Можни одговори на прашањата: „да“, „не“. Првиот одговор што ви паѓа на ум е точен. Запишете ги вашите одговори - "да" - плус, "не" - минус - на парче хартија.

    Дали често копнеете за нови искуства за да доживеете силни сензации?

    Дали често чувствувате дека ви требаат пријатели кои можат да ве разберат, да ве охрабрат и да изразат сочувство?

    Дали се сметате себеси за безгрижна личност?

    Дали е вистина дека ви е многу тешко да одговорите со „не“?

    Дали полека размислувате за вашите работи и претпочитате да чекате пред да дејствувате?

    Дали секогаш ги исполнувате вашите ветувања, дури и ако тоа не е исплатливо за вас?

    Дали често имате подеми и падови во вашето расположение?

    Дали обично дејствувате и зборувате брзо и дали поминувате многу време на размислување?

    Дали некогаш сте имале чувство дека сте несреќни, иако немаше вистинска причина за ова?

    Дали е вистина дека можете да одлучите за било што во спор?

    Дали се чувствувате засрамено кога сакате да запознаете некој од спротивниот пол кој ви се допаѓа?

    Дали се случува кога ќе се налутите да ги изгубите нервите?

    Дали често дејствувате под влијание на моментално расположение?

    Дали често се грижите за мислите што не треба да ги правите или кажете?

    Дали повеќе сакате да читате книги отколку да запознавате луѓе?

    Дали лесно се навредувате?

    Дали често сакате да бидете во друштво?

    Дали понекогаш имате мисли кои би сакале да ги скриете од другите луѓе?

    Дали е вистина дека понекогаш сте толку полни со енергија што се во вашите раце гори, а понекогаш се чувствувате многу летаргично?

    Дали претпочитате да имате помалку пријатели, но особено блиски?

    Дали често сонувате?

    Кога луѓето ви викаат, дали одговарате исто?

    Дали често се чувствувате виновни?

    Дали сите ваши навики се добри и пожелни?

    Дали можете да дадете слобода? сопствените чувстваи да се забавувате многу во бучно друштво?

    Дали се сметате себеси за возбудлива и чувствителна личност?

    Дали се сметате за жива и весела личност?

    Откако ќе се направи нешто, дали често се враќате на тоа во вашиот ум и мислите дека сте можеле да го направите тоа подобро?

    Дали сте обично тивки и резервирани кога сте покрај луѓе?

    Дали понекогаш озборувате?

    Дали некогаш се случило да не можете да заспиете затоа што ви се појавуваат различни мисли во главата?

    Дали е вистина дека ви е попријатно и полесно да читате за она што ве интересира во книгата, иако можете брзо и лесно да дознаете за тоа од пријателите?

    Дали имате палпитации?

    Дали ви се допаѓа работа која бара постојано внимание?

    Дали некогаш ви се случува да „морете“?

    Дали е вистина дека секогаш кажувате само добри работи за луѓето што ги познавате, дури и кога сте сигурни дека тие нема да знаат за тоа?

    Дали е вистина дека не ви се допаѓа да сте во друштво каде постојано се исмејуваат?

    Дали сте раздразливи?

    Дали ви се допаѓа работата која бара брза акција?

    Дали е вистина дека често ве прогонуваат мисли за разни неволји и „ужаси“ што може да се случат, иако сè заврши добро?

    Дали одите бавно и намерно?

    Дали некогаш сте доцниле на состанок, работа или училиште?

    Дали често имате кошмари?

    Дали е вистина дека сте толку љубител на разговор што никогаш не пропуштате прилика да разговарате со странец?

    Дали имате некоја болка?

    Дали би се вознемириле ако не можете да се видите со вашите пријатели долго време?

    Дали би се нарекле нервозна личност?

    Дали има луѓе што ги знаете и кои очигледно не ви се допаѓаат?

    Можете ли да кажете дека сте самоуверена личност?

