Tujuan: Untuk mengenalkan anak pada “Hari Internasional bahasa asli» . Menumbuhkan rasa hormat dan kecintaan terhadap bahasa ibu Anda, serta bahasa lain.

Tugas:

  1. Bentuklah sebuah konsep "bahasa asli" , untuk menumbuhkan minat anak terhadap bahasa.
  2. Latih anak-anak dalam menemukan kata-kata yang terkait.
  3. Perkaya tutur kata anak dengan peribahasa dan ucapan.
  4. Untuk membentuk kualitas integratif: rasa ingin tahu, aktivitas, kemandirian.

Diiringi musik, anak-anak memasuki aula dan duduk di kursi.

Pembawa acara:

Kami sedang menikmati liburan yang menyenangkan di taman,
Musik mengalir ke mana-mana.
Hari ini kita adalah hari libur ini
Sebut saja itu Bola Persahabatan!

Tanggal 21 Februari adalah Hari Bahasa Ibu Internasional. Setiap bangsa mempunyai bahasa ibu masing-masing. Bahasa ibu adalah bahasa yang digunakan oleh ibu, ayah, kakek nenek kita, dan yang kita gunakan.

Planet yang kita tinggali disebut Bumi (ditampilkan di layar). Manusia hidup di Bumi kebangsaan yang berbeda dan mereka berbicara dalam bahasa yang berbeda.

Misalnya saja negara Perancis (ditampilkan di layar). Orang Prancis tinggal di sana dan berbicara bahasa Prancis.

Dan inilah negara Tiongkok (ditampilkan di layar). Orang Tionghoa tinggal di sana, orang-orang berbicara bahasa Mandarin di sana.

Dan ini adalah Rusia (ditampilkan di layar). Rusia adalah negara yang sangat besar.

Orang-orang dari berbagai negara tinggal di sini dan mereka berbicara dalam bahasa ibu mereka.

Bahasa ibu adalah warisan masyarakat,
Dia sudah akrab bagi kita masing-masing sejak kecil,
Sajak dan prosa, dongeng dan legenda,
Semuanya manis bagi kami dalam bahasa ibu kami.

Ada banyak orang yang tinggal di Rusia dan masing-masing memiliki adat istiadat, lagu, tarian, dan kostumnya sendiri. Mari kita lihat kostum dari berbagai negara.

Kostum mana yang paling Anda sukai? Mengapa? Kebangsaan manakah yang paling Anda sukai?

Teman-teman, bahasa apa yang kita gunakan?

Kita masing-masing telah mengenal bahasa ibu masyarakat sejak kecil. Apa kata pertama yang diucapkan seorang anak?

Ini yang paling lucu dan paling kata sayang terdengar berbeda dalam berbagai bahasa: dalam bahasa Jerman - "MUTER" , dalam bahasa Inggris - "LABIRIN" , Perancis - "MAMAN" .

Ada kata serumpun dalam bahasa Rusia. Mereka serupa dalam suara dan makna.

Kata apa yang muncul di layar? Itu benar, kata "SALJU" . Mari kita temukan tujuh kata untuk kata ini bersama-sama. Guru, bantulah anak-anak menemukan kata-kata yang terkait. Mereka serupa dalam suara dan makna.

Bagus sekali! Apakah Anda menebak kata-katanya "SALJU YG TURUN" Dan "BOLA SALJU" .

Pada kata "SALJU" ada kerabat lainnya. Tebak teka-tekinya dan lihat jawabannya.

Anak-anak memahat di musim dingin
Keajaiban dengan kepala bulat:
Siapa yang akan bertaruh pada siapa dengan cerdik,
Mulutnya melengkung, dan hidungnya seperti wortel,

Dan dua mata adalah batu bara,
Ya, dua tangan terbuat dari ranting.
Matahari terbit, dan dia layu.
Siapa ini? (manusia salju)

Bintang-bintang berjatuhan dari langit,
Mereka akan berbaring di ladang.
Biarkan dia bersembunyi di bawah mereka
Bumi hitam.

Banyak sekali bintang
Tipis seperti kaca;
Bintang-bintang itu dingin,
Dan bumi menjadi hangat! (kepingan salju)

Inilah misteri lainnya.
Petugas kebersihan ajaib ada di depan kita
Dengan menyapu tangan
Dalam satu menit saya menyapu

Tumpukan salju yang sangat besar. (peniup salju)

Apa itu? (mobil salju, skuter salju, mobil salju)

Menit pendidikan jasmani - flash mob.

Anak-anak duduk di kursi.

Musik sedang diputar "Mengunjungi dongeng" , Pepatah Gadis keluar.

- Halo anak-anak, halo sayang! Halo gadis-gadis cantik! Halo teman-teman yang baik! Saya datang kepada Anda, membawa sekotak peribahasa dan ucapan. Dengarkan aku dan tegakkan kepalamu. Amsal, anak-anak, adalah kebijaksanaan rakyat. Selama berabad-abad, orang-orang Rusia menyusun dan mengumpulkan peribahasa. Itu sebuah pepatah, bukan tanpa alasan!

Saya sarankan Anda memainkan permainan berteriak "Kami mengenalmu" . Saya meneriakkan awal pepatah, dan Anda melanjutkannya. Hadirin sekalian, bantulah anak-anak Anda!

  • Jika Anda terburu-buru, Anda akan membuat orang tertawa.
  • Apa yang terjadi maka terjadilah.
  • Tanpa tenaga kerja... Anda bahkan tidak bisa menangkap ikan dari kolam.
  • Ukur tujuh kali,... potong sekali.
  • Mata takut... tapi tangan melakukan.
  • Dengan siapa pun Anda bergaul... dengan itulah Anda akan memperoleh keuntungan.

