„Ale on był tylko żołnierzem…”

Wiele lat po zwycięstwie naszego narodu w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej białoruski pisarz Wasyl Bykow powraca do tematu wojny, upatrując korzeni i przyczyn zwycięstwa w sile moralnej rosyjskiego żołnierza i całego narodu.

Inaczej zachowują się w ekstremalnych warunkach dwaj żołnierze Sotnikov i Rybak z opowiadania Bykowa „Sotnikov”. Oto przed nami wojownik, żołnierz Sotnikov, skromny, niepozorny człowiek, bez zewnętrznych oznak bohatera, niezwykła osobowość, były nauczyciel. Dlaczego będąc chorym i słabym podjął się ważnego zadania? Przecież jednym z powodów, dla których on i Rybak znaleźli się w rękach wroga, była jego choroba: nie mógł opanować dławiącego go kaszlu, a to ujawniło siebie i zdrowego i silnego Rybaka. Poszedł na zwiad, ponieważ inni, równie słabi jak on, odmówili. "

Dlaczego oni mają jechać, a nie ja, jakie mam prawo odmówić?” – takie myśli Sotnikow przed wyjazdem na rekonesans. Niektórzy uważają, że Sotnikow nie miał prawa jechać na rekonesans, bo był przeziębiony i kaszlał Nie, zrobił. Czas wojskowy i czas pokoju są nieporównywalne.

Wszystkim było ciężko. Obowiązek obywatelski, sumienie i honor nie pozwoliły Sotnikovowi zrzucić zagrażającego życiu zadania na barki innych. Do ostatniego tchnienia Sotnikow, jak prawdziwy żołnierz, pozostaje wierny powinności człowieka i obywatela: „No cóż, trzeba było zebrać w sobie ostatnie siły, żeby z godnością stawić czoła śmierci... Inaczej po co czy byłoby życie?

Zbyt trudno jest człowiekowi nie bać się jego końca. Sotnikow chciałby umrzeć w bitwie, ale stało się to dla niego niemożliwe. Wyczerpany torturami pozostaje niezmienny. Źródłem jego odwagi i bohaterstwa było głębokie przekonanie o sprawiedliwość walki, która prowadzi ludzi, którzy go wychowali i nakarmili.Sotnikov umiera fizycznie, ale nie duchowo, ponieważ nie zgodził się zdradzić.

Przed egzekucją dostrzega w tłumie chłopca, spotyka jego wzrok i jest przekonany, że uczciwie spełnił swój obowiązek na Ziemi. Ale nie chcę mówić o Rybaku jako żołnierzu, bo wszedł na drogę zdrady w imię ratowania własnego życia. O jeszcze jednym żołnierzu chciałbym porozmawiać po przeczytaniu lirycznej opowieści o wojnie „Pasterz i pasterka”.

Jakie to straszne, gdy dwudziestoletni porucznik był zmuszony zabić faszystów i pochować swoich towarzyszy. Często słyszał, jak kości piechoty pękają pod gąsienicami czołgów, bo walczył. I ten żołnierz umarł, umarł, od drobnej rany.

Przyczyna? Trzy dni miłości. Zatwardziałe serce żołnierza nagle rozmroziło się, zaczęło wrzeć, zaczęło mówić poezją... i nie mogło już dłużej przebywać w środku krwi, przemocy, śmierci. Nie sposób nawet wymienić wszystkich dzieł, które gloryfikowały wyczyn zwykłego żołnierza w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej.

Wyczyn ten opisuje Borys Wasiliew w opowiadaniu „Nie na listach”, w którym porucznik Pluzhnikov, który nie miał nawet czasu zapisać się do służby wojskowej, został ostatnim obrońcą Twierdzy Brzeskiej. Przez kilka miesięcy stawiał opór nazistom, walczył do ostatnich sił i możliwości, bez jedzenia i wody. A kiedy on, niewidomy, zarośnięty i obdarty, został schwytany przez Niemców, i już wtedy zachowywał się z taką godnością, że nawet jego wrogowie pochylali przed nim głowy na znak szacunku dla niego. Takich bohaterów, znanych i nieznanych, było sporo. Ku pamięci wszystkich poległych bohaterów w miastach naszego kraju złożono wieczne płomienie, a w Moskwie na grobie nieznanego żołnierza wyryto słowa:

„Twoje imię nie jest znane, twój wyczyn jest nieśmiertelny”. Książki o wojnie są także pomnikiem poległych żołnierzy. Bronią pisarza jest pióro, jego książki są wkładem we wspólną sprawę walki o pokój.

Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com


Podpisy slajdów:

Prezentacja żołnierza rosyjskiego klasy IV

Opracowane przez nauczyciela szkoły podstawowej MBOU „Szkoła średnia -24” miasto Naberezhnye Chelny, Republika Tatarstanu Avvakumova Alfiya Umarovna Prezentacja na temat rozwoju mowy

Posłuchaj tekstu, który przeczyta Ci nauczyciel. Wydarzyło się to pod Berlinem. Nikołaj Masłow przeszedł wiele kilometrów wojenną drogą. W sercu jego żołnierza żyło poczucie zemsty. Tutaj, na ziemi wroga, zemścił się za smutek narodu radzieckiego. Nieprzyjaciel zintensyfikował ostrzał. Ale potem nastąpiła cisza. I nagle żołnierze usłyszeli płacz dziecka. Masłow nie myślał o śmierci. Pospieszył z pomocą. Pod straszliwym ostrzałem Nikołaj czołgał się w stronę mostu. Zobaczył małą Niemkę. Żołnierz przytulił dziecko mocno do piersi i czołgał się z powrotem. Cały świat wie o tym wyczynie. W Berlinie znajduje się pomnik rosyjskiego bohatera. Ma dziewczynę w ramionach.

Pomnik żołnierza radzieckiego w Berlinie

Pytania do tekstu. .Gdzie to się stało? Dlaczego żołnierz się zemścił? Co usłyszeli? Kogo Mikołaj znalazł pod mostem? Gdzie i komu postawiono pomnik?

Przeczytaj to. Powtórz to. Przygotować plan. Plan. 1. Żołnierz zemścił się za smutek ludu. 2. Płacz dziecka. 3. Ratunek Niemce. 4.Wyczyn. 5. Pomnik.

Przygotowanie pisowni Spishi. Podkreśl pisownię Passed, heart, German Otwórz nawiasy (on) stał się (wciśnięty) straszny (na) drodze Wpisz nazwy własne z tekstu.

Wybierz słowa testowe. Wstaw listy weryfikacyjne. St - it Z - mle Small - nkuyu M - stu Czytaj trudne słowa sylaba po sylabie. Zwróć na nie uwagę pisząc podsumowanie. Kilometry, serce, powrót.

Przygotowanie leksykalne Wybierz synonimy. Żołnierz – Świat – Dziecko – Wybierz antonimy. Smutek - Mały -

Trening leksykalny Wyjaśnij znaczenie tego słowa. Stanowczo – parafraza. Powiedz to inaczej. Cały świat wie o tym wyczynie -

Prezentacja. Rosyjski żołnierz. Plan. 1. Żołnierz zemścił się za smutek ludu. 2. Płacz dziecka. 3. Ratunek Niemce. 4.Wyczyn. 5. Pomnik. Słowa kluczowe: Kilometry, serce, plecy, niemiecki, minęło


Na temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki

Święto poświęcone Dniu Obrońcy Ojczyzny „Rosyjski żołnierz jest bogaty w inteligencję i siłę”

Wspólnie z rodzicami zorganizowano festyn sportowo-gierkowy z okazji Dnia Obrońcy Ojczyzny, którego celem było: - kształtowanie u dzieci poczucia patriotyzmu, chęci obrony Ojczyzny; - wychowanie...

„Rosyjski żołnierz jest bogaty w inteligencję i siłę”

Scenariusz wakacji z okazji Dnia Obrońcy Ojczyzny dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym. Scenariusz ten został opracowany z wykorzystaniem metodologicznych, artystycznych i informacyjno-komunikacyjnych...

Żołnierz musiał walczyć najczęściej daleko od domu. Zdarzyło się jednak, że żołnierz bronił swojej ojczyzny. Wasilij Płotnikow również znalazł się w swojej ojczyźnie. Po zakończeniu bitwy żołnierz otrzymał od dowódcy czterogodzinne pozwolenie na udanie się do wsi Jabłonce, gdzie pozostała jego żona, córeczka i stara matka.

Towarzysze Płotnikowa przywieźli zapasy żywności: konserwy, krakersy, cukier. To nie żart - nie widziałem moich bliskich od dwóch lat, nic nie wiedziałem o rodzinie, a teraz - szybka randka.

Wieś Jablanci była mała, ale bardzo piękna. Żołnierz często o niej śnił. Pod wysokimi starymi drzewami stały mocne domy z wygodnymi werandami i czystymi ławkami.

Plotnikowowi się spieszyło. Wszystkie te szlaki znał od dzieciństwa. A potem, nieco ponad godzinę później, zobaczył z dużej wysokości Yabluncy'ego.

Nad wioską nie było wysokich drzew. Gałęzie drzew zostały spalone, a gałęzie zwęglone. Ziemię pokrył popiół. Wśród tych popiołów stały zadymione piece z wysokimi kominami. Widok ceglanych kominów o takiej wysokości był niezwykły i przerażający: wcześniej były one kryte dachami.

