Секој ден човек се соочува со многу животни проблеми кои треба логично да се решат. Ова може да вклучува правилна конструкцијаработна рутина, официјални моменти, па дури и личен живот. Се чини дека сè е прилично едноставно: исклучете ги неважните детали, фокусирајте се на сериозни аспекти, а со тоа правилно поставувајќи ги приоритетите. Меѓутоа, во пракса ситуацијата бара одреден напор. Можете сами да развиете логика без да се запишете на специјални курсеви. Ајде да ги разгледаме сите нијанси подетално.

Логично размислување: што е тоа?

Концепт " логично размислување„Полесно е да се објасни ако ја разделите фразата на „логика“ и „размислување“. Ајде да се обидеме да го сфатиме заедно, истакнувајќи ја главната работа.

Логики
Концептот доаѓа од грчкото „расудување“, „мисла“, „уметност на правилно расудување“, „наука за размислување“. Да го погледнеме концептот, земајќи ја како основа науката за правилно размислување. Се состои од неколку аспекти, како што се законите, методите и формите на човековата интелигенција, имено неговите мисли.

Потребна е логика за да се постигне вистината во процесот на расудување. Благодарение на активната мозочна активност, се лансира одредена шема што го води човекот до крајната точка. Резултатот не се зема со интуиција, туку од претходно стекнато знаење.

Поради оваа причина, логиката често се нарекува наука која овозможува да се дојде до заклучоци преку многу заклучоци и нивната поврзаност. Главната задача на логиката е да ги сумира постоечките фрагменти заедно. Како резултат на тоа, едно лице добива вистинско знаење во врска со предметот на размислување.

Размислување

Концептот е директно поврзан со човековата ментална активност. Ве принудува да обработувате информации на потсвесно ниво. Ова мора да се направи за да се воспостави врска помеѓу предметите што се проучуваат, да се истакнат нивните форми и значење меѓу другите тела во околината.

Размислувањето ви овозможува да најдете врски помеѓу аспектите на реалноста. Сепак, за да може процесот да се случи на „правилно“ ниво, треба да размислувате објективно. Односно, пред главните задачи, важно е да се ставите во центарот на тековниот процес, а не да набљудувате сè однадвор. Објективното или логичното размислување мора да ги почитува основните закони на логиката.

Логично размислување
Од горенаведеното можеме да заклучиме што е „логично размислување“. Како резултат на мисловниот процес, едно лице го применува знаењето стекнато порано. Потоа, преку заклучоци, тие се обработуваат. Сите структури се поврзани во логичен синџир по ред. Заклучоците не се засноваат на претпоставки, туку на јасни докази, факти, претпазливост, објективност и општите закони на логиката. На крајот, врз основа на постоечките простории, се добива вистината.

Зошто да се развие логично размислување

Човечка природа е да обработува информации преку бура на идеи. Едноставно кажано, сите луѓе мислат дека ова е сосема природен процес. Размислувањето ви овозможува да изградите синџир на лично однесување, да ги извлечете вистинските заклучоци во дадена ситуација и да преземете акција. Ваквите аспекти играат важна улога во ситуации кога итно е потребна одлука. На крајот, целта ќе се постигне преку логични заклучоци.

Кога целосно ќе ја научите уметноста на анализа на информации, прашањата ќе се решат многу побрзо. Благодарение на правилното собирање и обработка на информации, можете да изградите долгорочна перспектива во однос на вашите сопствени постапки. Ваквите аспекти им помагаат на луѓето да се чувствуваат удобно во секоја ситуација. Однапред ќе ги пресметате можните нијанси, а потоа веднаш ќе ги елиминирате во вашата глава со барање ново решение. Секогаш треба да размислувате логично, без разлика дали сте на работа или дома.

Најголемите светски умови секоја година смислуваат нови начини за развој на логично размислување. Искусни деловни обучувачи, политичари, психолози - сите тие им помагаат на луѓето да се развијат. Најрелевантните начини да го постигнете она што го сакате се сметаат за загатки насочени кон демонстрација на логика. Ефективни се и игрите, збир на вежби за објективно размислување, читање научни и фикција, учи странски јазици.

Метод број 1. Читање

  1. Многу луѓе знаат дека книгите ви дозволуваат да стекнете мудрост и да станете разноврсна и начитана личност. Сепак, успехот може да се постигне само преку фикција или нефикција. Токму во таквите публикации има повеќе знаење отколку во бројни референтни книги.
  2. За да развиете логично размислување, читајте најмалку 10 листови дневно. Во исто време, важно е да се анализира секоја линија, постепено акумулирајќи информации во вашата глава. Мозокот има селективни својства, па во одреден момент ќе можете да ги вратите потребните информации.
  3. Додека читате, анализирајте ги поглавјата, обидете се да размислувате логично од почеток. Ставете облози за тоа како книгата ќе заврши, како овој или оној лик ќе постапи во одредена ситуација. Книгата на А. Конан Дојл „Шерлок Холмс“ се смета за светски бестселер. Работата помага да се развие логично размислување и додека се надвор вечерта во пријатно друштво.

Метод број 2. Игри

  1. Најчестите игри насочени кон развој на логично размислување се дама и шах. Во процесот на ривалство, противниците ги пресметуваат своите постапки многу чекори напред. Токму овој потег ви овозможува да победите, ништо друго. Не е тешко да се научат тактики, доволно е да се посветат 2-3 часа на оваа задача секој ден. Како што ерата на технологијата остава свој белег на општеството, можете да играте на компјутер, телефон или таблет. Во исто време, ќе имате пристап до логичкиот симулатор деноноќно, без оглед на локацијата и другите „живи“ противници.
  2. Следната најпопуларна игра е Scrabble. Многумина слушнале за тоа уште од детството. Јазичен симулатор за луѓе кои имаат мал речник и бавна логика. Како резултат на манипулациите, ќе научите да формирате зборови од достапните букви, поставувајќи ги во одредена низа. Како и во претходниот случај, можете да играте на компјутер или паметен телефон. Освен што ќе ја развивате логиката, ќе станете поконцентрирани и повнимателни.
  3. За да го подобрите логичното размислување, можете да си играте со зборови. Постојат неколку варијации на таква авантура, ајде да ги разгледаме по ред. Некои луѓе претпочитаат да именуваат еден долг збор (број на букви од 10), по што задачата на другите учесници е да создадат други зборови од „суровини“. Ќе победи оној чиј број е најголем. Втората опција е како што следува: едно лице именува збор, лицето што го следи изговара друг збор, почнувајќи од последната буква од претходната. На пример, вие речете „морнар“, вашиот противник одговори „стан“.
  4. Светската мрежа буквално е преполна со разни банери кои нудат да се оди на страница со логички загатки. Таквиот потег ќе помогне да се развие размислување не само кај возрасните, туку и кај децата. Крстозбори, Судоку, загатки и реверзи исто така се сметаат за популарни игри. Преземете апликации на вашиот паметен телефон што помагаат да се развие логично размислување. Овој потег ќе ви овозможи да го тренирате вашиот мозок во јавен превозили во сообраќаен метеж. Ова е многу покорисно од проучувањето на рекламните летоци и уморните лица на луѓето.
  5. Погледнете ги одблизу игрите како Рубикова коцка или Табла, составете сложувалка, играјте покер. Благодарение на зголемената концентрација, се развива меморијата и логичното размислување. World Wide Web ви овозможува да играте без втор партнер, што е непобитна предност. Можете да решите Рубикова коцка додека се релаксирате помеѓу часовите или за време на паузата за ручек. Главната работа во секој бизнис е регуларноста. Вршете едноставни манипулации секојдневно за да постигнете максимални резултати.

