Powodem nieporozumienia między starszym a najmłodszym pokoleniem może być wszelkie drobiazgi, ale czasami istnieją poważne okoliczności. W każdym razie konieczne jest prawidłowe docenienie sytuacji, przynieś swoją pozycję na przeciwną stronę i słuchać ich argumentów.

Dlaczego rodzice idą do konfliktu

Większość problemów w stosunkach powstaje z powodu zakazów. Starsze pokolenie ogranicza młodsze w pragnieniach, działaniach i środkach. Mając więcej doświadczenia, rozumieją, że działania młodych ludzi nie są obiecujące, nie są prawdziwe, a nawet życie i zdrowie. Oczywiście obie strony mogą się mylić, ale musisz zrozumieć, że doświadczenie jest dużo.

Jeśli rodzice nie wyrażają zgody na coś, musisz przeanalizować, dlaczego tak się dzieje. Może się wydawać, że robią to od krzywdy, ale w rzeczywistości istnieje dobre powody. Na przykład rozumieją, że niektóre działania są niebezpieczne. Czasami zdają sobie sprawę, że będą sił, pieniądze i nie udaje się osiągnąć czegoś, a czasami czują się chorych. Wyobraź sobie siebie na swoim miejscu, analizować to, co zarządzali. Dowiedz się, jakie obawy lub ograniczenia popychały ich do konfliktu.

Możesz poprosić papieża i mamę, aby wyjaśnić ci powód ich niezadowolenia, ale bądź przygotowany do spokojnego słuchania, a nie iść do krzyku ani przestępstwa. Zwykle są gotowi, aby zapewnić szczegółową odpowiedź, ale nie każde dziecko może to usłyszeć i zrozumieć. Ale to jest ta wiedza, która pomaga na kompromisowi.

Jak wyeliminować konflikt

Pierwsze i skuteczne wyeliminowanie konfliktu, to uznanie jest takie, że byłeś źle. Nawet jeśli nie myślisz, wszyscy powiedzą to głośno. Czasami będzie nawet właściwe przeprosić, jeśli się nauczyłeś. Takie działania sprawią, że dorośli słuchają i twoich argumentów. I rozpocznij, kłócił się wyjaśnić, co chcesz, dlaczego nie spełnia swoich wymagań i jakie wyniki czekają. Jeśli konflikt wynika z braku czyszczenia, po prostu nie będziesz w stanie znaleźć powodów, dla których będziesz uzasadniony i rozpoznasz, będziesz musiał postępować zgodnie z zamówieniem. Jeśli chcesz gdzieś iść, ale nie zostaniesz zwolniony, będziesz musiał powiedzieć ci, co podróżuje, z którą jest, co gwarantuje Twoje bezpieczeństwo.

Odkąd znasz roszczenia rodziców, słyszałeś je, wszystkie twoje słowa zostaną skierowane do zmniejszenia ich podniecenia, zmniejszają niepokój. Znajdź uzasadnienie dla wszystkich ich obaw. Być przekonującym i nie podnoś głosu. Mów, że rozwiązanie tego problemu wpływa na twoje poczucie własnej wartości, na sukcesach w życiu, na relacjach z przyjaciółmi. Ale nie naciskaj na litość, ale podaj fakty.

Spokojna i rozsądna rozmowa jest znakiem komunikacji dla dorosłych. Rodzice zobaczą, że jesteś zdolny do takiej komunikacji, którą możesz odpowiedzieć na twoje słowa, które kontrolują zachowanie, a to pomoże rozwiązać problem.

Marina Kobzar.
Przyczyny konfliktu rodzica, droga decyzyjna.

Konflikt Opiekun-Rodzic. Przyczyny rozwiązania.

Świat stale staje się więcej informacji. Aby utrzymać poziom kompetencji, konieczne jest, aby dowiedzieć się wszystkiego przez cały czas, angażować się w samokształcenie przez całe życie. Kontynuacja edukacja staje się potrzebna. Nowoczesna rodzina coraz bardziej potrzebuje wielu wiedzy: medyczne, pedagogiczne, psychologiczne, legalne. Działania zespołu pedagogicznego przedszkola nie może pozostać na boku ze zmieniającej się sytuacji w społeczeństwie. Praca z rodziną powinna uwzględniać nowoczesne podejścia do tego problemu. Home Trend Szkolenie Rodzice Niezależni rozwiązywanie zadań życia. Oznacza to zmiany w systemie " pedagog - rodzic"Wymaga wysiłku z zespołu pedagogicznego do Dow.

Wszyscy wiemy o tym edukacja Przedszkolak występuje w kontekście jednoczesnego wpływu rodziny i instytucji przedszkolnej. Dlatego naszym głównym zadaniem jest uczynienie rodziców stają się naszymi aktywnymi asystentami i ludźmi o podobnych poglądach.

Często narzekamy na fakt, że nasi rodzice są obojętni na swoje wysiłki, że nie chcą nawiązać kontaktu, że nie są zainteresowani życiem ich dzieci. A jeśli kiedykolwiek pomyśleliśmy o tym, co, może nie możemy zorganizować ludzi do komunikowania się, zainteresowania, zrób to tak, że w przedszkolu było ciepłe i przytulne nie tylko dla dzieci, ale także ich rodziców.

Pedagog - jest to pracownik instytucji przedszkolnej, która nie tylko bezpośrednio odpowiedzialna za życie i zdrowie dzieci powierzone mu, ale także wdraża edukacyjny edukacyjny pracować zgodnie z programem przedszkolnym.

Rodzic jest "klientem", który prowadzi swoje dziecko do przedszkola i chce w nim dla jego ukochanego (i często i jedyne dziecko) Najbardziej korzystne warunki zostały utworzone. Dziecko rodzicowe (dwa trzy). W. pedagog - średnio od 15 do 30. I należy również uwzględnić, ponieważ liczba osobistych uwagi na każde dziecko jest odwrotnie proporcjonalna do liczby dzieci. I jest również zainteresowany dostarczaniem dzieci z korzystnymi warunkami, nie zapominając o ich obowiązki edukacyjne i edukacyjne.