Serce żołnierza zamarło i zabolało. Z całych sił pobiegł do wioski.

Przed pożarem dom Wasilija stał pośrodku wsi. Żołnierz z łatwością odnalazł i rozpoznał swój piec. Przez sadzę prześwitywał biel. Sam wybielił piec przed pójściem na wojnę.

„Wieś zginęła w pożarze” – uzasadniał Wasilij Płotnikow. „Gdyby został zbombardowany lub ostrzelany, na pewno zawaliłyby się niektóre piece, runęłyby rury…” I zaczął mieć nadzieję, że mieszkańcy uciekli i przed pożarem poszli gdzieś do lasów.

Żołnierz ułożył cegły, zdmuchnął popiół i usiadł. I tak, siedząc, nie zdejmując torby podróżnej i karabinu maszynowego, pomyślał gorzką myśl. Nie od razu poczuł, że ktoś dotyka górnej części jego buta. A raczej poczuł lekkie drżenie, ale nie zwrócił uwagi, ponieważ wokół nie było ani jednej żywej duszy. A kiedy spojrzałem na buty, zobaczyłem kota - szarego z białą klatką piersiową, mojego kota Dunyushkę. Wziął ją pod brzuch wyciągniętymi palcami, posadził na kolanach i zaczął ją głaskać.

Z biegiem czasu. Nadeszła pora powrotu do jednostki. Żołnierz pokruszył kawałek chleba do glinianej miski dla kota. Worek marynarski z jedzeniem włożono do pieca i zamknięto klapą. Potem podrapał po piecu przypalonym gwoździem: „Żyję. Nie zastałem cię w domu. Pisać."

Otrzymał list z domu, gdy opuścili Yablony aż o pół tysiąca kilometrów.

(Według A.V. Mityaeva)

Ćwiczenia

1. Posłuchaj (przeczytaj) tekstu. Napisz streszczenie na podstawie fragmentu opowiadania A. W. Mityajewa „Czterogodzinne wakacje”.

Przekaż główną treść tekstu. Napisz skrócone lub rozszerzone podsumowanie (do wyboru ucznia).

Grobowiec

Wielka Wojna Ojczyźniana - ile cierpienia i smutku przyniosła naszemu narodowi. Nie ominęła także naszych miejsc. Gdzieś tu, niedaleko, jak wszędzie w tym trudnym czasie, toczyły się zacięte walki: brzęczały czołgi, eksplodowały pociągi leciały w dół, rozbijały się i eksplodowały wraki samolotów, ginęli żołnierze – obrońcy naszej Ojczyzny. Pochodzili z różnych stron byłego Związku Radzieckiego, być może ci ludzie przed wojną nawet nie wiedzieli o istnieniu naszego regionu. Ale nie podzielili ziemi ogromnego kraju na swoją i cudzą, dlatego walczyli tutaj – z dala od miejsc, w których się urodzili. Wielu z nich nigdy nie wróciło do ojczyzny, do swoich rodzin, lecz pozostało na zawsze w naszej ziemi.
Ale nie zapomniano o nich.
Po wojnie utworzono zespoły poszukiwawcze, które zebrały szczątki poległych bohaterów i pochowały je w jednym zbiorowym grobie. Następnie nad takimi grobami wzniesiono pomniki Nieznanego Żołnierza i zapalono Wieczny Płomień. Na naszej ziemi jest taki pomnik, na którym są uwiecznione nazwiska naszych rodaków, którzy zginęli w tej wojnie. I niekoniecznie ich ciała są chowane pod tym obeliskiem; być może ich szczątki leżą w innym zbiorowym grobie, którego jest niezliczona ilość w Europie Wschodniej, a te miejsca są święte dla naszego narodu.
Żaden z tych grobów nie jest opuszczony ani zapomniany – wciąż są na nich świeże kwiaty, odbywają się wiece. I musimy pamiętać o wielkim wyczynie żołnierza radzieckiego, którego dokonał na rzecz dzisiejszego spokojnego nieba i czcić pamięć poległych bohaterów. Być może w tym zbiorowym grobie nie ma naszych bliskich, ale nie powinniśmy dzielić ich na naszych i innych – przecież oni nie dzielili Ojczyzny na swoją i innych.

Opinie

Dzienna publiczność portalu Proza.ru to około 100 tysięcy odwiedzających, którzy łącznie przeglądają ponad pół miliona stron według licznika ruchu, który znajduje się po prawej stronie tego tekstu. Każda kolumna zawiera dwie liczby: liczbę wyświetleń i liczbę odwiedzających.