Lingkaran pemodelan dan desain. Pemodelan dan desain teknis awal. Prinsip pengorganisasian kerja lingkaran

Anggaran kota lembaga pendidikan"Rata-rata sekolah yang komprehensif No. 4" distrik perkotaan kota Sharya, wilayah Kostroma

PROGRAM KERJA

cangkir

"Desain tamasya virtual»

untuk tahun ajaran 2016-2017

Guru ilmu komputer: Kudryavtseva E.S.

Klub “Merancang tamasya virtual”

Program ini berlangsung selama 34 jam.

Catatan penjelasan

Program kerja Mug “Merancang kunjungan virtual” dikembangkan sesuai dengan persyaratan Negara Federal standar pendidikan pendidikan umum, berdasarkan subprogram pengembangan kompetensi TIK mahasiswa.

Program kerja lingkaran “Merancang kunjungan virtual” termasuk di dalamnya kegiatan ekstrakulikuler Oleh arah intelektual umum pengembangan kepribadian.

Relevansi tambahan ini program pendidikan adalah minat mempelajari teknologi baru di kalangan generasi muda dan komunitas orang tua saat ini sudah muncul di usia prasekolah dan anak usia dini usia sekolah. Oleh karena itu hari ini sistemnya pendidikan tambahan harus memutuskan masalah baru- mempersiapkan generasi muda untuk hidup, kreatif dan masa depan aktivitas profesional di negara yang sangat maju masyarakat informasi.

Program ini menyediakan penyertaan tugas dan tugas, yang tingkat kesulitannya tidak ditentukan oleh konten melainkan oleh kebaruan dan keanehan situasi. Hal ini berkontribusi pada munculnya kompetensi pribadi, pembentukan kemampuan bekerja dalam kondisi pencarian, pengembangan kecerdasan dan rasa ingin tahu. Menciptakan situasi pencarian aktif di dalam kelas, memberikan kesempatan untuk melakukan “penemuan” sendiri, dan mengenal cara berpikir yang orisinal akan memungkinkan siswa menyadari kemampuannya dan memperoleh kepercayaan diri terhadap kemampuannya.

Tujuan dari program ini - pendidikan literasi komputer, identifikasi keterampilan komunikasi siswa menggunakan bentuk kelompok pengorganisasian kelas dan penggunaan sarana modern pelatihan.

Tujuan utama dari program ini:

membantu anak belajar menggunakan komputer untuk pekerjaan masa depan di berbagai bidang kegiatan;

mempelajari prinsip pengoperasian sistem operasi yang paling umum;

bantuan dalam mempelajari prinsip-prinsip bekerja dengan program aplikasi dasar;

pengembangan kemampuan kreatif dan mental siswa;

pelatihan literasi komputer;

Menurut program pendidikan umum Program mata kuliah ilmu komputer didasarkan pada pendekatan aktivitas sistem, yang terdiri dari pelibatan mahasiswa dalam kegiatan pembelajaran dan pengembangan kompetensi mahasiswa dalam mata kuliah tersebut. Hal ini diwujudkan tidak hanya melalui pemilihan konten pendidikan, tetapi juga melalui penentuan jenis kegiatan siswa yang paling optimal. Orientasi kursus ke arah pendekatan aktivitas sistem memungkinkan kita untuk mempertimbangkan karakteristik individu siswa dan membangun lintasan pendidikan individu untuk setiap siswa.

Program ini dikembangkan dengan mempertimbangkan karakteristik pendidikan umum tahap pertama, serta usia dan karakteristik psikologis siswa sekolah menengah pertama dan dirancang untuk aspek usia - 11-13 tahun, mewakili sistem kegiatan intelektual dan perkembangan siswa. Program lingkaran ini dilaksanakan dalam kerangka kegiatan ekstrakulikuler sesuai dengan rencana pendidikan Sekolah Menengah MBOU No. 4 di Sharya.

Bentuk dan cara kerja :

Aktivitas bermain

Didistribusikan bersama kegiatan pendidikan(kerja kelompok dan berpasangan).

debat, meja bundar, proyek.

Aktivitas kreatif (menyusun proyek mini).

