Воннаставна лекција за читање „Во посета на Е. Благинина“ методолошки развој. Поезија Е.А. Благинина. Тематска различност Список на делата на Благинина за деца

Одлични за поезијата:

Поезијата е како сликарството: некои дела повеќе ќе ве пленат ако внимателно ги погледнете, а други ако се оддалечите.

Малите слатки песни повеќе ги иритираат нервите отколку чкрипењето на ненамачканите тркала.

Највредното нешто во животот и во поезијата е она што тргнало наопаку.

Марина Цветаева

Од сите уметности, поезијата е најподложна на искушението да ја замени сопствената необична убавина со украдени сјај.

Хумболт В.

Песните се успешни ако се создадени со духовна јасност.

Пишувањето поезија е поблиску до обожавањето отколку што обично се верува.

Да знаевте од какво ѓубре растат песните без срам... Како глуварче на ограда, како буриња и киноа.

А.А. Ахматова

Поезијата не е само во стихови: таа се излева насекаде, таа е насекаде околу нас. Погледнете ги овие дрвја, ова небо - убавината и животот произлегуваат од секаде, а каде што има убавина и живот, таму е и поезијата.

И. С. Тургењев

За многу луѓе, пишувањето поезија е растечка болка на умот.

Г. Лихтенберг

Прекрасен стих е како лак извлечен низ звучните влакна на нашето битие. Поетот прави нашите мисли да пеат во нас, а не нашите. Кажувајќи ни за жената што ја сака, тој воодушевувачки ја буди во нашите души нашата љубов и нашата тага. Тој е магионичар. Со негово разбирање стануваме поети како него.

Таму каде што тече грациозна поезија, нема место за суета.

Мурасаки Шикибу

Се свртувам кон руската версификација. Мислам дека со текот на времето ќе се свртиме кон празен стих. Има премалку рими на рускиот јазик. Едниот го вика другиот. Пламенот неминовно го влече каменот зад себе. Уметноста секако се појавува преку чувството. Кој не е уморен од љубов и крв, тежок и прекрасен, верен и лицемерен итн.

Александар Сергеевич Пушкин

-...Дали се добри твоите песни, кажи ми самиот?
- Монструозно! – Одеднаш смело и искрено рече Иван.
- Не пишувај повеќе! – молбено праша дојденецот.
- Ветувам и се колнам! - свечено рече Иван ...

Михаил Афанасиевич Булгаков. „Мајсторот и Маргарита“

Сите ние пишуваме поезија; поетите се разликуваат од другите само по тоа што пишуваат со своите зборови.

Џон Фаулс. „Љубовницата на францускиот поручник“

Секоја песна е превез кој се протега на рабовите на неколку зборови. Овие зборови сјаат како ѕвезди, и поради нив поемата постои.

Александар Александрович Блок

Античките поети, за разлика од современите, ретко напишале повеќе од десетина песни во текот на нивниот долг живот. Тоа е разбирливо: сите тие беа одлични волшебници и не сакаа да се трошат на ситници. Затоа, зад секое поетско дело од тие времиња секако се крие цел Универзум, исполнет со чуда - често опасен за оние кои безгрижно ги будат репликите за дремење.

Макс Фрај. „Разговорен мртов“

На еден од моите несмасни нилски коњи му ја дадов оваа небесна опашка:...

Мајаковски! Вашите песни не загреваат, не возбудуваат, не заразуваат!
- Моите песни не се ни шпорет, ни море, ни чума!

Владимир Владимирович Мајаковски

Песните се наша внатрешна музика, облечени во зборови, проникнати со тенки жици значења и соништа, и затоа ги бркаат критичарите. Тие се само патетични голтки на поезијата. Што може да каже критичарот за длабочините на вашата душа? Не дозволувајте неговите вулгарни пипкачки раце да влезат таму. Нека поезијата му изгледа како апсурдно мум, хаотично натрупање зборови. За нас ова е песна на слободата од здодевен ум, славна песна што звучи на снежно-белите падини на нашата неверојатна душа.

Борис Кригер. „Илјада животи“

Песните се возбуда на срцето, возбуда на душата и солзи. А солзите не се ништо повеќе од чиста поезија која го отфрлила зборот.

Како се пресметува рејтингот?
◊ Оценката се пресметува врз основа на поени доделени во текот на минатата недела
◊ Се доделуваат бодови за:
⇒ посета на страници посветени на ѕвездата
⇒ гласање за ѕвезда
⇒ коментирање на ѕвезда

Биографија, животна приказна на Елена Александровна Благинина

Благинина Елена Александровна е позната руска поетеса и преведувачка, на чии љубезни и искрени песни израсна повеќе од една млада генерација.

раните години

Мајчин провинција Ориол(с. Јаковлево), Елена е родена на 14 мај 1903 година во семејство на железнички работник. Почнала да го добива своето образование во гимназијата Марински (Курск), со Советска моќВеќе ги завршив студиите во средно школо.

Уште од детството, Елена сонуваше да работи како учителка. За таа цел влегов во педагошкиот институт. И покрај големата оддалеченост до образовна институција(7 километри), девојката се трудела да не пропушти ниту една лекција и во секое време, долгото растојание го поминала со домашни чевли.

Како студент, Елена ги напишала своите први песни, кои биле вклучени во Алманахот за поезија Курск. Сфаќајќи дека нема да може да се откаже од пишувањето, Елена влезе во Вишиот литературен и уметнички институт во Москва, што и даде моќен поттик да се реализира на книжевното поле.

Патот до литературата

Делата за деца на Елена Благинина почнаа да се појавуваат во 1930-тите во детско списание„Мурзилка“, а потоа стана миленичка на децата, бидејќи нејзините песни беа најблиски до нив.

Делото на Елена Благинина се заснова на руски фолклор. Нејзините песни, песни, бајки, шеги, закачки, рими за броење, извртувачи на јазикот блескаат со добар хумор, а темите се: светот, грижата на мајката за детето, комуникацијата со врсниците, руралната природа се блиски и на децата и на возрасните. Љубовта кон римуваните линии се манифестирала во младоста и станала одлучувачки фактор во изборот на неговиот животен повик. Благинина Елена, чија фотографија може да се види во многу колекции за предучилишна и училишна возраст, во почетокот пишувала песни на лирски теми.

ПРОДОЛЖУВА ПОДОЛУ

Нејзините први обиди за пишување се проткаени со вистински длабоки чувства и се читаат во еден здив. Постепено, желбата за пишување се засили, бидејќи Елена почна добро да го прави тоа, а нејзините дела беа објавени во алманахот на поети од Курск. Последователно, делото на талентираната поетеса беше упатено до детската генерација - наивна и искрена во нивните обиди да го проучуваат светот околу нив.

1936 година беше успешен почеток за поетесата: беше напишана песната „Садко“ и беше објавена првата книга „Есен“. Тогаш збирките „Белостраната страчка“, „Ајде да седиме во тишина“, „Таква мајка“, „Огоњок“, „Виножито“ ја здогледаа светлината на денот.

Елена Благинина не се занимаваше само со пишување поетски реплики. Авторката беше и талентиран преведувач: таа можеше лесно да го запознае домашниот читател со делата на Лев Квитко, Марија Конопницкаја, Јулијан Твим. Елена Благинина не заборави и на возрасната публика, за која беа објавени две стихозбирки: во 1960 година - „Прозорец кон градината“, во 1973 година - „Превиткување“.

Многу дела на Елена Благинина се преведени на други јазици, а најдобрите се вклучени во домашниот фонд за книги за деца.

Личен живот

Елена Благинина беше во брак со рускиот поет Георгиј Оболдуев, чие оригинално дело беше скриено од читателот долги години поради советската цензура. Мажот бил репресиран. По ослободувањето, тој немал право да живее во Москва и други поголемите градови. Поетесата потоа напиша книга со мемоари за нејзиниот оригинален и светол сопруг.

