Jeśli słowo wprowadzające można pominąć lub przenieść w inne miejsce zdania bez naruszania jego struktury (zwykle dzieje się tak w przypadku spójników „i” i „ale”), wówczas spójnik nie jest uwzględniany w konstrukcji wprowadzającej - przecinek potrzebne.

Na przykład: „Po pierwsze zrobiło się ciemno, a po drugie, wszyscy byli zmęczeni”.

Jeżeli wyrazu wprowadzającego nie można usunąć ani zmienić jego układu, wówczas po spójniku (zwykle ze spójnikiem „a”) należy postawić przecinek nie umieszczone.

Na przykład: „Po prostu zapomniała o tym fakcie, a może nigdy o tym nie pamiętała”, „…, a zatem…”, „…, a może…”, „..., i dlatego…” .

Jeśli słowo wprowadzające można usunąć lub zmienić jego kolejność, wówczas przecinek potrzebne po spójniku „a”, ponieważ nie jest on powiązany ze słowem wprowadzającym.

Na przykład: „Nie tylko go nie kochała, ale może nawet nim gardziła”.

Jeśli na początku zdania jest spójnik koordynujący(w znaczeniu łączącym) („i”, „tak” w znaczeniu „i”, „też”, „też”, „i tamto”, „i tamto”, „tak i”, „i także”, itp.), a następnie słowo wprowadzające i przed nim przecinek nie potrzebować.

Na przykład: „I naprawdę nie powinieneś był tego robić”; „A może trzeba było zrobić coś inaczej”; „I wreszcie akcja spektaklu jest uporządkowana i podzielona na akty”; „Poza tym wyszły na jaw inne okoliczności”; „Ale oczywiście wszystko skończyło się dobrze”.

Zdarza się rzadko: jeśli na początku zdania warte unii łączącej, A konstrukcja wprowadzająca wyróżnia się intonacją, wtedy KONIECZNE są przecinki.

Na przykład: „Ale ku mojemu wielkiemu rozczarowaniu Shvabrin stanowczo oznajmił…”; „I jak zwykle zapamiętali tylko jedną dobrą rzecz”.

Zawsze pisane BEZ przecinków:

Po pierwsze

od pierwszego wejrzenia

z pewnością

podobnie

Mniej więcej

dosłownie

Ponadto

w (ostatecznym) końcu

na końcu

jako ostateczność

najlepszy scenariusz

W każdym razie

w tym samym czasie

Ogólnie

głównie

zwłaszcza

w niektórych przypadkach

w szczęściu i w nieszczęściu

następnie

W przeciwnym razie

w rezultacie

z tego powodu

w tym przypadku

w tym samym czasie

pod tym względem

głównie

często

wyłącznie

najbardziej

Tymczasem

w razie czego

w razie wypadku

Jeśli to możliwe

tak daleko jak to możliwe

Nadal

praktycznie

około

z tym wszystkim

z (całym) pragnieniem

okazyjnie

na równi

największy

przynajmniej

Właściwie

Ponadto

żeby to uzupełnić

przez propozycję

dekretem

decyzją

tradycyjnie

Na początku zdania NIE stawia się przecinka:

„Zanim... znalazłem siebie...”

"Od…"

„Wcześniej jak…”

"Chociaż…"

"Jak…"

"W celu…"

"Zamiast…"

"Faktycznie..."

"Chwila…"

„Zwłaszcza, że…”

"Niemniej jednak…"

„Mimo, że…” (jednocześnie – osobno); Przed „co” NIE MA przecinka.

"Jeśli…"

"Po…"

"I..."

« Wreszcie" w znaczeniu "wreszcie" - nie jest oddzielone przecinkami.

« I to pomimo tego, że..."- przecinek zawsze stawia się w środku zdania!

« Oparte na tym, …„- na początku zdania stawia się przecinek.

ALE: „Zrobił to na podstawie…” – nie używa się przecinka.

« W końcu, jeśli... to..." - przed „jeśli” nie stawia się przecinka, ponieważ druga część jest następna podwójne zjednoczenie- "To". Jeśli nie ma „wtedy”, przed „jeśli” stawia się przecinek!

« Niecałe dwa lata..." - przed „co” nie stawia się przecinka, ponieważ to nie jest porównanie.

Przecinek wcześniej "Jak" umieszczone tylko w przypadku porównania.

« Politycy lubią Iwanow, Pietrow, Sidorow…” – dodano przecinek, ponieważ istnieje rzeczownik „polityka”.

ALE: "… polityki takie jak Iwanow, Pietrow, Sidorow…” – przed „jak” nie ma przecinka.

Przecinki nie są używane:

„Nie daj Boże”, „Nie daj Boże”, „na litość boską”- nie oddzielone przecinkami, + słowo „bóg” pisane jest małą literą.

ALE: przecinki stawia się w obu kierunkach:

"Boże błogosław" w środku zdania jest podkreślone przecinkami po obu stronach (słowo „Bóg” w tym przypadku jest pisane przez wielkie litery) + na początku zdania - jest wyróżnione przecinkiem (po prawej stronie).

"Na Boga"- w takich przypadkach przecinki umieszcza się po obu stronach (słowo „bóg” w tym przypadku pisane jest małą literą).

"Mój Boże"- oddzielone przecinkami po obu stronach; w środku zdania „Bóg” – małą literą.

Dziś mamy kolejny wpis w dziale „ Minuta umiejętności czytania i pisania" i będzie mówić o bardzo częstej trudności: umieszczeniu lub nieumieszczeniu przecinka przed spójnikiem . Myślę, że podobnie jak ja często znajdowałeś się w trudnej sytuacji, zastanawiając się, czy przed spójnikiem potrzebny jest przecinek albo nie. Dziś raz na zawsze dowiemy się, kiedy używa się tego nieszczęsnego przecinka, a kiedy nie. Więc...

Dodano przecinek.

Zaczniemy od przypadków, w których występuje przecinek. Takich przypadków nie jest wiele i w zasadzie nie są one trudne do zapamiętania.

1. W wielkości liter umieszcza się przecinek jeśli zjednoczenie łączy części zdania złożonego. Wszystko tutaj jest łatwe i jasne, w tym przypadku po prostu nie można obejść się bez przecinka.

Przykład: Z przyjemnością patrzyliśmy, jak nasz przyjaciel jako pierwszy dobiegł do mety.

2. Kiedy związek wchodzi w wyrażenia bliskie znaczeniu słów wprowadzających. W języku rosyjskim jest kilka takich zwrotów, oto najważniejsze: w drodze wyjątku, w konsekwencji, jak zawsze, jak celowo, jak na przykład, jak teraz, jak teraz, co do zasady itp.

Na przykład: Rano przed wyjazdem jakby celowo zaczął padać deszcz.

