Co według Ciebie jest ważne podczas nauki języków obcych? "Motywacja, dobry nauczyciel i mieć czas wolny” – mówisz. Inni odpowiedzą: "Główny - skuteczna technika i najlepsze pomoce dydaktyczne! Ale czy kiedykolwiek przyszło Ci do głowy, że organizacja materiały edukacyjne również odgrywa ważną rolę? Jeśli nie, to ten artykuł jest właśnie dla Ciebie.

Od czasów szkolnych jesteśmy przyzwyczajeni do prowadzenia zeszytu-słownika do nagrywania obcojęzyczne słowa, zeszyt do gramatyki, zeszyt ćwiczeń, zeszyt zadań domowych itp. Cały ten stos składa się z niezastąpionych i ważne elementy, które są niezbędne proces edukacyjny. Trzeba jednak przyznać, że noszenie zawsze przy sobie kolekcji notesów nie jest zbyt wygodne. Jeżeli zapomnisz o którymś z nich, zostaniesz bez materiałów, które mogą przydać się w procesie nauki.

Nasza rada jest taka: zmień swoje nawyki. Zamiast tego kup notatnik "pierścień zaślepiający"(segregator), który stanie się pomocnikiem w nauce języków obcych.

Zalety folderu„pierścień zaślepiający”. Jak zwiększyć efektywność zajęć?

1) Klasyfikuj informacje.

Posiadanie tego notesu oznacza kategoryzację materiału, którego nauczyłeś się na zajęciach. Nie ma potrzeby liniowego zapisywania informacji: notatnik posiada kółka, na których można przyczepić nie tylko kartki o wymaganym formacie, ale także przekładki. Możesz więc utworzyć kilka sekcji: „gramatyka”, „nowe słowa”, „ prace pisane„itd. Dzięki jasnym przegródkom łatwo znajdziesz potrzebną sekcję, a przy przejściu na inny poziom nauki niektóre sekcje można zastąpić innymi (np. „ćwiczenia” lub „praca pisemna”), a sekcję gramatyczną można pominąć : w ten sposób możesz używać materiału przez lata, z osobami przyzwyczajonymi do pracy.

2) Nie oszczędzaj na pustych arkuszach.

Kontynuując dyskusję na temat kategoryzacji materiałów edukacyjnych, chciałbym zwrócić uwagę na same zapisy. Zapamiętaj zasadę: nowy temat- Nowa strona. Na przykład, jeśli uczysz się czasowników w języku angielskim, powinieneś zapisać każdy temat osobno (na przykład „czasy”, „bierność” itp.). System ten umożliwi Ci uzupełnianie materiału w trakcie jego studiowania.

3) Zapisz zasady gramatyczne.

Wybierz to, co jest dla Ciebie najwygodniejsze: tabelę, diagram lub liniowy zapis reguł. Każdą regułę gramatyczną najlepiej spisać samodzielnie. Po pierwsze, w ten sposób zapamiętasz materiał. Po drugie, jeśli o czymś zapomnisz, znacznie szybciej zapamiętasz materiał spisany ręcznie niż regułę z nowego podręcznika lub Internetu.

4) Dodaj kolory.

Użyj kolorowych pisaków i markerów, aby pomóc w klasyfikacji materiału. Na przykład zaznacz sam temat na czerwono, główną zasadę na zielono, a przykłady na niebiesko.

5) Zawsze bądź przygotowany.

Nie ma znaczenia, czy jesteś uczniem, uczniem szkoły czy klasą instytucje edukacyjne są już dla Ciebie przeszłością - studiowanie język obcy często odbywa się poza domem (z lektorem, w ośrodku językowym itp.). Dlatego ważne jest, aby mieć wszystkie materiały w jednym miejscu, aby móc chwycić teczkę i udać się na zajęcia.

Dla folderu takiego jak „ segregator” można dokupić piórnik, linijkę, mini dziurkacz, segregatory, naklejki itp., które można przyczepić do pierścieni samego teczki. Oznacza to, że wszystkie Twoje materiały i narzędzia do nauki zostaną zebrane w jednym miejscu, a Ty nigdy nie zapomnisz długopisu, ołówka ani pracy domowej.

Mamy nadzieję, że nasze wskazówki dotyczące organizacji materiałów do nauki okażą się pomocne.

Jaki masz zeszyt do nauki języka obcego?

Część 1
Klasa 2 języka angielskiego

Podstawowe zwroty.

Jaki jesteś stary Ja jestem ja jestem... Dla mnie… Ja jestem Jak się masz? Jak się masz? Jak się masz Nic mi nie jest Nic mi nie jest Nic mi nie jest jestem zły Robi mi się strasznie jestem zły Czy mogę wyjść? Czy mogę wyjść Czy mogę wyjść

Alfabet

Liczby

3- trzy (bezpłatne) 8- osiem (osiem)

4- cztery (fo) 9- dziewięć (dziewięć)

5- pięć (pięć) 10- dziesięć (dziesięć)

Zabarwienie

Zaimki osobowe

Czasownikbyć

Zaimek Oświadczenie Negacja Pytanie
I I jestem Nie jestem Jestem?
On ona ono On ona ono Jest Nie jest/nie jest Czy on jest?
My Wy Oni My Wy Oni Czy Nie są/nie są Jesteśmy?

