Мотивацијата е причината што го мотивира човекот да направи нешто и да потроши драгоцено време. Затоа, пред да започнете долг и важен потфат, треба да ја пронајдете вашата „ѕвезда водилка“, или можеби неколку. Па, зошто децата треба да учат англиски? Како прво, ова е уште еден начин на комуникација, исто како и комуникацијата на вашиот мајчин јазик. Во предучилишна возраст, акцентот е ставен на развивање на способноста за перцепција, разбирање и репродукција на звуците не само на мајчиниот говор, туку и на другите јазици. Ова ќе ви помогне полесно да учите јазици во иднина и да се чувствувате удобно во друштво на луѓе кои зборуваат други јазици. Покрај тоа, инсценскиот изговор е еден вид на артикулаторна гимнастика, развивање на говорните органи.

Од која возраст?

Колку побрзо започнете да го поучувате вашето дете, толку пореални ќе станат вашите цели. На крајот на краиштата, Глен Доман, американски наставник и психолог, во своето истражување дошол до заклучок дека дете под 3-годишна возраст е способно да покаже неверојатни резултати во однос на способноста за учење. И ако вашето бебе сè уште нема една година, сметајте се себеси за среќни: вие сте на идеална возраст, од гледна точка на лингвистите, да започнете да го учите вашето бебе странски јазик. Но, ако се случи детето да се запознае со јазикот на возраст од 4-5 години, тоа е исто така нормално, можеби нешто ќе оди уште полесно. Главната работа е што му се допаѓа.

Како?

Секоја лекција ќе разговара за одредена лексичка тема(на пример, „Светот на животните“ или „Учиме да се поздравуваме“), врз основа на кои можете, во форма на обука, да се запознаете со корисни техники за меморирање и активирање на вашето знаење во иднина. Со други зборови, ќе научите како подобро и поефективно да го запомните и применувате стекнатото знаење во пракса. Главната работа е да вежбате редовно и да верувате во успех. Значи, да се фатиме за работа!

Лекција 1.

Првата лекција ќе ја посветиме на запознавање на англиската азбука. Ви нудиме голем број на вежби и забавни игри насочени кон ефективно меморирање и автоматизирање на вештините за зборување. Вие и вашето дете ќе можете да го примените стекнатото знаење на вашето следно патување во странство.

Азбука

Англиска азбука– ова е основата на знаењето. Не за џабе првачињата на училиште почнуваат да го учат својот мајчин руски јазик со азбука. Англиската азбука се состои од 26 букви, што е нешто помалку од руската.

За да ја запомниме азбуката, можеме да го користиме следниов совет: песната „ABC Song“. Благодарение на прекрасната мелодија и акцентирањето на одредени букви со глас, азбуката лесно се памети. Оваа песна можете да ја најдете на Интернет или да се обидете да ја прочитате азбуката на таков начин што буквите означени со задебелени букви се пеат малку подолго од другите. Па ајде да се обидеме:

Еј, би, си, ди и,

еф, џи-и-и,

Х, ах, Џеј, Кеј, ел, ем, ен, о, пи-и-и,

П, ар, ес, ти,

u и vi-i-i,

Да-а-и, бивши,

W&Z-i-i.

Но да знам може

Еј БиБиСи:

Дваесет и шест Ајде

од еј до зи.

Ова на англиски изгледа како кратка песна:

A, B, C, D, E, F, G,

H, I, J, K, L, M, N, O, P,

Q, R, S, T, U и V,

W, X, Y и Z.

Сега го знам мојот ABC:

Дваесет и шест букви

од А до Ш.

(Сега ја знам целата азбука: сите 26 букви од А до Ш.)

Прочитајте ја прво самите азбука, а потоа пронајдете мелодија на Интернет и слушајте ја неколку пати со вашето дете. Потоа можете да ја пеете песната заедно. Поканете ги омилените играчки на вашето дете на вашиот домашен концерт: поставете мека мачка или мечка до имагинарна сцена, фатете го вашето дете за рака и заедно пејте песна за азбуката за вашата публика.

Ако вашата мајка е игла, тогаш ќе може да направи прекрасно платно за наборување со повеќебојни џебови каде што се вметнати буквите. Платното може да се направи на таков начин што бројот на букви по ред одговара на бројот на букви во песната „ABC Song“ - тогаш детето ќе може да го пополни платното за наборување придружено со музичка придружба. И забавно и едукативно!

Можете исто така да направите картички со букви. Земете дебел картон и напишете ги буквите со црвено и сино фломастер (сино за согласки, црвено за самогласки). Оптималната големина на картичките е 10x10cm. Кога детето добро расположениеи не му пречи малку да вежбаш (не треба да го тераш, мора да има желба, инаку нема да постигнеш резултати), нека си заземе место до тебе, а ти почни да му покажуваш карти со азбука, повикувајќи ја секоја буква гласно и јасно. Брзо ја покажуваме картичката, именуваме, ја отстрануваме, ја заменуваме картичката со друга. Тука важи правилото една секунда: една карта во секунда.

Така, детето учи не само брзо да ги „сфати“ информациите и да се концентрира, туку и успешно ја развива таканаречената фотографска меморија.

Играјте со вашето дете криејќи една од буквите. Можете веднаш да прашате на англиски: „Каде е буквата Ц? /Каде е буквата си?/ [уа од лете си?] За првата лекција, ќе биде природно ако го преведете прашањето на руски, тогаш преводот веќе нема да биде потребен: кога ќе ја започнете играта за пребарување букви, детето ситуационално ќе разбере што се бара од него. Побарајте го писмото заедно, играјте го моментот кога ќе го најдете.

Ако дома имате блокови со букви од англиската азбука, можете да ги вклучите во вашите игри: градете кули и куќи. Замолете го вашето дете прво да изгради куќа користејќи ги само буквите од првиот ред на песната ABC, а потоа додадете блокови со букви од вториот ред на песната. Нека ја именува секоја буква кога ќе ја собере вистинската коцка. Кога ќе се „изгради куќата“, повторно запејте ја песната!

Вежби за зајакнување на материјалот

Задача бр. 1:Запишете го англиски букви. Уметникот толку брзал што заборавил да заврши со нивното цртање. Помогни му.

Задача бр. 2:Штотуку ги научивте буквите од англиската азбука. Погледнете внимателно и кажете кои букви од англиската азбука се слични на овие руски букви. Кажи ми како се изговараат на англиски и руски.

Ние, возрасните, долго и болно учиме англиски јазик. Бараме соодветен метод, обидувајќи се да ги завиткаме главите околу правилата на еден поинаков јазичен систем, „превоспитувајќи го“ нашиот артикулаторен апарат за други звуци.

За детето е многу полесно да научи англиски од нула: децата буквално го апсорбираат! Тие граматички структури што вредно ги учиме веднаш се „апсорбираат“. Без анализа, за која сè уште не сме способни, туку само така.

Детето може да зборува и два и три јазици. Главната работа е постојано да работите со него. Затоа, драги возрасни (сегашни и идни родители), се подготвуваме да одгледуваме деца што зборуваат англиски! И ние ќе ви помогнеме со ова.

Значи, на дневен ред (содржина на статијата):

Како самостојно да започнете да учите англиски со вашето дете: техниката „потопување“.

Неодамна, целата наша земја беше освоена од бебе по име Бела Девјаткина. Ова девојче на само 4 години зборува 7 (покрај мајчин) јазици: англиски, германски, француски, шпански, италијански, кинески и арапски.

