Zadanie 13 2018 w języku rosyjskim. Teoria.
Ponieważ pisanie w dużej mierze zależy od tego, która część przemówienia jest przed nami, powinniśmy przestudiować także teorię do zadania 23.
Czyli razem, osobno czy z łącznikiem? Oto kilka lifehacków.
1) Rozróżnij przyimki, spójniki i cząstki. Przyimki umieszczają następne słowo we właściwym przypadku i łączą słowa w zdaniu. Spójniki nie zmieniają sąsiednich słów i łączą jednorodne człony lub zdania w ramach złożonego. Cząsteczki dodają niuansu znaczeniu słowa lub tworzą formę rozkazującą, łączącą lub warunkową.
2) Słowa tak, że też, ale mają zarówno pisownię ciągłą, jak i oddzielną. Jeśli jest to spójnik i można go zastąpić innymi spójnikami (Aby = aby. Ponadto również = i), to napisz razem. Przykład: Przyszedłem (aby) wygrać. (I) Ja też chcę iść do parku. (I) On też tam był. Nie był zbyt przystojny, ale (ale) dobry.
3) Spójnik IE zapisuje się osobno.
4) Cząstki (jeśli są cząstkami) są zawsze zapisywane oddzielnie. (Cokolwiek, to samo) Jak rozpoznać cząstki? Tak, możesz je po prostu pominąć. Przykład: Co mam przeczytać?
Cząstki TO, EITHER, EITHER, SO, KA, KOE są pisane łącznikiem.
Czy cząstki są w ogóle zapisane razem?
5) Przyimki w trakcie, w kontynuacji, w zakończeniu, natomiast (na końcu może być And, jeśli nie jest to tylko przyimek, ale przyimek z rzeczownikiem) w celach, na mocy, w zakresie z, w obszarze, w całym, w związku, z wyjątkiem kosztu, nie licząc, są zawsze pisane razem.
6) Przyimki pomimo i pomimo są zapisane w dwóch słowach, a jeśli mamy imiesłów gerundialny nie _patrzący, nie_patrzący, to piszemy w trzech słowach.
7) Należy rozróżnić: oznaczać, ze względu na (z powodu) złej pogody, w formie.
8) W związku z, zamiast, jak, w wyniku, jak, o, nad, po, w kierunku, piszemy razem, jeśli są to przyimki (można je zastąpić innymi przyimkami). Jeśli jest to przyimek + rzeczownik, piszemy osobno. Jak sprawdzić: spróbuj wstawić słowo pomiędzy. Przykład: Rozmowa o (o) pracy. Wpłacić pieniądze na swoje konto.
9) Przyimki z powodu, spod, nad piszemy łącznik.
10) Rodzaj i rzeczowniki zapisuje się razem (pół pomidora), jeśli rzeczownik zaczyna się na spółgłoskę. Z łącznikiem, gdy rzeczownik zaczyna się od l (pół cytryny), dużej litery (pół Moskwy) i samogłoski (pół arbuza). A jeśli między rodzajem a rzeczownikiem istnieje inny przymiotnik, jest on zapisywany osobno (pół łyżeczki)
11) Pamiętaj, że w większości przypadków przysłówki nadal pisze się RAZEM. Przez łącznik piszemy, jeśli występują przedrostki PO, V, VO w połączeniu z przyrostkami OMU, EMU, YH, IH, I (polubownie, po pierwsze, po wilczu, po trzecie)
Przyimki ortograficzne |
||
Razem | Oprócz | Pisany z łącznikiem |
Ze względu na Zamiast Tak jak Wskutek Tak jak O Powyżej Pomimo Niezależnie od tego Następny W kierunku przeciwko | Jak Wskutek W kontynuacji Podczas Wreszcie W przeciwieństwie W celu Na mocy Z umiarem W pobliżu Dla W związku Z wyjątkiem Wskutek Nie wspominając | Z powodu Spod Ponad Poza |
Przykłady |
||
Z powodu trudności Zamiast ciebie Jak głęboka dziura Z powodu złej pogody Jak parasol O lekcji Nad miarę Poniżej (drzwi) Powyżej (litery) Na środku (drogi) Pomimo błędów Pomimo burzy Podążając za latem W stronę słońca Naprzeciwko szkoły | Jako wyjątek Z powodu ulewnego deszczu W ciągu dnia Podczas lata Na koniec spotkania | Przez niego Spod szafy Nad rzeką unosi się mgła |
Homonimiczne części mowy |
||
Ze względu na (przyimek) – ze względu na (przyimek + rzeczownik) miasto Podobnie jak (przyimek) on - jak (przyimek + rzeczownik) Romanowowie Ze względu na (przyimek) złą pogodę - w rezultacie (przyimek + rzeczownik) popełniono błędy w sprawie Podczas, w kontynuacji, na zakończenie - przyimki pochodne przy oznaczaniu czasu, na końcu piszemy E - ALE! Wzdłuż rzeki, w kontynuacji powieści, na zakończenie eseju (przyimek prosty B + rzeczownik, na końcu I) Opowiedz o lekcji (about - przyimek) - wpłać pieniądze na konto (przyimek + rzeczownik) Poniżej, powyżej, pośrodku w przypadku braku kontrolowanego podmiotu. – przysłówki, ale z rzeczownikami kontrolowanymi. – przyimki (Na dole stał mężczyzna (przysł.) – u dołu drzwi była dziura (przyimek) |
||
Spójniki ortograficzne |
||
Razem | Oprócz |
|
Do To samo Również Ponadto Ponadto Ale Po co Następnie Od czego Dlatego Dlaczego Ponieważ Więc Jeśli Ponieważ | To znaczy (tysiąc lat, czyli dużo) To znaczy (wczoraj, czyli trzeci) Na razie prawie w której jak gdyby mając na uwadze, że ponieważ Więc nie to... nie to to jest z powodu ponieważ chociaż wskutek wtedy... wtedy |
|
Homonimiczne części mowy |
||
Zaimek z cząstką jest zapisywany osobno Słuchałem tego samego co Ty Co powinienem zrobić? W szczęściu i w nieszczęściu Kombinacje spójników i przysłówków zapisuje się oddzielnie W tę i tamtą stronę Czytałem to wiele razy i tak to zapamiętałem. Połączenie przyimków i zaimków Z czym zostaniesz? Istnieją zadania z tym tekstem Nie jest daleko od tego domu do tego To długi spacer po tym lesie |
||
Cząstki ortograficzne |
||
Razem | Pisany z łącznikiem | Oprócz |
Nawet, naprawdę, naprawdę | To lub coś, -ka, -tka, -with, -de, coś- (coy-), - z czasownikami, przysłówkami i mimo wszystko ze słowami, więc | to samo (g), byłoby (b), czy (l), jakby, mówią, jakby, prawie coś, jeśli następuje po nim przyimek (ktoś) |
Pisownia cyfr |
||
Razem | Oprócz |
|
z nich powstało dziesięć, sto, sto: pięćdziesiąt, osiemdziesiąt, czterysta, pięćsetny, siedemset, siedemsetny. -setna, -tysięczna, -milionowa: dwieście, pięć tysięcy, sto milionowych | Liczby złożone: pięć tysięcy siedemset pięćdziesiąt trzy Liczby ułamkowe: pięć ósmych |
|
| Pisownia trudnych słów
|
|
| Razem
| Pisany z łącznikiem
|
| Rzeczownik z samogłoskami łączącymi „o” i „e”: parowiec. Rzeczownik z elementami lotu i licznika: stewardesa. Rzeczownik i przym. z elementami obcojęzycznymi: anty-, powietrzne, samochodowe, bio-, rowerowe, helio-, hydro-, zoo-, między-, licznikowe, makro-, mikro-, mono-, motocyklowe, neo-, radiowe, stereo-, telewizyjne-, ultra-, foto-, ekstra-: antywirusowe, zoolog, wypożyczalnia rowerów itp. Ale! Kontradmirał Rzeczowniki złożone, których pierwsza część jest czasownikiem w trybie rozkazującym na -i: zbieracz, śmiałek. Ale! Tłumik Słowa złożone i skróty: uniwersytet, USA, korespondent specjalny. Imiona mieszkańców, narodowości, plemiona, osoby według zawodu, zainteresowań, przynależności do organizacji: Meksykanin, członek klubu jachtowego. Rzeczowniki złożone, przym., przysł. przysłówki, których pierwsza część jest liczebnikiem w dopełniaczu: pięciotomowe, dwukrotne. Przym., utworzony od rzeczowników złożonych zapisanych bez łącznika: lakier (farba). Przym., którego jedna z części nie jest używana niezależnie: wszystkożerny. Przym., utworzony z dwóch słów, z których jedno jest niezależne, a drugie podporządkowane: rolnicze (rolnictwo). Przym., utworzony przez kombinację „przysłówek + przymiotnik (imiesłów): wiecznie zielony. ALE! kombinacja przysłówka i przymiotnika (imiesłów) jest zapisywana osobno, jeśli pierwsza część odpowiada na pytanie jak? jak?, a także jeśli przysłówek kończy się na na-ski: łatwo dostępny, przyjazny. Przym., którego pierwsza część to cyfra: trzydzieści stopni i czterdzieści minut. Słowa z pół-: półksiężycem. Słowa z połową spółgłoski, z wyjątkiem l: pół wieku, pół dnia | Rzeczownik składający się z dwóch słów bez łączących się samogłosek: car-bell, premier. Rzeczownik z elementami obcojęzycznymi: zastępca, dożywotni, szef, podoficer, centrala, były: wiceprezes, były mąż. Nazwy pośrednich kierunków kardynalnych: północny zachód, południowy wschód. Nazwy roślin ze spójnikiem i/lub czasownikiem: podbiał. Przym., utworzony od rzeczowników złożonych zapisanych łącznikiem: południowo-zachodni. Przym., utworzony z równoważnych słów: rosyjsko-angielski (rosyjski i angielski). Przym., oznaczający kolory: szaro-niebieski, żółto-zielony. Przym. oznaczający jakość z dodatkową konotacją: słodko-kwaśny. Słowa z pół- przed samogłoską, wielką literą lub spółgłoską l: pół-alfabet, pół-Afryka, pół-cytryna |
Opcja nr 4
.1) Nie w jakimś królestwie, ale TYLKO (SAMO) i nie w jakimś państwie, ale w mojej wyobraźni żyła kiedyś piękna dziewczyna. TAK (AS) w każdej bajce trzeba narysować wygląd bohaterki, wtedy ty i ja, mój drogi czytelniku, spróbujemy to zrobić.
