Pomysł stworzenia projektu „SAMBO w Szkołach” zrodził się już w 2010 roku. Projekt ogólnorosyjski„Sambo do szkoły” – ma na celu zapoznanie uczniów z podstawami zapasów sambo, stworzenie warunków dla wychowania patriotycznego, fizycznego, duchowego i moralnego młodego pokolenia. Grupa robocza została utworzona pod przewodnictwem zastępcy sekretarza Rady Bezpieczeństwa Nurgaliew Raszid Gumarowicz. Powołany na kierownika projektu „SAMBO w Szkołach”. Kaganow Weniamin Shaevich(Wiceminister Edukacji i Nauki Federacja Rosyjska). W skład grupy roboczej projektu wchodzą także: Sekretarz Stanu, Parszykowa Natalia Władimirowna(Wiceminister Sportu Rosji), Eliseev Siergiej Władimirowicz(Prezydent Ogólnorosyjskiej Federacji Sambo ), Fedczenko Nikołaj Semenowicz(Dyrektor Federalnej Państwowej Instytucji Budżetowej „FTSOMOPV”), Tabakow Siergiej Jewgiejewicz(Przewodniczący Komisji Naukowo-Metodologicznej Ogólnorosyjskiej Federacji Sambo, profesor Katedry Teorii i Metodologii Sportów Walki, Federalna Państwowa Budżetowa Instytucja Edukacyjna Wyższego Szkolnictwa Zawodowego, Rosyjski Państwowy Uniwersytet Sportu i Sportu), Marina Anisimova Wiaczesławowna(Zastępca Dyrektora Federalnej Państwowej Instytucji Budżetowej „FTSOMOPV”), Łomakina Elena Władimirowna(kierownik działu dodatkowa edukacja FSBI „FTSOMOFV”), Rozpoczęła się Inna Stanislavovna(metodolog Federalnej Państwowej Instytucji Budżetowej „FTSOMOPV”), Aleksiejew Roman Władimirowicz(nauczyciel Kultura fizyczna szkoła GBOU nr 118, dyrektor klubu sportowego Alkid).
Przez kilka lat program był rozwijany i udoskonalany, w efekcie pozytywne doświadczenia moskiewskich szkół pokazały, że projekt zasługuje na wsparcie władz oświatowych i może zostać rozszerzony na inne regiony Rosji. W szczególności Siergiej Eliseew przekonująco wypowiadał się na ten temat w swoim raporcie podczas spotkania z prezydentem Władimir Putin, która odbyła się w rosyjskiej szkole Sambo-70 w marcu 2013 roku. Podkreślając, że eksperyment z prowadzeniem zajęć Sambo w szkoły średnie w związku z pomyślnym prowadzeniem od trzech lat dodatkowej lekcji wychowania fizycznego, Siergiej Eliseew zwrócił się do Prezydenta Federacji Rosyjskiej z prośbą o wsparcie i pomoc w dalszej kontynuacji tego eksperymentu i zaangażowaniu w niego większej liczby szkół we wszystkich regionach kraju.
Ogólnorosyjska Federacja Sambo (VFS) postanowiła podsumować wyniki roku 2018 następująco: istotne wydarzenie, jako Ogólnorosyjski konkurs wśród uczniów w ramach projektu „Sambo do szkoły”. P Rezydent Ogólnorosyjskiej Federacji Sambo Siergiej Eliseev mówił o rozwoju projektu:„Do chwili obecnej projektem objętych jest 47 regionów i 700 szkół. To dobry wskaźnik. Wiele dzieci uczy się podstaw samoobrony. Oznacza to, że projekt aktywnie się rozwija. Turniej jest okazją dla uczniów, którzy dopiero rozpoczęli udział w projekcie, a nie są jeszcze profesjonalistami, aby zobaczyć, jacy są i jakie sukcesy już osiągnęli”.
Region kurski stawia dopiero pierwsze kroki w ramach projektu Ogólnorosyjskiego Sambo do szkoły. 23 listopada odbyło się otwarcie pierwszą specjalistyczną w naszym mieście korytarz szkolny walki w ramach Wszechrosyjskiego projekt edukacyjny„Sambo do szkoły”.
Obecnie znaczną część sali zapaśniczej i podnoszenia ciężarów szkoły nr 8 zajmuje nowe tatami przekazane placówce oświatowej przez Federację Sambo Obwód kurski, a sam pokój wydaje się wygodniejszy i dosłownie błyszczy czystością.
Hala ta jest znana wielu fanom sportu w naszym mieście, ponieważ to właśnie tutaj co roku odbywają się zawody ku pamięci Aleksandra Zachinyaeva i wiele innych ważnych zawodów. Jego wygląd przez długi czas pozostawiało wiele do życzenia, ale teraz szczególnie przyjemnie będzie tu trenować i występować: w ramach projektu „Sambo to School” administracja Żeleznogorska przeznaczyła na jego naprawę około stu tysięcy rubli, dzięki czemu pomalowano ściany i podłogę, naprawiono sufit, wymieniono plakaty informacyjne itp.
-W naszej szkole sambo trenuje kilkadziesiąt osób, więc specjalistyczna siłownia stała się dla nich świetnym prezentem,— mówi dyrektor placówki edukacyjnej Evgeniy Tyazhkorob.
Aby pogratulować dzieciom i ich nauczycielom otwarcia odnowionej sali, 22 listopada odwiedzili je honorowi goście: przedstawiciele władz miejskich, Dumy Miejskiej w Żeleznogorsku i regionalnej Federacji Sambo.
-Ten istotne wydarzenie zarówno dla Twojej szkoły, jak i całego miasta. Niech zajęcia w tej sali staną się dla Was odskocznią do nowych zwycięstw i osiągnięć,- powiedział przewodniczący Dumy Miejskiej Żeleznogorska Aleksander Woronin.
— Sambo to nie tylko sport, to umiejętność obrony w sytuacjach krytycznych sytuacja życiowa. Życzę wam dobrego opanowania tej przydatnej nauki. Mam szczerą nadzieję, że takie przesłanki w końcu pojawią się we wszystkich instytucje edukacyjne nasz region,— dodał wiceprezes Federacji Sambo Obwodu Kurskiego Władimir Tatarenkow.
Uczniowie z kolei podziękowali gościom za miłe słowa i obiecali pilnie się uczyć i przewodzić zdrowy wizerunekżycie, a sportowcy z dumą pokazali swoje umiejętności.

