Bezrodny. Puszkin napisał o nim: „Szczęście to wykorzenione kochanie, półsuwerenny władca”. I faktycznie Mienszykow został wyniesiony z samego dołu na szczyt sławy, bogactwa i władzy i ponownie spadł na sam dół - na wygnanie na Syberię. 7. Znajdź słowo, w którym pisownia przedrostka zależy od głuchoty/dźwięczności dźwięku wskazanego przez literę znajdującą się po przedrostku.
Zdjęcie 9 z prezentacji „Pisownia konsol” na lekcje Język rosyjski na temat „Konsola”Wymiary: 960 x 720 pikseli, format: jpg. Aby pobrać darmowy obraz do lekcji języka rosyjskiego, kliknij obraz prawym przyciskiem myszy i kliknij „Zapisz obraz jako...”. Aby wyświetlić obrazki na lekcji, możesz także bezpłatnie pobrać całą prezentację „Pisownia konsol.pptx” ze wszystkimi obrazkami w archiwum zip. Rozmiar archiwum wynosi 140 KB.
Pobierz prezentacjęKonsola
„Słowa z przedrostkiem” – Iz. Demon. Przedrostek dziewczyny. Nauka pisania przedrostków. Bez. Jest. Pomyślmy o tym. Kaligraficzny moment. Raz. Ras. Buty, puszka, bambus, biblioteka. Podkreśl słowa pisownią „Nieakcentowane samogłoski weryfikowalne u rdzenia słowa”. Żywe litery. Dyktando wyjaśniające. Znajdź rdzeń w słowach. Ćwiczenia fizyczne.
„Pisownia przedrostków” - Pisownia samogłoski w przedrostku zależy od znaczenia przedrostka. Pisownia samogłoski w przedrostku zależy od znaczenia przedrostka. Szeroko otwarte. Z nikąd. Pisownia przedrostka zależy od głuchoty/dźwięczności dźwięku wskazanej przez literę znajdującą się po przedrostku. Pisownia pierwszej samogłoski rdzenia jest zgodna z wymową dzięki przedrostkowi.
„Słowa z przedrostkami w i przed” - Napisz w-: 2. Przystąpienie. Przybył, popłynął, przybył. Wpisz przedrostek pre- zamiast per, zamiast bardzo. Wyciągnijmy wniosek. Zdefiniuj słowo z przedrostkiem pri-. Zdefiniuj słowo z przedrostkiem pre-. Wróżka przed-przed. 3. Bliskość. Pod krótkie imię Przed-Przed. Przedrostki pre- i pre-. 2. Zamiast słowa bardzo. Przed- czy przed-?
„Zadania dla konsol” – Rozpocznij testowanie. Nadmierny. Ra... sen. Ra... ekscytuj się. Ani... obalić. Ra... policz. Wprowadź imię i nazwisko. Które słowo w przedrostku zawiera literę Z? Ra… wylewały się. I... używany. Bądź... martwy. W...kliknij. Nie zatłoczony. Poprawne odpowiedzi. I napisz. Ponownie. Czas spędzony. W... fali. Bądź wolny. Ra... zakwitł.
„Przedrostki pre pri” - „Wielkie wahadło”. blok = koniec. "Pompa". Aparatura treningowa. Wyciągnij wnioski korzystając ze schematu. Szkolna intymność. Pisownia przedrostków. Wstaw i lub e w przedrostkach. Zbliża się żagiel. Algorytm pisowni przedrostków pre i pr. Co może oznaczać przedrostek PRI -? „Palmy”. „Przytul swoje ramiona”. Jeśli możesz zastąpić je słowem BARDZO lub przedrostkiem PERE.
„Pisownia przedrostków w języku rosyjskim” - kładź nacisk. Słonecznik. Pisownia samogłosek nieakcentowanych w przedrostkach. Algorytm zapisywania nieakcentowanej samogłoski w przedrostku. Obgryziony granit nauki. Uzupełnij zdania. Wpisz słowo, wstawiając odpowiednią literę. Nieakcentowana samogłoska w przedrostku. Lekcja jest przydatna. Badanie. Pisownia. Można sprawdzić nieakcentowaną samogłoskę w przedrostku.
