Nadeszło ciepłe lato. Na skraju lasu kwitną dzwonki, niezapominajki i dzikie róże. Białe stokrotki wyciągają swoje delikatne płatki do słońca.
Pisklęta wylatują ze swoich przytulnych gniazd. Zwierzęta dojrzewają. Młode są najstarsze. Przyszły na świat w jaskini podczas mroźnej zimy. Teraz posłusznie podążają za surową matką. Młode lisy rude bawią się szczęśliwie w pobliżu dziury. A kto błyska w sosnowych gałęziach? Tak, to zwinne małe wiewiórki wykonujące swoje pierwsze skoki na dużą wysokość. O zmierzchu kolczaste jeże wychodzą na polowanie.
Nie obrażaj leśnych dzieci. Przyjdź do lasu jako prawdziwi przyjaciele.

(Według N. Nadieżdiny)

Słońce

Słońce wyszło zza lasu. Leśna polana stała się wesoła. Krople rosy zaczęły błyszczeć w każdym kwiacie, w każdym źdźble trawy.
Ale potem przyszła chmura i zakryła całe niebo. Natura jest smutna. Kolumna kurzu poleciała w stronę jeziora. Ostry wiatr spowodował, że z drzew spadły suche gałęzie. Las szumiał głucho i groźnie. Na ziemi pojawiły się mokre plamy. Ze wzgórz płynęły strumienie. Grzmoty ogłuszyły całą okolicę.
Ale burza szybko minęła. I znowu słońce świeci nad lasem.

Jerzego

Pod naszą werandą mieszkają jeże. Wieczorami cała rodzina wychodzi na spacer. Dorosłe jeże kopią ziemię swoimi małymi łapkami. Wycinają korzenie i jedzą. W tym czasie małe jeże bawią się i szaleją.
Któregoś dnia do starego jeża podbiegł pies. Jeż zwinął się w kłębek i zamarł. Pies ostrożnie przetoczył jeża w stronę stawu. Jeż wskoczył do wody i popłynął. Przegoniłem psa.
Następnej wiosny pod werandą pozostał jeden stary jeż. Gdzie poszła reszta? Przenieśli się w inne miejsce. Stary jeż nie chciał wychodzić z mojego domu.

Letni poranek

Stoję obok kwitnącego pola koniczyny. Jego wielobarwny dywan mieni się i zmienia kolor. Już w oddali złota obwódka świeci olśniewającym blaskiem.
Skowronek odleciał. Szara bryła w pierwszych promieniach słońca zrobiła się złocista. Jasne iskry iskrzyły się w kroplach rosy na kwiatach.
Jakie cudowne dźwięki rozchodzą się po całej ziemi? To pszczoły przyleciały. Brzęczeli nad miską z kwiatami. Konik polny obudził się. Zaczęła podążać jego skrzypiąca muzyka. Teraz śpiewa całe boisko.
Wszyscy cieszą się z ciepłego letniego poranka. Ja też jestem szczęśliwy.

Ogród

Nasz dom stał w pięknym ogrodzie. W kwietniku rosły cudowne kwiaty. To były dzwony. Pobrzękiwały radośnie na wietrze. Wzdłuż ścieżki rosły stokrotki. Podleciał do nich futrzany trzmiel i głośno bzyczał.
Ogród ciągnął się daleko. Za ogrodem zaczynał się las. Las ten zbliżał się do samej rzeki. W gęstych krzakach mieszkał słowik. Każdego wieczoru śpiewał swoją cudowną piosenkę. Ludzie słuchali słowika i uśmiechali się. W tej piosence było dużo ciepła i radości.

Jaskółcze gniazdo

Pod dachem domu jaskółka zbudowała przytulne gniazdo. Miejscowy wróbel postanowił go zająć i tam przyleciał.
Jaskółka wydała z siebie dźwięk i zaczęła gonić wróbla. Wróbel rozłożył skrzydła i przeraźliwie krzyknął. Biedak odleciał przerażony. Wróbel uspokoił się.
Ale co to jest? Nagle nadleciało całe stado ptaków. Każdy ptak miał w dziobie kawałek ziemi. Szybko zaczęli zatykać dziury w gnieździe.
Więzień podniósł krzyk. Przynieśliśmy drabinę i otworzyliśmy dziurę. Wróbel wyleciał jak strzała. I jaskółka wróciła do swego domu i głośno śpiewała.

żółw

Wiosną chłopaki znaleźli żółwia w pobliżu drogi. Słońce obudziło ją z zimowego snu. Szła ścieżką z trudem. Chłopaki byli zachwyceni znaleziskiem. Zbudowali domek dla żółwia i włożyli do niego trochę słomy. Żółw przyzwyczaił się zarówno do miękkiego łóżka, jak i do nowego mieszkania.

(Według Yu. Jakowlewa)

Lis

Każdego ranka na leśną polanę przylatywał cietrzew. Ptaki zjadały nasiona choinki i olchy. Niedaleko gaju żerowały sroki. Któregoś dnia lis wracał z polowania. Poczuła zapach ptaków. Lis szybko podczołgał się w stronę ofiary. Na szczycie olchy zaczęły szczekać sroki. Cietrzew uciekł przed żerowaniem.

(Według N. Nikolskiego)

Szliśmy ścieżką prowadzącą do gaju. Na skraju gaju było mnóstwo dzikich jagód. Sroki podleciały do ​​brzozy. Dzięcioł zapukał dziobem w osikę. Gawrony spacerowały po polach uprawnych. Pszczoły przeleciały od owsianki do goździka, od fiołka do rumianku.

(Według V Svedenkowa)

Chmury wisiały nad horyzontem. Pełzali po niebie jak kudłata bestia. Z bagna wiało zimno i mgła. Razem z kolegą poszliśmy nad rzekę niedaleko lasu. Ciszę przerwał szelest wysokiej trawy. Dzięcioł dzioba szyszkę świerku i językiem usuwa nasiona. Pies stoi pod drzewem, patrzy na cietrzewia i zaczyna szczekać.

Na podwórzu i w domu nauczyciela znajduje się zoo. W zoo żyła oswojona małpa. Właściciel oddał ją do kijowskiego cyrku, a w zamian wziął niedźwiadka. Teraz małpa występuje w Kijowie. Niedźwiadek mieszka w Taganrogu. Miłośnik zwierząt lubi kręcić filmy. Wszystkim bardzo podoba się film o przyjaźni małpy, pasterza i sroki.

Nasz kraj jest rozległy. W Archangielsku jest długa i surowa zima. A na południu, w Jałcie, ludzie kąpią się w morzu i opalają na plaży. W Petersburgu wciąż jest noc, ale w Irkucku słońce już wzeszło. Ranek w Krasnojarsku zapada kilka godzin wcześniej niż w Donbasie.

Na polach i ogrodach pojawiły się rozmrożone plamy. W wąwozie płyną strumienie. Mały ptak leci wysoko nad polem. To jest skowronek. W kołchozie szpak odbija się echem od brzóz. Szpak osiadł w swoim rodzinnym domku dla ptaków. Ważnie spaceruje po ogrodzie wzdłuż łóżka.

(Według G. Skrebitsky'ego)

Z wsi położonej wzdłuż drogi nadchodzą rolnicy kolektywni. W pobliżu gaju szli ścieżką. Na polanie skręciliśmy ze ścieżki i skierowaliśmy się w stronę rzeki. Grupa chłopaków siedziała w stogu siana nad rzeką. Wszędzie wokół jest cicho. Liście brzozy szeleszczą na słabym wietrze. Na zielonej trawie pasło się wesołe stado małych cieląt.

Las świerkowy jest ponury. Zawsze jest w nim wilgotny zapach. Kłujące łapy świerków drapią twarz i dłonie. Piękne małe leśne piękności! Świerk to bardzo cenne drzewo. Papier wytwarzany jest z drewna świerkowego. Spruce śpiewa na skrzypcach, na fortepianie. Wiele różnych mebli jest wykonanych ze świerku. W gęstym lesie świerkowym ptaki chronią się przed zimnem i zamieciami.

Znajdź adres borówki z kudłatych i ponurych świerków. Truskawki uwielbiają rosnąć na obrzeżach lasów, polanach i pagórkach. Grzyby również mają swoje adresy. Pieczarki rosną na polach, przy leśnych drogach, w ogrodach warzywnych, Ryzhiki rosną pod sosnami, jodłami, jodłami i modrzewiami. Grzyby miodowe rosną na pniach i żywych drzewach.

(Według N. Nadieżdiny)

***

W jesiennym lesie wiatr wieje swobodnie. Nic nie stoi na przeszkodzie, aby strząsnąć kolczyki z olchy. Zbiera pyłki. Pyłek leci po całym lesie. Słońce oświetla jasne i puszyste kwiaty. Las pachnie miodem. Brzęczą pszczoły i trzmiele. Przelatują pierwsze motyle. Jakie to wszystko eleganckie!

(Według N. Pawłowa)

Nasz las

Jesień jest opóźniona. Przesuwające się bagna i rzeki długo nie zamarzały. Ale jesienne deszcze już minęły. Mróz związał ziemię i wodę. W nocy śnieg padał płatkami. Wczesny śnieg spadł na gałęzie świerków i jabłoni. Sikorka zostawiła swój malutki ślad na zaśnieżonym obrusie. Wszędzie czysto i biało. Natura nie lubi śmieci i brudu. Trudno jej znosić rany zadane przez człowieka. Oparzenia powstałe w wyniku pożarów turystycznych nie goją się przez wiele lat. Odłamki butelek i puszek zanieczyszczają las. Dbaj o las!

Słowa w celach informacyjnych: zadane, oparzenia.

Notatka: Nauczyciel ostrzega dzieci przed używaniem przecinka.

Spotkanie

Przez cały sierpień chodziłem do pracy przez pole żyta. Boisko z dnia na dzień jest coraz lepsze. Żółte wąsy płynęły z uszu. Kołysały się w rytm ciepłego, lekkiego wietrzyku. Wydawało mi się, że po polu poruszają się gęste, rzucane fale. Na samym skraju pola rosły dwie brzozy. Wydawało się, że uciekli ze skraju lasu i wygrzewali się w słońcu. Ścieżka biegła niedaleko. Siostry Brzozowe witały mnie szeptem wcześnie rano i odprowadzały wieczorem. Ruskie pole i te dwie młode brzozy na długo pozostały w mojej pamięci.

Słowa w celach informacyjnych: jak gdyby.

Słodkie zęby

Koniec lata. Ręce jarzębiny stają się coraz cięższe. Długo błąkałem się po lesie i wyszedłem na polanę. Stała tam wielka sterta siana. Położyłem się na pachnącym sianie, wdychałem korzenny zapach trawy i patrzyłem na chmury. Białe boki sroki niczym kłęby chmur błysnęły wśród zielonych jarzębiny. Sroki huśtały się na elastycznych gałęziach. Potem zauważyłem, że wszystkie ptaki podleciały tylko do jednej jarzębiny.

Podszedłem i spróbowałem jagód ze wszystkich drzew. Tam, gdzie siedziały sroki, jagody były soczyste i słodkie. Na innych drzewach okazały się suche i gorzkie. To wszystko, sroki! Słowa referencyjne: wyszło, róża, pikantne, sroka, zauważone.

Rosa

Nadeszła wczesna jesień. Pogoda jest ciepła. Deszczu nie było, a rano trawa pokryła się błyszczącymi kropelkami wody. Skąd wzięła się woda? Czy to rosa z powietrza? Naprawdę pojawiła się znikąd. Noce stały się zimne. Ziemia ostygła przez noc. W powietrzu zawsze znajduje się para wodna. Kiedy para wodna zetknie się z zimnymi przedmiotami lub roślinami, zamienia się w kropelki wody. Rosa jest dobra dla roślin. Rosę piją owady, ptaki i jaszczurki. Rosa tworzy się rano.

(Według V. Korabelnikowa)

Jeż

Jeż biegnie przez leśną polanę. Jesienią jeże mają niewiele ofiar. Zwinne jaszczurki zniknęły. Śliskie węże zwinęły się w kręgi. Trudno jest także znaleźć błędy.

W jesienne dni pracowity jeż przygotowuje swój dom na zimę. Nocą i dniem niesie miękki mech i pachnące liście. Nadejdzie zima. Głęboka zaspa zakryje jego dziurę. Pod puszystym kocem jest mu ciepło.

Słowa w celach informacyjnych: jaszczurki.

Tajemnice lasu

Późna jesień nie jest już w stanie zatrzymać ciepła. Zimny ​​wiatr przedostał się daleko na południe. Łąki i pola są smutne. Liście spadły z drzew. Cały las jest przezroczysty. Zbliżamy się do znajomego terenu. Tam, na polanie, króluje potężny dąb. Żółte liście uparcie przylegają do dębu. Wydają cichy dźwięk. Czasami mam wrażenie, że wiosna tonie w jesiennych strojach. Każdy zna borówkę. Jej krzewy pokryte są błyszczącymi liśćmi. Zielenią się nawet pod śniegiem.

Słowa w celach informacyjnych: prześwituje i pozostaje włączony.

pożar lasu

To były jesienne dni. Jechaliśmy przez las. Nagle zaczęło śmierdzieć spalenizną. Nastąpiła awaria. Wielowiekowe świerki zaczęły szeleścić. Płonące gałęzie sosny pełzały wzdłuż wąskiego pasa. Nasz koń szybko pobiegł drogą. Powóz podskoczył. Przebiegła wiewiórka. Przebiegł łoś. Ptaki leśne przelatywały głośno. Wąż błysnął. Wierzchołek drzewa szybko zaczął się palić. Pożar w lesie jest straszny.

Słowa w celach informacyjnych: stał się straszny.

Wrona

Połowa listopada. Jest ciepła jesień. Można też iść na grzyby. Późne kwiaty pozostały na pustkowiach. Są niesamowicie piękne. Ale zamieć śnieżna jest już tuż za progiem. Wiele ptaków staje się sąsiadami człowieka. Masa wron zaczyna się poruszać jeszcze przed nadejściem chłodów. Szara wrona jest niezwykle ostrożna. Zimowy dzień zaczyna się od poszukiwania pożywienia. Dobrze odżywiona wrona nie zostawia dodatkowego kawałka bez opieki. Ukryje go w jesiennych liściach lub pod śniegiem.

Słowa w celach informacyjnych: stać się, uwaga.

Cudowne ptaki

Nadeszła jesień. Liście w lesie pożółkły. Wiatr je rozwiewa i niesie w powietrzu, a po niebie unoszą się ponure chmury. Biednemu kaczątku było niedobrze.

Pewnego wieczoru zza lasu wyłoniło się całe stado dużych ptaków. Były białe i miały długie, smukłe szyje. Ptaki machały szerokimi skrzydłami. Przylecieli z zimnych łąk nad błękitnym morzem.

Kaczątko nie wiedziało, jak nazywają się ptaki i dokąd lecą. Ogarnął go niepokój. Wyciągnął szyję i krzyknął. Kaczątko zakochało się w tych pięknych ptakach całym sercem.

(Według G. H. Andersena)

Słowa w celach informacyjnych: z powodu niepokoju.

