„Бајката е лага, но има навестување во неа“

Свири музика од цртаниот филм „Минатогодишниот снег паѓаше“. Излегува Човек- облечен е во чизми од филц и капи, а на рамото има картонска секира:

Јас веќе го испратив! Три часа кружам низ шумата, доволно ги видов овие бајки и овие раскажувачи. Не постои нешто како нормална елка! Тоа е лоша среќа. И што е најважно, некои бајки се сите погрешни, не се исти како порано. Се чини дека сè е исто како порано, но се чувствува како некој некаде да сменил нешто! Само што влегов во шумата, а потоа ми се случи приказна...

Колобок

На сцената се појавува млад човек облечен во маица со жолт насмеан емотикон. Бабка го следи, куцајќи:

Сите внуки и девојки изгледаа толку дрско! Има само еден срам, не девојките! Таа има не само ушите, туку и целото лице покриено со жлезди, оваа тетоважа е како на закоравениот затвореник, или си става нешто такво на себе - се прекрстува Слава Заицев и тивко плаче во аголот. Не се плеткај со нив, внуче!

Колобков:

Па, бах, ми требаат, овие девојки..! Отидов, со момците се договоривме да се сретнеме...

Бабата заминува, Колобков „упатува на патот“ до песната „Земја Лимонија“.

Заикина скока од зад сцената за да го пречека. Ова е вистинска гламурозна русокоса - изобилство на трепки, нокти, коса, розова и крзно.

Заикина(зборува мрзливо, извлекувајќи зборови):

Колобков! Каде одиш?

Колобков:

Заикина, тргни се од патот, тргнувам и на пат...

Заикина:

Само ми текна…

Колобков:

Дали воопшто помисливте? Какво изненадување!

Заикина:

Да го поканам Колобков во некое кафуле? Тирамису, капучино, многу сум убава... Мислам дека е добра идеја!

Колобков:

Заикина, не сакам да те вознемирувам, но...

Јас сум Колобков, Колобков,
Родени инженери
Научени од ТВ,
Бабата предупреди...
Ја оставив баба ми
И го остави дедо му,
Ќе те оставам, Заикина, уште повеќе!

Размисли само - каде имам јас, едноставен ученик од просечно семејство, толку пари да те носам тебе и твоите лажни нокти по кафулиња и да те хранам со тирамису? Ај, мој крзнен глодар!

Колобков... Дојдете со нас на гробиштата денес.

Колобков:

Волкова, по ѓаволите! Не е важно поканата! Те гледам, имам желба да се покријам со ќебе и во никој случај да не ги обесувам нозете или рацете од креветот - што ако се криеш под мојот кревет и како ќе го грабнеш! И ме покани на гробишта!

Волкова:

Ќе биде забавно, Колобков. Ајде да завиваме на месечината и да славиме црна миса. Тивко, мирно, без возрасни...

Колобков(За мене):

Баба е во право, во се е во право... Слушај, Волкова:

Ја пее својата песна, додавајќи ја репликата:
Ќе побегнам од тебе, Волкова, најбрзо што можам!

Медведева излегува да го запознае Колобков - девојка со МНОГУ тешка градба, грубо кажано - полничка.

Медведева:

Колобков! Дојдете кај нас на ручек денес! Мама и јас правевме кнедли, печевме пити и пржевме крофни. Погледнете ги моите везови, толку вечери поминав на нив...

Колобков:

Како што разбрав, единственото нешто што недостасува на вашата плишана маса е Колобков. Медведева, ти си мојата расплакана врба, ти си мојата мудра Василиса, а јас не знам ни како изгледа овој твој вез!
Ја пее својата песна, додавајќи го последниот ред:
И ќе те оставам, Медведева!

Лисичкина излегува да се сретне со Колобков. Девојката е исто како девојка, само црвенокоса.

Лисичкина:

Здраво, Колобков. Добро е што те запознав. Тие велат дека ги разбирате компјутерите, но нешто ми се случи - нема да се вчита. Можеби ако имате слободна минута, можете да погледнете?

Колобков:

Лисичкина, брзам.
Ја пее својата песна, додавајќи:
И ќе те оставам Лисичкина.

Лисичкина:

Па ти реков - кога имам слободно време. И погоди што? Ти ми помагаш со компјутерот, а јас ќе ти помогнам со есејот, инаку класот последен пат плачеше поради твоето епско создавање. Ајде да го направиме ова - ти ми даде компјутер, а јас ќе ти дадам есеј!

Колобков:

Но, вистина е, скоро е крајот на годината и имам нешто непристојно за литературата. Па, нека пише и не ми е тешко да видам што има на нејзиниот компјутер... Одиме Лисичкина, да погледнеме. Дали имате огревно дрво?

Зборувајќи, тие заминуваат.

Излегува Човек:

Дали сте го виделе? Ќе бидам проклет да не го изеде лисицата! И се чини дека сè е според заплетот, но сомнежите ме измачуваат. Или еве уште една работа - продолжувам понатаму, излегувам до работ...

Крејн и Херон

Младиот човек Журавлев излегува од зад сцената:

Сите момци во класот имаат девојчиња. А некои успеваат да излегуваат со неколку луѓе одеднаш. Што е полошо за мене? Вчера така ме гледаше чапјата, веројатно и се допаѓам. Можеби ѝ се јави, прашај како се одвиваат работите со неа на личен фронт, а ако не, тогаш нежно пријди ѝ?

Бирајте го бројот. Цаплина излегува од друго крило. Нејзиниот телефон ѕвони, таа го зема:

Здраво, слушам...

Здраво Цаплина. Што правиш?

Ах, Журавлев, здраво. Јас не правам ништо, јас сум на VKontakte.

Но, кажи ми, Цаплина, искрено, зарем не ти треба силен, убав, храбар млад човек, 16 години во полн цут? Ако ви треба, еве ме!

Журавлев, падна ли од дабот? Кој е тука силниот? Кој не можеше да го помине стандардот за склекови две недели? А кој е убав меѓу нас? Да, дури и сестрите Љагушкин се оддалечуваат од вас во сите правци, и се чини дека ги има три, а ниту една нема дечко, можеа да паднат на тоа. Вашата машкост е големо прашање, велат дека кога гледате мелодрами, плачете како луд! Па, зошто ми треба такво богатство?

Па, Цаплина! Вие сте само некако злобни! (за себе) Ова е гадно.

Ја спушта слушалката и оди зад сцената.

Херон:

Ајде, само размисли! Се обидува да биде тип со мене... Згоден е, ха-ха-ха... (мисли). Па, всушност... неговите очи се навистина прекрасни. И тогаш ги збрка склековите поради настинка, но трча побрзо од сите и одлично игра кошарка. Што се однесува до мелодрамите, сè уште не е познато дали ги гледа или се работи за некаква шега. И во принцип нека гледа, јас самиот ги сакам... не требаше да го навредам типот. Треба да му се јавам.

Го врти бројот на Журавлев. Излегува од крилата и го крева телефонот:

Да. Па, што сакаш уште Цаплина? Зарем не кажа сè?

Знаеш, Греј, мислам дека се занесе. Ако не сте се предомислиле, тогаш јас сум подготвен да ја прифатам вашата понуда до денес!

Што? Понуда? Да, се шегував Цаплина! Како воопшто можеше да ти текне дека би сакал да се дружам со тебе? Дали мислите дека нема други слатки птици во нашето мочуриште? Да, истата Машка Љагушкина - нозете и се подолги, половината е потенка, а сè друго е исто така на своето место!

Ти си свиња, Журавлев! Дефинитивно нема да ви простам што ве споредив со Љагушкина!

Тој ја спушта слушалката. Оди зад сцената.

Журавлев:

Ми се чини дека навистина сум свиња. Па, ми се допаѓа, да бидам искрен. Не само што е згодна, туку и паметна, ќе помогне ако имаш нешто со студиите... Се јавувам... Се надевам дека нема да ме испрати во мочуриштето!

Цаплина излегува и одговара на повикот:

Журавлев, ако ме викаш да ми кажеш нешто друго за задоволствата на другите сестри Љагушкин, тогаш не треба да се мачиш. Тие се пословични убавици!

Не, Цаплина. Сакам да се извинам, но сепак размислете за мојот предлог да се сретнам ...

Журавлев, новогодишни елки! Не! Оди бакни ја Маша, што ако таа се претвори во принцеза!

И двајцата одат зад сцената.
Излегува Човек:

Сè уште не постигнале договор. Се јавуваат на пријател. Но, можеби збунувам нешто, но во бајката отидоа еден кај друг, зар немаше телефони во бајката? А какви телефони има во мочуриштето? Но, тоа беше последната приказна што конечно ме заврши:

Хен-Рјаба

На сцената се донесени маса и две столчиња. Излегуваат дечко и девојка. Дечкото е облечен во тренерка и капа, девојката е облечена во мини здолниште и штикли, но носи и спортска виндјакна. Тие се однесуваат дрско. Тие седат на столици и пукаат семки.

Момче:

Еј, Маха, дали мислиш дека Рјабов ни даде извештај за историјата?

Млада жена:

Што, мислиш дека се осмелува да не се тркала?

Тие се смеат глупаво. Влегува млад човек, Рјабов, кој изгледа како типичен „глупак“:

Млада жена:

И оди на прошетка, ајде.

Рјабов:

Но, се договоривме ние тројца да го направиме извештајот! Што да правам сега, да напишам нов за себе?

Момче:

Па, ако не сакате, не пишувајте. Ќе добиеш двојка... И немој да се плескаш таму, инаку... (покажува тупаница)

Ѕвончето ѕвони. Девојчето ја отвора вратата:

О, Мишкин... Здраво!

Влегува Мишкин - здрав тип, висок околу два метра.

Па, што имаш овде? Рјабов? Зошто си тука?

Момче:

Да, тој, како, побарал посета. Вели покажи му некои трикови, како самоодбрана. Тој сега заминува.

Мишкин:

Тие велат дека имаме извештај за историјата, но не можам да заспијам.

