Овој дел содржи вежби на англиски јазик. Со нивна помош, можете да го консолидирате или тестирате вашето знаење. Вежбите се достапни без регистрација, СМС и други сложени движења на телото, тие не се земени од колекции или учебници, туку се измислени од мене лично. Сите вежби се дадени со одговори, преводи, а понекогаш и со совети; точноста на одговорите се проверува автоматски. Повеќето од вежбите се дизајнирани за почетници, тие се дизајнирани да го консолидираат материјалот.
Досега, скоро сите вежби овде се на граматика, можете да видите и линкови до нив во. Делот ќе се ажурира со нови материјали, претплатете се за да не пропуштите ништо.
Вежби за англиска граматикаИменка
Член
Придавка
Бројна
Глагол
Вежби за глаголски времиња и условни реченици
Вежба за англиски вокабулар P.S. Кога можете да ги прекршите правилата на англискиот јазик?Овие вежби ќе ви помогнат да проверите колку добро ги знаете правилата, но има моменти кога дури и најстрогите правила „попуштаат“. Што мислам? Одговорот е во ова видео:
Пријатели! Сега не се занимавам со туторство, но ако ви треба наставник, ја препорачувам оваа прекрасна страница - таму има професори по мајчин (и не-мајчин) јазик👅 за сите прилики и за секој џеб :) Јас самиот земав повеќе од 50 лекции со наставниците најдов таму!
Добар ден, колеги и читатели на мојот блог!
Често слушам прашања од моите колеги за тоа кои граматички збирки се подобри, каде да набавам многу вежби за вежбање итн. Затоа, решив да го опфатам ова прашање подетално, иако веќе пишував за некои работи во другите мои статии. Во принцип, решив да ви кажам за моите омилени што ги користам секој ден.
Во последно време, луѓето многу често ми пишуваат во лични пораки во контакт и по е-пошта за тоа како работам со моите ученици, какви помагала користам и, се разбира, каде можам да набавам нормални, но во исто време и разновидни вежби за тренирање на моето дете. граматички вештини.
Да, ја сакам граматиката. Колку што можам да се сетам, кога сè уште бев студент, навистина сакав да составувам вежби, да барам интересни граматички задачи од различни извори и да ги копирам, внимателно ставајќи ги во папка со датотеки, кои стануваат подебели и подебели секоја време. Зарем немавте таква необичност?
На крајот на краиштата, порано немаше толку големо изобилство на книги како што е сега. Се сеќавам дека со таква ревност тогаш преземав книги и прирачници од разни торенти, складирајќи ги сите во бројни папки. И сега, гледајќи наназад, разбирам дека едноставно доживував граматичка глад за недостаток на литература и сакав да имам сè! Колеги, ви се случило ова?
Што е со денес? Има многу книги и прирачници, преземањето ништо не е тешко, има се што сака твоето срце. Но, ова, се испоставува, не е секогаш добро. Мора да работите со толку изобилство што не знаете што да преземете. Затоа, за таква работа е потребна мерка, како во принцип секаде.
Тоа се покажа како големо повлекување. Но, ова е да се каже дека она што следи е чисто мое лично мислење, моето искуство е повеќе од 13 години и сето она што го користам во мојата работа лично ми одговара. На другите наставници можеби нешто не им се допаѓа или не им се допаѓа, но тоа не значи дека е лошо! Само индивидуален пристап)))
Мора да има за која било категорија студентиКакви граматички книги немав! И евтини, и скапи, и познати, и непознати автори! Решив да се фокусирам на серијата книги Новиот заокружување.
Нова серија книги Ново заокружување со ЦД со дополнителни вежби и игри
Ја купив целата серија, почнувајќи од Starter ниво. Омилени и најкористени се Стартер, 1, 2, 3 и 4 нивоа. Нивото 5 и 6 не се толку излитени, ретко прибегнувам кон нив, само за најмотивираните и најнадарените деца.
Зошто оваа серија? Можеби затоа што токму со неа започна моето запознавање со странските учебници. Тогаш, Round Up не беше ново и публикацијата беше целосно странска. Инаку, дома имам две верзии од серијава.
Стара верзија на книгите „Заокружете се“. Целосно е на англиски јазик. Нема диск.
Сметам дека оваа серија е удобна, логична, систематска и шарена. Лесно се совпаѓа со кое било студентско ниво.
Збирки на вежби за ученициЧестопати се свртувам кон збирките на Граматика на англиски јазик на Марина Анатолиевна Гацкевич за ученици. Имам три збирки, степенот на сложеност се зголемува од книга во книга. Има толку многу вежби таму!!! Разберете го секое граматичко правило еднаш или двапати! Првите два дела се користат поактивно од третиот. Нејзините раце никогаш не стигнаа до неа.
