Активен, активист
Зборот „активен“ доаѓа од латинскиот „activus“, односно „активен“.
Активист е некој што презема акција.
Активите на Pioneer се активни, активни момци кои имаат постојана пионерска задача.
„Артек“- пионерски камп на Крим, во подножјето на Мечка Планина. Отворен е во 1925 година. „Артек“ е лидерско училиште не само за советските пионери, туку и за деца од повеќе од 100 земји во светот. Тука се одржа Меѓународниот детски фестивал „Нека има секогаш сонце!“. Во советско време, патувањето во Артек се сметаше за престижна награда и за советските деца и за странските. Во рамките на едно училиште, на најдобрите од пионерите им беа доделени ваучери врз основа на бројни показатели (учество во работите на пионерскиот одред, однесување, академски перформанси итн.).
Тапан
Ѕвонењето на тапанот го собира тимот: „тра-та-та, тра-та-таму!“ Таму-тра-та-таму! Таму-та-та-таму! Транспарентот е свечено внесен. Но „тра-та-та...тра-та-та...тра-та-та...“. Анксиозност! Побрзајте пионер за спас! Тапанарот е секогаш до буглерот. Тие одат заедно на десното крило на пионерскиот одред. Бидете тапанар, бидете храбар, водете го патот и повикајте напред
Советник
Пионерски советник. Тој е како учител затоа што знае многу и може многу да научи. Тој личи на момците. Исто толку весел и немирен, ловец на разни потфати и авантури.
Весник
„Пионерскаја правда“ излегува од 1925 година. Во весникот можете да прочитате за животот на една голема земја. Таа беше организатор на пионерски работи. Со неа можеше да научиш нова песна, да се шегуваш и да се смееш.
Вратоврска
Пионерската вратоврска е дел од црвениот транспарент. Три краја и силен јазол. Така се поврзуваат три генерации борци за комунизам - комунисти, комсомолци и пионери.
Црвената вратоврска се појави пред првите пионерски одреди. Во 1919 година, на првомајските демонстрации заедно со возрасните излегоа и децата. Работниците имаа црвени знамиња во рацете, а момците врзаа црвени марами на градите за да можат сите да видат: доаѓаат идните градители на новиот свет!
Милиони советски луѓе носеа пионерски вратоврски.
Рог
Германски дувачки инструмент.
Најпрво се буди буглерот и ги буди сите: „Стани, пријателе, стани!“ тој дава весел знак: „Земи лажица, земи леб, спреми се за ручек!“ те испраќа во кревет навечер.
Палата или Домот на пионерите
Ова е седиштето на целиот градски пионер. Тука се одржуваат главните собири и митинзи, а се чуваат и документи од нејзината историја. Пионерите доаѓаат во неговите соби и сали, работилници и лаборатории за да го работат она што го сакаат во слободното време од училиште.
Хроника на настаните во Палатата на детско (младинско) творештво
- 1934 – Отворен е Републичкиот дом за уметничко образование за деца.
- Март 1953 година - ДХВД беше реорганизирана во градски Дом на пионери и ученици.
- Овој датум се смета за датум на раѓање на Домот - Палатата на пионерите.
- 1980 февруари - отворање на зградата на Палатата на пионери и ученици, Киров, 17.
- 1995 Со распадот на СССР и реорганизацијата на Сојузната пионерска организација, Палатата на пионери и ученици беше преименувана во Палата на младинската креативност.
- 2000 Правно име на организацијатаОпштински образовна институцијадополнително образование за деца „Палата на детската (младинска) креативност“
- 2015 Правно име на организацијата: Општинска образовна установа за дополнително образование „Палата на детско (младинско) творештво“
Мото
Мотото на Сојузната пионерска организација именувана по Ленин е:
Пионер, биди подготвен да се бориш за каузата на Комунистичката партија на Советскиот Сојуз!
И пионерот одговара:
Секогаш подготвен!
Што значи овој плач?
Повик да се бориме за среќата на луѓето.
Подготвеност да се исполни секоја задача на татковината. И не подоцна, кога ќе станеш возрасен, туку сега и секоја минута од твојот живот.
Дружина
Во старите денови, така се викаше одред храбри воини - одред. Херојските дела беа во моќта на борбениот одред.
И пионерите имаат одреди. Еден пионер ќе засади дрво. Врската ќе засади неколку дрвја. Одредот ќе има уличка. И одредот има парк.
Одредот има свое седиште - советот на одредот, првиот пријател и помошник - постар советник.
Одредот има светилиште - знамето на одредот.
Списание
„Пионер“ е списание на пионерската организација, на насловната страница е прикажан Орденот на Црвеното знаме на трудот. Во списанието можете да прочитате приказни за херојски воини, работници, одгледувачи на жито и научници; приказни, приказни и песни. Секој број има страници кои зборуваат за интересна пионерска работа и ве покануваат да учествувате во неа. Списанието е исто толку организатор колку и весникот. Под пионерот, беше создаден Сојузниот Тимурски штаб, а задачите на овој штаб ги извршуваа милиони Тимуријци низ целата земја.
Закони на пионерите на Советскиот Сојуз
Законот е правило на живот и однесување кое е задолжително за сите граѓани на државата.
Пионерите се млади граѓани на СССР, тие исто така мора да го следат законот на својата земја.
Земјата на пионерите има свои закони и правила, кои се задолжителни за секој кој носи црвена вратоврска. Има осум закони, и секој од нив зборува за тоа што да се биде, како да се постапува и како да се живее како млад пионер.
- Пионерот е посветен на татковината, партијата и комунизмот.
- Пионер се подготвува да стане член на Комсомол.
- Пионерот гледа на хероите на борбата и трудот.
- Пионерот го почитува споменот на паднатите борци и се подготвува да стане бранител на татковината.
- Пионерот е упорен во учењето, работата и спортувањето.
- Пионерот е чесен и лојален другар, секогаш храбро се залага за вистината.
- Пионер другар и водач на Октобристите.
- Пионерот е пријател на пионерите и децата на работниците од сите земји.
„Зарница“
„Зарница“ е пионерска воена спортска игра. Во играта, младите армиски момци ги играат улогите на: стрелец, извидувачки офицер, сигналист, уреден, воен дописник, готвач. Тие учат воени работи, се запознаваат со животот и подвигот на хероите и се подготвуваат за одбрана на татковината. Играта ја командуваат воени генерали.
Врска
Пионерскиот одред го сочинуваат единици. Момците се собираат во единица врз основа на нивните интереси, нивната желба да работат корисна работа, заедно да извршуваат пионерски задачи и да го поминуваат слободното време заедно.
Единицата го избира својот командант – командантот на единицата. Фер, паметен, баран, весел. Главната грижа на врската и врската е секој пионер да има интересен живот.
Банер
Националното знаме на СССР е црвено. Црвено е и пионерскиот транспарент.
Црвената е бојата на крвта пролеана од борците за слобода на работниците. Ова е бојата на борбата и победата. Под знамето, пионерите даваат свечено ветување - заклетва дека ќе бидат верни на наредбите на Ленин.
Бригада Знамени
Икона
Значката на пионерите од 1930-тите беше клип за вратоврска.
Значката за пионер за време на војната не е лесно да се најде бидејќи е направена независно од калај или црвен материјал.
Пионерската значка позната нам се појави во 1964 година.
Петкратната ѕвезда е амблем на нашата голема Татковина.
Во центарот на ѕвездата е силуетата на Владимир Илич Ленин: Сојузната пионерска организација го носеше името на Ленин.
Над ѕвездата има три пламени јазици, симболизирајќи ја силната поврзаност на три генерации: комунисти, членови на Комсомол, пионери.
Пионерот е секогаш подготвен да се бори за каузата на Комунистичката партија, а овие зборови се „Секогаш подготвен!“ - напишано на беџот.
