Овој материјал ни го испрати нашиот редовен читател Санжар Суршанов (неговиот Твитер @SanzharS), кој сподели многу на интересни начининаучете нов јазик за вас.
Од почетокот на оваа година почнав да учам француски. Ова го правам со помош на англискиот јазик, бидејќи почнав да зборувам англиски самоуверено, може да се каже дека го најдов клучот за бројни интернет ресурси.
Подолу би сакал да наведам и опишам како учам француски:
1. Дуолинго
Сајтот е основан од креаторите на CAPTCHA и RECAPTCHA, студенти на Универзитетот Карнеги Мелон. Патем, секогаш кога ќе внесете recaptcha, помагате во дигитализирање на илјадници стари книги. Главната идеја е луѓето истовремено да учат јазици и да преведуваат Интернет на различни јазици.
Целиот материјал е поделен во различни категории.
Откако ќе ги завршите вежбите, ќе ви биде даден вистински материјал земен од Интернет за превод. Прво едноставни реченици, како што учиш, се покомплексно. Со преведување реченици го зајакнувате вашето знаење и помагате да се преведат веб-страници. Можете исто така да ги погледнете преводите на други корисници.
Вежбите вклучуваат превод на текст, зборување, слушање. Нема акцент на граматиката како таква.
Покрај францускиот, можете да изучувате шпански, германски, англиски, италијански и португалски.
Аудио лекциите одат вака: кај него доаѓаат 2 студенти кои не знаат француски. Излегува дека стануваш трет студент. Мишел разговара со учениците и тие вака го учат јазикот. Тој ја објаснува разликата помеѓу англискиот и францускиот, прво зборува за нови зборови, а потоа бара да се преведе од англиски на француски.
Главната разлика и правило на методот Мишел е нема потреба да се обидувате да меморирате зборови, фрази итн.
Не знам како да објаснам, но по првата лекција, на интуитивно ниво, вие самите почнувате да погодувате како ќе биде на јазикот што го учите.
Мене лично многу ми се допаѓа овој метод.
3. Мемрис
Да се надополни вокабуларЈа користам веб-локацијата memrise.
Можете да најдете многу различни курсеви на страницата, можете дури и да научите Морзеова шифра. Учам - Хакирање француски.
Со учење нови зборови, вие „растете цвеќе“. Растителни семиња, вода итн.
Главниот трик е тоа што создавате меми за непознати зборови и ги поврзувате со англискиот јазик. Јас не ги создадов самите меми; јас ги користам креациите на други корисници.
Растете цвеќиња вака: прво, запомнете го значењето на зборовите, а потоа повторете ги неколку пати. Кликнете на точниот одговор, сами напишете го преводот и додека ја слушате фразата изберете го точниот одговор од листата. Со ова завршува првиот дел.
По 4-5 часа, добивате известување преку е-пошта дека треба да го повторите она што сте го опфатиле. Повторете го горенаведеното, ако направите грешка во преводот, зборот се повторува. Отприлика сето тоа се случува вака.
4.Вести на бавен француски
Благодарение на Твитер, неодамна најдов врска до уште еден прекрасен ресурс.
Многу кул сајт за учење француски - newsinslowfrench.com/french-for-beg... Имаат граматика за почетници и Вести на бавен француски за средношколци
Овој прирачник за самостојно учење е создаден од искусен наставник по француски јазик користејќи поедноставен метод развиен од неа и е насочен кон ефективно совладување на говорниот јазик во живо. Курсот се состои од 17 лекции, за секоја од нив се потребни 1,5-2 часа за учење. Ќе можете да зборувате и да формирате едноставни реченици по првиот час.
Упатството ги содржи основните правила за изговор и граматика, руска транскрипција, што е можно поблиску до француската фонетика, тематски речници, конјугации на најпотребните глаголи, формирање на петте најчести времиња, вежби со клучеви, дијалози и разговорни изрази. Курсот е многу интензивен, па ако одите во Париз за само еден месец, ќе ви помогне да го решите вашиот проблем.Два вида.
Францускиот јазик има два рода - женски и машки, а тие ретко се совпаѓаат со рускиот јазик. На пример, le livre (le livre) - книга - е машки род, но во нашиот случај е женски.Родот може да се определи со членот: le (lyo) е определен член од машкиот род, 1a (la) е определен член од женскиот род. За да го запомните родот на француската именка, полесно е да го научите веднаш со статијата.
Ако именката започнува со самогласка, се користи скратена форма на статијата, без оглед на полот:
le + amour = l’amour (lamour) - љубов.Во овој случај, се става апостроф - запирка над знакот, што укажува на изоставување на самогласка. Односно, „љубов“ на француски е машки род, но тоа не се гледа од зборот, бидејќи членот le е скратен поради самогласката a. На француски, e и другите самогласки на спојот на зборовите се неприфатливи, така што не можете да кажете „le amour“; самогласката e дефинитивно ќе биде исфрлена.
