Semua tentang etiket. Aturan perilaku untuk anak-anak. Jenis-jenis tata krama anak: di meja, di pesta, perilaku di jalan, di tempat umum, di sekolah, di keluarga, di teater. Etiket sopan santun, komunikasi, ucapan, pelatihan etiket telepon: percakapan dengan anak

Artikel tersebut membahas tentang jenis aturan etiket apa saja yang ada, serta aturan etiket apa saja yang harus diketahui anak sejak awal. usia dini.

Etiket biasanya disebut sebagai norma dan aturan berperilaku di suatu tempat dan situasi tertentu. Sangat penting untuk mengajarkan aturan-aturan ini kepada seorang anak, maka orang tua tidak perlu merasa malu terhadap anaknya, tetapi sebaliknya, dan lebih dari sekali mereka harus mendengar kata-kata terima kasih atas perilaku baik orang yang mereka besarkan.

Jenis-jenis etika anak

Ada sejumlah besar jenis etika. Namun, jenis etiket untuk anak-anak sedikit lebih sedikit dibandingkan orang dewasa, antara lain:

• Hari libur (etiket jenis ini mencakup aturan perilaku dalam di tempat umum seperti bioskop, teater, museum, dll.)
• Tamu (norma perilaku saat berkunjung)

PENTING : Tanamkan budi pekerti yang baik pada anak anda, binalah dia orang yang santun Hanya orang tua yang mengikuti aturan etiket yang bisa melakukan ini. Bagaimanapun, semua anak belajar, pertama-tama, dari contoh pribadi orang dewasa.

• Penumpang (aturan perilaku di angkutan umum)
• Pidato (aturan komunikasi verbal)
• Keluarga (aturan komunikasi dalam keluarga)

PENTING : Selain orang tua, lingkungannya juga menjadi panutan bagi seorang anak, sehingga sebaiknya anda memperhatikan dengan siapa anak anda berkomunikasi.

• Ruang makan (aturan meja)
• Telepon (aturan berkomunikasi melalui telepon, termasuk melalui pesan dan email)
• Pendidikan (aturan perilaku di institusi pendidikan prasekolah, sekolah, dll.)

Ngomong-ngomong, untuk orang dewasa, selain jenis-jenis etika di atas, ada juga yang berikut ini:

• Militer
• Diplomatik
• Perusahaan
• Profesional
• Keagamaan
• Pernikahan
• Olahraga
• Duka

Pada usia berapa Anda harus mulai belajar etiket?

Banyak orang tua mungkin terkejut mengetahui bahwa aturan etiket perlu diajarkan kepada anak mereka sejak lahir.

• Saat masih sangat muda, Anda dapat dengan mudah mulai mengajarkan sopan santun dengan mata, intonasi, dan frasa tertentu. Misalnya, Anda harus mendoakan bayi Anda selamat makan, berterima kasih padanya jika dia memberi Anda mainan, dll.

PENTING: Sudah di usia yang sangat dini, ada baiknya memuji anak atas perilaku yang baik, dan juga menggunakan intonasi suaranya untuk menunjukkan kapan dia tidak melakukan hal yang benar.

• Dari usia dua hingga empat tahun, orang tua harus memulainya giat belajar aturan etiket anak. Anda harus memberi tahu dia apa yang harus dilakukan dan apa yang tidak boleh dilakukan, memotivasi anak dan tidak melupakan teladan pribadi

PENTING: Pada usia ini, ada baiknya menggunakan bentuk-bentuk permainan dalam mengajarkan etiket kepada anak. Anda sudah bisa mementaskan situasi, menggunakan permainan cerita, dan jangan lupa puisi lucu dan dongeng tentang topik etiket.

• Dari usia empat hingga enam tahun, seorang anak harus menyadari perlunya mempelajari sopan santun - ini akan membantunya dalam berkomunikasi dengan teman sebaya dan orang dewasa. Peran penting dalam pendidikan diberikan tidak hanya kepada orang tua, tetapi juga kepada guru di lembaga prasekolah
• Pelatihan tata krama juga dilakukan di sekolah, namun pada usia ini anak seharusnya sudah memiliki pengetahuan mengenai hal tersebut

Etiket kesopanan anak: pelajaran

Anak-anak harus diajari aturan etiket secara berkelanjutan, menggunakan bentuk permainan, pengingat, contoh, dll. - ini harus menjadi proses yang berkesinambungan. Terus menerus berbicara dan menunjukkan perilaku yang baik oleh orang dewasa tentu akan dimahkotai dengan kesuksesan.

Sedangkan untuk mengajarkan sopan santun kepada anak di taman kanak-kanak dan sekolah, terdapat program dan pelajaran yang dirancang khusus untuk guru. Tidak sulit menemukan materi dan video tutorial yang diperlukan di Internet.

Etiket meja untuk anak-anak dan anak sekolah: aturan

Mengajari anak Anda bagaimana berperilaku di meja harus dimulai sejak usia dini. Saat masih sangat kecil, anak harus memahami bahwa makanan harus dimakan di tempat yang telah ditentukan secara ketat - di ruang makan, di dapur.

Aturan etiket meja yang harus diajarkan kepada anak kecil juga meliputi hal-hal berikut:

• Untuk makan sebaiknya menggunakan alat makan khusus, makanan harus diletakkan di piring
• Saat makan, sebaiknya gunakan serbet sesuai kebutuhan.

Kedepannya, seiring bertambahnya usia anak, ia harus mengingat aturan tata krama berikut di meja makan:

• Anda harus duduk di meja dan mulai makan bersama orang lain
• Di awal makan, Anda harus mengucapkan selamat makan kepada semua orang yang hadir di meja.
• Anda harus makan makanan dalam diam, Anda dilarang memanjakan diri di meja.
• Anda harus makan dengan mulut tertutup
• Dilarang menyeruput, mengunyah dengan keras, atau mengeluarkan makanan yang tersangkut di gigi dengan jari di meja.
• Makanan berukuran besar harus dibagi menjadi potongan-potongan kecil menggunakan peralatan makan - jangan mengisi mulut Anda dengan makanan
• Dilarang menjilat piring, meskipun rasanya sangat enak
• Dilarang meletakkan siku di atas meja
• Jika hidangan yang diinginkan terletak jauh dari anak, maka ia harus meminta agar hidangan tersebut diberikan kepadanya - dilarang menjangkau seluruh meja
• Di akhir makan, Anda harus mengucapkan “Terima kasih!”

Video: Etiket Presentasi dan tata krama makan

Etiket kunjungan anak

Sangat penting untuk mengajari anak Anda cara menerima tamu di rumah dan berperilaku saat mengunjungi mereka. Untuk melakukan ini, Anda perlu mengingat beberapa aturan sederhana:

• Jangan datang berkunjung tanpa undangan, tetapi, jika ada kebutuhan mendesak, beri tahu tuan rumah sendiri tentang kunjungan Anda. Tamu tak terduga hampir selalu menimbulkan kekhawatiran dan masalah bagi pemiliknya
• Jangan terus menerus membunyikan atau mengetuk pintu - tidak lebih dari dua kali
• Saat akan berkunjung pastinya anda harus membawa oleh-oleh atau oleh-oleh - berkunjung tanpa membawa hadiah adalah tindakan yang tidak sopan.
• Saat berkunjung hendaknya bersikap tenang dan bijaksana, dilarang membuat keributan dan berlarian
• Dilarang menyentuh barang milik pemilik tanpa izin, melihat ke dalam ruangan terkunci, lemari terbuka, dan lain-lain.
• Anda tidak boleh memberikan penilaian buruk terhadap rumah pemiliknya, termasuk kekacauan yang ada, bau tidak sedap, dan lain-lain.
• Jika Anda diundang ke meja makan, Anda harus makan dengan hati-hati
• Jangan menjauh terlalu lama
• Sebelum berangkat, pastikan untuk berterima kasih kepada tuan rumah atas sambutan hangat dan minumannya.
• Para tamu harus diundang terlebih dahulu
• Wajib memperhatikan setiap orang yang diundang
• Sebelum berangkat, para tamu harus mengucapkan terima kasih atas kunjungannya.

Etiket perilaku anak di tempat umum

Agar orang tua tidak perlu tersipu malu karena perilaku anak yang pincang di luar tembok apartemen, sebaiknya di rumah mereka diberitahu tentang aturan perilaku di tempat umum.

Saya ingin memberikan perhatian khusus pada aturan etiket di angkutan umum:

• Sebelum memasuki transportasi, Anda harus membiarkan semua orang yang keluar lewat
• Laki-laki dan laki-laki harus membiarkan perempuan dan perempuan mendahului mereka, dan baru kemudian memasuki salon transportasi umum
• Dilarang mendorong penumpang dengan siku saat masuk lebih dalam ke kabin untuk mengambil kursi yang kosong.
• Anda harus memberi jalan kepada orang lanjut usia, orang cacat, wanita hamil dan penumpang dengan anak-anak.
• Saat memasuki kendaraan, sebaiknya lepaskan tas punggung dan ransel dari bahu agar tidak mengganggu penumpang lain.
• Jangan berkerumun di pintu masuk jika tidak perlu turun di pemberhentian berikutnya.
• Di angkutan umum dilarang makan, mengibaskan kotoran, tetesan air hujan, salju dari pakaian.
• Dilarang berlari, berbicara dengan suara keras, atau mengotori jok dalam kendaraan.
• Dilarang melihat dari dekat penumpang lain di dalam kabin angkutan umum.
• Hewan harus diangkut dalam tas atau kandang khusus, dan anjing harus diberangus.
• Dalam transportasi, Anda harus mempersiapkan keberangkatan terlebih dahulu
• Di jalan raya, kendaraan yang diparkir harus berjalan dari belakang, hanya trem yang boleh berjalan dari depan

Etiket perilaku anak di jalan

Di jalan, juga di rumah, dan juga di pesta, standar perilaku tertentu harus dipatuhi. Orang tua harus memberikan banyak perhatian untuk memastikan bahwa anak mereka berperilaku baik di luar.

Anak harus memahami dengan jelas bahwa:

• Sampah sebaiknya berada di tempat sampah, bukan di tanah
• Berjalan di halaman rumput dilarang
• Dilarang membuat keributan, berlari, atau melukai orang lain
• Anda tidak bisa menuding orang lain atau menunjukkan kekurangan mereka.
• Untuk menghindari tabrakan dengan orang yang lewat, saat berjalan di trotoar sebaiknya tetap berada di sisi kanan
• Jika berhenti, sebaiknya minggir agar tidak mengganggu orang yang lewat
• Dilarang makan sambil berjalan, lebih baik berhenti atau duduk di bangku
• Perlu diingat peraturan lalu lintas
• Kamu tidak bisa meninggalkan tempat di mana orang tuamu memintamu untuk menunggu.
• Anda tidak dapat memberikan alamat dan nomor telepon Anda kepada orang asing.
• Anda tidak bisa pergi bersama orang asing suatu tempat

Etiket perilaku anak di teater

Alangkah baiknya bila seorang anak mempunyai kesempatan untuk berkembang secara budaya. Oleh karena itu, orang tua hendaknya memperhatikan masalah ini dan setidaknya sesekali mengajak anaknya ke teater, bioskop, museum, pameran, dll.

Pada saat yang sama, orang tua harus berhati-hati dalam mendidik anak mereka sopan santun. Misalnya di teater:

• Anda harus berpenampilan rapi, tidak diperbolehkan datang dengan pakaian kotor atau sobek
• Anda harus datang lebih awal agar Anda punya waktu untuk merapikan diri dan meletakkan pakaian luar Anda di ruang ganti
• Penting untuk mengambil tempat duduk, apalagi jika letaknya di tengah barisan, terlebih dahulu agar tidak mengganggu penonton lainnya nantinya.
• Anda sebaiknya hanya bergerak di sepanjang barisan menuju tempat duduk Anda menghadap mereka yang duduk, meminta maaf atas ketidaknyamanan ini. Jangan lupa tentang kata-kata terima kasih
• Selama pertunjukan dilarang membuat keributan, berbagi kesan, atau berbicara di telepon - ini dapat dilakukan saat istirahat
• Dilarang makan atau minum selama pertunjukan
• Selama pertunjukan, sebaiknya duduk dengan tenang agar tidak mengganggu orang yang duduk di belakang Anda.

Video: Aturan perilaku di teater

Etiket anak dalam berinteraksi dengan orang lain

Ada juga aturan untuk berkomunikasi dengan orang yang harus dipatuhi oleh semua orang.

Anak-anak sekolah yang lebih muda, seperti anak-anak prasekolah, harus mempelajari aturan-aturan komunikasi dengan orang lain, untuk itu, jika perlu, mereka harus diingatkan tentang aturan-aturan etiket bicara yang ditetapkan pada bagian di atas dan memperkuatnya.

Aturan etiket perilaku anak di sekolah

Ada juga aturan perilaku tertentu di sekolah. Ini termasuk yang berikut:

• Hormati gurunya
• Anda harus tiba di sekolah 10-15 menit sebelum kelas dimulai
• Anda harus datang ke sekolah dengan persiapan - kerjakan semua pekerjaan rumah Anda, jangan lupa buku dan buku catatan Anda, jangan lupa seragam olahraga Anda
• Dilarang meninggalkan sekolah sendirian selama kelas berlangsung.
• Selama pelajaran, jika Anda perlu keluar, Anda harus mengangkat tangan dan meminta izin kepada guru.
• Melewatkan kelas hanya diperbolehkan karena alasan yang baik
• Anda harus mematikan ponsel Anda selama kelas.
• Pada awal pembelajaran hendaknya memberi salam kepada guru sambil berdiri
• Jika Anda mempunyai pertanyaan atau ingin menjawab pertanyaan, sebaiknya angkat tangan dan tunggu sampai guru memperhatikan Anda
• Jagalah kerapian tempat kerja Anda
• Dilarang makan selama kelas
• Lonceng di akhir pelajaran adalah untuk guru. Anda harus menunggu sampai guru selesai
• Pada waktu istirahat dilarang berlari, berteriak, mengumpat, berkelahi – mengganggu ketertiban di sekolah

Sebagian besar sekolah memiliki peraturan tambahannya sendiri, yang harus dipatuhi dengan ketat. Aturan-aturan ini dapat ditemukan langsung di sekolah.

Etiket perilaku anak dalam keluarga

Aturan etiket harus dipatuhi di mana pun, tidak terkecuali keluarga. Bahkan bayi terkecil pun harus mengetahui:

• Dengan orang tua, kakek-nenek, dll. harus berkomunikasi dengan hormat dan sopan
• Anda tidak bisa berdebat dengan kerabat atau bertengkar dengan mereka
• Saat memasuki kamar orang tuamu, kamu harus mengetuk
• Dilarang mengumpat, berkelahi dengan saudara, mengadu
• Anda harus mematuhi semua aturan dan tradisi yang ditetapkan langsung dalam keluarga

PENTING: Yang terbaik adalah mengajari anak tentang aturan perilaku dalam keluarga melalui teladan pribadi.

Etiket telepon untuk anak-anak

Orang tua harus menjelaskan kepada anak mereka bahwa selama percakapan telepon mereka harus menggunakan semua aturan etiket bicara. Selain aturan tersebut, etika bertelepon juga mencakup hal-hal berikut:

• Penting untuk membatasi panggilan telepon jika tidak perlu dari pukul 21.00 hingga 08.00, dan pada akhir pekan mulai pukul 21.00 hingga 10.00.
• Percakapan telepon harus dimulai dengan salam, dan di akhir percakapan Anda harus mengucapkan selamat tinggal
• Di tempat-tempat di mana etiket tidak mengizinkan berbicara di telepon, Anda harus mematikannya
• Jika Anda memberi tahu seseorang bahwa Anda akan menelepon kembali, Anda harus melakukannya.
• Aturan etiket melarang menjawab telepon orang lain.
• Jika Anda menekan nomor yang salah, Anda harus meminta maaf
• Aturan etiket tidak mengizinkan berbicara di telepon dengan suara keras di tempat umum
• Dilarang bermain-main dengan ponsel Anda
• Semua pesan harus ditulis dengan benar

Etiket Mengajar: Berbicara dengan Anak

Ajarkan etika pada anak, selain itu bentuk permainan, bisa juga dalam bentuk komunikasi yang ditargetkan. Ada banyak sekali materi dan pelajaran yang akan membantu orang tua dan guru menyusun percakapan dengan benar dan dengan mudah menyampaikan informasi yang diperlukan kepada anak-anak.

Perlu diingat bahwa percakapannya harus seperti ini:

• Tidak melelahkan bagi anak-anak, sehingga tidak bertahan lama
• Berwarna secara emosional, tidak monoton - anak-anak harus tertarik
• Dua arah - anak-anak harus berpartisipasi aktif dalam percakapan
• Jelas dan mudah diingat - Anda harus menggunakan berbagai contoh visual dalam bentuk gambar, materi audio, materi video

PENTING: Mengajarkan tata krama dalam bentuk percakapan paling baik digunakan pada anak yang lebih besar usia prasekolah dan anak sekolah.

Permainan etiket untuk anak-anak. Kompetisi, kuis untuk anak-anak tentang etika

Baik orang tua maupun guru dapat dengan mudah menemukan skenario terperinci untuk permainan, kompetisi, dan kuis di toko buku, perpustakaan, Internet, dll.

Buku etika untuk anak-anak

Di semua toko buku, serta di Internet, Anda dapat menemukan berbagai pilihan literatur tentang etiket untuk anak-anak. Bisa berupa buku panduan untuk orang dewasa, maupun buku untuk dibaca langsung oleh anak yang lebih besar.

Berikut ini daftar beberapa di antaranya:

• Tata tertib anak yang santun. Galina Shalaeva
• ABC Kesopanan. Lyudmila Vasilyeva-Gangnus
• Kata-kata yang sopan. Olga Korneeva
• Selamat makan! Pelajaran kesopanan. Untuk anak-anak dari 1 tahun. Sergei Savushkin
• Etiket untuk anak-anak dari berbagai usia. Andrey Usachev
• Saya tumbuh berbudaya. Untuk anak usia 4-5 tahun. Svetlana Pyatak, Natalya Tsarikova
• Pelajaran Kesopanan dan Kebaikan. Panduan etika anak untuk guru taman kanak-kanak dan sekolah perkembangan awal. Elena Barinova
• ABC etiket untuk anak-anak. 33 aturan sopan santun. Natalya Ivanova
• Etiket untuk calon wanita. Antonina Eliseeva
• Dongeng yang ramah. Percakapan dengan anak tentang kesantunan dan budaya komunikasi. Tatyana Shorygina
• 1000 pelajaran etiket untuk anak-anak terpintar. Valentina Dmitrieva
• Tips dari peri kesopanan. Victor Kudlachev, Irina Fomenkova
• Kita belajar menjadi teladan. Vladimir Stepanov
• ABC Kesopanan. Natalia dari pengalaman

Dongeng tentang tata krama bagi anak

Di toko buku yang sama Anda juga bisa menemukan dongeng yang dirancang untuk mengajarkan sopan santun kepada anak.

Puisi tentang aturan etiket anak

Saya berkata kepada seorang teman: “Halo!”
Dan dia menjawab: “Bagus!”
Tidak ada yang salah di sini
Kedua kata tersebut berlaku.

Yang tertua, jika kita bertemu dengannya,
Ucapan “Halo!” yang pertama Kami sedang berbicara.

Pakaiannya rapi - semuanya bersih, rapi -
Sangat menyenangkan berkomunikasi dengan orang seperti itu.
Dan tampilannya yang kotor, lusuh, dan compang-camping -
Dia menyuruh teman-temannya untuk menjauh.

"Halo!" - kita berbicara ketika kita bertemu
Kepada semua sahabat, kenalan dan saudara.
Dan saat kita pergi: “Selamat tinggal!” —
Biarkan perpisahan itu singkat.

Bicaralah dengan kasar
menggoda secara mengejek -
Ini buruk, jelek!
Saya perlu meminta maaf.

Ibu punya banyak pekerjaan di rumah,
Ayah sibuk hari demi hari.
Dan kami siap membantu keluarga kami
Mari kita kesampingkan permainan itu untuk nanti.

Jika nenek lelah -
Biarkan dia istirahat.
Nah, cucunya tidak akan bersuara,
Akan ada keheningan di rumah.

Untuk bantuan dan dukungan
Terima kasih selalu.
Dan setelah menerima hadiah,
"Terima kasih!" kita bicara.

Orang dewasa sedang berbicara.
Percakapan penting.
Mereka tidak boleh diganggu -
Ini adalah perjanjiannya.

Ada masalah di halaman kami -
Sebuah menyelinap telah muncul.
Kami tidak menyinggung perasaannya
Kami hanya tidak bermain-main dengannya.

Ada anak-anak seperti itu -
Mereka memuji diri mereka sendiri dengan sepenuh hati.
Mereka biasanya mengatakan ini:
“Tidak senonoh menjadi pembual!
Bersikaplah baik bukan hanya dengan kata-kata,
Dan dalam tindakan dan perbuatan.”

Tertawalah teman
Diskusikan hal tersebut di belakang Anda
Hanya orang jahat yang bisa.
Tidak perlu menyinggung perasaan orang!

Di bus menuju wanita tua itu
Serahkan tempatmu.
Sensitivitas dan perhatian
Tunjukkan pada orang yang lebih tua.

Diam-diam kami memasuki angkutan,
Kami tidak berlarian di sini, kami tidak membuang sampah sembarangan.
Kami tidak berteriak dan tidak bernyanyi -
Kami berperilaku baik!

Biarkan hal yang Anda sukai menjadi milik seseorang -
Mampu menahan keinginan Anda.
Lupakan saja, atau hubungi pemiliknya,
Tapi jangan berani-berani mengambil harta orang lain secara diam-diam!

Di angkutan umum
Tenang, diam.
Berperilaku sopan -
Hormati orang lain.

Jangan berbohong dan memfitnah,
Ketika Anda sendiri yang bertanggung jawab.
Putuskan untuk mengakui kesalahan Anda -
Anak-anak harus jujur!

Pelajaran sopan santun dan tata krama: kartun untuk anak

Ada banyak pilihan kartun, baik Soviet maupun modern, yang dapat mengajarkan kesopanan kepada anak dan dengan jelas menunjukkan aturan etiket. Seri terpisah tentang kesopanan dan aturan etiket dapat ditemukan di antara kartun modern seperti:

• Malyshariki
• Smeshariki
• Luntik
• Pelajaran dari Bibi Owl

Perhatikan anak Anda, ajari dia aturan etiket, dan kemudian Anda akan bisa membesarkan orang yang baik.

Video: PELAJARAN SOSIALISASI PERTAMA UNTUK ANAK

Sasaran:

• Pembentukan dan pemantapan keterampilan komunikasi intrakelompok dengan penekanan pada perilaku motivasi positif;
• Pembentukan harga diri positif yang stabil di anak sekolah menengah pertama melalui penilaian positif eksternal dari para sesepuh;
• Menumbuhkan, melalui kaidah etiket berbicara, sikap hormat terhadap diri sendiri dan orang lain

Peralatan:

• Papan;
• Proyektor;
• Layar;
• Kartu sinyal;
• Lembar album, pensil.

Kemajuan permainan pelajaran

1. Komunikasi topik pelajaran, memperjelas isi istilah “topik”, mengkomunikasikan tujuan pembelajaran dalam bentuk yang mudah dipahami.

TOPIK adalah pokok bahasan, isi pokok narasi, gambaran, percakapan, percakapan, yaitu apa atau siapa yang dibicarakan.

Pembelajaran kita akan berlangsung dalam bentuk kompetisi antar tim dari berbagai usia yang masing-masing memiliki jumlah siswa kelas satu dan kelas lima yang sama. Kami memperkenalkan kapten (kelas 5) dan awak kabin (kelas 1) kepada para peserta.

2. Keakraban dengan aturan etiket berbicara.

ETIKET adalah suatu tatanan perilaku yang ditetapkan dalam lingkungan apapun, dalam kondisi tertentu.

Di kami kamus ada kata baru dari topik pelajaran, coba ingat-ingat bagaimana ejaannya dan apa artinya. Mari kita ulangi dengan lantang, suku kata demi suku kata. Jadi, tugas terpenting dari pelajaran liburan kita yang tidak biasa adalah belajar memperlakukan satu sama lain dengan baik. Dan biarlah kata-kata itu menjadi prasastinya:

• Tim kelas satu:

Jika seseorang sedih,
Jangan tinggalkan dia
Perkataan yang baik, perbuatan yang baik
Kenyamanan dan bantuan!

• Tim kelas lima:

Di antara kesialan lainnya,
Di tengah hari yang menyedihkan
Katakan padaku kata yang baik
Dan kata itu akan menghiburku.

Mendengarkan lagu Bulat Okudzhava “Let’s Exclaim…”

Kompetisi tim.

1 kompetisi “Mari kita saling memuji…”

(Arti kata “pujian” diklarifikasi.

Guys, apakah kamu suka mendengar ketika kamu dipuji karena suatu hal? Apakah Anda sendiri tahu cara mengucapkan kata-kata yang ramah dan baik kepada orang lain? Sekarang mari kita coba melakukan ini.

Bayangkan kita sekarang berada di negeri dongeng dan sedang mengikuti kompetisi pujian. Jurinya terdiri dari pahlawan dongeng(kami menghadirkan anggota juri dalam topeng Kashchei, Baba Yaga, Cinderella) Anda mungkin tidak menyukai semuanya, tetapi tugas Anda adalah memilih dari pujian yang diberikan untuk masing-masing dari mereka untuk memberi tahu dia hal yang menyenangkan , tapi pada saat yang sama, kata-kata yang jujur. Anda semua akan menjawab bersama-sama menggunakan kartu bernomor: 1 – untuk Kashchey, 2 – untuk Baba Yaga, 3 – untuk Cinderella. Gunakan kartu dengan tanda “-” jika pujian itu tidak cocok untuk siapa pun.

