Nellie Litvak

Rumus panggilan. Tujuh aturan memilih universitas

Editor Polina Suvorova

Manajer proyek I. Seregina

Korektor E. Chudinova

Tata letak komputer A.Fominov

Desainer sampul S.Timonov

Foto sampul bank foto Shutterstock


© N.Litvak, 2012

© Alpina Non-Fiksi LLC, 2012


Seluruh hak cipta. Tidak ada bagian versi elektronik Buku ini tidak boleh direproduksi dalam bentuk apa pun atau dengan cara apa pun, termasuk diposting di Internet atau jaringan perusahaan, untuk penggunaan pribadi atau umum tanpa izin tertulis dari pemilik hak cipta.


* * *

Siapa saya dan mengapa saya menulis buku ini?

Alih-alih kata pengantar

Saya akan mulai dengan memperkenalkan diri.

Saya seorang ahli matematika, seorang dosen universitas dengan pengalaman luas. Dia mulai mengajar di Rusia, dan sekarang menjadi profesor di sebuah universitas Belanda.

Tahukah Anda bahwa banyak orang bekerja hanya untuk menjamin penghidupan mereka? Saya adalah anggota dari minoritas yang sangat beruntung yang benar-benar mencintai pekerjaan mereka. Saya senang bekerja dengan siswa. Saya suka ketika suatu saat muncul bunyi klik di kepala mereka, dan mereka tiba-tiba memahami sesuatu yang seminggu yang lalu tampak seperti omong kosong belaka. Saya suka melihat betapa cepatnya kulit remaja mereka terkelupas dan bagaimana mereka mulai menghargai sebagai orang dewasa apa yang benar-benar penting: kecerdasan, bakat, tanggung jawab, pekerjaan yang dilakukan dengan baik.

Saya tidak dapat menjelaskan dengan singkat apa itu pendidikan tinggi. Tapi saya tahu: inilah yang terjadi pada mahasiswa saya selama lima tahun di universitas. Saya menganggapnya suatu kehormatan untuk diizinkan berpartisipasi dalam proses ini. Dan semoga mahasiswa teknik mesin tidak pernah membutuhkan teori probabilitas yang saya ajarkan dalam kehidupan kerja mereka. Saya tahu bahwa kuliah dan ujian saya tidak akan berlalu tanpa jejak - ini juga bagian dari proses. Dan biarkan murid-murid saya menjadi lebih pintar dan lebih sukses dari saya. Tidak ada kebahagiaan yang lebih besar bagi guru daripada siswa yang sukses dan berprestasi! Dan mahasiswa baru akan datang ke universitas, yang kemudian akan menjadi lebih pintar dan sukses dari mahasiswa sebelumnya.

Saya seorang penggemar pendidikan yang lebih tinggi. Dan jangan coba-coba membuktikan kepada saya bahwa ada hal yang lebih indah di dunia ini!

Pelamar saat ini memiliki beberapa tahun indah di depan mereka, yang kemudian dikenang oleh banyak orang sebagai tahun terbaik dalam hidup mereka. Bagaimana Anda dapat memanfaatkan peluang besar ini sebaik-baiknya?

Karena profesi saya, saya sering bepergian, berkomunikasi dengan rekan - guru dari universitas negara lain dan saya tahu banyak tentang sistem pendidikan tinggi di berbagai belahan dunia. Tapi saya sangat mengenal sistem Rusia dan Belanda, dari dalam.

Di Belanda, sekolah dan universitas menaruh perhatian besar dalam membantu siswa sekolah menengah memilih universitas. Dan saya sangat ingin membantu lulusan sekolah Rusia.

Saya melihat dari putri SMA saya betapa pentingnya bantuan ini. Apa yang harus Anda perhatikan ketika memilih spesialisasi? Informasi apa selain nilai kelulusan, apa yang sangat penting ketika memilih universitas? Apa yang harus Anda pelajari di institut, dan apa yang bisa Anda peroleh dalam praktik? Apa pro dan kontra dari pendidikan humaniora, sosial-ekonomi dan teknis? Selain sains, di manakah pengetahuan matematika, fisika, kimia, biologi dibutuhkan? Wajarkah jika seorang gadis kuliah untuk mendapatkan gelar atau untuk mendapatkan suami? Bagaimana mewujudkan kemungkinan tak terbatas di zaman kita?

Saya yakin saya dapat membantu Anda, jika tidak memilih spesialisasi, setidaknya tenang dan merasa percaya diri. Tapi pertama-tama, saya akan memberi tahu Anda bagaimana saya sendiri pernah memilih universitas. Kepercayaan untuk kepercayaan.