2) Była szczupła, elastyczna, (DZIEWCZYNSKA) uroczo niezdarna. Ale to, co było w niej najpiękniejsze, to czułość, która emanowała od niej tak prosto, jak światło i ciepło słońca...
3) - Daj mi jak najszybciej moje dziecko, będę je kochać (B) DWA, bo ona, biedactwo, jest taka brzydka. Módlmy się, aby jej fizyczna brzydota została zrównoważona pięknymi darami jej duszy, serca i umysłu.
4) To samo powtarzali wierni ludzie, gdy usłyszeli o brzydkim wyglądzie nowo narodzonej niemowlęcia. Ludzie czcili ją i witali ją błogosławieństwami WSZĘDZIE.
1) Jej łuski lśniły złotem, a płetwy były (JASNO) CZERWONE. I nagle, jakimś cudem, las natychmiast się skończył, a my wyszliśmy z mgły.
2) Zakwitły wielokolorowe goździki frotte i skrzelowce. (DLA) WTEDY dalie, piwonie i astry wspaniale zakwitły swoim zimnym, aroganckim pięknem, rozsiewając we wrażliwym powietrzu jesienny, trawiasty, smutny zapach.
3) – CZEKAJ. Pozwólcie, że przedstawię wam panów oficerów. Nieznajomy z jękiem podniósł bladą twarz, której rysy rozmywały się w półmroku, i skinął głową.
4) (W CZASIE) polskiego powstania odmówił kiedyś rozstrzelania jeńców, (NIE)PARZĄC na osobisty rozkaz dowódcy pułku.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) A następnego ranka życzliwa Erna zebrała (KROK) KILKA rzadkich przysmaków pozostałych z wczorajszej uczty do ręcznego koszyka i wybrała się w góry odwiedzić swoją pielęgniarkę, do której była bardzo namiętnie przywiązana. Tylko wydawało jej się trochę dziwne, dlaczego trumna była tak widoczna: pielęgniarka zawsze trzymała ją w tajemnicy, a gdy jej córeczka miała już dość, zawijała ją w kawałek eleganckiego materiału i starannie chowała.
2) Uwierz mi, osoba, która ma zostać Twoim mężem, powie Ci to samo. Z jednej strony on (fragment lustra) był czerwony, a z drugiej srebrny, błyszczący i JAKO głęboki.
3) Chmury wędrowały pod jej stopami (W) WIDOK gęstych, ponurych mgł. Pod jej stopami pociemniała ciemnoniebieska ciemność otchłani i słychać było głuchy ryk wodospadów, jakby wiszących (PONAD) na białych wstążkach.
4) (ZA) ŻE łagodne, wdzięczne i pełne podziwu spojrzenie jego czarnych oczu przemówiło jasnym językiem. Ale (TEJ) GODZINY jego długie rzęsy zamknęły się, śmiertelna bladość rozlała się na jego twarzy, a młody człowiek stracił przytomność na piersi księżniczki Erny.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Subtelny słuch nie oszukał Very. Poszła (NA) SPOTKANIE. Vera była ściśle prosta, zimna w stosunku do wszystkich i trochę (C) BARDZO miła, niezależna i po królewsku spokojna.
2) Z ławki nie było widać brzegu i (OD) ŻE poczucie nieskończoności i wielkości morskiej przestrzeni nasiliło się jeszcze bardziej. Pamiętacie las, który mamy w Jegorowskim?.. Czy KIEDYKOLWIEK (KIEDYKOLWIEK) może się znudzić?
3) „NIE OBCHODZI MNIE, kocham wszystko” – odpowiedziała Anna. „A przede wszystkim kocham moją siostrę, moją roztropną Weronkę”. Jednak NADAL chodźmy zobaczyć, co się tam dzieje.
4) Anna, zachłannie ciekawa wszystkiego, zażądała, aby przynieśli jej koguta morskiego. Czarne, obfite grona, wydzielające słaby zapach truskawek, wisiały ciężko pomiędzy ciemnością, (NIEKTÓRE) GDZIE zieleń złociła się od słońca.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Uniosła brwi (DO) GÓRY - brzydka twarz robi to samo.
2) Nie zapomniał powiedzieć Ernie o horoskopie, który wielki francuski predyktor Nostradamus sporządził dla niego po jego urodzeniu. Moje nogi są za długie, stopy i dłonie za małe, talia za wysoka, oczy za duże, paskudny błękit zamiast cudownej żółci, a usta mam wygięte (JAK ŁUK).
3) A w dzikich górach na PÓŁNOCY (WSCHÓD) zobaczysz (C) śmierć, a następnie niebieską gwiazdę; będzie świecić dla ciebie przez całe życie.
4) Uważam go (syna) za przystojnego, (NIE) POMIMO tego, że wygląda jak ty, wygląda jak ja i wcale nie jest taki jak moi dobrzy rodacy. Ale (DO) POCZĄTKU WRZEŚNIA pogoda nagle i zupełnie nieoczekiwanie zmieniła się.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
Zadanie nr 13 (łączony-oddzielny-łącznik)(na podstawie prac A.I. Kuprina)
Opcja nr 5
Określ opcję odpowiedzi, w której oba wyróżnione słowa są wpisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.1) Doszedł ją jakiś niezwykły dźwięk (C) PONIŻEJ, poprzez ryk wodospadu.
2) Jęczący mężczyzna był GDZIEŚ bardzo blisko, pod platformą. Jest PO PROSTU (TAK SAMY) brzydki, ten nieszczęsny podróżnik, jak ja, jak mój chwalebny przodek Ern Wielki.
3) (POWODNO) cała nasza trójka należy do tej samej rasy. I (DLACZEGO) krew płynie w moich żyłach tak szybko, moje policzki płoną, a serce bije?
4) Ledwo wyzdrowiała, ona (pielęgniarka) rzuciła się (podążając) za swoją ukochaną córkę. Erna najlepiej jak potrafiła przekazała Karolowi historię swojego królewskiego rodu.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Kiedy bliscy przyjaciele zbierali się w Sheins lub Friesse, zwykle po obiedzie grali w pokera, ponieważ obie siostry absurdalnie lubiły hazard. Książę Shein (NIE) POMIMO swojej prominentnej pozycji w społeczeństwie, a może dzięki niej, ledwo wiązał koniec z końcem.
