Pekerjaan awal sebelum dimulainya pelatihan
Bagaimana dan mengapa Anda bisa mencapai hasil yang tinggi?
Jika Anda saat ini duduk di kelas 10 atau 11, maka Anda mungkin memiliki pertanyaan: mengapa Anda bisa mendapatkan lebih dari 80 poin USE dalam 32 pelajaran kursus, jika Anda tidak dapat melakukannya di sekolah dalam 3 tahun ( selama lebih dari 150 jam mempelajari subjek) ?
Soalnya hasil mata pelajaran sangat bergantung pada keinginan belajar dan mengerjakan pekerjaan rumah. Terlepas dari kenyataan bahwa semua orang mengetahui hal ini, tidak ada seorang pun yang berusaha berdasarkan keinginan untuk belajar, khususnya pada motivasi untuk mengerjakan pekerjaan rumah.
Kami mengadakan kegiatan pendahuluan bagi anak sekolah kelas 8-11 untuk membentuk suasana hati yang serius dan mengembangkan sikap positif terhadap pembelajaran.
Definisi entry level dalam format ujian
Tidak mungkin berpindah ke suatu tempat tanpa menentukan posisi awal. Jumlah pekerjaan yang akan datang tergantung pada hasil ujian masuk.
Menetapkan tujuan untuk tahun akademik. Kami tidak mempersiapkan UN Unified State, kami mempersiapkan UN Unified State dengan nilai tertentu. Artinya rencana dan intensitas persiapan Anda bergantung pada tujuan Anda. Beban jika sasarannya 70 poin berbeda jauh dengan beban jika sasarannya 90 poin.
Kami telah membuat video kursus terbaik untuk persiapan Ujian Negara Bersatu dan Ujian Negara Bersatu.
Bekerja pada manajemen waktu.
Kesalahan terbesar yang dilakukan siswa adalah mereka mendistribusikannya waktu kerja, relaksasi, melihat media sosial. jaringan atau YouTube. Tentu kita tidak akan menuntut kita meninggalkan hal-hal yang sudah biasa kita lakukan, misalnya saja media sosial. jaringan. Kami hanya akan memberi tahu Anda cara menggunakannya dengan benar agar tidak cepat lelah, agar Anda punya tenaga dan waktu untuk belajar, bagaimana tidak malas dan tidak menunda-nunda semuanya.
Bekerja pada konsentrasi.
Ada beberapa yang sangat cara sederhana jauh lebih efektif untuk belajar atau bekerja, yang akan kami bagikan kepada siswa. Misalnya salah satunya adalah “Metode Pomodoro”, yang intinya siswa disibukkan dengan satu tugas dan tidak terganggu oleh hal lain dalam keadaan apapun selama 25 menit. Ini tidak sulit, tetapi membawa hasil yang luar biasa.
Tidak ada ceramah dan penekanan maksimal pada hasil dalam poin!
Pusat kami memiliki 8 aturan utama yang memungkinkan Anda membuat pembelajaran jauh lebih efektif, bahkan dalam pembelajaran individual.
Pembagian siswa ke dalam kelompok-kelompok sesuai dengan tingkat pengetahuannya
Membagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan tingkat pelatihan awal membuat kelas sama efektifnya dengan pelajaran individu dengan seorang tutor. Tanpa distribusi seperti itu, efektivitas kelas kelompok mungkin rendah. Untuk mencapai nilai tinggi, kami biasanya membagi siswa menjadi 3 kategori:
Grup tingkat awal (<35 баллов ЕГЭ)
Dalam kelompok seperti itu, topik dari kelas 5-9 dipelajari terlebih dahulu untuk membentuk basis pengetahuan. Baru setelah itu persiapan yang ditargetkan untuk Ujian Negara Bersatu dan Ujian Negara Bersatu dimulai. Sasaran – 65+ poin
Kelompok tingkat menengah (35-65 poin Unified State Examination)
Tugas utama guru adalah mengidentifikasi titik lemah siswa. Setelah ini, Anda perlu mengulang teori kelas sebelumnya. Hanya setelah ini Anda dapat memulai analisis mendetail tentang bagian 1 dan 2 dari tugas-tugas Ujian Negara Bersatu atau OGE. Sasaran – 85+ poin
Grup tingkat kuat (65+ poin Ujian Negara Bersatu)
Dalam kelompok tingkat ini, siswa mengetahui materi kurikulum sekolah dengan baik, sehingga sebagian besar waktunya dihabiskan untuk menganalisis masalah yang kompleks dan bagian 2. Tujuannya adalah 95+ poin
Tujuan kursus
Apa hal terpenting ketika mempersiapkan siswa untuk kursus? Ada banyak jawaban berbeda untuk pertanyaan ini:
- Kelas harus menarik
— Semua topik harus diselesaikan
— Siswa harus menyukai pelajarannya
— Materi harus disajikan secara sederhana dan jelas
Semua jawaban ini, sebenarnya, salah, karena pada akhirnya hanya satu hal yang penting - hasil ujian berikutnya. Kita dapat mencapai hasil setinggi mungkin dengan menggunakan salah satu poin yang tercantum di atas atau sekaligus - tidak masalah. Yang utama adalah kita memilih jalur terpendek. Nilai ujian adalah hal terpenting bagi kami. Oleh karena itu, program, format komunikasi, dukungan metodologis - semuanya ditujukan semata-mata pada hasil. Ini adalah satu-satunya cara untuk membuat terobosan 40-50 poin.
