Teman di hari-hariku yang berat,
Merpatiku yang jompo!
Sendirian di belantara hutan pinus
Kamu sudah menungguku untuk waktu yang sangat lama.
Anda berada di bawah jendela kamar kecil Anda
Anda berduka seperti Anda berada di jam,
Dan jarum rajutnya berfluktuasi setiap menit
Di tanganmu yang keriput.
Melihat melalui gerbang yang terlupakan
Di jalan yang jauh dan hitam;
Kerinduan, firasat, kekhawatiran
Mereka menekan dadamu sepanjang waktu.
Yakovleva Arina Rodionovna lahir pada 10 April (21), 1758 di desa Lampovo, provinsi St. Orang tuanya adalah budak dan memiliki enam anak lagi. Nama aslinya adalah Irina, namun keluarganya biasa memanggilnya Arina. Dia menerima nama belakangnya dari ayahnya Yakovlev, dan kemudian menjadi Matveev setelah suaminya. Pushkin tidak pernah memanggilnya dengan namanya; "pengasuh" lebih dekat dengannya. Dari memoar Maria Osipova, "seorang wanita tua yang sangat terhormat - dengan wajah montok, semuanya berambut abu-abu, yang sangat mencintai hewan peliharaannya..."
Pada tahun 1759, Lampovo dan desa-desa sekitarnya dibeli oleh A.P. Hannibal, kakek buyut Pushkin. Pada tahun 1792, nenek Pushkin, Maria Alekseevna, mengambil Arina Rodionovna sebagai pengasuh keponakannya, Alexei. Untuk pelayanan yang baik pada tahun 1795, Maria Alekseevna memberi pengasuhnya sebuah rumah di desa. Dan pada bulan Desember 1797, seorang gadis lahir di keluarga Hannibal, yang diberi nama Olga (kakak perempuan penyair). Dan Arina Rodionovna dibawa ke keluarga Pushkin sebagai perawat basah.
Segera setelah itu, ayah Pushkin, Sergei Lvovich, pindah ke Moskow. Arina dibawa bersama mereka sebagai perawat dan pengasuh anak.
Pada tanggal 26 Mei 1799, seorang anak laki-laki bernama Alexander muncul di keluarga. Maria Alekseevna juga memutuskan untuk pindah ke Moskow. Dia menjual tanah miliknya, tetapi rumah Arina tidak dijual, melainkan tetap untuk dia dan anak-anaknya.
Adik perempuan Pushkin, Olga Sergeevna Pavlishcheva, mengklaim bahwa Maria Hannibal ingin memberi Arina dan suaminya, serta keempat anak mereka, kebebasan, tetapi dia menolaknya. Sepanjang hidupnya, Arina menganggap dirinya sebagai "budak yang setia", sebagaimana Pushkin sendiri memanggilnya di Dubrovsky. Sepanjang hidupnya dia adalah seorang budak: pertama Apraksin, lalu Hannibal, lalu Pushkin. Pada saat yang sama, Arina berada dalam posisi khusus; dia dipercaya, seperti yang didefinisikan oleh V.V. Nabokov, dia adalah "pengurus rumah tangga".
Selain Olga, Arina Rodionovna adalah pengasuh Alexander dan Lev, tetapi hanya Olga yang menjadi perawat. Keempat anak Arina Rodionovna tetap tinggal di desa suaminya - Kobrin, dan dia sendiri pertama-tama tinggal di Moskow, dan kemudian di Zakharovo. Beberapa tahun kemudian dia pindah ke desa Mikhailovskoe.
Keluarga kaya tidak hanya mempekerjakan pengasuh dan pengasuh anak majikannya. Untuk anak laki-laki juga ada "paman". Bagi Pushkin, misalnya, Nikita Kozlov adalah seorang “paman” yang berada di samping penyair hingga kematiannya. Namun, bagaimanapun, pengasuh itu lebih dekat dengan Pushkin. Inilah yang Veresaev tulis tentang ini: “Betapa anehnya! Pria itu, tampaknya, sangat mengabdi pada Pushkin, mencintainya, merawatnya, mungkin tidak kurang dari pengasuh Arina Rodionovna, menemaninya sepanjang hidupnya. hidup mandiri, tetapi tidak disebutkan di mana pun: baik dalam surat-surat Pushkin, maupun dalam surat-surat orang yang dicintainya. Tidak sepatah kata pun tentang dia - tidak baik atau buruk." Tetapi Kozlov-lah yang membawa penyair yang terluka itu ke dalam rumah dalam pelukannya; dia, bersama dengan Alexander Turgenev, menurunkan peti mati dengan tubuh Pushkin ke dalam kuburan.
