Прашање високо образованиее особено акутен кај модерна реалност. Без соодветно ниво на знаење во многу области, невозможно е да се добие добра позиција. Дури и специјалистите со постоечко високо образование постојано се обидуваат да ги подобрат своите вештини, а камоли луѓе без основна обука. Неспорната предност на модерноста е изобилството образовните институции. Негативната страна е што на огромен број универзитети е лесно да се збуни, губејќи од вид што навистина му одговара на одреден кандидат. Оваа статија го разгледува медицинскиот институт Саранск, неговата историја, структура, образовни програми, оценки за полагање и барања. Ќе бидат разгледани и прегледите за оваа образовна институција.

Историја на Институтот

Медицинскиот институт Саранск - структурна поделбаогромен универзитет на федерално ниво. Неговото име е Национално истражување Н.П. Огарев. Денес, медицинскиот институт Саранск комбинира неколку области на активност, голем тим составен од висококвалификувани професионалци во нивната област, има висок потенцијал во областа на научната и едукативни активности.

Институтот е отворен во далечната 1967 година. Првично, оваа структурна единица беше факултет. Подоцна, со зголемувањето на клиничките дисциплини и подобрувањето на степенот на образование, факултетот е преименуван во институт. Сега има повеќе од половина век. Структурната поделба на Мордовискиот универзитет беше предводена од многу познати научници. Денес, менаџментот е во рацете на докторот на медицински науки, професор Л.А.Баликова.

За универзитетот и неговата структура

Медицинскиот институт Саранск е вклучен во списокот на единици именувани по Огарев. Покрај медицинскиот оддел, вклучува и земјоделски оддел, институт за механика и енергија, национална култура, физика и хемија, електроника и инженерство за осветлување и историски и социолошки институт. Универзитетот има и две филијали во други градови: Ковилкински и Рузаевски.

Во текот на 85-те години од своето постоење, универзитетот разви широк спектар на истражувачки области, отвори многу катедри, од кои секој има свое значење во областа на научните истражувања, откритијата, подобрувањето на животот на општеството, како и обуката на помладата генерација специјалисти. Универзитетските катедри вклучуваат:

  • „Интернет центар“.
  • Институт за истражување на материјали и регионологија.
  • Бизнис инкубатор за мали бизниси.
  • Палата на културата и уметноста.
  • Станбена и спортска задруга, Санаториум, Спортски клуб.
  • Универзитетски печат и уреднички одбор на списанија.
  • Меѓурегионален центар за фино-угрички студии.
  • Музејски комплекс и Научна библиотека.
  • Одделенија за главен метролог, механика, енергетика.
  • Одделенија за управување со квалитет, управување со имот, социјален развоји инклузивна поддршка за управување со интелектуална сопственост.
  • Одбор на доверители, комисија за прием, правен оддел;
  • Сектор за грантови и програми.
  • Организација и сектор за поддршка на истражување и развој.
  • Совет на млади научници.
  • Ректорски совет на универзитетите на Република Мордовија.
  • Канцеларија за безбедност и сметководство. сметководствена и финансиска контрола.
  • Управување со работи, персонал, меѓународни односи, научни истражувања, воннаставни активности, односи со јавноста, обука на висококвалификуван персонал, заштита на трудот и заштита од пожари.
  • Образовно-методолошки менаџмент и Академскиот совет на Универзитетот.
  • Финансиски и економски менаџмент.
  • Центар за безбедност на информации.
  • Центар на М. М. Бахтин.
  • Центрите на нови информатички технологии, Олимпијада обука за програмирање, работа со иновативни образовни институции.
  • Центри за поддршка на технологија и иновации, развој на образование на далечина, промовирање на вработување на дипломирани студенти, суперкомпјутерски технологии, трансфер на технологија.

Активности на образовната институција

Како што може да се види од горната листа на катедри, образовната институција не застанува на една конкретна насока, туку се развива во многу важни гранки на науката, трудот и креативна активност. Студентите на универзитетот и неговите одделенија, вклучувајќи го и медицинскиот институт Саранск, имаат пристап до огромни количини на информации, пристап до различни олимпијади, натпревари, конференции и изложби, музеј, истражување и спортски комплекси. Сето ова на образовната институција и на нејзините студенти им дава огромна предност во однос на другите образовни организации кои немаат толку богата инфраструктура. Особено многу програми се создадени специјално во врска со истражувањето и научни откритија.

Институт инфраструктура и наставници

Оние кои се вклучени во списоците на оние кои се примени во медицинскиот институт Саранск добиваат пристап до образование во највисоко ниво. Образовниот процес се одвива во најдобрите учители, професионалци во својата област со различни звања од областа научна дејности медицинска работа. Инфраструктурата е претставена со дваесет одделенија, истражувачки комплекс од регионално ниво и оддел за производствена практика, што се случува, патем, во услови што е можно поблиску до идниот процес на трудот. Исто така, на територијата на институтот има спортски и културни комплекси, библиотека со читална, скијачки дом, студентски домови и кантини.

Образовни програми

Во моментов, медицинскиот институт Саранск обучува лекари во четири специјалности. Мал број насоки, за разлика од многу други медицински универзитети. Но, ова во никој случај не го намалува квалитетот на обуката, профитабилноста и идниот успех. Денес, специјалисти се обучуваат во следниве области:

  • „Исцелување“.
  • "Стоматологија".
  • „Аптека“.
  • „Педијатрија“.

Она што е важно за лекарите е институтот да обезбедува континуирана едукација. Тоа е, по дипломирањето на диплома или специјалист, студентот продолжува да студира во жителство и постдипломско училиште, може да ги подобри своите квалификации, а исто така и да се преквалификува. На овој моментобука за престој во 35 специјалности, постдипломски студии во 21, напредна обука во 24 специјалности.

Времетраење на обуката и трошоци

Што се однесува до условите за студирање, нема разлики од другите универзитети. Медицинските специјалности се многу одговорни и важна работа, животот и здравјето на луѓето зависат од специјалисти во оваа област. Затоа, обуката е долга. „Стоматологија“ и „Фармација“ на студентот ќе му одземат 5 години студирање по специјалност, „Педијатрија“ - 5-6 години, - 6-7 години студирање.

Трошоците за обука во Медицинскиот институт Саранск се сосема разумни во споредба со другите водечки универзитети кои обезбедуваат обука за овие специјалитети. Една година студирање во образовна институција ќе чини студент 77 илјади рубли кога студира на полето „Педијатрија“ и „Фармација“, 85.200 рубли во областа „Општа медицина“ и 112 илјади годишно во „Стоматологија“.

Што е потребно за прием

Комисија за изборМедицинскиот институт Саранск регрутира кандидати со завршено средно образование - 11 паралелки. Кандидатите мора да го положат обединетиот државен испит. Предметите кои се потребни за прием во институтот се: хемија (главна), руски јазик и биологија. Вкупниот успех на медицинскиот институт Саранск за 2017 година беше 239-262 поени според Резултати од обединет државен испит. Највисока преодна оценка од областа на Стоматологијата.