W sumie dostępnych jest 16 prezentacji na ten temat
W części dotyczącej pytania z tekstu zapisz wyrazy, w których pisownia przedrostka zależy od głuchoty/dźwięczności kolejnej spółgłoski. podane przez autora Rozebrać się najlepsza odpowiedź brzmi Ważna informacja
Jeszcze raz o konsolach
Pisownia przedrostków
1. Przedrostki kończące się na 3 i C
Pisownia przedrostków kończących się na 3 i C (BEZ - BES, WHO - VOS, VZ - VS, IZ - IS, NIZ - NIS, RAZ - RAS, PRZEZ - CHRES, PRZEZ - PRZEZ), zależy od głuchoty - dźwięczności kolejny dźwięk:
A) przedrostek kończy się na 3:
jeśli dźwięczna jest pierwsza spółgłoska rdzenia (rozprowadź);
jeśli rdzeń zaczyna się od samogłoski (dowiedz się).
B) przedrostek kończy się na C:
jeśli pierwsza spółgłoska rdzenia jest bezdźwięczna (odcięta).
Prosta zasada, ale niestety czasami pod koniec dziewiątej klasy uczniowie zapominają o spółgłoskach dźwięcznych i bezdźwięcznych:
DEBEL
GŁOSOWE B C D E H G
GŁUCH P F K T S W
NIEPARZYSTY
dźwięczny R L M N Y (dźwięczny)
GŁOS X C CH
Notatka:
Poniższa fraza pozwala zapamiętać wszystkie bezdźwięczne dźwięki spółgłoskowe:
FOKA, CHCESZ ZJEŚĆ POLICZEK?
Jeśli w ta propozycja Jeśli skreślisz wszystkie samogłoski, pozostaną tylko bezdźwięczne spółgłoski.
Wszystkie dźwięczne dźwięki spółgłoskowe można zapamiętać za pomocą innej frazy:
OCH, NIE ZAPOMNILIŚMY O SOBIE!
Jeśli usuniesz wszystkie samogłoski w tym zdaniu, pozostaną tylko spółgłoski dźwięczne.
Przedrostek C odnosi się do przedrostków NIEZMIENNYCH (jego pisownia nie zależy od kolejnej spółgłoski rdzenia: zginać, robić, resetować.
Jeśli widzisz przedrostek składający się z jednej litery w słowie i wybierasz pomiędzy zapisaniem w nim S- a 3-, możesz napisać S, ponieważ w języku rosyjskim nie ma przedrostka 3:
Niech nikt nigdy nie zapomni:
3 nie było i nigdy nie będzie przedrostkiem!
Notatka:
W słowach TUTAJ, TUTAJ, BUDYNEK, ZDROWIE, ZGI nie ma przedrostka: litera 3 w nich jest częścią rdzenia.
Formuła zadania:
Ze zdań 4-5 zapisz słowo, którego pisownia przedrostka zależy od jego znaczenia „bliskość przestrzenna”:
(4) Na terenie szkoły prace szły pełną parą. (5) Chłopcy, śpiewając, kopali łóżka.
Prawidłowa odpowiedź: w szkole (przedrostek PRI- oznacza O - w pobliżu szkoły)
Inne możliwe formuły:
Ze zdań... zapisz słowo(a), w którym...
opcje kontynuacji:
- pisownia przedrostka zależy/nie zależy od bezdźwięczności kolejnej spółgłoski;
- pisownia spółgłoski w przedrostku zależy od bezdźwięczności kolejnej spółgłoski;
- pisownia przedrostka zależy od dźwięczności kolejnej spółgłoski;
- pisownię przedrostka określa jego znaczenie (można wskazać konkretne znaczenie przedrostka);
- Pisownia przedrostka zależy od akcentu.
Co musisz wiedzieć:
W języku rosyjskim istnieją 4 grupy przedrostków, których pisanie może sprawiać trudności:
1) (trzeba o nich pamiętać);
2) , którego pisownia zależy od kolejnej spółgłoski;
3) , którego pisownia zależy od akcentu;
4), których pisownię określa ich znaczenie.
1. Niezmienne przedrostki.
Przedrostki te są niezmienne i mają stałą pisownię. Zawsze są tak napisane! Pamiętaj, aby zapamiętać te przedrostki:
B- (VO-), DO-, FOR-, ON-, OVER-, UNDO, O-, OB- (OBO-), OT- (OTO-), PO-, UNDER- (UNDO-), S- (CO-), RE-, PRE-, PRO-.
PRZYKŁAD: NA pisać, pod sól, Przez poślizg, Przez pukanie, Z Do, Z dawać, zanim zaakceptować.
