Jeśli zdecydujesz się studiować w Ministerstwie Sytuacji Nadzwyczajnych, musisz wiedzieć, że szkolenie jest dość trudne i dość trudno jest dostać się do instytucji edukacyjnych Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych. Opowiemy Ci o tym, co musisz wiedzieć przed wejściem do Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych: warunki przyjęcia, przedmioty, które trzeba zdawać, dodatkowe wymagania.

Warunki przyjęcia do Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych

Przede wszystkim musisz wiedzieć, że istnieją rygorystyczne ograniczenia wiekowe dotyczące zapisów na szkolenie w Ministerstwie Sytuacji Nadzwyczajnych (MES). W szkoleniu mogą brać udział zarówno kobiety, jak i mężczyźni w wieku 17-40 lat – ani młodsi, ani starsi. Ponadto, przygotowując się do zawodu pracownika Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych po 26 roku życia, należy posiadać wykształcenie wyższe w dowolnej specjalności. Należy także wziąć pod uwagę, że w pełnym wymiarze czasu pracy w strukturach Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych mogą pracować wyłącznie osoby w wieku od 17 do 25 lat, a w pozostałych przypadkach zapewniane jest szkolenie stanowiskowe.

Jak wejść do Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych - egzaminy wstępne

Przystępując do jakiejkolwiek uczelni wyższej, zazwyczaj podejmujesz takie przedmioty, jak matematyka, język rosyjski, fizyka i kilka innych przedmiotów. Struktury Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych nie są tutaj wyjątkiem. Musisz jednak wziąć pod uwagę specjalność, dla której chcesz się uczyć. Dla osób rozpoczynających studia na takich specjalnościach jak inżynier bezpieczeństwa pożarowego, kryminalistyka czy matematyka stosowana konieczne będzie zdawanie matematyki, języka rosyjskiego oraz literatury i fizyki (wszystkie przedmioty w formie pisemnej). Jeśli chodzi o specjalność taką jak prawoznawstwo, przyszli prawnicy będą musieli napisać esej w języku rosyjskim, ale zamiast matematyki i fizyki będą musieli zdawać historię Rosji i nauki społeczne (również w formie pisemnej). Natomiast dla osób rozpoczynających specjalizację z rachunkowości przedmioty są następujące: język i literatura rosyjska (esej), matematyka i geografia ekonomiczna (pisemna). Ponadto należy wziąć pod uwagę, że aby w pełni wykonywać swoje obowiązki, pracownicy Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych muszą charakteryzować się doskonałą kondycją fizyczną i stabilną psychiką, dlatego niezależnie od specjalizacji wszyscy kandydaci będą musieli zdać egzamin badanie sprawności fizycznej i poddanie się rozmowie z psychologiem, podczas której opowiemy Ci trochę o szczegółach.

Jak wejść do Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych - przygotowanie fizyczne i psychiczne

Ogólnie rzecz biorąc, w tych egzaminach i testach nie ma nic trudnego, jeśli jesteś w dobrej kondycji fizycznej i masz niezbędne nastawienie psychiczne. Jeśli chodzi o egzamin z wychowania fizycznego, wszystko jest standardowe: zostaniesz poproszony o przebiegnięcie stu metrów i przełaj, podciągnięcie się i wykonanie innych ćwiczeń sprawdzających twoją sprawność fizyczną (może to być wspinaczka po linie, bieg z przeszkodami, skok wzwyż, itp.). Test psychologiczny ma na celu określenie Twojej determinacji w byciu ratownikiem oraz umiejętności radzenia sobie z różnymi trudnościami psychologicznymi w trakcie pracy, więc jeśli poważnie myślisz o zostaniu ratownikiem lub pracy w Ministerstwie Sytuacji Nadzwyczajnych, wszystko pójdzie dobrze.

Ratownik Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych to specjalista ratujący ofiary w sytuacjach ekstremalnych, pracownik systemu Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych.

Cechy zawodu

Ratownik jest zawsze jednym z pierwszych, którzy przybywają na ratunek. Zawód ten obejmuje więcej niż jedną specjalizację. Ratownik to kierowca, strażak, skoczek, sanitariusz itp. Zdarza się w naszym życiu, że duża liczba ofiar pilnie potrzebuje pomocy i nie ma znaczenia, co dokładnie się wydarzyło, atak terrorystyczny czy klęska żywiołowa. A wtedy ci specjaliści, którzy przybędą na miejsce zdarzenia, muszą szybko ocenić sytuację i zorganizować ewakuację, udzielić pierwszej pomocy (zatamować krwawienie, założyć szynę itp.), wydobyć i uratować rannego, czyli wyeliminować skutki. Czasem, gdy przyjdą na wezwanie, po prostu udzielają pomocy medycznej, ratują kogoś z pułapki, ściągają z dachu lub wyciągają z wody, uczestniczą w poszukiwaniach, jeśli ktoś zaginął w lesie itd. . Często trzeba pracować nie czekając na koniec katastrofy, np. podczas pożarów lasów. Czasami praca (poszukiwanie ludzi, gaszenie pożarów itp.) wymaga wielu pomocników. W tym przypadku z pomocą ratownikom przychodzą wolontariusze, którzy pomagają całkowicie bezpłatnie, weekendy spędzają nie na wakacjach, ale na pomaganiu ludziom, a często także na własny koszt kupują niezbędny sprzęt. To właśnie ci ludzie widzą w tej działalności swoje powołanie.

