Тестот за интелигенција користи вежби за аритметичко броење, справување со логички серии, способност за завршување геометриска фигура, способност да се идентификува фрагмент, запомнување на факти, манипулација со букви со зборови, сеќавање технички цртежи. Откако ќе го положите тестот, ќе видите графикон со просечни вредности за различни возрастии ознака за вашата вредност на коефициентот на интелигенција, а можете да ги дознаете и точните одговори.

Логика, интуиција и интелигенција.

Многу луѓе мислат дека интелектот е ист како умот. Психолозите ја толкуваат интелигенцијата пошироко. Ова не е само способност да се размислува логично, туку и способност правилно да се процени ситуацијата и да се најдат вистинските решенија. Интелигенцијата е и способност да се прилагодите на животот и да не се изгубите кога предизвикува изненадувања. Што се однесува до логиката и интуицијата, ова верни помагачиинтелигенција при решавање на разни проблеми. А интелектот е тој што одредува на што да се даде предност. Користете го тестот за да проверите колку добро логиката и интуицијата ви помагаат да ги решите менталните проблеми.

Дали сте внимателна личност?

Има луѓе кои се секогаш на штрек – речиси ништо не може да ги изненади, зашемети, збуни. Нивната целосна спротивност се расфрлани и невнимателни луѓе кои се губат во наједноставните ситуации. Предложениот тест е повеќе игра отколку причина за сериозни заклучоци, но сепак, можеби ќе ве натера да размислите за нешто. Одговорете со „да“ или „не“ на следниве прашања:

Општ вербален тест

Вербален талент – поседување лексикографски вештини – разбирање на значењето на зборовите и способност за нивно ефективно користење.Луѓе со високо нивовербалните вештини често постигнуваат успех во професионалното поле поврзано со пишаниот збор (писател, новинар, уредник, критичар), во наставни активности, во правната индустрија, како и актери, психолози, преведувачи и интервјуери.

Ајзенк тест бр. 1

Д-р Ајзенк го развил тестот за интелигенција во средината на 20 век. Неговите тестови даваат најпрецизно мерење на коефициентот на интелигенција. Кога се тестира против типична модерна интелектуален тестоколу 50% од популацијата имаат коефициент на интелигенција помеѓу 90 и 110, 25% под 90. (Оценката од 100 е просекот на примерокот). И само 14,5% од луѓето имаат коефициент на интелигенција од 110 до 120, 7% - од 120 до 130, 3% - од 130 до 140. И не повеќе од 0,5% од населението имаат коефициент на интелигенција поголем од 140.

Размислете логично! Можеш ли?

Концептот на „логично“, т.е. аналитичко, или дедуктивно, може да се користи во однос на личност која се карактеризира со способност за расудување или способност да изгради уреден и убедлив доказ.

Тест за интелигенција бр. 1 (експлозија на мозокот)

IQ (преведено од англиски количник за интелигенција) - количина на интелигенција (КИ), интелектуална уметност, ментална будност, работа на мислата. Во Русија, терминот IQ се вкорени - квантитативна проценка на нивото на интелигенција на една личност во однос на просечниот човек на иста возраст. Тестовите за интелигенција ја одредуваат способноста за размислување, а не нивото на знаење („ерудиција“). Тестот за интелигенција користи вежби за аритметичко броење, ракување со логички серии, способност за комплетирање на геометриска фигура, способност за идентификување фрагмент, меморирање на факти, манипулирање со букви во зборови, меморирање на технички цртежи. Тестовите не само што ја покажуваат вашата CI, туку го откриваат и вашиот претпочитан начин на размислување (логичен, фигуративен, математички, вербален). Колку е помал резултатот што го добивате за една од стратегиите, толку повеќе резерви се кријат во вас. Со идентификување на празнините во вашите стратегии, потоа можете да ги обучите и да го подигнете вашиот CI.


Тоа е познато тест на способност. Го открива присуството на креативните, менталните, интелектуалните, математичките, аналитичките способности на една личност. Способност за претприемништво, наука, креативност.

Нацртајте квадрат, триаголник, круг, правоаголник и цик-цак на хартија. Изберете ја фигурата што најмногу ви се допадна и назначете ја како број 1. Како број 2, назначете ја фигурата што најмалку ви се допаднала. Следно, ќе зборуваме за фигурата број 1.