2) A potem, jakby stał w powietrzu, nieruchomo (B) Z PRZODU, był trójmasztowy statek, ubrany w monotonne białe, smukłe żagle, wybrzuszające się od wiatru. Zawsze chodził bez broni, w (STARYM)MODNYM surducie, czapce z dużym rondem i ogromnym prostym daszkiem.
3) Jeśli (W CZASIE) swojego zwykłego porannego spaceru musiał spotkać się ze znajomymi, to przechodnie kilka przecznic dalej słyszeli krzyki komendanta i unisono szczekanie jego mopsów (IN) ZA nim. Ślub, zdaniem narratora, PRAWIE (PRAWIE) nie odbył się
4) Chcieli go zwolnić (PÓŹNIEJ) PO dwóch latach spokojnej służby, ale Anosow stał się uparty. On sam był kiedyś żonaty, ale tak dawno temu, że nawet o tym zapomniał.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Cała ludność wielkiego miasta Paryża wyszła na spotkanie księcia koronnego, którego wszyscy kochali za jego dobroć, prostotę i hojność. I tego przekonania trzymała się bardzo długo, (NIE) POMIMO tego, że minstrele i trubadurowie na całym świecie wychwalali wdzięki jej twarzy i charakteru, a wszyscy rycerze państwa na jej cześć nosili barwy niebieskie oczy.
2) Żałosne, smutne i obrzydliwe było patrzeć przez błotnisty muślin deszczu na te żałosne rzeczy, które wydawały się tak zniszczone, brudne i nędzne; na pokojówkach i kucharzach siedzących (NA) GÓRY wozu na mokrej plandece z JAKIMIŚ żelazkami, puszkami i koszami w rękach, na spoconych, wyczerpanych koniach.
3) Wyparła się siebie na wiele sposobów, bez jego wiedzy, i (NAJWIĘCEJ) oszczędzając w domu. Najmłodsza Anna odziedziczyła mongolską krew swojego ojca, księcia tatarskiego, którego dziadek został ochrzczony dopiero (NA) POCZĄTKU XIX wieku i którego starożytna rodzina sięgała samego Tamerlana.
4) Była (PÓŁ) GŁOWY niższa od swojej siostry, nieco szeroka w ramionach, żywa i niepoważna, kpiarka. TO JAKBYM pierwszy raz widział ogromny, uroczysty cud.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) NA POCZĄTKU weszliśmy w chmurę, była bardzo wilgotna i słabo widoczna, i wszyscy wspinaliśmy się (W GÓRĘ) stromą ścieżką pomiędzy sosnami.
2) Zdarzyło się, że JAKIŚ błądzący podporucznik, wysłany na (DŁUGIE) CZASOWE więzienie z tak odległego miejsca, które nie miało nawet własnej wartowni, przyznał, że z braku pieniędzy zadowolił się żołnierskim kociołkiem.
3) Ale ZA (TO) pośrodku bransoletki górowała, otaczając JAKIŚ dziwny mały zielony kamyczek, pięć pięknych kaboszonowych granatów, każdy wielkości groszku.
4) Anna (Z) ODLEGŁOŚCI, (W) WIDOKU wdzięczności zakryła oczy powiekami, a siostra od razu ją zrozumiała.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) – Och, całkowicie rozumiem. To musi być COŚ bardzo zabawnego? Cała czwórka roześmiała się serdecznie, co (TROCHĘ) przyciągnęło gości, którzy nie byli zajęci kartami.
2) Leżąc na kamieniu i zwieszając głowę (B) NA DÓŁ, Erna go zobaczyła. Leżał (PÓŁ)na spiczastym szczycie klifu, jedną ręką trzymając się jego występu, a drugą cienkiego pnia krzywej kosodrzewiny.
3) Na stronie albumu znalazła się celowo (DZIECIĘCA) narysowana postać dziewczynki, z twarzą z profilu, ale z dwojgiem oczu, z przerywanymi liniami wystającymi (W) MIEJSCU jej nóg spod spódnicy.
4) (W KOŃCU) umiera, ale przed śmiercią zapisuje Verze dwa guziki telegraficzne i butelkę perfum - wypełnioną jego łzami... - Musiałaś być (C) bardzo piękna, gdy byłaś młoda?
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
Zadanie nr 13 (łączony-oddzielny-łącznik)(na podstawie prac A.I. Kuprina)
Opcja nr 6
Określ opcję odpowiedzi, w której oba wyróżnione słowa są wpisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.1) Generał Anosow (NIE) POMIMO jego protestów siostry zmusiły go do założenia płaszcza i owinięcia nóg ciepłym kocem. „Dziadku, powiedz mi szczerze” – poprosiła Anna, „powiedz mi, czy odczuwałeś strach (W CZASIE) bitew?”
2) Anna mimowolnie położyła łokcie na stole, a brodę oparła na piętach dłoni. W jego spokojnej i naiwnej narracji było COŚ przytulnego uroku.
3) To właśnie TUTAJ przydarzyła mi się straszna przygoda. Któregoś (IN)RANKA, kiedy wstałem z łóżka, wydawało mi się, że nie jestem Jakowem, ale Mikołajem, i nie mogłem się o tym przekonać.
4) (C) NA POCZĄTKU trzeba go było uczyć i poprawiać, ale szybko przyzwyczaił się do zasad pokera i nie minęło nawet (PÓŁ) GODZINY, zanim wszystkie żetony były przed nim.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) W czasie wojny 1877–1879 bardzo szybko awansował do stopnia pułkownika, (NIE) POMIMO tego, że miał niewielkie wykształcenie lub, jak sam to określił, ukończył jedynie „niedźwiedzią akademię”. Sam byłeś żonaty. Zatem KAŻDY (TAK) kochał?
2) Jak wielu niesłyszących, był zapalonym miłośnikiem opery i czasami (W CZASIE) JAKIEGOŚ leniwego duetu, nagle w całym teatrze słychać było jego zdecydowany bas: „Ale on wyraźnie C wziął, do cholery! To jak złamanie orzecha.”
3) Ale po krzyku (aż) zmęczonym, bez żadnych przejść i pauz, zapytał, skąd wziął się obiad oficera i ile za niego zapłacił. (C) NA POCZĄTKU nie było czasu na wszystko: młodość, hulanki, karty, wojna...
4) Gdy nastąpiła nasza podróż z tych miejsc, złożyliśmy sobie przysięgę wiecznej wzajemnej miłości i pożegnaliśmy się (NA) NA ZAWSZE
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Podczas picia herbaty stopa pod stołem (pozornie) przypadkowo cię dotknie... Anosow, który (NIE)MIMO LAT zachował niesamowitą czujność, musiał pomóc swojemu towarzyszowi.
2) „Ta Ludmiła Lwowna jest śmieszna” – odezwał się nagle generał, jakby kontynuując tok swoich myśli. – Albo szpieguje, napawa się i plotkuje, albo stara się zorganizować komuś szczęście, albo werbalnie rozpowszechnia gumę arabską (AT) O wzniosłej miłości.
3) A potem (BY) MAŁO odsunęło się i nie pozostało nic poza pogardą. „Czy kiedykolwiek widziałeś taką miłość, dziadku?” zapytała cicho Vera.
4) (C) NA POCZĄTKU jego listy miały charakter wulgarny i osobliwie żarliwy, chociaż były dość czyste.
I człowiek zniknął... w najbardziej podły sposób... Został żebrakiem... zamarzł GDZIEŚ na molo w Petersburgu.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Nagle w ich stronę zbliża się pociąg towarowy. Idzie bardzo powoli (UP) pod dość stromą wspinaczką.
2) W TYM SAMYM momencie z tyłu słychać było głośny ryk samochodu, a droga wykopana przez koła jaśniała białym światłem acetylenu. Wciąż (Z)DALEKA słyszała donośny głos brata Mikołaja i widziała jego wysoką, suchą postać, szybko biegnącą z kąta w kąt.
3) Od dawna nalegałem, aby zaprzestać tych głupich listów. Sprawa, (W)MOIM zdaniem, wykracza poza te granice, w których można się śmiać i rysować śmieszne obrazki...
4) - Nie, nie, bransoletkę należy koniecznie odesłać! - zawołał Wasilij Lwowicz. „Myślę, że tak” – zgodziła się Vera – „i jak najszybciej… Ale w TYM SAMYM momencie, jakby nie zauważając jego powitania, Nikołaj Nikołajewicz zwrócił całe swoje ciało w stronę Szejina.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Żeltkow (B) przez kilka sekund łapał powietrze (W KOŃCU) powiedział z trudem, wskazując na kanapę i kłaniając się niezdarnie: - pokornie pytam. Usiądź.