Кој е тесно поврзан со светот на детството, е позната руска поетеса и преведувачка. Љубезните и искрени песни на авторката инспирираа многу од темите на нејзините дела што се разбирливи за возрасен.

Делото на Елена Благинина се заснова на руски фолклор. Нејзините песни, песни, бајки, шеги, закачки, броење рими и извртувачи на јазикот блескаат со добар хумор, а темите: светот околу нас, грижата на мајката за своето дете, комуникацијата со врсниците, руралната природа се блиски до двете деца. и возрасните.

Благинина Елена: кратка биографија

Елена Благинина, чија биографија е жив пример за решителност и љубов кон поезијата, не заборави на возрасната публика, за која беа објавени две стихозбирки: во 1960 година - „Прозорец кон градината“, во 1973 година - „Превиткување“.

Креативен придонес во литературата за деца

Во нејзиниот личен живот, Елена Благинина беше во брак со рускиот поет Георгиј Оболдуев, чие оригинално дело беше скриено од читателот долги години поради советската цензура. Поетесата потоа напиша книга со мемоари за нејзината оригинална и светла сопруга.

Многу од делата на Елена Благинина беа преведени на други јазици, а најдобрите беа вклучени во домашната збирка книги за деца, рангирајќи се заедно со песните на Самуил Маршак и Корнеј Чуковски.

Талентирана поетеса и омилена авторка на многу деца, таа живееше долг живот кој заврши на 24 април 1989 година. Елена Благинина, чија биографија влезе во историјата на руската литература, е погребана во Москва на гробиштата Кобјаковское до нејзиниот сопруг.

Елена Александровна Благинина (1903-1989), родум од селото Ориол, веднаш не сфатила дека е родена поетеса. Таа беше ќерка на благајник на станицата Курск-I, внука на свештеник. Девојчето требаше да стане учителка. Секој ден, во секое време, во домашни чевли со ѓон од јаже, таа пешачеше седум километри од дома до Педагошкиот институт Курск. Но, желбата за пишување се покажа како посилна, а потоа, за време на моите студентски години, првите лирски песни на Елена Александровна се појавија во алманахот на поетите од Курск.
Потоа влезе во Високиот литературен и уметнички институт во Москва, кој го водеше поетот Валери Брјусов.
Елена Александровна дојде во литературата за деца во раните 30-ти. Тогаш се појави ново име на страниците на списанието „Мурзилка“, каде што беа објавени поети како Маршак, Барто, Михалков - Е. Благинина. „Децата ја сакаа неа и нејзините песни - прекрасни песни за она што им е блиско и драго на децата: за ветрот, за дождот, за виножитото, за брезите, за јаболката, за градината и зеленчукова градина и, се разбира, за самите деца, за нивните радости и таги“, се сеќава книжевниот критичар Е. Таратута, кој тогаш работеше во библиотеката каде што авторите на „Мурзилка“ разговараа со младите читатели.
Изданијата на списанијата беа проследени со книги. Во 1936 година речиси истовремено беа објавени поемата „Садко“ и збирката „Есен“. Потоа имаше многу други книги: Елена Александровна живееше долг живот и постојано работеше. Таа пишуваше песни блескави со хумор, „закачки“, „броење книги“, „извртувачи на јазикот“, песни и бајки. Но, најмногу од сè нејзините песни се лирски. Работела и на преводи, запознавајќи ги децата со поезијата на Тарас Шевченко, Марија Конопницкаја, Јулијан Тувим, Лев Квитко. Најдоброто од сè што е создадено од Елена Благинина беше вклучено во збирките „Журавушка“ (1973, 1983, 1988), „Летај и одлетај“ (1983), „Изгори и изгори јасно!“ (1990). Вториот се појави кога Елена Александровна повеќе не беше жива: таа почина во 1989 година.

Елена Александровна Благинина е личност родена за поет.

Елена Александровна Благинина е родена на 27 мај 1903 година во селото Ориол, во семејство на касиерка за багаж. Таа, како внука на свештеник, сонуваше да стане учителка за да ги научи децата за животот. Историјата памети како оваа кревка девојка се победувала себеси секој ден и со своите тенки чевли на јаже тргнала седум километри до педагошкиот институт за да ја научи својата омилена работа. И времето не беше страшно за неа. Знаеше дека порано или подоцна ќе стане кој сака, главната работа беше да има волја и работа. Меѓутоа, веќе во тоа време, нејзината поетска душа произведува страсни, запалени песни и таа наскоро сфати дека нејзината страст за пишување е многу посилна отколку за поучување. Во исто време, за време на нејзините студии, првите поетски дела на поетесата се појавија во постојаниот алманах на студентите.

Потоа се сврте и тргна по патот на нејзиниот омилен бизнис. Влегла и успешно дипломирала на Високиот литературен и уметнички институт во Москва, каде директор бил Валери Брјусов. Нејзината страст за предавање и пишување ја водела кон литературата за деца. Таа беше објавена на страниците на списанието „Мурзилка“ и беше колега на Маршак, Барто, Михалков. Нејзиното име почна да се шири и набрзо стана популарно. Секогаш пишуваше за тоа што сака и што навистина го ценат нејзините деца. Таа им сликала соништа во кои топол ветер одел по степите, предизвикувајќи добар дожд и зборувајќи со виножитото.

Таа често настапувала во живо пред младите читатели. Со помош на нејзините дела, таа навлезе во нивната душа и создаде навистина шармантна бајка од која секое дете може да избега.

По објавувањето во списанија, почнаа да се појавуваат поединечни нејзини книги. Во 1936 година, таа ја објави збирката „Есен“, во која ги стави своите лирски, убави песни за златната сезона. Потоа таа периодично објавуваше многу други книги. Но, сите беа љубезни и убави. Во нив немало насилство или лаги. Имаа природна убавина и восхит од оваа природа.

Елена Благинина работеше цел живот и затоа успеа да издаде многу дела и да живее долг живот. Пишувала песни и секакви хумористични закачки и рими. Многу труд се посветила и на преводите на познати народни писатели и личности. Така, таа ги преведе делата на Тарас Шевченко, Јулијан Тувим, Лев Квитко, Марија Конопницкаја и други. Најдобри делапоетесите беа вклучени во збирките „Летај - одлета“, „Кран“ и „Јасно изгори-гори!“.

Последната збирка е објавена кога писателот повеќе не бил жив. Таа го напушти светот во 1989 година, оставајќи зад себе огромно наследство од нејзините магични, волшебни и моќни дела.

Забележете дека биографијата на Елена Александровна Благинина ги прикажува најважните моменти од нејзиниот живот. Оваа биографија може да изостави некои помали животни настани.

11:19 — REGNUM Песни Елена Благининаодамна стана нешто повеќе од само литература за деца. Ова е нашата позадина, основата, она што произлегува од длабочините на меморијата - лесно, едноставно, како само по себе, само треба да започнете. Искршени тенки книги со слатки слики, одмор внатре градинка, песни за капут, за мајка, за цвет-светилник, „Мирисна птичја цреша, зошто стоите толку бело“, - сето ова е Елена Александровна Благинина. Таа и понатаму е омилена поетеса меѓу децата и родителите, нејзините книги се реобјавуваат секоја година, а денес, 27 мај, полни 115 години. Три генерации пораснаа на нејзините книги, слушаа, меморираа и трогателно џагорат „Така е мајката, таа е навистина златна!- и потоа, се разбира, заборавија на неговото постоење, исто како што забораваат на некогаш саканите играчки. Навистина, се родија нови деца - а потоа беше откриено дека едноставните детски рими на Благинина останаа во сеќавање, „Во тоа скривалиште каде што ги чувате бебешките соништа“.