Дечкото и девојката се гледаат со страв. Рјабов го чисти грлото, ги мести очилата, прави чекор напред, јасно сака да каже нешто.

Момче(прекинува):

Рјабов, бегај одовде, кому и да си кажал! Тогаш сите трикови!

Мишкин:

Зошто е ова на вашата маса? Хартија? Дали има нешто испечатено на него?

Го зема и го чита од магацините:

- „Злато на Скитите“. Упс! Извештај од историјата! Овде влегов успешно! Кој истрча?

Рјабов:

Тие побрзаа! Не само што се добри во трикови, тие се и вистински научници!

Мишкин:

Значи, јас ќе го земам ова, а вие, ако сте толку паметни, ќе напишете сами! Заеби ме, ајде да одиме!

Момче:

Рјабов.., „лоша“ личност, па што направи? Сега навистина ќе ви покажам неколку трикови, но веројатно нема да ви се допадне.

Млада жена:

Сега имам неколку години за историјата на куќата!

Рјабов:

Да, зошто не го запре Мишкин?

Момче:

Да, ќе ме спушти со едната лева рака.

Рјабов:

Добро, не плачи дедо, не плачи бабо... Ќе ти пишам уште една репортажа, но ајде да правиме за три. Како ви се допаѓа темата: „Златна треска“ на Дивиот Запад - причините за нејзиното појавување?

Млада жена:

Рјабов, драг, седни и напиши брзо...

Тие одат зад сцената.

Излегува Човек, овој пат влечејќи елка (вештачка) зад себе.

Фу, сега можеме да одиме дома. Уморен сум од овие неразбирливи работи. Види, што исфрлаат! Главната работа е да не сретнете некој друг на излезот од шумата, инаку целосно ќе полудам.

Го истрчува Сопруга:

О, Господи, тука си! И јас веќе те барав низ целата шума! Ќе го прашам Колобок, а потоа ќе го прашам чапјот, притрча глушец, замавна со опашката во твојата насока и така дојдов до тебе. Што, будало, си шетал цел ден?

Маж:

Да, нема да верувате, можеби јадев нешто погрешно, но вашите Колобок и глушец веќе не се исти. Дали забележавте нешто чудно?

Сопруга:

Многу разбираш. Колку е часот Сега? Такви се времињата, такви се приказните. Згора на тоа, веројатно сте ја заборавиле изреката: „Бајката е лага, но во неа има навестување, лекција за добри соработници! Ајде да одиме, кутриот, тој е замрзнат...

Се гушкаат и си заминуваат. Свири последната музика од цртаниот филм „Минатогодишниот снег паѓаше“.

Теремок на нов начин. Музичка бајка за постари деца од предучилишна возраст

Гулфија Ахматсафовна Сафаргалеева, постар учител на комбинирана предучилишна образовна институција, градинка Виножито

Цел:
Цели на програмата: Да се ​​поттикне интересот за здрав начин на живот; љубезен, позитивен однос еден кон друг и кон ликовите од бајката;

Ликови
Водечки учител
Улоги за деца:
Волк
Петел
Еже
Жаба
Зајак
Фокс
Глувче

Салата е украсена како шумско чистилиште. Настрана има мала кула.
Здравјето се смета како целосна физичка, ментална и социјална благосостојба, како хармонична состојба на телото, која му овозможува на човекот да биде активен во својот живот и да постигне успех во различни активности.
За да постигнете хармонија со природата, треба да научите да се грижите за вашето здравје уште од детството.

Денес е многу важно кај децата од предучилишна возраст да се формираат мотиви, концепти, верувања за потребата да се зачува нивното здравје и да се зајакне преку запознавање со
Сценариото за детското матине е наменето за деца од постара предучилишна возраст. Може да се одржи како посебен настан или како дел од здравствена прослава за деца од предучилишна возраст.
Цел:Промоција на здрави животни стилови.
Софтверски задачи:Негувајте интерес за здрав начин на живот; љубезен, позитивен однос еден кон друг и кон ликовите од бајката;
Формирајте идеја за здравјето како една од главните вредности на животот, грижете се за вашето здравје;
Да се ​​консолидира знаењето на децата за придобивките од витамините и нивната важност за здравјето на луѓето, да се објасни како витамините влијаат на човечкото тело.
Прелиминарна работа: Читање фикција; водење разговори за запознавање на децата со здрав начин на живот; изработка на костими за претстави.
Се огласува мелодија и се отвора завесата. Сценографијата е замок и шума.
Водечки:
Има кула на отворено поле.
Тој не е ниту низок ниту висок.
Не е ниту тесен ниту широк
Каков замок е ова!
Од десната страна е чиста река
Лево се бујните ливади.
Борови, јадеа до небото
И полн со чуда!
Во оваа славна мала куќа
Пријателските животни живеат, никогаш не губат срце
И тие се грижат за своето здравје:
Одење, калење,
Тие спортуваат -
Играат таг
Скокање со јажиња
Земете витамини
И ги слават имендените.
Ова е поговорка, а не бајка!
Време е да ја започнеме бајката
И тропнете на прозорецот: „Кој живее во малата куќа?
Дали некој живее на ниско место?
Животни:
-Јас сум глушец-норушка, шумска смеа.
-Јас сум жаба што крка, пријател на глувчето.
-Јас сум зајаче, измамник, весело момче.
-Јас сум златен чешел петел.
-Јас сум еж - без глава, без нозе.
-А јас сум лисица - сестра, паметна и занаетчија.
Водечки:
Овде живеат: жаба, еж и мало глувче, мала лисица-сестра и непријателско зајаче. Живеат без тагување: пеат песни и печат пити.
Водечки:
Само одеднаш од темниот густин
Дојде бездомник волк.
Настинал и е болен,
Изнемоштени, слаби и тенки.
Волк:
Јас сум сив волк, тажен волк.
Попрво треба да легнете на страна.
Не сум страшен, јас сум само душичка.
Ме боли главата, каде е перницата?
Каде е лекот, каде е лекот?
Се разболев, каква несреќа.
Водечки:
Да, брат волк, изгледаш како да си настинат.

Чекај малку, челото ти е жешко,
Можеби има микроб во тебе?
Волк:
Кивам, рапав сум.
Водечки:
Што се случи?
Животни:
-Тоа е грип!
Водечки:
-Дали си го изми лицето рано наутро?
Волк:
- Не!
Водечки:
- Дали правеше некои вежби?
Волк:
-Не?
Водечки:
- Дали земавте витамини?
-Не!
Водечки:
- Дали јадевте овошје и зеленчук?
Волк
Водечки:
Да, тоа е голем проблем, нема да го кријам.
Има кула во полето,
Не е низок. Не е висок.
Во замокот живеат животни
Многу силни момци.
Тие се грижат за своето здравје.
Нивниот сон и апетитот се нормални.
Тие животни ја знаат тајната
Како да се биде здрав сто години.
Брзо трчаш пријателе,
Не се сомневам во тоа
Ќе споделат тајна со вас
И повторно ќе бидете здрави
И ќе ги заборавите лекарите!
(Волкот тропа на теремок)
Волк:
Кој живее на ниско место?
Сакам да станам здрав
Научи ме како да почнам?
Петел:
Јас сум златниот чешел петел,
Масло глава, свилена брада
Ги будам сите во зори,
Јас сум најдобриот спортист на светот.
Ги будам пријателите со песна,
Го вадам за полнење!
Вежбањето е добро за секого
На сите им треба полнење.
Од мрзеливост и безделничење
Таа не спасува!
(Ориентална гимнастика со јога елементи)
Волк:
Чук-нок, кој живее во малата куќа?
Кој живее на ниско место?
Сакам да станам здрав
Научи ме како да почнам?
Еже:
Јас сум сив еж без глава или нозе.
Подобро од нас шумските ежиња
Нема стражари во светот.
Ги истерувам глувците од градината,
Навечер шушкам во грмушките,
Се грижам за витамините
Во бобинки и зеленчук.
Зеленчукот и овошјето се здрава храна
Ќе ви го зајакне имунитетот
Здраво на сите, витамини!
(Децата читаат песни за витамини)
Волк:
Чук-нок, кој живее во малата куќа?
Кој живее на ниско место?
Сакам да станам здрав
Научи ме како да почнам?
Жаба:
Јас сум жаба жаба
Девојката на глувчето.
Го одржувам редот
Јас го чистам.
Сите дамки прашина, сите дамки,
Ќе метам од аглите.
Хигиената е убавина!
Клучот за здравјето е чистотата!
(Се изведува танц)
Волк:
Чук-нок, кој живее во малата куќа?
Кој живее на ниско место?
Сакам да станам здрав
Научи ме како да почнам?
Зајак:
Јас сум зајаче што изневерува
Весело момче.
Ние, измамничките зајаци,
Ние сакаме стебленца
Сите го гризат листот зелка,
Здраво е и многу вкусно!
Еже:
За да бидете здрави и силни,
Треба да го сакате зеленчукот
Сите без исклучок
Нема сомнеж за тоа
И не се осмелувам да одлучам
Која е повкусна?
Која е поважна?
(Песна за зеленчук)
Волк:
Чук-нок, кој живее во малата куќа?
Кој живее на ниско место?
Сакам да станам здрав
Научи ме како да почнам?
Лисица:
Јас, сестра-Фокс,
Умна и занаетчија.
Можам да лечам болни
Да ги научиме умовите и умовите.
Сакаш да ти дадам инекција?
Има таблета, validol.
Сега доаѓаат моите пријатели,
Ќе ти пееме дити.
Седнете и јадете слатки
Слушајте ги нештата за здравјето.
(Се пеат детски говори за здрав начин на живот)
Лисица:
Па? Дали помогна? Затоа, престанете да стенкате.
Излезете и танцувајте и газете со нас.
Волк:
Не! Не можам да газам
Подобро да трчам до глувчето.
Волк:
Чук-нок, кој живее во малата куќа?
Кој живее на ниско место?
Сакам да станам здрав
Научете како да започнете
Глувче:
Јас сум мало глувче
Шумска смеа.
Нашиот живот е само еден
И таа е бесценета.
Сакаме да ве научиме
Како да го одржите здравјето.
Почесто да се насмевнуваме
Треба да спортувате
Земете витамини
Песни за пеење и танцување!
(Се изведува танцот „Чудо од детство“)
Водечки:
Бајката е лага, но во неа има навестување,
Запомни добро, волку,
Ако сакате да живеете долго
Мора да сте здрави
Добро е да имаш пријатели
Животот со пријателите е позабавен
Кои лекови да се земаат
Подобро да се пее и танцува
Каде што се смеат и пеат
Болестите нема да дојдат таму!
Ова е крајот на бајката
А кој слушаше, браво!