2) „Najpierw zwrócę ci twój przedmiot” – powiedział i wyciągając z kieszeni czerwone etui, ostrożnie położył je na stole. – Ona oczywiście oddaje cześć Twojemu gustowi, ale bardzo Cię prosimy, ABY takie niespodzianki się więcej nie powtarzały.
3) Od tego czasu zamilkł na temat miłości i zaczął pisać tylko (OD) RZADKO: na Wielkanoc, Nowy Rok i jej imieniny. Księżniczka Vera powiedziała SAMEmu o dzisiejszej przesyłce, a nawet niemal dosłownie przekazała dziwny list od tajemniczego wielbiciela...
4) „Widzi pan, panie Żełtkow” – kontynuował Nikołaj Nikołajewicz, RÓWNIEŻ RÓWNIEŻ nie słysząc ostatnich słów Żełtkowa. „Bardzo się cieszę, że znalazłem w Tobie przyzwoitą osobę”. - (I) Więc powiedziałeś, że chcesz skorzystać z pomocy władz?..
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
Zadanie nr 13 (łączony-oddzielny-łącznik)(na podstawie prac A.I. Kuprina)
Opcja nr 7
Określ opcję odpowiedzi, w której oba wyróżnione słowa są wpisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.1) Siergiej poczuł się trochę przerażająco pośród tej majestatycznej ciszy, w której tak wyraźnie i odważnie słychać było jego kroki, ale jednocześnie JAKIŚ rodzaj łaskotania, zawrotnej odwagi wlał się do jego serca.
2) Było kilka chwil, podczas których Siergiej odczuwał w duszy wahanie, niemal strach. Ale przezwyciężył te ospałe uczucia i szepnął: „Ale NADAL będę się wspinać!” Nie ma znaczenia!
3) (WRESZCIE) nie mógł tego znieść. Jego palce, trzymające się ostrego rogu, rozluźniły się i szybko poleciał (W DÓŁ) W DÓŁ.
4) Z każdym dniem traci wagę i słabnie. COkolwiek jej zrobią, jest to dla niej obojętne i niczego nie potrzebuje. Po (PÓŁ) GODZINIE wraca z drogą, piękną zabawką.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Potknął się o korzenie, upadł, łamiąc ręce i krwawiąc, ale natychmiast wstał, nawet nie zauważając bólu, i ponownie pobiegł (B) PRZEDNI, pochylony prawie (B) DWA, nie słysząc jego płaczu.
2) Z oczu Niemca widać, że chce TEŻ zapytać, czy ojca Nadii boli głowa... Ale ojciec pośpiesznie wyjaśnia, o co chodzi: jego jedyna córka, Nadya, choruje na JAKĄŚ dziwną chorobę, na którą nawet lekarze nie rozumiem właściwie.
3) Dziewczynka wcale się tym nie interesuje, a nawet nudzi, ale aby nie denerwować ojca, szepcze potulnie: „Bardzo, bardzo dziękuję, kochany tato”. Wysoka, szczupła kobieta o wychudzonej, zmęczonej twarzy, jakby poczerniałej z żalu, klęczała obok chorej, prostując jej poduszkę i jednocześnie nie zapominając o popchnięciu łokciem kołyski.
4) Słoń ponownie wyciąga trąbę i dmucha ciepłym, mocnym oddechem prosto w twarz dziewczynki, (OD) KTÓREJ jasne włosy na głowie dziewczyny rozlatują się na wszystkie strony. Wtedy Mercałow LEKKO (MAŁO) dostrzegł drobnego staruszka w ciepłej czapce, futrze i wysokich kaloszach.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) (B) PO raz pierwszy w naszej długiej znajomości zacząłem słyszeć od niej to słowo. Co to znaczyło (BY) CAT, nie mogę powiedzieć.
2) Dwa giętkie, zręczne ciała - pies i chłopiec - szybko i delikatnie wskoczyły (B) W DÓŁ na jezdnię. (B) Za nimi, jak brudny strumień, płynęła paskudna, okrutna klątwa.
3) (B) Na początku stycznia mój ojciec znalazł miejsce, Maszhutka stanęła na nogi, a mnie i bratu udało się na koszt publiczny dostać miejsce w gimnazjum. Słoń, który nocą został zabrany do menażerii, również widzi we śnie słodką, czułą dziewczynę.
4) Stoi (C)START na tylnych łapach, siada, staje na głowie, chodzi po drewnianych butelkach, chodzi po toczącej się beczce, przewraca swoim kufrem kartki dużej tekturowej książki. Zawsze COŚ mylą, zapominają o tym i zaczynają zrzucać na siebie winę...
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Niemiec otwiera oczy, a nawet usta ze zdziwienia, (OD) DLACZEGO cygaro spada na ziemię. A jego twarz zdawała się natychmiast przemienić, rozjaśnić i stać się niemal piękna.
2) Wokół niego jest duży tłum, (NIE)Patrząc na późną godzinę. Tina już tam biegała na oślep, (ABY) SPOTKAĆ cały tłum dzieci, uśmiechniętych, rumieniących się z zimna.
3) W tym celu Miertsałow biegał po prawie (PÓŁWIE) MIASTA, wszędzie żebrząc i poniżając się. Zachowywał się z taką gracją, subtelnie beztroską, a jednocześnie majestatyczną prostotą, charakterystyczną tylko dla ludzi z wielkiego społeczeństwa.
4) Jurij słyszał, jak mówił, gdy szedł o COŚ, do właściciela, który go zapytał: - Proszę, mój najmilszy Arkady Nikołajewiczu, nie pytaj. Grał NA ZAMIENNIE walce, polki i kadryle.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Zaczął grać, początkowo nieśmiało, z wahaniem, znacznie gorzej niż za pierwszym razem, ale (LEKKO) powróciła mu odwaga i inspiracja. Obecność tej potężnej i niezwykłej osoby DLACZEGO (TO) nagle napełniła jego duszę artystycznym podnieceniem.
2) Doskonale znał drogę i dlatego cały czas biegł pewnie (B) PRZED. Mysi dog niemiecki zrobił to samo ze swoim ogonem i szeroko obnażył swoje białe zęby.
3) Jack wyzywająco zakręcił ogonem DO GÓRY i zaczął powoli zbliżać się do nieznajomego, udając, że odwraca wzrok.
4) PO ŚRODKU klatki leżał stary biały pudel z wyciągniętym inteligentnym pyskiem. Pudel ZJAWIŁ SIĘ patrzeć na swoją sytuację z filozoficznym stoicyzmem.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
Zadanie nr 13 (łączony-oddzielny-łącznik)(na podstawie prac A.I. Kuprina)
Opcja nr 8
Określ opcję odpowiedzi, w której oba wyróżnione słowa są wpisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.1) ALE KIEDY charcik włoski i jamnik przyłączyli się do prośby Jacka, starzec nie chcąc być niegrzeczny w obecności pań, musiał podać kilka szczegółów. Jestem silny. Jestem silniejszy niż wszystkie psy na świecie. Rozpoznają to nawet (Z) DALEKO po moim zapachu, po moim wyglądzie, po moim spojrzeniu.
2) (C) ZAKOŃCZENIE Powiem, że ludzie są obłudni, zazdrośni, kłamliwi, niegościnni i okrutni... Znalazło to odzwierciedlenie w zdecydowanym pchnięciu jego wychudzonego ciała, z którym podskoczył (NA) SPOTKAĆ zdumionego Jacka.
3) W TYM SAMYM czasie Saszka zmrużył oczy, najpierw jedno, potem drugie, zebrał długie zmarszczki na łysej, opadającej tylnej czaszce, komicznie poruszał wargami i uśmiechał się na wszystkie strony.
4) Aby ludzie mogli się zrozumieć, potrzebują zewnętrznych różnic, słów, zmian w głosie, spojrzeniu i dotyku. A kiedy się bawimy, nie obraża się, jeśli czasami macham ogonem i zwalam ją z nóg.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Musi teraz zejść do kopalni, ale ludzie z jego grupy jeszcze się nie zebrali, a on na nich czeka. Ma też przezwisko „Mamkin”, nadane mu (ZA), ŻE wchodząc do służby, na pytanie: „Czym będziesz, świnko?”, naiwnie odpowiedział: „I mamy!”
