„Одлично е што сите сме овде денес!“, „Каков прекрасен ден! - на руски лесно конструираме слични реченици за да изразиме изненадување, радост и други силни чувства. Но, дали има нешто слично на англиски? Како да ги пренесете вашите емоции таму?

Денес ќе зборуваме за извични реченици и како тие се вградени Англиски јазик.

Значи, В усмен говорние често го пренесуваме нашето расположение преку тон. За пишување има извичник - "!".

Тој е тој што јасно кажува дека предлогот носи одреден емотивен набој. Често користиме извични реченици за да му дадеме пропуст на она што, како што велат, врие. Со нивна помош изразуваме изненадување, шок, радост и други силни чувства.

Каков голем облакодер!
Што по ѓаволите!
Па, ти си паметен!

Како се постигнува овој ефект? Прво, додаваме одредени зборови („што“, „што“, „добро и“ и други), второ, го менуваме редоследот на зборовите: на пример, велиме „Па, ти си паметен!“ , ти си паметен!“

Како одат работите на англиски?

На англиски, исто така постојат слични реченици. И, исто како и на руски, „емоционалноста“ кај нив се јавува благодарение на:

  • Дополнителни зборови
    Што - што?
    Како - како?
  • Промена на редоследот на зборовите

Ајде да погледнеме неколку видови извични реченици на англиски јазик.

1. Извици со „Што...!“ („Која..!“)

1. Дијаграм на реченицата #1:

Што + именка(збор што означува предмет, феномен итн.)

Нема ништо комплицирано тука: ние само ставивме ставкапосле што.

Штоинтересен приказна!
Којаинтересен приказна!

Штоголем соба!
Којаголем соба!

2. Шема на предлог број 2

Што + глагол(збор што означува дејство)

Можеме да додадеме и акција на нашата тема. Дејството е поставено по темата:

Штоинтересна приказна што си ја кажал!
Која интересна приказнати кажа!

Штоголема соба во која живее!
ВО Којатој живее во голема соба!

2. "Зарем не е вистина?"

Понекогаш сме толку преплавени со емоции што очекуваме нашиот соговорник да ги сподели. Да речеме дека направивме некоја опсервација, на пример:

Колку светла месечина!
Елен е снаодлива, може да се справи со тоа.
Времето беше топло.
Мојот нов велосипед ќе биде кул.

Кога очекуваме дека соговорникот најверојатно ќе се согласи со нас, на оваа фраза додаваме зборови како „на крајот на краиштата“, „вистината“, „нели е вистина“, „кажи“:

Каква светла месечина, нели?
Елен е снаодлива, може да се справи со тоа.
Дали времето беше навистина топло?
Кажи ми дека мојот нов велосипед ќе биде кул!

На англиски, сите овие зборови се сведуваат на една единствена конструкција, која е поврзана како „опашка“ на крајот од реченицата. Го земаме главниот помошен глагол, означувајќи го времето (е/беше/ќе биде) и негирајте го:

Месечината е светла.
Месечината е светла.

Месечината е светла, не е„Т?
Месечината е светла не е точно дали?

Времето беше топло.
Времето беше топло.

Времето беше топло, не беше"т тоа?
Дали е вистина, дали времето беше топло?

Мојот нов велосипед ќе биде кул.
Мојот нов велосипед ќе биде кул.

Мојот нов велосипед ќе биде кул, победи"т тоа?
Кажи, дали мојот нов велосипед ќе биде кул?

Ако имавме реченици со дејство, тогаш ќе треба да го „извлечеме“ овој глагол, во зависност од тоа колку беше часот.

Ако е реално, тогаш го вадиме направи.

Децата ги чистат забите секој ден.
Децата ги мијат забите секој ден.

Децата ги чистат забите секој ден, немој тие?
Децата ги мијат забите секој ден тоа е точно?

Ако е минато, го извлекуваме. направи.

Таа ти го испрати извештајот.
Таа ти испрати извештај.

Таа ти го испрати извештајот, не таа?
Таа на крајот на краиштатати го испрати извештајот?

Ако иднината е ќе.

Хелен е снаодлива, ќе се снајде.
Хелен е снаодлива, може да се справи со тоа.

Хелен е снаодлива, ќе се снајде, нема таа?
Хелен е снаодлива, таа на крајот на краиштатаќе се справи со тоа Вистината?