Przedrostek Z- nie jest w języku rosyjskim! W słowach H dający, H zdrowie, H tutaj też nie H gi (niewidoczne) litera Z jest częścią rdzenia.
2. Przedrostki na Z-, S-.
Ich zapis jest bardzo prosty: przed spółgłoskami dźwięcznymi zapisywany jest przedrostek z literą Z, a przed spółgłoskami dźwięcznymi przedrostek z literą S. Pamiętaj o tych przedrostkach:
BEZ-/BES-, VZ-/VS-, WHO-/VOS-, IZ-/IS-, NIZ/NIS-, RAZ-/RAS-, PRZEZ-(PRZEZ-)/PRZEZ-
PRZYKŁAD:RA z z oglądać,
RA Z G połóż się
I Wygrać jeść,
I St drink,
CRE ZM czarny,
RA ZH kręcenie się,
W Od do Arabski,
CZEŚĆ Ch ty,
sNI Cx rodzicielski
Przypadek 1. Aby wybrać właściwą literę -з- lub -с- na końcu przedrostków, należy odróżnić spółgłoski dźwięczne od bezdźwięcznych.
Wszystkie bezdźwięczne dźwięki spółgłoskowe można zapamiętać za pomocą następującej frazy: F OK A, CHCESZ ZJEŚĆ BUTA?
Dźwięki spółgłosek dźwięcznych pozwalają zapamiętać frazę: O INNYM NIE ZABRONIMY!
PRZYKŁAD:
w przedrostkach słów AZSH
dobry i AZS ts
napiszemy wątek - Z-, ponieważ pierwsze litery rdzenia to - H- I - ts- oznaczają bezdźwięczne spółgłoski i przedrostki wyrazów Z
D
Erzka i Z M
ena napiszemy list - H-, ponieważ pierwsze litery rdzenia wskazują spółgłoski dźwięczne-
D- I - M-
Przypadek 2. Pamiętaj o pisowni przedrostka Z- w słowach nie zależy od następującej po nim spółgłoski dźwięcznej lub bezdźwięcznej. Przedrostek C- należy do grupy przedrostków niezmiennych.
PRZYKŁAD:
w słowach Z ZRÓB i Z JUMP zapisuje się z tym samym przedrostkiem C-, mimo że w pierwszym słowie po przedrostku znajduje się spółgłoska dźwięczna, a w drugim spółgłoska bezdźwięczna.
Przypadek 3. Przedrostek Z-S- może nie zostać zauważony, jeśli słowo ma dwa przedrostki.
PRZYKŁAD:
słowem NIE VOS OBOWIĄZKOWY po przedrostku NOT występuje przedrostek BOS-, którego pisownia zależy od bezdźwięczności kolejnej spółgłoski, natomiast pisowni przedrostka NOT- reguła ta nie określa.
Przypadek 4. Nie myl słów z przedrostkami kończącymi się na Z-S- ze słowami, których korzenie są zgodne z tymi przedrostkami.
PRZYKŁAD:
1. przedrostek BES- (BESNOOK) i rdzeń -BES- (Besya)
2. przedrostek NIZ- (NIZ) i rdzeń -NIZ- (LOW)
3. przedrostek RAZ- (break) i rdzeń -RAZ- (STARKING), rdzeń -DIFFERENCE- (RÓŻNICA)
4. przedrostek RAS- (GRIND) i korzeń -RAST- (ROŚLINA)
5. przedrostek ROZ- (ROZdal) i rdzeń -ROZ- (RÓŻOWY)
6. przedrostek ROS- (ROScherk) i rdzeń -ROS- (ROSisty), pozostałe rdzenie (ROSKOSHNY, ROSTOK)
7. przedrostek WHO- (wstrzymuję się) i rdzeń -WHO- (CARIO)
3. Przedrostki ROZ- (ROS-), RAZ- (PAC-), NE-, NI-
Pisownia samogłosek w tych przedrostkach zależy od akcentu.
W przedrostkach ROZ- (ROS-), RAZ- (RAS-) litera jest pisana bez akcentu A, pod wpływem stresu - O.
PRZYKŁAD:
R A
odpisać - r O
lista, r A
grać - r O
hazard, r A
zliv (rzeki), r O
wściekłe napoje
Przedrostki NOT i NI, występujące w zaimkach i przysłówkach przeczących i nieokreślonych, również zależą od akcentu. Z akcentem piszemy NOT, bez akcentu piszemy NE.