    Дали лесно се навредувате од критиките за вашите недостатоци или вашата работа?

    Дали е тешко да се ужива вистински во забава?

    Дали ви пречи чувството дека сте некако полоши од другите?

    Дали би можеле да внесете малку живот во здодевно друштво?

    Дали се случува да зборувате за работи што воопшто не ги разбирате?

    Дали сте загрижени за вашето здравје?

    Дали сакате да се исмевате со другите?

    Дали страдате од несоница?

Обработка на тестови („клуч“).

Вага за лаги.

Одговорот е „да“ на прашањата: 6, 24, 36.

Одговорот е „не“ на прашањата: 12, 18, 30, 42, 48, 54.

Пресметајте ја сумата. Ако резултатот е 4 или повеќе поени, тоа значи дека сте ја развиле таканаречената социјална пожелност: не сте одговориле како што навистина сте, туку како што сакате или како што е прифатено во општеството. Со други зборови, вашите одговори не се сигурни. Ако резултатот е помал од 4 поени, вашите одговори се искрени. Ве молиме продолжете.

Ако одговорот „клучен“ се совпаѓа со вашиот одговор, додавате една точка на себе. Ако не се поклопува, нула поени.

Екстраверзија скала.

Одговорот е „да“ на прашањата: 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 37, 39, 44, 46, 49, 53, 56.

Одговорот е „не“ на прашањата: 5, 15, 20, 29, 32, 34, 41, 51.

Пресметајте ја сумата.

Скала за емоционална стабилност.

Одговорете „да“ на прашањата: 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52 , 55, 57.

Пресметајте ја сумата.

Нацртајте координатни оски: хоризонталната оска е „скала на екстраверзија“, вертикалната оска е „скалата на емоционална стабилност“. Секоја скала од 1 до 24 се вкрстува во точката 12. Означете ги вашите индикатори на оските. Најдете ја пресечната точка. Точка може да лежи на оска ако една од скалите е 12.

Резултатот што го добивте е вашиот доминантен тип на темперамент. Користејќи ја скалата на екстраверзија, можете да го видите типот на ориентација на личноста: екстровертна или интровертна.

ПСИХОЛОШКИ КАРАКТЕРИСТИКИ НА ВИДОВИ ТЕМПЕРАМЕНТ

Критериуми

Сангвистичен

Флегматичен човек

Меланхоличен

Тип нервен систем

Силен неурамнотежен

Силен, избалансиран и агилен

Силно избалансиран инертен

Активност

Активен. Личноста е брза и напорна.

Човекот е жив, мобилен, брзо реагира на околните настани.

Бавна, невозбудлива личност.

Внимателност во погледот, држењето на телото.

Однесување во општеството

Лидер кој лесно воспоставува контакти, но тешко ги одржува. Импулсивен, склон кон конфликт.

Во центарот на вниманието, почитувано, лесно се воспоставуваат контакти

Тешко е да се воспостави, но лесно одржува познанство.

Претпочита да биде на страна.

Расположението

Склони кон насилни емоционални испади и ненадејни промени во расположението. Неурамнотежен.

Релативно лесно доживува неуспеси и проблеми.

Слаб надворешен израз на ментална состојба. Повеќе или помалку постојано расположение.

Лесно ранлива личност, тој има тенденција длабоко да доживее дури и мали неуспеси, но надворешно е воздржан.

Способен да се посвети на работата со исклучителна страст. Брзо се впушта во работа.

Брзо се вклучува во работата, но ја завршува доколку има интерес. Претпочита сè ново.

Се вклучува бавно, но може да издржи значителни оптоварувања.

Брзо се заморува. Карактеризиран со внимателно планирање и самоконтрола, има малку грешки во неговата работа.

Гласно, грубо, понекогаш грубо.

Жив, емотивен.

Мирно, одмерено, со паузи.

Тивко, може да се сведе на шепот.

Брзо се сеќава, брзо заборава.

Добро, разбирам во лет.