Bagus sekali teman-teman, Anda sudah mencobanya, ingat peribahasa dan ucapan.

Terimalah hadiah dari saya atas usaha Anda.

Memberikan hadiah kepada anak-anak.

Pembawa acara:

Liburan kami telah berakhir. Teman-teman, siapa namanya? (hari bahasa ibu internasional)

Anak-anak dari berbagai negara hidup bahagia,
Mereka sangat mencintai satu sama lain dan tidak tersinggung.
Memang benar, teman-teman, ini baik di planet ini,
Kapan semua anak di planet ini berteman?

Mari kita saling berpegangan tangan,
Dan mari menari keliling dunia!

Semua peserta berdiri melingkar dan menari melingkar (ular) ke lagu tersebut “Anak-anak di seluruh bumi adalah teman” (Kata-kata oleh V. Viktorov, musik oleh D. Lvov-Kompaneets)

Rozhkova

Prasekolah kota lembaga pendidikan TK No. 55 "Ryabinka"

SKRIP HIBURAN

« HARI BAHASA IBU»

Untuk anak-anak dari kelompok senior dan persiapan

GURU: ROZHKOVA L.V.

Podyachevo

Naskah hiburan« Hari Bahasa Ibu»

Target: Memperkenalkan anak-anak dengan« Hari Bahasa Ibu Internasional» . Memperkaya dunia rohani anak-anak; melalui berbagai jenis kegiatan, hingga terbentuk sikap anak terhadap Hari Bahasa Ibu Internasional.

Tugas:

Pendidikan:

Berikan gambaran tentang apa itu bahasa asli dan mengapa disebut demikian kerabat. berkembang pada anak-anak rasa ingin tahu dan minat terhadap bahasa.

Pendidikan:

Menumbuhkan rasa hormat dan cinta untuk bahasa asli, serta orang lain bahasa.

Kemajuan pelajaran

Pembawa acara:

Baik hari! Para tamu yang terkasih dan yang terkasih, Kami sedang berlibur besar. 21 Februari – Hari Bahasa Ibu Internasional! Didirikan pada tahun 1999. Setiap bangsa mempunyai ciri khas, adat istiadat, dan budayanya masing-masing. Semua ini membedakan setiap bangsa satu sama lain. Tanpa bahasa dunia tidak akan ada. Sebagaimana ikan tidak dapat hidup tanpa air, demikian pula manusia tidak dapat hidup tanpa air bahasa. DI DALAM Hari Bahasa Ibu Internasional Semua bahasa diakui setara, karena masing-masing secara unik merespons tujuan manusia, dan masing-masing mewakili warisan hidup yang harus kita jaga dan lindungi dengan serius. Biasanya yang pertama bahasa, yang dipelajari seseorang untuk berbicara - bahasa asli. Mereka mengucapkannya, menulis surat, puisi, dan menyanyikan lagu. Kami diajari untuk mengucapkannya kerabat, kami memikirkannya. Berbicara dan menulis dengan benar bahasa asli berarti mampu berpikir dan mengungkapkan pikiran. Itu sebabnya seseorang harus mengetahui dan menghargai bahasa ibunya

Hari ini saya membawakan Anda barang yang sangat penting dan perlu.

Apa ini? \Globe\

Apa itu bola dunia? \model kecil globe\

Bola dunia dicat dengan warna berbeda. Warna apa artinya apa?

\biru – laut dan samudera, hijau – hutan dan dataran, kuning, coklat – pegunungan dan gurun. \

Di dunia kita bisa melihat semua negara. Saya mengundang Anda dalam sebuah perjalanan. (Anak-anak mendekati peta)

Teman-teman, kita tinggal di negara mana? (Federasi Rusia) Ibu kota Tanah Air kita? (Moskow)

Yang bahasa yang kita gunakan? (Rusia) Tetangga negara kita adalah Ukraina. (Menunjukkan Republik Ukraina)

Yang mana Orang Ukraina berbicara bahasa tersebut?

(dalam bahasa Ukraina). (Tampilkan semua negara yang berbatasan dengan Federasi Rusia)

Di seluruh dunia ada 3 hingga 5 ribu berbeda bahasa. Diantaranya adalah apa yang disebut dunia bahasa – Rusia, Inggris, Prancis, Jerman, Spanyol.

Bumi dihuni oleh berbagai makhluk hidup makhluk: dari bakteri terkecil hingga bakteri raksasa seperti gajah dan paus. Namun hanya manusia yang mempunyai karunia berbicara. Dan tidak peduli bagaimana kita mendefinisikan karunia ini - sakral, ilahi, agung, sangat berharga, luar biasa - kami tidak akan merefleksikan secara keseluruhan signifikansinya yang sangat besar.

Betapa besar dan luasnya,

Lidahku. Dia warga asli,

Saya menyukainya dari semua sisi.

Dia sangat kuat, sangat hidup!

Oh, betapa indahnya ciptaan-Nya,

Mengeja, berbicara!

Aku tinggal bersamanya seperti udara.

Tanpa bahasa asli, bijak

Saya tidak bisa hidup sehari pun!

Dia bersamaku di mana pun dan di mana pun,

Ini akan membantu dalam kebahagiaan dan kesulitan.

Bahasa Rusia saya, saya bahasa asli,

Anda luas dan hebat!

Anak-anak membaca puisi.

Tidak ada Tanah Air yang lebih indah di dunia -

Negara para pahlawan yang berjuang.