Всушност, детето може да совлада повеќе јазици, бидејќи, како што напиша Масару Ибука во познатата книга „По три е предоцна“:

„...детскиот мозок може да собере неограничен број информации...“

Значи, ако во семејството мајката е Русинка, таткото зборува англиски, а дадилката, да речеме, е германска, тогаш детето ќе ги зборува сите три јазици без никакви тешкотии. И нема да има „мешање“ на јазици (како што велат многу скептици). Само мајката ќе биде со бебето за „Шумата подигна новогодишна елка“, и тато за ABC песни. 🙂

Но, родителите на Бела се Руси! Како тогаш е ова можно? Излегува дека таа Од детството, нејзината мајка зборуваше само англиски со неа(односно условите за двојазичност се создадени вештачки). Откако нејзините родители го забележале нејзиниот интерес за јазиците, изнајмиле тутори кои зборуваат мајчин јазик за неа - и така детето се покажало дека е полиглот.

И овој пример е далеку од сам. Масару Ибука во своето дело зборува и за вакви двојазични деца (патем, прочитајте ја оваа книга - неверојатно е).

Ако ти зборуваат англиски совршенои се чувствуваш доволно самоуверено да го зборуваш само тоа, тогаш нема теорија и написи како „Каде да започнете да учите англиски јазик со дете од нула“нема да има потреба. Само зборувајте со вашето бебе на англиски. Тоа е се.

Забелешка:во овој случај, нема да можете да зборувате руски со вашето дете од предучилишна возраст. Другите членови на семејството му зборуваат руски, но вие зборувате САМО англиски.

Но Што треба да прават родителите кои не се толку сигурни во својот англиски јазик?Навистина, во овој случај, обуката со користење на „потопување во јазична средина“ ќе биде невозможно (освен ако не ангажирате мајчин јазик како дадилка). Ние ќе одговориме на ова прашање во статијата.

На која возраст треба да започнете да учите англиски јазик со вашето дете?

Се појави цела дискусија меѓу наставниците во врска со ова прашање: кога е најдобро време да се започне, дали вреди да се учи англиски со деца или не? Нашиот одговор е да, вреди. Но главната работа е да се чека детето да го заврши процесот на формирање мајчин јазик . Тоа е, тој ќе има јасен звучен изговор и правилно развиен кохерентен говор. Бидејќи секое дете се развива различно, невозможно е да се даде точна временска рамка. Но минимум ≈ од 2,5 години(Не порано).

Како самостојно да научите англиски со дете - од каде да започнете?

Најдоброто нешто испратете го вашето дете во посебна јазична градинка, ако е можно. Тогаш нема да мора да преземете таква сериозна одговорност, а освен тоа, детето ќе го има истото „раздвојување на јазиците“ во неговиот ум (руски дома, англиски во расадник). А вие самите можете да го поддржите интересот и напредокот на вашето дете со игри, цртани филмови, песни итн.

Ако сепак сакате сами да учите англиски со вашето дете, тогаш можете да го мотивирате со „англиска кукла“. Купете кукла (можете да користите кукла со ракавици) и запознајте ја со бебето, велејќи дека таа не разбира ништо на руски. За да комуницира со „Англијката“, тој ќе мора да научи ново, но многу интересен јазик. Па, тогаш си играте со оваа кукла, гледате цртани филмови, учите песни и песни... сето ова ќе се дискутира подолу.


На пример, ликовите од улицата Сезам се совршени како кукла.

Кои јазични вештини може да се развијат кај децата од предучилишна возраст?

Се разбира, без граматика, правопис итн. Дете од предучилишна возраст може:

  • го перцепира говорот со уво,
  • зборувај за себе
  • читај (заедно со родителот, а потоа сам ја проучува/гледа книгата ако го интересира).

Тоа е детето ќе ги совлада сите исти вештиниАнглиски, како и руски на оваа возраст.

Патем, не треба да се грижите премногу за „зборување“ и правилен изговор на англиските звуци. Ние, возрасните, го обновуваме нашиот артикулаторен апарат по руските звуци кои ни се познати. А Детето многу порано ќе го научи правилниот изговор.

Да се ​​развие оваа вештина Најдобро е да пеете песни и да научите Nursery Rhymesзад спикер кој зборува англиски: детскиот „мајмунизам“ и уникатниот детски слух ќе си ја завршат работата. Ако сè уште има некои недостатоци, тогаш едноставно поправете го бебето, но без никакви комплицирани објаснувања.

Ве покануваме сами да ги дознаете англиските звуци. Прочитајте ги написите:

Како да предавате англиски со деца од самиот почеток: 5 конкретни начини

1. Гледајте цртани на англиски јазик со вашето дете.Мислиш дека нема да разбере? Грешите :) Децата на оваа возраст имаат неверојатна лингвистичка интуиција. Можеби не ги разбираат зборовите, но емоциите во гласовите на ликовите и на нивните насликани „лица“ ќе им помогнат, музиката ќе им помогне итн. Ќе се изненадите, но откако ќе погледнете цртан, тој може да почне да повторува зборови од него и да потпевнува песни.

Исто така, користете специјални цртани филмови на руски јазик за да го научите јазикот.

2. „Научете“ англиски зборови и фрази со него(првиот збор е во наводници со причина). Тоа не се лекции или тренинзи. Ова е вашата секојдневна комуникација со вашето дете, при што му зборувате англиски речник.

- Мамо, види - кола!
- Да, навистина е машина. Дали знаете како би било на англиски? Автомобил! Ова е автомобил.

Главни правила:

  • Треба да се користат зборови во контекст на ситуацијата: за време на ручек зборуваме за храна, додека шетаме низ зоолошката градина зборуваме за животни итн.
  • Според тоа, ние ги совладаме само тие зборови кои се поврзани со моменталниот живот на детето: семејство, бои, облека, животни, овошје итн.
  • Секој збор мора веднаш да бидат визуелно засилени: за зборот „куче“ – ова е играчка, слика/фото или бушаво и лае куче до тебе :)


Оваа визуелна слика ќе ви помогне лесно да научите нови зборови.

Друго:така што детето веднаш „го совлада“ Англиска граматика(повторно во наводници) кажи му цели фрази. На крајот на краиштата, ако му кажете поединечни зборови, тој ќе ги повтори зборовите, а ако му кажете цели реченици, ќе почне да користи реченици.

- Куче!
– Ова е куче!

Исто така, за учење нови зборови, можете да користите разни игри, прирачници (боенки, задачи и сл.), додека работите со кои детето ќе има големо задоволство!

3. Научете ги детските песни и рими со него.Можете да ги најдете на страниците подолу (или да пребарувате во Yandex и Google). Најдобро е самата песна да му се претстави на детето во форма на мала „драматизација“, бидејќи многу песни имаат одредена заплет зад себе и лесно се одглумат (во живо или на кукли).

Детето може да побара од вас да го преведете стихот на руски - вие го преведувате, а потоа повторно ја одглуми „перформансот“ пред него. Главното правило: НЕ барајте од вашето дете да повторува по вас. Твојот задачата е да го заинтересираме за овој неразбирлив јазик. Многу деца на почетокот можат само да слушаат, слушаат и слушаат, а потоа одеднаш почнуваат да ги „скалираат“ овие песни напамет :)


На пример, песната „Стариот Мекдоналд имаше фарма“ е пуштена во многу различни цртани филмови. Достапни стихови .

Фази на работа на песна:

  • Прво, вие самите ја проучувате содржината на песна или песна, вежбајте го изговорот (звуци во зборови, интонација, ритам).
  • Потоа вежбате да го читате експресно и смислувате визуелна поддршка за детето: претстава со играчки, некаков танц... воопшто, вклучете ја вашата фантазија!
  • Сега можете да ја претставите вашата работа пред судот на вашето дете. По ова, разговарајте за изведбата со вашето дете: што разбра, кој момент најмногу му се допадна.
  • Потоа поканете го вашето дете да се „придружи“ на вашата продукција и да подготви заеднички настап за другите членови на семејството. Но, за ова, детето ќе мора да ја научи оваа рима (ова ќе создаде мотивација).
  • Можете исто така да најдете (или измислите) игра со прст или знак заснована на оваа рима. Потоа можете периодично да го поканите вашето дете да го игра во какви било соодветни ситуации (се разбира, ако сака).

