuh. Kemudian kristal-kristal tersebut saling terhubung dan membentuk kaca dengan pola yang paling aneh.)
5. Mengapa pejalan kaki, yang berjalan melewati salju tebal, terjatuh, tetapi pemain ski tidak? [Contoh jawaban. Area telapak kaki pejalan kaki tempat beban tubuh didistribusikan berukuran kecil, itulah sebabnya mereka mendorong menembus salju. Dan berat pemain ski didistribusikan ke seluruh panjang ski, tekanan di setiap titik jauh lebih sedikit.)
6. Mengapa sepatu roda meluncur di atas es? (Perkiraan jawaban: Sambil berdiri di atas sepatu roda, seorang skater menekan beban tubuhnya ke area es yang sangat kecil. Di bawah tekanan tinggi, es mencair, lapisan tipis air terbentuk di antara pelari sepatu roda dan es tempat sepatu meluncur.)
7. Jika dalam cuaca dingin Anda membuka pintu dari jalan ke ruangan yang panas, maka uap mulai berputar di ambang pintu. Bagaimana terbentuknya? (Perkiraan jawaban: Menyerang dari luar pintu terbuka udara dingin, bersentuhan dengan udara hangat ruangan, mendinginkannya. Dalam hal ini, sebagian uap air yang terkandung di udara hangat mengembun menjadi kabut air – uap.)
8. Mengapa suhu udara cenderung meningkat saat salju turun? (Contoh jawaban: Suhu udara naik saat salju turun karena panas dilepaskan dari tetesan air atau uap air saat salju terbentuk.)
9. Mengapa trotoar ditaburi pasir di musim dingin? (Perkiraan jawaban: Trotoar ditaburi pasir agar gaya geseknya lebih besar dan pejalan kaki tidak terjatuh.)
10. Mengapa angin masih bertiup sedikit di musim dingin, bahkan dari jendela yang sudah diolesi dan ditutup rapat? (Perkiraan jawaban. Tentu saja, tidak bertiup dari jalan. Semuanya dijelaskan oleh sirkulasi udara. Udara dingin di jendela “mengalir” ke bawah, menggantikan udara hangat, kemudian memanas sendiri dan digantikan oleh udara yang lebih dingin...)
11. Bagaimana cucian basah bisa kering dalam cuaca dingin? (Perkiraan jawaban: Air dalam cucian basah berubah menjadi kristal kecil dalam cuaca dingin, yang lambat laun terkikis.)
12. Benarkah embun beku lebih kuat saat langit tidak berawan? (Perkiraan jawaban. Benar. Awan bagaikan selimut bagi bumi; awan mencegahnya mendingin.)
13. Mengapa mereka mencoba membuat pakaian musim dingin dari bulu atau wol? (Perkiraan jawaban: Bulu dan wol merupakan penghantar panas yang buruk, sehingga paling baik melindungi tubuh dari dingin (dari kehilangan panas).) Bola salju adalah hiburan favorit anak-anak. Bermain bola salju, anak-anak belajar akurasi; di sini Anda membutuhkan kekuatan, ketangkasan, dan keberanian. Anda bisa membangun benteng, membuat perosotan, manusia salju. Semua seutuhnya, liburan musim dingin dapat dibuat sangat menarik sehingga Anda akan menantikan yang berikutnya.
Bagian 2
Berlari di sepanjang jalan
Papan dan kaki. (Ski.)
Satu orang
Dia mengendarai dua kuda sekaligus. (Pemain ski.)
Mereka berdiri sepanjang musim panas
Musim dingin diperkirakan terjadi.
Saatnya telah tiba -
Kami bergegas menuruni gunung. (Kereta luncur.)
Aku bergegas seperti peluru, aku maju,
Esnya hanya berderit
Dan lampu berkedip-kedip.
Apa yang membawaku? (Sepatu roda.)
Aku tidak bisa merasakan kakiku dengan gembira,
Saya terbang menuruni bukit bersalju.
Olahraga menjadi semakin saya sayangi dan dekat.
Siapa yang membantu saya dalam hal ini? (Ski.)
Dia berlari dan membuat keributan,
Dia tertidur dan mulai berkilau.
Apa ini? (Sungai di musim panas dan musim dingin.)
Hutan telah berkembang
Semua putih
Anda tidak bisa memasukinya dengan berjalan kaki,
Anda tidak bisa menunggang kuda. (Pola beku di jendela.)
Lalat - diam,
Berbohong diam-diam
Saat dia meninggal
Kemudian ia akan mengaum. (Salju.)
Di tembok baru
Di jendela bundar
Pada siang hari kacanya pecah.
Dipasang semalaman. (Lubang es.)
Menghangatkan di musim dingin
Membara di musim semi
Meninggal di musim panas
Menjadi hidup di musim gugur. (Es.)
Troika, troika telah tiba,
Kuda-kuda di trio itu berwarna putih,
Dan ratu duduk di kereta luncur -
Berambut putih, berwajah putih,
Saat dia melambaikan lengan bajunya -
Semuanya dilapisi perak. (Bulan-bulan musim dingin.)
Sebuah bintang putih jatuh dari langit.
Itu jatuh di telapak tanganku dan menghilang. (Kepingan salju.)
Meraih pipi, ujung hidung,
Saya mengecat semua jendela tanpa bertanya.
Tapi siapa itu? Inilah pertanyaannya!
Semua ini terjadi... (embun beku).
Hampir tidak ada nafas musim dingin,
Mereka selalu bersamamu.
Dua saudara perempuan akan menghangatkanmu,
Nama mereka adalah... (sarung tangan).
Di satu sisi ada hutan,
Di sisi lain - sebuah lapangan. (Mantel bulu.)