Ćwiczenie "Jabłko i robak"

Usiądź wygodnie, zamknij oczy i wyobraź sobie na minutę, jakbyś był jabłkiem. Dojrzały, pachnący, wypełniony jabłko, który wisi malowniczy na gałęzi. Wszyscy cię podziwiają, podziwiaj. Nagle, gdzie nie bierzemy kryźni twój robak i mówi: "Teraz cię zjem! Co mógłbyś odpowiedzieć na robaka? Otwórz oczy i zapisz swoją odpowiedź.

Dzisiaj porozmawiamy z tobą konflikty w systemie« pedagog - rodzic» . Słowo « konflikt» przetłumaczone z łacińskich oznacza "Kolizja".

Konflikt Jest to norma życia publicznego. Jednocześnie psychologowie podkreślają potrzebę tworzenia mechanizmów rozporządzenia psychologicznego i sytuacje rozwiązywania konfliktów. Ponieważ profesjonalna komunikacja w systemie "Pedagog - rodzic" .

Antykalna gra angielska

cel, powód: Zrób odzysk w pracy grupy, omówić trochę przyczyny konfliktu.

Zawartość: W tej grze pojawi się nagrodę małą wielkość do zwycięzcy (może być cukierek, mała zabawka, pamiątka itp.). Wymóg przybycia jednego: Nie powinno być kruche, ponieważ w grze gry istnieje możliwość, że spadnie na podłogę. Trener pakuje nagrodę z wyprzedzeniem (okłady do papieru, wkłada w pudełko, wstążki bandaże, kije z taśmą scotch itp.).

Przed rozpoczęciem gry Grupa siedzi w okręgu, krzesła są przenoszone jak najbliżej siebie. Trener obejmuje wesołą muzykę i przesyła dużą wiązkę z nagrodą jednym z uczestników siedzących obok niego. On, otrzymał pakiet, natychmiast przekazuje go w okręgu do następnego gracza, następnego itp. Nagle, muzyka zatrzymuje się, a uczestnik z nawróceniem w jego rękach szybko zaczyna wdrażać nagrodę. Może to zrobić, dopóki muzyka nie brzmi ponownie. Od samego dźwięku muzyki ponownie "Podróże" w kręgu do następnej pauzy muzycznej. Gdy tylko statki muzyczne, uczestnik z nagrodą w jego rękach nadal go rozpakuje i gdy dźwięki muzyki pojawiają się w kręgu dalej. Nagroda idzie do tego, który będzie w stanie wreszcie wdrożyć i podjąć rękę.

Dyskusja: Po tym, jak uczestnicy podzielili swoje wrażenia o grę, trener ustawia następujące pytania.: "Jeśli zostaliśmy poproszeni o wynajęcie filmu konflikt ludzie na przykładzie tej gry, a następnie gdzie i jakie chwile moglibyśmy grać konflikt? Z powodu tego, co może się powstać konflikt? Kto może być ich potencjalnymi uczestnikami i dlaczego? (Na przykład, konflikt Mogły pojawić się w tempie poprzedniego muzyki między uczestnikiem, który rozwija nagrodę, a uczestnicy siedzą w pobliżu. Byłoby możliwe obwinianie trenera w fakcie, że ma stronniczy stosunek do niektórych uczestników i wykorzystał go w momentach włączenia i wyłączyć muzykę itp.).

Następnie autokar oferuje uczestnikom odpowiedzieć na pytania: "Jak można zmienić instrukcje gry w celu zmniejszenia prawdopodobieństwa wyglądu konflikt(Uczyń instrukcje bardziej jasne, wprowadzić pewne ograniczenia itp.)W takim przypadku byłoby bardziej interesujące do gry: Na początku (jak graliśmy) Lub w drugiej (wersja zmodyfikowana?

Przyczyny konfliktumiędzy nauczycielem a rodzicami są różne: Rodzic nie jest zadowolony z pozycji dziecka w zespole, podejście do tego pedagog, organizacja edukacyjny edukacyjny Proces jako całość itp.

Co często może być powodem nieporozumienia i niezadowolenia?

Od rodziców:

Z dzieckiem, little w ogrodzie;

Nie tworzyć odpowiednich warunków, aby wzmocnić swoje zdrowie;

Nie mogę znaleźć podejścia do dziecka;

Użyj skróconych metod dla dziecka (Kara moralna i fizyczna);

Słabo ogląda dziecko (Brak płyt grzewczych, nie zmienił majtek, nie zmienił brudnej koszulki);

Dziecko jest zmuszone do jedzenia lub, przeciwnie, nie podążaj za tym, że zjada wszystko;

Ograniczyć wolność dziecka;

Często karać i narzekać na dziecko, jeśli jego zachowanie nie pasuje wychowawcy;

Nie podejmuj działań przeciwko nadpobudliwym i agresywnym dzieciom, zwłaszcza jeśli ich dziecko zostało ugryzione (co często dzieje się w żłobie, uderzają, porysowane.

W. kibice też."Twoja lista"roszczenia dla rodziców:

Bez szacunku odnoszą się do personelu ogrodu dziecięcego, mogą zgłaszać się na podwyższonych odcieniach, gdy dzieci;

Zapomnij zapłacić za rachunki, na czas, aby opłatą za dodatkowe zajęcia;

Zapomnij umieścić dzieci w zamiennych ubraniach szafek;

Dzieci w przedszkolu są całkowicie nieprzygotowane (bez podstawowych umiejętności samoobsługowych, które nie są przyzwyczajone do ogrodu ogrodu);

Ostatnio weź dzieci;

zły wychować dzieci(zbyt oddaj się lub, wręcz przeciwnie, nie zwracaj uwagi na dziecko; zazwyczaj takie dzieci jest bardzo trudne do znalezienia podejścia);

Istnieją nierozsądne roszczenia dla personelu, przychodzą na drobiazgi.