4. Читајте книги на англиски јазик со вашето дете.Можете да започнете кога тој веќе знае поединечни зборови. Едноставните приказни ќе бидат сосема разбирливи за децата, а сликите ќе го објаснат неразбирливото.

Ако некоја книга навистина го интересира, тој сам ќе ја земе и ќе ја погледне, ќе ја проучи (ова ќе создаде мотивација да научи да чита). Покрај тоа, детето ќе ги „фотографира“ зборовите со очите и ќе ги запомни изглед. Излегува, ваша задача е да го заинтересирате за читање.

Систематското учење читање започнува само на 4-5 години според принципот од едноставно до сложено:

Неверојатна веб-страница ќе ви помогне да го научите вашето дете да читаwww.starfall.com . На пример, одете во овој дел и научете со вашето дете да чита зборови со краткиот звук /a/ (æ). Секој звук се изговара со весел детски глас и е придружен со објаснувачка анимација. Само откритие!

Каде можете да најдете книги за читање на англиски јазик:

И запомнете го тоа уште е-книгане може да се спореди со вистинската работа, кој можете да го допрете и потоа да го прелистувате со ентузијазам. Затоа, не заборавајте да купите неколку шарени англиски книги за вашата библиотека!

5. Играјте забавни игри со вашето бебе!И тој нема ни да забележи дека за време на оваа игра нешто го учите. Кога детето е многу мало, организирајте заеднички игри. За возрасен „студент“, можете да понудите онлајн игри за учење англиски јазик. Подолу ќе најдете листа на двете.

Учење англиски зборови за деца - игри

Класичниот начин за учење нов вокабулар е картички со вокабулар(односно збор + превод + слика). Патем, има цела на нашиот блог.


Примери на картички со вокабулар од Лингвалео. Целосна листасе наоѓа .

Но, ќе биде уште подобро ако вие создадете ги заедно со вашето бебе. Заедно ќе избирате слики, ќе ги залепите на парчиња хартија или картон итн. Потоа, веќе за време на подготовката за „игрите на англиски јазик“, детето ќе научи нешто. Што да се прави следно со картичките? Еве неколку опции:

1. Картите може да се користат за играње пантомима.Прво, му кажувате на бебето англиски збор (и го покажувате на картичката), а детето мора да го претстави овој збор со гестови. Потоа можете да играте „обратна“ пантомима - детето (или вие) го прикажува животното, дејството, предметот што го извлекол, а останатите учесници погодуваат.

2. Игра „Покажи ми“.Ставете неколку картички пред детето, а потоа извикнете еден збор од оваа листа - детето мора да ја допре саканата картичка.

3. Игра „Да-Не“.Ги покажувате картичките и ги кажувате зборовите правилно или неточно (кога покажувате нилски коњ, кажете „тигар“). Детето одговара „Да“ или „Не“.


– Дали е тоа тигар? – Не!!!

4. Игра „Што недостасува“.Поставете ред карти (4-5 парчиња). Погледнете ги со вашето бебе и кажете ги зборовите. Детето ги затвора очите, а вие отстранувате еден збор. Кажи ми што недостасува?

5. Игра „Скокни до...“.Ги поставувате картичките на подот во вертикален ред и му давате на детето задача да скокне до одреден збор (одлично ако на бебето му е досадно).

Ова се само неколку механичари кои користат картички. Со вклучување на вашата имагинација, можете да дојдете до уште повеќе варијации на игри. И ќе продолжиме понатаму. Кои други игри можам да ги користам?

5. Игра „Дали е. ...?“.Постепено цртате предмет, а детето се обидува да го погоди. На пример, нацртајте половина круг, а детето погодува:

– Дали е тоа топка? Дали е тоа Сонцето?
– Не, (продолжи со цртање)
– Јаболко ли е?
– Да!🙂

6. Друга верзија на играта „Дали е. ...?” - картичка со дупка.Исечете дупка во парче ткаенина (или лист хартија) и ставете ја на картичка со вокабулар. Поместете ја дупката околу сликата, а детето погодува што се крие таму.

7. Волшебна торба.Ставате различни предмети во кеса, а бебето ги вади и ги именува. Уште поинтересна опција: ја става раката во торбата и ја погодува содржината со допир.

8. Игра „Допри го своето…нос, нога, рака…“ (обично делови од телото).

„Допри ја устата“, велиш ти, а бебето ја допира неговата уста.

9. Игрите ќе им помогнат на децата лесно да ги научат англиските бои.На пример, му давате предмети со различни бои и барате од него да најде и одбере работи со одредена боја (патем, истата задача може да се однесува на зборови што почнуваат со одредена буква итн.).

10. Уште еден пример за играње со боите– „Најди нешто.... во собата."

„Најдете нешто црвено во собата!“ - и детето бара нешто од наведената боја.

11. Како да се научат глаголите.Направете некоја акција со вашето бебе и разговарајте што точно правите:

- „Летај! Ние летаме“, и преправајте се дека летате.
- "Ајде да пееме! Пееме!“ – и држете замислен микрофон во рацете.
– „Скокни! Скокни!“ - и среќно скокаш низ собата.

Не заборавајте за игри со улоги. На пример, играјте „продавница“. Задачата на детето е да купи намирници од продавачка што зборува англиски (тоа сте вие). Пред ова, се сеќавате на зборови и фрази што ќе му бидат корисни во продавницата, а потоа детето ја глуми оваа ситуација. Оваа игра може да се игра под какви било имагинарни услови.

И дефинитивно глуми драми, бајкиитн. На пример, поканете го вашето дете да снима видео или филм! Девојките дефинитивно ќе бидат воодушевени. 🙂

Корисни сајтови. Учење англиски од нула за деца: игри, азбука, видеа, материјали за печатење

Кога вашето дете е постаро, можете да го поканите да игра онлајн игри. Особено кога ви треба слободно времеда се занимаваат со домашна работа.

1. Онлајн игри за деца: научете ја англиската азбука и зборови

www.vocabulary.co.il

Оваа страница веќе беше спомната погоре кога зборувавме за играта „Бесилка“. Има огромен број онлајн игри со зборови. На пример, Убивањето крт ви помага да ја повторите азбуката на забавен начин: треба да ги удирате буквите со чекан и да ја соберете правилната низа од азбуката.


Целиме и ја удираме саканата буква со чекан

Или играта Word paths, каде што децата мора да соберат зборови од достапни букви со одреден звук на самогласки. Како што можете да видите, игрите се дизајнирани за различни возрасти, што значи дека страницата ќе им помага на вашите деца многу години.

www.eslgamesplus.com

Уште една одлична страница со онлајн игри за деца. На пример, оваа игра, каде што се крие зад емотиконите:

  1. глагол,
  2. слика за овој глагол.

Задачата е да се комбинираат. Со секој обид, зборовите се изговараат. Играњето е задоволство.

Игра Посебно внимание заслужува и играта Pirate Waters Board Game. Прво, изберете тема што детето веќе ја знае (на пример, делови од телото). Потоа ги фрлате коцките (за да го направите ова треба да кликнете на сликата на коцката) и да одите по таблата. Ти се поставува прашање, а ти избираш одговор. Ако е правилно дадено, повторно се фрлаат коцките.