Метод бр. 3. Вежби

  1. Математичките проблеми и логичките синџири од наставната програма на училиштето (институтот) ќе ви помогнат да ја развиете логиката доволно брзо. Најдете стари учебници и почнете да манипулирате. Изведете ја вежбата дневно 30-60 минути. Особено тешко ќе им биде на студентите на хуманистичките науки, на кои математиката им е коска во грлото. Аналог е потрага по аналогии или дешифрирање анаграми.
  2. Размислете за вежба која вклучува уредно распоредување зборови или фрази на иста тема. Главната задача е следна: неопходно е да се подредат зборовите од најмал до најголем. Тоа е, првата ознака карактеризира специфичен тип, а последната - генерализиран концепт. Да дадеме пример со зборот „виолетова“. Виолетова - име - цвет - растение. Колку повеќе зборови изберете и подредите во еден синџир, толку повеќе логично размислување ќе биде вклучено. Комплексот мора да се изведува најмалку 2 пати на ден по 15 минути.
  3. Друга вежба е насочена не само кон логично размислување, туку и кон развој на интелектуални способности, внимание, набљудување, концентрација и општа перцепција. Главната поентаопшто е прифатено дека треба да одредите дали заклучокот е точен. Дали е логично врз основа на поврзаноста меѓу судовите.

На пример: „Мачките мјаукаат. Алиса е мачка, затоа може да мјаука! Пресудата е логично точна. Ако зборуваме за неточна логика, тогаш изгледа вака: „Волнената облека е топла. Чизмите се исто така топли, што значи дека се од волна!“ Неправилно, чизмите можеби не се направени од волна, но нивните топлински квалитети ќе ги надминат сите очекувања.

Оваа вежба често ја користат родителите кога работат со деца. Важно е да побарате од вашето дете да го објасни овој или оној заклучок. Во овој случај, детето брзо ќе дојде до посакуваниот заклучок.

Метод број 4. Странски јазик

  1. Познато е дека новите добиени информации ја активираат мозочната активност, како резултат на што се одвиваат сите процеси во највисоко ниво. Звуците на странските јазици ќе ве принудат да размислувате логично и да направите асоцијации помеѓу мајчин и странски говор.
  2. Најдете онлајн курс на Интернет или преземајте видео лекции и учете секојдневно. Пријави се за училиште за јазици, научете англиски, шпански или дури кинески темелно.
  3. Ефектот од стекнатото знаење нема долго да дојде. Покрај тоа, ќе можете да патувате низ земји, слободно разговарајќи со локалните жители. Комуницирајте во разговори и форуми со жители на Европа или Америка, развијте го стекнатото знаење.

Прилично е тешко да се развие логично размислување, но постапката не може да се нарече нереална. Размислете за популарните игри како што се табла, дама, шах и покер. Одлучи математички проблеми, изградете логички синџири користејќи електронски ресурси, учат странски јазици.

Видео: како да се развие логика и брзина на размислување

Често слушате луѓе како се жалат на лоша меморија или се жалат дека се отсутни. И, соодветно, тие бараат можност да го подобрат процесот на меморирање, да ги развијат своите вештини за внимание и набљудување. Но, никогаш не сум слушнал некој да каже дека не знае да размислува и дека би сакал да научи како да размислува. Ова е многу чудно, бидејќи мисловните способности се важни во секоја активност. Можеби ова се случува затоа што размислувањето е толку вреден подарок што е срамно да се признае неговиот недостаток?

Можеби уште еден не помалку важна причинанеподготвеноста да се развие размислување е верувањето дека е невозможно возрасен да го направи тоа. А единствениот начин да се стане уште малку попаметен е да се акумулира знаење.

Но, оваа гледна точка е погрешна. Не само што е можно, туку и неопходно е да се развие размислување кај возрасен, но само знаењето нема да ве однесе далеку. Информациите, без оглед на нејзиниот волумен, се само градежен материјалза размислување. Само тули не се доволни за ѕидарот да изгради прекрасен замок, му требаат и вештини, способности, познавање на техники и изработка како легура на сето ова заедно.

Се разбира, можете да се потсетите на изјавата на програмерите дека не се менува со возраста. Но, размислувањето не е баш интелигенција. Размислувањето е активност, а секоја активност бара развој и формирање на вештини. Процесот на развивање мисловни вештини не само што го збогатува човекот со нови начини и техники на размислување, туку го развива и комплицира самиот мозок.

Нашиот мозок е многу флексибилен и чувствителен инструмент кој е дизајниран постојано да активна работа. Од тоа зависи ефективноста и квалитетот на нашето размислување. Навистина, во процесот на работа на мозокот, се формираат нови врски помеѓу невроните, невронските мрежи стануваат посложени и затоа се развиваат мисловните способности.

Значи, одговорот на прашањето „дали е неопходно да се развие размислување“ е очигледен. Останува да дознаеме како да го направите ова.

Развој на апстрактно логично размислување

Се смета за највисока форма на мисловниот процес, иако може да се расправа со ова, бидејќи не е поврзано со него, туку со фигуративно размислување. Но, вака или онака, логиката е неопходна за возрасен да реши широк спектар на проблеми: од секојдневни, секојдневни, до професионални и научни.

Што да се развие

Логичкото размислување се заснова на неколку ментални операции:

  • Анализата е поделба на една целина на посебни значајни елементи, разбирање на структурата на нештата и појавите, нивната системска организација.
  • Споредбата е споредба на поединечни елементи на системот, поединечни нешта и појави со цел да се утврдат нивните сличности и разлики.
  • Синтезата е премин од поединечни елементи во целина, обединување на делови, честопати поврзано со нивната комбинација во нова комбинација.
  • Апстракцијата е одвраќање од неважното или премин од објективно размислување во размислување користејќи апстрактни концепти (броеви, формули), заменувајќи специфични слики со апстрактни концепти.

Првите три основни операции може да се илустрираат со вообичаената детска игра на боја пирамида. Дете расклопува веќе собрана пирамида и ги испитува нејзините прстени - ова е анализа. Потоа, за време на процесот на склопување, тој ги споредува прстените по големина, понекогаш по боја и форма - ова е споредба. Потоа составува пирамида од поединечни елементи - синтеза. Така се одвива мисловниот процес на ниво на визуелно и ефективно размислување достапно за бебето. И ние сакаме да го развиеме логичното, па ќе вршиме операции не со прстени и коцки, туку со концепти.

Потребно е и логично размислување развиен говор, бидејќи ова размислување продолжува во концептуална форма. Покрај тоа, ова се однесува не само на орално, туку и пишување, што само по себе е пологично и поуредено.

Како да се развие

Логичкото размислување се заснова на строги закони и правила кои ги развиле античките филозофи, а логиката отсекогаш се сметала за уметност на размислување. Теоретското знаење, иако корисно, не е доволно за развој. Ако не ги знаете, тогаш ова не е пречка за развој. Овде поважни се праксата и совладувањето на вештините. И вештините за размислување, исто како и сите други вештини, се формираат за време на обуката. А за оние кои сакаат да развијат логички вештини, можеме да понудиме неколку вежби.

Вежби за развој на логично размислување

Постојат многу начини да се развие логично размислување во активностите. На пример, психолозите советуваат да читате повеќе. И не е важно дали е уметнички или научна литература, главната работа е да го разберете она што го читате, да ги запишете вашите мисли, заклучоци, да се расправате со авторот, да го фатите во противречности. Десктоп и Компјутерски игри, на пример, шах, дама, морска биткаи други.

За таа цел можете да користите и специјално дизајнирани вежби.

Вежба „Логички синџири“

Ова е едно од најчестите задачи за обуказа развој на логиката. Има многу форми, типови, модификации за различни возрасти. Неговата цел е да научи да воспоставува логички врски помеѓу нештата, појавите и концептите.

Опција 1

Пример: дадени се два предмети - риба и шише. Најдете што може да ги поврзе. Можните одговори го вклучуваат следново:

  • двата објекти имаат слична рационализирана форма;
  • и рибата и шишето се поврзани со вода;
  • ако шишето е пластично, тогаш тоа, како риба, може да плива;
  • рибата и шишето може да имаат иста боја;
  • и двата предмети содржат материи корисни за луѓето итн.

