Formuła powołania Nelly Litvak. Nelly Litvak to nasza dobra nastolatka. Siedem zasad wyboru uczelni

Nellie Litwak

Formuła powołaniowa. Siedem zasad wyboru uczelni

Redaktor Polina Suworowa

Menadżer projektu I. Seregina

Korektor E. Chudinova

Układ komputera A. Fominow

Projektant okładek S. Timonow

Zdjęcie na okładce bank zdjęć Shutterstock

© N. Litvak, 2012

© Alpina Non-Fiction LLC, 2012

Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadnej części wersja elektroniczna Niniejsza książka nie może być powielana w żadnej formie ani w żaden sposób, w tym publikowana w Internecie lub sieciach korporacyjnych, do użytku prywatnego lub publicznego bez pisemnej zgody właściciela praw autorskich.

Kim jestem i dlaczego piszę tę książkę?

Zamiast wstępu

Zacznę od przedstawienia się.

Jestem matematykiem, nauczycielem akademickim z dużym doświadczeniem. Zaczęła uczyć w Rosji, a obecnie została profesorem na holenderskim uniwersytecie.

Czy wiesz, że ogromna liczba ludzi pracuje tylko po to, aby zapewnić sobie środki do życia? Należę do tej bardzo szczęśliwej mniejszości, która naprawdę kocha swoją pracę. Lubię pracować ze studentami. Lubię, gdy w pewnym momencie w ich głowie pojawia się kliknięcie i nagle rozumieją coś, co jeszcze tydzień temu wydawało się kompletną bełkotem. Lubię patrzeć, jak szybko schodzi z nich nastoletnia skóra i jak jako dorośli zaczynają doceniać to, co naprawdę ważne: inteligencję, talent, odpowiedzialność, dobrze wykonaną pracę.

Nie potrafię w kilku słowach określić, czym jest szkolnictwo wyższe. Ale wiem: dokładnie to samo przydarza się moim studentom podczas pięciu lat studiów. Uważam, że to zaszczyt móc uczestniczyć w tym procesie. I oby studenci inżynierii mechanicznej nigdy nie potrzebowali w życiu zawodowym teorii prawdopodobieństwa, której uczę. Wiem, że moje wykłady i egzaminy nie miną dla nich bez śladu – to też jest część procesu. I niech moi uczniowie staną się mądrzejsi i odnoszą większe sukcesy ode mnie. Nie ma większego szczęścia dla nauczycieli niż odnoszący sukcesy, spełnieni uczniowie! A na uniwersytet przybędą nowi studenci, którzy staną się wtedy mądrzejsi i odnoszą większe sukcesy niż poprzedni.

jestem fanem wyższa edukacja. I nawet nie próbuj mi udowadniać, że jest na świecie piękniejsza rzecz!

Dzisiejsi kandydaci mają przed sobą kilka wspaniałych lat, które wielu później wspomina jako najlepsze lata w swoim życiu. Jak najlepiej wykorzystać tę ogromną szansę i jak najlepiej ją wykorzystać?

Ze względu na mój zawód dużo podróżuję, komunikuję się z kolegami - nauczycielami akademickimi z różne kraje i wiem dużo o systemie szkolnictwa wyższego w różnych częściach świata. Ale szczególnie dobrze znam od podszewki system rosyjski i holenderski.

W Holandii szkoły i uniwersytety przywiązują dużą wagę do pomocy uczniom szkół średnich w wyborze uczelni. I naprawdę chciałem pomóc absolwentom rosyjskich szkół.

Widzę na przykładzie mojej córki licealnej, jak potrzebna jest ta pomoc. Na co zwrócić uwagę przy wyborze specjalizacji? Jakie informacje poza zaliczenie, jest szczególnie ważne przy wyborze uczelni? Co warto studiować w instytucie i co zyskać w praktyce? Jakie są zalety i wady edukacji humanistycznej, społeczno-ekonomicznej i technicznej? Gdzie oprócz nauk ścisłych potrzebna jest znajomość matematyki, fizyki, chemii, biologii? Czy to normalne, że dziewczyna idzie na studia, żeby zdobyć dyplom lub zdobyć męża? Jak zrealizować nieograniczone możliwości naszych czasów?

Nie mam wątpliwości, że mogę Ci pomóc, jeśli nie w wyborze specjalizacji, to chociaż wyciszenia się i nabrania pewności siebie. Ale najpierw opowiem, jak sam kiedyś wybrałem uniwersytet. Zaufanie za zaufanie.