Tujuan pelajaran
Tetapi tidak mungkin mempersiapkan ujian seperti itu sekaligus. Kami membahas topik tertentu di kelas, tetapi hasil pelajaran hanya dinyatakan dalam kemampuan menyelesaikan tugas-tugas tertentu dari ujian. Artinya, setiap pelajaran akan Anda pelajari untuk memecahkan masalah tertentu dari Ujian Negara Terpadu. Tujuan pembelajaran ditulis di pojok kanan atas papan. Hal ini memungkinkan semua siswa mengetahui apa yang akan mereka pelajari di akhir pelajaran.
Saat bekerja sesuai skema ini, kemajuan akan terlihat setelah setiap pelajaran!
Kerjakan topik tersebut sampai semua siswa belajar menyelesaikan tugas tanpa kesalahan.
Mungkin kesalahan terbesar yang dilakukan banyak tutor dan kursus adalah mengikuti program dan tidak memberikan perhatian khusus pada kinerja kelompok atau siswa tertentu. Namun skema ini merugikan, karena jika seorang siswa secara teoritis dapat kehilangan poin dalam suatu topik, maka ia akan kehilangan poin tersebut. Tidak ada tugas untuk menjalani keseluruhan program! Tujuannya adalah untuk mendapatkan skor maksimal. Contoh yang mendukung alasan ini adalah sekolah. Semua topik dibahas di sekolah, tetapi dapatkah siswa dari kelas khusus sekalipun menyelesaikan masalah apa pun dari Ujian Negara Bersatu? Namun mereka tidak bisa melakukannya hanya karena kesenjangan pengetahuan dan ketidakmampuan memecahkan masalah dalam format tertentu. Kami akan menutup kesenjangan ini sepenuhnya.
Prinsip ekspektasi yang tinggi bagi siswa entry level.
Siswa yang paling sulit adalah mereka yang, karena alasan tertentu, tidak dapat maju dengan cepat dalam mata pelajaran tersebut. Ide bekerja dengan siswa seperti itu adalah untuk mencapai jawaban yang SEPENUHNYA benar, termasuk pertanyaan kompleks yang memerlukan penalaran rinci. Bagaimanapun, kami selalu mendapatkan jawaban yang 100% benar tanpa konsesi atau diskon apa pun untuk tingkat penguasaan subjek yang lemah.
Tidak ada kuliah! Format komunikasi, pertanyaan, atau alasan yang konstan.
Jika seorang guru sedang memberikan ceramah, sangat mudah perhatiannya teralihkan oleh masalah dan urusannya sendiri. Prinsip kerja kami melibatkan komunikasi dengan siswa. Jika topiknya baru, maka itu adalah:
- Atau serangkaian pertanyaan sederhana untuk setiap siswa tentang pengetahuannya tentang kurikulum sekolah.
- Atau silakan ulangi setelah guru materi yang baru saja Anda bahas.
Untuk topik yang dibahas, digunakan tanya jawab secara acak untuk semua siswa dalam kelompok. Urutannya yang acak membuat tidak mungkin menebak siapa yang berikutnya, sehingga seluruh kelompok fokus dan siap menjawab pertanyaan.
Mengubah kecepatan pelajaran setiap 15 menit
Sangat sulit bagi anak sekolah untuk berkonsentrasi pada satu tugas dalam waktu yang lama. Oleh karena itu, format pelajaran (tempo pelajaran) berubah setiap 15 menit. Contoh pelajaran:
— Salam, diskusi topik umum (5 menit sebelum pelajaran)
— Pembahasan remote control sebelumnya
— Pertanyaan tentang penginderaan jauh
— Tes di awal pembelajaran dalam format EST (Unified Testing System) untuk menguji pengetahuan pada topik sebelumnya
— Pembahasan tes
— Diskusi tentang tujuan pelajaran, tugas USE pada topik saat ini
— Panduan topik baru dalam format pertanyaan dan diskusi
— Menyelesaikan tugas pada topik baru secara tertulis
— Menyelesaikan tugas secara lisan
— Bagian kreatif dari pelajaran adalah kebijaksanaan guru (10 menit)
— Menyematkan topik baru
— Tes untuk memeriksa tujuan pelajaran
— Pekerjaan rumah baru
Program kursus memperhitungkan semua perubahan dalam Unified State Examination 2020 dan disetujui oleh Departemen Pendidikan.