SLub -es

Pies pies S

Samochód samochód S

Słownictwo

Numer Słowo Tłumaczenie Wymowa
1 Matka Matka Mave
2 Ojciec Tata Ulubione
3 Siostra Siostra Siostra
4 Brat Brat Odważny
5 babcia babcia Babcia
6 Dziadek Dziadek Dziadek
7 Wujek Wujek Wujek
8 Ciotka Ciotka Mrówka
9 Kot Kot Kat
10 Pies Pies Wielki Duńczyk
11 Kaczka Kaczka Kaczka
12 Gęś Gęś Gus
13 Kura Kurczak Kura
14 Krowa Krowa Kau
15 Koń Koń Hos
16 Świnia Świnia Świnia
17 Chomik Chomik Hamste
18 Żółw żółw Totez
19 Mysz Mysz Mysz
20 Papuga Papuga Perota
21 Kogut Kogut Kucharz
22 Niedźwiedź Niedźwiedź Bea
23 Lis Lis Lis
24 Wilk Wilk Wilk
25 Zając Zając Hej
26 Królik Królik Rebit
27 Lew Lew Lew
28 Tygrys Tygrys Tajge
29 Słoń Słoń Słoń
30 Żyrafa Żyrafa Żyrafa
31 Hipopotam hipopotam Hipo
32 Małpa Małpa Małpa
33 Uruchomić Uruchomić Biegł
34 Skok skok Skok
35 Pływać Pływać Suima
36 Taniec Taniec Taniec
37 Śpiewać Śpiewać Syn
38 Rysować Farba Dro
39 Liczyć liczyć Liczyć
40 Uprzejmy Uprzejmy Uprzejmy
41 Zły Podły Zły
42 Smutny Smutny Smutny
43 Szczęśliwy Szczęśliwy Szczęśliwy
44 Stary Stary Stary
45 Młody Młody Ian
46 Piękny Piękny Piękny
47 Brzydki Brzydki Agli
48 mocny Mocny Słoma
49 Tchórzliwy tchórzliwy Cowedleya
50 Odważny Odważny Odważny
51 Ciekawostki Ciekawski Curie
52 Śmieszny Śmieszny Fani
53 długopis Długopis Peng
54 Książka Książka Buk
55 Ołówek Ołówek Ołówek
56 Czytać Czytać Trzcina
57 Pisać Pisać Wrighta
58 myśleć Myśleć Mroczny typ
59 Słuchać Słuchać Lisen
60 odpowiedź odpowiedź ance

Ty i ja uczymy się języka otoczonego próżnią. Szczęśliwi są ci, którzy znajdą się w żyznym środowisku rodzimych użytkowników języka. Na bieżąco chwytają nowe słowa i wyrażenia, uczą się tworzyć zdania, pytania i zaprzeczenia, rozumieją, dlaczego muszą użyć tego czy innego rodzajnika, zaimka, czasu czasownika itp. A nawet jeśli nie rozumieją, po prostu pamiętają. Bo w pobliżu jest wzór do naśladowania.

Nie należy zniechęcać tych, których los pozbawił takiego daru! Po pierwsze, istnieje taki cud na świecie jak Internet, dzięki któremu istniejemy wszędzie i wszędzie. Zawsze możesz znaleźć korespondencyjnych przyjaciół. Oni też są zainteresowani rozmową z tobą. I uwierz mi, nikogo nie obchodzi twój poziom angielskiego. Najważniejsze jest to, że nawet przy najbardziej niesamowitych błędach językowych możesz wyrazić swoje myśli. A komunikacja jest zawsze praktyką. Im więcej, tym lepiej. Swobodne rozumienie ze słuchu – filmy, seriale, książki, piosenki w języku angielskim. Zapomnij o dubbingu. Oglądaj z napisami. Pamiętam, że mój brat w dzieciństwie potrafił mówić po japońsku przez rok, po tym jak codziennie oglądał anime i dramaty z napisami. Twój mózg podświadomie buduje mosty, tworzy połączenia i zapamiętuje. Najważniejsze jest, aby dać mu tę szansę. Zatem brak anglojęzycznego środowiska jest kolejną słabą wymówką dla lenistwa i pomysłowości.

Po drugie, ponieważ książki, filmy i komunikacja internetowa to Twoje jedyne źródła nowych słów i wyrażeń, słownik słownikowy musisz mieć zawsze przy sobie i trzymać go jak najbliżej ciała. Jeszcze lepiej mieć go zawsze przy sobie, aby w wolnej chwili móc zajrzeć do środka i uczyć. Wielka mądrość przekazywana z pokolenia na pokolenie: języków uczy się łupem. Podkreślamy notatnik ogólny, wygodny, piękny - i tak trzeba z tym żyć. Dzielimy go na trzy kolumny, tak jak uczono w szkole: wersję angielską, transkrypcję i tłumaczenie na język rosyjski. Jeśli jesteś bardzo zaawansowany, możesz pominąć drugą kolumnę. Jeśli siadasz do oglądania filmu lub czytania książki, zapisz wszystko, co uznasz za interesujące lub potrzebne. Kiedy tylko masz czas, zamknij kolumnę wersją angielską, przeczytaj na głos rosyjski i wyrecytuj tłumaczenie z pamięci.

Słownictwo angielskie. Notatnik ze słownikiem języka angielskiego

Czytasz jedną stronę, wiesz, że popełniłeś błędy, przeczytaj ją jeszcze raz. Poświęć na to codziennie 20 minut swojego czasu. Możesz to zrobić nawet w kilku sesjach: 10 minut rano i 10 minut wieczorem. Wiem, że to staroświecka metoda. Ale to zawsze działa. Mam podobne słowniki do wszystkich języków, chociaż uczę się na przykład angielskiego od ponad 9 lat.

Kiedy zaczynałem uczyć się języka niemieckiego, oprócz słownika, miałem też tekturową kartkę wypełnioną wyrażeniami niezbędnymi w rozmowie („Wyświadcz mi przysługę”, „Radzę sobie świetnie”), a słowa wprowadzające(„ogólnie”, „w skrócie”, „przynajmniej” itp.). Nazywało się to „Niezbędne potrzeby”.

