Уредниците на магазинот „Фома“ добиле писмо од тинејџер кој бил збунет од изборот на својата професионална иднина.
Писмото го коментираат Кирил Кузњецов, раководител на одделот за професионално советување на Центарот за хуманитарни технологии и Константин Олховој, психијатар и психотерапевт.

Писмото и коментарите на специјалистите ги пренесуваме во целост.

Здраво, сега имам скоро 17 години, 11 одделение сум и не знам ни кој да бидам, каде да одам да учам... Факт е дека од 9 до 16 години ништо не правев освен играње игри на компјутер.

Но, еден убав ден конечно разбрав и сфатив дека игрите никако не ме развиваат и ме влечат надолу, поради фактот што поминував многу време на компјутер, ретко излегував надвор, како резултат на што имаше многу малку пријатели (на прстите може повторно да се пресметаат). Од 13-14 години, паралелно со денови играње во Компјутерски игри, почнав да се занимавам со спорт, но поради мојата силна страст за игрите, продолжив да се откажувам, а потоа повторно да играм.

Сега имам 16 години и остануваат уште шест месеци до крајот на 11-то одделение и многу сериозно го преиспитав животот.Неодамна почнав да читам книги неколку пати на ден, да вежбам, па дури и да јадам правилно. Но, од ден на ден ме загрижува кој да бидам во овој живот и кој ќе станам. главниот проблемФакт е дека освен да студирам за да станам програмер и сериозно да студирам програмирање, веќе не гледам перспектива во иднина (во материјална смисла) и веќе ми се гади од компјутерот и лаптопот само кога ќе го видам, затоа што Веднаш ме обземаат спомени и размислувања за тоа како изгубив многу време седејќи на компјутер и играјќи игри.

Живеам во град каде што нема перспектива, сè што е таму се моите врсници, кои не прават ништо друго освен пушат и пијат, и талкаат по улиците, обидувајќи се да изгледаат кул и важно, единствените работни места во мојот град се рудници, продавници и фабрика која одамна е затворена.

Разбирам дека треба да изберете професија која навистина ви се допаѓа и само тогаш ќе успеете во неа. Но, навистина не сакам ништо освен спорт (хоризонтална лента, паралелни шипки, тегови, итн.). Што да правам?Сега сакам да изберам професија, работа и да се развивам во избраната насока, но не знам како да правам ништо и, така да кажам, немам „влечење“ за ништо.

Алексеј

Откако ќе ги поминете тестовите на веб-страниците и ќе ја проучувате листата на професии, дознајте што ви треба за да ги постигнете вашите цели. Наведете го вашиот акционен план. Има навистина тешка фаза во вашиот живот која бара целосна посветеност, трудољубивост и работа. Но, оваа фаза е неизбежна - сите поминуваат низ неа. Погледнете колку често вашите врсници ги споделуваат своите онлајн лично искуствоискуства од оваа фаза и често се подготвуваат заедно за обединетиот државен испит - можете да најдете многу корисни видео лекции на Интернет. Сега е важно добро да ги положите испитите, бидејќи од ова зависи каде ќе учите.

Вие сте во потрага по себе, што значи дека веќе сте ја поминале главната фаза на обидот за самоопределување - и ова позитивен резултат. Не плашете се да направите грешка, да отидете на погрешно место или да престанете да учите. Ова е секогаш највредното искуство.


Психијатар и психотерапевт.
Алексеј, како и многу други тинејџери, е во чудна и неразбирлива ситуација за него. Тој е збунет, бидејќи на 16 години „општеството“ бара да направите избор идна професијаза остатокот од мојот живот. Но, да направите таков избор кога сè уште не е јасно што сакате и што сакате, кога нема свесна мотивација за учење, е речиси невозможно. Митот за таква одговорност им тежи на тинејџерите.

Но, можам да го уверам Алексеј: ниту еден нормална личностна 16 години не може точно да знае што ќе прави за сите свои работни 50 години живот. Активностите може да се менуваат во текот на животот, и тоа е нормално.

