Klasa: 7.

Cele:

Edukacyjny:

  • uogólniać i systematyzować wiedzę na temat zwrotów przysłówkowych i imiesłowowych;
  • ćwiczyć umiejętność wyszukiwania i podkreślania zwrotów przysłówkowych i imiesłowowych; zapobiegać błędom w użyciu wyrażeń imiesłowowych;
  • naucz się używać wyrażeń przysłówkowych i imiesłowowych w mowie.

Edukacyjny:

  • pielęgnujcie miłość do rodzimego słowa, do rodzimej natury.

Edukacyjny:

Podczas zajęć

I. Powtórzenie

  • Jak nazywa się wyrażenie partycypacyjne?
  • Jak rozróżnia się gerundy i wyrażenia imiesłowowe?
  • Co nazywa się frazą imiesłowową? Kiedy w liście oddziela się je przecinkami?
  • Jaka jest różnica między wyrażeniami przysłówkowymi i imiesłowowymi?

II. Konsolidacja

1) Praca ze słownictwem

Kompaktowy

  • dawać znaczenie leksykalne słowo;
  • utwórz imiesłowy i gerund od czasownika;
  • utwórz frazę „gerund + przysłówek” z partykułą „nie”, gdzie głównym słowem jest gerund;
  • Ze zwrotem „mocno zapakowane” ułóż zdanie na temat noworoczny.

2) Dyktando ortograficzne

(Nie)przestający padać śnieg, dźwięk (nie) słyszalny, (nie) uczucie zmęczenia, (nie) rozpacz, (nie) powrót, (nie) przybycie na czas, (nie) wydeptana ścieżka, (nie) widziane z daleka, (nie)przestraszone ptaki, bardzo (nie) zakłopotane.

3) Analiza zdania

Lśniąca 3 majestatycznym pięknem północy, noc spokojnie śpi, spowita cienką, mroźną mgłą 4 . (Serafin.)

4) Dyktando wyjaśniające

  • Wskaż graficznie wyrażenia przysłówkowe i imiesłowowe.

5) Konstruowanie zdań z czasownikami przysłówkowymi

  • Zastąp czasowniki gerundami. Zapisz go natychmiast w zmodyfikowanej formie, dodając znaki interpunkcyjne.
  1. Księżyc wschodzi i srebrzy lód na rzece.
    Wschodzący księżyc srebrzy lód na rzece.
  2. Niebo zasłania się chmurami i nabiera groźnego wyglądu.
    Niebo zasnuwają się chmurami, które przybierają groźny wygląd.
  3. Radość obcowania z naturą rośnie i ogarnia całą istotę.
    Radość obcowania z naturą rośnie, ogarniając całą istotę.

6) Kontrola stempla

  • Wskaż w tabeli liczbę zdań, w których występują wyrażenia przysłówkowe i imiesłowowe.
  1. Przyroda, wstrzymując oddech, zamarła.
  2. Świerk pokrył się dywanem śnieżnym, zmieniając zwykłą pokrywę lasu.
  3. Widoczne są tylko wierzchołki jodeł, rosnących samotnie na skraju lasu.
  4. Wznoszą się wiry powietrzne, a ptaki głośno odlatują spod twoich stóp.
  5. Zbliżająca się nieubłaganie noc pogrąża wszystko w ciemnościach.
  6. Widok młodych brzoz różowiejących w promieniach czerwonego zimowego słońca jest hipnotyzujący.
  7. Kiedy zamarzniesz, usłyszysz różne dźwięki.
  8. Każdy człowiek przebywający w zimowym lesie doświadcza niesamowitego uczucia.
Oferta nr. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
gerundyjski obrót + + + + +
prib. obrót + + + + +

7) Edycja

  • Popraw (ustne) błędy w użyciu gerundów.
  1. Dotknąwszy gałęzi, ta powoli się zachwiała.
    Dotknięta gałąź powoli się zakołysała.
  2. Nagle cofnąłem się i spadł mi kapelusz.
    Nagle cofnąłem się i upuściłem kapelusz.
  3. Przestraszony ptak zatrzepotał skrzydłami i odleciał.
    Przestraszony ptak zatrzepotał skrzydłami i odleciał.
  4. Śledziłem wzrokiem jej lot.
    Śledziłem wzrokiem jej lot i stoczyłem się w dół wzgórza.

8) Testuj

I. Znajdź zdanie z frazą partycypacyjną:

  1. Wiatr wiał wzdłuż brzegu, łamiąc suche gałęzie.
  2. Rzeka usiana białymi kępami mieniła się lekko.
  3. Słońce, wysyłając swój ostatni promień na ziemię, pogrzebało się w szarej ciemności.
  4. Przygniatały je grudki śniegu leżące na gałęziach.

II. Znajdź zdanie z frazą przysłówkową:

  1. Ledwie oświetlił śnieg, dzień szybko zapadł w zmierzch.
  2. Przez szczeliny widać chmury cirrusów unoszące się wysoko nad drzewami.
  3. Burza szalała całą noc, a nad ranem nagle ucichła.
  4. Długo zaprzęgnięte konie zmarzły w śniegu.

III. Znajdź zdanie z frazą partycypacyjną:

  1. Ostatnia chmura, oświetlona zimnym zachodem słońca, gasła na zmarzniętym niebie.
  2. Lis kopie w śniegu, rozrzucając dookoła pył śnieżny.
  3. W nocy doszło do zamieszek, las ucichł, gałęzie sosen opadły.
  4. Mroźny, palący dzień, usiany skrzypiącymi zaspami, oślepia oczy.