HASIL SUBJEK

Hasil yang diprediksi dan cara memeriksanya:

Setelah menyelesaikan pelatihan, siswa harus menunjukkan keterampilan dan kemampuan yang dikembangkan dalam bekerja dengan informasi dan menerapkannya dalam kegiatan praktis dan Kehidupan sehari-hari. Melalui penguasaan keterampilan informasi umum, siswa diharapkan mampu:

menguasai dasar-dasar literasi komputer;

menyajikan informasi dalam bentuk tabel, dalam bentuk diagram;

buat sumber informasi Anda sendiri – proyek informasi;

membuat dan mentransformasikan informasi yang disajikan dalam bentuk teks, tabel, gambar;

menggunakan pengetahuan yang diperoleh dalam praktik dalam bentuk pesan, program, dan memecahkan masalah yang diberikan;

mempersiapkan pertahanan dan mempertahankan proyek-proyek kecil tentang topik tertentu;

mematuhi aturan dan standar etika yang diterapkan saat bekerja dengan informasi, menerapkan aturan perilaku aman saat bekerja dengan komputer.

Bentuk dan sarana pengendalian, evaluasi dan pencatatan hasil

Menyimpulkan formulir implementasi program pendidikan tambahan "Merancang kunjungan virtual" - permainan, kompetisi, kontes, pertahanan proyek.

Metode pengendalian:

survei lisan;

survei gabungan;

memeriksa pekerjaan mandiri;

perlindungan proyek

Sistem penilaiannya bebas nilai. Hanya penilaian verbal terhadap prestasi siswa yang digunakan.

Menyimpulkan formulir implementasi program pendidikan tambahan "Merancang kunjungan virtual" - permainan, kompetisi, kompetisi, pertahanan proyek.

hasil pekerjaan desain ditempatkan pada portofolio siswa.

Logistik program

I. Alat bantu pelatihan teknis:

1) buku catatan;

2) proyektor;

3) perangkat keluaran informasi audio (speaker) untuk menyuarakan seluruh kelas;

4) papan tulis interaktif.

II. Perangkat lunak:

Sistem operasi Windows7 (pemula);

Rencana pendidikan dan tematik (34 jam)

Perencanaan tematik pelajaran lingkaran di kelas 5 SD

Bidang pemodelan teknis sangat luas dan beragam. Dengan tangan Anda sendiri, dengan keterampilan, imajinasi, kesabaran, dan kemampuan yang tepat, Anda dapat melakukan banyak hal. Hal ini juga berlaku berbagai model pesawat terbang, kapal laut, mobil, dan bahkan robot. Namun kita harus selalu memulai dari suatu tempat: seperti yang Anda ketahui, Moskow tidak langsung dibangun, dan tanpa pengetahuan dasar, sangatlah tidak masuk akal untuk berpura-pura menciptakan sebuah mahakarya.

Pemodelan teknis awal merupakan langkah pertama dan salah satu langkah terpenting dalam aktivitas seorang insinyur muda, perancang dan penemu yang berani menciptakan suatu objek baru. Pertama, Anda perlu mengenal fitur dan sifat bahan dari mana tata letak dan model akan dibuat, kemudian penting untuk mempelajari cara memprosesnya. Tentu saja, setiap orang dilatih sesuai dengan prinsip “dari yang sederhana hingga yang kompleks”: dari menciptakan objek yang hampir primitif - secara berurutan - hingga yang canggih, dengan mekanisme dan sirkuit internal yang, tergantung pada tujuannya, dapat diluncurkan ke langit dan dipakai. air.

Laboratorium dan klub kreatif di kota kami, rumah dan pusat kreativitas mengajarkan anak-anak pemodelan teknis dasar. Pemimpin yang berpengalaman dan penuh perhatian, secara sistematis dan progresif mempersiapkan anak-anak sekolah, mengembangkan perhatian, ketepatan, dan imajinasi kreatif dalam diri mereka. Anak-anak meningkatkan pengetahuannya di bidang matematika, fisika (dasar-dasar mekanika dan teknik elektro selalu dibahas), dan menggambar.

Tahun Pertama dan Kedua NTM: Apa yang dipelajari anak-anak?

