Секции:

ЦЕЛ: научете да одредувате апсолутни и релативни висини од мапите, изградете релјефни профили.

  • консолидирајте ги концептите „релјеф“, „средоокеански гребен“, „океанско корито“, „длабоко морски ров“, „остров“, „планини“, „рамнини“;
  • да се изгради профил на релјефот на океанското дно и профил на копно со помош на физичка карта;
  • продолжи да ја развива способноста за составување карактеристики на географски објект;
  • проверете го нивото на владеење на основните поими и дефиниции.

НАПРЕДОК

I. Отворен говор на наставникот.

Профил на теренот е цртеж што прикажува дел од теренот со вертикална рамнина, а насоката на картата по која е конструиран профилот е линија на профилот.

Редоследот на практична работа:

  1. Нацртајте линија на профилот.
  2. Подгответе ја основата за градење профил. Изберете хоризонтална и вертикална скала. (хоризонтална скала,по правило, се зема дека е еднаква на скалата на картата, вертикална скала -во зависност од висината, длабочината на географската карактеристика, котата помеѓу највисоката и најниската точка). Со цел јасно да се прикаже природата на неправилностите вертикална скаласе прифаќа поголемо (1 cm – 1 km). Ако скалата е многу мала, линијата на профилот станува измазнета, како резултат на што се губи видливоста.
  3. Лист хартија се нанесува со долниот или горниот раб до линијата на профилот и од секое негово пресекување со хоризонталата, се повлекува нормална на линијата што одговара на ознаката на оваа хоризонтала.
  4. На пресекот на вертикалните линии со соодветните хоризонтални линии на планот, поставете точки на основата.
  5. Пресечните точки на овие линии со висинските линии се поврзуваат рачно со мазна крива и добиваме профил на релјефот на земјината површина.

II. Практична задача 1. (направено од ученици под водство на наставник користејќи PowerPoint презентација со анимација)

  1. Конструирај профил на Индискиот Океан долж екваторот користејќи скала за длабочина.
  2. Анализирајте ги промените во длабочините на океаните долж екваторот.
  3. Споредете ги податоците за промените во длабочините на океаните и утврдете ја локацијата на океанските гребени, континенталните плитки и континенталниот наклон.
ЗОНА ПРОМЕНА НА ГОЛИЖИНА (Источна) ПРОСЕЧНА ДЛАБОЧИНА, m
1 42-43° 0-200 светлина
2 43-45° 2000-4000 светло сино
3 45-65° 4000-6000 сина боја
4 65-75° 2000-4000 светло сино
5 75-89° 4000-6000 сина боја
6 89-91° 2000-4000 светло сино
7 91-97° 4000-6000 сина боја
8 97-98° 2000-4000 светло сино
9 98-100° 0-200 светлина

Како резултат на анализата на податоците од табелата, учениците утврдуваат дека 1, 9 се зони на полица, 3, 5, 7 се зони со најголема длабочина, 4, 6 се зони на океански гребени. Учениците треба да обрнат внимание на острата промена на длабочините за време на преминот од 1-ва во 2-та и од 8-та во 9-та зона и уште еднаш да ги објаснат концептите на „континентален наклон“ и „океанско корито“.

III. Вежбајте 2 (направено од ученици со делумна помош од наставникот). Работата се врши на интерактивната табла и во ученичките тетратки.

  • Конструирај профил на Јужна Америка долж екваторот користејќи висинска скала.
  • Спроведете анализа на промените на континенталните височини долж екваторот.
  • Споредете ги податоците за промените на височините на континентот и утврдете ја локацијата на планините, ридовите и низините.
ЗОНА ПРОМЕНА НА ГОЛИЖИНА (Западна) ПРОСЕЧНА ВИСИНА, m БОЈА НА ФИЗИЧКАТА КАРТА НА ХЕМИСФЕРИТЕ
1 79-81° 0-200 зелена
2 78-79° 200-500 жолта
3 76-78° 500-5000 кафеава
4 69-76° 200-500 жолта
5 61-69° 0-200 зелена
6 58-61° 200-500 жолта
7 56-58° 0-200 зелена
8 53-56° 200-500 жолта
9 51-53° 0-200 зелена