Jak to było dla mnie

Jestem tym samym znakomitym uczniem, dla którego wszystkie przedmioty były równie interesujące. Albo nieciekawe. Ze wszystkich przedmiotów na pierwszym miejscu wyróżniała się matematyka i literatura. Wydział Mechaniki i Matematyki lub Filologii. Niezła rozpiętość! W końcu babcia namówiła mnie do podjęcia decyzji. Powiedziała, że ​​jeśli lubię matematykę, to nie ma bardziej odpowiedniego wykształcenia: matematyka to specjalność, która jest jednocześnie podstawowa i uniwersalna. Tak, mam szczęście. Babcia jest nauczycielką z dużym doświadczeniem, dziadek jest profesorem. Warto było posłuchać ich rad i patrząc w przyszłość powiem, że trafiły w sedno. Wybrałam matematykę i nigdy tego nie żałowałam (choć miałam pewne wątpliwości, kiedy moja młodsza siostra w końcu poszła na filologię).

No cóż, w takim razie to matematyka. Gdzie, na jakiej uczelni? Czy powinienem starać się o przyjęcie na Moskiewski Uniwersytet Państwowy, czy zostać w rodzinnym Niżnym Nowogrodzie, gdzie również jest dobry uniwersytet? Z dwóch opcji wybrałem... trzecią. Postanowiłem zapisać się do Petersburga. Dlaczego? Bo miałam bardzo oryginalną koleżankę, z którą byłam na obozie wychowania fizycznego. Tam zaprzyjaźniliśmy się z kierownikiem sali komputerowej, z którym później wszyscy się kontaktowaliśmy rok akademicki Raz w tygodniu przychodzili usiąść przy komputerze. Ludzie nie mieli wtedy komputerów w domu. A tak na marginesie, internetu też jeszcze nie było albo prawie nie było. Byliśmy zajęci pisaniem programów rysujących trójwymiarowe obrazy. Ale nie o to tu chodzi. Kolega miał starszą siostrę, też dość dużą oryginałkę. Wyjechała na studia do Petersburga na Wydział Matematyki i Mechaniki Uniwersytetu Państwowego. Przyjaciółka z zachwytem opowiadała o swojej siostrze i jej życiu w Petersburgu. Sama moja koleżanka też planowała się tam wybrać. Cóż, ja też. Byłam wtedy jeszcze zakochana w chłopaku, który nie zwracał na mnie uwagi i myślałam – im dalej od niego, tym lepiej. W ten sposób ja – poważna dziewczyna, złota medalistka szkoły fizyczno-matematycznej – podjęłam jedną z najważniejszych decyzji w swoim życiu!

I tak przyjechałem do Petersburga. Jest rok 1989. Opowiedz rodzicom o tej dacie i obserwuj, jak wykrzywiają się im twarze na wspomnienie nocnych kolejek po kurczaka i cukier na kuponach, kilogram na osobę miesięcznie. Do Petersburga przyjechałem z mamą. Złożyłem dokumenty i pojechałem pociągiem do Peterhofu, gdzie właściwie mieścił się Wydział Matematyki. Znalazłem przyjaciółkę i zobaczyłem, jak żyje jej siostra. Hostel mnie nie przerażał, chciałam niezależnego życia studenckiego. Ale jakoś we wszystkim razem było coś nie tak. Jeśli to hostel, to dlaczego w Petersburgu, a nie w Moskwie? Moja przyjaciółka ma tu siostrę i kilku krewnych, ale ja nie mam dokąd pójść. Poczułem się nieswojo. A moja mama oczywiście martwiła się, jak przeżyję sama w Peterhofie, przy całkowitym braku żywności i systemie kuponów. A czy warto, gdy w Twoim rodzinnym mieście jest dobra uczelnia? Moja matka i ja wróciliśmy z Peterhof ze stratą. Byłem taki szczęśliwy, że była ze mną!

Rozmawialiśmy przez cały wieczór: zostać czy wrócić do domu? W końcu mama powiedziała: „Nie wiem. Nie będę spokojna, jeśli tu będziesz. Ale to zależy od Ciebie. Jeśli chcesz studiować w Petersburgu, zrób to. W przeciwnym razie musisz jutro odebrać dokumenty i pilnie udać się do Niżnego. Mama poszła spać, zostawiając mnie samą z wątpliwościami.

Akceptacja dokumentów w Uniwersytet w Niżnym Nowogrodzie zakończyła się za dwa dni, co oznacza, że ​​decyzja musiała zostać podjęta dzisiaj, właśnie teraz. Nie mogłem zamknąć oczu. W końcu wstała, wyjęła z torby długopis i znalazła kartkę papieru. Narysowałem tę kartkę papieru na cztery kwadraty. W jednym z felietonów napisała: Niżny Nowogród. W innym: Piotr. Następnie w każdej kolumnie, w górnym kwadracie, napisałem wszystkie zalety, a na dole - wszystkie wady, jakie tylko przychodziły mi do głowy. Następnie w każdym kwadracie oceniałem każdy element w dziesięciopunktowej skali, zamykając pozostałe trzy, tak aby oceny w różnych kwadratach nie wpływały na siebie. Następnie zsumowałem wszystkie zalety i wady w każdej kolumnie. Niżny Nowogród wygrał jednym punktem! I poczułem, że moja dusza natychmiast poczuła się lepiej. Pewny znak właściwej decyzji! Wróciłem do łóżka i od razu zasnąłem, a rano pobiegłem odebrać dokumenty i kupić bilety kolejowe.