Ако наидете на пират, почнете одново. Во овој случај детето ќе ја повтори правилната конструкција неколку патидодека играта работи. Единствениот недостаток е тоа што нема глас за точниот одговор (што би ги развило аудитивните вештини). Затоа, совет: за прв пат играјте си со вашето дете за да:

  1. помогнете му да ги разбере условите на играта (тогаш нема да можете да го одвлечете за уши),
  2. научете го секој пат сам да го изговара точниот одговор (за конструкциите да се чуваат во меморија).

www.mes-english.com

Овој сајт исто така има материјали за печатење (+ можност да направите свои работни листови) и видеа и игри. Да се ​​фокусираме на игрите. На пример, постои одлична онлајн игра со вокабулар. Прво, одете во колоната Вокабулар и слушајте ги и запаметете ги зборовите. Потоа одиме во делот Прашање и одговори и го слушаме прашањето и одговорот:

- Што е ова?
– Тоа е Лав!

А потоа во колоната Само прашање, каде што вие и вашето бебе треба да одговорите.

supersimplelearning.com

Оваа страница има и цртани филмови, песни и игри. На пример, интерактивни игри со азбука, кои се погодни за почетници. Изберете збир на букви и ниво (прво ниво 1).

Следно, кликнете на буквата (на пример, „а“) и слушајте го изговорот на оваа буква (или подобро, звукот, се разбира, но децата не треба да ги знаат таквите тешкотии) и зборот што започнува со него. Целата оваа акција е придружена со смешна слика.


Гласовното дејствување и анимацијата на играта се едноставно одлични!

На следното ниво од вас се бара да изберете буква врз основа на зборот што го слушате. На трето ниво - само со звук.

Learnenglishkids.britishcouncil.org

Друга супер корисна страница (не е изненадувачки - тоа е Британскиот совет). На пример, игри со зборови, каде што треба да поклопите збор и слика. Или Игра количка цртичка, каде што треба брзо да ги купите сите производи на вашата листа за купување (тестирано: многу возбудливо!)

www.englishexercises.org

Голем број задачи (онлајн и за преземање). На пример, ви треба погледнете го видеото и пополнете ги празнинитесо вистински зборови (за постари деца).

Во денешно време, раниот детски развој, особено раното учење на странски јазици, е многу популарен, па дури и модерен. Доста често, младите мајки почнуваат да учат јазици (особено англиски) на едноиполгодишни, па дури и тримесечни (!) бебиња - им покажуваат картички со англиски зборови, ставаат цртани филмови. на англиски јазик итн.

На прв поглед, тоа е целосна придобивка. Но, дали е тоа?

Од логопедска гледна точка, бр. Проценете сами.

Проблем еден.Звуците на англиски и руски се многу различни. На англиски, th - this, think - е норма. Дали тима (зима) и тлушат (слушајте) се норма на руски? Се разбира не.

Детето, сè уште не ги совладало звуците на својот мајчин јазик, од лулка се навикнува на звуци кои се неточни на неговиот мајчин јазик, но точни на англиски! И тогаш започнуваат посетите на логопеди... Класиците исто така напишаа дека не можете да учите странски јазици без претходно добро да го совладате вашиот мајчин јазик.

Проблем два.Првите зборови Англиско детеи рускиот се разликуваат по бројот на слогови. Спореди: мачка - мачка, оди - одиме, книжи - книжи. Во овој поглед, англиските деца имаат среќа - нивните први зборови се главно едносложни, додека руските имаат два или повеќе слога.

И што е полесно да му се каже на детето: јаболко или јаб-ло-ко? Се разбира, јаболко! Родителите се радуваат: ќерката покажа на јаболкото и рече: „Јаболко“. Што има тука да се биде среќен? Детето ја избра опцијата што му беше погодна, а всушност требаше да каже „јаболко“. Детето сè уште не го зборува доволно својот мајчин јазик, а родителите без да го сфатат уште повеќе го одложуваат неговиот развој на говорот!

Задача три.Децата дефинитивно ќе ги помешаат англиските и руските зборови.

Ситуацијата е поинаква ако зборуваме за двојазично семејство - каде што едниот родител зборува руски, а другиот, на пример, француски. Ако сте постојано дома, нагласувам, цело време! - звучат двата јазика, тогаш детето нема да ги збуни (се разбира, тука има исклучоци, но во основа ова е случај), бидејќи за него оваа ситуација ќе биде природна, тој „готви“ во него од раѓање .

Иста е ситуацијата и со едно семејство од руски јазик кое се преселило, на пример, во Германија: дома зборуваат руски, но целиот социјален живот, сè надвор од домот се случува само на германски. Во овој случај, децата исто така брзо го учат јазикот и не ги мешаат јазиците, бидејќи ги користат и двата постојано, секој ден.

Така, ако сакате вашето дете да го научи јазикот и да не ги меша зборовите, ќе мора да разговарате со него, на пример, само на англиски, а со тато - на руски.

Се разбира, сега не можеме да живееме без странски јазици, тие се многу важни за децата. Се разбира, тие треба да бидат обучени. Но, дали вреди да се направи ова за една година или две или три?

Јас сум лингвист, професор по англиски јазик и француски, и многу луѓе ме прашуваат: „Па, дали ќе ги учиш твоите деца англиски и француски уште од лулка?“

„Нема шанси“, одговарам.

На крајот на краиштата, детето сè уште ќе има време да ги научи. Можете да почнете на пет или шест години, ако навистина сакате да го правите тоа порано, пред училиште, но не на една или три!

Училиштето ќе учи и јазици, од прво одделение во многу училишта ќе има два јазика, а потоа три. Секогаш можете да го подобрите вашето знаење со помош на курсеви, тутори, од кои сега има многу, изберете - не сакам.

Зошто да започнете да учите јазици на толку нежна возраст? Зарем не е подобро да се посвети поголемо внимание на општиот развој на неговиот говор, вниманието, меморијата, физичкиот развој?

Лично, само едно ми паѓа на ум - сега, за жал, сето ова не е модерно... Звучи многу попријатно: „Мојата Петенка веќе зборува англиски на 4 години! Или: „Јас ѝ предавам англиски на Анечка уште од две години!

Родителите само го галат нивното его. Можеби тие самите биле лишени од можноста да учат јазици во детството, или мислат дека раното учење јазици гарантира подобра флуентност, кој знае.

Но, размислете за тоа: дали му правите лоша услуга на вашето дете?

Дискусија

Живееме во Германија, ќерката ни е родена овде, зборуваме руски дома, во градинка, се разбира, сите зборуваат германски, ќерка ми сега има 2 години, се разбира на двата јазика, зборува микс од нешто на германски и нешто на руски. Нашата баба цело време ни кажува дека детето некако многу малку зборува (без долги реченици), ова го објаснувам токму затоа што детето има Дуолинго. Да видиме што ќе биде понатаму, се планира да ги пратиме во градинка од 4 години да учат англиски јазик, во оваа градинка не советуваа дека англискиот ќе се учи само еднаш неделно и на разигран начин, а има и многу деца во градинката за кои англискиот е трет јазик . Знам и за прекрасната мобилна апликација Lexilize Flashcards, но ова е за постари деца и ученици, можете директно таму да ги внесете вашите зборови низ кои детето поминува на час и да го научи со игри. Јас самиот учам германски со помош на оваа апликација, можеби некој бара нешто слично.

Англискиот јазик е секако приоритет. Но, полесно е да се наметнат други странски јазици на германскиот, како што ни објасни наставникот. Германскиот јазик ни беше лесен, почнавме да го учиме во прво одделение, кога детето се заинтересира за учење. Сега лесно го зборува, понекогаш дури и несвесно почнува да зборува германски, тие се охрабруваат да го прават тоа на курсеви) Ние постојано одиме на училиште, дури и кога сме болни само учиме на Skype. Одиме во училиштето за странски јазици Јазиковед-И.