Są tu trzy główne punkty. Po pierwsze: nie przesadzaj. Nie ma sensu wszystkiego zapisywać. Dlaczego potrzebujesz słów takich jak „tuleja zaciskowa”, „strzemię”, „zamknięcie zatrzaskowe” lub „cafard”? Napisz coś, co będziesz mógł później wykorzystać (np. podczas rozmów z nauczycielem). Po drugie: nie wyrywaj słów z kontekstu. Zapisuj frazy i całe zdania! Po trzecie: nie tylko je zapisujesz, ciągle je przeglądasz i mówisz na głos Musisz aplikować w mowie, a to jest klucz do tego, że przejdą ze słownictwa pasywnego na aktywne. Pisz wiadomości lub listy do swoich anglojęzycznych znajomych, prowadź blog lub pamiętnik w tym języku i wpychaj twój piękne słowa i wyrażenia.

Słownik to Twoje wsparcie, pośrednik pomiędzy bezdennym słownictwem języka obcego a Twoją pamięcią. Wzbogać swoje leksykon. Uwielbiam to słowo, jak mówi Stephen Fry. Przestań mówić prymitywnym językiem, używając takich „drobiazgów”, jak „brat”, „coś złego” i, nie daj Boże, „lol”. Rozwijaj się i mów pięknie.

Kilka świetnych wyrażeń do Twoich słowników:

znać swoją cebulę- wiedzieć coś dokładnie, znać coś na pamięć

wziąć coś ze szczyptą soli- traktować coś z nieufnością, sceptycyzmem

Tak trzymaj!- Tak trzymaj!

pocałować na pożegnanie– położyć kres czemuś (np. „Jeśli zostawisz aparat na ławce w parku, możesz go pocałować na pożegnanie”)

Świetnie się bawię- Świetnie się bawię; Świetnie się bawię

Jak na razie dobrze- Jak na razie wszystko idzie dobrze.

Właśnie sobie radzę!– jakoś wiążę koniec z końcem (np. „Szkoda, że ​​nie mogę znaleźć lepszej pracy. Po prostu radzę sobie tak, jak jest”)

Kiedy dostaje się trudne– kiedy robi się ciężko (np. „Sam prowadzę gospodarstwo, ale gdy robi się ciężko, pomaga mi miejscowy chłopak”)

Słownik dla drugiej klasy według podręcznika Biboletova

1
Klasa 2 języka angielskiego

Podstawowe zwroty.

Alfabet

Liczby

1- jeden (jeden) 6- sześć (sześć) 11- jedenaście (ilevn)

2- dwa (tu) 7- siedem (siedem) 12- dwanaście (tvelv)

3- trzy (bezpłatne) 8- osiem (osiem)

4- cztery (fo) 9- dziewięć (dziewięć)

5- pięć (pięć) 10- dziesięć (dziesięć)

Zabarwienie

Zaimki osobowe

Czasownikbyć

Zaimek Oświadczenie Negacja Pytanie
I I jestem Nie jestem Jestem?
On ona ono On ona ono Jest Nie jest/nie jest Czy on jest?
My Wy Oni My Wy Oni Czy Nie są/nie są Jesteśmy?

Liczba mnoga rzeczowników

Liczba mnoga rzeczowników jest tworzona przez dodanie końcówki SLub -es

Pies pies S

Samochód samochód S

Słownictwo

Numer Słowo Tłumaczenie Wymowa
1 Matka Matka Mave
2 Ojciec Tata Ulubione
3 Siostra Siostra Siostra
4 Brat Brat Odważny
5 babcia babcia Babcia
6 Dziadek Dziadek Dziadek
7 Wujek Wujek Wujek
8 Ciotka Ciotka Mrówka
9 Kot Kot Kat
10 Pies Pies Wielki Duńczyk
11 Kaczka Kaczka Kaczka
12 Gęś Gęś Gus
13 Kura Kurczak Kura
14 Krowa Krowa Kau
15 Koń Koń Hos
16 Świnia Świnia Świnia
17 Chomik Chomik Hamste
18 Żółw żółw Totez
19 Mysz Mysz Mysz
20 Papuga Papuga Perota
21 Kogut Kogut Kucharz
22 Niedźwiedź Niedźwiedź Bea
23 Lis Lis Lis
24 Wilk Wilk Wilk
25 Zając Zając Hej
26 Królik Królik Rebit
27 Lew Lew Lew
28 Tygrys Tygrys Tajge
29 Słoń Słoń Słoń
30 Żyrafa Żyrafa Żyrafa
31 Hipopotam hipopotam Hipo
32 Małpa Małpa Małpa
33 Uruchomić Uruchomić Biegł
34 Skok skok Skok
35 Pływać Pływać Suima
36 Taniec Taniec Taniec
37 Śpiewać Śpiewać Syn
38 Rysować Farba Dro
39 Liczyć liczyć Liczyć
40 Uprzejmy Uprzejmy Uprzejmy
41 Zły Podły Zły
42 Smutny Smutny Smutny
43 Szczęśliwy Szczęśliwy Szczęśliwy
44 Stary Stary Stary
45 Młody Młody Ian
46 Piękny Piękny Piękny
47 Brzydki Brzydki Agli
48 mocny Mocny Słoma
49 Tchórzliwy tchórzliwy Cowedleya
50 Odważny Odważny Odważny
51 Ciekawostki Ciekawski Curie
52 Śmieszny Śmieszny Fani
53 długopis Długopis Peng
54 Książka Książka Buk
55 Ołówek Ołówek Ołówek
56 Czytać Czytać Trzcina
57 Pisać Pisać Wrighta
58 myśleć Myśleć Mroczny typ
59 Słuchać Słuchać Lisen
60 odpowiedź odpowiedź ance

Jak zrobić słownik z wideo z notatnika

Jak zrobić słownik z wideo z notesu Jeśli jednak na stronie nadal nie ma interesujących Cię informacji, napisz do nas, przygotujemy go dla Ciebie i umieścimy na naszej stronie! Aby określić liczbę stron w notesie, pomnóż liczbę liter przez 5. Tworzenie zeszyt w przypadku kategorii przykładem kategorii jest alfabet ułatwiający wyszukiwanie rekordów.