Pertanyaan:

1. Anda sangat cekatan, cepat, selalu tepat waktu dimanapun; (2)

2. Anda mungkin akan selalu bahagia, karena Anda sangat pintar dan pekerja keras; (3)

3. Betapa menyenangkannya memiliki teman seperti itu, yang selalu dapat diandalkan; (-)

4. Anda telah hidup di dunia begitu lama dan Anda mungkin telah melihat banyak hal; (1)

Kami berharap sekarang Anda memahami bagaimana Anda dapat mengucapkan kata-kata yang menyenangkan dan, yang terpenting, jujur ​​​​kepada orang lain. Cobalah hari ini untuk mengucapkan kata-kata pujian kepada keluarga, teman, dan kenalan Anda di rumah dan lakukan ini sesering mungkin.

Kompetisi ke-2 “Kritik Sopan”

Pastinya Anda sudah lebih dari satu kali harus mengutarakan pendapat Anda tentang seseorang dan tindakannya, dan pendapat tersebut tidak selalu positif. Mari kita coba melakukannya dengan sopan dan baik hati.

Bayangkan para pahlawan dongeng “Rubah dan Bangau” diundang mengunjungi Landak. Saat makan siang, mereka mengutarakan pendapatnya tentang bagaimana mereka diterima di rumah masing-masing. Anda perlu mendiskusikan siapa pemilik pernyataan pertama dan siapa pemilik pernyataan kedua.

Anak laki-laki dari setiap tim akan menjawab dengan kartu yang menggambarkan tokoh dongeng.

Ucapan:

Semuanya baik-baik saja di pesta makan malam itu. Dan perlakuan sopan serta makanan enak. Sayang sekali saya tidak bisa mencobanya. Nyonya rumah tidak memikirkan hidangan yang cocok. (Derek);

Saya tidak tahu mengapa mereka mengundang saya makan malam. Mustahil untuk keluar dari hidangan ini. Jangan tanya lagi, aku tidak akan datang. (Rubah);

Menurut Anda apa yang bisa dikatakan Landak mengenai hal ini? Pilih dan tampilkan nomor ucapan yang paling sopan. Benarkan jawaban Anda.

Komentar sopan:

Burung bangau itu lebih ramah dan sopan. Rubah Kecil, dia tidak menyinggung perasaanmu dengan satu kata pun.

Lisa, menurutku kamu tidak sepenuhnya benar. Bagaimanapun juga, Andalah orang pertama yang mengundang bangau untuk mengunjungi Anda.

Baiklah teman-teman, kalian berdua salah, dan saya tidak akan mendamaikan kalian.

Kami harap Anda memahami bahwa kritik dapat dan juga harus bersifat ramah. Ngomong-ngomong, mari kita ingat apakah dongeng “Rubah dan Bangau” itu cerita rakyat atau sastra, termasuk jenis cerita rakyat apa?

Baiklah, kita telah menyentuh cerita rakyat, dan kompetisi kita berikutnya akan berhubungan dengan itu. Apa itu cerita rakyat? Genre cerita rakyat apa yang kamu ketahui?

Kompetisi ke-3 “Penghibur”

Bayangkan, Kolobok lari dari kakek dan neneknya, dan mereka begitu berharap padanya! Dan dia tidak peduli pada siapa pun. Dia berguling-guling di hutan, menyanyikan lagu sombongnya (siswa menyanyikan lagu Kolobok dan menari). Kakek dan nenek sangat kesal. Anda perlu menghibur mereka. Untuk melakukan ini, pilih pepatah yang cocok dan tunjukkan nomor teleponnya.

Peribahasa:

• Kesedihan bukanlah sebuah masalah - tidak peduli dengan siapa Anda bersama.
• Badai Pasti Berlalu.
• Kucing-kucing itu juga memakan kue kami.

Anda mungkin tahu bahwa kata-kata baik membantu menenangkan dan menghibur seseorang. Pepatah rakyat juga membantu melakukan ini - ini adalah mata air kecil kearifan rakyat, jika Anda mengetahuinya, ingatlah dan terapkan dalam kehidupan.

Kompetisi ke-4 “Yoongi, ayo!”

Awak kabin yang terhormat, Anda telah menerima pesan untuk keledai IA, yang kehilangan ekornya dan sangat sedih. Dia perlu dihibur, tetapi masalahnya adalah catatan itu robek, Anda harus mengumpulkannya. Untuk melakukan ini, tulis di papan tulis (dan semua siswa kelas satu menulis di kertas mereka - jawabannya akan berguna jika awak kabin tim Anda membuat kesalahan) jumlah kalimat dalam catatan penghiburan, dipisahkan dengan koma .

Catatan yang menghibur:

1. Jangan marah, keledai sayang Eeyore!
2. Berhentilah bersedih, segalanya akan menjadi lebih baik.
3. Apakah perlu mengkhawatirkan hal-hal sepele seperti itu!
4. Saya pasti akan membantu Anda. Dan semua teman kami akan membantu Anda. Kami akan menemukan kerugian Anda.
5. Tidak ada gunanya mencari jarum di tumpukan jerami.

Jawaban yang benar adalah 1, 2, 4. Kami yakin keledai tersebut akan tenang setelah perkataan tersebut, dan tentunya Anda akan menepati janji Anda untuk membantunya. Dengan jawaban 3 dan 5 Anda tidak hanya tidak akan menghibur IA, tetapi juga menyinggung perasaannya. Terima kasih para awak kabin yang terkasih, telah berpartisipasi dalam kompetisi, atas keberanian dan tekad Anda, karena tidak takut untuk menyelesaikan masalah yang sulit satu lawan satu dan menulis angka dengan indah. Kami berharap Anda tumbuh menjadi status kapten sesegera mungkin. Guys, keledai IA itu dari dongeng apa? Siapa penulisnya?

Kompetisi ke-5 “Kapten”

Para pembantu Anda kini telah menunjukkan kemampuan untuk menghibur seseorang yang berada dalam kesulitan. Bagi Anda, sebagai orang yang lebih berpengalaman, tugasnya akan lebih sulit. Anda harus dengan sopan menolak permintaan yang tidak dapat Anda penuhi.

Bayangkan alih-alih Sadko, Anda berakhir di kerajaan bawah laut, dan raja menawarkan Anda peti harta karun sehingga Anda bisa tinggal bersamanya selamanya dan menghiburnya dengan permainan harpa dan nyanyian Anda. Tapi kamu tidak mau tinggal. Opsi tidak ikut serta manakah yang akan Anda pilih? Tuliskan nomornya di papan tulis, jelaskan mengapa Anda memilih penolakan tersebut.

Opsi kegagalan:

1. Aku tidak butuh hartamu, aku ingin pulang!
2. Oh, raja bawah air! Aku ingin sekali mengambil hartamu yang tak ternilai harganya, tapi aku tidak bisa tinggal di kerajaanmu.
3. Terima kasih, oh raja yang hebat, untuk hadiah yang luar biasa! Tapi aku tidak bisa mengambilnya, karena keluarga dan teman-temanku sudah menungguku di bumi.

kompetisi ke-6 “Selamat”

Papa Carlo memutuskan untuk menulis surat ucapan selamat Hari Perempuan kepada para pahlawan wanita dalam dongeng "Kunci Emas". Namun karena linglung, saya lupa menuliskan nama penerimanya. Bantu saya untuk memahami. Kami memberi isyarat dengan kartu: 1 – Malvina, 2 – Alice si Rubah, 3 – Tortila.

Selamat:

1. Inventif...! Saya mengucapkan selamat kepada Anda atas kesempatan ini! Saya berharap Anda tetap baik, bijaksana dan murah hati. Sama seperti tiga ratus tahun lalu, kamu masih menawan. Lanjutkan kerja baikmu! Teman setiamu Carlo.
2. Inventif...! Selamat atas Hari Perempuan! Saya berharap Anda tetap cerdas, licik, dan menarik! Semoga Anda beruntung memiliki teman yang jujur ​​​​dan giat serta bisa menghasilkan uang sejuta! Penggemar bakatmu, Carlo.
3. Sayang … ! Selamat, gadis sayang, pada hari libur wanita besar dan kecil! Saya berharap Anda memiliki kehidupan yang bahagia dan tanpa awan, menjadi bintang teater dan film. Dan juga - untuk menjaga persahabatan dengan teman lama - Pinokio dan Pierrot. Cium kamu. Papa Carlo.

(Setelah jawaban, perhatian tertuju pada fakta bahwa dalam surat dan kartu ucapan selamat, kata ganti Anda ditulis huruf kapital sebagai tanda penghormatan terhadap penerima, alamat ditandai dengan tanda seru.)

Tugas non-kompetisi

Dan sekarang tugas terakhir, non-kompetitif. Itu akan menjadi kreatif. Bayangkan Anda masing-masing bukanlah seorang pelajar, melainkan Si Kecil Berkerudung Merah. Anda telah menyiapkan hadiah ulang tahun untuk nenek Anda dan akan mengunjunginya sambil menyanyikan lagu lucu. Diperkenalkan? Jadi, dalam perjalanan, Anda memikirkan bagaimana Anda akan memberi selamat kepada nenek tercinta Anda.

(siswa kelas lima membuat ucapan selamat, dan siswa kelas satu kali ini menggambar kartu ucapan agar Little Red Riding Hood menyukainya)

4. Menyimpulkan.

Juri menyimpulkan hasilnya. Beberapa ucapan selamat terbaik dibacakan, dan kartu anak-anak diperiksa.

Jadi, hari ini di kelas kami bermain, mengingat karakter dongeng favorit kami, belajar berkomunikasi sopan satu sama lain, mempelajari arti dan ejaan kata. Kami juga menggambar kartu pos yang indah untuk nenek, meyakinkan diri kami sendiri bahwa kami dapat berpikir, berfantasi, saling membantu dalam tujuan yang sama, dan semua ini hanya diperlukan untuk menjadi orang yang sopan, teman sejati.

Lagu “Seorang teman tidak akan meninggalkanmu dalam kesulitan…” dimainkan.

BUKU AJAIB RAJA ETIKET.

Budaya setiap keluarga terdiri dari tradisi masyarakatnya. Hal ini dengan hati-hati diturunkan dari generasi ke generasi. Kesopanan adalah cerminan budaya batin dan spiritualitas kita. Ivan Aleksandrovich Ilyin menulis: “Di dunia hanya ada satu kesempatan untuk keluar dari debu kehidupan dan melawan angin puyuhnya: inilah kehidupan spiritual. Hidup adalah seni, dan seperti seni lainnya, hidup dirancang untuk menciptakan harmoni.” Dengan menceritakan dan menjelaskan kepada anak kita mengapa, untuk tujuan apa, bagaimana seseorang wajib berperilaku dalam lingkungan yang pantas, kita berusaha mendorong dan mengembangkan pada diri anak. perasaan moral, spiritualitas mereka, mengajarkan mereka untuk hidup harmonis dengan lingkungan sekitar. Kita membukakan pintu dunia ilmu dan ilmu pengetahuan kepada anak-anak kita, namun kita juga harus menanamkan dalam hati dan pikiran kita kebaikan, kesantunan, dan kemampuan berinteraksi dengan baik satu sama lain. Orang yang sopan tidak pernah bosan. Dia selalu menjaga teman dan orang yang dicintainya. Semua orang baik di dunia berusaha membantu satu sama lain. Pembangun membangun taman kanak-kanak, sekolah, toko. Dokter mengobati penyakit. Guru mengajar anak-anak. Penjahit menjahit pakaian. Mengapa kita tidak bersikap sopan satu sama lain? Ini tidak sulit sama sekali. Anda hanya perlu mengikuti aturan etiket. Sangat penting untuk mengikutinya di rumah juga. Kata-kata sopan “Halo”, “Terima kasih”, “Selamat malam” enak didengar semua orang. Ucapan selamat pagi “Selamat pagi” merupakan tanda perhatian dan rasa hormat terhadap seseorang. Harapan baik Mereka memberi Anda energi di pagi hari dan membawa keberuntungan.

Baik anak-anak maupun orang dewasa ingin mempunyai banyak teman. Tapi bukan hanya teman, tapi hanya kenalan dan orang asing yang akan memperlakukannya dengan baik. “Kehidupan manusia bertumpu pada pengelolaan diri dan pendidikan diri; seni hidup adalah seni mendidik diri sendiri,” ujar salah seorang pemikir asal Rusia. Orang dewasa dapat dan harus membantu meluncurkan mekanisme “seni hidup” ini kepada anak-anak kita. Lagi pula, tidak sulit memberi jalan kepada orang tua, anak-anak, atau orang cacat. Tidak sulit membantu ibu mencuci piring. Tidak sulit untuk membersihkan kamar Anda. Orang yang sopan selalu mengikuti semua aturan ini. Dan bukan hanya ini.

Instruksi dan pendidikan yang jujur ​​​​sulit dipahami oleh anak-anak, sehingga buku ini dibuat berdasarkan pengajaran aturan etiket melalui dongeng. Dongeng secara berkala disela oleh aturan kesopanan dari buku ajaib Raja Etiket.

Ceritakan pada teman-teman tentang Hari Sedunia salam dan rayakan liburan “Halo, teman!”. Hari ini tanggal 21 November. Itu ditemukan oleh dua bersaudara Amerika Michael dan Brian McComack.

“Belajar etiket akan berguna dalam hidup”, “Jika Anda tidak mempelajarinya di masa kanak-kanak, Anda akan bosan dalam hidup,” seperti yang mereka katakan dalam peribahasa populer. Dan peribahasa adalah kearifan rakyat.

DIMANA SEMUANYA DIMULAI.

Di sebuah negeri yang jauh hiduplah seorang sultan. Dan dia memiliki seorang peramal yang memenuhi setiap keinginannya. Dia melayani tuannya selama bertahun-tahun dan melakukan banyak keajaiban untuknya. Ada air mancur di istana, yang airnya mencerminkan semua kota di dunia. Taman tempat burung cendrawasih berkicau, cermin yang mampu membuat siapapun tertawa. Tapi tidak ada yang melihat ini. Sultan yang rakus tidak menunjukkan apa pun kepada siapa pun, tetapi menyembunyikan semuanya di balik tujuh kunci. Peramal itu punya sebuah buku. Dia menuliskan di dalamnya dongeng yang dia buat, nasihat bijak, cara membuat orang bahagia dan masih banyak lagi. Tapi itu bukanlah buku yang mudah. Setiap kali, dengan cara yang mengejutkan, halaman-halaman baru tiba-tiba muncul di dalamnya dengan dongeng dan nasihat yang tidak ditulis oleh sang peramal. Singkatnya, buku ajaib yang nyata.

Suatu pagi sang peramal terbangun dan menyadari bahwa ia telah menyia-nyiakan tahun-tahunnya demi Sultan. Tidak ada manfaat atau kegembiraan bagi orang-orang dari pekerjaannya; dia belum benar-benar membantu siapa pun dalam hidup. Dan dia memutuskan untuk meninggalkan istana, mengambil buku ajaibnya.

Dia berjalan dan berjalan dan sampai di sebuah rumah kecil di dekat jalan raya. Anak-anak orang miskin, kakak beradik, tinggal di rumah ini. Orang tua mereka meninggal dan mereka ditinggalkan sendirian. Seorang laki-laki dan perempuan melindungi seorang musafir.

Anak-anak bangun pagi setiap hari dan mulai bekerja. Anak laki-laki itu membuat burung dari tanah liat, dan gadis itu membantunya. Kemudian mereka melukisnya bersama-sama dan menjualnya di pasar. Itulah yang mereka makan. Peramal itu juga mulai membantu mereka. Mainannya ternyata indah dan dibeli dengan baik. Ada panas yang menyengat tahun itu. Banyak burung mati. Namun masalah tidak datang sendirian. Belalang yang rakus menyerang ladang dan mulai merusak tanaman. Kelaparan telah terjadi. Tidak ada lagi yang membeli mainan burung. Namun anak-anak tetap bekerja setiap pagi. Segera ada begitu banyak burung yang memenuhi seluruh ruangan. Suatu ketika dua lelaki tua melewati rumah itu, dan sang peramal mendengar percakapan mereka: “Ya, urusan kami buruk. Tidak ada burung sama sekali. Tidak ada seorang pun yang bisa mengusir belalang dan menyelamatkan kita dari bencana ini.” Saat ini dia sedang memegang seekor burung yang sudah jadi di tangannya. Dia berkata kata-kata ajaib, dan burung itu hidup kembali. Kemudian dia menghidupkan kembali burung berikutnya, lalu burung lainnya dan burung lainnya. Begitu seterusnya untuk semua burung yang mereka buat. Burung-burung berkumpul dalam kawanan besar dan, menukik ke arah belalang, dengan cepat mematuknya. Taman-taman bermekaran kembali dan ladang-ladang menjadi hijau. Segalanya menjadi lebih baik bagi anak-anak. Orang-orang bersukacita atas keselamatan mereka, dan semua orang mencoba membeli mainan dari mereka. Tapi peramal itu sangat senang. Akhirnya mimpinya membantu orang menjadi kenyataan. Dia membuka buku ajaib itu dan menulis di halaman-halamannya:

Cinta dan kerja keras menghasilkan keajaiban.

Dunia bertumpu pada saling pengertian, cinta, persahabatan dan rasa hormat satu sama lain

KISAH “SETIAP ORANG DIKETAHUI DALAM PEKERJAAN.”

Orang tua itu menanam millet di dekat rumah. Tumbuh tebal dan tinggi. Dia mengumpulkan biji-bijian dan merajut sapu dari batangnya.

Bagus!- pikir lelaki tua itu sambil melihat karyanya. Kemudian dia mengambil balalaikanya dan mulai memainkan musik ceria. Sapu itu tiba-tiba melompat sekali, dua kali, dan mulai menari mengelilingi gubuk. Dan semakin cepat lelaki tua itu bermain, semakin baik sapunya menyapu ruangan. Semua sampah telah dibuang dan dikembalikan ke tempatnya.

“Bagus!” ulang lelaki tua itu lagi dan membawanya untuk dijual.

Seorang lelaki bopeng membeli sapu. Saya membawanya pulang dan melemparkannya ke bawah bangku cadangan. Sapu itu dibiarkan menganggur selama satu hari, satu hari lagi, satu hari ketiga, tetapi mereka bahkan tidak mengingatnya. Dan sapu itu memutuskan untuk lari dari pemiliknya yang malas.

Ada banyak tikus di rumah. Suatu hari mereka naik ke dapur seorang pria dan memakan semua perbekalannya. Pria itu menjadi sangat marah dan memutuskan untuk menangkap mereka. Saya menangkap dan menangkap, tetapi tidak menangkap satu pun. Dia bosan dengan pengejaran dan, karena frustrasi, melemparkan sapu ke arah tikus-tikus itu sehingga terbang keluar jendela. Sapu itu kembali ke orang tua itu.

Kakek terkejut dengan kepulangannya. Dan keesokan harinya dia membawanya ke pasar lagi.

Istri seorang saudagar membeli sapu. Tapi dia juga merasa kasihan padanya. Ke mana pun dia menyapu, di sana dia akan membuangnya. Suatu hari dia ditinggalkan di luar di tengah hujan. Saya basah kuyup, masuk angin, dan benar-benar lupa cara menari. Ia pun lari dari istri saudagar itu.

Untuk ketiga kalinya orang tua itu membawanya untuk dijual. Gadis Maryasha menyukai sapu. Dia meluruskan dahan-dahan sapu, mengikatnya dengan hati-hati dengan tali, dan meletakkannya di dekat kompor. Setiap hari saya mengambilnya, menyapu gubuk, dan membersihkan rumah. Dan bagaimana dia menari untuknya! Betapa kerasnya saya mencoba! Dia tidak meninggalkan setitik pun debu atau sampah. Dimana-mana bersih dan rapi. Para tetangga menjuluki gadis itu “Maryanushka sang Nyonya Rumah” karena kerja keras dan kebaikannya. Dia menyimpan sapu itu selamanya. Bukan tanpa alasan orang berkata: “Di mana ada keinginan, di situ ada kemampuan.”

Buruh memberi makan, tetapi kemalasan merusak.

Sedikit waktu berlalu, dan sang peramal bersiap untuk berangkat lagi. Dia berterima kasih kepada anak-anak atas perlindungan mereka dan pergi bepergian. Lama sekali ia mengembara melewati hutan dan ladang, dan akhirnya jalan membawanya ke sana kota yang indah. Semua rumah di sana berwarna-warni, jendelanya dicat, dan ada penunjuk arah cuaca di atapnya. Jelas terlihat bahwa orang-orang pekerja keras tinggal di sini. Namun warganya bertingkah aneh. Mereka berpapasan dengan marah dan tidak bersahabat. Tidak ada tawa atau percakapan ramah yang terdengar di mana pun. Anak-anak bertengkar satu sama lain dan saling melempar batu. Dan itu semua karena penyihir jahat yang menetap di kota mereka. Dialah yang menyihir semua orang. Pengembara itu segera menyadari bahwa warga tidak dapat hidup tanpa bantuannya. Dia pergi ke alun-alun, duduk di bangku dan membuka buku ajaibnya. Orang-orang mulai berhenti dan mendekat. Buku ajaib itu menarik semakin banyak orang. Segera seluruh alun-alun dipenuhi orang. Orang tua itu mulai membaca halaman demi halaman tentang peraturan menakjubkan yang dapat mengubah kehidupan menjadi lebih baik di kota mereka yang indah:

Selamat pagi, kata mereka padamu.

Selamat pagi, kamu menjawab.

Dua string menghubungkan Anda

Kehangatan dan kebaikan.

Salam: Halo, Selamat malam, Selamat siang, Selamat pagi, Salam.

Di seluruh dunia merupakan kebiasaan untuk saling menyapa saat bertemu. Penduduk Italia, misalnya, mengucapkan “Chiao!” saat bertemu. Orang Jepang membungkuk dalam-dalam. Penduduk Amerika Latin Mereka berpelukan saat bertemu. Di Israel mereka mengatakan "Shalom".

Itu ditemukan oleh dua bersaudara Amerika. Michael dan Brian McComack. Mereka mengirim banyak surat ucapan selamat ke berbagai belahan dunia dan menerima jawaban. Ide ini didukung oleh para pemimpin negara dan masyarakat awam.

CARA MENERIMA TAMU DENGAN BENAR.

*Tamu diundang beberapa hari sebelumnya.

*Segala sesuatu di rumah harus bersih dan indah.

*Meja pesta sangat khusyuk.

*Meja harus ditutup dengan taplak meja yang bersih dan telah disetrika.

*Pemotong ditempatkan sesuai jumlah tamu.

*Suguhan lezat disiapkan untuk para tamu.

*Setiap tamu perlu diberi perhatian.

*Anda dapat menyiapkan oleh-oleh kecil untuk para tamu.

* Pikirkan terlebih dahulu permainan apa yang bisa Anda mainkan dan kejutan apa yang akan menyenangkan tamu Anda.

Tuan rumah yang berpakaian menyambut para tamu. Sapa setiap tamu dengan senyuman. Tamu itu senang melihat dia diterima.

*Saat mengantar tamu, Anda harus berterima kasih kepada mereka karena telah datang dan bergembira bersama pemiliknya.

*Jika beberapa tamu baru pertama kali bertemu di hari raya, mereka perlu diperkenalkan.

*Anak laki-laki diperkenalkan kepada anak perempuan. Saat bertemu dengan seorang gadis, dialah yang pertama menawarkan tangannya.

*Anda harus mengucapkan “Terima kasih” atas hadiahnya.

*Hadiah adalah hal yang diperlukan di pesta ulang tahun. Itu diberikan kepada seseorang yang ingin mereka senangi.

*Anda dapat membuat hadiahnya sendiri. Itu menjaga cinta dan kehangatan orang yang membuatnya. Tapi Anda harus yakin bahwa Anda akan menyukainya.

*Hadiah tidak harus mahal, tapi harus dikemas rapi dan indah.

*Gadis selalu senang jika diberi bunga. Mereka harus segera ditempatkan dalam vas berisi air.

*Hadiah diterima sambil berdiri, bukan duduk.

* Tersenyumlah pada donor dan ucapkan terima kasih.

*Dianjurkan untuk mempertimbangkan hadiahnya.

*Hadiah harus baru.

Orang-orang sangat menyukai segala sesuatu yang tertulis di dalam buku sehingga mereka memutuskan untuk mengikuti aturan-aturan ini, dan menjadikan sang peramal sebagai raja mereka dan memanggilnya Etiket. Kehidupan di kota telah banyak berubah. Orang-orang mulai saling bertegur sapa, saling mengunjungi, dan saling mendoakan kesehatan saat bertemu. Desas-desus tentang raja yang luar biasa dan bukunya menyebar jauh ke seluruh negeri. Penyihir jahat mencoba lagi untuk bertengkar dengan semua orang, tetapi dia tidak memiliki kekuatan yang cukup untuk menghadapi raja yang bijaksana dan penduduk kota yang sopan. Kemudian dia memutuskan untuk pergi ke tempat yang mereka tidak tahu tentang Etiket Raja, buku ajaib, atau sudah melupakannya.

Di tepi hutan, dekat kota, tumbuh pohon ek yang besar. Di salah satu cabangnya hiduplah seekor laba-laba bernama Frosik.

Laba-laba berteman dengan pohon ek tua dan menghormatinya, karena ia mengetahui dan menyimpan banyak rahasia hutan.

Frosik adalah master yang luar biasa. Dia tahu cara menenun jaring keperakan yang kuat, yang dengannya dia bisa turun.