Pada tahun 1824-26, Arina Rodionovna tinggal bersama Pushkin di Mikhailovskoe. Ini adalah masa ketika Alexander muda dengan rakus menyerap dongeng, lagu, dan lagu pengasuhnya. epos rakyat. Pushkin menulis kepada saudaranya: “Apakah Anda tahu aktivitas saya? Sebelum makan siang saya menulis catatan, saya makan siang sampai larut malam, setelah makan siang saya menunggang kuda, di malam hari saya mendengarkan dongeng - dan dengan demikian mengimbangi kekurangan dari pendidikan saya yang terkutuk. Betapa menyenangkannya dongeng-dongeng ini! Masing-masing dongeng adalah sebuah puisi!” Menariknya, Pushkin sendiri mengatakan bahwa Arina Rodionovna berperan sebagai prototipe pengasuh Tatyana di Eugene Onegin, serta pengasuh Dubrovsky. Diyakini bahwa Arina adalah dasar dari citra ibu Ksenia di “Boris Godunov”.
Gubuk kami yang bobrok
Sedih dan kelam.
Apa yang kamu lakukan, nona tua?
Diam di jendela?
Atau badai yang melolong
Kamu, temanku, lelah,
Atau tertidur di bawah dengungan
Spindel Anda?
Mari kita minum, teman baik,
Masa mudaku yang malang
Mari kita minum dari kesedihan; dimana mugnya?
Hati akan lebih ceria.
Nyanyikan aku sebuah lagu seperti tit
Dia hidup dengan tenang di seberang lautan;
Nyanyikan aku sebuah lagu seperti seorang gadis
Saya pergi mengambil air di pagi hari.
Badai menutupi langit dengan kegelapan,
Angin puyuh salju yang berputar;
Cara dia melolong seperti binatang buas,
Dia akan menangis seperti anak kecil.
Mari kita minum, teman baik
Masa mudaku yang malang
Mari kita minum dari kesedihan; dimana mugnya?
Hati akan lebih ceria.
Pushkin A.S. 1825.
DI DALAM terakhir kali Pushkin melihat Arina Rodionovna di Mikhailovskoe pada 14 September 1827. Pengasuhnya meninggal ketika dia berusia tujuh puluh tahun, pada tanggal 29 Juli 1828 di St. Untuk waktu yang lama, tidak ada yang diketahui tentang hari atau tempat pemakaman pengasuh tersebut. Baik Alexander maupun Olga tidak hadir di pemakamannya. Suami Olga, Nikolai Pavlishchev, menguburkannya, membiarkan kuburannya tidak bertanda. Dan dia segera tersesat. Pada tahun 1830, mereka mencoba menemukan makam pengasuh Pushkin, tetapi tidak menemukannya. Diyakini bahwa dia dimakamkan di Biara Svyatogorsk, dekat makam penyair; ada yang yakin Arina Rodionovna dimakamkan di tanah kelahirannya di Suida; serta di pemakaman Bolsheokhtinsky di St. Petersburg, di mana pada suatu waktu bahkan terdapat lempengan dengan tulisan “Pengasuh Pushkin”. Baru pada tahun 1940 mereka menemukan di arsip bahwa pemakaman pengasuh tersebut diadakan di Gereja Vladimir. Di sana mereka menemukan catatan tertanggal 31 Juli 1828, “Pejabat kelas 5 Sergei Pushkin, wanita budak Irina Rodionova, 76 tahun, pendeta berusia lanjut Alexei Narbekov.” Ternyata dia juga dimakamkan di pemakaman Smolensk. Di pintu masuknya Anda masih bisa menemukan sebuah plakat peringatan. Itu dipasang pada tahun 1977: “Arina Rodionovna, pengasuh A.S. Pushkin 1758-1828, dimakamkan di pemakaman ini
"Teman di hari-hariku yang sulit,
Merpatiku yang sudah tua"
Orang kepercayaan zaman kuno yang magis,
Teman fiksi lucu dan sedih,
Aku mengenalmu di hari-hari musim semiku,
Di hari-hari awal kegembiraan dan impian;
Saya menunggu kamu. Di malam hari sunyi
Anda adalah seorang wanita tua yang ceria
Dan dia duduk di atasku di shushun
Dengan kacamata besar dan mainan yang lincah.