Се сеќава полека, се сеќава долго време.

Брзо се сеќава поради високата способност за анализа.

Внимание

Развиено префрлување, брзо се концентрира.

Развиено префрлување, дистрибуција, брзо фокусирање

Развиена е отпорност.

Когнитивната сфера може да се развие.

Тестот Eysenck е софтвер за десктоп уреди со оперативен систем Windows, благодарение на кој можете да го одредите нивото на коефициент на интелигенција.

Апликација

Користејќи го тестот Ајзенк, можете да ги одредите менталните способности на една личност. Употребата на овој производ е можна и за „домашна“ употреба и како тест пред да влезете во болница. образовна институцијаили вработување.

Можности

Полагањето на овој тест не се разликува од тестовите за интелигенција што бевме принудени да ги полагаме на училиште. На корисниците ќе им бидат понудени различни задачи кои содржат еден точен одговор, кој мора да биде внесен во полето за внесување. Имајте на ум дека ќе имате само половина час за да го завршите тестот, па ќе мора да размислувате на нозе без да го истегнувате размислувањето долго време. Исто така, ве советуваме да обрнете внимание на големи букви - нивната употреба ќе влијае на рејтингот.

Ако не сте задоволни со конечните резултати добиени на крајот од тестирањето и одлучите да ја повторите постапката, мораме да разочараме - нема смисла. Нема да видите нови прашања, ниту пак ќе видите мешање на стари. Не треба да се очекува ниту дебрифинг. Програмата не објаснува каде точно корисникот направил грешка и кој одговор бил точен, туку едноставно ги прикажува резултатите. Самите резултати може да се испечатат ако печатачот е поврзан со компјутерот.

Карактеристики на работа

Софтверот се дистрибуира во пренослив формат кој не бара инсталација во системот. За да ја користите програмата, само преземете го комплетот за дистрибуција и ставете го во папка на вашиот хард диск или складирајте го на флеш-уред, поврзувајќи го со вашиот компјутер кога го полагате тестот.

Најважниот

  • ви овозможува да ги процените менталните способности на корисникот;
  • не бара инсталација во системот (работи во пренослив режим);
  • Имате само 30 минути за да го завршите тестот;
  • резултатите од тестот Ајзенк може да се испечатат;
  • на крајот од тестирањето, софтверот не ги анализира направените грешки;
  • поддржува работа со Windows XP и подоцнежните верзии на Microsoft OS;
  • има интуитивен, целосно русифициран интерфејс.

Вага:ниво на интелигенција (IQ)

Цел на тестот

Техниката е наменета за проценка на интелектуалните способности и одредување на степенот до кој субјектот има нестандардно размислување. За проучување на лица од 18 до 50 години со најмалку средно образование.

Инструкции за тестирање

Имате точно 30 минути да го завршите тестот. Не останувајте премногу долго на една задача. Можеби сте на погрешен пат и подобро е да продолжите на следната задача. Но, не се откажувајте премногу лесно; Повеќето задачи може да се решат ако покажете малку упорност. Продолжете да размислувате за задачата или откажете се од обидот и преминете на следната - тоа ќе ви каже Здрав разум. Запомнете дека кон крајот на серијата задачите генерално стануваат потешки. Секој човек е способен да реши дел од предложените задачи, но никој не е во состојба да се справи со сите задачи за половина час.

Одговорот на задачата се состои од еден број, буква или збор. Некогаш треба да изберете од неколку можности, понекогаш сами треба да дојдете до одговорот. Напишете го вашиот одговор на назначеното место. Ако не сте во можност да го решите проблемот, не треба да го пишувате одговорот по случаен избор. Ако имате идеја, но не сте сигурни за тоа, тогаш запишете го одговорот во секој случај.

Тестот не содржи „незгодни“ задачи, но секогаш треба да разгледате неколку решенија. Пред да започнете да донесувате одлука, погрижете се да разберете што точно се бара од вас. Ќе си го потрошите времето ако преземете решение без да разберете што е проблемот.