Eksperci, z reguły przeznaczyć cztery etapy przejścia konflikt:

Wygląd konflikt(Wygląd sprzeczności)

Świadomość tej sytuacji jako konflikt przynajmniej jedna strona

Zachowanie konfliktów.

Exodus konflikt

Ćwiczenie "Lee jest potrzebny konflikty z rodzicami Doustnie

Grupa podzielona jest na dwie drużyny: Jeden podnosi argumenty na rzecz konflikt z rodzicami nie są dozwolone, druga broni to stanowiska konflikt Konieczne jest komunikacja z rodzicami. W ciągu 5 minut każda podgrupa pisze swoje argumenty, a potem czyta je głośno.

Pozytywne i negatywne strony konflikt

Pozytywny Negatywny

Uzyskanie doświadczenia społecznego

Normalizacja stanu moralnego

Uzyskiwanie nowych informacji

Napięcie do paliwa

Pomaga wyjaśnić relację

Stymuluje pozytywne zmiany wrogości nastroju

Pogorszenie dobrego samopoczucia społecznego

Formalizacja komunikacji

Celowe i ukierunkowane zachowanie destrukcyjne

Koszty emocjonalne.

Pogorszenie zdrowia

Zmniejszona wydajność

Wynik: Tak więc dowiedzieliśmy się konflikt Można nosić nie tylko negatywne funkcje, ale także są przydatne. Najważniejszą rzeczą jest prawidłowe rozwiązanie ich.

Ponieważ profesjonalna komunikacja w systemie "Pedagog - rodzic" Zapłać wiele takich sytuacji, zdolność do prawidłowego wyboru strategii zachowania sytuacja konfliktu dla wychowawcy jest niezwykle ważna.

Psychologowie oferują 5 sposobów wyjścia sytuacje konfliktów(Dystrybucja tabel)

Konkurencja (konkurencja) Oferuje skupienie tylko na własnych interesach. Pełne interesy ignorujące interesy partnera

Unikanie (uchylanie się) charakteryzuje się brakiem uwagi zarówno do swoich interesów, jak i interesów partnera

Kompromis - osiągnięcie "Pół" Korzyści z każdej strony.

Urządzenie obejmuje zwrócenie uwagi na interesy innej osoby ze względu na jego własne.

Współpraca jest strategią, która uwzględnia interesy obu stron.

W praktyce pedagogicznej jest opinia, że \u200b\u200bnajbardziej skuteczna droga konflikt Sytuacje są kompromisowe i współpraca. Jednak każda ze strategii może być skuteczna. Ponieważ każdy ma swoje pozytywne i negatywne strony.

Teraz pamiętajmy o swoich odpowiedzi z ćwiczenia "Jabłko i robak" i odnoszą się do sposobu sytuacje konfliktów.

(N-r.: "Teraz, jak upaść na ciebie i zmiażdżyć" - Konkurencja, "Będzie wyglądać, co za piękna gruszka" - unikanie, "Cóż, dobrze, zerwij połowę, resztę zostawiają moich ulubionych właścicieli" - kompromis "Taki, możesz zobaczyć, mam grób" - Urządzenie "Spójrz, na Ziemi już tam są opadłe jabłka, jesz je, są również pyszne" - współpraca).

Konieczne jest wypracowanie U. wychowawcy Umiejętność pozytywnego autoryzacji konflikt i profesjonalnie analizuj konflikt « nauczyciel rodziców.» ; promować świadomość pedagog przyczyn i konsekwencji konfliktu.

Konflikt Sytuacje w procesie interakcji nauczyciel z uczniami rodziców może powstać inaczej powody. Przed pedagog Doe jest zadaniem znalezienia właściwego wyjścia z obecnej sytuacji.

Aby utworzyć odpowiednią zdolność do zachowania się z rodzicami i komunikować się bez CLNFLIPT, oferuję szereg ćwiczeń.

Ćwiczenie "Twoje sugestie"

Zadanie. Formuluj i zapisuj kilka zaleceń dotyczących zdarzeń, które mogą pomóc w rajdzie wychowawcy i rodzice..

Instrukcja. Aby spełnić zadanie, musisz podzielić się na podgrupy: Każdy przedstawia swoją listę działań i wyjaśnia celowość ich wdrażania.

Ćwiczenie "Prezentacja sytuacja konfliktu» .

cel, powód: Modele modelowania gry dla zachowania nauczyciela w sytuacjach rozdzielczość sprzeczności między wychowawcą a rodzicami. Konieczne jest pokazanie błędu tej sytuacji, wybierając rolę w grupie nauczyciel i rola rodzica.

Ćwiczenie "Lista roszczeń dla rodziców".

cel, powód: Świadomość pedagog Niemożność komunikacji budowlanej w sprawie wzajemnych roszczeń.

Instrukcja: Nasza praca sugeruje stałą codzienną komunikację z rodzicami dzieci. W życiu zdarza się coś, nie zawsze jesteśmy zadowoleni ze sobą, czasami nasi najbliżsi ludzie, bo mamy negatywne emocje, nasi rodzice nie pasują do nas. Przeanalizujmy naszą niezadowolenie z rodzicami Grupy i nazwijmy tę listę roszczeń, roszczenia przed każdą nazwą, konieczne jest, aby być niezwykle szczery, ponieważ roszczenia mogą być nawet najbardziej nieznaczne, ale obowiązkowe specyficzne.

Wynik: Aby wziąć ludzi, musisz zrozumieć, czego nie pasują.

Ćwiczenie "Życzę Ci.".

cel, powód: Rozwijaj zdolność do celowo komunikowania się z rodzicami.

Instrukcja: Zrób komplement siedzący obok nauczyciela, który przemawia w roli jednego z twoich rodziców. Najlepszy komplement - chwalcie sukcesu swojego dziecka.

Ładowanie psychologiczne.