Ini dia, oleh dinamai menurut nama Rusia,

Dari lautan meluas hingga ke lautan.

bintang Kremlin

Mereka terbakar di atas kita,

Cahaya mereka menjangkau ke mana-mana!

Orang-orang memiliki tanah air yang baik,

Dan tidak ada tanah air yang lebih baik.

Teka-teki:

Pendidik: Teman-teman, apakah kamu tahu teka-teki apa pun? (YA)

Selalu di mulut Anda, tidak pernah tertelan (Bahasa)

Meski bukan topi, tapi bertepi,

bukan bunga, tapi dengan akar,

berbicara dengan kami

dimengerti oleh semua orang lidah(Buku)

Lahir di sini, tinggal di sini,

Ketika kamu pergi, kamu rindu

Apa nama tempat ini, tahukah kamu? (Tanah Air Kita)

Konstantin Ushinsky

“TANAH TANGGA KAMI”

Tanah Air kami, Tanah Air kami adalah Ibu Pertiwi Rusia. Kami menyebutnya Tanah Air karena ayah dan kakek kami telah tinggal di sana sejak dahulu kala. Kami menyebutnya tanah air karena kami dilahirkan di sana, kata mereka bahasa ibu kita dan segala isinya adalah untuk kita warga asli. Ibu - karena dia memberi makan dengan airnya, mengajarinya bahasa dan, seperti seorang ibu, melindungi dan melindungi kita dari segala musuh. Ada banyak negara baik di dunia, tapi manusia hanya punya satu ibu kandung, dia memiliki satu tanah air.

Dunia, ada negara di atasnya,

Kota itu ada di dalamnya, dan ada rumah-rumah di dalamnya,

Rumah di satu jalan

Tidak mencolok, kecil

Rumah, negara, tanah ini -

Ini adalah tanah airku.

Tanah air kami adalah Rusia,

Dimana awan di danau,

Dimana pohon birch muda?

Mengenakan renda.

Permainan "Pilih satu kata"

Rusia (lambang, bendera, rumah, lagu kebangsaan)

Rusia (rakyat, bahasa, dingin, rumah, semangat)

Permainan "Kata-kata terbalik"

Antonim - kata-kata dengan makna yang berlawanan. Saya sarankan Anda membuat pasangan Anda sendiri. kata-kata:

dingin - hangat: lebar - sempit, tebal - tipis, panas - dingin,

keras - tenang, siang Malam, bagus buruk.

panjang - pendek, dll.

Bahasa Rusia kami kaya dan cantik bahasa, berapa banyak kata yang ada di dalamnya, yang dengannya kita dapat mengarang cerita, menciptakan dongeng, menulis puisi, dan sekadar berkomunikasi.

Cintai tanah airmu bahasa dan orang!

Zhura - bangau!

Dia terbang lebih dari seratus daratan.

Terbang berkeliling, berjalan berkeliling.

Sayap, kaki tegang,

Kami bertanya pada derek:

Di mana tanah terbaik?

Dia menjawab sambil terbang:

Lebih baik tidak tanah air.

Permainan aktif: "Zarya"

Anak-anak berdiri melingkar, memegang tangan mereka di belakang punggung, dan salah satu pemain - Fajar - berjalan di belakang dengan pita dan berbicara:

Zarya-zarnitsa,

gadis merah,

Aku berjalan melintasi lapangan,

Menjatuhkan kuncinya

Kunci emas

pita biru,

Cincin terjalin -

Saya pergi mengambil air.

Dengan kata-kata terakhir, pengemudi dengan hati-hati meletakkan pita di bahu salah satu pemain, yang, menyadari hal ini, segera mengambil pita itu, dan mereka berdua berlari. sisi yang berbeda bulat. Orang yang ditinggalkan tanpa tempat akan menjadi fajar. Permainan itu terulang kembali

"Amsal dan ucapan"

Sebutkan peribahasa dan ucapan yang dibicarakan bahasa.

- Lidahnya lebih tajam dari silet.

- Bahasa akan membawa Anda ke Kyiv.

- Lidah tanpa tulang Dia mengoceh apa pun yang dia inginkan.

- Lidahku adalah musuhku.

- Lidah jangan terburu-buru - cepatlah.

Dengarkan lebih banyak dan kurangi bicara.

Pameran "Dinding Kata-kata Baik"

Ajaklah anak-anak untuk bergiliran memperlihatkan kartu bersama "Kata-kata baik". Mintalah mereka untuk memberi tahu Anda kata-kata apa yang tertulis di sini, apa artinya, dan kapan saat yang tepat.

Setelah anak menunjukkan dan berbicara tentang kartunya, ia diminta untuk mendekati selembar kertas besar dan menempelkannya dengan selotip. Di akhir pelajaran, semuanya "Dinding kata-kata baik" diposting untuk dilihat kelompok. - Lihatlah koran kita, berapa banyak kata yang kita temukan di koran kita bahasa asli.

Berikan kata-kata yang baik

Berikan dari hatimu yang murni!

Berikan kepada mereka yang kesepian

Dan bagi mereka yang bahagia, hidup berlalu.

Dan pelajaran tentang KEBAIKAN yang abadi,

Selalu mendapat pengakuan.

Berikan kata-kata yang baik.

Apa hidup kita? Sebentar!

Dan yang pasti, seseorang selalu menunggu,

Ketika wawasan datang kepada kita.

Berikan kata-kata yang baik...

Silakan berdonasi tanpa ragu-ragu.

Setiap orang membutuhkan kebaikan

Setiap orang membutuhkan inspirasi!

Dan terkadang kita merasa malu

Berikan pengakuan dengan sepenuh hati.

