Korpusu rozpoczął służbę. Z historii Korpusu Paziów. Prywatne życie stron

, języka francuskiego i niemieckiego oraz tańca i szermierki:

<…>aby przez to stronice te mogły jak najbardziej naiwnie prosperować w stałym i przyzwoitym rozsądku oraz szlachetnych czynach i dzięki temu mogły okazać się grzeczne, przyjemne i doskonałe we wszystkim, jak nakazuje prawo chrześcijańskie i ich uczciwa natura<…>

Utworzenie korpusu

W 1759 r. cesarzowa Elżbieta Pietrowna nakazała przekształcenie szkoły Page School w dworską szkołę z internatem, która otrzymała oficjalną nazwę „Korpus Pazi Jej Cesarskiej Mości”. Szambelani i paziowie, w celu usprawnienia nadzoru nad nimi, zostali osadzeni w domu admirała Bruce'a. Instrukcja określała czas pełnienia służby w pałacu i odbycia ćwiczeń. W tym samym czasie zaczęto uczyć stron języków obcych, geometrii, geografii, fortyfikacji, historii, rysunku, szermierki rapierami i espadronami, tańca, gramatyki i literatury rosyjskiej oraz „inne rzeczy potrzebne uczciwemu szlachcicowi”.

Korpus pod dowództwem Katarzyny II

Korpus Paziów jest szkołą wychowania moralności i charakteru, w której można uczyć wiedzy niezbędnej oficerowi; ... Korpus ten jest zbiorowo taką instytucją wojskową, w której młodzież szlachecka poprzez edukację jest przygotowywana do służby wojskowej poprzez ścisłe posłuszeństwo, całkowite podporządkowanie i swobodne, ale dobrowolne wykonywanie swoich obowiązków. Od wspomnianych okoliczności zależy przyszłe szczęście i chwała tych młodych szlachciców.

Według planu Klingera kształcenie paziów – przyszłych oficerów straży – powinno zostać powierzone osobom, które łączyły zdolności pedagogiczne z doświadczeniem bojowym. Jednak ani dyrektor korpusu, generał dywizji Andriej Grigoriewicz Gogel, ani szambelan pułkownik P. P. Svinin nie mieli pojęcia o pedagogice, chociaż byli oficerami honorowymi. W tym samym czasie major Karl Osipowicz Ode-de-Sion, który wcześniej służył pod dowództwem Klingera jako nauczyciel w I Korpusie Kadetów, dzięki unikalnemu połączeniu doświadczenia w służbie bojowej i udziale w działaniach wojennych uzyskał doktorat z teologii oraz wieloletnie doświadczenie jako nauczyciela praktycznego, wzbudziły zaufanie swojego byłego szefa zarówno jako oficera, jak i nauczyciela.

28 października 1802 roku Audet-de-Sion został mianowany inspektorem klas korpusu. Do jego obowiązków należało zarządzanie część edukacyjna i budowanie biblioteki, zarządzanie kadrą pedagogiczną, opracowywanie programów nauczania, monitorowanie postępów uczniów. Kadra nauczycielska korpusu pod jego kierownictwem była bardzo zróżnicowana, chociaż większość nauczycieli była, jak na ówczesne standardy, ludźmi dobrze wykształconymi. Jednak wśród nich były też osoby raczej nieświadome, jak na przykład nauczyciel historii, geografii i statystyki, pewien urzędnik ósmej klasy Strukowski. Zapytany żartobliwie przez strony, czy legendarny książę Rurik przedstawiony na tabakierce wygląda jak oryginał, szczerze wykrzyknął: "Teraz to widzę!"- Zasłynął z innych podobnych absurdów. Z drugiej strony, aż do 1812 r., kursu „nauk politycznych” uczył stron i stron kameralnych wybitny naukowiec, akademik petersburskiej Akademii Nauk Karl Fedorowicz German - jego błyskotliwe wykłady z wdzięcznością wspominało wielu absolwentów korpusu z tego okresu.