Była jesień

W tajdze była jesień. Zaszeleściła liśćmi na ścieżkach. Zawiesiła ostatnie mgły nad rzeką. Stroma mgła znad rzeki wkradła się do lasu, zasłaniając końce polan i dalsze krawędzie polany. Mgła osiadła na liściach i gałęziach i sprasowała się w zimne krople. Początkowo czerwone i bordowe plamy mieszały się z zielonym kolorem tajgi. To były jesienne siwe włosy dzikiego rozmarynu. Potem pojawiły się bladożółte pociągnięcia jarzębiny. W nocy dotknął ich mróz i liście opadły, opadły, opadły...

(W. Burlak)

Goście lasu

O upalnym lecie już zapomniano. Nadchodzi czas przedłużających się opadów, pierwszych puchów i przymrozków. Jesienny las jest chłodny. Wszystko jest przezroczyste. Daleko przez gałęzie widać czerwone owoce róży. Słodka i soczysta jagoda jarzębiny, dotknięta mrozem, wabi. Stado wesołych ptaków wesoło przelatuje od jarzębiny do jarzębiny. Z północnych lasów przybyły gile. Zimą pojawili się także stepujący tancerze. Podleciały do ​​olchy i zręcznie zaczęły zjadać kolczyki. A oto gość z tundry. To jest wodniczka.

Słowa w celach informacyjnych: zapomnij o sobie, stepuj i tańcz.

Artysta

Słońce wyszło zza szarych chmur. Pod jego łagodnym spojrzeniem przyroda rozweseliła się i zaczęła się uśmiechać. Ostatnie liście błyszczały na nagich gałęziach jak złote monety. Wiatr je podnosi i niesie od brzozy do brzozy. Pola i lasy obmyte jesiennym deszczem ucichły. Elastyczne nagie gałęzie krzewów i drzew czekają na nowego artystę. To on ubierze je w biały puszysty strój. Nadeszła kolej zimy, aby namalować swój obraz.

(Według G. Skrebitsky'ego)

Bagno

Zbliżaliśmy się do omszałego bagna. Porośnięta jest rzadkimi sosnami. Żurawiny rumieniły się niczym naszyjnik na kępach mchu. Stado dzikich kaczek podniosło się głośno. Przeleciały nisko nad ziemią i zniknęły za drzewami. Szliśmy długo po miękkim mchu. Nadchodził wieczór. Ścieżka zaprowadziła nas nad jezioro. Zatrzymaliśmy się na noc. Wujek Ilya zaczął przygotowywać obiad.

Słowa w celach informacyjnych: naszyjnik, wstałam.

Mruczeć

Stało się to późną jesienią podczas wojny. W warsztatach fabrycznych toczyły się bitwy. W środku bitwy nagle pojawił się kot. Był to zwyczajny, szary, pręgowany kot. Był pokryty kurzem i sadzą. Po jakich dachach i piętrach kot wędrował pod ostrzałem wroga? Żołnierze nakarmili kota. Położył się wygodnie i cicho mruczał. Żołnierze pamiętali ojczysty dom, Twoja rodzina. Moje serce stało się lżejsze. Dni nie wydawały się już takie długie i trudne. Kot otrzymał imię Purr. Murlyka szybko przyzwyczaił się do zawodników.

Słowa w celach informacyjnych: nagle, nie tak.

Jesień spacerowała po tajdze

W tajdze była jesień. Na ścieżce zaszeleściła liść. Na rzece o świcie jesienna mgła rozprzestrzeniała się. Chłodna mgła znad rzeki dotarła do lasu. Ukrył koniec polany, krawędź polany. Mgła opadła na liście i gałęzie osiki, brzozy i świerku. Na dzikim rozmarynie pojawiły się jesienne siwe włosy. Na jarzębinie pojawiły się żółte smugi. W nocy drzewa dotknął mróz. Posrebrzył także polanę. Stado jeleni zatrzymało się na skraju lasu. Mysz pobiegła w stronę dziury. Wiatr wiał od rzeki i kładł się na trawie z cichym szeptem.

(wg V. Burlaka)

Słowa w celach informacyjnych: dziki rozmaryn, szeptem.

Łabędzie

Nadeszła jesień. Liście na drzewach zmieniły kolor na żółty i brązowy. Wściekły wiatr wirował nimi w powietrzu. Zrobiło się bardzo zimno. Ciężkie chmury spłynęły na ziemię gradem, śniegiem i deszczem. Któregoś wieczoru zza lasu wyłoniło się stado cudownych ptaków. Były białe jak śnieg. Mieli długie i elastyczne szyje. Okazało się, że to łabędzie. Ptaki zatrzepotały swoimi wspaniałymi skrzydłami. Lecieli z zimnych łąk do ciepłych krain. Od pięknych łabędzi nie można było oderwać wzroku.

(Według G.H. Andersena)

Na wycieczce

Dotarliśmy do odległego jeziora. Rządził zachodni wiatr. Leciał ze szczytu na szczyt sosen. Przez ich gałęzie widać było blade niebo.

Podczas wędrówki towarzyszył nam pisarz Gajdar. Poruszaliśmy się powoli. Moja stopa tonęła w zielonym mchu. Z wielkim trudem dotarliśmy do zalesionego pagórka i upadliśmy na podmokłą ziemię. Gajdar zbadał okolicę. Zadzwonił do nas. Na ziemi widniały ogromne ślady łosi. Poszliśmy śladem łosi. Poprowadził do źródła.

(Według K. Paustowskiego)

Rankiem

Wczesnym rankiem opuściłem namiot. Zimowe słońce świeciło jasno na pokrywie śniegu. Śnieg, który spadł w nocy, pokrył szerokie pastwisko. Zrobiłem kilka kroków. Zauważyłem ślady jelenia na śniegu. Zwierzęta podeszły do ​​namiotu w nocy. Ślad zająca ciągnął się w długą pętlę. Pierwszy śnieg odsłonił tajemnice nocnego życia zwierząt. Zeszliśmy w dolinę. Widzieliśmy niedźwiedzia na jasnym tle śniegu. Zauważył nas i szybko odjechał.

Słowa w celach informacyjnych: namiot, całun, kilka.

Michaił Michajłowicz Priszwin

Mężczyzna idzie przez zimowy las. Dookoła są zaspy śnieżne. Na drzewach występują ciężkie pokrywy śnieżne. Choinki stoją prosto. Mocne świerkowe łapy trzymają śnieg. A brzozy zgięły się w łuk pod ciężarem śniegu. Stoją nisko. Tylko zając może tam biegać. Mężczyzna uderzył kijem w brzozę. Z góry spadł śnieg. Rosyjska piękność wyprostowała się. Tak więc Michaił Michajłowicz Priszwin przechodzi od brzozy do brzozy. Pisarz dużo podróżował. Na Kaukazie nadano mu imię szczyt górski i jezioro.

(Według L.V. Voronkovej)

Słowa w celach informacyjnych: podróżował, przywłaszczył sobie.

Przyroda jesienią

Nadchodzą jesienne dni. Natura wygląda smutno. Ziemia była pokryta suchymi liśćmi. Są miękkie i pulchne podczas wilgotnej pogody. W mroźne dni liście są twarde i kruche, a samotne złote monety siedzą na osice. Wiatr niesie liście wzdłuż ścieżki na skraj lasu. Zbliżamy się do rzeki. Wyprostowała się i stała szerzej. Z powodu zimna zniknęły jej wodniste kolory. Z powodu mrozu trawa wzdłuż brzegów uschła i opadła na dno rzeki. Jest cisza. Ptasie głosy ucichły. Przyroda czeka na nadejście zimy.

Matka

Nadeszła deszczowa jesień. Cała rodzina jest w domu. Ilya patrzy na matkę. Szyje z opuszczoną głową. Mama jest szczupła, cicha, ma szare, promienne oczy. Mama wraca późno do domu. Przygotowanie lunchu. W jesienne wieczory dużo czyta i pomaga Ilyi w odrabianiu zadań domowych. Ilia zamknął oczy. W pokoju jest prawie ciemno. Tylko mały róg jest oświetlony złotym światłem. Mama nuci cicho. Ile kłopotów i niepokojów spada na chude ramiona matki! Zawsze jest ciepło i radośnie być z mamą.

Słowa w celach informacyjnych: przechylony, oświetlony, leży.

Jeleń kanadyjski

W leśnej ciszy słychać było trzask śniegu. Na polanę wyszedł łoś. Łoś jest spokojnym mieszkańcem lasu. Żyje w tajdze syberyjskiej i lasach pod Moskwą.

Leśny olbrzym ma długi, haczykowaty pysk. Jest ciężki i nieporęczny, a jego nogi są wysokie i smukłe. Nie boi się bagien i śniegu. Zimą łoś zjada gałęzie i korę osiki. Latem żeruje na trawach bagiennych. Ostre i szerokie rogi oraz ciężkie kopyta chronią go przed wrogami.

Słowa w celach informacyjnych: wyszedł, żyje, haczykowaty, nie straszny, karmi, kopyta.

Ptaki

Wraz z pierwszymi mrozami i śniegiem przybywają goście z północy. Mały biały ptak leci z wysp Oceanu Arktycznego. To jest wodniczka. Tylko końcówki skrzydeł i pasek wzdłuż ogona są czarne. Gajówka uwielbia biegać w pobliżu drogi. Tam szuka pożywienia. Gajówka nazywana jest także babką śnieżną. Gil przybywa. Ma jasną klatkę piersiową, czarną czapkę oraz czarny ogon i skrzydła. Niesamowicie piękny ptak! Chętnie zje kaliny i jagody jarzębiny. Stado krzyżodziobów podleciało do świerku. Ptak ten wykluwa pisklęta zimą.

Zima nadejdzie wkrótce

Uwielbiam włóczyć się po lesie późną jesienią. Krzewy i drzewa już dawno zrzuciły liście. Pożółkły od jesiennych deszczy. Opadłe liście nie szeleszczą pod stopami. Czasami ptaki latają z drzewa na drzewo. Cietrzew leszczynowy gwiżdże długo i smutno w świerkowym lesie. Las jest ponury. Ale wkrótce stanie się inny. Rozjaśni się i ubierze w śnieżny strój. Łańcuch śladów zwierząt i ptaków zostanie odciśnięty na czystym białym obrusie. Potrafią wiele powiedzieć człowiekowi.

(Według G. Skrebitsky'ego)

Słowa w celach informacyjnych: ubiera się, odciski.

Ślady

Drzwi wejściowe otworzyły się. Pies wybiegł na ulicę i zamarł. Padał śnieg. Pierwszy śnieg w jego życiu. Wokół panuje cisza. Fomka nie lubiła ciszy. Biegał wzdłuż ścieżki. Jego warczenie zabrzmiało zabawnie w mroźnym powietrzu. Śnieg skrzypiał pod łapami psa. Jego ślady odcisnęły się na świeżej skórce. Przemieszczał się z miejsca na miejsce i był zaskoczony nowymi torami. Czy psy potrafią zaskoczyć? Nie wiem. Ale w ten śnieżny poranek uwierzyłem.

(wg V. Burlaka)

Słowa w celach informacyjnych: być zaskoczonym.

Wieści z lasu

Zaczął padać kłujący śnieg. W gęstym lesie osikowym zaszeleściło. Uderzenia granulatu śniegu w pnie drzew zlewały się w tajemniczy szum. Ślady stóp ciągnęły się od skraju lasu do wsi. Nadszedł poranek. Śnieg błyszczał na świerku. Stado wróbli spieszyło się w stronę wioski. Cietrzew również przyleciał na drogę w poszukiwaniu pożywienia. Na polanę wpadły łosie i sarny. Jedli korę z drzew. Zające ubijały śnieg w pobliżu zarośli. Zimą świat zwierząt potrzebuje pomocy.

Słowa w celach informacyjnych: pospieszny, chrust.

Pierwszy miesiąc zimy

Jest grudzień. W grudniu niebo będzie bezchmurne, potem nadejdą ciężkie chmury. Teraz śnieżyca ustąpiła. Na ziemi leżał puszysty, biały koc. Niezawodnie chroni rośliny. Babka i truskawka nadal mają zielone liście pod śniegiem. Myszy i norniki spędzają zimę pod osłoną śniegu. Ślady zwierząt biegną od osiki do osiki. Zające, łosie, sarny i wilki odpoczywają na śniegu. Dobrze jest, gdy jest śnieżna zima. Grudzień rysuje także skomplikowane wzory na oknach. W grudniu zaczyna się odwilż.

Słowa w celach informacyjnych: odwilż, sarna, nornik.

Morozko

Macocha wysłała dziewczynę do lasu po zarośla. Mróz trzaska. Wiatr wyje. Dziewczyna zatrzymała się pod wysokim świerkiem. Nagle rozległ się hałas i trzask. To był Morozko lecący przez świerkowy las. Podszedł do dziewczyny. Powiedziała mu, kto wysłał ją do lasu. Morozko poprosił dziewczynę, aby uszyła mu koszulę. Szyła to całą noc. Morozko spojrzał na koszulkę i pochwalił dziewczynę za pracę. Dał jej sobolowe futro, zawiązał wzorzystą chustę i wyprowadził na drogę.

Słowa w celach informacyjnych: przyszedł.

Spotkanie z rysiem

Pewnej niedzieli wybraliśmy się z przyjaciółmi do lasu na narty. Podjechaliśmy do przestronnej doliny i zbadaliśmy okolicę. Tutaj znajomi zatrzymali samochód. Szliśmy dalej wąską ścieżką. Ścieżka wiła się przez świerkowy las. Mój przyjaciel zauważył ślady. To były odciski łap dużego kota. A oto sam ryś. Leżała na grubej gałęzi. Cała bestia była w zasięgu wzroku. Dalsza podróż była niebezpieczna. Wracamy do domu.

Słowa w celach informacyjnych: zauważone, na widoku.

Zimowa noc

W lesie zapadła noc. Mróz stukał w pnie i gałęzie grubych drzew. Lekki srebrzysty szron opadał płatkami ze szczytów świerka. Jasne zimowe gwiazdy błyszczały na ciemnym, wysokim niebie. Zamarznięta gałąź zachrzęściła i złamała się. Sowa krzyknęła. W gęstwinie coś pohukiwało i śmiało się strasznie. Lekkie pieszczoty przebiegały po diamentowym obrusie ze śniegu. Łasica to małe drapieżne zwierzę z rodziny kun. Sowa przeleciała spokojnie nad zaspami śniegu. Niczym baśniowy wartownik, na nagiej gałęzi usiadła wielkogłowa szara sowa. W ciemności nocy wszystko słyszy i widzi.

(Według I. Sokołowa-Mikitowa)

w zimę

Zima pokryła wioskę puszystym śniegiem. Dni były miękkie i szare. Ptak spadł ze szczytu starej jodły. Spadł srebrzysty szron. Osiadł niczym biały pył na krzaku bzu. W domu trzaskał piec. Cuchnęło dymem. Porywy silnego wiatru niosły do ​​rzeki zapach dymu. Grupa kobiet poszła do lodowej dziury po wodę. Nad stromym urwiskiem znajduje się stara altana. Jego stopnie były szare od szronu. Wzięliśmy łopaty i oczyściliśmy ścieżkę do altanki. Wydawało się Zimowe słońce. Natura ożyła.

Słowa w celach informacyjnych:śmierdziało, posprzątali.

Dorośnijcie, choinki!