Има одредена неправда што луѓето кои беа до нас цело детство, не воспитуваа и нè придружуваа, внимателно внесувајќи не во областа на литературата, практично ни се непознати. За Корнеј Чуковски, Агнија БартоИ Самуил Маршакбарем нешто се знае. Која е Елена Благинина? Никој, име на корица. Но, ова е името на прекрасна личност.

Родена е во регионот Ориол, во селото Јаковлево. Најлесковските места, испеани од него повеќе од еднаш. Селото не беше мало - освен тоа, стоеше железница. Таткото на Елена Александар Благинин, работел како касиер за багаж, дедо бил свештеник. Аљонушка е родена во 1903 година и порасна како сите деца на Јаковлев. Но, во многу љубовно и нежно семејство, а таа самата е сакана и нежна ќерка, внука, сестра. Селскиот живот, сите негови радости и тешкотии, ѝ биле познати уште од детството, а потоа спомените од животот во Јаковлево ќе се рефлектираат во нејзините прекрасни песни, толку едноставни - а во исто време и толку прецизни.

Во нашата градина се случи чудо.

Не, навистина е чудо, не лажам!

Одеднаш ниту од овде ниту од овде

Се појави наутро.

Вчера огроздовите сите блескаа -

Беше несмасен и смешен.

И сега веднаш процвета,

Стои под континуирано зеленило.

Во куќата на Благининците читаат многу и доброволно. Дедо предавал во парохиско училиште, мајката била „Одличен книжен црв со феноменална меморија“, баба ми знаеше огромен број бајки, песни и изреки. Делото на Елена Александровна тогаш ќе биде проникнато со фолклорен принцип - не измачена, закржлавена стилизација, туку полноправна народна реч. Не е ни чудо што Чуковски толку многу ја сакаше „женски, селски глас“. Благининците се претплатиле на детски списанија и организирале аматерски домашни претстави за себе и за децата на соседите. Омилените книги веднаш беа „проголтани“ - и децата и возрасните страсно читаа - и потоа разменуваа цитати, уживајќи во совршено доловениот збор, необична метафора, успешна рима. Дали е чудно што Аљонушка ја напишала својата прва песна на 8-годишна возраст?

Елена Александровна се присети многу години подоцна како таа, тинејџерка, штотуку ја прочитала „Сиромашните луѓе“ Достоевски. „Откако ја затворив книгата, погледнав наоколу и не ја препознав познатата просторија. Вечерно сонцележеше на подот, златно и тешко, кандилото покрај иконата на Спасителот едвај светеше, не можејќи да ја надмине оваа прекрасна светлина; тепих се провлекуваше дијагонално по обоениот под, огледалото на шпоретот со плочки светеше ладно бело. Не можев да разберам што да правам со ова задоволство што пука во гради, со оваа возбуда, со ова мало чувство што одеднаш стана рај на чуда“.

Семејството се преселило во Курск, а Елена влезе во гимназијата таму, избирајќи го за себе светиот пат на народен учител, по примерот на нејзиниот сакан дедо. Беше тешко време, револуција, Граѓанска војна. Гимназијата беше затворена - Лена ги заврши студиите во редовно средно училиште. А сепак влегов во Педагошкото училиште, отидов на часови на 7 километри од дома. Во 1921 година, првата песна на студентката Благинина беше објавена во збирката „Почеток“, а девојката стана членка на Курскиот сојуз на поети.

„Светот блесна со такви бои, таков триумф... Блокирај, Брјусов, Бело, Пашканат, Асеев, Ахматова, Цветаева, Есенин, Мајаковски- поети кои ми беа сосема непознати пред да се приклучам на кругот“. - Благинина подоцна се присети на тоа време.

Лена слушнала и дека има институт во Москва каде што учат да станат поети, и била инспирирана од нова идеја. Заминала за Москва тајно, плашејќи се дека роднините нема да го ценат нејзиниот импулс и ќе ја натераат да го заврши Педагошкото училиште. Во Москва отидов кај основачот и инспираторот на Високиот литературен и уметнички институт (ВЛХИ) - Валери Брјусов. По интервјуто ја прифатил. Немаше испити - лично Брјусов, за време на интервјуто, одлучи дали апликантот ќе се приклучи на семејството VLHI. Покрај тоа општ развој, можеа да прашаат што било - зборуваа за животното искуство на барателот, за книгите, за историјата, можеа да понудат да решат математички проблем. „Мајсторот“ избираше студенти според неговите лични ставови. Така, Лена Благинина сама ја избрала својата судбина, поточно не и одолеала.

VHLI беше единствена образовна институција. Брјусов избра брилијантен професорски тим, се одржуваа поетски вечери во ВЛХИ, студентите беа нурнати во постојан, непрекинат творечки процес; колосалното знаење и искуство на нивните ментори постави многу висока граница.

„Во тие години, читателот на поезијата беше некако бесно алчен, но... пребирлив. Сè што е реално се запаметило веднаш, цврсто, засекогаш и предизвикало некакво насилно задоволство... Еве ја прочитав мојата „Гренада“ Светлов, Мајаковски дојде овде, овде Цјавловскиги праша студентите како се вика таткото на Татјана Ларина и дали бил Пушкинво странство и како е инструментиран „Бронзениот коњаник“. Еве Георги Шенѓелиим ги демонстрираше на занесните слушатели чудата на модулираниот јамбик... Блеска со молња пинс, Ајхенхолцсе гостеше со својата публика на гозбите на француската литература во чисто рабелески размери. Читам германска литература овде Григориј Рачински- нашиот патријарх. Ни изгледаше ужасно стар - тогаш имаше повеќе од педесет. Конечно, самиот Валери Брјусов, цврсто закопчан и вклопен како и секогаш, во обоени, бело-бели јаки, склопувајќи ги рацете како Врубел, држеше предавање за средниот век, па латинскиот, па физиката, па филозофијата. Не се сеќавам дали имаше одредена дисциплина на курсот. Тој беше повеќе како диригент, изведувајќи го овој или оној дел, така што членот на оркестарот знаеше како да го диригира. Сето ова заедно создаде впечаток на голема духовност и значење“.

Кога светлата во зградата беа исклучени, што се случуваше често, Брјусов ги покани своите ученици да читаат поезија од сеќавање. За Благинина, како и за многу други студенти, ВЛХИ беше непроценлив, магичен подарок на судбината - сите тие пет години колку што постоеше.

„Во Москва се најдов без дом, без пари, без работа... Но сепак најдов работа - како чистач во експедицијата за багаж на весникот „Известија“... По работа, истрчав во институтот или во Политехниката - слушај Луначарскиили поети. Тогаш за прв пат ги видов и слушнав Мајаковски, Асеев, Пастернак, Селвински, Антоколскии сл." – се присети Благинина.

Имаше многу работа, животот беше тежок, а инспирацијата беше голема. Но, сепак, откако дипломирал на институтот „со креативна и уредувачко-издавачка пристрасност“ во 1925 година (истата година VLHI ќе престане да постои), Благинина се оддалечила од литературата. Работеше на Универзитетот за радио радиодифузија, потоа во Сојузниот радио комитет, поезијата некако избледе во позадина. Таа му се врати во нов статус, неочекуван дури и за себе. Додека си играше со ќерката на нејзината пријателка, Елена почна да импровизира импровизиран по импровизиран во својата страст. И се покажа дека детската, едноставна и лесна поезија е насоката во која нејзиниот говор звучи најприродно. Благинина со своето остро набљудување, нежност, жед и способност да гледа чуда во едноставни нешта, се покажа како идеален детски поет. Таа отиде во списанието Мурзилка, а малку подоцна стана уредник таму. Наскоро таа веќе беше добро позната во водечките издавачки куќи за деца, вклучувајќи ја и познатата Детгиз. Нејзините песни наидоа на удар, на децата им требаше овој јазик, овој поглед, образование без дидактика, разбирање и сочувство. Беа објавени книги, таа беше примена во Сојузот на писателите, таа „падна во јатото“ - што значи службени патувања, нови публикации, сите придобивки поради „инженерите на човечките души“ - во советската земја, признати писатели и поети се сметаа за елита и беа соодветно поддржани. А во исто време Благинина остана сама.