Jeśli uważasz, że potrzebna jest inna kwota, wykonaj obliczenia. Ta lekcja jest dla tych, którzy chcą dowiedzieć się, jak prawidłowo prowadzić słownik, jak zapamiętywać angielskie słowa więcej. Nasz projekt żyje i rozwija się z myślą o tych, którzy szukają odpowiedzi na swoje pytania i starają się nie zagubić w wzburzonym morzu często bezużytecznych informacji. Ponadto niektóre litery są rzadko używane na początku słów i wymagają mniejszej liczby stron. W lewej kolumnie wpiszesz słowo w obcym języku, w środku - transkrypcję, w prawej kolumnie - tłumaczenie. Na tej stronie powiedzieliśmy, a raczej pokazaliśmy: Jak własnoręcznie zrobić słownik z zeszytu według alfabetu. Jak zrobić słownik z wideo z notesu Jestem lekarzem. Przyjrzyj się, jak ułożone są pamiętniki i wytnij niepotrzebne paski z notesu. Dziś chcę Wam pokazać jak w szybkim systemie stworzyć słownik do zapisywania obcych słów.

Larisa Zinovieva: Notatnik-słownik do zapisywania angielskich słów

Jak zrobić słownik z wideo z notatnika

Jak zrobić słownik z wideo z notatnika

Jak zrobić słownik z wideo z notesu Jeśli jednak na stronie nadal nie ma interesujących Cię informacji, napisz do nas, przygotujemy go dla Ciebie i umieścimy na naszej stronie! Aby określić ilość stron w notesie, należy pomnożyć liczbę liter przez 5. Tworzenie notesu z kategoriami - przykład kategorii - alfabet ułatwiający wyszukiwanie wpisów. Jeśli uważasz, że potrzebna jest inna kwota, wykonaj obliczenia. Ta lekcja jest przeznaczona dla tych, którzy chcą dowiedzieć się, jak prawidłowo prowadzić słownik i jak lepiej zapamiętywać angielskie słowa. Nasz projekt żyje i rozwija się z myślą o tych, którzy szukają odpowiedzi na swoje pytania i starają się nie zagubić w wzburzonym morzu często bezużytecznych informacji. Ponadto niektóre litery są rzadko używane na początku słów i wymagają mniejszej liczby stron. W lewej kolumnie wpiszesz słowo w obcym języku, w środku - transkrypcję, w prawej kolumnie - tłumaczenie. Na tej stronie powiedzieliśmy, a raczej pokazaliśmy: Jak własnoręcznie zrobić słownik z zeszytu według alfabetu. Jak zrobić słownik z wideo z notesu Jestem lekarzem. Przyjrzyj się, jak ułożone są pamiętniki i wytnij niepotrzebne paski z notesu. Dziś chcę Wam pokazać jak w szybkim systemie stworzyć słownik do zapisywania obcych słów.

Zeszyt ćwiczeń GDZ z języka angielskiego klasa 2

Jeśli jednak na stronie nadal nie ma interesujących Cię informacji, napisz do nas, przygotujemy je dla Ciebie i umieścimy na naszej stronie! Jak zrobić słownik własnymi rękami z notatnika Jak zrobić słownik własnymi rękami z notatnika Jak zrobić słownik własnymi rękami z notatnika Jak zrobić słownik własnymi rękami z notatnika Jak to zrobić zrób słownik własnymi rękami z notatnika Notatnik z wideo z notatnika - X-diagnostyka Jak zrobić słownik z notatnika własnymi rękami Notatnik-słownik do pisania języków obcych. Podziel każdą stronę pionowo na 3 części. Dodaj komentarz Twój e-mail nie zostanie opublikowany. Na przykład: Moskwa, Sankt Petersburg, Nowosybirsk, Jekaterynburg, Niżny Nowogród, Krasnodar, Czelabińsk, Kemerowo, Tiumeń, Krasn Hej ty! Na tej stronie powiedzieliśmy, a raczej pokazaliśmy: Jak własnoręcznie zrobić słownik z zeszytu według alfabetu. Notatnik z papieru listowego, nieszyty, sześć kartek, cztery na dziesięć. Zapoznaj się z drukowanym słownikiem. Teraz możesz bardzo szybko przejść do dowolnej litery w słowniku. Jak zrobić słownik z wideo z notesu W rezultacie wszystkie litery alfabetu będą widoczne po prawej stronie notesu. Ponadto znaleźliśmy i dodaliśmy dla Ciebie tysiące innych filmów, które, jak się wydaje, mogą odpowiedzieć na każde Twoje pytanie. Mam nadzieję, że spodoba ci się ten film. Nasz projekt żyje i rozwija się z myślą o tych, którzy szukają odpowiedzi na swoje pytania i starają się nie zagubić w wzburzonym morzu często bezużytecznych informacji. Na przykład: Moskwa, Sankt Petersburg, Nowosybirsk, Jekaterynburg, Niżny Nowogród, Krasnodar, Czelabińsk, Kemerowo, Tiumeń, Krasn Hej ty!