содржина
1. Два рода, 6 Ненагласени заменки, 6 Основни правила за читање, 7 Конјугација на два главни глаголи, 11 Обични фрази, 11
2. Неопределени членови, 13 Буква h, 14 Поврзување (врска), 15 Вртење c "est, 16 Два важни глаголи, 18
3. Најважните предлози, 20 Turnover se sont, 22 Присвојни заменки, 23 Редоследот на зборовите во реченицата, 25 Предлог чез, 25
4. Показни заменки, 27 Правила за читање на некои назални самогласки, 27 Течно e, 28 Негација, 28 Како да се постави прашање, 30 Прашна фраза est-ce que, 31
5. Род на придавки, 36 Место на придавки, 38 Множина на придавки, 39 Групи глаголи, 41 Регуларност во завршетоците на глаголската конјугација, 42
6. Континуирани членови (определен член + предлози а и де), 46 Императивно расположение, 47 Прилог, 48
7. Прашални зборови, 55 сврзници, 57
8. Негативно прашање, 64 Споредбен степен на придавки, 65 Грм значења на зборот си, 66 Време и часови, 70
9. Лични глаголски заменки, 72 Нагласени фрази, 73 Безличен израз ilfaut, 74
10. Лични нагласени заменки, 80 глаголи како венир, 81 Блиска иднина и блиско минато, 81
11. Безличен промет Па, 88 Суфикси кои помагаат да се одреди родот на именката, 89
12. Именки од женски род, 95 Множина на именките, 97 Пристојни обраќања, 98
13. Неопределена лична заменка на, 104 Премини состави (сложени минато), 105
14. Лични глаголски заменки, 112 Рефлексивни глаголи, 113 Други рефлексивни глаголи, 114 Неопределени зборови 118 Ограничувачка фраза... que, 120
15. Предлози и прилози, 129
16. Futur simple (просто идно време), 132 Прилози ep, y, 135 Придавки и именки - антонимни парови, 137 Глагол plaire - like, 138 Степени на споредба на прилозите, 139
17. Imparfait (нецелосно минато време), 141 Основни фрази за разговор, 142
Повторување 148.
Клучеви 149.
Преземете ја е-книгата бесплатно во пригоден формат, гледајте и читајте:
Преземете ја книгата Француски од нула, Интензивен поедноставен курс, Килеева В.А., 2012 година - fileskachat.com, брзо и бесплатно преземање.Преземете pdf
Подолу можете да ја купите оваа книга по најдобра цена со попуст со испорака низ цела Русија.М.: 2007 година. - 336 стр.
Прирачникот за самоупатство од новата генерација е наменет за оние кои претходно не учеле француски и сакаат брзо и самостојно да го совладаат. Прирачникот вклучува 12 лекции воведен курс, насочени кон совладување на правилата за читање и изговор, 20 лекции од главниот курс посветени на вокабулар и граматика, речници за часови, француско-руски и руско-француски речници, кратка референтна книга за граматика, вежби со различен степен на тежина со клучеви. Прирачникот за самоупатство е опремен со аудио апликација на ЦД која содржи текстови и дијалози изразени од француски говорници, како и инсерт во боја што ги илустрира регионалните наставни материјали на лекциите. Достапно и чекор-по-чекор презентација на материјалот, објаснувања на руски јазик, ефикасен системсамоконтролата го прави прирачникот неопходен и за децата и за возрасните - за оние кои никогаш не учеле јазици или мислат дека немаат способност за нив. По завршувањето на целиот курс, читателот ќе може да комуницира на француски јазик во типични ситуации, да чита француски текстови со просечна сложеност и да не падне во непријатна положба поради непознавање на француските обичаи и норми на јазично однесување.
Книга
Формат:дјву
Големина: 5,5 MB
Преземи: диск.google ; RGhost
Аудио ЦД
Формат: mp3/zip
Големина: 31,7 MB
Преземи: диск.google ; RGhost
СОДРЖИНА
За читателите 3
Како да се работи со оваа книга 4
ВОВЕДЕН КУРС
Лекција 1Звуци [a], [r]. [b], [t], [d], [f], М, [m], [n] 6
Согласки на крајот од зборовите 7
Буквата е е на крајот од зборовите. Француски акцент. Јасност на француски самогласки 8
Двојни согласки 8
Звук [g] 8
Лекција 2
Звук [E] 10
Звук 11
Лекција 3
Звуци [s], [z] 12
Лекција 4
Звук [е] 13
Неублажување на француските согласки 14
Лекција 5
Звук [i] 17
Безгласна буква h 18
SoundSh 19
Согласки на крајот од зборовите 20
Лекција 6
Звук [k] 20
Звук [g] 21
Звук [e] 22
Лекција 7
Звук [oe] 23
Звук [e] 24
Бегалец [д] 26
Лекција 8
Звук Шч 27
Звук I 28
Звук [a:| 29
Лекција 9
Звук [o] 30
Звук [y] 32
Звук [ts] 33
Лекција 10
Звук [Ё] 34
Звук [byo] 36
Лекција 11
Звук [o] 37
Звук 39
Звук [i] 41
Звук [w] 42
Лекција 12
Звук [a] 43
Звук IrJ 45
Француска азбука 47
ГЛАВЕН КУРС
Лекција 13
Дијалог 48
Граматика: Револуција c"est 48
Разбирање на суптилностите на јазикот 50
Лекција 14
Дијалог 51
Граматика:
Редоследот на зборовите во декларативна реченица.
