учесник на енциклопедијата „Познати научници“

Горшков Александар Иванович проректор за образовен менаџмент на Книжевниот институт по име. М. Горки.

Горшков Александар Иванович – доктор по филологија, професор, почесен работник во високото образование на Руската Федерација, лауреат на Владата на Руската Федерација во областа на образованието, член на Сојузот на писателите на Русија, редовен член на Академијата на Руската Федерација Литература родена на 25 август 1923 година во Јарцево Смоленска областво семејство на ткајач.

Дипломирал на Факултетот за руски јазик и книжевност на Московскиот државен педагошки институт по име. В.И. Ленин и постдипломски студии на овој институт на катедрата за руски јазик ( научен советникАкадемик В.В. Виноградов). Во 1949 година ја бранел својата теза „Народен разговорен речник и фразеологија во сатиричните списанија на Н.И. Новиков 1769 - 1774 година. и бил испратен на работа во Државниот педагошки институт Чита, каде што работел до 1962 година, прво како учител, а потоа како раководител. Катедра за руски јазик и заменик директор за образование и научна работа. Од јануари 1956 година до мај 1959 година бил на службено патување во НР Кина и бил водач на група советски специјалисти на Институтот Харбин странски јазици, подоцна трансформиран во Универзитетот Хеилонгџијанг. Во 1962-1973 г работел во Коломенское педагошки институтвонреден професор, потоа раководител на катедрата за руски јазик и проректор за научна работа. Во 1969 година ја одбранил докторската дисертација „Проза на Д.И. Фонвизин во историјата на рускиот литературен јазик“. Во 1973 година бил избран за член на Меѓународната комисија за словенски литературни јазици при Меѓународниот комитет на слависти. Истата година бил поканет на Институтот за руски јазик на Академијата на науките на СССР, каде што работел како виш истражувач, а потоа раководител на секторот за историја на рускиот јазик до 1986 година, со пауза од една година (1976), кога бил заменик директор за воспитно-образовна работаИнститут за руски јазик именуван по. А.С. Пушкин. Од 1986 година работи во Литературниот институт што го носи името. А.М. Горки. Имаше менаџер Катедра за стилистика и руски јазик, моментално професор на оваа катедра и проректор за образовно-методолошка работа - заменик. Претседател на Советот на ОМО за образование во областа на литературното творештво.

Има државни, индустриски и јавни награди: Орден на Значката на честа, Орден на Ломоносов, медали „За одликување на трудот“, „За храбра работа“. По повод 100-годишнината од раѓањето на В.И. Ленин“, „За трудот и татковината“ итн., почесните значки „Извонредност во образованието на РСФСР“, „Извонредност во образованието на СССР“, „За одличен успех во работата на високото образование во СССР“, Сертификат за Почест од Министерството за образование на СССР, благодарност од Владата на Руската Федерација и претседателот на Руската Федерација В.В. Путин. Вклучено во книгата „Москва Мајчин престол“ во категоријата „Политичка и културна елита“. Кинеската влада му додели медал за кинеско-советско пријателство.

Во текот на својата 60-годишна научна и педагошка работаАлександар Иванович ги предавал речиси сите лингвистички дисциплини предвидени во наставните програми на филолошките факултети, но пред сè - историјата на рускиот литературен јазик, стилистиката и старословенскиот јазик. Во својата научна работа, Александар Иванович е убеден следбеник на филолошкиот концепт на неговиот учител, академик В.В. Виноградова. Главното внимание се посветува на проблемите на употребата на јазикот, особено на проучувањето на јазикот како материјал на литературата. На оваа проблематика на Литературниот институт. А.М. Горки одржува годишни научни читања од 1998 година. Александар Иванович беше првиот што доследно ја презентираше теоријата на рускиот литературен јазик. Врз основа на разликата помеѓу нивоата на јазични единици, текстот и јазикот како систем на разновидна употреба, тој покажа неидентитет на различни „јазични програми“ (теоријата на три стила, декларации на Карамзин, дискусија „за слог“ итн.) и вистинскиот развој на рускиот литературен јазик во втората половина XVIII - почетокот на XIXс., откриено големо значењејазик на образовна проза (М.Д. Чулков, Н.И. Новиков, Д.И. Фонвизин, И.А. Крилов, А.Н. Радишчев) во подготовката на јазичната реформа на Пушкин. Развил курс за текстуална стилистика и ја потврдил неговата фундаментална разлика од таканаречената текстуална лингвистика. Има направено стилска анализа на голем број дела од руската класична и модерна руска литература и продолжува да работи во оваа насока. Го развива разбирањето на Виноградов за вербалниот состав на текстот како „систем на динамично распоредување на вербалните серии во сложеното единство на целината“, постојано обрнувајќи внимание на вербалните серии како главни компоненти на композицијата. Тој е приврзаник на ставот дека стилистиката не е поделена на лингвистичка и литературна, туку делува како независен дел од филологијата.