Świętowaliśmy Nowy Rok. Zdjęli zabawki z drzewa i wynieśli je na zewnątrz. Wzdłuż gładkiej ścieżki ciągnął się ślad suchych igieł. Smutno było to widzieć.

Zima minęła. Słońce zaczęło ogrzewać ziemię. Na ulicy pojawiły się kałuże. Na działce przed domem stały choinki. Pachniało sosną. Całe podwórko zebrało się, żeby sadzić leśne piękności. Dorośli kopali doły. Dzieci przyniosły wodę. Posadzono drzewa. Drzewa stoją na miękkim podłożu, jak na puchowej poduszce.

Dorośnijcie, choinki!

Notatka: Zwróć uwagę dzieci na umieszczenie przecinków w tytule dyktanda, w dwóch ostatnich zdaniach, a także na frazę Nowy Rok.

Nadejście zimy

Pogoda była okropna. stał późna jesień. Jesienny wiatr niósł nad ziemię strzępy rozdartych chmur. Zaczął z nich padać śnieg. Las był goły. Na polanie rosła samotna jarzębina. Sięgnęła nieba. Zimowe ptaki o jasnym upierzeniu przyleciały do ​​jarzębiny. Gile i sikory powoli, z wyborem, zaczęły dziobać duże jagody. Odrzucali głowy do tyłu, wyciągali szyje i z trudem przełykali. Na białym obrusie pojawiły się pierwsze ślady śniegu. Nadchodziła zima.

Słowa w celach informacyjnych: małe ptaszki, wyciągnięte.

Petr Pawłowicz Erszow

Nasz magiczny klucz otworzył zamek magicznego regału. Wzięliśmy z półki książkę „Mały garbaty koń”. To nasza ulubiona bajka. Został napisany przez Piotra Pawłowicza Erszowa. Erszow nauczył się tej opowieści od gawędziarzy, a potem sam coś wymyślił i opowiedział wszystko wierszem. Erszow urodził się w syberyjskiej wiosce Bezrukowo koło Tobolska. Następnie mieszkał w odległym syberyjskim mieście Berezowo. Erszow uważał nawet surową syberyjską przyrodę za bajeczną.

(Według E. Yazykovej)

Garnek owsianki

Dziewczyna poszła do lasu zbierać jagody i spotkała tam starszą kobietę. Starsza pani dała jej magiczny garnek. Ugotował pyszną, słodką owsiankę. Któregoś dnia dziewczyna wyszła z domu. Matka zaczęła gotować owsiankę. Zapomniała magicznych słów. A w garnku dalej gotowano i gotowano owsiankę.

Gorąca owsianka płynęła ulicą jak rzeka. Dziewczyna to widziała. Pobiegła do domu i wypowiedziała magiczne słowa. Garnek przestał się gotować. Ci, którzy przybyli ze wsi, jedli na swój sposób.

Owsianka była bardzo smaczna!

(Na podstawie baśni braci Grimm)

Na wycieczce

Wybierając się na kemping, nie próbuj zabierać ze sobą wszystkiego. W lesie można wiele zyskać. Jeśli pocierasz nogę lub oparzysz rękę, zerwij liść babki lancetowatej. Dobrze go umyj i nałóż na bolące miejsce. Skończyło ci się mydło. Co powinienem zrobić? Umyj brudne ręce czarnym bzem.

Aby nie przeszkadzały ci komary w lesie, zbierz piołun, powieś go w chatce i umieść wokół miejsca odpoczynku. Komary nie lubią jego zapachu.

Był ciepły wczesny poranek. Poszliśmy na ryby. Na brzegu zarzuciłem robaka na haczyk i zarzuciłem wędkę.

Jedna ryba złapała robaka. A tutaj na haczyku jest piękna szeroka srebrna ryba. Ma czerwone oczy, jak jaja łososia kumpla, czarno-zielony grzbiet i różowe płetwy. Okazało się, że to karaluch. Łowienie ryb wymaga wytrzymałości i umiejętności. Obejrzałem rybę i wpuściłem ją z powrotem do rzeki.

Żyj długo, rybo!

Inteligentny Ram

Pewnego dnia wydarzyło się coś złego. W owcę uderzył samochód. Została mała puszysta jagnięcina.

Nadia zaczęła opiekować się sierotą. Karmiła go mlekiem i częstowała chlebem. Jagnięcina szczególnie uwielbiała kapustę.

Nadeszło lato. Teraz był to już dorosły baran. I jakie rogi! Wyglądały jak dwa ogromne, poskręcane pączki.

Baran cały czas podążał za dziewczyną niczym pies. Chronił ją nawet przed chłopcami. Kiedyś Nadia poszła do kina, a baran poszedł za nią. Dziewczyna weszła do sali. A baran usiadł u drzwi i czekał na nią.

Prawdziwy przyjaciel!

(Według N. Kuratovej)

Pożegnalna piosenka

Wieczorem padał deszcz. Rano mróz chwycił mokrą trawę. Zimny ​​wiatr osiadł w lesie. Wędrował między sosnami, latał od polany do polany. Wielowiekowe świerki szeleściły smutno. Stałam na skraju lasu i słuchałam pożegnalnej pieśni lasu. Z nieba spadł krzyk żurawia. Dlaczego żurawie płaczą smutno? Ptaki zatoczyły krąg nad Wołgą i odleciały na południe.

Przypomniały mi się piosenki o żurawiach. Oni, podobnie jak jesienny płacz ptaka, nie są weseli.

(Według I. Wasiliewa)

Notatka: Nauczyciel ostrzega dzieci przed znakami interpunkcyjnymi w ostatnim zdaniu.

Rokitnik zwyczajny

Rokitnik znajduje się na długiej liście leczniczych darów lasu. W dawnych czasach jego liśćmi i młodymi pędami karmiono konie bojowe. Szybko rosły i dobrze sobie radziły. Rokitnik kwitnie w kwietniu i maju. Owoce dojrzewają od końca sierpnia do października. Dużo rokitnika występuje na Kaukazie, Syberii i Ałtaju. Dobrze rośnie w pobliżu rzek i jezior. Na pustyni sadzi się także rokitnika. Spróbuj samodzielnie posadzić rokitnika. Obok domu wniesiesz radość, wigor i zdrowie.

Słowa w celach informacyjnych: zamieszkasz u siebie.

w zimę

Liście na drzewach zmieniły kolor na żółty i brązowy. Wiatr unosi je w powietrzu. Ciężkie jesienne chmury zasypywały ziemię śniegiem i gradem. Kruk usiadł na płocie i rechotał z zimna. Na powierzchni stawu pojawiły się płatki lodu.

Zima nadeszła mroźna. Lód pękał od mrozu. Biedne kaczątko pływało po wodzie bez odpoczynku. Dziura stała się mniejsza. Biedak był wyczerpany, wyciągnięty i przymarznięty do lodu. Wczesnym rankiem chłop zauważył ptaka. Zabrał ją do domu.

(Według G. H. Andersena)

Słowa w celach informacyjnych: zamarznięty, chłop.

Na krze lodowej

Zimą morze zamarzało. Rybacy zebrali się na lodzie, aby łowić ryby. Poszedł także rybak Andrey. Był z nim jego syn Wołodia.

Złapaliśmy mnóstwo ryb. Rybacy postanowili spędzić noc.

W nocy zerwał się silny wiatr. Fale zalały krę lodową. Dookoła było tylko morze. Rano rybacy zauważyli samolot. Zaczęli krzyczeć i machać kapeluszami. Wkrótce przybył statek. Ludzie zostali uratowani.

(wg B. Żitkowa)

W górach

Rozbiliśmy namioty na gładkim terenie i zatrzymaliśmy się na noc. Noc minęła spokojnie. Był wczesny poranek. Rozejrzałem się po okolicy. Śnieg był biały. Orzeł unosi się nad zboczem góry. Wiatr gwiżdże w jego rozpostartych skrzydłach. Cichy cień przesuwa się po zboczu. Ptaki leśne chowają się w gąszczu gałęzi. Orzeł leci od polany do polany. Sarna ucieka przed nim z przerażeniem. Zające wskakują w krzaki jak piłki. Wszędzie panuje panika. Ptak królewski leci. Słowa odniesienia: szeroko otwarte, ukrywanie się, panika, ptak królewski.

O bohaterach czołgów

Do ochrony przejścia przydzielono załogę Pawła Iwanowicza Abramowa. Wykonali zadanie, ale nie byli w stanie się przeżegnać. Zamaskowali czołg na obrzeżach miasta i czekali. A potem do zdobytego przez nazistów miasta wjechał czołg z czerwoną gwiazdą. Bitwa trwała prawie cały dzień. Żołnierze rozbili wroga. Załoga walczyła do godz ostatnia skorupa. Wrogowie zdumieni taką odwagą drżeli. Mieszkańcy miasta Równe pamiętają chwalebnych bohaterów czołgów. Ich imieniem nazwano ulicę i szkołę.

Nadszedł pierwszy zimowy dzień. Pojechaliśmy nad leśne jeziora. Dzień zdawał się drzemać. Z pochmurnego nieba spadały samotne płatki śniegu. Oddychaliśmy ostrożnie białym puchem zimy. Płatki śniegu zamieniły się w przejrzyste krople wody. Jak koraliki potoczyły się po ziemi. Las był jasny i uroczysty. Zbliżaliśmy się do znajomych miejsc. Stada gili siedziały na drzewie jarzębiny. Była pokryta śniegiem. Ale potem zaczął padać gęsty śnieg. W lesie zrobiło się ponuro i cicho. Zima zaczęła dominować na ziemi.

(Według K. Paustowskiego)

Calineczka

Calineczka całe lato mieszkała w lesie. Jadła słodki miód kwiatowy i piła rosę. Dziecko utkało kołyskę z trawy. Tak minęło lato. Jesień minęła. Zbliżała się długa i mroźna zima. Wszystkie ptaki odleciały. Kwiaty zwiędły i zmieniły kolor na żółty. Calineczka trząsła się z zimna. Pada śnieg. Każdy płatek śniegu był dla Calineczki tym, czym dla nas była cała łopata śniegu. Calineczka przykryła się suchym liściem. Liść nie był ciepły. Calineczka postanowiła opuścić las. Zaczęła szukać mieszkania na zimę.

(Według G.H. Andersena)

Rzeka stała się

Rzeka się zatrzymała. Chłopaki biegli nad rzekę. Mały chłopiec wskoczył na lód. Popisał się niesamowitą przejażdżką po lodzie. Za śmiałkiem poszły inne dzieci. Teraz są już na środku rzeki. Nastąpiła awaria. Wypłynęła woda. Dzieci rzuciły się na brzeg niczym wróble. Odważni znaleźli się po szyję w wodzie. Krzyczeli i wzywali pomocy. Mężczyźni i kobiety biegli do brzegu. Chłopaki trzymali się rękami cienkiego lodu. Złamało się, rozpadło. W stronę chłopaków podczołgał się robotnik z długą deską. Uratował ich.

Na północy

Niewielu ludzi mieszka na dalekiej północy. Dzień po dniu możesz jechać i nie widzieć czyjegoś mieszkania. Nie ma dróg – wszystko jest pokryte śniegiem. Musimy przewozić ludzi i ładunki na psach. Psy są wiernymi przyjaciółmi człowieka. Lider mojego zespołu nazywał się Ushko. Miał grube futro, ostry pysk, stojące uszy i krzaczasty ogon. Uszko często rozglądał się podczas biegu i zauważał, który pies jest leniwy i słabo biega. Na przystanku podszedł do psa i warknął na niego.

Przyszła zima

Pogoda się zmieniła. Do rana cały obszar był spowity gęstą, lepką mgłą. Wiał ostry, lodowaty wiatr. Mróz trzaskał. A cóż to było za piękno, gdy wzeszło słońce! Wszystkie drzewa i krzewy w ogrodzie były pokryte szronem. Gałęzie zdawały się być pokryte błyszczącymi białymi kwiatami. Z każdej gałęzi zdawał się płynąć blask. Płacząca brzoza kołysana wiatrem zdawała się ożywać. Jego długie gałęzie z puszystymi frędzlami poruszały się cicho. Cóż to był za wspaniałość! Duże diamenty mieniły się w śniegu.

(Według G. H. Andersena)

Wentylator

Na jarzębiny rosnącej niedaleko płotu nie wiadomo skąd pojawiła się wiewiórka. Potrząsnąwszy ogonem, usiadła na widelcu i spojrzała na winogrona kołysające się na wietrze na cienkich gałęziach. Wiewiórka przebiegła po pniu, zawisła na gałęzi, zachwiała się i wskoczyła na płot. W ustach trzymała kiść jagód jarzębiny. Szybko pobiegła wzdłuż płotu, a następnie schowała się za słupkiem, wystawiając puszysty, przewiewny ogon. "Wentylator!" - Pamiętałem. Tak myśliwi nazywają ogon wiewiórki.

(Yu. Koval)

w zimę

Widok zimowej przyrody był cudowny. Promienie słońca obsypały całą okolicę zimnym blaskiem. Na obrusie ze śniegu widoczne są ślady zwierząt i ptaków. Wielowiekowe świerki stały zamarznięte z pochylonymi ciężkimi głowami. Zwinna wiewiórka skakała z drzewa na drzewo. Z drzew spadały ogromne pokrywy śniegu. Las pachniał żywicą i igłami sosny. Ale potem puchata chmura powoli zakryła horyzont. Śnieg zaczął padać płatkami. Zbliżaliśmy się do wioski. W oknach migotały przyćmione światła. Szybkim krokiem zbliżał się długi zimowy zmierzch.

Podczas ferii zimowych

Moja mama i ja mieszkałyśmy na daczy podczas ferii zimowych. Było tam cicho. Wrony krążyły wokół nas.

Było nam ich wszystkich żal. Zaczęliśmy je karmić. Wrony zakochały się w swojej matce za to, że je karmiła. Latali za nią po całej wiosce. Mama wyjdzie na drogę. Drogą pędzi samochód, a wrony natychmiast podnoszą wrzask. Ostrzegają mamę o niebezpieczeństwie.

Wakacje się skończyły. Wyjechaliśmy do Moskwy.

Przyjechaliśmy ponownie latem. Wrony nas rozpoznały.

(Według I. Sherstobitova)

Obecny

Żyli zabawni ludzie. Postanowili zadowolić Świętego Mikołaja prezentami. Mali ludzie wsiedli do sań i pojechali bajkową drogą. Spotykają smutnych muzyków. Instrumenty muzyków się zepsuły. Mali ludzie dali im fajkę, bęben, akordeon. Przy drodze siedzi smutny bałwan. W rękach ma tylko miotłę. Rozochoceni ludzie obdarowali go choinką. Wszystkie prezenty zostały podarowane przez małych ludzi. A z lasu wychodzi Święty Mikołaj. Mali ludzie są smutni. A Święty Mikołaj mówi im: „Znam wasze dobre uczynki i są one dla mnie najlepszym prezentem!”

Jeż i łydka

Cielę spotkało jeża. Jeż zwinął się w kłębek i prychnął. Głupie cielę podskoczyło i polizało jeża. Igły boleśnie wbiły mu się w język. Cielę zaryczało i pobiegło w stronę krowy. Zaczął skarżyć się matce na jeża. Krowa podniosła głowę, spojrzała na syna i ponownie zaczęła skubać trawę.