Евгенија Таратута, писател и литературен критичар, работеше во библиотеката каде што авторите на „Мурзилка“ дојдоа да се сретнат со младите читатели, се потсетува:„Веднаш станавме пријатели. Ми се допадна нејзиниот чист говор со едноставни топли зборови кои наеднаш станаа висока поезија. Таа знаеше весело да си игра со зборовите, како нејзините омилени играчки, откривајќи го нивното внатрешно значење, нивниот мистериозен звук. Таа многу добро ја познаваше руската поезија - Пушкин, Лермонтов, Тјутчев, Некрасов, Фет. Таа многу го сакаше Блок. Еднаш ми кажа дека Блок едноставно ја маѓепсал, а неговите песни ја научиле да гледа подобро, да слуша подобро“.

Во куќата на Благинина, во подрумски комунален стан на Кузњецки Мост, се собраа пријателите, читаа поезија, поезијата беше водителка таму. А Елена Александровна имаше голема тага во срцето. Нејзиниот сопруг е поет Егор Оболдуев, бил уапсен во 1933 година под обвинение за антисоветска пропаганда, а во 1934 година осуден на 3 години и протеран во Карелија, работел на Беломорскиот канал. Вкупно, егзилот траеше пет години. Се покажа дека антисоветската пропаганда се песните на Цветаева, кои Оболдуев со нетрпение ги читаше на неговите познати „собири на Оболдуев“ и неговите сопствени редови како „Граѓани и граѓани! Кочијата оди до Лубјанка“. Млади и весели, пријатели се собраа во куќата на Оболдуев, се залажуваа, читаа песни, свои и на нивните омилени поети. Некој го пријавил. И благородното потекло и општото однесување играа улога. Георги Николаевич (тој, сепак, претпочиташе да се вика Јегор) Оболдуев припаѓаше на старо благородничко семејство и за Москва во 30-тите беше пркосен, премногу „немодерен“ и затоа ненавремен. Одличен музичар, духовит и паметен човек, како Благинина, бил ученик на ВЛХО каде што се запознале.

„На негов начин “, напиша Благинин за нејзиниот сопруг,секогаш имаше нешто старомодно и плени во тоа. Благодатно (и малку забавно) наведнувајќи ги, ги бакнуваше рацете на жените и, непрекинато брборејќи урнебесни глупости, во кои, по мое сеќавање, никој никогаш не го надминал, веднаш стана во центарот на вниманието... Ова не беше упорно џагор , не патетичното ситро на родената духовитост, туку пенливиот шампањ на вистинската духовитост, творец на зборови и поет“.

Познавачите на поезијата го оценија делото на Оболдуев не пониско од песните на Пастернак. Во својот стил на пишување, тој беше близок со конструктивистите и со Обериутите - но, како и секогаш, тргна по својот пат, не придружувајќи се на никого. Во времето на нивното апсење, Елена Александровна и Јегор Николаевич штотуку се венчаа (за Оболдуев ова беше втор брак).

„СО… Нина Фалалеевна Оболдуева (првата сопруга на поетот. - М.Б.)Бевме, сме и ќе бидеме во добри односи. Таа, како мене, имаше голема чест и радост да живее покрај личност за која не може да се каже дека е добар, затоа што е брилијантен, исто како што не може да се каже во општоприфатената смисла на зборот дека е пристоен, затоа што е чуден и премногу сложен и не може да се каже дека е способен, затоа што е повеќе од талентиран. И тој е сечовечки. И вечен“.

Кој можеше да знае дека егзилот во Карелија може да испадне помало зло? Во 1937 година, некој како Оболдуев немаше да биде поштеден, но тој преживеа. По прогонството му било забрането да се врати големите градови, живеел во близина на Москва, а потоа започнала војната - и тој бил мобилизиран. Како некој што зборува германски, тој беше испратен на извидување. Последователно, Оболдуев служеше во противтенковски баталјон, беше сериозно шокиран од гранати, ја осакатуваше раката - и повеќе не се зборуваше за свирење на пијано. Починал од последиците од удар од граната во 1954 година. По војната, тој беше „оправдан“ и му беше дозволено да живее во Москва, но во најголем дел парот живееше во селото. Голицино, на дача. Таму беше поедноставно и порелаксирано. За време на неговиот живот, Јегор Оболдуев објави само една од неговите песни (во 1929 година во Нови Мир). Но, Благинина, неговата сопруга, пријател и истомисленик, ја зачува својата архива и направи се за да се погрижи збирката на Оболдуев да ја види светлината на денот: таа, како никој друг, го сфати обемот на неговиот талент - не како верна сопруга, туку како поет. 25 години по смртта на поетот, неговите песни беа објавени во Германија, благодарение на делата на Г. Ајги, кој го сметаше Оболдуев за свој учител.

Во 1937 година, кога Детгиз беше уништен, а пријателите беа испратени во затвор и прогонство, Благинина не можеше да подлегне на искушението и да се приклучи на редовите на „осудувачките и огорчените“. Таа веќе премногу добро знаеше колку вредат обвинувањата за шпионажа и саботажа. На ужасен состанок во Детгиз, кога колегите ги завршија уапсените Т. Габе, Л. ЧуковскаИ А. Љубаскаја, натпреварувајќи се кој најмногу ќе им фрла нечистотија, Благинина молчеше. Но, таа не ја прекина поддршката на нејзините пријатели, испраќајќи пари, книги и најнежни, поддржувачки писма до нејзиниот пријател-уредник Детгиз. Хајнрих Ајхлер, напуштен во Карлаг, во посета на ќерката на Евгенија Таратута, добивање билети за владините елки за ненадејно сирачените деца на неговите репресирани пријатели и колеги, давајќи им книги, поддржувајќи ги и не напуштајќи ги. Во тие денови беше многу. Како што во своето детство, нејзиниот татко, кој земал бог знае каква плата, организирал „бонбони“ за децата на Јаковлев, така и ќерката на Александар Благинин, секоја Божиќна вечер, собирала деца во својата куќа на Кузњецки на елка - со песни. и подароци. Овој празник се викал „Липи од мандарина“ - секое дете секако ќе добиело мандарини на подарок, а со чај би послужувало џем од мандарина, според легендата, направен од кори од мандарини останати од минатогодишниот празник. Овие деца, возрасни и постари, се сеќаваа на „Кори од мандарини“ на тетка Лена како најпосакуваниот зимски одмор.

За време на војната, кога Германците речиси се приближуваа кон Москва, Благинина, како член на заедничкото вложување, беше евакуирана во Красноуфимск. Еден ден Чуковски ја праша:

- Што правевте во овој Красноуфимск?

- Таа се разголи со тажна врева во локалната чаршија, Корнеј Иванович...

„Тој го помести апаратот, скокна, притрча до мене, ме фати за лактите, ме подигна, ме врати на место и прсна од смеење:

„Браво“, вика тој, „добра девојка! Ги сакам овие твои работи. Треба да ги собереме, не можеме да дозволиме да исчезнат. Да почнеме сега! Да се ​​потсетиме!

За време на војната, писателите и поетите мораа да работат, како и остатокот од земјата. Воените песни и циклуси на Благинина им беа неопходни на децата. Тие донесоа надеж. И во куќата на Благинина, кога се врати во Москва, пријателите и познаниците постојано ноќеваа, прекинуваа, остануваа - ѝ беше мило што ги гледа сите.

