Instynktowna aktywność. Instynktowne działania. Historia pedagogiki ogólnej i przedszkolnej

Instynkty

Każde zachowanie zwierząt jest „instynktywne” w szerokim znaczeniu, w jakim czasami używa się tego słowa w celu przeciwstawienia instynktu i świadomości. Świadome zachowanie, które wyraża się w zmiana naturze i jest regulowany w oparciu o zrozumienie, świadomość istotnych powiązań, znajomość wzorców, przewidywanie, dostępne tylko człowiekowi; jest wytworem historii, ukształtowanym w toku rozwoju praktyki społecznej i zawodowej. Wszelkie formy psychiki i zachowania zwierząt zbudowane są na bazie biologicznych form istnienia, opracowanych w proces adaptacji dośrodowisko. Ich motywacja wynika z nieświadomych, ślepo działających potrzeb biologicznych. Ale w „instynktownym” zachowaniu zwierząt w szerokim znaczeniu zachowania instynktowne w bardziej konkretnym znaczeniu tego słowa.

W działaniach instynktownych dominuje stałość ze względu na labilność: charakteryzują się one względnym stereotypizmem; różne indywidualne akty instynktownego zachowania różnych osobników tego samego gatunku pozostają w zasadzie jakby w ramach jednej wspólnej struktury. Tak więc pisklęta wyklute w inkubatorze i wychowywane w wolierze, które nigdy nie widziały, jak ich rodzice, ani nawet ptaki tego samego gatunku budowały gniazda, zawsze budują gniazda zasadniczo tego samego typu, co ich przodkowie.

Przez instynkty rozumiemy zwykle dalsze działania lub mniej lub bardziej złożone akty zachowań, które pojawiają się natychmiast, jakby gotowe, niezależnie od treningu, z indywidualnego doświadczenia, bycia dziedziczny stały produkt rozwoju filogenetycznego. Tak więc kaczątko, które właśnie wykluło się z jajka, wrzucone do wody, zaczyna pływać, a kurczak dzioba ziarna. Ta umiejętność nie wymaga ćwiczeń, szkolenia ani osobistego doświadczenia. 39

Mówiąc o dziedziczności, utrwaleniu filogenetycznym czy wrodzonym działaniu instynktownym, musimy wziąć pod uwagę, że każdy konkretny akt zachowania obejmuje zarówno dziedziczne, jak i nabyte elementy w jedności i przenikaniu się. W rozwoju form zachowania, które są produktem filogenezy u każdego osobnika, musi także pośredniczyć jego ontogeneza. W niektórych przypadkach, jak pokazują najnowsze, bardziej szczegółowe badania nad instynktem, działania instynktowne rejestrowane są dopiero w procesie najpierw wykonywania tych czynności instynktownych, a następnie utrwalania ustalonego w nich wzorca (eksperymenty L. Verlaine’a). Zatem nie ma potrzeby zewnętrznego kontrastowania między sobą tego, co jest odziedziczone w instynkcie i nabyte w innych formach zachowania (umiejętności). W samym instynkcie istnieje pewna jedność tych przeciwieństw z dominacją – w instynkcie – tego, co dziedziczne.

Działania instynktowne często wyróżniają się dużą obiektywną celowością, tj. Przystosowalnością lub adekwatnością w stosunku do pewnych, istotnych dla organizmu sytuacji, ale przeprowadzane są jednak bez świadomości celu, bez przewidywania wyniku, wyłącznie automatycznie.

Istnieje wiele przykładów wysokiej celowości instynktu.<…>Samica zwijająca liście, wykonując z liścia brzozy lejek, do którego następnie składa jaja, najpierw przecina ten liść według potrzeb, aby można go było zwinąć – w pełni zgodnie z rozwiązaniem tego problemu podanym przez słynny matematyk i fizyk X.Huygens, który ustalił sposób konstruowania z danej ewoluty tzw. ewoluty. Pszczoła buduje swój plaster miodu tak, jakby była jego własnością metody matematyczne rozwiązywać problemy maksimum i minimum: na najmniejszej przestrzeni przy minimalnej ilości materiału buduje ogniwa, które w danych warunkach mają maksymalną pojemność.<…>Wszystko to są „instynkty” - działania są wykonywane bez wiedzy i rozważenia ich znaczenia i konsekwencji - ale ich „celowość” dla organizmu jest bezdyskusyjna.

Ta celowość instynktu uczyniła go ulubionym dzieckiem teleologii metafizycznej różnych przekonań i typów, poczynając od naiwnych teleologicznych refleksji dawnych autorów na temat celowości instynktownego działania organizmów jako dowodu mądrości ich twórcy, a kończąc na wyrafinowanych witalistyczno-spirytualistyczna koncepcja A. Bergsona, który przeciwstawia zwrócony na zewnątrz intelekt materii, instynktowi jako sile głębszej, związanej z samymi źródłami twórczego impulsu życia i dlatego przewyższającej intelekt wiarygodnością swoich osiągnięć: intelekt zawsze szuka, bada - i bardzo często, jeśli nie w większości, się myli; instynkt nigdy nie szuka i zawsze znajduje.

Ta sama owiana złą sławą celowość dała początek innym w podążaniu za tendencjami antropomorficznymi w psychologii porównawczej – do przypisywania zwierzętom we wczesnych stadiach rozwoju ludzkich zdolności intelektualnych, tłumacząc instynkt jako początkowo inteligentne działania, dziedzicznie utrwalone i zautomatyzowane (D. Romanes, V. Wundta).

Nietrudno jednak przekonać się, że ta słynna celowość instynktu jest nierozerwalnie związana z jego skrajną niecelowością.

Rzeczywiście, obok danych wskazujących na wysoką celowość instynktu, nie mniej jest faktów wskazujących na jego wyjątkową ślepotę. W ten sposób pszczoła będzie równie pilnie zatykać komórkę plastra miodu, w którym przekłuto dno, jak gdyby wszystko było w porządku, mimo całkowitej bezsensowności tej operacji. Alka, której jajo w trakcie lotu po pokarm zostało przeniesione w inne miejsce, po powrocie z matematyczną precyzją siada na swoim pierwotnym miejscu, pilnie ogrzewa je klatką piersiową i „wykluwa” platformę na skale, nie przejmując się wcale jajo znajdujące się w jego polu widzenia (z obserwacji G.S. Roginsky'ego). Podobnych faktów jest wiele. Zatem celowość zachowań instynktownych nie jest tak absolutna, jak się czasem sobie wyobraża.

Jest rzeczą oczywistą, że celowość ta to w istocie nic innego jak przystosowanie się, przystosowanie do pewnych warunków niezbędnych do istnienia organizmów danego gatunku. Nie powinna ona być przedmiotem refleksji metafizycznej, lecz naukowego wyjaśnienia. Ten naukowe wyjaśnienie obejmuje także wyjaśnienie mechanizmów działania instynktownego.

Głównymi mechanizmami, dzięki którym przeprowadzane są działania instynktowne, są odruchy (bezwarunkowe).

Na tej podstawie podjęto próbę sprowadzenia instynktu do odruchu, definiując działanie instynktowne jako odruch łańcuchowy, czyli jako łańcuch odruchów dopasowanych do siebie w taki sposób, że część odruchowa poprzedniego działa drażniąco na organizm. Następny.

Próba ta jest nie do utrzymania z kilku powodów. Przede wszystkim koncepcja ta jest dyskusyjna w aspekcie genetycznym. Badania G.E. Coghilla i J. Harricka nad zarodkiem jednego gatunku salamandry dają podstawy eksperymentalne do przypuszczenia, że odruch, czyli zróżnicowana reakcja odrębnego mechanizmu nerwowego, nie jest taką genetycznie pierwotną formą, z której powstają złożone reakcje integralne ciało uzyskuje się w sposób sumatywny. Początkowo występują raczej słabo zróżnicowane reakcje integralne organizmu, z których następnie wyodrębnia się poszczególne łuki odruchowe; Jednocześnie struktura początkowo mniej lub bardziej amorficznej reakcji całkowej staje się bardziej skomplikowana. Z genetycznego punktu widzenia instynkt najprawdopodobniej nie jest po prostu sumą lub łańcuchem odruchów.

Instynkt nie może zostać zredukowany do prostej sumy lub łańcucha odruchów także dlatego, że jako forma zachowania nie wyczerpuje się ogółem mechanizmów, za pomocą których jest realizowany, ale zakłada pewną „motywację”, dzięki której działanie tych odruchów mechanizmy są określone lub regulowane. Istotną cechą działania instynktownego jest to, że źródłem jego motywacji jest określony stan organiczny lub zmiana tego stanu spowodowana zmianami fizjologicznymi zachodzącymi w organizmie (w szczególności układem hormonalnym, który warunkuje aktywność gonad w okresie dojrzewania). Ten stan organiczny sprawia, że pewne bodźce stają się dla zwierzęcia szczególnie istotne i ukierunkowuje jego działanie. Wraz ze zmianą tego stanu zmienia się stosunek zwierzęcia do obiektów otoczenia; niektóre bodźce tracą na znaczeniu, inne, wcześniej obojętne, nabywają je (samica przestaje przyciągać, a jedzenie zaczyna przyciągać itp.). Zależność od stanu organicznego, szczególnego znaczenia bodźców, kierunku działania i asocjacji różne reakcje całkowicie odróżnia działanie instynktowne jako formę zachowania od prostej sumy odruchów. Ograniczenie „motywacji” zachowania do stanów organicznych i zmian odróżnia zachowanie instynktowne od innych, wyższych form zachowań.<…>

Zachowanie instynktowne charakteryzuje się: 1) specyficznym sposobem motywacji i 2) określonymi mechanizmami wykonawczymi. Działanie instynktowne jest działaniem złożonym, wynikającym z motywacji organicznej – z potrzeb biologicznych – i odbywa się poprzez reakcje przede wszystkim automatyczne.

Chociaż działanie instynktowne odbywa się automatycznie, za pośrednictwem mniej lub bardziej ustalonych mechanizmów, różni się jednak zasadniczo od działania czysto odruchowego, ponieważ wiąże się z pewnym, większym lub mniejszym udziałem labilności.

W warunkach naturalnych na zwierzę nie działa izolowany i sztucznie izolowany bodziec zewnętrzny, lecz ich kombinacja, stanowiąca jedną sytuację. To ostatnie ma związek ze stanem wewnętrznym organizmu. Pod regulującym wpływem tego stanu, który stwarza pewną gotowość do działania w określonym kierunku, rozwija się aktywność. W procesie tej działalności stale zmienia się specyficzna sytuacja w relacji warunków zewnętrznych i wewnętrznych. Nawet zwykłe przeniesienie zwierzęcia z miejsca na miejsce już zmienia jego sytuację; jednocześnie w wyniku aktywności zwierzęcia, jego stan wewnętrzny(nasycenie po jedzeniu itp.). Zatem w wyniku działań zwierzęcia zmieniają się warunki, w jakich one zachodzą, a zmiana warunków, w jakich zachodzą, nie może nie powodować zmian w samych działaniach. Zachowanie zwierzęcia nie jest ustalone od początku do końca. Wejście w działanie pewnych odruchów, pewnych reakcji sensomotorycznych jest zdeterminowane zmieniającymi się warunkami, w jakich odbywa się aktywność zwierzęcia, i samą tą aktywnością. Jak każde działanie żywego organizmu, w procesie swojej realizacji zmienia warunki swojego występowania, a tym samym zmienia się sam. Jednakże zachowanie instynktowne, realizowane za pomocą stosunkowo ustalonych mechanizmów, nie jest w żadnym wypadku aktem mechanicznym. Właśnie dzięki temu działania instynktowne można w pewnym stopniu dostosować do sytuacji i zmieniać się wraz ze zmianami sytuacji, zewnętrznie zbliżając się w ten sposób do działań rozsądnych.

W odróżnieniu od indywidualnie zmiennych form zachowania (od umiejętności i inteligencji), instynkt jest jednak z nimi ściśle powiązany. W zachowaniu każdego zwierzęcia, rozpatrywanym w jego specyficznej rzeczywistości, różne formy zachowań zwykle funkcjonują w jedności i przenikaniu się, a nie tylko jeden izolowany instynkt, ta sama izolowana umiejętność itp. Dziobanie kurczaka jest zatem mechanizmem instynktownym, gotowym na razie narodziny. Ale na początku kurczak dzioba zarówno ziarna, jak i małe kamyczki, koraliki itp. Dopiero wtedy uczy się rozróżniać ziarna i dziobać tylko je. Zatem biologicznie ważny akt odżywiania odbywa się poprzez reakcje, w których splatają się instynkt i umiejętności. Tutaj umiejętność funkcjonuje jak w instynkcie. W ten sam sposób elementy intelektu mogą funkcjonować w obrębie instynktu.

Istoty żywe posiadają instynkty na różnych poziomach rozwoju. Działania instynktowne obserwuje się w bardzo specyficznej formie u wyższych bezkręgowców, u stawonogów: w szczególności wiadomo, jak dużą rolę odgrywają instynktowne formy zachowania u pszczół i mrówek. Żywe przykłady instynktownego zachowania kręgowców obserwuje się u ptaków. Mówią także o instynktach w odniesieniu do człowieka. Instynkty na tak różnych etapach lub poziomach rozwoju są oczywiście różnymi instynktami. Różnica w charakterze i poziomie zachowań instynktownych wiąże się: 1) z charakterystyką odbioru, ze sposobem różnicowania bodźców działań popędowych – jak zróżnicowane i uogólnione są postrzegane przedmioty, do których kierowane jest działanie popędowe, oraz 2 ) ze stopniem stereotypowości działania instynktownego. Charakter odbioru i charakter działania są ze sobą ściśle powiązane.

Zaślepienie i irracjonalność wielu działań instynktownych oraz ich niestosowność w niestereotypowych warunkach można wytłumaczyć przede wszystkim faktem, że wiele działań instynktownych wynika z pewnego rodzaju bodźca warunkowego, który został filogenetycznie utrwalony jako sygnał wywołujący odpowiadające sobie działania bez odpowiedniego ich różnicowania. przedmioty, ku którym w istocie skierowane jest działanie instynktowne.

Ślepe, „nierozsądne” to działania instynktowne, które wynikają z Czuć indywidualne właściwości sensoryczne bez percepcji obiektu, na który skierowane jest działanie, i realizowane są w formie reakcji na odrębny. bodziec sensoryczny.

Dzieje się tak na przykład w przypadkach, gdy motyl podejmuje próbę kopulacji z jakimkolwiek przedmiotem wydzielającym zapach samicy. Zupełnie inny rezultat występuje, gdy działanie instynktowne jest zdeterminowane przez coś odrębnego, wystarczająco zróżnicowanego i uogólnionego postrzeganie obiektów i niektórych ogólnych, zwłaszcza przestrzennych, właściwości sytuacji. W takich przypadkach działania instynktowne uderzają racjonalnością, to znaczy adekwatnością sytuacji. Takie formy instynktu występują u zwierząt z rozwiniętymi receptorami zewnętrznymi, w szczególności u ptaków z dobrze rozwiniętym wzrokiem. Szczególnie uderzającym przykładem jest obserwacja wrony (w eksperymencie M. Hertza). Orzechy w tym eksperymencie przykryto małymi doniczkami ustawionymi przed wroną. Wrona przewróciła dziobem garnek i wyjęła nakrętkę, ale chwyciwszy nakrętkę, próbowała także chwycić garnek - w rezultacie nakrętka wypadła jej z dzioba. Następnie wrona wzięła orzech, włożyła go do garnka i chwytając garnek dziobem, zabrała go razem z orzechem.