Ratownicy Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych często w swojej pracy spotykają się z bólem innych i znajdują się w sytuacjach trudnych i niebezpiecznych. Dlatego coraz częściej do tego zawodu wybierają się osoby, które czują realną potrzebę tego zawodu, pracują z powołania, a nie ze względu na świadczenia czy wynagrodzenie. Aby zawsze być w formie (zawodowej i fizycznej), dużo trenują na poligonie, na siłowniach i automatyzują swoje umiejętności.

Czynność ta, w zależności od celu pracy, realizowana jest zarówno w miejscu pracy (w pomieszczeniach zamkniętych), jak i w zespołach mobilnych. Zadanie można wykonać indywidualnie lub zbiorowo. Interakcja zawodowa często odbywa się przy użyciu technicznych środków komunikacji.

– dyscyplina i odwaga;
– odpowiedzialność i szybkość reakcji;
– wytrzymałość i siła fizyczna;
– silny układ nerwowy i poczucie koleżeństwa;
– zdolność do szybkiej oceny aktualnej sytuacji i zapewnienia ludności odpowiedniej pomocy w oparciu o podstawy prawne;
– ocenianie skuteczności i trafności działań własnych i cudzych;
– wytrwałość i determinacja, chęć pokonywania przeszkód;
- uczciwość i rzetelność.

Niezbędne cechy ratownika EMERCOM

Ratownik Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych wymaga determinacji i nastawienia na pracę, dyscypliny i odwagi, odpowiedzialności i szybkości reakcji, wytrzymałości i siły fizycznej, silnego układu nerwowego i poczucia koleżeństwa, wiary w wagę pracy i optymizmu, a także jak umiejętność szybkiego, bez wahania planowania i przystępowania do działania.

Aby zostać ratownikiem wystarczy wykształcenie średnie i dobra kondycja fizyczna, która umożliwi odbycie szkolenia w operacyjnej służbie ratowniczej.

Ratownicy – ​​tak ludzie nazywają pracowników Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych. Praca ta jest trudna i niebezpieczna, wymaga dobrej kondycji fizycznej, szybkiego reagowania, samokontroli i umiejętności podejmowania decyzji w ciągu kilku sekund. To szlachetny i poszukiwany zawód, jednak nie każdy może zostać ratownikiem, do tego trzeba przejść specjalną selekcję i przeszkolenie. Ponieważ na pracownikach Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych ciąży wielka odpowiedzialność, na studia wyższe mogą uczęszczać już od 11. klasy, kiedy kandydaci osiągnęli już pełnoletność i są bardziej świadomi wyboru przyszłego zawodu.

Jeśli ukończyłeś 9. klasę

Dla tych, którzy w młodszym wieku decydują się zostać ratownikiem lub strażakiem, istnieje możliwość zapisania się do wyspecjalizowanych placówek edukacyjnych, są tylko trzy z nich:

  • Moskiewska Szkoła Pożarnictwa i Ratownictwa;
  • Szkoła Pożarnictwa i Ratownictwa w Petersburgu;
  • Korpus Kadetów Akademii Obrony Cywilnej Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji.

Wymienione placówki oświatowe przyjmują absolwentów klas IX. Łatwo się domyślić, że konkurencja jest tam dość duża, dlatego przygotowania do przyjęcia należy traktować bardzo poważnie.

Specjalistyczne wykształcenie średnie w specjalnościach „Bezpieczeństwo przeciwpożarowe”, „Ochrona w sytuacjach awaryjnych”, „Nurek”, „Strażak” można uzyskać w wielu innych szkołach wyższych Federacji Rosyjskiej, ale nie są one specjalistyczne.

Proces szkolenia odbywa się na zasadach ogólnych wraz z innymi zawodami (na przykład Wyższa Szkoła Medyczno-Ekologiczna w Wołgogradzie lub Wyższa Szkoła Mechaniczno-Technologiczna w Mozdoku). Po ukończeniu szkolenia absolwenci uzyskują uprawnienia zawodowe „Technik” lub „Technik Ratownik” i mogą pracować w strukturze Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych w wydziałach utrzymania ruchu urządzeń i maszyn, w organizacjach zajmujących się zapobieganiem pożarom i wypadkom, mogą także angażować się w działania mające na celu eliminowanie skutków sytuacji nadzwyczajnych.