Ако не ги погледнете внимателно деталите, тогаш животот на Елена Александровна испадна доста добро. Иако сите горчливи води на руската историја во 20 век не ја одминаа, репресиите не ја погодија лично. Напротив, Благинина повеќепати беше наградувана (медалите „За храбриот труд за време на Втората светска војна“ и „За храбриот труд“, два ордени „Значка на честа“), во областа на литературата за деца стана жива класика, нејзините преводи. (всушност, книжевна адаптација на интерлинеарното) Л. Квитко, Т. Шевченко, Y. Тувима, N. Zabely, E. Firebloomбеа високо ценети - и Лев Квитко (прекрасно еврејски поет, потоа застрелана за предавство и рехабилитирана 3 години подоцна) стана нејзин пријател. Позицијата на Елена Благинина во литературата и литературните кругови служеше и како покритие за Јегор Николаевич Оболдуев - тој се занимаваше со преводи, како и неговата сопруга, а државата го остави, војник од првата линија и поранешен осуденик, сам, милостиво замижува. на „неентузијастичкиот начин на размислување“. Големите поети од тоа време и дадоа пријателство - на пример, Марија Петрових, беше почитувана како личност и како поет дури и од толку барани и барани критичари како Маршак и Чуковски, но во исто време, сферата на примена на силите на Благинина беше сосема јасно дефинирана: детската поезија. Вистина е, таа таму беше прекрасна и неповторлива. Но, дали ова секогаш и одговараше? Еден ден таа пофрли.

Датуми на животот: 14 мај 1903 година – 24 април 1989 година
Место на раѓање: село Јаковлево, провинција Ориол, Русија
Руска советска поетеса и преведувач
Познати дела: „Сврачка - белострана“, „Ајде да седиме во тишина“, „Тоа е мајка“, „Искра“, „Виножито“

Родена во провинцијата Орјол (регион Ориол), Елена е родена на 14 мај 1903 година во семејство на железнички работник. Започнала да го добива своето образование во гимназијата Марински (Курск); под советско владеење, таа веќе ги завршила студиите во средно училиште.

Уште од детството, Елена сонуваше да работи како учителка. За таа цел влегов во педагошкиот институт. И покрај големата оддалеченост до образовната институција (7 километри), девојчето се обиде да не пропушти ниту една лекција и долгото растојание го помина во секое време со домашни чевли. Елена го продолжи своето образование во главниот градски институт за литература и уметност, што ѝ даде моќен поттик да се реализира на книжевното поле.
Љубовта кон римуваните линии се манифестирала во младоста и станала одлучувачки фактор во изборот на неговиот животен повик.
Нејзините први обиди за пишување се проткаени со вистински длабоки чувства и се читаат во еден здив. Постепено, желбата за пишување се засили, бидејќи Елена почна добро да го прави тоа, а нејзините дела беа објавени во алманахот на поети од Курск. Последователно, делото на талентираната поетеса беше упатено до детската генерација - наивна и искрена во нивните обиди да го проучуваат светот околу нив.
1936 година беше успешен почеток за поетесата: беше напишана песната „Садко“ и беше објавена првата книга „Есен“. Тогаш светлината ја здогледаа следните збирки: „Белостраната страчка“, „Ајде да седиме во тишина“, „Тоа е мајка“, „Искра“, „Виножито“.

Благинина Елена не се занимаваше само со пишување поетски стихови. Авторката беше талентирана преведувачка: таа можеше лесно да го запознае домашниот читател со делата на Тарас Шевченко, Лев Квитко, Марија Конопницкаја, Јулијан Тувим. Таа не заборави на нејзината љубов кон поезијата и на возрасната публика, за која беа објавени две збирки песни: во 1960 година - „Прозорец кон градината“, во 1973 година - „Превиткување“. Креативен придонес во литературата за деца.

Во нејзиниот личен живот, Елена Благинина беше во брак со рускиот поет Георгиј Оболдуев, чие оригинално дело беше скриено од читателот долги години поради советската цензура. Поетесата потоа напиша книга со мемоари за нејзината оригинална и светла сопруга. Многу од делата на Елена Благинина беа преведени на други јазици, а најдобрите беа вклучени во домашната збирка книги за деца, рангирајќи се заедно со песните на Самуил Маршак и Корнеј Чуковски.

ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА БЛАГИНИНА

Мама спие, уморна е...
Па, јас не играв!
Јас не започнувам врв
Седнав и седнав.
Моите играчки не прават бучава
Собата е тивка и празна.
И на перницата на мајка ми
Златниот зрак краде.

Ова е почеток позната поемаЕлена Благинина „Да седиме во тишина“. За што се работи? За љубовта на една девојка кон нејзината мајка. Оваа љубов се изразува едноставно и дефинитивно: девојката сака да игра, да прави врева, но „мама спие, а јас молчам“.
Сите песни на Благинина се напишани во име на мало девојче. Низ нејзините очи поетесата го гледа светот - празничен, шарен и среќен. Хероината на Благинина е невообичаено пријателска и пријателска, во неа може да се препознае идна убава жена, трпелива и претпазлива. Поетот пишува за ова со нежен хумор:

Знам да облечам чевли
Само да сакам.
Јас и помалиот брат
Ќе те научам како да облечеш чевли.
Еве ги - чизмите.
Овој е од левата нога,
Овој е од десната нога.
Ако врне,
Ајде да ги облечеме нашите чизми.
Овој е од десната нога,
Овој е од левата нога.
Ете колку е добро!

Изненадувачки е што Благинина успеа да одржи светла перцепција за животот - ја снајде таква тешка судбина.
Веројатно, во детството беше поставено многу: семејството сакаше да организира празници на кои се пееја песни и песни. И самата девојка почна да компонира на 8-годишна возраст.
Студирала во Курск педагошки институт, беше член на Курскиот сојуз на поети. Откако се пресели во Москва, таа го продолжи своето образование во Вишиот литературен и уметнички институт по име. В.Ја.Брјусова. Таму го запознала својот иден сопруг, поетот Георгиј Оболдуев, кој подоцна бил репресиран, поминал многу години во затвори, логори и егзил, се борел и бил ранет. Благинина помина многу тешко, но не престана да пишува поезија. Креативноста беше нејзиниот спас.
Во 1933 година, според писателката, започнал нејзиниот „вистински литературен живот“. Изданија се појавија во „Мурзилка“ и „Затеиник“. Во 1936 година беа објавени првите книги: збирка песни „Есен“ и песна „Садко“. Потеклото на нејзината креативност мора да се бара во фолклорот - нејзините песни се толку слични на народни песни, броење рими и шеги.
По појавувањето на книгата „Тоа е она што е мама!“ (1939) Елена Благинина беше една од најпознатите советски поетеси.
Детскиот живот во нејзините песни е како сончев ден, кога сè изгледа неверојатно убаво, сè предизвикува восхит.

Птичја цреша, птичја цреша,
Зошто стоите бело?
- За пролетниот празник,
Цветаше за мај.

Песните на Благинина за природата, за детските игри, грижите и забавата, за првите самостојни поетски откритија, за пријателството - сите заедно создаваат огромно платно. Нејзиното име е љубов кон татковината. Во исто време, поетот не извикува за своето високо чувство, не се пофали со него, но читателите ја споделуваат оваа љубов, впивајќи ја со секој збор. И секој пат кога ќе ги најде зборовите свежи, не избледени од опсесивно честа употреба: тие светат како нови, извадени од складиштето со внимателна рака мајчин јазик. Насловите на книгите на Благинина зборуваат за границите на земјата во која живеат нејзините херои: „Чисто“, „Подарок“, „Непослушни мечиња“, „Во градината“, „Во дивината“, „Зајачици“, „Виножито“, „Искра“, „Алионушка“, „Изгори, изгори јасно!“, „Погоди каде бевме“, „Ќе прашаме наесен“.
Песните на Благинина често се учат за празниците во градинка и училиште. Многумина веруваат дека тоа воопшто не се дела на конкретен автор, туку народна уметност. Не може да има повисока награда.