Опција 2

Се случуваат два настани, разделени со релативно краток временски период:

  1. Молив паѓа од бирото на шефот на компанијата на подот.
  2. Пожар избувнува во соба во едно од јужните одморалишта.

Воспоставете логична врска помеѓу првиот и вториот настан. Погледнете колку посредни настани се во вашиот логичен синџир. Обидете се да изградите уште една, каде што има повеќе или помалку настани.

Ако вежбата се изведува во група, тогаш ќе биде интересно да се споредат и анализираат логичките синџири на сите учесници и да се избере најинтересниот. Можете да ја продолжите вежбата така што ќе дојдете до следниот настан и ќе воспоставите врска помеѓу пожарот и него.

Вежба „Создавање реченици“

Логичкото размислување е тесно поврзано со говорна активност, генерално се одвива првенствено во концептуална и симболична форма. Затоа, за да се развие логично размислување, корисно е да се пишуваат кратки (и долги) приказни, есеи, белешки и да се води дневник.

А за оние кои не се многу добри во ова или им е жал за времето, можете да започнете со индивидуални предлози. Но, не едноставни, туку оние кои обединуваат неповрзани концепти и предмети. Ваша задача не е само да напишете реченица, туку таа да изгледа сосема логично.

Ајде да избереме три објекти што се што е можно неповрзани еден со друг. На пример: „верверица“, „хеликоптер“ и „чаша капучино“. Сега направете фраза што логично ги комбинира овие предмети. На пример, може да се напише реченица како оваа: „Се релаксирав на верандата кога една верверица падна од хеликоптер што леташе над мене и се заби право во мојата чаша капучино“.

Обидете се да смислите своја реченица или изберете ги другите три предмети. На пример: ножици, ајкула, ќебапи; книга, лимон, циркус итн.

Вежба „Јас ќе кажам поинаку“

Оваа вежба е и за развој на вербално размислување, кое е основа на логичното размислување. Измислете едноставна, дури и банална фраза за секојдневен настан. На пример: „Го сакаме петок затоа што е последен ден од работната недела“.

Сега изразете ја истата идеја, но со различни зборови. Главен услов: ниту еден збор од оригиналната фраза не треба да се повтори. Колку нови реченици со исто значење можете да создадете?

Логичкото размислување е несомнено важно, и невозможно е да се направи без него во која било област од животот. Но, имагинативното размислување не е помалку важно.

Имагинативното размислување и неговиот развој

Имагинативното размислување го контролира десната хемисфера на мозокот, каде што се наоѓа и човечкиот центар. Ова, генерално, кажува се. Но, проблемот е што десната хемисфера најпрво ја надминува левата хемисфера во развојот, а на возраст од 3-5 години доминира во менталната активност. Но, тогаш активниот развој на функцијата на знакот (говор, пишување, броење) го стимулира развојот на левата хемисфера, која е одговорна за апстрактно логично размислување. Активноста на десната хемисфера се намалува, а имагинативното размислување згаснува во позадина.

„Што е со креативноста? - прашуваш ти. Тоа е тоа. , развој креативен потенцијалневозможно без операции со слики. И надвор од креативноста, ова размислување е потребно. Со него е поврзана способноста да се репродуцираат слики, звуци, мириси, движења, да се анализираат, да се комбинираат и да се вклучат во ментална и објективна активност. Покрај тоа, докажано е дека секој ментален чин започнува со раѓањето на сликите и продолжува во тесна врска со нив.

Што да се развие

Да се ​​вратиме на прашањето за развој имагинативно размислување, ќе одредиме во која насока да се движиме, кои својства и квалитети на нашата психа треба да се развијат:

  • фигуративно;
  • операции со слики, нивна анализа, споредба, комбинација;
  • имагинација, како способност за создавање нови слики;
  • комбинаторна активност - способност свесно и намерно да се конструираат слики од елементи на она што е зачувано во меморијата;
  • види ги квалитетите и својствата на нештата скриени од логично размислување;
  • способност за фантазирање.

Еден од најефикасните начини за развој на имагинативно размислување е да се вклучите во креативност. Помага постојано да се одржува во добра форма десната хемисфера, така што многу од вежбите содржат елемент на креативност.

Вежба „Рекреација на слики“

Повеќето од нас се занимаваат со акумулирање на знаење. Ние се стремиме да ги запомниме потребните информации, имиња, датуми, броеви, правила. Колку често се обидуваме да запомниме и свесно да ги задржиме сликите во нашата меморија? Дали тие се помалку важни? На пример, сликата на есенскиот парк во вашиот роден град или лицето на некој близок, мирисот на бабините пити или звукот на сурфањето на морето. На крајот на краиштата, најчесто она што го паметиме се случајни фрагменти од впечатоци. Ајде да се обидеме да го промениме ова и да вежбаме репродукција на слики.

Да почнеме со нешто едноставно. Запомнете го лицето на некој близок. Обидете се да го репродуцирате во детали, сеќавајќи се на секој удар, брчка и бенка. Сега замислете дека оваа личност се насмевнува, е тажна, се намурти, ви намигнува.

Сега да преминеме на посложени задачи.

Замислете пет обоени предмети. Првите пет црвени, на пример, јагода, балонитн. Потоа пет портокалови и така натаму низ целиот спектар. За да избегнете забуна, запишете ги овие седум групи ставки по редослед.

Замислете слика на дрво што го знаете (бреза под вашиот прозорец, јавор на пат кон работа). Обидете се да го запомните детално и обрнете внимание во кое време од годината го гледате ова дрво. Сега замислете како сликата ќе се промени во некое друго време - есен, зима, пролет, лето. Сликата на дрво може да се замени со слика на куќа или улица, река или двор.

Запомнете и замислете различни звуци: 5 звуци на природата (звукот на дождот, шумолењето на есенските лисја итн.), 5 звуци на градот, 5 звуци направени од животни, 5 звуци на механизми.

Запомнете и замислете детално некој настан (празник, семејна вечера, средба со вашиот шеф итн.). Обидете се да запомните слики од луѓе, мебел, прибор, обидувајќи се да замислите бои, звуци, вкусови и мириси.

Вежби „Фантастични слики“

Креативното е „аеробатиката“ на имагинативното размислување, па ајде да вежбаме да создаваме нови слики. Од што? И од се што ни е во сеќавање. Но, за да го олесниме процесот, да земеме некоја основа. На пример, знак. Ова е атрибут на логично размислување, толку поинтересно е да се користи за да се развие фигуративно размислување.

Знакот - може да биде број, буква или некој вид математички симбол како интеграл - е апстрактен објект, не постои во објективен свет. Но, ние ќе ја отстраниме оваа неправда. Замислете, на пример, бројот 4 во форма на материјално и живо суштество, обдарено со свои карактеристики, карактер, навики и преференции. И состави кратка приказна. Обидете се да ја направите сликата на четворицата што е можно пореална. Размислете каде живее, што преферира за ручек, со кого е пријателка, што прави.

На почетокот може да изгледа тешко, па дури и чудно. Но, не се откажувајте, нашата лева хемисфера, огорчена од нелогичноста на размислувањето, го блокира летот на фантазијата. Не дозволувајте да ја потиснува неговата имагинација, поврзете го со работа. Што е пологично за бројот 4? Која активност би била посоодветна за неа?

Можете исто така да креирате слика на звук, како што е шумот од правосмукалката. Каков човек е тој - добар или злобен, топол или ладен? Каква боја е звукот на правосмукалката? Зошто мачките се плашат од него? Можеби гледаат некакво злобно суштество? Како изгледа?

И децата и возрасните сакаат игри со слики, но тие не се само игри, тие се многу моќна алатка за развој на нашето размислување и психа во целина. На крајот на краиштата, сè што ја надминува здодевната и сива рутина прави брзините на нашиот мозок да се вртат побрзо. Не дозволувајте да рѓосуваат без работа. На крајот на краиштата, средновековниот филозоф Рене Декарт рече: „Cogito ergo sum“ - „Мислам, затоа постојам“.