Пионерска акциона зона
Секој пионерски одред има своја мала територија над која патронизира, т.е. помогнете им на ветераните, инвалидите, децата, грижете се за нив, поправете ги, играјте. Ова е пионерска зона. Во зоната за пионерска акција, пионерите се одговорни за сè.
Меѓународен - химната на сите комунисти во светот. Роден е во Франција во 1871 година, кога храбрите борци од Париската комуна се бореа на барикадите.
На латински„Интер“ значи „помеѓу“, „natio“ значи „луѓе“. „Меѓународен“ значи „меѓународен“.
Логорски оганпионер (од изгледналикува на голема колиба направена од гранки).
Најинтересните пионерски собири се околу огнот.
Најсрдечните средби се околу огнот.
Околу огнот се највозбудливите разговори и најлудите соништа.
Најзвучните песни се околу огнот.
Пламенот на огнот на пионерската значка ве потсетува: живеј, пионер, така што луѓето околу тебе се чувствуваат топло, лесно и интересно.
Книга на честа на пионерската организација
Црвениот Ренџерс
Црвените патеки се пионери кои пребаруваат низ стари документи, име на херој во весник, сеќавања на ветеран и стари фотографии. Како резултат на нивната потрага, тие отвораат музеи на воена и трудова слава во училиштата за да им кажат на децата пионери за хероите на нивното време.
Камп
Пионерскиот камп е организација на летна рекреативна рекреација за деца на пионерска возраст.
Најголемите пионерски кампови се „Артек“ и „Орљонок“ во близина на Црното Море, „Зубренок“ во Белорусија, „Млада гарда“ во близина на Одеса, „Океан“ - на брегот на Тихиот Океан.
Владетел
Зошто „линија“? Затоа што момците се редат точно, како редица, кога бубалицата ќе ги повика да соберат чета или чета. Пионерот на линијата е паметен и весел.
Свечената линија е голем празник, кога, на звукот на бубалиците и чукањето на тапаните, самата рака лета нагоре во знак на поздрав кон знамето на одредот.
Марш на пионерските трупи
Синдикалниот марш на пионерските одреди претставува неколку области на добри дела кон светла и правична иднина.
- „Мојата татковина е СССР“
- „До земјата на знаењето“
- „Мир и солидарност“
- „Пионерстрој“
- „Во светот на убавината“
- „Силен, храбар, умешен“
- „Тимуровец“
- "Ѕвезда"
Награда -
Во земјата на пионерите има многу награди за достојните.
Во одред, во одред, на најдобрите им се заблагодарува. Голема чест е да се биде фотографиран покрај развиорениот транспарент на одредот. Почесните сертификати од Централниот совет на Сојузната пионерска организација именувана по В.И. Ленин.
За успесите на Сојузниот марш на пионерските одреди, на одредите и одредите им се доделува титулата на десната страна. Почесните ленти ги красат замените и знамињата. На најактивните деца им се доделува значката „За активна работа“.
октомври -идни пионери (8-10 години).
Правила за октомври:
- Октомвриските ученици се вредни момци, го сакаат училиштето и ги почитуваат своите постари.
- Октомври се викаат само оние кои сакаат работа.
- Октомври се вистинити, храбри, вешти и вешти.
- Октомври се дружељубиви момци, читаат и цртаат, играат и пеат и живеат среќно.
Пионерскиот одред ја предводи октомвриската група, која е поделена на ѕвезди.
Одред -ова е вашата пионерска група, класа на училиште или тим на камп.
Песна -
„Подигнете ги огновите“
„Компир“ итн.
Пионер -тоа значи прво.
Пионерите биле луѓе кои населувале нови, новооткриени земји.
Пионерите се оние кои го отвораат патот кон непознатото, бестрашно одејќи напред. Во Советскиот Сојуз, пионери беа деца на возраст од 10 до 14 години кои им помагаа на возрасните да изградат нов и среќен живот.
Пионерска организација - На 19 мај 1922 година, Втората серуска комсомолска конференција одлучи: нека има пионерски одреди насекаде, по примерот на Москва. Овој ден стана роденден на пионерската организација.
Првиот одред во Ижевск беше организиран во мај 1922 година.
Ознаки на пионер – ознаките на пионерските команданти се на шеврон, кој е сошиен на левиот ракав од кошулата. Како и војската, ова се ѕвездички. Мала ѕвезда во средината на шевронот - за водач на единицата, за член на советот на одредот.
Две мали ѕвезди - за претседател на советот на тимот, за членовите на советот на тимот.
Три мали ѕвезди - за претседател на советот на одредот, за член на градскиот штаб на пионерите.
Четири мали ѕвездички - за претседател на градскиот штаб.
Една голема ѕвезда е лидер на тимот.
Две големи ѕвезди - виш пионерски лидер, за членови на градскиот совет на пионери.
Три големи ѕвезди- од претседател на градскиот совет и од член на регионалниот совет на пионери.
Со цел- задача што еден одред му ја дава на пионер. Инструкциите се разликуваат. За цела учебна година - водач, член на советот на одредот и уредник на весник. Или можеби еднократна задача - да поставите штанд за фотографии, да поканите ветеран на состанок. Одржувајте натпревар итн. Секоја задача мора да се заврши навреме и совесно.
Извештај -устен или писмен извештај, порака за завршување на задачата, преземени обврски. Извештај на десничарските пионерски одреди за сработеното во годината.
Огномет
Поздравот е пионерски поздрав.
Петте прсти во поздравот се цврсто притиснати еден на друг. Ова е симбол: вака се обединуваат децата на работниците во петте делови на светот.
Пионерот ја крева дланката над главата, како да сака да каже: „Ја ставам заедничката кауза, заедничките интереси над личните“.
Со поздрав, пионерот ги поздравува своите советници, пионерската и воената формација, црвениот транспарент, подигнувањето на државното знаме, изведувањето на државната химна, на спомениците на борците за слободата на својата татковина.
Колекција
Собирот е прослава. Со отстранување на знамето или знамето на одредот, со свечената песна „Слушајте, сите!“
Собирот е деловен разговор и дискусија за заедничка кауза за пионерите.
Состанок
Митингот е главниот пионерски собир на земјата. Пионерите се собираат за да разговараат за она што е најважно во животот на нивната организација.
Првиот Сојузен митинг на пионери се одржа во летото 1929 година во Москва.
Вториот собир се одржа во 1962 година во Артек и беше посветен на 40-годишнината од пионерската организација.
Трето во 1967 г
Четвртиот сојузен митинг се одржа во градот Ленинград, на годишнината од 100-годишнината од В.И. Ленин во 1970 година.
Петтиот беше во Артек во 1972 година. Нејзините делегати беа десничарскиот марш „Секогаш спремни!“
Совети
Главниот организатор на животот на одредот е советот на одредот, а главниот организатор на животот на одредот е советот на одредот. Советот дава упатства, проверува, помага, советува.
Солидарност
Пријателството со странски врсници е закон на пионерскиот живот. Да се биде пријатели значи да се помогне, да се прави добро на далечниот пријател, ако е потребно, да се бори за неговата слобода.
Спорт
Секој може да стане здрав и силен, агилен и храбар ако прави вежби наутро. Спортот не само што ве прави здрави, туку помага и да се развие волја. Синдикалниот комплекс за физичка обука се нарекува „Подготвен за труд и одбрана на СССР“.
Првата фаза од овој комплекс е само за деца на пионерска возраст. Натпреварите ќе ви помогнат да ја измерите вашата сила со вашите противници:
- Млади хокеари за клупската награда Golden Puck
- Млади фудбалери за клупската награда Leather Ball
- Млади пливачи „Нептун“
- Турнири за дама и шахисти „Чудотворни дама“ и „Бела корпа“
- Скијачки натпревари за наградата на весникот „Пионерскаја Правда“,
- Реле игри „Забавни почетоци“,
- Атлетски квадатлон „Пријателство“…
Сите овие и други натпревари се вклучени во програмата на Сојузните детски спортски игри „Почетоци на надежта“.