2) Co jakiś czas starzec wyciągał z sieci czarne potwory, ciesząc się z nich TAK SAMO szczerze i głośno, jak ja, dziesięcioletni chłopiec. I o każdym raku z pewnością powiedział COŚ zabawnego przed włożeniem go do konewki.
3) Vaska przyjechała z odległej wioski zaledwie (PÓŁ) ROKU. Tylko (NIEKTÓRE) GDZIEŚ w głębokich i wąskich wąwozach, pomiędzy stromymi skałami porośniętymi rzadkimi krzakami, wciąż leżą mokre, niebieskawe cienie, przypominające minioną noc.
4) Z przyzwyczajenia ja (C) NA POCZĄTKU nic nie widziałem. Ale (CAŁKOWICIE) tłum maleje, wlewając się do wąskich drewnianych drzwi, nad którymi przybita jest biała tablica z napisem: „Lampa”.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Mija minuta, potem druga, (B) KONTYNUACJA, podczas której nie słychać nic poza sapaniem maszyny i brzękiem działającego łańcucha, i kolejnej platformy, ale już nie z węglem, ale klinem pełnym mokrej, czarnej i drżący ludzie, wylatują spod ziemi, jakby rzuceni (UP) przez straszliwą siłę.
2) Kiedy z kimś rozmawia, patrzy mu prosto w oczy swoimi zimnymi, dużymi oczami, ale wygląda tak, jakby patrzył przez tę osobę na COŚ, co jest widoczne tylko dla niego.
3) I tak np. Grek Wanka umieścił chłopca w najlepszym miejscu na pryczy, stopami skierowanymi w stronę pieca, (NIE) POMIMO protestu wujka Christcha, do którego wcześniej to miejsce należało. Tam (IN) DALEKO rozbłysło czerwone światło pochodni oświetlających maszynę podnoszącą.
4) Rozległ się sygnał i w TYM SAMYM momencie Waska poczuł niezwykłą lekkość w całym ciele, jakby za plecami wyrosły mu skrzydła. Platforma (B)BOTTOM leciała, drżąc i grzechotając.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Grek jednak za NIC nie utracił godności górnika, w ŻADEN sposób zdradzając swój bolesny stan.
2) Kiedy wracał (ZA) DRUGI raz pusty, wciąż był (OD) DALEKO, uderzony dziwnymi dźwiękami dochodzącymi z dziury lawowej.
3) KTOŚ jęczał i sapał, RÓWNIEŻ gdy dusił go za gardło.
4) (C) NA POCZĄTKU W głowie Vaski pojawiła się myśl, że górnicy się biją. Wieczorami światła wielkiego miasta, biegnące wysoko (DO) TOP, przyciągały ich niczym magiczne, świecące oczy.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
1) Wszystko poszło jak zwykle, I NIE BYŁO WOJNY W ogóle, ani niewoli Sashki w Nagasaki. TAK (SAME) rybacy w gigantycznych butach świętowali szczęśliwy połów bieługi, a dziewczyny złodziei tańczyły.
2) Według starej pamięci do Gambrinusa nadal przyjeżdżała młodzież morska i portowa z tych, których wojna nie ciągnęła za sobą (DO) ŚMIERCI i cierpień. Saszka (NADAL) błaznował, mrugał i zbierał zmarszczki na czole, ale Madame Iwanowa czuła, że udaje.
3) (NIEKTÓRE) GDZIEŚ w szybie trzeba było się schylić, żeby nie dotknąć głową niskiego sufitu.
4) Słynna Leszka, akordeonista, z zawodu złodziej, ale która zdecydowała się (B) jako KONSEKWENCJA małżeństwa, postanowiła szukać właściwych ścieżek, była mocniej zadomowiona w Gambrinusie niż inne. Zamówili RÓWNIEŻ Sashce swoje orientalne piosenki, składające się z tępego, nosowego, monotonnego wycia na dwóch lub trzech nutach.
ODPOWIEDŹ: ________________________________________________________________________________________
Za prawidłowe zaliczenie trzynastego zadania Jednolitego Egzaminu Państwowego z języka rosyjskiego absolwenci mogą otrzymać jeden punkt podstawowy. Aby to zrobić, musisz wypisać ze zdania dwa słowa spełniające warunek. W zadaniu zawarte są tylko takie części mowy jak spójniki, partykuły, przyimki, zaimki, przysłówki i spójniki. Ważne jest, aby umieć rozróżnić znaczenia wyrazów homonimicznych, w czym pomoże poniższy materiał teoretyczny.
Teoria do zadania nr 13 jednolitego egzaminu państwowego z języka rosyjskiego
Pisownia różnych części mowy
| Razem | Oprócz | Pisany z łącznikiem | |
|---|---|---|---|
| Związki | Ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ, ale, dlaczego, również, ponadto, jakby, jakby, aby, to wtedy, gdyby | Jakby, to znaczy, skoro, jakby, wtedy, w związku z tym, że wtedy... wtedy, | |
| Kombinacje sojusznicze | W związku z tym, że, w związku z tym, że, | nie to... nie to | |
| Chociaż | |||
| Zaimki | Nikt, nic, | Od kogoś, od czegoś | Ktoś (-ktoś, -albo, -cokolwiek, coś-) |
| Ktoś, coś, nic | z nikim, z nikim, | ||
| taki sam jak; to samo, to samo, to samo | |||
| Przysłówki | Zewsząd, odtąd częściowo, w ogóle, | Niestrudzenie, ramię w ramię, twarzą w twarz, w ogóle, nadal, za granicą, za granicą, wszystko jest takie samo, dokładnie takie samo | W jakiś sposób (jakoś, -albo, -coś, coś-), |
| wkrótce, cicho, sam, z góry, najpierw, na początku, początkowo stopniowo, całkowicie, dlaczego więc, natychmiast, natychmiast | moim zdaniem po rosyjsku | ||
| przede wszystkim jak zając | |||
| ledwo, ledwo, ledwo, dziś lub jutro, | |||
| de iure, de facto | |||
| Przyimki | W rezultacie, w świetle | W trakcie, w kontynuacji, natomiast w celach, z tytułu, w zakresie, w formie, na obszarze, | Od tyłu, od dołu, od góry |
| w kierunku, około, | w całym zakresie, w odniesieniu do, z wyjątkiem, | ||
| jak, podążanie, | wskutek | ||
| ponad, zamiast, | nie wspominając | ||
| wewnątrz, mam na myśli | |||
| tak jak, | |||
| pomimo, | |||
| niezależnie od tego | |||
| Cząstki | Nawet, naprawdę, naprawdę | Czy to samo, | Tak czy inaczej, daj mi to |
| tylko to, co |
Pochodne przyimki/rzeczowniki z przyimkiem
| Przyimek pochodny | Rzeczownik z przyimkiem |
|---|---|
| Podczas | Podczas |
| -w czasie zimy | -w nurcie rzeki = w rzece szybko płynącej |
| -za dwie godziny | |
| W kontynuacji | W kontynuacji |
| Odpowiada na pytania: „Jak długo? Gdy?" | Pomiędzy przyimkiem a rzeczownikiem możesz umieścić przymiotnik lub imiesłów |
| -przez cały tydzień | -w kontynuacji filmu = w długo oczekiwanej kontynuacji filmu |
| -przez dwa miesiące | |
| Wskutek | W konsekwencji, w konsekwencji |
| Można zastąpić przyimkiem „z powodu”; odpowiada na pytanie „Dlaczego?” | Pomiędzy przyimkiem a rzeczownikiem możesz umieścić przymiotnik lub imiesłów |
| -z powodu choroby | -w dochodzeniu w sprawie = w długim dochodzeniu w sprawie |
| -w śledztwie w sprawie = w sensacyjnym śledztwie w sprawie | |
| W kierunku | Na spotkanie |
| Można zastąpić przyimkiem „do”; odpowiada na pytanie „Gdzie?” | |
| -w jego kierunku | -spotkać się z przyjacielem = na długo oczekiwane spotkanie z przyjacielem |
| Ze względu na | Pamiętać |
| Można zastąpić przyimkami „ze względu na” i „z powodu”; odpowiada na pytanie „Dlaczego? Od czego?" | Ustaw wyrażenie |