IV. Анализа на сработеното и заклучок:

изградбата на профил на терен помага подобро да се замисли разновидноста на релјефните форми и, следствено, влијанието на теренот врз неговите климатски карактеристики, врз дистрибуцијата на флората и фауната (Пауерпоинт презентација со анимација „Влијанието на релјефот врз распределбата на врнежите“)

Литература:

  1. Атлас. Планета Земја – VI одделение М., Образование 2003 г
  2. Е.Ју.Мишњаева, О.Г. Котлјар Планета Земја – работна тетратка за 6 одделение М., Просвешчение 2007 г.
  3. В.И.Сиротин „Практична работа по географија, одд. 6-10 М., АРЦТИ-ИЛЕКСА 1998 г.

За да користите прегледи на презентации, креирајте сметка на Google и најавете се на неа: https://accounts.google.com


Наслов на слајд:

Изградба на профил на терен Да помогне во подготовката за обединет државен испит

Изградете профил на теренот по линијата А - Б. За да го направите ова, префрлете ја основата за конструирање на профилот во одговорот бр. 2, користејќи хоризонтална скала од 1 cm 50 m и вертикална скала од 1 cm 5 m. Наведете положбата на пружината на профилот со знак „X“.

На линијата што ги поврзува дадените точки го прикачивме раб на лист хартија, ги означивме со линии хоризонталните линии низ кои минува нашата насока, потпишувајќи ги нивните ознаки. 155 m 150 m 145 m 150 m 145 m

1. Прикачете го на хоризонталната линија каде што ќе го изградите профилот. Бидејќи нашата скала е 2 пати поголема, ќе го поставиме хоризонталното растојание помеѓу две соседни вертикали 2 пати поголемо. 2. Вратете ги перпендикуларите додека не се вкрстат со соодветните хоризонтални линии. Овие раскрсници ќе дадат низа точки, тие се поврзани со мазна крива, која ќе го изрази профилот на теренот. 3. Две точки имаат исти висински знаци, а меѓу нив лежи негативна релјефна форма (во нашиот случај, пружина), тогаш линиите што ги поврзуваат точките со иста висина треба да бидат конкавни. 155 150 145 145 150 145

1) На сликата во одговорот, должината на хоризонталната линија на основата на профилот е 80 ± 2 mm, а растојанието од левата вертикална оска до пружината е 29 ± 2 mm. 2) Обликот на профилот во основа се совпаѓа со стандардот. 3) На локацијата 1 наклонот е поостар отколку на локацијата 2 Одговорот ги вклучува сите три елементи наведени погоре - 2 поени Одговорот вклучува еден (1-ви) ИЛИ два (било кој) од елементите наведени погоре - 1 поен Сите одговори што не одговараат горенаведените критериуми оценување 1 и 2 поени - 0 поени

Профил– намалена слика на вертикален дел од дел од површината на земјата. Изградбата на надолжен профил AB на милиметарска хартија се изведува по следниот редослед:

На планот е исцртана линијата АБ, од двете страни од неа се издвојува растојание од 1 cm и се означува правоаголен пресек (сл. 6.5.);

Во долната половина на милиметарската хартија е нацртан профил по должината на дадената линија AB, а неговото име е потпишано лево од секоја колона (сл. 6.6.);

Ориз. 6.5План на терен на линијата на конструкција на надолжниот профил

(според Неумивакин, 1985 година).

Со помош на метар, нацртајте ги контурите на ситуацијата од карта или план во колоната „План на терен“ и нацртајте ги нацртаните предмети со соодветните симболи;

На планот се означени точките на вкрстување на профилната линија со хоризонталните линии и карактеристичните точки на превиткување на теренот, нумерирани по ред;

Профилот ги означува вертикалните и хоризонталните размери на неговата конструкција. На хоризонтална скала, растојанијата помеѓу означените точки се поставени со помош на мерно решение (колона „Растојанија“), на вертикална скала - ознаките на точките на нормални. Вертикалната скала е обично 10 пати поголема од хоризонталната скала.