Złożyłem podanie na Wydział Matematyki Obliczeniowej i Cybernetyki w Niżnym Nowogrodzie Uniwersytet stanowy godzinę przed zamknięciem biura przyjęć.

Decyzja ta w naturalny sposób pociągnęła za sobą inne decyzje i wydarzenia. Nie mogę powiedzieć, że wszystko poszło gładko. Na przykład na pierwszym roku wyszłam za mąż Wielka miłość, ale ostatecznie małżeństwo się nie udało. Zostawiłam męża, wyjechałam do Holandii i samotnie wychowywałam córkę. Potem ponownie wyszła za mąż, znowu z miłości, za swojego kolegę-matematyka. A teraz uczę holenderskich studentów matematyki wyższej w języku niderlandzkim.

Nie wiem, co by było, gdybym została w Petersburgu. Ale na podstawie zdrowy rozsądek i doświadczenia życiowego, jestem prawie pewien, że pod pewnymi względami wygrałbym, a pod innymi przegrał. Pewnie miałabym inne życie. Więc co? Możliwych scenariuszy jest wiele, ale dany nam jest tylko jeden. I nigdy nie dowiemy się, czy ta opcja była najbardziej udana i szczęśliwa.

Moje życie toczy się dobrze pod wieloma względami. Mam kochającą rodzinę i pracę, którą kocham, za którą też płacę całkiem przyzwoicie. I choć nie jest to milionowy dochód, to mi wystarczy, a nigdy nie aspirowałem do dużych pieniędzy.

„Siedem zasad wyboru uczelni” w pełni zdaje najbardziej rygorystyczny test. Po pierwsze, została napisana przez wnioskodawczynię, która sama podjęła decydujący wybór w swoim życiu, przedkładając matematykę nad filologię. Po drugie, napisała ją kochająca matka, która mądrze ogranicza się do prawa decydowania dla własnej kończącej szkołę córki, gdzie ma pójść na studia. Po trzecie, jest to książka napisana przez matematyka, przekonanego podobnie jak Pitagoras, że wszystkim na świecie rządzą liczby. W każdym z wcieleń tego autora urzeka i przekonuje najwyższa szczerość i niewątpliwy profesjonalizm. Autor wie, o czym pisze, i odczują to zarówno ci, którzy wybierają się na studia, jak i ci, których los rodzicielski ma się martwić i doradzić. Leonid Polyakov, profesor Wyższej Szkoły Ekonomicznej Państwowego Uniwersytetu Badawczego

O czym jest ta książka

Książka ta jest wyjątkowym przewodnikiem po świecie szkolnictwa wyższego dla kandydatów i ich rodziców. Autorka, matematyk i utalentowany nauczyciel z pasją, zna od podszewki system szkolnictwa wyższego w Rosji i Holandii oraz ma duże doświadczenie w pracy ze studentami różnych specjalności z różnych krajów. Znaleziono Nellie Litvak jasna formuła„Odnaleźć swoje powołanie” i oferuje siedem zasad, które pomogą każdemu uczniowi szkoły średniej w dokonaniu świadomego, indywidualnego wyboru. Jak zrozumieć, który zawód jest dla Ciebie odpowiedni? Co warto wiedzieć o uczelni i program i jak wyciągnąć z tego jak najwięcej nadchodzące lata inwestycja w siebie? Książka da kandydatom punkty wyjścia do poszukiwania i wyboru specjalizacji, a rodzicom podpowie, jak unikać konfliktów z dziećmi i wspierać je w podjęciu jednej z najważniejszych decyzji w życiu.

Redaktor Polina Suworowa

Menadżer projektu I. Seregina

Korektor E. Chudinova

Układ komputera A. Fominow

Projektant okładek S. Timonow

Zdjęcie na okładce bank zdjęć Shutterstock

© N. Litvak, 2012

© Alpina Non-Fiction LLC, 2012

Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadna część elektronicznej wersji tej książki nie może być powielana w jakiejkolwiek formie i w jakikolwiek sposób, łącznie z publikacją w Internecie lub sieciach korporacyjnych, do użytku prywatnego lub publicznego bez pisemnej zgody właściciela praw autorskich.

* * *

Kim jestem i dlaczego piszę tę książkę?

Zamiast wstępu

Zacznę od przedstawienia się.

Jestem matematykiem, nauczycielem akademickim z dużym doświadczeniem. Zaczęła uczyć w Rosji, a obecnie została profesorem na holenderskim uniwersytecie.

