Здраво, сакам да ви раскажам приказна што ми се случи. Започна една недела пред Денот на вљубените.
Тогаш бев 9-то одделение. Кај нас дојде практикант, млад, убав дечко.
Бидејќи сум многу заљубен, веднаш ми се допадна, но тоа не го сфатив до крајот.
(Неговото име е Олег, сега има 22 години.) На првиот состанок не разбрав дека ова е нашиот иден учител. Таа му погледна, се насмевна... флертуваше со еден збор.
Подоцна, кога ТОЈ дојде на час и рече дека ќе ни предава историја, речиси ми се крена косата!!!
Првиот месец сè уште го гледав и се насмеав. (Ако се заљубам, тогаш тоа е тотално зло! Нема да го оставам овој човек на мира) :)
И така, ја направив најголемата грешка... дури две;
прво: Напишав белешка како мало девојче и кога остана сам во канцеларијата, поминав покрај неговото биро и тивко ја оставив оваа белешка токму на таа маса;
и второ: Ме советуваа да напишам подобро писмо од овие белешки. Па, се заљубив да чкртам признанија...
дали знаеш што е важно? Ми рекоа да не пишувам адреса, ама пишав :) Како наивна будала мислев дека ќе ми одговори. кикот 🙂 о да!
Како ја дознав неговата адреса? Ова беше направено на дрзок начин :) Го украдов бројот на оваа наставничка од една соученичка, се ѕверев малку во канцеларијата на директорот (дознајте што е можно повеќе информации) и се свртев кон другарка за да може да ја објави неговата адреса во базата на податоци :)
На моја тогаш голема среќа, дознав сè и набрзо решив да го посетам (добро, лајк, објасни ја темата) 😉
О, не, сакав да му се пенам, но не се осмелив. За Нова Година му дадов (иако не јас, но брат ми притрча... беше многу смешно верувајте) :)) Малку се „запрепасти“, но продолжи да ги крие чувствата. На крајот на краиштата, ако ученик и наставник имаат афера, прво и двајцата ќе бидат исфрлени од училиште, а потоа можеби на наставникот ќе му се суди за заведување.
Така, секој ден се повеќе флертував со него, а тој стануваше се понервозен :) Учевме тогаш во втора смена, односно некаде до 19 часот. Олег сакаше да остане подолго на училиште, подоцна дознав и решив да останам за компанијата 😉
Едвај собрав храброст и го поминав прагот на неговата канцеларија... што гледам? Ја гледам канцеларијата. без него. 🙁 Си помислив: епа, проклето, само се осмелив, а тој го немаше.. стојам во канцеларија, стојам.. има само чувар на училиште, јас, Олег и чистачките.. Чувствувам дека некој стои зад мене.. се нервирав.. се свртев.. (да бидам искрен, за малку ќе ми испаднаа очите тогаш..) 🙂 се свртев.. и го видов.. леле кога јас запомнете, ме фаќа гуска..rrrrrr :)
Стоеше толку блиску до мене што можев да ја мирисам неговата тоалетна вода.. Направив чекор назад, ми пријде и ме праша дали го барам.. од неговиот глас, додека му објаснував, се сопнав.. Потоа тој ме фати за рака.рамената,ме поведе напред и ме седна на првото биро... Мислев дека ќе се онесвестам од среќа...
Ме фати за раце и рече дека одамна разбрал се, но ништо не можело да се случи меѓу нас... а потоа... лицето ми ја смени бојата 10 пати... останав без зборови... јас... јас. .. јас... само не очекував , дека ќе ми каже „ова“... во смисла не дека не можеме да имаме ништо, туку дека ќе разговара со мене на оваа тема... патем заборавив да кажам многу се срамев од него.. многу многу!!! И кога ме фати прво за раменици, а потоа за раце, ми се исуши се во устата... Бев во длабок шок...... цел ден го сонував... и ноќ :)
Па, во принцип, бев во шок.. без да кажам ништо, излегов од канцеларијата, оставајќи неколку апстракти.. отидов дома и само станав хистерична.. Бев толку навреден.. Тогаш директорот дозна дека сме доцниле заедно во канцеларија и кажа дека уште еден ваков инцидент и ќе добие отказ. Ова е училишна љубов.