Купете ја колекцијата 1 во онлајн продавницата Лавиринт
Купете ја колекцијата 2 во онлајн продавницата ЛавиринтОзон
Купете ја колекцијата 3 во онлајн продавницата Лавиринт
Кога треба да ги разберете англиските времиња...Англиските времиња се тивок хорор за нашите студенти. Разбирањето на сите нив и можноста за правилно користење е посебен аспект. На училиште, децата ги мразат затоа што не ги разбираат и не ги обучуваат доволно.
Значи...задачата на учителот е да го објасни ова не само на достапен јазик и различни методи (песни и танци), туку и за детето да може автоматски да го користи вистинското време во својот говор.
1. Овде некои колеги можеби нема да ме разберат, бидејќи одвреме-навреме ми се допаѓа колекцијата... Јуриј Борисович Голицински. Од таму земам само вежби од време на време. За други теми исклучително ретко му се обраќам. Зошто тој? Бидејќи вокабуларот таму е училишен вокабулар и е повеќе или помалку разбирлив за децата, има многу вежби во различни варијации со различни времиња.
Лавиринт
Купете граматика. Колекција на вежби (Голицински) во онлајн продавницата Озон
2. Постојано ги користам моите мини-книги на темите Present Simple и Present Continuous, Past Simple и Present Perfect. Некогаш ги избрав најуспешните и најразбирливите вежби во една колекција и сега ги користам во мојата работа. Можете исто така да преземете. Мојата работа ја споделувам потполно бесплатно.
Сериозна книга за подготовка за испитиНекако најдов книга на интернет од Е.В. Макарова и Т.В. Пархамович Надградете ја вашата англиска граматика. Се запознав со електронската верзија и знаете, многу ми се допадна како се беше претставено таму, што и самиот сакав да си ја освежам меморијата. Има точки што не се дискутирани во едноставни граматички збирки.
Книгата е наменета за мотивирани луѓе кои сакаат детално да ја знаат граматиката. Идеален туторијал. Дури би ги советувал сите тутори и наставници да го тестираат своето знаење користејќи ја оваа книга. Сигурен сум дека таму ќе откриете многу за себе.
Купете Надградете ја вашата англиска граматика во онлајн продавницата Лавиринт
Купете Надградете ја вашата англиска граматика во онлајн продавницата Озон
300 интерактивни вежби на англиски јазикКога сакате да се оддалечите малку од хартиените книги и копии, друга разновидност доаѓа на помош. Моите ученици уживаат да прават вежби на компјутер. И тогаш го користам прекрасниот симулатор на Сергеј Чернишов. Пред четири години тој објави збирка на часови за вежби на различни граматички теми за училишната програма.
Во 2013 година напишав рецензија за тоа. И сега реши да го подобри и дополни. Додадени се многу различни вежби, сите недостатоци се земени предвид и поправени, материјалот е ажуриран за 80%.
Збирката ги содржи следните теми (до неа е означен бројот на вежби):
- Present Simple - 15 пр.
- Present Continuous - 15 ex.
- Present Perfect - 15 пр.
- Present Perfect Continuous - 15 пр.
- Минатото едноставно - 15 пр.
- Минатото континуирано - 15 пр.
- Past Perfect (+Past Perfect Continuous) - 20 пр.
- Future Simple (+to be going to) – 20 пр.
- Статии (а, ан, на, —) — 20 пр.
- Има (се, беше, беа, ќе има) - 20 пр.
- Пребројливи и неброени именки - 15 пр.
- Множина Именки - 15 пр.
- Степени на споредба - 15 пр.
- Да / Не Прашања - 15 пр.
- WH - прашања - 15 пр.
- Условно I - 10 пр.
- Условно II - 10 пр.
- Условно III - 10 пр.
- Мешани условни реченици – 15 пр.
Како и секогаш, колекцијата се покажа како одлична и добра поддршка за хартиените верзии, бидејќи покрај вежбите на компјутер, сите тие можат да се испечатат и да се користат како повторување или како домашна задача.
Колекцијата ќе им се допадне и на училишните наставници кои користат интерактивни табли во својата работа. Фонтот стана многу поголем, што им помага на учениците кои седат во последните клупи да видат.
Примери на интерактивни вежби на различни теми
Можете да прочитате повеќе за оваа збирка интерактивни вежби. На него сега има промоција и ќе трае само три дена.