Заменки il, elle 51
Заменка са 52
Прашање изразено со интонација 52
Предлог а 53
Разбирање на суптилностите на јазикот 54
Лекција 15
Дијалог 54
Граматика:
Ненагласените лични заменки како подметки 55
Сегашно (сегашно време на глаголите). Глаголи од група I 56
Специјален конјугациски глагол etre 57
Означување на професија и занимање 58
Разбирање на суптилностите на јазикот 58
Лекција 16
Дијалог 59
Граматика:
Негативна форма на глаголи 60
Прашање за целата реченица (општо прашање) 61
Императив 63
Женски неопределен член ipe. Определен од женски род член 1а 64
Род на придавките во еднина 65
Предлог де 67
Разбирање на суптилностите на јазикот 67
Лекција 17
Дијалог 68
Граматика:
Неопределен член од машки род ун. Определен член од машки род 1д. Статии множина 69
Множина на именките и придавките 70
Континуирани форми на определениот член со предлозите а и де 72
Некои глаголи од III група и глаголот за посебна конјугација avoir 73
Прашање за собирање, околност, дефиниција 75
Разбирање на суптилностите на јазикот 79
ТЕСТ 1 79
Лекција 18
Дијалог 80
Граматика:
Глаголи од III група (продолжение). Специјален конјугациски глагол aller 82
Прилог 85
Споредбен степен на придавки 86
Специјални форми компаративен степенпридавки 87
Споредбен степен на прилозите 88
Посебни форми на споредбен степен на прилозите 88
Промет 89
Прашна придавка quel 90
Предлози 91
Разбирање на суптилностите на јазикот 92
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 93
Текст I. Почитувајте го кодот на рутата! 93
Текст II. Un turistike et un Parisien 93
Текст III. Необичен 94
Лекција 19
Дијалог 95
Граматика:
Заменка на 97
Предлогот де по зборовите што го означуваат количеството 99
Глаголи од III група (продолжение). Специјален конјугациски глагол faire 99
Редоследот на зборовите во комбинации од именки и придавки 102
Суперлативни придавки 103
Специјални форми суперлативипридавки 104
Суперлативни прилози 104
Посебни форми на прилози за суперлатив 105
Придавки што означуваат боја 105
Означување на денови во неделата 106
Ги разбираме суптилностите на јазикот....107
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 108
Текст 1. Le Pont-Neuf 108
Текст II. Ла Роуз и Епине 109
Лекција 20
Дијалог 110
Граматика:
Делумен член 112
Замена на неопределените и делумните членови со предлогот де во негација.... 113
Промет il fant 114
Присвојни придавки што означуваат еден поседувач 115
Глаголи од III група (продолжение) 117
Кардинални броеви. Броење од 1 до 10 118
Редни броеви 119
Ги разбираме суптилностите на јазикот....120
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 121
Текст I. Une entrecote 121
Текст II. Dans un ресторан 121
Текст III. Un client difficile 124
Лекција 21
Дијалог 125
Граматика:
Конструкции со зборот тут ....127
Глаголи од III група (продолжение) 129
Глаголи од II група 130
Присвојни придавки што означуваат повеќе поседувачи 130
Нагласени (самостојни) лични заменки 131
Прилог еп 132
Брои од 11 до 60 133
Означување на месеци и датуми 134
Временски симбол 135
Ги разбираме суптилностите на јазикот... 137
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 138
Текст I. Quelle saison est la plus belle? 139
Текст II. La lune ou le soleil? 139
Текст III. Dans la Montagne 140
Лекција 22
Дијалог 141
Граматика:
Futur immddiat (блиско идно време) 143
Лични заменки (ненагласени) како предмети 145
Показна придавка ce 147
Брои од 70 до 100 148
Возрасна ознака 149
Збор до тетка 149
Подреден сврзник qne 150
Ги разбираме суптилностите на јазикот....151
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 152
Текст I. Le petit frere 152
Текст II. Les projets d'avenir 153
Текст III. Нов стан 154
TECT2 155
Лекција 23
Дијалог 156
Граматика:
Поминете веднаш (најблиско минато време) 159
Рефлексивни глаголи 160
Негација со зборовите rien, jamais, personne 162
Временска ознака 163
Сметка од 100 до 1.000.000 165
Ознака на датум 166
Ги разбираме суптилностите на јазикот....167
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 168
Текст I. L "emploi du temps 168
Текст II. Рачка и кауч dusoleil 169
Текст III. Quand on ne se parie pas, на с"екрит 169
Etes-vous attentif (внимателен) ? 170
Лекција 24
Дијалог 171
Граматика:
Futur просто (идно просто време) 173