IV. Znajdź zdanie z frazą przysłówkową:

  1. Rzeka zamarznięta w lodzie milczy aż do wiosny.
  2. Ośnieżone chaty błyszczały w słońcu.
  3. Puszyste płatki śniegu, łatwo trzepoczące i wirujące, spadły na ziemię.
  4. Niebo posypało się puchem śniegu, wypełniając całe powietrze ruchem.

Odpowiedzi: I – 2, 4; II – 1,3; III – 1, 4; IV – 3, 4.

9) Kreatywna praca

  • Miniaturowy esej „Święta Nowego Roku”.
  1. Czego oczekujesz od tego dnia?
  2. Jaki jest twój nastrój?
  3. Co jest specjalnego w relacjach pomiędzy członkami rodziny?
  4. Jak postrzegasz innych nieznajomi?
  5. Co sprawia Ci największą przyjemność w tym dniu?
  6. Czego życzysz każdemu w tym dniu?

Kluczowe frazy

Oczekując czegoś niezwykłego, wypełnionego przyjemnymi obowiązkami, narastającą we mnie radością, uśmiechniętymi twarzami, pomaganiem każdemu, uprzedzając zachwyt wszystkich, podziwiając zielone piękno, życząc wszystkiego najlepszego.

Budzisz się 31 grudnia, spodziewając się czegoś niezwykłego. Przede mną jeszcze długi dzień wypełniony przyjemnymi obowiązkami, ale radość, która we mnie rośnie, przekazuje się innym.

Nieznajomi uśmiechający się do mnie wydają się być blisko.

Pomagając wszystkim, nie zapominam, że mam najbardziej odpowiedzialne zadanie – ubieranie choinki.

Jest to dla mnie wielka przyjemność. Przewidując zachwyt wszystkich, staram się, jak mogę.

Mama mnie przytuli i będziemy stać, podziwiając zielone piękno. Niesamowite, zabawne, trochę szalone Noc noworoczna zakończył się.

Życzę wszystkim wszystkiego najlepszego, zasypiam.

III. Praca domowa.

§30-36, wyciągi z wyroków fikcja 3 zdania z frazą partycypacyjną, 3 zdania z frazą partycypacyjną.

Pojęcie imiesłowu i imiesłowu

Zanim zaczniesz mówić o wyrażeniach imiesłowowych i imiesłowowych, powinieneś zdecydować o rozumieniu gerundów i imiesłowów.

Imiesłów- część mowy, która odpowiada na pytania przymiotnika, ale ma właściwości czasownika.

W tej chwili nie ma jedności w rozumieniu sakramentu przez językoznawców. Niektórzy więc postrzegają imiesłów jako formę czasownika, inni uważają to za niezależna część przemówienie. Osobliwością imiesłowu jest to, że zgadza się z rzeczownikiem. Imiesłów jest zawsze tworzony od czasownika, ale ma cechy przymiotnika.

Imiesłów jest również kontrowersyjny w kręgach językowych. Dla niektórych jest to forma czasownika, dla innych stanowi samodzielną część mowy. Tymczasem gerund ma zarówno cechy czasownika, jak i cechy przysłówka.

Imiesłów– forma czasownika lub część mowy odpowiadająca na pytanie „co robiąc?”, „co robiąc?” i ma właściwości zarówno czasownika, jak i przysłówka.

Zwroty partycypacyjne i partycypacyjne

Imiesłowy i gerundy tworzą specjalne frazy w zdaniu. Zwroty partycypacyjne zawierać imiesłów i wskazywać znak poprzez działanie. Wyrażenia partycypacyjne w zdaniu odpowiadają na pytania: „co?”, „co?”, „co on robi?”, „co zrobił?”. Wyrażenie imiesłowowe w zdaniu odnosi się do słowa definiującego, którym jest rzeczownik.

Imiesłowowy w zdaniu służy jako odrębna lub nieodrębna definicja.

Na przykład: chmury, szybko się zbliża i zakrywa już połowę nieba, groził nam szybkim, ulewnym deszczem.

Wyrażenie imiesłowowe zawiera imiesłów. Odnosi się do orzeczenia i pełni funkcję zdania przysłówkowego.

Obrót partycypacyjny w zdaniu funkcjonuje jako odrębna okoliczność.

Użycie imiesłowu w zdaniu oznacza, że ​​czynność główna wyrażona czasownikiem orzecznikowym i czynność dodatkowa wyrażona imiesłowem odnoszą się do tej samej osoby lub rzeczy.

Na przykład: I, sprzątanie pokoju, znalazłem moje okulary.

Wyrażenia partycypacyjnego można używać z bezokolicznikiem w zdaniu bezosobowym.

Na przykład: Biorąc pod uwagę tę kwestię konieczne jest przyciągnięcie wszystkich dostępnych zasobów.

Oddziel wyrażenia imiesłowowe przecinkami

Każdy powinien znać zasady oddzielania wyrażeń imiesłowowych przecinkami. Wyrażenia partycypacyjne oddziela się przecinkami. Jednak nie zawsze możliwe jest natychmiastowe określenie granic frazy imiesłowowej.

Na przykład: W ten pamiętny dzień autobus wybieram się na Krym, został opóźniony o kilka minut i udało mi się kupić dużą butelkę wody mineralnej.

Określając granice frazy imiesłowowej, należy pamiętać, że znajduje się ona przed definiowanym słowem i ma przysłówkowe znaczenie przyczyny lub przypisania.

Na przykład: Boi się głośnych głosówłania z szeroko otwartymi ze strachu oczami rzuciła się w stronę leśnej gęstwiny.

Często fraza imiesłowowa jest oddzielana od definiowanego słowa, rzeczownika lub zaimka osobowego, przez innych członków zdania.