P.S. Дел од парите што ќе се добијат од продажбата на овој курс преку мојот линк, ќе биде префрлен на едно казанско момче Амирчик. Тој оди во градинка со мојата најстара ќерка Алиса. Како што велат, никој не очекувал проблеми. Му беше дијагностициран тумор во бубрегот. Знам што е тоа (пишав во) и низ што поминуваат родителите сега. Навистина сакам да им помогнам барем малку.
П.С.С. Колеги, дали имате омилени книги со граматички вежби? Ве молиме споделете во коментарите. Во случај да не знам нешто и ќе ги пробам вашите опции. Се разбира, овде опишав само неколку книги, но овие се најкористените.
Имајте одлична недела на сите! И грижете се за вашите најблиски!
Се разбира, теоријата е многу важна, но уште поважно е да може да се примени стекнатото знаење во пракса. Оваа страница содржи вежби за различни граматички теми на англиски јазик. Сите вежби се интерактивни, што пак само ќе ви донесе задоволство од вршењето на вежбите.
Консолидација како основа на знаењетоЗа да може она што сте го научиле по предметот да остане во вашата меморија, важно е секогаш да го вежбате материјалот што сте го опфатиле. Ова е особено точно кога некое лице учи англиски. Не е мајчин, но треба да се работи. Се согласувам: ако не комуницирате секој ден на даден јазик, тогаш процесот на неговото учење ќе биде практично бесплоден во пракса. Затоа, вежбите на англиски јазик треба да бидат вклучени во листата на потребната пракса. Тие ќе го заменат недостатокот на природна комуникација на даден јазик. Ова е главната причина за постојано работење.
ПотребаТипично, учењето странски јазик е систематско. Секоја тема се надоврзува на претходната. Затоа, важно е добро да го совладате секој од нив за учењето англиски да стане продуктивна задача. По секоја тема, треба да правите вежби за да го доведете вашето знаење до автоматизам. Ова ќе ви овозможи да го задржите стекнатото знаење во вашата меморија. Само теоријата не е доволна, таа мора да се разработи. Со текот на времето стекнатото знаење со вежбање ќе го доведете до автоматизам. И меѓусебното поврзување на темите ќе помогне да се создаде унифициран систем. Кога човек совршено ќе го разработи стекнатото знаење, тој повеќе не губи време размислувајќи за правилната конструкција. Сè се случува природно, станува норма. Затоа, вежбите директно влијаат на вашето ниво на говор. Ако не е можно да се комуницира со мајчин англиски јазик секој ден, тогаш вежбите за вежбање се добра алтернатива за оваа задача.
Правилниот ставНе треба да претпоставувате дека вежбите ќе работат веднаш. Грешките се природен процес кој треба нормално да се прифати. Во принцип, вежбите на англиски јазик на теми може да се прават онлајн. Секој човек може да избере задачи според степенот на сложеност. Правењето грешки е добар поттик за работа на тешки моменти. Затоа, прашањето за учење англиски целосно зависи од вашето расположение. Експертите советуваат да ги напишете грешките што сте ги направиле и потоа да ги преработите областите што заглавиле. Вежбите ќе помогнат во оваа задача.
По секоја вежба на англиски јазик, можете да ги проверите вашите одговори со кликнување на копчето „Проверете ги одговорите“. Исто така, можно е да се прикажат точните одговори (копчето „Прикажи одговори“) и да се започне вежбата одново (копчето „Започни одново“). Пред вежбите за граматика, даден е линк до теоретска статија. Секогаш можете да го следите за да го освежите вашето знаење. Со цел вежбите за англиски јазик да бидат корисни, направете сè сами. Ако не знаете како правилно да одговорите на прашањата во вежбата, не брзајте да кликнете на копчето „Прикажи одговори“. Користете го само како последно средство. Подобро е прво да ја прочитате теоријата и да размислите повеќе за одговорот. Ако сè уште не успеавте да одговорите точно и го искористивте советот, обидете се да разберете зошто одговорот е таков. Во принцип, учете совесно и наскоро ќе го забележите вашиот напредок во учењето англиски јазик.
Понекогаш со _______пријателите одиме на изложби на автомобили. _______сестрата Ен има хоби. _____хоби е готвење. Сака да прави колачи и пити. ______колачите се многу вкусни. Сакам ____пити со џем.
Вметнете ја заменката во правилна форма.
Ако имате добро здравје _____ сте во добро расположение.
Чистам _______заби два пати на ден.
Брат ми обично ги мие______лицето и рацете наутро и навечер.
Вметнете ја заменката во правилна форма.
Постојат некои факти кои имаат влијание врз ______здравјето.
Не смееме да јадеме многу, _____не можеме да јадеме многу шеќер и многу слатки.