3. W przypadku jeśli zdanie zawiera okoliczność wyrażoną frazą porównawczą rozpoczynającą się od spójnika .

Przykład: W środku byli ludzie jak sardynki w beczce.

Zwracam uwagę na fakt, że jeśli po obrotach ze związkiem zdanie jest kontynuowane, należy wstawić kolejny przecinek na końcu frazy (odizolować go). Na przykład: W oddali woda błyszczała jak lustro..

Przecinek NIE jest uwzględniony.

Teraz proponuję określić te przypadki, gdy związek nie jest oddzielone przecinkiem.

1. W przypadku mijeśli zjednoczeniestoi pomiędzy podmiotem a orzeczeniem, Abezjegotam musiałaby być kreska.

Na przykład: Nos jak dziób. Noc jest jak dzień.

2. Jeśli obrót odbywa się ze związkiemjest częścią jednostki frazeologicznej. Jak dobrze wiemy, jednostki frazeologiczne są odrębnymi, integralnymi strukturami językowymi, zwykle niezmienialnymi.

Na przykład: Podczasrozmowasiedział na szpilkach i igłach.

3. Gdyobroty ze związkamiw zdaniu pełni rolę przysłówkowej okoliczności toku działania.

Na przykład: Ścieżka wiła się jak wąż.

W takich przypadkach nasz obrót ze związkiem można zastąpić przysłówkiem ( jak wąż) lub rzeczownik w przypadku instrumentalnym ( wąż). Problem polega jednak na tym, że okoliczności toku postępowania nie zawsze można z całkowitą pewnością odróżnić od okoliczności porównawczych. Właśnie takie przypadki sprawiają pisarzom najwięcej trudności.

4. W takich przypadkachjeśli obrót odbywa się ze związkiemjest częścią orzeczenia i zdanie bez takiego wyrażenia nie ma pełnego znaczenia.

Przykład: Młoda kobietatrzymaćChciałbymjak kochanka.

5. Jeśli fraza porównawcza jest poprzedzona negacjąNie Lubjedna z następujących cząstek: całkowicie, całkowicie, prawie, dokładnie, po prostu, dokładnie. W tym przypadku zamiast przecinka jest już cząstka ( nie, proste, itp..), więc takie momenty z reguły nie budzą większych wątpliwości.

Na przykład: Ta dwójka nie zachowuje się jak dobrzy przyjaciele. W tym świetle jej twarz była dokładnie taka sama jak jej matki.

Spójniki złożone.

Nie zapominaj o tym słowie może być częścią związku złożonego … Więc I… Lub ponieważ, a także rewolucje: ponieważ, tak długo, jak, skoro, jak najmniej (więcej) jak to możliwe itp.. To całkiem naturalne, że w takich przypadkach przecinek jest przed nie zainstalowany.

Na przykład: Wszystkie okna jak w środkusam dom, i wbyliszeroko otwarte.

To wszystko na dzisiaj. Mam nadzieję, że wyjaśniliśmy kwestię stawiania przecinków przed spójnikiem , a wiedza ta przyda Ci się w codziennych czynnościach pisarskich. Nie zapomnij śledzić aktualizacji na blogu! Do zobaczenia wkrótce!

W trzech przypadkach przed spójnikiem JAK stawia się przecinek:

1. Jeżeli spójnik ten występuje w zdaniach, które swoją rolą w zdaniu są bliskie słowom wprowadzającym, np.: Z ZASADĄ, JAKO WYJĄTEK, JAKO KONSEKWENCJA, JAK ZAWSZE, JAK TERAZ, JAK W CELU, JAKO PRZYKŁAD JAK TERAZ: Rano, jakby celowo, zaczęło padać;

2. Jeśli spójnik ten łączy części zdania złożonego, np.: Przez długi czas patrzyliśmy, jak tlą się węgle ognia;

3. Jeżeli w zdaniu znajduje się okoliczność wyrażona frazą porównawczą rozpoczynającą się od spójnika JAK, np.: Jej głos brzmiał jak najmniejszy dzwonek;

Uwaga: jeśli zdanie kontynuuje się po frazie ze spójnikiem JAK, to na końcu zdania należy wstawić kolejny przecinek. Na przykład: Poniżej woda błyszczała jak lustro; Długo patrzyliśmy, jak tlą się węgle ogniska, nie mogąc oderwać się od tego spektaklu.

Zwroty ze spójnikiem JAK nie są izolowane w pięciu przypadkach:

1. Jeżeli wyrażenie z spójnikiem JAK w zdaniu pełni rolę przysłówkowej okoliczności przebiegu działania, na przykład: Ścieżka wiła się jak wąż. W takich przypadkach frazę zawierającą HOW można zastąpić przysłówkiem (IN SNAKE) lub rzeczownikiem w przypadku narzędza (SNAKE). Niestety, okoliczności postępowania nie zawsze można z całkowitą pewnością odróżnić od okoliczności porównawczych.

2. Jeśli wyrażenie ze spójnikiem JAK jest częścią jednostki frazeologicznej, na przykład: Podczas lunchu siedziała jak na szpilkach;

3. Jeżeli częścią orzeczenia jest zdanie ze spójnikiem JAK, a zdanie bez takiego zwrotu nie ma pełnego znaczenia, np.: Zachowuje się jak kochanka;

4. Jeżeli pomiędzy podmiotem a orzeczeniem stoi spójnik HOW (bez tego spójnika należałoby w nim postawić myślnik), np.: Jezioro jest jak lustro;

5. Jeśli fraza porównawcza jest poprzedzona negacją NIE lub partykułą W ogóle, CAŁKOWICIE, PRAWIE, JAK, DOKŁADNIE, DOKŁADNIE, PO PROSTU, np.: Nie robią wszystkiego jak sąsiedzi Lub Jej włosy są kręcone, zupełnie jak jej matki;

Dodatkowo musimy pamiętać, że słowo AS może być częścią spójnika złożonego AS... SO AND... lub SO AS, a także wyrażeń SINCE AS, SINCE TIME AS, AS MNIEJ (WIĘCEJ) MOŻLIWYCH itp. W tym przypadku oczywiście nie stawia się przecinka przed JAK, np.: Wszystkie okna, zarówno w domu dworskim, jak i w pokojach służby, są szeroko otwarte.(Sałtykow-Szczedrin). Nie wziął ze sobą kotletów na śniadanie i teraz tego żałuje, bo był już głodny(Według Czechowa).

Ćwiczenia

    Usłyszałabym otwieranie drzwi.

    Była blada o jakiejś hinduskiej bladości, znamiona na jej twarzy stały się ciemniejsze, czerń jej włosów i oczu wydawała się jeszcze czarniejsza (Bunin).

    I czy naprawdę tak teraz żył Paryż? (Bunina).