PRZYKŁAD:
N mi kiedy - rz I kiedy, rz mi kto - rz I kto, rz mi co - rz I Co
4. Przedrostki PRI-, PRE-
Zasada zapisywania tych przedrostków jest jedną z najbardziej lubianych przez dzieci w wieku szkolnym i jest również bardzo łatwa do zapamiętania. Pisownia samogłoski w nich zależy od znaczenia przedrostków.
Przedrostek PRI- oznacza:
1)
przybliżenie, przystąpienie, dodanie: Na prowadzić, Na klej
2)
lokalizacja w pobliżu czegoś (bliskość): Na morze, Na Ok
3)
niekompletność działania (działanie nie jest zakończone całkowicie): Na otwarty, Na hamować
Oto główne znaczenia przedrostka pri-, ale są jeszcze trzy rzadsze znaczenia:
4)
kompletność działania: Na myśleć
5)
czynność wykonywana na podstawie czyichś zainteresowań: Na ukrywać
6)
akcja towarzysząca:Na
skok, Na mowić, Na taniec, Naśpiewać
Przedrostek PRE- oznacza:
1)
znaczenie bliskie słowu „bardzo”: przed czerwony (bardzo piękny)
2)
blisko w znaczeniu przedrostka re-: przed krok (przekroczyć linię), przerwać (przerwać)
Jednak pisownia tych przedrostków nie zawsze zależy od wymienionych znaczeń!
Trudności, które mogą się pojawić:
Przypadek 1. Różni się pisownia słów o podobnym brzmieniu, ale różnym znaczeniu:
dawać odpowiedni typ - zdradzać przyjacielu,
udawać drzwi - wprowadzić w życie marzyć (spełnić to)
przyjechać podczas - przestrzegać na wakacjach (być)
początek pracować - przekraczać prawo,
nadchodzący odwiedzać - przejściowy chwila (nietrwała),
pogardzać wróg (nienawidzić) - opiekować się sierota (do schronienia)
ukłon przed talentami (podziwiać) - pochylać się na ziemię (chudy)
zmienne koleje losu los - portier przy bramie
limit(granica) cierpliwości - nawa(rozbudowa) domu
wytrzymać(minęło) - przyzwyczaić się do tego(przyzwyczaić się) do upału
Przypadek 2. Należy pamiętać lub ustalić pisownię niektórych słów z przedrostkami PRI-, PRE- słownik ortografii. Obejmuje to na przykład przestarzałe słowa użyte w kombinacjach frazeologicznych potykanie się (us-tar.) - „potykanie się”, potykanie się - „interferencja, trudności”, przeszkoda; odpocząć (przestarzałe) - „umrzeć”, aby zaaranżować koniec świata.
Przypadek 3. Zaleca się ustalenie pisowni wyrazów zapożyczonych z pri-, pre- radykalnie za pomocą słownika ortograficznego: prestiż, prezydent, cennik, przedrostek, precedens; pierwszeństwo, przywilej, roszczenieaniye, prywatny, prymitywny itp.
Możliwe pytania
- Zapisz przedrostki, w którym ustalana jest pisownia oznaczający(dalej podaje się to znaczenie: zbliżanie się, przyłączanie się, działanie niekompletne itp.). To pytanie jest zawsze powiązane z pisownia przedrostków PRZED PRI .
- Znaleźć słowa o którego pisowni decyduje bezdźwięczność kolejnych spółgłosek. Takie pytanie wymaga w odpowiedzi słowa z przedrostkami, kończąc na Z-S. Bądź ostrożny, przedrostek - C Nie jest napisane według tej zasady!
- Znaleźć słowo, z niezmiennymi przedrostkami. Niezmienne są wszystkie inne przedrostki, które nie są ujęte w powyższych: by, powyżej, by, with, pere i inne. Zawsze są pisane w ten sam sposób, niezależnie od wymowy.
- Znajdź słowo, w którym zapisany jest przedrostek zależy od akcentu.
Zasady pisowni samogłosek w przedrostkach.
1.Niezmienne przedrostki.
Zawsze są pisane w ten sam sposób, niezależnie od wymowy. Zapamiętaj ich: z, z, od, około, do, około, pere, pod, pod, około, na, ponad, na zewnątrz, około, ponad, po, na, na, przed, pod, około, pere, na, pa, mniej więcej się zgadza.
Na przykład:podpisać, oddzielić, zrobić, pasierb, pradziadek.
Pamiętać: konsola Z- niezmienny!