Bagaimana hal itu bagi saya

Saya adalah siswa berprestasi yang semua mata pelajarannya sama-sama menarik. Atau tidak menarik. Dari semua mata pelajaran, matematika dan sastra paling menonjol. Fakultas Mekanika dan Matematika atau Filologi. Penyebaran yang bagus! Akhirnya, nenek saya mendorong saya untuk mengambil keputusan. Beliau mengatakan bahwa jika saya menyukai matematika, maka tidak ada pendidikan yang lebih cocok: matematika adalah suatu spesialisasi yang bersifat fundamental dan universal. Ya, saya beruntung. Nenek adalah seorang guru dengan pengalaman luas, kakek adalah seorang profesor. Nasihat mereka layak untuk didengarkan, dan, ke depan, saya akan mengatakan bahwa mereka tepat sasaran. Saya memilih matematika dan tidak pernah menyesalinya (walaupun saya sempat ragu ketika adik perempuan saya akhirnya masuk jurusan filologi).

Baiklah, kalau begitu itu matematika. Di mana, di universitas apa? Haruskah saya mencoba masuk Universitas Negeri Moskow atau tinggal di kota asal saya, Nizhny Novgorod, yang juga memiliki universitas bagus? Dari dua pilihan tersebut, saya memilih… yang ketiga. Saya memutuskan untuk mendaftar di St. Petersburg. Mengapa? Karena saya mempunyai seorang teman yang sangat orisinal, yang bersama saya berada di kamp pendidikan jasmani. Di sana kami berteman dengan kepala ruang komputer, yang kemudian menjadi teman kami semua tahun akademik Seminggu sekali mereka datang untuk duduk di depan komputer. Orang-orang tidak memiliki komputer di rumah saat itu. Dan ngomong-ngomong, Internet juga belum ada atau hampir tidak ada. Kami sibuk menulis program yang menggambar gambar tiga dimensi. Tapi masalahnya bukan itu. Seorang teman mempunyai seorang kakak perempuan, yang aslinya juga cukup besar. Dia belajar di St. Petersburg di Fakultas Matematika dan Mekanika Universitas Negeri. Seorang teman berbicara dengan gembira tentang saudara perempuannya dan kehidupannya di St. Petersburg. Teman saya sendiri juga berencana pergi ke sana. Saya juga. Saat itu aku masih mencintai seorang laki-laki yang tidak memperhatikanku, dan aku berpikir - semakin jauh darinya, semakin baik. Beginilah cara saya - seorang gadis yang serius, peraih medali emas di sekolah fisika dan matematika - membuat salah satu keputusan utama dalam hidup saya!

Jadi, saya datang ke St. Petersburg. Ini tahun 1989. Beri tahu orang tuamu tanggal ini dan lihat bagaimana wajah mereka teringat akan antrean malam untuk membeli ayam dan gula dengan kupon, satu kilogram per orang per bulan. Saya datang ke St. Petersburg bersama ibu saya. Saya menyerahkan dokumen dan pergi dengan kereta api ke Peterhof, di mana sebenarnya Departemen Matematika berada. Saya menemukan seorang teman dan melihat bagaimana saudara perempuannya hidup. Asrama tidak membuat saya takut; saya ingin kehidupan siswa yang mandiri. Tapi entah kenapa ada yang salah dengan semuanya. Jika itu sebuah asrama, lalu mengapa di St. Petersburg dan bukan di Moskow? Temanku punya saudara perempuan dan beberapa kerabat di sini, tapi aku sama sekali tidak punya tempat tujuan. Saya merasa tidak nyaman. Dan ibu saya, tentu saja, khawatir bagaimana saya akan bertahan hidup sendirian di Peterhof dengan kekurangan makanan dan sistem kupon. Dan apakah layak jika ada universitas bagus di kampung halaman Anda? Saya dan ibu saya kembali dari Peterhof dengan bingung. Aku sangat senang dia bersamaku!

Kami berbicara sepanjang malam: haruskah kami tinggal atau pulang? Akhirnya ibu saya berkata, “Saya tidak tahu. Saya tidak akan merasa nyaman jika Anda di sini. Tapi itu terserah Anda. Jika Anda ingin belajar di St. Petersburg, silakan lakukan. Jika tidak, Anda harus mengambil dokumen Anda besok dan segera pergi ke Nizhny.” Ibu pergi tidur, meninggalkanku sendirian dengan keraguanku.

Penerimaan dokumen di Universitas Nizhny Novgorod berakhir dalam dua hari, yang berarti keputusan harus diambil hari ini, sekarang juga. Saya tidak bisa menutup mata. Akhirnya dia berdiri, mengeluarkan pena dari tasnya, dan menemukan selembar kertas. Saya menggambar selembar kertas ini menjadi empat kotak. Di salah satu kolom dia menulis: Nizhny Novgorod. Di lain: Peter. Kemudian di setiap kolom, di kotak atas, saya menulis semua kelebihannya, dan di bawah - semua kekurangan yang dapat saya pikirkan. Setelah itu, di setiap kotak, saya menilai setiap item pada skala sepuluh poin, menutup tiga item lainnya sehingga peringkat di kotak yang berbeda tidak saling mempengaruhi. Setelah itu, saya menjumlahkan semua kelebihan dan kekurangan di setiap kolom. Nizhny Novgorod menang dengan satu poin! Dan aku merasakan jiwaku segera merasa lebih baik. Tanda pasti dari keputusan yang tepat! Saya kembali ke tempat tidur dan langsung tertidur, dan pagi harinya saya bergegas mengambil dokumen dan membeli tiket kereta api.