Александар Иванович автор на учебници, наставни помагала, монографии и статии за старословенскиот јазик, теоријата и историјата на рускиот литературен јазик, стилистиката, јазикот на белетристиката и теоријата на литературата. Напишал 18 книги, а вкупно околу 130 дела објавени во Русија, како и во Полска, Германија и Југославија. Меѓу делата на Александар Иванович е првиот научен, методолошки и образовен сет по 1917 година (програма, учебник, збирка задачи и вежби, насокина нив) „Руска литература“, за што во 1999 година му беше доделена владина награда. Учебникот „Руска книжевност: од збор до литература“ беше објавен 8 пати од 1995 до 2005 година.

Александар Иванович посветува многу внимание на работата со студенти, дипломирани студенти, апликанти и практиканти. Подготвил 15 кандидати за филолошки науки, од кои 3 подоцна под негов советодавна помошОдбранија и докторски дисертации.

Годинава Александар Иванович Горшков, доктор по филологија, професор, почесен работник на Вишата школа на Руската Федерација, лауреат на Владата на Руската Федерација во областа на образованието, член на Сојузот на писателите на Русија, наполни 90 години. стар. полноправен членАкадемија за руска литература.

Имав среќа да станам ученик на Александар Иванович. Се сеќавам дека по војската, воопшто не знаејќи ја темата и прилично заборавен на основите на рускиот јазик, мислев дека нема да издржам долго на институтот. Старо-црковнословенскиот јазик за мене генерално беше „темна шума“. Но, комуникацијата со Александар Иванович влеваше доверба дека нема ништо страшно во оваа наука. Најмногу сложени темистана очигледна вистина, сакав да научам и истражувам уште повеќе. За студентите на литературниот институт тој секогаш ќе биде омилен и идол. И тој им одговара со иста љубов. Не случајно тој ја посвети својата книга „Руска стилистика“ на своите „ученици и коавтори“.

Тој кажа прекрасни работи за А.И. Горшков Лев Скворцов, познат руски лингвист, писател, професор на Литературниот институт: „Ниту товарот на годините, ниту изобилството високи чиновиа позициите не го менуваат изгледот на ова неверојатна личност. Тој е сè уште весел и духовит, елегантен во облекувањето и однесувањето, внимателен и со љубов строг со своите ученици, младешки посветен на неговиот омилен армиски фудбалски тим, до неодамна страстен за фотографија на работ на вистински професионализам, одржувајќи неизгаслива посветеност на живиот Русин збор.”

За 65 години креативна активностАлександар Иванович предавал речиси сите лингвистички дисциплини, но пред сè - историјата на рускиот литературен јазик, стилистиката и старословенскиот јазик. Тој е убеден следбеник на филолошкиот концепт на неговиот учител, академик В.В. Виноградова. Главното внимание се посветува на проблемите на употребата на јазикот, особено на проучувањето на јазикот како материјал на литературата. Годишните научни читања „Јазикот како материјал на литературата“, кои со право може да се наречат читања на Горшковски, се посветени на истражување во оваа област.

Александар Иванович беше првиот што доследно ја презентираше теоријата на рускиот литературен јазик. Врз основа на разликата помеѓу нивоата на јазични единици, текстот и јазикот како систем на разновидна употреба, тој покажа неидентитет на различни „јазични програми“ (теоријата на три стила, декларации на Карамзин, дискусија „за слогот “, итн.) и вистинскиот развој на рускиот литературен јазик во втората половина на XVIII - почетокот на XIX век, ја открија големата важност на јазикот на воспитната проза (М.Д. Чулкова, Н.И. Новикова, Д.И. Фонвизин, И.А. Крилов, А.Н. Радишчев) во подготовката на јазичната реформа на Пушкин. Тој разви курс за текстуална стилистика и ја потврди неговата фундаментална разлика од таканаречената лингвистика на текстот. Има направено стилска анализа на голем број дела од руската класична и модерна руска литература и продолжува да работи во оваа насока. Го развива разбирањето на Виноградов за вербалниот состав на текстот како „систем на динамично распоредување на вербалните серии во сложеното единство на целината“. Тој е приврзаник на ставот дека стилистиката не е поделена на лингвистичка и литературна, туку делува како независен дел од филологијата.