Користејќи мерно решение, префрлете ги растојанијата помеѓу означените точки во колоната „Растојанија“, во исто време, со помош на линијар за скала, утврдете ги вредностите на овие растојанија и запишете ги во соодветните интервали на оваа колона;

Користејќи ги потписите на контурните линии, се одредуваат висинските ознаки на точките на нивното вкрстување со линијата на профилот, ознаките за висина на карактеристичните точки се одредуваат со интерполација, заокружени на 0,1 m, добиените вредности се запишуваат во колона „ознаки за височина“;

За горната цртачка линија, земена како условно ниво површина, се избира условна вредност на висината така што цртежот е компактен. На перпендикуларите на горната линија на графиконот, се поставени вредностите на висината, намалени за висината на површината на условното ниво. Краевите на сегментите се поврзани со прави линии и се добива теренскиот профил на делот АБ.

Пресметајте ги наклоните помеѓу профилните точки и запишете ги нивните вредности во илјадити дел од единицата (на пример, 6 или 0,006). Насоките на падините се прикажани со конвенционални линии, кои се исцртуваат во соодветни интервали од горниот агол кон долниот (за негативен наклон) и од дното кон горниот (за позитивен наклон).

Ориз. 6.6.Надолжен профил долж линијата AB,

Скала на наклон -е номограм за одредување на косини од карта или план, конструиран на следниов начин. Хоризонталното растојание се одредува за различни вредности на i (на пример, 0,02, 0,04, 0,06, итн.) со помош на формулата:

Потоа тие се поставуваат на соодветните перпендикулари на права линија, во еднакви, произволни интервали. Краевите на перпендикуларите се поврзани со мазна крива.

Скала на распоред – nе номограм за одредување агли на наклон од карта или план, конструиран на следниов начин. Хоризонталното растојание за различни агли на наклон (на пример, 1°, 2°, 3°, итн.) се одредува со формулата:

Потоа тие се поставуваат на соодветните перпендикулари на права линија, во еднакви, произволни интервали. Краевите на перпендикуларите се поврзани со прави линии.

Вежбајте

1. Со помош на топографска карта, определете ги ознаките на точките, пресметајте ги наклоните на линиите и определете ги нивните коти.

2. Конструирај надолжен профил користејќи топографска карта.

Работниот ред

Вежба 1.Користејќи ја топографската карта добиена во работата бр. 4, определете ги висините на сите темиња на многуаголникот и пресметајте ги вредностите на наклоните на страните на многуаголникот.

Задача 2.На милиметарска хартија нацртајте надолжен профил по линијата означена на топографската карта добиена во работата бр.4.

Одредување на површината на локацијата.

Цел на работата:научете да пресметувате земјишни површини на карта на различни начини.

Генерални информации

Аналитички метод– областите се одредуваат од резултатите од мерењата на правите и аглите на теренот или од координатите на полигонските точки користејќи формули на геометрија, тригонометрија и аналитичка геометрија.

Општата формула за наоѓање на плоштината на кој било n-агон е:

Од оваа формула се добиваат голем број други формули кои ја изразуваат плоштината на многуаголникот преку зголемувања на координати и координати на темиња, на пример:

Бидејќи овде двете страни на еднаквоста претставуваат збир од производот на апсцисата на секоја точка и ординатата на истата точка. Тогаш добиваме:

Сега да направиме замена:

Бидејќи двете страни на оваа еднаквост го претставуваат збирот на производите на апсцисата на секоја точка и ординатата на следната точка. Тогаш изразот ќе има форма:

односно, удвоената површина на многуаголникот е еднаква на збирот на производите на секоја ордината и разликата помеѓу апсцисите на претходните и следните точки.

Следниот израз се добива слично:

Контролата на пресметката се врши според формулите:

Еве други формули за пронаоѓање на плоштина на многуаголник преку зголемувања на координати и координати на темиња без изведување:

Графички метод– областите се одредуваат со резултатите од мерните линии на карта или план, кога површината прикажана на планот (или картата) прво се дели на едноставни геометриски форми, триаголници, правоаголници и трапезоиди (сл. 7.1). Збирот на областите на геометриските фигури ја дава површината на локацијата. Геометрискиот метод вклучува и пресметување на површина со помош на палети.