Употреба на времиња по сврзникот si 175
Заменки qui, que 176
Како да одговорите на прашање кое содржи негативен 177
Карактеристики на конјугација на глаголите од групата I 178
Разбирање на суптилностите на јазикот 179
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 180
Текст I. Projets de dimanche 180
Текст II. Histoire de peche 1 181
Текст III. Histoire de peche 2 182
Etes-vous attentif (внимателен) ? 183
Лекција 25
Дијалог 184
Граматика:
Положено составување (минато сложено време) 187
Партиципе помина (минато партицип): образование 189
Прашна форма на минати сложени глаголи 190
Негативна форма на минати сложени глаголи 191
Присвојни заменки 192
Прилози што завршуваат на -ment 194
Ги разбираме суптилностите на јазикот... 195
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 195
Текст I. Dans le taxi 195
ТеКЦТлИ.Ал“хотел 197
Текст III. Les jeunes maries a l"h6tel 198
Etes-vous attentif (внимателен) ? 198
Лекција 26
Дијалог 199
Граматика:
Положено составување (минато сложено време) (продолжение) 202
Показни заменки 204
Место на две предметни заменки на глагол 206
Заменки ep и y 207
Рестриктивна структура не... que 208
Ги разбираме суптилностите на јазикот....208
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 209
Текст I. Dans un magasin de chaussures 209
Текст II. Dans un grand magasin ....210
Текст III. Dans le Rayon de pret-a-porter 211
Etes-vous attentif (внимателен) ? 211
Лекција 27
Дијалог 212
Граматика:
Импарфејт (минато нецелосно време) 215
Користење на минато сложено време и минато нецелосно време 218
Заменка не 220
Заменки lequel, auquel, duquel 221
Разбирање на суптилностите на јазикот 223
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 224
Текст I. Vacances au Sahara 224
Текст II. Патување по повод 225
Текст III. Слободни работни места 225
Etes-vous attentif (внимателен) ? 226
ТЕСТ 3 228
Лекција 28
Дијалог 230
Граматика: Plus-que-parfait (долго минато време) 234
Futur dans le passe (иднина во минатото) 237
Координација на времиња 238
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 241
Текст I. Le Rhume 241
Текст II. Chez le dentiste 242
Текст III. Поминете го резултатот 243
Savez-vous compresserle texte? 243
Лекција 29
Дијалог 245
Граматика:
Директно и индиректен говор 248
Индиректно прашање 249
Пасивна форма на глаголот 253
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 255
Текст I. Le carnet de notes 255
Текст II. Стапка на контрола 256
Текст III. Pour etonner les copains 257
Savez-vous compresser le texte? 258
Лекција 30
Дијалог 259
Граматика:
Субјунктив (субјунктив) 262
Подлог сегашно (сегашно време на субјунктивното расположение) 264
Subjonctif passe (минато субјуктивно време) 266
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 270
Текст I. Une etudiante japonaise a Paris 270
Текст од P. Un top model a Paris 271
Текст III. А ла Гаре во Лион 271
Savez-vous compresserle texte? 272
Лекција 31
Дијалог 273
Граматика:
Кондиционел 278
Присутна состојба 278
Conditionnel pass (минато време на условно расположение) 279
Употреба на времиња по сврзникот si (продолжение) 280
Да се смееме и да го прошириме вокабуларот 283
Текст I. En Auvergne 283
Текст II. Dans un chateau d"Alsace 284
Текст III. La lune provencal 285
Savez-vous compresser le texte?. 285
Лекција 32
Дијалог 287
Граматика:
Партицип сегашен (сегашен партицип) 291
Партиципе помина (минато партицип) (продолжение) 293
Герондиф (герунд) 294
Construction sans + неопределена форма на глаголот 295
Ајде да се смееме и да го прошириме нашиот вокабулар 297
Текст I. Au commissariat de police..297
Текст II. Au service militaire 298
Текст III. Ау трибунал 299
Savez-vous compresser le texte? 299
TECT4 301
Завршен тест 304
КЛУЧИ ДО 306 тестови
Француско-руски речник 310
Руско-француски речник 336
Брз водич за граматика 360Ако сакате да посетите земја во која се зборува француски или само сакате да комуницирате со некој што зборува француски, тогаш не треба да запомните безброј зборови и граматички правила за удобно да комуницирате. Можете самоуверено да продолжите со разговор дури и со мал речник. Подобро е да се фокусирате на изговорот и разговорните фрази. Вежбајте често и не плашете се да правите грешки за да ги подобрите вашите јазични вештини.