Pembaruan tahunan program kursus
Kami menyesuaikan program sesuai dengan proyek FIPI pada bulan Agustus dan perubahan resmi pada versi demo pada Unified State Examination dan Unified State Examination tahun 2019 pada bulan September.
Program kursus disetujui oleh Departemen Pendidikan
Blok latihan setelah setiap subtopik selesai dalam format ujian
Suatu topik dianggap lulus bukan ketika siswa “mengetahui” atau dapat menceritakannya, tetapi ketika mereka menyelesaikan semua tugas dari ujian tentang topik tersebut. Hanya setelah SEMUA siswa berhasil menyelesaikan blok soal dari Ujian Negara Terpadu ini, kelompok beralih ke topik baru. Ini adalah bagaimana semua masalah ujian diselesaikan selama kursus.
Pekerjaan rumah yang ekstensif
Pengungkit terkuat yang memungkinkan Anda mencapai hasil super adalah pekerjaan rumah yang diselesaikan 100%. Di kelas, semua teori yang diperlukan dibahas dan angka-angka dari ujian diselesaikan. Bahan pengikat diberikan ke rumah. Jumlah rata-rata pekerjaan rumah adalah 30-40 tugas dari bagian pertama Ujian Negara Bersatu. Menyelesaikan tugas membutuhkan waktu 2-3 jam. Apabila siswa menyelesaikan seluruh 40 soal tanpa kesalahan, materi dianggap selesai. Jika siswa tidak melakukan hal ini, maka kami menyimpulkan bahwa mungkin ada kesalahan dalam ujian. Tugas para guru pusat Hodograph adalah mencapai pemenuhan tugas secara tuntas. Dalam hal ini, terobosannya akan cepat dan terjamin.
Pengulangan materi secara siklik sepanjang kursus
Tidak ada seorang pun yang dapat menghitung secara akurat berapa banyak poin yang hilang dari siswa karena mereka tidak ingat bagaimana menyelesaikan tugas tertentu. Sistem pengulangan siklik adalah setiap pelajaran keempat diadakan tes untuk mengulang materi yang telah dipelajari sejak lama. Pada bulan April dan Mei kami meluangkan waktu untuk meninjau setiap pelajaran. Dengan cara ini kita secara bertahap meningkatkan kecepatan menyelesaikan pekerjaan dan melatih kemampuan untuk tidak melakukan kesalahan dalam tugas.
Mengerjakan aspek formal ujian
Kami tidak hanya mengajarkan mata pelajaran, tetapi juga cara lulus mata pelajaran ini: trik apa saja yang ada dalam soal, cara membaca tugas, cara mengecek jawaban, cara mengisi formulir, dll.
Kami berterima kasih karena Anda mempelajari situs kami dengan cermat, jadi kami ingin memberi Anda hadiah:
— Bagaimana agar tidak kehilangan poin pada Unified State Examination
— Bagaimana agar tidak kehilangan poin di OGE
Cukup unduh dokumennya.
Bahasa Rusia adalah salah satu bahasa wajib saat lulus Ujian Negara Bersatu. Bagi anak-anak sekolah yang perlu mempersiapkan diri secara kualitatif untuk mengikuti Ujian Negara Bersatu atau Unified State Exam, portal ru Tutor Ujian Negara Bersatu akan membantu Anda menemukan guru yang tepat. Seorang tutor bahasa Rusia akan secara signifikan meningkatkan peluang siswa untuk mendapatkan nilai tinggi.
Bagi banyak orang, pengetahuan yang diperoleh di sekolah mungkin cukup untuk lulus OGE dalam bahasa Rusia. Saat ini, mendapatkan nilai tinggi dalam mata pelajaran Ujian Negara Bersatu ini tidaklah mudah. Tidak mengherankan jika setiap tahun semakin banyak orang tua yang mempekerjakan tutor bahasa Rusia. Idealnya, Anda harus memulai pelajaran individu setahun sebelum ujian itu sendiri. Oleh karena itu, lebih baik memilih guru terlebih dahulu.
Jika Anda memutuskan untuk menggunakan portal Ujian Negara Terpadu Tutor ru untuk mencari tutor, maka Anda dapat dengan aman meminta saran dari spesialis yang bekerja di situs tersebut. Mereka akan memberikan bantuan yang diperlukan dalam memilih seorang guru. Seringkali, karyawan perusahaan memiliki lebih banyak informasi tentang masing-masing tutor daripada ringkasan singkat di situs web yang dilihat pengunjung.
Awalnya, Anda harus memahami masalah-masalah seperti:
- Kualitas apa yang harus dimiliki oleh tutor bahasa Rusia yang Anda butuhkan? (pendidikan, harga pelajaran, kualitas pribadi);
- Hari apa dan kira-kira jam berapa kelas sebaiknya diadakan?