Таквата „опашка“ е добро да се прикачи на извици со што:

Штосветла месечина, нели?
Којасветла месечина, нели е вистина?

Штокул велосипед ќе биде, нема тоа?
Којатоа ќе биде кул велосипед Да?

Штодетален извештај што таа го испрати, нели таа?
Којатаа испрати детален извештај, Вистината?

Прочитајте повеќе за ваквите прашања во нашата статија.

3. Извици со „Како..!“ („Како..!“, „Што...!“)

За разлика од што, какопридава само придавки (односно зборови што означуваат карактеристики).

Какоинтересно!
На штоИнтересно!

Какоубаво од тебе!
Какоубаво од тебе!

Сепак, таквите извици можеме да ги направиме малку покомплицирани. За да го направите ова, потребна ни е структура која ни овозможува да ја оцениме акцијата. На пример:

Добро е да имаш автомобил.

На англиски ова се изразува со употреба на конструкцијата:

Тоа е +придавка + до +глагол

Примери:

Тоа едобро доимаат автомобил.
Добро е да имаш автомобил.

Тоа еопасно досе искачи на планина без обука.
Качувањето на планина без подготовка е опасно.

Тоа бешеинтересен допогледнете во вистински телескоп.
Беше интересно да се погледне низ вистински телескоп.

Тоа бешеубаво од тебе додонеси ми крофна.
Убаво беше што ми донесе крофна.

Ако сакаме да ги надополниме овие фрази со емоции користејќи „Како“, тогаш редоследот треба да биде како што следува:

Како + е/беше/ќе биде + до + акција

Примери:

Какоинтересно беше да се погледне во вистински телескоп!
Колку беше интересно да се погледне низ вистински телескоп!

Какоубаво од тебе беше што ми донесе крофна!
Колку е убаво што ми донесе крофна!

Значи, ги разгледавме главните видови извици на англиски јазик. Користете ги, и вашиот говор ќе стане пожив и поразновиден! :)

За разлика од што, како само придавки (т.е. зборови што означуваат карактеристики) се прикачуваат на себе.

Задача за зајакнување

Еве неутрални фрази на англиски јазик. Направете им извичник!

1. Тоа е висока цена за толку мал стан.
2. Неучтиво е.
3. Бевме среќни по нашата победа.
4. Денеска запознав чуден човек.
5. Ми даде добар совет.
6. Значи, Том повторно доцни. Не е изненадувачки.
7. Овој подарок е прекрасен.
8. Ќе биде одлично да се живее на Менхетен.

Реченицата е говорна единица, која е збир на меѓусебно поврзани зборови. Содржи одредена порака на информации, прашање или поттикнува некоја акција. Трето одделение е времето од кое започнува изучувањето на овој дел во училиштето. Ајде да погледнеме какви реченици има во однос на интонацијата и целта на исказот на нашиот јазик и да дадеме примери.

Видови реченици по интонација

Следниве видови реченици се разликуваат по интонација. Според емотивното обојување, исказите можат да бидат извичници или неизвичници.Изборот на еден или друг тип зависи од емоционалната состојба на говорникот. Најчести се оние кои не се извичник. Се изговараат умерено, во мирна состојба. Најчесто тоа е приказна.

Видови реченици по интонација

Неизвичник може да изгледа вака:

  1. Предолгото седење пред компјутер е лошо за вашето здравје: обидете се почесто да станувате од работната маса и да вежбате физички.
  2. Уморно кученце, по долги игри, заспа токму во скутот на детето.
  3. Вчерашниот ураган беше толку силен што собори високо дрво во близина, кое при падот скршило прозорец.

Неизвичник, чии примери се дадени погоре, во ретки случаи може да има прашална, па дури и мотивирачка интонација (пример: Оставете ги децата да си легнат, додека јас седам).

Извични реченици (примерите се претставени подолу) ја пренесуваат емоционалноста и чувствата на говорникот. Извичниците обично претставуваат поттик.

  1. Конечно стигнавте!
  2. Бидете внимателни!
  3. Колку интересни вести ќе ви кажам сега!

Извичник фрази се изговараат на посебен начин. Говорникот го крева гласот и нагласува зборови кои ги изразуваат неговите чувства и емоции.