Aby utrzymać stabilny stan psychologiczny, ty i rodziców, a także na zapobieganie różnych profesjonalnych zaburzeń psychofizycznych, ważne jest, aby móc zapomnieć. Jak gdyby "myć się" z pamięci sytuacje konfliktów.

Ćwiczenie do wymazywania sytuacji przeciw stresowej. Usiądź i odpocznij. Zamknij oczy. Wyobraź sobie czysty arkusz papieru. Gumka do ołówków. Powoli narysuj negatywną sytuację na arkuszu, którego potrzebujesz, aby zapomnieć. Może to być prawdziwy obraz. Udaj się do gumki i rozpocznij konsekwentnie "myć się" Z arkuszem prezentowanej sytuacji. Umyć, aż zdjęcie zniknie z arkusza. Otwórz oczy. Czek. Aby to zrobić, zamknąć oczy i wyobraź sobie ten sam arkusz papieru. Jeśli obraz nie zniknął, ponownie weź gumkę i "Myć się" Zanim to pełne zniknięcie. Po chwili technika można powtórzyć.

Rozwiązywanie kontrowersyjnego pytania w chwili obecnej, nie wspominając o przeszłych urazach, konflikt.

Odpowiednio dostrzec, świadomy istoty konflikt Z punktu widzenia mechanizmów psychologicznych - zainteresowań, potrzeb, celów i celów stron. Częściej zadać pytanie: "Czy rozumiem cię poprawnie (zrozumiałe?", Pomoże to uniknąć barier psychicznych.

Otwarty w komunikacji, przyjazny i staraj się stworzyć klimat wzajemnego zaufania.

Spróbuj zrozumieć pozycję przeciwnika "z wewnątrz", oddając się na jego miejsce.

Nie mów ofensywy, poniżając godność tożsamości słów, nie używaj rozczarowujących epitetów. Ostrość powoduje ostrość.

Być w stanie argumentować swoje intencje w przypadku niezadowolenia z wymaganiami.

W chwilach uroczystości po drugiej, pozwól im szansę ", aby zaoszczędzić", czyli, aby wydostać się z sytuacji z godnością.

Oceniając niedociągnięcia innych ludzi, sprawiają, że te niedociągnięcia wyglądają łatwo poprawione.

Krótki kurs życzliwych relacji

Sześć ważnych słów: "Przyznaję, że popełniłem ten błąd".

Pięć ważnych słów: "Zrobiłeś to po prostu cudowne".

Cztery ważne słowa: "I co myślisz?"

Trzy ważne słowa: "Doradzisz, proszę".

Dwa ważne słowa: "Szczerze dziękuję".

Najważniejsze słowo: "My".

I wreszcie, trochę więcej. Czasami informacja zwrotna o przedszkolach przypominają przeniesienie intrygi, skandali i dochodzeń. Mamy i papież szpiegują wychowawcy, udaremniony, co dzieje się w grupie, szukając żadnych drobiazgów, aby znaleźć błąd w nauczycielu, ponieważ ich najlepsze dziecko jest godne tylko najlepsze pedagog. Dla podstaw, przynajmniej słowami, grozi "przerwą" lub "spotkać się w ciemnej alei" to " pilot"," Ciemna ciotka ", która nigdy nie pokocha dziecka. Ale przecież pedagog W przedszkolu i nie powinien kochać dzieci jako krewnych. W tym celu dziecko ma rodziców. Wychowawcy Wykonaj swoją pracę, praca jest bardzo skomplikowana, a moim zdaniem godnym wielkiego szacunku. A jeśli rodzic jest dostrojony do negatywnego, najprawdopodobniej, zgodnie z prawem przyciągania, otrzyma go. Przedszkole nie jest rajskim, a nie do diabła dla dziecka, to jest ten sam etap w swoim życiu, jako szkoła, instytut, i z możliwości budowy raczej relacji z ludźmi pracującymi z naszymi dziećmi zależy pod wieloma względami, jak ich życie będzie być przedszkola.

Bibliografia

1. Psychologia R. S. Nomova, T -2. - M., 2003.

2. G. V. Pracy praktyczne Slakin konflikt. - K., 2000.

3. E. M. Semenova trenuje zrównoważony rozwój emocjonalny. - M., 2005.

Podczas sporządzania prezentacji kilka slajdów jest pobieranych z prezentacji Safiny Olgi Andreevnej (pedagog-psycholog MB Dou "Kindergarten № 209") "Gra biznesowa"

Rozważ w tym artykule. konflikty rodziców i dzieci - Jak i dlaczego powstają i jak je rozwiązać. Sytuacje konfliktu czekają na nas prawie na każdym kroku, aw niektórych przypadkach sprawa kończy się otwartym sporem, w innych - niewypowiedzianych i objętych objęciach, a to się dzieje, i prawdziwa "bitwa".

Przyczyny konfliktów między rodzicami a dziećmi

Weź jeden z typowych przykładów przyczyny konfliktu rodziców i dzieci (czy on jest znany?): Rodzina znajduje się wieczorem w telewizorze, ale obserwuj, jak każdy chce. Na przykład Syn jest zapalonym wentylatorem i oczekuje, że zobaczenie transmisji meczu piłki nożnej. Mama jest skonfigurowana do kolejnej serii filmów zagranicznych. Spór flary: mama nie może przegapić serii, ona "przez cały dzień, kiedy czekał"; Syn nie może odmówić meczu: "czekał na niego jeszcze dłużej!".

Co stwarza sytuację konfliktową i prowadzi do "pasji"? Oczywiście sprawa jest w zderzeniu interesów rodzica i dziecka, co stwarza konflikt. Zauważ, że w takich przypadkach zadowolenie pragnienia jednej ze stron oznacza naruszenie interesów innych i powoduje silne negatywne doświadczenia: podrażnienie, zniewaga, gniew. Co robić w takich przypadkach?

Nieskonstrukcyjna rozdzielczość konfliktu

Dwa znane niekonstruktywne sposoby rozwiązywania konfliktów, znanego psychologa Yu. B. Hippenrater Jednów pod nazwą "wygrywa tylko jeden".