Ликови:

Раскажувач, Црвенкапа, волк, баба, три самовили, коза, јаре, три прасиња.

Деца:

Баба порано
Ни читаше приказни пред спиење.
Ги заменивме улогите и самите ја раскажавме приказната.
Драга баба, драга наша,
Слушајте ја нашата бајка, но таа е поинаква.

Раскажувач:

Еднаш одамна имаше една девојка. И нејзиното име беше Црвенкапа. Така, еден ден мајка ми рече: „Еве една корпа за тебе, ќерко. Во него ставам пити со џем. Те молам дај ги на баба ти. Внимавајте, пазете се од волкот! Тој е многу лукав!“

Црвенкапа:

Не грижи се мамо, се ќе биде во ред.
Знам од бајка - волкот е страшно грд!

Црвенкапа чекори по патеката до музиката.

Раскажувач:

Без разлика дали Црвенкапа одеше долго или кратко, нејзиниот пат водеше право во шумата. Тука го запознала Сивиот Волк.

Се појавува волк во елегантен костум, капа и со бастун, пеејќи песна од филмот „Сивиот волк и Црвенкапа“ до саундтракот:

Волк:

Здраво! О, извини, Бон Џор, драго дете! Каде одиш?

Црвенкапа:

Здраво, господине Сив Волк! Мајка ми строго ми забрани да разговарам со волци. И никогаш нема да ти кажам дека одам кај баба ми и ѝ носам пити... О! (Ја покрива устата со рака).

Волк:

Хахаха! Па, не биди толку вознемирен, драго мое бебе! Воопшто не ме интересира баба ти! Што е со питите?

Црвенкапа:

Со џем… ох! (Тој молчи од срам)

Волк:

Можам да замислам колку ќе биде среќна баба! Па, напред. Ова е најкраткиот пат, следете го и не вртете никаде. Здраво бабо! (Незабележливо менува знаци, бега ).

Раскажувач:

Лукавиот волк трчаше по најкратката патека, а Црвенкапа по најдолгата. По пат берела цвеќиња и пеела смешни песни.

Деца со цвеќиња во рацете танцуваат и пеат заедно до Црвенкапа (песна од филмот „Црвенкапа“) По песната, децата седнуваат. Во центарот на салата остануваат 3 самовили.

Црвенкапа:

Добро попладне, кои сте вие ​​- цвеќиња или пеперутки?

Самовили:

На една клупа седеа три многу слатки самовили.
И откако јадевме пунџа со путер, успеавме да се извалкаме толку,
Што миеле самовилите со три градинарски канти за полевање?
Ние самовилите летаме низ цвеќињата и собираме нектар.

Црвенкапа:

Јас сум Црвенкапа, одам да ја посетам баба ми. Дојди со мене, баба ќе се радува.

Самовили:

Добро, еве го најкраткиот пат.

Црвенкапа:

Но, Сивиот Волф рече дека ова воопшто не е краток пат.

Самовили:

Не можете да му верувате на волкот, тој е злобен и лукав, но ние ќе го надмудриме. (Свртете ги покажувачите на почетната позиција).

Раскажувач:

Црвенкапа и три самовили одеа по кратка патека и сретнаа три мали прасиња.

Три мали прасиња танцуваат и пеат песна.

Црвенкапа:

Добар ден Јас сум Црвенкапа, ова се моите пријатели. И кој си ти?

Прасињата се менуваат:

Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф.

Црвенкапа:

Дојдете со нас, баба ќе ми биде драго да има гости.

Раскажувач:

Црвенкапа и нејзините пријатели отидоа понатаму. Одеднаш сите слушнаа како некој плаче. Тоа беше мало коза.

Дете:

Ја изгубив мајка ми...

Црвенкапа:

Немој да ми плачеш! Ќе пееме песна, ќе те слушне мајка ти и ќе те најде.

Децата ја пеат песната на Г. Струве „За козата“ (драматизација).

Излегува мајка коза и пее:

Драга малечка коза, драга,
Конечно сме заедно.
Ние нема да се разделиме со вас.
Нема шанси.

Коза:

Каков благослов што си најден! Ви благодариме, пријатели!

Црвенкапа:

Одиме да ја посетиме мојата сакана баба. Дојдете со нас.

Раскажувач:

Сите среќно чекореа по патеката. Наскоро на ридот се појави куќа. Баба застана на прагот и ги поздравуваше гостите.

Црвенкапа:

Здраво, бабо! Мама ти даде неколку пити со џем. И ова се моите пријатели. Тие ми помогнаа на патот.

Баба:

Здраво, драги гости! Влезете во куќата!

Раскажувач:

Што е со волкот? Ах, еве го. Долго трчав по долга патека.

Волк (чука во куќата, вели со груб глас:

Бабо, отвори, јас сум, твојата внука - Црвенкапа!

Црвенкапа:

И јас сум веќе тука, господине Сив Волк!

Волк:

Каков срам! (Оди, размислува).Чук чук!

Баба:

Кој е таму?

Волк:

Оинк-оинк, јас сум сиромашна, бездомна свиња Ниф-ниф. Дозволете ми да ја поминам ноќта!

Ниф-ниф:

И јас сум веќе тука!

Волк:

Заборавив, се викам Нуф-нуф!

Нуф-нуф:

И јас сум тука!

Волк:

Па, тогаш ќе те повикам, односно јас: Наф-наф!

Наф-наф:

И јас сум веќе тука!

Волк(оди, размислува):

Измислен! Пее:„Динг донг, јас сум твојата мајка! Јас сум твојата мајка, ова е мојот дом!

Коза:

Ја пее козата песна од филмот „Мама“.

Волк:

Ах добро! Па, бидејќи сите сте тука. Ќе ве изедам сите! Тоа е тоа, мали! Танцувањето заврши!

Дете:

Умри со музика! Пејте, браќа!

Децата се здружуваат и пеат песна од филмот „Музичарите од градот Бремен“.

Волкот почнува тажно да завива и да плаче:

Ууууу! Јас сум толку осамен! Никој не ме сака. Никој не ме разбира…. Ух-о... никој не сака да биде пријател со мене.

Баба:

Не ти е срам, волку? Ги повредивте моите пријатели. Побарајте од нив прошка!

Волк:

Простете ми, никогаш повеќе нема да навредам никого! И јас ќе ги заштитам малите!

Сите:Добро, ти простуваме.

Волкот се свртува кон Козата:

Госпоѓо, да ве поканам да танцуваме!

Волк и коза танцуваат танго.

На крајот од танцот, сите уметници се подаваат рака, како во театарот.

Баба:

Ги поканувам сите на чај и од срце ви честитам.

Раскажувач:

Вака среќно заврши оваа бајка.

Се поклонуваат.

„Приказната за Василиса убавата“

Акт прв. Раскажувач:Во далечното кралство, во триесеттата држава, живеел крал. И така, на длабока старост почувствува желба да се ожени. Многу девојки го посетија неговиот дворец, но тој никогаш не најде невеста меѓу нив. (Кралот седи на престолот. Тој свири балалајка и пее дитити. Во близина има дадилка, а зад себе чувари.) Цар:Ех, дадилка! Сакам да изневерам. Медицинска сестра:Мамење! Каде треба да се омажиш кога ќе остариш? Песокот се излева од тебе. Цар:Замолчи, жено. Но, генерално, вистината е вистина. (Се слуша татнеж. Царот му ја притиска главата во рамениците. Сите се згрозуваат). Цар:Што друго е ова? Медицинска сестра: А! Баба Јага ја испрати својата внука од градот. Еве го гоблинот го донесе.(Влегува модерно нашминкана девојка) Внука:Здраво тато. Што велат, бараш жена? Ќе ме земеш? Медицинска сестра:Ти? Каде да те одведам толку страшно? Зошто ги покажавте вашите криви лица? Внука:А ти си стар, заеби, не ти зборуваат. Цар:Што? Да ја навредите дадилката? Чувари! Тргнете ја од моите очи! (И покрај насилниот протест, чуварите ја одземаат внуката. Се отвора вратата и влегува Парашка прекрстувајќи се. Гледајќи го царот, таа паѓа на колена и ја удира главата на подот. Царот бега до неа и и помага да стане од колена.) Цар:Стани девојче. Стани, убавице. Како се викаш драга? Парашка:(Едвај се слуша) Парашка. Цар: (викање) парашка! Па, ајде да одиме да пиеме чај. (Ја прегрнува околу половината, малото момче се отцепува со силен плач и бега. престол.) Цар:Некој вид на будала. Медицинска сестра:Добро е, пријателе, немаше јасновидци во нашето семејство и не требаше да има. Раскажувач:И тогаш кралот слушна дека Василиса Убавата тлее во кралството Кошчеев, далеку. Цар: Дадилка! Дали е вистина дека Кошеј - Басилиск бил заглавен? Медицинска сестра: Точно, татко. Цар:Чувари! Иван будала за мене! 1 чувар: Не, ваше височество, тој одмара на Хаваи веќе втора недела откако ви ја донесе огнената птица. Цар:Па, тогаш Федота за мене е Стрелец. 2 чувар: И тој е во Америка, на меѓународен конгрес за размена на искуства. Цар: Што да правам, дадилка? Медицинска сестра: Но, царскиот отец треба да ги повика прекуокеанските занаетчии. Овие момци се паметни. 1-ви чувар:Да! Како електрични метли! (се појавува тип со ориентален изглед, по можност, во кимоно. Нозете му се голи, има завој со хиероглифи на главата. Се поклонува) Цар: (дадилка) Изгледаш навистина паметно. (Кавасаке) Како се викаш - чудо во странство? Кавасака:Кавасаки-сан! (лакови) Цар:Кавасака Александрович значи! Тоа е она што Кавасака, со мојата кралска уредба, мора да одиш во кралството Кошчеево и да ми ја донесеш Василиса. Оној на кој имав око. Ќе ти го дадам мојот херојски коњ. Еј чувари! Донесете ја оваа галама! Па, се надевам дека имаш сопствено оружје, бидејќи немаме ништо во нашата ризница. (Кавасака се качи на коњот, прави круг околу сцената и се вози) Втор чин. Раскажувач: И во ова време во кралството на Кошеј (звучи музиката на Т. Котуњо „Италијанецот“, влегува Кошеј) Кошеј:Василиск! Василиск дојди овде!(Басилиск се појавува, доаѓа и стои спроти него) Кошеј: Па, дали Басилиск се предомисли? Дали ќе се омажиш за мене? Кавасака: Еј, Косеја, фати чекор со Василиса. Кошеј: (Збунет) Што е тоа? (настанува тепачка) Раскажувач:И тогаш започна голема битка и траеше 3 дена и 3 ноќи. И на крајот од четвртиот ден, Кавасака почна да го победува Кошчеи. (Кошчеи паѓа и ползи. Василиса брза кон Кавасака и го прегрнува. Тој паѓа во несвест на земја. Василиса свирка, се појавува коњ. Таа ја фрла Кавасака преку неговиот грб и си одат дома) Трет чин. (Кралската палата. Кралот седи на престолот. ѕирка во далечината) Цар:Па како? Не можете да го видите? 1 чувар: Нема шанси! Цар:Не? 2 чувар: Не гледам (звучи музика, се појавува Василиса. Одејќи кон кралот, таа го тапка коњот по задната страна, коњот со Кавасака ги остава зад нив, чуварите) Цар:(Со восхит) Ооо! Толку голема и целата моја! (Музиката свири, Василиса пее песна. Таа танцува валцер со кралот. Згора на тоа, неговите нозе се сопнуваат и таа го поддржува! На крајот од песната го зема во раце и го носи Потоа сите излегуваат да се поклонат.)