Saya melamar ke Fakultas Matematika Komputasi dan Sibernetika Nizhny Novgorod Universitas Negeri satu jam sebelum kantor penerimaan tutup.

Keputusan ini tentu saja mengarah pada keputusan dan peristiwa lain. Saya tidak bisa mengatakan bahwa semuanya berjalan lancar. Misalnya, di tahun pertama saya menikah Cinta yang besar, namun pada akhirnya pernikahan tersebut tidak berhasil. Saya meninggalkan suami saya, pergi ke Belanda, dan membesarkan putri saya sendirian. Kemudian dia menikah lagi, sekali lagi karena cinta, dengan rekan matematikawannya. Dan sekarang saya mengajar matematika tingkat tinggi dalam bahasa Belanda kepada siswa Belanda.

Saya tidak tahu apa yang akan terjadi jika saya tetap tinggal di Sankt Peterburg. Tapi berdasarkan kewajaran dan pengalaman hidup, saya hampir yakin bahwa saya akan menang dalam beberapa hal dan kalah dalam hal lain. Saya mungkin akan menjalani kehidupan yang berbeda. Terus? Ada banyak skenario yang mungkin terjadi, tetapi kita hanya diberikan satu skenario untuk dijalani. Dan kita tidak akan pernah tahu apakah pilihan ini adalah yang paling sukses dan membahagiakan.

Hidup saya berjalan baik dalam banyak hal. Saya memiliki keluarga yang penuh kasih sayang dan pekerjaan yang saya sukai, yang gajinya juga lumayan. Dan meskipun ini bukan penghasilan satu juta dolar, itu sudah cukup bagi saya, dan saya tidak pernah mendambakan uang dalam jumlah besar.

“Tujuh Aturan Memilih Universitas” sepenuhnya lolos ujian paling ketat. Pertama, ini ditulis oleh seorang pelamar yang membuat pilihan menentukan dalam hidupnya, lebih memilih matematika daripada filologi. Kedua, buku ini ditulis oleh seorang ibu yang penuh kasih sayang yang dengan bijak membatasi dirinya pada hak untuk memutuskan ke mana ia harus melanjutkan studi bagi putrinya yang sudah lulus. Ketiga, ini adalah buku yang ditulis oleh seorang ahli matematika, yang yakin, seperti Pythagoras, bahwa segala sesuatu di dunia diatur oleh angka. Dalam setiap inkarnasi penulis ini, ketulusan tertinggi dan profesionalisme yang tidak diragukan lagi menawan dan meyakinkan. Penulis tahu apa yang dia tulis, dan ini akan dirasakan baik oleh mereka yang akan melanjutkan ke universitas maupun mereka yang nasib orang tuanya mengkhawatirkan dan menasihati. Leonid Polyakov, profesor di Sekolah Tinggi Ekonomi Universitas Riset Nasional

Tentang apa buku ini

Buku ini merupakan panduan unik dunia pendidikan tinggi bagi pelamar dan orang tuanya. Penulis, seorang ahli matematika dan seorang guru yang bersemangat dan berbakat, mengetahui sistem pendidikan tinggi di Rusia dan Belanda dari dalam, dan memiliki pengalaman luas bekerja dengan siswa dari berbagai spesialisasi dari berbagai negara. Nellie Litvak ditemukan rumus yang jelas“Menemukan Panggilan Anda” dan menawarkan tujuh aturan yang akan membantu setiap siswa sekolah menengah membuat pilihan individu yang tepat. Bagaimana memahami profesi mana yang tepat untuk Anda? Apa yang perlu Anda ketahui tentang universitas dan kurikulum dan bagaimana memanfaatkannya secara maksimal tahun-tahun yang akan datang investasi pada diri Anda sendiri? Buku ini akan memberikan pelamar titik awal untuk mencari dan memilih spesialisasi, dan akan memberi tahu orang tua bagaimana menghindari konflik dengan anak-anak mereka dan mendukung mereka dalam membuat salah satu keputusan utama dalam hidup.

Editor Polina Suvorova

Manajer proyek I. Seregina

Korektor E. Chudinova

Tata letak komputer A.Fominov

Desainer sampul S.Timonov

Foto sampul bank foto Shutterstock

© N.Litvak, 2012

© Alpina Non-Fiksi LLC, 2012

Seluruh hak cipta. Tidak ada bagian dari versi elektronik buku ini yang boleh direproduksi dalam bentuk apa pun atau dengan cara apa pun, termasuk diposting di Internet atau jaringan perusahaan, untuk penggunaan pribadi atau umum tanpa izin tertulis dari pemilik hak cipta.

* * *

Siapa saya dan mengapa saya menulis buku ini?

Alih-alih kata pengantar

Saya akan mulai dengan memperkenalkan diri.

Saya seorang ahli matematika, seorang dosen universitas dengan pengalaman luas. Dia mulai mengajar di Rusia, dan sekarang menjadi profesor di sebuah universitas Belanda.