Групи според целта на изјавата

Постојат три вида фрази засновани на целта на изјавата, од кои секоја има свои карактеристики и карактеристики:

  • наратив;
  • мотивација;
  • прашање.

Видови реченици според целта на исказот

Наратив

Целта на пораката е да информира за одреден настан или појава. Говорникот со избирање на такви говорни средстваму пренесува одредени информации на соговорникот. Изјавата на фактите е декларативна реченица.

  1. Според статистичките податоци, Резултати од обединет државен испитниз државата се подобруваат годишно, што може да се каже за квалитетот на образованието по секој предмет.
  2. Времето во некои региони на Русија останува ветровито и врнежливо во текот на летните месеци.
  3. Во нашиот град беа изградени две нови болници, како и една ветеринарна амбуланта.

Во усниот говор, таквата изјава се изговара рамномерно и мирно. На еден од неговите членови гласот се крева, а кон крајот се спушта. На крајот има точка или извичник.

Обрнете внимание!Сите текстови се засноваат конкретно на наративни изјави. Во овој поглед, вторите се многу почести од субвенциите и прашањата.

Декларативните фрази имаат неколку карактеристики.

  1. Тие можат да бидат невообичаени (само главните членови) и заеднички (главните членови плус помалите). Примери: Татко се врати. Со себе донесе мало кученце.
  2. Структурата може да биде дводелна или едноделна. Во дводелните има два главни члена, во едноделните има само еден. Примери: Мачката мрзеливо ги отвори очите и се истегна. Имаше тропање на вратата.
  3. Фразите што се разгледуваат се поделени на едноставни и сложени. Едноставните се состојат од едно граматичко стебло, сложените - од две или повеќе. Пример: Дете тажно се наведна над учебник. Надвор гори сонцето, а се слушаат гласовите на децата кои играат фудбал.

Што се декларативни реченици

Поттикувачки говор

Импулсот изразува одреден израз на волјата на говорникот. Се изговара така што адресатот (оној на кого му се обраќа) врши некое дејство што го бара од него адресатот (оној што го говори). Поттикнувањето се користи во случаи кога говорникот ги изразува своите желби во врска со нешто, наредува или прашува.

Исто така, мотивационите задачи во некои случаи се постигнуваат со употреба на специјални честички „дојди“, „нека“ и форми императивно расположениепредикати.

  1. Подгответе се и излезете итно, инаку ќе доцниме на аеродром!
  2. Сретнете ме вечерта, ве молам, денес ќе останам до доцна на работа.
  3. Никогаш повеќе да не слушнам такви зборови од тебе!

Примери на стимулативни понуди

Прашање

Преку прашални реченици, говорникот сака да добие некои информации што не ги поседува.

Постојат два вида структури што се разгледуваат.

  1. Општо прашање: поставено со цел да се добие потврда за некоја информација или нејзин демант. На такво прашање може да се даде едносложен одговор: „да“, „не“. Примери: Вие завршивте домашна задача? Дали го видовте вашиот сосед вчера? Дали беше уште светло кога се вративте дома синоќа?
  2. Приватно прашање: поставено со цел да се добијат информации за појава, настан, личност. Невозможно е да се даде едносложен одговор на такво прашање. Примери: Зошто доцни толку денес? Со што го храните вашето домашно милениче? Од која причина не сака да разговара со мене?

Карактеристика на прашањето во усниот говор е посебна интонација во писмена форма, прашалник по крајот на фразата.

Интерпункциски знаци на крајот од реченицата

Структурата на прашањето изгледа вака: прво доаѓа прашалниот збор, а потоа остатокот од зборовите поврзани со темата на говорот.

Интересни факти:

  1. На крајот од едно прашање може да има два интерпункциски знаци - прашалник и извичник (пример: Како можеше да бидеш толку невнимателен?!);
  2. Три извичници по ред се ставаат ако степенот на емотивност е особено висок (Пример: Кочи, има пешак напред!!!).

Корисен совет!Кога користите интерпункциски знаци, одржувајте чувство за пропорција, особено во онлајн комуникацијата. Пишаните фрази со многу извичници предизвикуваат иритација, а корисниците се обидуваат да ги игнорираат.

Разгледавме какви видови реченици има по интонација и на кои групи се поделени според целта на исказот.