Пријавувањето за прием започнува на 20 јуни. Во овој момент сите групи на апликанти за сите области и услови на студирање почнуваат да поднесуваат апликации. Рокот за прифаќање на пријави од лица кои конкурираат за редовни студии врз основа на резултатите од Единствениот државен испит е 26 јули. Лица кои влегуваат преку внатрешни приемни испитимора да ја поднесете вашата апликација до 16 јули.

Пријавите од вонредните студенти кои го положиле Единствениот државен испит се примаат од 20 јуни до 20 август. Вонредните студенти кои сакаат да полагаат интерни испити мора да пристигнат пред 10 август. Лицата кои се запишуваат на платена основа мора да поднесат пријава пред 20 август (Унифициран државен испит) и 27 август (интерни тестови).

Информации за бројот на места

Нема толку многу буџетски места, па апликантите треба да побрзаат и да аплицираат за се Потребни документиза време на. Патем, редовните и вонредните курсеви воопшто не се обезбедени. буџетски места. Само 230 од нив се наменети за редовни студии.За специјалитетот „Општа медицина“ - 150 буџетски места, 125 - на комерцијална основа. Специјалноста „Педијатрија“ може да прими 40 државни службеници и 25 „платени“ вработени. За стоматолози бесплатно можат да студираат 15 лица, со хонорар 55. Фармацевтите бесплатно се обучуваат во износ од 25 лица, 10 со хонорар.

Вкупно, вкупно 445 луѓе се примени за курсот во различни области и форми на студирање. За да влезете во списокот на апликанти во Медицинскиот институт Саранск, мора да напишете апликација на време, да прикачите информации за Обединетиот државен испит или да положите внатрешни тестови, а исто така да обезбедите оригинални документи.

: 54°11′14″ n. w. 45°10′53″ Е. г. /  54,18722° С. w. 45,18139° Е. г./ 54,18722; 45,18139(Г) (јас)К: Образовни институции основани во 1931 година

Национално истражување Мордовијан Државниот универзитетименуван по N. P. Ogarev- најголемиот универзитет во Република Мордовија. Универзитетот е создаден во 1957 година врз основа на Мордовискиот државен педагошки институт...

Мордовискиот универзитет вклучува 9 факултети, 8 институти, 2 гранки, 3 универзитетски оддели, 7 истражувачки институти, 84 истражувачки лаборатории и центри, докторски и постдипломски студии, 10 совети за дисертација за доделување академски степеникандидат и доктор на науки.

Образовниот процес

Образовниот процес на Московскиот државен универзитет. Н.П.Огарев го спроведуваат следните одделенија:

ИНСТИТУЦИИ

Аграрен институт

Институт за понатамошно образование

Институт за механика и енергетика

Институт за национална култура

Институт за физика и хемија

Институт за електроника и инженерство за осветлување

Историски и социолошки институт

Медицински институт

ФАКУЛТЕТИ

Архитектонски и Градежен факултет

Географски факултет

Факултет за биотехнологија и биологија

Факултет за предуниверзитетско и средно образование стручно образование

Факултет за странски јазици

Факултет за математика и информациски технологии

Филолошки факултет

Економски факултет

Правен факултет

ГРАНЦИ

Филијала Ковилкински

Машински институт Рузаевски

  • Учениците се обучуваат според цело време, со скратено работно време (навечер)И формулари за кореспонденција во повеќе од 100 специјалитети и области на диплома и магистерски степени.
  • Над 20.000 студенти од 57 региони на Русија и 45 земји во светот студираат на сите специјалности на универзитетот.
  • Универзитетот вработува над 1.500 наставници, од кои 1.369 се доктори и кандидати за наука;
  • Времетраењето на редовните додипломски студии е 4 години, а вечерните и вонредните курсеви се 5 години. Во специјалитет, 5 и 6 години, соодветно, во медицински институт - 6 и 7 години. Магистерски студии - 2 години.
  • Доделени дипломи и дипломи: овластен специјалист, д-р, Дипломиран и магистер. По завршувањето на обуката, на оние кои ја завршиле наставната програма им се издава руска државна диплома од утврдениот образец за високо образование и квалификации.

Историја на Универзитетот

Мордовискиот државен педагошки институт именуван по А.И. Полежаев

  • 1 октомври - со цел да се подобри квалитетот на високото образование во Мордовискиот автономен регион, со одлука на Советот на народни комесари на РСФСР (Совет на народни комесари на РСФСР), Мордовски агропедолошки институтСо агрохемиско-биолошки, историски и економски, физички и техничкиИ политехничкиодделенија - .
  • 23 ноември - Агропедолошкиот завод се трансформира во Мордовискиот државен педагошки институт (МСПИ). Создадени гранки: историски, математички, хемиски, литература и јазик, биолошки.
  • - вклучени педагошки институтОтворен е учителски институт.
  • - - создадени се четири факултети: јазикот и литературатасо Мокша, Ерзија и руски секции, историски, природно, физички и математички.
  • - се одржа во институтот прво дипломирање на специјалисти - 73 луѓе.
  • , 10 февруари- со резолуција на Централниот извршен комитет на Мордовиската автономна Советска Социјалистичка Република Мордовискиот педагошки институт го добил името по рускиот поет Александар Иванович Полежаев, кој бил роден во Мордовискиот регион.

Мордовискиот Орден за пријателство со народите Државен универзитет именуван по Н.П. Огарев