Co trzeba zrobić, aby dostać się do Kolegium Sytuacji Nadzwyczajnych?

Aby dostać się do Kolegium Sytuacji Nadzwyczajnych należy złożyć następujące dokumenty:

  1. Oświadczenie.
  2. Kopia certyfikatu.
  3. Kopia aktu urodzenia lub paszportu.
  4. Zdjęcia kolorowe 3x4 (6 sztuk).
  5. Zaświadczenie lekarskie o ustalonym formularzu (wydawane tylko z 1 grupą zdrowia).
  6. Skierowania od przedsiębiorstw dla osób ubiegających się o przyjęcie ukierunkowane.
  7. Kopie dokumentów dotyczących udzielania świadczeń, jeśli występują.

O przyjęcie do Kolegium Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych mogą ubiegać się także dziewczęta na równych zasadach z chłopcami. Dokumenty przyjmowane są w różnej formie: elektronicznie, pocztą oraz poprzez osobiste stawienie się w placówce oświatowej.

Egzaminy i standardy dla kandydatów na studia

Po przyjęciu wszyscy kandydaci przechodzą dwa testy wstępne:

  1. Testy psychologiczne (pisemne).
  2. Badania fizyczne, które obejmują:
    • bieg na 1 km,
    • przejazd wahadłowy,
    • skok w dal z miejsca,
    • podciąganie.

Za każdy zaliczony standard kandydaci otrzymują określoną liczbę punktów. Istnieją odrębne standardy dla chłopców i dziewcząt.

Dalsza selekcja następuje na podstawie wyników OGE. Selekcja kandydatów odbywa się na podstawie liczby punktów z przedmiotów głównych (w zależności od specjalizacji): chemia, biologia, matematyka, fizyka.

St. Petersburg College organizuje pisemne egzaminy wstępne z matematyki.

Wszystkie uczelnie dysponują doskonałą bazą materialno-techniczną, salami szkoleniowymi i terenem. Stworzono wszelkie warunki umożliwiające zdobycie niezbędnej wiedzy i umiejętności w wybranej specjalności.

Należy pamiętać, że Moskiewska Szkoła Pożarnictwa i Ratownictwa nie posiada akademika.

Edukacja w college'u jest zapewniana w ramach budżetu i płatna. Po wejściu do Kolegium Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych po 9. klasie będziesz musiał uczyć się na wybranej specjalności przez 3 lata i 10 miesięcy.

Na szczególną uwagę zasługuje Szkoła Młodych Ratowników w Petersburgu. Jest to specjalny projekt, który zapewnia dodatkowe specjalne. edukacja dla uczniów szkół od klas 5 do 11. Zajęcia odbywają się poza godzinami zajęć lekcyjnych, a w okresie wakacji organizowane są obozy. Szkoła wkłada dużo pracy w edukację młodzieży. Po ukończeniu studiów absolwenci otrzymują pomoc w wyborze specjalistycznej uczelni.

Jeśli ukończyłeś 11 klasę

Dla kandydatów, którzy ukończyli 11 klas i postanowili połączyć swoje przyszłe życie z zawodem ratownika, istnieje możliwość wstąpienia do jednej z siedmiu uczelni wyższych Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych działających w Federacji Rosyjskiej, a także szkół wyższych .

Przyjęcie do uczelni EMERCOM po 11. klasie odbywa się na takich samych warunkach, jak dla absolwentów 9. klasy, z tą tylko różnicą, że zamiast świadectwa należy przedstawić zaświadczenia z wynikami Unified State Examation. Nauka w college'u w oparciu o 11 klas wynosi 2 lata i 10 miesięcy.

Drzwi następujących uniwersytetów są otwarte dla kandydatów na kadetów Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji:

  • Moskiewska Akademia Obrony Cywilnej;
  • Moskiewska Akademia Państwowej Straży Pożarnej;
  • Akademia Pożarnictwa i Ratownictwa w Iwanowie;
  • Syberyjska Akademia Pożarnictwa i Ratownictwa (Zheleznogorsk, Terytorium Krasnojarskie).
  • Uralski Instytut Państwowej Straży Pożarnej (Jekaterynburg);
  • Woroneski Instytut Państwowej Straży Pożarnej;
  • Uniwersytet Państwowej Straży Pożarnej w Petersburgu.