Проблемот е што честопати желбата да се ослободиме од оваа одговорност наоѓа деструктивен излез: луѓето се кријат зад околностите - ова е толку стандарден мит за град во кој нема перспектива, земја каде што нема „раст“. средина која „не успеала“, „изгубени години“ , што не може да се фатат“. Но, таквото гледиште не е конструктивно. Обвинувајќи се за се на надворешни околности, се однесуваме како бебе кое ги затвора очите и мисли дека се крие. И наместо да преземеме акција за промена на постоечката ситуација, почнуваме да очекуваме дека сè за чудо ќе се смени или... Или се подготвуваме пасивно да одиме со текот.

Не очекувајте чудо. Или подобро кажано, не треба да се обложувате на чудо. Важно е да се разбере дека многу во животот не се одредуваат од околностите, туку од самите нас. Гледајте на оваа „неволја“ како причина за подобрување на вашиот живот, претворете го проблемот во задача! Ајде да го погледнеме Алексеј. Тој е млад човек во добра атлетска форма, подвижен е и може многу да работи, го нема „товарот“ на семејство со шест деца, што значи дека има огромен број опции да ја промени ситуацијата што нема да доведе до сериозни последици.

Нема смисла да се каже „сè е лошо за мене и нема да успеам“. Разбирам дека можеби овие стереотипи се наметнати од околината и нема поддршка. Разбирам дека е тешко и вознемирено за човек во таква ситуација, но главната задача денес е да се префрлиш од мислата на безнадежност и да размислиш што можеш да почнеш да правиш овде и сега.
Стравот дека ништо нема да успее може да биде парализирачки, но може да се направи мобилизирачки. Можете да си кажете дека не сакам да живеам вака, дека сакам да излезам од магичниот круг! И со ова, соберете ја вашата волја во тупаница и почнете да го подобрувате вашиот живот. Нека бидат мали, дури и мали чекори на почетокот, но нека бидат. Можете да тагувате 5 години од вашиот живот во наредните години и децении, или можете да дејствувате и да продолжите напред. Се разбира, ако постојано размислувате за „изгубените години“, можете да си кажете: „Не живеевме добро и не вреди да се започне“. Сепак вреди! За почеток, можете да се обидете да го направите она што најмногу го сакате: на пример, излезете од овој град. Затоа поставете си ја оваа задача! Бидејќи ви се чини дека сте во дупка, запомнете дека од неа може да излезе секој - келнер, лекар или наредник Руската армија. Главната работа е да излезете!



Кога го кажувам ова, не фантазирам. Јас самиот влегов во медицинско училиште не на 17, туку на 27. А пред тоа бев војник и механичар, директор на мала продавница и болничар. Немам проблем со тоа што толку доцна почнав да учам и не мислам дека овие десет години од мојот живот беа години поминати бесцелно - напротив, ми дадоа огромно животно искуство.

Значи, од која било работа можете да извлечете многу корисни работи. На пример, многумина велат дека војската е губење време. Но, за мене армијата служеше како највредна психолошка обука. Таму научив да преговарам и да се разбирам со огромен број од повеќето различни луѓе. Ова ми даде разбирање за мојата идна професија - сфатив дека знам да разговарам со луѓето, не само кога се чувствуваат добро, туку и кога се чувствуваат лошо. Можеби изгледа парадоксално, но армијата е, особено во мали населени места, ефикасен социјален лифт за млад маж. Ова е уште една можност да излезете од заднината преку нови познанства и врски.

Значи, јасно поставете си го прашањето: дали навистина сум „губитник“ или едноставно се плашам да не ги исполнам очекувањата на општеството? Ако сте „губитник“, тогаш... Тогаш можеби ќе сакате да станете победник! Но, генерално, не можете да се грижите за очекувањата на „општеството“ и да тргнете по свој пат. Но, исклучително е важно да се запамети: прво, на овој пат речиси сè зависи од вас; второ, оваа патека не може да се помине за еден месец, ниту за еден високо образование- ова е долго движење, каде што секој чекор е значаен; трето, овој пат никогаш нема да се состои само од победи, неизбежно ќе има порази, што значи дека ќе треба да научите да станувате по „падовите“.