Jeż potoczył się w stronę swojej dziury. Powiedział jeżowi, że pokonał straszliwą bestię. Sława odwagi jeża rozeszła się za odległe jezioro, za ciemne lasy.

Słowa w celach informacyjnych: spotkałem, zwinąłem się w kłębek, poskarżyłem się, wychowałem, powiedziałem to jeżowi.

Wakacje

Podczas ferii zimowych Dima i jego matka spędzali wakacje z dziadkiem we wsi. Zima okazała się zamiecią śnieżną. Dima jeździła z chłopakami na nartach i sankach. Kiedyś zrobili wielkiego bałwana. Pewnego dnia Dima zaobserwował obfite opady śniegu. Duże płatki śniegu wirowały gładko w powietrzu. Szybko przykryli ziemię puszystym dywanem.

W pobliżu domu rosły zaspy śnieżne.

Dima uwielbiała przebywać w zimowym lesie. Las był jasny i uroczysty. Długo przyglądał się pięknej aranżacji świerków i sosen.

Zamieć w lesie

Nagle syknął i syknął po lesie. Dryfujący śnieg zaczął się poruszać. Las zaczął szumieć i zrobiło się ciemno jak wieczorem. Przyszedł wiatr. Drzewa się kołysały. Z świerkowych łap leciały zaspy śnieżne. Zaczął padać śnieg i zaczęła się zamieć.

Sikorka uspokoiła się i zwinęła w kłębek. A wiatr zrywa go z gałęzi, rozwiewa pióra i zamraża nagie ciało pod spodem. No cóż, dzięcioł wpuścił ją do swojej wolnej dziupli, inaczej sikorka by zniknęła. Zamieć minęła. Wyszło słońce, radosne i jasne!

(Według V. Bianchiego)

Na wzgórzu

Chłopaki budowali zjeżdżalnię śnieżną na podwórku. Dobrze go podlewali. Kotka nie zbudował zjeżdżalni. Siedział w domu i patrzył przez okno. Chłopaki wyszli.

Kotka założył łyżwy i pobiegł do zjeżdżalni.

Zjeżdżalnia była śliska. Chłopiec upadł. Kotka postanowił posypać wzgórze piaskiem. Chłopaki przybiegli i zaczęli karcić Kotkę. Postanowił naprawić swój błąd. Chłopiec zaczął wciągać grudy śniegu pod górę i polewać je wodą. Kotka nawet poczynił kroki. Ułatwia to dzieciom wspinanie się na wzgórze.

Przyjaciele Lasu

Przez cały rok dzieci naszej szkoły chronią las. Przed świętami noworocznymi pełnią służbę na drogach. Setki leśnych piękności zostało uratowanych od śmierci. Wczesną wiosną rosyjskie brzozy są chronione przed miłośnikami soku brzozowego. W lesie rośnie wiele młodych nasadzeń. Sadzonki zapuściły korzenie, urosły i urosły. Z radością się na nie patrzy, przechodząc od polany do polany. Na czystym obrusie ze śniegu są ślady ptaków i zwierząt. Mysz pobiegła w stronę dziury. Cisza w lesie. Nasz las jest piękny! Zadbaj o jego piękno.

Słowa w celach informacyjnych:

Na nich sylwester.

Cycki

Bez cycków zimowy las wydaje się martwy. Skrzypieć będzie tylko gałąź sosny i z drzewa spadnie czapa śnieżna. Ale wtedy wkracza stado cycków. Las budzi się do życia. Ptaki przelatują piszcząc z gałęzi na gałąź. Sprawdzają każde pęknięcie w korze drzewa. W stadzie jest mnóstwo cycków! W zimowym lesie nawołują się głośno. W przenikliwym mrozie sikory lecą do wioski. Chłopaki posypują dla nich nasionami karmniki. Głodne piersi mogą zamarznąć.

(Według G. Snegireva)

Słowa w celach informacyjnych: Wygląda na to, że odbijają się echem, wylewają się dla nich.

Warzywa zimą

Za oknem przenikliwy lutowy mróz. Cała ziemia śpi pod kudłatym śniegiem. Gospodyni częstuje nas ogórkami i rzodkiewkami. Człowiek nauczył się budować ciepłe domy dla roślin. Przez cały rok uprawia w nich zioła, warzywa i owoce. Zbliżamy się do szklarni. W szklarni nie ma zimy. Inteligentne maszyny dostarczają wodę i paszę. Krople wody błyszczą na zielonej cebuli. Maszyny regulują światło i ciepło. Rolnicy zbiorowi otrzymują bogate zbiory warzyw w szklarniach.

Słowa w celach informacyjnych: są w nich uprawiane i regulowane.

Zimowy skowronek

Styczniowy świt powoli wkrada się na ulicę. Ptaki gwiżdżą w powietrzu. To czubaty skowronek, który się obudził, oczyścił i biegnie w stronę drogi. Wraz z pierwszym śniegiem pojawia się na wiejskiej uliczce na obrzeżach miasta. Całymi dniami szuka pożywienia. Skowronek lata mało, ale szybko biegnie. W chłodne dni skacze na jednej nodze. Druga noga jest ukryta pod piórami. W nocy jest mu ciepło. Leży w norze, skowronek chowa łapy i dziób w grubym piórku.

Słowa w celach informacyjnych: słychać świt, czubaty.

Wieści z lasu

Zaczął padać kłujący śnieg. W gęstym lesie osikowym zaszeleściło. Uderzenia granulatu śniegu w pnie drzew zlewały się w tajemniczy szum. Ślady stóp ciągnęły się od skraju lasu do wsi. Nadszedł świt. Śnieg błyszczał na świerku. Stado wróbli spieszyło się w stronę wioski. Cietrzew również przyleciał na drogę w poszukiwaniu pożywienia. Na polanę wpadły łosie i sarny. Jedli korę osiki i wierzby. Zające ubijały śnieg w pobliżu zarośli. Zimą świat zwierząt potrzebuje pomocy.

Słowa w celach informacyjnych: tajemniczy, chrust, pomocy.

miłośnik jabłek

Wąską ścieżką wychodzę na polanę. Na jarzębinie pojawiło się stado kosów. Jeż zaszeleścił pod zaczepem. Uwielbiam ten obszar. Późną jesienią pojawiają się tu łosie. Obok polany znajdował się opuszczony ogród. Jest porośnięta chwastami. Drzewa uschły i zdegenerowały się. Nie było łowców kwaśnych i drobnych owoców. Ale wtedy usłyszałem chrupanie jabłek. Zauważyłem łosia. Chodził od jabłoni do jabłoni. Leśny olbrzym chwycił miękkie wargi za jabłka i zjadł je.

Słowa w celach informacyjnych: tutaj, opuszczony, amator.

Białe postacie

Drzewa rozmawiały całą noc. Zima zawitała do lasu. Cudowne postacie zamarły pod zimnym łukiem. Umiejscowiono je na wierzchołkach jodeł, pniach i gałęziach. Z zaspy wyczołgał się leśny człowiek w kapeluszu i burce. Rozejrzał się po pobielonym lesie. Pojawiło się słońce. Łzy kapały z sosnowych rzęs mężczyzny. Grupa choinek dociśniętych do starego drzewa. Wyglądają jak zające. Oto bajkowy miś. Las jest pełen magicznych zwierząt i ptaków. Ale na białym obrusie ze śniegu nie ma ich śladów.

(Według N. Sladkowa)

Słowa w celach informacyjnych: postacie wyglądają jak czarodzieje.

Leśna Polana

Leśna polana pokryta jest śniegiem. W pobliżu krzaka wystaje stary kikut. Znajduje się tu wiele przytulnych apartamentów zimowych dla mieszkańców lasów. Małe owady chowały się pod korą przed zimnem. Wąsaty chrząszcz również zadomowił się tutaj, aby spędzić zimę. Jaszczurka położyła się w dziurze pod korzeniami. Nad polaną przeleciało stado cycków. Usiadła na drzewie. Pył śnieżny opadł na ziemię. Na polanę wybiegł zając. Zwierzę rozejrzało się i szybko pogalopowało w las.

Śnieg

Zimowe dni były krótkie. Ale potem mróz zaczął ustępować. Przejrzystość błękitnego nieba osłabła.

Horyzont pokrywała gruba, biała chmura. Powoli zaczął padać śnieg dużymi grudkami. Wokół mnie unosiła się struga śniegu. Niebo zasypało płatkami śniegu. Powietrze było pełne ruchu.

Zbliżał się długi zimowy zmierzch. Zbliżałem się do wioski.

(Według S. Aksakowa)

Słowa w celach informacyjnych: rozpoczął się wspaniały zmierzch.

Gość

Tanya i Vitya mieszkały w leśnej chatce. Zimą Vitya zawiesiła karmnik dla ptaków na starym drzewie. Któregoś dnia w pobliżu karmnika pojawiła się ruda wiewiórka. Ostrożnie wskoczyła na karmnik. Zwierzę zaczęło łapać jarzębinę i zręcznie zjadać jagody.

Chłopaki zrobili stół dla wiewiórki. Na jej stole położyli skórki chleba i suszone grzyby. Czasami dzieci zakopywały jedzenie w śniegu. Wiewiórka ma dobry węch. Odgarnęła łapami luźny śnieg i nabrała jedzenia. Codziennie do karmnika przybiegała wiewiórka.

(Według G. Skrebitsky'ego)

Słowa w celach informacyjnych: Czasami.

Na partyzanckich ścieżkach

W dniach ferie tropiciele podążali ścieżkami partyzanckimi. W gęstym lesie świerkowym było cicho i mroźno. Miło jest spacerować po zimowym lesie. Biały puszysty śnieg błyszczy. Drzewa wydają się bajeczne. Stado ptaków szczęśliwie przelatuje od drzewa do drzewa.

Doradca poprowadził strażników na skraj lasu.

To tutaj mieszkali partyzanci. Chłopaki zauważyli ziemiankę pod dużym dębem. W ziemiance stał duży stół. Pod niskim oknem stał piec. Pod ścianami stały długie ławki.

Słowa w celach informacyjnych: zdaje się, że partyzanci.

Wzory śniegu

W nocy był silny mróz. Był pogodny, mroźny poranek. Obudziłaś się i spojrzałaś w okno. Całość pokryta wspaniałym wzorem. Oto długi wątek. Ale na szkle zakwitł kwiat. Jak powstały te wzory? Para wodna z powietrza zamieniła się w kropelki wody. Robi się zimniej. Krople te osiadły na polu lodowym. Wystarczy drobinka kurzu na szkle, aby przylgnął pierwszy kawałek lodu. Kry lodowe rosną i rosną. Oto jesteśmy różne rysunki. Błyszczały i mieniły się w promieniach słońca.

(Według D. Tichomirowa)

Słowa w celach informacyjnych: zmarzłem, przylgnąłem, rozgałęziłem się.

Na krawędzi

Słońce wzeszło nad zimowym lasem. Ziemia przykryta czystym białym obrusem i odpoczywa. Rudy lis idzie skrajem polany po polowaniu. Ślady stóp pozostają za nim, łapa za łapą. Zamarznięta gałąź zachrzęściła i złamała się. Lis nasłuchuje, czy mysz nie piszczy pod kępą w zimowej norze. Przeleciało stado krzyżodziobów. Znajdowała się na szczycie świerku. Z głębokiego puszystego śniegu wyleciał przystojny cietrzew. Usiedli na brzozie pokrytej koronkowym szronem. Stary lis wszystko zauważa.

Słowa w celach informacyjnych: przystojny cietrzew.

Notatka: zwróć uwagę dzieci na przecinek w szóstym zdaniu.

Gil

Ojczyzną gili są lasy iglaste północnej tajgi. W październiku przylatują do naszego regionu na zimę. Gile wyróżniają się wyraźnie na tle pokrywy śnieżnej swoim jasnym upierzeniem. Zimą ptaki żywią się nasionami olchy i klonu. Szczególnie przyciągają je jagody jarzębiny. Ptaki powoli przelatują w wesołych stadach od jarzębiny do jarzębiny. Na gałęzi drzewa wyglądają jak czerwone latarnie. Wiosną gile będą daleko od swojej ojczyzny. Ptaki będą budować gniazda i wykluwać pisklęta. Ich dźwięczny gwizdek usłyszymy ponownie w zimowym lesie dopiero na początku zimy.

Słowa w celach informacyjnych: Znów usłyszymy latarki.

Niebezpieczeństwo minęło

Pola, łąki i lasy przykryte są puszystym kocem. Ostrożna mysz biegła po głębokim śniegu. Ślady wiją się od norek do norek. Łańcuch zaprowadził ich do rzeki. Śpiące ryby pływają leniwie w podwodnym świecie. Trudno im oddychać pod lodową skorupą. Ryby płyną do lodowej dziury. Wrony latają od dziury do dziury w lodzie. Rybacy wiedzą: jeśli wrona krąży nad rzeką, oznacza to kłopoty. Ludzie tworzą nowe dziury lodowe. Strumień świeżego powietrza wpada pod lód. Ryba uratowana.

(Według G.S. Sladkowa)

w zimę

Zima pokryła miasto puszystym śniegiem. Dni były miękkie i szare. Ptak spadł ze szczytu starego drzewa. Spadł srebrzysty szron. Osiadł niczym biały pył na krzaku bzu. W domu trzaskały piece. Cuchnęło brzozowym dymem. Podmuchy silnego wiatru przeniosły zapach dymu do sąsiedniego gaju. Grupa kobiet poszła do lodowej dziury po wodę. Nad stromym urwiskiem znajduje się stara altana. Jego stopnie były szare od szronu. Rano Tatiana Pietrowna kazała Wierze wziąć łopatę i oczyścić ścieżkę do altanki.

(Według K. Paustowskiego)

Słowa w celach informacyjnych: wyjaśniłem to.

Mech reniferowy

Zimą na szczycie góry Chuval stada jeleni z łatwością wydobywają mech spod śniegu. Rozrywają śnieg kopytami w poszukiwaniu mchu. Mech żywiczny to piękny miękki mech. Szkoda po tym chodzić. Ślad człowieka pozostaje w mchu przez wiele lat. Na zboczu góry rośnie mnóstwo mchu reniferowego. Wśród mchów widzieliśmy borówki brusznicowe. Szczególnie dojrzałe i soczyste wydawało się w szarych krzakach. Jedliśmy borówki. Mech reniferowy pozostawiono jeleniom. Poszliśmy do chaty. Stała nad brzegiem rzeki Vishera. Słowa dla odniesienia: mech reniferowy, Vishery, szczątki.

Jeleń

Z krzaków ostrożnie wyszedł jeleń. Nikita wyciągnął rękę do jelenia. Na dłoni chłopca była sól. Rogach spojrzał na nas. Za jeleniem wyszła smukła łania. Potem wybiegł jelonek. Polizał dłoń Nikity. Mama i tata zaczęli się martwić. Ale sól wołała. Wkrótce cała rodzina lizała dłoń Nikity. Rozejrzałem się po okolicy. Ptak głośno przelatywał z drzewa na drzewo. Mrówki pełzały po wąskiej ścieżce. Nagle z krzaków wyłonił się kolejny jeleń z krótkimi rogami. Długo podawałam mu sól.