Ја испратив ќерка ми на 4 години овде во британската градинка ИЛА Аспек. Ми се допадна програмата што им се предава на децата. Плус добри услови за учење, храна, богата програма во лето, бидејќи... децата може да се испратат до летен камп. Нашата вистина ќе оди во кампот само за една година, таму регрутираат од 5 години. Решивме да го испратиме во комплекс кој се наоѓа на границата со Германија. И детето ќе посети, како што беше, не во Русија, нови впечатоци

Решивме дека детето ќе учи англиски од тригодишна возраст, но бевме многу внимателни при изборот на курсеви. Избравме курсеви каде што детето ќе биде удобно и заинтересирано, и ги најдовме. Детето е потопено во атмосфера на англиски јазик, а учењето се одвива во форма на игра. Часовите не се големи, па учењето е лесно и опуштено.

Обуката треба да започне за време на бременоста - тоа е докажано во голем број земји. Во Русија, наставните методи од бременост и раѓање, како и до возраст од 5-6 години, се имплементирани во детскиот СВЕТСКИ систем, скратено од: „Методи Интелектуален развојдете“.
Застарените, традиционални наставни методи не се соодветни... Авторот на статијата припаѓа на нивниот број и не можете да верувате во ниту еден збор од статијата: ова ги враќа родителите со векови наназад во минатото. Децата од мобилните семејства, без оглед на материјалното богатство, речиси секогаш, ако нивните родители не ги ограничуваат во комуникацијата со врсниците на странски јазик, на пример, лесно совладуваат неколку јазици без прибегнување кон традиционални наставници и логопеди.
Стандардот во системот Тјуленев е како што следува:
- 3 години: пет странски јазици;
- 5 години: десет странски јазици;
- 10 години - до 20 јазици.
Обуката се изведува во рамките на таканаречената програма „Новинар“ дома или во други услови, истовремено со совладување на сите изучени јазици:
- географија,
- приказни,
- култура и сл.
со културолошки студии
Видете, на пример, во GOOGLe: „Интегрирани програми на системот MIR-1“ итн.
Ми се чини дека такви написи, анти-специјалисти во раниот развој, не треба да се ставаат на Конференцијата за ран развој - има, се чини, или имаше - пред десетина години - повеќе вистинити написи. :)

Ќерка ми почна да учи англиски на 4-годишна возраст. Не бев задоволен! Фрлање пари во одводот!

Има часови од 3 години. Сама зборувам англиски, па од првата година почнав да го запознавам моето бебе со нови зборови.

Најдобро е да започнете со учење странски јазици на возраст од 5-6 години. кога детето веќе добро го совладало својот мајчин јазик и нема забуна во неговата глава.
Ве молиме, не мешајте двојазични семејства, каде што од раѓањето бебето зборува два јазика. Таму важат сосема различни закони.

Ако е можно, што е можно порано, но не во смисла на настава, туку во смисла на потопување во околината, од 3 години детето патуваше со нас во странство, слушаше англиски, па ја испративме на англиски јазик. камп на 9 и 12 години штотуку почнав да учам со повторувач со години, не знам дали е точно или не, но сега на 15 години ќерка ми има средно

Чудно е, но авторот не го кажа најважното нешто за учењето на детето на втор јазик. Дури се добива чувство дека самата авторка, иако предава јазици, всушност не зборува друг јазик освен рускиот и затоа не ја знае таа најважна работа.

Факт е дека јазикот се разликува од јазикот првенствено не по множеството зборови, туку по структурата на речениците и, воопшто, по целиот начин на размислување. Ова е уште поважно ако јазиците припаѓаат на различни јазични групи, како што се руски и англиски јазик. И ако родителот кој се обидува да го научи своето дете англиски, самиот не го знае овој друг начин на конструирање на своите мисли, тогаш детето нема да научи ниту, односно ќе добие целосно искривена идеја за англискиот јазик и потоа ќе зборува скршен англиски. цел живот, дури и кога ќе порасне.
Но, ако родителот нормално зборува странски јазик, конструира фрази во согласност со сите форми на време (воопшто не е исто како на рускиот), правилно поставува глаголи и глаголски префикси (исто така воопшто не како на рускиот), правилно користи статии (кои воопшто не се присутни на руски) руски) - Па, тогаш детето има многу среќа, бидејќи од детството ќе научи неколку начини на размислување, неколку логики одеднаш. И во овој случај, на детето нема да му се случи ништо лошо од кое се плаши авторот - двојазичните деца воопшто не мешаат или мешаат фонеми во својот говор. различни јазици, авторот на статијата едноставно измислува хорор приказни. Односно, детето, се разбира, може да каже „en apple“ наместо „apple“, но многу возрасни исто така велат „содржина“ наместо „содржина“ или „OK“ наместо „да, добро“.

Сепак, совладување на две одеднаш различни начиниразмислување - ова навистина може да стане болен процес за детето. Инаку, и овде авторката малку згрешила кога кажала дека за децата во странство лесно усвојувањето на јазикот е лесно. На пример, јас и моето семејство се преселивме во Германија кога син ми имаше 2 години и штотуку почна да зборува руски. Односно, до својата две години ја впива логиката и ритамот на рускиот јазик, а веќе две години конечно почна да се изразува. И кога во Германија го испративме во градинка, и тој одеднаш слушна целосно нов говор, за што зборуваа сите околу (освен нас, родителите) - и момчето целосно замолче. Молчеше две години. Бевме дури и исплашени дали тој навистина зборува со нас. Но, на 4 години зборуваше долго во цели реченици, лесно и без двоумење - исклучиво на германски. Ние, родителите, му се обраќавме само на руски (добро, не можете да зборувате со дете со скршени германски реченици, сопнувајќи се на секој збор), а тој ни одговори само на локално. И тој категорично одби да зборува руски, бидејќи рускиот јазик во својата структура не е толку логичен како германскиот.
Тоа беше приказната.
Но, да се каже дека ова повлекување било штетно за детето - не, веројатно нема да биде вистина. Тоа беше тежок процес, да, но воопшто не штетен.

Коментар на написот „Деца и странски јазици: кога да започнете со учење?

Дете и странски јазици: кога да започнете со учење? Англиски јазик за деца, рано учење на странски јазици - проблеми со развојот на говорот, помош од логопед. Јас сум лингвист, професор по англиски и француски јазик и многу луѓе ме прашуваат: „Па...

Започнете со предавање германски на студент. Учење странски јазици. Детско образование. Дете и странски јазици: кога да започнете со учење? Англиски јазик за деца, рано учење на странски јазици - проблеми со развојот на говорот, помош од логопед.

Дел: Образование, развој (програма за деца од 7 до 10 години Англиски јазик техничка насока). Те молам кажи ми какви интересни програми има за деца. Би сакале да разговараме со наставникот и директорот за промена на програмата.

Денес детето е второ одделение во редовно (не поправно) училиште, горе-долу сега имаме прашање: како да научиме такво дете? Задачата, се разбира, не е да се запишуваат механика и математика, но не и Zy. Наместо англиски, од 2 одделение избрале француски - на овој јазик имаат наставници ...

Го учиме детето англиски. Англиски јазик за деца од предучилишна возраст и ученици - како да се постигне вистинско знаење? Имаме англиски јазик во следниот дел: Образование, развој (каква тетратка да се набави за деца од предучилишна возраст на англиски јазик). Препорачај англиски прирачник...

Воспитување дете од 7 до 10 години: училиште, односи со соучениците, родителите и наставниците, здравје, воннаставни активности, хоби. Дел: Образование, развој (англиски за првачиња). Англиски јазик за првачиња (цртани или игри).

Дете и странски јазици: кога да започнете со учење? На крајот на краиштата, детето сè уште ќе има време да ги научи. Можете да започнете на пет или шест години, ако навистина сакате да го направите тоа порано, пред Марија Белокопитова. Зошто вашите деца учат странски јазици освен англискиот?