Неговото име е добро познато не само на студентите, туку и на учениците. Меѓу делата на Александар Иванович е првиот научен, методолошки и образовен сет „Руска литература“ по 1917 година (програма, учебник, збирка задачи и вежби, методолошки препораки за нив), награден со владина награда. Учебникот „Руска книжевност: од збор до литература“ беше препечатен осум пати од 1995 до 2005 година.

Во својата напредна возраст, Александар Иванович продолжува со активна наставна и научна работа. Автор е на учебници, наставни помагала, монографии и статии за старословенскиот јазик, теоријата и историјата на рускиот литературен јазик, стилистиката, јазикот на белетристиката и теоријата на литературата. Напишал 18 книги, а вкупно околу 130 дела објавени во Русија, како и во Полска, Германија и Југославија.

Таа светлина на Словото, која ни беше откриена и продолжува да им се открива на младите генерации филолози А.И. Горшков, - вечна светлина, светлина на добрината и љубовта, светлина од Бога. Ви благодариме, драг Александар Иванович, за вашата добра работа!

Едуард ПОЛЈАКОВ, Кандидат за филолошки науки, дипломиран Литературен институт

Годинава Александар Иванович Горшков, доктор по филологија, професор, почесен работник на Вишата школа на Руската Федерација, лауреат на наградата на Владата на Русија во областа на образованието, член на Сојузот на писателите на Русија, редовен член на Академијата за руска литература, наполни 90 години.

Имав среќа да станам ученик на Александар Иванович. Се сеќавам дека по војската, воопшто не знаејќи ја темата и прилично заборавен на основите на рускиот јазик, мислев дека нема да издржам долго на институтот. Старо-црковнословенскиот јазик за мене генерално беше „темна шума“. Но, комуникацијата со Александар Иванович влеваше доверба дека нема ништо страшно во оваа наука. Најсложените теми станаа очигледни вистини, сакав да научам и истражувам уште повеќе. За студентите на литературниот институт тој секогаш ќе биде омилен и идол. И тој им одговара со иста љубов. Не случајно тој ја посвети својата книга „Руска стилистика“ на своите „ученици и коавтори“.

Тој кажа прекрасни работи за А.И. Горшков Лев Скворцов, познат руски лингвист, писател, професор на Книжевниот институт: „Ниту товарот со години, ниту изобилството на високи чинови и позиции не го менуваат изгледот на оваа неверојатна личност. Тој е сè уште весел и духовит, елегантен во облекувањето и однесувањето, внимателен и со љубов строг со своите ученици, младешки посветен на неговиот омилен армиски фудбалски тим, до неодамна страстен за фотографија на работ на вистински професионализам, одржувајќи неизгаслива посветеност на живиот Русин збор.”

Над 65 години творечка дејност, Александар Иванович предавал речиси сите лингвистички дисциплини, но пред сè, историјата на рускиот литературен јазик, стилистиката и старословенскиот јазик. Тој е убеден следбеник на филолошкиот концепт на неговиот учител, академик В.В. Виноградова. Главното внимание се посветува на проблемите на употребата на јазикот, особено на проучувањето на јазикот како материјал на литературата. Годишните научни читања „Јазикот како материјал на литературата“, кои со право може да се наречат читања на Горшковски, се посветени на истражување во оваа област.

Александар Иванович беше првиот што доследно ја презентираше теоријата на рускиот литературен јазик. Врз основа на разликата помеѓу нивоата на јазични единици, текстот и јазикот како систем на разновидна употреба, тој покажа неидентитет на различни „јазични програми“ (теоријата на три стила, декларации на Карамзин, дискусија „за слогот “, итн.) и вистинскиот развој на рускиот литературен јазик во втората половина на XVIII - почетокот на XIX век, ја открија големата важност на јазикот на воспитната проза (М.Д. Чулкова, Н.И. Новикова, Д.И. Фонвизин, И.А. Крилов, А.Н. Радишчев) во подготовката на јазичната реформа на Пушкин. Тој разви курс за текстуална стилистика и ја потврди неговата фундаментална разлика од таканаречената лингвистика на текстот. Има направено стилска анализа на голем број дела од руската класична и модерна руска литература и продолжува да работи во оваа насока. Го развива разбирањето на Виноградов за вербалниот состав на текстот како „систем на динамично распоредување на вербалните серии во сложеното единство на целината“. Тој е приврзаник на ставот дека стилистиката не е поделена на лингвистичка и литературна, туку делува како независен дел од филологијата.