Пушењето не е корисно за _______здравје.
Вметнете ја заменката во правилна форма.
Масленица е време кога ______секогаш готви палачинки. _______родителите сакаат да ги поканат ________пријателите да дојдат да не видат. _____купете колачи, овошје, правете палачинки за _____гости. За време на овој празник______прославете го почетокот на пролетта.
Вметнете ја заменката во правилна форма.
Знам_____. Тој е добар ученик. ______оценките се одлични. Тој има добро знаење и______наставникот е горд на ______.
Вметнете ја заменката во правилна форма.
Ова е______соба. Тоа е голема просторија. ______собата е светлина. Често ја чистам ______собата. Ми се допаѓа, затоа што е________.
1. Прилог
Тој е мој пријател.
Ник живее во близина на Оксфорд.
Се чини дека Бети е тешка зеница.
Треба да работите напорно секое утро.
Отидовме на прошетка на лошо време.
Едно лице е тешко рането.
2. Прилог
Прочитај ги речениците. Подвлечете ги и преведете ги прилозите.
Имаат краток одмор помеѓу часовите.
Набргу откако таа го напушти нашиот град добивме писмо од неа.
Мајк зборува со висок глас.
Високо во воздухот видов убава птица.
Подобро доцна отколку никогаш.
Лиза дојде дома во толку доцна час.
Преглед:1. Придавката
Стар -
Интересно
Убаво -
Технички
Долго -
Модерен -
Прекрасно
Вертикално -
2. Придавката
Формирајте споредбени и суперлативни степени на придавки.
Високи
Прекрасна -
Голем -
Многумина
Правилно
Сериозно
Типично
Научен
3. Придавката
Формирајте споредбени и суперлативни степени на придавки.
Лесно -
Активен -
Топло -
Млад -
Добро -
многу -
Мали -
Тивко
4. Придавката
Формирајте споредбени и суперлативни степени на придавки.
Големо
Тешко -
Добро -
Кратко -
Успешно -
Слаби
Себичен -
5. Придавката
Мојата сестра е во тек со најновата мода. Но, кога оди на училиште, носи секојдневна облека. Таа претпочита да купува стилски работи и ги носи кога посетува забави. Мојата сестра е многу тренди девојка. Таа има добар вкус. Купила прекрасна блуза и одлично и стои.
6. Придавката
Прочитајте ги речениците, пронајдете ги и подвлечете ги придавките.
Најпопуларната игра поврзана со Англија е крикет. Во Англија има многу крикет клубови. Крикетот се игра помеѓу клубските тимови, главно во саботите попладне во лето. Ако сакате да играте крикет, мора да носите бели чизми, бела кошула и долги бели панталони.
1. Бројка
Еден – еден, првиот
Трето – три, трето
Петка - пет, петта
Дваесет и еден – дваесет и еден, дваесет и првиот
Шест – шест, шестиот
Девет – девет, деветтиот
Четиринаесет – четиринаесет, четиринаесеттиот
2. Број
Изберете и подвлечете го точниот одговор.
Седум - Седум, седмиот
Два - два, вториот
Девет – девет, деветтиот
Осми - Осми, осми
Единаесет - Единаесет, единаесеттиот
Дваесет и три - Дваесет и три, дваесет и третиот
Дванаесет - дванаесет, дванаесеттиот
3. Број
Повеќе од (два)________милиони автомобили и мотоцикли се регистрирани во Москва во 1998 година.
Москва била спомната во летописите во 1147 година за (едно)_______време.
(еден)_________телефонска централа отворена во Москва во 1882 година и опслужувала шеесет (еден)_________ претплатници.
Вметнете го бројот во правилна форма.
Јуриј Гагарин беше (еден)___________космонаут во светот. Тој помина сто и (осум)_________минути во вселената. Беше (еден)_________време во историјата кога рускиот вселенски брод „Восток“ со човекот на бродот беше во вселената.
Вметнете го бројот во правилна форма.
Желката е животното кое живее најдолг живот. Понекогаш живеел помеѓу (три)________ сто и (четири)__________ сто години.
Вметнете го бројот во правилна форма.
Лондонското метро е најстарото (една)_______во светот и има повеќе од (две)________стотини станици.
Лондон има дваесет и (шест)_______мостови.
Во Англија има околу (деведесет)___________дневни весници.
Преглед:Жена -
Биро
Ден -
Нога -
Дете -
класа -
Пијано
Град -
Брод -
Еден компир
Зборовите подолу ставете ги во множина.
Човек -
Момче -
Дете -
Заб
Херој
Приказна -
Овца -
Полица -
играчка -
Рака -
Зборовите подолу ставете ги во множина.