Белешки: Василиса, парашка - 2 момци. Оваа опција е пожелна. Покрај тоа, Василиса треба да биде едноставно огромна Парашка - напротив. Шминка: И двајцата имаат светло црвени образи. Усните на Василиса покриваат половина нејзиното лице. Таа треба да остави впечаток што е сосема спротивен на прекарот - убава Цар: Ќелав. Во долга наметка. Козја брада, бакенбари, долги мустаќи. Многу лесно се постигнува со помош на синтетичка подлога и залепена со лепак BF-2 Дадилка Обична старица Кошеј: Црн тесен костум, секогаш очила, Гласот и лицето мирно, низок и грубо.Внука: Здолниште над колена Чизми.Обезбедување : 2 момци во камуфлажа, со црни наочари .Кавасака: Азиец. Добро мавтајќи со рацете и нозете, како и со јазикот Автор на материјалот: Саникова Екатерина Василиевна

„ПЕЕПЕЛАЛА“

АКЦИЈА 1.

ПРЕТСТАВНИК 1: Сето ова се случи во кралството Унутриа. Не сте слушнале? Не е изненадувачки. Ова е многу мало кралство. Го нема на ниту една географска карта на светот.ПРЕЗЕНТАТЕР 2: Еден крал живеел и владеел во кралството Унутриа. Неговото име било Едвард 54. Сите претходни кралеви имале исто име. Ова беше долгогодишна традиција // Излегува кралот Едвард 54. Воздивнува и седи на својот кралски трон // КРАЛ: Добро беше за Петар Велики, или Наполеон Бонапарта, или нашиот Едвард Велики - основачот на нашата царството. Сите беа први. Но, обидете се да направите нешто историско кога ќе имате 54... ПРЕЗЕНТАТЕР 1: А сепак животот на кралот беше многу бурен. Земјата е мала, но има повеќе од доволно проблеми. Тогаш ќе се скрши мостот преку реката Три волци... КУРТИЕ //Излегува напред// Ваше височество, избрани сте за почесен водач на тимот за поправка ПРЕЗЕНТАТЕР 2: Тогаш кралската гарда ќе штрајкува... КРАЛСКИ ЧУВАРИ: //Дојдете напред// Ваше височество, бараме свечените шлемови да бидат позлатени КРАЛ: Со што ќе ви ги позлатам. Кралството остана без злато. Неговата круна е излупена КУРТИЕР // Иде напред // Ваше височество, странски туристи ме испратија со жалење дека нема духови во урнатините на старата тврдина. И затоа си ги бараат парите назад.ПРЕЗЕНТЕТЕР 1: Кралот, разбираш, немал ниту сон ниту одмор! Од таквиот живот, трпението на кралот се снемало неколку пати и барал да се пензионира.КРАЛ: Барам, слушаш, наредувам да ми дозволат да се пензионирам. ова на кој било начин, затоа што немаше замена.ПРЕЗЕНТЕТЕР 1: Кралот имаше син единец и наследник, но тој беше сè уште мал и не можеше да се качи на престолот, бидејќи неодамна наполни само единаесет години. со други момчиња и девојчиња, принцот Едвард 55 учеше во средното училиште во главниот град во 6-то одделение „Б“. И сега, се чини, нашиот млад херој се враќа дома од училиште. Но, поради некоја причина тој не е многу весел денес.// Влегува принцот. Јакната е збрчкана и валкана. Над беретката се заниша пердув од ној. Панталоните се искинати на коленото. Под левото око имаше голема модринка. Во собата на принцот седеше шутот на кралскиот двор. Шутот исто така имал 11 години, а учел и со принцот во истиот клас, но во понеделник не одел на училиште, бидејќи бил на должност во палатата. Додека принцот бил на училиште, шутот седел на античка шаховска табла и мрзеливо си играл подароци. Кога дојде Едуард, се разбранува //ГЕНКА: Леле, добар предизвик ти дадоа! //Принцот шмркаше и со сила ја фрли актовката на подот//ГЕНКА: Што, ваше височество, добивте лоша оценка? По однесување. Те учат, те учат палата на бонтон, но што е поентата, што не споделија ПРИНЦ: Па, таа е луда, не сакам ни да се сетам... ПРЕЗЕНТЕТЕР 1: А денес се случи следново на училиште. ... ЧИН 2. ПРЕЗЕНТАТЕР 2: Како и сите други обични училишта, така и во Унутриевскаја имаше 40-минутни часови на кои децата се стекнаа со знаења по математика, историја, литература, географија, пишуваа тестови и одговараа на таблата. Но, најмногу од сè, веројатно, исто како и обичните деца во училиштето во главниот град, сите деца сакаа одмор, бидејќи таму се случуваа најневеројатните настани. Па, да видиме што се случи денес.//Веселото ѕвонче бие. Момци кои се преправаат дека се ученици од 6 одделение „Б“ во училиштето Унутриевскаја трчаат на сцената. Тие скокаат, трчаат, свират таг, гумени ленти итн. За време на одмор, еден од момците става полнење со капа за удари во бирото каде што седи Дае Бина и става огромно копче на нејзината столица. Ѕвончето ѕвони за час. Де Бина седнува на столот и веднаш скока//ДЕ БИНА: Едка, ова ти се пак шеги!ПРИНЦ: Дали си луд? (Го врти прстот до слепоочницата) ДЕ БИНА: А, а кој те подигна? Веднаш е јасно дека вашиот предок Едуардо Воинот бил од овчарите!ПРИНС: А твоите предци биле од крокодилите!ДЕ БИНА: Само си љубоморен! Нашите предци, пред илјада години, беа сопственици на замокот Бина и имаа презиме со префикс „ДЕ“... ПРИНС: Смени го во „ДУ“, многу ќе ти одговара. Погледнете како звучи... Младата војвотка Шарлот Елизабет ДУБИНА... ГЕНКА: Оттаму почна се... ДЕ БИНА: А, која е Дубина? ДАЛИ сум Слеп?//Почнува тепачка помеѓу принцот и војвотката. Ѕвончето ѕвони. Но, никој не го слуша, сите врескаат, прават врева, се караат. Наставникот влегува во часот. Таа стои пред класот и со строг глас вели // НАСТАВНИК: Едвард 55 дневник на маса, однесување 2 и не доаѓај на училиште без татко ти! // Едуард го става дневникот на маса, пишува наставникот му забелешка. Принцот го зема дневникот и заминува//ЧИН 3. ГЕНК: Да, не е добро да се караш со девојки! Згора на тоа, ти си принц!ПРИНЦ: Девојко, канџи како пума. Ја искина цела јака, како вештерка... Треба да се пресоблечам пред да дојде тато... ПРЕТСТАВНИК 1: Но беше предоцна... Како и секогаш, во најнепогодниот момент, на тато на кралот му беше лесно најдете. Тивко ја отвори вратата и се најде до принцот... КРАЛ: (весело) Па, ваше височество, како сте? //Принцот се насмевнува кисело и ги крева рамениците//КРАЛОТ: Би сакал да го видам дневникот (зборува и внимателно ја гледа модрината под окото на принцот) ПРИНЦ: (ја отфрла актовката со ногата) Да, нема ништо посебно таму , се е исто како порано (кралот ја крева актовката од подот, ја вади дневник) ПРИНЦ: (настрана) Па, сега ќе почне... КРАЛ: Што? ПРИНЦ: Што? КРАЛ: Те прашувам. Што е тоа. Дојди овде. Дојди, дојди, види што пишува овде ПРИНЦ: Каде?КРАЛ: Токму овде. Точно! Прочитај!ПРИНС: Па?КРАЛ: Без никакво „бунар“. Прочитај веднаш!ПРИНС: //Воздивнува и чита со здодевен глас// Започна грда борба на одмор. За време на лекцијата по наука, ставив копче под војвотката од Де Бин. Ја плукна војвотката со џвакан ​​блотер. Однесување - два. Го молам вашето височество да дојде на училиште... Тато! Но, таа самата прва се искачи!КРАЛ: Ма-гладен! (кралот лаеше, шегиот паѓа од столчето!) Ма-гладен! (Кралот го удрил престолонаследникот со дневникот по грбот и му го гази ногата.) Тоа е тоа! Ќе останете заглавени во вашата соба цела недела! Нема забава! Нема фудбал! Нема ТВ!ПРИНС: Па, тато!КРАЛ: Нема татковци! (Го вади кабелот од телевизорот, зема фудбалска топка од подот и оди широко кон вратата. На вратата погледнува наоколу и ја забележува шегиот Генка) КРАЛ: Што правиш овде, мрзелив? ГЕНКА: (зборува дрско) Што направив?КРАЛ: Не направив ништо! Паразит! Двајца од еден вид. Бегај одовде!ГЕНКА: Дежурна сум. Јас сум должен да го забавувам принцот.КРАЛ: Ќе те забавувам (ја фрла топката во ходникот, го зема шегиот под мишка и го влече кон излезот) ГЕНКА: (вреска огорчено) Кај малиот, нели? И се вика и кралот (огорчено си ги клоца нозете. Но, кралот го носи шутот надвор од собата и вика): КРАЛ: Марш дома кутриот студент! ! (потоа весело и лежерно) Се гледаме наскоро, Едка, пак ќе се видиме!ЧИН 4.// Принцот останува сам на сцената. Тој е тажен. Од ништо, седнува на кралскиот трон и си пее//ПРИНЦ: Некогаш имаше едно сиво коза со баба му
Еден, два, еден, два сива коза
Бабата многу ја сакаше козата
Еден, два, еден, два го зготвив со каша!ДОМАЌИН: Поминаа три часа откако принцот остана сам во замокот. Неговиот татко, кралот Едвард 54, отишол да запознае елегантна дама на училиште. Од разговорот со неа сфатил дека принцот Едвард не е толку лош и дека учи, како што доликува на еден престолонаследник, со стрејт А, а што се однесува до однесувањето, тој е уште млад и понекогаш, како сите деца што ги сакам. да се забавуваме малку. Неговото кралско височество се враќаше дома во одлично расположение.//Кралот го виде принцот како седи на престолот. Кога видел татко му, момчето брзо скокнало од седиштето и се тргнало настрана. Кралот го сожали//КРАЛ: Па, дали јунакот се бореше доволно за тој ден?ПРИНЦОТ: Уф-а!КРАЛ: Зошто е толку тажен?ПРИНЦ: Не знам... Некако е досадно. .. а мама не е наоколу... КРАЛ: Ништо... Не се досадувај... Доаѓаат празниците, се зафаќаш... А ако сакаш, ајде да организираме кралски бал! А?ПРИНСОТ: (отсутно) Можеш... (но потоа се навива) О, облечете се во чипка и повторно поклонете се. Уморен сум од училиште. И онака сите момчиња се задеваат....КРАЛ: Што можеш да правиш, сите кралски семејства имаат свои тешкотии. Но, можам да ти дадам меч кој одговара на твојата дворска носија.ПРИНЦ: Вистински?КРАЛ: Највистинскиот и најстариот. Тоа му припаѓаше на твојот пра-пра-пра-пра... Во принцип, Едвард има 35. Ќе ти биде баш! ПРИНС: Тато, нема да заборавиш? КРАЛ: Па, што правиш! ПРИНС: А кога ќе дадеш?КРАЛ: Да, на Балу, за една недела! Дали доаѓа?ПРИНС: Секако, доаѓа, но сега, ако не ти е тешко, кажи ми една бајка КРАЛ: Бајка? Хм. .. ПРИНЦ: Да, било... КРАЛ: Па, момче мое, ајде да одиме, ќе ти раскажам бајка што сакаше да ти ја каже мајка ти. Оваа бајка е за Пепелашка ЧИН 5. ПРЕЗЕНТАТ 1: Ниту кралот ниту принцот не се ни посомневале дека во нивниот главен град не живее бајковита Пепелашка, туку вистинска. Точно, таа не живееше во центарот, туку на периферијата. Многу блиску до Големата внатрешна шума.