Tahukah Anda bahwa banyak orang bekerja hanya untuk menjamin penghidupan mereka? Saya adalah anggota dari minoritas yang sangat beruntung yang benar-benar mencintai pekerjaan mereka. Saya senang bekerja dengan siswa. Saya suka ketika suatu saat muncul bunyi klik di kepala mereka, dan mereka tiba-tiba memahami sesuatu yang seminggu yang lalu tampak seperti omong kosong belaka. Saya suka melihat betapa cepatnya kulit remaja mereka terkelupas dan bagaimana mereka mulai menghargai sebagai orang dewasa apa yang benar-benar penting: kecerdasan, bakat, tanggung jawab, pekerjaan yang dilakukan dengan baik.

Saya tidak dapat menjelaskan dengan singkat apa itu pendidikan tinggi. Tapi saya tahu: inilah yang terjadi pada mahasiswa saya selama lima tahun di universitas. Saya menganggapnya suatu kehormatan untuk diizinkan berpartisipasi dalam proses ini. Dan semoga mahasiswa teknik mesin tidak pernah membutuhkan teori probabilitas yang saya ajarkan dalam kehidupan kerja mereka. Saya tahu bahwa kuliah dan ujian saya tidak akan berlalu tanpa jejak - ini juga bagian dari proses. Dan biarkan murid-murid saya menjadi lebih pintar dan lebih sukses dari saya. Tidak ada kebahagiaan yang lebih besar bagi guru daripada siswa yang sukses dan berprestasi! Dan mahasiswa baru akan datang ke universitas, yang kemudian akan menjadi lebih pintar dan sukses dari mahasiswa sebelumnya.

Saya penggemar pendidikan tinggi. Dan jangan coba-coba membuktikan kepada saya bahwa ada hal yang lebih indah di dunia ini!

Pelamar saat ini memiliki beberapa tahun indah di depan mereka, yang kemudian dikenang oleh banyak orang sebagai tahun terbaik dalam hidup mereka. Bagaimana Anda dapat memanfaatkan peluang besar ini sebaik-baiknya?

Karena profesi saya, saya sering bepergian, berkomunikasi dengan rekan – dosen universitas dari berbagai negara dan mengetahui banyak tentang sistem pendidikan tinggi di berbagai belahan dunia. Tapi saya sangat mengenal sistem Rusia dan Belanda, dari dalam.

Di Belanda, sekolah dan universitas menaruh perhatian besar dalam membantu siswa sekolah menengah memilih universitas. Dan saya sangat ingin membantu lulusan sekolah Rusia.

Saya melihat dari putri SMA saya betapa pentingnya bantuan ini. Apa yang harus Anda perhatikan ketika memilih spesialisasi? Informasi apa, selain nilai kelulusan, yang sangat penting ketika memilih universitas? Apa yang harus Anda pelajari di institut, dan apa yang bisa Anda peroleh dalam praktik? Apa pro dan kontra dari pendidikan humaniora, sosial-ekonomi dan teknis? Selain sains, di manakah pengetahuan matematika, fisika, kimia, biologi dibutuhkan? Wajarkah jika seorang gadis kuliah untuk mendapatkan gelar atau untuk mendapatkan suami? Bagaimana mewujudkan kemungkinan tak terbatas di zaman kita?

Saya yakin saya dapat membantu Anda, jika tidak memilih spesialisasi, setidaknya tenang dan merasa percaya diri. Tapi pertama-tama, saya akan memberi tahu Anda bagaimana saya sendiri pernah memilih universitas. Kepercayaan untuk kepercayaan.

Bagaimana hal itu bagi saya

Saya adalah siswa berprestasi yang semua mata pelajarannya sama-sama menarik. Atau tidak menarik. Dari semua mata pelajaran, matematika dan sastra paling menonjol. Fakultas Mekanika dan Matematika atau Filologi. Penyebaran yang bagus! Akhirnya, nenek saya mendorong saya untuk mengambil keputusan. Beliau mengatakan bahwa jika saya menyukai matematika, maka tidak ada pendidikan yang lebih cocok: matematika adalah suatu spesialisasi yang bersifat fundamental dan universal. Ya, saya beruntung. Nenek adalah seorang guru dengan pengalaman luas, kakek adalah seorang profesor. Nasihat mereka layak untuk didengarkan, dan, ke depan, saya akan mengatakan bahwa mereka tepat sasaran. Saya memilih matematika dan tidak pernah menyesalinya (walaupun saya sempat ragu ketika adik perempuan saya akhirnya masuk jurusan filologi).