Неговото име е добро познато не само на студентите, туку и на учениците. Меѓу делата на Александар Иванович е првиот научен, методолошки и образовен сет „Руска литература“ по 1917 година (програма, учебник, збирка задачи и вежби, методолошки препораки за нив), награден со владина награда. Учебникот „Руска книжевност: од збор до литература“ беше препечатен осум пати од 1995 до 2005 година.

Во својата напредна возраст, Александар Иванович продолжува со активна наставна и научна работа. Автор е на учебници, наставни помагала, монографии и статии за старословенскиот јазик, теоријата и историјата на рускиот литературен јазик, стилистиката, јазикот на белетристиката и теоријата на литературата. Напишал 18 книги, а вкупно околу 130 дела објавени во Русија, како и во Полска, Германија и Југославија.

Таа светлина на Словото, која ни беше откриена и продолжува да им се открива на младите генерации филолози А.И. Горшков, - вечна светлина, светлина на добрината и љубовта, светлина од Бога. Ви благодариме, драг Александар Иванович, за вашата добра работа!

Едуард ПОЛЈАКОВ, кандидат за филолошки науки, дипломиран Литературен институт

Тагови: А.И. Горшков

Редовен член на Академијата за руска литература.

Александар Иванович Горшков
Дата на раѓање 25-ти август (1923-08-25 ) (95 години)
Место на раѓање
Земја СССР СССР → Русија Русија
Научно поле лингвистички руски студии
Место на работа IRYA СССР Академија на науките ,
Алма матер
Академска диплома Доктор на филолошки науки
Академско звање Професор
Научен директор V. V. Виноградов
Награди и награди

Биографија

Дипломирал на Факултетот за руски јазик и книжевност на Московскиот државен педагошки институт по име. ВО И. Ленин и постдипломски студии на овој институт на катедрата за руски јазик (научен раководител академик В.В. Виноградов). Во 1949 година ја бранел својата теза „Народен разговорен речник и фразеологија во сатиричните списанија на Н.И. Новиков 1769-1774 година“. и бил испратен на работа во Државниот педагошки институт Чита, каде што работел до 1962 година како учител, раководител. Катедра за руски јазик и заменик директор за образовна и научна работа.

Од јануари 1956 година до мај 1959 година бил на службено патување во НР Кина, бил шеф на група специјалисти на Институтот за странски јазици Харбин, подоцна трансформиран во Универзитетот Хеилонџијанг. Во 1962-1973 година. работел во Педагошкиот институт Коломна како вонреден професор, раководител. Катедра за руски јазик и проректор за научна работа. Во 1969 година ја одбранил докторската дисертација „Проза на Д.И. Фонвизин во историјата на рускиот литературен јазик“.

Во 1973 година бил избран за член на Меѓународната комисија за словенски литературни јазици при Меѓународниот комитет на слависти. Истата година, тој беше поканет на Институтот за руски јазик на Академијата на науките на СССР, каде што работеше како виш истражувач, а потоа и како раководител. сектор на историјата на рускиот јазик до 1986 година со пауза од една година (1976), кога бил заменик. директор за академски прашања.

Научна и педагошка работа

Во текот на својата научна и педагошка работа ги предавал речиси сите лингвистички дисциплини предвидени во наставните програми на филолошките факултети, но пред сè историја на рускиот литературен јазик, стилистика и старословенски јазик. Во својата научна работа, Александар Иванович е убеден следбеник на филолошкиот концепт на неговиот учител, академик В.В. Виноградова. Посебно внимание посветувал на проблемите на употребата на јазикот, особено на проучувањето на јазикот како материјал на литературата. На оваа проблематика на Литературниот институт. А.М. Горки одржува годишни научни читања од 1998 година.