Dan kami tetap berada di balik tembok

Kebencian, kekhawatiran dan harapan.

Berikan kata-kata yang baik

Untuk semua orang - orang asing dan orang terkasih.

Berikan kata-kata yang baik

Untuk membuat dunia ini indah!

Liburan kami didedikasikan untuk Hari Internasional bahasa asli. Suka bahasa Rusia bahasa! Ini berisi masa lalu, sekarang dan masa depan kita!

Skenario Hari Bahasa Ibu di taman kanak-kanak

Target:Perkenalkan anak pada Hari Bahasa Ibu Internasional. Memperkaya dunia spiritual anak; melalui berbagai kegiatan, untuk membentuk sikap anak terhadap Hari Bahasa Ibu Internasional.

Tugas:Pendidikan:- memberikan gambaran tentang apa itu bahasa ibu dan mengapa disebut bahasa ibu.- membentukanak memiliki keterampilan budaya mendengarkan;

Pembangunan:

- mengembangkan rasa ingin tahu dan minat anak terhadap bahasa.

Pendidikan:

- menumbuhkan rasa hormat dan kecintaan terhadap bahasa ibu, serta bahasa lain.

Pekerjaan awal:1 minggu sebelum pembelajaran, berikan setiap anak dan keluarganya 1 lembar kertas berwarna berukuran 10x10 cm Ajak seluruh keluarga untuk berpikir bersama tentang jenis dan jenis kertas apa yang akan digunakan. Kata kata yang bagus. Tuliskan kata-kata ini dalam bahasa ibu Anda dan pelajari bersama anak Anda.

Kemajuan pelajaran

Pendidik:Hari ini saya membawakan Anda barang yang sangat penting dan perlu.

Apa ini? \Globe\

Apa itu bola dunia? \model kecil globe\

- Bola dunia dicat dengan warna berbeda. Warna apa artinya apa?

\biru – laut dan samudera, hijau – hutan dan dataran, kuning, coklat – pegunungan dan gurun.\

- Di dunia kita bisa melihat semua negara.

Pendidik:Guys, kita tinggal di negara mana?, di kota apa?

Bahasa apa yang Anda dan saya gunakan?

Bahasa apa yang mereka gunakan?

Ukraina - Ukraina.

Belarusia - Belarusia.

Polandia - Polandia.

Jerman - Jerman, dll.

Di seluruh dunia terdapat 3 hingga 5 ribu bahasa yang berbeda. Diantaranya adalah apa yang disebut bahasa dunia - Rusia, Inggris, Prancis, Jerman, Spanyol.

Hari ini kita akan berbicara tentang Hari Bahasa Ibu Internasional, bahasa sebagai alat komunikasi. Bukan kebetulan kalau tanggal 21 Februari adalah Hari Bahasa Ibu Internasional! Didirikan pada tahun 1999. Biasanya bahasa pertama yang dipelajari seseorang adalah bahasa ibunya. Ada banyak bahasa di dunia, setiap negara memiliki bahasanya sendiri. Mereka mengucapkannya, menulis surat, puisi, dan menyanyikan lagu. Ini adalah bahasa ibu. Kami diajari mengucapkannya oleh kerabat kami, kami berpikir di dalamnya. Berbicara dan menulis dengan benar dalam bahasa ibu berarti mampu berpikir dan mengungkapkan pikiran. Oleh karena itu, Anda perlu mengetahui dan melindungi bahasa ibu Anda

Bumi dihuni oleh berbagai makhluk hidup: dari bakteri terkecil hingga raksasa seperti gajah dan paus. Namun hanya manusia yang mempunyai karunia berbicara. Dan tidak peduli bagaimana kita mendefinisikan anugerah ini - sakral, ilahi, agung, megah, tak ternilai harganya, abadi, menakjubkan - kita tidak akan merefleksikan secara keseluruhan maknanya yang sangat besar.

Betapa besar dan luasnya,

Lidahku! Dia sayang

Saya menyukainya dari semua sisi.

Dia sangat kuat, sangat hidup!

Oh, betapa indahnya ciptaan-Nya,

Mengeja, berbicara!

Aku tinggal bersamanya seperti udara.

Tanpa bahasa ibu yang bijaksana

Saya tidak bisa hidup sehari pun!

Dia bersamaku di mana pun dan di mana pun,

Ini akan membantu dalam kebahagiaan dan kesulitan.

Bahasa Rusia saya, bahasa ibu saya,

Anda luas dan hebat!

Puisi(anak menceritakan)

Tidak ada Tanah Air yang lebih indah di dunia -

Negara para pahlawan yang berjuang.

Ini dia, bernama Rusia,

Dari lautan meluas hingga ke lautan.

bintang Kremlin

Mereka terbakar di atas kita,

Cahaya mereka menjangkau ke mana-mana!

Orang-orang memiliki tanah air yang baik,

Dan lebih baik dari Tanah Air itu

TIDAK!

Teka-teki:

Pendidik:Teman-teman, apakah kamu tahu teka-teki apa pun?

Selalu di mulut Anda, tidak pernah tertelan.

Meski bukan topi, tapi bertepi,bukan bunga, tapi dengan akar,berbicara dengan kamidalam bahasa yang dapat dipahami semua orang.(buku)

Lahir di sini, tinggal di sini,

Ketika kamu pergi, kamu rindu

Apa nama tempat ini, tahukah kamu?