Bez względu na to, jak złożone i inteligentne było zachowanie wrony w tym przypadku, nie ma potrzeby zakładać, że istnieje rozwiązanie problemu poprzez operację intelektualną. Wrona należy do zwierząt, które przygotowują sobie pożywienie w rezerwie, chowając je w pustych powierzchniach. Ze względu na te warunki biologiczne wrona musi mieć dobrze rozwiniętą percepcję pustych powierzchni, ponieważ wiąże się z tym akt ukrywania pożywienia. Dlatego zachowanie wrony można w tym przypadku interpretować jako akt instynktowny. Nie wyklucza to jednak faktu, że akt ten wydaje się być o krok od działania rozsądnego. Oparty na inteligentnych, instynktownych działaniach dostosowanych do różne sytuacje, w większości przypadków jest mniej lub bardziej uogólniony postrzeganie właściwości przestrzenne wspólne dla wielu sytuacji.<…>

Na różnych etapach rozwoju zmienia się zarówno natura instynktu, jak i jego związek z innymi formami zachowania. Jeśli mówimy o ludzkich instynktach (pokarmowych, seksualnych), to są to instynkty, które już zasadniczo różnią się od instynktów zwierząt. Nie bez powodu często na ich określenie wprowadza się nowe określenie – atrakcja. Przejście od zwierzęcych instynktów do popędów wymagało fundamentalnych zmian w rozwoju - przejścia od rozwoju biologicznego do historycznego, a to determinuje rozwój świadomości.

Z książki Mózg do wynajęcia. Jak działa ludzkie myślenie i jak stworzyć duszę dla komputera autor Redozubow Aleksiej

Emocje i instynkty Nie ma chyba osoby, która nie potrafiłaby w ten czy inny sposób sformułować, czym są instynkty. Większość sformułowań mówi, że wszyscy mamy w sobie pewne wrodzone umiejętności, które manifestują się w różnych sytuacjach

Z książki Mózg do wynajęcia. Jak działa ludzkie myślenie i jak stworzyć duszę dla komputera autor Redozubow Aleksiej

Instynkt i pseudoinstynkt Emocje i doznania prowadzące do kształtowania zachowań instynktownych powstały u zwierząt i ludzi w wyniku doboru naturalnego. To znaczy te emocje i doznania, które doprowadziły do pojawienia się maksimum

Z książki Strategia umysłu i sukcesu autor Anatolij Antypow

Instynkt Instynkt to wrodzona zdolność do wykonywania odpowiednich działań w oparciu o bezpośrednie, nieświadome impulsy. To podświadome, nieświadome uczucie, wewnętrzny instynkt. Za podstawowy instynkt uważa się instynkt samozachowawczy. Instynkt reprodukcji

Z książki Wprowadzenie do psychiatrii i psychoanalizy dla niewtajemniczonych przez Berna Erica

3. Instynkty. Pytanie, czy destrukcyjne pragnienie jest pierwotne, czy wtórne w stosunku do twórczego, zajmuje w praktyce psychiatrycznej mniej więcej to samo miejsce, co powiązany problem „dziedziczność kontra środowisko”. Do sprawdzenia

Z książki Plastyczność mózgu [Oszałamiające fakty o tym, jak myśli mogą zmienić strukturę i funkcję naszego mózgu] przez Doidge’a Normana

Z książki Psychologia psa. Podstawy szkolenia psów przez Whitney Leon F

8. Instynkt Przyjmijmy teraz nowe podejście do badania zachowań psów. Do tej pory mówiliśmy o układzie nerwowym i jego reakcji na wpływy i bodźce zewnętrzne – docierające do psa z zewnątrz. Praca Pawłowa nad odruchami warunkowymi wiązała się właśnie z tym wpływem bodźców

Z książki Od pilnego do ważnego: system dla tych, którzy mają dość biegania w zastępstwie autora

Z książki Ludzkie instynkty autor Protopopow Anatolij

Z książki Inteligentny świat [Jak żyć bez niepotrzebne zmartwienia] autor Swijasz Aleksander Grigoriewicz

Wrodzone instynkty Kolejnym źródłem idealizacji jest nasza prymitywna przeszłość. Pomimo niezwykle złożonej budowy obiektu zwanego „człowiekiem”, należy zauważyć, że pochodził on od niektórych zwierząt. I to pochodzenie objawia się w jego

Z książki Kroki do boskości autor Łazariew Siergiej Nikołajewicz

Z książki Ewolucyjne genetyczne aspekty zachowania: wybrane prace autor Krusziński Leonid Wiktorowicz

wyniki wyszukiwania

Znaleziono wyniki: 205032 (0,81 s)

Darmowy dostęp

Ograniczony dostęp

Trwa potwierdzanie odnowienia licencji

Teoretyczne i eksperymentalne podstawy technologii nauczania studentów działalności wynalazczej i innowacyjnej

M.: PROMEDIA

Technologia nauczania działań wynalazczych i innowacyjnych w oparciu o wspólne działania produkcyjne<...>nauczycieli, nowe technologie pedagogiczne realizujące to działanie.<...>Taką działalność innowacyjną nazywamy działalnością wynalazczą, jeżeli w jej wyniku powstaje przedmiot<...>realizowany według następującego schematu działań: 1.<...>„i „działalność innowacyjna” w odniesieniu do działalności zawodowej nauczycieli fizyki.

Podgląd: Teoretyczne i eksperymentalne podstawy technologii nauczania uczniów o działalności wynalazczej i innowacyjnej.pdf (0,0 Mb)

Działalność usługowa metoda wychowawcza. kompleks dla nauczycieli i uczniów specjalności 100103.65 Obsługa społeczna i kulturalna oraz turystyka

Proponowany kompleks edukacyjno-metodyczny obejmuje program zajęć wykładowych „Działalność usługowa”, plany zajęć praktycznych z literaturą tematyczną, zadania kontrolne aby przetestować pozostałą wiedzę, tematy testy I wytyczne dotyczące ich realizacji, pytania na egzamin, wykaz referencji.

Celem dyscypliny „Działalność usługowa” jest zdobycie przez studentów wiedzy z zakresu podstaw działalności usługowej<...>Treść działalności usługowej; 2. Funkcje działalności usługowej; 3.<...>Metody działalności usługowej. jedenaście.<...>Działalność usługowa. 16.<...>Działalność marketingowa i usługowa; SP: Piotr, 2003. 5. Korobkova S.P. Działalność usługowa.

Podgląd: Działalność usługowa.pdf (0,2 Mb)

„Działalność społeczno-kulturalna: teoria, historia, historiografia” monoczytelnik

Czelabińsk

„Niniejsza instrukcja stanowi oryginalny zbiór prac naukowych jednego autora – dr. nauki pedagogiczne, Profesor Katedry Działalności Społecznej i Kulturalnej, Zasłużony Pracownik Liceum Federacja Rosyjska, członek korespondent Międzynarodowej Akademii Informatyzacji. Czelabińsk akademia państwowa kultura i sztuka V. M. Ryabkowa, napisana i opublikowana w okresie jego działalności naukowo-pedagogicznej w akademii. Szczególnym zainteresowaniem nauczycieli cieszą się rozdziały z jego monografii i podręczników, artykuły naukowe oraz teksty wystąpień na konferencjach instytucje edukacyjne kultura i sztuka, absolwenci specjalności 130005 - „Teoria, metodologia i organizacja działalności społeczno-kulturalnej”, specjalność „Działalność społeczno-kulturalna”, studiujący takie dyscypliny jak „Historia działalności społeczno-kulturalnej”. „Historiografia działalności społeczno-kulturalnej”, „Teoria działalności społeczno-kulturowej”.

zajęcia."<...>„Historiografia działalności społeczno-kulturowej”, „Teoria aktywności społeczno-kulturowej”.<...>działalność ".<...>działalność kulturalna.<...>zajęcia.

Podgląd: Teoria aktywności społeczno-kulturowej, historia, historiografia.pdf (1,3 Mb)

W artykule omówiono problemy zachowania i rozwoju fachowej terminologii bibliotecznej, wprowadzenia terminologii informatycznej oraz ewolucji głównych terminologicznych GOST.

i przewidział dla nich albo szybką śmierć, albo zanik w informatyce i naukowej działalności informacyjnej<...>Bibliotekarzom udało się wówczas obronić niezależność przedmiotu i pola działania.<...>Działalność ta nie ma charakteru biblioteczno-bibliograficznego, jak wcześniej sądzono, ale informacyjno-biblioteczno-biblioteczna!<...>Poprzednie GOST nosiły nazwę: GOST 7.0-84 „Działalność bibliograficzna.<...>Aktualny GOST 7.00-99 „Działalność informacyjna i biblioteczna. Bibliografia.

Podgląd: Bibliotekoznawstwo w niebezpieczeństwie.pdf (0,2 Mb)

Informatyka stosowana (w zarządzaniu): Program państwowego egzaminu końcowego interdyscyplinarnego (kompleksowego) i kryteria oceny końcowej pracy kwalifikacyjnej (dyplomowej) w specjalności 080801 „Informatyka stosowana (w zarządzaniu)”

Program egzaminu końcowego państwowego składa się z 2 części. W części ogólnej przedstawiono główne tematy z dyscyplin ogólnozawodowego kształcenia zawodowego, które są obowiązkowe dla wszystkich studentów tej specjalności. Sekcja specjalistyczna zawiera tematy z dyscyplin stanowiących profil odpowiednich specjalizacji.

infrastrukturę tej działalności, możliwości zarządzania tą działalnością.<...>Netykieta a działania PR-managera w Internecie.<...>Bezpieczeństwo biznesu.<...>działalności w Rosji.<...>działalność organizacji profilu informacyjnego.

Podgląd: Informatyka stosowana (w zarządzaniu) Program państwowego końcowego egzaminu interdyscyplinarnego (kompleksowego) i kryteria oceny końcowej pracy kwalifikacyjnej (dyplomowej) w specjalności 080801 Informatyka stosowana (w zarządzaniu).pdf (0,2 Mb)

Status prawny banków komercyjnych

Poznawanie

W książce poruszane są zagadnienia związane ze statusem prawnym banków komercyjnych, w tym tworzeniem, reorganizacją, upadłością i likwidacją, a także odpowiedzialnością prawną banków za naruszenia przepisów bankowych. Ujawniono luki i sprzeczności w prawnym wsparciu działalności bankowej, szczególną uwagę zwrócono na nierozwiązane kwestie teoretyczne, takie jak status prawny banku komercyjnego, status prawny Banku Rosji.

odnosi się do działalności przedsiębiorczej instytucji kredytowych, a także działalności Banku Rosji<...> <...>Działalność ta jest pośrednio powiązana z wynikami podstawowej działalności bankowej.<...>Działalność ta jest pośrednio powiązana z wynikami podstawowej działalności bankowej.<...>Działalność ta jest pośrednio powiązana z wynikami podstawowej działalności bankowej.

Podgląd: Stan prawny banków komercyjnych.pdf (1,3 Mb)

W artykule dokonano analizy treściowo-morfologicznej postanowień Układu ogólnego WTO w sprawie handlu usługami, stosowanych w regulacji handlu międzynarodowego w sektorze ubezpieczeń i usług ubezpieczeniowych. Podkreślono istotne cechy pojęć „produkt” i „usługa”. Wskazane jest miejsce ubezpieczenia w strukturze umowy. Zwraca się uwagę na pochodny i specyficzny charakter terminów GATS. Zilustrowano stopień zgodności rosyjskich norm prawnych dotyczących rodzajów ubezpieczeń z postanowieniami GATS

Zagadnienia działalności podmiotów i uczestników działalności ubezpieczeniowej w ramach WTO na międzynarodowych rynkach ubezpieczeniowych<...>Status i działalność Federacji Rosyjskiej w ramach WTO regulują cztery główne dokumenty: Porozumienie ws<...>Działalność może być wykonywana na przykład przez żywą osobę (pracownika) lub grupę pracowników (organizację).<...>Wynika z tego, że produkt i czynność są konsumowane przez konsumenta wyłącznie za pośrednictwem usługi.<...>Działalność handlowa bowiem jest częścią, gałęzią gospodarki, w takim stopniu, w jakim jest w strukturze gospodarczej

WEWNĄTRZBRYGADOWA ORGANIZACJA PRACY W KRIGADACH CIĄGNIKOWO-POLNYCH GRIGAD PAŃSTWOWYCH GOSPODARSTW GOSPODARCZYCH TERYTORIUM PRIMORSKIEGO I SPOSOBY JEGO POPRAWY STRESZCZENIE DIS. ...KANDYDAT NAUK EKONOMICZNYCH

AKADEMIA NAUK ZSRR DALEKOWSCHODNIE CENTRUM NAUKOWE

Celem jest zbadanie jednego z najważniejszych zagadnień naukowej organizacji produkcji - form współpracy i podziału pracy w uprawie polowej państwowych gospodarstw rolnych na Terytorium Nadmorskim.

Daje to Asie uzasadnione prawo do twierdzenia, że działalność produkcyjna obejmuje pracowników traktorów i pracowników terenowych<...>lepsze zarządzanie, obsługę techniczną ciągników siodłowych oraz usprawnienie pozostałych aspektów ich działalności<...>pracy opierają się na potrzebie szczegółowego zbadania wszystkich aspektów organizacyjnych działalności gospodarczej<...>Majazowski, Czernigowski, Yvgenievsky i Khorolsky Eovhoevs W trakcie1 analizy działalności produkcyjnej<...>Biorąc pod uwagę ten aspekt działalności ciągnika Podevodcheskiy Copyright OJSC Centralne Biuro Projektowe BIBKOM & LLC Agencja

Podgląd: WEWNĄTRZBRYGADOWA ORGANIZACJA PRACY W KRIGADACH CIĄGNIKOWO-POLNYCH PAŃSTWOWYCH GOSPODARSTW GOSPODARCZYCH ZIEMI PRIMORSKIEJ I SPOSOBY JEGO USPRAWNIENIA.pdf (0,0 Mb)

Satysfakcja interesariuszy jako czynnik poprawy jakości działalności edukacyjnej monografii uczelni wychowania fizycznego

W monografii poddano analizie teoretyczne i praktyczne doświadczenia w określaniu satysfakcji interesariuszy uczelni wychowania fizycznego. Odzwierciedlono wymagania i zalecenia międzynarodowych standardów jakości serii ISO 9001:2008 dotyczące uwzględnienia satysfakcji interesariuszy. Wyniki badań czynników motywacyjnych, które wpłynęły na wybór uczelni przez potencjalnych kandydatów i ich rodziców, stopień zadowolenia studentów ze studiów w Federalnej Państwowej Budżetowej Instytucji Edukacyjnej Wyższego Kształcenia Zawodowego „VSAFC” oraz opinie studentów na temat poziomu przedstawiono organizację procesu kształcenia na uczelni. Badano opinię absolwentów uczelni na temat jakości uzyskanych przez nich wyników. usługi edukacyjne, a także stopień zadowolenia pracodawców z przygotowania zawodowego absolwentów. Zaprezentowano wyniki badań opartych na wynikach ankiety „Nauczyciel oczami uczniów”.

Model humanizacji wychowania aktywność poznawcza Model humanizacji działalności edukacyjnej i poznawczej<...>Nauczyciel Przedmiot wiedzy Student Działania edukacyjne Studencki przedmiot wiedzy Działalność edukacyjna<...>" wiedza "quasi-student" działalność edukacyjna student "quasi-uczenie się" obiekt "quasi-student"<...>poznanie Student „quasi-obiekt poznania” „Działalność quasi-edukacyjna” przedmiot poznania Działalność edukacyjna<...>Aktywność i wolność / A.L.

Podgląd: Satysfakcja interesariuszy jako czynnik.pdf (0,4 Mb)

ROZWÓJ FORM ORGANIZACYJNYCH ZARZĄDZANIA PRODUKCJĄ ROLNĄ W PRZEMYŚLE ROLNYM POWIATU STRESZCZENIE DIS. ...KANDYDAT NAUK EKONOMICZNYCH

Jego celem jest kompleksowe, systematyczne badanie istniejących form organizacyjnych zarządzania produkcją rolną w ramach kompleksu rolno-przemysłowego regionu oraz opracowanie zaleceń dotyczących ich przekształcenia zgodnie z wymogami aktualnego poziomu rozwoju produkcji i doskonalenia. stosunków przemysłowych

Zakłada „przejście do zasad demokratycznych w kształtowaniu struktur zarządczych, podporządkowanie ich działań<...>W związku z praktyczną działalnością przedsiębiorstw rolniczych i formacji rolno-przemysłowych<...>Tabela I Obniżenie dopłat do cen skupu za wyniki działalności produkcyjnej kołchozów<...>Mają one na celu głównie uregulowanie działalności gospodarstw kołchozowych i państwowych<...>dział, którego pracownicy, jak wykazały nasze badania, w dużej mierze powielają działania swoich podwładnych

Podgląd: ROZWÓJ FORM ORGANIZACYJNYCH ZARZĄDZANIA PRODUKCJĄ ROLNĄ W PRZEMYŚLE ROLNYM POWIATU.pdf (0,0 Mb)

Reżim przemocy i zniewolenia

Broszura na temat przemocy i zniewolenia nazistowskie Niemcy Europa Środkowa i Zachodnia.