Белешки:

Точките го означуваат бројот на букви во зборот што недостасува. На пример, (. . . .) значи дека зборот што недостасува има четири букви.
. За да решите некои задачи, ќе треба да користите низа букви од руската азбука без буквата „ё“.

Тест

1. Вметнете збор што би значело исто како и зборовите надвор од заградите.

Ткаенина (...) СОСТОЈБА НА МАТЕРИЈАТА

2. Вметнете збор кој би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

ОДИ (...) КАТ

3. Решете анаграми и елиминирајте го дополнителниот збор.

КОХЈЕК
СНИНЕТ
ОЖИВТ
ЛУФОБТ

4. Најдете го заедничкиот крај за сите наведени зборови.

5. Вметнете збор што би значел исто како и зборовите надвор од заградите.

ЖИВОТНИ (...) МОНАХ

6. Вметнете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

СНА (. . .) ОВА

7. Елиминирајте го непотребниот збор.

ОЗУКРА
НИШПАЈАЛ
НИБОВОС
НИШКУП

8. Најдете го заедничкиот почеток за следните три збора.

9. Вметнете збор што би значел исто како и зборовите надвор од заградите.

ПРОЛЕТ (. . . .) LOCKPICK

10. Вметнете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

ЈП (. . .) ОЛ

11. Елиминирајте го дополнителниот збор.

AChTPO
АИДРО
ФАГРЕЛТЕ
КТЕВИНЦ

12. Најдете го заедничкиот почеток за следните три збора.

13. Најдете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

ТА (...) А.Т

14. Најдете збор што би значел исто како и зборовите надвор од заградите.

БИТКА (. . . .) ТЕКОВНА

15. Елиминирајте го дополнителниот збор.

АПНИСЕЛ
ЈАШВИН
ТАСУПАК
АКАЧКБО
ШУРГА

16. Вметнете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

БАЛ (...) ХРАНА

17. Најдете го заедничкиот крај за следните зборови.

18. Елиминирајте го дополнителниот збор.

ЈУКИЛТ
ЉУТАНП
АЛИФАК
ОЗАР
LSTU

19. Најдете го заедничкиот крај за сите наведени зборови.

20. Вметнете збор што би значел исто како и зборовите надвор од заградите.

РИБИ (...) КОРИСНА ПОВРШИНА

21. Најдете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

ДИК (. . . .) ЕК

22. Елиминирајте ги непотребните зборови

РАКОЧВА
ЛБГДУ
ЕКСПО
LUPED

23. Вметнете збор што би значел исто како и зборовите надвор од заградите.

МЕЛНИЦА (. . .) ВРТАТИВНА РАЧКА

24. Најдете го заедничкиот крај за сите наредни зборови.

25. Вметнете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

СА (. . .) ТОЈ

26. Елиминирајте го дополнителниот збор.

ЗМАТЕ
РАЈПИ
АГОВЛ
ИНЕРГ

27. Вметнете збор што би значело исто како и зборовите надвор од заградите.

ПАРЧЕ ОБЛЕКА (. . . .) МЕХАНИЗАМ ЗА КРЕВАЊЕ

28. Вметнете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

U (. . .) б

29. Елиминирајте го дополнителниот збор.

SLOO
ОКОТИ
OOTRONT
РЕБЛАГД

30. Најдете го заедничкиот крај за сите наредни зборови.

31. Најдете го заедничкиот крај за сите наредни зборови.

32. Вметнете збор што би значело исто како и зборовите надвор од заградите.

ЖИВОТНИ (. . . .) НЕЖНОСТ

33. Вметнете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

ТЕПИЛ (...) ЛЕТО

34. Елиминирајте го дополнителниот збор.

ЛЕОР
БЕОРОИВ
КОВАОРЖОН
ФЕЛИНДИ

35. Најдете го заедничкиот крај за сите наредни зборови.