Egzaminy i standardy dla kandydatów na studia

Kandydaci, którzy zamierzają zapisać się na uniwersytety Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych po 11. klasie, muszą przedstawić certyfikaty z wynikami Jednolitego Egzaminu Państwowego. Na ich podstawie uwzględniane są egzaminy wstępne z przedmiotów obowiązkowych. Ponadto dodatkowo przewidziano możliwość zdania egzaminów z przedmiotów specjalistycznych (język rosyjski, matematyka, fizyka) w formie pisemnej lub ustnej. Listę dodatkowych testów należy uzgodnić z samą instytucją edukacyjną.

Oprócz egzaminów wstępnych kandydaci muszą zdać standardy sportowe, aby określić poziom sprawności fizycznej.

Szczegółowe informacje na temat wymaganych egzaminów i standardów znajdziesz na stronie internetowej instytucji edukacyjnej Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych, do której zamierzasz się zapisać.

Lista dokumentów

Aby zapisać się na uniwersytety Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych na budżetową formę studiów, należy złożyć wniosek i wszystkie niezbędne dokumenty w departamencie Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych w miejscu rejestracji.

Lista dokumentów wymaganych do rejestracji wstępnej wnioskodawców obejmuje:

  • wniosek skierowany do szefa Głównej Dyrekcji Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji;
  • autobiografia;
  • charakterystyka miejsca studiów;
  • kopia paszportu (poświadczona);
  • fotografie kolorowe 3x4 (6 szt.);
  • zaświadczenie o wynikach w nauce w szkole;
  • dokumenty dotyczące udzielania świadczeń (jeśli występują).

Przyszli kandydaci przechodzą także rozmowę wstępną, badanie lekarskie przez specjalną komisję oraz profesjonalną selekcję psychologiczną w poradni diagnostyki psychologicznej. Akta osobowe wszystkich kandydatów przesyłane są do instytucji edukacyjnej.

Laureaci i zwycięzcy olimpiad, mistrzowie i zwycięzcy zawodów sportowych, a także osoby korzystające ze świadczeń przewidzianych przez prawo, mogą ubiegać się bez egzaminów wstępnych.

Czas trwania szkolenia zależy od wybranej specjalności i wynosi 4 lata lub 5 lat.

Szkolenie specjalistów obrony cywilnej dla krajowych jednostek terytorialnych Ministerstwa Federacji Rosyjskiej ds. Obrony Cywilnej, Sytuacji Nadzwyczajnych i eliminacji wyników w Agencji Ochrony Ludności Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji odbywa się na najwyższym poziomie. Kosztem budżetu państwa szkolenia odbywają się przez cztery lub pięć lat. Studenci pełnią funkcję podchorążych w koszarach, a absolwenci po otrzymaniu dyplomu otrzymują stopień porucznika.

Będąc jedną z najstarszych uczelni wyższych (założoną w 1933 r.), kształciła początkowo inżynierów ochrony przeciwpożarowej w Leningradzkim Instytucie Inżynierów Budownictwa Komunalnego. Instytucja edukacyjna została przeniesiona do obwodu moskiewskiego i obecnie mieści się w mieście Chimki.

W chwili obecnej w Akademii pracują następujące wydziały:

  1. Bezpieczeństwo Technosfery.
  2. Kształcenie kadr naukowych i pedagogicznych.
  3. Wydział edukacji korespondencyjnej.
  4. Szkolenie specjalistów zagranicznych.
  5. Bezpieczeństwo przeciwpożarowe.
  6. Struktury edukacyjne na zasadach odpłatnych.

Na 25 wydziałach pracują nauczyciele posiadający tytuły i stopnie naukowe, z czego ponad trzydziestu to laureaci honorowych tytułów Rosji. Szkolenie kadr na specjalnościach z uprawnieniami licencjackimi i specjalistycznymi realizowane jest w następujących obszarach:

  • Bezpieczeństwo pożarowe i technosferyczne.
  • Administracja państwowa i miejska.
  • Technologie i.
  • Badanie kryminalistyczne.

Korpus Kadetów Akademii Obrony Cywilnej Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji

W 2013 roku w ramach Akademii utworzono ośrodek szkolenia podchorążych, który w 2015 roku przekształcił się w Korpus Kadetów. Przyjęcie do korpusu następuje przez młodych mężczyzn w wieku 14-16 lat, którzy ukończyli 9 klas i ze względów zdrowotnych mogą uczyć się w wyspecjalizowanych placówkach oświatowych Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych. Warunkiem obowiązkowym jest pobyt przedstawicieli prawnych wnioskodawców (rodziców) na terytorium Centralnego Okręgu Federalnego. Kandydaci, których rodzice są personelem wojskowym i pracownikami Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych, mają pierwszeństwo przy przyjęciu. To samo prawo przysługuje dzieciom rodziców zwolnionych ze służby z przyczyn obiektywnych, jeżeli mają co najmniej dwudziestoletni staż pracy. W trakcie szkolenia podchorążowie, oprócz wykształcenia średniego ogólnokształcącego, zdobywają wiedzę z zakresu zawodu „ratownika”.