    Cóż, pomogę, ojcze, tylko nie wiń mnie, jeśli nie pójdzie zgodnie z planem.

    Rzadko odwiedzałem domy „szlacheckie”, ale w teatrze byłem jak jeden z nich - i jadłem dużo ciast z cukierni (Turgieniew).

    Kiedy położyłem się do łóżka, nie wiem dlaczego, odwróciłem się trzy razy na jednej nodze, nałożyłem szminkę, położyłem się i całą noc spałem jak kłoda (Turgieniew).

    Będzie brzmieć i jęczeć jak struna, ale nie spodziewaj się po niej pieśni (Turgieniew).

    Wszystko w nas nie jest jak ludzie! (Sałtykow-Szczedrin).

    Teraz odziany w czapkę i płaszcz, spod którego wystawał karabin, jechał z jednym mordercą, starając się, aby jak najmniej go zauważono, uważnie zaglądając swoimi bystrymi, czarnymi oczami w twarze napotykanych wzdłuż ulicy mieszkańców droga (Tołstoj).

    Miliony ludzi dopuściły się wobec siebie niezliczonych okrucieństw, oszustw, zdrad, kradzieży, fałszerstw i emisji fałszywych banknotów, rabunków, podpaleń i morderstw, których kronika wszystkich sądów świata nie będzie gromadzić przez stulecia i za które, w tym okresie ludzie i ci, którzy je popełniali, nie postrzegali ich jako zbrodni (Tołstoj).

    Goście pojawili się niespodziewanie.

    Z drzwi wyszedł mu na spotkanie chłopiec w wieku około piętnastu lat i ze zdziwieniem patrzył na przybyszów błyszczącymi oczami, czarnymi jak dojrzałe porzeczki (Tołstoj).

    Kiedy Hadji Murad wchodził, przez wewnętrzne drzwi wyszła starsza, chuda, chuda kobieta, ubrana w czerwoną beszmetę na żółtej koszuli i niebieskich spodniach, niosąc poduszki. (Tołstoj).

    Nie towarzyszyłem kapitanowi jako służąca. Czyste wiosenne powietrze, w porównaniu z więzieniem, również ją rozweselało, ale stąpanie po kamieniach stopami nieprzyzwyczajonymi do chodzenia i obutymi w niezgrabne więzienne buty sprawiało jej ból, więc patrzyła na swoje stopy i starała się stąpać możliwie najlżej (Tołstoj ).

    Jedna z nich, najbardziej ekstrawagancka, polegała na tym, że chciałam do niego pójść, wyjaśnić mu wszystko, wyznać mu wszystko, szczerze mu wszystko powiedzieć i zapewnić, że nie zachowywałam się jak głupia dziewczyna, ale miałam dobre intencje (Dostojewski ).

    Więc uczyłem się i studiowałem, ale zapytaj mnie, jak powinien żyć człowiek, nawet nie wiem (Tołstoj).

    Eksperymenty te można było przeprowadzić albo miesiąc wcześniej, albo miesiąc później.

    Ulice między domami były wąskie, kręte i głębokie, jak pęknięcia w skale (Andreev).

    Amatorzy wykorzystują tę rybę jako naturalny zegar w akwarium pokojowym (wg V. Matizena).

    Na zachodzie niebo przez całą noc jest zielonkawe i przejrzyste, a tam na horyzoncie – tak jak jest teraz – coś się tli i tli... (Bunin).

    Rostow poczuł, jak pod wpływem gorących promieni miłości... na jego duszy i twarzy rozkwitł ten dziecięcy uśmiech, jakim nigdy się nie uśmiechał, odkąd opuścił dom (Tołstoj).

    W wagonie byli ludzie jak sardynki w beczce.

    Zawiera ironię nie jako cechę stylu czy technikę, ale jako część ogólnego światopoglądu autora (Lakshin).

    Kiedy już dziesięć lat później Stiepan Trofimowicz opowiedział mi szeptem tę smutną historię, zamykając najpierw drzwi na klucz, przysięgał, że był wtedy tak oszołomiony, że nie słyszał ani nie widział, jak zniknęła Barbara Pietrowna ( Dostojewski).

    Ale oczy nie wydają się głupie i błyszczące, jak u Marii Kresse (Bułhakow).

    „Gdyby wiedzieli, że tego chcesz, wakacje zostałyby odwołane” – powiedział książę z przyzwyczajenia, jak zegar nakręcany, mówiąc rzeczy, w które nie chciał wierzyć (Tołstoj).

    Armande zaczynała już rozpaczać, gdy z Auteuil przybył miejscowy proboszcz François Loiseau i zaprzyjaźnił się z Molierem, gdy ten mieszkał w Auteuil (Bułhakow).

    Ale zanim zdążyli wstać, za drzwiami na piętrze niecierpliwie zadzwonił dzwonek (Bułhakow).

    „Męczcie ich” – powiedział – „teraz zniknął ich modlitewnik” i pogalopował obok; a za tym stratopedarchem są jego wojownicy, a za nimi, jak stado chudych wiosennych gęsi, nudne cienie, a wszyscy ze smutkiem i politowaniem kiwają głową władcy i wszyscy cicho jęczą poprzez swój płacz: „Wypuśćcie go! „On sam modli się za nas” (Leskov).

    Widząc to, ludzie zatrzymali się w miejscu. „Jedliśmy już dość, kochani! Świętowaliśmy zimę, ale wiosną żołądki nam opadały!” - Rozumuje sam w sobie Porfiry Włodzimierz i jakby celowo właśnie rozjaśnił wszystkie rachunki z ubiegłorocznej uprawy polowej (Sałtykow-Szczedrin).

    Jakby celowo dzisiaj nie przyszedł, a przede mną cała straszna noc! (Bunina).

    Zrozum, że to dziecko, które teraz przyjmujesz w domu Poklenów, to nikt inny jak pan de Molière! (Bułhakow).

    Bazar jest jak kolejne miasto w mieście (Bunin).

    Jednak konsekwentne stosowanie tej metody, traktującej literaturę nie jako owoc organicznej twórczości, ale jako środek przekazu kulturowego, w końcu zaczęło spowalniać rozwój krytyki literackiej (Epstein).

    Obok niego czuła się, jakby znalazła się za kamiennym murem. Do tej pory milczał i nikt nie zwracał na niego uwagi, ale teraz wszyscy na niego spojrzeli i chyba wszyscy zastanawiali się, jak mógł nadal pozostać niezauważony (Leskov).

    Jeszcze młody, przystojny z wyglądu, mający majątek, obdarzony wieloma błyskotliwymi przymiotami, niewątpliwym dowcipem, gustem, niewyczerpaną wesołością, jawił się nie jako poszukiwacz szczęścia i ochrony, ale raczej niezależny (Dostojewski).