- Apa tujuan utama pelatihan?
Dengan menjawab semua pertanyaan ini, orang tua akan dapat memilih guru yang paling cocok dan memenuhi semua persyaratan.
Apakah Anda membutuhkan tutor yang berstatus ahli Unified State Examination?
Belakangan ini, status ahli USE sedang diminati di pasar tutor. Pada dasarnya, guru dan ahli metodologi terhormat dengan pengalaman luas di sekolah dipilih sebagai ahli Ujian Negara Bersatu. Mereka dilatih di Institut Pengukuran Pedagogis, Hewan apa ini? dan mendapatkan pengetahuan tentang kekhususan dan kriteria penilaian pekerjaan dalam ujian ini. Berdasarkan hal ini, kita dapat mengatakan bahwa jika tutornya adalah ahli Ujian Negara Bersatu, dengannya Anda tidak hanya dapat memperoleh pengetahuan teoretis tentang bahasa Rusia, tetapi juga belajar menjawab soal ujian dengan benar. Jika guru tidak berstatus ahli Ujian Negara Bersatu, tetapi menguasai secara spesifik dan struktur ujian, maka ia juga dapat mempersiapkannya secara efektif.
112627
Kami sudah menjemput klien
tutor
Saya ingin merekomendasikan Alexandra Ivanovna. Dia adalah tutor yang baik, berbakat, dan sangat berdedikasi. Dia dapat dengan cepat menemukan pendekatan kepada anak tersebut, menjalin kontak dan membangun hubungan. Jelas bahwa Alexandra Ivanovna merasakan dan memahami anak itu dengan sangat baik. Dia terus-menerus menguji Igor dan melihat topik apa yang terlewatkan dan apa lagi yang perlu diperhatikan. Tidak selalu ada rencana pembelajaran dalam setiap pembelajaran. Ia memiliki pengetahuan yang luas di bidang teknik pengembangan dan terus memperluas pengetahuannya. Saya sangat senang dengan pekerjaannya.
Galina, Igor kelas 7
Natalya Evgenievna mengajarkan bahasa Rusia kepada anak itu. Saya dapat mengatakan bahwa dia adalah tutor yang sangat tenang dan seimbang. Ia selalu sabar dan tekun mengoreksi kesalahan anak. Pada awalnya, putri saya sama sekali menolak mengerjakan pekerjaan rumahnya. Namun setelah Natalya Evgenievna mulai menjelaskan kepadanya aturan seberapa cepat dan mudah Anda dapat menguji diri sendiri, semuanya segera membaik. Putrinya bahagia, dia belajar dan jatuh cinta pada Natalya Evgenievna. Terima kasih kepada perusahaan Anda, Anda banyak membantu kami!
Oksana, Vika kelas 6
Saya hanya mendapat tanggapan positif tentang pekerjaan tutor terpilih, Natalya Lvovna. Dia segera menemukan kontak dengan putrinya selama pelajaran pertama. Dengan lembut, tanpa memberikan tekanan pada anak, dia memimpin pelajaran bahasa Rusia. Sebelum bekerja sama, putri saya tidak menyukai bahasa Rusia. Sekarang ada minat. Putrinya menunjukkan tabel, diagram, dan terkadang menceritakan aturan dalam twister lidah. Mungkin juga karena Natalya Lvovna menjelaskan materinya dengan sederhana dan jelas. Kami senang bahwa kami mulai bekerja dengannya dan akan melanjutkannya dengan senang hati.
Tatyana, Yana kelas 8
Anak saya membutuhkan tutor bahasa Rusia. Mereka tidak mengajari saya apa pun di sekolah, tetapi saya harus mengikuti Ujian Negara Bersatu. Saya menghubungi perusahaan Akademi Virtual. Saya terkejut karena manajer segera menghubungi saya, yang tidak hanya mengklarifikasi segala sesuatu tentang apa yang saya inginkan dari seorang tutor, tetapi juga memberi tahu saya dengan sangat rinci tentang Ujian Negara Bersatu itu sendiri: terdiri dari apa, apa yang perlu Anda perhatikan ketika mempersiapkan berapa kali seminggu Anda harus belajar dengan tutor? Saya sangat terkejut! Mereka menemukan tutor yang baik untuk saya, saya senang.
Ekaterina, Misha kelas 11
Kami senang dengan kerja sama kami dengan Victoria Alexandrovna! Dia adalah tutor yang sangat baik, spesialis yang berkualifikasi. Mereka dengan cepat akur dengan putra mereka dan masih berhasil melakukannya. Victoria Aleksandrovna membantu Slava meningkatkan kurikulum sekolahnya, dan pada saat yang sama prestasi akademisnya dalam bahasa Rusia. Kami sudah mulai mempersiapkan OGE. Selama kelas, tes diambil dan kesalahan dianalisis. Putranya mengatakan bahwa dia menjelaskan materi dengan jelas dan jelas. Hasil positif sudah terlihat. Semuanya beres, kami menilai pekerjaan tutor sebagai “luar biasa”!