Czy wiesz, że ogromna liczba ludzi pracuje tylko po to, aby zapewnić sobie środki do życia? Należę do tej bardzo szczęśliwej mniejszości, która naprawdę kocha swoją pracę. Lubię pracować ze studentami. Lubię, gdy w pewnym momencie w ich głowie pojawia się kliknięcie i nagle rozumieją coś, co jeszcze tydzień temu wydawało się kompletną bełkotem. Lubię patrzeć, jak szybko schodzi z nich nastoletnia skóra i jak jako dorośli zaczynają doceniać to, co naprawdę ważne: inteligencję, talent, odpowiedzialność, dobrze wykonaną pracę.

Nie potrafię w kilku słowach określić, czym jest szkolnictwo wyższe. Ale wiem: dokładnie to samo przydarza się moim studentom podczas pięciu lat studiów. Uważam, że to zaszczyt móc uczestniczyć w tym procesie. I oby studenci inżynierii mechanicznej nigdy nie potrzebowali w życiu zawodowym teorii prawdopodobieństwa, której uczę. Wiem, że moje wykłady i egzaminy nie miną dla nich bez śladu – to też jest część procesu. I niech moi uczniowie staną się mądrzejsi i odnoszą większe sukcesy ode mnie. Nie ma większego szczęścia dla nauczycieli niż odnoszący sukcesy, spełnieni uczniowie! A na uniwersytet przybędą nowi studenci, którzy staną się wtedy mądrzejsi i odnoszą większe sukcesy niż poprzedni.

Jestem zwolennikiem szkolnictwa wyższego. I nawet nie próbuj mi udowadniać, że jest na świecie piękniejsza rzecz!

Dzisiejsi kandydaci mają przed sobą kilka wspaniałych lat, które wielu później wspomina jako najlepsze lata w swoim życiu. Jak najlepiej wykorzystać tę ogromną szansę i jak najlepiej ją wykorzystać?

Ze względu na mój zawód dużo podróżuję, komunikuję się z kolegami - nauczycielami akademickimi z różnych krajów i dużo wiem o systemie szkolnictwa wyższego w różnych częściach świata. Ale szczególnie dobrze znam od podszewki system rosyjski i holenderski.

W Holandii szkoły i uniwersytety przywiązują dużą wagę do pomocy uczniom szkół średnich w wyborze uczelni. I naprawdę chciałem pomóc absolwentom rosyjskich szkół.

Widzę na przykładzie mojej córki licealnej, jak potrzebna jest ta pomoc. Na co zwrócić uwagę przy wyborze specjalizacji? Jakie informacje, poza pozytywną oceną, są szczególnie ważne przy wyborze uczelni? Co warto studiować w instytucie i co zyskać w praktyce? Jakie są zalety i wady edukacji humanistycznej, społeczno-ekonomicznej i technicznej? Gdzie oprócz nauk ścisłych potrzebna jest znajomość matematyki, fizyki, chemii, biologii? Czy to normalne, że dziewczyna idzie na studia, żeby zdobyć dyplom lub zdobyć męża? Jak zrealizować nieograniczone możliwości naszych czasów?

Nie mam wątpliwości, że mogę Ci pomóc, jeśli nie w wyborze specjalizacji, to chociaż wyciszenia się i nabrania pewności siebie. Ale najpierw opowiem, jak sam kiedyś wybrałem uniwersytet. Zaufanie za zaufanie.

Jak to było dla mnie

Jestem tym samym znakomitym uczniem, dla którego wszystkie przedmioty były równie interesujące. Albo nieciekawe. Ze wszystkich przedmiotów na pierwszym miejscu wyróżniała się matematyka i literatura. Wydział Mechaniki i Matematyki lub Filologii. Niezła rozpiętość! W końcu babcia namówiła mnie do podjęcia decyzji. Powiedziała, że ​​jeśli lubię matematykę, to nie ma bardziej odpowiedniego wykształcenia: matematyka to specjalność, która jest jednocześnie podstawowa i uniwersalna. Tak, mam szczęście. Babcia jest nauczycielką z dużym doświadczeniem, dziadek jest profesorem. Warto było posłuchać ich rad i patrząc w przyszłość powiem, że trafiły w sedno. Wybrałam matematykę i nigdy tego nie żałowałam (choć miałam pewne wątpliwości, kiedy moja młodsza siostra w końcu poszła na filologię).