Pod ochroną Niemców faszystowscy agenci Degrelle i faszystowska organizacja Flamandów „rozwijają swoją działalność”<...>Do tych „rządów” przydzieleni są agenci Gestapo, którzy kontrolują działalność rządu stanowego.

Podgląd: Reżim przemocy i zniewolenia.pdf (1,9 Mb)

Gry dydaktyczne jako jedna z form organizacji aktywności poznawczej uczniów podczas uczenia się nowego materiału na lekcjach historii

M.: PROMEDIA

prawa rękopisu BORZOVA Larisa Petrovna Gry dydaktyczne jako jedna z form organizacji aktywności poznawczej<...>Wybitni nauczyciele naszej szkoły przeprowadzili szereg specjalistycznych badań dotyczących zabawy przedszkolaków<...>Aspekty działalności związanej z grami w Szkoła średnia rozważane przez S. V. Harutyunyana, O. S.<...>Tematem pracy są gry dydaktyczne jako jedna z form organizacji aktywności poznawczej w trakcie zajęć<...>Leontyev, J. Huizinga, SA Shmakov, D.B. Elkonin); teorie psychologiczne działalność (L.S.

Podgląd: Gry dydaktyczne jako jedna z form organizacji aktywności poznawczej uczniów podczas uczenia się nowego materiału na lekcjach historii.pdf (0,2 Mb)

Metodologia modelowania działań zarządczych w systemie gminnego szkolnictwa ogólnego, ponadzawodowego i podstawowego zawodowego

M.: PROMEDIA

kształcenie uczniów, licealistów, gimnazjalistów, nierozerwalnie związane z ich przyszłą działalnością.<...>Uwzględniane są tu także kategorie realizacji działań: praca, komunikacja i zachowanie.<...>Zarówno pierwsza, jak i druga postawa wiążą się z motywacyjną sferą działalności menedżerów.<...>Stąd korporacyjny komponent motywacji do doskonalenia działań zarządczych.<...>Działalność jako przedmiot badań pedagogicznych // sob.

Podgląd: Metodologia modelowania działań zarządczych w systemie gminnego szkolnictwa ogólnego, ponadzawodowego i podstawowego.pdf (0,0 Mb)

Artykuł poświęcony jest biografii i twórczości Władimira Nikołajewicza Gusarowa oraz jego pracy „Mój tata zabił Michoelsa”, opublikowanej przez wydawnictwo Posev w 1978 roku.

„W trzeciej klasie nieoczekiwanie zaangażowałem się w aktywną działalność antyradziecką” (s. 17) chodzi o to

Treści duchowe i ekologiczne oraz formy zabaw ludowych jako środki rozwoju młodszej młodzieży

Zachowując się jak gatunek specjalny ludzka aktywność, gra daje rozwój osobowości zdrowej dla środowiska<...>W badaniu wykorzystano 20-letnie doświadczenie działalność twórcza kandydat na rozprawę doktorską w Teatrze Ludowym w Solikamsku<...>Przez długi czas zabawę uważano za „wiodącą aktywność” dzieci. wiek przedszkolny, znacznie mniej<...>Aktywność nastolatka w grach jest zjawiskiem złożonym, wieloaspektowym i wielofunkcyjnym, które wymaga rozważenia.<...>Retrospektywna analiza działalności własnej autora rozprawy i studium praktyki posługiwania się ludowością

Podgląd: Treści duchowe i ekologiczne oraz formy zabaw ludowych jako środki rozwoju młodszej młodzieży.pdf (0,1 Mb)

WARUNKI ODŻYWIANIA I AKUMULACJA OLEJKU ETERYCZNEGO W ROŚLINACH MIĘTY I RANDY STRESZCZENIE DIS. ...KANDYDAT NAUK ROLNICZYCH

M.: MOSKWA ZAKON AKADEMII ROLNICZEJ IM. LENINA IM. K. A. TIMIRYAZEWA

Nawozy mineralne umożliwiają uzyskanie wysokich plonów dobrej jakości olejku eterycznego w warunkach obwodu moskiewskiego (Barybino).Wzrost plonu olejku eterycznego w wyniku stosowania nawozów w warunkach doświadczenia autora wahał się od 18 do 60 %.

liczba narządów gromadzących olejek eteryczny u danego gatunku (odmiany) pozostaje stała, ale aktywność

Podgląd: WARUNKI ODŻYWCZE I AKUMULACJA OLEJKU ETERYCZNEGO W ROŚLINACH MIĘTY I RANDY.pdf (0,0 Mb)

M.: PROMEDIA

<...> <...> <...> <...>

WSPARCIE INWESTYCYJNE ROZWOJU GOSPODARCZEGO REGIONALNEGO PRZEMYSŁU ROLNEGO: REGULACJE PAŃSTWOWE I SAMOREGULACJA RYNKU STRESZCZENIE DIS. ...KANDYDAT NAUK EKONOMICZNYCH

REGIONALNA AKADEMIA SŁUŻBY PUBLICZNEJ ORYOL

Cel i zadania badania. Celem pracy doktorskiej jest zbadanie trendów w rozwoju procesu inwestycyjnego, opracowanie i uzasadnienie zestawu mierników zapewniających efektywną działalność inwestycyjną w regionalnym kompleksie rolno-przemysłowym w oparciu o regulacje państwa i samoregulację rynku. Zgodnie z postawionym celem zidentyfikowano i rozwiązano następujące zadania: - zbadanie podstaw teoretycznych i metodologicznych oraz cech działalności inwestycyjnej, podsumowanie doświadczeń zagranicznych i rozwoju krajowego w kwestiach wsparcia inwestycyjnego Rozwój gospodarczy kompleks rolno-przemysłowy; - określić zasady regulacji państwa i samoregulacji rynku wsparcia inwestycyjnego procesu reprodukcji; - badanie stanu i tendencji w kształtowaniu się i rozwoju procesów inwestycyjnych w kompleksie rolno-przemysłowym regionu; - opracować kierunki i zestaw środków zapewniających efektywność działań inwestycyjnych; - doprecyzowanie metodologii oceny ratingu inwestycyjnego i atrakcyjności inwestycyjnej organizacji rolniczych; - dostosować metodologię analizy projektów i opracować propozycje poprawy oceny efektywności projektów inwestycyjnych, pozwalające na uwzględnienie specyfiki produkcji w kompleksie rolno-przemysłowym; - uzasadniać stosowanie efektywnych form realizacji działalności inwestycyjnej, w tym leasingu.

Analiza opublikowanych ostatnie lataŚwiadczy o tym praca w obszarze działalności inwestycyjnej<...>Przedmiot studiów: działalność inwestycyjna w kompleksie rolno-przemysłowym Central okręg federalny, ze szczegółowymi<...>organizacje zajmujące się kompleksami rolno-przemysłowymi; sformułowano propozycje mające zapewnić efektywność działań inwestycyjnych<...>Poziom rentowności całej działalności organizacji agrobiznesu w 2000 roku wyniósł 23,0%.<...>Zwiększenie efektywności działalności inwestycyjnej w rolnictwo region.

Podgląd: WSPARCIE INWESTYCYJNE ROZWOJU GOSPODARCZEGO REGIONALNEGO PRZEMYSŁU ROLNEGO REGULACJE PAŃSTWOWE I SAMOREGULACJA RYNKU.pdf (0,0 Mb)

Ekaterina Leonidovna Kudrina: indeks biobibliograficzny

Indeks prezentuje pojedyncze publikacje, artykuły ze zbiorów, czasopism i gazet, prace naukowe, metodyczne i edukacyjne E.L. Kudrina w latach 1988-2004.

Problemy oceny działalności instytucji kultury i rekreacji: aspekt teoretyczny [Tekst] / Comp.<...> <...>Monitoring kadr bibliotecznych w regionie jako strategia działania uczelni [Tekst] / E. L.<...>„: strategia i taktyka działania uczelni kulturowych i artystycznych / E.<...>Owocna działalność administracyjna E.L.

Podgląd: Ekaterina Leonidovna Kudrina indeks biobibliograficzny.pdf (0,2 Mb)

M.: PROMEDIA

<...> <...> <...> <...>

Podnoszenie gotowości uczniów szkół średnich zawodowych do działalności komercyjnej i przedsiębiorczej

M.: PROMEDIA

jako rodzaj aktywności stanowiący, jego zdaniem, uniwersalne możliwości samorealizacji<...>w warunkach tego typu działalności.<...>włączenie w realne zajęcia na poziomie przedmiotowym.<...>(„Podstawy działalności handlowej i przedsiębiorczej”, „Etyka przedsiębiorcy”).<...>Notatka dla studentów zajmujących się organizacją działalności komercyjnej i przedsiębiorczej.

Podgląd: Kształtowanie gotowości ucznia szkoły średniej zawodowej do działalności handlowej i przedsiębiorczej.pdf (0,0 Mb)

MIKROFLORA GLEBY PÓŁ RYŻOWYCH PRIMORYE STRESZCZENIE DIS. ...KANDYDAT NAUK BIOLOGICZNYCH

M.: Ogólnounijny Order Lenina AKADEMII NAUK ROLNICZYCH IM. W. LENINA

Biorąc ten fakt pod uwagę oraz biorąc pod uwagę unikalne warunki istnienia mikroorganizmów w glebach zalanych, postawiliśmy sobie za zadanie przedstawienie ogólnego opisu mikroflory i podkreślenie najbardziej specyficznych cech mikrobiologii gleb zajmowanych przez uprawy ryżu w Primorye.

Aktywność biochemiczna „tych”. „mikroorganizmy prowadzą do redukcji azotanów, siarczanów i tlenków żelaza

Podgląd: MIKROFLORA GLEBY PÓŁ RYŻOWYCH PRIMORYE.pdf (0,0 Mb)

AKTYWNOŚĆ WYDZIELNA ABONAUM I METABOLIZM OWIEC PODCZAS SPOŻYWANIA NIEORGANICZNYCH PREPARATÓW SIARKOWYCH STRESZCZENIE DIS. ...KANDYDAT NAUK BIOLOGICZNYCH

INSTYTUT ROLNICZY ODESSY

Wnioski 1. Siarka elementarna i jej preparaty zwiększają aktywność wydzielniczą gruczołów podpuszczkowych u owiec, jednocześnie zwiększając syntezę pepsyny i kwasu solnego. 2. Strawność i wchłanianie składniki odżywcze- dieta owiec otrzymujących nieorganiczne preparaty siarki jest wyższa w porównaniu do zwierząt kontrolnych

ODESSY INSTYTUT ROLNICZY J-WM Jako rękopis KORELOV Wiktor Timofiejewicz DZIAŁALNOŚĆ SEKRETNA<...>Jako rękopis” KORELOV Wiktor Timofiejewicz WYDZIELNA AKTYWNOŚĆ ABONAUM I METABOLIZM OWIEC<...>I”, 1 Aktywność wydzielnicza trawieńca przez 6 i 24 godziny, biorąc pod uwagę ilość wydzielanego soku> na<...>Aktywność wydzielnicza gruczołów podpuszczkowych u owiec %f w, ~ podczas karmienia niektórymi lekami * *”.<...>Siarka elementarna i jej preparaty zwiększają aktywność wydzielniczą gruczołów podpuszczkowych u owiec.

Podgląd: AKTYWNOŚĆ WYDZIELNA ABONAUM I METABOLIZM OWIEC PODCZAS SPOŻYWANIA NIEORGANICZNYCH PREPARATÓW SIARKI.pdf (0.0 Mb)

BADANIA PORÓWNAWCZE OSP OLIWNEJ W WARUNKACH SUBTROPIKALNYCH SYRYJSKIEJ REPUBLIKI ARABSKIEJ I ABCHAZJI STRESZCZENIE DIS. ...KANDYDAT NAUK ROLNICZYCH

M.: MOSKWA ROZKAZ LENINA I ROZKAZ CZERWONEGO Sztandaru AKADEMII ROLNICZEJ PRACY IM. K. A. TIMIRYAZEWA

Celem pracy było zbadanie właściwości biologicznych czynnika wywołującego plamistość krążkowatą oliwek („ospa”) i uzasadnienie systemu kompleksowych środków ochrony przed nią.

najpełniej wchłaniany przez organizm ludzki.” Oliwa z oliwek korzystnie wpływa na czynność wydzielniczą<...>49,1 54,3 40,6 22,0 0 W związku z tym aktywność zawodowa często przyczynia się do rozprzestrzeniania się choroby

Podgląd: BADANIE PORÓWNAWCZE OSP OLIWNEJ W WARUNKACH SUBTROPIKALNYCH SYRYJSKIEJ REPUBLIKI ARABSKIEJ I ABCHAZJI.pdf (0,1 Mb)

Pedagogiczne warunki kształtowania środowiska kształcenia kadry menedżerskiej w małym mieście

M.: PROMEDIA

W rezultacie przedmiotem refleksji okazują się własne możliwości i aspiracje w działaniu.<...>W pierwszym etapie działania miały na celu uwolnienie wewnętrznego potencjału menedżerów.<...>Jego działalność znacząco wpłynęła na sytuację gospodarowania w mieście.<...>działalność, działalność polityczna itp., co czyni zadanie ich rozwoju i rozwoju pilnym.<...>Nowe formy działalności władz lokalnych w małym miasteczku // Sudak. s. 55-60.

Podgląd: Pedagogiczne uwarunkowania kształtowania środowiska kształcenia kadr menedżerskich w małym mieście.pdf (0,0 Mb)

Samodzielna praca studentów bibliogr. dekret.

Indeks zawiera opisy bibliograficzne publikacji naukowych, pedagogicznych i edukacyjnych poświęconych projektowaniu i realizacji samodzielnej pracy studentów - rozprawy doktorskie i kandydackie, monografie, pomoce dydaktyczne, podręczniki naukowo-metodyczne, pomoce dydaktyczne i praktyczne, instrukcje metodyczne, zbiory publikacji naukowych prace, artykuły z czasopism i zbiorów, materiały konferencyjne. Aparat odniesienia publikacji zawiera indeks nazw.

Organizacja zajęć edukacyjnych i poznawczych uczniów / P. I.<...>Działalność edukacyjno-badawcza studentów / G. B.<...>Samodzielna działalność edukacyjna studentów uczelni pedagogicznej / N. A.<...>Działalność naukowa studentów / N.<...>Na podstawie analizy etymologicznej pojęć „aktywność”, „aktywność edukacyjna” i „samodzielne wychowanie

Podgląd: Samodzielna praca studentów.pdf (1,4 Mb)

Socjologia kultury fizycznej i sportu (główne problemy, nowe podejścia i koncepcje). Część 1. Przedmioty badań socjologii kultury fizycznej i sportu: Podręcznik

M.: Rosyjska Akademia Edukacji, RGAFK

Celem tego podręcznika jest wprowadzenie czytelnika w świat socjologii Kultura fizyczna i sportu, przybliżyć główne problemy tej nauki i dyscypliny akademickiej, przedstawić nowe podejścia i koncepcje związane z rozwiązywaniem tych problemów. Podręcznik składa się z kilku części. Pierwsza część poświęcona jest analizie obiektów badanych przez socjologię kultury fizycznej i sportu. PUBLIKACJA WYSTĘPUJE W FORMACIE MANUSKRYPTÓW W WYDANIU AUTORSKIM.