Kelas pemodelan teknis dasar beragam dan berbasis luas. Pada saat yang sama, anak-anak terlebih dahulu perlu menguasai teknik kerja sederhana, sehingga pelatihan tahun pertama biasanya dikhususkan untuk bekerja dengan karton dan kertas, templat dan perkakas tangan sederhana. Semua ini diperlukan guna meletakkan dasar bagi perkembangan anak selanjutnya. Tahun kedua studi sangat menentukan. Anak laki-laki dan perempuan mempelajari struktur jenis peralatan dasar, mengenal teknologi manufaktur model volumetrik, belajar bekerja dengan alat yang lebih kompleks.

Kreativitas teknis awal. Efek psikologis

Modern ilmu pedagogi mencoba tidak hanya menawarkan sejumlah metode, program dan skenario, tetapi juga memahami pengaruh suatu jenis kegiatan tertentu terhadap perkembangan anak - baik fisik dan intelektual, serta spiritual dan moral. Yang menarik adalah bidang yang menggabungkan bagian teknis dan kreatif. Model, desain, atau mainan apa pun yang dibuat dengan tangan Anda sendiri memiliki potensi yang sangat besar bagi psikologi anak dan memberikan muatan internal yang kuat. Salurkan energi anak Anda ke saluran kreatif dan teknis, dan Anda tidak perlu menunggu lama untuk mendapatkan hasilnya. Dengan terlibat dalam pemodelan teknis dasar, seorang anak menjadi lebih percaya diri pada dirinya dan kemampuannya, memperoleh kemampuan untuk berkomunikasi dengan teman sebayanya. Benda-benda pertama dibuat secara mandiri dan mempunyai bentuk nyata penggunaan praktis, benar-benar menginspirasi Anda - mereka memberi Anda perasaan gembira dan insentif untuk berkreasi lebih jauh, untuk mempelajari hukum fisika, matematika, mekanika, dan menggambar yang semakin baru. Oleh karena itu, dalam kreativitas teknis, penting untuk memperoleh keterampilan dan kemampuan awal. Pada tahap ini, penting tidak hanya untuk memperkuat pengetahuan teknisi muda, tetapi juga untuk memikat subjeknya.

Tentang peran alat gambar di kalangan STM

Bekerja di klub pemodelan teknik dasar mengharuskan siswa menggunakan berbagai alat menggambar. Diantaranya adalah penggaris, persegi, kompas, papan gambar, dan pensil. Anak laki-laki dan perempuan belajar membuat garis sejajar dan tegak lurus dengan menggunakan penggaris dan dua persegi, serta menguasai cara menggunakan kompas dan meter. Para “teknisi” muda akan mempelajari apa itu garis, diameter dan jari-jari, perbedaan garis tipis padat dengan garis pusat (aksial), memperluas pengetahuan mereka tentang bangun-bangun simetris, dan mengenal konsep skala.

DatsoPic 2.0 2009 oleh Andrey Datso

Ke klub mana saya harus menyekolahkan anak saya? V Moskow? Ulasan kami adalah tentang pusat pendidikan Moskow, di mana anak-anak membuat robot, merakit model yang dikendalikan dari jarak jauh, melakukan banyak eksperimen, dll.

sekolah robot

Di paviliun kedua VDNKh, “Roboschool” paling tidak biasa di Rusia telah dibuka: salah satu guru di sini adalah android Thespian.
Total ada 4 kursus yang dibuka di RoboSchool. Ada “Robotika”, di mana mereka memperkenalkan dasar-dasar desain, pemodelan dan pemrograman, serta mengajarkan cara membuat mesin elektronik pintar. Anda dapat memilih program STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) yang terdiri dari pelajaran teknik dan eksperimen. Pada mata kuliah Mekanika Listrik mahasiswa akan belajar membedakan resistor dengan transistor, merakit radio dan peralatan lainnya.
Desain industri juga disediakan di “Roboschool”. Selama kelas, anak-anak tidak hanya akan mempelajari sejarah desain modern, tetapi juga akan membuat benda-benda seni sendiri. Kreasi terbaik akan masuk dalam Robostation Hall of Fame.
Usia: dari 6 tahun
Berapa: 5200 rubel per bulan

Buka laboratorium prototipe "Laba"