Na przykład: Porośnięte chwastami na boku leżało stare drewniane koryto.

W powyższym przykładzie widać wyraźnie, że fraza imiesłowowa odnosi się do słowa „koryto”, a nie do czasownika „leżeć”. Odpowiednio w tym przypadku frazę imiesłowową oddziela się przecinkami.

Jeśli fraza imiesłowowa występuje przed definiowanym słowem, nie należy wstawiać przecinków.

Na przykład: Wcześniej napisane tekst nie miał sensu.

Wyrażenie imiesłowowe odnoszące się do zaimka osobowego, niezależnie od jego umiejscowienia w zdaniu, koniecznie oddziela się przecinkami.

Na przykład: Mam dość bezsensownych kłótni, odwróciłem się i głośno trzasnąłem drzwiami.

Interpunkcja zdań z imiesłowem jest rozpatrywana osobno, jeśli jest częścią złożonego orzeczenia nominalnego. Wyodrębnienie takiego imiesłowu wiąże się z poważnymi trudnościami. Na przykład: Droga była zniszczona, porośnięta trawą i pokryta drobnymi kamieniami. Jaka jest „droga”? „Był zepsuty, zarośnięty… i przykryty”.

Oddziel wyrażenia przysłówkowe przecinkami

Zwroty partycypacyjne zwykle oddzielone przecinkami. Wyrażenie imiesłowowe z reguły jest izolowane niezależnie od miejsca, jakie zajmuje w stosunku do czasownika orzeczenia.

Jeśli fraza partycypacyjna występuje po koordynującym lub spójnik podrzędny lub wyraz spójnikowy, wyrażenie oddziela się od niego przecinkiem. Aby to sprawdzić, możesz spróbować „wyrwać” imiesłów z spójnika i przenieść go w inne miejsce w zdaniu. Jednak znaczenie się nie zmieni.

Na przykład: Stało się słychać, jak odliczanie sekund z precyzją metronomu, woda kapie z kranu (Paustowski).

Są przypadki, w których nie należy oddzielać wyrażeń przysłówkowych przecinkami. Przede wszystkim są to przypadki, w których fraza imiesłowowa jest ściśle związana treścią z orzeczeniem i stanowi centrum semantyczne wypowiedzi. W tym przypadku obrót najczęściej stanowi okoliczność toku działania.

Na przykład: Kot siedział lekko pochylony do przodu.

Wyrażenie imiesłowowe nie jest oddzielone przecinkami, jeśli wyrażenie imiesłowowe działa jako jednorodny członek zdania z nieodosobnioną okolicznością.

Na przykład: Wszyscy zazwyczaj podchodzili do drzwi biura szepcząc i na palcach. (L.N. Tołstoj)

Jeśli wyrażenia przysłówkowe odnoszą się do jednego orzeczenia w zdaniu, nie stosuje się przecinka. Inaczej mówiąc, są to okoliczności jednorodne.

Na przykład: Konduktor ruszył naprzód bez spowalniania i zmiany kierunku ruchu.

Wyrażenia przysłówkowego nie oddziela się przecinkami, jeśli jest to wyrażenie idiomatyczne (zwykle frazeologiczne).

Na przykład: Ona pracowała niestrudzenie.


ZADANIE 17: Zdania z imiesłowami i imiesłowami.

Zadanie 17 z jednolitego egzaminu państwowego z języka rosyjskiego poświęcone jest zdaniam z członkowie oddzieleni propozycje (definicje, okoliczności, zastosowania itp.). Największa ilość błędy związane są z rozmieszczeniem znaków podczas używania wyrażeń partycypacyjnych (PO) i przysłówkowych (DO). Aby uniknąć błędów, należy postępować zgodnie z algorytmem.

ALGORYTM.

1. Znajdź wszystkie imiesłowy i gerundy.

2. Znajdź słowa, od których zależą imiesłowy i gerundy.

3. Określ ograniczenia prędkości (za pomocą pytań).

4. Zastanów się: czy w zdaniu są jakieś frazy jednorodne (czyli takie, które zależą od jednego słowa).

O czym warto pamiętać w przypadku IMIESŁANKÓW.

KTÓRY? CO DZIAŁA, DZIAŁA, DZIAŁA?

2. Imiesłowy wskazują podpisz czynem. Dziecko GRA – jest GRACZEM; GRAŁ - GRAŁ; książka została PRZECZYTANA - jest PRZECZYTANA itd.

3. W zdaniu imiesłów zależy od RZECZOWNIKA (lub innej części mowy w roli rzeczownika, np. od zaimka).

4. Pamiętaj przyrostki imiesłowów.

Imiesłowy aktywne obecne: ASCH, YASCH; USCH, YUSCH. Myślenie, klejenie, szukanie.

Aktywne imiesłowy czasu przeszłego: VSz, Sz. MYŚLĘ, Kleję, SZUKAM.

Obecne imiesłowy bierne: ICH; EM/OM. Czytelny, prześladowany.

Imiesłowy bierne: ENN, NN, T. ZBUDOWANY, PRZECZYTANY, OBJĘTY.

Co warto wiedzieć o imiesłowach.

1. Odpowiedz na następujące pytania: CO ROBISZ? JAK?

2. Imiesłowy oznaczają działanie addytywne. Mężczyzna szedł, ROZglądając się; naukowiec przeczytał rękopis, uważnie PRZEstudiując notatki autora itp.

3. W zdaniu gerund zależy od CZASOWNIKA.

4. Pamiętaj przyrostki gerundów.

Imiesłowy niedoskonałe: I JA. Robić, pracować, słyszeć, krzyczeć, trzymać.