Selamat pagi, kakek oak! - laba-laba itu berteriak saat bangun

Ia tidak lupa menyapa teman lamanya dan katak-katak di kolam sebelah. Jadi hari ini, seperti biasa, saya pergi menemui mereka, tetapi tidak mendengar teman-teman saya yang ceria. Seorang wanita tua berbulu lebat dengan pakaian robek duduk di tepi pantai dan bertengkar di antara penduduknya:

Hei, kamu yang bermata serangga, jangan biarkan siapa pun duduk di atas kertasmu! Dan kamu, yang hijau, berikan padanya dengan benar!

Katak-katak kecil itu duduk di atas daun teratai yang berkilauan dan, melupakan segala sesuatu di dunia, bertengkar satu sama lain. Matahari bersembunyi. Kolam yang indah dan bersih itu tiba-tiba mulai tertutup lumpur rawa.

Ada yang salah di sini - pikir Frosik dan segera memanjat pohon itu.

Kakek, pohon ek! Beberapa wanita tua bertengkar di antara semua katak dan mengubah kolam menjadi rawa, teriaknya.

Dedaunan di dahan-dahan bergemerisik gelisah dan pohon ek tua berkata:

Sudah lama sekali sejak penyihir jahat muncul di daerah kami. Rupanya, entah kenapa para penghuni hutan mulai melupakan aturan Etiket Raja. Bagaimanapun, penyihir menjadi lebih kuat ketika seseorang berperilaku salah dan menyinggung orang lain. Jika kita gagal mengusirnya, hutan akan mati dan berubah menjadi rawa busuk. Kita harus terbang menemui raja. Hanya dia yang bisa membantu kita. Jalan ke depan tidaklah mudah. Bisakah kamu mengatasinya, teman mudaku?

Saya bisa mengatasinya! “Saya harus menyelamatkan teman-teman saya dan hutan kita,” jawab laba-laba dengan percaya diri.

Semoga beruntung! - gemerisik pohon ek.

Frosik mendorongnya dari dahan, dan angin membawanya melalui sarang laba-laba ke istana raja.

Dua anak serigala kotor sedang duduk di tunggul pohon dekat pohon hazel.

“Saya yang tertua, jadi saya ambil yang terbesar,” kata salah satu dari mereka.

TIDAK. “Aku menemukannya, dia milikku,” teriak yang lain dengan marah.

Perselisihan itu berubah menjadi pertengkaran. Kemudian saudara-saudaranya bahkan saling menyerang dengan tinju. Frosik menyadari bahwa anak-anak serigala telah melupakan aturan Etiket Raja. Apa yang harus saya lakukan? Kita harus bergegas, karena penyihir itu semakin kuat setiap menitnya. Tapi dia tidak bisa membantu tetapi membantu anak-anak serigala. Dia turun ke bawah dan mulai bermain-main dengan mereka dari buku ajaib dan mengingat aturan Etiket.

GAME BUKU AJAIB.

Permainan untuk mengajarkan dan memperkuat aturan tata krama dan komunikasi yang sopan.

Permainan "APA YANG AKAN TERJADI JIKA..."

...Permainan verbal untuk mengembangkan imajinasi dan memperkuat orientasi terhadap perilaku yang benar.

1 Apa jadinya jika setiap orang berhenti mencuci muka dan mencuci tangan kotor.

2Apa yang terjadi jika mereka berhenti saling menyapa

3Apa jadinya jika semua anak berbohong.

4Apa yang akan terjadi jika orang berhenti menyelamatkan alam...

5Apa jadinya jika anak hanya makan yang manis-manis..

6Apa yang terjadi jika orang tidak mematuhi peraturan lalu lintas.

7Apa yang terjadi jika semua orang bertengkar?

8Apa yang terjadi jika Anda tidak mematikan air di keran?

Permainan "CAMOMILE"

Memecahkan teka-teki berarti melakukan operasi mental, mencari solusi. Anak-anak mengkonsolidasikan pengetahuan tentang barang-barang kebersihan. Kebersihan, kerapian, kerapian penampilan diperlukan untuk kesehatan.

Pemain menerima kartu dengan bagian tengah bunga tergambar di atasnya. Mereka memecahkan teka-teki dan menerima kelopak bunga untuk jawaban yang benar. Siapa pun yang mengumpulkan bunga lebih cepat, dialah pemenangnya.

*Tulang kembali, Tergelincir seperti sesuatu yang hidup

Bulunya kaku, Tapi aku tidak akan membiarkannya pergi.

Cocok dengan pasta mint, berbusa dengan busa putih,

Melayani kami dengan tekun. Saya tidak terlalu malas untuk mencuci tangan.

(sikat gigi) (sabun)

*Hujannya hangat dan lebat, Giginya banyak, tapi dia tidak makan apa-apa.

Hujan ini tidak mudah. (sisir)

Dia tanpa awan

Siap berangkat sepanjang hari.

(mandi)

Jalannya berbicara

Dua ujung bordir:

Cuci dirimu sedikit, terlihat seperti landak

Cuci tinta dari wajahmu! Tapi tidak meminta makanan

Kalau tidak, kamu akan membuatku kotor. Melewati pakaian

(handuk) Dan pakaiannya lebih bersih.

(sikat pakaian)

*Di Negeri Linen aku berjalan, aku tidak berkelana melewati hutan

Sebuah kapal uap berlayar di sepanjang Sungai Prostynya

Sekarang bolak-balik, dan melalui kumis, melalui rambut,

Dan di belakangnya ada permukaan yang halus - Dan gigiku lebih panjang

Tidak ada kerutan yang terlihat. Daripada serigala dan beruang.

(besi) (sisir).

*Saya akan mengolesi sepatu Anda dengan satu jari

Dan aku akan memoles sisinya. Embernya terbalik.

Sehingga Anda bahkan tidak mengenalinya (bidal).

Dua sepatu kotor.

Berjanjilah padaku untuk menjaga mereka!

Apa yang akan saya pakai? Tebakan!

(Semir sepatu)

*Apakah dia eksentrik atau bodoh? Pacar bertahan

Lihatlah siapa pun: Di telingaku,

Pakaian dikenakan di atas. Hanya dengan satu jahitan

Dia memilikinya di dalam. Abad ini berjalan di belakangku.

(kabinet) (jarum dan benang).

*Hembusan ombak hangat, ikan besi menyelam,

Tepiannya terbuat dari besi cor. Dan ekornya meninggalkan gelombang

Coba tebak, ingat: (jarum dan benang).

Jenis laut apa yang ada di dalam ruangan?

(mandi)

Saya melayani di ruang ganti,

Aku memegang mantelku berdasarkan beratnya.

(gantungan)

Jika ada sungai melalui pipa

Datang berlari ke rumahmu

Dan dia mengaturnya -

Apa yang kita sebut itu?

(pipa air)

*Saya berhubungan dengan Moidodyr,

Buka aku, buka aku.

Dan air dingin

Aku akan segera memandikanmu.

(pipa air)

*Bebek di laut, ekor di pagar.

(sendok)

*Bukan ngengat, bukan burung-

Memegang dua kepang.

(busur)

* Pita elastis Akulinka

Aku berjalan-jalan di belakang.

Dan ketika dia sedang berjalan,

Bagian belakang menjadi merah muda.

(spons)

Pada hal yang paling miskin

Bahkan tidak ada kemeja.

(jarum)

*Alat berpengalaman-

Tidak besar, tidak kecil.

Dia memiliki banyak kekhawatiran:

Dia memotong dan mencukur.

(gunting)

*Sandal rewel

Suatu hari mereka memberitahuku:

Kami takut digelitik

Pembuat sepatu yang ketat...

(sikat)

*Dan itu bersinar dan berkilau,

Itu tidak menyanjung siapa pun

Dan dia akan mengatakan yang sebenarnya kepada siapa pun -

Dia akan menunjukkan segalanya apa adanya.

(cermin)

*Wafel dan bergaris,

Halus dan berbulu

Selalu siap sedia -

Apa itu?

(handuk)

*Nenila berkaki kurus

Mendandani semua orang.

Pembuat sepatu yang ketat...

(sikat)

Permainan "Tebak siapa itu?"

Banyak misteri yang menunjukkan bahwa hewan juga merawat dirinya sendiri. Permainan ini dapat dimainkan dengan kehilangan (manik-manik, kartu, kartu pos, dll.), yang diterima pemain untuk jawaban yang benar. Pemenangnya adalah yang kehilangan paling banyak.

**Dia mencuci punggung dan telinganya. Menggunakan bagasi seperti pancuran. Tebak siapa dia. Ya, tentu saja, ini...(gajah).

Tinggal di Utara, berenang di laut. Ia dapat mengaum dengan keras, memakan ikan, dan disebut... (beruang kutub).

*Menjilat putri dengan lidah. Dia juga memberi susu, siapa ibunya? (sapi)

*Minum susu. Menyanyikan lagu. Dia sering mandi, tapi tidak tahu cara menangani air (kucing).

*Di dalam sangkar, kepala beraneka ragam membersihkan bulunya dengan cekatan, burung jenis apa? Tebakan? Ya, tentu saja... (burung beo).

*Saya bisa membasuh diri hingga bersih bukan dengan air, tetapi dengan lidah. Seberapa sering saya memimpikan piring dengan susu hangat (kucing)

*Mata, kumis, ekor, tapi mencuci dirinya lebih bersih dari orang lain (kucing).

*Saya berenang di air, tetapi tetap kering (angsa).

*Tanpa lengan, tanpa kaki, tapi membasuh dirinya sendiri (ikan).

*Percikan di sungai dengan punggung perak bersih (ikan).

*Saya menghormati air dalam segala cuaca. Saya menjauhkan diri dari kotoran yang berwarna abu-abu bersih...(angsa).

*Mereka membentuk formasi tanpa perintah, pergi ke kolam, siapa yang berjalan dengan rantai panjang, siapa yang sangat menyukai disiplin? (bebek).

*Anak yang luar biasa: dia baru lepas dari popok, dia bisa berenang dan menyelam, siapa ibu kandungnya? (bebek)

*Saya tampil di sirkus dan mencuci pakaian lebih baik dari orang lain. Siapa ini? (rakun)

Permainan "Katakan sebaliknya".

Bermain dengan kata antonim. Pengayaan kosa kata. Visi untuk perilaku alternatif.

Siapkan chip atau forfeit (kerikil, buncis, kubus kecil) Untuk jawaban yang benar, pemain mendapat forfeit. Siapa pun yang mengumpulkan paling banyak, dialah pemenangnya.

Selamat pagi selamat malam. Bersenang-senang berarti bersedih.

Rapi ---- ceroboh. Mencintai berarti membenci.

Halo selamat tinggal. Tertawa ---- menangis.

Murah hati - serakah. Setia adalah pengkhianat.

Halo selamat tinggal. Berbicara berarti tetap diam.

Menjadi teman berarti bermusuhan. Agak marah.

Sehat - sakit. Terang ---- kegelapan.

Izinkan atau larang. Kebaikan-kekejaman.

Sukacita---kesedihan. Tersenyumlah - cemberut.

Siang Malam. Memberi berarti mengambil.

Pahit --- manis. Damai - suka berperang.

Berteriak - diam. Bersih kotor.

Permainan "Mengapa mereka berkata begitu."

Kami berkembang berpikir logis. Kami mengajar anak-anak untuk memahami peribahasa.

Etika belajar selalu bermanfaat.

Jika Anda tidak mempelajarinya di masa kanak-kanak, Anda akan menghabiskan seluruh hidup Anda untuk mempraktikkannya.

Makan roti gulung, tapi kurangi celoteh.

Makan pai jamur, tapi tutup mulut.

Tempatkan babi di meja, dengan kakinya di atas meja.

Pemiliknya senang mendapat tamu yang baik.

Kemampuan untuk berperilaku menghiasi, tetapi tidak memerlukan biaya apa pun.

Di rumah orang lain, jangan terlalu mencolok, tapi bersikaplah ramah.

Hadiah itu mahal bukan karena harganya, tapi karena pemberinya.

Dia tahu cara mengundang orang untuk berkunjung, dan dia tahu cara menyapa mereka.

Tamu itu tidak tinggal lama, tetapi dia melihat banyak hal.

Saat Anda pergi berkunjung, Anda juga perlu membawanya ke rumah Anda.

Kebersihan menjaga kesehatan, dan pantang memperkuat pikiran.

Semuanya suci bagi yang murni.

Siapa yang menabur kedamaian akan menuai kebahagiaan.

Jangan terburu-buru, tapi bersabarlah.

Dia yang tidak mencintai orang lain menghancurkan dirinya sendiri.

Permainan "Pohon Ajaib".

Mari belajar komunikasi sopan. Kami memperkaya kosakata kami. Mempelajari alfabet.

Kemajuan permainan: lihat pohonnya. Ini tidak sederhana. Tumbuh daun yang tidak biasa. Ini adalah kata-kata baik yang membantu dalam berkomunikasi satu sama lain. Temukan setiap daun tempatnyahuruf alfabet. Ingat kata-kata ini dan itu akan membantu Anda menemukan teman.

A-rapi, aktif

B-mulia, tak tertandingi, bersyukur

B-murah hati, penuh perhatian, setia, menyenangkan

G-jenius, heroik, terpelajar

D-baik, layak

F - ceria, diinginkan

Z – perhatian, luar biasa

Dan - sempurna, menarik

K – tampan, berbudaya

L - terkasih, penuh kasih sayang, baik hati

M - manis, lembut, damai

N – lembut, unik

HAI- asli. Besar

P-luar biasa, patuh

R - tegas, rentan

S - sederhana, berani

T - pekerja keras, berbakat

U - pintar, tersenyum

F- luar biasa

X - berani, bagus

H- jujur, sensitif

Sh - lucu

E- energik

Yu-gesit

Saya cerdas, jernih.

Game "Tebak dan beri nama."

Mengembangkan pemikiran logis, memperkaya kosa kata, mengkonsolidasikan pengetahuan tentang "asisten manusia" - bagian dan organ tubuh.

1 Organ manakah yang membantu seseorang melihat keindahan dunia di sekitarnya? (Mata).

2 Olah raga yang pemainnya melempar bola ke dalam keranjang. (Bola basket).

3 Tempat orang-orang menonton acara olahraga. (Stadion).

4 Hewan manakah yang disebut “sahabat manusia”? (Anjing).

5 Organ atau bagian tubuh manakah yang paling diperlukan untuk pekerjaan seorang seniman, juru masak, musisi, atau pemain sepak bola?

ATURAN BUKU AJAIB.

* Yang kuat membantu yang lemah.

*Menyerah pada yang lebih muda. Kepatuhan adalah tanda kekuatan, perasaan harga diri, kesantunan.

*Selalu berbagi mainan dengan teman.

*Saat melewati pintu, anak laki-laki harus membiarkan gadis itu mendahuluinya dan memberi jalan kepadanya.

* Ekspresi etiket: tolong, berbaik hati, izinkan saya, izinkan saya, tolong, jika memungkinkan.

*Kata-kata yang baik selalu berhasil dengan sempurna. Nadanya sopan, tidak menyanjung, bahkan tidak kasar.

*Kebersihan, kerapihan, dan penampilan yang rapi merupakan tanda budi pekerti yang baik.

*Pakaian harus bersih, disetrika, kancing dan gantungan dijahit dengan hati-hati, sepatu dipoles. Anda harus selalu memiliki saputangan di saku Anda.

Terima kasih Frosik karena telah mendamaikan kami, "kata anak serigala. “Kami tidak akan pernah melupakan aturan Etiket lagi.” Semoga perjalanan anda menyenangkan!

Selamat tinggal teman-teman!- jawab laba-laba dan terbang dengan jaring keperakannya.

Dan saat dia terbang, Raja Etiket menulis dongeng dan aturan baru di buku ajaib.

KISAH “BATU ZAIKIN”.

Seekor kelinci sedang berlari di sepanjang jalan. Tiba-tiba dia melihat sebuah batu besar tergeletak disana.

“Batu yang indah sekali,” kata kelinci sambil berhenti. -Milik siapa ini? Sepertinya tidak ada siapa-siapa. Jadi itu akan menjadi milikku. Rubah punya lubang, beruang punya sarang, serigala punya sarang, tapi aku tidak punya apa-apa.

Kelinci mulai berjalan mengitari batu dan menjaganya. Seekor burung pelatuk terbang melewatinya. Saya ingin duduk di atas batu untuk beristirahat, dan kelinci berteriak:

Jangan berani-beraninya kamu duduk di atas batuku. Mengusir!

Burung pelatuk yang ketakutan terbang menjauh.

Eh, kelinci, kelinci. “Itu bukan urusanmu,” kata laba-laba sambil mendarat di sampingnya di jaringnya.

Kelinci merasa malu. Dan kenapa dia serakah? Tiba-tiba terdengar bunyi ranting-ranting dan seekor beruang keluar ke tepi hutan dengan membawa seikat besar kayu bakar. Dia berjalan dan mengerang. Sulit untuk kaki pengkor.

Mikhail Potapovich, duduk dan istirahat, saran kelinci padanya.

Beruang itu duduk di atas batu dan beristirahat. Dia berterima kasih kepada kelinci atas kebaikannya dan melanjutkan perjalanannya.

Dan kemudian kelinci mengundang tupai dengan sekeranjang jamur untuk beristirahat dan membawa pulang keranjang tersebut.

Saya membantu landak mengumpulkan apel dan membawanya ke landak.

Sampai malam dia membantu penghuni hutan. Saya lelah dan duduk untuk beristirahat di atas batu.

Kemudian seekor burung murai terbang masuk dan membawakannya undangan berkunjung dari teman-teman barunya. Kelinci mencuci mukanya dan menyisir rambutnya. Kemudian dia mengambil kacang-kacangan dan buah beri dan berlari ke teman-temannya. Dia tahu cara berkunjung dengan benar.

ATURAN BUKU AJAIB.*

*Para tamu datang dengan membawa bunga dan hadiah.

* Para tamu selalu berpakaian rapi dan membawa sepatu pengganti. Saat berkunjung, tidak lazim berjalan tanpa alas kaki atau memakai sandal.

*Tamu datang dalam suasana hati yang baik, menyiapkan ucapan selamat, lelucon, teka-teki, jika tamu menolak berbicara, tidak perlu memaksanya.

*Setelah beberapa waktu, tamu tersebut mengajak orang yang dikunjunginya untuk bergabung dengannya.

*Anda tidak boleh berubah-ubah, berteriak, bertengkar, menyebut nama.

*Tamu tidak boleh menyentuh dengan tangannya benda-benda yang menarik minatnya tanpa izin.

*Para tamu berterima kasih kepada tuan rumah atas liburan di akhir dan keesokan harinya.

Satu dari fitur penting Orang yang berbudaya adalah kemampuan berperilaku di meja.

*Di meja mereka tidak hanya makan, tetapi juga berkomunikasi: mereka berbicara, mendengarkan, tersenyum. Namun mereka berbicara dengan pelan, sedikit dan dengan mulut bebas makanan.

*Mereka duduk di meja dengan wajah dan tangan bersih.

*Anda harus makan dan minum tanpa meninggalkan bekas makanan di taplak meja.

*Jangan membungkuk rendah, tetapi miringkan kepala sedikit saja.

*Hanya tangan yang berada di atas meja.

*Anda tidak dapat berbicara dengan keras atau dengan mulut penuh di depan meja.

*Jika garpu atau sendok jatuh ke lantai, kami tidak terburu-buru mengambilnya, kami akan meminta yang lain, tetapi ketika meninggalkan meja kami akan mengambilnya.

*Kami tidak terburu-buru saat makan, tapi kami juga tidak duduk lama dalam satu hidangan.

*Kami mengganti serbet kertas sesuai kebutuhan dan dengan piring baru.

*Kita memegang pisau di tangan kanan, mata pisau menghadap ke bawah, dan garpu di tangan kiri, dengan ujung di bawah jika ingin menusuk makanan (daging, sosis, keju), atau dengan ujung menghadap ke atas jika kita meletakkan lauk. di garpu.

*Pegang garpu dengan kuat saat memotong, dan pisau agak miring.

*Kami hanya membawa garpu ke mulut, bukan pisau.

*Kami selalu berterima kasih kepada nyonya rumah atas suguhannya dengan kata-kata yang baik.

KISAH “MAwar DAN DANDELION”.

Di kerajaan tertentu, di negara bagian tertentu. Banyak dongeng dimulai dengan kata-kata ini. Ada banyak kerajaan berbeda di dunia ini. Diantaranya juga ada kerajaan bunga. Jadi, bunga-bunga indah yang luar biasa tumbuh di kerajaan ini. Setiap bunga memiliki keunikan dalam keindahannya, aromanya. Dan sekuntum mawar tumbuh di antara mereka. Dia sangat bangga dan sombong. Dia percaya bahwa tidak ada bunga yang setara dengannya.

Fi,” katanya sambil melihat ke arah orang-orang yang lupa-aku-tidak, “betapa jeleknya kamu.” Aku yang paling cantik di sini. Mengapa kamu dibutuhkan? Bagaimanapun, tukang kebun hanya mencintaiku.

Tukang kebun menyukai semua bunga dan merawat setiap tanaman dengan hati-hati. Suatu hari sekuntum bunga asing muncul di taman. Tidak ada yang tahu dari mana asalnya? Tukang kebun tidak menanamnya.

"Siapa kamu?" tanya mawar itu dengan marah.

Namaku Dandelion. “Saya terbang ke sini dan tumbuh besar,” jawab bunga kuning.

Hanya kamu yang hilang di sini. “Saya sudah tidak punya cukup ruang,” katanya.

Jangan marah, mawar sayang, aku tidak akan lama-lama di sini. "Aku akan segera terbang," dandelion itu membenarkan dirinya sendiri.

Rose tidak mempercayainya. Bagaimanapun, bunga tidak bisa terbang.

Hari-hari berlalu. Dan suatu hari mawar itu jatuh sakit. Bunga mewahnya mulai memudar. Setiap hari dia menjadi semakin buruk.

Dandelion sangat khawatir. Meskipun karakternya sulit, dia mencintainya. Dia menjadi pucat karena emosi.

“Aku siap memberikan hidupku untuknya, hanya untuk membantunya!” katanya sambil mendesah sedih.

Tukang kebun, ketika memeriksa bunganya, melihat ada yang tidak beres dengan mawar itu.

Baiklah, teman dandelion, bantulah mawar itu, katanya dan mulai menggalinya dari dalam tanah.

Kepala putih dandelion tiba-tiba hancur dan bijinya tersebar ke seluruh taman. Tukang kebun membuat obat dari tanaman dandelion dan menuangkannya ke bunga mawar. Dia segera hidup kembali.

Dan mengapa saya menyinggung perasaannya? Dia memberiku hidupnya. Dia adalah teman yang paling setia dan berbakti - mawar yang pulih menangis tersedu-sedu.

Tetapi musim semi tiba dan semua bunga tiba-tiba melihat beberapa bunga dandelion baru telah tumbuh di taman. Kepala kuning mereka tampak menonjol di petak bunga. Semua orang sangat senang dengan hal ini sehingga diputuskan untuk mengadakan liburan untuk menghormati mereka.

Ribuan lampu menyala di langit. Dulu kembang api yang meriah. Chamomiles, aster, dan forget-me-nots memberikan harapan terbaik pada dandelion. Para pelayan menggubah musik untuk mereka dan memainkannya dengan instrumen mereka.

Dandelion tersenyum dan menganggukkan kepala kuningnya ke semua bunga sebagai tanda terima kasih. Betapa indahnya dunia jika banyak teman di dalamnya!

ATURAN BUKU AJAIB,

*JANGAN selalu berusaha menjadi yang pertama.

*JANGAN marah atau iri saat kalah.

*Jangan sombong jika kamu bisa melakukan sesuatu yang lebih baik dari orang lain.

*Mampu mengalah, jangan berdebat karena hal sepele.

*Mampu menerima bantuan, nasehat dan komentar dari teman.

*Cobalah membantu temanmu melakukan apa yang tidak bisa dia lakukan.

Waktu berlalu, dan Frosik masih dalam perjalanan. Tapi apa itu? Dia mulai kehilangan tinggi badannya dengan cepat dan jatuh ke tanah. Jaring peraknya terkoyak akibat perjalanan jauh. Dia tenggelam semakin rendah dan akhirnya menemukan dirinya berada di dekat rumah-rumah kecil yang indah. Pengrajin wanita terampil baru-baru ini menetap di sana. Bunga-bunga biru dan bilah rumput zamrud tampak hidup dalam sulamannya. Ini adalah dongeng yang raja tulis tentang mereka dalam sebuah buku ajaib.

KISAH "SISI BIRCH".

Bertahun-tahun yang lalu ada sebuah desa di dekat sungai. Ia terkenal dengan pengrajinnya yang terampil, dan terutama penyulamnya. Semua gadis di desa ini adalah pengrajin wanita yang hebat. Semua orang di daerah itu kagum dengan keterampilan luar biasa ini. Khan dari kerajaan tetangga juga mengetahui tentang gadis-gadis itu. Dia memutuskan untuk menculik mereka agar mereka hanya bekerja untuknya dari fajar hingga fajar. Dia memanggil pelayannya yang setia dan memerintahkan desa tempat tinggal gadis-gadis itu untuk dibakar dan dibawa kepadanya.

Suatu hari gadis-gadis itu pergi ke hutan untuk memetik jamur dan buah beri. Ada seorang gadis di antara mereka. Dia memahami suara binatang dan burung, dan berbicara dengan angin dan awan. Bagaimana dia melakukannya? Rupanya dia merasakan sifat aslinya di dalam hatinya.