  • 2 октомври - во основата Московскиот државен педагошки институт именуван по А.И. Полежаевсоздаден Мордовискиот државен универзитетСо историски и филолошки, физички и математички, инженерски и технички, земјоделски факултети, како и на факултетот природните наукии факултет странски јазици.
  • 11 јуни - беше организиран весникот со голем тираж „Мордовскиот универзитет“ („Гласот на Мордовискиот универзитет“).
  • - Универзитетот има отворено постдипломски студии на три научни специјалности: мордовски јазик, ботаника, зоологија.
  • - се одржа првото дипломирање на специјалисти - 713 луѓе.
  • 20 септември - Техничко-технолошкиот факултет е поделен на зградаИ електротехнички; се одвои факултет од Земјоделскиот факултет земјоделска механизација.
  • 1 јули - отворено Медицински факултет.
  • 23 јуни - отворени факултети: економски ,странски јазици .
  • 7 мај - со Резолуција на Советот на министри на РСФСР бр. 286, Мордовискиот универзитет беше именуван по рускиот поет, публицист и револуционер Николај Платонович Огарев.
  • 21 јуни - формиран Правен факултет.
  • - за заслуги во обуката на специјалисти и развојот на научното истражување, со декрет на Президиумот на Врховниот Совет на СССР бр. 6349 од 7 јануари, Мордовискиот универзитет именуван по Н. П. Огарев беше одликуван со Орден за пријателство на народите.
  • 6 декември - во близина на новата универзитетска зграда беше откриен споменик на Николај Огарев.
  • 26 октомври - формиран е научен и новинарски институт списание „Билтен на Мордовискиот универзитет“.
  • 31 јануари - создаден Агроиндустриски институт.
  • 12 јули - создаден Истражувачки институт за регионологија, Истражувачки институт Агрокомплекс, Истражувачки институт „Човек и светлина“.
  • - Создаден Факултет за национална култура.
  • - Градскиот природно-технички ликеј Саранск беше отворен врз основа на Мордовискиот универзитет ().
  • 28 јануари - Создаден е Регионален образовен округ, кој е доброволно научно-методолошка асоцијација на образовни институции и други организации заинтересирани за развојот на образованието.
  • 4 јануари - создаден Истражувачки институт за екологија.
  • 27 јануари - создаден Институт за електроника и инженерство за осветлување.
  • 5 април - создаден Институт за физика и хемија.
  • 1 јули - создаден Аграрен институт.
  • 27 февруари - создаден Институт за механика и енергетика.
  • , 4 јули- создаден Историски и социолошки институт.
  • - излезе прв број на научното и методолошкото списание „Интеграција на образованието“.
  • 11 март- отворен на Московскиот државен универзитет мултидисциплинарна академска гимназија.
  • - создаден Истражувачки институт за градежништво.
  • , 2 октомври- отворен музеј на историјата на универзитетот.
  • - создаден Истражувачки институт за математика.
  • - на основата Економски факултетсоздаден Истражувачкиот институт за економија.
  • , 13 април - Отворени универзитетски филијаливо градовите Ковилкино и Рузаевка.
  • - сумирање на резултатите од спроведувањето Развојни програми на Мордовискиот државен универзитет за 1996-2000 година, усвоен на проширен состанок на академскиот совет на универзитетот во 1996 година и одобрен од Владата на Република Молдавија и одборот на Државниот комитет за високо образование на Руската Федерација.
  • - отворен на универзитетот регионални научен центарОгранок на Руската академија за образование во регионот Волга.
  • Создаден Иновативен Едукативен центар , чии главни цели се подобрување на образовните активности, воведе современи методиуправување и следење на квалитетот на обуката на специјалисти.
  • -добиена е нова лиценца за право на образовна дејност и потврда за државна акредитација на универзитет со две гранки.
  • Прифатено „Мисијата на Универзитетот“, прогласувајќи општествено значење, фундаментални и долгорочни принципи на активност.
  • Универзитетот го зазеде 23-то место на рангирањето на Министерството за образование на Руската Федерација меѓу класичните универзитети.
  • - на универзитетот му беше доделена диплома за лауреат на натпреварот « Златен медал„Европски квалитет“
  • На универзитетот му беше доделена диплома од серускиот натпревар „1.000 најдобри претпријатија и организации во областа на образованието и науката“.
  • Според резултатите од натпреварот за најдобри научна работауниверзитетот зеде студенти 5-то место во Русија и 1-во местово Сојузниот округ Волга.
  • - Според агенцијата ReitOR, универзитетот рангираше 13 место на рангирањето на универзитетите во земјава, подготвувајќи кадри за управување во највисоките ешалони на власта.
  • Универзитет - победник на конкурсот
  • Универзитетот е двократен лауреат на серускиот натпревар „Златен медал“ „Европски квалитет“во категоријата „100 најдобри универзитети“.
  • Создаден е московскиот огранок на универзитетот.
  • Отвори претставништво на универзитетот во регионалниот центар ТорбеевоРепублика Мордовија.
  • Пуштени во употреба училницата и образовно-лабораториската зграда со вкупна површина 12.416 кв.м. На отворањето присуствуваа ополномоштениот претставник на претседателот на Руската Федерација во Сојузниот округ Волга А.В.Коновалов, министерот за образование и наука на Руската Федерација А.А.Фурсенко и шефот на Република Мордовија Н.И.Меркушкин.
  • Универзитетот е отворен меѓууниверзитетски центар за трансфер на технологија.
  • Создадена е структурна единица на Руската академија на науките - претставништво на Филијалата општествени наукиРАС.
  • - 19 местово рангирањето на универзитетите во земјата спроведено од Министерството за образование и наука на Руската Федерација
  • Универзитетот е лауреат на натпреварот „Системи за обезбедување квалитет на обука на специјалисти“, во организација на Федералната служба за надзор на образованието и науката.
  • Прво место меѓу руските универзитети според резултатите од III серуски натпревар „Организација на воспитно-образовната работа во образовните институции“спроведена од Федералната агенција за образование.
  • Република Мордовија, претставена од универзитетот, го зазеде петтото место меѓу руските региони во конкурс за млади доктори на науки.
  • Беа отворени четири претставништва на универзитетот во регионите на републиката: Ковилкино, с. Кемља, населба Комсомолски, с. Рождествено.
  • Создаден Меѓурегионален научен центар за фино-угрички студии.
  • - Претседател Руска ФедерацијаПотпишан е указ за доделување на ректорот на универзитетот Орден за заслуги за татковината, IV степен.
  • Во селото Зубова Полјана беше создадено претставништво на универзитетот.
  • Отворено на универзитетот Центар за меѓународна соработка и академска мобилност, Центар за европски и Меѓународен закон , Унгарски центар.
  • На иницијатива на ополномоштениот претставник на претседателот на Руската Федерација во Федералниот округ Волга, Мала академија контролирани од владатаРепублика Мордовија.
  • ТВ програма „Нашиот универзитет“и веб-страница „Студентски ресурси“(www.students.mrsu.ru) станаа финалисти на натпреварот на студентски весници и телевизиски и радио програми „Медиумска генерација-2007“.
  • - Студентот по право Денис Нижегородов, брз пешак, стана бронзен медал на Игрите во Пекинг во трки одење на 50 километри.
  • Мордовиската атлетичарка и студентка на Математичкиот факултет Олга Канискина стана олимписка шампионка во трки одење.
  • Мордовискиот универзитет стана победник на отворен конкурс за право на создавање регионален центарза поддршка на имплементацијата на стандарден модел на системот за квалитет на образовна институција во Федералниот округ Волга.
  • Весникот „Гласот на Мордовискиот универзитет“ стана најдобар универзитетски весник во рамките на натпреварот на студентски весници и телевизиски и радио програми „Медиумска генерација-2008“.
  • Медицинскиот факултет се трансформира во Медицински институт.
  • - Во согласност со наредбата на Владата на Руската Федерација од 20 мај 2010 година бр.812-р на Московскиот државен универзитет именуван по Н.П. Огарев официјално ја воспостави категоријата „национален истражувачки универзитет“.

Оценки

Во 2014 година, агенцијата Експерт РА го вклучи универзитетот во рејтингот на високообразовните институции на Комонвелтот на независни држави, каде што му беше доделена класа „Е“ („доволно ниво на обука на студенти“). Во 2015 година, Московскиот државен универзитет. Н.П.

Михаил Михајлович Бахтин и Мордовискиот универзитет

Истакнатиот руско-советски филолог, филозоф и културен историчар Михаил Михајлович Бахтин (-) во различно времеживеел во Саранск и бил ангажиран во научни и наставни активности во рамките на ѕидовите на Универзитетот Мордовија:

  • - работеше во Мордовискиот педагошки институт.
  • - - работеше по покана на филолошкиот факултет на Мордовискиот универзитет (до 1957 година - Мордовискиот педагошки институт именуван по А.И. Полежаев), се пензионираше како раководител на литературни катедри.