Idealne imiesłowy: V, WSZY, SHI. Zrobione, obejrzane, obniżone, zdecydowane, upieczone, wysuszone, zamknięte.

Takie przyrostki są rzadkie, ale występują również: UCHI, UCHI. BYĆ, PROWADZIĆ, GRAĆ.

Co warto wiedzieć o REWERSACH.

1. Rewolucja to imiesłów/gerund + słowa zależne.

2. Łatwiej będzie określić granice frazy, jeśli zadasz pytania od głównego słowa we frazie (od imiesłowu lub gerunda) do otaczających go słów.

3. Znakiem ZAWSZE oznaczamy frazę imiesłowową (lub imiesłów pojedynczy) w zadaniach z egzaminu Unified State Exam.

4. W zadaniach z egzaminu Unified State Exam frazę partycypacyjną zaznaczamy znakami, gdy występuje ona PO słowie ZDEFINIOWANYM (głównym).

Stary nawigator, który w swoim długim życiu przetrwał wiele burz, nie był zagubiony w nieznanej sytuacji.

Jeśli fraza imiesłowowa występuje PRZED definiowanym słowem, wówczas nie stawiamy znaków.

OSTAP, NIEZMĘCZONY tą sytuacją, wykonał unik w prawo.

Spójrzmy na kilka przykładów z zadania 17.

1. Młody sokół (1) nieoczekiwanie wysoko (2) wznoszący się nad równiną (3) zniknął z letniego nieba (4) zarysowując przestrzeń nad horyzontem.

1. Zdejmowanie, obrysowywanie - gerundy.

2. Start JAK? nieoczekiwanie wysoki. Wznosić się NAD CZYM? nad równiną. Niespodziewanie leciał wysoko nad równiną - wyrażenie przysłówkowe. DO są zawsze oddzielane, dlatego w miejscu cyfr 1 i 3 stawiamy przecinki.

3. Opisanie CO? przestrzeń. JAKA przestrzeń? nad horyzontem. Zarysowanie przestrzeni nad horyzontem jest również zwrotem przysłówkowym. W cyfrze 4 stawiamy znak.

4. Głównym słowem obu DO jest czasownik ZNIKNĄŁ. To, gdzie jest względem prędkości, nie jest dla nas ważne. DO są nadal izolowane.

Odpowiedź: 134.

2. Po przejściu kilkudziesięciu mil (1) i (2) czując się bardzo zmęczony (3), położyłem się w cieniu gęstej wierzby (4) stojąc samotnie na brzegu stepowego stawu.

1. Po przejściu i poczuciu - gerundy.

2. Po zaliczeniu CO? ponad kilkanaście mil. To jest wyrażenie przysłówkowe.

3. Czujesz CO? silne zmęczenie. Jest to również wyrażenie przysłówkowe.

4. Głównym słowem obu DO jest czasownik LIE. Oznacza to, że obroty są jednolite. Co więcej, łączy je związek I. Nie oddzielamy ich przecinkami w liczbach 1 i 2, ponieważ jeśli jednorodne są połączone spójnikiem, to nie trzeba ich oddzielać przecinkami. W liczbie 3 potrzebny jest znak, ponieważ w zdaniu DO należy zaznaczyć znakami.

4. Stanie - komunia. Stojąc JAK? samotny. Stoi GDZIE? na brzegu stepowego stawu. Po liczbie 4 pojawia się oprogramowanie. To zależy od słowa VETLA (JAKA wierzba? stojąca...). Ponieważ PO jest po słowie ZDEFINIOWANYM, stawiamy przecinek (w cyfrze 4).

3. Można się tylko pokłonić geniuszowi Mariny Cwietajewej (1), która stworzyła coś zupełnie wyjątkowego świat poetycki(2) i (3), która mocno wierzyła (4) w swoją muzę.

1. Ona, która stworzyła i uwierzyła – komunie.

2. Kto stworzył CO? zupełnie wyjątkowy świat poetycki. To jest imiesłów.

3. Uwierzyłeś JAK? święty. Wierzyłeś w CO? do swojej muzy. Jest to również wyrażenie imiesłowowe.

4. Głównym słowem obu programów jest Marina Cwietajewa. Marina Cwietajewa CO? Kto stworzył... i uwierzył... . Oznacza to, że obroty są jednolite. Ponadto łączy je związek I. Nie oddzielamy ich przecinkami w liczbach 2 i 3, ponieważ jeśli jednorodne są połączone spójnikiem, to nie trzeba ich oddzielać przecinkami. W liczbie 1 potrzebny jest znak, ponieważ PO występuje po słowie DEFINIOWANYM.

4. Dookoła było tylko uroczyste morze (1) posrebrzane księżycem (2) i (3) niebo usiane gwiazdami (4).

1. Posrebrzane, nabijane - komunie.

2. Posrebrzane CO? księżyc. To jest imiesłów. To zależy od rzeczownika SEA. JAKIE morze? posrebrzane przez księżyc. Wyrażenie imiesłowowe następuje po słowie ZDEFINIOWANE i dlatego musimy je oddzielić przecinkami.

3. Z CZYM? gwiazdy. To jest imiesłów. To zależy od rzeczownika SKY. CO to jest niebo? wysadzany gwiazdami. Wyrażenie imiesłowowe występuje przed słowem ZDEFINIOWANE i dlatego NIE oddzielamy go przecinkami.

4. Należy pamiętać, że pomiędzy zwojami występuje koniunkcja I. Wielu uzna, że ​​łączy ona dokładnie dwa zwoje i dlatego są one jednorodne. Ale to nieprawda. Obroty te nie mogą być jednorodne, gdyż zależą od różne słowa. Spójnik I łączy słowa SEA i SKY. Dlatego też traktujemy te obroty oddzielnie. W pierwszym przypadku rewolucję podkreślamy znakami, w drugim przypadku NIE podkreślamy rewolucji znakami.