Konstantin Ushinsky “TANAH AYAH KAMI”

Tanah Air kami, Tanah Air kami adalah Ibu Pertiwi Rusia. Kami menyebutnya Tanah Air karena ayah dan kakek kami telah tinggal di sana sejak dahulu kala. Kami menyebutnya tanah air karena kami dilahirkan di sana, mereka berbicara dalam bahasa ibu kami, dan segala isinya adalah bahasa asli kami. Ibu - karena dia memberi kita makan dengan airnya, mengajarinya bahasanya dan, seperti seorang ibu, melindungi dan melindungi kita dari semua musuh... Ada banyak keadaan baik di dunia, tetapi seseorang memiliki satu ibu, dan dia memiliki satu ibu Tanah air.

Permainan "Pilih kata"

Rusia...(lambang, bendera, rumah, lagu kebangsaan)

Rusia...(orang, bahasa, dingin, es, rumah, roh,)

Antonim adalah kata-kata yang maknanya berlawanan. Hari ini Anda akan belajar cara membuat pasangan kata sendiri:

Permainan "Kata-kata terbalik"

dingin - hangat: lebar - sempit, tebal - tipis, panas - dingin,

keras – tenang siang-malam. baik buruk.

panjang - pendek, dll.

Pendidik:Bahasa Rusia kami kaya dan indah, ada begitu banyak kata di dalamnya, yang dengannya kami dapat mengarang cerita, menciptakan dongeng, menulis puisi, dan sekadar berkomunikasi.

Cintai tanah airmu, bahasamu, dan bangsamu!

Zhura - zhura - bangau!

Dia terbang lebih dari seratus daratan.

Terbang berkeliling, berjalan berkeliling.

Sayap, kaki tegang,

Kami bertanya kepada derek:

- Di mana tanah terbaik?

Dia menjawab sambil terbang:

- Tidak ada tanah air yang lebih baik.

(P.Voronko)

Permainan beberapa kata:

Gambar-gambar diletakkan di atas meja, anak-anak diberi gambar, mereka harus menemukan pasangannya dan menjelaskan pilihannya. (Misalnya, kepang adalah gaya rambut anak perempuan, kepang adalah untuk memotong rumput).

pena(tangan, dengan apa mereka menulis, bagian dari pintu)

Kuas (bagian tangan untuk melukis)

Bawang (sayur, apa yang Anda potret)

Faucet (di bak mandi, konstruksi)

Scythe (gaya rambut, sesuatu yang digunakan untuk memotong rumput)

Petir

Jarum jahit, jarum pinus, jarum landak

Permainan dalam bahasa Rusia: "Zarya"

Anak-anak berdiri melingkar, memegang tangan mereka di belakang punggung, dan salah satu pemain - Fajar - berjalan di belakang dengan pita dan berkata:

Zarya-zarnitsa,

gadis merah,

Aku berjalan melintasi lapangan,

Menjatuhkan kuncinya

Kunci emas

pita biru,

Cincin terjalin -

Saya pergi mengambil air.

Dengan kata-kata terakhir, pengemudi dengan hati-hati meletakkan pita di bahu salah satu pemain, yang, menyadari hal ini, dengan cepat mengambil pita itu, dan mereka berdua berlari ke arah yang berbeda dalam lingkaran. Orang yang ditinggalkan tanpa tempat menjadi fajar. Permainan itu terulang kembali

"Amsal dan ucapan"

- Sebutkan peribahasa dan ucapan yang berbicara tentang bahasa.

- Lidahnya lebih tajam dari silet.

- Bahasa ini akan membawa Anda ke Kyiv.

- Lidah tanpa tulang mengoceh apapun yang diinginkannya.

- Lidahku adalah musuhku.

- Jangan terburu-buru dengan lidahmu – cepatlah dengan perbuatanmu.

- Dengarkan lebih banyak dan kurangi bicara.

Pameran “Dinding Kata-Kata Baik”

Ajaklah anak-anak untuk bergiliran memperlihatkan kartu dengan “kata-kata baik” yang mereka tulis bersama orang tua mereka. Mintalah mereka untuk memberi tahu Anda kata-kata apa yang tertulis di sini, apa artinya, dan kapan saat yang tepat.

Setelah anak menunjukkan dan berbicara tentang kartunya, ia diminta untuk mendekati selembar kertas besar dan menempelkannya dengan selotip. Di akhir pelajaran, seluruh “Dinding Kata-Kata Baik” dipasang untuk dilihat kelompok. - Lihatlah koran kita, berapa banyak kata yang kita temukan dalam bahasa ibu kita.

Berikan kata-kata yang baikBerikan dari hatimu yang murni!Bagaimanapun, hidup kita sangat singkat...Anda akan membantu semua orang untuk terus hidup!Berikan kepada mereka yang kesepianDan bagi mereka yang bahagia, hidup berlalu...Sebuah pelajaran tentang KEBAIKAN yang abadiSelalu mendapat pengakuan.Berikan kata-kata yang baik...Apa hidup kita? Sebentar!Dan yang pasti, selalu ada yang menungguKetika wawasan datang kepada kita.Berikan kata-kata yang baik...Silakan berdonasi tanpa ragu-ragu.Setiap orang membutuhkan kebaikanSetiap orang membutuhkan inspirasi!Dan terkadang kita maluBerikan pengakuan dengan sepenuh hatiDan kami tetap berada di balik tembokKebencian, kekhawatiran dan harapan.Berikan kata-kata yang baikUntuk semua orang - orang asing dan orang terkasih.Berikan kata-kata yang baikUntuk membuat dunia ini indah!

Dunia, ada negara di atasnya,

Kota itu ada di dalamnya, dan ada rumah-rumah di dalamnya,

Rumah di satu jalan

Tidak mencolok, kecil

Rumah, negara, tanah ini -

Ini adalah tanah airku.