Ориз. 7.1.Геометриски фигури и нивните елементи.

Формули за пресметување на плоштината на триаголник (сл. 7.1. а):

Формули за пресметување на површината на трапез (сл. 7.1. б):

Формули за пресметување на плоштината на четириаголник (сл. 7.1.в, в)

Палета - е лист од стакло, целулоид, хартија за трасирање или друг проѕирен материјал, нацртан со тенки линии во квадрати (квадратна палета) или паралелни прави линии (паралелна палета).

Квадратна палета е мрежа од меѓусебно нормални линии нацртани на секои 1 или 2 mm. Областа се одредува со броење на клетките на палетата надредени на сликата; пропорциите на клетките расчленети со контурата се земаат предвид со око. Знаејќи ја површината на еден квадрат, што зависи од скалата на планот, површината на целата фигура се одредува со формулата:

каде што s е плоштина од еден квадрат, на планската скала;

n – бројот на цели квадрати што се вклопуваат во одредената површина;

m – бројот на квадрати определен од нивните делови исечени со контура.

За да се поедностават пресметките, се цртаат задебелени линии на секои 0,5 или 1 cm, така што бројот на ќелии може да се брои во групи. За контрола, површината на оваа област повторно се мери, вртејќи ја палетата за 45 °.

Паралелна палета - серија паралелни линии нацртани претежно во интервали од 2 mm (од 2 до 5 mm). Областа на контурата на оваа палета се пресметува на следниов начин. Поставете го на планот така што екстремните точки на контурата на делот 1 и 16 се наоѓаат во средината помеѓу линиите на палетата (сл. 7.2.) Како резултат на тоа, делот е поделен на посебни трапезоиди со висина h и средни линии s 2-3, s 4-5, ..., s 14-15, кои се мерат на планска скала (основите на трапезоидот се прикажани со точкаста линија). Бидејќи површината на секој трапез е еднаква на производот s i ×h, вкупната површина на локацијата ќе биде:

Ориз. 7.2.Одредување на областа на контурата со паралелна палета.

Збирот на растојанија Σs i последователно се собира во метарското решение: земајќи го растојанието s 2-3, поместете ја левата игла на мерачот до точката 5, а десната е поставена да ја продолжи линијата 4-5 во точката k, по што метарскиот раствор се зголемува со поместување на левата игла до точката 4. Тогаш збирот на средните линии (s 2-3 + s 4-5) ќе се собере во растворот од 4-к метри. Понатамошните мерења се продолжуваат во истата низа. Ако, во процесот на бирање растојанија, решението на метар е поголемо од големината на палетата по должината AB, тогаш збирот на средните линии се бира на делови во неколку чекори. Вкупната должина на измерените централни линии се одредува со помош на лента за скала и се множи со висината h, што одговара на бројот на метри на планската скала, а потоа добиената површина се претвора во хектари.

За контрола, измерете ја областа на втората позиција на палетата, свртувајќи ја за 60-90° во однос на првобитната положба. Релативната грешка при одредување на површината со палета е 1:50 – 1:100. Се препорачува да се користи квадратна палета при дефинирање на полигон со површина до 2 cm2, паралелна палета - до 10 cm2.

Механички метод– областите се одредуваат од план или карта со помош на специјални инструменти – планиметри (сл. 7.3.).

Планиметар- механички или електронски уред кој, со следење на рамна фигура од која било форма, ја одредува нејзината површина. Планиметрите се поделени на линеарни - во кои сите точки на уредот за следење фигура се подвижни и поларни - во кои една точка (пол) е неподвижна за време на трасирањето.

Областа на фигурата се пресметува на следниов начин. Пред да започне колото, индексот 5 се поставува на почетната точка на колото и броењето n 1 се зема од механизмот за броење. Задржувајќи го индексот на линијата на контурата, проследете ја фигурата во насока на стрелките на часовникот до почетната точка и земете го броењето n 2. по трасирање Добиената разлика во отчитувањата Δn= n 2 .– n 1 ја покажува должината на патеката на ролерот за броење, изразена во поделби на планиметар, или на друг начин бројот на поделби τ што одговара на плоштината на заокружената фигура.