Akademia Państwowej Straży Pożarnej

Doskonała baza dydaktyczno-laboratoryjna pozwoliła na utworzenie 10 szkół naukowych. O poziomie wyszkolenia specjalistów świadczy fakt, że w okresie sowieckim i w Federacji Rosyjskiej ponad 1600 absolwentów uczelni w całym okresie jej istnienia otrzymało odznaczenia rządowe. Oprócz Moskiewskiego Centrum Edukacyjno-Metodologicznego w organizację procesu edukacyjnego zaangażowane są oficjalne przedstawicielstwa w Kazaniu i Stawropolu.

Działalność naukowa i innowacyjna

Naukowcy i nauczyciele prowadzą aktywne badania naukowe w kompleksowym rozwiązywaniu problemów organizacyjnych i zarządczych oraz siedmiu zespołów edukacyjno-naukowych w poszczególnych obszarach. Personel naukowy wykonuje:

  1. Określenie celów poprawy ram regulacyjnych Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych.
  2. Rozwój nowoczesnego sprzętu do prowadzenia działań ratowniczo-gaśniczych i ochrony przeciwpożarowej, technik i środków zapewniających ochronę przed pożarami różnych obiektów.
  3. Studium zadań organizacyjnych i kierowniczych straży pożarnej na szczeblu państwowym.

Obrony rozpraw doktorskich prowadzą dwie Rady ds. rozpraw doktorskich. W kręgu zainteresowań Akademii znajduje się działalność licencyjna i certyfikacja produktów. Ponadto wykonywane są prace i usługi na rzecz osób fizycznych i prawnych w Rosji i za granicą. Pracownicy Akademii stale publikują literaturę popularnonaukową, naukową i dydaktyczną oraz uczestniczą w międzynarodowych konferencjach i seminariach naukowych i praktycznych.

Ogólna liczba studentów przekracza trzy tysiące, na Wydziale Pracy z Cudzoziemcami studiuje 43 studentów. Stała Rada Młodych Naukowców i Specjalistów Akademii przyciąga studentów do działalności naukowej, tworząc warunki do twórczej samorealizacji.

Wśród uczelni podległych Ministerstwu placówka oświatowa jest najstarszą i najbardziej uhonorowaną placówką oświatową. W 1906 roku XX w. główny organ stolicy kulturalnej, Duma miasta Petersburga, przyjęła akt ustawodawczy o otwarciu kursów dla techników pożarnictwa, można to uznać za okres początku cały system edukacyjny szkolenia specjalistów w systemie bezpieczeństwa pożarowego Rosji. Leningradzka Szkoła Pożarnicza, w którą na początku XX w. przekształciły się Kursy, pozostawała jedyną instytucją kształcącą kierowników straży pożarnej i organizatorów gaszenia pożarów dla największych miast i obiektów przemysłowych.

Pod koniec lat 80. szkoła dokonała nowego przełomu, stając się wyższą uczelnią i przemianowując ją na Leningradzką (od 1991 r. St. Petersburg) Wyższą Szkołę Pożarniczo-Techniczną. Instytut kształci specjalistów w ponad 90 ważnych obszarach działalności z zakresu gaszenia pożarów i ochrony obiektów strategicznych. Oddziały instytucji znajdują się w Murmańsku i Władywostoku, a w wielu regionach Rosji znajdują się wydziały zajmujące się kształceniem stacjonarnym i zdalnym.

Oprócz głównej specjalizacji studentów, wydziały prowadzą kształcenie specjalistyczne dla wykwalifikowanych pracowników w następujących specjalnościach:

  1. Analityka i zarządzanie systemem.
  2. Wsparcie legislacyjne i regulacja prawna działalności rosyjskiego Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych.
  3. Rachunkowość budżetowa, marketing w instytucjach Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych.
  4. Ekspertyzy i ekspertyzy techniczno-pożarowe.

Zasadniczo nowe metody szkolenia personelu, stworzone przez profesorów Państwowej Straży Pożarnej w Petersburgu Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji, przygotowują specjalistów do prowadzenia działań ratowniczych w strefie szczególnego ryzyka. Personel uczelni składa się z 83 lekarzy i 282 kandydatów nauk ścisłych, członków Rosyjskiej Akademii Nauk. Wśród nich jest trzech laureatów nagrody państwowej w dziedzinie nauk ścisłych i technologii.