Сега сте на самиот почеток на овој пат - доживувате криза на идентитетот. Но, всушност, сите кризи во животот се поврзани токму со ова определување на нечие место во животот. Навистина ја сакам оваа фраза: „животните кризи се животни шанси“. Кризите ни се дадени за да можеме да промениме нешто, без нив движењето е невозможно. После вакви кризи можеме да се лизнеме, или да полетаме... и зависи колку работиме на себе физички и психички.

И страв... Па, тоа е нормално. Има една добра поговорка: „Сите луѓе се поделени во две категории: оние кои се плашат и оние кои се плашат и прават! Направи го!

Подготвен материјал: Анастасија Бавинова

Онлајн тест за професија: Која професија да се избере?

опфаќа 30 прашања| рејтинг 4.1 од 5поени

Тест за апликантите. За која професија треба да студирате?
Единаесетто одделение е многу важен период во животот на секој ученик. Во тоа време, треба да одлучите за изборот на вашата идна професија. Универзитетите денес нудат огромен број професии на апликантите. Кој сакате да бидете: доктор, економист, дизајнер, програмер или можеби ветеринар? Ако ви е тешко да се одлучите за вашата идна професија, направете го нашиот тест, се надеваме дека ќе ви помогне да ја донесете вистинската одлука!

Психолошки тест Која професија да изберам?Можете да одите онлајн потполно бесплатно (без регистрација и без испраќање СМС). Ако е можно, оставете ја вашата рецензија и оценете ја. Среќно тестирање!

Осврти за тестот за професија:

  • Дајана| Екатиринбург
    Неколку прашања

  • Јулијана| Терновка
    Добар тест, многу ми помогна

  • Кетрин| Феодосија
    Тестот е добар, но никогаш нема да одам на лекар или ветеринар

  • АЛЕСЈА| СТАВРОПОЛ
    МНОГУ ДОБАР ТЕСТ

  • Алина| Харков
    Многу сакав да станам дизајнер на пејзажи и врз основа на тестот ми беше понудена и оваа професија!!! ВИ БЛАГОДАРАМ

Топло поздрав до сите што не знаат што да станат или која професија да изберат! За цело време што работев со тинејџери (а нема да навлегуваме во мојата биографија), го набљудував истото, многу од нив не знаат каде да учат, а дали има и такви кои изгледа знаат кој би сакаат да бидат, не знаат дека тоа ќе донесе изборот во иднина: приход, перспектива, стабилност? Моите совети и сугестии имаа позитивен ефект и во иднина, во пракса, покажаа дека момците успешно можеа да се разберат себеси. Ова го споделувам и со вас. Прво: секоја насока што сè уште не сте ја избрале бара внимателно проучување, без разлика колку сонувате и замислувате магичен успех. Многу, на прв поглед, ќе иритираат и ќе изгледаат непотребни. Нема лесни начини.

Без разлика дали сакате да станете пејач, актер или извонреден спортист, има нијанси во сето ова, тешка работаи проблеми. И „проблемите“ се главната работа со која мора да научите да се справувате и да ги решавате мирно и без паника (со тетратка и пенкало) Второ: не е неопходно да се избере една работа и исклучиво во тесна насока. Како што рече еден мудар човек: Никогаш нема да знаете нешто добро додека немате доволно избор.

Нашите експерти можат да го проверат вашиот есеј според критериумите за обединет државен испит

Експерти од страницата Kritika24.ru
Наставници на водечки училишта и актуелни експерти на Министерството за образование на Руската Федерација.

Како да станете експерт?