Тимурови -ова беше името на пионерските одреди кои се грижеа за семејствата на оние кои служеа во советската Црвена армија, воените и трудовите ветерани.
Името на една од маршрутите на Сојузниот марш на пионерските одреди. Мотото на Тимуритите е: „Радост на народот!
Идеолошкиот инспиратор - писател А. Гајдар ја напиша книгата „Тимур и неговиот тим“. Книгата јасно го прикажува главното правило на Тимур: не чекајте повик или наредба. Обидете се сами да видите каде се потребни вашите вешти раце и вашето љубезно срце. Успејте да правите сè мирно и скромно, не сметајќи на пофалби или награди, туку едноставно бидете среќни што на сите околу вас им оди добро.
Свечено ветување – најважните зборови во животот на секој пионер. Ги кажува еднаш, влегувајќи во редовите на пионерската организација, пред редовите на своите соборци. Ова не е само ветување, туку заклетва, неприкосновена како воена заклетва.
“I, ……………………… joining the ranks of the All-Union Pioneer Organization named after Vladimir Ilyich Lenin, in the face of my comrades, solemnly promise: to passionately love your Motherland, to live, learn and fight , како што остави во аманет големиот Ленин, како што учи Комунистичката партија, секогаш почитувајте ги законите на пионерите на Советскиот Сојуз“.
Настава– патување во светот на знаењето, фасцинантен и безграничен свет. Маршрутата „До земјата на знаењето“ е главниот пионерски пат, а наставата е главната пионерска работа.
Знаме на одредот -помлад брат на знамето на тимот. Црвено е, како банер. Одредот оди со знамето на линија, собир, митинг, парада, екскурзија и планинарење. На знамето можете да го видите бројот на тимот или името на херојот што е доделен на тимот.
Знамето на одредот, како банер, може да му се довери само на најдобриот пионер. Тоа е чест.
Хантерс и сор.
Харцер во превод од полски значи херој, ова е името на детската организација во Полска,
- Во Бугарија – „Септемвриче“ (септември),
- Во ГДР - пионерите на Телман,
- Во Англија - „Шумски луѓе“
- Во Австрија - „Млада гарда“,
- Во Франција - „Пионерите на Франција“.
Тие зборуваат различни јазици, но тие имаат многу заедничко: нивните цели и идеи се блиски, сакаат да бидат заедно, да работат заедно, да се забавуваат заедно. Пионерите им помагаат на старешините да изградат нов и праведен живот.
Можете да дознаете за вашите врсници во странство во Меѓународниот клуб за пријателство (IFC).
Чест -ова е добро име на една личност.
Честа е она поради што другите луѓе ја почитуваат личноста: чесен живот, чесна работа, чесен збор.
Јункор -млад дописник за весник или списание. Тие првпат се појавија кога се појавија првите пионерски весници во 1924 година.
Во есента 1918 година, беше создадена детска организација на млади комунисти (Јуков), но една година подоцна беше распуштена. Во ноември 1921 година беше донесена одлука за создавање на серуска детска организација. Детските групи работеа во Москва неколку месеци; за време на експериментот беа развиени пионерски симболи и атрибути, а беше усвоено и името на новата организација - млади пионерски единици на Спартак. На 7 мај 1922 година, првиот пионерски оган се одржа во Соколническата шума во Москва.
Во Советскиот Сојуз, Денот на Сојузна пионерска организација именуван по V.I. Ленин, или, поедноставно, Денот на пионерите, беше официјално прославен на 19 мај. На денешен ден во 1922 година, Втората серуска конференција на Комсомол одлучи да создаде пионерски одреди насекаде. Општествената хиерархија: Октомври - пионер - член на Комсомол, имаше за цел да создаде внатрешно идеолошко јадро кај советските деца и адолесценти, желбата за раст и подобрување. Пионерската организација ги учеше децата како да живеат во социјалистичко општество и како да коегзистираат со своите врсници. Сега многу граѓани гледаат недостатоци во ваквиот пристап за едукација на младите, велат тие, идеолошко заматување на мозокот, што од луѓето правеше марионети. И покрај тоа, во тоа време нивото на зависност од дрога и криминал кај младите беше исклучително ниско во споредба со нашето време. По распадот на СССР, Денот на пионерите престана да биде официјален празник. Денот на пионерите денеска неофицијално го одбележуваат некои детски организации и компании кои се занимаваат со организирање на детско слободно време. И секогаш ќе има луѓе кои со задоволство се сеќаваат на своите млади пионерски години.
Кој од советските пионери не се сеќава на возбудата со која се подготвуваа да се приклучат во редовите на масовна општествено-политичка организација? Како црвените вратоврски беа врзани за звуците на бубачки и тапани? Како, за прв пат во нашите животи, свечено се заколнавме на верност на каузата на Ленин и на Комунистичката партија? Советската земја не штедеше ништо за младите. Изградени се прекрасни пионерски палати и детски кампови. Самата активност на детските комунистички организации во СССР и другите социјалистички земји беше во толку сериозна скала што дури и по важност го надмина својот „буржоаски“ прототип и аналог - извидничкото движење. Пионерското движење се разликуваше од него во значајни аспекти: системот беше од сеопфатна државна природа и имаше за цел идеолошко образование на децата како граѓани целосно посветени на Комунистичката партија и државата. Треба да се напомене дека, како што еволуираше движењето, улогата на извидничкото наследство во него се намалуваше (што може јасно да се види во еволуцијата на пионерскиот камп од типот на спортски и туристички шаторски камп до тип на санаториумски комплекс). Меѓу посебните разлики е отсуството на посебни организации за момчиња и девојчиња. До 1924 година, пионерската организација го носеше името Спартак, а по смртта на Ленин го доби неговото име.
"Бидете подготвени!"
"Секогаш подготвен!"
Пионерска заклетва
Јас, И.Ф., влегувајќи во редовите на Сојузната пионерска организација, во лицето на моите соборци, свечено се колнам: страсно да ја сакам својата татковина; живејте, учете и борете се како што остави во аманет големиот Ленин, како што учи Комунистичката партија; Секогаш следете ги законите на пионерите на Советскиот Сојуз“.
"Бидете подготвени!"
"Секогаш подготвен!" Забелешка. До 1986 година беше: „...страсно да ја сакаш својата татковина, да живееш, да учиш и да се бориш, како што оставил големиот Ленин, како што учи Комунистичката партија, секогаш да ги исполнуваш законите на пионерите на Советскиот Сојуз“.
Издание од 1922 година
Со својот збор на честа ветувам дека ќе бидам лојален на работничката класа, ќе им помагам на моите соработници секој ден, ги знам законите на пионерите и ќе ги почитувам.
Издание од 1923 година
Јас, млад пионер на СССР, во лицето на моите другари, свечено ветувам дека
1) Цврсто ќе се залагам за каузата на работничката класа во нејзината борба за ослободување на работниците и селаните низ целиот свет.
2) Јас искрено и стабилно ќе ги почитувам законите и обичаите на младите пионери.
Издание од 1924 година
Јас, млад пионер на СССР, во лицето на моите другари, свечено ветувам дека цврсто ќе се залагам за каузата на работничката класа во нејзината борба за ослободување на работниците и селаните од целиот свет. Искрено и стабилно ќе ги исполнувам наредбите на Илич, законите и обичаите на младите пионери.