    Połowa z nich nawet umarła, ale nie nadawały się do edukacji: stały na podwórzu - wszyscy byli zdumieni, a nawet uciekali od ścian, ale wszyscy tylko patrzyli w niebo jak ptaki mrużąc oczy (Leskov).

    Krzyczy jak orzeł: stój, strzelam! (Bunina).

Jeden z najczęstszych w Liceum to przecinek przed „co”, „jak” a innymi słowy w strukturach, które są z nimi powiązane. Zdarza się to niektórym autorom korzyści szkolne Wszystkie konstrukcje zawierające te słowa nazywane są frazami porównawczymi.

W rzeczywistości "Jak" może działać jako koniunkcja lub cząstka. A taka konstrukcja nie zawsze jest obrotem porównawczym. W niektórych przypadkach jest to okoliczność.

Konstrukcja pełni funkcję:

  • Orzec: Cały świat jest jak ekscytująca przygoda.
  • Definicje lub zastosowania: Krokodyl, jako rzadkie zwierzę, jest wymieniony w Czerwonej Księdze.
  • Porównawczy obrót lub okoliczności: Życie kipiało jak wodospad namiętności.
  • Projekt wprowadzający: Postanowiłam zmienić koszulę, czy też koszulkę, jak mawiała moja mama.
  • Część podrzędna: Życie na wsi jest tak trudne, jak opisanie słowami zapachu świeżo skoszonej trawy..

Różnica i inne kombinacje

Przecinek wcześniej "Jak" umieszcza się w następujących przypadkach:

1) Jeśli kombinacja oznacza wyłącznie podobieństwo, tj. oznacza "tak jak" i nie ma już żadnego innego znaczenia. Konstrukcja ta nazywana jest frazą porównawczą i pełni rolę okoliczności w zdaniu. Na przykład: Wasilij jak bohater bronił swojego przyjaciela. Należy jednak zwrócić uwagę na to, aby fraza porównawcza nie była oddzielona przecinkami, jeśli znajduje się w środku zdania. W tym przypadku akcentowana jest część zdania, do której odnosi się ta konstrukcja. Na przykład: Na balu Anna zakochana jak namiętna dziewczyna spojrzała w oczy wybrańca. W ta propozycja obroty porównawcze nie są oddzielone od "kochanek" przecinek tylko dlatego, że te słowa mają związek semantyczny. Jeśli przed słowem jest przecinek "Jak", wtedy wyjdzie „wyglądał jak namiętna lwica”, ale zdanie ma zupełnie inne znaczenie.

2) Jeżeli kombinacja jest używana razem z spójnikiem „i”. Konstrukcja ta nazywana jest również frazą porównawczą i pełni rolę okoliczności w zdaniu: Peter, jak wszyscy w klasie, traktował mnie dobrze.

Aplikacje

Aby uniknąć kolejnego błędu, należy zdecydować, z jakim członkiem zdania jest interesująca nas kombinacja i z jakimi słowami jest ona powiązana:

1) W przypadku użycia przed kombinacją słów „tak”, „to”, „taki”, „tak” i wiele innych. Takie konstrukcje są zastosowaniami i w zdaniu pełnią funkcję definicji. Na przykład: Zwykle nie oglądał filmów typu horror czy thriller.

2) Połączenie ma znaczenie przyczynowości. Zwykle jest to aplikacja, a w zdaniu pełni rolę definicji. Na przykład: Lekarz jako dobry specjalista poświęcał chorym pacjentom dużo uwagi. To zdanie pokazuje przyczynę w połączeniu „dobry specjalista”. Lekarz poświęcał chorym dużo uwagi, bo był dobrym specjalistą. Ale nie myl aplikacji z obrotem porównawczym. Wyrażenie porównawcze to porównanie jednego przedmiotu do drugiego. A aplikacja ma miejsce wtedy, gdy obiekt nazywa się zupełnie inaczej .

3) Spójnik jest częścią wyrażenia "nic więcej"; "nikt inny". Na przykład: To wydarzenie to nic innego jak wcześniej zaplanowana akcja. Konstrukcja podana w tym zdaniu jest nominalnym predykatem złożonym. I widzimy, że ten element zdania jest oddzielony przecinkiem.

Struktury wprowadzające

W niektórych zdaniach kombinacje nie są członkami zdania, ale występują i muszą być oddzielone przecinkami po obu stronach.

1) Spójnik łączy się z następującymi słowami: „teraz”, „teraz”, „przed”, „zawsze”, „zwykle”, „wyjątek”, „reguła”, „celowo” i inni. Kombinacje te pełnią rolę słów wprowadzających, które nie są żadnymi członkami zdania. Na przykład: Jakby celowo nie spieszyło im się do domu.

2) Spójnik jest częścią zdania wprowadzającego. Na przykład: Jak słusznie zauważyła Katerina, droga była szczególnie trudna. Zdanie to jest proste, pomimo obecności dwóch tematów gramatycznych. Jest to po prostu skomplikowane ze względu na wstępną strukturę. W tym przypadku konstrukcja, w której występuje ten spójnik, to zdanie wprowadzające. Narrator podaje źródło informacji. Kombinację oddziela się przecinkami.

Wyrażenie porównawcze i niepełne zdanie podrzędne

Przed podjęciem decyzji, czy przecinek jest potrzebny wcześniej "Jak", musisz dokładnie zrozumieć, jaka jest różnica między klauzulą ​​porównawczą a niepełną klauzulą ​​podrzędną. Można to zobaczyć na poniższym przykładzie: Nigdzie nie czułam się tak dobrze jak w domu. W tym przypadku druga część jest niepełnym zdaniem podrzędnym. Nie należy też mylić zdania podrzędnego z wyrażeniem porównawczym część, które jest zdaniem jednoczęściowym: Pisz takie historieTo tak trudne, jak opisanie słowami brzmienia muzyki. Druga część jest jednoczęściowa, bezosobowa

Związek z orzeczeniem

Istnieje wiele przykładów, w których przecinek występuje przed "Jak" nie umieścić:

1) Kombinacja jest częścią predykatu: Czas leciał bardzo szybko, dzień wydawał się trwać godzinę. Cząstka porównawcza jest częścią orzeczenia i jest podkreślana wraz z nim.

2) Słowo ma związek semantyczny z orzeczeniem: Spotkanie minęło błyskawicznie, a ja nawet nie miałam czasu się otrząsnąć. W tym przypadku przecinek przed "Jak" nie jest umieszczany, ponieważ cała kombinacja z nim jest orzeczeniem, a samo słowo jest cząstką porównawczą. Bez tego predykat utraciłby swoje prawdziwe znaczenie. Ta nagroda była jak prezent z góry. Ta kombinacja pełni również funkcję orzeczenia, ponieważ bez niej zdanie całkowicie traci sens. I przecinek wcześniej "Jak" dlatego nie jest zainstalowany.