Prawo międzynarodowe

Podpisano umowy o współpracy z dwudziestoma wiodącymi instytucjami naukowymi w Europie, Azji i obu Amerykach. Będąc członkiem Stowarzyszenia Straży Pożarnych i Ratownictwa, zrzeszającego pięćdziesiąt krajów świata, uczelnia organizuje i prowadzi seminaria z zakresu badań przeciwpożarowych, zapewnienia bezpieczeństwa w wysoce skomplikowanych inwestycjach oraz projektowania.

Syberyjska Akademia Pożarnictwa i Ratownictwa

Tytuł niezależnej instytucji szkoleniowej SibPSA został przyznany Ministerstwu Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji nie tak dawno temu – w 2015 roku. Wcześniej był uważany za część Instytutu w Petersburgu. Pracą dydaktyczną profesorów Akademii objętych jest 500 studentów studiów stacjonarnych oraz około siedmiuset osób ubiegających się o nauczanie w niepełnym wymiarze godzin. Głównym obszarem zatrudnienia akademii jest kształcenie kadr najwyższej kategorii, zapewniających bezpieczeństwo przeciwpożarowe w północnych regionach kraju.

Szkolenia pracowników prowadzone są w kilku głównych obszarach:

  1. Oficer ochrony przeciwpożarowej.
  2. Bezpieczeństwo przeciwpożarowe.
  3. Prawnik.
  4. Ekspert medycyny sądowej (badanie kryminalistyczne).
  5. Badanie kryminalistyczne (specjalistyczne).
  6. Psychologia aktywności zawodowej.
  7. Bezpieczeństwo w Technosferze (licencjat).

Instytucja edukacyjna realizuje zamówienia państwowe dla pracowników na podstawie budżetu, a także na podstawie umów o szkolenie personelu dla północnego okręgu federalnego.

Szkolenia specjalistyczne obejmują konkretne tematy, takie jak zarządzanie bezpieczeństwem pożarowym, biologiczne i metodologiczne podstawy bezpieczeństwa, a także standardy produkcyjne, metrologia i certyfikacja pracy. Ponadto elektrotechnika, grafika inżynierska i inne dyscypliny techniczne są koniecznie uwzględnione w planie szkolenia. Cykle nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematycznych różnią się między sobą, biorąc pod uwagę specyfikę instytucji edukacyjnej. Na przykład, oprócz standardowych dyscyplin, prowadzone są szkolenia z takich przedmiotów, jak teoria spalania, noksologia i ekologia. Kadra naukowo-dydaktyczna Akademii jest wysoko wykwalifikowana, a doktorzy i kandydaci nauk ścisłych pracują na dziesięciu wydziałach.

Badania i rozwój

Pomimo stosunkowo krótkiego okresu istnienia Akademia znana jest z pracy naukowej z zakresu bezpieczeństwa i terytorium, podnoszenia bezpieczeństwa obiektów z uwzględnieniem ich charakterystyki. Centrum działające w ramach placówki oświatowej prowadzi:

  • prace badawczo-rozwojowe;
  • tworzy oprogramowanie w swojej dziedzinie działalności;
  • działalność w zakresie informacji wynalazczej i patentowej.

Kadeci i studenci Akademii biorą czynny udział w pracach Centrum. Wchodząc na stronę internetową instytucji edukacyjnej, można uzyskać szczegółowe informacje na wszystkie tematy.

Instytut Ural Państwowej Straży Pożarnej

Od 1928 r., Kiedy Regionalny Komitet Wykonawczy w Swierdłowsku podjął decyzję o utworzeniu regionalnych klas technicznych przeciwpożarowych na Uralu, i do tej pory instytucja edukacyjna w Jekaterynburgu (Swierdłowsku) pracuje nad szkoleniem kadry kierowniczej w zakresie komisji przeciwpożarowej. W 1999 r. Wyższa Szkoła Techniki Pożarniczej Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji została przekształcona w filię Akademii Petersburskiej, a w 2008 r. podchorążowie kształcili się w ramach wyższego programu kształcenia zawodowego.

Kształcenie w placówce prowadzone jest zgodnie z tokiem kształcenia zawodowego wyższego i średniego do wykonywania obowiązków kadry menedżerskiej wyższego i średniego szczebla. Na wydziałach bezpieczeństwa pożarowego i technosfery kształcą kawalerów i specjalistów, nadając absolwentom stopień „porucznika”. Dopuszczalne są studia niestacjonarne, których czas trwania wynosi 12 semestrów, czyli 6 lat.

Istnieje drugi kierunek odpłatnych usług edukacyjnych dla następujących profili pracy:

  • Bezpieczeństwo przeciwpożarowe.
  • Ochrona w sytuacjach awaryjnych.