Ректорите на Универзитетот Мордовија

  • 1 март - 29 декември - Григориј Јаковлевич Меркушкин (23 ноември - 13 јануари), голема државна, партиска и јавна личност на Мордовија, историчар, учител и драматург (учествувал во создавањето на народниот еп „Масторава“); Кандидат за историски науки (1947), почесен работник на народното образование на МАССР (1965). Вујко на поранешниот шеф на Република Мордовија и актуелен гувернер на регионот Самара Н.И.Меркушкин.
  • 29 декември - 5 септември - Александар Иванович Сухарев (12 октомври - 24 декември), социолог, директор на Истражувачкиот институт за регионологија на Државниот универзитет во Мордовија (1991); Доктор по филозофија (1974), професор (1975), почесен научник на РСФСР (1982), полноправен членАкадемија општествени наукиРусија.
  • од 5 септември - 30 март - Николај Петрович Макаркин (роден на 10 декември), научник-економист; Доктор на економски науки, професор, почесен научник на Руската Федерација (1993), лауреат на Државната награда на Република Мордовија во областа на науката и технологијата (1998), редовен член на Академијата за општествени науки на Русија, Меѓународна педагошка академија, Академија за информатика; Претседател на Ректорскиот совет на градот Саранск. На 15 јануари 2010 година, Николај Петрович Макаркин ја презеде функцијата претседател на Московскиот државен универзитет именуван по Н.П. Огарев.
  • од 30 март - Сергеј Михајлович Вдовин (роден на 16 јули).

Материјална и техничка база на Универзитетот Мордовија

  • Мордовискиот универзитет има флота од модерни компјутери разни видови. Универзитетот има Интернет центар, кој е опремен со модерна серверска опрема произведена од IBM, Dell, Sun Microsystems и Cisco.
  • Отворање Центар за далечинско образованиедозволи широка употреба на технологијата учење на далечина. Отсега, студентите не се географски врзани за универзитетот, но можат да студираат додека постојано живеат во други региони на Русија. Системите се базирани на современи универзитетски кластер сервери. Понатамошниот развој на учењето на далечина е една од приоритетните области за развој на универзитетот и станува сè попопуларен меѓу апликантите.
  • Технички способности Издавачките куќи на Мордовискиот универзитет дозволувааторганизираат ослободување наставни помагала, монографии, збирки научни трудови, научни и популарни научни публикации и обезбедуваат образовен процеседукативна и методолошка литература.
  • Научна библиотека на Универзитетот Мордовијаима над 2 милиони тома, има читални за 600 читални.
  • Универзитетот работи 12 музеи, меѓу кои се Н.П. Огарева, С.
  • Постојат образовни и експериментални објекти, работилници за обука и производство, астрономска опсерваторија (во селото Староје Акшино), експериментално производство, Ботаничка градина, биолошка станица. Има менза и клиника.

Меѓународни врски

Мордовискиот универзитет врши меѓународни односи во следните насоки:

  • развој на меѓународната партнерска мрежа на универзитетот, која моментално вклучува повеќе од 80 глобални истражувачки и образовни центри од 29 земји;
  • спроведување на интердисциплинарни научни истражувања во соработка со водечки светски научни центри;
  • извоз образовни услугиуниверзитет;
  • развој на меѓународна академска мобилност.

Мордовискиот државен универзитет активно работи на пазарот за извоз на образовни услуги од 1989 година. Во овој период на универзитетот студирале над 900 граѓани од 50 земји од Европа, Азија, Африка и Америка, вклучително и дипломирани студенти кои ја одбранија својата дисертација за степенот на кандидат за науки. Интензивирањето на активностите во областа на обуката на странски државјани се поврзува со добивањето статус на национален истражувачки универзитет во 2010 година.

Во текот на изминатите 10 години, бројот на странски државјани кои студираат на универзитетот порасна повеќе од 10 пати. Во 2016 година, на универзитетот студираат повеќе од 850 странски државјани од 45 земји во светот - Абхазија, Азербејџан, Алжир, Ерменија, Авганистан, Бангладеш, Белорусија, Виетнам, Гана, Германија, Грција, Грузија, Египет, Индија, Јордан, Јемен, Ирак, Казахстан, Камерун, Кина, Кенија, Киргистан, Либан, Латвија, Мали, Мароко, Монголија, Намибија, Нигерија, Пакистан, Палестина, Полска, Сирија, Сомалија, Судан, Таџикистан, Танзанија, Туркменистан, Турција, Узбекистан, Украина, Шри Ланка, Чад, Еквадор, Јужна Осетија.

Универзитетот спроведува активна политика за промовирање на меѓународните образовни пазари преку развиена мрежа на агенти и Интернет платформи. Информации за можностите за студирање на универзитетот може да се најдат на веб-страниците на познатите онлајн регрутери Магистерски студии: www.masterstudies.com/universities/Russia/MRSU/ и Studyabroadonline (на кинески): www.chuguo.cn/school/RU/OMSU/

Заеднички Научно истражувањево приоритетните области на развој на универзитетот се спроведуваат во рамките на меѓународните програми (ТЕМПУС, Жан Моне и други), како и заеднички со меѓународни партнери.

Заедничко истражување и образовни проектисе спроведуваат врз основа на создавање постојани истражувачки и образовни структури, вклучително и мрежни. Следниве проекти се реализирани на Универзитетот:

  1. Лабораторија за спроведување на истражувања на облоги со тенок слој применета со примена на нанотехнологијата за таложење на атомски слој (ALD - таложење на атомски слој). Лабораторијата е отворена заедно со Beneq Oy (Финска).
  2. Меѓународен институт за мрежа основно истражувањеи применети технологии. Институтот беше отворен заедно со Универзитетот Лафборо (Велика Британија)
  3. Московскиот државен универзитет именуван по Н.П. Огарева е жител на Технопаркот во Жењианг (НР Кина).
  4. Заеднички руско-француски автомобил Едукативниот центар « Образовна технологијаво автомобилската индустрија“. Центарот е создаден заедно со европскиот партнер „Национална асоцијација за обука на специјалисти за автомобилската индустрија GNFA“ (GNFA, Франција).

Московскиот државен универзитет именуван по Н.П.Огарева спроведува проекти со поддршка на Европската Унија. Информации за тековни проектиможе да се најде .

Московскиот државен универзитет именуван по Огарева е член на Евроазиската асоцијација на универзитети, Асоцијацијата на фино-угрички универзитети, Асоцијацијата образовни организациивисокото образование на Руската Федерација и Република Азербејџан.