Во претходните написи зборувавме за тоа како да се развие размислување кај детето. Што е со возрасните? Дали е ова навистина нивото на размислување што го постигнавме во детството и во училишни години, не може да се надгради? Дали е навистина можно само да се подобри меморијата, вниманието, перцепцијата, да се стекне ново знаење, но размислувањето ќе остане на исто ниво?

Со задоволство ве одвраќаме: размислувањето е процес на сознание, тоа е активност која бара совладување и усовршување, формирање на мисловни вештини. Со развивање на овие вештини, ние се збогатуваме со нови техники и начини на размислување и што е најважно, придонесуваме за развојот на нашиот мозок. Како?

Како да се развие размислување кај возрасен

Со развивање на мозокот создаваме предуслови за развој на размислувањето, а со подобрување на функционирањето на мозокот го подобруваме размислувањето.

Факт е дека нашиот мозок е дизајниран за активна работа; тој има својство на пластичност, односно може да обработи нови информации, да се прилагодат на новите, променети услови, да создадат нови врски помеѓу невроните, да се опорават од претрпените повреди, па дури и да ги надополнат изгубените нервни врски. Обезбедувајќи му на мозокот интересни, важна информација– „храна“ – придонесуваме за создавање на нови невронски мрежи, обезбедувајќи ја активноста на мозокот. Можете да прочитате за тоа каква исхрана е потребна за да се подобри функцијата на мозокот

Како да се развие апстрактно логично размислување

Развојот на апстрактно-логичкото размислување претпоставува развој на говорот, бидејќи токму концептуалната форма го разликува овој тип на размислување. За да го развиете говорот, треба да прочитате повеќе. Можете да го развиете говорот со прераскажување на текстот. Поетски или прозни, уметнички, научни или новинарски, усни или писмени - не е важно, само изберете што ви одговара и пробајте го.

Пишаниот говор е добар затоа што е уреден, полесно е логично да се подреди. Запомнете како сте напишале есеј во училиште: откако го прочитавте она што сте го напишале, честопати сакавте да направите промени во нацртот, да отстраните едно парче, да преместите друго, да додадете нешто, да поправите нешто. Не можеш така вербално да работиш.

Логичкото размислување вклучува употреба на одредени операции. Тие се добро познати, но сепак да ги наречеме:

Анализата е процес на поделба на целината на нејзините составни делови, разбирање на структурата и принципите на организацијата.

Синтезата е процес на движење од делови во целина, комбинирање и често комбинирање на овие делови на нов начин.

Споредба - споредување со нешто, идентификување сличности и разлики.

Апстракцијата е замена на одредени предмети и слики со апстрактни концепти, или работење со формули и бројки (т.е. апстрактни концепти), или апстракција од нешто неважно.

Како да се развие логично размислување со вежби?

Ајде да се обидеме да играме малку.

Вежба „Логички синџири“

Ваша задача е да откриете што може да имаат заедничко два предмети чии имиња ви паѓаат на ум. Обидете се да изберете неколку предмети кои се сосема различни еден од друг и обидете се да најдете нешто што може да ги поврзе. На пример, сад за шеќер и пинцети:

- тоа се уреди;

- пред нивното производство потребно е да се завршат цртежите;

- тврди се;

- имаат споредливи големини;

- можат да се користат во кујната;

- може да се користат заедно (на пример, со пинцета да се вадат парчиња шеќер од сад за шеќер);

- нивните површини може да бидат сјајни;

Или разгледајте друг пример, кактус и чекан:

— и двајцата може да се повредат;

- тоа се материјални предмети;

- двете се направени од органски материјал (ако чеканот има дрвена рачка);

- споредливи по големина;

- може да има издолжена, издолжена форма;

- може да се користи во станот

Втора верзија на „Логички синџири“:

Размислете за кои било два настани меѓу кои поминало релативно малку време. На пример:

1. Утринското кафе на Зинаида Ивановна „побегна“ и го поплави шпоретот.

2. Од тополата падна жолт лист.

Задача: Обидете се да најдете посредни настани кои логично следат еден од друг и на крајот водат од првиот настан до вториот. На пример:

Утринското кафе на Зинаида Ивановна „побегна“, го поплави шпоретот => па се двоумеше и задоцни на работа => се изнервира => го извади на колешка => го врати негативна емоција=> истрча, вознемирен, не разбирајќи го начинот => налета на млада топола => жолт лист падна од тополата.

Ако има многу играчи, можете да излезете со и да споредите неколку опции и да ја изберете најинтересната, која ќе стане „победник“.

Како да се развие логично размислување на друг начин?

Обидете се да напишете дневник, или да се занимавате со поезија, или обидете се да зборувате за нешто во писмена форма. Не е важно дали ќе се покаже дека е приказна, белешка, скица или песна (празен стих е исто така добредојден!)

Зошто ова функционира? Бидејќи логичното размислување е нераскинливо поврзано со говорот, и се реализира главно во форма на знаци и концепти.

Што да направите ако креативноста „не ви е силна страна“?

Прво, сепак вреди да се обидете, а ако не сакате ни да се обидете, можете да тргнете по друг пат. За да го направите ова, наведете кои било три предмети по случаен избор, на пример: слон, стол, вентилатор. Сега смислете реченица во која логично ќе се вклопат сите три избрани објекти. На пример:

На столот имаше чинија со исечено овошје, а Тимка седеше на тепихот, гледајќи цртан филм за слон, џвакајќи парче јаболко и мавтајќи со вентилаторот на својата баба.

Или покажете ја вашата имагинација со комбинирање на зборовите чекан, риба, гејзер во реченица. На пример, вака: „Дедо фрли чекан во гејзерот и од длабочините до самиот врв на фонтаната долета вистинска риба, не обична, туку златна, и му се закани на дедо со перката. ”

Како да се развие вербално размислување кај возрасен?

Вербалното размислување (размислување базирано на зборови) е основата на логичното размислување. Може да се тренира и во друштво и без него. Многу е едноставно: земете која било реченица што содржи целосна мисла и обидете се да ја прераскажете на таков начин за да не користите ниту еден збор од оние содржани во оригиналната реченица. На пример:

На езерото се отворија водни лилјани.

Во езерцето процветаа бели лилјани.

Над површината на акумулацијата имаше расцутена трева.

Моќта на имагинативното размислување

Треба да се развие и имагинативното размислување, контролирано од десната хемисфера на мозокот. Како деца, активно го користиме (приближно на возраст од три до пет години), но потоа се заменува со апстрактно логично размислување, кое ни помага да го совладаме броењето, пишувањето и говорот - и ова е областа на одговорност на левата хемисфера. Но, креативноста, креативноста без работа со слики е невозможна. Имагинативното размислување ни овозможува да запомниме и репродуцираме мириси и звуци, слики и движења, да ги комбинираме и да ги анализираме. Докажано е дека мисловниот процес не само што продолжува, тесно поврзан со сликата, туку започнува и со нејзиното раѓање. Креативноста е најмногу ефективен методразвој на имагинативно размислување. Десната хемисфера активно работи за време на креативниот процес, така што елементите на креативноста се содржани во многу вежби и задачи.

Како да се развие размислување?

Благодарение на книгите, наставниците, Интернетот и другите извори, нашето знаење постојано се проширува. Некои информации стануваат застарени и се заменуваат со други. Знаењето, се разбира, е многу важно, но уште поважно е како можеме да го искористиме, односно развиено размислување, бидејќи благодарение на него можеме да работиме со добиените информации, да ги користиме, да смислиме нешто ново. подобрете го веќе направеното, добијте бенефиции, решавајте ги тековните проблеми и проблеми, најдете излез од моменталната ситуација. Секогаш кога сме заинтересирани за нешто, да бидеме љубопитни, да учиме, да поставуваме нови прашања, ние го тренираме нашето размислување.