Na podstawie pełnego wykształcenia średniego, po pięciu latach studiów stacjonarnych nadawany jest tytuł „specjalisty” lub „inżyniera”. Na podstawie 9 klas nadawana jest kwalifikacja „technik”. Na wydziale, w ramach 12 programów przekwalifikowania i doskonalenia zawodowego, kadra kierownicza, pracownicy i specjaliści, urzędnicy Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych, otrzymują dodatkowe wykształcenie zawodowe.

Świadczenie usług dla Państwowej Straży Pożarnej Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji

Przez cały okres istnienia placówki oświatowej absolwenci i pracownicy wielokrotnie wyróżnili się w gaszeniu najtrudniejszych pożarów. Wysoki poziom kadry dydaktycznej oraz duży potencjał naukowy pozwalają nam świadczyć szeroki zakres usług w następujących obszarach:

  1. Ekspertyza rozwiązań zapewniających ochronę przeciwpożarową.
  2. Naukowe i techniczne uzasadnienie norm i przepisów oraz praktyczne zastosowanie w dziedzinie ochrony przeciwpożarowej.
  3. Sprawdzanie zgodności projektów budowlanych różnych obiektów z wymaganiami przeciwdziałania możliwości wystąpienia pożarów.
  4. Weryfikacja poprawności kalkulacji ryzyka pożarowego, zarówno w celu zapewnienia bezpieczeństwa pożarowego ludzi, jak i obiektów użytkowych.
  5. Systematyczne zapewnianie ochrony przeciwpożarowej.

Utworzona w 2011 roku na bazie instytutu organizacja o statusie publicznym, promuje rozwój ochrony przeciwpożarowej na zasadzie wolontariatu w mieście oraz wdrażanie działań zapobiegawczych w celu wzmocnienia bezpieczeństwa pożarowego w Jekaterynburgu.

Woroneski Instytut Państwowej Straży Pożarnej

W systemie instytucji edukacyjnych Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych, VI Państwowej Straży Pożarnej Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji, jest ona uważana za główną w zakresie szkolenia specjalistów bezpieczeństwa pożarowego najwyższej kategorii. Reprezentując nie tylko instytucję edukacyjną, ale cały kompleks edukacyjno-naukowy, zapewnia realizację następujących programów:

  1. Uzyskanie wykształcenia średniego i wyższego.
  2. Szkolenie kadr na studiach podyplomowych i podyplomowych.
  3. Szkolenie przekwalifikacyjne i zaawansowane.

Pierwszy nabór do Szkolnego Oddziału przyszłych specjalistów straży pożarnej odbył się w 1968 r., ukończono 2 grupy: pierwszą do szkolenia młodszych inspektorów i asystentów instruktorów prewencji, drugą do szkolenia dowódców wydziałów. To właśnie ta mała grupa wolontariuszy stanowiła podstawę instytutu. 16 lutego 1970 roku oddział liczył już 150 osób. Obecnie na pięciu wydziałach kształci się ponad dwa tysiące przyszłych strażaków, technologów, specjalistów, studentów i stażystów. Oprócz wysokiej jakości bazy edukacyjnej i poligonu z możliwością zastosowania zdobytej wiedzy w praktyce, studenci mają do dyspozycji bibliotekę, salę gimnastyczną i stadion. Aby zapewnić funkcjonowanie Instytutu w pełni na nowoczesnym poziomie, na przekazanym Instytutowi w 2009 roku terenie o powierzchni 33 hektarów, ruszyła budowa budynków dydaktycznych, poligonu i całej niezbędnej infrastruktury.

Działania edukacyjne

W sumie instytut posiada 15 zakładów, z których większość koncentruje się na nauczaniu dyscyplin specjalnych. Oprócz wydziałów wąsko specjalizacyjnych istnieją:

  • Dyscypliny społeczno-ekonomiczne i humanitarne.
  • O kulturze mowy i językach obcych.
  • Dyscypliny sportowe i wychowanie fizyczne.
  • Uzasadnienie procesów spalania.

Przyjmowanie kandydatów, prowadzenie zajęć utrwalających wiedzę teoretyczną w praktyce oraz wstępne szkolenie zawodowe odbywa się w bazie położonej w pobliżu wsi Gorozhanka nad brzegiem rzeki.

Wstęp na podstawowe specjalności odbywa się na koszt budżetu federalnego. Szkolenia możliwe są na podstawie umów z opłaceniem kosztów szkolenia. W ramach studiów magisterskich na specjalności „Bezpieczeństwo Technosfery” (semestr 2,5 roku) studenci studiują zaocznie na podstawie umów i „pracowników państwowych”. Studia podyplomowe niestacjonarne trwają 4 lata. W tym samym obszarze bezpieczeństwa technosfery po ukończeniu szkolenia nadawana jest kwalifikacja nauczyciela-nauczyciela.