Според нивната емотивна боја, речениците се делат на извичник и неизвичник, што зависи од состојбата на умот и емоциите на говорникот. Неизвичниците најчесто претставуваат раскажување, но во исклучителни случаи претставуваат поттик.

Корисно видео: видови реченици според целта на исказот

Заклучок

Видовите реченици според целта на исказот се следните: наративна, мотивирачка и прашална. Првиот тип е најчест: на него се засноваат повеќето текстови. Секој тип на изјава има свои карактеристики и карактеристики.

На сите јазици во светот ги има специјални понуди- извичници. Тие обично се користат за изразување силни емоции, како што се задоволство, изненадување, лутина и други. Примери на извични реченици често се среќаваат во фикција, во поезијата, во писмата и дневниците. Речиси е невозможно да се најдат во научни текстови. Во нив нема примери на извични реченици. Научните статии се напишани во неутрален емотивен стил.

Видови извичници

Извик и елипса

Постојат и други комбинации на знаци на крајот од речениците. На пример, во литературата, некои автори користат и извичник и елипса. Ваквите фрази треба да го поттикнат читателот да размислува длабоко во суштина, таквите реченици се крајно слични на реторички прашања со извик; „И тогаш таа се појави на вратата!.. Ме воодушеви со својата убавина, нејзиното лице светна со насмевка, а целиот свет околу себе блесна од радост и среќа!...“

Извичник

Многу интересна опција е да се користат такви фрази во делото. Обично овие реченици немаат субјекти. Интонационално сличните конструкции не мора да се изговараат со изразени емоции. Меѓутоа, ознаката на крајот од барањето или наредбата покажува дека се работи за извичник. Примери на слични конструкции на руски се доста чести. Тие се присутни во дијалозите на хероите на уметничките дела.


Наредба во извична реченица

Кај некои конструкции не е определено поставувањето на интерпункциските знаци емоционално боењеизјави и историски традиции. Затоа, кога авторот на уметничко дело користи наредба, реченицата ја составува со извичник. Примери за такви фрази може да се изговараат со мирен тон, па дури и со шепот, но тука е неопходна употреба на извичник. „Застанете! - Петрович му нареди на заробениот Фриц да оди пред него со шепот. - Не се врти! Дури и ако наредбата е дадена со мирен, изедначен тон, на крајот од фразата мора да се стави извичник. На пример, „Тим, застани на внимание!“ или „Стани, судењето доаѓа!“

Барање и предлог

Традициите објаснуваат некои други карактеристики на интерпункцијата на рускиот јазик. На пример, извичник на крајот од фразата додава посебна емоционална конотација на барањето.


Покана и обраќање во извична реченица

Има уште едно правило за интерпункција. Тоа диктира дека често има извичник на крајот од поканата. Овој факт е знак на елементарна учтивост и култура на писмена комуникација. Затоа, кога читате контекст со покана, на пример на свадба или пикник, воопшто не треба да користите извичник интонација.

  1. „Наталија Павловна! Георги Матвеевич! Дојдете на вечерта посветена на прославата на нашата сребрена свадба во ресторанот Космос!“
  2. „Почитувани средношколци! Дојдете на 23 октомври на „есенскиот бал“ што ќе се одржи во училишната сала!

Поздрав и желби во извична реченица

Правилата за пишување писма се многу важни и за двајцата обични луѓе, и за автори на уметнички дела. За да го разберете поставувањето на интерпункциските знаци на крајот од речениците, треба да обрнете внимание на еден интересна карактеристика: многу често поздрав или желба се изразува во форма на заповеден глагол. Ова се зборовите „здраво!“, „Бидете здрави!“ Затоа, овие реченици се доживуваат како барање, кое исто така историски има извичник на крајот. Честопати збогувањето се пишува на сличен начин во писмото. На пример, "Збогум, драги мои!" или "Добра ноќ, драг пријателе! Ти посакувам слатки соништа!"

Извичничките реченици на руски служат за подобрување на емоционалноста на текстовите, пораките и коментарите. Значи, како да се даде боја на интонација на изјавите на ликовите во уметнички делае можно само со помош на интерпункциски знаци, тогаш на авторите не им преостанува ништо друго освен да користат извичници, прашалници и нивни комбинации.