| -z powodu złej pogody | |
| O | Na koncie |
| Można zastąpić przyimkiem „około (około)” | Przymiotnik można umieścić pomiędzy przyimkiem a rzeczownikiem |
| -zgodziłem się co do podróży | -na rachunek funduszu = na rachunek bankowy funduszu |
| Tak jak | Tak jak |
| Można zastąpić przyimkiem „jak” | Odnosi się to do terminu geometrycznego |
| -jak obiad | |
| Wreszcie | W areszcie |
| Można zastąpić słowami „kończę na końcu, na końcu” | Przymiotnik można umieścić pomiędzy przyimkiem a rzeczownikiem |
| -w areszcie = w ścisłym zamknięciu | |
| Następny | Jeden po drugim |
| „Gdzie” ma znaczenie | Oznacza „dla” |
| -opiekowaliśmy się odjeżdżającym pociągiem | -dzieci podążały za sobą |
Ważne jest, aby pamiętać o pisowni następujących słów: w związku z, w przeciwieństwie do, po (= z tyłu), w środku, w pobliżu, zamiast, przez cały czas
Przyimki/gerundy pochodne
Spójniki/zaimki z cząstkami
| Unia | Zaimek z cząstką |
|---|---|
| Do | Do |
| Można zastąpić spójnikami „aby, aby”; „by” nie może zostać usunięte z wyrażenia | Można zastąpić rzeczownikiem; „byłoby” można zmienić |
| -Przyszedłem ci powiedzieć = Przyszedłem ci powiedzieć | -Zapytałem, co jeszcze powinienem przeczytać = Zapytałem, jaką książkę powinienem przeczytać = Zapytałem, co jeszcze powinienem przeczytać |
| Także także | Takie samo |
| Można go zastąpić spójnikiem „i”, umieszczając go na początku zdania; „tego samego” nie da się usunąć z wyrażenia | „to samo” można zmienić |
| -Ja też widziałem ten film = i widziałem ten film | -Ja też przeczytałem tę książkę = przeczytałem tę samą książkę |
| Ale | Za to |
| Można zastąpić spójnikiem „ale” | „that” można zastąpić rzeczownikiem, przymiotnikiem lub przysłówkiem |
| -rzadko się widujemy, ale często do siebie dzwonimy = rzadko się widujemy, ale często do siebie dzwonimy | - nie musisz brać na siebie tego, czego nie lubisz = nie musisz brać na siebie tego, czego nie lubisz |
| Więc | Więc |
| Można zastąpić przez „podsumowując zatem” | Oznacza „bardzo” |
| -więc możemy to powiedzieć = podsumowując, możemy to powiedzieć | -byliśmy zmęczeni i tak głodni, że postanowiliśmy zostać w hotelu |
| Dlatego | Z tego |
| Oznacza „od” | Można zastąpić rzeczownikiem z przyimkiem |
| -stało się, ponieważ = wydarzyło się, ponieważ | -z tego, co zrobi = z czynu, który zrobi |
| Co więcej, i | Z czym |
| Można zastąpić słowami „oprócz”, „w tym samym czasie” | „tom” można zastąpić przymiotnikiem |
| -działa szybko i sprawnie = działa szybko i sprawnie | - obok tego budynku jest piękny ogród = obok wysokiego budynku jest piękny ogród |
Algorytm wykonania zadania
- Uważnie czytamy zadanie.
- Analizujemy każde zdanie, otwierając nawiasy zgodnie z zasadami pisowni języka rosyjskiego.
- Zapisz poprawną odpowiedź.
Analiza typowych opcji zadania nr 13 jednolitego egzaminu państwowego z języka rosyjskiego
Trzynaste zadanie wersji demonstracyjnej 2018
- (BY) PONIEWAŻ L.N. milczał w skupieniu. Tołstoja, jego krewni mogli odgadnąć (JAK) JAK ciężko pracuje teraz jego mózg.
- Już od pierwszych stron doznałam dziwnego uczucia: TAK JAKBYM (TANĄ) GODZINĘ została przeniesiona z ciemnego świata do innego – słonecznego i jasnego.
- (C) PÓŹNIEJ badacze wielokrotnie powtarzali, że apoteozą rosyjskiej chwały jest obraz „Bogatyrs”, w którym V.M. Wasnetsow wyraził swoje romantyczne i zarazem głęboko obywatelskie rozumienie Rosji.
- Właściwości fizyczne gazu międzygwiazdowego w dużym stopniu zależą od tego, czy znajduje się on w porównywalnej bliskości gorących gwiazd, czy też, przeciwnie, w wystarczającej odległości od nich.
Algorytm wykonania zadania:
- Uważnie czytamy zadanie.
- (BY) PONIEWAŻ L.N. milczał w skupieniu. Tołstoja, jego krewni mogli odgadnąć (JAK) JAK ciężko pracuje teraz jego mózg. DLATEGO piszemy osobno, gdyż jest to przyimek z zaimkiem wskazującym; Piszemy JAK DUŻO, ponieważ można go zastąpić zaimkiem JAK.
- (C) PÓŹNIEJ naukowcy odkryli, że magnez odgrywa ważną rolę w regulacji poziomu potasu w organizmie, a także reguluje funkcjonowanie nadnerczy.- NASTĘPNIE piszemy razem, ponieważ jest to przysłówek, który można zastąpić przysłówkiem THEN; RÓWNIEŻ piszemy razem, ponieważ nie da się pominąć SAMEJ partykuły bez utraty znaczenia.
- Już od pierwszych stron doznałam dziwnego uczucia: TAK JAKBY Z Mrocznego Świata JA (TANĄ) GODZINĘ zostałam przeniesiona do innego świata - słonecznego i jasnego.- JAKBYŚMY pisali osobno, bo partykułę można pominąć bez utraty znaczenia; Piszemy NATYCHMIAST razem, ponieważ możemy zastąpić W TEJ SAMEJ CHWILI.
- (C) PÓŹNIEJ badacze wielokrotnie powtarzali, że apoteozą rosyjskiej chwały jest obraz „Bogatyrs”, w którym V.M. Wasnetsow wyraził swoje romantyczne i zarazem głęboko obywatelskie rozumienie Rosji. KOLEJNIE piszemy razem, ponieważ PÓŹNIEJ można to zastąpić; SAME piszemy osobno, ponieważ możemy pominąć partykułę bez utraty znaczenia.
- Właściwości fizyczne gazu międzygwiazdowego w znacznym stopniu zależą od tego, czy znajduje się on w stosunkowo niewielkiej odległości od gorących gwiazd, czy też jest od nich wystarczająco odległy. Z TEGO piszemy osobno, ponieważ jest to przyimek i zaimek wskazujący, który można zastąpić rzeczownikiem; NA PRZECIWNIE piszemy razem, gdyż można go zastąpić przysłówkiem PRZECIWNIE.
- Zapisz poprawną odpowiedź: później też.
Pierwsza wersja zadania
Algorytm wykonania zadania:
- Uważnie czytamy zadanie.
- Analizujemy każde zdanie, otwierając nawiasy zgodnie z zasadami pisowni języka rosyjskiego:
- Zdecydowaliśmy się jechać (W DÓŁ) TYM pasem, PONIEWAŻ (PONIEWAŻ) jest cicho: w ogóle nie ma tu ruchu.- oba słowa są pisane osobno; „ponieważ” jest spójnikiem, a „przez to” jest pisane osobno, ponieważ nie jest to wyrazem konsekwencji i jest słowem „alejka”.
- (W ZALEŻNOŚCI od sytuacji komunikacyjnej ludzie zachowują się (RÓŻNIE) RÓŻNIE.- „w zależności od” jest zawsze pisane osobno, a „różnie” jest pisane łącznikiem.
- (NIE) ZAWSZE rozumiemy znaczenie nazw miejscowości, (F) CZĘSTO brzmią dziwnie dla ucha współczesnego człowieka.- „nie zawsze” nigdy nie jest pisane razem; „często” jest pisane razem, ale w zadaniu jest napisane, że oba słowa w zdaniu muszą być zapisane razem.
- (TERAZ) stara się osiągnąć swój cel w WSZYSTKIM.- „teraz” jest pisane razem, zastąpione kombinacją „w tej chwili”; ale „z całą pewnością” jest zawsze pisane osobno.
- Nastaw budzik (SO) tak, aby nie zaspać i wstawaj (LUB) WCZEŚNIEJ.- „do” zapisuje się łącznie, ponieważ zastępuje je kombinacja „aby”. „Early” to przysłówek zawsze pisany razem.