Можете да развиете размислување, меморија, перцепција и внимание на забавен начин со помош на едукативни игри. Треба само да го правите тоа секој ден и да уживате!

Искрено ви посакуваме успех во само-развојот!

Размислување- алатка која ја има секој што одлучува различни задачиво животот.Може да се развие размислувањето, да се сменат неговата брзина, длабочина, слобода и значајност. Исто така, размислувањето може да стане поинтересно и попозитивно.

Развој на логично размислување

Логично размислувањемногу корисно за секој човек. Тоа ќе го олесни разбирањето на сите закони во науката или општеството. Логиката често е потребна во секојдневниот живот.

На мозокот му треба постојан тренинг за да ја одржи својата ментална активност, да има добро размислување и меморија. Редовното вежбање може да ги подобри вашите вештини за размислување.

Забавувајте се со придобивките

  1. Започнете да решавате логички загатки за деца и возрасни (загатки, најдете 10 разлики, гатанки за внимание).
  2. Најдете игри кои развиваат внимание и логика кои можете да ги играте со пријателите и без разлика колку години имате, ќе ви биде забавно и добро ќе се забавувате со пријателите.
  3. Користете тестови за интелигенција. Ете го интересни задачи, кои бараат доста логично размислување. Иако покрај тестовите за интелигенција има и многу други.

Едуцирајте се

На пример, можете да започнете со мега-корисниот курс „Пари и милионерскиот начин на размислување“.

Развој на критичко размислување

Критично размислување- Ова е чекор кон активни, креативни методи. Што е критичко размислување?

  1. Размислувањето е независно, а сопственикот поставува свои идеи, ја проценува ситуацијата, има свои верувања независно од другите.
  2. Добивањето информации е само почеток, а крајот ќе биде обработка, т.е. генерирајќи сложена мисла како заклучок. Друга мисла е подложена на критичко размислување.
  3. Овој вид на размислување започнува со поставување прашања и идентификување проблеми.
  4. Критичкото размислување е убедливи аргументи, докази, заклучок.
  5. Овој вид на размислување помага да се разменат мислења и гледишта.

Како да се развие критичко размислување?

  1. Проценете ја реалноста. Реалноста е свет независен од вашите желби. Вашето размислување ќе биде најефективно ако научите да ја разбирате и „преведете“ оваа реалност.
  2. Масовни хоби. Концептот станува популарен голем број налуѓето го прифаќаат, односно создаваат толпа. И таму не може да се зборува за критичко размислување, туку само за доследност. Размислете пред да се придружите.
  3. Направете паралели помеѓу набљудувањето и заклучоците.
  4. Не осудувајте ситуација или личност додека не сте сигурни во вашите информации.
  5. Не губете ја смислата за хумор.
  6. Бидете љубопитни. Во светот има многу непознати, интересни, шокантни работи. Имањето љубопитност укажува на интелигенција. Љубопитниот човек бара нови начини, начини за решавање на проблемите, на пример, што му дава нови можности.
  7. Не давајте слобода на вашите емоции, бидејќи тие можат да ви го заматат умот. Впечатлив пример е гневот, под чие влијание можете да правите работи за кои ќе зажалите.
  8. Не ја преценувајте својата самодоверба.
  9. Научете да ги слушате луѓето.
  10. Користете ја вашата интуиција, не ја игнорирајте. Затоа што таквите мисли може да ви дојдат на ум на потсвесно ниво. Ова е резултат на информациите што некогаш биле примени, а кои веројатно повеќе не се сеќавате.

Задачи за развој на размислување

1) Кој број е скриен под автомобилот?

2) Најдете ја дополнителната фигура. Само 15% од луѓето можат да се справат со оваа задача.

3) Каде оди автобусот?

1. 87, само превртете ја фотографијата.
2. Одговорот е -1, затоа што е стандарден, затоа што останатите фигури се негови модификации, или обликот, или бојата, или рамката е сменета.
3. Иако автобусот се движи напред и се движи од десната страна, како што е обичај, се движи налево. Затоа што вратата не се гледа.

Развој на брзо читање

Брзото читање секогаш ќе ви овозможи да читате поинтересно и корисни книгиа исто така одличен ќе развие размислување. Пријавете се на нашиот курс за брзо читање за 30 дена. Ќе ве научиме не само да читате побрзо, туку и да размислувате побрзо, да разбирате и запомните текст, бидејќи тоа се основните барања за процесот на читање.

Вербално броење

Научете брзо и правилно да собирате, одземате, множите, делите, квадратите на броевите, па дури и да земате корени. Ќе ве научам како да користите лесни техники за да ги поедноставите аритметичките операции. Секоја лекција содржи нови техники, јасни примери и корисни задачи.

Пари и милионерски начин на размислување

Познавањето на психологијата на парите и начинот на работа со нив го прави човекот милионер. 80% од луѓето земаат повеќе заеми како што им се зголемува приходот, станувајќи уште посиромашни. Од друга страна, само-направените милионери ќе заработат повторно милиони за 3-5 години ако почнат од нула. Овој курс ве учи како правилно да ги распределите приходите и да ги намалите трошоците, ве мотивира да учите и да постигнувате цели, ве учи како да инвестирате пари и да препознаете измама.

Развој на креативно размислување

Креативно размислување– размислување во кое сопственикот наоѓа необични решенија, подобрени или пократки, подобри. Креативното размислување ќе ви овозможи да генерирате нови идеи.

Креативното размислување ќе ви даде можност да се испробате во уметноста. Можеби ќе можете да се најдете во музика или цртеж, поезија или нешто необично. На пример, создавање скулптури од отпадни материјали и така натаму.

Ви нудиме неколку интересни вежби за развој на креативно размислување:

  1. Најдете драма или хорор филм и преправете го како комедија.
  2. Обидете се и спротивното. Претворете ја комедијата во драма.
  3. Дојдете со сценарио за филмот. Земете 2-3 пара луѓе кои имаат несогласувања едни со други и развијте ја оваа заговор.
  4. Замислете која било личност или животно или предмет што може да стане сериски убиец.

На овој начин може да се појават сценарија за филмови и книги. И самиот процес на таква игра ќе биде забавен за вас и за кругот на луѓе со кои ќе се обидете да разговарате за тоа. Оваа вежба е поинтересна за изведување во друштво на пријатели и познаници.

Развој на размислување кај децата

Менталната активност на детето има посебна структура на сознание. Кога ќе се роди бебето, тој почнува да проучува сè околу него, да повлекува паралели и да бара врски помеѓу неговите откритија. Постепено развивајќи се, детето почнува да расудува, замислува, се појавува свет на фантазија, а говорот не само што се појавува, туку и со текот на времето станува пописмен.

Анаграми

Табели Горбов-Шулте

Игра со матрица во боја

Играта „матрица на бои“ ќе биде одличен тренер за вашето размислување. Пред вас ќе се отвори поле со ќелии, од кои секоја ќе биде обоена во една од двете бои.

Вашата цел:одреди која боја е поголема. Играта, се разбира, е за некое време и затоа треба да се обидете. Како што играта напредува, полето ќе се прошири ако одговорите се точни или тесни ако одговорите се неточни.

Игра „Брзо броење“

Играта „брзо броење“ ќе ви помогне да го подобрите вашето размислување. Суштината на играта е дека на сликата што ви е претставена, ќе треба да го изберете одговорот „да“ или „не“ на прашањето „дали има 5 идентични плодови? Следете ја вашата цел и оваа игра ќе ви помогне во тоа.

Игра „Поедноставување“

Играта „Поедноставување“ е прекрасен симулатор, не само за ментална аритметика, туку и за логика. Ќе наидете на примери и едноставни и сложени. Но, не е сè толку комплицирано во реалноста, само треба да сфатите како да го поедноставите или најдете одговорот од предложените одговори. За да го направите ова, ќе треба да размислувате логично!