Na przykład: Z Do
2. Przedrostki kończące się na Z - S.
Aby poprawnie zapisać te przedrostki, musisz wiedzieć, że litera Z jest zapisywany na końcu przedrostka, jeśli po nim występuje dźwięczna spółgłoska lub samogłoska, oraz litera Z- jeśli spółgłoska jest bezdźwięczna.
Przedrostki na Z-N.
3. Przedrostki PRE - PRI.
Pisownia przedrostków PRE - PRI to jedna z trudnych zasad ortografii. Nie tylko dlatego, że istnieje wiele zasad, o których należy pamiętać, ale także dlatego, że wiele słów po prostu nie podlega tym regułom - nie można w nich określić znaczenia przedrostka. Wiele słów jest obcych, więc w nich PRE i PR są częścią rdzenia. Musisz zapamiętać te słowa.
Zapamiętaj znaczenie przedrostków PRE - PR:
PRZED- | NA- | ||
Znaczenie „bardzo”
"bardzo" wysoki stopień jakość. |
bardzo interesujące Piękny |
przybliżenie | przychodzić |
Znaczenie „przez”
"w inny sposób" = przedrostek PERE. |
refrakcja przestępczość |
przystąpienie | klej |
niekompletne działanie | Usiądź | ||
skończone zadanie | wymyślić | ||
akcja towarzysząca | chór | ||
bliskość przestrzenna, blisko czegoś | nadmorski | ||
wykonywanie działania w czyimś interesie | ukrywać kieszeń |
Trudne przypadki zapisu przedrostków PRE- i PRI-
- Zapamiętaj pary słów o różnym znaczeniu, w których przedrostki różnią się samogłoską
Pomnóż ( znacznie coś pomnożyć) – zwielokrotniać(tylko nieznacznie)
Zostać (to znaczy być gdzieś) – przyjechać(przychodzić)
Zdradzać(ktoś lub coś) - dodawać(coś znaczy)
Pogardzać(nienawidzić) - pogardzać(opiekuj się np. domami charytatywnymi)
kłaniaj się ( Szanuj) - pochylać się(na przykład gałąź do ziemi)
Przekraczać(na przykład złamać prawo) – początek(zacznij coś robić)
Wprowadzić w życie(w celu realizacji np. planów) – udawać(na przykład zamknij drzwi)
Przejściowy(tymczasowe, na przykład wszystko na świecie jest przejściowe) - nadchodzący(nauczycielka, niania)
Przewrotny znaczenie (błędne, zinterpretowane przez kogoś innego) - strażnik (w zamku przy bramie)
Następca(kontynuator) - odbierający (technika)
Niezbędny(nie możesz zmienić czegoś, na przykład warunku) – stosować(użyj w tym czy innym przypadku).
- Pamiętaj o pisowni słów, w których znaczenie przedrostka nie jest określone lub w których PRI i PRE są częścią rdzenia.
prezydent | skromny |
prezydium | wybredny |
uwieść | duch |
pościg | przywilej |
pretendent | wybredny |
prawo | przygoda |
zatrzymywać się | priorytet |
Gady | przeklinać |
znaki interpunkcyjne) | prawo |
(kamień) potknięcia | dziwaczny |
pozwalać | prymitywny |
zaprzeczać | zwolennik |
notoryczny | przyzwoity |
korzyść | opłakany |
premiera | urządzenie |
narkotyk | kumpel |
tron | Cześć |
prestiż | staranny |
preludium | przysięga |
zaawansowany wiek) | zbiec się |
niezmienne (prawo) | prymitywny |
4.Samogłoski w przedrostkach RAS-ROS i RAZ - ROZ
W tych konsolach A napisane bez akcentu O- pod wpływem stresu.
OGE - 2015. Zadanie 4
Pisownia przedrostków.
Pisownia przedrostków
I . Niezmienne przedrostki. Należy pamiętać o pisowni takich przedrostków.
Lista niezmienne przedrostki:
O-: zawołał |
PO: wiara |
ON-: pokrywa |
ZRÓB-: przemęczaj się |
OT-: daj |
U-: w lewo |
PRO-: rosnąć |
PRO-: odebrać |
POD-: odwilż |
OTO-: odsuń się |
PRZED: zgadnij |
PRA-: prababcia |
POWYŻEJ: napisz |
POD-: czekaj |
OB-: szlifować |
B-: angażować |
TY-: wyjdź |
OVER-: zalać |
PRE-: Przewodniczący |
OBO-: obejście |
VO-: angażować |
S-: ruszaj się |
CO-: pochyl się |
OSTRZEŻENIE: ostrzegaj |
Przykładowe zadanie 4. Ze zdań 1-3 zapisz słowo, w którym jest pisownia spółgłoskiw konsoli nie zależy od kolejnej spółgłoski?