Ruang kerja bersama teknologi pertama di Rusia juga merupakan platform pendidikan. Lab menyediakan pelatihan program komputer untuk menggambar dan pemodelan 3D, menyelenggarakan kelas master dalam pencetakan 3D, pemindaian 3D, dan bekerja dengan mesin laser. Omong-omong, dalam banyak kasus, “Laba” dirancang untuk orang dewasa - orang datang ke sini untuk mengerjakan printer 3D, plotter, pemotong frais, dan peralatan canggih lainnya.
Pusat ini menawarkan sekitar 10 bidang untuk anak-anak, yang paling menarik adalah pembuatan kapal, pemodelan pesawat terbang, dan robotika. Menurut salah satu pendiri Laba, Maxim Pinigin, di techno-coworking space Anda akan dapat mengimplementasikan ide apa pun, “mulai dari bangku hingga satelit.” Tanpa memandang usia penemunya.
Usia: dari 7 tahun
Berapa: dari 5.000 rubel per bulan

Festival Sains

"Perayaan Sains" bersifat interaktif dan Program edukasi untuk anak-anak berusia 8 hingga 13 tahun. Anda dapat mengatur liburan ilmiah, kelas master, pesta ulang tahun, atau festival ilmiah secara keseluruhan. Tujuannya adalah untuk mempopulerkan ilmu pengetahuan dan menunjukkan kepada anak-anak bahwa semua ini tidak bisa bersifat muskil dan membosankan, tetapi mengasyikkan dan menarik. Rahasia teknologi efek khusus film, eksperimen fisika dan kimia, matematika yang menghibur - anak-anak biasanya senang.
Selain acara besar dan hari libur, Anda dapat mendaftar ke kelas dan kursus. Saat ini telah ada kursus intensif “Kreativitas Teknik” (untuk anak usia 9-12 tahun), “Listrik untuk Penemu” (untuk anak usia 9-12 tahun) dan “Kimia dalam kehidupan anak dan remaja” (untuk anak usia 8- 12 tahun). Kursus “Kreativitas Teknik” akan mengajarkan anak-anak membuat prototipe dan pemodelan, mengembangkan pemikiran spasial dan keterampilan motorik halus. Dalam kursus kelistrikan, anak-anak akan belajar cara merakit rangkaian listrik bahkan membuat lightsaber sungguhan. Kimia adalah kegembiraan, reaksi, dan eksperimen murni.
Usia: dari 8 tahun
Harga: dari 6900 rubel untuk 7 pelajaran

Klub matematika dari laboratorium kreatif “2×2”

Nilai utama dari laboratorium kreatif “Twice Two” adalah gurunya. Lingkaran matematika di pusat ini dikelola oleh orang-orang yang menyukai angka dan rumus. Mereka berhasil menulari gairah ilmu eksakta dan anak-anak: nilai rata-rata siswa dalam matematika di sekolah adalah 4,58, mereka sering memenangkan hadiah di Olimpiade kota dan Rusia.
Untuk belajar lingkaran secara gratis, Anda perlu melalui beberapa wawancara. Hanya yang paling mampu secara matematis yang diterima di sini.
Usia: dari 7 tahun
Berapa: kelasnya gratis

Rumah Kreativitas Ilmiah dan Teknis Pemuda (DNTTM)

Cabang Istana kreativitas anak-anak di Vorobyovy Gory menawarkan banyak pilihan arahan ilmiah, dari robotika dan paleontologi hingga astronomi dan robotika. Ada 11 klub kimia di sini saja.
Rumah Kreativitas memberikan perhatian khusus kepada anak-anak yang tertarik pada teknologi. Misalnya, pusat tersebut menawarkan beberapa kursus elektronik radio. Kelas pemula melibatkan penyolderan sirkuit elektronik dan pembuatan perangkat elektronik sederhana. Pada mata kuliah “Teknik Radio” mereka mempelajari desain radio-elektronik, dan pada mata kuliah “Elektronik Menghibur” mereka belajar membaca dan membuat rangkaian sederhana.
Usia: dari 7 tahun
Harga: kelas gratis