Напишете преглед за написот „Државен универзитет Мордовија именуван по Н.П. Огарев“

Белешки

Врски

Извадок што го карактеризира Мордовискиот државен универзитет именуван по Н.П. Огарев

„Јас сум само изненаден како беше можно да се довери судбината на Русија на таков човек“.
Додека оваа вест беше сè уште неофицијална, се уште можеше да се сомнева, но следниот ден дојде следниот извештај од грофот Ростопчин:
„Аѓутантот на принцот Кутузов ми донесе писмо во кое бара од мене полицајци да ја придружуваат војската до патот Рјазан. Вели дека ја напушта Москва со жалење. Суверена! Актот на Кутузов одлучува за главниот град и вашата империја. Русија ќе се згрози кога ќе дознае за отстапувањето на градот каде што е концентрирана големината на Русија, каде што е пепелта на вашите предци. Ќе ја следам војската. Одземав сè, можам само да плачам за судбината на татковината“.
Откако го доби овој извештај, суверенот го испрати следниов запис до Кутузов со принцот Волконски:
„Принцот Михаил Иларионович! Од 29 август немам никакви пријави од вас. Во меѓувреме, на 1 септември, преку Јарослав, од главниот командант на Москва, добив тажна вест дека сте решиле да ја напуштите Москва со војската. Можете сами да замислите каков ефект има оваа вест врз мене, а вашето молчење го влошува моето изненадување. Со овој генерал го испраќам аѓутантот принц Волконски за да дознаеме од вас за положбата на војската и за причините што ве поттикнаа на таква тажна определба“.

Девет дена по заминувањето од Москва, гласник од Кутузов пристигна во Санкт Петербург со официјална вест за напуштањето на Москва. Тој беше испратен Французинот Мишо, кој не знаеше руски, туку quoique etranger, Busse de c?ur et d'ame, [сепак, иако странец, но руски во душата,] како што самиот си рече.
Царот веднаш го примил гласникот во својата канцеларија, во палатата на островот Камени. Мишо, кој никогаш не ја видел Москва пред кампањата и кој не зборуваше руски, сè уште се чувствуваше трогнат кога се појави пред notre tres gracieux souverain [нашиот најмилостив суверен] (како што напиша) со веста за пожарот во Москва, не лес flammes eclairaient sa route [чиј пламен му го осветли патот].
Иако изворот на тагата на г-дин Мишо требаше да биде различен од оној од кој течеше тагата на рускиот народ, Мишо имаше толку тажно лице кога го внесоа во канцеларијата на царот што царот веднаш го праша:
- M"apportez vous de tristes nouvelles, полковник? [Какви вести ми донесе? Лошо, полковник?]
„Bien tristes, господине“, одговори Мишо, спуштајќи ги очите со воздишка, „Јас го напуштив Москоу. [Многу лошо, Ваше Височество, напуштање на Москва.]
– Aurait on livre mon ancienne capitale sans se battre? [Дали навистина ја издадоа мојата древна престолнина без битка?] - суверенот ненадејно се вцрви и брзо рече.
Мишо со почит го пренесе она што му беше наредено да го пренесе од Кутузов - имено, дека не е можно да се бори во близина на Москва и дека, бидејќи остана само еден избор - да ја изгуби војската и Москва или Москва сам, фелдмаршалот мораше да избере. вториот.
Царот слушаше молчејќи, без да гледа во Мишо.
„L"ennemi est il en ville? [Дали непријателот влезе во градот?]", праша тој.
– Oui, sire, et elle est en cendres a l"heure qu"il est. Je l "ai laissee toute en flammes, [Да, Ваше Височество, и тој е претворен во пожар во сегашно време. Царот почна да дише тешко и брзо.
Но, ова траеше само една минута. Царот одеднаш се намурти, како да се осудува себеси за својата слабост. И, кревајќи ја главата, му се обрати на Мишо со цврст глас.
„Je vois, полковник, par tout ce qui nous пристигнете“, рече тој, „que la провидение exige de grands sacrifices de nous... Je suis pret a me soumettre a toutes ses volontes; mais dites moi, Michaud, comment avez vous laisse l"armee, en voyant ainsi, sans coup ferir abandonner mon ancienne capitale? N"avez vous pas apercu du decouragement?.. [Гледам, полковник, во се што се случува, тоа промислата бара од нас големи жртви... Јас сум подготвен да се потчинам на неговата волја; но кажи ми, Мишо, како ја остави војската што ја напушташе мојата античка престолнина без битка? Дали забележавте губење на духот кај неа?]
Гледајќи ја смиреноста на неговиот суверен „tres gracieux“, Мишо исто така се смири, но на директното, суштинско прашање на суверенот, кое исто така бараше директен одговор, тој сè уште немаше време да подготви одговор.
– Господине, me permettrez vous de vous parler franchement en loyal militaire? [Господине, ќе ми дозволите ли да зборувам искрено, како што доликува на вистински воин?] - рече тој за да добие време.
„Полковник, je l“exige toujours“, рече суверенот. „Ne me cachez rien, je veux savoir absolument ce quil en est“. [Полковник, јас секогаш го барам ова... Не криј ништо, дефинитивно сакам да ја знам целата вистина.]
- Господине! - рече Мишо со тенка, едвај забележлива насмевка на усните, откако успеа да го подготви својот одговор во форма на лесен и почитуван jeu de mots [игра со зборови]. - Господине! j"ai laisse toute l"armee depuis les chefs jusqu"au dernier soldat, sans extreme, dans une crainte epouvantable, effrayante... [Суверен! Ја оставив целата војска, од командантите до последниот војник, без исклучок, во голем, очаен страв...]
– Коментар ка? – го прекина суверенот, строго намуртен. – Mes Russes se laisseront ils abattre par le malheur... Jamais!.. [Како така? Може ли моите Руси да изгубат срце пред неуспех... Никогаш!..]
Ова беше токму она што Мишо го чекаше за да ја вметне својата игра на зборови.
„Господине“, рече тој со разиграност на изразување со почит, „или craignent seulement que Votre Majeste par bonte de céur ne se laisse persuader de faire la paix“. „Ils brulent de combattre“, рече претставникот на рускиот народ, „et de prouver a Votre Majeste par le sacrifice de leur vie, combien ils lui sont devoues... [Господине, тие се плашат само дека вашето височество, надвор од љубезноста на неговата душа, нема да одлучи да склучи мир. Тие се желни да се борат повторно и да му докажат на Вашето Височество со жртвата на нивните животи колку ви се посветени...]
- Ах! - рече суверенот мирно и со нежен сјај во очите, удирајќи го Мишо по рамото. - Смири ме, полковник. [А! Ме уверуваш, полковник.]
Царот, со наведната глава, молчеше некое време.
„Eh bien, retournez a l“armee, [Па, тогаш вратете се во војска.]“, рече тој, исправајќи се до целата своја висина и свртувајќи се кон Мишо со нежен и величествен гест, „et dites a nos braves, dites a tous mes bons sujets partout ou vous passerez, que quand je n"aurais plus aucun soldat, je me mettrai moi meme, a la tete de ma chere noblesse, de mes bons paysans et j"userai ainsi jusqu"a la derniere ressource de mon империја. „Il m"en offre encore plus que mes ennemis ne pensent“, рече суверенот, станувајќи се повеќе и повеќе инспириран. брилијантни чувства очите кон небото, - que ma dinastie dut cesser de rogner sur le trone de mes ancetres, alors, apres avoir epuise tous les moyens qui sont en mon pouvoir, je me laisserai croitre la barbe jusqu"ici (суверениот поен раката до половина од градите) , et j"irai manger des pommes de terre avec le dernier de mes paysans plutot, que de signer la honte de ma patrie et de ma chere nation, dont je sais apprecier les sacrifices!.. [Кажете ги нашите храбри луѓе, кажете им на сите мои поданици, каде и да одите, дека кога веќе немам ниту еден војник, јас самиот ќе станам глава на моите љубезни благородници и добри луѓе и на тој начин ќе ги исцрпам последните средства на мојата држава. непријателите мислат... Но, ако по божествената промисла беше определено нашата династија да престане да владее на престолот на моите предци, тогаш, откако ги исцрпив сите средства во моите раце, до сега ќе пуштам брада и повеќе би сакал да одам да јадам. еден компир со последниот од моите селани, отколку да се осмелам да го потпише срамот на мојата татковина и мојот драг народ, чии жртви знам да ги ценам! сакајќи да ги скрие од Мишо солзите што му дојдоа на очите и отиде во длабочините на неговата канцеларија. Откако стоеше таму неколку моменти, со долги чекори се врати кај Мишо и со силен гест ја стисна раката под лактот. Прекрасното, кротко лице на суверенот стана вцрвенето, а очите му изгореа со сјај на решителност и гнев.
„Полковник Мишо, n"oubliez pas ce que je vous dis ici; peut etre qu"un jour nous nous le rappellerons avec plaisir... Napoleon ou moi", рече суверенот допирајќи ги неговите гради. – Nous ne pouvons plus regner ансамбл. J "ai appris a le connaitre, il ne me trompera plus... [Полковник Мишо, не заборавај што ти кажав овде; можеби еден ден ќе се сетиме на ова со задоволство... Наполеон или јас... Не можеме не подолго владееме заедно. Сега го препознавам, и нема повеќе да ме измами...] - И суверенот, намуртено, замолкна. Слушајќи ги овие зборови, гледајќи го изразот на цврста одлучност во очите на суверенот, Мишо - quoique странец, mais Russe de c?ur et d"ame - се почувствува себеси во овој свечен момент - entousiasme par tout ce qu"il venait d"entendre [иако странец, но Русин во душа... восхитувајќи се на сè што слушна] ( како што рече подоцна), а во следните изрази се прикажа како свои чувства, како и чувствата на рускиот народ, за кого се сметаше за овластен.
- Господине! - тој рече. - Votre Majeste signe dans ce moment la gloire de la nation et le salut de l "Европа!
Царот ја наведна главата и го ослободи Мишо.