Baiklah, kalau begitu itu matematika. Di mana, di universitas apa? Haruskah saya mencoba masuk Universitas Negeri Moskow atau tinggal di kota asal saya, Nizhny Novgorod, yang juga memiliki universitas bagus? Dari dua pilihan tersebut, saya memilih… yang ketiga. Saya memutuskan untuk mendaftar di St. Petersburg. Mengapa? Karena saya mempunyai seorang teman yang sangat orisinal, yang bersama saya berada di kamp pendidikan jasmani. Di sana kami berteman dengan kepala ruang komputer, yang kemudian kami kunjungi seminggu sekali untuk duduk di depan komputer sepanjang tahun ajaran. Orang-orang tidak memiliki komputer di rumah saat itu. Dan ngomong-ngomong, Internet juga belum ada atau hampir tidak ada. Kami sibuk menulis program yang menggambar gambar tiga dimensi. Tapi masalahnya bukan itu. Seorang teman mempunyai seorang kakak perempuan, yang aslinya juga cukup besar. Dia belajar di St. Petersburg di Fakultas Matematika dan Mekanika Universitas Negeri. Seorang teman berbicara dengan gembira tentang saudara perempuannya dan kehidupannya di St. Petersburg. Teman saya sendiri juga berencana pergi ke sana. Saya juga. Saat itu aku masih mencintai seorang laki-laki yang tidak memperhatikanku, dan aku berpikir - semakin jauh darinya, semakin baik. Beginilah cara saya - seorang gadis yang serius, peraih medali emas di sekolah fisika dan matematika - membuat salah satu keputusan utama dalam hidup saya!

Jadi, saya datang ke St. Petersburg. Ini tahun 1989. Beri tahu orang tuamu tanggal ini dan lihat bagaimana wajah mereka teringat akan antrean malam untuk membeli ayam dan gula dengan kupon, satu kilogram per orang per bulan. Saya datang ke St. Petersburg bersama ibu saya. Saya menyerahkan dokumen dan pergi dengan kereta api ke Peterhof, di mana sebenarnya Departemen Matematika berada. Saya menemukan seorang teman dan melihat bagaimana saudara perempuannya hidup. Asrama tidak membuat saya takut; saya ingin kehidupan siswa yang mandiri. Tapi entah kenapa ada yang salah dengan semuanya. Jika itu sebuah asrama, lalu mengapa di St. Petersburg dan bukan di Moskow? Temanku punya saudara perempuan dan beberapa kerabat di sini, tapi aku sama sekali tidak punya tempat tujuan. Saya merasa tidak nyaman. Dan ibu saya, tentu saja, khawatir bagaimana saya akan bertahan hidup sendirian di Peterhof dengan kekurangan makanan dan sistem kupon. Dan apakah layak jika ada universitas bagus di kampung halaman Anda? Saya dan ibu saya kembali dari Peterhof dengan bingung. Aku sangat senang dia bersamaku!

Kami berbicara sepanjang malam: haruskah kami tinggal atau pulang? Akhirnya ibu saya berkata, “Saya tidak tahu. Saya tidak akan merasa nyaman jika Anda di sini. Tapi itu terserah Anda. Jika Anda ingin belajar di St. Petersburg, silakan lakukan. Jika tidak, Anda harus mengambil dokumen Anda besok dan segera pergi ke Nizhny.” Ibu pergi tidur, meninggalkanku sendirian dengan keraguanku.

Penerimaan dokumen di Universitas Nizhny Novgorod berakhir dalam dua hari, yang berarti keputusan harus diambil hari ini, sekarang juga. Saya tidak bisa menutup mata. Akhirnya dia berdiri, mengeluarkan pena dari tasnya, dan menemukan selembar kertas. Saya menggambar selembar kertas ini menjadi empat kotak. Di salah satu kolom dia menulis: Nizhny Novgorod. Di lain: Peter. Kemudian di setiap kolom, di kotak atas, saya menulis semua kelebihannya, dan di bawah - semua kekurangan yang dapat saya pikirkan. Setelah itu, di setiap kotak, saya menilai setiap item pada skala sepuluh poin, menutup tiga item lainnya sehingga peringkat di kotak yang berbeda tidak saling mempengaruhi. Setelah itu, saya menjumlahkan semua kelebihan dan kekurangan di setiap kolom. Nizhny Novgorod menang dengan satu poin! Dan aku merasakan jiwaku segera merasa lebih baik. Tanda pasti dari keputusan yang tepat! Saya kembali ke tempat tidur dan langsung tertidur, dan pagi harinya saya bergegas mengambil dokumen dan membeli tiket kereta api.

Saya menyerahkan dokumen ke Fakultas Matematika Komputasi dan Sibernetika Universitas Negeri Nizhny Novgorod satu jam sebelum kantor penerimaan ditutup.

Keputusan ini tentu saja mengarah pada keputusan dan peristiwa lain. Saya tidak bisa mengatakan bahwa semuanya berjalan lancar. Misalnya, di tahun pertama saya menikah karena cinta yang besar, tetapi pada akhirnya pernikahan itu tidak berhasil. Saya meninggalkan suami saya, pergi ke Belanda, dan membesarkan putri saya sendirian. Kemudian dia menikah lagi, sekali lagi karena cinta, dengan rekan matematikawannya. Dan sekarang saya mengajar matematika tingkat tinggi dalam bahasa Belanda kepada siswa Belanda.