No cóż, w takim razie to matematyka. Gdzie, na jakiej uczelni? Czy powinienem starać się o przyjęcie na Moskiewski Uniwersytet Państwowy, czy zostać w rodzinnym Niżnym Nowogrodzie, gdzie również jest dobry uniwersytet? Z dwóch opcji wybrałem... trzecią. Postanowiłem zapisać się do Petersburga. Dlaczego? Bo miałam bardzo oryginalną koleżankę, z którą byłam na obozie wychowania fizycznego. Tam zaprzyjaźniliśmy się z kierownikiem sali komputerowej, do którego później przychodziliśmy raz w tygodniu, aby przesiedzieć przy komputerze przez cały rok szkolny. Ludzie nie mieli wtedy w domu komputerów. A tak na marginesie, internetu też jeszcze nie było albo prawie nie było. Byliśmy zajęci pisaniem programów rysujących trójwymiarowe obrazy. Ale nie o to tu chodzi. Kolega miał starszą siostrę, też dość dużą oryginałkę. Wyjechała na studia do Petersburga na Wydział Matematyki i Mechaniki Uniwersytetu Państwowego. Przyjaciółka z zachwytem opowiadała o swojej siostrze i jej życiu w Petersburgu. Sama moja znajoma też planowała się tam wybrać. Cóż, ja też. Byłam wtedy jeszcze zakochana w chłopaku, który nie zwracał na mnie uwagi i myślałam – im dalej od niego, tym lepiej. W ten sposób ja – poważna dziewczyna, złota medalistka szkoły fizyczno-matematycznej – podjęłam jedną z najważniejszych decyzji w swoim życiu!

I tak przyjechałem do Petersburga. Jest rok 1989. Opowiedz rodzicom o tej dacie i obserwuj, jak wykrzywiają się im twarze na wspomnienie nocnych kolejek po kurczaka i cukier na kuponach, kilogram na osobę miesięcznie. Do Petersburga przyjechałem z mamą. Złożyłem dokumenty i pojechałem pociągiem do Peterhofu, gdzie właściwie mieścił się Wydział Matematyki. Znalazłem przyjaciółkę i zobaczyłem, jak żyje jej siostra. Hostel mnie nie przerażał, chciałam niezależnego życia studenckiego. Ale jakoś we wszystkim razem było coś nie tak. Jeśli to hostel, to dlaczego w Petersburgu, a nie w Moskwie? Moja przyjaciółka ma tu siostrę i kilku krewnych, ale ja nie mam dokąd pójść. Poczułem się nieswojo. A moja mama oczywiście martwiła się, jak przeżyję sama w Peterhofie, przy całkowitym braku żywności i systemie kuponów. A czy warto, gdy w Twoim rodzinnym mieście jest dobra uczelnia? Moja matka i ja wróciliśmy z Peterhof ze stratą. Byłem taki szczęśliwy, że była ze mną!

Rozmawialiśmy przez cały wieczór: zostać czy wrócić do domu? W końcu mama powiedziała: „Nie wiem. Nie będę spokojna, jeśli tu będziesz. Ale to zależy od Ciebie. Jeśli chcesz studiować w Petersburgu, zrób to. W przeciwnym razie musisz jutro odebrać dokumenty i pilnie udać się do Niżnego. Mama poszła spać, zostawiając mnie samą z wątpliwościami.

Przyjmowanie dokumentów na Uniwersytecie w Niżnym Nowogrodzie zakończyło się za dwa dni, co oznacza, że ​​decyzja musiała zostać podjęta dzisiaj, właśnie teraz. Nie mogłem zamknąć oczu. W końcu wstała, wyjęła z torby długopis i znalazła kartkę papieru. Narysowałem tę kartkę papieru na cztery kwadraty. W jednym z felietonów napisała: Niżny Nowogród. W innym: Piotr. Następnie w każdej kolumnie, w górnym kwadracie, napisałem wszystkie zalety, a na dole - wszystkie wady, jakie tylko przychodziły mi do głowy. Następnie w każdym kwadracie oceniałem każdy element w dziesięciopunktowej skali, zamykając pozostałe trzy, tak aby oceny w różnych kwadratach nie wpływały na siebie. Następnie zsumowałem wszystkie zalety i wady w każdej kolumnie. Niżny Nowogród wygrał jednym punktem! I poczułem, że moja dusza natychmiast poczuła się lepiej. Pewny znak właściwej decyzji! Wróciłem do łóżka i od razu zasnąłem, a rano pobiegłem odebrać dokumenty i kupić bilety kolejowe.

Złożyłem dokumenty na Wydziale Matematyki Obliczeniowej i Cybernetyki Państwowego Uniwersytetu w Niżnym Nowogrodzie na godzinę przed zamknięciem biura rekrutacyjnego.

Decyzja ta w naturalny sposób pociągnęła za sobą inne decyzje i wydarzenia. Nie mogę powiedzieć, że wszystko poszło gładko. Na przykład na pierwszym roku wyszłam za mąż z wielkiej miłości, ale ostatecznie małżeństwo się nie udało. Zostawiłam męża, wyjechałam do Holandii i samotnie wychowywałam córkę. Potem ponownie wyszła za mąż, znowu z miłości, za swojego kolegę-matematyka. A teraz uczę holenderskich studentów matematyki wyższej w języku niderlandzkim.