Zadanie 1 #4286

Słysząc tak szalone pukanie do bramy (1) Fenya (2), tak przestraszona dwie godziny temu (3) i wciąż z podniecenia (4) nie mająca odwagi iść spać (5), teraz przestraszyła się ponownie prawie do tego stopnia, że histeria.

Słysząc - gerund. Słyszeć takie gorączkowe pukanie do bramy to fraza przysłówkowa. DO są zawsze oddzielane, dlatego w miejscu cyfry 1 powinien znajdować się przecinek.

Przestraszony to imiesłów. Tak przerażony dwie godziny temu – fraza partycypacyjna. PO są oddzielane, gdy pojawiają się po zdefiniowanym słowie. Definiowane słowo to „Fenya”. Po nim następuje PO, co oznacza, że ​​w miejscu cyfry 2 powinien znajdować się przecinek.

Niezdecydowany - imiesłów. Wciąż nie mam odwagi iść spać z podniecenia – fraza partycypacyjna. Odnosi się również do zdefiniowanego słowa „Fenya” i pojawia się po nim. W tym przypadku oprogramowanie jest izolowane, dlatego w miejscu cyfry 5 powinien znajdować się przecinek.

Pomiędzy tymi dwoma programami znajduje się spójnik „i”, tak jest członkowie jednorodni zdania połączone łącznikiem koordynującym, dlatego w miejscu cyfry 3 nie ma przecinka.

Odpowiedź: 125

Zadanie 2 #4287

Umieść wszystkie znaki interpunkcyjne: wskaż cyfrę(y), w której miejscu(ach) w zdaniu powinien(a) znajdować się przecinek(-y).

Jadąc wielką drogą Oryol (1) młodzi urzędnicy i inni niezamieszkani ludzie wciąż mogą zauważyć ogromny drewniany dom (2) całkowicie opuszczony (3) z zawalonym dachem i (4) mocno zatkanymi (5) oknami (6) wypchniętymi do bardzo na szczycie drogi.

Konieczne jest znalezienie wszystkich imiesłowów (fraz imiesłowowych), gerundów (fraz przysłówkowych) i zdefiniowanych słów (tych, od których zależą frazy). W przypadku imiesłowu (PO) jest to zwykle rzeczownik. Dla gerunda (DO) - czasownik.

Przekazywanie - imiesłów. Ci, którzy jeżdżą wielką drogą Oryol, to fraza partycypacyjna. PO są oddzielane, gdy pojawiają się po zdefiniowanych słowach. Zdefiniowane słowa to urzędnicy i ludzie. PO występuje przed nimi, dlatego w miejscu cyfry 1 nie ma przecinka.

Opuszczony - imiesłów. Całkowicie porzucony to wyrażenie partycypacyjne. Definiowane słowo to „dom”. PO pojawia się po zdefiniowanym słowie, więc się wyróżnia. W miejscu cyfr 2 i 3 należy wstawić przecinki.

Zatłoczony - imiesłów. Ciasno zapakowane - fraza imiesłowowa. Zdefiniowane słowo to „okna”. Zajmuje miejsce po oprogramowaniu, więc nie jest odizolowany, przecinki w miejscu cyfr 4 i 5 nie są potrzebne.

Nominowany - imiesłów. Zepchnięty na samą drogę – PO. Definiowane słowo to „dom”, występuje przed oprogramowaniem, dlatego w miejscu cyfry 6 powinien być przecinek.

Odpowiedź: 236

Zadanie 3 #4288

Umieść wszystkie znaki interpunkcyjne: wskaż cyfrę(y), w której miejscu(ach) w zdaniu powinien(a) znajdować się przecinek(-y).

Całkowicie bankrut (1) udał się do Petersburga (2) w poszukiwaniu miejsca dla siebie (3) i zmarł w pokoju hotelowym (4) nie czekając na jakąkolwiek decyzję.

Konieczne jest znalezienie wszystkich imiesłowów (fraz imiesłowowych), gerundów (fraz przysłówkowych) i zdefiniowanych słów (tych, od których zależą frazy). W przypadku imiesłowu (PO) jest to zwykle rzeczownik. Dla gerunda (DO) - czasownik.

Zbankrutować to gerund. Całkowite bankructwo to wyrażenie przysłówkowe. DO jest zawsze izolowane, więc zamiast cyfry 1 powinien być przecinek.

Bez czekania - gerund. Bez czekania na jakąkolwiek decyzję - fraza przysłówkowa. Zamiast cyfry 4 powinien być przecinek.

Odpowiedź: 14

Zadanie 4 #4289

Umieść wszystkie znaki interpunkcyjne: wskaż cyfrę(y), w której miejscu(ach) w zdaniu powinien(a) znajdować się przecinek(-y).

Gdyby choć jedna osoba robiła notatki w całej książce (1) nie pomijając ani jednej kartki (2) i zaczęła ją czytać (3) biorąc do ręki długopis (4) i kładąc przed sobą kartkę papieru listowego (5) a następnie Po przeczytaniu kilku stron przypomniał sobie całe swoje życie i wszystkie zdarzenia (6), które wydarzyły się na jego oczach.

Konieczne jest znalezienie wszystkich imiesłowów (fraz imiesłowowych), gerundów (fraz przysłówkowych) i zdefiniowanych słów (tych, od których zależą frazy). W przypadku imiesłowu (PO) jest to zwykle rzeczownik. Dla gerunda (DO) - czasownik.