Tanah air kami adalah Rusia,

Dimana awan di danau,

Dimana pohon birch muda?

Mengenakan renda.

Rusia sejak kata lagu,

Dedaunan muda birch,

Di sekelilingnya ada hutan, ladang dan gunung,

Hamparan, jiwa Rusia.

Tanah Air adalah bintang Kremlin

Tanah air adalah hutan dan ladang,

Tanah air adalah getar burung bulbul,

Ini adalah Neva Besar kita.

Liburan kita yang didedikasikan untuk Hari Bahasa Ibu Internasional telah berakhir. Suka bahasa Rusia! Ini berisi masa lalu, sekarang dan masa depan kita!

D/taman"Akzharkyn»

Skenario liburan

untuk Hari Bahasa Republik Kazakhstan

"Orkestra Persahabatan"

untuk anak yang lebih besar.

Sutradara musik: Shcherbakova L.V.

Target: Perkenalkan anak-anak pada liburan - Hari Bahasa. Perkenalkan budaya negara yang berbeda: lagu daerah, permainan, musik, alat musik daerah, kostum nasional, dengan penekanan pada tiga bahasa - Rusia, Kazakh, Inggris. Kembangkan kemampuan untuk bergerak mengikuti musik. Perkaya pengalaman musik Anda. Meningkatkan keterampilan kinerja. Menumbuhkan minat terhadap budaya berbagai negara, menghormati orang-orang dari berbagai negara.

Anak-anak memasuki aula dengan musik ceria. Berbaris menjadi setengah lingkaran.

Pembawa acara: Hari ini kita merayakan liburan

Dan kami berbicara dalam bahasa yang berbeda.

Kami menyambut tamu dari seluruh dunia,

Ada orang Inggris, orang Rusia, dan orang Kazakh.

Lagu kebangsaan Kazakhstan sedang dibawakan

Reb 1: Bagi kami di Kazakstan

Semua orang hidup bersama!

Reb 2: Hidup dalam damai dan harmoni

Rakyat membutuhkannya!

Reb 3: Otan senin ata-anan

Otan - dosim, bauyryn

Otan audan, auylyn

Otan tarikh, Otan telp.

Reb 4: Arkem tilin suyedi,

Kadirleymiz muny biz.

Kazak tili kieli,

Memlekettin tilimiz.

Reb 5: Sehingga di Kazakstan

Teman untuk mengerti

Kamu harus

Pelajari bahasa Kazakh!

Reb 6: Dan dalam bahasa Inggris,

Bukan rahasia,

Berkomunikasi

Semua cahaya putih.

Reb 7: Dikumpulkan di bawah shanyr yang ramahқ

Masyarakat Kazakstan.

Bertemu hari ini, taman kanak-kanak,

Tamu dari berbagai negara.

Anak-anak duduk.

Pembawa acara: Dan inilah tamu pertama!

Masuk ke musik Inggris Mendongkrak (pria dengan tongkat dan topi)

Mendongkrak: Halo! Halo, teman-teman saya!

Tak sia-sia saya bergegas dari Inggris.

Nama saya GAke.

Pembawa acara: Halo halo,

Tuan Jack!

Mendongkrak: Saya mengetahuinya secara kebetulan dari teman

Mengapa Anda mengundang tamu?

Pembawa acara: Tentu saja namanya Tuan Jack.

Kami memiliki hari libur hari ini,

Ini Hari Bahasa di taman!

Mendongkrak: Hari Bahasa? Sangat menarik!

Pembawa acara: Anak-anak kami di taman kanak-kanak berbicara bahasa Rusia dan Kazakh. Dan untuk Anda mereka dapat membawakan lagu dalam bahasa ibu Anda - Bahasa Inggris.

Sebuah lagu individu dibawakan “ Bagus Pagi »

Mendongkrak: TgulunganAnda, Teman-teman! Terima kasih banyak! Saya sangat senang mereka tahu di Kazakhstan bahasa Inggris. Terimalah instrumen sebagai hadiah, biarkan terdengar dalam orkestra yang ramah.

Baiklah, aku harus pergi

Sampai jumpa teman!

Pembawa acara: Bagusteluk, Jack! Teman-teman, ayo main permainan rakyat Inggris.

P
sedang dilahirkan
permainan "Jam berapa, Tuan Serigala?" (Varian tag. “Serigala” duduk agak jauh dan berpura-pura tidur. Anak-anak mendatanginya dan bertanya: “Jam berapa Pak Serigala?”), - yang dijawab oleh “Serigala” : “Ini waktunya makan siang!”, setelah itu dia menangkap seseorang yang menjadi serigala berikutnya...)

Pembawa acara: Seseorang sedang terburu-buru mengunjungi kami lagi.

Marusya (dalam kostum Rusia) mengikuti melodi Rusia.

Marusya: Saya Marusya dari Rusia,

Aku sedang terburu-buru menemuimu di taman kanak-kanak.

Pembawa acara: Gaun malam yang indah!

Setiap tamu di aula dipersilakan!

Kazakstan Rusia saudara,

Tua dan muda mengetahui hal ini,

Kami sedang berliburmakan

Sekarang mari kita menyanyikan lagu pendek!

Chatushki (4 gadis dengan kostum Rusia):

DI DALAM
lokasi:

Letakkan telingamu di atas kepalamu, dengarkan baik-baik,

Kami akan menyanyikan lagu pendek untukmu dengan sangat luar biasa!

1. Aku sedang duduk di pohon abu gunung, kucing-kucing itu menarik-narikku,

Anak kucing kecil menggaruk tumitnya!