Издание од 1928 година
Јас, млад пионер на СССР, во лицето на моите соборци, свечено ветувам дека: 1) цврсто ќе се залагам за каузата на работничката класа во нејзината борба за ослободување на работничките луѓе од целиот свет. 2) Јас искрено и стабилно ќе ги исполнувам наредбите на Илич - Закони на УП Закони на млади пионери - збир на основни правила за животот и активностите на член на Сојузната пионерска организација именувана по него. В.И. Ленин. Целите и задачите на детската комунистичка организација, основните принципи на комунистичкиот морал и моралните и етичките стандарди на однесување за младите пионери се поставени во форма што е имагинативна и разбирлива за децата.
За прв пат, Законите на младите пионери, развиени од комисијата на Централниот комитет на РКСМ со учество на Н.К. Крупскаја, беа одобрени на 5-тиот конгрес на РКСМ во октомври 1922 година. Во Законите на младите пионери, тоа беше истакнато како еден од главните закони - „Секогаш ќе се трудам, секаде каде што е можно, да добијам знаење за да го искористам за доброто на работниците“.
Промените што настанаа во годините на социјалистичката градба во условите на дејствување на пионерската организација, продлабочувањето на содржината и подобрувањето на формите и методите на нејзината работа се одразија во новиот текст на Законите на млади пионери, одобрен во 1957 година од 8-ми пленум на ЦК Комсомол.
Закони на пионерите на Советскиот Сојуз
Пионерот е посветен на татковината, партијата и комунизмот.
Пионер се подготвува да стане член на Комсомол.
Пионерот гледа на хероите на борбата и трудот.
Пионерот го почитува споменот на паднатите борци и се подготвува да стане бранител на татковината.
Пионерот е најдобар во студии, работа и спорт.
Пионерот е дисциплиниран.
Пионерот е чесен и верен другар, кој секогаш храбро се залага за вистината.
Пионер - другар и водач на Октомври.
Пионерот е пријател на пионерите и децата на работниците од сите земји.
Пионерот е чесен и вистинит. Неговиот збор е како гранит.
Пионерски обичаи.
Пионерот не лежи во кревет наутро, туку веднаш станува, како за ништо.
Пионерите ги местат своите кревети со свои раце, а не со туѓи раце.
Пионерите се мијат темелно, не заборавајќи да ги мијат вратот и ушите, да ги мијат забите и да запомнат дека забите се пријатели на желудникот.
Пионерите се прецизни и точни.
Пионерите стојат и седат исправено, без подгрбавување.
Пионерите не се плашат да ги нудат своите услуги на луѓето. Пионерите не пушат; пионер кој пуши повеќе не е пионер.
Пионерите не ги држат рацете во џеб; Оние кои ги држат рацете во џеб не се секогаш подготвени.
Пионерите ги штитат корисните животни.
Пионерите секогаш се сеќаваат на нивните обичаи и закони.
Пионерска химна
Музика: С. Дјошкин Зборови: А. Жаров
Ние, пионерите, сме деца на работници.
Хор (по секој стих):
Времето се ближи /aut:era/
Среќни години,
Пионерскиот плач -
„Секогаш бидете подготвени!
Со радосен чекор, со весела песна,
Ние се залагаме за Комсомол.
Го креваме црвениот /aut:scarlet/ транспарент,
Деца на работници, храбро следете не!
Заедно ќе одееме далечна песна
За пионерите на светското семејство
Подигнете ги огновите, сини ноќи!
Ние, пионерите, сме деца на работници.
1922
Сигнали и маршеви на Сојузната пионерска организација именувана по. V. I. Ленин (Делови 1, 2)
Жанр: сигнали и маршеви
Година на издавање: 1983 година
Производител на дискови: СССР
Аудио бит: 320 kbps
Времетраење: 00:16:11 часот
|
Јас сигнализирам
1. Вовед - 00:00:35 часот |
II одред линија
8. Сигнал „Собирање“ - 00:00:40 часот |
|
III Маршови за придружба пионерски систем 14. Свечена поздрав - 00:00:36 |
IV пионерски сигнали воена спортска игра „Зарница“ 21. Сигнал „Зарија“ - 00:01:04 |
Прописи за симболите, атрибутите и ритуалите на Сојузната пионерска организација именувана по. ВО И. Ленин предвидува употреба на државни симболи утврдени со Уставот на СССР во образовната работа. Пионерската организација влева кај децата и адолесцентите длабока почит кон грбот, знамето и химната на СССР, како и кон грбот, знамето и химната на Републиката на Унијата. Овие државни симболи ја персонифицираат херојската историја, моќта и големината на социјалистичката татковина.
Едукативната цел на симболите на пионерската организација, важноста од користење на државните симболи во нејзината работа лежи, пред сè, во објаснувањето на нив во специфична, живописна, имагинативна, емотивна и разбирлива форма за децата:
Идејата за револуционерен континуитет на генерации комунисти - членови на Комсомол - пионери, лојалност на помладата генерација кон револуционерните, борбените и работничките традиции Советскиот народ, подготвеност да се бори за каузата на Комунистичката партија на Советскиот Сојуз;
општествено-политичкото значење на активностите на комунистичката организација на деца и адолесценти;
важноста на пионерската организација како замена и резерва за ленинистичкиот Комсомол;
потребата за зајакнување на единството на членовите на пионерската организација.
Симболиката на пионерската организација се одликуваше со следните идеолошки и политички ориентации:
Длабоката идеолошка и политичка содржина на секој симбол, нераскинлива врска со комунистичките идеи;
конкретност и точност на изразување на идеолошката и политичката содржина на одредени комунистички идеи;
осветленост и емоционална привлечност на надворешната форма на симболот;
едноставноста и достапноста на откривањето на политичките концепти кои се тешки за децата.
Црвен транспарент и црвено знаме.Комунистичката партија и Комсомол им го доверија на пионерските организации и одреди правото да го имаат Црвеното знаме, а одредот - црвеното пионерско знаме. Овие беа симболи на лојалноста на помладата генерација кон каузата Октомвриска револуција, каузата на Комунистичката партија, симбол на лојалност кон татковината, чест и единство на пионерите.
На Црвеното знаме на Сојузната пионерска организација има два реда на Ленин и Комеморативната лента на Централниот комитет на Комсомол. Првиот орден на Ленин и беше доделен на Сојузната пионерска организација по име. ВО И. Ленина беше наградена на 17 мај 1962 година во врска со нејзиниот 40-ти роденден за нејзината голема работа во комунистичкото образование на децата. Комеморативната лента на Централниот комитет на Комсомол беше претставена на пионерската организација на 30 јуни 1970 година на XVII сојузен митинг на пионери во Ленинград за успешна работа во подготовките за 100-годишнината од раѓањето на В.И. Ленин. Пионерската организација беше награден со вториот Орден на Ленин на 18 мај 1972 година во врска со нејзината 50-годишнина и за нејзината голема работа во воспитувањето на децата во духот на Лениновите заповеди.
Црвеното знаме беше свечено претставено од претставници на Ленин Комсомол на пионерските организации на сојузничките и автономни републики, национални окрузи, регионални и регионални, градски и регионални организации, училишни одреди, одреди на привремен пионерски камп.
Примероци од црвените транспаренти на пионерските организации и одреди беа формирани од Централниот комитет на Комсомол. Овие транспаренти прикажуваа пионерска значка и ги напишаа зборовите на пионерското мото: „Бидете подготвени да се борите за каузата на Комунистичката партија на Советскиот Сојуз!“ На лентата закачена на јарболот стои името на организацијата или одредот. Комеморативните ленти за успеси во сите сојузни и републички пионерски работи беа прикачени и на јарболот од знамето на одредот. Грижата за Црвеното знаме беше света должност на секој советник и пионер.