36. Вметнете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

КАБ (. . .) ОШКО

37. Елиминирајте го дополнителниот збор.

NYENYESTH
КИНСЕКД
ВЕКЧО
KZAALB
SYTOOTL

38. Вметнете збор што би значело исто како и зборовите надвор од заградите.

НЕОВЛАСТЕНА ГРИЖА (. . . .) МЛАДИ ГРАНКА

39. Најдете го заедничкиот крај за сите наредни зборови.

40. Вметнете збор што би значело исто како и зборовите надвор од заградите.

ПРЕДЛОГ (. . . .) ПОЈАС ЗА МОЗОК

41. Вметнете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

СО (...) ПРОЗОР

42. Елиминирајте го дополнителниот збор.

ЛИОРЖТЕВЕ
ОИКСМТ
RKMOA
МИТЕР

43. Вметнете збор што би значело исто како и зборовите надвор од заградите.

КОСКА НА ПРСТ (. . . . .) Арахнид

44. Вметнете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

ГА (. . .) РЕЛ

45. Најдете го заедничкиот крај за сите наредни зборови.

46. ​​Елиминирајте го дополнителниот збор.

ЗОАК
РЕОББ
СФОМАРЕ
SHADOL

47. Најдете го заедничкиот крај за сите наредни зборови.

48. Вметнете збор што би послужил како крај на првиот збор и почеток на вториот.

Г (. . .) ОЖА

49. Најдете го заедничкиот крај за сите наредни зборови.

50. Елиминирајте го дополнителниот збор.

ТРБА
KPIRAX
TRCAES
банкомат
НКВЧУА

Обработка и толкување на резултатите од тестот

Клуч за тестот

1. ГАС.
2. БОРБА.
3. СТОМАК. (Сите други зборови означуваат спортски игри: хокеј, тенис, фудбал.)
4. смрека.
5. ЛАМА.
6. РЕД.
7. ПУШКИН. (Сите други зборови се имињата на пејачите: Собинов, Чалиапин, Карузо.)
8. ЦРНО.
9. КЛУЧ
10. СОК. .
11. ЦВЕТНА ГРАДИНА. (Сите други зборови означуваат средства за комуникација: пошта, радио, телеграф.)
12. ВОДА.
13. Празник.
14. ЗЛОУПОТРЕБА.
15. ЦРЕША. (Сите други зборови ја содржат буквата А: портокал, зелка, тиквички, круша.)
16. БЕС.
17. ОЛ.
18. СТОЛ. (Сите други зборови означуваат цвеќе: тегла, лале, виолетова, роза.)
19. ОМ.
20. SCAT.
21. СЛИКА.
22. Орев. (Сите други зборови означуваат раси на кучиња: овчар, булдог, пудлица.)
23. ОСОБИНА.
24. ИС.
25. РАЈ.
26. ПАРИЗ. (Сите други зборови се имиња на реки: Темза, Волга, Нигер.)
27. ПОРТА.
28. БОГАТСТВО.
29. БЕЛГРАД. (Останатите зборови ја содржат буквата О: Осло, Токио, Торонто.)
30. АИКА.
31. ИНА.
32. ЛАСИЦА.
33. КАТ.
34. ДЕЛФИН. (Останатите зборови се орел, врапче, шушка.)
35. ОТ.
36. ЛУК.
37. АЈНШТАЈН. (Останатите зборови се имиња на познати писатели: Дикенс, Чехов, Балзак, Толстој.)
38. БЕГАЊЕ.
39. ЕНА.
40. ПОВОД.
41. ТОЛ.
42. ТВ. (Останатите зборови се комарец, термит, комарец.)
43. ФАЛАНГА.
44. MAC.
45. ПОЕНИ.
46. ​​СЕМАФОР. (Останатите зборови се коза, дабар, коњ.)
47. МК.
48. РОГ.
49. ОЛ.
50. ВИОЛИНА. (Останатите зборови се брат, сестра, мајка, внука.)