Корф, О.Б. Децата за писателите. XX век. Од А до Ш /О.Б. Corf.- M.: Strelets, 2006.- P.14-15., ill.

ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА БЛАГИНИНА
(1903-1989)

Своите први часови по литература Благинина ги добила од дедо ѝ, учител во парохиско училиште, и мајка ѝ, „голем книжар“, како што се сеќавала поетесата за неа. Таткото се претплатил на детски списанија за својата ќерка, а семејството често поставувало претстави и пее. Уште како ученичка, Благинина почнала да ги пишува своите први песни и претстави за домашно кино. Раното запознавање со светот на литературата и уметноста ѝ помогнало да го пронајде својот повик. За неа пресудна беше работата во детските списанија „Мурзилка“ и „Затеиник“. Посебно значење за неа добија песните што Благинина во почетокот ги составуваше едноставно за децата што ги познаваше.
Текстот на Благинина го прикажува детскиот живот, игрите, комуникацијата меѓу децата и возрасните, зборува за чувството на љубов кон татковината и родна природа. Поетесата ги владее сите жанрови на литературата за деца - од бајки, закачки, рими за броење, извртувачи на јазици до песни, балади (песни на бајка или легендарна тема), детски пејзаж и психолошки текстови. Во песната „Да седиме во тишина“, Благинина суптилно и трогателно го опишува будењето на желбата на едно мало девојче да се грижи за својата уморна мајка. Хероината навистина сака да игра, да се движи наоколу, да прави врева, девојката е тажна што седи сама, но се воздржува за да не ја разбуди заспаната мајка со своите игри. Љубовта кон драгата личност ја теши девојката, таа разбира дека ја направила вистинската работа.
Песните на Благинина за помали деца се исполнети со светли, љубезни чувства („Така е мајка!“, „Есен“ и други). Малата песна „Алионушка“ раскажува за еден ден од животот на детето. Стилот на песните се менува кога поетесата зборува за различни настани: толчник е погоден за будење: „Како нашата ќерка / Румени образи, / Како нашата птица / Темни трепки!“, а за спиење - тивка приспивна песна: „Беј- bayu-bainki, / Малите зајачиња галопираа: / „Спие ли твоето девојче, / девојче? Потоа се појавуваат „обоени книги / Оставете ги децата да читаат“ и „... моливи / Оставете ги децата да цртаат!“. И тогаш ќе дојде време да се напои градината, зашто и тој е „жеден“. Темата за радоста на работата Благинина ја открива во повеќе песни: „Ќе го научам брат ми да се облекува!“, „Огревно дрво ќе има зима“, „Уморна сум“ и други.
Поетесата напиша и смешно сценарија за игра, вклучително и за куклен театар („Нема среќа повисока од пријателството“, „Магдонос на покривот“). Љубовта кон сцената ја одржува уште од детството. Сеќавањата на аматерски претстави што целото семејство ги постави дома беа отелотворени во песната „Бајка“.
Благинина е позната и како преведувач од украински, белоруски и јидски (еврејски јазик) на детски песни од Л. Квитко, Т. Шевченко, Лесија Украинка, Ј. Купала и други.

Цртежот е направен од фотографија на Е.А. Благинина околу 1932 година

Руски писатели за деца: збир на визуелни помагала „Голема литература“ / автор. проектот Т.В. Цветкова.- М.: ТЦ Сфера, 2015.- 12 стр., ил.

Исто така види:
Изгори, изгори јасно : информативна книшка за 115-годишнината од Елена Благинина

Шеваров, Д. Поетски календар / Д. Шеваров // руски весникнедела.- 2020.- бр. 6.

Доаѓа од детството
Мама спие, уморна е...
Па, јас не играв!
Јас не започнувам врв
И седнав и седнав.
Моите играчки не прават бучава
Собата е тивка и празна.
И на перницата на мајка ми
Златниот зрак краде
И му реков на гредата:
-И јас сакам да се преселам!
Би сакал многу:
Читајте на глас и превртете ја топката,
Јас би пеел песна
Можев да се смеам
Има толку многу што сакам!
Но, мама спие, а јас молчам.
Зракот стрела по ѕидот,
А потоа се лизна кон мене.
„Ништо“, изгледаше како да шепна тој, „
Ајде да седиме во тишина!..
Елена Благинина

Нејзината мајка имаше презиме - Солнишкина.
Таткото на Алена Благинина служеше како благајник на железничката станица Москва-Курск и успеа да им даде многу на своите две ќерки и три сина: тој се претплати на детски списанија за нив и организираше домашно кино. Летото за децата се грижеше нивниот дедо по мајка, ѓаконот Михаил Иванович Солнишкин. Алена и нејзините браќа и сестра пееја во хорот, во детскиот црковен хор и цел живот го чуваше споменот на годишниот круг Православни празници.
Вториот дедо, Александар Михајлович Благинин, живеел во Орел и служел како старешина на таксист. „Орел! Ова е самиот шарм на животот, кој со нетрпение би го пиел од дланките... Во Орелот на моето детство живееле простодушни и чисти луѓе. Никому не му паднало на памет на човек да му одбие место за спиење или парче леб...“
Кога Орјол бил ослободен од нацистите, Благинина веднаш дотрчала таму да го погледне родниот град. Не го препознав орелот - затоа беше уништен.
По дипломирањето на гимназијата Марински, Елена Благинина влезе во Институтот за јавно образование Курск. Во средината на 1930-тите работи во списанието „Затеиник“. Во 1941 година, во Киров, каде што беше евакуирана Детгиз, чудесно беа објавени две нејзини книги: „Подарокот“ и „Магдоносот на покривот“. Војната го однесе нејзиниот брат Миша, нејзиниот татко, нејзиниот сопруг беше на фронтот.
Враќајќи се во Москва во 1944 година, Благинина водеше радио списание за деца, но брзо беше затворено поради „политичка недоследност“.
Се сеќавам на човекот кој ја викаше Лена. Поточно - Леночка. Евгенија Александровна Таратута (книжевен критичар и уредник) ми рече: „Во 1933 година работев во библиотеката, а еден ден уредникот на Мурзилка ни ја донесе Леночка Благинина. На децата им читаше песни за виножита. Веднаш станавме пријатели. Во 37 година нашето семејство беше депортирано во Сибир. Две години подоцна, не можев да издржам и избегав во Москва. Нашиот стан беше окупиран и Леночка ме засолни мене, а потоа и моите тројца браќа, во нејзината соба на Кузњецки Мост. На Велигден 1940 година, таа ми подари врби и песни:

Расте,
Таратута,
Без дополнителна врева.
Амблем за удобност
Детски амблем!