И трето: обидете се да се обидете и да се развивате секаде каде што барем нешто ве интересира (креативноста се раѓа токму од ова) На пример: ако сакате да цртате, пробајте сè што е поврзано со тоа: бои, боички, различни стилови, методи. „Гугл може да ви помогне“ Ако сакате да избирате облека, проучете сè: стилови, мода од различни времиња и векови, комбинации на бои во облеката, карактери на луѓе, боја и стил што ќе им одговараат, шиење и дизајн, водечки модни дизајнери . Запомнете се најмногу познати луѓепочнавме мали, од училиште, со едноставна игла во рака. И сега главната работа! За да го започнете вашето патување за избор на себе во животот, започнете од училиште, погледнете подобро, кои лекции најмногу ви се допаѓаат, што ве интересира? Ако е биологија, тогаш држете ја хемијата овде. Ве очекуваат професии: доктор, ветеринар, па дури и научник, можеби вработен во микробиологија, во зависност од тоа колку сте вклучени, се разбира, во овие науки. Не размислувајте за приходите, бидејќи можете да станете милионер во која било професија ако навистина го сакате вашиот бизнис и работа. На пример: ветеринар може да отвори мрежа на клиники, домашни расадници итн. (ако има само имагинација и голема желба). Наставник, ако навистина мисли дека пензионирањето е премногу далеку за само да седи на училиште, отворени центри: обука за првачиња, подготовка за прием, помош при тестови и тешки моменти од неговиот предмет, мрежа од приватни градинки. Можете да измислите сè, сè додека имате доволно фантазија. Повторувам: КОГА ИЗБИРАТЕ професија или насока (во која би сакале да се развивате), не размислувајте за приходите, размислете за тоа ВИ СЕ САКА. Следната работа е имплементација. Пенкало и бележник се првите работи што треба да ги земете. Не можете да отворите синџир продавници со бележник и пенкало. Но, можете да го опишете вашиот прв приход, добрите и лошите страни. Започнете со нешто мало, и што е најважно, кога започнувате нешто, научете се на дисциплина: „Реков, го направив тоа“. Тоа е важно! И така да резимираме: да направите избор, тоа ќе ви помогне, прво: избирање предмети (вие пријатни) на училиште и внимателно проучување на нив, второ: развивање во различни насоки за да не ви се допаѓа и за да не гледај (развивај го и проучувај го) дури и ако не е наставен предмет. Трето: за да ги оживеете вашите планови, земете тетратка и пенкало, запишете сè што се обидувате да направите, добрите и лошите страни. Погледнете како им оди на другите кои веќе се познати или постигнале успех, прочитајте како постигнале успех. Не плашете се да повторите нешто. Затоа што СЕ ново се раѓа од познатото старо. Никој не можеше веднаш магично да пее и компонира песни додека не слуша како другите го прават тоа и не научи од нив. Светот е многу разновиден, обидете се што е можно повеќе и дефинитивно ќе стигнете на самото место. Ако не бараш ништо, нема да најдеш ништо. Со среќа!

Добро е ако средношколец веќе се одлучил за својата идна професија. Имаме многу примери на намерни момци кои се подготвуваат да станат инженери, ИТ специјалисти, филолози или доктори. Часовните часови го окупираат целото време на идните уметници и музичари. Децата и нивните родители се занимаваат со споредување на условите за прием на различни универзитети, градови и земји, подготовка за испити, собирање документи и правилно пишување мотивациони писма. Но, друга ситуација не е невообичаена.

Времето истекува, пристигнувањето е веднаш зад аголот, и идниот кандидат се уште не е решеншто сака да прави во животот. Можеби ова е економија, или можеби финансии, па дури и кинеска филологија, но дефинитивно не графички дизајн или психологија. Иако, зошто да не? Родителите се во паника, матурантот под стрес, околината додава вознемиреност: дали се одлучивте? Дали веќе одлучивте каде да одите? Не, ама Иванови се пријавиле на пет универзитети и чекаат одговор, синот на Петрови подготвува портфолио, а ќерката на Сидорович ноќе седи и учи материјал за испитот. Што треба да направат матурантот и родителите во ваква тешка ситуација?

1) Земете длабок здив - издишете и смирете се: животот не завршува со завршувањето на воведната кампања. Покрај тоа, во некои полски универзитети Приемот е можен до крајот на септември. Ако денес нема одлука, не мора да се донесе утре. Грешка при изборот на универзитет, избрзана одлука на крајот ќе чини повеќе.

2) Во мирна состојба, има смисла да се размислува: за каков тип на обука сега е подготвен матурантот? Што е негово ниво на англиски ? Кои ниво на полски јазик, ако се размислува за студирање во Полска? Какви оценки има и што е најважно знаење по теми? предмети што ги сакал на училиште?