Игра „Достиг на број: револуција“

Интересна и корисна игра „Нумерички досег: Револуција“ која ќе ви помогне подобрување и развој на меморијата. Суштината на играта е дека мониторот ќе прикажува броеви по редослед, еден по еден, кои треба да ги запомните и потоа да ги репродуцирате. Таквите синџири ќе се состојат од 4, 5, па дури и 6 цифри. Времето е ограничено. Колку поени можете да постигнете во оваа игра?

Игра „Матрица на меморија“

„Матрици на меморија“ е одлична игра за тренирање и развој на меморијата. Во презентираната игра ќе треба да се сеќавате на поставувањето на обоените ќелии, а потоа да ги репродуцирате од меморија. Колку нивоа можете да завршите? Запомнете, времето е ограничено!

Игра „2 назад“

Игра за споредба на меморија

Друга игра што може да се класифицира како вежба за меморија е „Споредба на меморијата“. Добра вежба за развој на меморијатаи брзина на размислување. На почетокот се дава број кој треба да го запомните, потоа се дава втор и ќе треба да одговорите на прашање кое не се менува во текот на играта. Одлична игра за тренирање на вашиот мозок. Ајде да се обидеме да ја подобриме вашата меморија со нас!

Лекции за развој на размислување

Добра вежба за креативност, кога конечно ќе го пополните полето, ќе сфатите колку е високо развиено вашето размислување.Подолу ќе видите поле со крстови. Вашата цел е да додадете слика на секој крст. Размислувањето, креативноста и имагинацијата влегуваат во игра:

Кога ќе го пополните, обрнете внимание на оваа слика (подолу), можеби ќе најдете некој цртеж од оние што штотуку сте ги нацртале.

Исто така, пробајте поле не со крстови, туку со други фигури или, едноставно, со различно празно. Овие можат да бидат триаголници, кругови, квадрати и така натаму. На пример:

И уште еден пример:

Вежба - Архитект

Замислете дека сте архитект. Вашата цел е да дизајнирате куќа. Не е важно дали можете да цртате или не, дали можете да цртате, не е важно. Суштината е сосема поинаква и не помалку интересна.Поставете парче хартија пред вас и напишете десет именки. Тие можат да бидат апсолутно се: портокал, вода, домат, облак, чад и слично... Тогаш започнува забавата. Овие десет зборови стануваат правила и услови на клиентот. Ако е портокалово, тогаш можете да го насликате покривот на куќата во портокалова боја. Вода? Направете река зад куќата. Домат? Обојте ги подовите во вашата куќа црвено. Овде се ослободува вашата имагинација и размислување. Обидете се да го направите што е можно поинтересно, измислувајте зборови што е можно покомплексни.

Технологии за развој на размислување

Технологијата за развој на критичко размислување е претставена во три фази:

1. Предизвик.Се бара празнина во претходно стекнатото знаење или искуство, што сега е целта на елиминирање. Односно, поставена е цел да се затвори овој јаз во знаењето.

2. Разбирање.Личноста која има сериозна цел да развие критичко размислување мора да сфати дека е неопходно да се води дневник и да се цртаат табели за да се одреди нивото на разбирање на одредена тема или информација.

3. Рефлексија.Во фазата на размислување, едно лице го формира својот став кон текстот, информацијата, книгата, сликата. Овој став често се запишува или разговара со некого. Овој метод ќе помогне не само во развојот на критичкото размислување, туку и во развојот на комуникациските вештини.

Развој на размислување кај деца 4-5 години

Постојат добри вежби за децата кои ќе им помогнат да го развијат и тренираат нивното размислување. Ова се наједноставните вежби кои сигурно ќе им помогнат да размислуваат и да го применат размислувањето за да одговорат на прашањето. Ако на детето му е тешко, само турнете го.

Примери на вежби за развој на размислување

Вежба 1.Целта на детето е да го најде дополнителниот збор. Подолу се дадени редови од 4 зборови, а еден од нив е дополнителен и вашето дете мора да одреди кој. Поставете му го прашањето „зошто го избра овој збор?

Бреза, бор, липа, јаболкница.
Кревет, маса, комода, лажица.
Даб, камилица, роза, лале.
Вилушка, лажица, стол, нож.
Бонбони, супа, алва, џем.
Здолниште, капа, фустан, влечки.
Јаболко, цвекло, круши, грозје.

Вежба 2.Смислувате збор за детето, а тој одговара што му треба на оваа личност од работите. Можеби воопшто не е личност, туку животно или птица, а детето ги именува нивните елементи. На пример:

Врабец - гранки, зрна, локва.
Доктор - наметка, маска, шприц.
Домашник - метла, кофа, гребло.
Мало бебе - штракаат, пелени, цуцла.
Куче - штанд, коска, поводник.
Продавач - каса, стока, калкулатор.
Пчела - цвеќиња, нектар, кошница.
Уметник - бои, четки, платно.
Мајка -...?
И ќе научите многу интересни работи за вашиот статус :)

Вежба 3.Наведете ги компонентите на одредени предмети и предмети. Задачата е многу тешка. За време на вежбата лексикондетето ќе се надополни, бидејќи сè уште не му се познати сите зборови, а вие ќе му помогнете во тоа. Значи:

Автомобил - тркала, каросерија, фарови, волан (нека детето именува што повеќе елементи) брод - ...
авион - ...
воз - ...
велосипед - ...
тролејбус - ...
маса -...
фотелја - ...
книга - ...
компјутер - ...
гитара -...
пијано - ...
тапан - ...
куќа -...
ограда - ...
цвеќе - ...
дрво - ...
печурка - ...
бубачка - ...
пеперутка - ...
куче -...
Човечки - ...
јаболко - ...
лубеница - ...

Развој на размислување кај деца 6-7 години

Вежба 1: Кое возило е непарното од четирите?

Вежба 2: Логички проблем. Петја е посилна од Миша, но послаба од Коља. Кој од момците е најслаб?

Вежба 3: Има три кофи: зелена, жолта, сина. Дедо, баба и внук носеа вода во различни кофи (секоја со своја боја). Дедото не беше ниту зелено ниту сино. На бабината не е ниту зелена ниту жолта. Што беше на внукот?

Исто така, би било корисно да го научите вашето дете како да игра шах. Оваа игра совршено го развива чувството за размислување, логика, ментална пресметка и многу други сетила.

За играта „шах“ постојано се пишуваат и измислуваат многу проблеми. На пример: мат во 1 потег или мат во 2 потега, тоа може да се случи и во 4. Проблемите се многу интересни, а да се биде способен да ги решите значи да имате добро размислување.

Развој на размислување кај деца 8-9 години

Што станува постаро дете, толку потешки треба да му бидат задачите. Подолу се дадени вежби кои ќе му помогнат на вашето дете да се затегне, размислува, размислува и да даде причини за неговиот одговор:

Вежба 1: Што може да биде заедничко и која е разликата помеѓу следните парови зборови?

  1. стол за маса
  2. Птица, авион
  3. Небо, земја
  4. Ден Ноќ
  5. Лизгајте, дупка
  6. скии, лизгалки
  7. Дрво, грмушка

Нека си ја објаснат својата позиција.

Вежба 2: Како можете да седнете 6 деца на 2 софи? Како да седнете 3 софи? Одговорот треба да биде даден со бројки и да се користат сите можни опции за одговор.