Pusat Teknik Museum Kosmonotika

Mengapa pesawat atau roket bisa terbang? Bagaimana cara kerja alam semesta, siapa yang bisa pergi ke luar angkasa, dan untuk apa pakaian antariksa itu? Di Pusat Teknik Museum Kosmonautika, Anda bisa mendapatkan jawaban atas ribuan pertanyaan. Tahun ini, klub “Space Squad” dibuka di sini, selain ilmu teoritis yang bisa Anda ambil tes psikologi(hampir seperti astronot!), berolahraga di simulator docking SOYUZ-TMA dan menerima sertifikat “Test Cosmonaut”.
Dan bagi mereka yang lebih suka bekerja di Bumi, ada program tiga tahun dari biro desain Vostok. Insinyur masa depan akan terbiasa dengan dasar-dasar teknik elektro, pemrograman komputer dan pemodelan 3D, belajar cara bekerja di papan tempat memotong roti, membaca dan menggambar rangkaian listrik, dan menulis kode.
Usia: dari 9 tahun
Harga: mulai 200 rubel per pelajaran

Pusat Kreativitas Desain "Start Pro"

Pusat ini disebut “Skolkovo anak-anak”: “Start Pro” berisi salah satu basis ilmiah terbaik di negara ini. Ada 6 laboratorium yang dibuka di sini, yang menyajikan sekitar 60 program. Jadi, dalam " Matematika yang menghibur"mereka mengajarkan cara memecahkan teka-teki yang rumit, di Lingkungan Grafis LabVIEW - untuk membuat robot dan mengembangkan aplikasi sederhana, dan di Stroymaster - untuk bekerja dengan perkakas, bahan alami, dan logam.
Ya, dan tidak ada perkuliahan yang membosankan: para guru di pusat tersebut tahu bagaimana membicarakan hal-hal rumit, mengubah sains menjadi permainan, dan membosankan Barang-barang sekolah ke dalam pencarian yang mengasyikkan.
Usia: dari 8 tahun
Harga: gratis

Pusat Pendidikan Tambahan "Pengendara Muda"

Ini adalah pusat anak-anak paling provokatif di Moskow: misalnya, mereka mengizinkan Anda mengendarai sepeda motor di sini sejak usia 8 tahun! Pengendara muda diajarkan dasar-dasar bersepeda motor, cara memperbaiki peralatan dan memberikan pertolongan pertama jika terjadi kecelakaan. Perlengkapan dan sepeda motor disediakan oleh pusat.
Selain itu, di sini Anda memiliki kesempatan untuk mempelajari segala sesuatu tentang struktur mesin, mempelajari aturannya lalu lintas dan bahkan lulus ujian peraturan lalu lintas.
Meskipun sebagian besar anak-anak menghargai bagian praktis dari pelajaran: mereka mulai mengemudi di sini pada usia 12 tahun. Siswa berlomba go-kart, berpartisipasi dalam demonstrasi, dan memenangkan hadiah dalam kompetisi mobil Rusia.
Usia: dari 7 tahun
Harga: gratis

Klub Pemuda Kereta Api di Universitas Rusia transportasi (MIIT)

Jika anak Anda menyukai kereta api, sebaiknya Anda melihat lebih dekat kursus-kursus di MIIT. Selama kelas, anak-anak mempelajari sejarah dan struktur perkeretaapian, mempelajari komposisi lokomotif dan gerbong listrik, serta mengenal aturan “lalu lintas kereta api” dan profesi perkeretaapian. Setiap musim panas di Kratovo, dekat Moskow, murid-murid klub magang di Malaya Moskovskaya kereta api. Anak-anak dapat mencoba sendiri sebagai pengontrol dan kondektur mobil penumpang, tukang lintasan, dan bahkan pengemudi.
Bonus: berhasil menyelesaikan studi di klub memberikan hak untuk masuk istimewa ke MIIT, semua hal lain dianggap sama.
Usia: kelas 7-11
Harga: gratis

Pusat Anak penemuan ilmiah"Innopark"