Zajęcia sportowe 88 2.3. Aktywność fizyczna 101 2.3.1.<...>zajęcia (konkursy tancerzy, śpiewaków, muzyków itp.); działalność wojskowa(bitwy wojskowe)<...>jako czynność polegająca na zabawie.<...>Nazwiemy taką aktywność „zmodyfikowaną zabawą”. 2.2.2.<...>Aktywność sportowa Aby rozróżnić zabawę od zawodów w formie zmodyfikowanej zabawy

Zapowiedź: Socjologia kultury fizycznej i sportu (główne problemy, nowe podejścia i koncepcje). Część 1. Przedmioty badań w socjologii kultury fizycznej i sportu Podręcznik.pdf (1,0 Mb)

Materiały z III Syberyjskiego Seminarium Ustawicznego Kształcenia Bibliotecznego

Wydawnictwo Państwowej Biblioteki Publicznej Naukowo-Technicznej SB RAS

W zbiorze znajdują się abstrakty i pełne teksty raporty zaprezentowane na seminarium, które odbyło się w ramach działalności Syberyjskiego Regionalnego Centrum Bibliotecznego Kształcenia Ustawicznego przy Państwowej Publicznej Naukowo-Technicznej Bibliotece Syberyjskiego Oddziału Rosyjskiej Akademii Nauk pod auspicjami Rosyjskiego Stowarzyszenia Bibliotek. Tematyka materiałów obejmuje szereg zagadnień związanych z działalnością instytucji krajowego systemu ustawicznego kształcenia bibliotecznego (uczelnie, biblioteki, instytucje dokształcające kształcenie zawodowe, systemy jako całość). Proponuje się różne koncepcje interakcji pomiędzy bibliotekami, uczelniami kulturalnymi i artystycznymi oraz organami zarządzania kulturą na terytoriach, aby skutecznie zapewnić funkcjonowanie tego systemu.

Pracownik ma obowiązek zapoznać się z działalnością Biblioteki i pracą jej działów.<...> Kierunki priorytetowe Przedmiotem działalności Centrum jest: działalność naukowo-metodologiczna, edukacyjna<...>Dla regionalnej biblioteki centralnej – dotacje regionalne na rozwój działalności innowacyjnej bibliotek.<...>planowanie strategiczne, działalność innowacyjna i inne.<...>Specjalność: 052700 Biblioteka- działalność informacyjna.

Podgląd: Materiały z III Seminarium Syberyjskiego na temat ustawicznego kształcenia bibliotecznego.pdf (0,2 Mb)

Wprowadzenie do językoznawstwa. Tekst wykładów wykładów

Niniejsza publikacja edukacyjna zawiera podsumowanie głównych założeń przebiegu wykładów. Teksty wykładów oraz słownik zawarty w publikacji wprowadzają studentów w system pojęć i terminów stosowanych w dowolnej dyscyplinie językowej. Celem publikacji jest dostarczenie szkolenie teoretyczne uczniów do nauki języków.

dwujęzyczność i wielojęzyczność; psychologia - odzwierciedlenie aktywności duchowej, umysłowej, emocjonalnej i umysłowej<...>„BIBKOM” & LLC „Agency Book Service” 14 Język i myślenie są ze sobą nierozerwalnie związane jako typy działania społeczne <...>Według teorii wykrzykników język powstał w wyniku tego, że ludzie prymitywni stali się instynktowni<...>(żadnych emocji, żadnych myśli), ale były jedynie środkiem optymalizacji (rytmizacji) i koordynacji aktywność zawodowa <...>Jako jeden z rodzajów działalności człowieka, język część kultura.

Podgląd: Wprowadzenie do językoznawstwa. Tekst wykładów.pdf (0,1 Mb)

PORÓWNAWCZE FIZJOLOGICZNE BADANIA KATALEPSJI, NIEKTÓRE ZAGADNIENIA PATOGENEZY I FIZJOLOGICZNE UZASADNIENIE LECZENIA NARKOLEPSJI STRESZCZENIE DIS. ...DOktor nauk biologicznych

ZAKON LENINGRADSKIEGO UNIWERSYTETU PAŃSTWOWEGO IMIENIA IMIENIA A. A. ŻDANOWA IMIENIA LENINGRADU

W artykule przedstawiono wyniki badań fizjologicznych mechanizmów katalepsji, przeprowadzonych z wykorzystaniem naszego modelu „katalepsji fotogenicznej”. W pracy zawarto także wyniki badań charakterystyki funkcji zamykającej i hamującej półkul mózgowych u osób cierpiących na napady mimowolnego snu w ciągu dnia oraz napady bezruchu z ostrym osłabieniem odruchów tonicznych utrzymania i utrzymania postawy, które występują z pozytywnymi i negatywnymi emocjami (katapleksja).

JSC „CDB „BIBKOM” & LLC „Agencja Kniga-Service” Prace przeprowadzono w laboratorium ewolucji aktywności ruchowej<...>Powszechnie wiadomo, Copyright OJSC „CDB „BIBKOM” & LLC „Agency Book-Service”, że aktywność mięśni<...>Streltsova (1931) o wpływie współczulnego układu nerwowego na aktywność śródmiąższowego mózgu.<...>„Zagadnienia fizjologii i patologii porównawczej. aktywność nerwowa ». <...>„Badania nad ewolucją aktywności nerwowej”. Akademia Nauk Medycznych IEM ZSRR.

Podgląd: PORÓWNAWCZE BADANIE FIZJOLOGICZNE KATALEPSJI, NIEKTÓRE ZAGADNIENIA PATOGENEZY I FIZJOLOGICZNE UZASADNIENIE LECZENIA NARKOLEPSY.pdf (0,0 Mb)

Artykuł poświęcony jest analizie ekonomicznej przemówień akademika A. G. Agabekyana – dyrektora Syberyjskiego Instytutu Ekonomii, a następnie sekretarza wydziału ekonomii Akademii Nauk ZSRR, doradcy ekonomicznego Gorbaczowa. Autor stara się ukazać sprzeczności akademika Agabekyana, który wziął na siebie ciężar teoretycznie konstruktywnego uzasadnienia pierestrojki.

W istocie jest to fikcyjne użycie, fikcja: obroty są kolosalne, działalność trwa pełną parą, wszyscy są zajęci powyżej<...>zmusza społeczeństwo do szybkiego ponownego rozważenia priorytetów w podziale zatrudnienia i działalności społecznie użytecznej<...>Jakowlew, próbując dopasować „indywidualną działalność roboczą” do socjalizmu, powiedział: „Jeśli indywidualna aktywność zawodowa<...>działalność może być korzystna, więc dlaczego konieczne jest wznoszenie przeszkód ideologicznych i praktycznych

Życie biblioteczne Kuzbasa.Wyd. 1 (31): kolekcja

Tom. 1 zbiór „Życie Biblioteczne Kuzbassa” na rok 2001 poświęcony jest 80-leciu Biblioteki Narodowej w Kemerowie imienia V.D. Fiodorowa. Uwzględniono kwestie polityki bibliotek państwowych w Rosji, zapewniającej potrzeby informacyjne dużego terytorium zasoby elektroniczne, historia książki i bibliotekoznawstwa w Kuzbass.

Ale także dlatego, że działalność bibliotek wykracza poza to, co powszechnie nazywa się działalnością kulturalną<...>Jednak w innym sensie, w którym działalność bibliotek wykracza poza działalność czysto kulturalną<...>Program badawczy obejmuje badanie działalności bibliotek miejskich<...>Kolejnym etapem działań ESK jest koordynacja działań bibliotek regionalnych na rzecz tworzenia informacji<...>(z działalności podstawowej, z działalności przedsiębiorczej), jak i nietradycyjnych zewnętrznych

Podgląd: Życie biblioteczne Kuzbass.Wyd. 1 (31) kolekcja.pdf (0,4 Mb)

Menedżer biblioteki: Kształcenie ustawiczne w czasach zmian

Wydawnictwo Państwowej Biblioteki Publicznej Naukowo-Technicznej SB RAS

Tematyka materiałów obejmuje szeroki zakres zagadnień związanych ze stanem kadr bibliotek oraz systemem ustawicznego kształcenia bibliotecznego w kraju i na szczeblu regionalnym. centra biblioteczne. Zaproponowano różne koncepcje interakcji bibliotek i instytucji kultury, aby skutecznie wspierać działania systemu edukacji przez całe życie.

Fedotova PROGRAMY EDUKACYJNE W DZIAŁALNOŚCI SEKCJI IFLA „DZIAŁALNOŚĆ BIBLIOTEKI REGIONALNEJ”<...>, działalność wydawnicza.<...>Realizacja projektu centrum szkoleniowego obejmuje trzy etapy.<...>Program obejmuje planowanie strategiczne wszystkich działań biblioteki.<...>Programy edukacyjne w działalności sekcji IFLA „Działalność bibliotek regionalnych: Azja/Oceania”

Podgląd: Kierownik biblioteki, kształcenie ustawiczne w warunkach zmian.pdf (0,2 Mb)

Stabilność emocjonalna w czynnościach stresujących, jej mechanizmy psychologiczne i sposoby zwiększania

M.: PROMEDIA

PSYCHOLOGIA Jako rękopis ABOLIN Lwa Michajłowicza UDC 159.9 STABILNOŚĆ EMOCJONALNA PODCZAS AKTYWNOŚCI STRESOWEJ<...>sportowe zmiany w warunkach laboratoryjnych symulujących warunki rzeczywiste działalność zawodowa. <...>b) czy możliwa jest produktywna, intensywna aktywność bez emocji?<...>Okazało się, że w badaniach pośrednio kontrastowano emocje i czynności.<...>Następnie zbadano rodzaje samoregulacji emocjonalnej przy intensywnej aktywności.

Podgląd: Stabilność emocjonalna w czynnościach stresujących, jej mechanizmy psychologiczne i sposoby poprawy.pdf (0,3 Mb)

Sprawozdanie roczne z działalności bibliotek obwodu kemerowskiego (rok 1997)

Raport roczny zawiera analizę opartą na statystycznych danych sprawozdawczych we wszystkich obszarach działalności bibliotek i bibliotek centralnych obwodu kemerowskiego za rok 1997, w tym pracy bibliotek dziecięcych i młodzieżowych.

A.P. GAIDAR ROCZNE SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEK W REJONIE KEMEROWSKIM (ROK 1997) KOMPILERZY: Yuryeva<...>Ten wskaźnik aktywności bibliotek w regionie rośnie także jedynie w grupie miejskich centralnych systemów bibliotecznych<...>Uruchomienie go z okazji rocznicy regionu. Zajęcia rekreacyjne. Masowa praca z młodzieżą.<...>Masowa praca z młodzieżą jest jednym z ważnych elementów działalności bibliotek regionalnych.<...>„Prezentacja działalności twórczej Biblioteki Wiejskiej Silinsky (rejon Kemerowo); 7).

Podgląd: Sprawozdanie roczne z działalności bibliotek obwodu kemerowskiego (rok 1997).pdf (0,1 Mb)

Naukowe i pedagogiczne podstawy wychowania fizycznego i pracy zdrowotnej z ludnością w miejscu zamieszkania w nowych warunkach społeczno-ekonomicznych. abstrakcyjny dis. ...Doktor Pedagog. nauki

Celem pracy jest opracowanie podstaw naukowo-pedagogicznych poprawy stanu zdrowia ludności w miejscu zamieszkania poprzez kulturę fizyczną w nowych warunkach społeczno-ekonomicznych.

Wyniki badań poszerzają wiedzę naukową na temat wychowania fizycznego i działań zdrowotnych<...>W załączniku znajduje się 11 aktów wdrażania wyników badań do działań praktycznych.<...>Stąd, aktywność fizyczna można uważać nie tylko za środek świadomy<...>SPOŁECZNE I PEDAGOGICZNE CECHY KSZTAŁCENIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I ZDROWIA DZIAŁALNOŚCI ZDROWOTNEJ LUDNOŚCI<...>czynności, w które dana osoba jest zaangażowana.

Podgląd: Naukowe i pedagogiczne podstawy wychowania fizycznego i pracy zdrowotnej z ludnością w miejscu zamieszkania w nowych warunkach społeczno-ekonomicznych..pdf (0,2 Mb)

Intencje dyskursu politycznego: teoria i praktyka. Część 1 podręcznika. podręcznik dla studentów edukacji. program szkolnictwa wyższego edukacja – program szkoleniowy o charakterze naukowo-pedagogicznym kadra uczelni wyższych 06.45.01 Lingwistyka i krytyka literacka

Podręcznik do dyscypliny „Teoria intencjonalności zachowań mowy” składa się z dwóch rozdziałów teoretycznych, które wprowadzają studentów w podstawowe pojęcia tej interdyscyplinarnej teorii na przykładzie zachowań mowy producentów dyskursu politycznego w Wielkiej Brytanii. Kluczowym akapitom teoretycznym podręcznika towarzyszą pytania kontrolujące zdobytą wiedzę oraz ćwiczenia praktyczne, które pozwalają na głębsze zrozumienie intencjonalnych mechanizmów mowy producentów.

danej potrzeby (o czym przekonująco pisze Porszniew), wówczas manipulacja jako wpływ ma starożytny instynkt<...>Podsumowując powyższe, zauważamy, co następuje: 1) biorąc pod uwagę możliwą instynktowną naturę procesu<...>programy i reakcje powstałe w wyniku działania programów instynktownych; cechy fizjologiczne<...>Chociaż teoria ta opisuje intencję w ramach działalności człowieka w ogóle (i nie tylko aktywność mowy <...>Aktywność mowy nie jest wyjątkiem: aktywność mowy opiera się na określonych motywach i jest niezmienna

Podgląd: Intencje teorii i praktyki dyskursu politycznego.pdf (0,4 Mb)

Oprócz tradycyjnych aspektów wspomnianych problemów, ostatnio zaczęto zajmować się nowymi kwestiami. Należą do nich problematyka integracji, syntezy sportu i sztuki jako dwóch elementów kultury. O potrzebie takiej integracji mówi się i pisze całkiem sporo. Ale naukowo problem ten praktycznie nie został opracowany. Brakuje jednoznacznego sformułowania samego problemu, opisu jego roli i znaczenia w chwili obecnej. Nie przeprowadzono naukowej analizy szerokiego spektrum powiązanych ze sobą zagadnień: jakie czynniki decydują o potrzebie integracji sportu i sztuki? Jakiego efektu społeczno-kulturowego można się spodziewać po tej integracji? Na ile jest to realne, jakie są główne kierunki i konkretne sposoby jego realizacji? Doświadczenia praktycznych działań w zakresie integracji, unifikacji, syntezy sportu i sztuki nie były badane, uogólniane i usystematyzowane. Stolyarov V.I., Samusenkova V.I. Współczesny sport jako zjawisko kulturowe i sposoby jego integracji ze sztuką (teoria, podejścia metodologiczne, programy) // Sport i sztuka: alternatywa - jedność - synteza? (Duchowość. Sport. Kultura. Wydanie trzecie): Sat./Comp. i wyd. VI Stolyarov. – M.: RAO, Centrum Humanitarne „SpArt” RGAFK, 1996. – s. 49–178. PUBLIKACJA WYSTĘPUJE W FORMACIE MANUSKRYPTÓW W WYDANIU AUTORSKIM

Sport to działalność wyczynowa” (Visitey, 1986, s. 39); „sport to aktywność<...>i działalność badawczą (np. konkursy naukowe); działalność artystyczna (konkurs<...> <...>Nazywamy to ćwiczenie „zmodyfikowaną zabawą”.<...>- działania „zgodnie z prawami piękna” itp.

Metoda przestępstw w sferze działalności gospodarczej. instrukcje

Pojęcie i rodzaje przestępstw w zakresie działalności gospodarczej.<...>Pojęcie i rodzaje przestępstw w zakresie działalności gospodarczej. Przestępstwa w zakresie działalności gospodarczej<...>jako różnorodna działalność społeczna i gospodarcza człowieka.<...>Utrudnianie legalnej działalności lub innej działalności 1.<...>Nielegalna działalność bankowa 1.