Uwaga!!!

Federalna Państwowa Budżetowa Instytucja Edukacyjna Szkolnictwa Wyższego „Akademia Pożarnictwa i Ratownictwa w Iwanowie Państwowej Straży Pożarnej Ministerstwa Federacji Rosyjskiej ds. Obrony Cywilnej, Sytuacji Kryzysowych i Pomocy w przypadku Katastrof” (zwana dalej Akademią Pożarnictwa i Ratownictwa w Iwanowie) oraz Państwo Federalne Budżetowa instytucja edukacyjna szkolnictwa wyższego „Woroneski Instytut Państwowej Straży Pożarnej Ministerstwa Federacji Rosyjskiej ds. Obrony Cywilnej, Sytuacji Kryzysowych i Pomocy w przypadku Katastrof” (zwany dalej Instytutem Woroneżu) został zreorganizowany w formie przyłączenia się Instytutu Woroneża Akademia Pożarnictwa i Ratownictwa w Iwanowie jako odrębna jednostka strukturalna (oddział).


Historia Instytutu Iwanowo rozpoczęła się w połowie lat 60. XX wieku, kiedy w mieście utworzono szkołę techniki pożarniczej, w której zatrudniono zmienną kadrę 500 jednostek i stałą kadrę 170 jednostek. Godne wyniki w nauce, dzięki kwalifikacjom kadry naukowo-dydaktycznej, zostały odnotowane poprzez zmianę nazwy uczelni na pełnoprawną uczelnię – instytut. Znaczące wydarzenie miało miejsce pod koniec stycznia 2015 roku. Od tego czasu liczba kandydatów i studentów dramatycznie wzrosła, a kadra pedagogiczna przeszła istotne zmiany.

Dziś nowoczesny kompleks edukacyjno-naukowy kształci około półtora tysiąca zwykłych pracowników Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych i ratowników, łączna liczba studentów to ponad dwa i pół tysiąca. Zgłoszenia kandydatów przyjmowane są na szkolenia kosztem budżetu i na zasadach komercyjnych.

Zlokalizowana na powierzchni ponad 20 tysięcy metrów kwadratowych baza dydaktyczno-materiałowa składa się z sal wykładowych, laboratoriów dydaktycznych wielofunkcyjnego kompleksu szkoleniowego, laboratoriów i zajęć specjalistycznych.

Na specjalnie wyposażonym boisku placówki edukacyjnej prowadzone są zajęcia praktyczne z dyscyplin ważnych dla przyszłych ratowników:

  1. Prowadzenie sytuacji awaryjnych związanych z osuwiskami, gruzami itp.
  2. Gaszenie pożarów i reagowanie kryzysowe w lotnictwie i kolei.
  3. Zajęcia na farmach zbiornikowych.
  4. Przygotowanie psychologiczne na pasach szkolenia pożarniczego.
  5. Ćwiczenie zachowań w wypadkach drogowych o różnej ciężkości.

Dużą wagę przywiązuje się do rozwoju fizycznego. Kształcenie studentów akademii należy do najlepszych w kraju i odbywa się w specjalistycznym budynku edukacyjnym z wykorzystaniem aren sportowych. Kadeci mogą doskonalić swoje umiejętności na sali sportowo-zapaśniczej. Zawody odbywają się regularnie na boisku własnego stadionu z bieżniami. Stadion wyposażony jest w trybuny dla cheerleaderek na 350 osób. Miasteczko sportowe, nowoczesna biblioteka z dostępem do Internetu i klub na 550 miejsc pozwalają zaspokoić różnorodne zainteresowania.

Praktyka jest głównym czynnikiem skutecznej nauki!

Cechą procesu edukacyjnego w Państwowej Straży Pożarnej IPSA Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji jest to, że studenci i kadeci biorą czynny udział w eliminowaniu różnego rodzaju sytuacji awaryjnych i gaszeniu pożarów. na terenach centralnych od 1972 r. połączone oddziały placówki oświatowej gasiły pożary. Za profesjonalne i zdecydowane działania wspólnego zespołu instytutu w gaszeniu pożarów leśno-torfowych (2010) w obwodach Iwanowo i Włodzimierz, 150 pracowników i podchorążych otrzymało nagrody rządowe i podziękowania od gubernatorów.

Przeczytaj także:

„Po zatwierdzeniu Procedury i warunków przyjmowania na studia w organizacjach państwa federalnego, które prowadzą działalność edukacyjną i podlegają jurysdykcji Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji w zakresie programów edukacyjnych szkolnictwa wyższego - programy szkolenia personelu naukowego i pedagogicznego na studiach podyplomowych studia"