Sementara itu, para pendekar khan bergegas menaiki kuda cepat menuju desa untuk melaksanakan perintah tuannya. Gadis-gadis sedang berjalan dan tidak tahu bahwa masalah sudah dekat. Tiba-tiba gadis itu mendengar dua burung kecil berbicara satu sama lain: “Cepat terbang dari sini, Kak. Prajurit jahat akan segera datang!”

Gadis itu mulai menelepon teman-temannya, tetapi sudah terlambat. Suara derap kuda terdengar sangat dekat. Kemudian dia mengambil ramuan yang tidak diketahui, mengucapkan kata-kata pelan dan melambaikannya ke arah gadis-gadis itu. Pada saat itu jugamereka berubah menjadi pohon birch putih. Para pelayan khan menyerbu masuk, tetapi mereka tidak dapat menemukan siapa pun. Jadi mereka kembali ke khan mereka tanpa membawa apa-apa. Dan di lokasi desa itu, hutan pohon birch tumbuh.

Sejak itu, pohon birch disamakan dengan anak perempuan. Mereka menyebutnya cantik langsing, menghiasinya dengan pita untuk liburan dan menari di sekelilingnya. Sejak itu, para perajin wanita bermunculan di kota yang sopan itu, menghiasi rumah-rumah penduduknya dengan karya-karya mereka.

Merasakan alam dengan hati berarti mencintai dan menjaganya.

PERATURAN HUTAN DARI BUKU AJAIB.

*Jangan merusak sarang burung.

* Jangan meninggalkan sampah di hutan.

*Jangan merusak pohon.

*Jangan merusak sarang semut.

*Jangan membuang sampah ke saluran air.

*Jangan menangkap kupu-kupu.

*Jangan merobek sarang laba-laba, karena ini rumah seseorang.

*Jangan membawa pulang penghuni hutan.

*Jangan menyalakan api di hutan.

*JANGAN memetik bunga liar dan hutan.

* Jangan menginjak-injak rumput, berjalanlah di sepanjang jalan setapak. Tutupan rumput mempertahankan kelembapan dan menyediakan perlindungan bagi sejumlah besar serangga bermanfaat dan hewan kecil.

*Jangan mengambil jamur beracun yang asing atau diketahui. Banyak di antaranya yang menjadi obat bagi penghuni hutan.

KISAH "IKAN MAS".

Di satu kota yang indah hiduplah seorang anak laki-laki. Dia suka membaca buku tentang pelayaran laut dan bermimpi bahwa suatu hari dia akan pergi ke negeri yang jauh ke pantai yang belum dipetakan. Di kamarnya ada akuarium dengan ikan di atas meja. Anak laki-laki itu merawat mereka dan dengan senang hati menyaksikan bagaimana mereka bermain-main. Dia terutama menyukai ikan mas, hanya saja akhir-akhir ini karena alasan tertentu ia tidak berenang bersama yang lain, melainkan bersembunyi di antara tanaman.

Suatu hari seorang anak laki-laki berjalan melewati kamar ibunya dan tiba-tiba mendengar suara ombak laut dan seseorang bernyanyi dari sana. Di lemari berlaci di kamar itu ada kerang laut berukuran besar. Tampaknya ada suara yang berasal dari sana. Anak laki-laki itu mengambilnya dan menempelkannya ke telinganya. Tiba-tiba segala sesuatu di sekitar menjadi gelap. Lampu warna-warni menyinari dinding, dan ruangan itu tiba-tiba menghilang. Anak laki-laki itu mendapati dirinya berada di aula biru sebuah istana megah.Seorang gadis sedang duduk di lantai dan bermain dengan kerikil berwarna. Dia berbalik dan berkata:

Aku sudah lama menunggumu.

Apakah kita benar-benar mengenal satu sama lain?

Saya pikir Anda mengenali saya.

Mahkota emas muncul di kepalanya. Itu adalah sang putri. Anak laki-laki itu tiba-tiba mengenalinya sebagai ikan mas favoritnya.

Bagaimana saya sampai di sini? Dan mengapa kamu begitu sedih?

Aku meneleponmu, aku butuh bantuanmu. Saudari ikan mas tercinta sedang dalam masalah. Saya tahu Anda memiliki hati yang baik dan Anda tidak akan menolak membantu saya.

Tentu saja saya siap.

Ada satu orang di kota Anda. Dia memiliki ikan di akuariumnya. Dia tidak mencintai mereka, tidak memperhatikan mereka, dan mereka perlahan-lahan mati. Pria ini bekerja di museum

Ambil koin lama ini. Dia terbaring di sana selama bertahun-tahun dasar laut dan mempunyai nilai yang besar di kalangan masyarakat. Tapi saya tahu bahwa nilai terbesar adalah cinta dan kehidupan. Kita harus bergegas. Letakkan telinga Anda di wastafel dan Anda akan merasa seperti di rumah sendiri.

Anak laki-laki itu melakukan hal itu.

Dia segera menemukan lelaki tua dari museum yang memiliki akuarium.

“Aku akan menukarnya dengan ikan mas,” kata anak laki-laki itu sambil melepaskan telapak tangannya.

Orang tua itu mengambil koin itu dan memeriksanya dengan cermat.

Ini adalah hal yang langka! Saya setuju untuk berubah, tapi dari mana Anda mendapatkannya? Mencuri?

Tangannya gemetar karena keserakahan, dan matanya menatap tajam ke arah anak laki-laki itu.

Berikan aku ikannya,” kata anak laki-laki itu dengan tenang. “Aku tidak bisa memberitahumu di mana aku mendapatkannya, tapi aku tidak mencurinya.”

Dalam waktu setengah jam ikan-ikan itu sudah berenang di akuariumnya.

Anak laki-laki itu menjadi semakin ramah dengan ikannya. Dia menggunakan cangkang itu untuk masuk ke istana kapan pun dia ingin bermain dengan sang putri. Dia tidak tahu bahwa lelaki tua itu sedang mengawasinya. Dia bersembunyi di dekat jendela dan melihat bagaimana anak laki-laki itu pertama kali menghilang, dan setelah beberapa saat muncul lagi. Setelah menunggu saat yang tepat ketika anak laki-laki itu keluar, lelaki tua yang rakus itu meraih wastafel dan bergegas pulang. Dia mengunci diri di dalam kamar, menyandarkan telinganya ke wastafel dan segera mendapati dirinya berada di aula biru sebuah istana megah. Raja laut duduk di singgasana yang tinggi, dan di sampingnya ada gadis-gadis yang memakai mahkota emas. Inilah putri-putri putri ikannya.

Siapa kamu? Mengapa kamu datang ke sini tanpa diundang?” suara marah raja menggelegar. Orang tua itu tidak dapat mengucapkan sepatah kata pun karena takut.

Ayah, kami kenal dia. Itu serakah dan Orang yang kejam. Karena dia, kami hampir mati jika anak itu tidak menyelamatkan kami.

Ah, itu dia. Baiklah, kalau begitu kamu harus menjadi kepiting gemuk dan menjaga peti harta karunku selama tepat tiga tahun tiga hari.

Pada saat itu juga lelaki tua itu berubah menjadi seekor kepiting besar dan berbaring di dekat gudang kerajaan.

Bertahun-tahun telah berlalu. Orang tua itu kembali ke museum. Dia tidak pernah menipu atau menyinggung siapa pun lagi.

Anak laki-laki itu tumbuh dan menjadi kapten kapal yang cantik. Dia memberikan akuarium berisi ikan dan cangkang kepada putranya. Sedikit waktu akan berlalu, dan laut akan berdesir di dalamnya, dan nyanyian lembut akan memanggil hati pemberani di jalan. Tapi itu akan menjadi cerita yang berbeda.

HALAMAN BUKU AJAIB.

*Kami bertanggung jawab atas mereka yang telah kami jinakkan.

*Jaga teman kecilmu, sayangi dia dan rawat dia.

*Jangan menyakiti hewan tunawisma.

*Gotong royong, baik hati, keluhuran budi pekerti adalah ciri-ciri orang yang berakhlak mulia.

*Membantu seseorang yang lemah dan tidak berdaya adalah tindakan yang patut dihormati.

Dan traveler kami tentu saja dibantu oleh para perajin wanita. Mereka memberinya tali berwarna, yang dengannya dia terbang ke istana.

Pagi telah tiba di kota dengan penduduk yang sopan. Alat penunjuk arah cuaca membuka sayapnya dan ingin meneriakkan salam pagi, namun matahari tidak muncul di langit, dan mereka membeku. Frosik terbang ke jendela kamar tidur Raja Etiket.

Yang Mulia, Selamat pagi! Bangun dengan cepat! Saya sangat mohon! Masalah!- laba-laba mulai membangunkan raja.

Selamat pagi! Siapa yang membangunkanku? Mengapa ayam jantan diam? – raja yang terbangun bertanya dengan heran.

Ini aku, laba-laba Frosik. Seorang penyihir jahat muncul di hutan kami. Dia menyihir teman katakku dan mengubah kolam menjadi rawa. Matahari belum terbit di langit, sehingga ayam jantan terdiam.

Anda adalah laba-laba pemberani. Terima kasih telah datang kepadaku. Kita harus segera mengusir tamu tak diundang ini. Anda tidak hanya bisa menyelamatkan teman-teman Anda, tetapi juga seluruh penduduk kota, karena tanpa salam pagi dari ayam jantan, mereka tidak akan bisa bangun. Ada kata-kata ajaib yang dia takuti. Dengarkan baik-baik.

Raja mencondongkan tubuh ke arah Frosik dan membisikkan kata-kata ajaib kepadanya.

Kemudian dia melambaikan tangannya, dan pahlawan kita langsung menemukan dirinya berada di pohon ek tua dan sebuah kolam, di dekat tempat penyihir itu duduk.

Laba-laba itu dengan berani mendarat di sampingnya dan berkata dengan keras:

Keluarlah wanita tua!

Ladang dan hutan adalah rumah ramah kita!

Ayo hidup, jangan repot-repot!

Mari hargai persahabatan kita!

Penyihir itu tiba-tiba gemetar, terjatuh di rerumputan dan berubah menjadi genangan air kotor yang langsung mengering. Matahari muncul di langit. Air di kolam menjadi cerah dan transparan. Dan katak-katak kecil itu bersuara riang.

Hore! Telah terjadi! Jangan pernah kembali ke sini lagi!

Pohon ek tua dan pepohonan berdesir, menyambut Frosik dengan penuh rasa syukur. Dia naik ke puncak pohon ek dan mendengar ayam berkokok di kejauhan. Hari baru telah dimulai bagi warga kota yang sopan.

Dan halaman baru muncul di buku ajaib.

Dongeng "MALAIKAT PINK".

Marusya senang. Akhirnya, gurunya memujinya atas keberhasilan akademisnya, dan dia berhasil berdamai dengan temannya Vanya, yang bertengkar dengannya sehari sebelumnya. Orang tuanya memperhatikan usahanya. Dia belum pernah menerima hadiah Natal yang begitu indah sebelumnya. Mainan baru menyita seluruh waktunya; dia bahkan tidak ingin pergi keluar. Ibu melihat ke dalam kamar dan berkata:

Marusya, sudah waktunya kamu jalan-jalan. Anda tidak bisa duduk di rumah sepanjang hari. Jadilah gadis yang baik.

Marusya pergi keluar. Hari sudah malam. Tidak ada seorang pun yang terlihat di halaman. Dia naik sedikit di perosotan dan duduk di bangku.

Gadis itu berbalik dan membeku karena terkejut. Dua manusia salju berdiri di dekatnya. Mata hitam memandangnya dengan riang, dan mulutnya tersenyum.

Bukan “Takutlah pada kami, Nak,” kata salah satu dari mereka, “Kami tidak akan menyakitimu.” Bantu kami. Kami baru saja terbuat dari salju, dan kami masih belum mengenal kota ini dengan baik. Kita harus memberikan hadiah kepada seorang anak yang tidak menerimanya pada malam Natal. Sangat menyedihkan, tapi hal ini terkadang terjadi dan ini tidak adil.

Manusia salju itu mengeluarkan hadiah dari tasnya dan menunjukkannya kepada Marusa. Itu adalah malaikat berwarna merah muda. Dia memandang gadis itu dan tersenyum. Jantung Marusya mulai berdebar kencang. Mainan yang luar biasa! Tiba-tiba dia sangat ingin mengambilnya sendiri hingga dia lupa akan janjinya kepada ibunya untuk menjadi pintar. Dia berkata:

Ini saya.

Manusia salju senang dan memberinya malaikat. Saat dia menatapnya, manusia salju itu menghilang.

Tiba-tiba malaikat itu berhenti tersenyum. Wajahnya menjadi sedih.

“Oke, bagaimanapun juga kamu milikku,” katanya dan berlari pulang.

Pada malam hari dia bermimpi bahwa dia sedang berjalan-jalan di sekitar kota, dan hanya mainan yang datang ke arahnya. Mereka semua sangat sedih.

Kemana perginya orang-orang itu? Mengapa hanya ada mainan yang berjalan di sekitar kota? - gadis itu bertanya pada kucing yang lewat dengan sepatu bot.

Anda mungkin tidak tahu bahwa Anda berada di dunia mainan. Kami bukan mainan sederhana. Kami adalah hadiah Natal. Mainan utama kami, malaikat merah muda, jatuh sakit. Dan sekarang semua anak tidak akan menerima hadiah. Tapi ada satu gadis yang bisa memperbaiki semuanya.

Marusya, jadilah pintar!

Marusya segera bangun. Dia melompat dari tempat tidur dan berlari ke pohon. Di bawahnya kosong! Hadiah Natalnya hilang. Jadi itu bukan mimpi? Jadi, karena dia, semua anak akan dibiarkan tanpa hadiah? Kita harus mengembalikan malaikat merah muda ke manusia salju. Tapi di mana mencarinya?

Marusya segera berpakaian dan berlari ke jalan. Salju turun dengan tenang di halaman. Dia mendekati sebuah bangku, di dekatnya dia bertemu manusia salju dan melihat seorang gadis.

Halo nama saya Marusya. "Apakah kamu melihat seseorang di sini?" dia bertanya.

Gadis itu menggelengkan kepalanya secara negatif.

Saya tidak mengenal anda. “Kamu dari rumah mana?” tanya Marusya lagi.

Orang asing itu menjawab dengan tenang:

Saya Taya. Saya dan ibu saya baru saja tiba dari desa. Di sini, di kota ini, para dokter berjanji akan menyembuhkan saya. Mereka bilang aku mempunyai hati yang buruk.

Dia berbalik dan menundukkan kepalanya. Marusya segera mengeluarkan malaikat merah muda dari sakunya dan berkata:

Yah, tentu saja, mereka pasti akan sembuh. Lihat apa yang aku punya. Mainan ini untukmu. Dia akan memberimu kebahagiaan.

Malaikat merah muda itu tersenyum lagi.

Dua manusia salju yang ceria melihat keluar dari belakang rumah dan, sambil menganggukkan kepala dengan puas, pergi untuk mengambil mainan baru.

Salju turun dengan tenang. Natal telah tiba di kota.

ATURAN BUKU AJAIB.

*Tidak pernah berbohong. Kebenaran lebih kuat dari kebohongan.

* Jangan pernah mengambil milik orang lain.

*Jaga mainanmu, jangan rusak, jangan berserakan.

* Jika mainan rusak, ketahuilah cara meminta orang dewasa dengan sopan untuk memperbaikinya.

*Berbagi mainan dengan anak lain.

laba-laba-frosik, dengan nasihat pohon ek tua yang bijaksana, membuka Sekolah Hutan, di mana setiap orang dapat mempelajari aturan Etiket Raja. Dan tentu saja, jumlah siswanya banyak. Tidak ada yang ingin penyihir jahat tiba-tiba muncul lagi, dan ini bisa terjadi jika Anda tidak mengetahui atau melupakan aturan Etiket.

Inilah kisah luar biasa yang terjadi pada para pahlawan kita. Dan Anda, para pembaca yang budiman, juga pernah membaca dongeng, karena kita sampai di sana saat kita membacanya, saat kita mendengarkannya, saat kita menggambar. Dongeng kami sangat berguna dan Anda dapat kembali ke sana dalam percakapan, gambar, atau permainan.

Etiket adalah hal yang sangat kuno sehingga kebanyakan orang tidak tahu dari mana asalnya di negeri kita. Bahkan monyet liar di hutan Amazon memiliki aturan perilaku khusus mereka sendiri - semacam etiket, jika Anda mau. Kami sama sekali tidak menganjurkan mempelajari etika monyet dan mengikutinya.

Faktanya, aturan tata krama kera dan penghuni hutan lainnya sangat berbeda dengan etiket homo sapiens.

Dari bagian ini, anak-anak sekolah tidak hanya akan belajar bagaimana memperkenalkan diri dengan benar dan menata meja dengan sempurna, tetapi juga bagaimana “mengeluarkan tenaga” secara beradab dengan menceritakan kepada orang tersebut segala sesuatu yang ada dalam pikirannya. saat ini kamu memikirkan dia. Di zaman kemajuan teknologi kita, jarang ada orang yang beralih ke genre surat, namun demikian, terkadang hal itu harus dilakukan, dan agar tidak kehilangan muka di depan penerima, Anda perlu mempelajari aturan-aturan tertentu. Tentu saja, sejarah etiket secara umum dan setiap aturan pada khususnya sangat rumit, tetapi dengan bantuan materi di bagian ini, hampir semua hal yang tidak diketahui dalam persamaan ini akan hilang untuk Anda.

Di sini guru akan menemukan skrip, catatan untuk kegiatan ekstrakurikuler, jam keren dan percakapan tentang topik: Etiket.

Catatan pelajaran untuk kelompok persiapan. Pria yang berbudaya

Pelajaran dalam kelompok persiapan lembaga pendidikan prasekolah dengan topik “Siapakah orang yang berbudaya”

Target: terbentuknya sikap sadar terhadap peran manusia dalam pengembangan kebudayaan.

Tugas:

Memperkaya gagasan awal tentang peran manusia dalam pengembangan kebudayaan;

Menumbuhkan minat kognitif pada budaya diri sendiri dan budaya orang lain;

Kembangkan cara untuk menerapkan informasi secara mandiri dalam aktivitas bermain.

Peralatan: sampul dan lembaran kertas dengan ukuran yang sama, warna berbeda untuk desain buku “Siapakah Orang yang Berbudaya”, permainan papan cetak “Menempatkan alat tulis secara berurutan”, “Pelajaran etiket”, ilustrasi untuk dongeng ( "Putri Katak", "Kisah Nelayan" dan Ikan" oleh A.S. Pushkin, "Atas perintah tombak").

langkah GCD

Pendidik. Kawan, seorang guru telah meminta bantuanmu. kelompok senior Natalya Yurievna. Ia ingin berbicara dengan anak-anak kelompoknya tentang siapakah orang yang berbudaya, bagaimana seseorang menjadi berbudaya. Untuk melakukan ini, dia membutuhkan buku yang berisi banyak gambar dan permainan tentang topik ini, karena anak kecil suka melihat gambar dan bermain, dan tidak hanya mendengarkan! Namun sayangnya, Natalya Yuryevna tidak dapat menemukan buku seperti itu di mana pun. Lalu dia teringat kalian. Dia melihat di kelompokmu banyak buku yang kamu buat dengan bantuan orang tuamu, dia tahu bahwa kamu diberitahu dan banyak membaca tentang warisan budaya, tentang siapa orang yang berbudaya, jadi dia memutuskan untuk meminta bantuanmu. Guys, apakah kamu setuju membuatkan buku untuk anak-anak?

Anak-anak. Ya.

Pendidik. Apa namanya?

Anak-anak menebak-nebak.

Dan untuk membuat buku ini menarik, saya mengusulkan hari ini di kelas untuk mengingat semua yang Anda ketahui tentang siapa orang yang berbudaya. Kami akan mulai membuat bukunya sekarang. Pada pelajaran terakhir Anda belajar tentang warisan alam dan budaya. Pertama, mari kita ingat apa itu warisan.

Anak-anak. Warisan adalah apa yang diwariskan orang satu sama lain dari yang tua hingga yang lebih muda.

Pendidik. Warisan bisa berbeda: alam dan budaya. Apa itu warisan alam?

Anak-anak. Ini adalah tumbuhan, hewan, gunung, hutan, sungai, danau, laut.

Pendidik. Bagaimana seharusnya kita memperlakukan warisan alam?

Anak-anak. Dengan hati-hati.

Pendidik. Untuk apa?

Anak-anak. Untuk memastikan air di sungai selalu bersih, banyak terdapat bunga dan tumbuhan yang indah, burung dan hewan.

Pendidik. Benar sekali, jika masyarakat memperlakukan warisan alam dengan sembarangan, tidak ada yang tersisa untuk keturunannya: air bersih, hutan hijau, bunga cerah, kicauan burung, binatang-binatang cantik. Teman-teman, apa itu warisan budaya?

Anak-anak. Piring, lukisan, lagu, dongeng, dan lainnya.

Pendidik. Siapa yang menciptakan warisan budaya?

Anak-anak. Rakyat.

Pendidik. Iya guys, warisan budaya itu diciptakan dan diambil alih oleh manusia. Bagaimana seharusnya Anda memperlakukannya?

Anak-anak. Hati-hati, karena seseorang sendiri yang menciptakan objek yang berbeda.

Pendidik. Iya guys, seseorang tidak hanya melindungi warisan budaya, tapi juga memperbanyaknya dengan menciptakan sendiri berbagai benda (piring, lukisan, lagu, dongeng). Menurut Anda mengapa orang melestarikan dan menciptakan warisan budaya?

Anak-anak. Untuk mengetahui bagaimana orang hidup sebelumnya, apa yang mereka sukai.

Pendidik. Itu benar. Oleh warisan budaya, peninggalan nenek moyang kita, seseorang dapat menilai bagaimana masyarakat hidup sebelumnya, apa yang berharga bagi mereka. Sebagaimana seseorang berkembang dan berubah sepanjang hidupnya dari masa kanak-kanak hingga usia tua, demikian pula kebudayaan telah berubah sepanjang sejarahnya. Teman-teman, saya sarankan Anda memainkan permainan yang akan mengingatkan Anda bahwa budaya masyarakat berubah seiring waktu.

Permainan "Tempatkan secara berurutan"

Anak-anak menyusun gambar-gambar yang menggambarkan alat tulis seseorang secara berurutan waktu yang berbeda(tongkat, pena bulu dan duri logam, pensil, pulpen, mesin tik, komputer). Jika anak menyelesaikan tugas dengan benar, hasilnya adalah pita yang mengembang secara bertahap dari awal hingga akhir (jika ada gambar yang tidak pada tempatnya, pita akan menjadi tidak rata).

Pendidik. Apa yang disampaikan game ini kepada kita?

Anak-anak. Tentang bagaimana alat tulis berubah seiring waktu.

Pendidik. Mengapa mereka berubah?

Anak-anak. Orang ingin segala sesuatu di sekitarnya nyaman dan indah.

Pendidik. Game apa lagi yang Anda tahu yang membahas tentang bagaimana benda, mesin, dan peralatan berubah seiring waktu?

Anak-anak. “Apa yang terjadi sebelumnya, apa yang sekarang”, “Sejarah piringan”, “Sejarah berbagai benda”, “Apa yang menggunakan listrik?”.

Pendidik. Teman-teman, menurut Anda apakah game-game ini bisa dimasukkan ke dalam buku yang kami buat atas permintaan Natalya Yuryevna?

Anak-anak. Ya.

Pendidik. Saya juga berpikir anak-anak akan menyukai permainan ini. Semakin seseorang mengetahui, mengetahui caranya, dan semakin berhati-hati dia terhadap dunia di sekitarnya dan terhadap dirinya sendiri, semakin berbudaya dia. Seseorang berkembang dan mencapai banyak hal dalam hidupnya ketika dia mempelajari budaya bangsanya dan orang lain, dia sendiri yang berbudaya dan menciptakan budaya. Kawan, bagaimana kita bisa tahu di halaman buku kita bahwa orang yang berbudaya peduli dengan kesehatannya?

Anak-anak. Anda dapat membuat cerita, mengambil gambar, peribahasa, lagu, berbicara tentang permainan kami.

Pendidik. Teman-teman, mengapa sejak kecil sangat penting untuk bersikap baik, perhatian, tidak cemberut, tidak berubah-ubah?

Anak-anak. Semua orang menyukai orang baik, memang begitu suasana hati yang baik.

Pendidik. Ya, suasana hati yang baik memperpanjang umur seseorang dan meningkatkan kesehatannya. Pemikir Terbesar Yunani kuno Aristoteles berkata: “Untuk berbuat baik, Anda harus memilikinya.” Bagaimana Anda memahami pernyataan ini?

Anak-anak. Jika seseorang jahat, dia tidak akan berbuat baik saja orang yang baik hati dapat melakukan perbuatan baik.

Pendidik. Ya, Anda perlu memiliki perasaan yang baik untuk membantu orang lain. Guys, bagaimana kalau ada yang berbuat baik untuk kita, memberi kita sesuatu, apa yang kita katakan?

Anak-anak. "Terima kasih terima kasih!"

Pendidik. Ya, kita berterima kasih kepada mereka, seolah-olah kita menyikapi kebaikan dengan kebaikan. Dan ini benar, ini adil - kebaikan harus dibalas dengan kebaikan. Tetapi apakah mungkin untuk berterima kasih kepada seseorang, mis. memberi kebaikan, bukan hanya untuk kebaikan, tapi juga untuk kejahatan? Pertanyaan yang sulit! Mengucap syukur atas kejahatan berarti membalas kejahatan dengan kebaikan. Dan jika dibalas dengan kebaikan, berarti mengurangi kejahatan. Bagaimana menurut Anda: apa yang bisa membuat orang yang berbuat jahat menjadi sedikit lebih baik? Apa yang bisa lebih membantunya: kejahatan kita atau kebaikan kita? Tentu saja bagus. Jika kita melakukan ini, kejahatan akan berkurang. Teman-teman, ingat di dongeng mana para pahlawan berterima kasih kepada seseorang?