2. Saya memiliki ayam jantan berkaki pengkor di gaun saya,

Saya sendiri bukan orang yang kaki pengkor, pengantin pria adalah orang yang kaki pengkor!

3. Ada gelas di atas meja, dan ada adonan di dalam gelas,

Ibu dan ayah, selamat tinggal, aku sudah menjadi pengantin!

4. Jangan lihat aku pendek!

Jika saya memiliki topi dan sepatu bot - saya akan menyukainya! berantakan sekali!

Bersama:

Kami menyanyikan lagu pendek untukmu, baik atau buruk,

Dan sekarang kami ingin Anda bertepuk tangan untuk kami!

Marusya: Aku memberimu sendok yang dicat

Biarkan orkestra yang ramah mengetuk sedikit! (mengucapkan selamat tinggal, pergi)

DI DALAM
berkuda:
Aku mendengar suara gemerincing kuku,

MelompatDi Sinimudapenunggang kuda.

Penunggang kuda Anuar tampak mendengar suara derap kaki kuda.

Anuar: Salemetseң tolong aku, pria tua!

Menin atym Anuar.

Pembawa acara: Salemetsiz jadilah, Anuar!

Jadilah tamu di liburan kami!

Dan orang-orang kami akan menceritakan puisi dalam bahasa Kazakh kepada Anda.

Puisi:

1
.Ana telim uranim

Ana tilim kuralym

Ana tilim bolmasa

Turagym Mykty bolmas.

2.Ana tilim menin

animasi Aldigen

Ana tilim demim

Ana telim zhanym

3.Zhelep – zhebep pirimiz

Taza bolsyn denimiz

Zhaukazyndai zhalynyp

Orkendesin tilimiz.

4
.Tugan tilim – tirligimnin aigagy,

Tilim barda aytylar keju oidagy.

Ossetilim, men de berge Osemin,

Oshsetilim, men de berge Oshemin.

Anuar: Saya sarankan Anda memainkan permainannya,

Kita bisa mengenali orang yang cepat dan cekatan.

Permainan “Siapa yang lebih kuat” sedang dimainkan

(anak laki-laki adu panco dua per dua)

Anuar: Instrumen Kazakh dipersembahkan oleh Anuar,

Biarkan mereka bersuara di orestre: sau, bolydar, balalar!

(memberikan alat, pergi)

Pembawa acara : Teman-teman, berapa banyak alatnya?

Kita sudah mendapatkannya bersama-sama! Ayo bermain denganmu

V permainan yang menarik"Orkestra Selamat"

P
Permainan "Merry Orchestra" sedang dimainkan

(pada instrumen kebisingan)

Terkemuka: Taman kanak-kanak adalah rumah kita bersama,

Senang rasanya tinggal di sana.

Lagu “Biarlah selalu ada sinar matahari” (dalam 3 bahasa)

Pembawa acara: Setiap bahasa adalah keseluruhan dunia.

Bahasa adalah jiwa yang hidup dari masyarakat, kegembiraan mereka,

rasa sakit, ingatan, harta karun. Tidak ada bahasa seperti itu

yang tidak pantas dihormati.

Saya berharap Anda hidup dalam persahabatan. Dan biarlah itu berada di atas kita

Akan selalu ada langit yang damai dan matahari yang lembut akan bersinar!

Anak-anak kembali ke kelompok.

Naskah hiburan “Bahasa Ibu”

Pembawa acara: Selamat siang teman-teman terkasih! Bukan suatu kebetulan kita berkumpul hari ini.

Terkemuka: Rusia adalah negara multinasional. Setiap bangsa memiliki budaya, sejarah, tradisi dan, tentu saja, bahasa yang unik. Lebih dari 130 bahasa digunakan di negara kita. Bahasa apa saja yang dapat kita dengar di wilayah kita?(jawaban anak-anak).

Terkemuka: Kita dapat mendengar bahasa Rusia, Tatar, Chuvash, Mordovia, Ukraina, Armenia, Georgia, dan lainnya.

Bahasa apa di negara kita yang membantu orang-orang dari berbagai negara memahami satu sama lain? Tentu saja, bahasa Rusia.

Ada kata yang bagus - "milik kita".

Dan semoga Anda menjadi seorang Tatar, Yakut atau Chuvash,

Apakah dia lahir di Rusia, Mordovia, Ossetia,

Jadilah anak yang baik dan penyayang bagi Tanah Airmu!

Jika kamu ingin mengalahkan takdir,

Jika Anda mencari kegembiraan di taman bunga,

Jika Anda membutuhkan dukungan yang kuat,

Belajar bahasa Rusia!

Dia adalah mentor Anda yang hebat dan perkasa,

Dia adalah seorang penerjemah. Dia adalah seorang pemandu.

Jika Anda menyerbu ilmu dengan tajam,

Belajar bahasa Rusia.

Pada tanggal 21 Februari setiap tahun, negara ini merayakan Hari Bahasa Ibu Internasional. Ada banyak bahasa di dunia. Bahkan ketika kamu baru lahir dan masih bayi, ibumu menyanyikan lagu pengantar tidur untukmu dalam bahasa ibumu. Bagaimana Anda memahami bahasa ibu Anda? (yang kita bicarakan). Bahasa apa yang kita gunakan? (dalam bahasa Rusia)

Bahasa Rusia kami kaya dan indah. Ini berisi begitu banyak kata yang dapat kita gunakan untuk mengarang cerita, menulis puisi, dan sekadar berkomunikasi! Cintai Tanah Airmu, bahasamu, bangsamu!