Bez braku - imiesłów. Nie tracąc ani jednej kartki - fraza przysłówkowa. DO jest zawsze izolowane. Liczby 1 i 2 należy zastąpić przecinkami.

Po wzięciu (wzięciu) - gerund. Podniesienie pióra - fraza imiesłowowa. DO jest zawsze izolowane. Zamiast cyfry 3 powinien być przecinek.

Po umieszczeniu (włożeniu) - gerund. Umieszczając przed sobą kartkę papieru - PRZED, zawsze się wyróżnia. Zamiast cyfry 5 powinien być przecinek.

Pomiędzy dwoma DO znajduje się spójnik „i”, są to jednorodne elementy zdania, połączone łącznikiem koordynującym, dlatego w miejscu cyfry 4 nie stawia się przecinka.

Zdarzyło się - imiesłów. To, co wydarzyło się na jego oczach, jest frazą imiesłowową. Definiowane słowo to „incydenty”. Występuje przed oprogramowaniem, w tym przypadku oprogramowanie się wyróżnia. Zamiast cyfry 6 powinien być przecinek.

Odpowiedź: 12356

Zadanie 5 #4290

Umieść wszystkie znaki interpunkcyjne: wskaż cyfrę(y), w której miejscu(ach) w zdaniu powinien(a) znajdować się przecinek(-y).

Tak ubrany (1) jechał swoim własnym powozem po nieskończenie szerokich ulicach (2) oświetlonych skąpym światłem z (3) migoczących (4) okien tu i ówdzie.

Konieczne jest znalezienie wszystkich imiesłowów (fraz imiesłowowych), gerundów (fraz przysłówkowych) i zdefiniowanych słów (tych, od których zależą frazy). W przypadku imiesłowu (PO) jest to zwykle rzeczownik. Dla gerunda (DO) - czasownik.

Ubieranie się to gerund. Ubieranie się w ten sposób to wyrażenie przysłówkowe. DO jest zawsze izolowane. Zamiast cyfry 1 powinien być przecinek.

Oświetlony - komunia. Oświetlony skąpym światłem migoczących tu i ówdzie okien - fraza imiesłowowa. Zdefiniowane słowo to „ulice”. PO pojawia się po zdefiniowanym słowie, więc się wyróżnia. Zamiast cyfry 2 powinien być przecinek.

Błysnęło - komunia. Błysnęło tu i tam - fraza partycypacyjna. Definiowane słowo to „okna”. Oprogramowanie stoi przed nim, dlatego nie jest odizolowane. Zamiast cyfr 3 i 4 przecinki nie są potrzebne.

Odpowiedź: 12

Zadanie 6 #4291

Umieść wszystkie znaki interpunkcyjne: wskaż cyfrę(y), w której miejscu(ach) w zdaniu powinien(a) znajdować się przecinek(-y).

Niechludow ubrał się w wypraną i (1) przygotowaną na krześle (2) suknię i wyszedł do jadalni z ogromnym dębowym bufetem i równie dużym przesuwanym stołem (3), który miał w sobie coś podniosłego (4) szeroko rozstawione w kształcie lwich łap (5) rzeźbione nogi.

Konieczne jest znalezienie wszystkich imiesłowów (fraz imiesłowowych), gerundów (fraz przysłówkowych) i zdefiniowanych słów (tych, od których zależą frazy). W przypadku imiesłowu (PO) jest to zwykle rzeczownik. Dla gerunda (DO) - czasownik.

Gotowane - imiesłów. Gotowane na krześle to fraza partycypacyjna. Oprogramowanie jest izolowane, jeśli pojawia się po zdefiniowanym słowie. Definiowane słowo to „sukienka”. Oprogramowanie stoi przed nim. Zamiast cyfr 1 i 2 przecinki nie są potrzebne.

Ci, którzy mieli - komunię. Ci, którzy mieli coś uroczystego w rzeźbionych nogach, szeroko rozstawionych w kształcie lwich łap – fraza partycypacyjna. Zdefiniowane słowo to „stół”. PO stoi po definiowanym słowie, dlatego jest izolowane. Zamiast cyfry 3 powinien być przecinek.

Umówione - komunia. Szeroko rozstawione w kształcie lwich łap - fraza partycypacyjna. Zdefiniowane słowo to „nogi”. Oprogramowanie pojawia się przed definiowanym słowem, więc nie jest izolowane. Zamiast cyfr 4 i 5 przecinki nie są potrzebne.

Absolwent jest imiesłowem. Odrobienie ważnej pracy domowej jest wyrażeniem partycypacyjnym. PO są oddzielane, gdy pojawiają się po zdefiniowanym słowie. Zdefiniowane słowo to „wszystko”. PO następuje po nim, co oznacza, że ​​w miejscu cyfr 1 i 2 powinny znajdować się przecinki.

Ci, którzy rozmawiali, są imiesłowami. Rozmowa z lekarzem o pogodzie i małym pryszczu - fraza imiesłowowa. PO są oddzielane, gdy pojawiają się po zdefiniowanym słowie. Zdefiniowane słowo to „wszystko”. PO następuje po nim, co oznacza, że ​​w miejscu cyfr 2 i 4 powinny znajdować się przecinki.

Tym, którzy podskoczyli – komunia. Wskoczył na nos - fraza imiesłowowa. PO są oddzielane, gdy pojawiają się po zdefiniowanym słowie. Zdefiniowane słowo to „pryszcz”. Po nim następuje PO, co oznacza, że ​​w miejscu cyfr 4 i 5 powinny znajdować się przecinki.