Pierwszy jest niekonstruktywny sposób na rozwiązanie konfliktu rodziców i dzieci Możesz zadzwonić "wygrać tylko rodzica": rodzice skłonni do korzystania z pierwszego sposobu, wierzę, że musimy wygrać dziecko, łamiąc opór. Będziesz go chciał, więc usiądzie na szyi "- zrobi to, czego chce."

Nie zauważając siebie, pokazują dzieci w wątpliwych przykładach zachowań: "Zawsze wygraj, czego chcesz, nie wierząc w pragnienia drugiego". A dzieci są bardzo wrażliwe na manery rodziców, a od wczesnego dzieciństwa im naśladują. Tak więc w rodzinach, w których używane są autorytarne, metody mocy, dzieci szybko uczą się robić to samo. One, jak gdyby wrócili do dorosłego, nauczonej lekcji, a następnie "Spid znajduje się na kamieniu".

Istnieje kolejny wariant tej metody: delikatnie, ale uporczywie żądać z dziecka, aby spełnić jego pragnienie. Często towarzyszy wyjaśnienia, z którymi dziecko w końcu zgadza się. Jednakże, jeśli taka ciśnienie jest stałą taktyką rodziców, z pomocą którego zawsze osiągają własną, to dziecko pochłania kolejną zasadę: "Moje osobiste interesy (pragnienia, potrzeby) nie jest w kosztach, nadal muszę zrobić czego chcą lub wymagają rodziców. "

W niektórych rodzinach trwa od lat, a dzieci są stale pokonane. Z reguły rosną albo agresywne lub nadmiernie pasywne. Ale w obu przypadkach gromadzą zarośnięte i urazy, ich relacje z rodzicami nie można nazwać bliskim i poufnym.

Drugi niekonstruktywny sposób na rozwiązanie konfliktu rodziców i dzieci - "Wygrywa tylko dziecko": Na tej ścieżce są rodzice, którzy boją się konfliktów ("pokój w dowolnym koszcie"), albo gotowi stale poświęcić się "dla dobra dziecka" lub obu. W takich przypadkach dzieci uprawiają egoistów, którzy nie są przyzwyczajeni do zamówienia, którzy nie wiedzą, jak się zorganizować.

Wszystko to może nie być tak zauważalne w rodzinie "Uniwersalna zgodność", ale ledwo wykraczają poza drzwiami domu i są wliczone w jakąś wspólną sprawę, jak duże trudności zaczynają doświadczyć. W szkole, w pracy, w każdej firmie, nikt nie chce się oddawać.

W takiej rodzinie rodzice gromadzą głuchy niezadowolenie z własnym dzieckiem i ich przeznaczeniem. W starym wieku, takich "wiecznie zgodnych" dorośli są często samotni i porzucani. I tylko wtedy wgląd przychodzi: nie mogą wybaczyć sobie miękkości i nieodwzajemnionej samodzielnej poświęcenia.

Konstruktywny sposób na rozwiązanie konfliktów: "Obie strony wygrywają: i rodzic i dziecko"

Algorytm rozwiązania zawiera kilka kroków:

  • 1. Usuwanie sytuacji konfliktu;
  • 2. zbiór propozycji;
  • 3. Ocena propozycji i wybór najbardziej dopuszczalnych;
  • 4. Szczegóły roztworu;
  • 5. Wdrożenie decyzji; Czek.

Pierwszym krokiem jest wyjaśnienie sytuacji konfliktu.: Po pierwsze, rodzic słucha dziecka. Określa, jaki jest jego problem, a mianowicie, co chce, ani nie chce, że potrzebuje lub ważne jest, aby utrudniał itd. Robi to w stylu aktywnego słuchu, czyli koniecznie wyrażony przez pragnienie, potrzebę lub trudność dziecka. Potem mówi o swoim pragnieniu lub problemie za pomocą formularza "Jam jestem komunikatu". Na przykład: "Wiesz, naprawdę czekałem na ten transfer (zamiast:" Nie wiesz, co na nią patrzę na nią?! ").

Ponownie pamiętam, że konieczne jest rozpoczęcie słuchania dziecka. Po tym, jak jest przekonany, że słyszysz swój problem, jest znacznie łatwiej słyszeć, a twój, a także wziąć udział w poszukiwaniu wspólnej decyzji. Często ledwie dorosły zaczyna aktywnie słuchać dziecka, ostrość spada konfliktu warzenia.

Drugi krok - zbiór propozycji: Ten etap zaczyna się od pytania: "Jak możemy być?", "Co myślimy?", Albo: "Jak my to robimy?". Potem konieczne jest czekanie, aby dać okazję do dziecka jako pierwszy zaoferować rozwiązanie (lub decyzje) i tylko następnie oferować własne opcje.

Jednocześnie, nie, nawet najbardziej nieodpowiedni, z twojego punktu widzenia, wniosek nie jest odrzucony z miejsca. Po pierwsze, oferty są po prostu rekrutowane "w koszyku". Jeśli istnieje wiele zdań, można je napisać na kartce papieru. Kiedy zbiór propozycji się skończy, weź następny krok.

Trzecim krokiem jest ocena propozycji rozwiązywania konfliktów i wyboru najbardziej dopuszczalnych: Na tym etapie utrzymuje się wspólna dyskusja na temat propozycji. "Imprezy" o tym czasie już znają interesy siebie i poprzednie kroki pomagają stworzyć atmosferę wzajemnego szacunku. Gdy w dyskusji uczestniczą kilka stron, propozycję, która odpowiada wszystkim uczestnikom uważa się za najbardziej dopuszczalne.

Krok czwarty - szczegół decyzji: Załóżmy, że w rodzinie zdecydowała, że \u200b\u200bsyn jest już duży, a nadszedł czas, aby wstać na własną rękę, śniadanie i iść do szkoły. Będzie swobodna mama od wczesnego kłopotu i da jej możliwość zdobycia wystarczającej ilości snu. Jednak jedno rozwiązanie nie wystarczy. Konieczne jest nauczenie dziecka do używania budzika, pokaż, gdzie kłamie jedzenie, jak rozgrzać śniadanie itp.