Nie wiem, co by było, gdybym została w Petersburgu. Jednak kierując się zdrowym rozsądkiem i doświadczeniem życiowym, jestem prawie pewien, że pod pewnymi względami wygrałbym, a pod innymi przegrał. Pewnie miałabym inne życie. Więc co? Możliwych scenariuszy jest wiele, ale dany nam jest tylko jeden. I nigdy nie dowiemy się, czy ta opcja była najbardziej udana i szczęśliwa.

Moje życie toczy się dobrze pod wieloma względami. Mam kochającą rodzinę i pracę, którą kocham, za którą też płacę całkiem przyzwoicie. I choć nie jest to milionowy dochód, to mi wystarczy, a nigdy nie aspirowałem do dużych pieniędzy.

Podróżuję po całym świecie: byłem w Ameryce i Australii, znam dobrze Paryż i Nowy Jork. Mam wielu ciekawych znajomych i przyjaciół. Jestem zadowolony z tego scenariusza pod każdym względem. Oznacza to, że nie ma sensu wątpić, a co dopiero myśleć o tym, co mogłoby się wydarzyć!

Nellie Litwak

Formuła powołaniowa

Siedem zasad wyboru uczelni

Kim jestem i dlaczego piszę tę książkę?

Zamiast wstępu

Zacznę od przedstawienia się.

Jestem matematykiem, nauczycielem akademickim z dużym doświadczeniem. Zaczęła uczyć w Rosji, a obecnie została profesorem na holenderskim uniwersytecie.

Czy wiesz, że ogromna liczba ludzi pracuje tylko po to, aby zapewnić sobie środki do życia? Należę do tej bardzo szczęśliwej mniejszości, która naprawdę kocha swoją pracę. Lubię pracować ze studentami. Lubię, gdy w pewnym momencie w ich głowie pojawia się kliknięcie i nagle rozumieją coś, co jeszcze tydzień temu wydawało się kompletną bełkotem. Lubię patrzeć, jak szybko schodzi z nich nastoletnia skóra i jak jako dorośli zaczynają doceniać to, co naprawdę ważne: inteligencję, talent, odpowiedzialność, dobrze wykonaną pracę.

Nie potrafię w kilku słowach określić, czym jest szkolnictwo wyższe. Ale wiem: dokładnie to samo przydarza się moim studentom podczas pięciu lat studiów. Uważam, że to zaszczyt móc uczestniczyć w tym procesie. I oby studenci inżynierii mechanicznej nigdy nie potrzebowali w życiu zawodowym teorii prawdopodobieństwa, której uczę. Wiem, że moje wykłady i egzaminy nie miną dla nich bez śladu – to też jest część procesu. I niech moi uczniowie staną się mądrzejsi i odnoszą większe sukcesy ode mnie. Nie ma większego szczęścia dla nauczycieli niż odnoszący sukcesy, spełnieni uczniowie! A na uniwersytet przybędą nowi studenci, którzy staną się wtedy mądrzejsi i odnoszą większe sukcesy niż poprzedni.

Jestem fanem szkolnictwa wyższego. I nawet nie próbuj mi udowadniać, że jest na świecie piękniejsza rzecz!

Dzisiejsi kandydaci mają przed sobą kilka wspaniałych lat, które wielu później wspomina jako najlepsze lata w swoim życiu. Jak najlepiej wykorzystać tę ogromną szansę i jak najlepiej ją wykorzystać?

Ze względu na mój zawód dużo podróżuję, komunikuję się z kolegami - nauczycielami akademickimi z różnych krajów i dużo wiem o systemie szkolnictwa wyższego w różnych częściach świata. Ale szczególnie dobrze znam od podszewki system rosyjski i holenderski.

W Holandii szkoły i uniwersytety przywiązują dużą wagę do pomocy uczniom szkół średnich w wyborze uczelni. I naprawdę chciałem pomóc absolwentom rosyjskich szkół.

Widzę na przykładzie mojej córki licealnej, jak potrzebna jest ta pomoc. Na co zwrócić uwagę przy wyborze specjalizacji? Jakie informacje, poza pozytywną oceną, są szczególnie ważne przy wyborze uczelni? Co warto studiować w instytucie i co zyskać w praktyce? Jakie są zalety i wady edukacji humanistycznej, społeczno-ekonomicznej i technicznej? Gdzie oprócz nauk ścisłych potrzebna jest znajomość matematyki, fizyki, chemii, biologii? Czy to normalne, że dziewczyna idzie na studia, żeby zdobyć dyplom lub zdobyć męża? Jak zrealizować nieograniczone możliwości naszych czasów?

Nie mam wątpliwości, że mogę Ci pomóc, jeśli nie w wyborze specjalizacji, to chociaż wyciszenia się i nabrania pewności siebie. Ale najpierw opowiem, jak sam kiedyś wybrałem uniwersytet. Zaufanie za zaufanie.