Lyudmila, Slava kelas 9
Tutor yang dipilih Anna untuk kami adalah guru bahasa Rusia yang sangat baik dan kompeten. Menjelaskan materi dengan jelas. Suasana kelas baik dan kondusif untuk pembelajaran. Sayangnya kerjasamanya terhenti, tapi kami sangat senang dengan pekerjaannya.
Daria, Veronica kelas 9
Kami mulai belajar dengan tutor terpilih pada bulan Februari. Marina Valentinovna membantu putranya mempersiapkan ujian OGE dalam bahasa Rusia. Hasil pertama sudah terlihat. Tentu saja anak saya masih melakukan beberapa kesalahan dan bingung dalam menentukan topik. Namun berkat kelasnya dengan Marina Valentinovna, dia mulai membuat kesalahan tata bahasa yang jauh lebih sedikit. Setelah sebulan belajar, dia mulai menulis eksposisi dengan baik! Namun yang terpenting adalah anak mulai menunjukkan minat mandiri dalam belajar bahasa Rusia. Masih terlalu dini untuk menilai hasilnya, masih ada ujian di depan, tapi saya berharap kita bisa lulus dengan sempurna.
Alevtina, Maxim kelas 9
Tidak dipilih MSU. Lomonosov API di Institut Geologi dan Studi Permanen Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia Universitas Keuangan (sebelumnya GUMF) AGPS EMERCOM Rusia AGZ EMERCOM Rusia AMI RANEPA di bawah Presiden Federasi Rusia (ANH di bawah Pemerintah Federasi Rusia, RAGS di bawah Presiden Federasi Rusia) MIGUP (sebelumnya APU) ATiSO AU AU Kementerian Dalam Negeri Federasi Rusia AFPS RF AFSB RF AHI im . V. S. Popova AEI AEiU ARBI VA Pasukan Rudal Strategis dinamai menurut namanya. Peter the Great (sebelumnya VA dinamai Dzerzhinsky) VIU MO RF VUNTS Angkatan Udara VVA dinamai. Prof. BUKAN. Zhukovsky dan Yu.A. Gagarin (sebelumnya VVIA) VU MO RF (sebelumnya VPA dinamai Lenin) VURKHBZ ISV (sebelumnya VU) VAVT Universitas Keuangan (sebelumnya VGNA) VGIK VKSH MERT VTS S. Melkonyan Universitas Kedokteran Negeri Tinggi VShPP VShP VShSO VTU dinamai. Shchepkina TI dinamai demikian. Shchukin (sebelumnya VTU dinamai Shchukin) VIU GASIS GASK GKA im. Negara Bagian Maimonides. IRYa mereka. GMPI Pushkin dinamai menurut namanya. Ippolitov-Ivanova RGSAI (sebelumnya GSII) Sekolah Tinggi Ekonomi Universitas Riset Nasional (SU-HSE) GAUGN (sebelumnya GUGN) GUZ GUU GEI GEITI Institut Kemanusiaan GITR MSPI (sekarang MGPU) YA MFA Federasi Rusia MOIUP Yurinfor IBP (sampai 2013) IBPM MOIU (sebelumnya . IBPIT) IBPU RGIS (VSK) ISU MGIMO Kementerian Luar Negeri Federasi Rusia IGA IGiMU GUU IGUMO IDK INESNEK IZHLT IITEM IIR IR IKiP ICSI AFSB RF IMBO IMPE dinamai. Griboyedov IMTP IMS IMPiPP IME IMEI (ekonomi dan informasi dunia) IPV IPO IPP IRESPiP ISB ISI ISBTiSU ISN ISSO INECBI IEiK IEP INEP IEKP RAMA IEP IEPiUR IYaK im. L.Tolstoy LI dinamai menurut namanya. Gorky MATI MVSh MIGMT MIM Link MIEP MNEPU MIEPP di MNEPU MSI dinamai. Derzhavin MUM MUI NOU MIT MAP (internasional) MGIIT dinamai. Yu.A. Senkevich (sebelumnya MATGR) MAEP MGAVMiB im. K.I. Scriabin (mantan MBA) MGAVT MGUPI MITHT MGAFK (MossportAkademiya) Akademi Seni Negeri Moskow Konservatorium Negeri Moskow dinamai menurut namanya. Tchaikovsky MSUTU dinamai. KG Universitas Razumovsky (sebelumnya MGTA, VZIPP) dinamai O. E. Kutafin (MSAL) Universitas Kedokteran Negeri Moskow Pertama dinamai. MEREKA. Sechenov (sebelumnya MMA dinamai Sechenov) Mirbis RGAU-MSHA dinamai. Timiryazev MFYuA MAI MARI MBI MVVKU (sebelumnya MVI, MVOKU dinamai Soviet Tertinggi RSFSR) MVIREKV MGIYU MGPU MGPPU MADI MGAU dinamai. Goryachkin MGAHI dinamai menurut namanya. Surikov MGVMI RGGRU (MGRI) dinamai menurut namanya. Ordzhonikidze MGGU MGIU MGADA (MGIDA, MFA) MGIMO (U) Kementerian Luar Negeri Rusia MGIM im. Schnittke MSTU MIREA NUST MISiS MIEM NRU HSE MIET MSLU (sebelumnya Maurice Thorez Moscow State Pedagogical Institute) MGMSU dinamai menurut namanya. A. I. Evdokimov Universitas Kemanusiaan Negeri Moskow (sebelumnya MGOPU) dinamai menurut namanya. M. A. Sholokhov Universitas Negeri Moskow dinamai demikian. Universitas Riset Nasional Chernomyrdin MGSU (MGSU-MISI) TI MGUDT (sebelumnya MSTU dinamai Kosygin) MSTUGA MSTU dinamai. NE. Universitas Teknik Mesin Bauman (MAMI) MSTU Stankin MIIGAiK MGUDT MGUIE (sebelumnya MIHM) MGUKI MGUL MGUP im. I. Fedorov (sebelumnya MPI) MGUPP MGUPB MGUP (pengelolaan lingkungan) MGUPS (MIIT) RGUTiS (sebelumnya MGUS) MESI MGHPA im. Stroganov MGEI MHI im. Dashkova NRNU MEPHI MIBD MIBUA MIIA MGACHIS (VZISI) MIMSR MIMB di VAVT MEDT RF MIP MIPP MIGKU MIU (administrasi) MU dinamai. S.Yu. Witte (sebelumnya MIEMP) MIEPP MKVI cabang Universitas Kebudayaan dan Teknologi Negeri St. Petersburg MNUI MOSA (sebelumnya MOSU) MPGU (sebelumnya Institut Pedagogis Negeri Moskow dinamai Lenin) MPU MPSU (sebelumnya MPSI) MRIVSEO MTUSI MIT (transportasi) MosU Kementerian Urusan Dalam Negeri Federasi Rusia MU Turo MIPT (SU) SPbGUP ( MF) SPbIVESEP di Moskow MFEI MGTA (sebelumnya MELI) MEFI NOU MEI NRU MEI (MEI TU) MAKhU untuk mengenang Universitas Negeri Leningrad tahun 1905 dinamai demikian. Pushkin di Moskow NIB IPPiP Benua<Евро-Азия> PMUI ITT (cabang Moskow) RAA dinamai. Plevako RAZHVZ RAMiA RAM im. Gnesins RAP (keadilan) RAP (kewirausahaan) GITIS RGATiZ RGUFKSMiT (GTSOLIFK) RMAPO RMAT (MF) RPA Kementerian Kehakiman Federasi Rusia RTA REU im. G. V. Plekhanov RGAZU RGGU RGAIS (sebelumnya RGIIS) RNIMU (sebelumnya RGMU) dinamai menurut namanya. N.I. Pirogov ROAT MIIT (sebelumnya RGOTUPS, VZIIT) RGTEU RGUITP RGUNG im. Gubkin ITLP MSUTU (sebelumnya RosZITLP) RosNOU RPI Universitas St. John the Theologian RUDN dinamai. Mendeleev RIU USMU (sebelumnya RUI) SDI SGA SFGA (NOU SGI) UNIK MAO (UNN - Natalia Nesterova) URAO Financial University (FA) di bawah Pemerintah Federasi Rusia Sekolah Teater Seni Moskow NOU UA MITRO RGSU MGOU (regional) MIFKiS MABiU MIR Sinergi MFPU Universitas Negeri Moskow (sebelumnya MFPA, MMIEIFP) MEPI MGGEI (sebelumnya MGSGI) MIYU MVSHM Kementerian Dalam Negeri Uni Soviet (sampai 1992) IMDT RAHI MHPI ITiG RUK (sebelumnya MUPK) MGUU Pemerintah Moskow MGIM IEAU MSEI INES NI VShU MIMEMO ( sebelumnya MIMEO) MIL VSHK MoSPI di MPGU PSTGU MIT "VTU" (sebelumnya VTU UNESCO) NIEV AEB Kementerian Dalam Negeri Federasi Rusia (sebelumnya ANP FSNP RF) RIPTIB (IMC) Institut Bisnis dan Desain (sebelumnya InOBO) Collège Universitaire Français de Moscou BHSHD IMSGS NES NID MGLI SEI MINRO UML di MGK CPSU NIM BBI OITiR IGTM (sebelumnya IAYA) MIRTSHB MosAP di bawah Pemerintah Moskow VIA dinamai. Kuibysheva IPK IIM MNI SIYU