ПРЕЗЕНТАТЕР 2: Пепелашка живееше во пространа дрвена куќа со нејзината маќеа и двете сестри. Нејзиниот татко почина пред пет години.ПРЕЗЕНТАТЕР 1: Животот на Пепелашка беше многу лош. Не, не, пријатели, маќеата не ја тепаше, како што прават сите маќеа во старите бајки, но ја изнервира Пепелашка со ситни досаѓања и едукативни разговори.//Cinderella’s House. Пепелашка ја чисти куќата. Чисти, ги брише подовите, ја брише прашината.//ДОМАЌИ 2: Пепелашка била толку уморна од постојаната работа што често заспивала седејќи право на столот, но штом дремела, маќеата веднаш се појавила со ќерките и почна да ја одгледува кутрата Пепелашка... МАКЕРКА: Пепелашка…. Пепелашка... (гледајќи дека Пепелашка спие седната на стол, почнува да и чита морал) Пепелашка, се чудам, зошто не можеш да ја следиш секојдневната рутина како сите нормални деца? ЌЕРКА 1: Види, мамо, спие баш на столчето... ЌЕРКА 2: Вистинска лига, како го извалка фустанот... ЌЕРКА 1: Не само шлаг, туку и валкан, види, цел нос и е покриен со саѓи.. Маќеа: Пепелашка, зошто спиеш исправено седната на столче, наскоро кичмата ќе ти се искриви целосно и ќе пораснеш вистинска грпка... ЌЕРКА 2: Ха-ха-ха, грбаво! Ќе биде забавно... ПЕПЕЛАШКА: Јас, мамо... МАЌИНАТА: Не прекинувај кога постарите зборуваат со тебе... Ти ги изми подовите, ги излупи компирите, ни ги испегла фустаните, ги наводни цвеќињата и отиде во маркетот како што ти реков?ПЕЕЛИКА: Да, мамо... МАЌИНА: Зачудена сум, имаш подготвен одговор за се... ЌЕРКА 1: Дали ми ја направи домашната математика? ЌЕРКА 2: А ти ми напиша есеј „Како помагам во домашните работи“?ПЕЕЛАШКА: А за тебе, сестро, направив се... МАЌЕЈКА: А сепак си неподнослива. Кога имате време да ја завршите целата работа?ПРЕЗЕНТАТЕР 1: Образованието немаше да заврши тука, но тогаш сите ги слушнаа звуците на фанфари и силниот глас на кралскиот гласник: НАВИВАЧКА: ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! Кралот наредил однапред да ги извести жителите дека наскоро во кралскиот замок ќе се одржи диско за сите жители на Унутриа! ЌЕРКА 1: О, каква среќа, ќе го видам принцот и ќе танцувам со него! ЌЕРКА 2: Ќе танцувам со принцот. Ми се допаѓа уште од прво одделение ЌЕРКА 1: Не, јас... Маќеа: Ќерки, не се расправајте, многу благородни луѓе од нашето кралство ќе бидат во дискотека и сигурно ќе најдете додворувачи... ЌЕРКА 1: Пепелашка , можеш ли да ми помогнеш да се занимавам со хемија... ЌЕРКА 2: Пепелашка, ќе ми направиш модел на фризура….ПЕЕЛАШКА: Со големо задоволство, сестри, ќе ти помогнам да ги направиш најубавите фризури…. Мамо, може ли да одам во палатата и барем да погледнам низ прозорецот во дискотеката...?МАЌЕКАТА: Што ќе облечеш? Види како го истроши фустанот што ти го купив седум...(се сеќава)..., не, изгледа беше пред 9 години... ПЕПЕЛАЛА: Или можеби сестрите ќе ми дадат некој стар фустан? : (во еден глас) Што повеќе! Па да го претвориш во партал? На програмата се вели дека ќе има пренос од дискотеката од палатата.МАЧЕК: (неволно) Види, само не го дувај фитиљот…. Но, прво, оди во шумата за четкар за каминот... ПЕПЕЛАШКА: За каминот е електричен! МАЌЕКА: Секогаш се расправаш, електричен јаглен многу убаво ќе блесне низ вистински четкар. Во денешно време ова е мода во сите пристојни куќи. И не се расправај.ПЕЕПЕЛАЛА: За четка, за четкар.ПРЕЗЕНТАТЕР 2: Нема што да се прави. Сестрите и маќеата повикаа такси и тргнаа во замокот на диско, а кутрата Пепелашка мораше да оди во шумата за да земе некое бескорисно дрво од четка. ЧИН 6. ПРЕЗЕНТАТЕР 1: Во близина на градот, шумата беше исчистена и добро негувана . На рамните тревници немаше ниту едно непотребно гранче или гранка. Насекаде цветаа цвеќиња, а над нив кружеа шарени пеперутки.//Девојките-пеперутки истрчуваат во чистината и танцуваат//ДОМАЌИ 2: Една голема и најубава пеперутка леташе околу Пепелашка долго време, а потоа почна да лета во длабочините на шумата. И Пепелашка ја следеше оваа светла точка.//Звуци на музика. Пепелашка ја следи пеперутката. Таа гледа наоколу, гледа во различни правци...//ДОМАЌИН 1: Колку долго, кратко, колку блиску, колку далеку Пепелашка прошета низ шумата. Наскоро бајката се раскажува, но не наскоро делото е направено. Шумата постепено стана погуста и веќе беше можно да се соберат многу гранчиња во неа. // Пепелашка собира гранчиња, потпевнува песна // ПРЕЗЕНТАТЕР 2: И одеднаш една средовечна жена истрча да ја пречека. // Една жена во тренерка снема, со спортски свиреж. Таа на почетокот не ја забележува Пепелашка и неколку пати трча околу неа. Одеднаш жената ја забележува. И тој застанува, гледајќи во девојката изненадено // ПЕПЕЛАШКА: Здраво, бабо! Дали си Баба Јага?Тетка РОСА: Здраво, душо! Всушност, јас не сум баба. Имам само околу 300 години. А јас се викам тетка Роуз Пепелашка: Нема да ме јадеш?Тетка РОСА: Што велиш, каде си видел мало изгубено дете? Некој вид ловокрадец е друга работа. (Таа мавта со рацете). Всушност, јас не јадев месо во последните 150 години, имам заболен црн дроб. Јас сум на диета. Како се викаш Пепелашка: Пепелашка Тетка РОЗ: (изненадена) Ајде! За волја на вистината, нема Пепелашки на светот, сето тоа се бајки на бајките. ЧИН 7. ПРЕЗЕНТАТЕР 1: И тетка Роуз ја донесе Пепелашка во нејзината стара мала, но многу пријатна колиба на пилешки нозе, која стоеше на чистинка среде Големата внатрешна шума. котел на шпоретот. Ја седеше Пепелашка на стол и го вклучи нејзиниот стар црно-бел телевизор.ПРЕСЕНТЕР 1: На ТВ започна преносот од кралскиот замок. Познатите репортери почнаа да зборуваат за гостите кои веќе се собраа во ДИСКО.//Пепелашка гласно воздивнува//Тетка РОЗ: Гледам и вие навистина сакате да одите во кралската дискотека. ПЕПЕЛАШКА: Кој би ме пуштил таму во такви партали.Тетка РОСА: Престани да бидеш тажна, подобро види што имам //Тетка Роза претура низ стар сандак. Оттаму паѓаат најпрвин стари чизми, мачка, скршено старо железо, сноп стари партали и на крај извади прекрасен бел фустан што личеше на мек облак // ПЕПЕЛАШКА: О, колку убав фустан. Од каде го зеде, бабо?, тетка РОСА: Гледаш, и јас некогаш бев девојче. Беше... беше... беше... изгледа под Едвард 35 брилијантно. Ах, какви топки имаше тогаш... И тогаш бев истото девојче како и ти сега. Па, оди пробај.//Додека Пепелашка го пробува фустанот, тетка Роуз и вели//Тетка РОЗ: Само запомни, секоја работа има период на стареење. И овој фустан истекува денес на полноќ. Кога ѕвончињата ќе удираат 12 пати, оваа прекрасна облека ќе се претвори во стари искинати партали.//Тетка Роуз ја средува косата на Пепелашка, врз неа ја прицврстува малата кристална круна, и дава прекрасни чевли //Тетка Роуз: Па, добро патување, ти , драга, не заборавајте да се вратите до 12 часот.ПЕЕЛАШКА: Ви благодариме за се, збогум!ДОМАЌИН 2: И Пепелашка отиде право во кралскиот замок, каде што Дискотеката веќе беше во полн ек. И секако, меѓу танчерите беа и принцот и неговиот најдобар пријател шутот Генка.ЧИН 8. // Звучи модерна музика. Момците танцуваат. Меѓу танчерите се принцот Едвард, Генка, Елизабет ДЕ Бина, маќеата на Пепелашка и нејзините сестри//ГЕНКА: Едка, види, нова девојка!ПРИНЦ: (се приближува до Пепелашка) Здраво, добредојдовте на нашата празнична вечер! ПРИНС: Нема потреба од „ваше височество“. Јас се викам Едвард. А ти... и ти?ПЕЕЛАШКА: Пепелашка ПРИНЦ: Па, да, Пепелашките постојат само во бајките.ПЕЕЛАШКА: Не, јас сум навистина Пепелашка и не сум од бајките. И јас живеам во овој град!ПРИНЦ: Можеш ли да танцуваш валцер?ПЕЕЛАШКА: Да, нѐ учеа на училиште!ПРИНЦ: Еј, музичари! Свирете празничен валцер!ДЕ БИНА: Хм-ММ...! Само помислете, нејзиниот фустан воопшто не е модерен. Веќе не ги носат така. И воопшто... ГЕНКА: Дубина, ти си Дубина ДЕ БИНА: Која е Дубина? Јас сум Куџел!//Д.Е. Бина ја зграпчи вратоврската на Генки и почна да му ја влече косата. Тие беа повлечени од нивните соученици. А Пепелашка и принцот продолжија да танцуваат. Одеднаш, за време на едно од танците, ѕвончињата удриле 12 пати. Пепелашка возбудена се обиде да се ослободи од рацете на принцот // ПЕПЕЛАШКА: Пушти ме, немаш поим што ќе се случи сега ПРИНЦ: Ништо нема да се случи додека си со мене. Не плаши се од ништо, никој нема да те повреди!ПЕЕЛАШКА: Пушти ме, пушти ме! Не ме фаќај за раце!//Со ѕвончињата, фустанот на Пепелашка се претвори во стар со закрпи. Пепелашка почна да плаче.//ПЕЕПЕЛАЛА: Зошто ме приведе? Сега...Еве...ПРИНЦ: Што е тоа?ПЕЕПЕЛАШКА: Не гледаш ли дека мојот фустан...(и таа пукна во солзи) ПРИНЦОТ: Само размисли, фустан!!!ГЕНКА: Најдов нешто да плаче за. Поради некои партали ја распуштила медицинската сестра! Сите девојки се исти, па и Пепелашка!!!ПРИНЦОТ: (вади марамче и и го подава на Пепелашка.) Исуши ги очите и да играме! Па, ајде да одиме!!ПЕЕПЕЛАЛА: Како да танцувам во такви партали. Сите ќе ми се смеат ПРИНС: Нема да дозволам никој да ти се смее! ДЕ БИНА: Леле, какви партали се шета и веројатно мисли дека некому му се допаѓа! ГЕНКА: Ех, крави, ова е најновиот модел. балски фустан „А ла Пепелашка“ - вака сега се облекуваат за празници во Париз и Лондон... Утре овој материјал ќе чини поскапо во продавниците отколку кадифе... ПРЕЗЕНТАТЕР 1: И првите модничари на кралството побрзаа во продавниците да го побарам материјалот од кој е изработен фустанот на Пепелашка.ПРЕЗЕНТАТЕР 2: Солзите на Пепелашка не и се исушија во очите, но веќе блескаа од радост и среќа. Знаеше дека повеќе нема да го има стариот досаден живот, бидејќи нашла нови и лојални пријатели. И музиката постојано грмеше и грмеше, но празникот не заврши и сите беа многу, многу среќни!
Бајка „Теремок“