црвено знамебеше претставен од претставник на организацијата Комсомол на новосоздадената пионерска радост на свеченото собрание. Примерок од црвеното знаме на одредот беше одобрен и од Централниот комитет на Сојузната ленинистичка млада комунистичка лига. На предната страна на знамето стоеше пионерска значка. Лента со почесното име на одредот извезена во свила, и ленти за спомен - награда за успех во пионерските работи, на пример, беа прикачени на бандерата. Почесна лента на Централниот совет на Сојузничката пионерска организација именувана по. ВО И. Ленин до одредот „десно крило“ на Сојузниот марш на пионерските одреди.
Црвена вратоврска и пионерска значка.
Секој пионер носеше црвена вратоврска. Тоа беше симбол на лојалност кон каузата на Големата октомвриска револуција, симбол на нераскинливото единство на три генерации: комунисти - членови на Комсомол - пионери. Пионерската вратоврска е парче од револуционерниот Црвен Банер. Да ја зачуваш честа на својата пионерска вратоврска значи свето да ја зачуваш честа на Црвеното знаме. Значката е симбол на членството на пионерите во обединетата масовна комунистичка организација на деца и тинејџери на Советскиот Сојуз. „Таква икона“, напиша Н.К. Крупскаја во брошурата „РКСМ и момчешкиот скаутизам“ ја зајакнува врската помеѓу организацијата и нејзините членови и ја зајакнува одговорноста на членот за неговите постапки.
Значка на пионер.
Значката на пионерите е слика на црвена ѕвезда со пет крака (симбол на единството и работниците од пет континенти) со профилот на В.И. Ленин во центарот на ѕвездата (знак на припадност на Сојузната пионерска организација именувана по В.И. Ленин и верноста на пионерите на Лениновите завети), над горните зраци на ѕвездата има пионерски оган со три пламени (симбол на единството на генерациите комунисти - членови на Комсомол - пионери), долните зраци на ѕвездата се испреплетени со лента со зборовите „Секогаш спремни!“ (симбол на подготвеноста на пионерот да се бори за каузата на Комунистичката партија).
Пионерски огномет.Пионерскиот поздрав значи дека за него интересите на општеството, неговата комунистичка организација, одред и одред се повисоки од личните. Пионерот упати поздрав, кревајќи ја десната рака свиткана под агол со прстите цврсто стегнати над главата:
Https://img-fotki.yandex.ru/get/62701/108533029.23/0_211944_e1f9d85f_orig.jpg кога му подарува црвена вратоврска;
за време на изведбата на химната на Комунистичката партија на интернационалата, химната на Сојузот на Советскиот Сојуз Социјалистичките републики, химни на републиките на Унијата, подигање на државното знаме на СССР и знамињата на републиките на Унијата;
кај Мавзолејот и спомениците на В.И. Ленин, споменици на револуционерната, воената и трудовата слава на советскиот народ, одговарајќи „Секогаш подготвен! на зборовите на пионерското мото;
при доделување ознаки на членовите на советите на одреди и одреди, наградување за време на свечена церемонија;
пионерот го поздравува и Црвеното знаме - знамето на одредот, а со поздрав ги поздравува советниците, пионерската и воената формација.
Почесно име.Доделување име на пионерска организација, одред, одред извонредна фигураКомунистичката партија и револуционерното движење, херојот на нашата татковина беше симбол на верноста на славните традиции на борбата за комунизмот. Примери за херојски живот и борба, „славното дело на советскиот народ, подвигот на хероите делуваат како висок морален идеал на пионерите“, што тие требаше да го имитираат. Веќе Н.К. Крупскаја во своите дела ја забележа значајната образовна моќ на врската помеѓу идеалите и практичното однесување на адолесцентите и децата. Животот и делото на В.И. Ленин беа предложени како највисок идеолошки и морален идеал за пионерите.
Симболиката е нераскинливо поврзана со атрибутите на пионерската организација. Атрибути се одредени предмети и знаци кои ги изразуваат идеите, симболите и традициите на пионерското движење во светла и експресивна форма, ја нагласуваат кохезијата, единството и организацијата на пионерските групи и создаваат емотивно привлечен дизајн за детска комунистичка организација.
Некои од главните симболи на пионерската организација беа и нејзините атрибути (црвени транспаренти на пионерски организации и одреди, црвени знамиња на одреди, вратоврска и пионерска значка).
Атрибутите, со симболично значење, ја одразуваа револуционерната романса на пионерскиот живот, патосот на херојската борба на народот за големата кауза на Комунистичката партија. Затоа, на пример, погрешно е да се разгледуваат и сирената и тапанот само од гледна точка на нивната утилитарна и практична цел за испраќање сигнали. Булот и тапанот станаа придружници на одредот како симболи на борбената труба на полковите на Црвената армија од огнените години на Граѓанската војна и марширачките тапани на младите Гаврош од Париската комуна.
Атрибутите на пионерската организација беа униформа на советници и пионери, ознаки на избрани пионерски активисти, награди на советници и пионери, незаборавни амблеми, знаци и наградни значки на пионерски митинзи, фестивали, натпревари, натпревари, сесиндикатски и републички игри.
Така, целите и задачите на пионерската организација беа утврдени врз основа на партиски директиви и формулирани во Повелбата на Комсомол и Правилникот за Сојузната пионерска организација именувана. В.И. Ленин, документи на Ленин Комсомол.
Заедничката и единствена цел на училиштето, Комсомолот и пионерската организација беше задача на сеопфатен развој на комунистичката личност. Целта на секој одред беше да подготви достојна замена за ленинистичкиот Комсомол.
Симболите и атрибутите му дадоа револуционерно-романтично расположение во животот и делото на пионерите, помогнаа организациски и идеолошки да се зајакне тимот на членови на комунистичката организација на деца и адолесценти, да се внесе емотивна и свечена восхит во пионерските работи и да се создаде естетика за животот на колективот. Тие изразија општествено-политички идеи јавниот живот, патосот на борбата за градење на социјализмот и комунизмот.
М.-Л., Госиздат, 1930. 32 стр. со болен. (автотип). Тираж 30.000 примероци. Цена 20 копејки. Во боја објавување конструктивистичка корица. 22x18 cm Многу ретко!
Фото книгите за пионерските собири се многу интересни. „Рели“ од Олег Шварц (1930) ја раскажува приказната за првиот пионерски митинг, кој се одржа во август 1929 година. На 18 август на стадионот Динамо се собраа 7 илјади делегати и повеќе од 40 илјади гости. Митингот траеше една недела: имаше спортски фестивал и пионерска конференција, детски комунистички конгрес и карневал.