Projekt „Sambo to School”, który jest obecnie aktywnie wdrażany w Rosji, będzie mógł w przyszłości wejść na arenę międzynarodową. Opinię tę wyraził wiceminister edukacji Rosji Weniamin Kaganow na Moskiewskich Międzynarodowych Targach Edukacyjnych (MIFE) w Moskwie.

Jak już wspomniano, studenci Szkoły rosyjskie w najbliższej przyszłości będą mogli ćwiczyć sambo na lekcjach wychowania fizycznego lub na zajęciach dodatkowych. Aktywna praca o wprowadzeniu sambo do program nauczania odbyło się w kraju. Ogłoszono również datę rozpoczęcia tej innowacji – 1 września 2016 r. Wielka rozmowa na temat postępów w przygotowaniu szkół, nauczycieli, uczniów i ich rodziców do pojawienia się sambo w programie nauczania odbyła się w ramach Międzynarodowych Międzynarodowych Zawodów Sportowych na stoisku Federalnego Centrum Wsparcia Organizacyjno-Metodologicznego wychowanie fizyczne.

Dyrektor Centrum Nikołaj Fedczenko, otwierając pracę sekcji, zwrócił uwagę na uniwersalność sambo. Dzięki tej jakości sport ten jest doskonały dla dzieci w wieku szkolnym - pozwala rozwijać różne grupy mięśni i czynności motoryczne. Przedstawił zebranym znaczenie sambo w systemie edukacji oraz działalność Federalnego Centrum Organizacyjno-Metodologicznego Wsparcia Wychowania Fizycznego przy realizacji tego projektu, a także podziękował partnerom za owocne wspólne działania.

Starszy trener rosyjskiej narodowej kadry sambo bojowego Aleksander Konakow przedstawił skalę i konieczność projektu we współczesnym środowisku społecznym, a także szczegółowo zapoznał publiczność z technicznymi aspektami tego sportu, które pozwalają sambo organicznie wpasować się w programu szkolnego. Wyjaśnił także, że SAMBO w szkołach to nie sport o najwyższych osiągnięciach, ale podstawy, które pozwalają nie tylko zdobyć niezbędne umiejętności samoobrony, ale także dodają dzieciom pewności życia.