Додека Русија беше половина освоена, а жителите на Москва побегнаа во далечни провинции, а милиција по милиција се крена да ја брани татковината, неволно ни се чини, кои не живеевме во тоа време, дека сите руски луѓе, млади и стари, беа зафатен само со да се жртвува, да ја спаси татковината или да плаче за нејзиното уништување. Приказните и описите од тоа време, без исклучок, зборуваат само за самопожртвуваност, љубов кон татковината, очај, тага и херојство на Русите. Во реалноста тоа не беше случај. Ни се чини дека тоа е така само затоа што гледаме од минатото еден заеднички историски интерес од тоа време и не ги гледаме сите оние лични, човечки интереси што ги имале тогашните луѓе. Во меѓувреме, во реалноста, тие лични интереси на сегашноста се толку многу позначајни од општите интереси што поради нив општиот интерес никогаш не се чувствува (ниту воопшто не се забележува). Повеќето луѓе од тоа време не обрнуваа внимание на општиот тек на работите, туку се водеа само од личните интереси на сегашноста. И овие луѓе беа најкорисните фигури во тоа време.
Оние кои се обидуваа да го разберат општиот тек на работите и сакаа да учествуваат во него со самопожртвуваност и херојство беа најбескорисните членови на општеството; гледаа сè одвнатре, и сè што направија во корист испадна како бескорисна глупост, како полковите на Пјер, Мамонов, ограбување руски села, како влакненца што ја скинаа дамите и никогаш не стигнаа до ранетите итн. Сакајќи да бидат паметни и да ги изразуваат своите чувства, тие зборуваа за сегашната ситуација во Русија, неволно носејќи во своите говори отпечаток или на преправање и лаги или бескорисна осуда и гнев кон луѓето обвинети за нешто за што никој не може да биде виновен. Во историските настани, најочигледна е забраната да се јаде плодот на дрвото на знаењето. Само една несвесна активност вроди со плод, а личноста која игра улога во историски настан, никогаш не го разбира неговото значење. Ако се обиде да го разбере, го погодува неговата бесцелност.
Значењето на настанот што се случуваше во Русија во тоа време беше дотолку понезабележливо, толку беше поблиско човечкото учество во него. Во Санкт Петербург и провинциските градови оддалечени од Москва, дами и мажи во униформи на милицијата ја оплакуваа Русија и главниот град и зборуваа за самопожртвуваност итн.; но во војската што се повлекуваше надвор од Москва, тие речиси и не зборуваа или размислуваа за Москва и, гледајќи го нејзиниот пожар, никој не се заколна на одмазда на Французите, туку размислуваше за следната третина од нивната плата, за следната станица, за Матриошка. сутлерот и слично...
Николај Ростов, без никаква цел на саможртва, но случајно, откако војната го затекна во служба, тесно и долгорочно учествуваше во одбраната на татковината и затоа, без очај и мрачни заклучоци, погледна што се случуваше во Русија во тоа време. Да го прашаа што мисли за моменталната ситуација во Русија, ќе речеше дека нема за што да размислува, дека Кутузов и другите се таму за тоа и дека слушнал дека се регрутираат полковите и дека тие веројатно би се бореле долго време и дека во сегашните околности не би било чудно за него да добие полк за две години.
Бидејќи вака гледаше на работата, не само што ја прифати веста за неговото назначување на службено патување за поправка на дивизијата во Воронеж без жалење што ќе биде лишен од учество во последната борба, туку и со најголемо задоволство, што не го криеше и што неговите другари многу добро го разбраа.
Неколку дена пред битката кај Бородино, Николај доби пари и документи и, испраќајќи ги хусарите напред, отиде во Воронеж по пошта.
Само оние кои го доживеале ова, односно поминале неколку месеци без престан во атмосферата на воен, борбен живот, можат да го разберат задоволството што го доживеа Николас кога излегол од областа до која стигнале трупите со својата сточна храна, залихи и болници; кога тој, без војници, вагони, валкани траги од присуството на логорот, виде села со мажи и жени, куќи на земјопоседници, ниви со пасење добиток, стационарни куќи со заспани чувари. Чувствуваше таква радост како сето тоа да го видел за прв пат. Конкретно, она што долго време го изненадуваше и го радуваше беа жени, млади, здрави, од кои секоја имаше помалку од десетина полицајци кои ја чуваа, и жени на кои им беше мило и ласкаво што некој полицаец се шегува со нив.
Во највесело расположение, Николај пристигна во хотелот во Воронеж ноќе, си нарача сè што му беше лишено долго време во војската, а следниот ден, откако се избричи чисто и облече фустан униформа што не долго време носен, отишол да се пријави кај претпоставените.
Шефот на милицијата беше цивилен генерал, старец кој, очигледно, се забавуваше со неговиот воен чин и чин. Тој налутено (мислејќи дека тоа е воена особина) го прими Николај и значително, како да има право на тоа и како да разговара за општиот тек на работата, одобрува и не одобрува, го испрашува. Николај беше толку весел што му беше само смешно.
Од началникот на милицијата отиде кај гувернерот. Гувернерот беше мал, жив човек, многу приврзан и едноставен. Тој му ги посочи на Николај оние фабрики каде што може да набави коњи, му препорача трговец со коњи во градот и земјопоседник на дваесетина милји од градот кој ги има најдобрите коњи и вети секаква помош.