Од наредниот ден воопшто престана да ми обрнува внимание!!! Отпрвин ништо не разбрав, а потоа помислив дека тој едноставно има девојка и исто така престана да му обрнува внимание..... од инает за него и за нашите момчиња (на крајот на краиштата, Денот на вљубените е) :)
Така, дојдов во кратко здолниште….. облеков чорапи.. (добро, воопшто не е важно 😉)….и еве лекција по историја… на почетокот на часот извадив вљубеници… и почнав да подавам им ги исфрлам на момците, понекогаш случајно ги повредив..па што, морав да го земам од подот - тогаш 😉 па се наведнав: Д.. (понатаму не интересно.. обични часови со загрижена, вцрвенета учителка 😉 )
И сега, последната лекција...“Светлана, те молам дојди да ме видиш после последната лекција“. Како ништо да не се случило, влегов... тој, преправајќи се дека не знае кој влезе, рече: „Затвори ја вратата“. Јас, преправајќи се дека ништо не разбирам, отидов и го затворив;)) Стоејќи пред неговото биро, прашав: „Дали ме замоли да влезам?“
Тивко стана, тргна кон вратата (односно до другиот крај на канцеларијата), јас застанав без да се завртам... тој повторно излезе одзади и ме прегрна. Ги затворив очите и дишев длабоко...Потоа Олег се притисна уште поблиску до мене.....се свртев......сакавме да се бакнеме..а потоа му заѕвони телефонот...како што тој стоеше до мене, слушнав „Олежа, каде си?“ (или нешто слично).
Веднаш му ги тргнав рацете, но не сакав да заминам.. Само застанав и го погледнав во очи.. го спушти телефонот и дојде до мене.. сакаше да ме прегрне……….. гледајќи во мене (сè уште се сеќавам на неговите крупни сини очи со долги црни трепки).. а потоа се спушти солза... Олег збунет мислеше дека тоа е поради повикот и почна да се оправдува дека тоа е неговата сестра.. Стоев тивко, го слушав и го гледав...
тој праша: „Дебе, што правиш? Стоев тивко... тој праша: „Може ли да те бакнам? Стоев тивко... две минути тивко стоевме, гледајќи се...... потоа застанав на прстите, лесно му ја зедов главата, моите усни едвај ги допираа неговите усни... копнееше да ме бакне. .. тогаш тој одеднаш ме повлече кон себе и почна да се бакнува.
Здраво на сите. Случајно налетав на оваа страница и решив да ја објавам приказната. Бидејќи не знам со кого да зборувам овде...
Да почнеме со. Имам 16 години. (Во мај ќе имам 17 години) Јас сум 10-то одделение. Приказната започна со тоа... Во август запознав девојка Оља. Таа е добра и убава. Разговарав со неа и предложив да се видиме. Таа се согласи и јас бев среќен. Потоа започна училиштето и добивме нов професор по хемија. Млад. 24 години. Олесија Павловна... Таа влезе во училницата со штикли со наочари и ни рече дека сега ќе ни предава хемија. Лекциите продолжија како и обично.
Еднаш задоцнив на лекција по хемија и тогаш Олесија ме праша „зошто доцнав? И јас „преспав“ и се насмеав. (Мислев дека ќе ме кара) И таа „седна“ Затоа ми се допадна Олесија, дека не беше злобна. Потоа имавме тест, го напишав последниот, сите веќе ја предадоа својата работа, а Олесија ме чекаше сама и откачена. Како - Откажи брзо! И јас и велам - секогаш ќе бидеш млад!!! Што ја насмеа. Воопшто не зборува со мене со другите студенти, трепка со очите.
потоа ме додаде како пријател на VKontakte. Почна да ми пишува и лично да ме прашува и двајцата. Па, одговорив, ја прашав, разговаравме. Стигна до таму што разговараа до 3 часот по полноќ, дури заборавив да и пишам добра ноќ на девојка ми Оља и никогаш не разговарав со неа. комуникацијата траеше со недели. Никој од класот сè уште не се посомневал ништо. Времето помина. Олесија Павнова ме покани да ја посетам. Дојдов, ништо слично. Кога во последен паткога дојде таа беше само супер!. Не носеше очила, косата ѝ беше спуштена и слатко зборуваше, потоа седна поблиску до мене и се обиде да ме бакне, јас и одговорив на ист начин и се бакнавме. О_о. Не знам што беше. Но, тогаш наставникот и јас не комунициравме околу две недели. Дојдов на нејзините часови како и обично... Почнав да ми недостига, мислев дека повеќе нема да има таа топла комуникација. Потоа ми напиша писмо на ВКонтакте, велејќи дека не може повеќе да се чува во себе, се заљубила во мене и е подготвена да го остави своето момче поради ова, дека не и е грижа за годините, дека сака. јас... искрено бев во стравопочит. Ништо не одговорив.. Тогаш сфатив дека и самиот сум заљубен во неа и и возвратив. Се запознавме тајно, имавме секс 4 пати.