Trwałe wyrażenia

Przecinek przed spójnikiem "Jak" nie jest umieszczany, jeśli jest częścią Istnieje wiele takich przykładów. Po spotkaniu nabraliśmy pewności co do przyszłości, bo wszystko poszło jak w zegarku. W tym przypadku kombinacja jest częścią predykat złożony, co w tym zdaniu wyraża się frazeologią. Życie należy cenić i pielęgnować jak oko. Kombinacja jest również częścią predykatu, który jest wyrażeniem trwałym. Dlatego stosowanie różnych jest tutaj niedopuszczalne.

Jeszcze kilka cech użycia znaków interpunkcyjnych...

Aby podjąć właściwą decyzję wcześniej "Jak" niezależnie od tego, czy przecinek jest potrzebny, czy nie, musisz zwrócić uwagę na jeszcze kilka niuansów. Czy przed tym słowem znajduje się cząstka? "Nie" lub te słowa: „proste”, „dokładnie”, „dokładnie”, „absolutnie” Lub "prawie". Jeśli są używane, nie ma potrzeby wstawiania przecinka. W takim przypadku taka konstrukcja zostanie nazwana frazą porównawczą, a w zdaniu będzie działać jako okoliczność. Na przykład: Mikołaj zawsze zachowywał się z godnością, zachowywał się dokładnie jak prawdziwy mężczyzna. Jeśli kombinacja oznacza "w roli", wówczas przecinek również jest pomijany: Na spotkaniu wypowiadał się jako nauczyciel matematyki. Zdanie to oznacza, że ​​dana osoba pełniła funkcję nauczyciela matematyki. W rzeczywistości może nim nie być.

Widzimy, że istnieje wiele niuansów w użyciu przecinka. Trzeba na nie zwrócić szczególną uwagę, a wtedy można łatwo i prosto uniknąć poważnych błędów.

Niedawno w LJ rozeszła się ściągawka dotycząca języka rosyjskiego. Wziąłem to stąd: http://natalyushko.livejournal.com/533497.html

Pojawiły się jednak błędy i nieścisłości.
Poprawiłem to, co zauważyłem, a także dodałem informacje z mojego notatnika i innych źródeł.

Użyj tego. =)

Jeśli zauważyłeś jakieś błędy lub masz jakieś uzupełnienia, napisz o tym.

Notatka redaktora. Część 1

Przecinki, interpunkcja

„Dodatkowo” ZAWSZE podkreślamy przecinkami (zarówno na początku, jak i w środku zdania).

„Najprawdopodobniej” w znaczeniu „bardzo prawdopodobne, najprawdopodobniej” oddziela się przecinkami (oczywiście to wszystko z powodu koniaku i łaźni parowej, w przeciwnym razie najprawdopodobniej milczałby.).
W znaczeniu „najszybszy” - NIE (To najbardziej prawdopodobny sposób dotarcia do domu.).

„Szybciej”. Jeśli oznacza „lepiej, chętniej”, to BEZ przecinków. Na przykład: „Wolałaby umrzeć, niż go zdradzić”. Także BEZ przecinków, jeśli oznacza to „lepiej powiedzieć”. Na przykład: „zgłaszając jakąś uwagę lub raczej wykrzyknik”.
ALE! Przecinek jest potrzebny, jeśli jest to słowo wprowadzające wyrażające ocenę autora dotyczącą stopnia wiarygodności tego stwierdzenia w stosunku do poprzedniego (w znaczeniu „najprawdopodobniej” lub „najprawdopodobniej”). Na przykład: „Nie można tego nazwać inteligentna osoba– Raczej jest pogrążony w swoich myślach.

„Oczywiście”, „oczywiście” - słowo oczywiście NIE jest oddzielone przecinkami na początku odpowiedzi, wymawiane tonem pewności, przekonania: Oczywiście, że tak!
W pozostałych przypadkach WYMAGANY jest przecinek.

Wyrażenia „ogólnie”, „ogólnie” są ODDZIELONE w znaczeniu „w skrócie, słowem”, wówczas mają charakter wprowadzający.

„Przede wszystkim” wyróżnia się jako wprowadzające w znaczeniu „przede wszystkim” (przede wszystkim jest osobą dość zdolną).
Te słowa NIE wyróżniają się w znaczeniu „po pierwsze, najpierw” (przede wszystkim należy skontaktować się ze specjalistą).
Przecinek po „a”, „ale” itp. NIE jest potrzebny: „Ale przede wszystkim chcę powiedzieć”.
Przy wyjaśnianiu podkreśla się całe zdanie: „Jest nadzieja, że ​​te propozycje, przede wszystkim Ministerstwa Finansów, nie zostaną przyjęte lub ulegną zmianie”.

„co najmniej”, „co najmniej” – izolowane są tylko w odwróceniu: „Ta kwestia była omawiana co najmniej dwukrotnie”.

„z kolei” - nie jest oddzielony przecinkiem w znaczeniu „ze swojej strony”, „w odpowiedzi, kiedy była kolej”. A jakość wprowadzających jest izolowana.

„dosłownie” - nie wprowadzające, nie oddzielone przecinkami

"Stąd". Jeśli znaczenie brzmi „dlatego oznacza”, wówczas potrzebne są przecinki. Na przykład: „A więc jesteście naszymi sąsiadami”.
ALE! Jeśli oznacza to „a zatem w wyniku tego, na podstawie faktu, że”, to przecinek jest potrzebny tylko po lewej stronie. Na przykład: „Znalazłem pracę, więc będziemy mieli więcej pieniędzy”; „Jesteś zły, więc się mylisz”; „Nie umiesz upiec ciasta, więc ja upiekę”.

"Najmniej". Jeśli oznacza „najmniej”, to bez przecinków. Na przykład: „Przynajmniej umyję naczynia”; „Popełnił co najmniej tuzin błędów”.
ALE! Jeśli w znaczeniu porównania z czymś, oceny emocjonalnej, to przecinkiem. Na przykład: „To podejście wymaga co najmniej kontroli”, „Aby to zrobić, musisz przynajmniej zrozumieć politykę”.

„to znaczy, jeśli”, „zwłaszcza jeśli” - przecinek zwykle nie jest potrzebny

„To jest” nie jest słowem wprowadzającym i nie jest oddzielone przecinkami po obu stronach. Jest to spójnik, przed nim stawia się przecinek (a jeśli w niektórych kontekstach po nim stawia się przecinek, to z innych powodów: na przykład, aby podkreślić pewną izolowaną konstrukcję lub zdanie podrzędne, które następują po nim).
Na przykład: „Do stacji zostało jeszcze pięć kilometrów, czyli godzina marszu” (potrzebny jest przecinek), „Do stacji zostało jeszcze pięć kilometrów, czyli jeśli pójdziesz powoli, godzina spaceru (przecinek przecinek po „to jest” jest umieszczany w celu podkreślenia zdania podrzędnego „jeśli pójdziesz powoli”)

„W każdym razie” oddzielamy przecinkami jako wprowadzającymi, jeśli są użyte w znaczeniu „co najmniej”.