И на патот, речиси смело, отидов дома да барам друг

Тивко потпевнувајќи песна, таа тргна по патеката

И никогаш не очекував да видам кула овде

Таа погледна наоколу и рече:

Глувчето: Се прашувам што има во него? Многу личи на кула!

Евро прозорци и балкон, оваа куќа е само бајка!

Кој живее? Морам да прашам, можеби можам да живеам таму?

Глувчето: Чудно е, нема никој во куќата. Боже, колку сум среќен!

Па, јас ќе живеам овде, моите пријатели нека бидат љубоморни!

Без проблеми и без грижи, одеднаш целата вода исчезна

Таа не можеше да јаде ниту да пие, па отиде да побара помош.

Гледа дека кулата стои

Ква: Ќе се јавам, можеби некој ќе те пушти внатре. Кој живее во замокот?

Глувчето: Кој? Кој живее овде, јас сум глушец! Зошто стоите овде?

И како и да е, оди си, време е да спијам, веќе е ноќ.

Ква: Што правиш? Јас и ти сме пријатели, гледаш дека сум целосно изладен.

Пушти ме да живеам со тебе, ќе ти служам.

Глувчето: Не ми треба слуга и воопшто не сме пријатели

Јас сум богат, ти си сиромав, јас ќе живеам овде сам.

Жабата заминува.

а во близина залутал бездомник зајак

Беше целосно изладен и влажен и не јадеше ништо.

Ноќта пред неговата куќа изгорела

Тој отиде до куќата и заѕвони на ѕвончето

И како одговор тие налутено одговараат:

Глувчето: Кој?

Зајаче: Јас сум, зајаче, разладена сум и смрзната

На крајот на краиштата, мојата куќа изгоре, веќе нема солзи

Те молам да се загрееш и да живееш со тебе

Ќе биде позабавно, ќе бидеме пријатели.

Глувчето: Не знаеш ни со кого зборуваш?

Нема да бидеме пријатели, јас сум богат глушец

Нема да те пуштам, оди си

Веќе си легнувам, доаѓа ноќта

Зајачето заминува.

Ја видов кулата и го притиснав ѕвоното

Лиза: Итно треба да се јавиме, кој живее овде и да прашаме.

Можеби глувци, можеби кокошки, ќе биде многу вкусна вечера!

СЗО? СЗО? Живее овде, добро, отворете ја бравата!

Глувчето: Кој? Кој, јас живеам овде - глушец! Зошто стоите овде?

И мене не ме оставаш да спијам, подобро оди си.

Фокс: Глувче, пушти ме да влезам, ќе се дружам со тебе

Немам каде да одам, може ли да живеам со тебе?

Глувчето: Не, јас и ти не сме пријатели. Јас сум богат, ти си сиромав.

И покрај тоа, ти си лукав, јас ќе живеам овде сам.

Лиза заминува

Ноќе спиеше под грмушка, но беше влажна на дожд.

Одеднаш почувствував глушец во близина и погледнав подобро со итар поглед

Има куќа во теремок Кој? Кој живее во него?

Мачка: Ќе се јавам, можеби ќе ми отворат, ќе ме сожалат и ќе ме хранат.

Мирисам глушец што се крие овде!

Глувчето: Зошто стоиш овде? Подобро оди си

Време е да спијам, веќе е ноќ.

Мачка: Глувче, мила, прости ми, иако надвор веќе е ноќ

Играј криенка со мене, јас сум добра мачка Матви

Нема да те најдам ноќе, не гледам добро.

Глувчето: Добро, затвори ги очите и изброи до десет, а потоа оди погледни.

Избројав до десет и го голтнав глувчето одеднаш.