Но, што да се прави со Олија? Не знам како да и кажам дека сакам да раскинам. Ја познавам нејзината мајка. Тие немаат татко. Олија е добра, љубезна. Таа секогаш ми помагаше. Само ќе ме боли да кажам дека се е готово меѓу нас. Таа сè уште не знае ништо, ужасно се плашам да и признам. Никогаш не знаев што ќе се случи со мене. Се плашам, како да и кажам за разделбата? Имам чувство дека ги сакам и двајцата.. веќе сум збунет!
Здраво! Јас сум Дијана Мориентес, писателка на научна фантастика. Што друго, ако не научна фантастика, можете да го наречете „Омилен ученик“ - љубовната приказна на мало девојче и училишен учителфизичари? Да ти кажам се по ред.
На дванаесет години се заљубив во учител. Всушност, не бев само јас - имаше половина од нас во училиштето. Максим Викторович (името е сменето со цел и е чудесно убав - еден вид ангел изгубен во училиште: весела синоока русокоса со коса до рамениците и дупчиња на образите што се појавија кога се насмевна, гледајќи во нас, мала седмоодделенци. Тој се однесуваше со нашите симпатии снисходливо: си дозволи да се забавува за време на паузите, љубезно прифаќаше понуди во форма на љубовни белешки, великодушно даваше добри оценки. Како што реков, имаше половина од нас во училиштето: некои трпеливо трчаа по физичарот до Матурската вечер, а некои им го отстапија местото во придружник на помладите генерации.Против моја волја се најдов меѓу најверните.
На четиринаесет години, очигледно под влијание на пубертетот, му ја признав љубовта. Лично, очи во очи. Тоа беше непромислен потег од моја страна, но отсекогаш бев во добри односи со моите наставници и ми ја сврте главата. Бев уверен во неговото разбирање, и иако не погрешив, зажалив за својата храброст: тоа не доведе до ништо, освен што ми стана неподносливо срам да го погледнам во очи на часот.
Во мир и тишина, нацртав ѕиден весник во собата на персоналот после училиште. Тој влезе да го закачи клучот од неговата канцеларија во шкафчето, а ние, оставени сами за речиси прв пат во животот, разговаравме од срце до срце. Не, не за него и за мене! За моите проблеми со моите родители. Оттогаш тој стана мој возрасен и мудар пријател.
Како сонувач, постојано сонував како може да се развива нашиот однос со него. Пораснав, на момчињата им се допаднав и жалев што никој од нив не можеше да се натпреварува со мојот идол. Соништата за Него постепено се претворија од страниците на личниот дневник во лесен литературен текст: резултатот беше мала бајка за тоа како една ученичка успеала да го освои срцето на наставникот. Измислував имиња, мислејќи дека никој нема да погоди...
Тој ја прочита оваа бајка. Откако ги положив завршните испити во единаесетто одделение, специјално за Него испечатив примерок на компјутер. Морав да ја соберам целата моја непромисленост за да се осмелам да му го претставам овој „апстракт“. Тој се насмевна, гледајќи во обемот на хартијата и рече: „Не заборавајте да живеете реалниот светИсто!"
Не мислев дека ќе го прочита ова толку брзо! Не ни помислував дека ќе го прочита ова!!! На Матурска забаваме покани на бавен танц (самиот!!! Бев во рајот!!!) и го кажа своето мислење за моето пишување... Ме пофали. Ги очекував зборовите: „Па, разбираш, ова е бајка и не се случува така“, но слушнав: „Добро пишуваш. Продолжи!" Мислев дека оваа приказна е лесен, неврзан муабет, но тој рече дека е „роман со елементи на практична психологија“! Во текот на сите овие години, се навикнав да живеам во постојана состојба на невозвратена љубов, но сега не сакав да ја трпам оваа состојба! Овие три минути танцување променија се во мене со еден чекор. Ме држеше за половината, педагошки не притискајќи го телото врз мене, а рацете на неговите рамена предавнички треперат. Се што сакав беше да го бакнам, но, прво, разбрав дека ќе се повлече, а второ, никогаш порано не сум била бакнувана.