„Oprócz tego”, „oprócz tego”, „oprócz wszystkiego (innego)”, „oprócz wszystkiego (innego)” są izolowane jako wprowadzające.
ALE! „Poza tym” jest spójnikiem, przecinek NIE jest potrzebny. Na przykład: „Oprócz tego, że sam nic nie robi, wysuwa także roszczenia przeciwko mnie”.

„Dzięki temu”, „dzięki temu”, „dzięki temu” i „wraz z tym” - przecinek zwykle nie jest wymagany. Segregacja jest opcjonalna. Obecność przecinka nie jest błędem.

„Co więcej” - BEZ przecinka.
„Zwłaszcza kiedy”, „zwłaszcza odkąd”, „zwłaszcza jeśli” itp. — przed „jeszcze bardziej” potrzebny jest przecinek. Na przykład: „Takie argumenty są mało potrzebne, zwłaszcza, że ​​jest to stwierdzenie fałszywe”, „zwłaszcza jeśli tak ma być”, „odpocznij, zwłaszcza, że ​​czeka Cię dużo pracy”, „nie powinieneś siedzieć w domu, zwłaszcza jeśli twój partner zaprosi cię do tańca.”

„Ponadto” jest wyróżnione przecinkiem tylko w środku zdania (po lewej stronie).

„Mimo wszystko” – w środku zdania (po lewej) stawia się przecinek. Na przykład: „On o wszystkim zdecydował, jednak postaram się go przekonać”.
ALE! Jeśli „ale mimo to”, „jeśli mimo wszystko” itp., wówczas przecinki NIE są potrzebne.

Jeśli „jednak” oznacza „ale”, wówczas NIE stawia się przecinka po prawej stronie. (Wyjątek stanowi wykrzyknik. Na przykład: „Ale jaki wiatr!”)

„Na końcu” - jeśli oznacza „na końcu”, to NIE stawia się przecinka.

„Naprawdę” NIE oddziela się przecinkami w znaczeniu „faktycznie” (to znaczy, jeśli jest to okoliczność wyrażona przysłówkiem), jeśli jest to synonim przymiotnika „ważny” - „prawdziwy, autentyczny”. Na przykład: „Sama kora jest cienka, nie jak dąb czy sosna, które naprawdę nie boją się gorących promieni słońca”; „Jesteś naprawdę bardzo zmęczony”.

„Rzeczywiście” może pełnić funkcję wprowadzającą i ODDZIELNĄ. Słowo wprowadzające charakteryzuje się izolacją intonacyjną – wyraża pewność mówiącego co do prawdziwości relacjonowanego faktu. W przypadkach kontrowersyjnych o umieszczeniu znaków interpunkcyjnych decyduje autor tekstu.

„Ponieważ” - przecinek NIE jest potrzebny, jeśli jest to spójnik, to znaczy, jeśli można go zastąpić słowem „ponieważ”. Na przykład: „Jako dziecko przeszedł badania lekarskie, bo walczył w Wietnamie”, „może to wszystko dlatego, że uwielbiam, gdy ktoś śpiewa” (potrzebny przecinek, bo zastąpić „bo” jest to zabronione).

"W każdym razie". Jeśli znaczenie brzmi „tak czy inaczej”, potrzebny jest przecinek. To jest wprowadzenie. Na przykład: „Wiedziała, że ​​tak czy inaczej powie Annie wszystko”.
ALE! Wyrażenie przysłówkowe „tak czy inaczej” (to samo, co „w taki czy inny sposób” lub „w każdym razie”) NIE wymaga interpunkcji. Na przykład: „Wojna jest konieczna w taki czy inny sposób”.

Zawsze BEZ przecinków:
Po pierwsze
od pierwszego wejrzenia
tak jak
wydaje się
z pewnością
podobnie
Mniej więcej
dosłownie
Ponadto
w (ostatecznym) końcu
na końcu
jako ostateczność
najlepszy scenariusz
W każdym razie
w tym samym czasie
Ogólnie
głównie
zwłaszcza
w niektórych przypadkach
w szczęściu i w nieszczęściu
następnie
W przeciwnym razie
w rezultacie
z tego powodu
Mimo wszystko
w tym przypadku
w tym samym czasie
ogólnie
pod tym względem
głównie
często
wyłącznie
najbardziej
Tymczasem
w razie czego
w razie wypadku
Jeśli to możliwe
tak daleko jak to możliwe
Nadal
praktycznie
około
z tym wszystkim
z (całym) pragnieniem
okazyjnie
w której
na równi
największy
przynajmniej
Właściwie
ogólnie
Może
jak gdyby
Ponadto
żeby to uzupełnić
Chyba
przez propozycję
dekretem
decyzją
jak gdyby
tradycyjnie
podobno

Przecinek NIE jest uwzględniony
na początku zdania:
„Zanim... znalazłem siebie...”
"Od…"
„Wcześniej jak…”
"Chociaż…"
"Jak…"
"W celu…"
"Zamiast…"
"Faktycznie..."
"Chwila…"
„Zwłaszcza, że…”
"Niemniej jednak…"
„Mimo, że…” (jednocześnie – osobno); Przed „co” NIE MA przecinka.
"Jeśli…"
"Po…"
"I..."

„Wreszcie” w znaczeniu „w końcu” NIE jest oddzielone przecinkami.

„I to pomimo tego, że…” – ZAWSZE stawia się przecinek w środku zdania!

„Na tej podstawie…” - na początku zdania umieszcza się przecinek. ALE: „Zrobił to na podstawie…” – NIE używa się przecinka.

„Wszak jeśli..., to...” - przed „jeśli” NIE stawia się przecinka, gdyż wtedy następuje druga część podwójnego spójnika – „wtedy”. Jeśli nie ma „wtedy”, przed „jeśli” stawia się przecinek!

„Od mniej niż dwóch lat…” - przed „co” NIE stawia się przecinka, ponieważ To NIE jest porównanie.

Przecinek stawia się przed „JAK” tylko w przypadku porównania.

„Politycy tacy jak Iwanow, Pietrow, Sidorow…” – dodano przecinek, ponieważ istnieje rzeczownik „polityka”.
ALE: „…politycy tacy jak Iwanow, Pietrow, Sidorow…” – przed „jak” NIE stawia się przecinka.

NIE używa się przecinków:
„Nie daj Boże”, „Nie daj Boże”, „na litość boską” - nie oddzielaj przecinkami, + słowo „Bóg” pisane jest małą literą.