    Плоштад

    Вие сте интелигентни, вредни и организирана личностНо, понекогаш, обрнувајќи внимание на ситниците, го пропуштате најважното нешто. Тврдоглави сте и упорни, понекогаш тоа се граничи со тврдоглавост. Тешко е да те убедам во нешто. Прилично сте ерудитни и не ја пропуштате можноста да го покажете своето знаење. Вие сте трпеливи. Но, често сте неодлучни. Поради вашата штедливост, многу луѓе ве сметаат за алчни. Работата на Интернет е погодна за вас.


    Тријаголник

    Вие сте лидер кој знае да носи одлуки и е подготвен да биде одговорен за другите луѓе. Вие сте себични и сакате да бидете во центарот на вниманието. Одлучни сте и нетолерантни на приговори. Брзо ја сфаќате главната идеја, но не знаете како да ги слушате другите. Сакате да се натпреварувате и знаете како да победувате. Вие сте самоуверени, но имате тенденција да ги преценувате сопствените можности. Многу сте енергични и секогаш се стремите кон лидерство. Лидерските квалитети ќе ви помогнат да се воспоставите. Или отворено.


    Круг

    Склони сте кон психоанализа. Знаете да слушате и да ги разбирате другите луѓе. Вие сте одговорни и љубезни. Подготвени сте да решавате туѓи проблеми и понекогаш се обидувате да им угодите на сите одеднаш. Во меѓувреме, во право си. Повеќе од математика, сакате историја и литература. вашата ерудиција и Креативни вештиниќе ви помогне да го совладате овој вид на работа на Интернет, .


    Правоаголник

    Склони сте да се сомневате во сè, вклучително и во себе. Вашите интереси, мислења и проценки постојано се менуваат. Се чини дека постојано се барате себеси. Во исто време, вие сте љубопитен, испитувачки и храбра личност. Со текот на времето, можете да изберете друга, постабилна форма: квадрат или триаголник. Можете да постигнете успех на Интернет во финансиската област, на пример, .


    Цик-цак


Што се однесува до втората слика, таа покажува каков тип на карактер не ви се допаѓа. Тешко ви е да комуницирате со луѓе кои ги избрале овие бројки (покажете му го овој тест на вашиот сопружник). Но, сепак, мора да покажеме толеранција еден кон друг, бидејќи луѓето се сите различни.

Момчето Хауард постојано го мачеа кошмари со страшни суштества и морничави приказни. Не е изненадувачки што созреаниот Лавкрафт почна да пишува страшни фантастични приказни. Животот не го задоволуваше овој човек со радости, но тој точно знаеше од што се плашат луѓето.

Улогата на министерот за економија во активностите на државата е огромна, од неговата професионалност во голема мера зависи благосостојбата и финансиската стабилност на државата во земјата и на меѓународно ниво. Вашата финансиска состојба зависи главно од вашата економска писменост.

Во античко време, создавањето на вино се сметало за божествена промисла, пијалокот се користел во религиозни ритуали, а добрите вина биле привилегија на благородништвото. Во средниот век, алхемијата придонесе за развојот на производството на вино, а долго време виното во Европа остана главниот вид на алкохол.

Во повеќето случаи, интуицијата функционира во екстремни ситуации, но не секогаш му веруваме на нашиот внатрешен глас. Тие велат дека интуицијата може да се развие и да се научи да се користи намерно. Шестото сетило ќе ви помогне ако научите да си верувате.

Само на малите деца може да им се прости што не можат да слушаат што им се кажува. Кога ќе бидат подготвени да ги разберат одговорите на нивните прашања, тие се испраќаат на училиште. Возрасниот мора да разбере што е кажано, и за ова е неопходно да се научи да слуша.

Благодарение на талентот за убедување, успешните политичари достигнуваат водечки позиции, шефовите на големите претпријатија ја постигнуваат лојалноста на своите подредени, а деловните луѓе лесно привлекуваат инвестиции и наоѓаат сигурни партнери. Уметноста на убедување е вистински талент што треба да се развива.

Нема потреба да ги обвинувате другите за недоразбирање доколку редовно се појавуваат проблеми во комуникацијата. Уметноста на јасно прикажување на мислите не е лесна за секого, често е тешко да се погоди врската помеѓу логично завршената мисла и изговорените зборови.