Saya tidak tahu apa yang akan terjadi jika saya tetap tinggal di Sankt Peterburg. Namun berdasarkan akal sehat dan pengalaman hidup, saya hampir yakin bahwa saya akan menang dalam beberapa hal dan kalah dalam hal lain. Saya mungkin akan menjalani kehidupan yang berbeda. Terus? Ada banyak skenario yang mungkin terjadi, tetapi kita hanya diberikan satu skenario untuk dijalani. Dan kita tidak akan pernah tahu apakah pilihan ini adalah yang paling sukses dan membahagiakan.

Hidup saya berjalan baik dalam banyak hal. Saya memiliki keluarga yang penuh kasih sayang dan pekerjaan yang saya sukai, yang gajinya juga lumayan. Dan meskipun ini bukan penghasilan satu juta dolar, itu sudah cukup bagi saya, dan saya tidak pernah mendambakan uang dalam jumlah besar.

Saya bepergian ke seluruh dunia: Saya pernah ke Amerika dan Australia, saya mengenal Paris dan New York dengan baik. Saya punya banyak kenalan dan teman yang menarik. Saya senang dengan skrip ini dalam segala hal. Artinya tidak ada gunanya ragu, apalagi memikirkan apa yang mungkin terjadi!

Nellie Litvak

Rumus panggilan

Tujuh aturan memilih universitas

Siapa saya dan mengapa saya menulis buku ini?

Alih-alih kata pengantar

Saya akan mulai dengan memperkenalkan diri.

Saya seorang ahli matematika, seorang dosen universitas dengan pengalaman luas. Dia mulai mengajar di Rusia, dan sekarang menjadi profesor di sebuah universitas Belanda.

Tahukah Anda bahwa banyak orang bekerja hanya untuk menjamin penghidupan mereka? Saya adalah anggota dari minoritas yang sangat beruntung yang benar-benar mencintai pekerjaan mereka. Saya senang bekerja dengan siswa. Saya suka ketika suatu saat muncul bunyi klik di kepala mereka, dan mereka tiba-tiba memahami sesuatu yang seminggu yang lalu tampak seperti omong kosong belaka. Saya suka melihat betapa cepatnya kulit remaja mereka terkelupas dan bagaimana mereka mulai menghargai sebagai orang dewasa apa yang benar-benar penting: kecerdasan, bakat, tanggung jawab, pekerjaan yang dilakukan dengan baik.

Saya tidak dapat menjelaskan dengan singkat apa itu pendidikan tinggi. Tapi saya tahu: inilah yang terjadi pada mahasiswa saya selama lima tahun di universitas. Saya menganggapnya suatu kehormatan untuk diizinkan berpartisipasi dalam proses ini. Dan semoga mahasiswa teknik mesin tidak pernah membutuhkan teori probabilitas yang saya ajarkan dalam kehidupan kerja mereka. Saya tahu bahwa kuliah dan ujian saya tidak akan berlalu tanpa jejak - ini juga bagian dari proses. Dan biarkan murid-murid saya menjadi lebih pintar dan lebih sukses dari saya. Tidak ada kebahagiaan yang lebih besar bagi guru daripada siswa yang sukses dan berprestasi! Dan mahasiswa baru akan datang ke universitas, yang kemudian akan menjadi lebih pintar dan sukses dari mahasiswa sebelumnya.

Saya penggemar pendidikan tinggi. Dan jangan coba-coba membuktikan kepada saya bahwa ada hal yang lebih indah di dunia ini!

Pelamar saat ini memiliki beberapa tahun indah di depan mereka, yang kemudian dikenang oleh banyak orang sebagai tahun terbaik dalam hidup mereka. Bagaimana Anda dapat memanfaatkan peluang besar ini sebaik-baiknya?

Karena profesi saya, saya sering bepergian, berkomunikasi dengan rekan – dosen universitas dari berbagai negara dan mengetahui banyak tentang sistem pendidikan tinggi di berbagai belahan dunia. Tapi saya sangat mengenal sistem Rusia dan Belanda, dari dalam.

Di Belanda, sekolah dan universitas menaruh perhatian besar dalam membantu siswa sekolah menengah memilih universitas. Dan saya sangat ingin membantu lulusan sekolah Rusia.

Saya melihat dari putri SMA saya betapa pentingnya bantuan ini. Apa yang harus Anda perhatikan ketika memilih spesialisasi? Informasi apa, selain nilai kelulusan, yang sangat penting ketika memilih universitas? Apa yang harus Anda pelajari di institut, dan apa yang bisa Anda peroleh dalam praktik? Apa pro dan kontra dari pendidikan humaniora, sosial-ekonomi dan teknis? Selain sains, di manakah pengetahuan matematika, fisika, kimia, biologi dibutuhkan? Wajarkah jika seorang gadis kuliah untuk mendapatkan gelar atau untuk mendapatkan suami? Bagaimana mewujudkan kemungkinan tak terbatas di zaman kita?

Saya yakin saya dapat membantu Anda, jika tidak memilih spesialisasi, setidaknya tenang dan merasa percaya diri. Tapi pertama-tama, saya akan memberi tahu Anda bagaimana saya sendiri pernah memilih universitas. Kepercayaan untuk kepercayaan.