ALE: przecinki stawia się w obu kierunkach:
„Dzięki Bogu” w środku zdania jest wyróżnione przecinkami po obu stronach (słowo „Bóg” w tym przypadku pisane jest z dużej litery) + na początku zdania - podkreślone przecinkiem (po prawej stronie ).
„Na Boga” - w takich przypadkach przecinki umieszcza się po obu stronach (słowo „Bóg” w tym przypadku pisane jest małą literą).
„O mój Boże” – oddzielone przecinkami po obu stronach; w środku zdania „Bóg” – małą literą.

Jeśli wprowadzający słowo Móc pominąć lub zmienić kolejność w inne miejsce zdania bez naruszania jego struktury (zwykle dzieje się tak w przypadku spójników „i” i „ale”), wówczas spójnik nie jest uwzględniany w konstrukcji wprowadzającej - POTRZEBNY jest przecinek. Na przykład: „Po pierwsze zrobiło się ciemno, a po drugie, wszyscy byli zmęczeni”.

Jeśli wprowadzający słowo usunąć lub zmienić układ to jest zabronione , wówczas NIE stawia się przecinka po spójniku (zwykle ze spójnikiem „a”). Na przykład: „Po prostu zapomniała o tym fakcie, a może nigdy o tym nie pamiętała”, „…, a zatem…”, „…, a może…”, „..., i dlatego…” .

Jeśli wprowadzający słowo Móc usunąć lub zmienić układ, wówczas POTRZEBNY jest przecinek po spójniku „a”, ponieważ nie jest on powiązany ze słowem wprowadzającym, czyli połączeniami spawanymi, takimi jak „i dlatego”, „i jednak”, „a zatem”, „i może” itp. s. Na przykład: „Nie tylko go nie kochała, ale może nawet nim gardziła”.

Jeśli najpierw zdania warte koordynacji unia(w znaczeniu łączącym) („i”, „tak” w znaczeniu „i”, „też”, „też”, „i tamto”, „i tamto”, „tak i”, „i także”, itp.), a potem słowo wprowadzające, to NIE ma potrzeby stawiania przed nim przecinka. Na przykład: „I naprawdę nie powinieneś był tego robić”; „A może trzeba było zrobić coś inaczej”; „I wreszcie akcja spektaklu jest uporządkowana i podzielona na akty”; „Poza tym wyszły na jaw inne okoliczności”; „Ale oczywiście wszystko skończyło się dobrze”.

Zdarza się to rzadko: jeśli najpierw oferty, do których warto dołączyć unia, A konstrukcja wprowadzająca wyróżnia się intonacją, wtedy KONIECZNE są przecinki. Na przykład: „Ale ku mojemu wielkiemu rozczarowaniu Shvabrin stanowczo oznajmił…”; „I jak zwykle zapamiętali tylko jedną dobrą rzecz”.

Podstawowe grupy słów wprowadzających
i frazy
(oddzielone przecinkami + po obu stronach w środku zdania)

1. Wyrażanie uczuć mówiącego (radości, żalu, zaskoczenia itp.) w związku z przekazem:
do irytacji
ku zdumieniu
Niestety
Niestety
Niestety
do radości
Niestety
wstydzić się
Na szczęście
ku zaskoczeniu
do horroru
pech
z radości
na SZCZESCIE
godzina nie jest dokładna
nie ma sensu się ukrywać
przez nieszczęście
Na szczęście
dziwna sprawa
niesamowita rzecz
co dobrego itp.

2. Wyrażenie przez mówiącego oceny stopnia realności tego, co jest przekazywane (pewność, niepewność, założenie, możliwość itp.):
bez żadnych wątpliwości
niewątpliwie
niewątpliwie
Może
Prawidłowy
prawdopodobnie
najwyraźniej
Może
Rzeczywiście
W rzeczywistości
musi być
Myśleć
Wydaje się
wydawałoby się
Z pewnością
Może
Może
Może
Mieć nadzieję
prawdopodobnie
Czyż nie
niewątpliwie
oczywiście
najwyraźniej
według wszelkiego prawdopodobieństwa
naprawdę
być może
Chyba
W rzeczywistości
głównie
Prawda
Prawidłowy
Oczywiście
jest rzeczą oczywistą
herbata itp.

3. Wskazanie źródła zgłaszanych informacji:
Mówią
Mówią
Mówią
przekazać
W Twoim
według...
pamiętam
W moim
w naszej opinii
według legendy
według informacji...
według…
według plotek
zgodnie z wiadomością...
Twoim zdaniem
słyszalny
raport itp.

4. Wskazanie połączenia myśli, kolejność prezentacji:
W sumie
Po pierwsze,
po drugie, itd.
Jednakże
Oznacza
w szczególności
Główna rzecz
Dalej
Oznacza
Więc
Na przykład
Oprócz
Przy okazji
Przy okazji
Przy okazji
Przy okazji
Wreszcie
nawzajem
Na przykład
przeciwko
Powtarzam
Podkreślam
więcej niż to
z drugiej strony
Po jednej stronie
to jest
w ten sposób itp.
do pewnego stopnia
cokolwiek to było

5. Wskazanie technik i sposobów formatowania wyrażanych myśli:
albo raczej
ogólnie mówiąc
innymi słowy
Jeśli mogę tak powiedzieć
Jeśli mogę tak powiedzieć
innymi słowy
innymi słowy
w skrócie
lepiej powiedzieć
delikatnie mówiąc
jednym słowem
po prostu
jednym słowem
prawdę powiedziawszy
Jeśli mogę tak powiedzieć
że tak powiem
być precyzyjnym
jak to się nazywa itp.

6. Reprezentowanie apeli do rozmówcy (czytelnika), aby zwrócić jego uwagę na to, co jest relacjonowane, aby zaszczepić określoną postawę wobec przedstawianych faktów:
czy wierzysz
czy wierzysz
czy ty widzisz
zobaczysz)
wyobrażać sobie
powiedzmy
czy wiesz)
Czy wiesz)
Przepraszam)
uwierz mi
Proszę
zrozumieć
Czy rozumiesz
Czy rozumiesz
Słuchać
przypuszczać
Wyobrażać sobie
Przepraszam)
powiedzmy
zgadzać się
zgodzić się itp.

7. Miary wskazujące na ocenę tego, co się mówi:
przynajmniej - są izolowane tylko w odwróceniu: „Ta kwestia była omawiana co najmniej dwukrotnie”.
największy
przynajmniej

8. Pokazanie stopnia normalności zgłaszanych informacji:
Zdarza się
stało się
jak zwykle
według zwyczaju
dzieje się

9. Wyraziste wypowiedzi:
Wszelkie żarty na bok
między nami zostanie powiedziane
tak między nami
muszę powiedzieć
nie będzie to powiedziane jako wyrzut
szczerze mówiąc
według sumienia
w uczciwości
przyznać, powiedzieć
mówić szczerze
zabawne, co mówię
Szczerze mówiąc.