Влегол во куќата и почнал да живее таму и да се занимава со земјоделство

Утрото ги повика сите свои пријатели, бидејќи беше љубезен Матви

Не се фалеше со богатство и делеше сè со сите

Сите заедно: Бајката не учи да бидеме пријатели, да си помагаме

На крајот на краиштата, парите не можат да купат добрина и пријателство!

Приказна за трите прасиња

Ликови: Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф, Волк-полицаец, Еже-мудрец, 3 зајачиња-момчиња, 2 сестри-лисици, 2 водителки.

Музички аранжман (песни со зборови):
m/f „Авантурите на капетанот Врунгел“ песна „Ние сме бандито“
m/f „Bremen Town Musicians“ песна „Тие велат дека сме баки-буки...“,
м/ф песна „Куче во чизми“ „Ние сме кутри овци, никој нема да не стада“
филм „Истрагата ја водат експерти“ песна „Ако некој овде и таму понекогаш...“ саундтрак за филм „Бригада“ или саундтрак за филм „Бумер“,
m/f „Малиот Ракун“ песна „Насмевка“
Напредок на настанот
Сцена 1.

1-ви презентер:
Некако во некое кралство,
Во далечна земја
Еднаш одамна имаше прасиња,
Момчињата беа насилници.

(Парсињата излегуваат на песната „Ние сме бандити...“ од филмот „Авантурите на капетанот Врунгел“)

Вториот презентер:
Еве тие шетаат по шумата,
Ослободете се од стресот:
Тука Ниф-Ниф береше цвеќиња,
И тогаш ги згази,
Еве го Наф-Наф за момчињата од зајаците
Шчелбанов покажа со прстот,
И Нуф-Нуф на сестрински лисици
Долго време ги влечев моите пигтили.

(Парсињата со дела ги илустрираат зборовите на водачите)

И на крајот сите три заедно,
Песната се пееше како лелек.

(Песната на Атаманша од филмот „Музичарите од градот Бремен“)
Сцена 2.

1-ви презентер:
Помина веќе една година
Шумските луѓе страдаат.
Од такви прасиња
Животните стенкаат и плачат:

Мали зајачиња:

Помош, за волја на Бога!
Не можеме да живееме толку лошо.

Сестри Фокс:

Нема мир за никого
Во нашата убава мала куќа.

Мали зајачиња:

О, ние сме уморни од грубост!
Дали тешкото искушение ќе заврши наскоро?!

(Песна на овците од филмот „Куче во чизми“ „Ние сме кутри овци, никој нема да не пасе.“)
Сцена 3.

Вториот презентер:
Одеднаш, од никаде,
Ежето се прикрадува како рис.
Тој беше познат како мудар, без разлика на се!
Тој има тони совети.

Еже мудрец:
Слушнав гласина
Зошто не можеш да ги поднесеш маките?
Дека те фатија тројцата браќа
Никој не смеел да живее.
Ќе ви дадам совет, мали животни:
Тие се премногу тешки за вас.
Волкот е наш полицаец -
Еве кој ќе им даде пример овде.
Веднаш ќе ги смири
И ќе ве постави во мирно расположение.
Повикајте го заедно -
За миг ќе биде тука, на лице место.

1-ви презентер:
Животните молчеа малку
И сите заедно извикуваа:

Зајаци, лисички:
Вујко Волф е полицаец!
Ајде, дај им пример!
Сцена 4.

Вториот презентер:
И на тој плач што го расипува срцето
Волкот се појави веднаш.

(Излезот на Волф на песната од филмот „Истрагата ја спроведуваат експерти“ „Ако некој овде и таму понекогаш не може да живее мирно...“)

Волк полицаец:
Дали има насилници овде во шумата?
Ќе им ја дувнам главата!
Дури и ако самата Бригада
Овде ќе ми направи заседа!
Ајде, каде се прасињата?!
Наречете ги, мали животни!
(На сцената се појавуваат прасиња на песна од филмот „Бригада“)
Ниф-Ниф: Кој не повика?
Нуф-Нуф: Кој не може да спие?
Наф-Наф: Кој го сака Шчелбанов?
Волк полицаец:
Те повикав, Волк - чувар на редот.
Дали сте тука Бригадата?!
Дали сте насилник или правите врева?
О, момци, погледнете
Како ќе те приведам?
Ќе се изморите да се борите за кратко време.
Ова е неопходно, за областа
Малата работа ме исплаши!
Ајде, дојди напред.
Вети дека луѓето
Не удираш повеќе во шумата,
Ти молчи овде.
Па, јас ќе се погрижам за вас:
Ќе те посетам на училиште!
Ниф-Ниф: О, извини, извини.
Нуф-Нуф: Не доаѓај во нашето училиште.
Наф-Наф:
Ветуваме дека нема да бидеме груби,
Бидете пријатели со ѕверот со сè.
Волк полицаец:
Па види, ќе ти дадам рок.
Ако го исполниш својот завет,
Нема да одам на училиште со тебе,
Но, нема да го тргнам погледот од тебе.
Сцена 5.
1-ви презентер:
Оттогаш владее мир во шумата,
Овде грабежот не е грижа.
Прасињата се смирија
Зборот беше оправдан на дело:
Тие не се груби, не навредуваат,
И им помагаат на животните.
Вториот презентер:
Гледач, гледач, стар и мал,
Уште не сте дремеле?
Дали сте уморни уште?
Финалето се ближи.
Не гледајте подалеку од далечината!
Сте ја виделе оваа шума,
Оваа бајка за Русија -
А за нас во него - тоа е моралот!
(Сите учесници излегуваат на сцената и ја изведуваат песната „Насмевка“ од филмот „Малиот ракун“)
Приказна за репа
Оваа комична приказна може да се игра без претходна проба. Текстовите треба да се подготват однапред и да им се дистрибуираат на учесниците пред изведбата, при што секој ќе има своја улога. За да не се збуни дедото, на главите на учесниците им ставивме хартиени „капи“ со слики од моркови, компири...
Водечки:
Дедо засадил репка...
Дедото и рекол на репата:
Дедо:
Растеш, растеш.
Станете богата жетва
За да можам да се гордеам со тебе.
Ќе ти донесам вода,
Пет кофи ѓубриво...
Ох, уморен сум, време е за спиење. (Легне во близина на репата и заспива.)
Водечки:
Дедо спие без грижи.
Во меѓувреме, репата расте,
Да, тој се бори со плевелот:
Нивните стапала и раце...
Веќе е есен во дворот.
Ладно утро во септември
Дедото се разбудил и се исплашил. (Дедото се буди и скока од студот, му треперат забите.)
Дедо:
Ах, доволно сум возрасен за да спијам.
Време е да се повлече репата.
Пораснав, изгледам малку.
О, да, репата се роди!
Никогаш не сонував за такво нешто. (Зграби репка и влече.)
Водечки:
Земи го, но репата беше огорчена.
Морков:
Каков несмасен старец!
Јас не сум репка, јас сум морков.
Очигледно не си ги измил очите.
Репа Јас сум сто пати потенок.
И повеќе портокалово исто така.
Ако ви треба корејска салата,
Без мене ќе се изгубиш...
Не можете да пиете сок од морков,
Немам замена за супа...
И уште една тајна.
Јас сум богат со витамини
Сите корисни каротин.
Јас сум одлична жетва!
Дедо:
Па, влезете во корпата.
Што е ова, какво чудо
Можеби не спиев добро?
Напролет посеав репа.
Добро, пријателе, чекај,
Ќе извадам уште една репка.
Компир:
О, ох,
Протестирам!
Јас не сум репка. Јас сум Компир!
Дури и мачката го знае ова.
Јас сум глава на сите плодови
Јасно е како два и два:
Ако во супата нема компири,
Нема потреба да земате лажица.
Зборувам за чипс, дедо,
Најважната компонента.
Во врело масло, погледнете
Можам да станам помфрит
Јас сум вашата главна жетва!
Дедо:
Па, влезете во корпата.
Пак ќе се спуштам по репата.
Колку цврсто седи во земјата!
О, да репка, еве ти!
Зелка:
Навистина, огорчен сум!
Дедо, си изел премногу Сникерс,
Сум гледал доволно ТВ серии,
Можеби паднавте од шпоретот?
Еднаш не препознав зелка.
Не личам на репа
Таа има само една облека
Имам стотина од нив!
Сите без копчиња...
И потоа...
Јас сум крцкава зелка!
Без мене салата е празна,
И секој ручек со мене
Ролат од зелка или винегрет...
Ќе биде 10 пати покорисно!
И тогаш јас, драги мои,
Можете да ферментирате и солете...
И чувајте го до лето.
Можеш да ме јадеш цела зима!
Дедо:
Добредојдовте...во корпата.
Какви чуда се овие?
Веќе поминаа два часа
Поминав време во градината.
Каде е репата! Овој изгледа...
Репка:
Пак дедото не погодил правилно.
Ги изгубивте очилата,
Или те заведе демонот?
Јас помешав цвекло со репа.
Јас сум сто пати поцрвен од неа
И поздраво и повкусно!
Нема цвекло и борш,
Во винегрет и супа од зелка...
Само јас сум изворот на бојата!
И котлетот од цвекло -
Ова е едноставно вкусно!
Сто проценти - губење на тежината.
Јас сум одлична жетва!
Дедо:
Па, влезете во корпата.
И ќе има место за вас.
Но, сепак е интересно
Каде е репата? Можеби овој?
Кромид:
Јас сум речиси иста боја
Но, не репка, старче,
Јас сум твојот кромид!
Дури и ако е малку подмолно,
Но, тој е популарен меѓу луѓето.
Највкусниот ќебап
Оној со кромидот во него.
Сите домаќинки ме познаваат
Додадете во супа и каша
Во пити, во печурки, во супа...
Јас сум кошмар за вируси!
Дури и грипот ме плаши...
Барем сега сум подготвен да се борам.
Јас сум одлична жетва!
Дедо:
Па, влезете во корпата.
Вечерта веќе привршува.
Месечината излегува на небото.
Да, време е да си одам дома.
Утре наутро
Повторно ќе почнам да го барам репата,
И сега сакам да спијам.
Леле, тешка кошница
Автомобилот би бил корисен...
Жетвата порасна добро!
Бабо, ајде, завеса
На бајката и дојде крајот.
Браво за кој слушал.
Очекуваме аплауз од вас,
Па и други комплименти...
На крајот на краиштата, уметниците се обидоа,
Нека се збунат малку.
Бајка Колобок

Старата добра приказна за колобок може да се претвори во шарена претстава во вашиот дом или градинка.