Tekst wpisany bez błędów jest wskaźnikiem poziomu umiejętności czytania i pisania danej osoby. Funkcja sprawdzania pisowni jest bardzo pomocna, jeśli masz wątpliwości co do poprawnej pisowni niektórych słów lub rozmieszczenia przecinków.

Lista słów, których uczyliśmy się w drugiej klasie

Program Word umożliwia automatyczne sprawdzanie pisowni: błędy gramatyczne są podkreślane zieloną falistą linią, a błędy ortograficzne czerwoną linią. Aby uniknąć sytuacji, w których błędnie napisane słowo pozostanie niedokreślone, należy włączyć sprawdzanie pisowni w programie Word i poprawnie je skonfigurować.

Szybka nawigacja po artykule

Automatyczne sprawdzenie

Jeśli program Word w żaden sposób nie zareaguje na tekst, który jest wyraźnie błędnie napisany, być może nie ma włączonego automatycznego sprawdzania. Możesz to naprawić w następujący sposób:

  • Kliknij przycisk Office lub polecenie Plik (w Windows 7);
  • Wybierz „Opcje słów”;
  • W menu po lewej stronie wybierz „Pisownia”;
  • Zaznacz pole „Automatycznie sprawdzaj pisownię”;
  • Odznacz wszystkie pola w grupie „Wyjątki” -> OK;

Domyślne sprawdzenie

Podczas wpisywania słowa, które nie znajdują się w słowniku programu Word, zostaną podkreślone. Aby dodać poprawnie wpisane słowo do słownika lub po prostu pozbyć się podkreślenia, będziesz potrzebować:

  • Wybierz żądany fragment tekstu;
  • Wybierz z menu „Recenzja” -> „Sprawdzanie” (w programie Word 2007 i nowszych) lub „Narzędzia” -> „Sprawdzanie” (w programie Word 2003 i nowszych).

W oknie dialogowym, które się otworzy, zostaną wyświetlone błędnie napisane (według edytora) słowa, które możesz:

  • Popraw, jeśli rzeczywiście wystąpił błąd;
  • Dodaj do słownika, jeśli słowo jest napisane poprawnie i pożądane jest, aby Word nie podkreślał go w przyszłości;
  • Pomiń, jeśli nie ma błędu, ale słowo nie powinno zostać dodane do słownika.

Instalowanie modułów sprawdzania pisowni

Jeśli spróbujesz sprawdzić pisownię i wyświetli się komunikat „Sprawdzanie pisowni zakończone” lub „Sprawdzanie pisowni dla języka domyślnego nie jest zainstalowane”, oto jak to naprawić:

  • „Start” -> „Panel sterowania” -> „Dodaj lub usuń programy” (w Windows XP) lub „Programy” -> „Odinstaluj program” (w Windows 7 i nowszych);
  • Znajdź na liście Microsoft Word i wybierz „Edytuj”;
  • W oknie, które zostanie otwarte, wybierz „Dodaj lub usuń komponenty” -> „Kontynuuj”;
  • Otwórz typowe narzędzia pakietu Office -> rozwiń listę modułów sprawdzania pisowni -> wybierz opcję Uruchom wszystko z mojego komputera.

Sprawdź wybrany język

Czasami przyczyną, dla której program Word nie sprawdza pisowni, może być zaznaczenie pola wyboru z tym wymaganiem. Aby anulować to ustawienie:

  • Kliknij menu „Recenzja”;
  • W grupie „Pisownia” znajdź „Wybierz język”;
  • Kliknij żądany język;
  • Usuń zaznaczenie pola wyboru „Nie sprawdzaj pisowni”.

Według Majakowskiego słowo jest dowódcą siła ludzka. Dziś chcemy pomóc Ci stać się trochę silniejszym - odpowiednio zorganizować pracę ze słownictwem. Podpowiemy Ci, jak prawidłowo prowadzić słownik osobisty, aby szybko i efektywnie uczyć się słownictwa.

Czy musisz prowadzić własny słownik?? Dzisiaj są różne zdania w tej kwestii: niektórzy uważają, że jest to ważne, inni twierdzą, że to po prostu bezużyteczna papierkowa robota. Jaka jest prawda? Wierzymy, że prowadzenie słownika jest konieczne dla każdego, kto chce mieć bogate słownictwo. Twój osobisty podręcznik stanie się dla Ciebie jednocześnie podręcznikiem, z którego nauczysz się nowych zwrotów, wyrażeń i słów. Dodatkowo zapisując słownictwo w słowniku, aktywujesz pamięć rotową, co ułatwia przyswajanie nowej wiedzy.

Słowa – choć tak niewinne i bezsilne, jak stojące w słowniku, jakże potężne stają się na dobre i na złe w rękach tego, kto wie, jak je połączyć.

Słowa – tak niewinne i słabe, gdy znajdują się w słowniku, jakże potężnym narzędziem do tworzenia dobra lub zła stają się w rękach tego, kto wie, jak je kontrolować.

Dlaczego właściwe zarządzanie słownictwem jest naprawdę ważne? Wierzymy, że od tego zależy jakość Twojej nauki i efektywność zapamiętywania nowych słów.

Oczywiście pamiętasz, jak w szkole podzieliliśmy arkusz zeszytu na 3 kolumny i pisaliśmy zgodnie z magiczną formułą „transkrypcja słów – tłumaczenie”. Ile słów z tego zeszytu pamiętasz dzisiaj? Uważamy, że większość z nich została bezpiecznie zapomniana, a jedynie obsesyjne „Londyn to stolica”. Wielka Brytania” mocno utkwiło mi w głowie. Dlaczego tak się dzieje: uczysz się języka w szkole lub na uniwersytecie od ponad 10 lat, ale czasami nie możesz połączyć dwóch słów? Może dlatego, że nie wiemy, jak dokładnie te słowa można „powiązać”. W końcu ten sam słownik „transkrypcja słów – tłumaczenie” wyrywał słowa z kontekstu i próbował utrwalić je w pamięci za pomocą mechanicznego wkuwania.