Вежба 3: Детето се нарекува серија зборови, а целта на детето е да ги комбинира зборовите во еден концепт:

  1. Костур, крап крап, штука (риба)
  2. слон, жирафа, мравка (животни)
  3. есен, лето, зима (сезони)
  4. лопата, гребло, метла (алатки)
  5. сирење, павлака, путер (млечни производи)
  6. рака, уши, нозе (делови од телото)

Својства на размислување

Постојат неколку својства на размислувањето, за кои разговаравме подолу:

Брзина на размислување

Секој човек има своја брзина на размислување и затоа секој различно се справува со задачата. Постојат техники за зголемување на брзината на размислување:

  1. Правете вежби за лице, т.е. нормално загревање на мускулите на лицето.
  2. Престанете да бидете летаргични, поспани и со безизразно лице. Колку поживи вие и вашите изрази на лицето, толку поживо е вашето размислување!
  3. Зголемете ја брзината на внатрешно расудување и мисли. Ова ќе помогне да се забрза вашето размислување.
  4. Обидете се редовно да ја масирате главата. Масажата ги стимулира крвните садови во мозокот, со што се подобрува нивното функционирање, а во овој момент може да ви дојдат одлични мисли.
  5. Тренинг за брзо читање. Со побрзо перцепција на текстот, не само што ја подобрувате брзината на читање, туку и брзината на размислување. Навистина, ако читате побрзо и се сеќавате на она што сте го прочитале, тогаш и вашите мисли се забрзуваат.

Смислено размислување

Најчестиот тип на размислување е внатрешното муабет - ова е негативно размислување, „изгледа дека пополнува“ духовна празнина, е илузија. Таквото размислување е проблем, пречка за концентрирање на која било задача.За да го задржите вашето размислување јасно, треба да вршите дејства со целосно разбирање за нив. Исто така, препорачливо е да запишувате мисли, да цртате, да им раскажувате приказни на пријатели, познаници и роднини.

    Фаќајте белешки и цртежи Стекнете навика да ги изразувате своите мисли во писмена форма или цртежи. Некои луѓе кога нешто објаснуваат или кажуваат не само што зборуваат, туку и цртаат, односно ти даваат слика и ја разјаснуваат ситуацијата.

    Кажете ги вашите мисли Ќе биде корисно да ги искажете своите мисли на другите кои навистина ќе бидат заинтересирани за тоа. Со тоа што ќе го кажеш некому, ќе можеш да добиеш повратни информации. Друг плус е тоа што колку повеќе ги кажувате вашите мисли, толку појасни ќе ви бидат (ако имало некои точки што не биле јасни).

    Дискутирајте Дискутирањето за мислите е ефективна работа. Една глава е добра, но две подобри. Главната работа е дискусијата да не се претвори во кавга. Ако одеднаш не се согласувате со тезата на вашиот соговорник, тогаш измислите своја, но не започнувајте жестока расправија, туку водете мирен разговор.

    Внимавајте на вашиот говор Размислувањето и говорот се тесно поврзани едни со други. Затоа, за да придонесете за развој на размислување, вреди да го конструирате правилно вашиот говор. Совет: исклучете ги зборовите „проблеми“, „ужас“, „тешко“, вклучите „интересно“, „цел“.

Зошто говорот и размислувањето се тесно поврзани? Размислувањето е минливо и тешко се памети, но говорот е друга приказна. Говорот е незаборавен и полесен за следење Дали сакате да го подобрите вашето размислување? Обрнете внимание на вашиот говор.

    Внимавајте на говорот на другите луѓе Полесно е да го следите говорот на некој друг отколку вашиот. Затоа што туѓиот говор е нешто ново и во него се слушаат сите недостатоци и неуспеси во логиката. Проучувањето на грешките во говорот на другите луѓе ќе ви помогне да најдете грешки во вашиот сопствен говор.

    Подобрете ги вашите вештини за работа со текстови Анализата на текстот може да се спореди со слушање туѓ говор. И во двата случаи барате грешки, грубости и фаќате белешки. Подобреното размислување зависи од вештините за обработка на текст.

Длабочина и слобода на размислување

Луѓето го користат своето размислување на различни начини и со различен степен на слобода. Се зависи од позицијата на перцепцијата.Длабочината и слободата на размислување може да се претстават во форма на неколку критериуми:

  1. Размислување со шаблон, како по правило, ова е гледиштето на егоистот: „Заборави - тоа значи дека не почитува“, „Не се бакна - тоа значи дека не сака“ и така натаму.
  2. Моите интереси: Дали ова ме засега мене и моите планови? „Готвев вечера, но тој не ми го одвлече вниманието - ох добро. Ако сакав да се бакнам, тогаш тоа е токму она што го сакав, што значи дека ќе се бакнам кога ќе дојде“.
  3. Интересите на најблиските: "Толку брзаше што заборави и да ме бакне. Го сакам :)"
  4. Објективност: „Светот е прилив на неутрални настани, ништо сериозно не се случи, само се брзаше“.
  5. Системски поглед: Трча на работа, се грижи за нас! Љубов моја!
  6. Ангелска позиција: Мојот сопруг работи за луѓе, и ова е многу важно. Се гордеам со него!

Ефикасност на размислување

За да создадете поефективно размислување, треба да го совладате значајно размислување, а потоа совладајте области за зголемување на ефикасноста на размислувањето:

  1. Префрлете се од вашите грижи на специфики.
  2. Заменете го негативното размислување со позитивно размислување.
  3. Најдете го мостот од правилно размислување до продуктивно размислување.

Контрола на размислување

Контролата на размислувањето е првенствено поврзана со развојот на размислувањето и повисоките функции на човечката психологија, развојот на волјата и вниманието.

Се случува во вашата глава да се вртат бескорисни и непотребни мисли кои сакате да ги отфрлите. Не се мачете да се обидувате да ги искорените, туку обидете се:

  1. Размислете позитивно и конструктивно
  2. Направете нешто за вашите мисли да бидат вклучени во оваа активност.
  3. Почнете да се сеќавате на забавните моменти позитивни приказнии пријатни работи кои ќе создадат добра атмосфера.

Курсеви за развој и обука на размислување

Покрај игрите, имаме интересни курсеви кои совршено ќе го напумпаат вашиот мозок и ќе ја подобрат меморијата, размислувањето и концентрацијата:

Пари и милионерски начин на размислување

Зошто има проблеми со парите? Во овој курс детално ќе одговориме на ова прашање, ќе погледнеме длабоко во проблемот и ќе ја разгледаме нашата врска со парите од психолошка, економска и емоционална гледна точка. Од курсот ќе научите што треба да направите за да ги решите сите ваши финансиски проблеми, да почнете да штедите пари и да ги инвестирате во иднина.

Развој на меморија и внимание кај дете 5-10 години

Целта на курсот: да се развие меморијата и вниманието на детето за да му биде полесно да учи на училиште, за да може подобро да се сеќава.

По завршувањето на курсот, детето ќе може:

  1. 2-5 пати подобро да запомните текстови, лица, бројки, зборови
  2. Научете да паметите подолг временски период
  3. Брзината на потсетување на потребните информации ќе се зголеми

Тајните на фитнесот на мозокот, тренинг меморија, внимание, размислување, броење

Ако сакате да го забрзате вашиот мозок, да го подобрите неговото функционирање, да ја зајакнете меморијата, вниманието, концентрацијата, да развиете поголема креативност, да изведувате возбудливи вежби, да тренирате форма на играи решете интересни проблеми, а потоа пријавете се! 30 дена моќна кондиција на мозокот ви се загарантирани :)

Супер меморија за 30 дена

Веднаш штом ќе се пријавите на овој курс, ќе започнете моќна 30-дневна обука за развој на супер-меморија и пумпање на мозокот.

Во рок од 30 дена по претплатата, ќе добиете интересни вежби и едукативни игри во вашата е-пошта кои можете да ги примените во вашиот живот.

Ќе научиме да запомниме сè што може да биде потребно во работата или личниот живот: да научиме да запомниме текстови, низи зборови, бројки, слики, настани што се случиле во текот на денот, неделата, месецот, па дури и мапите на патиштата.

Дали некогаш сте се запрашале која е разликата помеѓу аналитичкото и критичкото размислување? За жал, повеќето луѓе не гледаат голема разлика овде и затоа не ја искористуваат целосно ниту можноста за критички став кон реалноста ниту потенцијалот на анализа што лежи во основата на логиката.