Обработка на резултатите од тестот

Нацртај го бројот на правилно решени задачи на хоризонталната линија на соодветниот график. Потоа нацртајте вертикална линија додека не се пресече со дијагоналната линија. Од пресечната точка, повлечете хоризонтална линија налево. Точката на вертикалната оска одговара на вашиот коефициент на интелигенција (количник на интелигенција). Најсигурните и најсигурни резултати кои укажуваат на вашите способности се добиваат во опсег од 100 до 130 поени; надвор од овие граници, проценката на резултатите не е доволно сигурна.

Извори

Тест за вербална интелигенција од Г. Ајзенк (тест за интелигенција) / Алманах психолошки тестови– М., 1995. П.35-46

Скоро секој човек во својот живот наишол на концептот на „коефициент на интелигенција“. Од научна гледна точка, оваа фраза се однесува на проценка на интелигенцијата на една личност на квантитативен начин. За таа цел се користат методи на тестирање кои го оценуваат индивидуалното ниво на ментални способности во споредба со нивото на просечниот човек и прикажуваат нумерички резултати. Од големо количествотестови кои го одредуваат нивото на интелигенција, Eysenck iq тестот е најчест и баран. Британскиот научник Ханс Ајзенк (03/04/1916) го развил како резултат на долго проучување на интелектуалните способности на луѓето во зависност од возраста, националноста, генетски фактории така натаму.

Тестот за интелигенција Eysenck е наменет за луѓе од возрасната категорија од 18 до 50 години, бидејќи токму на оваа возраст се смета дека менталните способности на една личност ја достигнале просечната вредност: пред 18-годишна возраст, мозокот сè уште не е целосно формирана, а по 50, активноста на мозокот се намалува, менталните процеси се инхибирани , способност да логично размислувањестанува помалку изразен.

Во моментов, тестовите за интелигенција на Ајзенк се претставени во 8 верзии, од кои повеќето го одредуваат општото ниво на интелектуалните способности на една личност. Сепак, меѓу нив, експертите идентификуваат три, со помош на кои можете да ги одредите математичките, просторните, визуелните и вербалните способности. Најраспространета е третата опција за тестирање или Ханс Ајзенк тест бр.3. Овој тест се состои од 40 прашања, тестирањето не треба да надминува 30 минути. Исто така, секој психолог ќе каже дека е препорачливо да се извршуваат задачите не повеќе од еднаш месечно, бидејќи индикаторите за последователните поминати тестови ќе бидат повисоки. Оваа проценка нема да биде целосно релевантна - несовршеноста на техниката се манифестира во постепеното прилагодување на човекот кон неа.

Инструкции

Поради развојот информатички технологии, можете да го полагате тестот за ниво на интелигенција онлајн и потполно бесплатно. Времето доделено за полагање на тестот е строго фиксирано, задачата се прекинува по половина час. Затоа, секоја минута мора да се брои; за време на тестирањето не можете:

  • Одвлечете се и правете други работи;
  • Предолгото задржување во решавањето на еден проблем може да доведе до тоа да бидете на погрешен пат и да трошите само драгоцени минути;
  • Тестот мора да го направите во мирна состојба: анксиозноста и нестабилното расположение ќе влијаат на резултатите од тестот.

Класичниот Eysenck тест се состои од задачи кои стануваат потешки кон крајот на тестот - како што покажува практиката, многу малку луѓе можат да го завршат во дадениот временски период. Одговорите мора да бидат дадени со број, буква или збор. Во некои случаи, треба да изберете од неколку опции или сами да излезете со одговор. Не можете да пишувате одговори по случаен избор ако не можете да ја решите задачата. Во тестот нема одговори со „поттекст“, но секогаш вреди да се разгледаат неколку можни решенија.

По завршувањето на тестот, резултатот ќе биде претставен како број. Според статистичките податоци, просечно ниво IQ се движи од 100 до 120 поени, каде минимален резултат– 70, а максимумот – 180.