Ориз. 7.3.Поларен планиметар (а) и дијаграм на неговиот механизам за броење (б)

(според Маслов, 2006).

1 – поврзување со шарки на лостовите; 2 – бајпас лост; 3 – лост на столб; 4 – столб; 5 – индекс на бајпас; 6 – потпорна завртка (игла); 7 – ролери за броење; 8 – верние (верние); 9 – бирач на механизмот за броење.

Механизмот за броење се состои од четири цифри (слика 22, б). Првата цифра го покажува бројот на вртежи направени на бирачот 9; ако покажувачот е помеѓу две цифри, тогаш се чита помалата цифра. Втората цифра ги покажува десетинките од вртење на ролерот за броење 7 и се чита на ролерот за броење во однос на нулата на норот 8, се потпишуваат десетинки од вртење на валјакот. Третата цифра ги покажува стотинките од револуцијата, кои се читаат помеѓу десетините од ударот на револуцијата и нулата на верние. Четвртата цифра покажува илјадити дел од револуцијата, кои се читаат на верние со удар што се совпаѓа со секој потег на ролерот за броење.

За да се контролираат промените, контурите се изведуваат најмалку двапати, дозволените разлики не се повеќе од 3 поделби за површина на фигурата до 200 cm 2 и 4 поделби за - 400 cm 2. Ако несовпаѓањата се прифатливи, тогаш просекот се добива од двата резултати.

Областа на фигурата, одредена со контурите на планиметарот со столбот инсталиран надвор од сликата, се пресметува со формулата:

каде што, p е делбена цена на планиметарот, т.е. површина што одговара на една поделба τ.

каде, R – должина на рачката за бајпас;

М е именителот на бројната скала на планот.

За практично да се одреди цената на поделбата p, фигура со позната површина постојано се следи со фиксна инсталација на рачката за бајпас R. Како таква бројка, обично се земаат 2-3 квадрати од координатната мрежа. За да се зголеми точноста на мерењата, фигурата се заокружува најмалку четири пати: двапати кога механизмот е поставен десно (MP) и двапати кога механизмот е поставен налево (ML). Резултатите од мерењето се внесуваат во посебен образец (Прилог 4)

Кога следите фигура, мора да се исполнат следниве барања:

1. Планот е поставен, исправен и прицврстен на рамна површина.

2. Полот на планиметарот е поставен така што при трасирање на фигурата аголот помеѓу лостовите θ не е помал од 30° и не поголем од 150°, а неговите отстапувања во двете насоки од 90° би биле приближно исто.

3. Почетната точка за поставување на индексот на бајпас се избира на контурата на тој начин што кога планиметарот се движи на почетокот и на крајот на бајпасот, ролерот за броење воопшто не се ротира или неговата ротација е бавна.

Вежбајте

1. Пресметајте ја плоштината на многуаголникот врз основа на точки со познати правоаголни координати.

2. Пресметајте ја површината на депонијата со помош на топографската карта добиена во работата бр.4, графички и механички.

Работниот ред

Вежба 1.Пресметајте ја плоштината на многуаголникот во точките со познати правоаголни координати, пополнете го листот врз основа на резултатите од пресметката (Табела 9). Пресметките се вршат според почетните точки во согласност со опцијата за задача (Табела 10).

Табела 7.1

Лист за пресметување на плоштината на многуаголник врз основа на неговите темиња

Теме бр. Координати, м
x i y јас y i+ 1 – y i- 1 x i -1 –x +1 x i (y i+1 – y i-1) y i (x i-1 –x i+1)

Табела 7.2.

Тест задачи за аналитичко пресметување на плоштина на многуаголник.