Odpowiedź: wejście
II . Przedrostki na z – s.
Reguła: W przedrostkach kończących się na Z i S pisownia ostatniej spółgłoski zależy od wymowy: przed spółgłoskami bezdźwięcznymi wymawia się [s] i pisze „s”, przed spółgłoskami dźwięcznymi wymawia się [z] i pisze „z”. Na przykład: RAS-SAW (P - głuchy), RAZ-WAKE (B - dźwięczny).
Pamiętaj, aby nauczyć się przedrostków kończących się na Z-S: bez-, bez-; kto kto-; vz-, wszystko-; od-, jest-; dolny-, dolny-; razy-, dis-; róża-, róża-; przez-, przez-.
Błędy, które można popełnić podczas wykonywania zadania:
1. Jeżeli po przedrostku Z-S występuje samogłoska lub Ъ, to ani samogłoska, ani Ъ nie wpływają na pisownię tego przedrostka, ponieważ Z lub S słychać w tym przypadku wyraźnie. Na przykład: ROZPOZNAJ i NIE NUKLEARNE.
2. Nie można napisać słowa z przedrostkiem Z-S, po którym następuje samogłoska (bez błędu), ponieważ w tym przypadku spółgłoska na końcu przedrostka jest wyraźnie słyszalna.
3. Pisownia przedrostka C- w słowach nie zależy od dźwięczności lub głuchoty spółgłoski, która po nim następuje. Przedrostek C- należy do grupy przedrostków niezmiennych. Na przykład w słowach MAKE i JUMP zapisano ten sam przedrostek C-, mimo że w pierwszym słowie po przedrostku znajduje się spółgłoska dźwięczna, a w drugim spółgłoska bezdźwięczna.
4. Przedrostek Z-S może nie zostać zauważony, jeśli słowo ma dwa przedrostki. Na przykład w słowie UNDEMANDED po przedrostku NE- znajduje się przedrostek VOS-, którego pisownia zależy od głuchoty następującej po nim spółgłoski.
5. Nie myl słów z przedrostkami kończącymi się na Z-S ze słowami, których korzenie są zgodne z tymi przedrostkami.
Na przykład:
przedrostek BES- (BYĆ zaniepokojonym) i rdzeń -BES- (być wściekłym)
przedrostek NIZ- (NISKI) i rdzeń -NIZ- (NISKI)
przedrostek RAZ- (break) i rdzeń -RAZ- (STARKING), rdzeń -DIFFERENT- (RÓŻNICA)
przedrostek RAS- (GRIND) i korzeń -RAST- (ROŚLINA)
przedrostek ROZ- (ROZdal) i rdzeń -ROZ- (RÓŻOWY)
przedrostek ROS- (ROScherk) i rdzeń -ROS- (ROSisty), pozostałe rdzenie (ROSKOSHNY, ROSTOCH)
przedrostek WHO- (wstrzymuję się) i rdzeń -WHO- (Avoznitsa)
6. Nie myl następujących przedrostków:
VZ- (BIEGANIE) i VZO- (WSTAWANIE)
IZ- (ELECT) i ISO- (ZGIĘCIE)
JEDEN- (PRZERWA) i JEDEN- (ROZGIĘCIE)
7. Nazwy własne mogą również mieć przedrostek kończący się na Z-S. Na przykład: wioska Razgulay.
Przykładowe zadanie 4. Ze zdań 1–3 zapisz słowo, w którym występuje pisowniakonsole zależy od kolejnego dźwięku spółgłoski.
„(1) Babciu, to dla ciebie” – powiedziała Tanya, wchodząc do mieszkania w towarzystwie dwóch dziewcząt i jednego poważnego chłopca. (2) Niewidoma Anna Fedotowna stała na progu kuchni, nie widząc, ale wiedząc na pewno, że dzieci nieśmiało skuliły się na progu.
„(3) Idź do pokoju i powiedz nam, w jakim celu przyszedłeś” – powiedziała.