- Дали сте син на грофот Илја Андреевич? Мојата сопруга беше многу пријателска со мајка ти. Во четврток се собираат кај мене; „Денес е четврток, добредојдени сте лесно да дојдете кај мене“, рече гувернерот, разрешувајќи го.
Непосредно од гувернерот, Николај ја зеде торбата со седло и, земајќи го наредникот со себе, возел дваесет милји до фабриката на сопственикот на земјиштето. Сè за време на овој прв пат од неговиот престој во Воронеж беше забавно и лесно за Николај, и сè, како што се случува кога човек е добро расположен, сè помина добро и помина без проблеми.
Земјопоседникот кај кого дојде Николај беше стар ерген коњаник, експерт за коњи, ловец, сопственик на тепих, стогодишна тепсија, стар унгарски и прекрасни коњи.
Николај, со два збора, купил за шест илјади и седумнаесет пастуви за избор (како што рече) за крајот на неговото реновирање со коњи. Откако ручал и се напил малку повеќе Унгарец, Ростов, по одвратниот пат, највесело расположен, го бакнал земјопоседникот, со кој веќе се нашол во име, галопирајќи се назад, постојано бркајќи го кочијашот, за да бидете навреме за вечерта со гувернерот.
Откако се пресоблече, се намириса и ја полива главата со ладно млеко, Николај, иако малку доцна, но со готова фраза: vaut mieux tard que jamais, [подобро доцна отколку никогаш] дојде кај гувернерот.
Тоа не беше бал, и не беше кажано дека ќе има танцување; но сите знаеја дека Катерина Петровна ќе свири валцери и екозаи на клавикорд и дека ќе танцуваат, а сите, сметајќи на ова, се собраа во салата за балови.
Провинцискиот живот во 1812 година бил потполно ист како и секогаш, со единствена разлика што градот бил пожив по повод доаѓањето на многу богати семејства од Москва и што, како и во сè што се случувало во тоа време во Русија, забележливи се некои некаква посебна метеж - морето е до колена, тревата е сува во животот, па дури и во фактот дека тој вулгарен разговор што е неопходен меѓу луѓето и што претходно се водел за времето и за меѓусебните познанства, сега се води околу Москва, за војската и Наполеон.
Друштвото собрано кај гувернерот беше подобро општествоВоронеж.
Имаше многу дами, имаше неколку познаници на Николај во Москва; но немаше мажи со кои би можеле на кој било начин да се натпреваруваат Витез на Свети Ѓорѓи, мајстор на хусар и во исто време добродушен и воспитан гроф Ростов. Меѓу мажите имаше и еден заробен Италијанец - офицер Француската армија, а Николај чувствуваше дека присуството на овој затвореник дополнително ја подигна важноста на него, рускиот херој. Беше како трофеј. Николај го почувствува тоа, и му се чинеше дека сите го гледаат Италијанецот на ист начин, а Николај се однесуваше со овој офицер достоинствено и воздржано.
Само што Николас влезе во својата хусарска униформа, ширејќи околу себе мирис на парфем и вино, тој самиот рече и ги слушна неколкупати кажаните зборови: vaut mieux tard que jamais, го опколија; сите погледи се свртеа кон него, а тој веднаш почувствува дека влегол во позицијата на сите омилени што му следуваа во провинцијата и секогаш му беше пријатна, но сега, по долго лишување, позицијата на миленикот на сите го опи со задоволство. . Не само на станиците, гостилниците и во тепихот на земјопоседникот имаше слугинки кои беа поласкани од неговото внимание; но овде, вечерта на гувернерот, имаше (како што му се чинеше на Николај) неисцрпен број млади дами и убави девојки кои нетрпеливо чекаа Николај да им обрне внимание. Дами и девојки флертуваа со него, и од првиот ден старите жени веќе беа зафатени со обидот да го натераат овој млад гребло на хусар да се омажи и да се смири. Меѓу нив беше и самата сопруга на гувернерот, која го прифати Ростов како близок роднина и го нарече „Никола“ и „ти“.
Катерина Петровна навистина почна да свири валцери и екосеи, а започнаа и танците, во кои Николај уште повеќе го плени целото провинциско општество со својата умешност. Тој дури и сите ги изненади со својот посебен, дрзок стил на танцување. Самиот Николај беше малку изненаден од неговиот начин на танцување таа вечер. Тој никогаш не танцувал така во Москва, па дури и би сметал за таков премногу дрзок начин на танцување за непристоен и мава жанр [лош вкус]; но тука почувствува потреба сите да ги изненади со нешто необично, нешто што требаше да го прифатат како обично во главните градови, но сè уште непознато за нив во провинциите.
Во текот на целата вечер, Николај најмногу внимание посветуваше на синооката, полничка и убава русокоса, сопруга на еден од провинциските службеници. Со тоа наивно убедување на веселите млади луѓе дека за нив се создадени туѓи жени, Ростов не ја остави оваа госпоѓа и се однесуваше пријателски, донекаде конспиративно со сопругот, како да, иако не го кажале тоа, знаеле колку убаво ќе се соберат - тогаш е Николај и жената на овој сопруг. Сепак, се чинеше дека сопругот не го дели ова убедување и се обиде мрачно да се однесува со Ростов. Но, добродушната наивност на Николај беше толку безгранична што понекогаш сопругот неволно подлегнуваше на веселото расположение на Николај. Меѓутоа, кон крајот на вечерта, како што лицето на сопругата стануваше порумево и поживо, лицето на нејзиниот сопруг стана потажно и побледо, како уделот на анимацијата да беше ист и кај двете, а како што се зголемуваше кај сопругата, се намалуваше во сопругот.