Jak to było dla mnie

Jestem tym samym znakomitym uczniem, dla którego wszystkie przedmioty były równie interesujące. Albo nieciekawe. Ze wszystkich przedmiotów na pierwszym miejscu wyróżniała się matematyka i literatura. Wydział Mechaniki i Matematyki lub Filologii. Niezła rozpiętość! W końcu babcia namówiła mnie do podjęcia decyzji. Powiedziała, że ​​jeśli lubię matematykę, to nie ma bardziej odpowiedniego wykształcenia: matematyka to specjalność, która jest jednocześnie podstawowa i uniwersalna. Tak, mam szczęście. Babcia jest nauczycielką z dużym doświadczeniem, dziadek jest profesorem. Warto było posłuchać ich rad i patrząc w przyszłość powiem, że trafiły w sedno. Wybrałam matematykę i nigdy tego nie żałowałam (choć miałam pewne wątpliwości, kiedy moja młodsza siostra w końcu poszła na filologię).

No cóż, w takim razie to matematyka. Gdzie, na jakiej uczelni? Czy powinienem starać się o przyjęcie na Moskiewski Uniwersytet Państwowy, czy zostać w rodzinnym Niżnym Nowogrodzie, gdzie również jest dobry uniwersytet? Z dwóch opcji wybrałem... trzecią. Postanowiłem zapisać się do Petersburga. Dlaczego? Bo miałam bardzo oryginalną koleżankę, z którą byłam na obozie wychowania fizycznego. Tam zaprzyjaźniliśmy się z kierownikiem sali komputerowej, do którego później przychodziliśmy raz w tygodniu, aby przesiedzieć przy komputerze przez cały rok szkolny. Ludzie nie mieli wtedy w domu komputerów.

A tak na marginesie, internetu też jeszcze nie było albo prawie nie było. Byliśmy zajęci pisaniem programów rysujących trójwymiarowe obrazy. Ale nie o to tu chodzi. Kolega miał starszą siostrę, też dość dużą oryginałkę. Wyjechała na studia do Petersburga na Wydział Matematyki i Mechaniki Uniwersytetu Państwowego. Przyjaciółka z zachwytem opowiadała o swojej siostrze i jej życiu w Petersburgu. Sama moja znajoma też planowała się tam wybrać. Cóż, ja też. Byłam wtedy jeszcze zakochana w chłopaku, który nie zwracał na mnie uwagi i myślałam – im dalej od niego, tym lepiej. W ten sposób ja – poważna dziewczyna, złota medalistka szkoły fizyczno-matematycznej – podjęłam jedną z najważniejszych decyzji w swoim życiu!

I tak przyjechałem do Petersburga. Jest rok 1989. Opowiedz rodzicom o tej dacie i obserwuj, jak wykrzywiają się im twarze na wspomnienie nocnych kolejek po kurczaka i cukier na kuponach, kilogram na osobę miesięcznie. Do Petersburga przyjechałem z mamą. Złożyłem dokumenty i pojechałem pociągiem do Peterhofu, gdzie właściwie mieścił się Wydział Matematyki. Znalazłem przyjaciółkę i zobaczyłem, jak żyje jej siostra. Hostel mnie nie przerażał, chciałam niezależnego życia studenckiego. Ale jakoś we wszystkim razem było coś nie tak. Jeśli to hostel, to dlaczego w Petersburgu, a nie w Moskwie?

Moja przyjaciółka ma tu siostrę i kilku krewnych, ale ja nie mam dokąd pójść. Poczułem się nieswojo. A moja mama oczywiście martwiła się, jak przeżyję sama w Peterhofie, przy całkowitym braku żywności i systemie kuponów. A czy warto, gdy w Twoim rodzinnym mieście jest dobra uczelnia? Moja matka i ja wróciliśmy z Peterhof ze stratą. Byłem taki szczęśliwy, że była ze mną!

Rozmawialiśmy przez cały wieczór: zostać czy wrócić do domu? W końcu mama powiedziała: „Nie wiem. Nie będę spokojna, jeśli tu będziesz. Ale to zależy od Ciebie. Jeśli chcesz studiować w Petersburgu, zrób to. W przeciwnym razie musisz jutro odebrać dokumenty i pilnie udać się do Niżnego. Mama poszła spać, zostawiając mnie samą z wątpliwościami.