класа -
Кутија -
Книга -
Еден компир
Овца -
Полица -
Компјутер
Приказна -
Стол -
Маса -
Зборовите подолу ставете ги во множина.
Девојка -
Пијано
Живот
Град -
Момче -
Риба -
Камен -
Дете -
Кола
Соученик -
5. Именката
Торба, коса, овошје, маса, билет, месец, пари, пријател, вода, дом, рака, ден, поле, око, настан.
Прочитајте ги и подвлечете ги именките што имаат иста форма и се користат со глагол во еднина.
Срце, коса, фарма, пари, кино, класа, автомобил, вода, вилушка, овошје, соученик, стол, циркус, рака, актер.
Изберете го точниот предлог.
Напамет – (by, in, on) срцето
Дома – (вклучено, внатре, дома).
Пеш – (на, во, со) нога
На време – (на, во, во) време
8. Членот
Воз, труба, кафе, дрво, играчки, приказна, заби, автобус, ден, снег, часовник, дожд, правило, пролет, план.
9. Членот
Прочитајте ги и подвлечете ги именките со кои не се употребува неопределен член а/ан.
Книга, чај, молив, музика, биро, вода, месец, чамец, месо, шеќер, страв, животно, пчела, лажица.
10. Членот
Јајце, ____пенкало, ____рака, ____чадор, ____училница, ____час, _____игра, _____чај, ____јаболко, _____шега.
11. Членот
Ставете ја статијата a/an во правилна форма.
Сладолед, ____уво, ____молив, ____соба, ____англиска книга, ____руска книга, ____учебник, ____глава, ____филм, ____старец.
12. Членот
Да оди на училиште
Да одам ________дома
Да слушате _____радио
Да се игра _______тенис
Да одам во ______театар
Да има ______појадок
13. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Да игра _____фудбал
Да одам во ____кревет
Да останете во_____дома
Да гледа ТВ
Да се биде во _____кревет
Да се биде во _____училиште
Да свири ______пијано
14. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Темза е _____најдлабоката река во Велика Британија.
Британскиот музеј е _____најголемиот музеј во ____Лондон.
Австралија е ____најмалиот континент во ____светот.
15. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Американските луѓе го имаат нивниот ____омилен традиционален празник.
Тоа е _____Ден на благодарноста.
Има многу ____празници и во ____Русија.
Тие се _____Ден на Нова Година, ____Ден на жената, ____Ден на победата и други.
16. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Сакам да бидам ____доктор. Ми се допаѓа оваа ____професија и ќе добијам _____медицинско образование и работа во ____болница.
17. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Ќе бидам _____ како оваа ____професија затоа што многу сакам ____книги. Мило ми е што мајка ми е ____вешт библиотекар. Горд сум на мојата ____мајка.
18. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Да останете во_____дома
Да гледа ТВ
Да слушате _____радио
Да има _____ручек
Да се биде во _____училиште
За да отидете во ______кино
19. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Да се биде во _____дома
Да свири ______пијано
Да одам ____дома
Да се биде во _____кревет
Да вечера
Да одам во ______театар
Да се биде во _____училиште
20. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Русија
Руска Федерација
Франција
Француска Република
Велика Британија
Обединетото Кралство на Велика Британија и Северна Ирска
Америка
21. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Украина
Елбрус
Кавказ
Крим
Еверест
Алпите
Темза
Нева
22. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Универзитетот во Кембриџ
Британски музеј
Мекдоналдс
Св. Павле катедрала
Тајмс (име на весникот)
Кулата во Лондон
Најдете и подвлечете ги именките што немаат форма во еднина.
Јаболко, биро, дрво, молив, музика, слика, книга, чај, лекција, пријателство, мечка, софа, телефон, сол, вода.
24. Членот
Кафе, ученик, зајак, музика, чај, прашање, дрво, сложувалка, пријателство, млеко, лице, фарма, шеќер, кутре.
25. Членот
Најдете ги и подвлечете ги именките со кои не се употребува неопределен член а/ан.
Јаболко, биро, музика, пенкало, уво, раце, кафе, шеќер, дожд, дрво, рака, синџир, кучиња, лисици, око, вода, животни, мајка, џем.
26. Членот
Вметнете ја точната статија каде што е потребно.
Томи е ___мало момче. Еден ____ден тој му вели на својот татко дека ____месечината е подобра од ___сонцето. Неговиот татко го прашува Томи зошто? А тој одговара: „Па? ____сонцето ни дава светлина во текот на денот, кога е ____светлина. Но, ____месечината ни дава светлина ноќе, кога е темно“.