(Według Yu. Kovala)

Zimowy wieczór

Zimowy dzień jest krótki. Błękitny zmierzch wypełzł z lasu i zawisł nad zaspami śniegu. Śnieg ostro skrzypiał pod stopami. Na niebie pojawiły się gwiazdy. Mróz przybrał na sile. Oto leśniczówka. Zamieci zamiatały duże zaspy śniegu. Mała wartownia była ledwo widoczna. Rozpaliliśmy piec. Ogień palił się jasno. Poczuliśmy ciepło.

Słowa w celach informacyjnych: krótki, zmrok, stał się.

czerwona książka

Rzadkie zwierzęta są wymienione w Czerwonej Księdze. Potrzebują ochrony. Do tej grupy zwierząt należą żubr, płetwal błękitny, niedźwiedź polarny i orzeł przedni. Płetwal błękitny jest na skraju wyginięcia. Łowienie tego jest zabronione na wodach rosyjskich. Niedźwiedź polarny to duże zwierzę drapieżne. Mieszka w Arktyce. Dziś nie ma już na niego polowania. Orzeł przedni buduje gniazdo na wysokiej skale. Jest niesamowicie przystojny. Zwierzęta te będą żyć na planecie pod ochroną człowieka.

Słowa w celach informacyjnych: w Czerwonej Księdze potrzeba, należy, znajduje się, łowisko.

Rzadkie rośliny

Idź do lasu i rozejrzyj się po okolicy. W lasach rosną niesamowite rośliny, które kwitną w maju i czerwcu. Powodzenia w podziwianiu ich w naturze. Piękne kwiaty stały się rzadkością.

Wycinanie lasów i zbieranie ich na bukiety prowadzi do ich śmierci. W jeziorze, w potoku rośnie kasztan wodny. Jest wpisany do Czerwonej Księgi i objęty ochroną państwa. Zabrania się go rozdzierać. Widok cudownych kwiatów sprawia radość człowiekowi. Zachowaj miejsca, w których są zachowane.

Słowa w celach informacyjnych: podziwiać, spotykać, Czerwoną Księgę.

Bajkał

Każdy z nas ma swoją stronę, która jest słodka i kochana. A natura ma swoich ulubieńców. To jest Bajkał.

Mój przyjaciel i ja spacerowaliśmy brzegiem wspaniałego jeziora. To był rzadki dzień. Świeciło słońce.

Zadzwoniło powietrze. Bajkał był czysty i cichy. Daleko w morzu kamienie mieniły się kolorami. Mój przyjaciel był zszokowany pięknem jeziora. Bajkał jest piękny nawet zimą. Czysty lód rozwiany przez wiatr wydaje się cienki. Dzięki niemu można zobaczyć, jak woda żyje i porusza się. Tymczasem pod stopami panuje mocny lód. Może mieć ponad metr grubości.

Cóż za cud natury!

(Według V. Rasputina)

Słowa w celach informacyjnych: Bajkał z nas jest zszokowany, oczyszczony, porusza się, gęsty.

W tajdze

Zima zawitała do tajgi. Wiał północny wiatr. Śnieg mienił się w słońcu. Modrzewie wyraźnie wyróżniały się na białym obrusie. W nocy wysoko w niebie krzyknęła dzika gęś. Odszedł od swojej paczki. Mieszkańcy wsi zebrali się na ulicy. Spoglądali na lasy na horyzoncie. Wszyscy czekali na przybycie jelenia. Jeleń to bardzo mądre i życzliwe zwierzę. Wyczuwa pod głębokim śniegiem niezamarznięty klucz i omija go. Jeleń z łatwością przeskakuje gruzy.

Słowa w celach informacyjnych: zajrzał, niezamarznięty.

Pasek (Bajka)

Tygrysica postanowiła upiec słodkie ciasto. Mąka i cukier puder leciały we wszystkie strony. Przy stole siedział mały tygrys. Matka spojrzała na niego i była zaskoczona. Młody tygrys był biały i bez pasków. Zwierzę pobiegło szukać swoich pasków. Dzieciak myślał, że je zgubił.

Na ulicy spotkał zebrę. Tygrysek zamarł ze zdziwienia. Jaka ona jest w paski! Tygrysica gorzko płakała.

Zebra polizała tygrysiątko. Na skórze pojawił się ciemny pasek. Lizała raz po raz. Z tyłu paski błyszczały jeden za drugim. Zwierzę było szczęśliwe. To mąka i cukier puder zmieniły sierść tygrysa.

(wg D. Bisseta)

Mróz pomógł

W Moskwie zbudowano metro. Miękka gleba zaczęła się pełzać. Woda płynęła strumieniami. Praca została zatrzymana. Pod ziemię zeszła maszyna chłodnicza. Podziemne bagno zostało zamarznięte. Ściany tunelu stały się mocne. Woda nie przedostała się przez ściany. W ten sposób mróz pomógł w budowie metra. Ta metoda często pomagała budowniczym w Petersburgu. Teraz w mieście nad Newą jest wspaniałe metro.

(Według M. Sadowskiego)

Słowa w celach informacyjnych: jest tunel.

drzewko świąteczne

Chłopaki długo czekali na zabawne wakacje. Jest koniec grudnia. Do pokoju wniesiono puszystą choinkę. Dom pachniał żywicą i świeżością. Zaczęli ubierać piękno lasu. Na gałęziach pojawiły się krakersy, flagi i inne ozdoby świąteczne. Złota pajęczyna błyszczała. Chłopcy przyczepili gwiazdę do czubka drzewa. Choinka ożyła. W sali zrobiło się głośno i wesoło. Słowa odniesienia: zapach, głośno.

W lesie

W nocy zrobiło się bardzo zimno. Był pogodny, mroźny poranek. Śnieg mieni się i mieni w promieniach słońca. Cudowne figury śnieżne leżały na pniach, gałęziach, gałązkach. Grupa choinek dociśniętych do starego drzewa. Wyglądały jak puszyste, białe zwierzęta. Rudy lis idzie skrajem polany po polowaniu. Nasłuchuje, czy pod kępą w dziurze nie skrzypi mysz. Stado krzyżodziobów wylądowało na czubku choinki. Cietrzew wyleciał z głębokiego śniegu. Usiedli na brzozie pokrytej szronem.

Gil

Na zewnątrz jest zimno. W alejkach parku panowała cisza. Tylko stare lipy jęczały i jęczały. Zmiażdżył ich śnieg. Lipy potrząsały zmarzniętymi gałęziami. Chcieli wyrzucić śnieg. Gil siedział na drzewie. Odsłonił swoją czerwoną klatkę piersiową i brzuch. Jaki on odważny! Ludzie zwalniali i uśmiechali się. Pierwszy gil zaprasza na zimno. W nocy było mroźno.

(wg V. Burlaka)

lód

Po odwilży zerwał się ostry wiatr i zimno. Śnieg pokrył się grubą skorupą. Ptakom trudno jest zdobyć pożywienie. Wielu z nich w tym czasie głoduje. Ptak nie ma dość siły, aby przebić się przez pokrywę lodową.

Kuropatkom też jest ciężko. Śpią w zaśnieżonych, podziemnych norach. W nocy było mroźno. Kuropatwy obudziły się rano. Jak wydostać się z lodowej niewoli? Czasem rozbijają głowę o lód i krwawią.

(Według V. Bianchiego)

Słowa w celach informacyjnych: lód, odwilż, w tym kuropatwy.

W zimowym mrozie

Z mgły wschodzi zimne, ciemne słońce. Zimowy las śpi. Wszystkie żywe istoty zamarzły z zimna. Tylko czasami drzewa trzaskają od mrozu.

Zbliżam się do leśnej polany. Za polaną rozciąga się gęsty, stary las świerkowy. Na drzewach wiszą duże szyszki. Pod ich ciężarem sosny uginały końce gałęzi. Wszędzie wokół jest cicho. Zimą nie słychać śpiewu ptaków. Wielu poleciało na południe. Nagle niczym wesoły wietrzyk zaszeleścił nad zamarzniętym lasem. Było to stado kosów przelatujących nad polaną.

Dyktanda kontrolne (klasa 6)

ABC tajgi

Trzeciego dnia szliśmy przez tajgę. Do stacji było jeszcze daleko. Wybierałem miejsce na nocleg. Znalazłem suche, wysokie miejsce. Ale mój towarzysz, który całe życie mieszkał w leśnej wiosce, odmówił wygodnego parkingu i zabrał mnie na bagna.

Jest północ. Nagle zerwał się silny wiatr niczym tornado i zaczęły się nieoczekiwane opady. Wokoło rozległ się ryk, wycie i trzask, ale oszczędzono nam tego wszystkiego.

Rano wzeszło słońce i poszliśmy zagotować herbatę tam, gdzie chciałem rozbić obóz. To miejsce było zaśmiecone stertą pni. Jak osoba z tajgi odgadła niebezpieczeństwo?

Przy herbacie starzec wyznał, że wieczorem zauważył ślady niedźwiedzia, który opuścił tajgę na bagna. Zaufał instynktowi zwierzęcia. „Niedźwiedź wie wszystko, posłuchaj niedźwiedzia w tajdze” – zakończył swoją opowieść starzec.

(Według A. Iwanowa-Smoleńskiego.)

(116 słów.)

W bezpośredniej rozmowie przypominaj o znakach interpunkcyjnych.

Jak zadanie gramatyczne możemy zasugerować co następuje:

1. Zapisz 2 słowa z zaznaczoną pisownią (lub niektórymi z nich):

– samogłoski nieakcentowane w rdzeniu: weryfikowalne, nieweryfikowalne, naprzemienne;

– niewymawialne spółgłoski u rdzenia, nieakcentowane samogłoski na końcu czasowników i rzeczowników, o-o po syczących.

2. Określ część mowy warunków w 2 milach w ostatnim zdaniu.

3. Sortuj według składu: uspokój się, wybierz, staruszku, historia.

Wieczorem

Wieczorny świt dobiegał końca. Mgła zaczęła się rozprzestrzeniać.

Postanowiłem wrócić do domu. Szybko przeszedłem przez gęstwinę krzaków. Równina rozciąga się przez moją, a dalej ponury las wznosi się niczym ściana. Rozejrzałem się i zszedłem ze wzgórza. Wysoka trawa na dnie doliny była biała jak równy obrus. Nad moją głową przeleciały nietoperze.

Gdzie poszedłem? Jak znaleźć drogę?

Wyszedłem na brzeg i przeszedłem przez pole. Wąską ścieżką trudno było nam się poruszać. Dookoła rosło wysokie żyto. Nocny ptak przeleciał nisko i dotknął mnie skrzydłem. Moje kroki są stłumione w ciszy.

Ale wieczorem na niebie zaczęły się rozjaśniać gwiazdy, zajaśniał półksiężyc nowego miesiąca. Teraz już znałem drogę i zakładałem, że za godzinę będę w domu.

(Według I. S. Turgieniewa.)

(108 słów.)

Z dala

Katya pokazała mi mieszkanie. Mieszkała w tym samym pokoju z matką. W biurze Nikołaja Antonowicza na biurku stoi urządzenie. Kałamarz był brodatą głową w stożku, popielniczka była starożytną rosyjską rękawicą. Pod guzem jest atrament, a Nikołaj Antonowicz musi zanurzyć pióro bezpośrednio w czaszce bohatera. Wydało mi się to dziwne.

W salonie pomiędzy oknami regał. Nigdy nie widziałam tylu książek na raz. Nad szafką wisi półmetrowy portret marynarza o szerokich brwiach, zaciśniętych szczękach i jasnoszarych, żywych oczach.

Potem Katya pokazała mi kompas morski - bardzo interesująca rzecz. Była to miedziana obręcz na drewnianym stojaku, w której kołysała się filiżanka, a w filiżance pod szklaną nakrętką znajdowała się strzałka. Strzałka obraca się, a jeden koniec ze srebrną kotwicą wskazuje na północ.

(Według V. Kaverina.)

(119 słów.)

Notatka . Gruba ryba(dawniej): hełm metalowy z czubkiem zakończonym gałką

Niezwykły strzelec

Któregoś dnia spacerowałem piaszczystym brzegiem morza. To był gorący, ale wietrzny letni dzień. Słońce było gorące, a powierzchnia morza skrzyła się srebrnymi iskrami.

Wąska ścieżka biegła wśród krzaków z przyćmionymi żółtobiałymi kwiatami. Nieco dalej w rzędzie rosły wysokie, wiecznie zielone sosny. Ziarna piasku dziwnie skrzypiały pod moimi stopami. Czasami wiatr przynosił z morza drobne bryzgi wody. Ciszę zakłócał jedynie przerywany śpiew małych białopiersi ptaków.

Nagle rozległ się krótki, ale ostry dźwięk. Wyglądało to jak eksplozja papierowej bomby. Zatrzymałem się i przyjrzałem się bliżej. Wszystko wokół tchnęło ciszą i spokojem.

Hałas dochodził z ziemi. Moją uwagę przykuły drobne, ciemnobrązowe ziarenka. Potem zdałem sobie sprawę, że ten kwiat cicho rozsiewał swoje nasiona.

Długo przyglądałem się tej interesującej roślinie.

(Według G. Ugarowa.)

(111 słów.)

Tajemnicze pudełko

Słynny piosenkarz Chaliapin miał obszerną skórzaną teczkę pokrytą wieloma etykietami biur podróży z różnych krajów i miast, w których artysta koncertował. Przez wszystkie lata pobytu za granicą Chaliapin nosił ze sobą teczkę, nie ufając nikomu i prawie nigdy nie wypuszczając jej z rąk.

W teczce było małe pudełeczko. Nie tylko ludzie, którzy pracowali z Chaliapinem, ale także bliscy nie mieli pojęcia o jego zawartości.

Przybycie nowe Miasto i wchodząc do przygotowanego dla niego pokoju, Chaliapin wyjął z teczki pudełko, przyjrzał się mu w zamyśleniu i włożył pod łóżko.

Znając twardy temperament Chaliapina, nie pytali go o pudełko. To była tajemnicza tajemnica.

Po śmierci artysty wdowa po nim otworzyła zabite deskami pudełko. Zawierał garść ziemi zabranej przez Chaliapina przed wyjazdem za granicę. Garść rodzimej ziemi rosyjskiej.

(Według A. Lessa.)

(121 słów)

Słoneczny kwiat

Jego ojczyzną jest odległy Meksyk. Jasnożółte kwiatostany słoneczników wydawały się starożytnym Meksykanom cudownymi małymi słońcami schodzącymi na ziemię. Tajemniczy związek rośliny ze światłem dnia przejawiał się także w tym, że kwiatostany przez cały dzień zwracają się w stronę słońca, chcąc łapać jego gorące promienie. Dlatego słonecznik uznawano za święty.

Hiszpańscy żeglarze, którzy płynęli z Kolumbem do Ameryki, przywieźli roślinę do swojej ojczyzny i zachwytom nie było końca. Każdy, kto miał choć kawałek ziemi, próbował wyhodować niezwykły kwiat. Inni uprawiali słoneczniki w doniczkach jako roślinę doniczkową. Widzieli w nim uroczą żywą dekorację, nie podejrzewając, że może się do czegoś przydać.

I tylko w Rosji chłop pańszczyźniany Daniil Bokarev zbudował małą prasę do wyciskania oleju słonecznikowego. Było to w 1829 roku.