Чекори
Како да го подобрите вашиот изговор
Контролирајте ги движењата на јазикот кога изговарате француски зборови.Поради малиот број на дифтонзи на францускиот јазик, говорителите мора да прават значително помалку движења со јазикот отколку на другите странски јазици како англискиот. Ако вашиот јазик се движи премногу, вашиот говор ќе има силен акцент.
- Кога зборувате, обидете се да го ставите врвот на јазикот во близина на задниот дел на долните предни заби. Отворете ја устата помалку и користете ги усните и вилицата за да формирате зборови.
- Обидете се да зборувате пред огледало за да бидете сигурни дека правилно ги користите устата и јазикот. Можете исто така да ги гледате разговорите на мајчин француски јазик и да се обидете да ги имитирате нивните изрази на лицето и движењата на устата.
Вежбајте да изговарате звуци што не се на руски јазик.Писма ЕУ, uИ рзвучат поинаку отколку во другите јазици со латинска азбука. Ако не научите правилно да ги изговарате таквите букви, можете да го уништите изговорот.
- Да се изговара правилно u, изговорете го рускиот звук ју, а потоа обидете се да ги заокружите усните како да испуштате звук ои оставете го само вториот дел од звукот за да добиете нешто помеѓу јуи омекнат звук на.
- француски р- Ова е гутурен звук, кој е придружен со карактеристично штракање на гласот.
СОВЕТ ОД ЕКСПЕРТ
Лоренцо Гарига е мајчин јазик и познавач на францускиот јазик. Има долгогодишно искуство како преведувач, автор и уредник. Композитор, пијанист и патник, кој патува низ светот повеќе од 30 години со ограничен буџет и ранец на грб.
Француски преведувач и мајчин јазик
Ако сте запознаени со латински или Англиски изговор, тогаш ќе ви биде тешко правилно да ги изговорите „Р“ и „еу“. Овие звуци не постојат во овие јазици. ВО Англиски јазик„Р“ звучи нежно, додека француската верзија одговара на руската „Р“ за дефект на говорот, како што е брус или ротизам.
Гледајте француски ТВ емисии и имитирајте разговори.Можете да најдете многу француски емисии на Интернет целосно бесплатно. Проверете ги и странските делови од вашата омилена услуга за видео стриминг. Благодарение на ТВ-шоуто, ќе почнете подобро да го разбирате посебниот звук и артикулација на францускиот јазик.
- Новинските програми, емисиите за игри и реалните шоуа ви дозволуваат да слушате луѓе кои не се актери или најавувачи. Ова ќе ви помогне подобро да го разберете секојдневието колоквијален говорна француски.
Совет:Избегнувајте поедноставени објаснувања за изговор што се наоѓаат во учебниците и страниците за учење јазик што објаснуваат звуци врз основа на звуците на вашиот мајчин јазик. Овој изговор може да ја отежни ефективната комуникација на француски, бидејќи Французите ќе имаат потешкотии да ве разберат.
Користете врски за да создадете мазни транзиции помеѓу зборовите.Врските делумно го објаснуваат мазниот и мелодичен звук на францускиот јазик. Тие ви дозволуваат да се поврзете различни зборовитака што завршетоците на секој збор не звучат грубо и нагло. Тоа значи дека некои букви не молчат, туку се изговараат за да комуницираат.
- На пример, разгледајте ја реченицата vous etes dans un grand avion. Ако го изговорите секој збор посебно, ќе добиете нешто како „vou et dan un gran avion“. Секој збор е кажан правилно, но францускиот јазик звучи поинаку. Ако користите врски, фразата ќе звучи како „vu zet dan zun gran avyon“.
- Правилата за користење конективи не се секогаш интуитивни. Ќе биде потребно многу вежбање. Настојувајте јазикот да звучи мазно и течно без нагли транзиции меѓу зборовите.
Предизвикајте се со извртувачи на јазикот.Тие помагаат да се подобри изговорот и да се точни движењата на јазикот или устата. Започнете полека и постепено зголемувајте ја брзината на изговарање зборови. Примери на извртувачи на јазикот:
- Данс та тенте та танте т"присуствуваат(„Тетката те чека во шаторот“).
- Pauvre petit pêcheur, prend трпение pour pouvoir prendre plusieurs petits poissons(„Сиромашен рибар, биди трпелив да фати неколку риби“).