А со него - ниту еднаш во животот.
Нашата комуникација со него логично престана веднаш по завршувањето на училиштето. Влегов на универзитетот и се фатив во виорот на забавниот студентски живот: КВН, кафулиња, планинарења, сесии... Се вработив во престижна и интересна работа, и ова ми додаде зрелост во очите на другите. Сфатив дека ме интересираат луѓето, нивните приказни, нивните мисли, нивните животи. Понекогаш, претурајќи низ архивите на нечие сеќавање, наоѓав такви неверојатни датотеки што, без двоумење, го копирав моето животно искуство на следната чиста копија. Се обидов да живеам со постар од мене, потоа една сериозна врска ја заменив за друга, а потоа на прв поглед се заљубив во згоден одбојкар. Се испостави дека ова најдобра личностна планетата, а сексот може да доведе до идеален, траен брак. Во брак сме пет години и за сето тоа време никогаш не сме се скарале. Брилијантниот учител Максим Викторович ме научи како да се сложувам со луѓето уште во моите тинејџерски години и ценејќи го тоа дури сега, се сетив на една слатка бајка за Него...
Насловот „Омилен студент“ одеднаш ми падна во нови ноти. Максим - главен карактер- навистина учителката на Наташа. Само тој ја учи не физика, туку живот.
За почеток, следеше „среќниот крај“ измислен во мојата младост вистински настани: комплексноста на сериозна врска - со проблеми, скандали, болка и заклучоци. Потоа главен карактерзавршил училиште, а „бајката“ се претворила во сосема реална слика: маж и жена со забележлива разлика во годините. Таа е сè уште млада и штотуку почнува да го чувствува вкусот на животот, но тој веќе се наполнил и сака мирен семеен дом... Ја воспитува од навика, но таа (со негова помош!) се претвора во независна личност...
Два силни, тврдоглави карактери, пресметани со математичка прецизност, логично осмислени линија на приказната- Во оваа книга нема случајни ситници.
Подгответе се за некоја драма, бидејќи како што подобро и подобро ги запознавате Максим и Наташа, ќе почувствувате се што тие чувствуваат. Ќе живеете со нив десет години од нивниот живот, ќе бидете во кревет со нив, ќе ги запознаете нивните пријатели, ќе се занесете во нивните кариери, ќе уживате целосно во убавината на луксузното одморалиште на брег на Црното МореКавказ...
Дали сте подготвени да бидете во Сочи?
Евгениј, возраст: 16 / 02/11/2015 година
Одговори:
Здраво Жења. Во право си, проблемот е сериозен и треба некако да се реши.
Но, во реалноста не е тешко да се реши.
Сè што треба да направите е да ја пренасочите енергијата на вашата љубов во вистинската насока.
Да, иако не можете да одите во кино со вашата учителка или да ја поканите на романтична вечера, но можете да ѝ посветите поезија, да напишете песна, да научите да свирите на гитара за неа или да и шиете мека играчка. Или можеби ќе научите сè и ќе го положите испитот по нејзиниот предмет совршено? Сега таа ќе се радува на моќта на вашата љубов.
И тогаш ние дамите отсекогаш сакавме и секогаш ќе ги сакаме спортските мажи. Дали имате причина да спортувате? Ако не беше таму, сега е).
Има ли причина да читате паметни книги за да имате за што да разговарате со образована госпоѓа? Да, и се вика „Љубов“. Твојата „љубов“, Жења.
Креирајте, правете добри дела, станете подобри - тука нека биде манифестацијата на вашата љубов. На крајот на краиштата, избраниот секогаш беше победен. А еден од главните критериуми за избор на невеста за вашиот принц е каков принц е тој: изнемоштен, нервозен, неодговорен, мрзлив, глупав или силен, упорен, одговорен, вреден - со интелигенција и коњ? Кого ќе избере таа?