Anda, mengayunkan buaian bayi,
Telinga mudaku terpikat oleh melodinya
Dan di antara kain kafan itu dia meninggalkan sebuah pipa,
Yang dia sendiri terpesona.
Teman di hari-hariku yang berat,
Merpatiku yang jompo!
Sendirian di belantara hutan pinus
Kamu sudah menungguku untuk waktu yang sangat lama.
Anda berada di bawah jendela kamar kecil Anda
Anda berduka seperti Anda berada di jam,
Dan jarum rajutnya berfluktuasi setiap menit
Di tanganmu yang keriput.
Melihat melalui gerbang yang terlupakan
Di jalan hitam yang jauh:
Kerinduan, firasat, kekhawatiran
Mereka menekan dadamu sepanjang waktu.
Tampaknya bagi Anda...
Tanggal pembuatan: 1826
Analisis puisi Pushkin "Nanny"
Di masa lalu, membesarkan anak-anak di keluarga bangsawan Rusia dilakukan bukan oleh tutor, tetapi oleh pengasuh, yang biasanya dipilih dari para budak. Di pundak merekalah beban sehari-hari anak-anak bangsawan jatuh, yang orang tua mereka temui tidak lebih dari beberapa menit sehari. Beginilah masa kecil penyair Alexander Pushkin berlangsung, yang segera setelah kelahirannya dipindahkan ke perawatan petani budak Arina Rodionovna Yakovleva. Wanita luar biasa ini kemudian memainkan peran yang sangat penting dalam kehidupan dan karya penyair. peran penting. Berkat dia, sastra klasik Rusia masa depan bisa berkenalan cerita rakyat dan legenda, yang kemudian tercermin dalam karya-karyanya. Terlebih lagi, seiring bertambahnya usia, Pushkin memercayai pengasuhnya dengan semua rahasianya, menganggapnya sebagai orang kepercayaan spiritualnya, yang dapat menghibur, menyemangati, dan memberikan nasihat bijak.
Arina Yakovleva ditugaskan bukan pada tanah tertentu, tetapi pada keluarga Pushkin. Oleh karena itu, ketika orang tua penyair menjual salah satu tanah milik mereka, tempat tinggal seorang wanita petani, mereka membawanya ke Mikhailovskoe. Di sinilah dia menjalani hampir seluruh hidupnya, kadang-kadang bepergian bersama anak-anaknya ke St. Petersburg, tempat mereka menghabiskan waktu dari musim gugur hingga musim semi. Ketika Alexander Pushkin lulus dari Lyceum dan memasuki dinas, pertemuannya dengan Arina Rodionovna menjadi jarang, karena penyair itu praktis tidak pernah mengunjungi Mikhailovsky. Namun pada tahun 1824 dia diasingkan ke tanah milik keluarga, di mana dia menghabiskan hampir dua tahun. Dan Arina Rodionovna selama masa sulit dalam kehidupan penyair ini adalah temannya yang paling setia dan berbakti.
Pada tahun 1826, Pushkin menulis puisi “Nanny,” di mana ia mengungkapkan rasa terima kasihnya kepada wanita bijak dan sabar ini atas semua yang telah mereka alami bersama. Oleh karena itu, tidak mengherankan bahwa dari baris pertama karyanya, penyair menyapa wanita ini dengan cukup akrab, tetapi pada saat yang sama, dengan sangat hormat, memanggilnya “teman di masa-masa sulitku” dan “merpati jompo”. Di balik ungkapan yang agak ironis ini terdapat kelembutan luar biasa yang dirasakan Pushkin terhadap pengasuhnya.. Dia tahu bahwa wanita ini secara spiritual lebih dekat dengannya daripada ibunya sendiri, dan memahami bahwa Arina Rodionovna mengkhawatirkan muridnya, yang dia sayangi.
“Sendirian di belantara hutan pinus, kamu sudah lama menungguku,” kata penyair sedih, menyadari bahwa wanita ini masih khawatir tentang bagaimana nasibnya nanti. Dengan menggunakan ungkapan yang sederhana dan ringkas, penyair melukiskan gambaran seorang wanita tua, yang perhatian utamanya dalam hidup masih tetap pada kesejahteraan “tuan muda”, yang masih ia anggap sebagai anak-anak. Oleh karena itu, Pushkin mencatat: "Kemurungan, firasat, kekhawatiran terus-menerus menekan dada Anda." Penyair memahami bahwa "wanita tua" -nya menghabiskan setiap hari di dekat jendela, menunggu kereta surat muncul di jalan di mana dia akan tiba di tanah milik keluarga. “Dan jarum rajut ragu-ragu setiap menit di tanganmu yang keriput,” kata penyair itu.