- Zapisz poprawną odpowiedź: tak wcześnie(nie zapominaj, że na egzaminie musisz pisać odpowiedzi bez spacji i znaków interpunkcyjnych).
Druga wersja zadania
Algorytm wykonania zadania:
- Uważnie czytamy zadanie.
- Analizujemy każde zdanie, otwierając nawiasy zgodnie z zasadami pisowni języka rosyjskiego:
- Nikt nie jeździ (TĄ) ścieżką PONIEWAŻ (PONIEWAŻ) droga tutaj jest w złym stanie.-„Na tej ścieżce” - osobno; można zastąpić na przykład kombinacją „po staremu”. „Ponieważ” - znowu osobno.
- Spóźniliśmy się na spotkanie, choć z powodu opadów śniegu wyszliśmy z domu godzinę wcześniej.-„Na spotkanie” - osobno, ponieważ można je zastąpić „na spotkanie biznesowe” lub „na ważne spotkanie”, a „z powodu” jest pisane łącznikiem, ponieważ wskazuje powód.
- ORAZ (SO), (IN) ZAKOŃCZENIE, dziękuję za współpracę.- „Tak” jest pisane razem, ale „na zakończenie” jest pisane osobno.
- (IN) W WZGLĘDZIE na niestabilną sytuację polityczną wyjazd do Egiptu, który planowaliśmy (W) Spiesznie, musiał zostać przełożony.- „Z powodu” zapisano razem - zastąpiono słowem „z powodu”; „hastily” to przysłówek zapisywany razem.
- (F) Z dala od cywilizacji wydaje się, że zdajesz sobie sprawę ze wszystkich niedoskonałości naszego współczesnego świata.- „daleko” jest pisane razem (zastępowane przez „daleko”), ale „jak gdyby” jest zawsze pisane osobno.
- Zapisz poprawną odpowiedź: To znaczy, w pośpiechu.
Trzecia wersja zadania
Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
Algorytm wykonania zadania:
- Uważnie czytamy zadanie.
- Analizujemy każde zdanie, otwierając nawiasy zgodnie z zasadami pisowni języka rosyjskiego:
- COkolwiek mówią o Rosji za granicą, kraj ten od dawna (NIE) jest taki sam, jak w latach 90-tych.- „Cokolwiek” i „nie to” są napisane osobno: w pierwszym przypadku „byłoby” można zmienić - „cokolwiek mówią o Rosji”, ale w drugim po prostu nie da się pisać razem.
- Mówię ci to samo co Andrey, abyś miał te same informacje.- „To samo” jest napisane osobno, ale „w celu” jest napisane razem, zastępujemy je „aby”.
- (POWODNO) Aleksiej nie słyszał, co mu odpowiedziałem, (PONIEWAŻ) powtórzył swoje pytanie.- „Najwyraźniej” to przysłówek zapisywany z łącznikiem; „ponieważ” - razem jako część spójnika „ponieważ”.
- Puszkin (TA) GODZINA uzależnił się od bilarda, chociaż (SO) nigdy nie został poważnym graczem.- „Natychmiast” jest przysłówkiem zapisanym razem; „tak i” piszemy osobno.
- Moja siostra zaśpiewała (IN) A LOW VOICE, a ja też zacząłem cicho śpiewać.- Pozostało ostatnie zdanie; „cicho” zawsze pisane jest razem; Razem piszemy także „także” – zastępujemy je spójnikiem „i”.
- Zapisz poprawną odpowiedź: także przyciszonym głosem.
Próba nr 13
1 nr 13. Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i
zapisz te dwa słowa.
(F) CZĘSTO nawet nie wyobrażamy sobie (JAK) JAK ważne jest dla człowieka zrozumienie tego, co jest dla niego najważniejsze w życiu.
Miasto Kalinow nie potrzebuje ani piorunochronów, ani perpetuum mobile, PONIEWAŻ (PONIEWAŻ) na to wszystko (S) PO PROSTU nie ma miejsca w patriarchalnym świecie.
Można (IN) RÓŻNIE tłumaczyć scenę pojedynku słownego Bazarowa z Pawłem Pietrowiczem i (AT) NA POCZĄTKU może się wydawać, że nihilista ma rację.
ABY zwrócić Radiszczowa współczesnemu czytelnikowi, należy spróbować bezstronnie ocenić jego poglądy filozoficzne, a także jego twórczość literacką.
„JAK rozwiązać ten problem” – myślał wytrwale (W TRAKCIE) tego tygodnia.
2 nr 13 Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i
zapisz te dwa słowa.
(C) PRZEZ kilka lat M.V. Łomonosow studiował historię Rosji, a także nauki ścisłe.
Znaczenie wyrazu polisemantycznego jest określone w tekście, (CHOĆ) niektóre słowa tylko w danym tekście mogą oznaczać jedno i to samo pojęcie.
Przyciąganie pomiędzy parą elektronów może nastąpić (NIE) POMIMO tego, że są one daleko od siebie, (ALE) TO powoduje, że ruch elektronów w parze staje się spójny.
Dla kompozytora, który potrafi słyszeć świat tak samo jak artysta - widzieć go w barwach i formach, muzyka jest właśnie dźwiękiem, (TO) JEST procesem zachodzącym w czasie.
(W TRAKCIE) PRZEZ tydzień nie przychodził żaden list od brata, (W KOŃCU) przyszedł krótki telegram.
3 nr 13 Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
Myśl o (OUT)BROAD, konieczności zakupu walizek, biletów, wyboru trasy, doprowadza Obłomowa, (IN)DIFFERENCE od jego przyjaciela Andrieja Stoltsa, do stanu bliskiego paniki.
(AT) NA POCZĄTKU powieści młodego pisarza trudno było ocenić talent autora, ale (IN) PÓŹNIEJ czytelnicy docenili jego twórczość.
Paweł Pietrowicz pomagał swojemu bratu (NIE) RAZY, kiedy cierpiał, zastanawiając się, JAK uniknąć i znaleźć brakującą kwotę.
(AT) NA POCZĄTKU wydawało się, że słowa Cyryla na spotkaniu nie zrobiły żadnego wrażenia, ale (S) WKRÓTCE okazało się, że cały wydział omawiał jego wystąpienie.
Gałęzie drzewa były tak piękne, że KTOŚ celowo je zginał i uniemożliwiał ich wyprostowanie.
4 nr 13 Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i
zapisz te dwa słowa.
W oparciu o predestynację możliwe jest (NIE)NAPRZÓD usprawiedliwienie każdego ludzkiego czynu, BEZ WZGLĘDU na to, że wydaje nam się on odrażający czy zbrodniczy.
Poeta pragnie harmonii, PONIEWAŻ jest ona dla niego niedostępna i właśnie dlatego, że w jego duszy duma walczy z pragnieniem pojednania.
I bez względu na to, jak zło jest ukryte, miła osoba o czystym sercu jest w stanie je wyczuć, rozpoznać i RÓWNIEŻ powstrzymać.
(C) PRZEZ dwadzieścia lat podróżowałem po Rosji we wszystkich kierunkach, ale WCIĄŻ nie znalazłem lepszego miejsca niż ziemia mojego ojca.
I (TEJ) GODZINY lał deszcz i taki ulewny deszcz, który (DLA)CZĘSTO zdarza się tylko w lasach tropikalnych.
5 nr 13 Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa
(W) POCZĄTKU SIERPNIA upał jest nie do zniesienia - nawet najbardziej zdeterminowany człowiek nie jest w stanie polować, najbardziej oddany pies, przesadnie wystawiając język, upokarzająco merda ogonem, ale (W) PRZODU nie idzie.
JEŚLI natura mogłaby poczuć wdzięczność osobie (ZA), ŻE wniknął w jej życie, wywyższył ją i zaśpiewał, ta wdzięczność przypadłaby Prishvinowi.
Słońce cicho schowało się za górami, rzuciło pożegnalny zielony promień PONAD, a Bajkał (TA) GODZINA odbijał delikatną zieleń.
Andriej Rublow był (PRAWDZIWIE) wybitnym mistrzem starożytnego malarstwa rosyjskiego, ale niewiele o nim wiadomo: (Z) TEGO odległego czasu przetrwała jedynie miniatura, na której przedstawiony jest artysta.
Za nic na świecie Marusya nie zgodziła się rozstać ze MNĄ.
6 nr 13 Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i
zapisz te dwa słowa.
Mrówka wyszła spod stóp gigantycznego Wielbłąda i pomyślała: CO powinien zrobić, aby zemścić się na aroganckim przestępcy?