Сега Џен може малку да се одмори и потоа да направи план за себе „Љубов на дело“ и да го оживее. Со среќа!
Света, возраст: малку постара од тебе / 02/12/2015
Евгениј, ти си толку млад))) Се разбира, твојата наставничка не ги сфаќа сериозно твоите признанија, но како учителка би било подобро да разговара со тебе. На 16 години многу луѓе се заљубуваат и се чини дека ова последна љубовво животот. Насочете ја вашата енергија во друга насока, обидете се да пишувате поезија, да спортувате. Обидете се да разберете дали е тоа љубов или занес. Има разлика. Ако ова е љубов, замислете дека таа ќе ви возврати на вашите чувства, што ќе правите тогаш? Односите се одговорност, дали сте подготвени за ова? Или тоа е само наплив на хормони?))) Среќно за вас!)))
Елена, возраст: 29 / 12.02.2015 година
Здраво Евгениј!
И јас го имав истиот сериозен проблем, Бев заљубен во учител - пред триста години...
Ве советувам да бидете трпеливи и да ја чекате средбата со вашата сродна душа, за взаемна љубов.
Периодот на растење не е лесен.
Ве молиме погледнете ја љубовната приказна.
Неколку пати го напишав почетокот на мојата приказна, но порано или подоцна го притиснав копчето „Backspace“. Тоа е затоа што е навистина тешко да се започне - или треба да зборувате за вашето детство, за средба со некого него, или за нашите проблеми сега... Ако испадне несмасно, не се лути, ова е моето прво искуство со пишување животна приказна :)
И ова беше пред две години, кога само што се навикнував на улогата на деветтоодделенец. Во нашиот ликеј по секој полагаме ригорозни испити учебната година, и не само во 9-ти и 11-ти одделенија, тогаш го земав августовскиот повторен ритам, за кој се подготвував деноноќно, па кога се беше готово, сакав мирно да издишам и покрај почетокот на учебната година. Не требаше да биде: на самиот почеток на септември ме испратија на некаков натпревар на Олимпијада во историјата. Морав да одам таму во придружба на наставник, но кога застанав во училиштето во предвиденото време, ме сретна една многу убава жена, нашиот главен учител. Таа рече дека мојот учител е болен, па нејзиниот син, Илја, ќе ме земе. „Па, добро, Илја, па Илја, само да стигнеше побрзо, затоа што ужасно доцниме“. - Си помислив тогаш.
Попатно го сретнавме. Не можеа а да не почнат да зборуваат - и двајцата се зборливи и некако е тешко да се молчи додека се во ист автомобил. Се испостави дека тој бил студент во 3-та година на нашиот локален универзитет, но не студирал во нашиот ликеј, па не сме ги вкрстиле патиштата претходно. Ми кажа за неговите хоби и ме праша што планирам да правам. На крајот ме охрабри, ми рече да не се враќам без прво место и многу неочекувано ме прегрна. Само цврста, пријателска прегратка за среќа. Бев збунет, а потоа сфатив дека тој е одличен гушник:) Луѓето кои одлично се гушкаат генерално се кул.
Потоа се случија неверојатни работи: истиот ден ме најде на ВКонтакте и ме додаде како пријател, ми напиша, дозна како помина Олимпијадата. Многу ме замоли да ги пријавам резултатите штом ќе бидат познати. Го исполнив неговото барање - околу две недели подоцна го прославивме моето прво место во кафуле, гледавме филм на таблетот и јадевме сладолед. Беше толку лесно со него, толку кул и интересно што, според законите на жанрот, не го гледав часовникот - се вратив дома после 12 часот, за што слушнав неколку силни зборови од мајка ми. .
Потоа, често си пишувавме, се јавувавме, но не се сретнувавме повторно - студијата ги апсорбираше и него и мене. Нова годинаСепак, го поминавме заедно, а со нас беа и неговиот брат (мојот соученик), пријателите и девојките. Потоа сите се забавуваа, цела ноќ ја поминавме шетајќи, лизгајќи и возејќи низ градот.
Од тој момент владееше молк до мај следната година. Не ми недостигаше, не се сеќавав или размислував за него, така што малку е веројатно дека тогаш имало некакви чувства. Само момче со кое само еднаш се забавувавме - без бакнежи или нешто повеќе, на пријателски начин. Веројатно и тој го мислеше истото.