Jak widać, stary, dobry sposób prowadzenia słownika osobistego jest starszy niż dobry: nie ma uzasadnienia. Dlatego postanowiliśmy zaoferować Ci skuteczniejsze metody prowadzenia katalogu osobistego. Przestudiuj każdy z nich i wypróbuj w praktyce: w ten sposób zrozumiesz, który z nich jest dla Ciebie najbardziej odpowiedni.

Jak prowadzić słownik tematyczny

Słownik tematyczny to notatnik lub notatnik do zapisywania przyszłego słownictwa - notatnik leksykalny. Taki notatnik należy od razu podzielić na tematy, np.: praca, jedzenie, uczucia, części ciała itp.

Wskazane jest, aby na każde słowo przeznaczyć 1 stronę lub co najmniej połowę, w zależności od formatu notatnika i wielkości pisma.

Co napisać w słowniku

  • Samo słowo i jego tłumaczenie na język rosyjski. Jeśli słowo ma kilka znaczeń, wskazane jest napisanie 3-4 różnych definicji.
  • Transkrypcja jest opcjonalna, jeśli lubisz ją czytać.
  • Definicja słowa w języku angielskim jest odpowiednia, jeśli Twój poziom wiedzy jest średni lub wyższy. W ten sposób nauczysz się kilku rzeczy jednocześnie. przydatne słowa z definicji.
  • Słowa, które łączą się ze słowem (kolokacje). Spójrz na obrazek z przykładem, widzisz tam zwroty zła pogoda, upalna pogoda, prognoza pogody itp. Te wyrażenia zostaną przez Ciebie lepiej zapamiętane niż dwa słowa oddzielone od siebie. Ponadto nigdy nie pomylisz się w łączeniu słów i nigdy nie powiesz okropnej pogody.
  • Kilka przykładów użycia tego słowa w zdaniu i wskazane jest napisanie co najmniej jednego przykładu dla każdej pisemnej definicji tego słowa.
  • Synonimy i antonimy słowa.
  • Idiomy używające tego słowa, jeśli Twój poziom nie jest niższy i zamierzasz poszerzyć swoje słownictwo o przydatne kolorowe wyrażenia. Ale musisz przestrzegać miary, nie powinieneś zapisywać wszystkich idiomów związanych z twoim słowem. Wystarczy jeden lub dwa.
  • Zdjęcie - opcjonalne. Ta technika pomaga niektórym osobom: ucząc się słowa, rysują dla niego obrazek. W ten sposób słownictwo zaczyna kojarzyć się z określonym obrazem wizualnym i jest łatwiej zapamiętywane.

Jak tworzyć mapy myśli

Mapy myśli świetnie sprawdzają się również jako słownik. Mapę myśli możesz stworzyć na dwa sposoby:


Dwie opisane przez nas metody prowadzenia słownika są obecnie najbardziej powszechne i skuteczne. Można ich używać razem. Zatem posiadanie pierwszego rodzaju słownika pozwoli Ci pogłębić wiedzę na dowolny temat, a druga technika pomoże urozmaicić Twoją mowę.

Konieczność nauki języka angielskiego wyznacza nowy rytm życia dla tych, którzy zdecydowali się na radykalne zmiany. Dzieci w wieku szkolnym uczą się języka obcego zgodnie z programem nauczania.

Studenci poznają podstawy języka w celu utrwalenia zdobytej wcześniej wiedzy. Pracownicy biur i dużych przedsiębiorstw starają się jak najszybciej „mówić” po angielsku, aby móc rozwijać swoją karierę. Dyrektorzy dużych firm organizują dla swoich pracowników korporacyjne kursy języka angielskiego, aby każdy z nich mógł bezpośrednio komunikować się z partnerami zagranicznymi. Świat języka angielskiego poszerza granice, otwiera nowe horyzonty i pozwala każdemu z nas odnaleźć nowe siebie.

Ucząc się języka, wiele osób staje przed problemem wyboru, który z nich jest najbardziej odpowiedni do pracy. W szkole nauczyciele stawiali surowe wymagania: każdy uczeń musiał mieć swój własny słownik, w którym słowa byłyby rozłożone według tematów zajęć. Takie podejście jest dobre, jeśli student naprawdę się uczy. W przeciwnym razie kompilacja takiego słownika zajmuje dużo czasu i nie daje widocznych rezultatów.

W dzisiejszych czasach niewiele osób myśli o tym, jak stworzyć słownik za pomocą język angielski niezależnie, ponieważ istnieje wiele publikacji, które są uznawane najlepsi pomocnicy podczas nauki języka obcego.

Jeśli dopiero zaczynasz uczyć się języka angielskiego, dwujęzyczny słownik papierowy Longman lub Oxford będzie niezbędnym pomocnikiem w Twojej pracy. Wersje elektroniczne Słowniki te można także znaleźć w sieci WWW.

Tym, którzy osiągnęli już pewien poziom wiedzy, zalecamy korzystanie ze słowników jednojęzycznych, które pomogą się zanurzyć środowisko językowe a w dodatku uczą myśleć po angielsku, a nie tłumaczyć. Takie słowniki nazywane są angielsko-angielskim, ponieważ nie zawierają tłumaczeń na inny język - wszystkie definicje są zapisywane w badanym języku. W ten sposób nie tylko zwiększysz liczbę jednostek leksykalnych, ale także poznasz struktury niezbędne do konstruowania zdań.