3) Се сетивме на нашите омилени теми, полека ја одредуваме нашата област на интерес. Во таква ситуација, најлесниот начин да го направите ова е со процес на елиминација: физика? не (го игнорираме инженерството), историја? здодевни (сомнителни хуманистички) бројки? не мое ( точни наукиа финансиите најверојатно се пречкртани). Заедно со родителите, бидејќи го познаваат своето дете како никој друг, мирно размислување за природата на идната професија. Интроверт ќе претпочита да работи со податоци или бројки; екстроверт не може да живее без комуникација и најверојатно ќе биде среќен да работи со луѓе. Креативната и спонтана личност тешко ќе се вклопи во банкарската корпоративна култура, а на љубителот на редот и системот ќе му биде тешко во атмосферата на дизајнерско биро или агенција за односи со јавноста.

4) Ако ја најдовте вашата област на интерес, тогаш можете да размислите основно образованиево една или друга област, избирајќи доволно добар универзитетда се добие силна основа. Ова може да биде економија, англиска филологија, математика, хемија, енергија, културни студии, новинарство, право, компјутерски науки или општа психологија. Целта на образованието во овој случај е да ги запознае луѓето со околината од интерес и да ги обезбеди основите. Не треба да го избирате градежништвото како основно образование железници, безбедност на воздушниот транспорт или здравствен туризам. Овде, колку поопшто изгледа специјалитетот, толку подобро, за разлика од случајот кога матурантот јасно знае што сака да прави. Пред приемот, препорачливо е да се уште има време за часови по јазик , така што има време за оваа одлука до септември.

5) Се случува сферата да не може да се почувствува. Ова не е ниту добро ниту лошо, ничија вина или грешка не е. Нашиот образовен систем е структуриран на таков начин што приемот на универзитет се случува на возраст од 17 години, на возраст од обиди и грешки. Истите Полјаци одат на училиште на 7 години, добиваат сертификат на 19 години и завршуваат на универзитет поблиску до 20, што е драматично различно од нашите 17 години. Значи, се враќаме на точка 2) и размислуваме за тоа во која земја би сакале да студирате?, а во иднина живеат и работат. Ако Европа е вклучена во кругот на интереси, а Полска може да се смета како чекор во европската заедница или независна земја за живеење, тогаш има едноставно решение. Можете да се регистрирате за подготвителен одделна универзитетот (релевантен за момчиња) или на годишни курсеви во училиште за јазици (на кого не му треба одложување од војска). Живеење во Варшава или друг голем полски град, студирање полски јазикили англиски, или и двете одеднаш, нашиот дипломец ќе може слободно да присуствува на огромен број бесплатни предавања, мастер класи, едукативни и едукативни настани, кои се одржуваат на многу универзитети. На пример, во текот на целата година, Универзитетот Цивитас ги поканува дипломираните студенти на бесплатни предавања за предмети што се изучуваат на различни факултети, за да можат студентите да „вкусат“ различен материјал и да донесат информирана одлука. Секоја недела има најава за конференција некаде, некаде на ден отворени врати, некаде предавање или дискусија гледање документарец или игран филм. Одете, слушајте, избирајте. Сè уште можеш посетува курсеви за зрелисти (подготовка за матура)по оние предмети по кои има недостаток на знаење (види точка 2). Тие обично се одржуваат навечер и се ефтини.

Секој има свој пат и не мора да го повторува патот најдобар студентво училница или семеен миленик. Поради спецификите на образованието и животот во нашата земја, на нашите матуранти понекогаш им е тешко дури и да замислат какви специјалности постојат. Кои професии можат да обезбедат пристојни приходи за нормален живот во цивилизирана земја. И не мислиме дека годината на подготовка за прием може да се нарече „изгубена“ година. Наместо тоа, ќе биде одлична, плодна година под мотото „Барај и најде".

Не грижете се, не стресувајте, како што велат Полјаците. Дојдете кај нас на консултации пред да започне кризата за регрутирање. Среќно на сите пријавени, а на нивните родители трпение и здравје!