(Według N. Osipowa.)

(119 słów.)

Pierwsze spotkanie z Andersenem

Miałem siedem lat, gdy na Sylwestra dostałem w prezencie od mamy baśnie Andersena.

Siedząc pod drzewem, otworzyłem książkę. Zawierało mnóstwo zdjęć. Tam ściany lodowych pałaców błyszczały ogniem, dzikie łabędzie przelatywały nad morzem, blaszani żołnierze godzinami stali na jednej nodze, ściskając długie działa.

Z kart tej księgi o złotych krawędziach emanowała niesamowita ludzka dobroć.

Drzemiąc ze zmęczenia i żaru świec, przez senność dostrzegłem Andersena.

Spojrzał na mnie mrużąc jedno oko, po czym wyjął z kieszeni pachnącą chusteczkę, pomachał nią i z chusteczki wypadła biała róża. Natychmiast całe pomieszczenie wypełniło się srebrnym światłem i niezrozumiałym, powolnym dzwonieniem. To był dźwięk płatków róż uderzających o podłogę.

Od tego czasu moje wyobrażenie o Andersenie zawsze kojarzyło się z tym przyjemnym snem.

(Według K. Paustowskiego.)

(127 słów) .

Dyktando 1 (wykonane po przestudiowaniu tematu „Składnia i interpunkcja”)

ZŁOTY DESZCZ

Przez całe lato liście wystawiały na słońce dłonie, policzki, plecy i brzuchy. I tak nasycili się słońcem, że sami stali się szkarłatem i złotem.
Las stał się bardzo piękny, gdy wszystkie liście zostały pomalowane na jasne kolory. Kropla kliknie na liść, a liść odpadnie, a kolejny poleci za nim.(ja wybieram). Jesień się spieszy, spieszy. Zimny ​​deszcz zmywa złotą suknię z liści(Opcja II). Kolorowe tornado liści wiruje, gdy nagle zawieje silny wiatr. Szeleszczą, drapią, latają, huśtają się, biegają. Złoty deszcz hałasuje. „Dlaczego przyszedłeś do nas odwiedzić wcześnie, jesienią?” - liście szepczą smutno w lesie.

Zadanie gramatyczne

1. Wykonaj rozbiór gramatyczny zdania zdanie kursywą.
2. Wypisz 2 frazy z tekstu.

3. Wskaż w tekście złożone zdania(I opcja) i zdania z członkowie jednorodni(Opcja II).
4. Ułóż zdanie według następującego schematu:

„ ”, – . (ja wybieram);
: „!”. (Opcja II).

Dyktando 2 (po przestudiowaniu tematu „Tworzenie słów”)

ZEGAR KWIATOWY

Wiele roślin otwiera i zamyka korony swoich kwiatów według określonego harmonogramu.
Kwiaty dzienne budzą się wraz z nadejściem świtu. Kwiaty cykorii otwierają niebieskie gwiazdy swoich kwiatów, biodra róży prostują swoje szerokie płatki i błyskają jasne światła maków. O szóstej rano żółte główki mniszka lekarskiego zaczynają wyciągać się w stronę wczesnych promieni słonecznych, a za nimi szeroko otwierają się płatki goździka. Słońce już zalewa las, pola i rzekę oślepiającym światłem. Następnie lilia rosnąca na wodzie otwiera swoją śnieżnobiałą koronę. Kwiaty dzienne zwykle jako pierwsze zasypiają.
Letni dzień dobiega końca, słońce zachodzi coraz niżej. A potem nocne kwiaty zaczynają ożywać.

(Według V. Vetliny)
(89 słów)

Zadanie gramatyczne

1. Uporządkuj słowa według ich składu:

świt, szeroki (ja wybieram);
gwiazdy, prostuje(Opcja II).

2. Zapisz słowa mające ten sam rdzeń i formy tego samego słowa:

kwiaty (I opcja);
woda(Opcja II).

3. Zapisz 5 słów z naprzemiennymi samogłoskami u rdzenia słowa. Wskaż pisownię.

Dyktando 3 (temat „Rzeczownik”)

O DELFINACH

Istnieje wiele legend o niezwykłej inteligencji delfinów, ich towarzyskości i życzliwości.
Znacie cudowną historię o przyjaźni delfina z greckim chłopcem. Słyszeliście wiele historii o zainteresowaniu i miłości tych zwierząt do ludzi.
Obserwacje naukowców wykazały, że delfiny łatwo oswoić i wytresować. Szybko uczą się różnych sztuczek cyrkowych, z zapałem bawią się piłką, kopią ją po powierzchni basenu, skaczą przez obręcz.
Traktują się nawzajem z wzruszającą troską. Delfiny nie myślą o niebezpieczeństwie i śpieszą na pierwsze wezwanie, aby pomóc towarzyszowi, gdy przydarzają mu się kłopoty.
O jednym z nich opowiada film „Flipper”.

Zadanie gramatyczne

1. Wypisz 3 rzeczowniki z tekstu w d.p. (ja wybieram);
3 rzeczowniki w v.p. (Opcja II).
2. Odrzuć słowa:

hobby (ja opcja);
fabuła(Opcja II).

3. Ołów przykłady rzeczowników, na końcu którego po syczących słowach jest napisane B(I opcja) i nie jest zapisany B(Opcja II).
Wskaż pisownię.

4. Wykonaj analiza morfologiczna rzeczownik towarzysz(ja wybieram); o przyjaźni(Opcja II).

Dyktando 4 (temat „Przymiotnik”)

Mała bezbronna wiewiórka leżała na mokrej ścieżce i cała się trzęsła. Położyłem go na dłoni. Wiewiórka poczuła ciepło i schowała nos w ciepłą dłoń.
To silny podmuch wiatru zrzucił nieszczęsną wiewiórkę z drzewa. Jej lewa przednia noga była złamana.
Musiałem zabrać wiewiórkę do domu. Tata dał jej swoją futrzaną rękawicę do domu. Potraktowaliśmy wiewiórkę i daliśmy jej ciepłe mleko.
Stopniowo zaczęło jej się poprawiać. Jej nos i łapa się zagoiły, a ogon stał się puszysty i piękny. Wiewiórka uwielbiała teraz biegać i igraszki. Ze względu na jej wesoły charakter nazwaliśmy ją Shustrik.

(88 słów)

Zadanie gramatyczne

1. Określ przypadek przymiotników

Akapity 1, 2 (I opcja);
Akapity 3, 4 (Opcja II).

2. Utwórz przymiotniki jednordzeniowe od następujących rzeczowników:

dom (ja opcja);
wiatr(Opcja II).

3. Wykonaj analizę morfologiczną przymiotnika:

ciepły (mleko) (I opcja);
na mokro(ścieżka) (II opcja).

4. Utwórz krótką formę przymiotnika w formie:

świeży, dobry, mocny (ja wybieram);
melodyjny, gorący, genialny(Opcja II).

Dyktando 5 (temat „Czasownik”)

LEŚNA REIN

Powódź wypędza leśne zwierzęta w wyższe miejsca. Myszy chronią się w zaczepach i gniazdach ptaków. Lisy wspinają się na drzewa i siedzą tam, czekając, aż woda opadnie. Zające uciekają przed wodą lub gromadzą się w dużych grupach na pagórkach, które nie zostały jeszcze zalane przez wodę. Tutaj zające najczęściej udaje się przeczekać powódź.
Organizowana jest wyprawa mająca na celu ratowanie zwierząt. Dookoła jest woda. Widzisz, jak zające na wyspie stoją w kolumnie i zamarzają. Wśród uszatych zwierząt nagle zauważasz lisa i borsuka. Nieszczęście pojednało wszystkich.
Pojawienie się łodzi budzi strach. Zające zaczynają pędzić do wody, ale muszą szybko wrócić. Słabo pływają. Zające komicznie otrząsają się i czekają na swój los.

(Według W. Pieskowa)
(101 słów)

Zadanie gramatyczne

1. Ułóż zdania z czasownikami:

bądź dumny, dumny (ja wybieram);
przygotuj się, przygotuj się(Opcja II).

2. Zapisz czasowniki w następujących formach:

jechać (3 miejsce), położyć(jednostki 2-litrowe), silić się(1. dosłowna liczba mnoga) (I opcja);
Patrzeć(pierwszy dosłowny liczba mnoga), zbudować(trzecia jednostka litrowa), Świergot(2. jednostka litrowa) (II opcja).

3. Wypisz z tekstu 2 czasowniki formy doskonałej (I opcja) i 2 czasowniki formy niedoskonałej (II opcja).

4. Utwórz możliwe formy czasu czasownika:

ABC TAJGI

Trzeciego dnia szliśmy przez tajgę. Do stacji było jeszcze daleko. Wybierałem miejsce na nocleg. Znalazłem suche, wysokie miejsce. Ale mój towarzysz, który całe życie mieszkał w leśnej wiosce, odmówił wygodnego parkingu i zabrał mnie na bagna.

Jest północ. Nagle zerwał się silny wiatr niczym tornado i zaczęły się nieoczekiwane opady. Wokoło rozległ się ryk, wycie i trzask, ale oszczędzono nam tego wszystkiego.

Rano wzeszło słońce i poszliśmy zagotować herbatę tam, gdzie chciałem rozbić obóz. To miejsce było zaśmiecone stertą pni. Jak osoba z tajgi odgadła niebezpieczeństwo?

Przy herbacie starzec wyznał, że wieczorem zauważył ślady niedźwiedzia, który opuścił tajgę na bagna. Zaufał instynktowi zwierzęcia. „Niedźwiedź wie wszystko, posłuchaj niedźwiedzia w tajdze” – zakończył swoją opowieść starzec.

(Według A. Iwanowa-Smoleńskiego.)

(116 słów.)

W bezpośredniej rozmowie przypominaj o znakach interpunkcyjnych.

Jak zadanie gramatyczne możemy zasugerować co następuje:

1. Zapisz 2 słowa z zaznaczoną pisownią (lub niektórymi z nich):

– samogłoski nieakcentowane w rdzeniu: weryfikowalne, nieweryfikowalne, naprzemienne;

– niewymawialne spółgłoski u rdzenia, nieakcentowane samogłoski na końcu czasowników i rzeczowników, o-o po syczących.

2. Określ część mowy słów w drugim lub ostatnim zdaniu.

3. Sortuj według składu: uspokój się, wybierz, staruszku, historia.

WIECZOREM

Wieczorny świt dobiegał końca. Mgła zaczęła się rozprzestrzeniać.

Postanowiłem wrócić do domu. Szybko przeszedłem przez gęstwinę krzaków. U moich stóp rozciąga się równina, a dalej ponury las wznosi się jak ściana. Rozejrzałem się i zszedłem ze wzgórza. Wysoka trawa na dnie doliny była biała jak równy obrus. Nad moją głową przeleciały nietoperze.

Gdzie poszedłem? Jak znaleźć drogę?

Wyszedłem na brzeg i przeszedłem przez pole. Wąską ścieżką trudno było nam się poruszać. Dookoła rosło wysokie żyto. Nocny ptak przeleciał nisko i dotknął mnie skrzydłem. Moje kroki są stłumione w ciszy.

Ale potem na wieczornym niebie zaczęły pojawiać się gwiazdy. Półksiężyc nowego miesiąca jaśnieje. Teraz już znałem drogę i zakładałem, że za godzinę będę w domu.

(Według I. S. Turgieniewa.)

(108 słów.)

PRZYJEZDNY

Katya pokazała mi mieszkanie. Mieszkała w tym samym pokoju z matką. W biurze Nikołaja Antonowicza na biurku stoi urządzenie. Kałamarz był brodatą głową w stożku, popielniczka była starożytną rosyjską rękawicą. Pod guzem jest atrament, a Nikołaj Antonowicz musi zanurzyć pióro bezpośrednio w czaszce bohatera. Wydało mi się to dziwne.

W salonie pomiędzy oknami regał. Nigdy nie widziałam tylu książek na raz. Nad szafką wisi półmetrowy portret marynarza o szerokich brwiach, zaciśniętych szczękach i jasnoszarych, żywych oczach.

Potem Katya pokazała mi kompas morski - bardzo interesująca rzecz. Była to miedziana obręcz na drewnianym stojaku, w której kołysała się filiżanka, a w filiżance pod szklaną nakrętką znajdowała się strzałka. Strzałka obraca się, a jeden koniec ze srebrną kotwicą wskazuje na północ.

(Według V. Kaverina.)

(119 słów.)

Notatka . Gruba ryba(dawniej): hełm metalowy z czubkiem zakończonym gałką

NIEZWYKŁA STRZAŁKA

Któregoś dnia spacerowałem piaszczystym brzegiem morza. To był gorący, ale wietrzny letni dzień. Słońce było gorące, a powierzchnia morza skrzyła się srebrnymi iskrami.

Wąska ścieżka biegła wśród krzaków z przyćmionymi żółtobiałymi kwiatami. Nieco dalej w rzędzie rosły wysokie, wiecznie zielone sosny. Ziarna piasku dziwnie skrzypiały pod moimi stopami. Czasami wiatr przynosił z morza drobne bryzgi wody. Ciszę zakłócał jedynie przerywany śpiew małych białopiersi ptaków.

Nagle rozległ się krótki, ale ostry dźwięk. Wyglądało to jak eksplozja papierowej bomby. Zatrzymałem się i przyjrzałem się bliżej. Wszystko wokół tchnęło ciszą i spokojem.

Hałas dochodził z ziemi. Moją uwagę przykuły drobne, ciemnobrązowe ziarenka. Potem zdałem sobie sprawę, że ten kwiat cicho rozsiewał swoje nasiona.

Długo przyglądałem się tej interesującej roślinie.

(Według G. Ugarowa.)

(111 słów.)

TAJEMNICZE PUDEŁKO

Słynny piosenkarz Chaliapin miał obszerną skórzaną teczkę pokrytą wieloma etykietami biur podróży z różnych krajów i miast, w których artysta koncertował. Przez wszystkie lata pobytu za granicą Chaliapin nosił ze sobą teczkę, nie ufając nikomu i prawie nigdy nie wypuszczając jej z rąk.

W teczce było małe pudełeczko. Nie tylko ludzie, którzy pracowali z Chaliapinem, ale także bliscy nie mieli pojęcia o jego zawartości.

Przybywszy do nowego miasta i wchodząc do przygotowanego dla niego pokoju, Chaliapin wyjął z teczki pudełko, przyjrzał mu się w zamyśleniu i włożył pod łóżko.

Znając twardy temperament Chaliapina, nie pytali go o pudełko. To była tajemnicza tajemnica.

Po śmierci artysty wdowa po nim otworzyła zabite deskami pudełko. Zawierał garść ziemi zabranej przez Chaliapina przed wyjazdem za granicę. Garść rodzimej ziemi rosyjskiej.

(Według A. Lessa.)

(121 słów)

SŁONECZNIK

Jego ojczyzną jest odległy Meksyk. Jasnożółte kwiatostany słoneczników wydawały się starożytnym Meksykanom cudownymi małymi słońcami schodzącymi na ziemię. Tajemniczy związek rośliny ze światłem dnia przejawiał się także w tym, że kwiatostany przez cały dzień zwracają się w stronę słońca, chcąc łapać jego gorące promienie. Dlatego słonecznik uznawano za święty.