Anak-anak. Dalam dongeng “Putri Katak”, beruang, bebek, tombak, dan kelinci membantu Ivan Tsarevich menyelamatkan nyawa mereka. Dalam dongeng “Atas Perintah Pike”, tombak berterima kasih kepada Emelya atas kebaikannya. Dalam “Kisah Nelayan dan Ikan” oleh A.S. Ikan mas Pushkin yang bersyukur memenuhi hampir semua keinginan lelaki tua itu.

Jawaban anak disertai dengan tampilan ilustrasi dongeng.

Pendidik. Teman-teman, menurut Anda apakah mungkin memasukkan ilustrasi dongeng ke dalam buku kita yang bisa mengajarkan kebaikan?

Anak-anak. Ya.

Pendidik. Ya, orang yang berbudaya suka mendengarkan dongeng. Apa yang selalu diagungkan dalam dongeng?

Anak-anak. Kebaikan, menolong orang yang lebih tua, kemampuan bekerja.

Pendidik. Mereka selalu mengagungkan kebaikan, kerja keras, ketekunan, kesopanan, dan kesabaran. Inilah yang tertulis dalam puisi O. Driz “The Grain of Kindness.” Dengarkan dia.

Guru membacakan puisi.

Mari kita lanjutkan desain buku kita tentang manusia yang berbudaya. Teman-teman, bagaimana cara mengetahui bahwa orang yang berbudaya tahu bagaimana berperilaku terhadap orang lain tanpa membuat mereka kesal atau tersinggung?

Anak-anak. Anda dapat memasukkan permainan "Baik - Buruk" ke dalam buku, peribahasa dan ucapan tentang kebaikan, puisi dan cerita, ceritakan tentang permainan kami.

Pendidik. Teman-teman, dengarkan pepatah tentang orang yang sopan: “Kemampuan berperilaku itu dekoratif dan tidak ada biayanya.” Mengapa kemampuan berperilaku menghiasi seseorang?

Anak-anak. Semua orang senang berada bersama orang-orang yang mengetahui dan mengikuti aturan perilaku.

Pendidik.

Permainan "Pelajaran Etiket"

Anda membutuhkan tiga untuk bermain kartu besar, di tengahnya terdapat gambar dengan tema: "Di teater", "Jauh", "Dalam transportasi". Anak-anak dibagi menjadi tiga kelompok mikro dan membagikan kartu di antara mereka sendiri. Kartu kecil berisi gambar cerita dikocok dan diletakkan menghadap ke atas. Atas isyarat pemimpin, anak-anak memilih kartu sesuai topik mereka dan meletakkannya di dekat kartu besar. Jika karakter dalam gambar berperilaku benar, pemain menempatkan kartu kecil di sebelah kartu besar sehingga separuh lingkaran di atasnya cocok, dan jika karakter berperilaku tidak dapat diterima, kartu tersebut dikesampingkan.

Setelah seluruh peserta menyelesaikan tugas, guru mengajak masing-masing kelompok mikro untuk menganalisis plot pada kartu kecilnya, dan juga mengevaluasi perilaku tokoh-tokoh dalam gambar yang disisihkan. Guru memberi penghargaan kepada mereka yang pertama kali memilih gambar plot dengan benar dan menjelaskan situasi di dalamnya dengan baik. Kesimpulannya: “Jika semua orang selalu mengikuti aturan penting ini, suasana hati semua orang akan baik.”

Pendidik. Teman-teman, kamu pasti ingat apa lagi yang menentukan suasana hati seseorang, apa yang memberinya kegembiraan, jika kamu mendengarkan cerita V.A. Sukhomlinsky “Keindahan, Inspirasi, Kegembiraan dan Misteri.”

Seorang anak kecil datang ke hutan. Saya bertemu dengan seorang Pak Tua yang datang dari hutan. Orang tua itu berjalan lelah, tapi tersenyum gembira.

“Mengapa kamu tersenyum, Kakek? - tanya Anak Laki-Laki. “Mungkin ada sesuatu yang bagus di hutan?” - “Iya Nak, ada Keindahan, Inspirasi, Kegembiraan dan Misteri di hutan. Saya melihat mereka dan saya ingin hidup bertahun-tahun lagi.”

Anak laki-laki itu berlari ke dalam hutan.

Saya melihat sekeliling saya. Semuanya indah: pohon ek yang perkasa, pohon cemara yang anggun, pohon willow yang menangis, dan pohon birch putih. Namun bunga ungu kecil itu tampak paling indah bagi si Anak Laki-Laki. Dia mengangkat kepala birunya dengan mata ungu dari rumput dan menatap anak laki-laki itu dengan takjub.

“Inilah Si Cantik,” bisik si Anak Laki-Laki pelan.

Anak Laki-Laki itu mendengarkan dan mendengar jauh, jauh sekali nyanyian pelan seekor merpati liar: “Tur… tur…”. Dan pada saat yang sama si Anak Laki-Laki teringat sesuatu yang penuh kasih sayang dan baik hati. Anak laki-laki itu teringat tangan ibunya. Dia ingin menyanyikan lagu tentang ibunya sendiri. “Inilah Inspirasi,” bisik si Anak dengan pelan.

Anak laki-laki itu melihat sekelilingnya lebih dekat. Matahari bersinar terang, burung-burung bersinar tinggi di langit biru, ombak hijau hutan melayang hingga ke cakrawala.

“Senang sekali aku melihat dan merasakan semua ini,” pikir si Anak Laki-Laki. “Dunia adalah Kegembiraan, hidup adalah Kegembiraan.”

“Tetapi di manakah Rahasianya?” Untuk waktu yang sangat lama si Anak Laki-Laki melihat dan mendengarkan, tetapi dia tidak pernah memperhatikan Rahasianya.

Anak laki-laki itu pergi ke hutan pada hari kedua. Sekali lagi saya bertemu dengan Kakek yang datang dari hutan. Si Anak Laki-Laki menceritakan bagaimana dia menemukan Keindahan, Inspirasi dan Kegembiraan, namun tidak menemukan Misteri. “Kakek, dimana Rahasianya?”

Kakek tersenyum misterius dan menjawab: “Jika kamu hidup untuk melihat uban, kamu akan melihat Rahasianya.”

Bertahun-tahun kemudian. Anak laki-laki itu tumbuh dan menjadi dewasa. Dia menikah, membesarkan anak, dan anak-anaknya menjadi dewasa. Dia menjadi Pak Tua berambut abu-abu.

Suatu hari Pak Tua pergi ke hutan. Bertahun-tahun telah berlalu sejak ia masih kecil, ia mendengar kata-kata tentang Keindahan, Inspirasi, Kegembiraan, dan Misteri. Dan sekarang dia teringat kata-kata Kakek.

Hal pertama yang dilihatnya di hutan adalah bunga ungu yang luar biasa indah di rerumputan hijau.

“Ini adalah bunga yang saya lihat di sini bertahun-tahun yang lalu,” pikir Pak Tua, “apakah bunga ini benar-benar abadi?”

Pak Tua mendengarkan: rumput juga berbisik, dedaunan berdesir. Dia mengangkat kepalanya dan melihat: awan putih melayang, burung bangau beterbangan di langit biru...

“Jadi inilah Rahasianya,” tebak Pak Tua, “Kecantikan itu abadi.”

Guys, menurutmu cerita ini bisa dijadikan buku? Anak-anak. Ya.

Pendidik. Apa yang bisa dia ajarkan?

Anak-anak. Jagalah alam, perhatikan keindahannya.

Pendidik. Mengapa setiap orang sejak kecil harus belajar memperhatikan keindahan alam, terkejut dengan warna dan bentuknya yang tiada tara?

Anak-anak. Agar tidak merusak alam.

Pendidik. Itu benar! Jika dia menghargai dan mengagumi keindahan alam, dia tidak akan pernah merusaknya. Apa itu keindahan?

Anak-anak. Inilah yang membuat orang senang.

Dimana kita melihat keindahan? Di mana kita menemukannya?

Anak-anak. Di alam, tindakan manusia, karya seni.

Pendidik. Ya, kita menemukan keindahan terutama pada alam, seni, pikiran dan tindakan Manusia. Bagaimana kita bisa membicarakan hal ini di halaman buku kita?

Anak-anak. Anda dapat memasukkan gambar-gambar tentang alam yang indah, ilustrasi dari album kami tentang lukisan karya seniman, teater, arsitektur, dan perbuatan baik orang-orang.

Pendidik. Jadi kita berbicara di dalam buku tentang bagaimana orang yang berbudaya mengetahui bagaimana berperilaku dengan orang lain tanpa membuat mereka kesal atau tersinggung; tahu banyak, peduli dengan kesehatannya; suka mendengarkan musik, dongeng, melihat lukisan karya seniman hebat; memperlakukan alam dan hasil jerih payah orang lain dengan hati-hati; berupaya menciptakan keindahan, memulihkan ketertiban dan kebersihan dalam segala hal; mencintai rumahnya, taman kanak-kanak, kampung halaman, negaranya. Tidak hanya setiap orang, tetapi setiap keluarga, desa, kota, negara berupaya menjadi budaya. Guys, apa yang menentukan budaya mereka?

Anak-anak. Budaya masyarakat.

Pendidik. Iya guys, budaya suatu keluarga, desa, kota, negara ditentukan oleh budaya seseorang. Hari ini, setelah tidur siang, kami akan melanjutkan mendesain buku untuk anak-anak yang lebih besar. Menurutku itu akan menarik, bermanfaat, indah.

Ringkasan GCD dalam kelompok persiapan. Topik: Etiket

Pelajaran di TK untuk anak dengan topik: “Etika dan Sejarahnya”

Target: pembentukan sikap sadar terhadap kepatuhan terhadap norma dan aturan perilaku.

Tugas:

Memperjelas gagasan awal tentang norma dan aturan hubungan yang dapat diterima dalam budaya komunikatif Rusia;

Untuk mendorong terwujudnya kebutuhan untuk mematuhi norma dan aturan perilaku yang sesuai dengan jenis kelamin dan usia seseorang;

Untuk mempromosikan penerapan independen dari pengetahuan yang diperoleh dalam aktivitas permainan dan komunikasi.

Peralatan: surat video, kelopak bunga dipotong dari kertas berwarna untuk permainan “Bunga Kesopanan”, permainan papan cetak “Pelajaran Etiket”, perekam suara, pemutar video.

Pendidik. Guys, sudah ada video surat di grup kita, yuk kita tonton. Isi video suratnya: “Halo teman-teman! Teman-teman kelas satu Anda meminta bantuan Anda. Baru-baru ini kami membaca puisi tentang seorang anak laki-laki

Petrus, yang memutuskan untuk bersikap sopan. Dengarkan puisi ini.

Guru membacakan puisi I. Kulskaya “Kesopanan Tidak Sopan.”

Kami mulai berpikir bersama apakah Petrus bisa disebut sebagai anak yang sopan? Pendapat kami terbagi-bagi, bahkan kami berargumentasi: ada yang beranggapan kalau ada laki-laki yang menyapa semua orang, dia bisa disebut sopan, ada pula yang tidak setuju: mereka menganggap laki-laki Petrus tidak bisa disebut sopan, karena dia tidak tahu aturannya. salam. Dan tiba-tiba kami teringat kalian dan berpikir bahwa kalian dapat menyelesaikan perselisihan kami, karena kalian taman kanak-kanak Kami banyak membaca dan berbicara tentang aturan perilaku. Kami tahu bahwa grup Anda memiliki banyak album, gambar, buku, dan permainan berbeda tentang topik ini.”

Guys, apakah kamu setuju untuk membantu teman kita?

Anak-anak. Ya.

Pendidik. Dan untuk menjawab dengan benar, saya sarankan Anda mengingat semua yang Anda ketahui tentang aturan perilaku. Dengarkan betapa miripnya kata-katanya: benar, aturan, sesuai aturan. Jika Anda mengetahui aturan dan melakukan hal yang benar, Anda dapat dipanggil apa?

Anak-anak. Anak yang sopan dan santun.

Pendidik. Mengapa seseorang mengikuti aturan perilaku tertentu?

Anak-anak. Bersikap menyenangkan kepada orang lain, memperlakukan orang lain dengan baik.

Pendidik. Dia tidak menciptakannya sendiri. Apakah menurut Anda Petrus mengetahui hal ini?

Anak-anak. Tidak, dia berpikir bahwa setiap orang memiliki aturan perilakunya sendiri.

Pendidik. Siapa yang mengemukakan aturan perilaku?

Anak-anak. Rakyat.

Pendidik. Benar sekali, untuk lebih memahami satu sama lain, orang-orang membuat aturan. Masing-masing memiliki ceritanya sendiri dan berfungsi untuk komunikasi yang baik. Dengarkan puisi tentang ini.

Seorang anak membaca puisi N. Krasilnikov “Selamat Pagi.”

Apa arti kata "halo"?

Anak-anak. Artinya “sehat”, yaitu keinginan untuk sehat.

Pendidik. Betul sekali, saat kita mengucapkannya, kita mendoakan orang yang kita sayangi dan kenal kesehatan yang baik agar seluruh hari mereka cerah dan menyenangkan. Mengapa terjalinnya hubungan baik antar manusia diawali dari kata sapaan pertama?

Anak-anak. Artinya masyarakat senang bertemu satu sama lain. Ya, di bagian haluan, dalam kata-kata sapaan singkat itu, terkandung pesan penting: “Sampai jumpa, kawan! Aku menyukaimu. Saya berharap Anda sehat, damai, bahagia!”

Pendidik. Mengapa puisi tersebut mengatakan bahwa ketika mendengar kata “halo” diucapkan sambil tersenyum, “semua orang menjadi baik dan percaya”?

Anak-anak. Semua orang senang ketika mereka disambut ketika mereka bertemu.

Pendidik. Bagaimana perasaan Anda ketika Anda disambut saat bertemu?

Anak-anak. Menjadi gembira, enak mendengar kata-kata sapaan, suasana hati menjadi baik.

Pendidik. Ya, kata-kata sopan yang diucapkan dari hati, dengan senyuman di wajah, membuat perasaan lebih hangat dan gembira. Dengarkan puisi tentang ini.

Anak

Setelah membungkuk, kami berkata satu sama lain,
Meskipun mereka adalah orang asing:
"Halo".
Hal spesial apa yang kami katakan satu sama lain?
Hanya "Halo"
Kami tidak berkata apa-apa lagi.
Kenapa hanya sedikit
Apakah ada lebih banyak sinar matahari di dunia?
Kenapa hanya sedikit
Apakah hidup menjadi lebih menyenangkan?
V.Solukhin

Pendidik. Guys, saat kamu menyapa orang lain, apa yang kamu rasakan?

Anak-anak. Sukacita.

Pendidik. Dengarkan puisi tentang orang-orang yang merasa senang mendoakan kesejahteraan bagi orang lain.

Anak-anak bergiliran membaca puisi A. Yashin “Selamat pagi!”

Mengapa puisi ini mengatakan bahwa menjadi hangat dan gembira tidak hanya bagi mereka yang mendengar kebaikan, kata-kata yang sopan, tetapi juga kepada orang yang mengucapkannya?

Anak-anak. Jika kata-kata ramahmu membuat orang tersenyum, maka kamu juga akan bahagia dan hangat dari senyumannya.

Pendidik. Ya, jika orang selalu mengikuti aturan penting ini, suasana hati semua orang akan baik. Kita perlu mengucapkan kata-kata yang lebih baik satu sama lain dan memberikan senyuman. Saya mengundang semua orang untuk menyanyikan lagu “Smile” bersama-sama.

Anak-anak membawakan lagu “Smile” (musik oleh V. Shainsky, lirik oleh M. Plyatskovsky).

Mari kita lanjutkan pembicaraan kita tentang sopan santun. Apakah menurut Anda Petrus sopan?

Anak-anak. Tidak, dia tidak tahu banyak aturan perilaku, dia tidak bisa disebut sopan.

Pendidik. Apakah bersikap sopan itu mudah?

Anak-anak. Anda harus mempelajari ini.

Pendidik. Ya, saya setuju dengan Anda: bersikap sopan tidaklah mudah. Dari siapa Petrus bisa belajar sopan santun?

Anak-anak. Orang yang sopan, mereka yang tahu cara menyapa orang lain.

Pendidik. Bisakah kamu mengajari Petrus untuk menyapa orang lain dengan sopan?

Anak-anak. Ya.

Pendidik. Teman-teman, kenapa Kakek Fedot tidak menyukai sapaan Petrus?

Anak-anak. Karena Petrus berteriak sangat keras, dan saat itu penjaga tua Fedot “baru saja tertidur, dia tidak tidur di posnya sepanjang malam”.

Pendidik. Apakah Petrus bersikap sopan terhadap kakek Fedot?

Anak-anak. TIDAK.

Pendidik. Mengapa?

Anak-anak. Dia menakuti kakek dengan teriakannya yang keras dan tidak membiarkannya tidur siang setelah bekerja.

Pendidik. Ya, orang yang sopan selalu sopan. Apa yang seharusnya dilakukan Petrus?

Anak-anak. Dia harus menunggu sampai Kakek Fedot bangun dan kemudian menyapanya.

Pendidik. Iya guys, gak boleh ngomong atau teriak keras-keras kalau ada orang didekatnya yang ketiduran karena kelelahan, karena hal ini membuat dia tidak bisa istirahat. Aturan menyapa kenalan dewasa apa yang harus diingat Petrus?

Anak-anak. Mendekatlah, panggil dengan nama dan patronimik, miringkan kepala sedikit - membungkuk, tersenyum.

Pendidik. Guys, kesalahan apa yang dilakukan Petrus saat memutuskan untuk menyapa gadis Yarinka?

Anak-anak. Petrus menarik syalnya, dia menyuruhnya berhenti, tapi gadis itu tidak menyukainya.

Pendidik. Bagaimana Petrus bisa menyapa gadis itu?

Anak-anak. Kata-kata sapaan, menundukkan kepala, menggerakkan tangan.

Pendidik. Saya mengusulkan untuk bermain permainan di mana Anda akan mengingat bagaimana anak-anak dapat saling menyapa dengan cara yang berbeda.

Permainan "Bunga Kesopanan"

Anak-anak mengambil kelopak bunga dan berdiri membentuk lingkaran. Setiap anak menelepon salam atau memberi isyarat salam tanpa mengulangi ucapan rekannya sehingga membuat sekuntum bunga di tengah lingkaran. Di akhir permainan, anak-anak bersama-sama mengagumi bunga yang dihasilkan.

Pendidik. Kawan, kenapa konselor menyebut Petrus bodoh?

Anak-anak. O membuat takut konselor ketika dia melompat dari pagar. Petrus hampir menjatuhkannya, bisa saja konselor menjatuhkan buku yang dibawanya.

Pendidik. Dengarkan pepatah tentang orang yang sopan: “Kemampuan berperilaku bersifat dekoratif dan tidak memerlukan biaya apa pun.” Mengapa kemampuan berperilaku menghiasi seseorang?

Anak-anak. Orang-orang senang berada bersama orang-orang yang mengetahui dan mengikuti aturan perilaku.

Pendidik. Ya, agar menyenangkan bagi orang lain, tidak membuat mereka cemas dan tidak nyaman, seseorang mengikuti aturan perilaku tertentu. Saya sarankan memainkan permainan yang akan mengingatkan Anda tentang aturan perilaku saat berkunjung, transportasi, dan teater.

Permainan "Pelajaran Etiket"

Untuk bermain, Anda memerlukan tiga kartu besar, di tengahnya terdapat gambar dengan topik: "Di teater", "Jauh", "Dalam transportasi". Anak-anak dibagi menjadi tiga kelompok mikro dan membagikan kartu di antara mereka sendiri. Kartu kecil berisi gambar cerita dikocok dan diletakkan menghadap ke atas. Atas isyarat pemimpin, anak-anak memilih kartu sesuai topik mereka dan meletakkannya di dekat kartu besar. Jika karakter dalam gambar berperilaku benar, pemain menempatkan kartu kecil di sebelah kartu besar sehingga separuh lingkaran di atasnya cocok, dan jika karakter berperilaku tidak dapat diterima, kartu tersebut dikesampingkan.

Setelah semua kelompok mikro menyelesaikan tugas, guru menawarkan untuk menganalisis plot pada kartu kecil mereka, serta mengevaluasi perilaku karakter dalam gambar yang disisihkan. Guru memberi penghargaan kepada mereka yang pertama kali memilih gambar plot dengan benar dan menjelaskan situasi di dalamnya dengan baik. Kesimpulannya: “Jika semua orang selalu mengikuti aturan penting ini, suasana hati semua orang akan baik.”

Pendidik. Teman-teman, cerita kalian tentang aturan perilaku, yang direkam di perekam suara, akan kami kirimkan kepada teman-teman kelas satu kami. Saya kira mereka akan membantu menyelesaikan perselisihan mereka tentang apakah Petrus bisa disebut sopan atau tidak?

Percakapan tentang aturan perilaku dalam kelompok sepulang sekolah

Percakapan di GPD dengan topik “ABC Perilaku”. Catatan

Guru memperkenalkan siswa pada aturan perilaku, mengilustrasikannya dengan situasi praktis dan gambar plot.

1. Perilaku di trem dan bus.

Anda harus ingat bahwa trem tidak ada hubungannya dengan trampolin - trem sama sekali tidak cocok untuk melompat. Namun hal yang sama juga berlaku untuk jenis transportasi lainnya. Jika Anda berhasil menempati kursi kosong, jangan berpura-pura tertarik dengan pemandangan yang terbuka di luar jendela. Meski begitu, tak seorang pun akan percaya bahwa inilah satu-satunya alasan Anda tidak memperhatikan wanita yang berdiri di samping Anda. Suka atau tidak suka, hingga uban muncul di pelipis Anda, di semua jenis transportasi Anda akan merasa seperti kelinci di lapangan terbuka, yang meskipun sudah duduk sebentar, siap lepas landas kapan saja. kapan saja. Anda juga harus berdiri jika rekan Anda ada di dekatnya. Usia tidak berperan dalam hal ini. Cukuplah dia perempuan dan kamu calon lelaki. Anda memiliki kesempatan untuk menunjukkan diri Anda sebagai seorang ksatria.

Alangkah baiknya jika selama perjalanan Anda tidak lupa bahwa ada orang-orang yang berdiri di sekitar dan penumpang yang duduk-duduk, yang mau tidak mau harus mendengarkan apa yang Anda ceritakan kepada teman Anda. Itulah sebabnya trem dan bus tidak bisa dianggap sebagai tempat yang cocok untuk pencurahan emosi. Simpan rahasiamu untuk dirimu sendiri. Berada di tengah masyarakat yang luas, anak muda seringkali menunjukkan kegemaran menggambar. Hal yang sama juga terjadi di bidang transportasi. Dan tidak mengherankan: auditoriumnya penuh, penonton terus berdatangan. Nah, bagaimana Anda bisa menolak dan tidak mengambil tindakan? Dan penonton, meskipun tidak senang dengan penampilan solo atau paduan suara Anda, tetap tidak akan meninggalkan aula, yaitu trem atau bus. Bukan tanpa alasan mereka duduk. Dan jika demikian, buatlah keributan, bercandalah, bicaralah yang tidak masuk akal. Biarkan semua orang melihat dan terkejut, tetapi jangan tersinggung jika Anda mendengar komentar yang tidak terlalu menyanjung ditujukan kepada Anda: “Betapa mudanya zaman sekarang! Angin ada di kepala Anda dan itu saja! Anak-anak tidak tahu bagaimana harus bersikap!” Namun, kami berasumsi hal ini tidak akan terjadi.

Masalah untuk diskusi:

1. Bagaimana seharusnya Anda berperilaku dalam transportasi?

2. Mengapa Anda tidak boleh berbicara keras, berteriak, atau tertawa di angkutan umum?

3. Apa yang akan Anda lakukan dalam situasi ini?

II. Apakah gerak tubuh, ekspresi wajah, dan tata krama penting dalam komunikasi?

Tangan melakukan berbagai macam pekerjaan. Tapi apa yang terjadi pada mereka saat mereka tidak sibuk?

Ngomong-ngomong, berdasarkan “perilaku” tangan seseorang sering kali dapat menilai keadaan pikiran pemiliknya dan kemampuannya untuk mengendalikan dirinya sendiri. Berikut ini contohnya: Anda pergi ke papan tulis untuk membaca puisi. Ada keheningan di kelas, semua orang siap mendengarkan. Anda sudah membuka mulut untuk memulai, ketika tiba-tiba Anda menyadari salah satu tangan Anda sedang menggaruk bagian belakang kepala, tangan lainnya, masuk lebih dalam ke saku, sedang mencari sesuatu. Jika Anda tidak memegang tangan Anda “di tangan Anda” dan tidak berhenti membuka kancing jaket Anda, guru mungkin mengira Anda belum mempersiapkan pelajaran, dan kancingnya akan terlepas.

Sangat penting untuk mempelajari cara mengendalikan tangan Anda - "automata". Sering terjadi ketika Anda sedang berbicara dengan seorang teman, Anda tidak memperhatikan bagaimana saat ini tangan Anda sedang mengupas kulit pohon muda, mencabut plester dari dinding, menggulung buku catatan, dll. Ingat: ketika Anda berbicara tentang sesuatu, mulutmu mereka berbicara, tetapi tangan diam. Namun tidak perlu malu dengan kenyataan bahwa Anda memiliki tangan, dan tidak perlu terus-menerus menyembunyikannya di saku, terutama saat berbicara dengan seseorang. Hal ini dianggap tidak menghormati lawan bicaranya. Semua ini tentu saja tidak berarti bahwa ketika berbicara dengan orang dewasa mana pun, Anda harus bersikap perhatian. Tapi Anda harus mengeluarkan tangan dari saku.