Tetapi pada saat yang sama, Pushkin memahami bahwa sekarang dia memiliki kehidupan yang sama sekali berbeda, dan dia tidak dapat mengunjungi Mikhailovsky sesering yang diinginkan pengasuh lamanya. Oleh karena itu, dalam upaya melindunginya dari kekhawatiran dan kekhawatiran yang terus-menerus, penyair itu mencatat: “Sepertinya bagimu…”. Miliknya pertemuan terakhir dengan Arina Rodionovna terjadi pada musim gugur tahun 1827, ketika Pushkin sedang melewati Mikhailovsky dan bahkan tidak punya waktu untuk benar-benar berbicara dengan perawatnya. Pada musim panas tahun berikutnya, dia meninggal di rumah saudara perempuan penyair Olga Pavlishcheva, dan kematiannya sangat mengejutkan penyair itu, yang kemudian mengakui bahwa dia telah kehilangan yang paling setia dan teman yang setia. Arina Yakovleva dimakamkan di St. Petersburg di pemakaman Smolensk, tetapi makamnya dianggap hilang.
Teman di hari-hariku yang berat,
Merpatiku yang jompo!
Sendirian di belantara hutan pinus
Kamu sudah menungguku untuk waktu yang sangat lama.
Anda berada di bawah jendela kamar kecil Anda
Anda berduka seperti Anda berada di jam,
Dan jarum rajutnya berfluktuasi setiap menit
Di tanganmu yang keriput.
Melihat melalui gerbang yang terlupakan
Di jalan hitam yang jauh:
Kerinduan, firasat, kekhawatiran
Mereka menekan dadamu sepanjang waktu.
Tampaknya bagi Anda...
Analisis puisi "Nanny" oleh Pushkin
Berkat penyair hebat itu, nama seorang wanita petani sederhana, Arina Rodionovna, menjadi terkenal dan bahkan menjadi nama rumah tangga. Dia adalah guru pertama penyair muda, memperkenalkannya padanya dunia yang menakjubkan legenda dan dongeng nasional. Berkat pengasuhnya, Pushkin untuk pertama kalinya merasakan semua pesona dan tenaga kerja Rusia bahasa daerah, kekayaan dan keanekaragamannya. Sekolah di Lyceum Tsarskoe Selo dan selanjutnya kehidupan yang serba cepat mengasingkan penyair dari guru pertamanya. Dia hanya bisa mengunjunginya sesekali. Penghubung penyair di desa. Mikhailovskoe, yang berlangsung sekitar dua tahun, kembali mengizinkan Pushkin untuk terus berkomunikasi dengan Arina Rodionovna. Dia sangat memercayainya mimpi yang berharga dan niat puitis. Pada tahun 1826, penyair menciptakan puisi “Nanny,” yang didedikasikan untuk wanita yang paling setia padanya.
Pushkin memperlakukan Arina Rodionovna tidak hanya sebagai seorang guru, dia merasakan cinta dan rasa hormat yang penuh hormat padanya. Dari baris pertama, dia menyapa pengasuhnya dengan kata “teman” dan “merpati”. Bukan sekadar keakraban dengan perempuan petani, begitulah cara penyair mengungkapkan kelembutan perasaannya. Ada banyak orang dalam kehidupan Pushkin yang secara radikal mengubah sikap mereka terhadapnya setelah aib tsar. Arina Rodionovna adalah salah satu dari sedikit orang yang tetap setia kepada penyair sampai akhir. Di belantara desa, dia setia menunggu murid kesayangannya.
Bosan dengan ejekan yang tak ada habisnya dari masyarakat kelas atas dan penganiayaan terhadap sensor, Pushkin selalu bisa mengingat kembali gambaran wanita tua kesayangannya. Dia membayangkan dia duduk di dekat jendela, selalu merajut. "Kerinduan" dan "firasat" yang tidak jelas dikaitkan dengan kekhawatiran tentang nasib penyair, yang selamanya tetap menjadi anak kecil baginya.
Pushkin mencatat bahwa pengasingan ke Mikhailovskoe baginya bukan hanya hukuman, tetapi juga istirahat dari hiruk pikuk kota. Kehidupan desa yang sederhana menjadi sumber inspirasi segar bagi penyair. Arina Rodionovna memainkan peran penting dalam hal ini. Pushkin menghabiskan seluruh malamnya bersama dia, kembali ke masa kecilnya. Penyair itu ingat bahwa hanya berkat pengasuhnya dia tidak pernah bosan.