Pendidik: Teman-teman, beri nama kami tanah air. (Tatarstan) Di negara mana kita tinggal? (Di Rusia) Apa nama orang-orang di negara kita? (Rusia) Sekarang kita akan membagi menjadi 2 tim dan melihat tim mana yang lebih mengetahui bahasa ibu mereka.

"Salam Tim"

Kapten, tolong perkenalkan tim Anda kepada kami.

"Berpengetahuan" "Pintar"

Kami adalah tim "Pengetahuan" - Kami adalah "Orang Cerdas", teman-teman,

Orang yang tahu segalanya bukanlah orang yang sombong, Tidak mungkin kita kalah!

Kami mengirimkan salam kepada saingan kami! Dan kami akan bertarung denganmu,

Dan kami berharap dari lubuk hati kami – Kami tidak akan menyerah begitu saja!

Ketahuilah jawaban yang benar!

Motto kami: Motto kami:

"Pengetahuan adalah kekuatan!" “Satu pikiran itu bagus, tapi banyak yang lebih baik!”

1 tugas

Untuk tim “Berpengetahuan” Untuk tim “Orang Bijaksana”.

Nama:

Pakaian pria nasional Rusia - Tatar

Tat. Nasional makanan - warga negara Rusia makanan

Permainan rakyat Rusia - Lagu rakyat Rusia

Karena kita ingat lagu-lagu rakyat Rusia, mari kita menari tarian bundar “Oh, ini belum malam”

Tarian bundar: “Oh, ini belum malam”

Tugas 2. "Amsal dan ucapan"

Sebutkan peribahasa dan ucapan yang berbicara tentang bahasa.

Lidahnya lebih tajam dari silet.

Bahasa ini akan membawa Anda ke Kyiv.

Lidah tanpa tulang mengoceh apapun yang diinginkannya.

Lidahku adalah musuhku.

Jangan terburu-buru dengan lidahmu – cepatlah dengan perbuatanmu.

Dengarkan lebih banyak dan kurangi bicara.

3 tugas. Permainan "Sebaliknya"

Saya akan memberi tahu Anda kata-kata yang berbeda, dan Anda harus menyebutkan kata yang memiliki arti sebaliknya, misalnya: besar - kecil. (Kata-kata: lebar, tebal, panas, panjang, tinggi, keras, dll.)

4 tugas. Permainan "Penerjemah"

Di taman kanak-kanak kami, kami mendidik anak-anak dari berbagai negara. Kami berharap bahasa ibu setiap orang disukai dan menarik. Kata yang sama terdengar berbeda dalam bahasa yang berbeda. Ayo bermain penerjemah. - Saya akan memberi tahu Anda berbagai kata, dan Anda harus menyebutkan kata yang sama, tetapi dalam bahasa Tat.

Siapa tahu. Bagaimana cara anak-anak Rusia menyapa dalam bahasa ibu mereka?(Tatar? (Isenmesez) Bahasa Inggris? (Halo)

Seperti apa bunyi kata “ibu”? Tatar - ni...

Bagaimana dengan “ayah”? dll.

Tugas 5. Permainan:

Permainan rakyat Rusia, dan Tatar

Tugas 6 Menari:

Tarian rakyat Rusia

Tarian rakyat Tatar

Tugas 7. "Dekorasi Matryoshka"

Tebak teka-tekinya:

Syal sutra merah, gaun malam cerah,

Tangan bertumpu pada sisi kayu,

Dan ada rahasia di dalamnya, mungkin 3, atau mungkin 6,

Sedikit memerah

Ini bahasa Rusia... (matryoshka)

Tugas untuk Anda: Siapa yang akan mendekorasi boneka bersarang dengan lebih ramah, lebih cepat dan akurat, tim mana yang akan memiliki pola yang indah.

Karya anak-anak (saat ini melodi rakyat Rusia berbunyi).

Evaluasi pekerjaan.

Menurut Anda mengapa kami mendekorasi boneka matryoshka hari ini? (matryoshka adalah suvenir rakyat Rusia, tamu negara kami senang membelinya)

Haruskah kita memberikan boneka bersarang yang indah ini kepada anak-anak?

Hasil:

Teman-teman, hari ini Anda menunjukkan pengetahuan yang baik tentang bahasa ibu Anda. Memang semua bahasa itu indah, setiap bahasa itu indah. Jangan lupa, sayangi bahasa ibumu, jagalah, banggalah! Hidup bersama secara damai dan harmonis dengan anak-anak yang berbeda kebangsaan.

Pada Hari Bahasa Ibu Internasional!

Bahasa dan budaya mereka selama berabad-abad!

Biarkan semua orang tidak melupakan bahasa mereka sendiri!

Tatar:

T ֩ rle-t ֩ rle tel ֙ s ֩ yl ֙ shs ՙ k t ֙

T թ rle-t թ rle mill t bulsak ta

Tik ber bezne dan tugan ilebez

Shunda dus ƒ m tattoo yashibez

Rusia:

Rusia, Kazakh, Tatar dan Armenia,

Kami berkulit hitam, pirang, gelap, dan putih

Di Tatarstan di tanah air kami

Kita semua hidup sebagai keluarga besar dan ramah.

Pembawa acara : Hari ini kita melihat bagaimana anak-anak dari berbagai negara bernyanyi dan menari. Mereka berbicara dalam berbagai bahasa, tetapi mereka semua mencintai rumah, keluarga, tanah air, mereka ingin hidup menyenangkan, bersahabat dan damai.Dan kami akan menyelesaikan liburan kami “Tarian persahabatan yang bulat.”