Podgląd: Przestępstwa w działalności gospodarczej Wytyczne.pdf (0,4 Mb)
.

planowanie działalności finansowej przedsiębiorstwa. Posiada: techniki opracowywania planu działalności finansowej<...>; działalność finansowa.<...>Planowanie wyników finansowych przedsiębiorstwa Wyniki finansowe przedsiębiorstwa<...>Działalność inwestycyjna Nadwyżka (deficyt) środków pieniężnych z działalności inwestycyjnej – ogółem<...> Działalność finansowa Nadwyżka (deficyt) środków pieniężnych z działalności podstawowej (od str. 8) 17 Zwiększenie

Podgląd: Kurs wykładów z dyscypliny „Planowanie w przedsiębiorstwie kompleksu rolno-przemysłowego” Podręcznik dydaktyczno-metodyczny.pdf (0,6 Mb)

Polityka finansowa: teksty wykładów teksty wykładów

W artykule omówiono podstawy polityki finansowej i budżetowej w Federacja Rosyjska. Konstrukcja została ujawniona systemu budżetowego i proces budżetowy. Zwrócono uwagę na społeczne aspekty reformy budżetu. Tekst wykładów przeznaczony jest dla studentów studiujących na specjalności 020200 Nauki polityczne (dyscyplina „Polityka finansowa”, blok GSE), studia stacjonarne.

Jednocześnie polityka finansowa jest stosunkowo niezależną sferą działalności państwa, Copyright<...>Stymulowanie działalności przedsiębiorczej (akumulacja kapitału). 7.<...>; - obrona narodowa; – działania organów ścigania i zapewnienie bezpieczeństwa państwa; –

W nowoczesne społeczeństwo zachodzą głębokie, fundamentalne zmiany. Wiążą się one z chęcią nie tylko głoszenia, ale i praktycznego wdrażania idei humanizmu. U podstaw większości z nich leży idea humanizacji, „humanizowania” systemu stosunków społecznych, różnych sfer ludzkiej działalności programy społeczne aktualizacje, które są obecnie opracowywane i wdrażane. Stolyarov V.I., Ipatov D.I. Problem humanizacji współczesnego sportu i sposoby jego rozwiązania // Wartości sportu i sposoby jego humanizacji (Duchowość. Sport. Kultura. Zeszyt drugi): Zbiór./Opracowano. i redaktor VI Stolyarov. – M.: RAO, Centrum Humanitarne „SpArt” RGAFK, 1996. – s. 49–180. PUBLIKACJA WYSTĘPUJE W FORMACIE MANUSKRYPTÓW W WYDANIU AUTORSKIM

Sport to działalność wyczynowa” [16, s. 39], „sport to aktywność podstawowa<...>i badania

M.: OGÓLNOROSYJSKI INSTYTUT PROBLEMÓW ROLNYCH I NAUKI INFORMATYCZNEJ

Cel i zadania badania. Celem pracy było opracowanie teoretycznych i metodologicznych podstaw rozwoju rynku ziemniaków. : w Federacji Rosyjskiej praktyczne zalecenia dotyczące jego ulepszenia w kontekście przejścia sektora rolnego gospodarki do relacji rynkowych.

. // le y; nieingerencja państwa w działalność produkcyjną xo-^ch, rozdz. \"« podmioty operacyjne<...>OJSC „CDB „BIBKOM” & LLC „Agency Book-Service” 26, jak w pełni można je włączyć w zakres działalności<...>Z reguły działalność niekomercyjna ^ związana z " "prowadzeniem badań naukowych, organizowaniem<...>Uu -. : decydujące znaczenie jako główny regulator działalności przed „*; ;” jv akceptacja: nabyta<...>V” organizacja działań sprzedażowych i warunków rynkowych. Jednocześnie popyt> -„V-.”

Podgląd: ROZWÓJ RYNKU ZIEMNIAKA W FEDERACJI ROSYJSKIEJ.pdf (0,0 Mb)

Problem wartości kulturowej sportu, a także innych ściśle z nim powiązanych zjawisk, ich miejsce współczesna kultura służył i nadal jest przedmiotem gorącej debaty i debaty wśród naukowców - filozofów, socjologów, kulturoznawców, nauczycieli, psychologów itp. Temu zagadnieniu poświęcone są liczne artykuły, broszury, książki, monografie indywidualne i zbiorowe itp. Stolyarov V.I. Sport i kultura: metodologiczne i teoretyczne aspekty problemu // Sport, wartości duchowe, kultura. Tom. Pierwszy. Podstawy historyczne i teoretyczno-metodologiczne: sob. Sztuka. / komp. i wyd. V.V.Kuzin, V.I.Stolyarov, N.N.Chesnokov. – M.: Centrum Humanitarne „SpArt” RGAFK, 1997. – s. 84–209. PUBLIKACJA WYSTĘPUJE W FORMACIE MANUSKRYPTÓW W WYDANIU AUTORSKIM.

elementy działalności.<...>„z samej tej działalności.<...>Nazwiemy taką aktywność „zmodyfikowaną zabawą”.<...>działalność ".<...>Zabawa i aktywność estetyczna: o genetycznej wspólności zabawy i aktywności estetycznej

Życie biblioteczne w Kuzbass. Tom. 1 (27): kolekcja

W numerze Nr 1 zbioru „Życie Biblioteczne Kuzbasa” za rok 2000 omawia działalność służb metodycznych bibliotek Kuzbass, technologię tworzenia i prowadzenia baz bibliograficznych. Przedstawiono Kodeks Etyki Zawodowej Bibliotekarza Rosyjskiego, Regulamin Działu Prognozowania i Rozwoju Bibliotekarstwa oraz opisy stanowisk pracy pracowników i scenariusze gier biznesowych.

Dla funkcji działań metodologicznych zidentyfikowano 22 źródła.<...>działalność Biblioteki;  niniejszy Regulamin oraz inna dokumentacja regulująca działalność<...>Koordynację działalności bibliotek w obwodzie kemerowskim regulują przepisy dotyczące koordynacji działań<...>Otwiera to przed bibliotekami szerokie pole działania.<...>,  działalność informacyjna,  rekreacja,  automatyzacja bibliotek,  świadczenie usług dodatkowych

Podgląd: Życie biblioteczne Kuzbass. Tom. 1 (27) kolekcja.pdf (0,2 Mb)

Studia z zakresu etyki zawodowej. podręcznik (warsztat)

wydawnictwo NCFU

Warsztaty zostały opracowane zgodnie z wymogami Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego dla Szkolnictwa Wyższego w zakresie przygotowania absolwentów do uzyskania tytułu licencjata. Przeznaczony dla studentów studiujących na kierunku 40.03.01 Orzecznictwo, profile: „Prawne międzynarodowe”, „Prawne informacje”, „Prawne cywilne”, „Prawne karne”, „Prawne finansowe”, „Działalność praw człowieka”, „Życie prawnicze i działalność prawna”, „Prawo ochrony środowiska i zasobów naturalnych”.

i adwokactwo Przedmioty reprezentacji sądowej i adwokactwa Instytut<...>działalność, z wyjątkiem działalności naukowej, dydaktycznej i innej działalności twórczej. 7.<...>Cechy działalności zawodowej sędziów. 4.<...>Analiza działań badacza pozwala na uwypuklenie aspektów tej działalności, takich jak poszukiwanie, komunikacja<...>Koncepcja i struktura działań badacza. 4.

Podgląd: Etyka zawodowa.pdf (0,3 Mb)

Historia pedagogiki ogólnej i przedszkolnej

W podręczniku przedstawiono różne rodzaje zadań edukacyjnych służących organizacji samodzielnej pracy uczniów w dyscyplinie „Historia Pedagogiki Ogólnej i Przedszkolnej”: tematyka zajęć seminaryjnych i wytyczne na ich przygotowaniu, zadania testowe do samokontroli, materiał do samokształcenie. Podręcznik przeznaczony jest dla studentów studiujących na kierunku przygotowawczym – Pedagogika, profil – Wychowanie Przedszkolne.

Działalność pedagogiczna I.G.Pestalozzi.<...>Działalność pedagogiczna I.I. Betsky'ego.<...>Działalność pedagogiczna F.I. Yankovica.<...>Działalność pedagogiczna I.I. Betsky'ego. trzydzieści.<...>Jest to, zdaniem S. Freneta, instynktowny środek wyrazu, nie mniej cenny dla zrozumienia otoczenia

Podgląd: Historia pedagogiki ogólnej i przedszkolnej.pdf (0,2 Mb)

W wyniku przestudiowania tego rozdziału student powinien:

wiedzieć

podstawowe wzorce i zasady rozwoju zachowań instynktownych;
podstawowe metody badania zachowań instynktownych;
rola zachowań instynktownych w ewolucji;

móc

Określ udział elementów instynktownych w kształtowaniu określonej formy zachowania;

własny

Metody analizy cech instynktownego zachowania zwierząt.

Historia badań nad instynktami

Pojęcie „instynktu” pojawiło się w dziełach starożytnych filozofów już w III wieku. PNE. Pojęciu temu nadano następującą definicję: instynkt jest nieświadomym wewnętrznym impulsem, którego celowość określa bóstwo. Później koncepcja instynktu stała się przedmiotem zaciętego sporu między materialistami a idealistami. Filozofowie idealistyczni w dalszym ciągu trzymali się poglądów myślicieli starożytnych, podczas gdy wielu filozofów materialistycznych XVIII wieku, opierając się na materialistycznej stronie nauczania Kartezjusza o odruchowej zasadzie układu nerwowego, wyjaśniało popędy instynktowne jako wynik pewnych zmian zachodzące w tym czy innym układzie ciała. Opis i charakterystyka naukowa instynktownych zachowań zwierząt w tym samym XVIII wieku. podawali w swoich pracach J. Buffon, R. Reaumur, J. Leroy, A. Haller, G. Reimarus.

Całkowicie materialistyczne wyjaśnienie zależności pochodzenia instynktu od warunków życia zwierzęcia początek XIX V. wygłosił J.B. Lamarck. W pierwszej połowie XIX w. F. Cuvier przeprowadził szereg eksperymentów, aby zbadać powstawanie złożonych instynktów u zwierząt. Jego słynne eksperymenty dotyczące instynktu „budowlanego” bobrów do dziś nie straciły na znaczeniu. Poglądy C. Rouliera cieszyły się dużym zainteresowaniem w badaniu zachowania i instynktownej aktywności zwierząt. Już na początku lat 40. XIX w. sprzeciwiał się rozpowszechnionemu wówczas wśród psychologów poglądowi, że instynkt i aktywność umysłowa zwierząt są niepoznawalne i nie podlegają naukowej analizie. Roulier uważał, że głównym podejściem do wyjaśnienia przyczyn zachowań instynktownych powinno być rozstrzygnięcie kwestii przyczyn decydujących o historycznym rozwoju tej formy aktywności zwierząt. On, podobnie jak Lamarck, widział ten powód w sposobie życia, w warunkach istnienia, w jakich ten czy inny gatunek żył przez całą swoją historię.

Najważniejszym etapem badań instynktów była nauka Karola Darwina. Podał dość jasną definicję instynktu: „Instynktem nazywa się zwykle czynność, której możemy dokonać my dopiero po pewnym doświadczeniu lub równie wiele jednostek, nie wiedząc ze swej strony, w jakim celu jest ona wykonywana”.

Podobnie jak w przypadku cech morfologicznych, Darwin główną przyczynę kształtowania się instynktu upatrywał w naturalnej (lub sztucznej) selekcji dziedzicznej zmienności wrodzonych aktów zachowania. Zatem jego nauczanie zaproponowało zasadniczo nowe rozwiązanie kwestii pochodzenia instynktów. Darwin wskazywał, że instynkt zwierzęcy nie jest obecnie „instynktem nadawanym lub stworzonym celowo, lecz jedynie konsekwencją jednego ogólnego prawa, które określa rozwój wszystkich istot organicznych, a mianowicie reprodukcją, zmianą, doświadczeniem najsilniejszego i śmiercią słabszego”. .”

Dalsze badania instynktu poszły w dwóch głównych kierunkach:

1) szczegółowe badanie różnorodności i adaptacyjnego znaczenia instynktów u różnych zwierząt. Przedstawicielem tego obszaru twórczości za granicą był Lloyd Morgan, a tutaj był to V. Wagner. Wagner zebrał i podsumował duża liczba obserwacje instynktownego zachowania zwierząt oraz badali zmienność i adaptacyjne znaczenie szeregu instynktów. Później rozwój tego obszaru był bardzo owocnie kontynuowany przez etologów;
2) badanie fizjologicznych podstaw instynktu. Założycielem tego nurtu w Rosji był I.P. Pavlov. Od pierwszych kroków obiektywnego badania wyższej aktywności nerwowej podzielił wszystkie odruchy leżące u podstaw zachowania zwierząt na dwie grupy: warunkowe i bezwarunkowe. Złożony odruchy bezwarunkowe faktycznie utożsamiał się z instynktami. I.P. Pavlov zidentyfikował następujące główne odruchowe (instynktywne) reakcje organizmu: jedzenie, defensywa, seksualność, orientacja, rodzicielstwo. Te grupy instynktownych reakcji są wspólne dla wszystkich gatunków zwierząt. Jednak niektóre gatunki mają specyficzne instynkty, charakterystyczne tylko dla nich, na przykład instynkty budowlane bobrów, instynkty migracyjne ptaków, instynkty „płukania” szopa itp.

Bardzo dokładna próba dawania precyzyjna definicja instynkt został stworzony przez niemieckiego zoologa G. E. Zieglera(1914). Naukowiec ten uważał, że zachowanie instynktowne charakteryzuje się następującymi punktami:

1) jest dziedziczona i jest charakterystyczna właściwość określony gatunek lub rasa;
2) nie wymaga szkolenia wstępnego;
3) zachodzi zasadniczo jednakowo u wszystkich normalnych osobników danego gatunku lub rasy;
4) odpowiada budowie anatomicznej zwierzęcia, tj. ma związek z normalnym funkcjonowaniem jego narządów;
5) przystosowane do naturalnych warunków życia gatunku i wiąże się z regularnymi naturalnymi zmianami warunków życia, np. z porami roku.

Zatem definicja instynktu zaproponowana przez Zieglera w zasadzie nie różni się od definicji odruchu bezwarunkowego Pawłowa i dość wyraźnie formułuje ją nie tylko od strony fizjologicznej, ale także biologicznej.

Złożoność samego pojęcia instynktu jako dziedzicznie zdeterminowanego aktu zachowania, granic zmienności tego aktu, jego znaczenia, jego interpretacji w naturze itp. - wszystko to zmusiło wielu przyrodników do wielokrotnego powrotu do rewizji i doprecyzowania samego terminu. Jest oczywiste, że ciąg czynności motorycznych, ich zależność od wpływu środowiska, stan fizjologiczny i przystosowanie się do warunków życia danego gatunku są stałymi towarzyszami instynktów. W procesie rozwoju organizmu instynkty powstają i zanikają, zastępując je innymi.

Cechą charakterystyczną większości instynktów jest to, że ograniczają się one do określonego wieku lub okresów pór roku. Jednocześnie przejaw wielu instynktów radykalnie zmienia cały wzór życia zwierząt. Migracja, instynkty zdobywania pożywienia, a także instynkty reprodukcyjne zajmują pewne długie okresy w życiu zwierząt. Podstawą tego stacjonarnego zachowania instynktownego jest niewątpliwie pojawienie się w ośrodkowym układzie nerwowym trwałych ognisk zwiększonej pobudliwości - dominujące. Po raz pierwszy słynny rosyjski fizjolog zwrócił uwagę na pojawienie się dominujących relacji i określił je jako jedną z najbardziej ogólnych zasad pracy ośrodków nerwowych AA Ukhtomski(1945). Dominuje przejściowe istnienie w ośrodkowym układzie nerwowym ognisk wzmożonej pobudliwości, które mogą się nasilać pod wpływem różnych bodźców oddziałujących na organizm z zewnątrz lub powstających w nim, podczas gdy wiele innych ośrodków ulega zahamowaniu.