Menggunakan tangan sebagai indikator arah sudah lama ketinggalan zaman.

Dan sekarang tentang kaki... Benar, masalah dengan mereka lebih sedikit dibandingkan dengan tangan, meskipun beberapa dari Anda, terutama anak laki-laki, terkadang memaksa mereka untuk melakukan sesuatu yang sama sekali berbeda dari yang dimaksudkan: mengetuk pintu dengan tangan mereka. kaki mereka, membuat rekan mereka tersandung. Saat Anda duduk, kaki Anda harus bertumpu dengan tenang di lantai. Menyilangkan kaki, menjuntai kaki di bawah meja, atau menyandarkan kaki pada berbagai benda memang tidak sedap dipandang. Lantai adalah tempat terbaik untuk kaki Anda.

Guru mengatur diskusi artikel.

AKU AKU AKU. Positif dan kebiasaan buruk perilaku.

Bayangkan Anda bergegas dari sekolah dalam keadaan lapar, seperti seratus serigala, dan tanpa membuka baju atau mencuci tangan, Anda bergegas ke dapur, mengambil sendok dan menelan semua yang tersisa langsung dari wajan. “Ugh, aku kenyang,” katamu sambil menyeka mulutmu dengan lengan bajumu. Bagaimana perasaan Anda di meja pada hari pemberian nama teman Anda setelah ini?

Begini caranya: pisau dan garpu akan melompat di tangan Anda, kentang di piring akan berlarian seolah-olah hidup, dan tangan Anda akan menekuk siku dengan sendirinya untuk menyeka mulut Anda dengan lengan baju. Tentu saja, makan dari wajan jauh lebih mudah!

Dan jika Anda makan di rumah setiap hari sebagaimana mestinya, di meja, menggunakan pisau dan garpu, betapa mudah dan nyamannya bagi Anda! Bagi mereka yang cenderung memainkan permainan ganda (peran) - satu di rumah, yang lain untuk pertunjukan - kami menawarkan permainan ini. Masing-masing dari kita mungkin mempunyai seorang teman yang pendapatnya sangat kita hargai, dan kita ingin menjadi seperti dia. Kami memikirkan orang ini, mencoba untuk lebih sering berada di perusahaannya. Sekarang bayangkan kenalan ini selalu ada di dekat Anda dan terus-menerus mengawasi Anda. Itu akan mengubah Anda hingga tak bisa dikenali lagi. Kamu tidak akan bisa lagi menarik telinga adikmu atau mengutuk temanmu. Di bawah tatapan pria ini, tidak pernah terpikir olehmu, ketika kembali dari sekolah, untuk melemparkan mantelmu ke sudut, menjilat piring, atau menggumamkan sesuatu yang bodoh kepada ibumu. Jadi imajinasi Anda akan membantu Anda berperilaku sopan di rumah, makan dengan normal dan sopan kepada orang lain. Dan setelah beberapa saat (cobalah, dan Anda akan melihatnya sendiri) kerak roti di tangan yang kotor tidak lagi terasa enak, perilaku buruk rekan Anda akan membuat Anda marah, dan kekacauan di apartemen Anda akan membuat Anda kesal. Beberapa waktu lagi akan berlalu, dan Anda akan merasakan bahwa sopan santun sudah menjadi kebiasaan dan kebutuhan batin. Sekarang mari kita sebutkan ciri-ciri yang menghalangi Anda untuk menjadi orang yang benar-benar berpendidikan, sopan, dan berbudaya. Ini adalah ketidakmampuan untuk menepati janji, tidak bertanggung jawab, tidak tepat waktu, ketidaksopanan, dan ketidakmampuan untuk menjaga rahasia orang lain. Kesimpulan kita dapat diberikan dalam bentuk rumus, seperti yang dilakukan dalam buku matematika dan fisika:

D x U + ZPP = KP

Artinya, Niat Baik dikalikan dengan Rasa Hormat, ditambah Pengetahuan tentang Tata Tertib merupakan Budaya Perilaku.

Hanya setelah menguasai rumus ini Anda dapat dengan aman memulai perjalanan hidup. Dan hubungan Anda dengan orang lain akan sebaik mungkin. Jadi, semoga perjalananmu menyenangkan!

Guru mengatur pembahasan artikel dengan kesimpulan.

IV. Perilaku di teater.

Mengunjungi teater adalah hari libur yang kami sarankan agar Anda mempersiapkannya dengan cermat - berpakaian lebih baik, rapikan diri. Penonton biasanya meninggalkan jas dan jas hujan di ruang ganti. Setelah menemukan barisan yang diinginkan, arahkan wajah Anda ke penonton yang sudah duduk di sana, bukan ke belakang, dan pergi ke tempat Anda. Senyuman sopan di wajah Anda berarti Anda meminta maaf karena telah mengganggu Anda. Setelah Anda duduk dengan aman dan tirai dibuka, satu-satunya sumber suara adalah panggung. Apa pun yang ingin Anda katakan, biarkan sampai jeda. Makan selama pertunjukan, gemerisik kertas, gelisah di kursi yang berderit, berbisik dan tertawa tidak diperbolehkan. Hal ini meresahkan penonton dan aktor. Berbagai lakon dipentaskan di teater, ada beberapa yang menggambarkan masa-masa jauh ketika orang mengungkapkan perasaan dan pikirannya secara berbeda dari kita, dan berpakaian berbeda. Beberapa hal mungkin mengejutkan Anda dan bahkan membuat Anda tertawa. Namun menertawakan momen tragis bagi pahlawan drama tersebut, gagal menekan suasana hati yang ceria akan menjadi puncak ketidaksenonohan.

Tentu saja ada pertunjukan yang menghibur. Tujuan mereka adalah untuk menghibur dan menghibur penonton. Kemudian Anda bisa tertawa terbahak-bahak melihat situasi komik dan dialog lucu. Dalam situasi apa pun Anda tidak boleh “membantu” para aktor dengan berbagai teriakan seperti: “Jangan percaya dia, dia berbohong!” atau “Lari! Kalau tidak, mereka akan membunuhmu." Penulis menjaga nasib karakter dalam drama tersebut, dia dengan hati-hati memikirkan segala sesuatu yang harus terjadi pada mereka, dan tidak ada yang bisa diubah.

Saat pertunjukan selesai, jangan terburu-buru meninggalkan tempat duduk Anda seolah-olah terjadi kebakaran di teater, dan jangan terburu-buru masuk ke dalam lemari. Pertama, Anda perlu berterima kasih kepada para aktor dengan tepuk tangan. Pikirkan sendiri apakah akan menyenangkan bagi mereka, sambil membungkukkan badan sebagai tanda perpisahan, hanya melihat punggung Anda dan aula kosong di depan mata mereka. Mungkin mereka juga harus, setelah mengucapkan kalimat terakhir, bergegas ke belakang panggung, melepaskan wig dan kostum mereka saat pergi? Bagaimanapun, mereka lelah dan terburu-buru untuk pulang.

Pembahasan artikel. Kesimpulan.

V. Percakapan “Mari kita bicara tentang sopan santun.”

1. Bagaimana berperilaku di toko.

— Beritahu kami tentang pembelian tersebut.

- Pembelian apa?

- Tentang pembelian, tentang pembelian, tentang pembelian saya.

Ini adalah twister lidah. Semua orang mengenalnya. Oleh karena itu, ketika saya bertanya kepada penjual " Dunia anak-anak“Alla Vasilievna: “Ceritakan tentang…”, dia tidak mendengarkan sampai akhir, dia tertawa.

“Tidak,” kataku, “bukan tentang pembeliannya, tapi tentang pembelinya.”

— Pelanggan utama kami adalah laki-laki. Kami mencintai mereka. Tapi apa yang bisa kita ketahui tentang mereka? Lebih baik lihat sendiri. Dan kami pergi ke departemen. Ada antrean panjang di konter dekorasi pohon Natal. Orang-orang yang mengenakan mantel dan topi hangat kepanasan karena panas. Tapi mereka berdiri dalam kumpulan padat, saling menempel erat, seolah-olah mereka takut akan ada celah kecil di antara mereka yang berdiri... Mereka menekan dengan tidak sabar dari belakang: bagi mereka sepertinya mereka yang telah mencapai counter memilih mainan terlalu lambat. Seorang anak laki-laki jangkung mendesak pelanggan lain yang mengenakan topi dengan pom-pom besar: "Baiklah, cepatlah!" ...

Departemen perlengkapan sekolah jauh lebih tenang. Anak laki-laki itu meminta sepuluh buku catatan berbentuk persegi, mengucapkan “terima kasih” dan berjalan pergi. Kedua gadis itu melihat set stiker dan berkonsultasi dengan tenang. Akhirnya, mereka memilih: “Tolong yang ini”…

Di bagian mainan, seorang anak sekolah terus-menerus menginterogasi pramuniaga:

- Apakah kamu punya pistol?

- Berapa banyak?

Dia menyebutkan harganya.

— Apakah ada senapan mesin juga?

Semuanya terjadi lagi. Kemudian anak laki-laki itu pergi tanpa membeli apapun. Saya perhatikan ada pistol dan senapan mesin yang dipajang. Setiap item memiliki label harga di atasnya. Sekarang baca kembali artikel ini dan coba buat aturan tentang bagaimana berperilaku di toko.

B.Busheva

2. Bagaimana memilih hadiah.

Siapa yang memberikan hadiah pertama dan kapan? Bagaimana ini bisa terjadi? Kami tidak tahu apa-apa tentang ini. Namun Anda dapat menjamin tiga hal: seseorang memberikan sesuatu yang berharga kepada orang lain, melihat rasa terima kasih di wajahnya, dan melakukannya penemuan terbesar bahwa memberi mungkin lebih membahagiakan daripada menerima. Ini adalah hal utama dalam sebuah hadiah. Dan jika, ketika memilih hadiah, Anda mencari di antara barang-barang Anda sesuatu yang lebih buruk, sesuatu yang Anda sendiri tidak membutuhkannya, ini bukanlah hadiah.

Dan jika Anda pergi ke toko dan terburu-buru membeli apa pun yang Anda inginkan dan membawanya kembali, selama Anda dianggap telah memenuhi kewajiban Anda, tentu saja ini juga tidak bisa disebut sebagai hadiah nyata. Ada kalanya sebuah hadiah bisa mengecewakan. Ini adalah kisah sedih yang mereka ceritakan kepada saya tentang hal itu.

Vika bermimpi memiliki seekor anjing, tetapi ibunya tidak setuju: apartemennya kecil, orang dewasa bekerja sepanjang hari... Dan secara umum, ibunya benar. Di hari ulang tahun Vika, teman-temannya Yulia dan Olya datang di pagi hari dengan wajah misterius dan serius. Tentu saja, Anda dapat menebak bahwa gadis-gadis itu membawakan keajaiban lucu dan gemuk kepada teman mereka dengan nama yang indah - anak anjing. Sore harinya, ibu saya pulang kerja... Saya harus membawa anak anjing itu ke pemiliknya. Karena kesedihan dan air mata, Vika sakit selama hampir seminggu penuh.

Kesimpulan dan saran: kamu ingin menyenangkan orang yang dicintai, kawan dengan hadiah istimewa dan luar biasa, pastikan untuk berkonsultasi dengan orang dewasa terlebih dahulu.

B.Busheva

3. Perilaku siswa terhadap guru.

Pandangan beberapa orang tentang bagaimana seharusnya perilaku seorang siswa dalam hubungannya dengan seorang guru, apa yang dianggap buruk dan apa yang baik, menurut saya aneh dan salah. Dan agar pembicaraan kita tentang topik ini tidak menjadi tidak berdasar, silahkan baca awal cerita dari kehidupan sekolah.

“Di akhir kuartal, seorang pendatang baru muncul di kelas “B” ke-6. Suatu hari Maria Dmitrievna mengumpulkan buku harian untuk diperiksa, dan dia tiba-tiba mendekatinya dan berkata: “Izinkan saya, saya akan membantu Anda membawanya ke ruang guru.” Seluruh kelas menjadi waspada. Selama minggu berikutnya, mereka mengumpulkan informasi tentang Veshkin (orang baru). Ternyata dia membuka pintu depan yang berat di lobi di depan direktur, di depan para guru, dan di kantin dia membantu kepala sekolah Klavdia Pavlovna membawakan makan siang. Pada akhir minggu, informasi tersebut dimasukkan ke dalam sistem, dianalisis, dan didiskusikan. “B” ke-6 sama sekali tidak menyukai Veshkin ini.” Tapi kenapa?

Bagaimanapun, anak-anak harus benar-benar menghormati guru, mempertimbangkan pendapat mereka, menghargai pujian mereka, dan meminta nasihat dan bantuan mereka dalam segala hal. Dan jika tiba-tiba seorang guru mendapat masalah, banyak yang siap membantunya. Namun dalam kehidupan sekolah sehari-hari, beberapa orang merasa malu untuk menunjukkan sikap yang baik terhadap guru: membiarkan mereka masuk di depan pintu, menyapa mereka dengan hangat, membantu membawa setumpuk buku catatan yang berat, menyerahkan pointer yang jatuh, kapur, menyerah tempat duduk mereka, dll. Tapi ini sudah jelas sekali, sehingga tidak ada yang perlu dipikirkan di sini. Kita harus memberikan penghargaan kepada banyak dari mereka: perilaku ini telah menjadi kebiasaan mereka. Bagaimana jika Anda melangkah lebih tinggi? Bagaimana jika kita menunjukkan lebih banyak perhatian dan kepekaan melebihi yang diwajibkan? Bayangkan betapa senangnya seorang guru ketika karangan bunga tiba-tiba muncul di mejanya, bahkan yang terkecil, paling sederhana, bukan pada Hari Guru, atau pada tanggal 8 Maret, tetapi begitu saja!

Jangan ragu untuk menjadi siswa yang peduli dan berempati.

B.Busheva

Kebaikan apa yang telah kamu lakukan

Harganya tidak murah
Kebahagiaan di jalan yang sulit.
Kebaikan apa yang telah kamu lakukan?
Bagaimana Anda telah membantu orang lain?
Tindakan ini mengukur
Semua pekerjaan duniawi.
Mungkin dia menanam pohon
Di tanah Kulunda?
Mungkin Anda sedang membuat roket?
Stasiun hidro? Rumah?
Menghangatkan planet ini
Celana renang yang damai dengan kehangatan?
Atau di bawah butiran salju
Apakah Anda menyelamatkan nyawa seseorang?
Melakukan hal-hal baik untuk orang lain -
Jadikan diri Anda terlihat lebih baik.

L.Tatyanicheva

“Kenikmatan terbaik, kebahagiaan tertinggi dalam hidup adalah merasa dibutuhkan dan dekat dengan orang lain!”

SAYA. Gorky

Jangan lupa, kawan!

Bulan Maret, ibarat anak sekolah yang bolos,
Orang yang nakal datang bergegas ke arah kami.
Keluarkan karangan bunganya, teman-teman,
Selamat kepada teman sekelasmu di musim semi!
Di mana ada bunga, di sana embun beku akan surut,
Sehingga aliran sungai berdering di dekat sekolah.
Jangan lupa tambahkan mimosa
Pagi harinya ke meja guru.
Pepohonan telah memperlihatkan mahkotanya,
Melupakan mimpi musim dinginmu.
Bintik-bintik berkilau secara provokatif
Ada tawa musim semi di wajah.
Kelinci cerah melompat ke atas meja,
Kicau burung melayang dari atas.
Dari senyuman Merry March
Bunga bermunculan dimana-mana.
Telegram, kartu pos, salam -
Bulan Maret sudah mendekati hari kedelapan.
Jangan lupa, teman-teman, karangan bunga.
Ucapkan selamat kepada teman sekelas Anda pada musim semi.

V. Shumilin

4. Pengendalian diri dan ketenangan.

Orang yang berpendidikan tahu cara menekan kemarahan, kejengkelan, dan suasana hati yang buruk. Tidak setiap hari hanya membawa kegembiraan dan keberuntungan, dan seseorang tidak selalu menari dengan gembira dan bernyanyi seperti burung musim semi. Namun demikian, berubah menjadi gunung berapi yang menyemburkan api karena alasan apa pun dan melontarkan kata-kata makian - belum lagi penyerangan - sungguh ... konyol.

Beberapa spesies kera, pada saat-saat kegembiraan, memukuli dadanya dengan tinjunya, seekor anjing yang marah menggeram dan memperlihatkan giginya, seekor kuda yang gelisah memukul-mukul kakinya, seekor gajah mengayunkan belalainya. Seseorang harus mengendalikan dirinya sendiri - itulah mengapa dia adalah manusia! Apakah buruk jika mereka mengatakan tentang seseorang bahwa dia memiliki saraf yang sangat kuat, bahwa tidak ada yang dapat membuatnya kehilangan keseimbangan? Pengendalian diri sangat dihargai oleh orang-orang. Sayangnya hal itu tidak mudah. Anda membutuhkan banyak kemauan dan ketekunan.

Tetapi jika Anda belajar mengendalikan diri, itu akan bermanfaat bagi Anda. Misalnya, Anda duduk untuk bermain sesuatu dengan seorang teman. Anda sedang dalam suasana hati yang baik. Anda bersukacita terlebih dahulu atas kesenangan yang akan datang. Tapi kemudian Anda mulai kalah. Anda jelas tidak nyaman. Anda menjadi curiga, memeriksa setiap gerak-gerik lawan, berdebat bahkan mulai bertengkar. Anda gagal mengendalikan perasaan Anda, lagi-lagi Anda kurang mengendalikan diri. Dan akibatnya adalah kerugian ganda: Anda tidak hanya kalah, Anda juga menunjukkan bahwa Anda tidak tahu cara mengendalikan diri.

Pernahkah Anda berpikir: sebenarnya, apa yang menarik minat Anda - permainan atau kemenangan atas musuh? Tentu saja kekalahan bukanlah hal yang sangat menyenangkan. Jadi sebelum memulai permainan, katakan pada diri sendiri: salah satu dari kita harus kalah. Jika itu lawanku, aku tidak akan menjadi sombong dan sombong, mencoba mempermalukannya sepenuhnya dengan ucapan pedasku. Jika saya kalah, saya akan bersikap bermartabat dan tidak akan pernah menunjukkan kesedihan saya, saya akan bersikap adil dan berkata pada diri sendiri: “Mau bagaimana lagi, teman saya bermain lebih baik dari saya,” dan saya akan dengan tenang melanjutkan permainan, karena Saya suka permainannya, dan selain itu, bertemu lawan yang kuat jauh lebih menarik daripada lawan yang jauh lebih lemah dari Anda. Dan secara umum permainan adalah hiburan, ujian kekuatan, persaingan persahabatan, dan bukan duel yang mengakibatkan yang kalah mati.

Pembahasan artikel. Guru membuat kesimpulan.

Pelajaran dengan topik “Etiket Berbicara” untuk anak usia 5-7 tahun

Pelajaran dari seri “Etiket untuk Anak”

Topik pelajaran: Mengenal satu sama lain

Tujuan pelajaran: mempelajari aturan perilaku bicara selama kenalan.

Anak harus mendapatkan gambaran tentang aturan perkenalan, tentang ekspresi etiket yang diterapkan dalam kasus ini: izinkan saya memperkenalkan diri, izinkan saya memperkenalkan diri, dll.

Penting untuk diperhatikan bahwa orang dewasa dan anak-anak berperilaku berbeda saat bertemu orang. Orang dewasa menyebutkan nama belakang, nama depan, dan patronimiknya, dan anak-anak menyebutkan nama belakang dan nama lengkapnya. Saat bertemu orang, mereka harus ramah dan bersahabat. Oleh karena itu, ketika mereka mendengar nama dan nama keluarga seorang kenalan baru, mereka berkata: sangat baik, sangat senang atau sangat senang. Orang dewasa berjabat tangan, dan anak-anak sedikit menundukkan kepala dan segera mengangkatnya. Ini adalah gerakan etiket dan sikap etiket.

Teks yang ditawarkan untuk dibaca dan percakapan tentang isinya akan membantu Anda mengingat aturan-aturan ini. Bacalah teks tersebut beberapa kali hingga anak Anda menguasai ekspresi yang benar. Dia dapat mengingat kata-kata yang salah, tetapi pada saat yang sama mengetahui bahwa kata-kata itu tidak diterima secara umum.

Membaca teks:

Di satu kota besar ada sebuah rumah besar di salah satu jalan. Hiduplah satu keluarga yang ramah di sebuah apartemen di lantai empat.

Suatu hari, teman ibu mereka, Valentina Stepanovna, datang mengunjungi mereka.

Ayah:

Izinkan saya memperkenalkan diri - Kurbatov -

Dan perkenalkan kakak laki-lakiku.

Nama saya Alexander Fomich.

Nama saudara laki-laki saya adalah Nikolai Fomich.

Dan ini ayah kami - Foma Kuzmich.

Izinkan saya memperkenalkan Anda, mari berkenalan

Yang tertua di rumah kami:

Kurbatova Lidiya Ignatovna.

Valentina Stepanovna:

Saya sangat senang! Bagus sekali!

Nenek:

Kami juga selalu sangat senang menerima tamu.

Valentina Stepanovna:

Keramahan adalah hadiah bagi tamu.

Ayah membantu Valentina Stepanovna melepas mantelnya. Semua orang masuk ke kamar. Valentina Stepanovna duduk di kursi. Pada saat ini pintunya terbuka. Petya berlari masuk, diikuti oleh Ksyusha.

Bibi, temui kakakmu.

Saya kepala rumah - Petka Kurbatov.

Dan orang yang menggantungkan kuping petasan,

Seorang pecundang dan cengeng, adikku Ksyushka.

Valentina Stepanovna sangat terkejut, tapi tidak menjawab. Nikolai Fomich menggandeng tangan Petya dan pergi bersamanya ke ruangan lain.

Inilah yang dikatakan Petya ketika dia kembali:

Mohon maafkan saya, saya sedang tidak enak badan

Ya, saya bahkan tidak tahu bagaimana cara berkenalan...

Saya Pyotr Kurbatov, dan ini Ksyusha -

Gadis itu cerdas dan penurut.

Valentina Stepanovna:

Senang bertemu Petya dan Ksyusha.

Saya ingin mentraktir Anda buah pir yang harum.

Petya mengambil dua buah pir sekaligus dan mulai memakannya satu per satu dengan nafsu makan yang besar.

Dan inilah yang dilakukan Ksyusha. Melihat tamu itu, dia berkata dengan sedih:

Terima kasih. Dan bantu dirimu sendiri. Lezat.

Valentina Stepanovna tersenyum:

Tempatmu bagus dan nyaman, seperti rumah sendiri.

Pertemuan yang bagus. Ayo saling mengenal satu sama lain!

Masalah untuk diskusi:

Ayah yang baik karena telah memperkenalkan semua anggota keluarga kepada tamu. Mengapa ayah melakukan ini? (Valentina Stepanovna datang mengunjungi ibunya untuk pertama kalinya; dia belum mengenal keluarga Kurbatov.)

Kita juga akan mengenal keluarga Kurbatov: kakek-nenek, ibu dan ayah, Nikolai Fomich dan, tentu saja, Ksyusha dan Petya.

Kata-kata apa yang diucapkan orang dewasa saat bertemu?

Kata-kata apa yang diucapkan anak-anak saat bertemu?

Ketika orang-orang saling mengenal, mereka mencoba mengucapkan kata-kata manis satu sama lain. Kata-kata apa ini? Tolong ulangi.

Apakah Petya berperilaku baik pada awalnya? Apa yang dia katakan itu salah?

Saat berbicara dengan anak, tidak perlu memarahi Petya dengan tajam. Perlu dijelaskan bahwa anak laki-laki itu begitu terburu-buru untuk berkenalan sehingga dia lupa bagaimana harus bersikap, apa yang biasa dikatakan saat berkenalan. Dia tahu bahwa bukanlah kebiasaan untuk menyombongkan diri, menyinggung perasaan saudara perempuannya, atau mengucapkan kata-kata kasar. Yang lain tidak menyukainya dan itu memperburuk suasana hati mereka.

Bagaimana Petya memperbaiki kesalahannya? Ulangi ekspresi yang digunakan anak laki-laki tersebut ketika memperkenalkan dirinya dan saudara perempuannya kepada tamu tersebut.

Apa yang harus Anda katakan saat Anda disuguhi makanan? Bagaimana sikap Petya selama ini?

Bicaralah dengan anak Anda tentang cara mengucapkan terima kasih atas hadiah atau suguhan. Tunjukkan melalui contoh tingkah laku Petya bahwa menunjukkan keserakahan dan ketidaksopanan adalah hal yang jelek dan lucu. Anda harus selalu memikirkan orang lain, bukan hanya diri Anda sendiri.

Bagaimana Ksyusha berterima kasih kepada Valentina Stepanovna?

Ajaklah anak-anak untuk memilih pilihan lain untuk rasa syukur: Terima kasih banyak; Terima kasih untuk buah pirnya yang lezat; Pir yang enak sekali! Terima kasih banyak. Ini adalah buah favorit kami, dll.

Situasi permainan: teman-teman mendatangi anak Anda, permainan mengenal satu sama lain.

Biarkan aku menjadi seorang nenek, Katya dan Sasha - ibu dan ayah, dan Seryozha dan Tanya - anak-anak. Seorang tamu asing datang mengunjungi kami. Biarlah Kolya. Kita semua perlu mengenal satu sama lain.

Masuklah, Kolya. Bagaimana Anda akan memperkenalkan diri Anda kepada kami?