Од децата веднаш се бара да зборуваат со фрази, да пишуваат со реченици и да препишуваат.Нашата ситуација е генерално чудна: децата учат англиски. од прво одделение дури сега се учи азбуката (во Учење два јазика додека се игра: англиски за деца до 3 години. Играчки за развој на говорот...

Кога да започнете со предавање на странски јазик. Образование. Дете од 3 до 7 години. Образование, исхрана, дневна рутина, посета Се прашувам, дали вашите деца учат странски јазик и на која возраст? А за мајките кои го зборуваат јазикот - дали го учите вашето дете дома?

Часови по англиски јазик со тригодишно дете. Странски јазици. Ран развој. Техники раниот развој: Монтесори, Доман, коцките на Заицев Ситуацијата е следна: учам англиски со тригодишно дете (туторство), девојчето е паметно и има добра меморија...

кога да започнете со изучување странски јазици? јазик?. Странски јазици. Ран развој. Штом на детето му треба јазик, започнете веднаш, дури и од раѓање да комуницирате со странски роднини, дури и од 16 години една година пред да се запишете на јазичен факултет :) Кога...

Американски англиски за деца. Странски јазици. Ран развој. Методи за ран развој: Монтесори, Доман, Заицеви коцки Американски англиски за деца. Градината нуди програма „Американски англиски“: 4 пати неделно по 3 часа со...

Дете и странски јазици: кога да започнете со учење? Класиците исто така напишаа дека не можете да научите странски јазици без претходно добро да го совладате вашиот мајчин јазик. Ран предучилишен развој „Надежда насмевка“ ве поканува да се придружите на групите „Мама и јас“ (Група за најмалите заедно...

Германски тренинг. Странски јазици. Ран развој. На која возраст е разумно да се започне со учење? странски јазикКажи ми, те молам, било кое добри придобивкиза обука Германски јазикза мало дете.Друго прашање е дали ...

Дете и странски јазици: кога да започнете со учење? На крајот на краиштата, детето сè уште ќе има време да ги научи. Зошто вашите деца учат странски јазици Освен што изгледаше полесно, поканете Французин во градинка, децата со него за шест месеци ќе учат кој било јазик, па дури и...

Англиски за деца од предучилишна возраст. Странски јазици. Ран развој. Методи за ран развој: Монтесори, Доман, коцки на Заицев Ми беше понудено да предавам англиски на деца од 4-6 години. Работев на оваа возраст долго време, според прирачниците за обука од советско време, а потоа работев ...

Дете и странски јазици: кога да започнете со учење? Обуката треба да започне за време на бременоста - тоа е докажано во голем број земји. За географија на англиски јазик, го препорачувам My First Amazing World Explorer2. Ова е само прекрасен диск од DK.

Англиски јазик за деца и развој на говорот – 3 проблеми. Англиски за деца. Која техника е најефикасна? Развојот на децата од 1 до 3 години според системот на P.V. Tyulenev дава прекрасни резултати: дете на 2-годишна возраст беше научено да печати букви и зборови на компјутер!

Англиски јазик за деца од предучилишна возраст.. Ран развој. Рани методи на развој: Монтесори, Доман, коцки Заицев, учење да читаат, групи Добро попладне, за англискиот за деца, можам да кажам само едно: ако детето ти е драго, нека учи АНГЛИСКИ од лулка, но што ако...

Дете и странски јазици: кога да започнете со учење? Кога треба да го научите вашето дете на странски јазик? Колку би било одлично ако сите луѓе со Кога во семејство детето слуша еден јазик, но во дворот, во градинка, на улица - различно (на пример, во поранешната...

Без познавање на странски јазици модерен светтешко да се помине. Затоа, многу родители почнуваат да го учат своето бебе англиски јазик речиси од лулка. Колку е оправдана таквата желба? На која возраст е подобро да се започне со обука? Многу во оваа важна работа зависи од методологијата и пристапот кон обуката.

Придобивките од раното учење англиски јазик

Не постои јасно мислење за тоа дали е можно да се научи странски јазик од 3-годишна возраст. Има доволно противници на оваа идеја и нејзините поддржувачи во светот.

Нивните аргументи понекогаш изгледаат контрадикторни.

Поддржувачи Противниците
На 3 години, бебето активно го истражува светот и како сунѓер, го впива секое знаење, вклучувајќи и странски јазик Во главата на бебето има конфузија на зборовиод 2 јазици, а тешко му е точно да ги искаже мислите
До оваа возраст, детето има доволен речник на зборови на неговиот мајчин јазик. Останува дуплирајте го нивниот звук на англиски јазик Поради различниот изговор на буквите на руски и англиски за бебето се јавуваат проблеми со говорната терапија
Тригодишно дете нема страв да згреши и да изгледа глупаво, односно има нема јазична бариера Прво бебе мора добро да го знае својот мајчин јазик, па дури потоа научи странски јазик
Деца имаат подобра лингвистичка пластичностотколку возрасните Рано учење англиски јазик го лишува детето од детството
На 3-годишна возраст, мозокот на детето активно се развива, што го олеснува учењето странски јазик Симултано учење на два јазика намалува интелектуално ниво бебе
Познавање на втор јазик има позитивно влијание врз мајчин и општи знаења ментален развој - размислување, меморија, имагинација, внимание Двојазичноста е мешање на две култури. Дете нема целосно да разбере ниту еден од нив
Кај децата соодветен одговор се појавува пораноза различни животни ситуации Децата кои учат 2 јазици имаат искуство поделена личност
Кај деца со рана двојазичност (способност да зборуваат два јазика) нервен системпостабилни, поконтактибилни се, полесно ги постигнуваат своите цели

Домашните (С. И. Рубинштајн, Л. С. Виготски) или странските (Т. Елиот, В. Пенфилд, Б. Вајт и многу други) психолози се едногласни во мислењето дека е бескорисно да се изучува странски јазик пред возраст од 3, а по 10 е бесмислено.

Да го послушаме мислењето на научниците и да почнеме да учиме англиски веднаш штом бебето ќе наполни 3 години.

Што треба да знаете пред да започнете со часови

Пред да почнат да учат англиски дома, родителите треба да се подготват и да земат предвид некои нијанси

  1. Треба да започнете со часови под услов да можете да ги одржувате редовно, а не повремено.
  2. Ако не зборувате течно англиски, потрудете се да го полирате изговорот пред часовите. Кога детето, повторувајќи по вас, изговара зборови погрешно, ќе му биде тешко да научи повторно на училиште.
  3. Пред да го научите вашето бебе, проверете постоечки методи, изберете го оној што мислите дека најмногу ќе одговара на вашето бебе.
  4. Учењето на јазикот треба да се одвива на забавен, разигран начин. Досадно натрупање Англиски зборовиќе го обесхрабри малиот нервозен да повторува англиски зборови.

Како да го научите вашето дете англиски. Методи и техники

Кога го учите вашето малечко, треба да ги искористите сите можни начини да го запознаете со англискиот јазик.

  • Специјални техники.
  • Аудио и видео снимки.
  • Детски програми за настава по англиски јазик.
  • Игри.
  • Забавни книги и специјални картички.

Клучот за успехот кога се предава англискиот јазик дома е тоа што сите часови се изведуваат на лесен разигран начин, без принуда или поттикнување од возрасните.

Колку поинтересно му го презентирате на вашето дете потребниот материјал, толку повеќе ќе биде заинтересиран за учење нови работи.

За домашно школувањеНајчесто се користат 3 популарни методи.

Техника на игра

Името веќе зборува само за себе. Овој метод на учење странски јазик е најефикасен, бидејќи не изгледа како посебна активност која бара упорност.

Бебето го добива потребното знаење во процесот на игри или комуникација со родителите и асимилира информации без да го забележи.