Ustaw wyrażenia z porównaniem
(bez przecinków):
biedny jak mysz kościelna
biały jak błotniak
biały jak prześcieradło
biały jak śnieg
Walcz jak ryba na lodzie
blady jak śmierć
świeci jak lustro
choroba zniknęła jak ręką
strach jak ogień
błąka się jak niespokojny człowiek
spieszył się jak szalony
mamrocze jak kościelny
wbiegł jak szalony
szczęśliwy, jak utopiony człowiek
kręci się jak wiewiórka w kole
widoczne jak dzień
kwiczy jak świnia
leży jak szary wałach
wszystko idzie jak w zegarku
wszystko jest wybrane
podskoczył jak oparzony
podskoczył jak ukąszony
głupi jak drut
wyglądał jak wilk
cel jak sokół
głodny jak wilk
tak daleko jak niebo od ziemi
trzęsąc się jak w gorączce
drżał jak liść osiki
jest jak woda po kaczce
czekaj jak manna z nieba
czekać jak na urlopie
prowadzić życie kota i psa
żyć jak ptak niebieski
zasnął jak zabity
zamarznięty jak posąg
zagubiony jak igła w stogu siana
brzmi jak muzyka
zdrowy jak byk
wiedzieć jak szalony
mieć na wyciągnięcie ręki
pasuje jak krowie siodło
idzie obok mnie, jakby był przyszyty
jakby wpadł do wody
zwijać się jak ser w maśle
kołysze się jak pijany
kołysał się (kołysał się) jak galareta
przystojny jak Bóg
czerwony jak pomidor
czerwony jak homar
mocny (silny) jak dąb
krzyczy jak katechumen
lekki jak piórko
leci jak strzała
łysy jak kolano
leje jak z cebra
macha ramionami jak wiatrak
pędząc jak szalony
mokry jak mysz
ponury jak chmura
padać jak muchy
nadzieja jak kamienna ściana
ludzie lubią sardynki w beczce
ubierz się jak lalka
nie widzisz swoich uszu
cichy jak grób
głupi jak ryba
spieszyć się (spieszyć się) jak szalony
spieszyć się (spieszyć się) jak szalony
biegając jak głupiec z zapisaną torbą
biega jak kura i jajko
potrzebne jak powietrze
potrzebne jak zeszłoroczny śnieg
potrzebne jak piąta szprycha w rydwanie
Tak jak pies potrzebuje piątej nogi
odklejać się jak lepki
jeden jak palec
pozostał spłukany jak homar
zatrzymał się jak wryty
Ostre jak żyletka
różni się jak dzień od nocy
różni się jak niebo od ziemi
piec jak naleśniki
zrobił się biały jak prześcieradło
zbladł jak śmierć
powtarzane jak w delirium
pójdziesz jak kochanie
zapamiętaj swoje imię
pamiętam jak we śnie
dać się złapać jak kurczaki w kapuśniaku
uderzyć jak pistolet w głowę
posyp jak róg obfitości
jak dwa groszki w strąku
zatonął jak kamień
pojawiają się jak na rozkaz szczupaka
wierny jak pies
utknął jak liść do kąpieli
spaść przez ziemię
dobre (użyteczne) jak mleko od kozy
zniknął jak w wodzie
zupełnie jak nóż w serce
płonął jak ogień
działa jak wół
rozumie pomarańcze jak świnia
zniknęło jak dym
grać jak w zegarku
rosną jak grzyby po deszczu
rosnąć skokowo
spaść z chmur
świeże jak krew i mleko
świeże jak ogórek
siedział jak przykuty
siedzieć na szpilkach i igłach
siedzieć na węglach
słuchał jak zaczarowany
wyglądał na oczarowanego
spałem jak kłoda
spieszyć się jak cholera
stoi jak posąg
smukły jak cedr libański
topi się jak świeca
twardy jak skała
ciemno jak noc
dokładny jak zegarek
chudy jak szkielet
tchórzliwy jak zając
zginął jak bohater
upadł jak powalony
uparty jak owca
utknął jak byk
uparty
zmęczony jak pies
przebiegły jak lis
przebiegły jak lis
tryska jak wiadro
chodziłem jak oszołomiony
chodził jak urodzinowy chłopiec
chodzić po nitce
zimny jak lód
chudy jak plaster
czarny jak węgiel
czarny jak cholera
czuć się jak w domu
poczuj się jak za kamienną ścianą
czuć się jak ryba w wodzie
zataczał się jak pijany
To jak egzekucja
tak jasne, jak dwa, a dwa równa się cztery
jasne jak słońce itp.

Nie mylić z członkami jednorodnymi

1. Następujące wyrażenia stabilne nie są jednorodne i dlatego NIE są oddzielone przecinkiem:
Ani to ani to;
ani ryby, ani ptactwo;
nie stój ani nie siedź;
bez końca i krawędzi;
ani światło, ani świt;
ani dźwięku, ani oddechu;
ani dla siebie, ani dla ludzi;
ani sen, ani duch;
ani tu, ani tam;
bez powodu i o niczym;
ani dawać, ani brać;
brak odpowiedzi, brak cześć;
ani twój, ani nasz;
nie odejmuj ani nie dodawaj;
i tak i tak;
zarówno w dzień, jak i w nocy;
zarówno śmiech, jak i smutek;
i zimno i głód;
zarówno starzy, jak i młodzi;
o tym i tamtym;
Zarówno;
zarówno.

(Ogólna zasada: nie stawia się przecinka w całych wyrażeniach frazeologicznych utworzonych przez dwa słowa z przeciwne znaczenie, połączone powtarzającym się spójnikiem „i” lub „nor”)

2. NIE oddzielone przecinkiem:

1) Czasowniki w tej samej formie, wskazujące ruch i jego cel.
Pójdę na spacer.
Usiądź i odpocznij.
Idź, spójrz.
2) Tworzenie jedności semantycznej.
Nie mogę się doczekać.
Usiądźmy i porozmawiajmy.

3) Kombinacje sparowane o charakterze synonimicznym, antonimicznym lub skojarzeniowym.
Szukaj prawdy.
Nie ma końca.
Cześć i chwała wszystkim.
Chodźmy.
Wszystko jest zakryte.
Miło jest widzieć.
Kwestie zakupu i sprzedaży.
Powitajcie chlebem i solą.
Zwiąż rękę i stopę.

4) Trudne słowa(zaimki względne pytające, przysłówki, którym coś jest przeciwne).
Dla niektórych osób, ale nie możesz.
Jest gdzieś, gdzieś i wszystko tam jest.

Opracowany przez -