Format ideal bagi mereka yang belum memutuskan preferensi mereka. Innopark menyediakan kursus singkat yang memberikan informasi menarik seputar dunia sains dan teknologi.
Secara total, pusat telah mengembangkan 4 program. Oleh karena itu, mata kuliah “Semua yang Ada di Rak” mencakup optik, mekanika, kelistrikan, dan astronomi. Selama pelajaran, anak-anak harus melakukannya kisi difraksi, membuat ilusi optik, kumpulkan baterai dari sayuran dan buat penjelajah bulan. Anda dapat memilih salah satu dari dua kursus, “Robotika” atau “Ilmu Pengetahuan di Telapak Tangan Anda”, di mana anak-anak akan mengenal fisika, biologi, kimia dan geografi, serta melakukan eksperimen.
Usia: dari 5 tahun
Harga: mulai 2.700 rubel untuk 4 pelajaran

Rumah digital

Pemindai 3D, printer 3D, komputer canggih, peralatan neuroteknik - “Rumah Digital” menyerupai pameran pencapaian teknologi modern. Benar, di “museum” ini Anda diperbolehkan menyentuh barang pameran apa pun dengan tangan Anda.
Di tengahnya Anda dapat berlatih robotika - menggunakan set konstruksi Lego Mindshtorm EV3, Lego WeDo, dan Arduino, anak-anak merakit model sederhana dan perangkat yang rumit secara teknis. Arah populer lainnya dari “Rumah Digital” adalah desain 3D. Dalam praktiknya, anak-anak belajar bekerja dengan mesin terbaru dan bahkan membuatnya sendiri benda unik.
Usia: dari 5 tahun
Harga: mulai 4.000 rubel per bulan

Ilmu pengetahuan modern tidak tinggal diam. Inovasi telah mengambil alih dunia. Penyedot debu robot, komputer, dan TV pintar memasuki kehidupan kita dengan langkah besar. Jadi mengapa tidak mengikuti perkembangan zaman? Mengapa tidak mengambil masa depan dengan tangan Anda sendiri?

Dalam kursus robotika, anak Anda akan dapat membuat robot sungguhan dengan cara yang sangat sederhana dan menyenangkan! Mereka dapat mengajari mereka berbicara, bergerak, merespons perintah, dan bahkan terbang! Guru kami akan melakukan segala upaya agar anak-anak dapat memprogram dan mengendalikan robot mereka sendiri. Anda bahkan tidak dapat membayangkan betapa sederhana dan menariknya ini!

Dari 4000 RUB /bulan

Malam hari kerja dan akhir pekan

Cabang di dekat rumah Anda!

Bagaimana kami mengajar di kursus Robotika

Pembelajaran robotika untuk anak diawali dengan mempelajari dasar-dasar elektronika, dimana siswa mempelajari apa itu listrik, menghubungkan LED, bekerja dengan resistor, piezo beeper, sensor gerak, kebocoran air dan komponen elektronik lainnya. Sudah di kelas-kelas ini, anak-anak bisa mewujudkan potensinya, bisa berkreasi proyek elektronik, yang mereka buat sendiri, misalnya piano atau alat penyiram bunga otomatis.

Selanjutnya, tergantung pada levelnya, anak memilih arah studi. Setiap kelas robotika memiliki berbagai perlengkapan robot untuk anak-anak berbahan dasar Lego (untuk anak usia 4-6 tahun) dan berbasis Arduino (untuk siswa di atas 6 tahun). Di platform ini, anak-anak bereksperimen, membuat “rumah pintar”, robot manipulator, membuat mobil robot, dan mencari cara baru untuk memindahkannya ke luar angkasa. Mereka juga memprogram sendiri perangkat yang dibuat menggunakan lingkungan pemrograman Lego atau Arduino khusus, tergantung usia.

Selain itu, kami sangat memperhatikan konsep Do It Yourself, yaitu memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk melaksanakan suatu proyek secara teknis dengan menggunakan cara improvisasi, menerapkan keterampilan teknis menggunakan mesin pemotong dan printer 3D. Dan di kelas terakhir setiap semester, kami mengundang orang tua untuk presentasi proyek, di mana anak-anak berbicara tentang perangkat apa yang mereka buat dan apa penerapannya.

Silabus

Foto dari kelas Robotika kami

Beberapa alasan mengapa anak Anda (dan Anda!) akan menyukai Robotika untuk Anak di Moskow:

• Kurikulum yang unik.(unduh) Sementara anak Anda mendapatkan emosi yang tak terlupakan ketika bekerja dengan elektronik dan merakit robotnya sendiri, Anda akan tahu bahwa ia menguasai keterampilan praktis dalam kreativitas teknik (Bayangkan saja bagaimana keterampilan ini akan membantunya menginspirasi dia untuk menerapkan ide-ide unik di masa depan!)