Употребата на методот на игра промовира пристапен начин на стекнување знаење

  1. Создавање на подготвеност на вашето бебе за вербална комуникација(вклучително и на странски јазик).
  2. Во текот на играта, бебето има потреба многу пати да повторува одредени фрази, па затоа англиските зборови лесно ги паметат.
  3. Учењето во текот на играта се случува преку сопствените постапки на бебето, кои се еден вид пракса. Како резултат на тоа, до 90% од информациите се апсорбираат.
  4. Во која било игра постои одредена тајна (неодговорен одговор на одредено прашање), што ја стимулира менталната активност на детето, туркајќи го да го најде точниот одговор.

Почнете да тренирате од самиот почеток едноставни предметии играчки. Детето лесно ќе се сети дека „куче“ е куче, а „мачка“ е мачка.

Надополнувајте го вокабуларот на вашето бебе секој ден. Кога разговарате со вашето бебе, изговарајте зборови што веќе ги знае на англиски. Потопување во јазичната средина кога бебето слуша секој ден Англиски говор, е клучот за успешно учење.

За да ги проучувате и консолидирате информациите, треба да ги користите сите методи достапни и разбирливи за детето.

Еве само неколку примери

Едукативни материјали Опис содржина Осврти
Книгата „Моите први зборови. Англиски јазик". Содржи 15 сликовници различни теми. Издавачка куќа Клевер. Волшебната кутија содржи 15 шарени мали книги. Зборовите се напишани на руски и англиски јазик.

Се развиваат книги-коцки усмен говор, меморија и помош за разбирање на светот.

  1. Овошје

2. Зеленчук

3. Домашни миленици

4. Играчки

5. Природа

6. Морски животни

7. Бои

8. Животни

9. Сметка

10. Птици

11. Облека

12. Цвеќиња

13. Инсекти

14. Времето

15.Форми.

Одлична идеја, информациите се претставени во живописна форма погодна за децата.

Малите книги не само што ќе ви помогнат да запомните зборови, туку ќе придонесат и за развој на фини моторни вештини.

Книга.Одиме на лов на мечки

Мајкл Розен.

Хелен Оксенбери.

Во прилог на книгата постои Видеона You Tub. Смешна приказна за тоа како татко и неговите деца тргнале во потрага по мечка. Книгата е многу жива и светла. И ако погледнете видео каде што авторот чита на многу смешен и возбудлив начин, ќе разберете колку е забавно да се пренесе содржината на детето.
Книгата „Играме, учиме, правиме работи - сакаме да знаеме англиски“. Книга за родители кои сакаат да го научат своето дете англиски. Едукативни приказни, од кои секоја вклучува англиски зборови. Сите лекции содржат фасцинантни песни, рими и загатки. Книгата е објавена само оваа година, сè уште не се најдени критики.
Цртан филм „Лекции од тетка був. Англиска азбука за деца“. Тетка Був фасцинантно зборува за секоја буква од азбуката и зборовите што почнуваат со нив Одличен едукативен цртан филм. Вашите деца, ако сè уште не се запознаени со тетка був, дефинитивно ќе се дружат со неа.
Цртан филм „Возот Теди“. Забавен видео курс по англиски јазик за деца. Едноставните песни лесно се разбираат и паметат. Теди е само прекрасен лик, прекрасна музика. Моето малечко бара да игра цртан филм неколку пати на ден и веќе ги научи првите зборови на англиски јазик.

Телевизискиот канал Карусел е домаќин на едукативна детска програма „Смешен англиски“ . Во тоа време, децата едноставно не можат да се одземат од екранот. Тренингот се одвива во форма на игра која го привлекува вниманието на бебето уште од првите секунди.

Презентерот користи визуелни, аудитивни и аудио методи за пренос на информации за да запамети. Децата многу брзо учат лекции и по само неколку програми ги изненадуваат возрасните со своето знаење.

Методот на Н.Зајцев

Многу мајки се запознаени со методите на Заицев за учење читање и аритметика. Кога учи англиски ја користи истата техника, на коцките и картичките се напишани само латински букви.

Можете да ја запомните азбуката и да научите одреден број англиски зборови користејќи го методот игра со вашето дете. Коцките на Заицев му помагаат на детето да ја совлада англиската граматика во достапна форма.

Сепак, на тригодишна возраст, бебето е тешко да ги научи правилата за градење реченици на англиски јазик. Затоа, подобро е да ги користите коцките и масите на Заицев кога детето малку ќе порасне. Обично часовите започнуваат на 5-годишна возраст.

Метод на Глен Доман

Младите мајки се обидуваат да ги користат најсовремените или најпопуларните методи за воспитување и воспитување на своето бебе, вклучувајќи го и методот Доман, кој одамна е познат и успешен на Запад. Несомнено, тој добро се докажа и одгледа повеќе од една генерација деца. Но, ако внимателно ја погледнеме методологијата, ќе видиме дека таа се комбинира игра униформаучење англиски јазик и методот Заицев, односно книги, цртани плус картички.

Заклучок: така што бебето брзо владее нова наука, не треба да го присилувате да оди на часови, туку да ги структурирате на таков начин што самото дете сака да учи. Кога бебето ќе го научи првото странски зборови, зборувајте со него англиски што почесто - на прошетка, пред спиење или додека пливате. Не заборавајте да го охрабрите вашето бебе и да го пофалите за постигнатите резултати.

Дидактички материјал за учење англиски јазик со деца













Во современиот свет, познавањето на англискиот јазик одамна стана задолжителна вештина. Ако пред само неколку години беше вообичаено да се започне со учење англиски во основно училиштеучилиштата, сега родителите се обидуваат да го запознаат своето дете со странски јазик што е можно порано. Студија и групи за деца, часови со тутори дома, книги и цртани филмови на англиски јазик, едукативни програми: како да не се изгубите во изобилството на можности и ресурси, но изберете што навистина ќе му користи на вашето дете? Ајде да се обидеме да го сфатиме.

Колку порано толку подобро?

Денес никој не се сомнева дека наставата странски јазик со предучилишна возраст- ова не е почит кон модата. Раното учење јазик има корисен ефект врз севкупниот емоционален и морален развој на детето, помага да се подобри вниманието, меморијата и имагинацијата.

„Златна средина“ за започнување со учење странски јазик може да се смета на возраст од 3 до 6 години. Во овој период, бебето веќе има повеќе или помалку стабилно разбирање за системот на неговиот мајчин јазик и може да го концентрира своето внимание за да се асимилира нови информацииво доволни количини.

Први чекори во светот на англискиот јазик: избор на форма на обука

Ако не знаете дали да изберете групна форма на образование или индивидуална, прво погледнете го подобро вашето дете, обидете се да ги анализирате неговите интереси и склоности: дали сака да игра игри на отворено или претпочита да поминува време во цртање или монтажа на градежни комплети? Оние кои сакаат бучно друштво ќе го најдат групниот формат на часови совршен; децата кои се срамежливи и склони да играат самостојно, ќе бидат повеќе навикнати да учат сами со учител.

Додека учи англиски, 4-годишно дете најпрво се запознава со светот околу него (често на такви часови детето за прв пат учи бои и бројки, ги открива својствата на многу предмети), а исто така развива креативни и комуникациски вештини, меморија, перцепција и размислување, учи дисциплина. На групни часовиПокрај учењето англиски, се подобруваат вештините за комуникација и тимска работа, децата учат да соработуваат и да се натпреваруваат.

Без оглед на формата на обука што ќе ја изберете - присуство на група или индивидуални сесиисо наставник - запомнете, главниот начин на кој едно четиригодишно дете запознава јазик треба да биде преку игра. Учењето јазик преку игра влева интерес наместо да стане наметната и мачна работа.

За да дознаете кое училиште или курсеви да изберете за вашето дете, треба да посетите барем неколку од нив. Се разбира, многу е примамливо да се избере да се учи поблиску до дома. Но, главниот одлучувачки фактор треба да биде квалитетот, за да не испадне дека парите се фрлаат залудно, а детето воопшто нема интерес за јазикот.