Горшков беше првиот што доследно ја презентираше теоријата на рускиот литературен јазик. Врз основа на разликата помеѓу нивоата на јазични единици, текстот и јазикот како систем на разновидни негова употреба, тој покажа неидентитет на различни „јазични програми“ (теоријата на три стила, декларации Карамзин, дискусија „за слогот“ итн.) и вистинскиот развој на рускиот литературен јазик во втората половина на 18 - почетокот на 19 век, ја открија големата важност на јазикот на воспитно-образовната проза (М.Д. Чулков, Н.И. Новиков , ДИ. Фонвизин , И.А. Крилов , А.Н. Радишчев) во подготовката на јазичната реформа на Пушкин. Развил курс за текстуална стилистика и ја потврдил неговата фундаментална разлика од таканаречената текстуална лингвистика. Тој извршил стилска анализа на голем број дела од руската класична и модерна руска литература. Тој го развил разбирањето на Виноградов за вербалниот состав на текстот како „систем на динамично распоредување на вербалните серии во сложеното единство на целината“, сметајќи ги вербалните серии како главни компоненти на композицијата. Тој е приврзаник на ставот дека стилистиката не се дели на лингвистичка и литературна, туку е самостојна филолошка гранка.

Горшков е автор на учебници, наставни средства, монографии и статии. Напишал само околу 140 научни и научно-методолошки трудови, од кои 20 книги се учебници и монографии за старословенскиот јазик, теоријата и историјата на рускиот литературен јазик, стилистиката, „јазикот на фикцијата“ и теоријата на литература. Неколку статии беа објавени во Полска, Германија, Југославија.

Меѓу неговите дела е првиот научен, методолошки и образовен сет по 1917 година (програма, учебник, збирка задачи и вежби, методолошки препораки за нив) „Руска книжевност“, за која беше награден со владина награда во 1999 година. Учебникот „Руска книжевност: од збор до литература“ беше објавен 9 пати од 1995 до 2010 година.

Горшков посвети многу внимание на работата со студенти, дипломирани студенти, апликанти и практиканти. Подготвил 15 кандидати за филолошки науки, од кои 3 подоцна со негова советничка помош одбраниле докторски дисертации.

Во моментов, во пензија, 95-годишниот А.И. Горшков продолжува да ги советува своите колеги; се интересира за фотографија.

Главни книги:

старословенски јазик. - М.: Факултетот, 1963. – 18 а. л.; 2. ed., rev. и дополнително: М.: Виша школа, 1974. – 20 а. л.

Историја на рускиот литературен јазик. – М.: Виша школа, 1969. – 23 а. л.

Јазикот на прозата пред Пушкин. – М.: Наука, 1982. – 14 а. л.

Теоретски основи на историјата на рускиот литературен јазик. – М.: Наука, 1983. – 10 а. л.

Теорија и историја на рускиот литературен јазик. – М.: Виша школа, 1884. – 19 а. л.

Руска литература: од збор до литература. – М.: Образование, 1995. – 22 а. л.; 2. ед. 1996 година, 3-ти изд. – 1997 стереотипна; 4th ed., rev. и дополнително: М.: Бустард, 2000. – 30 а. л., 5-ти ед. – 2001 година, 6-ти изд. – 2002 година, 7-ми изд. – 2004, 8-ми изд. (Просветителство) - 2005 година, 9-ти изд. (Просветителство) - 2010 г.

А.С. Пушкин во историјата на рускиот јазик. – М.: Бустард, 2000. – 15 а. л.

Руска стилистика. – М.: AST-Astrel, 2001. – 23 a. л. 3-ти ед. М.: AST-Astrel, 2006 година.

староцрковнословенски (староцрковнословенски) јазик. – М.: AST-Astrel, 2002. – 7,5 а. л.

Литературен јазики литература. – М.: Издавачка куќа на Книжевниот институт по име. А.М.Горки, 2007. – 10 а. л.

Руска стилистика и стилска анализа на литературни дела. – М.: Издавачка куќа на Книжевниот институт по име. А.М.Горки, 2008. – 30 а. л.

Рускиот јазик во руската литература. – М.: Издавачка куќа на Книжевниот институт по име. А.М. Горки, 2015. – 10 часот. л.

Некои статии:

Вокабулар и фразеологија на „Науката за победата“ од Суворов // Руски јазик на училиште, 1946 година, бр. 5-6. – 0,5 а. л. (првата публикација заснована на работа на курсот, завршена во 3-та година под раководство на доц. Е.А. Василевскаја).