- Ces cerises sont si sûres qu"on ne sait pas si"cen sont(„Овие цреши се толку кисели што би помислиле дека воопшто не се цреши.“)
Како да ги продолжите разговорите
Разговарајте со мајчин јазик.Разговорите со мајчин јазик се Најдобриот начинподобрете го вашиот акцент, научете да зборувате природно и самоуверено. Ако меѓу вашите пријатели нема мајчин француски јазик, секогаш можете да најдете некого со кого да разговарате на интернет. Ако такво лице е заинтересирано да практикува руски или друг јазик што го зборувате, таквата комуникација ќе биде корисна за двајцата.
- Гледајте ги изразите на лицето и движењата на устата на мајчин јазик кога зборуваат со вас. Повторете по нив за да го подобрите изговорот.
- Побарајте од соговорникот да ве спречи и да ги исправи грешките во изговорот и изборот на зборови. Ова ќе ви помогне да се подобрите.
Совет:Обрнете внимание и на говорот на телото на француските говорители. Дури и ако мислите дека нема никаква врска со говорот, можете да влезете во вистинскиот начин на размислување и да го подобрите вашиот изговор.
Користете вообичаени фрази за да започнете разговори.Кога се среќавате, секогаш можете да му кажете на лицето Здравоили поздрав, но ова не е најсоодветниот начин да започнете разговор. Размислете како би се одвивал разговорот ако некој странец дојде до вас и едноставно рече: „Здраво“. Вежбајте да правите муабет на француски и да користите други едноставни начинизапочнете разговор во живо. Примери:
- C"est joli ici. C"est la première fois que je viens ici, et vous?(„Многу е убаво овде. Ова е мојот прв пат овде, што е со тебе?“).
- Ахх, comme il fait beau. Enfin du soleil! C"est bien agréable, vous ne trouvez pas?(„Толку е убаво надвор. Конечно сонце! Многу удобно, не се согласувате?“).
- "Bonjour, на se connaît de vue je crois. Je viens souvent ici, il me semble que je t"ai déjà aperçu.(„Здраво, се чини дека веќе се запознавме. Често доаѓам овде и сигурен сум дека ова не е прв пат да те гледам.“)
Поставувајте едноставни прашања.Можеби веќе знаете дека фразите ce queили ce qu"ilтреба да се користи во прашања. Мајчин говорители често комбинираат такви зборови, што резултира со цене се изговара одделно. Комбинирајте фрази како овие за да направите вашиот француски да звучи поприродно.
- На пример, фразата qu"est-ce que c"estтреба да се изговара како qu"est "sko" c"est.
- Кај заменките илили elleможете да го намалите звукот л. На пример, фразата qu"est-ce q"il faitможе да се изговара како qu"est "ски" фаит.
Кажете фрази што ќе го придвижат разговорот напред.За време на разговорите на руски, луѓето зборуваат вообичаени фразикако „дали навистина е“ или „не може да биде“. Тие го покажуваат вашето внимание и ја мотивираат другата личност да продолжи. Запомнете неколку слични фрази на француски:
- Ча ва де сои("Тоа се подразбира");
- Ç"est ça? ("Навистина?");
- Ах бон? („Навистина?“);
- Mais oui(„Несомнено“) или бен оуи(„Па, да“);
- Маис не(„Дефинитивно не“) или бен нон(„О не“).
Повторете ги зборовите на вашиот соговорник.Ако ги повторите зборовите штотуку изговорени од мајчин јазик, тој ќе разбере дека внимателно сте слушале и сте разбрале сè. Исто така, ќе добиете можност да вежбате малку без да треба да конструирате своја фраза, притоа запомнувајќи ја граматиката и правилен изборзборови
- На пример, вашиот соговорник рече „Je viens de Paris, et toi?“ („Јас сум од Париз, а ти?“). Имате неколку опции за одговор. Значи, можете едноставно да кажете „Je viens de Russie“ ако сте од Русија. Но, ако сакате да го користите методот на повторување, тогаш кажете „О! Tu viens de Paris? C "est bon. Je viens de Russie" ("О! Дали сте од Париз? Колку е кул. И јас сум од Русија").
Како да се изразите самоуверено
Чита на глас Француски книгии текстови на веб-локации.Читањето на глас ви помага да вежбате да зборувате француски без да се грижите за изборот на зборови или граматичките правила. Книгите и написите на Интернет, исто така, помагаат подобро да се разберат секојдневните разговори на живите мајчин јазик.
- француски е-книгиможе да се најде на Интернет бесплатно. Подобро да не се користи класични делабидејќи тие нема да ви помогнат да се чувствувате модерен јазик. Започнете со веб-локации и блогови со вести и функции за популарната култура.