Број на опција координати на појдовни точки
X У X У X У X У
6 134 629,3 9 416 014,3 6 131 421,3 9 484 701,6 6 131 975,2 9 415 881,6 6 132 215,2 9 413 215,1
6 233 952,4 9 573 914,8 6 133 517,2 9 485 025,7 6 133 952,4 9 413 914,8 6 134 629,3 9 416 014,3
6 163 952,5 9 163 914,8 6 133 517,2 9 485 025,7 6 233 517,2 9 575 025,7 6 233 952,4 9 573 914,8
6 131 421,3 9 514 701,6 6 161 421,3 9 514 701,6 6 133 517,2 9 485 025,7 6 131 258,4 9 484 701,6
6 131 975,2 9 415 881,6 6 133 415,9 9 517 608,2 6 161 421,3 9 514 701,6 6 163 952,5 9 163 914,8
6 133 952,4 9 413 914,8 6 131 975,2 9 415 881,6 6 133 415,9 9 517 608,2 6 131 421,3 9 514 701,6
6 134 629,3 9 416 014,3 6 133 952,4 9 413 914,8 6 131 975,2 9 415 881,6 6 132 215,2 9 413 215,1
6 233 952,4 9 573 914,8 6 233 517,2 9 575 025,7 6 133 952,4 9 413 914,8 6 134 629,3 9 416 014,3
6 163 952,5 9 163 914,8 6 133 517,2 9 485 025,7 6 233 517,2 9 575 025,7 6 233 952,4 9 573 914,8
6 131 421,3 9 514 701,6 6 161 421,3 9 514 701,6 6 133 517,2 9 485 025,7 6 131 421,3 9 484 701,6
6 131 975,2 9 415 881,6 6 133 415,9 9 517 608,2 6 161 421,3 9 514 701,6 6 163 952,5 9 163 914,8
6 133 952,4 9 413 914,8 6 161 421,3 9 547 521,4 6 133 415,9 9 517 608,2 6 131 421,3 9 514 701,6

Задача 2.Пресметајте ја плоштината на многуаголникот користејќи ја топографската карта добиена во работата бр. 4, графички: делејќи ја на едноставни геометриски форми, користејќи квадратни и линеарни палети.

Пресметајте ја површината на депонијата со помош на топографската карта добиена во работата бр. 4 механички (Прилог 3).

БИБЛИОГРАФИЈА

1. Баканова В.В. Геодезија: учебник за универзитети / В.В. Баканова; под. вкупно ед. Л.М. Комаркова; М.: Недра, 1980, 277 С.

2. Баршај С.Е. Инженерска геодезија / С.Е. Баршаи, В.Ф. Нестеренок, Л.С. Хренов; под општо ед. Л.С. Хренова; Минск: Високо училиште, 1976 година, 400С.

3. Дјаков Б.Н. Геодезија: учебник за универзитети / Б.Н. Дјаков; одн. ед. И.В. Лесних; SSGA 2nd ed., ревидиран. и дополнителни Новосибирск: SGGA, 1997 година, 173 П.

4. Измаилов П.И. Работилница за геодезија / П.И. Измаилов; под. вкупно ед. НИВ. Блудова; М.: Недра, 1970, 376 С.

5. Маслов А.В. Геодезија / А.В. Маслов, А.В. Гордеев, Ју.Г. Работници на фарма; под општо ед. В.А. Чуракова; Ед. 6-та ревизија и дополнителни М.: Колос, 2006, 598С.

6. Михеева Д.Ш. Инженерска геодезија / Д.Ш. Михелев, М.И. Киселев, Е.Б. Кљушин; Изменето од Д.Ш. Михелева; 6-ти ед. избришан М.: ед. Центар академија, 2006 година, 480 С.

7. Неумивакин Ју.К. Работилница за геодезија / Ју.К. Неумивакин, А.С. Смирнов; под општо ед. Н.Т. Куприна; М.: Недра, 1985, 200 стр.

8. Поклад Г.Г. Геодезија: учебник за универзитети / Г.Г. Поклад, С.П. Гриднев; Воронеж. држава аграрна уни., М.: Академски проект, 2007 година, 592С.

9. Peters I. Шестцифрени табели на тригонометриски функции / I. Peters; под. вкупно ед. Л.М. Комаркова; М.: Недра, 1975, 300 С.