Во август 1950 година бев уапсен и осуден на 15 години во логорите. Многумина потоа се оддалечија од нашето семејство, а Леночка почна да помага уште повеќе. На Нова годинаѝ донесе на ќерка ми подароци и книга со ветувачки наслов „Во дивината“. Но, таа самата живееше тежок живот. Нејзиниот сопруг, поетот Јегор Оболдуев, откако отслужи време во логор, умре рано без да ги види неговите песни во печатење. Лена ја објави својата прва книга за возрасни кога веќе имаше шеесет и три години. Беше тешко болна, но во четврток собираше пријатели со неа...“
По една публикација за Елена Александровна, добив писмо од Урал од Борис Семенович Вајсберг, кој ги познаваше и Елена Благинина и Евгениј Таратута.
„Со голема возбуда го читав и препрочитував „Календарот на поезијата“ за Благинина. Сè во твојот есеј ми е блиску и драго! Ја посетив Елена Александровна. „Можам и да се напијам! - весело рече таа. И подигнавме здравици за нејзиното здравје и се потсетивме на нејзиниот пријател Хајнрих Ајхлер. Пред војната, Генрих Леополдович беше еден од водачите на Детиздат. Таму се запознале: Благинина, Таратута и Ајхлер. На почетокот на војната, Хајнрих беше протеран во Казахстан и така завршив меѓу неговите ученици во училиштето бр. 3 во Караганда по име Крилов. Ни предаваше литература. По дванаесет години поминати во егзил, умре во Караганда во 1953 година. Кога многу години подоцна почнав да ја средувам неговата архива, видов писма од Благинина. Се возбудив од идејата да ги објавам и ја повикав Елена Александровна. Откако размислуваше, таа со многу тивок глас рече: „Не сега, подоцна, драга моја...“ Непосредно пред нејзиното заминување, таа дозволи објавување, а сега ви испраќам ново издание на овие писма...“

Од писма до Г. Ајхлер

10 февруари 1938 година
На моите раменици, заедно со тагата, лежи малата тежина на пријателството, нашата убава, скапоцена тежина. Оваа зима беше исклучително откривачка. Каков проток на високи човечки чувства издржа мојата бедна одгледувачница во Лејн Александар Невски! Нејзините ѕидови се целосно зачадени, осудени, заситени со поезија, бакнежи и силни ракувања. Плачам од радост сега кога ги пишувам овие редови, бидејќи сум среќен што видов многу работи за кои другите само сонуваат.

2 декември 1938 година
Човечката тага е голема. Во право си. И станува уште погорчливо од растечката, целосно катастрофална светска ротација. Но, нашиот повик е да останеме луѓе во највисокото чисто значење на овој збор. И тогаш ништо нема да не плаши.

19 септември 1939 година
Се заљубив во црно маче, го хранам и го галам. А тој, половина бездомник, е толку благодарен што со задоволство ги испружува шепите... Хајнрих! Извини за ситниците... те уверувам дека се што живееме толку горко е полно со смисла.

тетратката на Благинина

Во раните зори

Сакав да се будам
Во раните зори.
За брзо допирање
До стеблата и кората.
Да мириса и да слушне,
Рака и образ
Почувствувајте го нивниот мир.
Уживајте во нивниот дух.
Да се ​​биде во свежина, во шумолење.
Во шума од сенки
Да не заборавиме на убавината
Преостанати денови.
Да не заборавиме на милоста
Овој свет...
За дрвото да расте,
Ви требаат многу работи:
Многу земски сокови.
Многу топли ноќи
И топли зраци
И поројни дождови.

***

Не навредувајте стари луѓе
Не понижувајте, не плашете се,
Не им го скратувајте горчливиот живот
Поради срамните ситници.
Не ги навредувајте старите луѓе!

Развој на лекција воннаставно читање„Посета на Е. Благинина“ беше развиена од наставници основните часови воспитно училиште 8 типа на Ступкина Т.В. и Карева О.П.

Развојот содржи скрипта, презентација и страници за боење. Овој материјал ги запознава децата со биографијата и делото на Е. Благинина во достапна, интересна и забавна форма.

Преземи:

Преглед:

Олга Петровна Карева, наставник во основно училиште, ГБСКУ (VIII тип) бр. 613, област Московски во Санкт Петербург

Тема: воннаставен час по читање за делата на Е.А.Благинина за основци.

План за час за воннаставно читање „Посета на Е.А.Благинина“

1. Наставник.

Денес имаме необична лекција. Одиме на патување низ магична земја каде живеат песни, бајки, рими за броење, гатанки и песни. Кој ќе не придружува на ова патување? Ајде да дознаеме со решавање на загатката. (Додаток 1, слајд 2)

Таа зборува тивко
И тоа е разбирливо и не е досадно.
Почесто разговараш со неа -
Ќе станете четири пати попаметни. (Книга)

Книгите се светилници во океанот на времето. Светилниците им го покажуваат патот на бродовите до нивниот матичен брег. Што му даваат книгите на човекот? Тие нè воведуваат во светот на литературата, светот на поезијата, бајките и авантурите. На кого му должиме благодарност? Се разбира, авторите на овие книги.

1. Наставник.

Денеска и велиме „благодарам“ на прекрасната писателка, поетесата Елена Александровна Благинина. (Додаток 1, слајд 3).

Благинина е родена во провинцијата Ориол во 1903 година. Таа порасна меѓу пространи ливади и шуми. И кога слушав бајки како дете, верував дека во близина се случила бајка. Првата песна ја напишала на осум години и продолжила да пишува додека студирала во гимназија во Курск и во институт во Москва.

1. Наставник.

Својата прва книга за деца Благинина ја објавила во 1936 година. Се викаше „Есен“. (Додаток 1, слајд 4).

Вклучува песни за сите годишни времиња. Кои сезони ги знаете? Во кое време од годината е сега? Да ја слушнеме песната „Пролет“ на Е. Благинина. (Додаток 1, слајд 5)

(Подготвено читање за деца од 4-то одделение со музичка придружба - П.И. Чајковски „Сезоните“).

Печките се уште горат во куќите
И сонцето изгрева доцна,
Исто така покрај нашата река
Мирно одат по мразот;

Повеќе до штала за огревно дрво
Нема да поминете директно
И во градината под дрвјата
Снешко дреме со метла;

Сите сме топло облечени -
Во дуксери, во памучни панталони...
Сепак, знаци на пролет
Во сè, во сè се веќе видливи

И на начинот на кој покривите станаа потопли
И како сонцето на полн поглед
Капките, паѓајќи, почнаа да пеат,
Почнаа да џагорат како во делириум.

И одеднаш патот стана влажен,
А моите чизми од филц се полни со вода...
А ветрот е благ и долготраен
Дуваше од јужната страна.

И врапчињата врескаат едни на други
За сонцето, за неговата убавина.
И сите весели пеги
Седнавме на едниот нос.

1. Наставник.

Еве ја корицата на колекцијата „Ајде да седиме во тишина“. (Додаток 1, слајд 6).

Ова е името на една од песните во оваа збирка. Елена Александровна напиша многу песни за нејзината мајка и баба. Овие песни стануваат блиски до секој читател, бидејќи се напишани за најблиските и најмилите нам луѓето. Ајде да ја прочитаме оваа песна заедно.

Мама спие, уморна е...
Па, јас не играв!
Јас не започнувам врв
И седнав и седнав.

Моите играчки не прават бучава
Собата е тивка и празна.
И на перницата на мајка ми
Златниот зрак краде.

И му реков на гредата:
- И јас сакам да се преселам!
Би сакал многу:
Читајте на глас и превртете ја топката,
Јас би пеел песна
Можев да се смеам
Има толку многу што сакам!
Но, мама спие, а јас молчам.

Зракот стрела по ѕидот,
А потоа се лизна кон мене.
„Ништо“, изгледаше како да шепна тој, „
Ајде да седиме во тишина!..

1. Наставник.

Елена Благинина пишувала песни за деца и за деца. Децата, игрите и играчките заземаат централно место во нејзината работа. (Додаток 1, слајд 7).

Да ги почитуваме и овие добри песни. (Читање песна од деца).

Јас како мајка не сакам
Куќата е во неред.
Го раширив ќебето
Изедначена и мазна.

За надолу перници
Ќе облечам муслин.
Погледнете, играчки!
Да работам за мојата!

1. Наставник.

Во делото на Благинина имало место и за азбуката. (Додаток 1, слајд 8).

Таа напишала смешна песна за секоја буква од азбуката. Да се ​​потсетиме на буквите од руската азбука читајќи ги песните на Е. Благинина. („Да научам да читам“).

1. Наставник.

Елена Благинина не беше само автор на поезија, туку и преведувач. Благодарение на Елена Александровна, децата се запознаа со поезијата на Марија Конопницкаја, Јулијан Тувим и Лев Квитко. (Додаток 1, слајд 9).

1. Наставник.