Piąty krok - wykonanie, sprawdzenie: Weź taki przykład: rodzina postanowiła rozładować mamę, podzielić domy bardziej równomiernie. Mając wszystkie etapy, przyszedł do pewnej decyzji. Miło byłoby pisać na ulotce i powiesić na ścianie (patrz krok czwarty).

Przypuśćmy, że są takie obowiązki na najstarszym synu: aby wykonać śmieci, prać wieczorami naczyń, kupuj chleb i wszystkich młodszych brat w ogrodzie. Jeśli zanim chłopiec nie zrobił tego wszystkiego regularnie, najpierw możliwe są awarie.

Nie jest dla niego warta kara z każdą porażką. Lepiej czekać kilka dni. W wygodnym momencie, kiedy ma czas od ciebie i ciebie, a nikt nie jest zirytowany, możesz zapytać: "Cóż, jak się masz? Czy to się okazuje?".

Lepiej, jeśli sam dziecko mówi o awarii. Być może będzie za dużo. Warto wyjaśnić, co, jego zdaniem, powód. Może coś nie wzięło pod uwagę ani nie potrzebuje jakiegoś pomocy; Albo wolałby kolejny porządek "bardziej odpowiedzialny".

Podsumowując, drogi przyjaciele, warto zauważyć, że ten sposób nie pozostawia nikogo z poczuciem straty i pozwoli Ci rozwiązać konflikt rodziców i dziecka tak skutecznie, jak to możliwe. Zaprasza do współpracy od samego początku, a ostatecznie wygrał wszystko.

W procesie ich działalności zawodowej nauczyciel, oprócz natychmiastowych obowiązków związanych z treningiem i edukacją młodszego pokolenia, muszą komunikować się z kolegami, uczniami, ich rodzicami.

Dzięki dziennej interakcji bez konfliktów jest mało prawdopodobne. I potrzebujesz? W końcu prawidłowo rozwiązywanie napiętego momentu, łatwo jest osiągnąć dobre wyniki projektowania, zbierz ludzi, pomóż im zrozumieć się nawzajem, przyjść do postępu w aspektach edukacyjnych.

Definicja definicji. Destrukcyjne i konstruktywne sposoby rozwiązywania sytuacji konfliktów

Jaki jest konflikt? Definicje tej koncepcji można podzielić na dwie grupy. W świadomości publicznej konflikt jest najczęściej synonimem wrogich, negatywnych konfrontacji ludzi ze względu na niezgodność interesów, norm behawioralnych, celów.

Ale istnieje kolejne zrozumienie konfliktu jako absolutnie naturalne zjawisko w życiu społeczeństwa, niekoniecznie prowadzące do negatywnych konsekwencji. Wręcz przeciwnie, przy wyborze odpowiedniej klasy jego przepływu, jest ważnym elementem rozwoju społeczeństwa.

W zależności od wyników rozwiązania sytuacji konfliktów mogą być wyznaczone jako destrukcyjny lub konstruktywny. Wynik destrukcyjnykolizja jest niezadowolenie z jednej lub obu stron wynikające z kolizji, zniszczenia stosunków, urazy, nieporozumień.

Konstruktywnyjest to konflikt, której decyzja, której stało się przydatne dla stron, które wzięli udział w nim, jeśli zbudowały, zdobył w nim coś cennego, pozostawał spełniony z jego wynikiem.

Różnorodne konflikty szkolne. Przyczyny występowania i metod rozwiązywania

Konflikt w fenomeniu szkolnym jest wieloaspektowy. Podczas komunikowania się z uczestnikami w życiu szkolnym nauczyciel musi być także psychologiem. "Analiza analizy lotu" starcia z każdą grupą uczestników może być dla nauczyciela "Cheatna" na egzaminie na temat "konflikt szkolny".

Konflikt "Student - Uczeń"

Nieporozumienia między dziećmi są wspólnym zjawiskiem, w tym w życiu szkolnym. W takim przypadku nauczyciel nie jest stroną sprzeczni, ale czasami konieczne jest wzięcie udziału w sporze między studentami.

Przyczyny konfliktów między uczniami

  • walczyć o autorytet
  • rywalizacja
  • oszukiwanie, plotki
  • obelgi
  • wykroczenie
  • wrogość dla ulubionych uczniów nauczycieli
  • osobista niechęć
  • sympatia bez wzajemności
  • walka o dziewczynę (chłopiec)

Metody rozwiązywania konfliktów między uczniami

Jak konstruktywować rozwiązać takie nieporozumienia? Bardzo często dzieci mogą rozwijać sytuację konfliktową samodzielnie, bez pomocy osoby dorosłej. Jeśli interwencja nauczyciela jest nadal konieczna, ważne jest, aby zrobić to w spokojnej formie. Lepiej jest zrobić bez presji na dziecko, bez przeprosin publicznych, ograniczając podpowiedź. Lepiej, jeśli sam studencki znajdzie algorytm do rozwiązania tego zadania. Konstruktywny konflikt zwiększy umiejętności społeczne w skardze doświadczenia dziecka, które pomogą mu komunikować się z rówieśnikami, uczą się rozwiązywać problemy, które przydaje się przydatne w dorosłości.

Po rozwiązaniu sytuacji konfliktowej dialog nauczyciela jest ważny. Student jest dobrany przez nazwę, ważne jest, aby czuła atmosferę zaufania, dobrej woli. Możliwe jest powiedzenie czegoś takiego: "Dima, konflikt - nie jest powód do martwego. W życiu będzie wiele innych różnic i nie jest źle. Ważne jest, aby rozwiązać go poprawnie, bez wzajemnych wyrzutów i obelgów, wyciągnij wnioski, pewna praca nad błędami. Taki konflikt stanie się użyteczny. "

Dziecko często się kłóci się i pokazuje agresję, jeśli nie ma przyjaciół i hobby. W tym przypadku nauczyciel może spróbować poprawić sytuację, rozmawiając z rodzicami ucznia, zalecając dziecko w kręgu lub sekcji sportowej, zgodnie z jego zainteresowaniami. Nowy zawód nie opuszcza czasu na intrygę i plotki, da ciekawy i przydatny czas, nowe znajomości.