Mój ojciec wspierał swoją drużynę piłkarską z taką samą pasją, jak wszyscy jego przyjaciele. Jego syn również był zagorzałym fanem.
(OD) TEJ nieznanej i strasznej bestii, która nagle pojawiła się na polanie, należało pilnie ukryć się, ABY (BYĆ) nie wpaść w jej szpony.
Petya wzdrygnął się, (PONIEWAŻ) zadzwonił dzwonek do drzwi, jego matka nie spodziewała się telefonu.
W czasie, gdy dziadek przygotowywał herbatę, udało nam się (IN) WHITE przerysować odręczną mapę otrzymaną od geologów.
7 nr 13 Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i
zapisz te dwa słowa.
COkolwiek powiedział gość, Katerina wyglądała TAK SAMO surowo jak wcześniej.
Dopiero dzięki wyznaniu Ilji Iljicza złożonemu Oldze (W) POCZĄTKU drugiej części „Obłomowa” powstaje fabuła i (PO) NASTĘPNIE akcja powieści, której nie było w pierwszych rozdziałach.
(C) Marina na początku zachowywała się we wsi niepewnie i nawet, widząc Lenę w oddali, weszła w wysokie, gęste żyto porośnięte chabrami, TAK, aby nie rzucać się w oczy sąsiadce.
Obłomow przedstawia Stoltzowi swój ideał życia rodzinnego w odniesieniu do potrzeb duchowych nieznanych jego przodkom, ale (W) CAŁOŚCI zachowując ducha patriarchalno-sielankowego: spacery (W) DWA po obfitym śniadaniu, spokojne rozmowy z przyjaciółmi.
GDZIEŚ w lesie słychać było długotrwałe wycie, ale (ŻADNY) z myśliwych nawet nie drgnął.
8 nr 13 Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
Podobnie jak nasz świat, powierzchnia kuli jest skończona i nie ma granic.
(C) PRZEZ cały ranek Cyryl miał wrażenie (również) dobrze, że powietrze zostało obmyte źródlaną wodą.
(NIE)NIC się zmieniło w jego rodzinnej wiosce: (NADAL) studnia skrzypi, a gęsi ważnie chodzą po stawie.
Nagle skądś zza lasu przyszły chmury i chłopcy pospieszyli do domu, żeby nie zmoknąć.
9 nr 13 W którym zdaniu oba wyróżnione słowa są zapisane osobno?
(NIE) POMIMO niejednoznaczności w interpretacji poszczególnych przepisów, ogólna teoria względności jest powszechnie uznawana (PONIEWAŻ) za swoją fundamentalną prostotę.
Sole, (IN)EXAMPLE, można przedstawić (IN)VIEW jako wyniki oddziaływania tlenków kwasowych i zasadowych.
(B)WNIOSEK Należy stwierdzić, że zarówno Puszkin, jak i Gribojedow zdołali psychologicznie poprawnie przedstawić społeczeństwo szlacheckie swoich czasów, (B)SZCZEGÓLNIE szlachtę moskiewską.
(JAK) O ile artysta swobodnie wybiera techniki i plany, o tyle (BEZ) WĄTPLIWOŚCI ma swobodę niezależności w swojej twórczości.
10 nr 13. Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
Wiele zależy od tego, jak przebiegnie to spotkanie, dlatego tak się martwię.
W słoneczny dzień osiki zebrały się na skraju lasu, jakby było im zimno i wyszły się ogrzać, tak jak na wsiach ludzie wychodzą z domów i (W) MIEJSCU siadają na gruzach.
(DLACZEGO) ludzie nie latają i (DLACZEGO) nie mają skrzydeł?
Iwan Pietrowicz stał z zamkniętymi oczami, jakby zbierając myśli, aby wypowiedzieć ostatnie słowo.
Misza w milczeniu obserwowała kłócących się braci, Wasilij PODCZAS całej dyskusji nie odezwał się ani słowem.
11 nr 13 Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
(B) Z uwagi na ogniotrwałość i wysoką odporność chemiczną platyny wykonuje się z niej szkło laboratoryjne oraz odporne na korozję części wyposażenia.
Wiersz „Górska droga” odbierany jest zupełnie INNYM sposobem (BAZA), PONIEWAŻ do głosu dochodzą w nim uczucia niepokoju, smutku i smutku.
(W TRAKCIE) W CZASIE swojego życia Richter dużo koncertował w różnych krajach świata, (CZAS) za najciekawszą ze swojej trasy uważał wyjazd koncertowy do Rosji.
(W CZASACH) A.S. Balerina Puszkina A.I. zabłysnęła na scenie w Petersburgu. Istomina. W TAK SAMY sposób błyszczy w Eugeniuszu Onieginie.
(C) PRZEZ cały poranek Cyryl miał wrażenie, jakby powietrze zostało obmyte źródlaną wodą.
12 nr 13 Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.
(I) TAK, chcesz się kłócić, zdałem sobie z tego sprawę w tej samej chwili, gdy tylko weszłeś.
Aby nie przegapić najciekawszego, Siergiej TĘ(GODZINĘ) pobiegł nad rzekę.
COKOLWIEK dzieje się wokół, tak jak wiele wieków temu, brzoza szepcze o przemijaniu życia, o czymś bardzo ważnym.
Byłem TYLKO podekscytowany i, podobnie jak wszyscy tutaj zebrani, słuchałem każdego słowa spikera.
(AT) NA POCZĄTKU jego działalności w naszym instytucie, trudno było ocenić, czego się podejmie (W) KONSEKWENCJE.
Za mało zeszytów, niedogotowanie ziemniaków, niedokręcenie nakrętki i wszystkie słowa pochodne (niedosalanie, niedowaga itp.)
!!!Nie dotrzyj tam – tutaj nie chodzi o dokończenie akcji, piszemy osobno.
Z dowolną częścią mowy, chyba że użyte bez „nie”
Nienawiść, ignorancja, oburzenie, nieostrożność.
Z rzeczownikami, przymiotnikami,
przysłówki zaczynające się na -o, -e,
(pełny i krótki) (są wyjątki, patrz „oddzielnie”),
czy można je zastąpić synonimem bez „nie” i czy tworzą nowe słowa z „nie”
Nie głupi (inteligentny), cichy (cichy), wróg (wróg).
Z rzeczownikami
oznaczające osoby (niedemokratyczne, nierosyjskie, niespecjalistyczne)
Metafory są powszechnie używane przez pisarzy i osoby niepiśmienne.
Z rzeczownikami, przymiotnikami, przysłówkami, jeśli przed rzeczownikiem występuje modyfikator lub przyimek
Ciągłe niezdecydowanie rujnuje wszystko.
Zwolniony z powodu niewykonywania obowiązków. To wszystko przez mojego pecha;
Z przymiotnikami
przysłówki, imiesłowy w obecności słów miary i stopnia (patrz lista poniżej)
Ale!! Jeśli oprócz takich przysłówków w imiesłowie znajdują się inne słowa objaśniające, wówczas piszemy osobno.
Bardzo nieciekawa książka.
Całkowicie niezweryfikowane dane.
To niezwykle trudne.
Rękopis jest całkowicie nieprzygotowany do składu, problem nie został jeszcze w ogóle rozwiązany.
Przy stopniu porównawczym przymiotników, przysłówki na o jeśli w formie stopnia porównawczego przymiotników i przysłówków występują przysłówki kwalifikujące
Jest to jeszcze bardziej nieciekawe, znacznie brzydsze, znacznie bardziej nieprzyjemne, coraz bardziej niedostępne, trochę bardziej niezrozumiałe, a także jeśli formy stopnia porównawczego używa się w konstrukcjach przeczących typu: nie ma nic bardziej nieudanego niż... lub w konstrukcji ze spójnikami niż ...na przykład: im prościej, tym lepiej; Im dalej, tym większe rozczarowanie.
Z przymiotnikami czasownikowymi kończącymi się na -emy, -imy (istnieją wyjątki, patrz poniżej)
Niewidzialny, niezdrowy, niezamieszkany, niepalny, nie do wygaszenia, nieruchomy, niepodzielny, niezapomniany, niewidzialny, niezmienny, niekochany, nie do pomyślenia, niepodlegający opodatkowaniu, niezbywalny, nieprzetłumaczalny, nieprzekazywalny, niepoznawalny,
niezależny, wodoodporny, ognioodporny, niepoprawny, niepraktyczny, niezniszczalny.