Przyjmowanie dokumentów na Uniwersytecie w Niżnym Nowogrodzie zakończyło się za dwa dni, co oznacza, że ​​decyzja musiała zostać podjęta dzisiaj, właśnie teraz. Nie mogłem zamknąć oczu. W końcu wstała, wyjęła z torby długopis i znalazła kartkę papieru. Narysowałem tę kartkę papieru na cztery kwadraty. W jednym z felietonów napisała: Niżny Nowogród. W innym: Piotr. Następnie w każdej kolumnie w górnym kwadracie zapisałem wszystkie zalety, a w dolnej - wszystkie wady, jakie przyszło mi do głowy. Następnie w każdym kwadracie oceniałem każdy element w dziesięciopunktowej skali, zamykając pozostałe trzy, tak aby oceny w różnych kwadratach nie wpływały na siebie. Następnie zsumowałem wszystkie zalety i wady w każdej kolumnie. Niżny Nowogród wygrał jednym punktem! I poczułem, że moja dusza natychmiast poczuła się lepiej. Pewny znak właściwej decyzji! Wróciłem do łóżka i od razu zasnąłem, a rano pobiegłem odebrać dokumenty i kupić bilety kolejowe.

Złożyłem dokumenty na Wydziale Matematyki Obliczeniowej i Cybernetyki Państwowego Uniwersytetu w Niżnym Nowogrodzie na godzinę przed zamknięciem biura rekrutacyjnego.

Decyzja ta w naturalny sposób pociągnęła za sobą inne decyzje i wydarzenia. Nie mogę powiedzieć, że wszystko poszło gładko. Na przykład na pierwszym roku wyszłam za mąż z wielkiej miłości, ale ostatecznie małżeństwo się nie udało. Zostawiłam męża, wyjechałam do Holandii i samotnie wychowywałam córkę. Potem ponownie wyszła za mąż, znowu z miłości, za swojego kolegę-matematyka. A teraz uczę holenderskich studentów matematyki wyższej w języku niderlandzkim.

Nie wiem, co by było, gdybym została w Petersburgu. Jednak kierując się zdrowym rozsądkiem i doświadczeniem życiowym, jestem prawie pewien, że pod pewnymi względami wygrałbym, a pod innymi przegrał. Pewnie miałabym inne życie. Więc co? Możliwych scenariuszy jest wiele, ale dany nam jest tylko jeden. I nigdy nie dowiemy się, czy ta opcja była najbardziej udana i szczęśliwa.

Moje życie toczy się dobrze pod wieloma względami. Mam kochającą rodzinę i pracę, którą kocham, za którą też płacę całkiem przyzwoicie. I choć nie jest to milionowy dochód, to mi wystarczy, a nigdy nie aspirowałem do dużych pieniędzy.

Podróżuję po całym świecie: byłem w Ameryce i Australii, znam dobrze Paryż i Nowy Jork. Mam wielu ciekawych znajomych i przyjaciół. Jestem zadowolony z tego scenariusza pod każdym względem. Oznacza to, że nie ma sensu wątpić, a co dopiero myśleć o tym, co mogłoby się wydarzyć!

Zasada nr 1

Nie bój się wybierać

Czy te myśli są Ci znane?

Chcę iść do szkoły prawniczej. Albo na ekonomię. A co jeśli tego nie zrobię? Stracę rok. Straszny.

Z moim dyplomem możesz pojechać do Moskwy. Może jednak w końcu zdecyduję? A może nie warto?

Moi rodzice chcą, żebym studiował zarządzanie. A ja sama nie wiem czego chcę.

Może powinniśmy udać się w jakieś łatwiejsze miejsce? Kupić skórki, żeby wszyscy mogli się uspokoić?

Literatura i historia są melancholijne. Matematyka, fizyka, chemia są jeszcze gorsze. Moda, to byłoby interesujące. Ale to jest niemożliwe. A co powiedzą rodzice? Wyobrażam sobie reakcję mojego taty! Ha ha...

Wszyscy mówią, że potrafisz, idź na fizykę i matematykę. No dobrze, zapiszę się, pouczę i co wtedy? Zostanie Einsteinem? Czy powinienem pracować w instytucie badawczym? Mówią: wtedy możesz wszystko. Cóż, nie wiem. Jeśli skończę pracę w banku lub coś handluję, to po co mi cała ta fizyka?

Czego chcę? Tak, nie mam pojęcia, czego chcę. Chcę, żeby wszyscy dali mi spokój.

Nikt mnie nie rozumie. Tak, jestem wzorową uczennicą, pojadę wszędzie. Ale nic mnie tak naprawdę nie interesuje. Co zatem mam teraz wybrać?

Moja mama mówi: „Edukacja artystyczna nie jest edukacją”. I znowu: „Dlaczego w takim razie studiowałeś w szkole fizyki i matematyki? Techniczne jest dla Ciebie bardziej odpowiednie. I łatwiej jest znaleźć pracę.” Rozumiem, tak. Ale nie chcę szukać X przez kolejne pięć lat!

Nie przejmuj się niczym. Jeszcze jest czas.

Takie myśli często nękają uczniów szkół średnich w nocy. I to nie przypadek, bo dla wielu wybór miejsca na studia jest...