ISOSO RAO MI 21 MAMARMEN IMLI im. Gorky MAOK IMEMO RAS VA BTV GPI PIU AUMP MPI FSB RF (sebelumnya MVI FPS RF) ASOU MVShB SSE Rusia USIS IEF Synergy MIAPP (IAPP) MVShSEN IIS ABiP MIUS NMU MIP (psikoanalisis) IUII MEI (ekonomi) MGUI RShChP IAMT MOV UKI UIIT VIPKRK MASA LALU IFTI St. Foma IRT IPIU ISOM SFI VASHHD IGUPIT ITEF EEI SGEI ISPE MAGMU IRDPO FPI PI RAO PIYU PIP ISE MAB IFEP OZ MIKB (sebelumnya MAKB) MSGI IKT MVSE FI SIP IEUP MEGU IPE IKM EUP VAGS Angkatan Bersenjata RF OVA Angkatan Bersenjata RF (mantan VA dinamai .Frunze) INISB MARTIT IUP IUEPI VGS dinamai. Dubnova (sebelumnya EUM) NISD VEGI IE RAS IZISP di bawah Pemerintah Federasi Rusia IO RAS MIAN IGiP RAS MIU (Islam) SIYA ION (sebelumnya ANO) IE RAS SRI SP RF MIOO (sebelumnya MIPCRO) MUI Kementerian Dalam Negeri Rusia Federasi ISK RAS GASIZhKK MOYUI di PCPI Kementerian Kehakiman Federasi Rusia (sebelumnya IEPP) VKSR IPU RAS MTI (teologis) ITIRSHB ISPT APK dan PPRO GNII RNS Layanan Pajak Federal Federasi Rusia MIPC MSTU dinamai. Bauman IRI RAS IUV NMHC im. Pirogova Sekolah Tinggi Sains dan Teknologi Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia TSEP RAS GII RAS IS RAS ISS RAS RISK (RISC) IMET RAS EAOI ISPI RAS ZNUI IEP IDNT IEK IIC VSHDSI di RATI (GITIS) MSDS TAEKH VIESKH INEOS RAS ILA RAS GIUV MO RF IPU Askeri RIK RAS MIEE FIRO IPMech RAS VNIIVSGE IKH RAO ITTI IOF RAS VSTISP IIP IPD MFPA VVI (sebelumnya. VVF di MBA dinamai. Scriabin) FIAN im. Lebedev RZTI MIPC REU im. G.V. Plekhanov EPI IH dinamai. Vishnevsky RAMS SIUS VKIYA MERT IP RAS MUGU IOC RAS MIPC RRiSKhP INP RAS CEMI RAS IEA RAS. N. N. Miklouho-Maclay Institut Penelitian Ortografi Moskow dinamai menurut namanya. P.A.Herzen IIO RAO IPM im. M.V.Keldysh RAS IAP RAS AGPRF IBMP RAS IREI UCU IG RAS IPNG RAS ISJ IVI RAS IIST ITI im. P. M. Ershova IV RAS GETI (sebelumnya ASER, Akademi "Benua") MUITs SRI RAKh ICP RAS MIGIP IAM PGI "Aksi bersama" INTUIT MGI IPI IBCh RAS MVU (Wina) VTs RAS VNIIFK AIBEc ISIN VNSHT NIIOSP im. M. N. Gersevanova ISl RAS IP RAS EBS IPI RAS GOSNITI NOU ART INFO - Ruthenia GIA (GIA) IFES RAS IBG RAS IPEB MABT "Forex Club" INEUM im. I. S. Bruk AIS IPE RAS NISK ISV RAO (sebelumnya Lembaga Penelitian OPV dari Akademi Ilmu Pedagogis Uni Soviet) MAN San Marino IMASH RAS dinamai. A. A. Blagonravova MPPI IPiKP ICSR SRI SPiPRL ICT AII VGKPI RBU ITPI IMM RAS MAFSI NIFHI IIAMS IATU APRIKT IKI RAS Kora Moscow IPKIR IPPK "Profesional" TsNIITMASH INHS RAS PPDS NIKFI IESO ISP RAS MPDAiS IOGKh RAS IV P RAS ISMO RAO INM RAS IFR RAS IA RAS IPKON RAS RISI INION RAS ASMS RSC KI UMC ZhDT Sekolah pascasarjana seluruh gereja dinamai demikian. Cyril dan Methodius Sekolah Manajemen Moskow Skolkovo MTS MIEEP IOGEN RAS INBI RAS VIAPI im. A. A. Nikonova Universitas Negeri IMEI RTI dinamai. A. L. Mints SOPS RAS MITP RAS VNIIGeosystem MASI IPTiK VINITI RAS RAPS (sebelumnya IPK Kementerian Perkeretaapian Rusia) IVF RAO IRE im. V.A. Kotelnikov RAS Lembaga Penelitian Ilmiah Fisika dan Kimia Roszdrav Lembaga Penelitian Ilmiah Produksi Lanjutan Akademi Ilmu Kedokteran Rusia TsNIIS IPKgovesluzhby IFBT VIGIS PAPO ISOUKIT VNIIDAD IPK DSZN ISP RAO GKNPTs im. M. V. Khrunicheva IT Academy IUPFAN Centro