Pokazanie jest imiesłowem. Okazywanie wielkich talentów - fraza partycypacyjna. PO są oddzielane, gdy pojawiają się po zdefiniowanym słowie. Zdefiniowane słowo to „wszystko”. Po nim następuje PO, co oznacza, że ​​w miejscu cyfry 6 powinien znajdować się przecinek.

Odpowiedź: 12456

I imiesłowy. O tajemnicy tych części mowy nie trzeba mówić: kwestia ich miejsca w morfologii języka rosyjskiego nie została jeszcze rozwiązana. W naszym artykule rozważymy ich główne cechy, cechy i różnice.

Formacje werbalne

Los tych części mowy pozostaje nieznany. W nowoczesnym program nauczania, w zależności od autora kompleksu edukacyjno-metodologicznego, pojęcie imiesłowów i gerundów jest interpretowane inaczej. Niektórzy autorzy, jak Razumovskaya, słusznie uważają je za unikalne formy czasownika. Niewątpliwie jest w tym trochę prawdy, ponieważ imiesłowy i gerundy powstały właśnie z czasownika.

Obie te wersje mają prawo istnieć, są logiczne i każdą z nich można argumentować na swój sposób.

Taki tajemniczy jest język rosyjski. Imiesłów i gerund to specjalne formy, które sprawiają, że nasza mowa jest bardziej dynamiczna i kolorowa.

Obrót partycypacyjny

Każda część mowy jest na swój sposób niezwykła. A czym są imiesłowy i gerundy, co robią specjalnego w zdaniu, czego nie mogą inne części mowy? Ich główne osobliwość- powstanie rewolucji. Dzieje się tak, gdy jedno z nich ma słowa zależne.

Na przykład: Dziewczyna spacerująca po letnim ogrodzie podziwiająca przyrodę. Jeśli uważnie rozważymy to zdanie, zobaczymy, że z imiesłowu „chodzenie” możemy zadać pytanie „gdzie?” Odpowiedzią będzie fraza „w letnim ogrodzie”. Oznacza to, że mamy tu turę partycypacyjną. O wiele mądrzej i piękniej jest używać wyrażeń, niż powtarzać w nieskończoność słowo „który”.

Nie zapomnij wstawić przecinka, jeśli pojawia się po kwalifikującym słowie (tutaj jest to „dziewczyna”). Na rozbiór gramatyczny zdania Powstaje pytanie: jak to podkreślić? Tutaj wszystko jest proste: zadajemy pytanie od definiowanego słowa: (dziewczyna) co? Odpowiada członek mniejszy zdania znane każdemu z nas - definicja. Dlatego warto podkreślić cały zakręt falistą linią.

W przypadku, gdy fraza występuje przed wyznaczonym słowem, wszystko jest inne. Nie ma potrzeby stawiać tam przecinków. Funkcja składni To sformułowanie jest inne - każda część mowy w nim jest podkreślana niezależnie od siebie.

Obrót partycypacyjny

Z nim jest trochę inaczej. Po pierwsze, sam gerund nie może zawierać żadnych słów zależnych, ale mimo to będzie oddzielony przecinkami. Lingwiści nazywają to singlem.

Na przykład: Bez wahania wbiegł do płonącego domu, aby ratować ludzi.

Jak widać, imiesłów ma bardzo podobne znaczenie do przysłówka (tutaj odpowiada na pytanie „jak?”). Można to nawet zastąpić tą częścią mowy: Szybko wbiegł do płonącego domu, aby ratować ludzi.

Podobnie jak w przypadku imiesłowu brata, gerund może podporządkować sobie słowa i w ten sposób utworzyć obrót. Ponieważ w zdaniu pełni zawsze tylko jedną rolę, zwykle nazywa się go Ze znakami interpunkcyjnymi, nie można z tym przesadzić: przecinki są absolutnie zawsze używane. I nie musisz patrzeć na to, jak definiowane słowo jest ustawione w stosunku do tej frazy.

Na przykład: Bez uzupełniania Praca domowa, Misza poszła na spacer.

Od gerunda „bez spełnienia” zadajemy pytanie „co?” i otrzymujemy odpowiedź - „pracę domową”. Przed nami jest fraza przysłówkowa.

i gerundy

Słowotwórstwo każdej części mowy jest badane przez dzieci w wieku szkolnym począwszy od piątej klasy. Niektóre z nich (na przykład rzeczownik i przymiotnik) mają kilka sposobów tworzenia nowych słów: nie tylko przedrostki i przyrostki, ale także dodawanie i skróty. W przypadku imiesłowów i gerundów wszystko jest prostsze: ich główną metodą tworzenia słów jest przyrostek. To właśnie po tym morfemie odróżniamy je od innych części mowy.

Wiedząc, czym są imiesłowy i gerundy, zapamiętanie przyrostków nie będzie trudne. Muszę poznać kilka proste zasady. Nie zapominaj, że imiesłowy dzielą się na dwie duże grupy: aktywną i pasywną.

Imiesłowy czynne w czasie teraźniejszym mają następujące przyrostki: ush/yush (taniec, śpiew), ash/yash (krzyk, latanie).

Dla biernych - jedz- (waha się), -om- (przyciąga), jestem (uzależniony).

Gdy imiesłowy są w czasie przeszłym, rozróżnimy je również głosem.

Ważny powód. :- wsh- (kupiony), sh (dorosły).

Cierpienie :- t- (przecięty), -enn- (przewinięty), -nn- (zmierzony).

Najważniejsze jest prawidłowe określenie części mowy. Wtedy przyrostki imiesłowów i gerundów są dużo łatwiejsze do zapamiętania. Co więcej, są do siebie podobni.