Hiszpańscy żeglarze, którzy płynęli z Kolumbem do Ameryki, przywieźli roślinę do swojej ojczyzny i zachwytom nie było końca. Każdy, kto miał choć kawałek ziemi, próbował wyhodować niezwykły kwiat. Inni uprawiali słoneczniki w doniczkach jako roślinę doniczkową. Widzieli w nim uroczą żywą dekorację, nie podejrzewając, że może się do czegoś przydać.

I tylko w Rosji chłop pańszczyźniany Daniil Bokarev zbudował małą prasę, która wyciska olej słonecznikowy. Miało to miejsce w roku 1829.

(Według N. Osipowa.)

(119 słów.)

Bieżąca strona: 8 (książka ma łącznie 19 stron) [dostępny fragment do czytania: 13 stron]

Czcionka:

100% +

Kontroluj oszustwo

Cudowny kwiat

Z dalekiej Ameryki przywieziono piękny złoty kwiat. Rzadki cud miał gigantyczny wzrost. Na środku kwietnika posadzono zagranicznego przystojniaka. Panował nad innymi kwiatami. Kwiat utrzymywał się na prostej łodydze. Ozdobiono go szerokimi liśćmi. Na dużej okrągłej głowie znajdowała się korona z delikatnych żółtych płatków. Głowa cudownego kwiatu przypominała słońce.

Roślina kochała ciepło i zawsze zwracała się w stronę światła słonecznego. Czas został rozpoznany przez cudowny kwiat. Kwiat nazwano słonecznikiem. Nazwany na cześć jasnego słońca. (71 słów)

Według E. Permyaka

Zadania gramatyczne

1. Napisz z tekstu trzy słowa z niewymawialną spółgłoską w rdzeniu. Napisz słowa testowe.

2. Napisz z tekstu słowo zawierające kombinację CH. Napisz słowo testowe.

List z pamięci

* * *

Mróz i słońce. Piękny dzień!

Nadal śpisz, drogi przyjacielu!

JAK. Puszkin

Zadania gramatyczne

1. Zapisz dwa słowa z niewymawialną spółgłoską w rdzeniu. Napisz słowa testowe.

2. Zapisz słowo z kombinacją CH. Napisz słowo testowe.

* * *

I chodzić ważnie, w przyzwoitym spokoju,

Mężczyzna prowadzi konia za uzdę.

NA. Niekrasow

Zadania gramatyczne

1. Zapisz słowo z niewymawialną spółgłoską w rdzeniu. Napisz słowo testowe.

2. Napisz słowo z kombinacją CH. Napisz słowo testowe.

Kontroluj dyktanda

Festiwal Kosmonautyki

12 kwietnia obchodzimy Dzień Kosmonautyki. Tego dnia człowiek po raz pierwszy opuścił ziemię i udał się w przestrzeń gwiaździstą. Tym człowiekiem był Jurij Aleksiejewicz Gagarin. Dzielny syn narodu rosyjskiego.

Tego dnia ludzkość zrobiła gigantyczny krok w swoim rozwoju. Wszedł na schody prowadzące do gwiazd. (48 słów)

Zadania gramatyczne

2. Zapisz z dyktando dwa słowa o tym samym rdzeniu.

3. Skomponuj i zapisz po jednym słowie ze spółgłoską B, tak aby używając tej spółgłoski otrzymać słowa posiadające wzorce pisowni:

b) niewymawialna spółgłoska.

złoty ptak

Wilga to jeden z najpiękniejszych ptaków naszych lasów. Jej piosenka jest piękna i trochę smutna. Wygląda jak przeciągnięty gwizd fletu. Pieśni wilgi czynią nasze lasy jeszcze piękniejszymi. I nagle z tego samego miejsca słychać straszny krzyk kota. Czy kot wspiął się na drzewo? NIE. Tak krzyczy wilga. Ktoś ją naprawdę przestraszył. W sierpniu rodzice i pisklęta odlatują. W swojej ojczyźnie mieszkają zaledwie trzy miesiące. (64 słowa)

Zadania gramatyczne

1. Dodaj słowa testowe do dwóch słów dyktando za pomocą kombinacji CH - ZN.

2. Rozłóż słowa według ich składu: PIĘKNY, DŁUGI.

3. Skomponuj i zapisz po jednym słowie ze spółgłoską T, tak aby używając tej spółgłoski otrzymać słowa posiadające wzorce pisowni:

a) sparowana spółgłoska w słabej pozycji;

b) niewymawialna spółgłoska.

Wędrowcy Gwiazd

Planety krążą wokół Słońca. Są wśród nich także giganty. Są to Jowisz, Saturn, Uran. Mars, Wenus, Merkury, Pluton są mniejsze. Znamy te wspaniałe planety. Widzimy je dalej gwiaździste niebo jak urocze małe gwiazdki. Bardzo małe planety nazywane są asteroidami. Znajdują się one głównie w okolicach Jowisza i Marsa. Ale piękni gwiezdni wędrowcy pojawiają się także w naszym Układzie Słonecznym. To są komety. Zbliżając się do słońca, rozwijają straszny ogon. I widzimy gwiazdę z ogonami. W dawnych czasach komety uważano za zwiastuny nieszczęścia. (82 słowa)

Zadania gramatyczne

1. Dodaj słowa testowe do dwóch słów dyktowanych zawierających niemożliwe do wymówienia spółgłoski.

2. Zapisz jedno słowo z dyktando z testowanymi samogłoskami nieakcentowanymi w rdzeniu I, I. Napisz słowa testowe.

3. Umieść znak akcentu nad imionami własnymi w dyktandzie.

Testy na II kwartał

Ryba księżycowa

Ryba księżycowa zadziwia swoim wspaniałym wyglądem i rozmiarem. To najcięższa ze wszystkich ryb kostnych. Jego waga sięga dwóch tysięcy kilogramów. To dwie tony. Giganci wagi ciężkiej żyją w morzach strefy tropikalnej. Ta ryba jest najbardziej płodna na świecie. (40 słów)

Zadania gramatyczne

1. Zapisz jedno słowo z dyktanda z testowanymi samogłoskami nieakcentowanymi w rdzeniu E, Ya, I, O. Napisz słowa testowe.

2. Zapisz z dyktando dwa słowa z niewymawialnymi spółgłoskami. Napisz słowa testowe.

3. Zapisz dwa słowa z tym samym rdzeniem dla słowa RYBA.

drzewo mleczne

Kto daje mleko? Każdy to wie. Krowa. Czy drzewo może zastąpić krowę i dać mleko?

To drzewo rośnie w Wenezueli. Jego sok smakuje jak mleko krowie. Miejscowi mieszkańcy ostrożnie wycinają korę drzewa. Stamtąd wypływa sok. Mieszkańcy zapewniają kubki na ten smaczny płyn. Jest bardzo pożywny i zdrowy. Nawet naukowcy tak uważają. (56 słów)

Zadania gramatyczne

2. Podziel słowa na sylaby, aby przenieść słowa: ZAMIEŃ, NAUKOWCY.

3. Napisz z pierwszego zdania słowo, które ma więcej dźwięków niż liter.

Khvoinki

Igły jałowca to także liście. Tylko oni są twardzi. Mają specjalny kształt. Jest długi i wąski. Liście te mogą przetrwać zimę. Są na to wystarczająco silni. Woskowa skórka zapobiega ich wysychaniu. Igły żyją na drzewie przez kilka lat. Następnie zmienia kolor na brązowy i odpada. Ale nie wszystko na raz. Dlatego drzewo zachowuje liście przez cały rok. W jesienne i zimowe dni cieszy nas zieleń. (63 słowa)

Zadania gramatyczne

1. Zapisz jedno słowo z dyktando: a) ze spółgłoską, której nie można wymówić; b) ze sparowaną spółgłoską w słabej pozycji; c) z samogłoską nieakcentowaną, weryfikowaną akcentem; d) z podwójną spółgłoską.

2. Wybierz i zapisz trzy słowa o tym samym rdzeniu dla słowa ZIMA.

3. Umieść znak akcentu nad słowami pierwszego zdania.

Sandy ef

Spośród żmij pustynnych najbardziej znana jest efa piaskowa. W naszym kraju występuje w Azji. Spotkanie z nią jest niebezpieczne. Wąż ten zajmuje smutną pozycję lidera pod względem liczby zabitych przez niego osób. Porusza się bardzo ciekawie. Czołga się nie do przodu, ale jakby na boki. Tor boczny składa się z pojedynczych ukośnych pasków zakończonych haczykami. Ślady te natychmiast ujawniają piaszczyste efu. Na takim terenie należy zachować ostrożność. (66 słów)

Zadania gramatyczne

1. Zapisz jedno słowo z dyktando: a) ze spółgłoską, której nie można wymówić; b) ze sparowaną spółgłoską w słabej pozycji; c) z samogłoską nieakcentowaną, weryfikowaną akcentem; d) z podwójną spółgłoską.

2. Rozłóż słowa według ich składu: PUSTYNIA, BOCZNA.

3. Wybierz i zapisz słowo, którego znaczenie jest bliskie słowu SAD.

Smakosz

Murka był dziwnym kotem. Uwielbiała słodki miód. Kiedyś Murka wygrzewała się w porannym słońcu. Potem poczuła pyszny, znajomy zapach. Kotka szczęśliwie otworzyła swoje zielone oczy i ruszyła w stronę ukochanego celu. Przed ulem smakosz ostrożnie stanął na tylnych łapach. Wetknęła swoją słodką buzię do ula. I nagle okolicę wypełnił głośny pisk kota. Nieszczęśliwa Murka rzuciła się w krzaki. (56 słów)

Według A. Dorochowa

Zadania gramatyczne

1. Zapisz dwa słowa z dyktanda z niewymawialną spółgłoską w rdzeniu. Napisz słowa testowe.

2. Kontynuuj serię słów na temat tej zasady:

KĄPIEL, SUMA, ..., ...;

CUDOWNE, STRASZNE, …, …;

LEKKI, MIĘKKI,…,….

3. Przeanalizuj ostatnie zdanie według członków zdania. Zapisz wyrażenia.

Koncert

Jak żaby przygotowują się do wiosennych koncertów? Tak jak ludzie spędzają święta. Żaby się ubierają. Ziołowe mają niebieską szyjkę. Te o ostrych twarzach stają się niebieskie od stóp do głów. Ale szczególnie kolorowe są żaby tropikalne. Żaby śpiewają pilnie i pilnie. Jęczy, syczy, piszczy, ryczy, chrząka, rechocze! Śpiew dla każdego ucha i gustu. (47 słów)

Zdaniem N. Sladkowa

Zadania gramatyczne

1. W słowach pierwszego zdania podkreśl spółgłoski.

2. Wpisz dwa słowa z tym samym rdzeniem dla słowa TRWA.

3. Napisz zdanie z dyktanda składające się tylko z głównych członków. Słowa tego zdania są podzielone na sylaby.

Kaktus

Kaktusy są znane ze swojej zdolności przystosowywania się do lokalnych warunków. Kaktusy rosną w suchym i gorącym klimacie i przez długi czas dobrze radzą sobie bez wody. Padało. Kaktus natychmiast wchłania wodę. Przechowuje go w łodydze. Łodyga przypomina gąbkę. Ale jego skorupa jest gruba. Dzięki temu woda nie wyparowuje nawet w gorącym słońcu. A liście kaktusa to igły. Igły chronią kaktusa przed parowaniem i chronią go przed lokalnymi zwierzętami. (66 słów)

Zadania gramatyczne

1. Napisz słowo z kombinacją CH z dyktanda. Napisz słowo testowe.

2. Zapisz dwa słowa z dyktanda ze sparowaną spółgłoską na słabej pozycji. Napisz słowa testowe.

3. W ostatnim zdaniu podkreśl główne terminy.

Flaming

Flamingi to bardzo ciekawe ptaki. Młode flamingi są koloru szarego. Później stają się różowe. Flamingi latają z długą szyją wyciągniętą do przodu i nogami wyciągniętymi do tyłu. Budują gniazda wzdłuż brzegów morza. Łowią tam smaczne skorupiaki i ślimaki. Pióra, muszle i pogniecione łodygi leżą na błocie. Starannie wiążą materiał z mułem. Tak na lepkim błocie pojawia się gniazdo flaminga. (51 słów)

Zadania gramatyczne

1. Zapisz jedno słowo z dyktando: a) ze spółgłoską, której nie można wymówić; b) ze sparowaną spółgłoską w słabej pozycji; c) z samogłoską nieakcentowaną, weryfikowaną akcentem; d) z podwójną spółgłoską.

2. Zapisz słowa, których wymowa nie jest zgodna z pisownią: BACK, LEGS, SEAS.

3. Rozłóż słowa według ich składu: DŁUGIE, SMACZNE.

Robak

Najdłuższy robak żyje u wybrzeży Atlantyku. Długość osiąga gigantyczne rozmiary. Znane są okazy do piętnastu metrów. Cudowne maluchy żyją w całych rodzinach. Robak ma kolor brązowy. Ale rzuca piękny fioletowy kolor. Na grzbiecie ma ciemne i jasne paski. Nie lubi pokazywać swojego stroju słońcu. Robak wychodzi na polowanie w nocy. A wczesnym rankiem ukrywa się wśród kamieni wybrzeża. (63 słowa)

Zadania gramatyczne

3. Zapisz z dyktando słowo z separatorem b. Napisz jeszcze dwa słowa, używając tej samej pisowni.

Rekin

Często nieostrożnemu rybakowi udaje się nawet podrapać palcami ciernie kryzy lub zęby żołna, aż do krwi! Ale są naprawdę niebezpieczne ryby.

Duże rekiny są bardzo niebezpieczne. W paszczy rekina zęby są ułożone w sześciu rzędach. Są ostre jak piła. Ale gigantyczne rekiny wielorybie nie przeszkadzają ludziom. Chociaż rekiny mają dobry apetyt. Pasą się na pastwiskach i jedzą małe skorupiaki. Rekiny połykają je milionami. (63 słowa)

Zdaniem N. Sladkowa

Zadania gramatyczne

1. Zapisz jedno słowo z dyktanda z testowanymi samogłoskami nieakcentowanymi w rdzeniu E, Ya, I, O, A. Zapisz słowa testowe.

2. Zapisz dwa słowa z dyktanda z podwójną spółgłoską. Podziel te wyrazy na sylaby.

3. Zapisz jedno słowo z dyktando, oddzielając b i b - wskaźnik miękkości.

Prezentacja

matka kura

Leżę na wodzie i ręką trzymam się trzciny. Pode mną znajduje się podwodna piaszczysta polana. Na jego krawędzi leży stare wiadro.

Rak wypełzł z wiadra i zaczął poruszać wąsami i oczami. Potem zaczął dotykać piasku pazurami. A z ogona skorupiaka wypełzały raki wielkości mrówki. Oni także zajęci poruszali wąsami i sondowali pazurami piasek.