Bagaimana hal itu bagi saya

Saya adalah siswa berprestasi yang semua mata pelajarannya sama-sama menarik. Atau tidak menarik. Dari semua mata pelajaran, matematika dan sastra paling menonjol. Fakultas Mekanika dan Matematika atau Filologi. Penyebaran yang bagus! Akhirnya, nenek saya mendorong saya untuk mengambil keputusan. Beliau mengatakan bahwa jika saya menyukai matematika, maka tidak ada pendidikan yang lebih cocok: matematika adalah suatu spesialisasi yang bersifat fundamental dan universal. Ya, saya beruntung. Nenek adalah seorang guru dengan pengalaman luas, kakek adalah seorang profesor. Nasihat mereka layak untuk didengarkan, dan, ke depan, saya akan mengatakan bahwa mereka tepat sasaran. Saya memilih matematika dan tidak pernah menyesalinya (walaupun saya sempat ragu ketika adik perempuan saya akhirnya masuk jurusan filologi).

Baiklah, kalau begitu itu matematika. Di mana, di universitas apa? Haruskah saya mencoba masuk Universitas Negeri Moskow atau tinggal di kota asal saya, Nizhny Novgorod, yang juga memiliki universitas bagus? Dari dua pilihan tersebut, saya memilih… yang ketiga. Saya memutuskan untuk mendaftar di St. Petersburg. Mengapa? Karena saya mempunyai seorang teman yang sangat orisinal, yang bersama saya berada di kamp pendidikan jasmani. Di sana kami berteman dengan kepala ruang komputer, yang kemudian kami kunjungi seminggu sekali untuk duduk di depan komputer sepanjang tahun ajaran. Orang-orang tidak memiliki komputer di rumah saat itu.

Dan ngomong-ngomong, Internet juga belum ada atau hampir tidak ada. Kami sibuk menulis program yang menggambar gambar tiga dimensi. Tapi masalahnya bukan itu. Seorang teman mempunyai seorang kakak perempuan, yang aslinya juga cukup besar. Dia belajar di St. Petersburg di Fakultas Matematika dan Mekanika Universitas Negeri. Seorang teman berbicara dengan gembira tentang saudara perempuannya dan kehidupannya di St. Petersburg. Teman saya sendiri juga berencana pergi ke sana. Saya juga. Saat itu aku masih mencintai seorang laki-laki yang tidak memperhatikanku, dan aku berpikir - semakin jauh darinya, semakin baik. Beginilah cara saya - seorang gadis yang serius, peraih medali emas di sekolah fisika dan matematika - membuat salah satu keputusan utama dalam hidup saya!

Jadi, saya datang ke St. Petersburg. Ini tahun 1989. Beri tahu orang tuamu tanggal ini dan lihat bagaimana wajah mereka teringat akan antrean malam untuk membeli ayam dan gula dengan kupon, satu kilogram per orang per bulan. Saya datang ke St. Petersburg bersama ibu saya. Saya menyerahkan dokumen dan pergi dengan kereta api ke Peterhof, di mana sebenarnya Departemen Matematika berada. Saya menemukan seorang teman dan melihat bagaimana saudara perempuannya hidup. Asrama tidak membuat saya takut; saya ingin kehidupan siswa yang mandiri. Tapi entah kenapa ada yang salah dengan semuanya. Jika itu sebuah asrama, lalu mengapa di St. Petersburg dan bukan di Moskow?

Temanku punya saudara perempuan dan beberapa kerabat di sini, tapi aku sama sekali tidak punya tempat tujuan. Saya merasa tidak nyaman. Dan ibu saya, tentu saja, khawatir bagaimana saya akan bertahan hidup sendirian di Peterhof dengan kekurangan makanan dan sistem kupon. Dan apakah layak jika ada universitas bagus di kampung halaman Anda? Saya dan ibu saya kembali dari Peterhof dengan bingung. Aku sangat senang dia bersamaku!

Kami berbicara sepanjang malam: haruskah kami tinggal atau pulang? Akhirnya ibu saya berkata, “Saya tidak tahu. Saya tidak akan merasa nyaman jika Anda di sini. Tapi itu terserah Anda. Jika Anda ingin belajar di St. Petersburg, silakan lakukan. Jika tidak, Anda harus mengambil dokumen Anda besok dan segera pergi ke Nizhny.” Ibu pergi tidur, meninggalkanku sendirian dengan keraguanku.

Penerimaan dokumen di Universitas Nizhny Novgorod berakhir dalam dua hari, yang berarti keputusan harus diambil hari ini, sekarang juga. Saya tidak bisa menutup mata. Akhirnya dia berdiri, mengeluarkan pena dari tasnya, dan menemukan selembar kertas. Saya menggambar selembar kertas ini menjadi empat kotak. Di salah satu kolom dia menulis: Nizhny Novgorod. Di lain: Peter. Kemudian di setiap kolom di kotak atas saya menulis semua kelebihannya, dan di bawah - semua kekurangan yang dapat saya pikirkan. Setelah itu, di setiap kotak, saya menilai setiap item pada skala sepuluh poin, menutup tiga item lainnya sehingga peringkat di kotak yang berbeda tidak saling mempengaruhi. Setelah itu, saya menjumlahkan semua kelebihan dan kekurangan di setiap kolom. Nizhny Novgorod menang dengan satu poin! Dan aku merasakan jiwaku segera merasa lebih baik. Tanda pasti dari keputusan yang tepat! Saya kembali ke tempat tidur dan langsung tertidur, dan pagi harinya saya bergegas mengambil dokumen dan membeli tiket kereta api.