Во меѓувреме, со разбирање и развивање на овие интелектуални алатки, добиваме способност не само да го разбереме светот подлабоко, туку и да го трансформираме поефикасно! Како точно овие интелектуални процеси му помагаат на нашиот мозок?

Критика VS Аналитика

Критичкото размислување ни помага:

  • процени дали настанот навистина се случил,
  • уверете се дали може да им се верува на добиените информации и до кој степен,
  • да откриеме дали дадениот феномен, предмет, субјект или ситуација е корисен или не за нас,
  • извлечете заклучок, заклучок и дадете своја проценка.

Со други зборови, критичкото размислување ни помага да формираме мислење или верување за одредени информации. Критичкото размислување може условно да се нарече евалуативно.

За возврат, аналитичкото размислување значи:

  • да ја разбере суштината на феноменот;
  • разбирање на причинско-последичните односи;
  • да може да разложи сложен проблем на неговите составни делови;
  • споредете ги веројатните решенија на проблемот и изберете го оптималното.

Ја користиме нашата способност да размислуваме аналитички кога од нас се бара да ги разложиме обемните информации на посебни „парчиња“ и, движејќи се чекор по чекор, да ја разбереме нејзината суштина и логика.Аналитичкото размислување може конвенционално да се нарече рационално, логично.

Но, како да се развие аналитичко размислување?

Развиените аналитички вештини ни се корисни и во секојдневниот живот и во професионалните активности.

Високо квалификуван специјалист, без оглед на тоа во која област работи, мора да биде способен:

  • брзо идентификување на главните и секундарните информации во дојдовните информации,
  • решаваат сложени проблеми,
  • најдете јаки и слаби страни во случајот што се случил,
  • идентификувајте можности и ограничувања,
  • извлекува разумни заклучоци и заклучоци,
  • донесуваат одлуки врз основа на статистички податоци,
  • дизајнирајте ги вашите активности во согласност со вашите цели,
  • поделете го процесот во фази.

Ајде да играме!

Ајде да погледнеме специјални игри за развој на аналитичко размислување.

  1. Загатки. Обично се препорачува да се прават загатки за ментален тренинг. Но, ако навистина се трудите да го развиете вашето внимание и способност за ментална анализа, подобро е да не склопувате загатки, туку... сами да ги направите. Овој креативен начин на обука е многу покомплексен и затоа е попродуктивен за ментален развојлице.
  2. Потрага. Ако вашето семејство сака да поминува време заедно, тогаш потрагата по богатство на мапа би била одлична едукативна активност за секого. Ако оваа игра е наменета само за деца, тогаш треба да направите мапа што е разбирлива за детето. Но, сепак, најдобро решение би било заедничка потрага, во која децата и нивните родители ги здружуваат силите, читајќи ја мапата и чекор по чекор се движат до местото каде што се крие негувано богатство. Читањето мапи бара ментално преведување на вистинските предмети во симболите што ги претставуваат, и обратно. Затоа таквата игра е подеднакво корисна и за оние кои ја цртаат и обележуваат картата и за оние кои последователно ќе се обидат да ја прочитаат и дешифрираат оваа карта.
  3. Шифри и кодови. Патем, сите шифри можат многу добро да дејствуваат како обучувачи за аналитичко размислување. Споредувањето на шифрата и неговиот клуч, преведувањето од еден конвенционален јазик на друг се прекрасни разиграни начини на ментален развој.
  4. Загатки. Дури и ако е обична Рубикова коцка. Но, одамна се појавија различни варијации на тоа. Добрата работа на загатката е што нè принудува да ги пресметаме нашите постапки неколку чекори понапред.
  5. Одбор игри. Ова може да изгледа архаично за некого, но многу ефикасно средство за развивање на способноста за анализа се традиционалните игри на табла. Сепак, не зборуваме за оние игри каде успехот се одредува исклучиво од среќа, како, на пример, во детските игри со фрлање коцки, што укажува на бројот на потези што му се дозволени на играчот. Единствените вистински корисни игри се оние кои бараат од играчите внимателно да го разгледаат секој од нивните наредни потези, земајќи ги предвид дејствата на непријателот и, ако е можно, предвидувајќи или дури и испровоцирајќи го непријателот да направи одредени потези. Во такви игри вештините се усовршуваат:
  • да ги препознае мотивите зад постапките на другите,
  • разбирање на логиката на туѓите постапки,
  • предвидете ги веројатните одлуки на другите,
  • изберете прецизни начини да одговорите на постапките на другите.

Со Vikium можете да развиете аналитичко размислување онлајн

Онлајн игри како Scrabbleпридонесуваат за развој на вештината за брзо анализирање и оценување на информациите, како и избор на вистинска формулација или соодветен збор.

И, се разбира, не треба да заборавиме на таква време тестирана игра како шах! Шахот е еден од оние видови игри кои бараат од играчот да може да ја анализира ситуацијата на таблата и да развие стратегија за своите постапки, притоа обидувајќи се да го открие планот на противникот. Така, покрај аналитичката мисла, потребна е и стратешка визија.

Но можеби Мозокот ги добива своите најефективни тренинзи од нашата склоност кон ментално експериментирање.. Прашањето кое предизвикува умот, „Што ако...?“ ги плени не само научниците, туку и сите оние кои сакаат да го разгалат својот ум со необични задачи. Ги има доста, за секој вкус и различни нивоа на сложеност.

Најпознатата од овие загатки игри е Дилемата на затвореникот.

Сепак, не е помалку возбудливо да се обидеме да го разбереме, на пример, експериментот наречен „Собата на Марија“. Марија е научен истражувач, многу талентирана и способна. Таа седи во посебна просторија или ќелија и го набљудува светот околу неа преку специјални прозорци, кои се наредени така што Марија го гледа светот само црно-бело. Таа знае сè за светлосните бранови и како се појавува и менува бојата. Но, за жал, нејзиното знаење е исклучиво теоретско. Никогаш во животот не ја напуштила својата соба. Што се случува кога Марија ќе излезе од собата и ќе види реалниот светво сите негови бои? Дали таа ќе може да препознае бои? На пример, да разликувате црвено јаболко од сиво? Суштината на овој мисловен експеримент е, по анализата на ситуацијата, да се развијат и оправдаат сите можни стратегии за Марија да го разбере светот на боите.

И експерименталната игра „Идеолошки Тјуринг тест“ не само што ќе ги забавува играчите, туку ќе служи и како достоен тренер за развивање вештини за анализа на позицијата на вашиот противник. За да победи, првиот учесник во дискусијата мора внимателно да ја анализира аргументацијата на неговиот противник во спорот и да ја примени во својот говор за судиите да не погодат кој е авторот на овие аргументи - првиот учесник или неговиот противник.

Пософистицирани научници може да бидат привлечени од нерешени научни проблеми. Сè уште има неодговорени филозофски прашања кои продолжуваат да го опседнуваат нашиот ум. Обидувајќи се едноставно да ја разберете длабочината на прашањето и да уживате во играта на вашиот ум, обидувајќи се да го пронајдете одговорот, ја стимулира нашата мозочна активност.

Таквите прашања вклучуваат, на пример:

  • Зошто секогаш има „нешто“, но никогаш „ништо“?
  • Зошто нашиот мозок се состои од атоми, но свеста, која е производ на мозокот, не се состои од атоми?
  • Што ни дава за право да тврдиме дека ние и целиот наш свет сме навистина реални, а не симулакрум, илузија?
  • Имаме ли слободна волја или сме некој вид зомби без воопшто да знаеме?
  • Дали сме способни да бидеме објективни и, ако е така, во кои ситуации?

Нема толку многу талентирани аналитичари. Но, редовното вежбање, дури и ако тоа се само игри, веројатно ќе ви помогне да станете само добар аналитичар. Што, во принцип, не е толку малку.