Gregorio Fernández ARMO IISU MGAAII S. Andriyaki IFHE RAS MISB MAA VNIINTPI ISO RAO IMAD Strelka IPG IIPPR IPPD RAO Koresponden Kerja Universitas dinamai. Ulyanova VNIIZhT ABiSP MKTA IEUSP BON IPK FMBA Rusia Samb ISA RAS VNIIMS SHAD TsNIIPSK im. Melnikov INO IRE RAS Lembaga Penelitian Virologi RAMS IBCP RAS OTI EYUI SRI TSS GosNIigenetika IMB RAS IEGO IREA IGiSP IDM IESB MISAO NTsSSKh mereka. A. N. Bakuleva RAMS MIGTIK VNIIPVTI VDA IU (MskUniversity) RAKO APK YUI (MskUniversity) MOSGI MGIMT PU Pertama September Touro College - Lander Institute Moscow IUB AMIR NIIRPO IT (MskUniversity) IE (MskUniversity) IP (MskUniversity) MOYUI TsNIIchermet im. AKU P. Bardin IPSU GEOKHI RAS 25 Lembaga Penelitian Kemotologi Negara RF Kementerian Pertahanan VIEV MONIKI dinamai demikian. M.F.Vladimirsky ITIP RAO THT Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Federasi Rusia Akademi NAMI Institut Penelitian GRU SP dinamai. Sklifosovsky IABiA MARSH INASAN GINFO IMEI (manajemen, ekonomi dan inovasi) MIKTIR MINEKBIK SLA IPPI RAS MBS TsNIIP perencanaan kota RAASN ESMOD MOSCOU IMG RAS VFEU AVR (sebelumnya. CI KGB) JIVT RAS MSECh Lembaga Penelitian Urologi Kementerian Kesehatan Federasi Rusia MNIIP CBS RPU VNIIGiM dinamai. A. N. Kostyakova INSTEP ICP CITO im. N. N. Priorova VNIIneft im. Sekolah Tinggi Ilmu Sosial AP Krylova Konstantin Raikin MMI "Reaviz" GNITSPM IGE RAS GNTsSSP im. V.P.Serbsky NIIOR im. V. A. Negovsky RAMS IAP RAS VKIYA MFA RF Sekolah-studio SHAR VNIIA Akademi Pertanian Rusia IVND RAS MIGp UCPiDPO RSL RNTSKH im. acad. B.V. Petrovsky RAMS ISEP RAS MBA Sekolah MEGI RNTsRR
"Repetit Center" adalah salah satu asosiasi guru swasta tertua. Sekarang tidak sulit untuk menemukan tutor bahasa Rusia di Moskow tanpa perantara - Anda dapat menyewa tutor hanya dengan menghubunginya melalui formulir yang sesuai di kuesioner. Selain itu, di antara semua guru di situs ini, ini adalah salah satu kelompok terbesar, jumlahnya lebih dari 2000 orang. Jika Anda memerlukan tutor untuk mempersiapkan Ujian Negara Bersatu atau Unified State Exam, maka ini juga tidak menjadi masalah - ada lebih dari 1.000 guru bahasa Rusia di situs ini yang mempersiapkan ujian ini. Ada dua cara untuk memilih tutor: cari sendiri guru bahasa Rusia, atau percayakan pencariannya kepada kami. Jika kami mencari, maka administrator akan memberi tahu Anda tentang tutor bahasa Rusia yang baik untuk anak Anda atau Anda, sesuai dengan keinginan Anda. Gratis dan cepat.
Jika Anda mencari tutor sendiri, hal utama adalah mengatur parameter pencarian yang diperlukan. Untuk menghubungi guru, klik tombol "kontak" di bawah foto. Kontak Anda akan ditransfer ke guru, dan dia akan menghubungi Anda dalam waktu 24 jam. Untuk melihat profil apa pun secara lebih detail, klik tautan “detail lebih lanjut” atau klik foto guru. Jika Anda mencari tutor bahasa Rusia untuk persiapan UN atau UN Unified State Exam (GIA), maka guru biasanya menunjukkan hal ini (apakah mereka sedang mempersiapkan UN atau tidak) di bagian utama aplikasi membentuk. Jika Anda ingin mencari tutor berdasarkan parameter (harga per pelajaran, wilayah tempat tinggal tutor, dll), gunakan formulir di bagian atas halaman.