Ukhtomsky podkreślił, że narastająca długotrwała stacjonarna aktywność ośrodków układu nerwowego, która powoduje obniżenie progów pobudliwości niektórych reakcji i zahamowanie innych, jest mechanizmem zapewniającym stabilność zachowania zwierząt zgodnie z głównymi zasadami biologicznymi fazy jego życia. W tym przypadku ogromną rolę odgrywają czynniki humoralne, które są przyczyną stacjonarnych zmian pobudliwości ośrodkowego układu nerwowego, są bezpośrednią przyczyną odmiennej reaktywności ośrodków nerwowych odpowiedzialnych za rozwój określonego instynktu. Popędy seksualne z całym zestawem reakcji charakterystycznych dla każdego typu realizowane są na tle wzmożonej aktywności gonad. Instynkty rodzicielskie ssaków i ptaków zdeterminowane są pewnymi zmianami hormonalnymi, w których znaczącą rolę odgrywa zwiększone wydzielanie hormonu prolaktyny przez przedni płat przysadki mózgowej.

W mózgu istnieją pewne ośrodki, w których następuje zamknięcie łuków odruchów bezwarunkowych, które są wrodzonymi składnikami reakcji instynktownych, których stan funkcjonalny jest niezbędny do realizacji określonego instynktu. Zwłaszcza bardzo ważne region podwzgórza ma pod tym względem. Uszkodzenie tej części międzymózgowia prowadzi do poważnych zaburzeń w szeregu instynktownych czynności, a wręcz przeciwnie, do podrażnienia podwzgórza słabymi wstrząs elektryczny poprzez wszczepienie elektrod prowadzi do manifestacji pewnych instynktów. Stacjonarne zmiany pobudliwości (dominującej) ośrodków nerwowych bezwarunkowych odruchowych składników popędu wyznaczają kierunek adaptacji biologicznej organizmu w różnych okresach jego życia. Przepisy N. A. Ukhtomsky'ego są bliskie pomysłom N. Tinbergena hierarchiczna rola instynktu.

Wzorce mechanizmów aktywności odruchowej badano w eksperymentach I. P. Pavlova. Odruchy pokarmowe, seksualne, obronne, macierzyńskie i niektóre inne są, zgodnie ze stanowiskiem szkoły Pawłowa, wrodzoną podstawą, na której budowane są wszelkie dalsze zachowania. To jasne określenie grupy odruchów wrodzonych jest absolutnie konieczne i uzasadnione w badaniu aktywności odruchowej. Kiedy jednak przejdziemy od badania wzorców odruchowej aktywności układu nerwowego do badania wzorców zachowań, okazuje się, że nie da się jednoznacznie podzielić aktów zachowania na warunkowe i bezwarunkowe.

Zatem, instynkty można zdefiniować jako złożone odruchy bezwarunkowe, „zarośnięte” składnikami odruchów warunkowych w wyniku przystosowania się zwierząt do warunków życia specyficznych dla każdego osobnika. Stacjonarne zmiany pobudliwości ośrodków nerwowych bezwarunkowych odruchowych składników instynktu (pojawienie się dominującej) wyznaczają kierunek biologicznej adaptacji organizmu w różnych okresach jego życia. Głównym kryterium odróżniającym zachowanie instynktowne od nieinstynktownego jest zatem większy udział składników odruchu bezwarunkowego w porównaniu z odruchami warunkowymi w kształtowaniu tego typu zachowań.

Współczesna koncepcja fizjologicznej natury instynktów wyjaśnia szereg aspektów instynktownej aktywności zwierząt. Przede wszystkim uderzająca na pierwszy rzut oka „celowość” instynktownych aktów zachowania staje się jasna, ponieważ determinuje ją nie tylko wynik naturalnego doboru wrodzonych składników instynktu w poprzednich pokoleniach, ale także wynik indywidualne doświadczenie każdego człowieka, dostosowując jego wrodzony wzór zachowania do konkretnych warunków życia.

Etolodzy wnieśli kolosalny wkład w badanie zachowań instynktownych, gdyż nauka ta od samego początku skupiała się na badaniu przeważnie instynktownych zachowań zwierząt w środowisku naturalnym. Ich niewątpliwym osiągnięciem jest przejście od rozumowania ogólnego do spójnego i obiektywnego badania reakcji zwierząt wraz z ich rejestracją jakościową i ilościową. Jednocześnie dokładnej analizie poddawane jest siedlisko, które działa aktywująco lub odwrotnie, hamując odpowiednie akty motoryczne.

Wiodąca rola w kreacji nowoczesne nauczanie o instynktach w etologii należy do klasyków tej nauki K. Lorenza i N. Tinbergena.

Darwin Ch. Powstawanie gatunków na drodze doboru naturalnego. M., L., 1937.
Tam.

Wszelkie formy psychiki i zachowania zwierząt budowane są na bazie biologicznych form bytu, powstałych w procesie adaptacji do środowiska. Ich motywacja wynika z nieświadomych, ślepo działających potrzeb biologicznych. Ale w „instynktownym” zachowaniu zwierząt w szerokim znaczeniu wyróżnia się instynktowne formy zachowania w bardziej szczegółowym znaczeniu tego słowa.

Przez instynkty rozumiemy zwykle dalsze działania lub mniej lub bardziej złożone akty zachowań, które pojawiają się natychmiast, jakby gotowe, niezależnie od treningu, z indywidualnego doświadczenia, będące dziedzicznie ustalonym produktem rozwoju filogenetycznego. Tak więc kaczątko, które właśnie wykluło się z jajka, wrzucone do wody, zaczyna pływać, a kurczak dzioba ziarna. Ta umiejętność nie wymaga ćwiczeń, szkolenia ani osobistego doświadczenia.

Istnieje wiele przykładów wysokiej celowości instynktu. Samica zwijająca liście, wykonując z liścia brzozy lejek, do którego następnie składa jaja, najpierw przecina ten liść według potrzeb, aby można go było zwinąć – w pełni zgodnie z rozwiązaniem tego problemu podanym przez słynny matematyk i fizyk X Huygens, który ustalił sposób konstruowania z danej ewoluty tzw. ewoluty. Pszczoła buduje swój plaster miodu tak, jakby opanowała matematyczne metody rozwiązywania problemów maksimum i minimum: na najmniejszej przestrzeni przy minimalnej ilości materiału buduje plastry miodu, które w danych warunkach mają maksymalną pojemność. Wszystko to są „instynkty” - działania są wykonywane bez wiedzy i rozważenia ich znaczenia i konsekwencji - ale ich „celowość” dla organizmu jest bezdyskusyjna.

Nietrudno jednak przekonać się, że ta słynna celowość instynktu jest nierozerwalnie związana z jego skrajną niecelowością.

Rzeczywiście, obok danych wskazujących na wysoką celowość instynktu, nie mniej jest faktów wskazujących na jego wyjątkową ślepotę. W ten sposób pszczoła będzie równie pilnie zatykać komórkę plastra miodu, w którym przekłuto dno, jak gdyby wszystko było w porządku, mimo całkowitej bezsensowności tej operacji. Alka, której jajo w trakcie lotu po pokarm zostało przeniesione w inne miejsce, po powrocie z matematyczną precyzją siada na swoim pierwotnym miejscu, pilnie ogrzewa je klatką piersiową i „wykluwa” platformę na skale, nie przejmując się wcale jajo znajdujące się w jego polu widzenia (z obserwacji G. S. Roginsky'ego). Podobnych faktów jest wiele. Zatem celowość zachowań instynktownych nie jest tak absolutna, jak się czasem sobie wyobraża.

Jest rzeczą oczywistą, że celowość ta to w istocie nic innego jak przystosowanie się, przystosowanie do pewnych warunków niezbędnych do istnienia organizmów danego gatunku. Nie powinna ona być przedmiotem refleksji metafizycznej, lecz naukowego wyjaśnienia. To naukowe wyjaśnienie obejmuje także wyjaśnienie mechanizmów działania instynktownego.

Głównymi mechanizmami, dzięki którym przeprowadzane są działania instynktowne, są odruchy (bezwarunkowe).

Próba ta jest nie do utrzymania z kilku powodów. Przede wszystkim koncepcja ta jest dyskusyjna w aspekcie genetycznym. Badania G.E. Coghilla i J. Herricka nad zarodkiem jednego gatunku salamandry dają podstawę eksperymentalną do przyjęcia, że odruch, czyli zróżnicowana reakcja odrębnego mechanizmu nerwowego, nie jest taką genetycznie pierwotną formą, z której powstają złożone reakcje integralne ciało uzyskuje się w sposób sumatywny. Początkowo występują raczej słabo zróżnicowane reakcje integralne organizmu, z których następnie wyodrębnia się poszczególne łuki odruchowe; Jednocześnie struktura początkowo mniej lub bardziej amorficznej reakcji całkowej staje się bardziej skomplikowana. Z genetycznego punktu widzenia instynkt najprawdopodobniej nie jest po prostu sumą lub łańcuchem odruchów.

Instynkt nie może zostać zredukowany do prostej sumy lub łańcucha odruchów również dlatego, że jako forma zachowania nie wyczerpuje się ogółem mechanizmów, za pomocą których jest realizowany, ale zakłada pewną „motywację”, która determinuje lub reguluje działanie tych mechanizmów. Istotną cechą działania instynktownego jest to, że źródłem jego motywacji jest określony stan organiczny lub zmiana tego stanu spowodowana zmianami fizjologicznymi zachodzącymi w organizmie (w szczególności układem hormonalnym, który warunkuje aktywność gonad w okresie dojrzewania). Ten stan organiczny sprawia, że pewne bodźce stają się dla zwierzęcia szczególnie istotne i ukierunkowuje jego działanie.

Wraz ze zmianą tego stanu zmienia się stosunek zwierzęcia do obiektów otoczenia; niektóre bodźce tracą na znaczeniu, inne, wcześniej obojętne, nabywają je (samica przestaje przyciągać, a jedzenie zaczyna przyciągać itp.). Zależność od stanu organicznego, szczególnego znaczenia bodźców, kierunku działania i łączenia różnych reakcji w całość odróżnia działanie instynktowne jako formę zachowania od prostej sumy odruchów. Ograniczenie „motywacji” zachowania do stanów organicznych i zmian odróżnia zachowanie instynktowne od innych, wyższych form zachowania.

Zatem w wyniku działań zwierzęcia zmieniają się warunki, w jakich one zachodzą, a zmiana warunków, w jakich zachodzą, nie może nie powodować zmian w samych działaniach. Zachowanie zwierzęcia nie jest ustalone od początku do końca. Uruchomienie określonych odruchów, pewnych reakcji sensomotorycznych jest uwarunkowane zmieniającymi się warunkami, w jakich odbywa się aktywność zwierzęcia, a także samą tą aktywnością. Jak każde działanie żywego organizmu, w procesie swojej realizacji zmienia warunki swojego występowania, a tym samym zmienia się sam. Jednakże zachowanie instynktowne, realizowane za pomocą stosunkowo ustalonych mechanizmów, nie jest w żadnym wypadku aktem mechanicznym. Właśnie dzięki temu działania instynktowne można w pewnym stopniu dostosować do sytuacji i zmieniać się wraz ze zmianami sytuacji, zewnętrznie zbliżając się w ten sposób do działań rozsądnych.

Ślepe, „nierozsądne” to działania instynktowne, które wynikają z odczuwania indywidualnych właściwości zmysłowych bez percepcji przedmiotu, na który skierowane jest działanie, i wykonywane są w formie reakcji na odrębny. bodziec sensoryczny.

Dzieje się tak na przykład w przypadkach, gdy motyl podejmuje próbę kopulacji z jakimkolwiek przedmiotem wydzielającym zapach samicy. Zupełnie inny rezultat występuje, gdy instynktowne działanie jest zdeterminowane przez jasne, wystarczająco zróżnicowane i uogólnione postrzeganie przedmiotów oraz pewne ogólne, zwłaszcza przestrzenne, właściwości sytuacji. W takich przypadkach działania instynktowne uderzają racjonalnością, to znaczy adekwatnością sytuacji. Takie formy instynktu występują u zwierząt z rozwiniętymi receptorami zewnętrznymi, w szczególności u ptaków z dobrze rozwiniętym wzrokiem. Szczególnie uderzającym przykładem jest obserwacja wrony (w eksperymencie M. Hertza). Orzechy w tym eksperymencie przykryto małymi doniczkami ustawionymi przed wroną. Wrona przewróciła dziobem garnek i wyjęła nakrętkę, ale chwyciwszy nakrętkę, próbowała także chwycić garnek - w rezultacie nakrętka wypadła jej z dzioba. Następnie wrona wzięła orzech, włożyła go do garnka i chwytając garnek dziobem, zabrała go razem z orzechem.

Bez względu na to, jak złożone i inteligentne było zachowanie wrony w tym przypadku, nie ma potrzeby zakładać, że istnieje rozwiązanie problemu poprzez operację intelektualną. Wrona należy do zwierząt, które przygotowują sobie pożywienie w rezerwie, chowając je w pustych powierzchniach. Ze względu na te warunki biologiczne wrona musi mieć dobrze rozwiniętą percepcję pustych powierzchni, ponieważ wiąże się z tym akt ukrywania pożywienia. Dlatego zachowanie wrony można w tym przypadku interpretować jako akt instynktowny. Nie wyklucza to jednak faktu, że akt ten wydaje się być o krok od działania rozsądnego. Podstawą inteligentnych, instynktownych działań, dostosowanych do różnych sytuacji, jest w większości przypadków mniej lub bardziej uogólnione postrzeganie właściwości przestrzennych, wspólnych dla wielu sytuacji.

Wyślij swoją dobrą pracę do bazy wiedzy jest prosta. Skorzystaj z poniższego formularza

Studenci, doktoranci, młodzi naukowcy, którzy wykorzystują bazę wiedzy w swoich studiach i pracy, będą Państwu bardzo wdzięczni.