10. Упатство за пресметување области: Одобрено. Гл. Одделение за користење на земјиштето, управување со земјиштето и заштита на почвата на Министерството за земјоделство на РСФСР 04/24/74. М., 1974, 48 С.

11. Конвенционални знаци за топографски планови во размери 1:5 000, 1:2 000, 1:1 000, 1:500: одобрено. ГУГК при Советот на мигранти на СССР 25.11.86. M .: Kartgeoizdat - Geoizdat, 2000, 286 стр.

12. Федотов Г.А. Инженерска геодезија / Г.А. Федотов; под општо ед. Л.А. Савина; М.: Високо училиште, 2002 година, 463 стр.

13. Чижмаков А.Ф. Работилница за геодезија / А.Ф. Чижмаков, А.М. Кривоченко, В.М. Лазарев [и други]; под општо ед. Л.М. Комаркова; М.: Недра, 1977, 240 С.

14. Јужанинов В.С. Картографија со основите на топографијата / В.С. Јужанинов; под општо ед. Ју.Е. Иванова; М.: Виша школа, 2001 година, 302 С.


Анекс 1

Додаток 2


Додаток 3

ВЕЖБА

1. Определување на правоаголни и географски координати:

Определете ги правоаголните координати на сите темиња на многуаголникот (направете шематски цртеж што ја прикажува положбата на точките во однос на координатните оски).

Определи ги географските координати на сите темиња на многуаголникот.

Табела 1.

Одредување на координатите на многуаголните темиња од картата.

2. Ориентација на насоки:

Измерете ги географските азимути и аглите на насоката на сите страни на многуаголникот на картата, пресметајте го магнетниот азимут. Прикажи ги сите измерени и пресметани вредности на шематски цртеж.

Користејќи ги измерените внатрешни агли на многуаголникот, земајќи го насочниот агол α 1-2 за оригиналот, пресметајте ги последователно насочните агли на сите страни на многуаголникот користејќи ја формулата за пренесување на насочен агол. Пресметајте ги аглите во насока на стрелките на часовникот.

Користејќи ги вредностите на насочните агли и азимути, пресметајте ги насоките на страните

Табела 2.

Определување на должините на полигонските страни и нивните референтни агли од картата

3. Инверзен геодетски проблем.Користејќи ги планските координати на темињата на многуаголникот, определи ги должините и аглите на насоката на сите страни на многуаголникот.

Табела 3.

Одредување на должините на многуаголните страни и нивните агли на насочување од решението

инверзен геодетски проблем

4. Релјефна слика на топографска карта:

Определи ги висините на сите темиња на многуаголникот.

Пресметајте ги вредностите на наклонот на страните на полигонот.

Конструирајте надолжен профил на милиметарска хартија по линијата наведена во задачата.

5. Пресметка на плоштината на многуаголникот:

Користејќи ги координатите на темињата на многуаголникот, пресметајте ја плоштината на многуаголникот.

Пресметајте ја плоштината на многуаголникот графички


Додаток 4

Планиметар бр.4081 R=133,4 p=0,02

Дел бр. Пол позиција Примероци n 1, n 2 и n 3 Разлики n 1 – n 2 n 2 – n 3 Просек на разликите Површина во поделби на плани-метар Површина, ха Амандман Поврзана површина на делови, хектари Забелешка
Јас PL 1590,5 31,80 -0,06 31,74
ПП 1589,5
II PL 33,72 -0,07 33,65
ПП
III PL 17,82 -0,06 17,79
ПП

Вовед ................................................ .......................................................... ............. ... 3

Пресметковно и графичко дело бр.1................................................. ........ ................. 4

1. Вага. Конвенционални топографски знаци ..................................................... ..... 4

1.1 скала................................................ ...................................... 4

1. 2 Конвенционални топографски знаци................................................ ......... 9

2. Ориентација на насоки.............................................. ....... ............... единаесет

3. Номенклатура и распоред на топографски планови и карти............. 18

Пресметковно и графичко дело бр.2....................................................... 26

4. Определување географски и правоаголни координати на точки и референтни агли на насоки на картата................................ ................................................................ ............. 26

6. Основни релјефни форми. Решени проблеми на топографски карти и планови. 33

7. Одредување на површината на локацијата................................................ .......................... 40

КОРИСТЕНА ЛИТЕРАТУРА................................................. ...................... 47

Анекс 1................................................ .......................................... 48

Додаток 3................................................ ................................... 50

Додаток 4................................................ ................................... 52

Дваесет и осмата задача на Единствениот државен испит по географија вклучува работа со карти и планови на областа. Потребно е да се изгради профил на терен по права линија АБ; на профилот исто така треба со симбол да го означите секој предмет прикажан на картата.