Śmiałem się. Rachata natychmiast rzuciła się pod szeroki ogon matki. A rakikha zebrała swoją rodzinę i zręcznie schowała się pod wiadrem. Więcej się nie pojawiła. (77 słów)

Zdaniem N. Sladkowa

Zadania gramatyczne

1. Zrób plan.

2. Napisz streszczenie tekstu, obserwując czerwoną linię.

Trzeci kwartał

Przyimki i przedrostkiSłownik

pomyślałem, skończyłem pić dodatek, latałem, prezentowałem, zmniejszałem

dojrzała smycz wokół wieku wyglądała na spacerowaną

odwrót ośmielony, aby napaść przeczołgać się

odsunął się odsunął się chciał odkopać ugryziony zapukał

wleciał, oszukał, dokończył kurację, zaparzył, przekręcił, ugotował

koncelebrowany, w prezencie otrzymaliśmy wywar o zapachu ognia

Selektywne dyktando

Dotarł do domu, przebiegł przez polanę, wyciągnął go z chaty, odciągnął od przepaści, zadał zagadkę, uciekł z psem, przebiegł po gwoździu, wleciał do okna, potknął się, zabudował do domu, przeczytał o pilotach, pobiegł za stodołę, ściągnął go z liny, wszedł do metra, zamknął za sobą, rozejrzał się, zamknął za sobą.

Dyktanda edukacyjne

Odważny Drozd

Kot oddalił się od domu, zdziczał i zaczął zdobywać własne pożywienie. Kot biega po lasach i krzakach. Łapie ptaki i niszczy gniazda. Kot zauważył w dziupli kosa. Z gniazda słychać pisklęta. Tam jest zysk! Oczy kota się zaświeciły. Zbliżył się do zagłębienia i włożył w niego łapę. Nagle nadleciał kos. Kos podbiegł do kota od tyłu i zaczął go dziobać. W głowie, nosie i oczach. Kot się przestraszył. Zeskoczył z drzewa i zaczął uciekać. (77 słów)

Zadania gramatyczne

1. W zdaniu pierwszym podkreśl przedrostki.

2. Zapisz jedno słowo z dyktando: a) z przedrostkiem PO-; b) za pomocą oprogramowania do pozycjonowania przyimków.

3. Zapisz po jednym słowie z przedrostkami OVER-, PRO-, DO-.

Brodaty sęp

Sęp to ptak z rodziny sępowatych. Pod dziobem ma kępkę piór. Wygląda jak bródka. Ale dlaczego jagnięcina? Brodaty baranek często kradnie pasterzom małe jagnięta. Na niebezpiecznych zboczach gór uderzeniami skrzydeł spycha w otchłań owce, kozy i psy. Brodaci mężczyźni są bardzo ciekawi. Podlatują do osoby bez agresywnych zamiarów. Brodaci mężczyźni chcą się tylko lepiej przyjrzeć. Ale to nie ułatwia człowiekowi. Dwumetrowy ciekawski pędzi w twoją stronę z gwizdkiem. Straszny! (70 słów)

Zadania gramatyczne

2. Zapisz jedno słowo z dyktando: a) z przedrostkiem POD-; b) pod pretekstem POD.

3. Zapisz po jednym słowie z przedrostkami FOR-, SO-, NA-.

Leśne lęki

To był ciepły dzień. Niedźwiedzica i jej młode spacerowały przez rzadki las za wąwozem. Na stromym zboczu leżał kawałek drewna. Dziecko chwyciło go łapkami. Z straszliwym rykiem odłamek poleciał w dół wraz z niedźwiadkiem. Uniósł się kurz. Krzaki trzaskały. Leśne kamyki zagrzechotały. Dziecko ryczało ze strachu i bólu. Niedźwiedź szybko rzucił się w jego stronę. A przestraszony niedźwiedź już sięgał po matkę. Jęknął cicho. (63 słowa)

Według S. Ustimova

Zadania gramatyczne

1. Zapisz jedno słowo z dyktando: a) z przedrostkiem C-; b) z przyimkiem S.

2. Rozłóż słowa według ich składu: PODEJŚCIE, HALI, LOT, POLE.

3. Zapisz po jednym słowie z przedrostkami O-, OB-, OT-.

Kontroluj dyktanda

Sokoły

Krucha skorupka jajka chrupała w gnieździe na sośnie. Pojawiła się pierwsza czarnooka laska. Maluch ma piękny ubranko wykonane z białego puchu. Inni poszli za pierwszym. U ptaków drapieżnych matka zawsze siedzi z pisklętami. A ojciec szuka jedzenia. Matka spotyka ojca z polowania wiele metrów od gniazda. Ojciec spowalnia lot. Odwróciła się z plecami uniesionymi w powietrze. Więc wzięła ofiarę z jego szponów w swoje. Matka oddaje zdobycz pisklętom. (68 słów)

Zadania gramatyczne

1. Zapisz jedno słowo z dyktando: a) z przedrostkiem ZA-; b) z przyimkiem FOR.

2. Wpisz jedno słowo na raz, gdzie DO: a) część rdzenia; b) przedrostek.

3. Rozłóż słowa według ich składu: STRÓJ, LOT, POWRÓT.

Bażant

Bażant to dziki kurczak. Bażanty żyją w trzcinach wzdłuż dolin rzecznych i na obrzeżach pól. Wczesną wiosną koguty szukają terytoriów lęgowych. Każdy ma swoje. Bażanty chronią swoje terytorium przed kogutami innych ludzi. Zaraz po urodzeniu pisklęta bażanta podążają za matką z gniazda. Początkowo nocują na ziemi, ale pod skrzydłem matki. Trzeciego dnia potrafią już trzepotać. Trzynastego dnia latają już dobrze. Pisklęta same podlatują za matką na gałęzie drzew i tam spędzają noc. (77 słów)

Zadania gramatyczne

1. Zapisz pięć różnych przyimków z dyktanda.

2. Zapisz jedno słowo z dyktando, gdzie O: a) część rdzenia; b) przedrostek.

3. Utwórz trzy słowa o tym samym rdzeniu ze słowa HOD, używając różnych przedrostków.

Dzielący znak stałySłownik

rozłącz wyjaśnione wejście wejście zjedz zjedz wyjście

przedrocznicowy wpis dotyczący resztek jadalnych

rozczochrane żrące wolumetryczne podciągnięte uściski podnoszące

wściekły obecny wtrysk jeździł po okolicy, filmowanie odjechało

ogłoszenie połączyć objadanie się skulony sarkastycznie wyjaśnił

Selektywne dyktando

Wyjaśnij Maryi, bocian się skurczył, zjadł łapczywie, animacja na planie, wściekli bracia, resztki ciastek, Daria sarkastycznie, świnia zje, podjedzie pod wzniesienie, wyjaśniła ogłoszenie, podarowała synom, przedrocznicowa zabawa, zawieja śnieżna, rozczochrane wróble, uściski gościa.

Dyktanda edukacyjne

Rosyjskie przysłowia, powiedzenia, znaki

Nie mogę tego zjeść, ale szkoda to zostawić. Nie da się obejść pól za jednym zamachem. Zimą zjadłby go grzyb, ale śnieg jest głęboki. Szczęście i nieszczęście żyją blisko siebie. Drożdże dobre, ale nie podnoszące na duchu. A wilk zjada tylko kilka owiec. Biada pozbawionym języka w obcym kraju. Nie udawaj owcy, wilk cię zje. Kiedy był młody, znał głód, ale kiedy zjadł za dużo, zapomniał. Przyjaciel jest wierny we wszystkim. Nie nauczajcie przez bezczynność, lecz poprzez rękodzieło. I stało się - i koza zjadła wilka.

Spotykają się na boisku i nie są uważani za pokrewieństwo. Troska nie zżerała mnie, więc zwyciężyła nuda. Mój talent został zjedzony przez owcę. Aby zjeść rybę, trzeba wejść do wody. Ciasto z kapturem, ale zjadłem je. Jeśli są głodni, zjedzą coś zimnego. Maslenitsa jest szalony, oszczędzam pieniądze. Nie ciesz się z góry: wspinaczka jest stroma. Jeśli nie masz jabłka, zjedz marchewkę. Jaki jest popyt, taka jest cena. Wilk został zaręczony, a zając zjadł klacz. Do każdego ogłoszenia znajduje się wyjaśnienie. Stało się, ale pies to zjadł.

Nie da się zjeść ryby bez ości. Praca ludzi łączy. Zjadłabym kawałek ciasta, ale mąka jest droga. I tak nie podjechali, ale odjechali z niczym. Mały ptaszek zaczął wcześnie śpiewać, jakby miał go zjeść kot. Bez ryb i raka, ryby. Niedźwiedź zjada krowę, ale jest głodny, ale kurczak dziobie ziarno na raz i żyje dobrze. Był koń, ale jeździł. Nie baw się z niedźwiedziem - zmiażdży cię w swoich ramionach. Przyjazne sroki zjedzą gęś, przyjazne mewy zabiją jastrzębia. Niewiele jest miejsca dla wściekłego serca, nie ma gdzie się rozproszyć. Niedźwiedź w chwastach ma wadliwą skórę. Nie da się zjeść ciasta samemu. Wpuść kozę do ogrodu, ona zje całą kapustę. I podążając tropem zająca docierają do jaskini niedźwiedzia.

Długi pożerają nawet bogatych. Był tam worek zboża, stał jak kikut, a kiedy go wysypano, skurczył się. Nie wchodź w czyjąś duszę. Będziemy jeść w środę, więc w czwartek nie będziemy się temu przyglądać. Jeśli nie pójdziesz do lasu, zamarzniesz na piecu. Nie jedz, nie kruszyj się, nie proś o jedzenie. Nie zbadany - przyjacielu, ale zbadany - dwa. Nie możesz podróżować po całym świecie. Nie bic konia podczas wchodzenia pod górę. Biją wilka nie dlatego, że jest szary, ale dlatego, że zjadł owcę. Pole nie zostało przebyte - góra nie została zbadana. Kot czuje, czyje mięso zjadł. Nie jedź w dół, bo skończysz pod górę. Jeśli się nie umyjemy, po prostu pojedziemy. Savva zjadł smalec, ale powiedział, że go nie widział. Leniwi dożyli do tego stopnia, że ​​nogi im się skurczyły. Wilk nie zje wilka. We śnie jest szczęście, w rzeczywistości jest zła pogoda. Ten, kto się odważył, zjadł to.

Nie dodawaj oliwy do ognia. Nie obiecuj psu kawałka ciasta, ale rzuć mu kawałek chleba. Chociaż grzbiet kota jest złamany, a ciasto zjedzone. Na każde pragnienie jest cierpliwość. Nie chwal się wyjazdem, ale chwal się przybyciem. Kto pije, a kto wylewa łzy. Nie możesz ominąć obrzeży sądu Bożego. Cała sukienka dziarskiego awanturnika jest wadliwa. Zjemy to, co upiekliśmy i zobaczymy jutro. Nie da się przejść przez strome pola i nie można pocieszyć wroga łzami. Pies nawet chleba nie zje bez warczenia. Nasze podwórko jest zakryte niebem i otoczone wiatrem. Co upiekła, to zjadła. Nie przyjmuj bezmiaru.

Jedzenie samych słodyczy oznacza, że ​​smutku nie da się rozpoznać. Będziemy jeść nasiona, więc nie będziemy się martwić o żniwa. Droga jest długa, ale podróżnicza. W krzywym oku i prostym z wadą. Bez rozłupania orzecha nie można zjeść jądra. Zjemy to teraz i zobaczymy jutro. Na objazdach tak na lunch i bezpośrednio, więc wieczorem. Bez cierpliwości nie ma umiejętności. Zjadłem kawałek ptasiej skarpetki. Zjechaliśmy z góry, ale jak się na nią dostać? I gdybym został zaproszony, usiadłbym i jadł. Znalazłem, ale nie ogłosiłem – to tak, jakby to ukryć. Jedz mięso, ale nie możesz jeść rzeźnika.

Krokodyle łzy

Czy krokodyle płaczą? Co mówi nam stara legenda? Że krokodyl, który zjada swoją ofiarę, wylewa gorzkie łzy. Cóż za obłudny żal! Jednak naiwnością jest wyjaśnianie tego zjawiska współczuciem drapieżnika. Zjadłeś i wylałeś łzy? To nie jest poważne. Krokodyle po prostu łzami usuwają nadmiar soli z organizmu. Więc krokodyle nie płaczą. Wygląda na to, że pocą się po prostu oczami. (54 słowa)

Zadania gramatyczne

2. Podziel słowa na sylaby, aby przenieść słowa: GORĄCY, WYJAŚNIJ.

3. Napisz słowo z Ъ z rdzeniem EROSH.

Muchomor Belkin

Jesienią wiewiórka suszy grzyby na gałązkach. Oto russula, grzyby miodowe i grzyby mchowe. Szlachetne jedzenie! Wszystkie grzyby są dobre i jadalne. Ale wśród tych dobrych i jadalnych muchomor skurczył się. Dlaczego wiewiórka potrzebuje trującego, niejadalnego muchomora? Czy w muchomorze suchym nie ma trucizny dla wiewiórek? Czy muchomor jest lekarstwem na wiewiórki? Jak wytłumaczyć to zjawisko? Nie ma dokładnej odpowiedzi. (49 słów)

Do N. Sladkowa

Zadania gramatyczne

1. Zapisz dwa słowa z dyktando, oddzielając b i b.

2. Wstaw dwie litery w środku słów GO, SAT tak, aby otrzymać słowa z b.

3. Napisz dwa słowa zaczynające się na Ъ z rdzeniem ЁМ.

Griszka

Grishka nie był dorosłym ptakiem. Był rozczochraną, hałaśliwą laską. Znalazłem go w lesie. Pisklę skurczyło się. Siedział na ziemi nadąsany i wściekły. Dziś rano obudził się w ciepłym gnieździe. Griszka odepchnął braci i siostry na bok i usiadł na skraju gniazda. Następnie zatrzepotał skrzydłami i upadł na ziemię. Podałem robaka pisklęciu. Wrona natychmiast zjadła robaka.

Griszka wjechała do naszego domu na moim ramieniu. A wieczorem laska chodziła po moim stole i głośno domagała się nowych smakołyków. (78 słów)

Zdaniem A. Onegowa

Zadania gramatyczne

1. Napisz dwa słowa zaczynające się na b z dyktanda. Określ liczbę liter i sylab w tych wyrazach.

2. Zapisz dwa słowa z dyktanda z testowaną nieakcentowaną samogłoską u rdzenia słowa. Napisz słowa testowe.

3. Napisz dwa słowa zaczynające się na Ъ z rdzeniem ED.

Kukułka

To bardzo pożyteczny ptak. Dorosła kukułka może w ciągu godziny zjeść nawet sto owłosionych i jadowitych gąsienic. Inne ptaki nie jedzą takich gąsienic. Pod koniec lata stare kukułki odlatują. A pisklęta kukułki uczą się żyć samodzielnie. Wykluły się troskliwe ptaszki, nakarmiły pisklęta kukułki i zostawiły je. Same młode kukułki wyruszają w długą podróż na południe. Kukułki nie gromadzą się. Ale przybywają w odpowiednim czasie do odległych krajów. Jak młode kukułki odnajdują drogę? Nie ma na to żadnego wyjaśnienia. To tajemnica natury. (76 słów)

Zadania gramatyczne

1. Zapisz dwa słowa z dyktanda ze sparowaną spółgłoską na słabej pozycji. Napisz słowa testowe.

2. Wpisz po jednym słowie z kombinacji liter: ЪУ, ЪУ.

3. Napisz dwa słowa zaczynające się na Ъ z rdzeniem EZD.