Животот се развива брзо. Секоја година, десетици професии се наоѓаат во вода. И за средношколците станува сè потешко да одлучат за нивната идна специјалност. Добро е кога сигурно знаете дека сте заинтересирани за морскиот свет или далечните маглини. И ако нема јасен повик на повидок, како можете да одлучите за универзитет? Футуролозите прогласуваат револуција во системот стручно образование, што треба да се случи во следните 10-20 години. Главната премиса е дека во светот кој брзо се менува, невозможно е однапред да се подготват специјалисти со потребните вештини. Можеби концептот на континуирано образование на далечина. Универзитетите со катедри и весели студентски скици ќе станат минато. Образованието ќе стане учење на далечина, а вие ќе треба да го учите цел живот, постојано стекнувајќи знаења и вештини. Веќе има многу онлајн проекти со претплата на видео-предавања и можност за добивање сертификати за поддршка.

Област на активност

Специјалисти за кариерно водство советуваат да не изберете професија, туку поле на активност. За ова, постојат многу тестови за кариерно водство и консултации со специјалисти за кариерно насочување. Има и бесплатни општинските центрикаде што работат такви специјалисти. Информации за нив може да се добијат од училиштето или од образовниот оддел. Тестовите ги откриваат склоностите на една личност. Класици - видови на професии според Е. Климов:
Човек - природа (ветеринарна медицина, биологија, Земјоделство, геологија, земјоделска технологија, биотехнологија, медицина),
Човек - технологија (инженерски специјалитети, градежништво, механика итн.),
Човечки - знаковен систем(математика, програмирање, сметководство),
Лице - лице (педагогија, физичко образование, медицина, услужен сектор),
Човечки - уметничка слика(историја на уметност, музика, дизајн, кореографија).
Преференциите може да се идентификуваат веќе на возраст од 13-16 години. На некои луѓе им е категорично непријатно со форматот „лице до човек“, додека други имаат очигледен конфликт со технологијата или знаковниот систем...

Универзитетот и факултетот

Колку е помала сигурност во идната професија, толку повеќе вреди да се избере основно образование, – класична универзитетска база со голем број на општи предметипредава на добро ниво. Ова ќе му овозможи на студентот да „подигне“ специјализирани предмети во иднина - преку специјални курсеви или со стекнување на потребните вештини во пракса. Многу специјализирани универзитети (театар, архитектура, музика, кореографија итн.), покрај точките за унифициран државен испит, имаат дополнителни тестовикреативни натпревари, испити или тестови. Има смисла веднаш да се дознае количината буџетски местаи трошоците за обука. Оваа информација станува позната во мај-јуни и е објавена на официјалните веб-страници на универзитетите. Вреди да се посетат сите избрани факултети за време на отворените денови. И запомнете: не мора да студирате на универзитет ако по првиот семестар стана јасно дека или професијата не е во ред, или квалитетот на образованието не е задоволителен. Нема ништо лошо да се префрлите на друг оддел или да се запишете на друг универзитет следната година - подобро е отколку да седите низ здодевни предавања неколку години, а потоа да ја скриете вашата диплома и да направите нешто сосема друго.

Она што му треба на сите

Залудно, некои ученици мислат дека за многу професии воопшто не е потребно да се учи за „4“ и „5“ на училиште. Велат дека шивачка или автомеханичар работи со раце, а не со глава, а професиите се доста профитабилни. Па зошто да се мачиш ревносно да учиш хемија или англиски? Но зошто. Модерен светживее со огромни брзини. И секој што сака да биде успешен во тоа треба да одговара на овој ритам. Способноста да размислувате брзо, да размислувате аналитички, да меморирате многу и да бидете дисциплинирани ќе биде корисна во апсолутно секоја работа. Сите овие вештини се развиваат на училиште. Но, само оние деца кои успеваат добро во сите предмети или барем прават напор да го сторат тоа. Родителите, исто така, треба да придонесат за академските перформанси на своето дете обезбедувајќи му соодветен сон и внимателно пристапување кон неговата исхрана. Најопасна храна за учениците е брзата храна. А најкорисна е масната морска риба: таа го снабдува мозокот со омега-3, кои ја зајакнуваат меморијата и вниманието. Дали вашето дете го врти носот кон рибите? Дајте му капсули за тинејџерско рибино масло.