Dzięki najnowocześniejszej technologii posiadanie słownika przy sobie nie jest już problemem. Każde urządzenie, które znajdziesz w Twojej torbie lub kieszeni, będzie w stanie przetłumaczyć słowa, frazy, zdania. O jakości tłumaczenia trzeba pomyśleć tylko wtedy, gdy mówimy o pełnoprawnych strukturach. W takim przypadku zdecydowanie zalecam przetłumaczenie tylko tych słów, których znaczenia nigdy nie spotkałeś. Z tym zadaniem świetnie radzi sobie słownik ABBYY Lingvo, który nie tylko tłumaczy słowa, ale także wskazuje napięte formy czasowników, pomaga znaleźć idiomy z danym słowem, a także oferuje tłumaczenia słów z różnych dziedzin wiedzy (finanse, marketing, budowlane itp.).

Jeśli nie wyobrażasz sobie życia bez używania wyrażeń slangowych, nie możesz obejść się bez asystenta online.

Ale tym, którzy interesują się czasownikami frazowymi, idiomami, gramatyką i testami, mogę polecić wspaniałe źródło informacji.

Jeżeli jesteś zdecydowany opanować najnowocześniejszą wersję języka angielskiego, zapraszamy tutaj, gdzie znajdziesz odpowiedzi na najtrudniejsze pytania. Nawiasem mówiąc, codziennie ten serwis publikuje kilka słów dnia. Na przykład dzisiaj możesz dowiedzieć się, co to jest spondulicks, mamizm, wspaniały, phillumenist, skookum. Zgadzam się, nie często spotykasz te słowa w życiu codziennym.

I niech Twój słownik będzie codziennie uzupełniany o nowe jednostki leksykalne!

Wcześniej trudno było sobie wyobrazić naukę języka obcego bez specjalnego słownika, który uczeń wypełniał samodzielnie. Obecnie studenci mają różne opinie na temat prowadzenia słownika osobistego. Niektórzy uważają prowadzenie słownika za całkowicie bezużyteczne zajęcie; inne, wręcz przeciwnie, są koniecznością. Zastanówmy się, jakie są zalety prowadzenia słownika i jak go poprawnie konserwować.

Zalety prowadzenia słownika:

  1. Słownik pomaga usystematyzować pracę nad poszerzaniem słownictwa.
  2. Na przykład zapisując słowa, których się dzisiaj uczysz, po pewnym czasie łatwiej będzie Ci je znaleźć.
  3. Zdarza się, że wyuczone słowo odpowiedni moment wylatuje z naszych głów. A kiedy próbujemy znaleźć w Internecie potrzebne nam słowo, tłumacz online podaje nam synonim zamiast potrzebnego słowa. To samo może się zdarzyć w przypadku wyszukiwania niezbędnych jednostek frazeologicznych, czasowniki frazowe i stabilne frazy w Internecie. Jeśli mamy spisane wszystkie poznane terminy i zwroty, łatwiej nam się po nich poruszać, zwłaszcza jeśli są podzielone tematycznie (ale o tym, jak najlepiej prowadzić słownik, przekonamy się nieco później).
  4. Kiedy zapisujemy nowe terminy, zapamiętujemy je szybciej, ponieważ w grę wchodzi pamięć i pamięć wzrokowa.

Krótko mówiąc, słownik jest wygodnym narzędziem, które pomaga nam szybko nauczyć się nowego słownictwa i przekształcić je z pasywa w atut.

Jak prowadzić słownik języka angielskiego, aby zapamiętywać słowa

W szkole podzieliliśmy zeszyt na trzy kolumny (lub kupiliśmy gotowy zeszyt ze słownikiem): w pierwszej zapisaliśmy słowo po angielsku, w drugiej - transkrypcję, w trzeciej - tłumaczenie. Jednakże Ta metoda właściwie nie pomogło zbytnio w nauce nowego słownictwa.

Ile z tych słów potrafimy dziś zapamiętać?

Słownik ten był regularnie aktualizowany o dziesiątki nowych słów, których musieliśmy się nauczyć na dyktando na następnej lekcji. Jednak po tym samym niefortunnym dyktandzie nowe terminy zniknęły gdzieś z pamięci bez śladu. Faktem jest, że metoda ta skupiała się wyłącznie na wkuwaniu. Uczyliśmy się słów, ale nie nauczyliśmy się, jak ich poprawnie używać. Okazuje się więc, że po 10-11 latach nauki języka angielskiego w szkole rozumiemy trochę angielski, ale sami nie potrafimy połączyć dwóch słów.

W rzeczywistości fakt, że prowadziliśmy taki słownik, nie na wiele się przydał, jeśli w ogóle taki istniał. Dlatego sugerujemy rozważyć więcej skuteczne metody prowadzenie osobistego słownika w języku angielskim.

Pierwsza opcja to słownik tematyczny:

  1. Wiele osób dużo łatwiej zapamiętuje nowe słownictwo, jeśli jest ono podzielone na części grupy tematyczne. Dlatego podczas studiowania słów zalecamy podzielenie ich według tematu. Poświęć kilka stron każdemu tematowi. Na przykład trzy strony słownika na temat „pogoda”, trzy na temat „lotnisko”, jeszcze trzy na stabilne frazy ze słowem „get” itp.
  2. Jeśli czujesz się komfortowo czytając transkrypcję, zapisz ją obok słów (lub nad słowami), których wymowę trudno Ci zapamiętać.
  3. Zapisz znaczenie słowa/wyrażenia. Jeśli Twój poziom znajomości języka na to pozwala, napisz tłumaczenie ustne w języku angielskim. Jednocześnie nadal zalecamy sprawdzenie tłumaczenia tego słowa (w razie potrzeby zapisz je obok angielskiej interpretacji). Ma to na celu upewnienie się, że rozumiesz to słowo poprawnie. Zdarza się, że interpretacja nie oddaje dokładnie znaczenia słowa, więc dla pewności lepiej jest spojrzeć na jego odpowiednik w swoim ojczystym języku.
  4. Jeśli słowo ma wiele znaczeń, zapisz kilka z nich najczęściej używanych. Zapobiegnie to nieporozumieniom, jeśli później spotkasz to słowo w innym kontekście.
  5. — Znajdź i zapisz przykłady użycia słowa (wyrażenia), aby zrozumieć, w jaki sposób można go użyć. W takim przypadku wskazane jest zapisanie 2-3 przykładów, aby zobaczyć, jakie odcienie przyjmuje dane słowo w kontekście. Jeśli zapisałeś kilka znaczeń słowa, zapisz przykład użycia każdego z nich.
  6. Jeśli już dotarłeś Poziom niższy średniozaawansowany– zapisz także idiomy ze słowem, którego się uczysz.
  7. Zapisz także kilka synonimów i antonimów dla każdego słowa. Pomaga to w budowaniu szeregu skojarzeniowego. Na przykład uczysz się słowa „napięty” i piszesz „chciwy” jako jego synonim. Kiedy musisz zapamiętać wyuczone słowo, w Twojej pamięci może automatycznie pojawić się skojarzenie: „Termin, którego potrzebowałem, był synonimem słowa chciwy…. Och, dokładnie, zaciśnięte pięści! Możesz także tworzyć skojarzenia figuratywne i zapisywać je jako wskazówki słowne. Weźmy na przykład to samo słowo - zaciśnięte pięści. Można go kojarzyć ze Scrooge'em, zarówno McDuckiem, jak i głównym bohaterem Opowieści wigilijnej. Dlatego obok słowa możesz wpisać imię Scrooge. Jeśli chcesz, możesz narysować obraz, ta technika pomaga wielu.

Sporządź tak zwane mapy myśli.

Ta metoda jest odpowiednia dla osób, które mają najlepiej rozwiniętą pamięć wzrokową. Aby to zrobić, zapisz słowo tematyczne na środku strony. Na przykład pogoda. I narysuj z niego strzałki, na końcu których napisz, jaka może być pogoda: słoneczna, deszczowa i tak dalej. Dzięki tej metodzie możesz nauczyć się nie tylko nowych słów, ale także struktur gramatycznych. Jednocześnie dalej tylna strona arkuszu, zapisz kilka zdań ze słowami, których się uczysz. Alternatywnie możesz zachować oddzielny notatnik, w którym znajdziesz przykłady zastosowań.

Bloki słów

Innym sposobem prowadzenia słownika jest zapisywanie słownictwa w blokach, w których słowa nie są ze sobą powiązane tematycznie. Ta metoda jest odpowiednia, jeśli często uczysz się nowego słownictwa z filmów, książek i artykułów. Tak więc podczas oglądania filmu szukanie strony z potrzebnym tematem nie będzie zbyt wygodne. O wiele łatwiej będzie zapisać na jednej stronie same słowa i wyrażenia.

  1. Przydziel kilka stron na blok słów. Blok musi zawierać ilość
  2. Zapisując słowo, zapisz jego znaczenie i transkrypcję, jeśli to konieczne.
  3. Pod każdym słowem (frazą) zapisz zdanie, w którym je spotkałeś. Następnie sprawdź, jak można ponownie użyć tego słowa i zapisz 1-2 inne przykłady jego użycia. Aby to zrobić, możesz skorzystać z wyszukiwarki Google lub słowników, takich jak http://context.reverso.net/.
  4. Ponadto, jeśli są to wyrażenia z filmu, możesz zapisać wyjaśnienie sytuacji. Na przykład bohater powiedział zdanie, którego się uczysz, gdy był zły, gdy zobaczył, że brakuje mu pieniędzy - zapisz to w ten sposób. To będzie Twoja „latarnia morska”. Po przypomnieniu sobie sytuacji łatwiej będzie Ci zapamiętać samo zdanie.
  5. Obok każdego bloku słów zapisz daty ich powtórzenia.
  6. Na kolejnej kartce przeznaczonej dla tego bloku zapisz zwroty i słowa w języku angielskim. Powtarzając, zapisz ich tłumaczenie lub interpretację. Na innej kartce papieru wymyśl własne przykłady użycia. Następnie zapisz znaczenie słów lub zwrotów, których się uczysz, ale po rosyjsku, a następnym razem, gdy je powtórzysz, spróbuj sam je zapamiętać po angielsku.

Przy prowadzeniu słownika w blokach można (a nawet trzeba) skorzystać z metod opisanych przy prowadzeniu słownika tematycznego. Oznacza to, że zapisz synonimy, skojarzenia słów, antonimy itp.

Słowniki mogą być prowadzone zarówno w wersji papierowej, jak i elektronicznej. Przykładowo utwórz na swoim komputerze folder „słownik”, w którym możesz utworzyć kilka dokumentów (każdy dokument na jeden temat). Lub jeden dokument podzielony na kilka arkuszy.

Chociaż pisząc odręcznie, nowe słownictwo zostanie zapamiętane szybciej i znacznie łatwiej jest znaleźć wszystko w jednym zeszycie niż w kilku dokumentach w teczce elektronicznej.

Takie metody prowadzenia osobistego słownika języka obcego są wygodne i skuteczne. Pomagają usystematyzować poznane słownictwo i szybciej je zapamiętać. Jedyne, co musisz zrobić, to wybrać dogodną dla siebie metodę.