Odpowiedź: powiedz mi
III. Przedrostki na – i przed- . Reguła: pisownia przedrostków PRI- i PRE- zależy od znaczenia
Zapamiętaj słowa, w których pisownia przedrostków zależy od znaczenia leksykalnego:
1. Gardzić wrogiem (nienawidzić) - gardzić, gardzić kotkiem (schronić się)
2. Pochyl głowę (niżej w dół), kolano (uklęknij) - Przyłóż gałąź do ziemi (przybliż ją, zegnij)
Uwaga! Słowo BLOK jest użyte w wyrażeniu ZABLOKUJ GŁOWĘ, jeśli oznacza „przyjąć schronienie; znaleźć miejsce do życia”. W tym przypadku słowo HEAD musi mieć słowo zależne, które odpowiada na pytanie gdzie? Gdzie? Do kogo? Na przykład: Na starość nie mam gdzie głowy oprzeć.
3. Zamień marzenie w rzeczywistość (zrealizuj je, zrealizuj) - Zamknij drzwi (zamknij luźno lub cicho, ostrożnie)
4. Znoś niedogodności (wytrzymaj) - Toleruj niedogodności (przyzwyczaj się do tego)
5. ZŁAMANIE prawa (krzyż, przerwa) - zajęcia START (start)
6. ZOSTAŃ na stacji (bądź) - PRZYJDŹ na stację (przyjedź)
7. DAJ nauczkę (doradz) - Zejdź na ziemię (przytul)
8. Zjawisko przejściowe (chwilowe, krótkotrwałe) - Nauczycielka odwiedzająca (pojawiająca się tymczasowo w celu wykonywania obowiązków)
9. Zdradzić przyjaciela (zmienić, złamać wierność) - WYKONAJ prezentację (zrób)
10. Następca naukowca (kontynuator) - posłuchaj ODBIORNIKA (urządzenia do odbioru sygnałów)
11. Zbagatelizuj zalety (znacznie zmniejsz) - Zmniejsz wagę (trochę zmniejsz)
Przykładowe zadanie 4. Ze zdań 2–6 zapisz słowo, w którym występuje pisowniakonsole determinuje jego znaczenie – „przybliżenie”.
(2) Niewidoma Anna Fedotowna stała na progu kuchni, nie widząc, ale wiedząc na pewno, że dzieci nieśmiało skuliły się na progu.
„(3) Idź do pokoju i powiedz nam, w jakim celu przyszedłeś” – powiedziała.
- (4) Twoja wnuczka Tanya powiedziała, że Twój syn zginął na wojnie i że pisał do Ciebie listy. (5) I przejęliśmy inicjatywę: „Nie ma nieznanych bohaterów”. (6) Powiedziała też, że zaślepił was smutek.
Odpowiedź: przyjechali
Ciągła, dzielona, oddzielna pisownia słów z różnych części mowy
Przyimki ortograficzne |
||
Razem |
Oprócz |
Pisany z łącznikiem |
Z powodu (= z powodu) (ale: pamiętaj) Śledzenie (=po) W stronę (=w stronę) Lubię (= lubię) Zamiast (=dla) Lubię (= lubię) O (=o) Ponad (= powyżej) Blisko (=at) Z tyłu (= z tyłu) Naprzeciwko (= przed, w) Przeciwko losowi W rezultacie (= z powodu) Następnie (nie przyimek, ale przysłówek, ale warto pamiętać) |
Podczas W kontynuacji Wreszcie W przeciwieństwie Z powodu Z wyjątkiem W związku Po Unikać Dla Pod względem O W celach (=dla) Z boku (=z) |
Spójniki ortograficzne |
|
Związki |
Inne części mowy |
1. Unia Do Nawet chciałaDo on został. |
1. Zaimek Co i cząsteczka zrobiłbym(zrobiłbym można przenieść w inne miejsce) Do poradziłeś mi przeczytać? |
2. Związki też Iteż (również) Chcę zobaczyć (= ja też). Czyta, rysuje,I śpiewa (=i śpiewa) |
2. Zaimek To i przysłówek Więc z cząsteczką To samo(cząstkę można wyrzucić Doświadczył tego każdy z pasażerówTo samo czując, że on (=to) Zniknęli z pola widzeniaRównież nagle, tak jak się pojawili (= tak) |
3. Związki ale, ponadto, i, ponieważ, zatem, dlatego Występ poszedł dobrzea poza tym) po raz pierwszy w tym roku. Raport ma charakter informacyjny ipoza tym (i) ciekawe w formie. |
3. Zaimki z przyimkami za to, za to, poza tym, według tego, od tego(możesz zadać pytanie dotyczące zaimka i dodać do niego definicję) Studenci otrzymali pieniądzeza to że przekroczyli plan (po co?) Po co Jeśli pójdziesz, znajdziesz (po co?) |
4. Związki więc, skoro, jakby, jednocześnie, to znaczy, ponieważ, aby, nie to, nie tamto Połączenie w szczęściu i w nieszczęściu Deszcz ustałponieważ rozjaśniony. | |
5. Słowo wprowadzające Więc Więc, rozpoczyna się nowy semestr. |
5. Unia I i przysłówek Więc(możesz zadać pytanie przysłówkowi): Więc szliśmy całą noc (jak?) |
Cząstki ortograficzne
Z łącznikiem:
To, -lub, -coś, -ka, -tka, -s, -de, coś- (coy-), -yet (po przysłówkach, czasownikach i słowach Still, tak a tak)
Oprócz:
to samo (g) zrobiłoby (b) czy (l) tak, jakby mówili, jakby coś po czymś następowało po przyimku (z kimś), ponieważ mówią
Pamiętać:
dokładnie w ten sam sposób, to samo, to samo, natychmiast, wszystko to samo, poza tym to i to.