• Pemecahan masalah secara kreatif. Pada setiap pelajaran kursus Robotika untuk Anak, anak Anda berpartisipasi dalam kompleks kegiatan kreatif yang menanamkan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan, teknologi dan teknik.


• Latihan praktis yang menarik. Kelas kami dipenuhi dengan interaktivitas dan anak-anak mengerjakan banyak proyek dengan tangan dari awal, hal ini memenuhi pikiran anak-anak dan sangat bagus untuk anak-anak dengan tingkat keterampilan berbeda.


• Kontak terus-menerus dengan orang tua. Kami selalu memberi Anda informasi terbaru tentang kemajuan anak Anda di kelas robotika. Anda akan mengetahui bagaimana dia mengerjakan pekerjaan rumahnya, mengerjakan pekerjaan di kelas, dan apakah semuanya berhasil untuknya.

Di mana program Robotika untuk Anak berlangsung?

Program robotika tersedia di 20 pusat kami di seluruh Moskow!

Pemodelan teknis awal

Usia: 8-12 tahun

Guru: Chekanova Svetlana Nikolaevna, Maksimova Irina Yurievna, Sharonova M.V.

Selama perkuliahan, siswa mengenal sejarah perkembangan teknologi, belajar membuat model dengan menggunakan templat dan gambar, serta memperoleh keterampilan dalam bekerja dengan alat ukur gambar dan perkakas tangan, dengan menggunakan berbagai bahan. Siswa akan berkenalan dengan desain mekanik dan listrik, membuat model pesawat terbang dan roket, berkompetisi dalam peluncurannya, dan juga mencoba pemodelan kapal dan mobil.

Departemen desain

Usia: 8-12 tahun

Guru: Chekanova Svetlana Nikolaevna

Pembentukan pengetahuan pada siswa tentang teknik pemodelan dan desain untuk pengembangan kemampuan fisik dan intelektual. Pengenalan dunia teknologi dengan membuat model teknis sederhana dari kertas dan karton.

Teknisi muda

Usia: 6-12 tahun

Guru: Chekanova Svetlana Nikolaevna, Sharonova M.V.

Memperkenalkan siswa pada kreativitas teknis melalui produksi model dari berbagai bahan. Pembentukan kegiatan yang berorientasi pada praktik di bidang kreativitas teknis dengan mendorong pengembangan intelektual dan yang berkualitas tinggi dan beragam potensi kreatif siswa. Program ini dirancang untuk siswa Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Vorobyovy Gory.

Konstruktor game (kompleks)

Usia: 6-12 tahun

Guru: Blinkova Lyudmila Alekseevna

Kelas dengan berbagai jenis perangkat konstruksi anak. Pembentukan konsep matematika menggunakan teknik permainan, berdasarkan konvergensi berbagai lingkungan permainan objek: origami dan set konstruksi “LEGO”, “Cricoco”, “MAGgeom”, “Kota Kayu”, “Pola Geometris”, dll. Program ini dirancang untuk siswa APBN Institusi Pendidikan “Sparrow Hills”.

Desain kontur

Usia: 6-12 tahun

Guru: Blinkova Lyudmila Alekseevna

Pemodelan kontur mengembangkan pemikiran asosiatif dan abstrak, menciptakan motivasi untuk mempelajari dan menguasai dunia sekitar. Kegiatan utamanya adalah mengenal dasar konsep geometris dan angka volumetrik yang benar. Program ini dirancang untuk siswa Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Vorobyovy Gory.

Alat Simulasi Permainan

Usia: 8-12 tahun

Guru: Chekanova Svetlana Nikolaevna

Penciptaan yang terintegrasi lingkungan subjek, mendorong pengembangan keterampilan sosial dan komunikasi, serta mengenalkan anak pada kreativitas teknis melalui pembuatan berbagai model. Bekerja dengan perlengkapan bangunan pendidikan memungkinkan anak-anak melakukannya permainan edukasi mempelajari banyak ide penting dan mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk kehidupan selanjutnya.