Sekarang kami akan memperkenalkan diri kami kepadanya. Siapa yang akan memulai? Tentu saja, orang dewasa.

Biarkan anak-anak tertawa kecil sambil berpura-pura menjadi “tuan rumah” yang sopan dan tidak sopan. Hal utama yang harus dipahami: bersikap sopan lebih baik daripada bersikap kasar.

Pilihan lain: seorang gadis datang mengunjungi temannya; seorang anak laki-laki memperkenalkan orang tuanya kepada temannya; saudara perempuan memperkenalkan saudara laki-laki kepada temannya; saudara laki-lakinya memperkenalkan saudara perempuannya kepada temannya.

Permainan di taman kanak-kanak dengan topik “Etiket” untuk anak-anak prasekolah yang lebih tua

Permainan etiket di TK

Dramatisasi permainan “Entahlah yang tidak sopan”

Karakter: Entahlah, Znayka, pembawa acara.

Terkemuka: Kata ajaib yang baik dapat menghibur seseorang di masa-masa sulit dan membantu menghilangkan suasana hati yang buruk. Bukan hanya kata-katamu yang harus baik, tetapi tindakanmu juga harus sedemikian rupa sehingga baik kamu, orang tuamu, maupun teman-temanmu tidak merasa malu karenanya. Hari ini Znayka dan Entahlah akan datang mengunjungi kami, dan bersama-sama kami akan membicarakan kata-kata yang "baik".

Znayka dan Entahlah masuk ke dalam musik.

Znaika: Halo, Entahlah!

Entahlah(dengan gigi terkatup): Halo.

Znaika: Mengapa kamu begitu sedih hari ini? Mungkin dia tidak menyelesaikan tugasnya?

Entahlah: Saya melakukan pekerjaan yang buruk.

Znaika: Mengapa?

Entahlah: Karena saya tidak tahu bagaimana menahan diri.

3nike: Apakah menurut Anda menyenangkan jika orang lain berbicara kepada Anda saat Anda sedang marah?

Entahlah: Ini satu lagi! Yang tidak mau jangan bicara, saya tidak akan menangis.

Znaika: Entahlah, tolong dijawab, nada apa yang kamu pakai?

Entahlah: Apa maksudnya - dengan nada apa? Biasa.

Znaika: Tunggu, Entahlah, biar teman-teman memberitahumu apakah nada bicaramu benar-benar biasa. (Jawaban dari teman-teman) Saya perhatikan Anda berbicara dengan nada ini tidak hanya dengan laki-laki, tetapi sayangnya, dengan orang dewasa juga.

Entahlah: Bukan begitu, bukan begitu, bukan begitu… Mungkin kadang saya berbicara sedikit keras dan tidak menentu. Tapi saya seorang teman yang baik, saya membantu semua orang, saya suka membuat semua orang tertawa. Hanya sebagian orang yang tidak mengerti lelucon. Kemarin, misalnya, saya sedang berjalan dan melihat: Tabung itu tergelincir dan terbanting ke tanah. Tentu saja, saya mulai tertawa dan bertanya kepadanya: “Jadi, bagaimana pendaratannya?” Untuk beberapa alasan dia tersinggung dan pergi. Hal buruk apa yang kukatakan padanya? Atau guru memberi Shpuntik nilai buruk untuk noda, dan saya, untuk menghiburnya, bernyanyi: "Semir sepatu noda-lilin, ada pancake panas di hidungku!" Apa yang terjadi disini! Dia menjadi sangat marah. Tapi aku ingin menghiburnya. Dia melakukan sesuatu yang salah, bukan? (Jawaban dari teman-teman)

Znaika: Saya pikir mereka memberi tahu Anda dengan benar: Anda melakukan sesuatu yang buruk. Anda harus selalu memikirkan terlebih dahulu apakah Anda akan menyinggung perasaan orang tersebut dengan apa yang Anda katakan kepadanya. Anda perlu memperhatikan kata-kata Anda.

Entahlah: Apa cuma aku yang bicara seperti ini? Ya, bisa dibilang saya belajar dari teman-teman. Jadi mereka menyerang saya, menjelaskan apa yang benar dan salah. Bagaimana cara mereka berbicara sendiri? Biarkan mereka berkata, oh, tutup mulut! Karena banyak dari mereka yang sangat mirip dengan saya. Bukankah begitu? Ada seperti itu! Ya, ya, saya mendengarnya sendiri! Karena hal-hal kecil, mereka saling melontarkan kata-kata kasar, saling meledek, tidak mengalah, menertawakan kegagalan rekan-rekannya.

Ayo kawan, jangan berdebat siapa yang lebih buruk, siapa yang berperilaku lebih baik, tapi mari kita semua menjadi lebih baik hati. Apa aku mendapat ide bagus, Znayka?

Znaika: Anda mendapat ide bagus! Tak heran jika orang berkata: “Kata itu menyembuhkan, kata itu juga menyakitkan.” Ingat ini. (Mereka mengikuti musik.)

Dramatisasi permainan “Percakapan telepon”

Karakter: Boneka Barbie, pembawa acara.

Terkemuka: Teman-teman, Barbie meneleponku pagi ini, dia berjanji akan datang mengunjungi kita hari ini. (Ketuk pintunya.) Dan ini dia, mungkin. Masuklah, boneka Barbie.

Barbie: Hallo teman-teman! Aku sudah lama tidak bertemu denganmu dan aku sangat merindukanmu. Saya sangat ingin melihat album “Perbuatan Baik”. (Melihat album dan berbicara dengan anak-anak.)

Ya ampun, aku benar-benar lupa, aku harus segera menelepon temanku Ken. Apakah Anda memiliki nomor telepon di grup Anda? Kita harus mengucapkan selamat padanya pada hari ulang tahunnya.

Terkemuka: Tolong, Barbie, bisakah kamu menelepon?

Barbie: (Berdering.) Halo! Halo Ken! Apakah kamu mendengarku dengan baik? Saya mengucapkan selamat kepada Anda pada hari ulang tahun Anda dan ingin mendoakan kesehatan Anda, liburan yang menyenangkan, dan suasana hati yang menyenangkan! Sampai jumpa! Selamat tinggal!

Terkemuka: Guys, siapa di antara kalian yang punya telepon di rumah? Siapa yang kamu telepon? (Percakapan.)

Barbie: Teman-teman, bisakah kamu berbicara dengan sopan di telepon? Aturan etiket telepon apa yang Anda ketahui?

Apa yang akan kamu lakukan:

Jika Anda menekan nomor dan ibu teman Anda menjawab telepon?

Anda menekan nomor, mereka menjawab Anda, dan ternyata Anda berada di tempat yang salah?

Terkemuka: Bagus sekali teman-teman, Anda menjawab pertanyaan Barbie dengan benar. Dan sekarang kita akan memainkan game “Halo”. Bagilah menjadi berpasangan untuk melihat siapa yang ingin menelepon siapa.

Orang-orang melakukan berbagai percakapan telepon.

Terkemuka: Jadi teman-teman, telepon adalah hal yang luar biasa! Dan apa yang akan kita lakukan tanpa dia?!..

Barbie: Namun perlu kalian ingat bahwa saat berbicara di telepon kalian harus mengikuti aturan etiket. Mari kita mengingatnya lagi. Untuk setiap jawaban yang benar Anda akan menerima lencana dari saya.

Telepon berdering. Pergi ke telepon, angkat gagang telepon, jawab “Halo” atau “Ya.”

Jangan sibukkan ponsel Anda dengan percakapan panjang yang kosong - mungkin seseorang perlu segera memanggil ambulans.

Tidak sopan menelepon seseorang di pagi hari atau larut malam: Anda mungkin mengganggu orang lain.

Minta maaf jika Anda berada di tempat yang salah.

Mintalah izin untuk menelepon ketika Anda berada di rumah seseorang (bila perlu).

Barbie: Teman-teman, kamu hebat, kamu adalah anak-anak yang berbudaya dan santun. Aku mengucapkan selamat tinggal padamu. Sampai nanti, tunggu telepon saya, saya sedang terburu-buru menemui Ken di hari ulang tahunnya.

Mainkan game “Ulang Tahun”

Karakter: Barbie, Ken, pembawa acara.

Terkemuka: Teman-teman, kami menerima undangan ke grup kami: “Teman-teman, saya mengundang Anda ke pesta ulang tahun saya. Barbie".

Terkemuka: Apakah kamu suka berkunjung? Beritahu kami bagaimana Anda mempersiapkan kunjungan Anda. Aturan apa yang kamu tahu? (Jawaban anak-anak.)

Jadi, kamu dan aku akan mengunjungimu untuk ulang tahunmu. Apa hal pertama yang perlu Anda pikirkan? (Tentang hadiah.) Menurutmu apa yang bisa diberikan kepada seorang gadis? Bagaimana dengan anak laki-laki itu? Apakah menurut Anda membeli hadiah itu perlu? (Anda dapat melakukannya sendiri.)

Saya sarankan memberikan bunga kepada Barbie yang baru saja Anda buat dengan tangan (Anda bisa membuat gambar, kerajinan tangan, dll.).

Kami mendiskusikan hadiah itu dengan Anda, dan kami sudah menyiapkannya. Sekarang Anda perlu memikirkan setelan, pakaian, gaya rambut Anda. (Tunjukkan beberapa gambar anak-anak yang mengenakan pakaian berbeda; Anda dapat menggunakan majalah mode anak-anak.)

Diskusikan penampilan dengan anak:

Anda harus bersih, cerdas; pakaian harus disetrika.

Jangan lupa membawa sepatu pengganti.

Rambut harus disisir.

Kuku dipangkas.

Saputangan telah dicuci.

Sepatu telah dibersihkan.

Terkemuka: Teman-teman, pikirkan kata-kata apa yang bisa kamu gunakan untuk memberi selamat kepada Barbie. (Diskusi.) Di jalan.

Anak-anak pergi berkunjung dengan membawa musik. Ken bertemu anak-anak.

Ken: Hallo teman-teman! Apakah kamu datang ke hari ulang tahun Barbie? Dia sedikit terlambat, dan dia memerintahkanku untuk menyiapkan meja. Akankan kamu menolongku?

Terkemuka: Maukah kami membantu kalian? Untuk saat ini, duduklah di tempat terbuka, di mana pun Anda merasa nyaman. Anak laki-laki, jagalah anak perempuan.

Tuan rumah menjelaskan cara menata meja dengan benar.

Meja harus ditutup dengan taplak meja yang bersih.

Peralatan ditempatkan sesuai dengan jumlah tamu.

Piring berdiri akan tetap di sana sampai makan siang berakhir, hanya dilepas sebelum minum teh.

Snack bar diletakkan di atas stand plate.

Sebuah garpu diletakkan di sebelahnya di sisi kiri, dan pisau di sebelah kanan.

Segelas minuman dan serbet diletakkan di depan piring.

Barbie muncul. Menyapa anak-anak. Anak-anak memberikan hadiah dan mengucapkan selamat ulang tahun padanya.

Barbie: Ken, kamu pria yang hebat! Betapa indah dan benarnya Anda menata meja!

Ken: Orang-orang membantu saya!

Barbie: Apakah kamu tahu bagaimana harus bersikap di meja?

Anda harus duduk tegak.

Jangan digantung di atas piring.

Jangan berantakan di kursi Anda.

Anda tidak bisa meletakkan siku Anda di atas meja. Ini tidak sedap dipandang dan mungkin mengganggu tetangga Anda.

Sangat tidak enak untuk menyeruput dan melambaikan garpu.

Gunakan serbet.

Jangan hancur.

Jangan menjangkau ke seberang meja untuk mengambil hidangan - jangan malu, mintalah tetangga Anda untuk memberikannya kepada Anda.

Jangan makan terlalu cepat, jangan memasukkan banyak makanan ke dalam mulut sekaligus, dan jangan berbicara dengan mulut penuh.

Barbie: Di hari ulang tahun, para tamu tidak hanya disuguhi makanan. Ayo mainkan game favoritmu (1-2 game).

Di akhir, Barbie dan Ken mengucapkan selamat tinggal kepada anak-anak.

Terkemuka: Teman-teman, ayo undang juga Barbie dan Ken ke tempat kita dan adakan pesta untuk mereka. Tunggu undangan dari kami. Sekali lagi terima kasih untuk liburan yang menyenangkan. Selamat tinggal.

Game dramatisasi “Keluarga kami yang ramah”

Terkemuka: Kakek dan nenek tinggal di keluarga siapa? (Jawaban anak-anak.) Ini adalah keluarga besar - Anda memiliki tiga generasi yang hidup bersama. Semua orang saling menjaga satu sama lain. Ada baiknya jika nenekmu tinggal bersamamu dan merawatmu. Dia akan memberimu makan dengan nikmat, mengasihanimu, dan membelaimu. Tangan nenek yang hangat dan penuh kasih sayang akan menghilangkan semua kekhawatiran dan menyelamatkan Anda dari masalah.

Jika nenek berkata:
- Jangan menyentuhnya! Jangan berani-berani!
Kita harus mendengarkan karena
Rumah kami bertumpu padanya!
Suatu hari kita tanpa nenek
Makan siang yang disiapkan
Anda mencuci piring sendiri -
Dan sejak itu tidak ada lagi hidangan!
Mendedikasikan dirinya untuk pendidikan
Ayah sedang libur!
Pada hari ini, untuk berjaga-jaga
Nenek menyembunyikan ikat pinggangnya.
Pergi ke pertemuan sekolah
Nenek sedang membuat kaldu.
Dia mendapatkannya setiap bulan
Tukang pos membawa uang.

(M.Tanin)

Terkemuka: Kakek-nenek yang sayang, baik hati, sedikit pemarah, tapi selalu adil. Mereka membesarkan dan membesarkan orang tuamu, dan sekarang kamu. Jangan lupa untuk mengucapkan selamat ulang tahun kepada kakek dan nenekmu dan hari libur lainnya, ucapkan kata-kata baik bahwa kamu menyayangi mereka.

Siapa yang punya saudara laki-laki dan perempuan? Apakah Anda sering bertengkar dengan mereka? Anda perlu mengasihani adik-adik, merawat mereka, mengajari mereka ketertiban, dan berbagi mainan dengan mereka.

Betapa hebatnya ini -

Ini pesawat baruku.
Naiklah - saya akan senang!
Ini permennya - satu, dua, tiga! -
Saya tidak keberatan - ini dia!
Semua orang ingin menangkap bola -
Biarkan saudaranya menangkapnya!
Betapa hebatnya ini -
Bagikan semuanya secara merata dengan teman-teman!

(G.Satir)

Terkemuka: Teman-teman, mari kita lihat foto keluargamu. Ceritakan kepada kami tentang orang yang Anda cintai. (Cerita anak-anak.)

Setiap makhluk di dunia, manusia, hewan, mempunyai ibu. Saat ibu ada di dekatnya, cuaca menjadi lebih cerah dan hangat, dan kamu tidak takut pada apa pun di dunia ini. Ceritakan pada kami apa yang paling kamu sukai dari ibumu, mengapa kamu mencintainya? (Jawaban anak-anak.)

Pernahkah Anda memperhatikan betapa lelahnya mata ibu Anda saat melihat barang-barang, mainan, dan pakaian kotor yang berantakan? Ibu hanya membutuhkan bantuanmu. Semakin banyak Anda membantunya, semakin sedikit Anda membuatnya kesal, semakin lama dia akan muda, cantik, dan sehat. Aku hanya tidak ingin kamu menjadi seperti gadis Tanya.

Asisten

Tanyusha punya banyak pekerjaan,
Banyak hal yang harus dilakukan Tanyusha:
Di pagi hari saya membantu saudara saya,
Dia makan permen di pagi hari.
Inilah hal-hal yang harus dilakukan Tanya:
Tanya makan, minum teh,
Saya duduk dan duduk bersama ibu saya,
Dia bangkit dan pergi menemui neneknya.
Sebelum tidur aku berkata pada ibuku:
- Kamu sendiri yang menanggalkan pakaianku,
Aku lelah, aku tidak bisa
Aku akan membantumu besok.

(A.Barto)

Terkemuka: Menurutku kamu adalah penolong ibu yang baik. Mari main.

Siapa yang akan memulihkan ketertiban lebih cepat? (Dua pemain dengan cepat mengumpulkan mainan yang berserakan dan dengan hati-hati menempatkannya di tempat tertentu.)

(Bersambung…)

Artikel ini ditulis setelah situasi yang sangat tidak nyaman, yang pelakunya adalah cucu saya, dan saya tersipu seperti anak sekolah berwajah kuning, menyadari bahwa dia tidak ada hubungannya sama sekali, mereka tidak menjelaskan kepadanya bagaimana caranya. berperilaku di perusahaan asing... Singkatnya, semua sama diperlukan pada topik "ETIKA" - puisi, ajaran moral, dan sedikit sejarah...

Etiket(dari bahasa Prancis étiquette - label, prasasti) - norma dan aturan perilaku masyarakat dalam masyarakat. DI DALAM bentuk modern dan artinya, kata tersebut pertama kali digunakan di istana Raja Louis XIV dari Perancis - kartu (label) dibagikan kepada para tamu yang menyatakan bagaimana mereka harus berperilaku; meskipun seperangkat norma dan aturan perilaku tertentu telah ada sejak zaman kuno. Dalam pemahaman kami, etiket adalah aturan sopan santun yang akan membuat komunikasi antara orang-orang yang berbeda budaya dan kelas sosial menjadi semudah mungkin.

Apa itu ETIKA?

Apa itu etiket -
Kita harus tahu sejak kecil.
Berikut adalah norma-norma perilaku:
Bagaimana cara pergi ke pesta ulang tahun?
Bagaimana cara bertemu?
Apa adanya?
Bagaimana cara menelepon?
Bagaimana cara bangun?
Bagaimana cara duduknya?
Bagaimana cara menyapa orang dewasa?
Ada banyak pertanyaan berbeda.
Dan itu memberikan jawabannya
Ini adalah etiket yang sama.
(A.Usachev)

Pelajaran Kesopanan
Seekor beruang berumur sekitar lima atau enam tahun
Mengajarkan bagaimana berperilaku:
- Pergi, beruang,
kamu tidak boleh menangis
Anda tidak bisa bersikap kasar atau sombong.
Kita harus tunduk pada kenalan kita,
Angkat topi untuk mereka,
Jangan menginjak cakarnya,
Dan jangan menangkap kutu dengan gigimu,
Dan jangan berjalan dengan kecepatan empat.

Tidak perlu menyeruput dan menguap,
Dan siapa yang menguap sepuasnya,
Dia harus menutupinya dengan cakarnya
mulut menganga.

Taat dan sopan
Dan memberi jalan kepada orang yang lewat,
Dan hormati usia tua.

Dan nenek beruang
Dalam kabut dan es
Menemanimu pulang!

Jadi Mishka berumur lima atau enam tahun
Mengajarkan bagaimana berperilaku...
Meskipun dia terlihat sopan,
Dia tetap bearish.

Dia membungkuk kepada tetangganya -
Rubah dan beruang,
Saya menyerahkan tempat saya kepada kenalan,
Aku angkat topi untuk mereka,
Dan orang asing menyerang
Seluruh tumit ada di kaki.

Tempelkan hidungmu di tempat yang tidak seharusnya,
Dia menginjak-injak rumput dan menghancurkan gandum.
Perut terangkat
Di depan umum di kereta bawah tanah
Dan laki-laki tua, perempuan tua
Diancam patah tulang rusuk.

Seekor beruang berumur sekitar lima atau enam tahun
Mengajarkan bagaimana berperilaku

Tapi, rupanya, para guru
Membuang-buang waktu!
(S.Marshak)

Perpisahan

Kami berharap:
Selamat jalan!
Ini akan lebih mudah
Pergi dan pergi.
Tentu saja akan memimpin
Selamat jalan
Juga untuk sesuatu yang baik.

(A.Kondratyev)

Selamat pagi

Diciptakan oleh seseorang
Sederhana dan bijaksana
Saat bertemu, ucapkan halo:
- Selamat pagi!
- Selamat pagi! -
Matahari dan burung.
- Selamat pagi! -
Wajah tersenyum.
Dan semua orang menjadi
Baik hati, percaya...
Semoga selamat pagi
Berlangsung hingga malam hari.
(N.Krasilnikov)

Anak Anda tumbuh dengan pesat, dan tiba saatnya, selain kasih sayang, perhatian, dan permainan, ada baiknya meluangkan waktu untuk mempelajari etiket. Hal ini sangat penting di zaman kita, ketika banyak orang sering melupakannya kesantunan ah perilaku dan tidak mementingkan kesopanan dasar.
Semakin cepat Anda mulai menanamkan sopan santun pada anak Anda, maka akan semakin mudah bagi Anda berdua di masa depan dan anak Anda pasti akan berterima kasih karenanya. Kadang-kadang anak-anak tidak mengerti bahwa menyela pembicaraan, mencampuri urusan orang dewasa, dan membicarakan kekurangan orang lain dengan lantang adalah tindakan yang tidak sopan. Dalam kesibukan Kehidupan sehari-hari Ayah dan ibu yang sibuk tidak selalu punya waktu untuk fokus pada etiket. Namun jika Anda mengingat dan menanamkan pada anak Anda beberapa aturan perilaku sederhana, Anda dapat membesarkan orang yang benar-benar sopan dan santun.

Jadi, apa saja yang perlu diketahui oleh bayi yang sedang tumbuh?

Aturan Etiket No.1

Saat Anda meminta sesuatu, pastikan untuk mengatakan " Silakan».

Aturan Etiket No.2

Ketika Anda menerima sesuatu, pastikan untuk mengatakan " Terima kasih».

Aturan Etiket No.3

Jangan menyela orang dewasa ketika mereka sedang berbicara satu sama lain kecuali ada keadaan darurat. Segera setelah orang dewasa menyelesaikan percakapan, mereka pasti akan memperhatikan Anda dan menjawab semua pertanyaan Anda.

Aturan Etiket No.4

Jika Anda ingin menarik perhatian orang dewasa saat mereka berbicara, dekati secara diam-diam dan minta maaf sebelum menyela pembicaraan. Orang yang sopan melakukan hal itu.

Aturan Etiket No.5

Jika Anda ragu apakah akan melakukan hal ini atau itu, lebih baik berkonsultasi dengan orang dewasa; mereka mungkin akan memberi Anda nasihat praktis yang akan membantu Anda dan sangat mungkin, dapat menyelamatkan Anda dari masalah apa pun.

Aturan Etiket No.6

Cobalah untuk menahan diri dan tidak menunjukkan emosi negatif Anda di depan umum. Itu tidak baik, Anda tidak akan mendapatkan rasa hormat terhadap diri sendiri dengan cara itu.

Aturan Etiket No.7

Jangan pernah mengomentari ciri fisik orang lain, kecuali sebagai pujian. Sekalipun penampilan seseorang jelek, ini sama sekali bukan alasan untuk berdiskusi: dengan cara ini Anda dapat menyinggung atau membuat marah orang lain.

Aturan Etiket No.8

Ketika orang tertarik dan bertanya bagaimana kabar Anda, jawablah mereka, dan pastikan untuk menanyakan pertanyaan yang sama. Seseorang selalu senang ketika orang tertarik padanya.

Aturan Etiket No.9

Ketika Anda menghabiskan waktu di rumah teman Anda, jangan lupa mengucapkan terima kasih kepada dia dan orang tuanya atas waktu yang menyenangkan dan makanan yang lezat, pastikan untuk mengatakan bahwa Anda akan dengan senang hati mengunjungi mereka lagi.

Aturan Etiket No.10

Sebelum masuk ke mana pun, pastikan untuk mengetuk terlebih dahulu, dan hanya jika Anda diizinkan masuk, bukalah pintunya.

Aturan Etiket No.11

Saat Anda menelepon seseorang, pastikan untuk memperkenalkan diri terlebih dahulu, lalu dengan sopan tanyakan apakah Anda boleh mengobrol dengan orang yang Anda telepon.

SALAM

Untuk perpisahan dan pertemuan
Ada banyak kata berbeda:
“Selamat siang" Dan " Selamat malam!“,
“Selamat tinggal!“, “Jadilah sehat!“,
“Saya sangat senang melihat Anda“,
“Kami tidak bertemu satu sama lain selama seratus tahun“,
“Apa kabarmu?“, “Selamat malam“,
“Selamat tinggal semuanya“, “Selamat tinggal“, “Halo“,
“Aku akan senang bertemu denganmu lagi“,
“Tidak mengucapkan selamat tinggal!“, “Sampai pagi!“,
“Semoga sukses untuk semuanya!“, “Jadilah sehat!”
DAN " Semoga sukses!“.
(A.Usachev)

Peraturan Etiket No.12

Selalu bersyukur dan ucapkan terima kasih atas setiap hadiah yang Anda terima. Di zaman kita Surel dan pesan SMS, misalnya nenek Anda akan sangat senang menerima surat atau kartu tulisan tangan dari Anda sebagai ucapan terima kasih atas hadiah yang diterimanya.

Peraturan Etiket No.13

Jangan pernah menggunakan kata-kata kotor di hadapan orang dewasa. Orang dewasa sudah mengetahui semua kata-kata ini dan menganggapnya membosankan dan tidak menyenangkan.

Peraturan Etiket No.14

Orang dewasa harus disapa sebagai “Anda” dan dipanggil dengan nama depan dan patronimiknya.. Satu-satunya pengecualian adalah kerabat.

Peraturan Etiket No.15

Jangan menertawakan orang tanpa alasan tertentu. Dengan tingkah laku ini kamu menunjukkan kelemahan dan kesempitanmu pada seseorang, apalagi semua orang berbeda-beda, ada juga yang sangat sensitif. Orang tersebut mungkin tersinggung atau marah kepada Anda.