Национално истражување Мордовискиот државен универзитет именуван по Н.П. Огарев е федерален државен буџет образовна институцијависоко образование.

Основач на универзитетот е Руската Федерација. Функциите и овластувањата на основачот на универзитетот ги врши Министерството за наука и високо образование на Руската Федерација.

Мордовискиот државен универзитет е создаден на 2 октомври 1957 година врз основа на Мордовискиот државен педагошки институт, организиран на 1 октомври 1931 година. Неговото создавање значеше квалитативно нов чекор во развојот на високото образование во Мордовија. Денес Универзитетот Мордови е еден од најголемите центри за високо образование, наука и култура во Русија.

Универзитетот ги застапува сите нивоа на високо образование и голем број специјалности од средното стручно образование, постојат програми за преквалификација и усовршување. Универзитетот врши фундаментални и применети научни истражувања во широк опсег на науки.

Со наредба на Владата на Руската Федерација од 20 мај 2010 година бр. 812-r, беше формирана категоријата „национален истражувачки универзитет“ во однос на Московскиот државен универзитет именуван по Н.П. Огарев.

Универзитетот се наоѓа во централниот дел на Русија, на 620 километри од Москва. Има 2 гранки, 29 образовни згради, 14 студентски домови во кои се сместени повеќе од 4.700 студенти, повеќе од 80 дипломирани студенти и семејства на вработени во универзитетот.

Научниот и педагошкиот потенцијал на универзитетот е повеќе од 1,2 илјади луѓе. Од нив, 228 се доктори на науки и професори; кандидати на науки, вонредни професори – 845.

Студентите се изучуваат на Мордовискиот универзитет во редовни, вонредни и вонредни (вечерни) форми. На универзитетот учат над 17 илјади студенти во сите форми на образование. Меѓу нив има повеќе од 1.800 странски државјани.

Обуката за програмите за високо (HPE) и средно стручно образование (SVE) за студенти запишани на универзитетот пред 2011 година се спроведува според државата образовни стандарди II генерација, и оние запишани во 2011 година и следните години - според сојузните државни образовни стандарди од III генерација. Времетраење на студирање во редовни/допишување (вечерни) форми на студирање: 5/6 години (обука на специјалисти), 4/5 години (диплома) и 2/2,5 години (магистерски студии). ВО Медицински институт, соодветно, 6/7 години. Обуката на специјалисти се спроведува во форма на предавања, лаборатории, семинари и практични часови.

Образовниот процес во повеќето области на обука и специјалитети се спроведува на државниот јазик на Руската Федерација - руски. Со одлука на Академскиот совет на универзитетот, часовите може да се изведуваат на јазиците на народите на Руската Федерација и странски јазици. Ред образовни програмиимплементиран на англиски јазик.

Доделени дипломи и дипломи: диплома, кандидат на науки, доктор на науки, дипломиран и магистер. По завршувањето на обуката, на оние кои ја завршиле наставната програма им се издава руска државна диплома од утврдениот образец за високо образование и квалификации.

Мордовискиот државен универзитет е создаден на 2 октомври 1957 година врз основа на Мордовискиот државен педагошки институт, организиран на 1 октомври 1931 година. Неговото создавање значеше квалитативно нов чекор во развојот на високото образование во Мордовија. Денеска Мордовискиот универзитет е еден од најголемите центривисокото образование, науката и културата не само во Република Мордовија, туку и во Русија.

Со наредба на Владата на Руската Федерација од 20 мај 2010 година бр. 812-r, беше формирана категоријата „национален истражувачки универзитет“ во однос на Московскиот државен универзитет именуван по Н.П. Огарев.

Обуката за програмите за високо (ХПЕ) и средно стручно образование (СВЕ) за студенти запишани на универзитетот пред 2011 година се врши според државните образовни стандарди од втората генерација, а за оние запишани во 2011 година и во следните години - според федерални државни образовни стандарди од третата генерација.

Според стандардите на втората генерација, обуката се спроведува во 69 специјалности за високо стручно образование, 26 области на диплома, 22 области на магистерска обука и 7 специјалитети за средно стручно образование.

Според стандардите на III генерација, кадрите се обучуваат во 8 специјалности за високо стручно образование, 48 области на обука за диплома, 21 област на обука за магистерски студии и 8 специјалитети за средно стручно образование.

Универзитетот се наоѓа во централниот дел на Русија, на 620 километри од Москва. Има 2 филијали, 28 згради, 12 студентски домови, во кои се сместени 4.800 лица, од кои 3.320 се студенти, од кои 50 дипломирани студенти и 544 семејства на вработени во универзитетот.

Научниот и педагошкиот потенцијал на универзитетот е 1.655 луѓе. Од нив, 225 (13,5%) се доктори на науки и професори; кандидати на науки, вонредни професори – 1.089 (66%).

Студентите на Мордовискиот универзитет се изучуваат со полно работно време, со скратено работно време и навечер. На универзитетот студираат 24.290 студенти, од кои 12.780 се редовни, 5.992 се вонредни студенти и 276 се вечерни студенти. Во скратен временски период (по постоечко високо стручно образование и специјализирано средно стручно образование) учат: 4886 - преку кореспонденција, 99 - преку вечерни форми на студирање. Покрај тоа, на универзитетот студираат 248 странски државјани оддел со полно работно времеи 9 – во отсуство.

Времетраење на студирање во редовни/допишување (вечерни) форми на студирање: 5/6 години (обука на специјалисти), 4/5 години (диплома) и 2/2,5 години (магистерски студии). На Медицинскиот институт, соодветно, 6/7 год. Обуката на специјалисти се спроведува во форма на предавања, лаборатории, семинари и практични часови.

Образовниот процес на универзитетот се спроведува на државниот јазик на Руската Федерација - руски. Со одлука на Академскиот совет на универзитетот, часовите може да се изведуваат на јазиците на народите на Руската Федерација и на странски јазици.

Доделени дипломи и дипломи: диплома, кандидат на науки, доктор на науки, дипломиран и магистер. По завршувањето на обуката, на оние кои ја завршиле наставната програма им се издава руска државна диплома од утврдениот образец за високо образование и квалификации.

Целосен наслов Национално истражување Мордовискиот државен универзитет именуван по Н.П. Огарев
кратенка Сојузна државна буџетска образовна институција за високо професионално образование „МСУ именувана по. Н.П. Огарев“
Година на основање 1957 година
Веб-страница

Руското Министерство за образование и наука отвори сметка на платформата Yandex.Q. Линк: https://yandex.ru/q/org/minobrnauki/ Експерти од Ситуациониот центар одговараат на прашања поврзани со спречување на ширење на коронавирусот. Поставувајте прашања, дистрибуирајте ја врската. За нас е важно да пренесеме информации до секој ученик/наставник/родител!


Врз основа на препораките дадени од Министерството за наука и високо образование на Русија, од 16 март до 31 март, Мордовискиот државен универзитет ги откажа сите јавни настани и исто така се префрли на учење на далечина и онлајн. „Овој формат вклучува спроведување на вебинари и онлајн предавања, како и работа во електронската информациска и едукативна средина на универзитетот. Сите потребни материјали се ставени во EIOS, се создава можност за интеракција помеѓу наставникот и учениците и се воспоставува повратна информација. Слична форма веќе е тестирана и се покажа како доста ефикасна при подготовката и одржувањето на Светското првенство во фудбал во 2018 година“, изјави проректорот за воспитно-образовна работаМосковскиот државен универзитет именуван по Н.П. Огарева Алина Јуриевна Маслова.


Со цел да се спречи ширењето на новиот коронавирус, следната посета на студентите на универзитетскиот санаториум, која беше планирана од 20 март до 9 април, се одложува за подоцна. Постапката за трансфер и датумите за пријавување ќе бидат дополнително соопштени.