Во денешно време, многу луѓе учат сами. странски јазици, бидејќи заштедува време, пари, а исто така ви овозможува да учите кога и каде е најзгодно за вас. Францускиот е еден од популарните европски јазици, кој е корисен не само за читање француски класици и разбирање познати песни, туку може да биде корисен и при патување, работа во меѓународни компании и комуникација со луѓе од земјите од француско говорно подрачје.
Меѓу големата разновидност едукативна литератураТешко е веднаш да изберете што е соодветно за вас. При изборот на учебници, треба да обрнете внимание на издавачот, презентацијата на материјалот и достапноста на дадените информации.
Ќе погледнеме список на учебници кои се најпопуларни кај оние што сами учат француски јазик. За подобро усвојување на јазикот, подобро е да користите не само еден прирачник, туку да комбинирате неколку.
Пред да изберете туторијал, треба да обрнете внимание на следниве точки:
- Книгата мора да биде соодветна за самостојна работа. Целиот материјал треба да биде распореден од едноставен до сложен, формулацијата на задачите треба да биде јасна.
— Вашата цел треба да се совпадне со ориентацијата на учебникот. Значи, ако сте заинтересирани да научите како да пишувате букви, не треба да избирате учебник кој е наменет за учење на говорен јазик.
— Кога почнувате да учите јазик, купувајте учебници за почетници, а не понапредни нивоа, дури и ако ви изгледаат достапни.
— Упатството треба да содржи насокиза учење јазик.
— Потребно е да има одговори на вежбите. Може да биде содржан во учебник или објавен како посебна книга.
— Потребни се аудио касети или дискови.Независните студенти треба подобро да користат прирачници од руски автори, каде што материјалот е јасно претставен во нашата мајчин јазикземајќи ги предвид особеностите на рускиот јазик, како и прирачниците од француски автори, кои ги запознаваат студентите со современиот француски, популарни говорни обрасци, дијалозите за читање содржат информации за животот и традициите на Франција.
Учебниците се претставени по редослед, а не по популарност. Популарноста на некои прирачници може да се оспори, бидејќи за различни ученици еден или друг е посоодветен, земајќи ги предвид личните карактеристики, цели и преференции. Сите споменати прирачници се широко користени меѓу француските ученици. Прво се дадени прирачници од руски автори, а потоа француски.
1. Учебник на руски автори И.Н. Попова, Ж.Н. Казакова и Г.М. Ковалчук "". Оваа класична публикација е многу популарна, е препечатена 20 пати и се препорачува за употреба на универзитетите. Учебникот има многу предности:
- првите лекции по фонетика вклучуваат детални објаснувања на руски јазик,
— аудио снимките се вклучени со првите лекции,
— следните лекции постојано вклучуваат нов вокабулар и граматика,
— задачи за самотестирање со одговори,
— основни граматички правила и граматички и лексички објаснувања се претставени на руски.Секој час во учебникот се заснова на текст, користејќи пример за кој се дискутираат нови граматички и лексички конструкции. Со редовно изучување од учебникот, можете брзо да ги совладате основите на францускиот јазик.
2. Потушанскаја Л.Л., Колесникова Н.И., Котова Г.М.“ Почетен курс по француски јазик“. Овој познат учебник од руски автори е наменет за учење на усниот говор. Во него, како и во претходниот прирачник, секоја лекција се базира на текстот. Посебна карактеристика на книгата е што граматичките структури, вокабуларот и говорните обрасци претставени во неа се составен дел на говорниот француски јазик.
Кога учат според прирачникот, учениците брзо учат да одржуваат заеднички разговор, актуелни теми. Учебникот е составен концизно, текстовите се интересни за широк спектар на луѓе, лесно и пријатно се прераскажуваат. Сите аудио снимки од учебникот се изразени од мајчин јазик. Еден од недостатоците е недоволниот број на вежби за независни писмен говор. Одлична како основна книга за самостојна работа.
3. Иванченко А.И. "". Овој прирачник е добар извор на француски вокабулар и говорни структури. Учебникот не може да се користи како самостоен туторијал, но тој е добар додаток на главниот учебник што сте го избрале, бидејќи го проширува вашиот речник преку презентирање на голем избор на вокабулар на популарни теми.
Секоја лекција се состои од листа на нови зборови и конструкции со превод, вежби насочени кон подобрување на комуникацијата. Во учебникот има клучеви за самотестирање. Додека вежбите во вашиот главен учебник може да бидат доста сложени и понекогаш академски по природа, во работилницата тие се претставени на опуштен и хумористичен начин, што помага подобро да се асимилира новиот материјал.
4. „“ (Л. Лебланк, В. Панин) е исто така популарен меѓу почетниците кои учат француски. Информациите се претставени накратко и концизно, се искажуваат многу вежби.