За судбината на три стила на рускиот литературен јазик во втората половина на 18 век. // Научник Белешки на Читински пед. Во-та. Vol. 5. Чита, 1961. – 1,5 а. л.

За историјата на стиловите на рускиот литературен јазик („Писма од Франција“ од Д.И. Фонвизин и „Писма на руски патник“ од Н.М. Карамзин) // Академски. Белешки на MOPI именувани по. Н.К. Крупскаја. T. 204. Руски јазик. Vol. 14. М., 1967. – 0,8 а. л.

За формирањето на нормите на современиот руски литературен јазик на ниво на текст // Slavistična revija, 1977, бр. 4. – 0,8 а. л.

На темата историја на рускиот литературен јазик // Прашања за лингвистика, 1978 година, бр. 6. – 1 а. л.

За составот и јазикот на приказната „Пукан шеќер“ на К. Паустовски // Есеи за стилистиката на уметничкиот говор. М.: Наука, 1979. – 1 а. л.

Состав на литературен текст како предмет на лингвистичко истражување // Руски јазик. Проблеми на уметничкиот говор. Лексикологија и лексикографија. Виноградовски читања IX – X. – М.: Наука, 1981. – 0,8 а. л.

Нивоа на јазично истражување и филологија. Врз основа на материјалот на рускиот јазик // Јазикот и говорот како објекти на сложено лингвистичко истражување: Интеруниверзитетска тематска збирка. – Калинин, 1981. – 1 а. л.

За дисциплини кои ја проучуваат употребата на јазикот // Руски јазик во странство, 1981 година, бр. 3. – 0,4 а. л.

Историски основи на современиот руски литературен јазик // Język literacki I jego warianty. Вајд. Полск. акад. Наук, 1982. – 0,5 а. л.

Прашања за типологијата на текстот и развојот на рускиот литературен јазик во пост-Пушкин ера // Zeitschrift für Slawistik. Бенд XXIX, 1984 година, Heft 6. – 0,5 а. л.

Домашни филолози за старословенскиот и старорускиот литературен јазик // Стариот руски литературен јазик во неговиот однос кон старословенскиот. – М.: Наука, 1987. – 1,5 а. л.

Руски јазик // Руски есеи XVIII културавек: Дел 3 / ед. Б.А.Рибакова. – М.: Издавачка куќа Моск. Универзитет, 1988. – 3 а. л.

Проблемот на националноста на рускиот литературен јазик во првата половина и средината на 19 век // MSC. Научи састанак слависта у вуков дане. 17. – 0,5 а. л.

„Интертекстуалност“ и интертекстуални врски // Зборот и текстот во дијалогот на културите. Годишнина збирка (за годишнината на А.Г. Костомаров). – М.: 2000. – 0,8 а. л.

А.С. Шишков и неговиот „Разговор за стариот и новиот слог руски јазик» // Руски јазик во училиште, 2004 година, бр. 1. – 0,6 а. л.

Руски јазик. Вовед. Литературен јазик // Есеи за руската култура од 19 век. Т. 5. Фикција. Руски јазик. – М.: Издавачка куќа Моск. Универзитет, 2005. – 4,5 а. л.

Јазик и литература // Билтен на Книжевниот институт по име. А.М.Горки, 2005, бр. 2. – 1 а. л.

Јазикот како материјал за литература (за поставување на прашањето) // Филолошка анализа на текстот. Зборник на материјали од меѓууниверзитетската научна и практична конференција (Коломна, 12 – 13 април 2006 г.). – Коломна, 2006. – 0,4 а. л.

Стилистиката е стилистика // Билтен на Книжевниот институт именуван по. А.М.Горки, 2007 година, бр. 1. – 0,5 а. л.

За јазикот на сатирична проза од Д.И. Фонвизин // Руски јазик на училиште, 2007 година, бр. 8. – 0,5 а. л.

За проблемот со јазичната употреба // Билтен на Литературниот институт по име. А.М.Горки, 2012 година, бр. 2. – 0,8 а.л.

Приказната за М.Ју Лермонтов „Таман“ (стилски набљудувања) // Билтен на Литературниот институт именуван по. А.М.Горки, бр.3. – 1 а. л.

Автор и лик во вербална композиција уметничко дело// Јазик - култура - историја. Збирка статии за 80-годишнината на професорот Л.И. Скворцов. – М.: Издавачка куќа на Книжевниот институт по име. А.М. Горки, 2014. – 1 а. л.