Благинина пораснала во работничко семејство, од каде има деца рана возрастнаучени да работат и самопослужување. Оваа тема се рефлектира и во поезијата на Елена Александровна. (Додаток 1, слајд 10).

Како нашата Ирка

Има дупка во моите чорапи!

Зошто,

Зошто

Имаш дупка во твоите чорапи?

Затоа што не сакам

Проклет нашата Ирка.

Како нашата Натка

Дрнирање на петицата!

Зошто,

Зошто

Дрнирање на петицата?

Затоа што не сакам

Да бидам мрзлив Натке.

Наставник.

Ајде да ги прочитаме песните: „Не ме спречувај да работам“, „Нова облека“, „Дојди и погледни“.

1. Наставник.

Елена Благинина компонираше не само поезија. Од нејзиното пенкало излезе голем број нагатанки, броење рими, песни. (Додаток 1, слајд 11).

На рид, на планина,

Страчки во дворот

Се собраа гости:

Канарски птици.

Кој лежеше на тревата

Кој седеше на клупата?

И жабата што скока

Се загревам покрај жлебот!

Учениците ја читаат песната „Белостраната страчка“

1. Наставник.

Да ги прочитаме и да ги погодиме загатките што ни ги кажа Елена Благинина. (Додаток 1, слајд 12).

1. Наставник.

Ве поканувам да учествувате на натпреварот „Енкрипција“. Треба да ги прочитате и да ги погодите насловите на делата на Елена Благинина. (Додаток 1, слајд 13)

„Пролет“, „Кукавица“, „Тулулуј“.

1. Наставник.

За што се потребни шалтери? Па сега ќе се пресметаме со вас. (Излегуваат неколку ученици и наставникот покажува како се брои. По ова, самите деца се поканети да бројат). (Додаток 1, слајд 14).

Парна локомотива, парна локомотива,
Што ни донесе на подарок?
- Донесов обоени книги.
Оставете ги децата да читаат!
Донесов моливи
Оставете ги децата да цртаат!

1. Наставник.

Последната задача е да дизајнирате своја книга за бебиња. Сега ќе се чувствувате како графички дизајнери на книги за деца. Ваша задача: користејќи моливи, фломастери или бои, креирајте илустрација за песните што ги читате. (На децата им се даваат боенки во согласност со прочитаните песни). (Прилог 2).

1. Наставник.

Да го резимираме нашето патување низ делото на Е.А.Благинина. Ајде да ги собереме сите страници од нашата мала книга. (Децата ги носат своите готови страници за боење една по една, презентерот ја става секоја страница за боење во заеднички албум.)

Погледнете каква прекрасна книга направивме! (Прилог 3)

1. Наставник.

Дојде пролетта. Тие доаѓаат пролетен распуст. Ви посакувам добар одмор и пријатно време. (Додаток 1, слајд 15).

Од покривот - капе,

Од покривот - капе...

Станува мраз

Многу слаб

И снегот се среди.

Сонцето

Живее во планина

Сонцето

Горенко плива,

Како на рингишпил.

Библиографија.

1. Благинина Е.А.:

„Мравка трева“, „Ако станеш во зори“, „Тулуљуј“, „Искра“, „Така е мајката“, „Прекрасни часови“, „Не ме спречувај да работам“, „Ќе научи да читаш“, „Зошто се грижиш за палтото“.

1. Интернет ресурси:

„Есен“ Ако станеш во зори - Покривите се во сиво сребрено... Сенката долго лежи, Долго се врти листот.

Пролет Сè уште горат шпоретите во куќите И сонцето доцна изгрева, Сè уште одат по нашата река Мирно низ мразот; Не можеш да стигнеш директно во шталата за огревно дрво, а во градината под дрвјата снешко дреме со метла; Исто така сите сме топло облечени - Во дуксери, во ватини панталони... А сепак знаците на пролетта се веќе видливи во сè, во сè И во тоа како покривите станаа потопли И како пред полн поглед на сонцето Капките, паѓаат , почнаа да пеат, мрмореа како делириум. И наеднаш патот се навлажни, И моите чизми од филц беа полни со вода... И дуваше благ и долготраен ветер од југ. И врапчињата си викаат за сонцето, за неговата убавина. А сите весели пеги седнаа на едниот нос...

„Ајде да седиме во тишина.“ Мама спие, таа е уморна... Па, јас не играв! Јас не го започнувам врвот, туку седнувам и седам. Моите играчки не прават врева, Празната соба е тивка. И златен зрак лази низ перницата на мајка ми. И му реков на гредата: „И јас сакам да се движам! Би сакал многу: Да читам гласно и да ја тркалам топката, би пеел песна, би можел да се смеам, но нема многу што сакам! Но, мама спие, а јас молчам. Зракот стрела по ѕидот, а потоа се лизна кон мене. „Ништо“, изгледаше како да шепна, „Ајде да седиме во тишина!“

Деца, игри, играчки... Како мајка, не сакам неред во куќата. Рамномерно и непречено го распослав ќебето. Ќе фрлам муслин на долните перници. Погледнете, играчки, на мојата работа!

Преводи

Песни за трудот Како нашата Ирка Има дупка во нејзините чорапи! Зошто, зошто има дупки во моите чорапи? Затоа што не сакам да ја проколнам нашата Ирка. Како нашава Натка да има Дан на петицата! Зошто, Зошто Данинг на петицата? Затоа што Натка не сака да биде лоша.

Песни На рид, на планина, На страчка, се собрале гости: Птици и канаринци. Некои лежеа на тревата, Некои седеа на клупа, А жаба што скока се грееше покрај ендек!

Загатки Кој тепа и чука по покривот цела ноќ, И мрмори, и пее, Ве заспива? Дождот ја извлекол лисицата од визон со неговата кадрава прачка. Се чувствува многу мазно на допир, има вкус на сладок шеќер! Морков Како бод на патеката гледам црвени обетки. Се наведнав за еден, наидов на десет! Се поклонив - не бев мрзлив, ја наполнив криглата со врвот. Јагоди

Енкрипција S N A V E U K U K A S H Y Y U L Y U L U T SPRING CUCKOO TULYULY

Броење книги - Парна локомотива, Парна локомотива, Што ни поклони? - Донесов обоени книги. Оставете ги децата да читаат! Донесов моливи, нека цртаат децата!

Од покривот - капе, Од покривот - капе... Мразот многу слабее, И снегот се среди. Сонцето живее во Горенка, Сонцето лебди во Горенка, Како на рингишпил.

Зборувајќи за развојот на поезијата насочена кон најмладата генерација, невозможно е да не се забележи придонесот што на овие простори го донесе Елена Благинина. Со децении, поетесата работеше на едукација на млади умови, секојдневно настојувајќи да ги разбере сложеноста на светот. Нејзините бројни песни им помогнаа на повеќе од една генерација деца да донесат свои заклучоци и да уживаат во поучни приказни со смешни и слатки ликови кои можат да ги решат сите проблеми.

Во песните на Благинина посебен контраст е ставен на борбата меѓу позитивното и негативни квалитетиличноста. Во обид да ја истражи што подлабоко темата за правилни постапки, Елена Александровна избира да ги опише секојдневните ситуации кои се достапни за перцепцијата на детето. „Елементарните вистини“ кои се толку очигледни за возрасните се претставени непречено и нежно. Овие точки често остануваат неразбирливи за децата, чие животно искуство е недоволно за да се изгради логичен синџир помеѓу необични случки, во кои авторот помага. Животна цел на Благинина е да пишува поезија. Поетесата создава, и покрај изненадувањето на оние околу неа, кои нејзиното хоби го сметаат за несериозно, го победува заморот и, одвреме-навреме, го зема своето перо со вешти прсти, сфаќајќи колку е краток човечкиот момент, траснувајќи си го сопствениот пат кон книжевната бесмртност.