Целиот материјал е претставен чекор по чекор, задачите се на руски јазик, а учебникот има и добра самоконтрола.
Прирачникот е добар за проширување на вашиот вокабулар, бидејќи воведниот дел содржи многу вежби за нов вокабулар.
Подобро е да не се користи прирачникот како посебен учебник, но тој е добро прилагоден како дополнителен извор.5. „“ (Е.В. Мусницкаја, М.В. Озерова) - уште една популарна книга за самоупатство. Целта поставена од авторите на учебникот е да ги научат учениците да комуницираат во типични ситуации.На секој час се вежбаат нови зборови и правила. Доставените информации се интересни и не се премногу комплицирани. Учебникот комбинира минимум теорија и максимум пракса. Добро одговара за оние кои не сакаат детално да учат граматика, но се решени да научат да зборуваат побрзо.
Интересно е и тоа што книгата содржи фасцинантни регионални информации. Тешкотијата во употреба може да биде предизвикана од фактот што вежбите не се преведени на руски. Аудио материјалите се изразени од мајчин јазик, што од една страна е добро, но говорот е пребрз за почетници.
6. Учебник од францускиот автор Гастон Маугер “ Курс по француски јазик» е погоден и за независни ученици кои учат јазици. Ова е прирачник за самоупатство; корисниците на книгата не доживуваат непријатности во отсуство на наставник. Публикацијата е класична, добро изработена, а материјалот е добро структуриран. Учебникот е лесен за употреба и ги обучува сите аспекти на јазикот.
Недостатоците вклучуваат застарен вокабулар, бидејќи првото издание беше објавено во 50-тите години.
7. Има и помодерни француски изданија. Така, „“ е учебник на познатата француска издавачка куќа Cle International. Во интересна и достапна форма, прирачникот го воведува современиот француски јазик. Учебникот со право се смета за еден од најдобри придобивкиза учење јазик. Од името на прирачникот произлегува дека тој во голема мера е насочен кон развивање на комуникациски вештини.
Секој час од учебникот содржи еден или повеќе дијалози, како и правила на францускиот јазик, а по нив - вежби за обработка на научените информации и контролни задачи. Оваа структура е погодна за учење странски јазик. Додека учат да комуницираат на странски јазик, корисниците на прирачникот истовремено се запознаваат со основите на граматиката, вокабуларот и фонетиката. Овој пристап е типичен за различни европски публикации за изучување странски јазици - научете граматика и други аспекти не од правилата, туку од дадените приказни и дијалози.
7. Издава горенаведената издавачка куќа Cle International голем број научебници за широк опсег на корисници. Најуспешни учебници се „“ и „Le nouveau sans borders“. Предноста на овие курсеви е што учебниците се светли, шарени, богати интересни задачи. Вредно е да имате едноставни дијалози и текстови со модерен речник и фрази, што ви помага брзо да научите да комуницирате на француски. Придружните аудио материјали практично не се прилагодени, студентите слушаат говор во живо.
Недостатоците на таквите наставни помагалае дека сите задачи и објаснувања се на француски. Ова го отежнува учењето за почетниците; треба постојано да користите речник или да барате помош од оние што знаат француски. Има и други слични курсеви, како што се „Такси“, „Алтер его“. Сите тие изгледаат слично. Значи, планирајќи да користите таков учебник во вашите часови, подобро е да изберете еден од наведените, додека други во голема мера ќе го повторат.
8.“ - многубројните аудио курсеви, кои во суштина се фрази, нудат дијалози на секојдневни теми. Добра подготовка за патување во земјите од француско говорно подрачје. Може да се користи како уште еден извор за учење јазик покрај основните учебници. Курсевите може да се користат во опуштена атмосфера, практикување разговорни фрази и одмор од сериозни часови.
За да научите француски самостојно, не можете без само еден прирачник. Но, исто така, не треба да ги купувате сите можни материјали. Најдобро е да земете еден учебник како основа; кога учите јазик од нула, најдобро е да користите задачи на руски. Покрај овој учебник, можете да вклучите и 2-3 прирачници во вашата библиографија со цел дополнително да го вежбате вокабуларот, граматиката или разговорот.
Како втор учебник, добро е да користите еден од предложените автентични курсеви; можете да го направите малку подоцна, откако веќе ги проучувавте основите на јазикот користејќи прирачник на руски јазик. Важно е да се внимава на употребата на аудио материјали за неколку учебници за да се слуша говорот на различни говорници без да се навикне на еден глас. Кога изучувате јазик, треба да обрнете внимание на сите видови активности - читање, пишување, зборување, слушање. Вреди да се земе предвид дека последните две се најтешки, усниот говор бара интензивна пракса. Со редовна пракса, ќе се чувствувате посигурни во јазикот и ќе ги постигнете своите цели.