Konflikt "Nauczyciel - rodzic Pupil"

Takie konflikty można sprowokować zarówno przez nauczyciela, jak i rodzica. Niezadowolenie może być wzajemne.

Przyczyny konfliktu między nauczycielem a rodzicami

  • różne pomysły stron o podniesieniu
  • niezadowolenie rodziców z metodami szkolenia nauczycieli
  • osobista animozy
  • opinia rodziców w sprawie nierozsądnych malejących oceny dziecka

Sposoby rozwiązania konfliktu z rodzicami ucznia

Jak konstruktywnie rozwiązywać takie niezadowolenie i rozbić przeciągliwe bloki? Jeśli masz sytuację konfliktową w szkole, ważne jest, aby spędzić spokojnie, naprawdę, bez zniekształceń, aby spojrzeć na rzeczy. Zwykle wszystko dzieje się w inny sposób: sprzeczne zamyka oczy na własne błędy, jednocześnie szukając ich w zachowaniu przeciwnika.

Gdy sytuacja jest trzeźwo doceniana, a problem jest przedstawiony, nauczyciel jest łatwiejszy do znalezienia prawdziwej przyczyny, ocenić poprawność działań obu stron, opisz sposób na konstruktywną zgodę na nieprzyjemną chwilę.

Kolejnym etapem po drodze do zgody będzie otwarty dialog nauczyciela i rodzica, gdzie strony są równe. Analiza sytuacji pomoże nauczycielowi wyrazić swoje myśli i pomysły na problem rodzica, aby pokazać zrozumienie, wyjaśnić wspólny cel, aby znaleźć wyjście z obecnej sytuacji.

Po rozwiązaniu konfliktu podjęto wnioski, że zostało to zrobione źle i, ponieważ powinno działać, aby pracowity czas nie przychodzi, pomaga zapobiegać takim sytuacjom w przyszłości.

Przykład

Anton jest auto obroną ucznia szkoły średniej, która nie ma nadzwyczajnych umiejętności. Relacje z facetami w klasie fajnych, szkolnych przyjaciół nie są.

W domu chłopiec charakteryzuje facetów z negatywnej strony, wskazując na ich niedociągnięcia, fikcyjne lub przesadzone, przesuwa niezadowolenie z nauczycielami, zauważa, że \u200b\u200bwielu nauczycieli go nie doceniają.

Mama bezwarunkowo wierzy, że jego syn, daje mu, że jeszcze bardziej psuje związek chłopca z kolegami z klasy, powoduje negatywne dla nauczycieli.

Wulkan konfliktowy wybucha, gdy rodzic w gniewie przychodzi do szkoły z roszczeniami nauczycieli i administracji szkolnej. Żadne przekonania i osoby nie mają ochłodzonego wpływu na to. Konflikt nie zatrzymuje się, dopóki dziecko nie skończy szkoły. Oczywiście sytuacja ta jest destrukcyjna.

Co może być konstruktywnym podejściem do rozwiązania pilnego problemu?

Korzystając z powyższych zaleceń, można założyć, że nauczyciel klasy Anton może przeprowadzić analizę obecnej sytuacji w przybliżeniu: "Konflikt matki z nauczycielami szkolnymi sprowokowało Anton. Mówi to o wewnętrznym niezadowoleniu chłopca ze swoim związkiem z facetami w klasie. Matka nalała olej do ognia, bez otrucia w sytuacji, zwiększając wrogość i nieufność syna do ludzi wokół niego w szkole. Co spowodowało powrót, który został wyrażony przez chłodną postawę facetów do Anton. "

Wspólny cel rodzica i nauczyciela może być pragnienie relacji Rajdu Antona z klasą.

Dobrym wynikiem może dać dialogowi nauczyciela z Antonem i jego matką, która pokazałaby chłodno chęć lidera, aby pomóc chłopcu. Ważne jest, aby sam Anton chciał się zmienić. Aby dobrze porozmawiać z facetami w klasie, aby zmienić ich stosunek do chłopca, powierz swoje wspólne prace odpowiedzialne, zorganizować zajęcia pozalekcyjne, które przyczyniają się do spójności facetów.

Konflikt "Nauczyciel - Student"

Takie konflikty są być może najczęściej, ponieważ uczniowie i nauczyciele spędzają czas prawie mniej niż rodziców z dziećmi.

Przyczyny konfliktów między nauczycielem a studentami

  • brak jedności w wymaganiach nauczycieli
  • nadmierne ilości ucznia
  • nieporozumienia roszczeń nauczycieli
  • nieprzestrzeganie wymagań nauczyciela
  • student uważa się za niewydawane
  • nauczyciel nie może pogodzić się z brakiem studenta
  • cechy osobiste nauczyciela lub ucznia (drażliwość, bezradność, grubość)

Decyzja konfliktu nauczyciela i ucznia

Lepiej rozładować tę sytuację bez doprowadzenia go do konfliktu. Aby to zrobić, możesz użyć niektórych technik psychologicznych.

Naturalna reakcja na drażliwość i zwiększenie głosów są podobnymi działaniami.. Konsekwencją rozmowy na podwyższonych odcieniach będzie pogorszenie konfliktu. Dlatego prawidłowe działanie ze strony nauczyciela będzie spokojne, przyjazny, przekonany ton w odpowiedzi na burzliwą reakcję ucznia. Wkrótce i dziecko "zostanie zainfekowany" spokój nauczyciela.

Niezadowolony i drażliwość najczęściej pochodzą z opóźnionych uczniów, które są niesprawiedliwie wykonywane obowiązki szkolne. Zainspiruj studenta na sukces w szkole i pomóż zapomnieć o ich niezadowoleniu, możesz, ufając mu odpowiedzialnego zadania i wyrażanie pewności siebie, że dobrze go spełnia.