Ликови:
Колобок
Дедо
Баба
Зајак
Волк
Мечка
Фокс
Наратор

Сценографија:
Лево е селска куќа, десно неколку новогодишни елки во преден план. Во позадина е шума.

Дедо и баба седат блиску до куќата, дедо нешто шушка, баба плете.

Раскажувач: Еднаш одамна живееле дедо и баба. Еден ден дедо ми седеше и сакаше да јаде. Така и вели на баба.

Дедо: Испечете пунџа, бабо.

Баба: Од што да се пече? Нема брашно.

Дедото: А ти бабо оди, изгребај го дното на шумата, обележи ја шталата! Можеби ќе добиете малку брашно.

(Баба престанува да плете и влегува во куќата)

Раскажувач: Старицата зеде пердув, го изгреба по дното на дрвото, го измете околу шталата и собра околу два грста брашно. Го замесив тестото, го запалив шпоретот и испеков лепче. Добиената пунџа е и мека и ароматична.

(Баба става пунџа за играчки на прозорецот)

Раскажувач: Баба ја стави пунџата на прозорецот да се излади. И пунџата скокна низ прозорецот и се тркалаше по патеката.

(Наместо играчка, на сцената се појавува дете кое ја игра улогата на Колобок. Трча во шумата, кажувајќи реченици).

Колобок:
Си го стругам дното,
метејќи низ шталата,
засадени во рерна,
Ладно е на прозорецот!
Го оставив дедото и
остави баба!

(Зајакот скока од зад дрвото десно за да се сретне со Колобок).

Зајак: Колобок, розова страна! Ќе те изедам!

Колобок: Не јади ме, зајаче! Ќе ти кажам една песна.

Си го стругам дното,
метејќи низ шталата,
засадени во рерна,
Ладно е на прозорецот!
Го оставив дедото и
остави баба!
Па дури и ќе те оставам, Харе!

Наратор: И Колобок се тркалаше; го виде само зајакот!
(Колобок брзо се „превртува“ покрај Зајакот и исчезнува зад елата од десната страна. Зајакот бега во спротивна насока).
(Музиката свири)
(Колобок се појавува од зад елата лево, од зад елата од десната страна излегува Волкот да го пречека Колобок).

Волкот: Колобок, розова страна! Ќе те изедам!

Колобок: Не ме изеди, сив Волук! Ќе ти кажам една песна.

Си го стругам дното,
метејќи низ шталата,
засадени во рерна,
Ладно е на прозорецот!
Го оставив дедото и
остави од баба
Го оставив зајакот и ќе те оставам тебе, Волку, уште повеќе!

(Колобок брзо се „превртува“ покрај Волкот и исчезнува зад елата од десната страна. Волкот бега во спротивна насока).
(Музиката свири)
(Колобок се појавува од зад елата лево, од зад елата десно Мечката излегува да го пречека Колобок).

Мечка: Колобок, розова страна! Ќе те изедам!

Колобок: Не ме изеди, Клубфут! Ќе ти кажам една песна.

Си го стругам дното,
метејќи низ шталата,
засадени во рерна,
Ладно е на прозорецот!
Го оставив дедото и
остави од баба
Го оставив зајакот
Го оставив Волкот и ќе те оставам тебе, мечка, уште повеќе!

Пунџата брзо се „превртува“ покрај Мечката и исчезнува зад елата од десната страна. Мечката оди во спротивна насока.
Музика свири.
Колобок се појавува од зад елата лево, од зад елата од десната страна Лисицата излегува да го пречека Колобок.

Лисица: Колобок, розова страна! Ќе те изедам!

Колобок:
Си го стругам дното,
метејќи низ шталата,
засадени во рерна,
Ладно е на прозорецот!
Го оставив дедото и
остави од баба
Го оставив зајакот
Го оставив Волкот

Ја оставив Мечката и ќе те оставам тебе, Фокс, уште повеќе!

Фокс: О, колку прекрасно пееш! Да, почнав слабо да слушам. Дојди поблиску и кажи ми уште еднаш!

Наратор: Колобок се радуваше што го слушаа и се навива многу блиску до итрата лисица.

Колобок:
Си го стругам дното,
метејќи низ шталата,
засадени во рерна,
Ладно е на прозорецот!

Наратор: А лисицата, неговата - Ам! - и го изеде.
Иако не... Колобок сепак успеа да побегне. Но после тоа никогаш повеќе не се пофали.
Тоа е крајот на бајката! И кој слушаше - браво!

СЦЕНАРИО ЗА ПРИКАЗНА: „ТЕРЕМОК НА НОВ НАЧИН“

(може да се користи на кој било празник како сцена за импровизација)
Сите во светот сакаат бајки.
Го сакаат и возрасните и децата.
Бајките нè учат на добрина и напорна работа
Тие ви кажуваат како да живеете
Да бидете пријатели со сите околу вас.
Теремок на нов начин, ќе ви покажеме сега.
Слушај ја приказната пријателе.
Не јадете ја вашата пита:
(музиката свири при посета на бајка)
Во некое кралство
Во далечна состојба
Во чистинка меѓу цвеќиња
Теремок роза.
(излегува кула)
Не беше ниту низок ниту висок.

Кој бегаше покрај тоа?
Кажи ми пријатели...

Не, не е тоа што го кажуваш.
Ова е замок на нов начин...
Пунџа помина покрај ...
(човекот од джинджифилово истрчува на музика)
Тој гледа: чудотворна кула,
Сам на отворено поле.
Колобчек беше изненаден
Тој дојде и застана.
Колобок. Кој живее таму во замокот?
Можеби тој ќе ве покани да го посетите?
Дозволете ми да чукам на вратата... (Тропа)
Чија е оваа кула, кажи ми?

Вед. Но, никој не одговори
Се покажа дека куќата е празна.
Колобок влегува во малиот замок и гледа низ прозорецот.
Колобок. Ќе живеам во замок,
Пејте песни и не се мачете.

Вед.Еден или друг ден Колобок живее...

Колобок. Досадно е само во куќата!
Нема со кого да се пее и игра...
Посакувам да поканам некој да го посети!

Вед. Во тоа време, една старица -
Баба Јошка се смее,
Излегов на полето на прошетка,
Летај на метла.
(Баба Јага излетува на метла на музика)
Гледа: замок-теремок,
Сам на отворено поле.
Тогаш старата дама се изненади,
Таа дојде и застана.

Баба Јага(Тропа): Кој живее овде во замокот?
Можеби тој ќе ве покани да го посетите?

Колобок(ѕирка)
Живее овде, Колобок - руменита страна
И кој си ти?

Баба Јага.Јас сум весела стара дама.
Баба Јошка- кикотење. (скока од радост).
Ќе ти бидам пријател!
И сега преку прагот
Ќе поминам, во кулата сум!
Сега сме само ние двајца
И, ајде да танцуваме и да пееме! (скока во замокот).
Вед.Тие почнаа да живеат и да живеат,
Песни за пеење и танцување!

Вед.Мачката претрча покрај себе,
Меки шепи, гребнатини на шепите.
(мачката излегува на музика)
Ја видов кулата и се изненадив (погледна наоколу)

Кити:Ќе чукам на вратата со шепата,
Чија е оваа кула, кажи ми?

Херои во кулата: Јас сум Колобок - румена страна,
Јас сум баба Јошка-се смее. Па, кој си ти, одговори!

Мачка. И јас сум мачка што мрчи.
Можам да живеам со тебе!

Колобок и Баба Јага.Ние тројца ќе бидеме пријатели!
Мачката влегува во замокот

Вед.Тие почнаа да живеат и да живеат,
Песни за пеење и танцување!
Еве од густо, од густо
Излегол шумски човек...
(Лесовик излегува на музиката)

Лесовиќ.Жеден сум! Посакувам да пијам малку вода! (Видов кула)
Какво чудо кула,
Сами на отворено поле?
Дозволете ми да се доближам... (слуша пеење и смеа)
Во куќата се слуша весела смеа.
Ќе чукам на вратата...
Чија е оваа кула, кажи ми?

- А баба Јошка е насмеана жена!
- Па, а со нив и Мачката!
Па, кој си ти?
Лесовиќ.Јас сум кул човек, Лесовичок.

Херои. Затоа, дојди живеј со нас.
Лесовичок влегува во малата палата.

Вед.Тие почнаа да живеат и да живеат,
Песни за пеење и танцување!
Помина глушец
(глувчето истекува на музика)
Видов кула во полето.
Имаше тивко тропање на вратата
Глувче. Кој живее таму во замокот?
Дали тој танцува и пее таму?

Хероите наизменично ѕиркаат од зад вратата:
- Живее овде, Колобок - румена страна!
- А баба Јошка е насмеана жена!
- Па, а со нив и Мачката!
-А Лесовичок е кул тип!
Па, кој си ти?
Глувче. А јас сум мало глувче, дозволете ми да живеам со вас.

Херои.Не не не
Кои глувци!?
Нема место за глувци во куќата!

Вед. Глувчето се растажи и почна да плаче.
Но, одеднаш Теремок се сврте на десната страна
И рече:
Теремок.Срам да ви е, пријатели!
Предрасудите се глупости!
Глувчето е слатко мало животно!
Пушти ја!

Хероите се засрамија(тие ја напуштаат куќата и го смируваат глувчето)
Ајде да те пуштиме да влезеш, глувче,
Сега сме едно семејство.
Во нашата прекрасна мала куќа,
Ќе пееме, ќе играме, ќе танцуваме.

Сите танцуваат заедно.

Вед. Тоа е крајот на бајките,
а кој слушал - браво!
Да им аплаудираме на нашите херои.