Инструкции за градење профил

За да конструирате профил, треба да нацртате профилна линија што ги поврзува точките А и Б и да го прикачите работ на лист хартија, на кој треба да ги означите хоризонталните линии низ кои минува линијата AB. Контурните ознаки треба да бидат потпишани (на картата е означено во кој интервал се исцртани, дадена е и вредноста на една контура, така што не е воопшто тешко да се потпишете). Овој раб на листот мора да биде прикачен на хоризонталната линија на формата каде што се гради профилот. Треба да ги пренесете ознаките што сте ги направиле на него вака, цртајќи перпендикулари на вертикалната линија во слични вредности:

По ова, добиените точки треба да се поврзат со мазна крива линија. Ова ќе биде профилот на олеснување. Во оваа задача, важно е да се земе предвид скалата: ако, на пример, според скалата на картата, 1 cm е 100 m, а во нашиот цртеж, 1 cm треба да биде 50 m, тогаш ќе го означиме растојанието помеѓу две соседни вертикали двојно поголеми. Од луѓето често се бара да означат пролет на нивниот профил; по правило, се наоѓа помеѓу две соседни висини - во овој случај тие треба да бидат поврзани не со права линија, туку со конкавна.

Анализа на типични опции за задача бр.28 од Единствениот државен испит по географија

Првата верзија на задачата

Изградете профил на терен по линијата AB. Префрлете ја основата за нејзината конструкција на листот со одговори 2, користејќи хоризонтална скала од 1 cm = 50 m и вертикална скала од 1 cm = 5 m. Означете ја положбата на пружината со „X“.

Готовиот профил за оваа состојба изгледа вака:

Должината на хоризонталната линија е приближно 80 mm, растојанието од вертикалата до пружината е приближно 29 mm. Наклонот во делот 1 треба да биде поостар отколку во делот 2. Доколку се исполнети сите овие услови и обликот на профилот е сличен на стандардот, ученикот добива 2 поени за оваа задача. Ако профилот е сличен на стандардот, но растојанието и стрмнината на падините не се совпаѓаат со наведените параметри, се дава 1 поен. Во други случаи, не се доделуваат поени за задача 28.

Инструкции

Следно, преминуваме на опис на урбаните податоци. Наведени се најголемите населени места, приближно население, социо-економски објекти (фабрики, рударски локации итн.). Посочени се и најважните општествени објекти (театри, музеи, споменици од регионално или регионално значење).

Забелешка

Пред да започнете да опишувате која било област, треба да го наведете алфанумеричкиот код на картата, територијата што ја претставува, нејзината природа и целите за кои се користи.

Извори:

  • Топографска обука на командантот

Геодезијата (од грчкиот geo - земја и daio - дели) е наука која се занимава со одредување на обликот и големината на Земјата, мерење на објекти лоцирани на нејзината површина за изготвување планови и карти. Тој е тесно поврзан со природните науки како што се геофизиката, астрономијата и хидрографијата.

Без геодезија нема да можете да ги одредите границите на објектите според дадените. Такви, на пример, како земјишни парцели издадени за приватна сопственост. Сега, кога границите на земјишните парцели во документите се означени во одреден координатен систем, едноставно е невозможно да се направи без геодети при нивно регистрирање. Само тие можат да ги донесат овие граници во реалност.

Ако сакате да развиете и изградите куќа, откако ќе се утврдат границите, ќе треба да изготвите детален план за локацијата. Ќе го добиете со нарачување геодетски премер. Размерот на планот е обично 1:500, треба да биде толку детален што сите карактеристични карактеристики на областа и