Instynkt w zachowaniu zwierząt i ludzi
Nadal nie ma jasnej definicji pojęcia „instynkt”, odzwierciedlającej wszystkie aspekty tego złożonego zjawiska biologicznego, charakteryzującego się przeplataniem się składników wrodzonych i nabytych w trakcie indywidualnego rozwoju organizmu. W związku z tym wolą mówić nie o instynkcie, ale o zachowaniu instynktownym, które można dość wyraźnie zidentyfikować w ogólnym zespole reakcji behawioralnych zwierzęcia. Z perspektywy współczesna biologia instynkt jest wrodzoną i ściśle skoordynowaną formą zachowania zwierząt, realizowaną pod wpływem podstawowych potrzeb biologicznych. Instynkt odzwierciedla przydatne doświadczenie poprzednie pokolenia danego gatunku biologicznego, wdrażane w reakcjach behawioralnych zwierzęcia, mające na celu uzyskanie wyniku przydatnego dla danego zwierzęcia jako całości.
Idea instynktu zrodziła się w czasach starożytnych. Starożytny grecki filozof Chryzyp użył go do opisania zachowania ptaków i innych zwierząt. Związek instynktu z organizacją cielesną zwierzęcia, jego układem nerwowym, a także „automatyzmem” jego działania podkreślał francuski myśliciel i lekarz J. Lametrie. Z biegiem czasu poglądy na temat instynktu uległy zmianie. Dlatego niektórzy naukowcy uważali, że jest to konsekwencja redukcji umysłu (tj. spadku zdolności umysłowych), inni wręcz przeciwnie, uważali to za „zarodek” umysłu. Według Karola Darwina instynkt ukształtował się w wyniku dziedziczenia właściwości nabytych w procesie inteligentnego działania oraz naturalnego doboru właściwości, które powstały przypadkowo i były przydatne dla danego gatunku zwierzęcia. ICH. Sechenov i I.P. Pawłow zidentyfikował refleksyjną naturę instynktu.
Zdolność do instynktownego zachowania jest dziedziczona i jak zauważył Karol Darwin, cechy tych sztywno zaprogramowanych działań są tak samo charakterystyczne dla zwierząt danego gatunku, jak cechy strukturalne ich ciała.
Różnorodność i zadziwiająca celowość rodzajów instynktownych zachowań obserwowanych w przyrodzie zawsze była uważana za jedno z najbardziej tajemniczych zjawisk życia. Dlaczego pszczoły budują plastry miodu lub jak pająk tka swoją sieć, można zrozumieć jedynie z perspektywy nauczania ewolucyjnego. Od milionów lat wszystkie żywe istoty na naszej planecie spotykają się z powtarzającymi się zjawiskami naturalnymi, takimi jak zmiana pór roku, dnia i nocy itp.; zwierzęta budują domy, spotykają wroga lub starają się go unikać, szukają partnera seksualnego itp. Początkowe etapy tych zjawisk stały się sygnałami powiadamiającymi organizm o rozpoczęciu kolejnych etapów, co pozwala żywej istocie przygotować się na nie. Akademik P.K. Anokhin nazwał tę zdolność żywych organizmów do organizowania swoich działań z uwzględnieniem wydarzeń, które powinny nastąpić w bliższej lub dalszej przyszłości, „zaawansowanym odzwierciedleniem rzeczywistości”. Pod wpływem doboru naturalnego wyłoniono te zwierzęta, które miały najlepiej zaprogramowane genetycznie zdolności rozpoznawania najważniejszych dla danego gatunku sygnałów płynących ze środowiska i reagowania na nie niezbędnymi działaniami. Wszelkie odchylenia w odziedziczonej informacji o działaniach instynktownych w toku ewolucji poddawane były ścisłej weryfikacji. Zwierzęta – nosiciele szkodliwych dla gatunku odchyleń – wyginęły, a pożyteczne odchylenia stały się własnością całego gatunku i jego cechą charakterystyczną.
U zwierząt naukowcy znają trzy główne rodzaje aktywności umysłowej, a mianowicie aktywność odruchową, aktywność instynktowną i aktywność, którą można warunkowo określić jako „aktywność typu rozsądnego”.
W tej pracy interesuje nas rodzaj aktywności umysłowej zwany aktywnością instynktowną.
Działanie instynktowne jest celowe, dziedziczne i w pewnym stopniu ma charakter maszynowy, różni się jednak np. od działania odruchowego znacznie większą złożonością. Zwykle znajdujemy tutaj długą serię złożonych, celowych działań, które są reakcją na pewną zewnętrzną irytację. Instynkt ma także znaczenie biologiczne.
W typie stawonogów przeważające znaczenie nabrała aktywność typu instynktowego. Widzimy tutaj stopniowy wzrost aktywności instynktownej, a u najwyższych przedstawicieli tego typu, u owadów, instynkty stały się niezwykle wysokie i złożone i osiągnęły wysoki stopień doskonałość, w wyniku której świadoma psychika, jeśli nie zanikła, to w każdym razie zeszła na dalszy plan. Na przykład instynkty budowlane owadów społecznych, plastrów miodu pszczół, gniazd mrówek i termitów itp. są niezwykle złożone. Wysokość i złożoność instynktów owadów stanie się jasna dla każdego, kto przeczyta klasyczną książkę Fabre'a lub wspaniałe dzieła W.A. Wagnera na temat instynktów pająków i trzmieli, które są nam bliższe. Złożoność i stałość (jakość maszynowa) instynktów są tutaj bardzo wyraźne, podobnie jak ich niesamowita celowość. Jako przykład weźmy jedną z kopiących os, Sphex, i zobaczmy, w jakich działaniach wyraża się jej instynkt opieki nad potomstwem. Najpierw osa kopie dziurę połączoną wąskim korytarzem z komórką, w której przechowywana jest zdobycz, służąca jako pokarm dla przyszłej larwy; następnie odnajduje się tę ofiarę (świerszcz) i po pewnej walce, w bardzo osobliwy sposób, zostaje ona unieruchomiona i bezradna; Sfeks odwraca świerszcza na grzbiet, trzyma go łapami i żądłem kłuje go w trzech ściśle określonych miejscach, a mianowicie w trzech zwojach nerwu przedniego brzusznego pnia: w rezultacie ofiara pozostaje przy życiu, ale sparaliżowany, tak że nie może się poruszać. Następnie sfeks przynosi go do nory, ustawia przy wejściu, wchodzi do nory, wydostaje się z niej, wciąga do niej ofiarę, składa jajo w ściśle określonym miejscu na swoim ciele, z którego następnie wykluje się larwa. wykluwa się i ostatecznie zamyka komórkę; następnie kolejna ofiara zostaje złożona w innej celi, całkowicie sparaliżowana itp. Celowość tego instynktu jest niesamowita: słaba larwa otrzymuje świeżą żywność, która nie psuje się przez całe życie larwy, a jednocześnie ofiara jest nieruchoma do tego stopnia, że nie może zrzucić żerującego larwy drapieżnika na swoim ciele. Wiele podobnych przykładów tego samego instynktu można podać w przypadku innych owadów.
Bardzo interesujące jest to, że ta bardzo złożona seria instynktownych działań jest całkowicie dziedziczna: zwierzę wytwarza je bez żadnego szkolenia i bez żadnych zmian z pokolenia na pokolenie z niezwykłą dokładnością.
Mechaniczna natura działań instynktownych jest szczególnie uderzająca podczas tak zwanych błędów instynktu, gdy z jakiegoś powodu prawidłowy przebieg procesu zostaje zakłócony, a jego dokończenie staje się bezużyteczne i bezcelowe, a mimo to zwierzę dopełnia go według niegdyś ustalonego schematu. i dla całej ustalonej rutyny. Jeśli ryjąca osa przyniosła sparaliżowaną ofiarę, kopiąc dziurę, aby ją odciągnąć, to szuka jej przez chwilę, ale potem uspokaja się i zamyka pustą dziurę dokładnie w taki sam sposób, jakby ofiara został tam umieszczony, co jest całkowicie bezcelowe. Pszczoły mają tendencję do naprawy uszkodzonych komórek plastra miodu i wytwarzają szereg złożone działania: W normalnych warunkach działania te są całkiem właściwe, jednak pszczoły wykonują te same czynności, gdy komórka zostanie uszkodzona przez obserwatora i jest pusta, a działania te są całkowicie bezsensowne.
Można przytaczać wiele takich przykładów, które pokazują, że instynkty, jako istota przystosowania, są dla gatunku pożyteczne w takim samym stopniu jak te czy inne. cechy morfologiczne i równie trwałe. Jeśli prześledzimy konsekwentną zmianę instynktów w ciągu życia owada lub pająka, okaże się, że cały szereg instynktów zastępuje się nawzajem i że każdy instynkt odpowiada organizacji i sposobowi życia zwierzęcia w pewnym okresie życia jednostki: w tym przypadku każdy instynkt danego okresu życia jest gotowy, trwa przez pewien czas i zostaje zastąpiony nowym, równie doskonałym, gdy zmienia się wraz z upływem czasu. rozwój indywidualny organizacja i styl życia jednostki, na przykład, gdy larwa zamienia się w poczwarkę itp.
Widzimy zatem, że instynkty są adaptacjami, w wielu przypadkach bardzo złożonymi i biologicznie bardzo ważnymi, i że te adaptacje są dość stabilne, tj. powtarzają się u każdego człowieka niezmiennie z pokolenia na pokolenie. Zatem instynkty są cechą dziedziczną.
W związku z tym instynkty ewoluują w taki sam sposób, jak inne cechy dziedziczne, tj. niezwykle powoli i stopniowo, poprzez sumowanie dziedzicznych mutacji instynktów.
Instynkty stanowią ten rodzaj zmian dziedzicznych, czyli sposób, dzięki któremu zwierzęta przystosowują się do bardzo powolnych, ale jednocześnie bardzo znaczących zmian w środowisku. Kiedy instynkty zmieniają się w wyniku zmian dziedzicznych, zachowanie samych zwierząt zmienia się dziedzicznie; w niektórych przypadkach ta zmiana zachowania zachodzi bez zmiany struktury narządów, w innych jej towarzyszy, ponieważ ewolucja nowych aktywnych, a często pasywnych narządów, zawsze wymaga zmiany zachowania zwierzęcia.
Jeśli weźmiemy stawonogi i stawonogi, zaczynając od pierścienic, a kończąc na owadach i pająkach jako najwyższych przedstawicielach, zobaczymy, że aktywność typu odruchowo-instynktowego rozwijała się tutaj stopniowo, tak że wśród najwyższych przedstawicieli stawonogów owady i pająki instynkty osiągają wysoki stopień złożoności i doskonałości. U wielu owadów społecznych i samotnych oraz bardzo wielu pająków musimy przyznać, że aktywność umysłowa tego typu osiąga niezwykłą wysokość, złożoność i celowość: instynkty budowlane pająków, instynkty społeczne i budowlane owadów, instynkty opieki nad potomstwem w obu itd. W każdym z tych instynktów mamy długi ciąg bardzo precyzyjnie regulowanych i ściśle powtarzanych działań, które w zwyczajnych warunkach istnienia stanowią najbardziej zdumiewające przykłady przystosowania się zwierząt do zupełnie specyficznych warunków bytu. Ale nawet wśród tych form stawonogów, u których instynkty osiągnęły wysoki stopień złożoności i doskonałości, aktywność umysłowa tego typu, którą określiliśmy jako „rozsądną”, jest stosunkowo bardzo niska.
W typie stawonogów stopniowo ewoluowały dziedziczne zmiany w zachowaniu i instynktach, a u ich najwyższych przedstawicieli, owadów, znajdujemy niezwykle złożone i doskonałe działania instynktowne, dostosowane do wszystkich szczegółów sposobu życia. Całe życie owada społecznego jest umieszczone w ścisłych ramach i podlega ściśle określonej rutynie. Każde powtarzające się wydarzenie w życiu codziennym mrówki lub pająka służy jako bodziec, który wywołuje pewną instynktowną reakcję na działanie: wszystkie zasady zachowania są dziedziczne i dane raz na zawsze. Ale ten złożony i doskonały aparat instynktownego działania jest jednocześnie niezwykle uciążliwy: jeśli nastąpi zmiana warunków środowiskowych, to zmiana aktywności, dzięki której zwierzę będzie mogło przystosować się do nowych warunków (jeśli przystosuje się do nich w ten sposób i nie poprzez rozwój nowych narządów), zachodzi niezwykle powoli, tak że szybkie zmiany zwierzę nie może się w ten sposób przystosować. Mamy tu zatem bardzo doskonały typ zwierzęcia, o wysokiej randze psychiki, ale u którego plastyczność organizacji nie przekracza plastyczności uzyskanej poprzez dziedziczne zmiany w organizacji.
Naturę i strukturę instynktu najlepiej widać u ssaków drapieżnych. Zachowanie instynktowne nie zachodzi samoistnie. Przede wszystkim musi powstać odpowiedni popęd biologiczny (motywacja). Przykładowo, gdy pojawia się uczucie głodu, zwierzę zaczyna aktywnie eksplorować otoczenie, wykorzystując zmysły do poszukiwania zewnętrznych sygnałów, które pomogą zaspokoić tę potrzebę. Jest to tak zwana faza poszukiwania (przygotowawcza) instynktownego behawioralnego aktu zdobycia pożywienia. Trwa to do momentu znalezienia bodźca wyzwalającego – zewnętrznego sygnału, który wyzwala sztywno zaprogramowaną i ściśle skoordynowaną instynktowną reakcję motoryczną. Przykładowo widok lub głos ofiary będzie bodźcem wyzwalającym, który wywoła u drapieżnika określoną sekwencję reakcji motorycznych (podkradanie się, atak, chwytanie, zabicie ofiary, a czasami przeniesienie zwłok w inne miejsce). Działania instynktowne odpowiadające fazie końcowej, tj. Sam akt jedzenia jest niemal taki sam dla wszystkich zwierząt danego gatunku.
Reakcje instynktowne są właściwe tylko wtedy, gdy warunki środowiskowe są stałe; jeśli zmienią się nagle, stają się niepraktyczne. Na przykład instynktowna reakcja obronna jeża (zwinięcie się w kolczastą kulkę) traci swój cel, gdy zostaje złapany przez samochód na autostradzie.
Formy aktywności instynktownej są różnorodne, czasem bardzo złożone, na przykład aktywność owadów, ptaków i innych zwierząt w zdobywaniu pożywienia, budowaniu gniazda i wychowywaniu potomstwa (Nikt nie uczy ptaka budowania gniazda, jeśli tylko zacznie budując, robi to w taki sam sposób, jak wszystkie ptaki swojego gatunku. Drozd śpiewający smaruje swoją tacę gliną, drozd białobrewy tego nie robi. Remez buduje złożone gniazdo z puchu roślinnego w postaci worka zawieszonego na gałęzie drzewa), sezonowe migracje ptaków (istniało wiele domysłów i założeń na temat tego, dlaczego ptaki odlatują na zimę i jak odnajdują drogę podczas migracji. W przypadku niektórych ptaków, np. kukułki, młode ptaki odlatują jako pierwsze, a potem dorosłe osobniki, stare ptaki, w związku z czym nikt nie wskazuje młodym drogi na zimowanie) itp. Niemniej jednak działanie instynktowne zawsze przebiega według określonego schematu i dopiero długotrwałe zmiany warunków bytu mogą spowodować jego przesunięcie lub doprowadzić do powstania nowego instynktu.
Życie każdego zwierzęcia, bez względu na to gdzie żyje, podlega nieuniknionemu wpływowi środowiska. Zmiana pór roku i związane z nią zmiany warunków świetlnych i temperaturowych, zmiany składu i ilości pokarmu, różnorodność aktywności innych zwierząt i człowieka – wszystko to bezpośrednio lub pośrednio wpływa na organizm zwierzęcia.
Instynkty wyrażają się jakby połączonym łańcuchem indywidualnych odruchów, następujących po sobie w określonej kolejności. Ogólnie rzecz biorąc, ten łańcuch odruchów reprezentuje holistyczną reakcję, która ma jeden lub drugi znaczenie biologiczne w adaptacji organizmu do środowiska.
Rozważmy jako przykład zachowanie ptaka w okresie lęgowym. Wiosną zakłada gniazdo dla swojego przyszłego potomstwa. W wybrane wcześniej miejsce ptak przenosi różnorodne materiał konstrukcyjny- najpierw szorstkie (na podstawę gniazda) - gałązki, łodygi, potem bardziej miękkie - źdźbła trawy, mchy, wełnę, pióra. Po ułożeniu tego materiału ptak stosuje specjalne techniki, aby go wzmocnić i zmiażdżyć. Jednocześnie wykazuje charakterystyczne wrodzone ruchy tworzące gniazdo. Ptak w sposób szczególny obraca się w gnieździe, naciskając klatką piersiową i skrzydłami wewnętrzne ściany gniazda, a szyją i ogonem naciskając od góry brzeg gniazda. Wszystkie te indywidualne odruchy motoryczne – latanie za materiałem budowlanym i zbieranie go, układanie, wzmacnianie i formowanie – jako całość reprezentują reakcję budowania gniazda.
Po złożeniu gniazda ptak składa jaja, a następnie rozpoczyna ich wysiadywanie. Zaraz po wykluciu się piskląt ptak wykazuje szereg innych odruchów - odruch podgrzewania i karmienia piskląt, odruch utrzymywania czystości w gnieździe itp. Wszystkie te działania składają się na zjawisko biologiczne opiekując się potomstwem.
Instynkt pomaga zwierzęciu egzystować w mało zmieniającym się otoczeniu wokół niego. Ale jeśli w tym środowisku pojawią się znaczące zmiany, sam instynkt nie wystarczy, aby osiągnąć ten czy inny cel.
Łatwo to zweryfikować. Jeśli zabierzesz jaja mewy z gniazda pod jej nieobecność i umieścisz je niedaleko niego. Po powrocie mewa „wykluje się” w pustym miejscu, a złożone przez nią jaja pozostaną w pobliżu gniazda. Cel - hodowla potomstwa - nie zostanie osiągnięty.
Zwierzęta w swoim zachowaniu mogą także doświadczać własnych doświadczeń życiowych. Co więcej, im bardziej złożony i doskonały jest ich układ nerwowy, tym bardziej złożone i różnorodne jest ich zachowanie.
Rozwój człowieka przebiega inaczej. Morfologicznie instynktowna aktywność ludzi lub zwierząt wyższych opiera się na wrodzonych połączeniach ośrodków podkorowych z korą mózgową. Na tej podstawie w życiu jednostki powstają różne nowe połączenia, gromadzone jest doświadczenie życiowe i powstaje wyższa aktywność nerwowa.
Każdy człowiek jest częściowo obdarzony wrodzonymi instynktami i skłonnościami, w przeciwnym razie nie mógłby żyć i rozwijać się. Ale to nie jest decydujące, nie to czyni go prawdziwą osobą. Człowieka czasami charakteryzuje się jako istotę posiadającą mowę, jako istotę rozumną. Stąd wzięła się łacińska nazwa gatunku „człowiek” – Homo sapiens, co oznacza „rozsądny człowiek”. Wszystko to jest prawdziwe cechy charakteru osoba. Ale czy dana osoba ma wszystkie te cechy od urodzenia, czy zostały mu one przekazane przez przodków, zgodnie z prawami dziedziczności? Łatwo zauważyć, że tak nie jest. Człowiek nie rodzi się obdarzony instynktem posługiwania się narzędziami i narzędziami, nie zaczyna odruchowo mówić językiem otaczających go ludzi, nie ma wrodzonych pojęć ani umiejętności posługiwania się np. systemem liczenia dziesiętnego, itp.
Zarówno same narzędzia, jak i umiejętność ich wykorzystania są efektem długiego procesu rozwój historyczny człowieka, będący efektem działalności wielu pokoleń ludzi. Jednak umiejętności te nie są utrwalone w mózgu, aby mogły być dziedzicznie przekazywane kolejnym pokoleniom. Każda osoba, każde nowe pokolenie, musi nauczyć się tych metod i opanować je w ciągu swojego życia. To samo dotyczy mowy. Żaden człowiek nie ma wrodzonej zdolności rozumienia języka, którym mówiło wiele pokoleń jego przodków, a tym bardziej nie mówienia nim; Żadna osoba nie ma wrodzonej skłonności do korzystania z tego czy innego systemu liczenia.
Każda forma uczenia się budowana jest w oparciu o instynkt, który stopniowo schodzi na dalszy plan, a rolę wiodącą zaczynają odgrywać nowe, nabyte już połączenia. Z tych pozycji kształcenie osoby oznacza przede wszystkim rozwinięcie umiejętności tłumienia i kierowania instynktownych działań we właściwym kierunku. Jednocześnie należy wziąć pod uwagę, że w wielu przypadkach, gdy kontrola kory mózgowej nad leżącym u jej podstaw struktury podkorowe osłabia (na przykład w stanie snu, odurzenia, pod wpływem narkotyków itp.), aktywność instynktowna objawia się w żywej formie (na przykład w postaci zwiększonej seksualności, agresywności itp.).
Instynkt to zespół czynności motorycznych lub sekwencja działań charakterystycznych dla organizmu danego gatunku, których realizacja zależy od stanu funkcjonalnego zwierzęcia (określonego dominującą potrzebą) oraz panującej potrzeby. ten moment sytuacje. Reakcje instynktowne mają charakter wrodzony, a ich duża specyfika gatunkowa jest często wykorzystywana jako cecha taksonomiczna wraz z cechami morfologicznymi danego gatunku zwierzęcia.
Etolodzy zazwyczaj definiują instynkt jako sztywno ustalony zespół działań organizmu, charakteryzujący się niezmiennym i mimowolnym „programem centralnym”, którego realizacja jest warunkowana zewnętrznym bodźcem istotnym dla środowiska. W realizacji sztywno ustalonych programów motorycznych reakcji instynktownych funkcję wyzwalającą pełnią bodźce zewnętrzne. Bodźce zewnętrzne, które razem tworzą sytuację wyzwalającą, nazywane są „bodźcami kluczowymi” lub wyzwalaczami. Każdy kluczowy bodziec wyzwala odpowiedni zestaw stereotypowych działań. Kluczowymi bodźcami są takie znaki otoczenie zewnętrzne, na który zwierzęta mogą reagować niezależnie od indywidualnych doświadczeń wrodzonym aktem behawioralnym. Dla każdego kluczowego bodźca w centralnym programie zachowania istnieją mechanizmy wywołujące odpowiednią reakcję behawioralną, której realizacja nie zależy od konsekwencji dla organizmu. Wydaje się zatem, że bodźce wyzwalające działają jakby na siłę na zachowanie zwierząt, wymuszając na nich wykonanie określonych instynktownych zestawów działań, niezależnie od ogólnej sytuacji postrzeganej przez zwierzę. Reakcje instynktowne wyposażają zwierzęta w zestaw reakcji adaptacyjnych, które są w stanie „gotowości” i pojawiają się w pierwszej potrzebie. Bogaty zestaw instynktów stwarza wyraźne korzyści dla wielu niższych zwierząt, ale szczególnie dla zwierząt o krótkim okresie życia (na przykład owadów) lub tych pozbawionych opieki rodzicielskiej. Wiele czynników i cennych obserwacji etologicznych zawartych jest w pracach wybitnych etologów: K. Lorenza, W. Craiga, J. Fabre, N. Tinbergena, R. Chauvina, R. Hinda, O. Meninga, D. Dewsbury'ego i innych.
Podstawą etologicznych badań zachowania jest badanie „morfologii zachowania” – szczegółowego opisu poszczególnych form zachowania i mechanizmów je determinujących. Przepływ instynktu, zdaniem K. Lorenza i W. Craiga, można przedstawić w formie diagramu: popęd endogeniczny (potrzeba) – kluczowy bodziec wyzwalający – zespół stereotypowych działań (sekwencja aktów motorycznych) – „akt końcowy” ”.
Zazwyczaj elementy kompleksu ustalonych działań rozwijają się w ściśle określonej chronologicznej sekwencji ruchów. Kolejność ruchów jest wyznaczana przez mechanizmy ośrodkowego układu nerwowego lub przez genetycznie zdeterminowany „program motoryczny”, którego struktura w niewielkim stopniu zależy od sygnału doprowadzającego. Według współczesnych wyobrażeń stosunkowo proste bodźce kluczowe wywołują jedynie stereotypową reakcję (w myśl zasady „wszystko albo nic”), ale w żaden sposób nie determinują szczegółów jej realizacji. W literaturze wielokrotnie na próżno zwracano uwagę na możliwość endogenicznej modulacji i realizacji programu zestawu działań, tj. bez widocznego wpływu zewnętrznego. Często jednak przy analizie organizacji zachowań niedoceniano determinant zewnętrznych (czynniki środowiskowe) lub wewnętrznych (obecność określonego stanu motywacyjnego).
W ostatnich latach tak było ogólny schemat organizacja zachowań instynktownych.
Według tego schematu bodziec kluczowy może wywołać odpowiadający mu program zachowania behawioralnego na podstawie „twardych”, genetycznie zdeterminowanych połączeń synaptycznych pomiędzy układem sensorycznym i motorycznym. Akcja toczy się w tym przypadku na zasadzie „zamka na klucz” i realizowana jest w stereotypowym akcie motorycznym. Ten akt behawioralny odbywa się niezależnie od ogólnej sytuacji zewnętrznej. Jednak w organizacji złożonych zachowań instynktownych wewnętrzne determinanty zachowania odgrywają znaczącą rolę w redystrybucji priorytetów reakcji. Zrealizowana (dominująca) potrzeba i powstające na jej podstawie pobudzenie motywacyjne zwiększają wrażliwość układów sensorycznych, które są selektywnie dostrojone do adekwatnych do tej potrzeby bodźców zewnętrznych. W tym przypadku przeprowadzana jest selektywna aktywacja ośrodków nerwowych, związana z tworzeniem i uruchamianiem określonych programów aktów motorycznych mających na celu poszukiwanie kluczowego bodźca. W wyniku selektywnego dostrojenia części doprowadzającej, centralnej i odprowadzającej ośrodkowego układu nerwowego pojawienie się bodźca adekwatnego do dominującej potrzeby staje się skuteczne w wyzwalaniu pewnego stereotypowego odruchu. Ten schemat organizacji instynktów jest zgodny z dostępnymi danymi literaturowymi na temat mechanizmów zachowania.
Początkowy obraz zasad neuronalnej organizacji aktu behawioralnego wyłonił się w wyniku badań na zwierzętach niższych. Znaczącym osiągnięciem dla zrozumienia mechanizmu wyzwalania stereotypowych działań, realizacją „programów motorycznych”, było odkrycie neuronów dowodzenia - komórek, których aktywacja wyzwala odpowiedni akt behawioralny, ale one same nie są neuronami ruchowymi. W 1964 roku K. Wiersma i jego współpracownicy opisali gigantyczne interneurony złotej rybki, których wyładowanie determinowało aktywność całej populacji neuronów ruchowych realizujących ruch płetw, ogona i tułowia zwierzęcia podczas zginania. Później wykazano, że organizacją lotu owadów, śpiewem cykad oraz żerowaniem i zachowaniem obronnym mięczaków zajmują się także komórki dowodzenia, z których większość zidentyfikowano u zwierząt bezkręgowych. Obecnie zgromadzono dowody na to, że niektóre formy zachowań ssaków są również zorganizowane zgodnie z zasadą dowodzenia. Z prac nad bezkręgowcami wiadomo, że o gatunkowej specyfice sygnałów komunikacyjnych decyduje genetycznie zdeterminowany program centralny, którego nośnikami są neurony rozrusznika poleceń (rytmiczne), kontrolujące rytmiczne czynności motoryczne. Według V.L. Svidersky’ego, takie neurony rozrusznika kontrolują centralne programy śpiewu, latania i chodzenia.
W literatura współczesna opisuje się przypadki, gdy dziedzicznie zdeterminowany program może zmieniać się pod względem intensywności i kompletności jego realizacji. Wyjaśnia to fakt, że geny przełączające mogą wpływać na progi aktów behawioralnych zarówno poprzez bezpośredni wpływ na ośrodki nerwowe, jak i bezpośrednio na metabolizm lub wydzielanie hormonów. Wszystkie te fakty wskazują, że wprowadzone przez etologów pojęcie „zespołu ustalonych działań” nie ma charakteru absolutnego, oznaczającego odrębną, sztywną formę zachowania. Częstotliwość i forma zestawu ustalonych działań może zmieniać się zarówno pod wpływem czynników dziedzicznych, jak i środowiska. Dyskretne, stałe działania w warunkach naturalnych można łączyć w złożone łańcuchy, które leżą u podstaw celowych zachowań podczas rozmnażania, gniazdowania, komunikacji, obrony siedliska i innych czynności życiowych. Obecność takich stereotypowych reakcji motorycznych, natychmiast gotowych do wdrożenia, jest bardzo ważną podstawą adaptacji zwierząt.
Jednak w strukturze złożonych zachowań instynktownych, oprócz reakcji stereotypowych, wyróżnia się plastyczne formy reakcji. Innymi słowy, struktura instynktów zapewnia mechanizmy działania wewnętrznego, „własną inicjatywę” wyboru zachowania. Inicjatywa ta przejawia się przede wszystkim w aktywnym poszukiwaniu przez zwierzęta niezbędnych sytuacji wyzwalających i selekcji ich jak największej skuteczne sposoby wykonać czynność behawioralną. W zachowaniu instynktownym wyróżnia się fazę poszukiwania (plastyczną) i końcową (sztywną) (wg W. Craiga), która jest podobna do czynności przygotowawczej i wykonawczej (wg Yu. Konorsky'ego).
Faza poszukiwania zachowań instynktownych jest modulowana przez zaktualizowaną potrzebę i ukierunkowana na konkretny cel, obiekt w środowisku zewnętrznym, który może tę potrzebę zaspokoić. Faza poszukiwania zachowania jest plastyczna, charakteryzuje się przeplataniem wrodzonych i nabytych elementów zachowania. Przeciwnie, końcową fazę zachowania wyróżnia sztywna stereotypia, a nabyte elementy i indywidualne doświadczenie mają niewielki wpływ na wykonawczą fazę instynktu.
Instynkt w zachowaniu zwierząt i ludzi.
Plan
I. Różne poglądy na naturę instynktu.
Instynkt w zachowaniu zwierząt i ludzi.
Instynktowna aktywność zwierząt.
Instynktowna działalność człowieka.
Cechy organizacji instynktu.
Lista wykorzystanej literatury:
Dziennik psychologiczny, Severtsov A.N. „Ewolucja i psychika”, 1982
„Wielka encyklopedia medyczna” pod redakcją B.V. Pietrowskiego, M.: „Encyklopedia radziecka”, 1987.
3. Tinbergen N., „Zachowanie zwierząt”, M., 1985.
4. N.N. Danilova, A.L. Krysova „Fizjologia wyższej aktywności nerwowej”, M., „ Literatura edukacyjna", 1997