Не треба да бидете психолог за да разберете дека не можете непромислено да им верувате на зборовите. Желбата да се појави подобро или полошо е вродена кај повеќето од нас, а за да читате меѓу редови, треба да научите да разберете кои емоции и мотивации ја поттикнуваат личноста.

Способностите се индивидуални особини на личноста со кои човекот може да стане успешен во одредени активности. Може да се научи за способностите со набљудување на активностите на една личност - оној кој покажува подобри резултати од другите може да се смета за способен.

Има толку многу видови на способности колку што има видови на активности. Постојат две категории на способности:

  • Општо, кои се карактеристични за повеќето активности (меморија, внимание, брза памет).
  • Специјални, карактеристични само за одредени видови активност (на пример, литературна или музичка).

Способностите се различни од вештините. Знаењето и вештините се засноваат на добивање и поправање на привремени поставки во одредени делови од мозокот (познавање на научните закони или способност за решавање математички проблеми). Во срцето на способностите се карактеристиките на особините на личноста кои ви овозможуваат да се истакнете во извршувањето на одредена работа или активност. Но, погрешно е да се земат предвид способностите од знаењето посебно. Врската овде е очигледна: во присуство на способности, знаењето човекот го асимилира побрзо и полесно. Има и повратна информација: стекнувањето знаење ги развива способностите на една личност. Способностите можат да се развијат само во процесот на активност и со одредена ориентација на поединецот.

Секоја колона одговара на одреден тип на размислување. Бројот на поени во секоја колона го означува нивото на развиеност на овој тип на размислување (0-2 - ниско, 3-5 - средно, 6-8 - високо).

Објектно-ефективно размислување (P-D)карактеристични за деловните луѓе. Тие добиваат информации преку движење. Обично имаат добра координација на движењата. Нивните раце создадоа сè околу нас објект свет. Тие возат автомобили, стојат на машини, склопуваат компјутери. Без нив, невозможно е да се реализира најбрилијантната идеја. Овој начин на размислување е важен за спортистите, танчерите, уметниците.

Апстрактно-симболичко размислување (A-C)го поседуваат многу научници - теоретски физичари, математичари, економисти, програмери, аналитичари. Тие можат да асимилираат информации преку математички кодови, формули и операции кои не можат да се допрат или замислат. Благодарение на особеностите на таквото размислување, направени се многу откритија врз основа на хипотези во сите области на науката.

Вербално-логично размислување (S-L)ги разликува луѓето со изразена вербална интелигенција (од латински verbalis - вербална). Благодарение на развиеното вербално и логично размислување, научник, наставник, преведувач, писател, филолог, новинар може да ги формулира своите мисли и да им ги пренесе на луѓето. Оваа вештина е неопходна за лидерите, политичарите и јавните личности.

Визуелно-фигуративно размислување (N-O)опседнат од луѓе со уметнички начин на размислување кои можат да замислат што било, што ќе биде, а што никогаш не било и никогаш нема да биде - уметници, поети, писатели, режисери. Архитект, конструктор, дизајнер, уметник, режисер мора да има развиено визуелно-фигуративно размислување.

Дизајниран да го процени логичното размислување. Предметите се понудени да решат 18 логички задачи. Секоја од нив содржи 2 логички премиси, во кои буквите се во некој вид нумеричка врска меѓу себе. Врз основа на презентираните логички премиси, потребно е да се одлучи во каква врска се буквите меѓу себе. Време на решение 5 минути.

21.05.2012 5444

Направете го тестот

Методологија „Идентификација на суштински карактеристики“

Техниката ја открива способноста на субјектот да ги одвои суштинските карактеристики на предметите или појавите од несуштинските, секундарните. Покрај тоа, присуството на голем број задачи кои се идентични по природата на нивната изведба овозможува да се процени низата на расудување на субјектот. Зборовите во задачите се избрани на таков начин што субјектот мора да ја покаже својата способност да го сфати апстрактното значење на одредени концепти и да одбие полесен, впечатлив, но неточен начин на решавање, во кој наместо тоа се издвојуваат приватни, специфични ситуациски знаци. од суштинските.