Карактеристиките на реченицата вклучуваат таков концепт како видови реченици по интонација. Тоа се извични и неизвични реченици. За разликите помеѓу овие предлози зборуваме во статијата.

Разликување реченици по интонација

Интонацијата на реченицата често се меша со целта на исказот. Сепак, ова се сосема различни концепти.

Според целта на исказот, речениците се делат на наративни, прашални и поттикнувачки. Првите известуваат нешто, вторите содржат прашање, третите поттикнуваат акција (содржат барање, наредба, желба итн.).

Реченицата со која било цел на изразување може да се изговори со посебна емотивна конотација, односно со изразено чувство. Тоа може да биде радост, лутина, бес, задоволство итн. Токму посебната емотивност во пишувањето се пренесува со извичник.

Еве примери на извични реченици и слични неизвични реченици:

  • Пролетта дојде. - Дојде пролетта!
  • Дали сте напишале есеј? -Напишавте ли есеј?!
  • Донесете малку вода. - Донеси малку вода!

Како да препознаете извичник

Ако читаме готов текст, лесно можеме да разликуваме извичник по интерпункцискиот знак - на крајот има извичник.

По слух, извичник од неизвичник ги разликуваме по тоа колку емотивно се изговараат. Информациите во извичник и слични неизвични реченици се исти, но извикот се изговара со поголем израз, погласен, со изразување на некоја емоција.

Не треба да ги мешате стимулативните и извичниците: има и извични немотивирачки реченици и стимулативни неизвични.

На пример, реченица „Дојде пролетта.содржи едноставна изјава на факт. Невозможно е да се заклучи како се чувствува говорникот за овој настан.

Реченица „Дојде пролетта!“ изразува силни емоции и изразување. Најверојатно, говорникот сака да ја изрази својата радост (иако тоа не може да се одреди со извичник: можеби сака да изрази разочарување, иритација, страв или друга силна емоција).

Во новинарските текстови често се среќаваат извични реченици, каде што вршат реторичка функција.

Извичник маркери

Главен маркер (знак) на извичник е извичникот. Ова е еден од завршните ознаки на реченицата; сосема е доволно да се покаже дека реченицата е завршена. Меѓутоа, во некои случаи, не еден, туку три извичници се користат на крајот од реченицата. Ова е направено со цел да се нагласи многу силна емоција.

За прашалните извични реченици се потребни два знака на крајот: прашалник и извичник. Правилото е извичник на крајот од реченицата да се става по прашалник. Таквите реченици често содржат не само емотивно прашање, туку повеќе реторичко прашање, кое изразува повеќе огорченост или збунетост отколку желба за одговор.

Некои реченици завршуваат со извичник и елипса. Потоа една од точките (првата) се заменува со извичник. Пример: „Каков неверојатен инцидент!...“

Друга вообичаена употреба на извичник е во дизајнирањето на барањата. Сепак, мора да се има предвид дека ова не е предлог во целосна смисла.

Што научивме?

Извичник искажува посебни емоции и чувства на крајот се става извичник. Речениците кои се разликуваат по целта на исказот можат да бидат извичник. Кога ќе наидете на прашалник и извичник на крајот од реченицата, прво треба да го напишете прашалникот; Кога ќе се сретнат извичник и елипса, првата точка се заменува со извичник.

За правилно да прочитате реченица, правилно да го разберете неговото значење и правилно да поставите интерпункциски знаци, треба да разберете кои реченици се засноваат на целта на изјавата. Исто така, многу е важно да се биде во можност да се одреди нивниот вид. Какви предлози има за целта на изјавата? Во рускиот јазик, постојат неколку класификации на овие синтаксички единици, вклучувајќи ги и оние што се однесуваат на целта на исказот, како и спецификите на изговорот.

Видови реченици по намена на искажување и интонација

Да разјасниме дека интонацијата подразбира емотивен дизајн на реченицата. Според целта на давање предлози, постојат:

  • Наратив.
  • Испрашување.
  • Поттик.

За возврат, кој било од нив може да биде или извичник или неизвичник - во зависност од интонацијата со која говорникот го изговара (мирен или емотивен).

Декларативни реченици

Најчестите реченици за целта на исказот се, секако, наративните. Нивната задача е да соопштуваат информации кои можат или да бидат потврдени или одбиени.