Podobne dokumenty

Szczegółowe badanie i identyfikacja podobnych oznak w zachowaniu ludzi i zwierząt. Określenie gatunków zwierząt najbliższych człowiekowi pod względem psychologicznym i rozwój intelektualny. Główne czynniki determinujące niektóre reakcje.

raport, dodano 06.06.2011

Metodologiczny aspekt badania instynktu i jego roli w życiu człowieka. Osobowość i instynkt. Podstawowe podejścia do badania instynktu. Instynkt jako integralna cecha osobowości. Instynkt jako warunek i wytwór filogenetycznego rozwoju osobowości.

praca na kursie, dodano 18.11.2007

Procesy poznawcze(czucie, percepcja, pamięć) zwierząt i ludzi. Inteligencja, motywacja i emocje u ludzi i zwierząt. Biospołeczny charakter psychologii i zachowania człowieka. Wyższe funkcje umysłowe. Formy psychiki i zachowania zwierzęcia.

streszczenie, dodano 14.03.2013

Kilka faktów na temat intelektualnego zachowania zwierząt. Ocena inteligencji zwierząt. Technika obejścia. Nowoczesne testy do wyznaczania współczynnika rozwój mentalny Zwierząt. Badanie struktury mózgu i zdolności zwierząt różnych gatunków.

streszczenie, dodano 10.05.2010

Zachowanie instynktowne jako podstawa życia zwierząt. Wewnętrzne i zewnętrzne czynniki zachowań instynktownych. Ogólna charakterystyka procesu uczenia się. Tworzenie skutecznych programów. Realizacja doświadczenia gatunkowego w indywidualnym zachowaniu.

streszczenie, dodano 15.11.2008

Pojęcie, istota i funkcje świadomości. Ogólna charakterystyka głównych przejawów świadomości w zachowaniu człowieka. Analiza nieświadomych mechanizmów i motywatorów świadomych działań. Porównanie procesów świadomych i nadświadomych w życiu człowieka.

praca na kursie, dodano 12.09.2010

Kluczowe terminy używane do opisu interakcji ze zwierzętami. Główne kanały komunikacji to dotyk, chemia, wzrok i akustyka. Analiza systemów komunikacyjnych ludzi i zwierząt. Cechy języka zwierząt. Języki pośrednie.

streszczenie, dodano 05.05.2014

Sfera emocjonalna i psychofizjologiczna człowieka. Powstawanie i przebieg emocji. Problematyka genezy i znaczenia funkcjonalnego emocji w zachowaniu ludzi i zwierząt. Teoria biologiczna Darwin. Diagnoza przeżyć emocjonalnych.

streszczenie, dodano 28.11.2010

Początki psychiki istot żywych i powstawanie niższych form zachowań i psychiki. Hipotezy dotyczące rozwoju poziomów refleksji mentalnej u zwierząt i ludzi. Indywidualne zachowanie pierwotniaków. Koncepcja istoty i pochodzenia psychiki Pierre’a Teilharda de Chardina.

test, dodano 25.05.2009

Specyficzny aspekt aktywności życiowej zwierząt i ludzi w ich interakcjach środowisko. Procesy poznawcze, wrażenia, percepcja, pamięć, mowa. Wspólne wrodzone elementarne zdolności poznawcze ludzi i zwierząt.