Saya menyerahkan dokumen ke Fakultas Matematika Komputasi dan Sibernetika Universitas Negeri Nizhny Novgorod satu jam sebelum kantor penerimaan ditutup.

Keputusan ini tentu saja mengarah pada keputusan dan peristiwa lain. Saya tidak bisa mengatakan bahwa semuanya berjalan lancar. Misalnya, di tahun pertama saya menikah karena cinta yang besar, tetapi pada akhirnya pernikahan itu tidak berhasil. Saya meninggalkan suami saya, pergi ke Belanda, dan membesarkan putri saya sendirian. Kemudian dia menikah lagi, sekali lagi karena cinta, dengan rekan matematikawannya. Dan sekarang saya mengajar matematika tingkat tinggi dalam bahasa Belanda kepada siswa Belanda.

Saya tidak tahu apa yang akan terjadi jika saya tetap tinggal di Sankt Peterburg. Namun berdasarkan akal sehat dan pengalaman hidup, saya hampir yakin bahwa saya akan menang dalam beberapa hal dan kalah dalam hal lain. Saya mungkin akan menjalani kehidupan yang berbeda. Terus? Ada banyak skenario yang mungkin terjadi, tetapi kita hanya diberikan satu skenario untuk dijalani. Dan kita tidak akan pernah tahu apakah pilihan ini adalah yang paling sukses dan membahagiakan.

Hidup saya berjalan baik dalam banyak hal. Saya memiliki keluarga yang penuh kasih sayang dan pekerjaan yang saya sukai, yang gajinya juga lumayan. Dan meskipun ini bukan penghasilan satu juta dolar, itu sudah cukup bagi saya, dan saya tidak pernah mendambakan uang dalam jumlah besar.

Saya bepergian ke seluruh dunia: Saya pernah ke Amerika dan Australia, saya mengenal Paris dan New York dengan baik. Saya punya banyak kenalan dan teman yang menarik. Saya senang dengan skrip ini dalam segala hal. Artinya tidak ada gunanya ragu, apalagi memikirkan apa yang mungkin terjadi!

Aturan 1

Jangan takut untuk memilih

Apakah pemikiran ini familier bagi Anda?

Saya ingin pergi ke sekolah hukum. Atau pada bidang ekonomi. Bagaimana jika saya tidak melakukannya? Aku akan kehilangan satu tahun. Sangat buruk.

Dengan ijazah saya, Anda bisa pergi ke Moskow. Mungkin aku bisa memutuskannya? Atau apakah itu tidak layak?

Orang tua saya ingin saya belajar manajemen. Dan saya sendiri tidak tahu apa yang saya inginkan.

Mungkin kita harus pergi ke tempat yang lebih mudah? Dapatkan kerak agar semua orang bisa tenang?

Sastra dan sejarah itu melankolis. Matematika, fisika, kimia bahkan lebih buruk lagi. Fashion, itu akan menarik. Tapi ini tidak mungkin. Dan apa yang akan dikatakan orang tuanya? Saya bisa membayangkan reaksi ayah saya! Ha ha...

Semua orang bilang, Anda mampu, pelajari fisika dan matematika. Baiklah, saya akan mendaftar, belajar, lalu apa? Menjadi Einstein? Haruskah saya duduk di lembaga penelitian? Mereka berkata: maka Anda bisa melakukan apa saja. Aku tidak tahu. Jika saya akhirnya bekerja di bank atau memperdagangkan sesuatu, lalu mengapa saya memerlukan semua fisika ini?

Apa yang saya inginkan? Ya, saya tidak tahu apa yang saya inginkan. Saya ingin semua orang meninggalkan saya sendiri.

Tak ada yang mengerti diriku. Ya, saya siswa yang berprestasi, saya akan pergi ke mana pun. Tapi tidak ada yang benar-benar menarik minatku. Jadi apa yang harus saya pilih sekarang?

Ibu saya berkata: “Pendidikan seni liberal bukanlah sebuah pendidikan.” Dan lagi: “Mengapa Anda belajar di sekolah fisika dan matematika? Teknis lebih cocok untuk Anda. Dan lebih mudah mencari pekerjaan.” Saya mengerti, ya. Tapi saya tidak ingin mencari X selama lima tahun lagi!

Tidak peduli tentang apa pun. Masih ada waktu.

Pikiran seperti itu sering menghantui siswa SMA di malam hari. Dan ini bukan suatu kebetulan, karena bagi banyak orang, memilih tempat untuk belajar adalah...