Peraturan Etiket No.16

Sekalipun Anda bosan saat bermain game atau pertemuan keluarga, usahakan untuk tidak menunjukkannya. Percayalah, orang melakukan segala kemungkinan untuk membuat semua orang tertarik dan bahagia.

Peraturan Etiket No.17

Jika Anda tidak sengaja menabrak seseorang, minta maaflah kepada orang tersebut.

Peraturan Etiket No.18

Tutupi mulut dengan tangan saat batuk, menguap atau bersin, dan juga jangan membuang ingus di tempat umum, di depan orang banyak.

Peraturan Etiket No.19

Saat Anda membuka pintu untuk masuk atau keluar, lihat apakah ada seseorang di belakang Anda yang menahan pintu dan membantu orang tersebut.

Peraturan Etiket No.20

Jika Anda melewati kerabat yang lebih tua, kenalan atau guru yang sibuk dengan sesuatu, tanyakan apakah Anda dapat membantu. Kemungkinan besar Anda akan sangat berguna, dan Anda juga bisa mempelajari sesuatu yang baru dan menarik untuk diri Anda sendiri.

Peraturan Etiket No.21

Saat orang dewasa meminta bantuan Anda, cobalah untuk tidak menggerutu dan penuhi permintaan tersebut dengan senyuman.

Peraturan Etiket No.22

Ketika seseorang membantu Anda, misalnya seorang guru, pastikan untuk berterima kasih padanya, orang tersebut akan senang dan dia mungkin akan membantu Anda lagi di lain waktu.

Peraturan Etiket No.23

Usahakan untuk menggunakan peralatan makan dengan benar saat makan. Jika Anda tiba-tiba tidak tahu cara melakukannya dengan benar, konsultasikan dengan orang tua Anda, mereka pasti akan memberi tahu Anda.

Peraturan Etiket No.24

Saat makan siang, letakkan serbet di pangkuan Anda, dan bila perlu, bersihkan bibir Anda dengan serbet tersebut.
25 aturan etiket teratas untuk anak-anak

Peraturan Etiket No.25

Jika Anda tidak dapat meraih hidangan atau barang di meja, mintalah dengan sopan agar makanan tersebut diberikan kepada Anda.

Apa itu etiket?
Itu mungkin,
Ini bukan...
Etiket seperti label
Dan nilai yang bagus
Tapi tidak hanya di buku harian,
Di lidah orang...
Sangat mudah untuk hidup secara budaya.
Semuanya baik-baik saja,
Itu tidak buruk.
(A.Stepanov)

Tentang jabat tangan

Sejak kecil kita harus tahu
Ilmu pengetahuan kuno:
Harus melayani terlebih dahulu
Tangan senior ke junior.
Wanita ke pria
Cewek ke cowok...
Tapi pada saat yang sama tangannya
Jangan goyang terlalu banyak!

Dan saya ingin memberi saran
Untuk orang dewasa dan anak-anak:
Perlu dicuci bersih
Tangan di depannya.

***
Jika seseorang mulai tenggelam,
Atau mengerang di dalam lubang...
Anda bisa mengulurkan tangan Anda
Jadilah orang pertama yang mengulurkan tangan Anda
Senior dan nyonya!

(A.Usachev)

Aturan utama kesopanan

Di rumah Zmey Gorynych
Tiga kepala –
Dan Anda harus pergi menemuinya
Menghubungimu.

Dorong tarik
Dengan dua kepala:
Panggil dia KAMU
Kami berkomitmen untuk ANDA.

Dan hanya satu kepala
Di burung hantu.
Tapi kita harus menemuinya juga
Menghubungimu.

Menghubungimu
saya menyarankan Anda untuk
Baik bagi manusia maupun burung,
Kepada anjing laut dan singa!

Tapi ada tuan-tuan,
yang penuh dengan kesederhanaan
Dan mereka mengetahui satu seruan:
ANDA.

Mereka adalah orang asing
DENGAN DALAM KATA SEDERHANA.
Dengan kata-kata ini
Seperti ANDA, ANDA dan ANDA.

Seperti kepala mereka
LABU!
Dan mereka memanjat dengan keras
"ANDA" untuk ANDA...

Tapi ANDA bahkan ada untuk mereka
Menghubungimu...
Karena ada banyak dari mereka di dunia,
SAYANG!

(A.Usachev)

Cepat atau lambat

Siapa yang datang berkunjung terlambat -
Dia tidak bertindak serius.
Menghilang dari meja
Dan halva dan pastila.

Anda hanya mendapatkan tulangnya saja
Bagi mereka yang datang terlambat untuk berkunjung!

Siapa yang datang berkunjung lebih awal
Tingkahnya juga aneh...
Pemiliknya mengenakan jubah,
Atau mereka tertidur lelap di dalam rumah.

Dan mereka terlihat seperti sedang melihat seekor domba jantan
Kepada orang yang datang lebih awal.

Cobalah untuk datang dan berkunjung
Tepat pada jam yang diberikan kepadamu.
Atau - cepat atau lambat -
Mereka tidak akan mengundang Anda untuk berkunjung!
(A.Usachev)

Perusahaan yang tidak diundang
Penguin untuk ulang tahun
Aku menelepon teman penguinku.
Dan teman itu tidak muncul sendirian -
Dia membawa ibunya dari selatan...
Dan istriku mengikutiku,
Dan dia tidak sendirian:
Temannya dan suaminya
Kami datang ke pesta makan malam.

Seorang teman juga membawanya untuk malam itu
Ada sepuluh anak yang berbeda...
Ada argumen yang sangat meyakinkan -
Tidak ada orang yang bisa ditinggal di rumah!

Saudara laki-laki seseorang dan istrinya menyerbu masuk:
Apa yang harus dilakukan di rumah pada hari liburmu?!
Membawa tetangga dan cucunya
Dan dengan anjing bull terrier Zhuchka.

Ada begitu banyak tamu yang berdesakan di dalam rumah,
Bahwa gumpalan es yang terapung itu pecah...
Dan kemudian pemilik kami masuk ke dalam rumah
Saya tidak mengundang penguin.
(A.Usachev)

orang-orangan sawah
Orang-orangan sawah berdandan
Di taman kami:
Orang-orangan sawah sedang berdandan
Setelah mode terkini.

Rompi baru
Dan sepotong T-shirt,
Ya, kemeja warna-warni
Mencuat dari balik kaus.

Di bawah celana dalam merah
Celana dengan garis-garis terlihat,
Dan di atas rompi
Dua ikatan aktif.

Satu kaki di sepatu karet,
Yang lain memakai sepatu bot,
Ya, topi polkadot
Itu ditarik ke atas kepalanya.

Dan berpakaian bagus!
Dan sepatunya keren!
Hanya saja, jangan telepon dia
Untuk beberapa alasan.

Mereka menyebut orang-orangan sawah
Orang-orangan sawah di antara orang-orang...
Meskipun orang-orangan sawah sudah berpakaian
Setelah mode terbaru!
(A.Usachev)

Undangan ke siput

Saya mengirim undangan:
“Hari ini, tepat pukul enam,
Dengan sangat tidak sabar
aku menunggumu di hari ulang tahunmu...
Ada pai stroberi!”

Teman muncul tepat waktu:
Kue ulang tahun telah dimakan
Dan minumannya diminum.
Jerapah dan badak datang,
Tujuh empat puluh terbang sekaligus...
Hanya saja tidak ada siput.

Dia merangkak dalam tiga hari kemudian
Dengan karangan bunga forget-me-nots:
"Temanku! Mohon maafkan saya -
Aku sudah mendatangimu selama tiga hari...
Dan saya sedang terburu-buru untuk memberikan buket itu kepada Anda.
Terima kasih! Selamat tinggal!
Tapi lain kali tolong
Hubungi saya SEBELUMNYA!”
(A.Usachev)

kucing dan anjing

Suatu kali saya menelepon Anton pada hari ulang tahunnya
Vitka dengan seekor anjing
Dan Katya dan kucing itu.

Para tamu tidak punya waktu untuk duduk di meja,
Bagaimana percakapan yang akrab bagi semua orang itu berlangsung...

Anjing itu menggeram: “Saya benci kucing!
Saya siap mengejar mereka siang dan malam.”
Kucing itu mendesis: “Aku benci para gembala...
Dia datang mengunjungiku juga, sebuah hadiah!”

Mereka langsung mendengus dan langsung bergulat:
Piring jatuh, cangkir pecah,
Vas bunga terbang dari meja...
Tapi air juga tidak bisa menumpahkannya.

Secara umum, ulang tahun itu tidak membosankan:
Para tamu mencuci selai dari pakaian
Dan selada tergores dari langit-langit...
Pemilik yang malang! Dan siapa yang harus disalahkan?

Anda dapat mengundang saya untuk berkunjung
Perusahaan mana pun
Hanya saja tidak bersama
Seekor kucing dan seekor anjing!
(A.Usachev)

Serangga yang tidak dikenal

Serangga mendatangi kepik
Tidak terlalu akrab satu sama lain.

Lebah itu duduk dengan canggung di sebelah Lalat -
Mereka tidak diperkenalkan oleh Ladybug.

Saya akan senang mengobrol dengan Belalang dan Kumbang,
Hanya Belalang dan Kumbang yang asing.

Mereka duduk di bangku dalam keheningan total.
Dua Capung remaja.

Jangkrik yang suram menetap di dekatnya,
Saya minum segelas nektar dan tidak berkata apa-apa.

Nyonya rumah menata meja dengan megah,
Tetapi serangga-serangga itu tidak berbicara:
Diam-diam semua tamu mabuk, makan,
Dan mereka berpencar, berpencar, berpencar.

Komunikasi bisa jadi sangat canggung
Jika Anda tidak tahu harus berbuat apa!

***
Apakah Anda sangat lelah atau hanya sedikit -
Saya menyarankan Anda untuk tidak menguap di depan para tamu:
Kelelahan, menguap, dan kantuk
Pemilik yang berpendidikan harus bersembunyi.

Para tamu pasti akan merasa aneh
Saat dia mulai berpelukan dengan sofa
Dan tiba-tiba dia mendengkur di antara bantal empuk,
Melupakan teman dan pacar tercinta.

Pamerkan para tamu. Dan kemudian - ke tempat tidur...
Dan Anda bisa menguap, menguap, dan menguap!

***
Jika pemiliknya menghormati para tamu,
Artinya tuan rumah mengantar para tamu:
Seseorang - ke pintu,
Siapa - di jalan...
Tapi jangan ucapkan selamat tinggal kepada siapa pun di depan pintu!

Ini bukan aturan etiket
Itu pertanda buruk.
(A.Usachev)

Bunga Batu

Nyonya Gunung Tembaga kaya:
Di kamarnya ada karpet emas,
Lampu gantung kristal, lengkungan berlian...
Bayangkan hadiah apa yang dia butuhkan?
Jika nyonya ini punya gunung
Penuh dengan perunggu dan perak?!

Segalanya tidak menyenangkan bagi ibu rumah tangga kaya itu.
Tapi tuan malang Danila datang berkunjung:
Setelah membungkuk ke istana mewah,
Dia memberiku bunga perunggu sederhana.

Pemuda malang itu disambut dengan meriah,
Meski dia tidak membawa buket berlian.
Kisah ini telah menjadi legenda...
Etiket menghasilkan keajaiban!

***
Saya harap pembaca yang cerdas akan mengerti:
Hadiah untuk teman dan ibu
Lebih mahal tidak sama dengan lebih mahal...
Dan yang satu itu
Apa yang dibuat dengan tanganmu sendiri!
(A.Usachev)

Jika Anda tidak menyukai hadiahnya

Jika Anda tidak menyukai hadiahnya,
Cobalah untuk tidak berteriak keras:
“Saya tidak mengumpulkan prangko lagi
Dan saya tidak akan mengumpulkannya!”

Atau, setelah menerima buku sebagai hadiah,
Jangan berteriak ke seluruh rumah:
“Aku tidak akan membacanya… Sudahlah!
Tidak bisakah mereka membelikanku komputer?”

“Aku tidak akan minum dari cawan ini!”,
“Aku tidak akan memakai baju seperti itu!”,
“Kenapa kamu membelikanku boneka?..
Di mana kamu menemukan hal buruk ini?”

Semoga Anda tidak menyukai hadiahnya,
Mungkin dia tidak tampan dan tidak cerdas,
Dan itu akan menipu harapan Anda...
Yang penting bukan hadiahnya, tapi PERHATIAN!
(A.Usachev)

Kanibal dan etiket

Mengajar kanibal kecil
Ayah Raksasa:
Jika Anda ingin memakan tetangga Anda -
Ingat etika.

Jangan melemparkan dirimu seperti tulang
Untuk tamu di apartemen:
Jika seorang tamu datang ke rumah -
Tersenyumlah lebih lebar!

Semoga tetanggamu berjumlah seratus
Atau sepuluh akan menyerang
Bantu mereka melepas mantel mereka
Dan gantungkan pada paku.

Bukan tamu, tapi mantel!
Makan di lorong - tidak mungkin!
Kanibal yang sehat
Dia makan di ruang makan.

Dan ingatlah sejak kecil,
Apa yang dikatakan nenek moyang:
Tidak ada makan siang jika tidak
Ada serbet di atas meja.

Dan jangan lupa cantik
Tata letak perangkatnya
Kalau tidak, mereka akan membicarakan kita
Rumor, percakapan.

Para tunawisma akan datang untuk makan siang
Atau ratu...
Tempatkan pisau di sebelah kanan
Nah, garpunya ada di sebelah kiri.

Pelajarilah ini dengan tegas.
Nah, di mana sendoknya?
Dan jangan menggeram pada ayah...
Saya ulangi, sayang:

Apapun yang ada di piring -
Racun atau racun -
Tempatkan garpu di sebelah kiri
Pisau dan sendok di sebelah kanan.

Sekarang kamu bisa duduk
Dan itu layak untuk dimakan sebagai tamu...

Untuk diberi makan dengan baik
Anda perlu dididik!
(A.Usachev)

Sejarah maritim

Bocah Volodya
Bosan mengunjungi:
Kursi di bawah Anda
Dipompa dan dipompa.
Dia membayangkan
Bahwa dia adalah seorang pelaut pemberani...
Dia berlayar di laut
Dan dari dek - ledakan.

Lebih tepatnya, dia jatuh dari kursinya:
Yah, aku menyiram diriku dengan kolak.

Inilah yang terjadi pada Vova kecil.
Kasus ini tentu saja bukan hal baru:
Hal ini juga terjadi pada serigala laut,
Jika dia bergoyang di kursi dalam waktu lama!
(A.Usachev)

Jangan menyela!

Santa Claus datang ke taman kami.
Santa Claus memanggil orang-orang itu.

Jenggotnya seputih kapas
Dan tas berisi hadiah.
Sinterklas berkata: - Teman-teman!
Ayo, siapa yang akan membaca puisi itu?

Kami belajar puisi di taman:
Saya mengajar, dan saudara laki-laki saya mengajar.
Kami segera melompat -
Aku melompat dan dia melompat.

- Mereka menjatuhkan beruang itu ke lantai!
- Satu dua tiga empat lima…
- Mereka merobek kaki beruang itu.
- Kelinci pergi jalan-jalan.

- Tiba-tiba pemburunya habis,
- Aku tetap tidak akan meninggalkannya,
- Dia menembak langsung ke arah kelinci,
- Karena dia baik!

Dan saat kami sedang membaca
Puisi sedih ini
Semua orang tertawa:
- Ha-ha-ha dan hee-hee-hee.

Dan kakek tertawa
Jenggotnya rontok.
Jadi dia meninggalkan kita.
Omong kosong!

(A.Usachev)

Insiden di tangga

Marquis berjalan menuju pesta sendirian
Nama keluarga terkenal.
Chagal, tentu saja, tidak sendirian,
Dan dengan seorang wanita cantik.

Dia berjalan dengan bangga di depannya,
Menyingkirkan para pelayan.
Dan kemudian wanita manis itu tiba-tiba
Tumitnya terlepas.

Dan kejutan yang paling tidak menyenangkan
Dia membawa tumitnya ke wanita menawan itu:
Dia berguling dari atas ke bawah
Sepanjang tangga yang sangat panjang.

- Nyonya, dimana? - teriak si Marquis,
Berlari mengejar wanita itu...

Tapi, karena dekat,
Disambut dengan ekspresi marah:

- Anda adalah pria yang tidak layak!
Untuk apa
Anda berjalan di depan, tuan,
Bukankah kamu berjalan di belakang?
Siapa dari jatuhnya wanita itu
Tidak bisa bertahan
Dia tidak layak untuk seorang wanita
Menemani Anda ke pesta dansa!

Tomat memerah
Dan menggantung hidungku ke bawah,
Dipaksa karena malu
Tinggalkan si Marquis.

(A.Usachev)

Tentang bahaya menyeret

Orang kuno
Bertindak cerdas
Karena di mana-mana
Mereka berjalan tanpa suara.

Bagaimana jika mereka membuat keributan?
Mereka sedang berjalan
Rusa di hutan
Kami tidak mendapatkannya sendiri.

Dan mammoth akan lari dari mereka,
Dan rusa besar -
Dan mati kelaparan
Orang-orang harus melakukannya!

(A.Usachev)

Kata yang indah

Ayah bangkrut
Vas yang berharga.
Nenek dan ibu
Mereka segera mengerutkan kening.
Tapi ayah ditemukan;
Tatap mata mereka
Dan dengan takut-takut dan diam-diam
“Maaf,” katanya.
Dan ibu diam, dia bahkan tersenyum.
- Kami akan membeli satu lagi,
Ada yang lebih baik dijual...
"Maaf!"
Tampaknya,
Apa istimewanya itu?
Tapi sungguh kata yang luar biasa!
(V.Yusupov)

Aturan utama

Ada permainan dengan pion,
Ada permainan dengan catur,
Dengan barel dan pin,
Bola dan tag.
Ada permainan dengan chip,
Ada permainan dengan tongkat,
Raket dan segala macamnya
Trik lainnya.
Ada permainan yang berbeda
Hanya ada satu aturan.
Ini harus menjadi aturannya
Semuanya sesuai dengan:
DILARANG MENANGIS
MENYAKITI
DAN HENTIKAN KAKIMU,
JIKA KAMU KALAH!
(G.Dyadina)

Keramahan

Turun dari sofa ini
Kalau tidak, akan ada lubang di sana.
Jangan berjalan di atas karpet -
Anda akan membuat lubang di dalamnya.
Dan jangan sentuh tempat tidur -
Lembarannya mungkin kusut.
Dan jangan sentuh lemariku -
Cakarmu terlalu tajam.
Dan Anda tidak perlu mengambil buku -
Anda bisa merobeknya.
Dan jangan menghalangi...
Oh, bukankah lebih baik kamu pergi?
(O.Grigoriev)

Sedikit sejarah.

Kata "etiket" pertama kali digunakan di istana raja Prancis Louis XIV: di salah satu resepsi, para tamu diberikan kartu dengan seperangkat aturan - yang disebut "label". Namun petunjuk pertama tentang bagaimana berperilaku dalam situasi tertentu ditemukan pada lempengan tanah liat bangsa Sumeria dan Mesir kuno.

Etiket memainkan peran besar dalam India Kuno dengan sistem kasta-nya. DI DALAM Tiongkok Kuno Pada paruh pertama milenium pertama SM, norma-norma perilaku dikembangkan - "li", di mana seluruh kehidupan manusia diatur secara harfiah hingga ke detail terkecil. Misalnya, laki-laki disuruh berjalan hanya di sisi kanan jalan, dan perempuan hanya di sisi kiri jalan.

Pada abad XI–XII. aturan etiket Eropa Barat dibentuk. Mereka dengan jelas mendefinisikan batas antara kelas-kelas yang berbeda, serta antara perwakilan dari berbagai tingkat hierarki bangsawan. Jadi, pada jamuan makan malam di istana kerajaan Prancis, semua rekan harus mengambil tempat sesuai dengan status mereka - ada yang lebih dekat dengan raja, dan ada yang jauh darinya.

Pada paruh pertama abad ke-14, kode sopan santun pertama, Il Galateo, diterbitkan, ditulis oleh Giovanni della Casa dari Florentine.
Instruksi-instruksi yang diuraikan di dalamnya tidak hanya menyangkut orang-orang yang berasal dari bangsawan, tetapi juga perwakilan dari kelas-kelas lain, yaitu bersifat universal.

Pada abad ke-18, kaum borjuis juga mengembangkan standar etiketnya sendiri. Peraturannya cukup ketat. Misalnya, seorang perempuan dilarang berduaan dengan laki-laki kecuali laki-laki itu adalah suaminya atau kerabat dekatnya... Meski pada kenyataannya banyak yang melanggar aturan tersebut.

Temui Domostroy!

Di Rusia, selama beberapa abad, instruksi utama tentang keluarga dan hubungan sehari-hari adalah “Domostroy” yang terkenal, yang diciptakan pada masa Ivan the Terrible. Misalnya, mengatur secara ketat aturan keramahtamahan. Dengan demikian, tamu diterima sesuai dengan usia dan status sosialnya. Jika mereka mengunjungi seseorang yang berstatus setara, mereka langsung menuju ke teras. Jika pemilik rumah berstatus lebih tinggi, mereka berhenti di depan pintu gerbang dan berjalan melewati halaman. Mereka yang berada pada tingkat hierarki sosial yang lebih tinggi tidak seharusnya mengunjungi “tingkatan yang lebih rendah”, justru sebaliknya...

Perempuan tidak dianggap terpisah dari laki-laki dan hampir tidak ikut serta kehidupan publik. Dia hanya diperbolehkan sesekali pergi ke gereja untuk berziarah, dan jarang berkunjung, dan biasanya, bersama suaminya.

Menurut Domostroi, istri harus mengerjakan pekerjaan rumah setiap hari. Dia diperintahkan untuk berkonsultasi dengan suaminya tentang semua urusan rumah tangga, yang ditugasi untuk membesarkannya dan bahkan menghukumnya, yang mungkin dimanfaatkan oleh banyak suami dengan senang hati, karena memukuli istri yang lalai dianggap hal yang lumrah pada masa itu...
Seorang wanita dilarang makan dan minum secara sembunyi-sembunyi dari suaminya, dan meminum minuman beralkohol seperti anggur atau bir sama sekali tidak diperbolehkan. Masyarakat hanya diperbolehkan tampil di jalan jika menutupi kepala dengan kerudung.

Ala Barat

Di bawah Peter I, struktur patriarki mulai berubah. Wanita mulai berdandan ala Eropa, berjalan tanpa kepala, dan dibawa ke masyarakat...

Lambat laun, aturan etiket baru yang mirip dengan aturan Eropa mulai terbentuk di masyarakat. Anak perempuan diharuskan diajari musik, bahasa asing, menari, dan anak perempuan yang sudah cukup umur untuk menikah harus mampu menjaga obrolan ringan. Pendidikan anak perempuan biasanya dilakukan pengasuh dan bonnies. Anak-anak perempuan antara lain diajari bagaimana berperilaku terhadap anak muda, bagaimana menyambut tamu, bagaimana berperilaku terhadap kerabat atau orang yang lebih tua dalam “pangkat”…

Permainan pernikahan dan "emancipe"

Jika pada abad ke-18 anak perempuan dinikahkan pada usia 13-14 tahun, maka pada abad ke-19. Usia pernikahan bertambah: seorang wanita muda dianggap sebagai pengantin sejak usia 16 tahun, atau lebih jarang sejak usia 15 tahun. Pada usia 16 tahun mereka mulai membawanya ke dunia nyata. Biasanya anak perempuan ditemani ayahnya, terkadang ibu atau kerabat yang lebih tua, terkadang seluruh keluarga pergi ke pesta dansa atau teater. Pada saat yang sama, gadis itu harus berpenampilan sederhana: gaya rambut sederhana, gaun ringan dengan garis leher dangkal, perhiasan minimal.

Biasanya, anak perempuan bertemu calon pelamar di acara sosial. Hingga usia 25 tahun, seorang gadis hanya boleh berkencan dengan salah satu kerabat atau walinya. Jika dia tidak menikah sebelum usia tersebut, maka mulai sekarang dia diperbolehkan bepergian sendirian.

Aturan perilaku antara seorang wanita dan seorang pria diatur dengan jelas. Misalnya, jika seorang anak perempuan tetap melajang hingga usia 30 tahun, ia tidak berhak menerima laki-laki tanpa kehadiran kerabat yang lebih tua dan hanya dapat mengunjungi mereka jika ditemani oleh salah satu kerabatnya.

KE akhir abad ke-19 berabad-abad, moral menjadi lebih bebas. Disebut wanita yang “emansipasi”., yang menghindari konvensi sekuler dan menganjurkan kesetaraan dengan laki-laki...

Nasional, profesional, universal

Saat ini, ada banyak sekali norma etiket - baik tertulis maupun tidak tertulis. Misalnya, ada aturan etiket nasional yang berlaku di suatu negara atau kebangsaan, dan ada aturan profesional.

Dalam beberapa situasi, kepatuhan yang ketat terhadap aturan diperlukan, dalam situasi lain Anda dapat melakukannya tanpa konvensi dan formalitas. Tetapi norma-norma umum tertentu diterima hampir di mana-mana: misalnya, orang-orang yang berkedudukan lebih tinggi status sosial mereka memanggilmu “kamu”, orang yang lebih muda dalam percakapan tidak boleh menyela orang yang lebih tua, pria harus membukakan pintu untuk wanita, dan seterusnya...

Mengapa mengikuti aturan etiket? Pertama-tama, untuk memberi penghormatan terhadap status sosial orang lain. Dan yang terakhir, agar lawan bicara kita merasa nyaman dengan kita. Tidak heran dikatakan demikian tidak ada yang begitu murah atau bernilai lebih dari itukesopanan…