На што треба да внимавате при изборот на курсеви по англиски јазик за 4-годишни деца?

Искуство

Во денешно време се отвораат многу курсеви кои нудат дополнителни попусти, но вие не сакате вашето дете да учи од непрофесионалци? При изборот на курсеви по англиски јазик за деца, прашајте колку долго постои училиштето и дали веќе има „дипломци“ според чиј успех би можеле да судите. Ако некое училиште работи на оваа област најмалку 5 години, тоа е знак дека има воспоставен кадар на наставници и има развиено програма за предавање англиски јазик на децата, со која, патем, би можеле да се запознаете. .


Дизајн и материјали

Маси, пенкала и тетратки воопшто не се погодни за подучување на четиригодишно дете. Мек тепих, место за играње, играчки и постери, шарени коцки и постери со светли и големи играчки елементи (азбука, бројки), како и материјали за креативност - нешто што треба да го разбуди интересот на детето и да не создава впечаток дека учењето јазикот е досаден и неинтересен. Така, атмосферата и околината нема да му дозволат да се чувствува како заробеник на лекција - „добро, кога, кога ќе заврши ова и ќе можам да одам на прошетка?

Број на деца во групата

Добро е кога вниманието на наставникот се распределува рамномерно. Оптималниот број е од четири до шест лица во група: тогаш наставникот ќе може да обрне внимание на секое дете, како и да обезбеди негов безбеден престој на час.

Можност за присуство на час

Пред да донесете конечна одлука за тоа кое училиште да го изберете, распрашајте се за можноста да присуствувате на еден од часовите. Ќе можете сами да видите дека вашето дете е во „добри раце“. Дури и ако не сте експерт за наставни методи Англиски за децаНа возраст од 4 години, можете да се водите од следново прашање за да ја разберете потребата и корисноста на одредена вежба: што му дава на детето изведената вежба?

На пример, ако наставникот побара од детето да пее песна, како точно оди ова? Децата, мрдајќи во столовите, повторуваат неразбирливи зборови по наставникот или, на пример, сите деца во тркалезниот танц прават загревање, именувајќи ја секоја акција („Можам да трчам, можам да потскокнувам, можам да плескам, Можам да престанам“). За зборовите или фразите да останат во меморијата на бебето, важно е да ги зајакнете со слики или дејства.

Лекции со учител

Главната предност на часовите со учител е тоа што тие ви дозволуваат да создадете поприродна јазична средина за вашето дете во познати услови. Исто така, ако вашето дете е срамежливо, можеби ќе му биде полесно да започне да учи англиски јазик со индивидуално учење со наставник.

Непотребно е да се каже дека најважниот критериум при изборот на учител треба да биде психолошкиот контакт со детето. Часовите по англиски јазик треба, пред сè, да донесат задоволство, да разбудат интерес и љубов за учење и учење нешто ново. Избегнувајте премногу строги наставници: мора да признаете дека стравот од грешки не е најдоброто стекнување по курсот за предавање англиски јазик.

Ако одлучите да поканите тутор во вашиот дом, најпрво дознајте дали има искуство со работа со мали деца. Дома, секогаш имате можност да „следите“ како оди лекцијата и како вашето бебе реагира на тоа. Сепак, не треба да ја злоупотребувате оваа можност и да се мешате во процесот едноставно од љубопитност - дајте им можност на наставникот и вашето дете да се сложуваат и да најдат заеднички јазик.

Оптималното времетраење на часот за четиригодишно дете е 45 минути, бидејќи за време на лекција еден на еден со учител, детето е тешко да се концентрира повеќе од 20 минути.

Учење на јазикот самостојно


Ако родителите имаат барем основно познавање на јазикот, тогаш мама или тато можат да станат најдобриот водич во светот на англискиот јазик. Кој, ако не родителите, го знае своето дете и што најмногу му се допаѓа. Се што ви треба е трпение, љубезност и чувствителност кон вашето дете.

Важно е учењето јазик да стане навика. Почнете малку да воведувате англиски во секојдневните ситуации, на пример, кога се капете или миете лице или додека се подготвувате за прошетка. За да се осигурате дека вашето дете разбира што му кажувате, придружете ги вашите зборови со објаснувања, гестови или слики. Во овој случај, 10 минути зборување англиски дома може да биде покорисно од подготвени лекции за еден час.

Запомнете: во никој случај не треба да притискате или наметнувате! Само удобното потопување во јазичната средина може да донесе добри резултати и да не предизвика отфрлање. Бидете доследни и трпеливи, не бидете нервозни ако вашето бебе не успее првиот пат.

Учете играјќи. Најдобар начин детето да научи англиски е преку игра. Има многу примери на игри кои учат англиски за деца од 4 години. Можете да ги земете како основа и да импровизирате: вклучете ги оние активности што најмногу ги сака вашето дете. На пример, обојте го секое животно или автомобил, именувајќи ги боите една по друга. Играчката можете да ја разделите на парчиња, да ја ставите во кутија, да ја ставите повторно заедно, да ѝ кажете здраво на жабата, да прашате каква боја е, како скока. Дали жабата сака да пее песна? Дојдете со малку римувана песна.

Поставете си мали задачи и бидете среќни кога вашето дете ќе ги заврши. На пример, сакате да започнете да ја проучувате темата „животни“. Дома треба да имате играчки за животни. Обидете се да ги именувате животните на англиски: („Ова е…“). Потоа ставете ги играчките во голема кутија и замолете ги да ви дадат одредено животно („Дај ми…“, „Каде е…“). Вие и вашето бебе нема да забележите како, заедно со имињата на животните, детето прво ќе ги совлада правилните реакции на вашите барања, а потоа ќе научи да ги имитира и изговара самото. За еден ден, не треба да му давате на вашето дете повеќе од 3-5 нови зборови, а исто така не заборавајте постојано да се враќате на зборовите и фразите што веќе сте ги научиле.

Потребно е да се создадат услови за да може детето да ги повтори научените информации. Можеби во вашата куќа ќе се појави херој - кукла или мечка, со која детето ќе вежба англиски фрази. Слушајте песни и гледајте цртани на англиски со него за да го вклучите во јазичната средина. ВО големите градовиИма многу настани на англиски јазик: мастер класи, театарски претстави - изберете нешто интересно за вас и вашето дете.

Не заборавајте за разликите во годините!

Ако работите со вашето дете самостојно или му помагате со домашните задачи, не заборавајте да се придржувате до основните принципи кои ги земаат предвид карактеристиките поврзани со возраста:

Постепеност

Многу често, кога родителите го испраќаат своето дете во група или почнуваат да учат со учител, очекуваат брзи и значајни резултати. Но, на четиригодишна возраст, на детето му е тешко да научи список со зборови без контекст. Подобро е да му поставите мали цели и да ги постигнете.

Систематичност

Секое вредно стекнување бара систематски напор. Затоа, ако вашето дете почне да учи англиски јазик, важно е да му развиете навики.

Поддршка и пофалба

Нема потреба да се кара детето ако нешто заборавило или не може веднаш да се сети. Запомнете дека на рана возраст главната работа за децата е да уживаат во учењето, затоа не штедете на пофалби.

Што навистина може да научи едно 4-годишно дете:

  • зборови на темите „Бројки“, „Бои“, „Животни“, „Облека“, „Играчки“, „Храна“, „Делови од телото“;
  • придавка (големо-мал, висок-низок, среќен-тажен);
  • некои глаголи (земи, дава, трча, скока, плеска, отвори/затвори итн.);
  • едноставни фразиво контекст на секојдневните ситуации („Здраво! Како си?“, „Каде е...?“, „Што е...?“, „Дај ми...“ итн.);
  • основите на добриот изговор.