Речиси заборавив на постоењето на Илја, кога одеднаш животот ни донесе неочекувана средба. Во мај, со моите соученици отидовме на дача на Рома (братот на Илја) на скара. Имаше многу луѓе (две паралели), но среде забавата ни се придружи Илја. Во принцип, никој не го покани, но тој сакаше да се одмори од подготовките за сесијата и, откако виде примамливи фотографии од пржено месо во ИГ, отиде на дача.
Потоа имавме многу атмосферска вечер и истата ноќ. Надвор беше кул, но имавме оган, момците свиреа гитари, пеевме заедно со нив и едноставно уживавме во моментот. Илја седна до мене и почна да ми шепоти многу смешни работи на уво, расипувајќи ја сета романса во моментот: D И тогаш некој дошол на брилијантна идеја да оди на пливање, и покрај студената вода, вториот час од ноќта и недостатокот на костими за капење за секого. Како резултат на тоа, јас, во шорцеви и маица, се „стркалав“ низ водата на грбот на Илја. Со него заедно се возевме дома.
Немаше предлози да се сретнеме, немаше трогателни зборови или признанија - едноставно, од таа ноќ на пожарот, автоматски почнавме да се сметаме едни со други како едно, или нешто слично. Веќе една недела подоцна, кога нашата паралелка, учителките и уште неколку девојки од помлади класиОтидовме во Санкт Петербург, сите болни часови во автобусот дремев на неговото рамо и ја јадев неговата стратешка храна, а ноќе чекавме додека „чуварите“ не легнаа и се преселивме во собите, каде што гледавме филмови и едноставно се забавував.
Цело лето го поминавме заедно. Заврши факултет и на дипломирањето ме запозна со пријателите како негова девојка. Кога бев некаде во областа на Грција, а тој јадеше пица во Италија, речиси никогаш не го напуштивме Skype и „шетавме“ низ улиците на нашите градови. Си донесовме море од подароци и буквално не станавме од кревет цел ден (во апсолутно пристојна смисла на зборот), спиевме заедно и ни беше мило што сега ќе се разделиме многу, многу долго време. Ми рече дека бара работа, па рече дека нашол, но не ми кажа каква. Ме замоли да не брзам со работите, ми објасни дека наскоро сам ќе дознаам се. Па, јас не испрашував, воопшто не ме интересираше.
И сега, први септември. На празничното собрание застана до наставниците, но јас не му придавав значење на ова, бидејќи ... Илја држеше камера во рацете, затоа, тој фотографираше што се случува и едноставно беше подобро видливо од наставничката. По говорот на директорот и настапот на лицеумците отидовме на часовите каде добивме листови со распоредот. Наспроти името на предметот беше бројот на собата и името на наставникот. На 2 септември нашиот прв час беше информатика, а требаше да го предава... Илја. Неговото презиме, неговото име, неговиот патроним, сè е јасно испечатено без ниту една грешка. Како да ме полеа со ладна вода, не знаев како да реагирам на таков пресврт на настаните.
Па, сè уште не знам. Вчера не отидов на час и цел ден не зедов телефон, а денес имаше слободен ден, уште не сме се виделе. Дали се однесувам како будала, бидејќи од една страна не се случи ништо катастрофално, но од друга страна односот наставник-ученик? Сите мои соученици знаеја што се случи, свесни беа и некои професори, а сега сите сметаат дека е нивна должност да се потсмеваат со тоа како ќе заработам оценки.
Не знам која позиција да изберам, што да одговорам и дали вреди да се продолжи оваа врска, ако е така, тогаш како да се спаси во овој случај? Како да се заштитите од јавни напади, како да се заштитите себеси и Илја од наставниците и децата? Ако не, тогаш како да му објаснам на Илја зошто раскинуваме? На 31 август се беше супер, се возевме низ градот со него барајќи подарок за роденденот на баба ми, а веќе следниот ден се појави ова лепливо чувство на страв. Илја е првиот дечко со кој сакав повеќе од пријателство, се чувствувам среќен со него, добивам неземно задоволство од нашата средба, и едноставно ми е ужасно тешко дури и да замислам дека нова околност ќе ги уништи сите врски. Но, што да се прави? Како?
Тоа беше толку добар почеток на годината.