Przyjazny i uczciwy stosunek do studentów będą kluczem do zdrowej atmosfery w klasie, utrudnia spełnienie proponowanych zaleceń.

Warto zauważyć, że gdy dialog między nauczycielem a uczniem jest ważny, aby wziąć pod uwagę pewne rzeczy. Warto przygotować do niego z góry, aby wiedzieć, co powiedzieć dziecku. Jak powiedzieć - stanowiące nie mniej ważne. Spokojny ton i brak negatywnych emocji - co jest potrzebne, aby uzyskać dobry wynik. I ton dowodzenia, który jest często używany przez nauczycieli, wyrzutów i zagrożeń - lepiej zapomnij. Musisz być w stanie słuchać i usłyszeć dziecka.

Jeśli potrzebujesz kary, warto rozważyć go w taki sposób, aby wyeliminować upokorzenie ucznia, zmieniając stosunek do niego.

Przykład

Student szóstej klasy, Oksana, słabo udało się studiować, rozdrażniły i niegrzeczny w komunikacji z nauczycielem. Na jednej z lekcji Dziewczyna uniemożliwiła kolejnym facetom spełnić zadania, kwestionowali facetów, nie zareagowali na nauczyciela nawet po kilku komentarzach na ich adres. Na życzenie nauczyciela, aby wyjść z klasy Oksana również nie odpowiedziała, pozostając na miejscu. Podrażnienie nauczyciela doprowadziło go do decyzji o zatrzymaniu diody LED, a po wezwień, pozostaw całą klasę po lekcjach. To naturalnie doprowadziło do niezadowolenia facetów.

Podobne rozwiązanie do konfliktu doprowadziło destrukcyjne zmiany w wzajemnym zrozumieniu ucznia i nauczyciela.

Konstruktywne rozwiązanie problemu może wyglądać tak. Po Oksanie zignorował prośbę nauczyciela, aby przestać zakłócać facetów, nauczyciel mógł wydostać się z sytuacji, śmiejąc się, mówiąc coś z ironicznym uśmiechem do dziewczyny, na przykład: "Oksana dzisiaj Kilka owsianki jadł, odległość i dokładność Of rzut cierpi, ostatni papier nigdy nie leci do adresata. " Po tym spokojnie nadal prowadzić lekcję.

Po lekcji możliwe było próbowanie rozmawiać z dziewczyną, pokazując jej przyjazną postawę, zrozumienie, pragnienie pomocy. Nie jest źle rozmawiać z rodzicami dziewczyny, aby dowiedzieć się, że możliwe przyczyną takiego zachowania. Aby dać dziewczynie bardziej zwrócić uwagę, zaufanie odpowiedzialne zamówienia, pomagać podczas wykonywania zadań, zachęcaj swoje działania na rzecz chwalnienia - wszystko to byłoby przydatne w procesie wprowadzania konfliktu do konstruktywnego wyniku.

Pojedynczy algorytm do rozwiązywania wszelkich konfliktów szkolnych

Studiował zalecenia dla każdego z konfliktów w szkole, możesz prześledzić podobieństwo ich konstruktywnej zgody. Oznacz go ponownie.
  • Pierwszą rzeczą, która skorzysta, gdy jest problem spokojna.
  • Drugim punktem jest analiza sytuacji bez świadka.
  • Trzeci ważny punkt jest otwarty dialog Między stronami sprzecznymi stronami zdolność do słuchania rozmówcy, spokojnie podać opinię na temat problemu konfliktu.
  • Czwarty, który pomoże przyjść do pożądanego konstruktywnego wyniku - wykrywanie wspólnego celu, sposoby rozwiązywania problemu, który pozwala na nadejście.
  • Ostatni, piąty punkt będzie wnioskiTo pomoże uniknąć błędów komunikowania się i interakcji w przyszłości.

Jaki jest konflikt? Dobry czy zło? Odpowiedzi na te pytania leży w sposobie rozwiązywania czasów. Brak konfliktów w szkole - fenomen jest prawie niemożliwy. I nadal będą musieli zdecydować. Konstruktywne rozwiązanie ciągnie stosunki zaufania i świat w klasie, destrukcyjny - plucie przestępstwa i podrażnienie. Zatrzymaj się i myśleć w tym momencie, gdy rozmazałem podrażnienie i gniew - ważny moment wyboru sposobu rozwiązywania sytuacji konfliktów.

Zdjęcie: Ekaterina Afanasicheva.

Jak się zatrzymać zły związek z matkąJak rozwiązać przedłużający się konflikt matki i dorosłej córki? - pytania, często poprosiły o psycholog.

Jak zachowywać się, gdy konflikt, zły związek z matką?

Mój problem jest następujący: moi rodzice rozwiedzili się, kiedy miałem 2 lata. Ojciec opuścił rodzinę. Od dzieciństwa słyszę, że jest bękarcią i tym wszystkim. Moja matka mnie oskarża, że \u200b\u200bwyglądam jak on i ten sam bękarda jak on. Nie mam więcej siły do \u200b\u200bsłuchania, nie komunikowałem się z nią przez kilka lat, ale nie zapisuje się, znajduje się sposoby, by mnie zdobyć i wyrzucić we wszystkich grzechach mojego ojca. Powiedz mi, za co mnie obwiniam, co się urodziło? Mam 38 lat Mam dorosłe dziecko, a ja nie wiem, jak zachowywać się z własną matką. Zapobiega mi życia, pomagając dowiedzieć się. Z góry dziękuję. Tatyana.

Złe relacje, konflikt matka i dorosła córka - co robić?

Pytania: "Co zrobić ze złym związkiem z matką i jak wyeliminować konflikt z matką?" - Niejednoznaczne - dlatego najlepsza opcja, zapytaj ich w dialog, korespondencja z psychologiem. zarówno