Употребата на фотографии во дизајнот на книги беше практикувана на крајот на 19 век, но во втората половина на 1920-тите и почетокот на 1930-тите. оваа техника беше преосмислена на најрадикален начин, доби посебна трогателна и актуелност, а пред сè - благодарение на напорите на конструктивистите. Интересот на мајсторите на овој круг за фотографската слика, која за нив стана олицетворение на модерноста, технологијата и фактичката точност, е сосема природна. Работењето со гломазна фотографска опрема му даде на уметникот ласкава сличност со пролетерот, го заштити од субјективизам и вкус и му даде причина за радикални експерименти. Можностите на новата уметност изгледаа навистина неограничени за многу ентузијасти; според нивното мислење, фотографијата не само што би можела под еднакви услови да се натпреварува со традиционалните форми на креативност кои имале вековна историја, туку и во блиска иднина би требало целосно да ги измести од културниот простор на нашето време. „За пропагандна креативност, потребна е реална претстава, создадена со највисока можна технологија и поседува графичка јасност и острина на впечатокот“, тврди Г. Клуцис. на нивната заостаната технологија и методи на работа за задоволување на масите.“ агитпроп потребите на револуцијата“. „Објективот на камерата е ученик на културна личност во социјалистичкото општество“, напиша А. Родченко. Тој толку многу го понесоа експериментите со камерата што се откажа од сликањето неколку децении. Не само за него, туку и за голем број иноватори, создавањето на дури и најавангардните штафелани слики изгледаше апсурден анахронизам. До средината на 1920-тите. многу мајстори на „левиот фронт“ веќе беа уморни од реплицирање на формулите на апстрактната уметност, а фотографијата им даде одлична можност да го оживеат изгледот на дизајнираните книги, постери, разгледници, без прибегнување кон „ракотворби“, приближни цртежи. Дополнително, работата со фотографски материјал директно ја доближи работата на книжните уметници до естетиката на најмладата, но и најпопуларната масовна уметност од тие години - киното, и овозможи да се позајмат и преиспитаат ефективни техники за подобрување на визуелната експресивност. и остра монтажа споредба на поединечни слики. Патем, тоа беа ученици од 1920-1930-тите. беа најстрасните и најблагодарните љубители на филмови, беа подготвени да ги гледаат филмовите што им се допаднаа десетици пати. Фотографијата ја најде својата најширока примена првенствено во дизајнот на кориците на политичките и техничките публикации од тие години; во книгите за деца се среќава многу поретко. Фотографската слика, по својата природа - натуралистичка, преоптоварена со многу детали, зависна од нијансите на осветлувањето и перспективата, и покрај сета своја убедливост, сепак беше доста тешка за согледување за најмладите читатели. Уметниците развија едноставни, но ефективни начиниадаптација на детето на необичен пластичен јазик: не се користеа цели фотографии, туку слики на луѓе и предмети, исечени по контурата, тие беа комбинирани со цртежи, цртежи и композиции за наборување. А сепак, светлите, лаконски цртежи изгледаа многу посоодветни и поубедливи на страниците на „книгите со слики“. Најчесто, фотографиите се ставаа во публикации за деца од средна и средношколска возраст, главно посветени на продукциски теми. Критичарите виделе двојна причина за ова: прво, фотографскиот јазик ја заштитил светата слика на работникот од несоодветни „формалистички“ искривувања, и второ, фотографијата дава визуелна претстава за структурата на машините и другите механизми, кои биле тешки дури и за најискусниот изготвувач за разбирање. Но, има и случаи на фотографски илустрации на книги од сосема поинаков тип. Примерите во овој дел даваат можност да се запознаат со различни стратегии за користење фотографија во книги за деца и млади; овде преовладуваат московските публикации од раните 1930-ти. Вреди да се напомене дека многумина од презентираните мајстори: А. фигури од различни уметности, подготвени за смели естетски експерименти. Како што забележува А. Лаврентиев, и покрај бројните и неизбежни политички декларации дадени од лидерите на здружението во тие години, тоа беше „последната групација базирана најмногу на креативни, а не на политички и организациски принципи“. Важна заслуга на фото-секцијата „Октомври“, која, заедно со мајсторите, ги прифати и новите фотографи аматери, беше развојот на нов стил на репортажна фотографија. Овде беше формирана цела генерација фотографи, кои се одликуваа со нетривијално пластично размислување. Покрај професионалното усовршување, тие мораа редовно да се појавуваат во печатените медиуми, да одржуваат директен контакт со производството и да ги водат локалните кругови на фотографија. Во руската фотографија од овој период, како и во другите видови креативност, имаше остра борба меѓу различни правци, таа го најде својот израз во уметноста на книгите. Главниот конфликт настана меѓу старата школа на „уметничка“ фотографија и застапниците на новата документарна репортерска естетика, кои решително ги исфрлија од својата работа секакви старомодни „убави“. Доколку претставниците старо училиште негуваше стил кој во голема мера ги имитираше сликарските техники од ерата на Арт Нову: импресионистичко треперење на тонови, заматување на контурите на сликата, спектакуларни текстурирани акценти итн., Тогаш за иноваторите таквиот пристап беше целосно неприфатлив. „Бев жесток противник на таканаречената уметничка фотографија“, се сеќава познатиот документарен режисер Р. Кармен, кој ја започна својата кариера како фоторепортер за списанијата „Огоњок“ и „Триесет дена“ и за весниците „Рабочаја Москва“ и „Вечер Москва“. Видов уметност во користењето на својствата на фотографската технологија, односно во оптика, светлина и сенка, композиција, брзина на блендата. Бев убеден дека фотографијата не треба ропски да го копира сликарството; верував дека уметноста на фотографијата треба да се воспостави на свој оригинален начин“. Во своите мемоари, режисерот нагласува дека потеклото на новото разбирање на можностите на документарната фотографија е цела галаксија фоторепортери од 1920-тите, за кои „силата и експресивноста не беа во магливите зајдисонца снимени со монокл, а не во живописни „слики“ на минатите руски имоти. фабрики, колективни фарми. Ваквите материјали (придружени со оптимистички, „идеолошки конзистентни“ вербални коментари) беа објавени во огромни количини на страниците на илустрираните списанија, честопати беа објавени во посебни публикации, вклучително и за млада публика. На пример, фотографии од В. Ланцети во есеите за Турксиб и Днепрострој не само што го оживува и конкретизира текстот, туку и го структурира, ѝ дава јасен и брз ритам на целата книга. Се разбира, дизајнерот не може да ги игнорира контрастите на стариот и новиот живот, но споредбите се дадени ненаметливо, а понекогаш дури и елегантно. Така, на насловната страница на „Турксиб“ (1930) од В. Шкловски, се спротивставуваат караван од камили кои полека талкаат низ пустината и тркачки воз, додека потписот на авторот е поставен така што наликува на облак чад. бегање од оџакот на парна локомотива. Патетични слики на реалноста на техничкиот напредок, сигурни типови на ентузијастички „нови луѓе“ се дадени и во публикации како „30 коњи“ (1931), „Оклопни сили“ (1932), „Крилја на Советите“ (1930). Повеќето иновативни фотографи не беа задоволни со протоколот, непристрасно снимање на настаните што се случуваат пред нивни очи или мирна и деловна изјава на факти. Негирајќи на секој можен начин во нивните декларации какви било манифестации на „уметност“, претставниците на новото движење многу брзо ги развија своите омилени техники, кои на почетокот го шокираа гледачот, но наскоро станаа модерни. Во нивните дела, како што критичарите со право забележаа, немаше помалку естетизам од делата на нивните претходници, но тоа веќе беше поинаков вид на естетизам, кој имаше многу порадикална авангардна ориентација. Во потрага по ново изразни средства придружени со исклучително интересни и корисни експерименти. „Од мојата фасцинација со живи скици на животот, секојдневниот живот, од снимање извештаи, од спортско снимање, честопати брзав во чисто формални пребарувања“, пишува Кармен. Ги тестирав својствата на оптиката за да го идентификувам тематски главниот елемент на мојата фотографија, вадејќи ги секундарните детали надвор од фокусот и остро ги истакнав