Dyrektor wykonawczy Międzynarodowej Federacji Sambo, będący jednym z autorów projektu „Sambo dla szkoły”, Siergiej Tabakow przedstawił program i kompleks metodyczny wychowania fizycznego uczniów klas 1-11 w oparciu o sambo, a także pokazał filmy metodyczne na temat nauczania dzieci w wieku szkolnym elementów sambo. Siergiej Tabakow mówił także o doświadczeniach związanych z wprowadzaniem różnych dyscyplin sportowych do innych krajów. W szczególności jako przykład podał Japonię, gdzie nie tylko uczniowie i studenci, ale także wielu dorosłych aktywnie angażuje się w judo i sumo, rozumiejąc filozofię tych sportów. Strona internetowa FIAS podała już, że to Siergiej Tabakow szkolił nauczycieli do programu „SAMBO do szkoły” na szczeblu federalnym.

W pracach sekcji brał udział jeden z nauczycieli, który opanował naukę sambo pod okiem dyrektora wykonawczego FIAS. Elena Krokul, nauczycielka wychowania fizycznego w internacie kadetów Kurganinsky Cossack korpus kadetów„, podzieliła się wrażeniami z procesu przygotowania nauczycieli wychowania fizycznego do nauczania sambo, a także wyraziła opinię, że sambo może stać się ulubionym przedmiotem wielu uczniów.

Swoim zdaniem i pierwszymi efektami wprowadzenia sambo do szkół podzielił się także Oleg Polin, nauczyciel wychowania fizycznego w internacie podchorążych „Karelski Korpus Kadetów im. Aleksandra Newskiego”.

Szef federalny Centrum Zasobów innowacyjny rozwój wychowania fizycznego Federalnego Centrum Organizacyjno-Metodologicznego Wsparcia Wychowania Fizycznego Elena Lomakina skupiła uwagę obecnych na stosowanej naturze sambo. Jest to sport, który z powodzeniem można wykorzystać w trudnych sytuacjach do samoobrony, co oznacza, że ​​jego wprowadzenie do szkolnego programu nauczania nie tylko wpłynie na rozwój fizyczny i edukację dzieci, ale także zwiększy ich bezpieczeństwo.

Dla słynnej szkoły Sambo-70 nasz ulubiony sport jest głównym przedmiotem. Kierownik działu metodologicznego Centrum Sportu i Edukacji Sambo-70 Konstantin Biryukov podzielił się z uczestnikami swoim wieloletnim doświadczeniem w tym zakresie, przedstawił fakt historyczny i wyniki nowoczesna scena rozwój „Sambo-70”. Opowiadał o tym, jak sport pomaga w nauce – o coraz większej liczbie uczniów, którzy zdobywają złote medale nie tylko za osiągnięcia w zawodach, ale także na zakończenie studiów – za doskonałe wyniki w nauce.

Przedstawiciele podzielili się pierwszymi sukcesami we wprowadzaniu sambo do szkół Region Krasnodarski i Republikę Karelii. Prezentacje wygłosił kierownik Państwowej Instytucji Budżetowej Terytorium Krasnodarskiego „Centrum Rozwoju Kultury Fizycznej i Sportu Systemu Edukacji” Konstantin Demczuk...

I zastępca ds praca edukacyjna Dyrektor Instytutu Kultury Fizycznej, Sportu i Turystyki Federalnej Państwowej Budżetowej Instytucji Oświatowej Szkolnictwa Wyższego „Pietrozawodsk” Uniwersytet stanowy» Romuald Kemza.

Wyniki pracy organizacyjnej na poziomie miasto została przedstawiona przez kierownika wydziału oświaty formacji miejskiej obwodu gulkiewiczskiego Ludmiła Pozdniewa.

Rozmawiali o tym, jak uczniowie i ich rodzice zareagowali na innowację, a także jakie typowe pytania pojawiają się po wprowadzeniu Sambo do szkolnego programu nauczania. Podzielili się także przedstawiciele regionów własne opinie odnośnie tego programu. Według nauczycieli szkół i liderów lokalnych systemów edukacji sambo pozwala dzieciom zachować zdrowie, ale także uczy je, jak właściwie chronić siebie i swoich bliskich, co jest bardzo ważne we współczesnym, złożonym świecie.

To, o czym dużo mówili przedstawiciele różnych stron związanych z rozwojem projektu „Sambo to School”, dobitnie pokazali młodzi zapaśnicy sambo z Moskwy szkoła sportowa Nr 114 „Rekord” Aleksander Łomakin i Nikita Iwanow.

W swoim występie pokazali nie tylko techniki Sambo z arsenału profesjonalnych sportowców, ale podkreślili te elementy, których wszyscy rosyjscy uczniowie będą się uczyć w najbliższej przyszłości.

I oczywiście nie obyło się bez podstaw - ubezpieczenia siebie czy umiejętności prawidłowego upadku. Bez specjalnej maty do sambo, na podłodze hali wystawowej WOGN, młodzi zapaśnicy sambo pokazali, jak wylądować, aby nie nabawić się kontuzji.