Наративната реченица изразува целосна мисла, пренесена со помош на посебна интонација: главниот збор од логичка гледна точка е нагласен во гласот, а на крајот од фразата тонот се намалува и станува помирен.

Не треба да барате далеку за примери на наративни реченици - тие се на секој чекор: „Мама купи леб“, „Дојде пролетта и донесе топлина со неа“, „Митија има најдобра оценка во класот!“

Прашливи реченици

Прашални се и речениците за целта на исказот. Нивната семантичка задача е да пренесат прашање. Прашањата можат да бидат различни, што ги одредува подвидовите на овој тип на предлог. Во зависност од целта на прашањето и природата на предвидениот одговор, се разликуваат:


Има прашални реченици различни видовиисто така по својата природа. Ова:


Средствата за постигнување на целта на прашалните реченици се посебна интонација во усниот говор, прашалник во писмена форма, како и прашални зборови (што, како, зошто итн.), честички (дали навистина е можно) и одреден редослед на зборови. : („Возрасните одат на работа?“, „Кој оди на работа?“, „Каде одат возрасните?“).

Стимулирани понуди

Видовите реченици врз основа на целта на исказот имаат уште една, трета, тип - поттик. Тоа се реченици кои содржат одреден израз на волјата на авторот на фразата. Нивната главна задача е да го поттикнат примачот да преземе некоја акција, а поттикот може да се изрази во различни форми.

  • Молитви: „Те молам, барем еднаш да го погледнам мојот син!!!“
  • Бара: „Те молам дај ми молив“.
  • Нарачајте: „Замолчи веднаш!“
  • Желби: „Оздравете наскоро, бидете љубезни“.

Поттикот за дејствување во речениците од овој тип се изразува со помош на специјална (мотивирачка) интонација, формата на императивното расположение на предикатите и некои честички како „нека“, „ајде“, „ајде“ итн.

Неизвичник реченици

Така, сега е јасно какви реченици постојат во однос на целта на изјавата. Што се однесува до боите за интонација, огромното мнозинство од нив не се извичник. Тие се изговараат мирно, без емоционален напор или посебно чувство. Најчесто тие претставуваат наративна порака или прашање, поретко - поттик.

Примери: „Топлиот чај шири топлина низ целото мое тело“, „Од каде дојде ова момче кај нас?“, „Ве молам фатете ја раката на мајка ти“.

Извични реченици

Речениците изговорени со посебен тон и со посебно чувство се нарекуваат извичници. Најчесто, фразите што содржат стимулации имаат потреба од таква интонација, но секој друг вид може да има извичник.

Речениците во врска со целта на изјавата и интонацијата се:

  • Наративни извици: „Дојде летото - колку е одлично!“
  • Прашливи извици: „Никогаш нема да ја прифатиш вистината?!“
  • Поттикувачки извици: „Веднаш дај ми ја мојата играчка!“

Истакнување во писмена форма

Интерпункциските знаци во нив зависат од тоа какви реченици има за целта на исказот и интонацијата.

  • Крајот на неизвична декларативна реченица е означен со точка: „Така заврши оваа чудна приказна“.
  • Неизвична прашална реченица завршува со прашалник: „Дали татко ти уште си замина?“
  • Неизвична стимулативна реченица има и точка на крајот: „Откажете се од оваа валкана работа“.
  • На крајот од наративната, мотивирачка или прашална реченица со извичник интонација се става соодветен (извичник) знак (во вториот случај, по прашалникот). Ако емоциите се особено интензивни, тогаш може да има три такви знаци. „И си отиде дома!“, „Глупаво, тргни се од работ!“, „Ќе ме пуштиш ли да одам?!“, „Пази!!!“
  • Ако има навестување на нецелосност, може да има елипса на крајот од кој било тип реченица. На пример: „Тага...“, „Па, се вративте, што понатаму?..“, „Бегајте, трчајте брзо!...“.

Според целта на искажувањето, речениците, како што дознавме, се од три вида. Рускиот јазик е богат и разновиден. Оваа статија дава информации за тоа кои реченици во врска со целта на изјавата и интонацијата се наоѓаат на руски јазик. Задолжително е секој што сака да зборува и пишува правилно да го проучува и совлада.