главните визуелни елементи. Јас, исто така, се вклучив во оваа потрага по својствата на оптика при снимање портрети и машински делови. Експериментирав и во црно-бел опсег - истакнувајќи го главниот елемент со светлиот зрак на светлина или, обратно, исцртувајќи го со силуета, истакнувајќи ја позадината. Работев со ентузијазам и смислено на проблемите на линеарниот состав на рамката“. Под влијание на А. Родченко, остри и необични агли на фотографирање влегоа во практиката на многу фотографи; композициите честопати се градеа дијагонално, тие комбинираа различни проекции на еден објект, дури и познатите секојдневни предмети, прикажани „од врвот до дното“ или „од дното кон врвот“, беа деформирани до непрепознатливост. Резултатите од таквото лабораториско истражување беа воведени во секојдневната работа на известување; објавувањето на такви фотографии во книги и списанија го навикна читателот на можноста за нов, свеж, парадоксален поглед на светот. Влијанието на експериментите од овој вид се рефлектира, на пример, во фото-есејот на Р. Кармен „Аеросани“ (1931), посветен на трката Ленинград-Москва. Во периодот на работа на оваа публикација, авторот веќе бил студент на ВГИК. Воведот во нова професија, во кинематографската естетика, спорови за принципите на монтажата е особено забележлив во начинот на кој дизајнерот ги средува своите фотографии во просторот на книгата: панорамите се прекинуваат со крупен кадар, камерата откинува експресивни детали од целокупната слика, за да се подобри динамиката, сликите се менуваат со текст во шаховска табла во ред. Аспиративниот филмски репортер, страстен за наоѓање на најточни и најефикасни решенија, успеа во книгата да долови не само фасцинантна приказна за конкретен настан, туку и неговиот ентузијастички младешки поглед на светот. Друго, многу похрабро и ризично искуство за воведување на експериментална фотографија во книга за деца е претставено во делото на В. Грунтал и Г. Јаблоновски „Што е ова? (1932). Во раните 1930-ти. на страниците на списанието „Пролетерска фотографија“, детално се зборуваше за изгледите за развој на фотороман, фотопоема, фотофилм, во кој главниот наратив би бил раскажан на визуелен јазик, со минимални вербални коментари. На теоретичарите од тие години им се чинеше дека фотографијата е сосема способна да ги преземе функциите на традиционалните жанрови на фикцијата, а токму таквите публикации му требаа на современиот читател. Книгата "Што е ова?" - оригинална апликација за нов жанр на визуелна литература, единствена колекција на фото загатки. Структурата на публикацијата е многу уникатна. Визуелната серија се состои од серија мистериозни слики, по правило, тоа се фрагменти од фотографии направени од необични агли, под необично осветлување или податоци со големо зголемување. Секоја од фотографиите е придружена со одредена аритметичка задача - само со нејзино решавање читателот може да го дознае бројот на визуелното решение поставено на крајот од книгата, каде што ова нешто е претставено во лесно препознатлива форма. На пример, панорамата на густо засадено поле е всушност само многукратно зголемена фотографија од четка за чевли; запалените светилки се претвораат во јајца што лежат на темна позадина; При поблиска проверка, црешите излегуваат дека се глави од кибрит. Се разбира, таквиот чисто игрив пристап кон материјалот ги заинтригира и плени младите читатели и ја разви нивната имагинација. Одговорите на оваа книга го истакнаа големиот потенцијал својствен на жанрот измислен од авторите: „Фотографскиот објектив, кој фаќа одблизу некои детали од нешто познато на детето, го обновува чувството за оваа работа. Детето е претпазливо. Фотографскиот објектив може да му открие различна комбинација на ваги, да ја поттикне неговата љубопитност, да го прошири опсегот на неговите идеи. Фотографијата го навикнува детето на остар, буден поглед на нештата и појавите“. Меѓутоа, во овој случај, како што со право забележа рецензентот на Proletarsky Photo, не беа земени предвид вистинските можности на публиката, што значително ја намали едукативната вредност на овој најинтересен потфат: „Десетгодишниот читател не е енциклопедист. Во дваесет фотографии, откривањето на светот на нештата и концептите од микробиологија до пијано и швајцарско сирење од најмудрите агли е недостапна задача. Асоцијациите на детето се поедноставни. Наместо да поаѓаат од идеите на ученикот, авторите решиле да тргнат од своето искуство како луѓе искусни во техниките на професионална фотографија; тие се толку премудри што дури и родителите или наставниците нема веднаш да ги дешифрираат наједноставните фото загатки од оваа книга. .“ На страниците на библиографскиот билтен за литература за деца, експериментот на Грунтал и Јаблоновски доби уште построга оценка. Според критичарот, материјалот во книгата бил уреден крајно несистематски, немало движење од едноставно кон сложено, од конкретно кон апстрактно. Посебна огорченост предизвика фактот што математичките операции што читателите беа замолени да ги извршат на никаков начин не беа поврзани со прикажаните предмети. Но, дури и во оваа белешка, од иновативните фотографи беше побарано да ја продолжат својата потрага: „Книгата е штетна и непотребна, иако идејата на авторите е интересна во нејзиниот дизајн. Оваа идеја треба внимателно да се размисли и анализира во однос на материјалот од училишната програма“. За жал, ниту фотографите ниту издавачите не го послушаа овој совет, а ветувачкиот жанр на фото мистерии не беше дополнително развиен во руските книги за деца. Но, илустраторите пронајдоа други начини да ги прошират хоризонтите на детската перцепција на реалноста, да му го отворат на детето мистериозниот свет содржан во најобичните нешта навидум. На пример, уметникот М. Махалов, заедно со авторите на популарниот научен есеј „Во земјата на Динг-Динг“ (1936), ги намали младите херои од книгата на микроскопски големини и ги испрати на патување низ внатрешноста. на електрично ѕвоно. Благодарение на оваа Свифтовска техника, приказната за природата на електричната енергија се здоби со карактеристики на фантазија и гротескна. Комичниот ефект кој произлезе од фотомонтажната спојување на ситни фигури на пионери и џиновски механизми во една композиција можеше да ги заинтересира дури и децата кои не покажаа голем интерес за физиката за содржината на книгата. Фотомонтажата често се користеше во дизајнот на доста сериозна, па дури и официјална литература, но нејзиниот стил брзо се менуваше. Иако во теоретските статии конструктивистите ја величеа објективноста и непобитната автентичност на фотографијата, во пракса таа често се користеше повеќе од субјективно и добиваше симболично, а не буквално значење. Омилена техника на иноваторите од 1920-тите. имаше спектакуларна комбинација на фрагменти од различни фотографии во една композиција, што овозможи да се создадат обемни и парадоксални визуелни метафори, да се извлечат неочекувани асоцијации од судирот на различни слики и да се игра семантичката, голема, стилска неконзистентност на поединецот. компоненти. Веќе првите експерименти на руските авангардни уметници во оваа област станаа сензација и предизвикаа многу имитации. Методот стана толку широко распространет што дури и се дискутираше за проект меѓу издавачите „сето печатење да се пренесе на уредување или илустрации според методот на Родченко“. Водачите на конструктивизмот го апсолутизираа значењето на фотомонтажата, ја прогласија за моќна алатка за создавање нова визуелна реалност, ефективно средство за преиспитување на статиката на фактите и ревидирање на вековните канони на уметноста. Во исто време, во дизајнерската практика често доминираше разигран, ексцентричен принцип, се користеа наједноставните и во исто време најефикасните техники: повеќекратно повторување на иста слика, гротескна комбинација на предмети од различни размери. Пријателски, но малку ироничен став кон фотографијата како еден вид естетска суровина, податлива градежен материјалим дозволи на пионерите на конструктивизмот смело да манипулираат со фотографиите, да ги мешаат нивните фрагменти во најнезамисливи комбинации и безмилосно да отстрануваат неизразни детали. Но, со текот на времето, натуралистичката, описна природа на фотографијата почна да има приоритет над авангардните експерименти, давајќи им на илустрациите сè потрадиционална форма и недвосмислена содржина. Од композиции изградени на сложени асоцијативни врски, на надреален принцип