Wiceminister edukacji Rosji Weniamin Kaganow podsumował prace sekcji. Stwierdził, że zawdzięcza sambo: w latach studenckich sam uprawiał tę sztukę walki i dlatego zna z pierwszej ręki jej korzyści dla zdrowia i życia. ogólny rozwój. Veniamin Kaganov zapewnił, że Ministerstwo Edukacji aktywnie wspiera wdrażanie programu „Sambo do szkoły” w Rosji.

Podkreślił, że w tym aspekcie mówimy o wychowaniu młodego pokolenia w wartości duchowe i moralne, kulturę zdrowego i bezpiecznego stylu życia. Veniamin Kaganov wyraził także głębokie przekonanie, że będzie to punkt wyjścia do wprowadzenia programów treningu sambo w szkołach w wielu innych krajach.


Ogólnorosyjski projekt „Sambo do szkoły” - ma na celu zapoznanie uczniów z podstawami zapasów sambo, stworzenie warunków dla wychowania patriotycznego, fizycznego, duchowego i moralnego młodego pokolenia.

Możesz zapoznać się i dołączyć do krajowego sportu „Sambo”:

Na lekcjach wychowania fizycznego;

Na wydarzeniach organizowanych poza godzinami lekcyjnymi;

Na zajęciach w dodatkowych sekcjach edukacyjnych dla programów wychowania fizycznego opartych na sambo;

W ramach działalności szkolnych klubów sportowych;

W ramach udziału w zajęciach wychowania fizycznego, wydarzeniach sportowych i edukacyjnych.

Zostań uczestnikiem projektu:

Aby zostać uczestnikiem projektu należy przesłać zeskanowany pakiet dokumentów (wniosek, umowa o interakcję sieciową) na adres e-mail:[e-mail chroniony] i oryginalne dokumenty (wniosek, umowa o współdziałanie sieciowe w dwóch egzemplarzach) Pocztą Rosyjską na adres: Rosja, 117292 Moskwa, ul. Kedrova, 8 budynek 2 lub w inny dogodny sposób.

9 grudnia gościliśmy w Moskiewskim Centrum Sztuk Walki Ogólnorosyjskie zawody sambo wśród uczniów urodzonych w latach 2005-2006. „Sambo do szkoły” . Ogólnorosyjski projekt „Sambo do szkoły” ma na celu zapoznanie uczniów z podstawami zapasów sambo, tworząc warunki do wychowania patriotycznego, fizycznego, duchowego i moralnego młodszego pokolenia.

Uczestnik był obecny na tych zawodach Grupa robocza projekt „Sambo do szkoły”, Prezydent Ogólnorosyjskiej i Europejskiej Federacji Sambo Siergiej Eliseev. W jego mowa powitalna zauważył: „SAMBO należy traktować jako dobro narodowe. Dzieci powinny znać historię sambo i być z niej dumne.” „Nie uczymy dzieci walki ani rzucania. Uczymy je, jak prawidłowo upadać, jak uwolnić się z uścisków i jak zachować się w sytuacjach ekstremalnych. Jeśli dzieciom się to podoba, radzimy im ćwiczyć sambo na bardziej zaawansowanym poziomie.” – skomentowali specjaliści tego programu.

W Ryazaniu z sukcesem realizowany jest projekt „SAMBO do szkoły”. SDYUSSZOR” Ojczyzna- Sport" organizuje zajęcia sambo w szkołach średnich nr 41 i 50. Zawodnicy naszej szkoły reprezentowali na tych zawodach "Ojczyznę - Sport". W rywalizacji drużynowej chłopakom do wejścia do pierwszej trójki zabrakło zaledwie 2 punktów. Ale w konkursie indywidualnym chłopaki pokazali dobre wyniki:

3. miejsce – Andrey Viktorov (trener A.A. Vinogradov)

3. miejsce – Aleksiej Wiktorow (trener A.A. Winogradow)

3 miejsce – Egor Klimovsky (trener I.E. Bragin)

3 miejsce – Ivan Fedurov (trener S.A. Savelyev)

3 miejsce – Nikita Mikheev (trener S.A. Savelyev)

II miejsce – Nikita Mefodin (trener I.E. Bragin)

3 miejsce – Denis Korshunov (trener S.M. Seregin)

Film z zawodów można obejrzeć

Gratulujemy naszym chłopakom i ich trenerom! Życzymy dalszych zwycięstw sportowych!