Zintegrowane i oddzielne pisanie przysłówków |
|
Razem |
Oprócz |
1. Przysłówki zawierające słowa, które nie są używane we współczesnym języku rosyjskim: na kawałki, na czczo, po cichu, spod brwi, w pogoni, całkowicie, poufale, w błoto, nie na miejscu, ze słyszenia, na wpół śpiący, wcześnie rano, pospiesznie, na chybił trafił, nieświadomy. 2. Przysłówki utworzone przez połączenie BY, OTO, AFTER, US z innymi przysłówkami: pojutrze (po + jutro), na zawsze (włączone + zawsze), szybko (na + wkrótce), przedwczoraj (przez + za + wczoraj), mało prawdopodobny (+ mało prawdopodobne), zewsząd (z + wszędzie). 3. Przysłówki kończące się na -УУ: często, blisko, ręcznie, rozproszone, ręka w rękę. Z WYJĄTKIEM: na bok, do tyłu, na otwartą przestrzeń, na świat. 4. Przysłówki z rdzeniami -góra-, -dół-, -wysokość-, -głębokość-, -odległość-, -stulecia-, -początek-, -czas-, jeśli nie ma dla nich słów objaśniających: · Spojrzał w górę spojrzał na górę (czego?) kolumny. · Pomyśl najpierw (brak słowa wyjaśniającego) – od początku (czego?) roku szkolnego. · Spojrzałem w dal (brak słowa wyjaśniającego) – spojrzał w dal (co?) horyzontu. 5. Przysłówki utworzone przez połączenie B, NA z liczebnikami zbiorczymi: trzy, siedem, dwa, trzy. PAMIĘTAĆ: dwa po trzech, jeden po drugim, jeden po drugim. 6. Przysłówki z V i końcową sylabą KU: w pogoni, sucho, skacząc . WYJĄTKI: jako ciekawostkę, na raty, jako kpinę. 7. Przysłówki, jeżeli nie można wstawić przedrostka i rzeczownika, z którego utworzony jest przysłówek, bez zmiany znaczenia przymiotnika, liczebnika, zaimka: głośno, na złość itp. 8. Przysłówki utworzone przez połączenie przyimków-przedrostków z przymiotnikami: przez długi czas (przez + długo), sporadycznie (od + rzadkie), nasycony (do + pełnego), lewy (c + lewy), bardzo (przez + wielu). |
1. Przysłówki, jeśli przedrostek kończy się spółgłoską, a wyraz oryginalny zaczyna się od samogłoski : omijanie, ciasno, bez oglądania się za siebie, bez powstrzymywania, wprost, w odwecie . 2. Przysłówki kończące się na –AH, oznaczające stan, miejsce, czas: w sercach, w głowach, w ciemności itp. Z WYJĄTKIEM: w ciemności, w pośpiechu, w pośpiechu. 3. Przysłówki, których pisownię musisz zapamiętać: na śmierć, aż padnę, w locie, w locie, w locie, w ruchu, w wielkim stylu, z rozbiegu, na chwilę (ALE za chwilę), w galopie, na oko, siłą, dwójkami, trójkami, za granicą, za granicą, pod pachą. |