Puisi itu menciptakan perasaan awal dari semacam dongeng atau legenda. Gambaran seorang pengasuh yang duduk di dekat jendela kemudian diulangi oleh Pushkin.
Pekerjaan itu masih belum selesai. Tiba-tiba berakhir dengan kata-kata “sepertinya kamu…”. Orang hanya bisa menebak apa yang ingin dikatakan penyair selanjutnya. Tidak ada keraguan bahwa baris-baris selanjutnya akan dipenuhi dengan perasaan lembut dan cerah yang sama.
Meninggalkan balasan Tamu
6. Analisis puisi. Cobalah untuk mengungkapkan suasana puisi ini dengan menggunakan warna. - Suasana puisi dapat disampaikan dengan warna-warna suram dan gelap. Hanya suasana baris terakhir yang belum selesai, di mana harapan terdengar - dalam warna yang lebih terang. Suasana hati apa yang meresapi puisi ini? - Suasana puisi sedih, melankolis, melankolis. Menurut Anda perasaan apa yang dimiliki penyair ketika dia menulis puisi ini? - Karya tersebut menyampaikan rasa bersalah terhadap pengasuh karena telah lama absen, penderitaan karena perpisahan, kelembutan, perhatian, dan rasa terima kasih atas partisipasi ramah di hari-hari pengasingan yang dihabiskan bersama diungkapkan. Penyair memberikan perasaan ini kepada pahlawan liris puisi.Ketika menganalisis sebuah karya liris, kita akan mengingat bahwa pahlawan liris adalah orang yang pikiran dan perasaannya diungkapkan dalam puisi. Pahlawan liris dekat dengan pengarangnya, tetapi konsep-konsep tersebut tidak dapat diidentifikasi. Pahlawan liris tidak dapat dekat dengan pengasuh dan menyapanya secara mental. Oleh karena itu, genre puisi adalah sebuah pesan. karya liris genre, komposisi, ritme, dan sarana visual dan ekspresif - semuanya berkontribusi pada ekspresi suasana hati. Mari kita perhatikan bagaimana suasana hati diungkapkan dalam puisi ini. 2 baris pertama puisi adalah seruan pahlawan liris kepada pengasuh . Gambar figuratif. Saat kita membaca puisi lebih lanjut, kita menggambar serangkaian gambar dalam imajinasi kita. Bayangkan Anda perlu mengilustrasikan puisi ini atau membuat slide. Sendirian di belantara hutan pinus
Kamu sudah menungguku untuk waktu yang sangat lama.- Garis-garis tersebut menggambarkan sebuah rumah yang terlupakan di belantara hutan pinusAnda berada di bawah jendela kamar kecil Anda
Anda berduka seperti Anda berada di jam,
Dan jarum rajut ragu-ragu setiap menit di tangan Anda yang keriput.- Saya membayangkan seorang pengasuh duduk di dekat jendela dan terus-menerus mengintip ke kejauhan.Melihat melalui gerbang yang terlupakan
Di jalan hitam yang jauh:
Kerinduan, firasat, kekhawatiran
Mereka menekan dadamu sepanjang waktu.- Tampaknya pengasuh telah mendekati gerbang dan melihat ke kejauhan dengan intens. Tampaknya bagi Anda... - Mungkin pengasuh melihat muridnya, kesayangannya, bergegas ke arahnya. Jadi, kami membagi puisi itu menjadi beberapa bagian, yaitu kami menentukan komposisinya. Bagian 1 adalah seruan pahlawan liris kepada pengasuh. Baris-baris bagian 2 menggambarkan sebuah rumah yang terlupakan di hutan belantara pinus. secara mental kembali ke sana, pahlawan liris tampaknya melihat pengasuh dengan mata batinnya, menebak pengalaman dan gerakan emosionalnya: dia berduka di bawah jendela kamar kecilnya, mendekati gerbang, mendengarkan untuk melihat apakah bel berbunyi, apakah ada yang mengemudi... mengintip ke kejauhan... Dalam jiwanya ada kekhawatiran tentang dia, tentang murid, firasat sedih - bagian 4 tentang puisi ini. Bagaimana, dengan cara apa perasaan pahlawan liris dan pengasuh itu disampaikan dalam puisi itu? LIHAT ANDA MUNGKIN MENEMUKANNYA