Gerundy nie mają kategorii zabezpieczenia, różnią się jedynie czasem. Czas teraźniejszy: - a (powoli), -I (zgadywanie), -uchi (bycie), -yuchi (szczęśliwie). Czas przeszły: -in (robiąc), -lice (nie wiedzieć).

Wniosek

Przyrostki imiesłowów i gerundów są w praktyce łatwe do zapamiętania. Wystarczy wykonać kilka ćwiczeń z tego tematu, aby utrwalić ich pisownię. Pomimo pozornej złożoności tych elementów formy czasownika, nie będą sobie tego wyobrażać specjalna praca dla tych, którzy uważnie przeczytali regulamin.

Odpowiedź na pytanie, czym różni się fraza imiesłowowa od frazy przysłówkowej, kryje się w terminologii. Wystarczy pamiętać, jakie są tworzące je części mowy:

  • imiesłów – nieodmieniona forma czasownika, mająca jednocześnie cechy przymiotnika, wyrażająca cechę proceduralną podmiotu;
  • Gerund jest nieodmienioną formą czasownika, która ma także cechy przysłówka, wyrażając cechę proceduralną czynności (częściej oznacza element dodatkowy).

Połączenie imiesłowów i gerundów ze słowami gramatycznie od nich zależnymi nazywa się zwrotami.

Porównanie

Uważany za konstrukcje syntaktyczne dziedziczą wszystkie właściwości i cechy swoich podstawowych części mowy. Zwrot imiesłowowy oznacza tymczasowy atrybut przedmiotu jako działanie, które on wywołuje lub któremu jest poddawany. Piotr, stał na czele szlachty korpus kadetów okazał się godnym następcą dzieła Minicha. Wyrażenie przysłówkowe oznacza dodatkową akcję, która charakteryzuje inną akcję. Po przybyciu do Rosji Sofia Augusta Frederica z Anhalt-Zerbst próbowała jak najszybciej zostać Ekateriną Alekseevną.

Różnicę między frazą partycypacyjną a frazą partycypacyjną łatwo zauważyć zadawane pytania: pierwszy odpowiada „co zrobił/robił/robi?” lub, bardziej ogólnie, „który?”; drugie to „co zrobił/co zrobił?” lub „jak/w jaki sposób?”

Wyrażenie imiesłowowe jest powiązane z rzeczownikiem, liczebnikiem lub zaimkiem, wyrażenie imiesłowowe jest powiązane z czasownikiem orzecznikowym. Zawsze odnosi się do osoby wykonującej główną akcję. Berlioza, potrafi mówić gadatliwie, ale sensownie, rozmowa z rzekomym obcokrajowcem była łatwa. Poeta Bezdomny, zmuszony do pełnienia roli słuchacza, w pełni podzielałem jego punkt widzenia.

Wyrażenie imiesłowowe nie ulega zmianie, w przeciwieństwie do imiesłowu, który jest odmieniany w zależności od rodzaju, liczby i przypadku. Chłopiec, który kupił czekoladę, dziewczyna, która kupiła czekoladę, pierwszoklasiści, którzy kupili czekoladę, ktoś, kto kupił czekoladę w prezencie, klient, który kupił czekoladę. Chłopak (dziewczynka, pierwszoklasistka) kupiwszy czekoladę, skierował się w stronę wyjścia.

W zdaniu fraza imiesłowowa pełni rolę uzgodnionej, izolowanej definicji (i jest podkreślona falistą linią podczas analizy syntaktycznej), fraza imiesłowowa działa jak oddzielny przysłówek przysłówkowy (graficznie oznaczony kropkami z myślnikami).

Jaka jest różnica między wyrażeniami partycypacyjnymi i partycypacyjnymi pod względem interpunkcji? Po pierwsze, istotne jest jego umiejscowienie względem definiowanego słowa: gdy występuje w zdaniu, konstrukcja jest podkreślana przecinkami, gdy natomiast nie stawia się między nimi znaków interpunkcyjnych. Wyrażenie imiesłowowe jest izolowane w każdym przypadku, jeśli odnosi się do zaimka osobowego, ma dodatkowe znaczenie przyczynowe, warunkowe lub wyjaśniające, a także jeśli między nim a definiowanym słowem znajdują się inni członkowie zdania.

Fraza partycypacyjna jest zawsze wyróżniana przecinkami, jeśli nie stanowi części stabilnej kombinacji (nieostrożnie, na oślep). Wyjątkiem jest sytuacja, gdy jest ona zawarta w centrum semantycznym wypowiedzi. Studenci, którzy czekali na Kiedrow dość nerwowo i z zachwytem, ​​rozproszyli się zdumieni. Ponadto, jeśli działa jako członek zdania, jednorodny z nieodosobnioną okolicznością, to nie jest rozróżniany interpunkcyjnie. Członkowie komisji instytutu przyglądali się dziewczynie o nazwisku Brushtein podejrzliwie i marszcząc brwi.

Tabela

Imiesłowowy Obrót partycypacyjny
Utworzony przez imiesłów ze słowami zależnymi (ma cechy przymiotnika)Utworzony przez gerund ze słowami zależnymi (ma cechy przysłówka)
Wskazuje atrybut obiektu, odpowiada na pytania „co zrobił/zrobił?”Oznacza dodatkową akcję, odpowiada na pytania „co robiąc/robiąc?”
Odnosi się do rzeczownika, zaimka, cyfryOdnosi się do czasownika predykatywnego
Różni się w zależności od liczby, płci i przypadkówNie zmienia się
Działa jako osobna definicjaDziała jako osobna okoliczność
W przypadku izolacji ważna jest lokalizacja względem definiowanego słowa.Izolowany niezależnie od miejsca w zdaniu