на комбинирање некомпатибилни нешта, уметниците постепено преминаа на буквално илустрација на поетски или политички метафори, нивниот однос кон фотографијата стана многу повнимателен и посериозен. На преминот од 1920-1930-тите. Авангардните уметници веќе не се толку фасцинирани од манипулациите со лепило и ножици, туку од техниката на создавање експресивни фотографии и проблемот со нивно поставување во просторот на книгата. Фотомонтажата и понатаму останува во арсеналот на дизајнерски техники, но во голема мера е обезвреднувана, станува сè поумерена и коректна, иако сè уште неизбежно ги иритира критичарите. Доста ретко за раните 1930-ти. Пример за искрено ексцентрична употреба на фотомонтажа е книгата „Болшевички митинг“, посветена на 16-тиот конгрес на КПСС (б). Дизајнерите користат документарни фотографски материјали многу смело, инвентивно и духовито, потпирајќи се на забавата. На пример, портрет на Ленин е поставен на фотографија од јарбол за пренос на енергија, формирајќи една единствена целина со неа, создавајќи речиси мистична слика на примарниот извор на физичка, а во исто време и идеолошка енергија. Едно од распространувањата на оваа публикација содржи дури осум слики на водачот на светскиот пролетаријат: рамки за хроники се надредени една на друга, создавајќи илузија на движење снимена со кинематографска прецизност. Овој екстравагантен начин на „ревитализација“ на ликот секако се навраќа на традицијата на футуристичкото сликарство, кое прикажуваше велосипеди со десетици тркала или кучиња со многу нозе за да ја подобри динамиката на сликата. Во 1920-тите Таквото слободно ракување со канонизираната слика од уметници не беше невообичаено. Доволно е да се потсетиме на корицата на Родченков на брошурата „До живиот Илич“, каде четворица Ленини ја држат земјината топка во своето енергетско поле, или плакатот на Клуцис, на кој „најхуманиот човек“ носи повеќекатна зграда во рацете. Друга исклучително важна слика„Болшевичкиот митинг“ е „рака со милион прсти“ гласање за следната судбоносна одлука, поврзувајќи цела шума од различни раце во еден единствен импулс. Техниката на фотомонтажа овозможи визуелно да се материјализира метафората на Мајаковски и да се даде на шпекулативната слика карактеристиките на реалноста. Истата техника беше појасно и поубедливо користена од Клуцис во познатиот постер „Сите за реизбор на Советите! (1930). Сепак, на преминот од 1920-1930-тите. фотографите се расправаа меѓу себе главно не за прашањата на фотомонтажата, туку за етичките проблеми на документарната фотографија, за дозволениот степен на нејзината сигурност. Многу учесници во дискусијата беа вознемирени од фактот што репортажните снимки, одземајќи одреден настан од густината на животот, понекогаш дури и без знаење на учесниците, се повеќе се заменуваа со „исценирани“ снимање; под превезот на документирање на вистински настан, на читателите им беше претставена драматизација на истиот. А, фактот што во таквите инсценации беа вклучени вистински работници, колективни фармери и војници на Црвената армија, а не актери од московските театри, не ја промени суштината на работата. Без да навлегуваме во деталите на овој спор, забележуваме дека „исценираната фотографија“ имаше многу поддржувачи, а токму таквите фотографии често се користеа при дизајнирање не само политички, индустриски, етнографски, туку дури и фикција.
Еден од класичните примери на фотографска илустрација на фикцијата е поемата „Комсомолија“ на А. Безименски дизајнирана од Соломон Телингатер. Денес, книжевните заслуги на ова дело изгледаат многу сомнителни, а некои реплики звучат сосема пародично. Овде се менуваат груби скици од животот на Комсомол со „филозофски“ дигресии („ЦеКа си игра со личност. / Секогаш е променливо“) и лојални уверувања („Чека е светилник за мене“), официјалниот речник е разреден со младински сленг. Авторот се обврзува да го соопшти ставот на цела генерација:
Сакаме, сакаме труд, пушка,
Учење (барем во лет),
Сакаме вкусна шамовка.
Па дури и смрт, но - на должност!
Секој би ни го извадил срцето
Или со радост, дури и таму каде што пори,
Само да бидам достоен син на Огромна мајка-RCP!
Горенаведените редови особено често беа цитирани во прегледите; Токму тие дадоа причина да кажат дека „иако не секој од нас има мајка со три букви, но секој има графички процесор со тетка со три букви“, оттогаш во тесен круг писатели беше вообичаено да се нарече страшната казнена организација „тетка“. Но, во 1920-тите. поемата имаше многу обожаватели, па дури и Л. Троцки призна дека токму Комсомол му помогнал вистински да ја разбере психологијата на модерната младост. Интересно е да се споредат дизајнерските карактеристики на различните изданија на овој текст. Можеби стилот на авторот е најадекватно пренесен со едноставните, чисто карикатурирани илустрации на В. Козлински (1933). Во изданието од 1924 година, корицата ја изработи Б. Ефимов на силуета под очигледно влијание на Ј. Аненков, а илустрациите се „исценирани“ фотографии: фигурите на членовите на Комсомол се доловени во „типични околности“ предложени од поетот: во работнички клуб, на состанок, на одмор. На почетокот на книгата, редовите „И еве го моето лице, / Лицето на работниот тинејџер“ се придружени со цел сет типични фотографски портрети: читателот е поканет да го избере изгледот на херојот на песната на сопствена дискреција. На крајот има фотографија на среќен млад човек кој гордо мавта со својата партиска книшка. На места поетскиот текст е прекинат со прошарани ноти. Ова дизајнерско решение не може, а да не се смета за оригинално, иако прилично еклектично. Сепак, изданието од 1928 година во формат на албум, посветено на 10-годишнината од Комсомол, со право влезе во историјата на уметноста на книгите. Кога го дизајнирал, Телингатер во некои случаи користел исти фотографии, но ги отстранувал сосема поинаку; Покрај тоа, во подготовката на публикацијата беше вклучена цела група работници од „Совкино“. Фотографските рамки се вклучени во фигуративната структура предложена од уметникот на еднакви услови со другите визуелни елементи: композиции за наборување, сатирични скици, фрагмент од цртеж, телеграфска форма. Најчесто, дизајнерот користи фотографии во фрагменти, истакнувајќи ги само најсуштинските детали. Некои рамки се затемнети црвено, што ви овозможува да поставите дополнителни семантички и емоционални акценти. Фотографиите активно комуницираат со фонтот, служат како продолжение на линиите и ја балансираат лентата за наборување. Една од главните карактеристики на „Комсомолија“ од 1928 година е маестрално печатење олицетворение на комплексен концепт. Лично извршувајќи пишување и распоред, Телингејтер се обиде максимално да ги искористи техничките ресурси на првата Моделска печатница. Како што со право забележуваат истражувачите, неговата работа е слична на уметноста на рецитирање: буквите веднаш реагираат на најмалите флуктуации во поетската интонација, менувајќи ја големината и бојата. Доколку е потребно, поединечните линии се наредени дијагонално, па дури и брановидни. Со избирање на соодветниот фонт, уметникот смислено ја толкува секоја фраза на поетот, го одредува значењето и специфичната тежина на секој збор. Како резултат на овие манипулации, беспомошните стихови се исполнети со вистински патос, нивното објавување станува еден од највпечатливите уметнички документи на своето време. Можеби токму книжевната несовршеност на ова дело донекаде ја поттикна иницијативата на дизајнерот и му даде одредена креативна слобода. Еден од западните уметнички критичари ја опиша Комсомолија како последната книга на рускиот конструктивизам, брилијантно демонстрирајќи ги експресивните способности на овој стил и во исто време укажува на исцрпување на неговите техники. Начинот на користење на фотографии во дизајнот на фикцијата на некои уметници и теоретичари им изгледаше исклучително ветувачки. На страниците на ЛЕФ дури беше сугерирано дека таквата практика наскоро конечно ќе ги ослободи писателите од мачната должност да го опишуваат изгледот на нивните ликови. Но, во пракса, примената на овој метод не изгледаше секогаш убедливо. Во Комсомол, фото илустрациите беа целосно оправдани со колективниот карактер на херојот; општествениот тип беше многу поважен овде од индивидуалниот карактер. (Патем, во киното од тие години, многу режисери работеа со непрофесионални изведувачи, претпочитајќи изразено печатење на типови наместо актерска професионалност.)