Zakres tematyczny i ilość godzin dydaktycznych w budynku były imponujące. Program nauczania obejmował dyscypliny humanitarne: geografię (fizyczną, statystyczną i polityczną), historię (rosyjską i światową), historię dyplomacji i handlu, orzecznictwo. Do obsługi stron wymagana była znajomość trzech języków: rosyjskiego, francuskiego i niemieckiego. Z nauk ścisłych uczyli arytmetyki, algebry, geometrii (w liceum - „wyższa geometria”), trygonometria, statyka i mechanika, fizyka. Od każdego absolwenta korpusu wymagano umiejętności rysowania. Ponieważ paziów postrzegano jako przyszłych oficerów Straży Życia, studiowali także specjalne dyscypliny wojskowe: fortyfikację (polową, długoterminową, nieregularną), atak i obronę twierdz, artylerię, „rysowanie planów”, taktykę, a od 1811 r. egzamin stał się obowiązkowy „według służby frontowej”. Co więcej, w tym samym roku został po raz pierwszy osobiście przyjęty przez Aleksandra I. Niektóre pazi izby nie zdały tego egzaminu, ponieważ latem poświęciły tylko miesiąc na musztry, a ich awans na oficerów został przesunięty.

Od 1810 r. Korpus Paziów mieścił się w Petersburgu w zespole budynków przy ulicy Sadowej 26 – jest to dawny pałac hrabiego M.I. Woroncowa (architekta Rastrelliego, przebudowany przez Quarenghi), w którym wcześniej mieściła się kapituła Zakon Maltański (patrz Kaplica Maltańska).

W 1811 r. najwyższym stopniem oficerowie Korpusu Paziów aż do podpułkownika włącznie otrzymali staż pracy „wobec oficerów armii o jeden stopień wyższy”.

Około 1814 roku wśród paziów powstało tajne stowarzyszenie, którego członkowie odbywali tajne spotkania, prowadzili wolnomyślicielskie rozmowy, a także angażowali się w różne dziecięce figle. Na przykład pewnego razu w tajemnicy wsypali pokruszone hiszpańskie muchy do tabakierki inspektora klasy Aude de Sion, przez co jego nos bardzo spuchł. Ponadto strony ułożyły dla niego fraszkę: „Umieścili światło świecy na ramionach Syjonu!” .

W 1819 roku korpus podlegał naczelnemu dyrektorowi korpusu kadetów.

W 1820 r. Członkowie tajnego stowarzyszenia paziów, z jakiegoś powodu w korpusie nazywani już „szybkimi”, odegrali główną rolę w poważnym akcie nieposłuszeństwa wobec władz korpusu – tzw. bunt". Istotną rolę w tym wydarzeniu odegrał także inspektor klasowy, pułkownik Aude-de-Sion. Jeden ze stron, Paweł Arseniew, był bardzo kochany przez swoich towarzyszy, choć miał bardzo niezależny charakter. Nie należał do stowarzyszenia Quil i pasjonował się czytaniem, głównie autorów francuskich. Któregoś dnia nauczyciel przyłapał go na robieniu tego na zajęciach, a gdy uczeń nie reagował na uwagi, próbował zabrać niepowiązaną ze sobą książkę. Arsenyev ukrył to i wdał się w brawurową dyskusję z nauczycielem. Karl Osipowicz zajrzał do klasy na hałas i dowiedziawszy się, co się dzieje, próbował zaprowadzić sprawcę do kąta, a gdy ten nie posłuchał, kazał mu uklęknąć. Arseniew nadal był uparty i bezczelny, po czym inspektor klasowy nakazał go aresztować i umieścić „w ciemności”. Dowództwo korpusu postanowiło ukarać awanturnika rózgami na oczach wszystkich oficerów i paziów. Jednak kary cielesne w korpusie były na tyle rzadkie, że wśród uczniów panowało przekonanie, że chłostę można ich wymierzać jedynie za zgodą cesarza. Dlatego też, gdy żołnierze zabrali sprawcę na egzekucję przed szereg i próbowali posadzić go na ławie, Arseniew, oburzony niesprawiedliwością kary, stanowczo stawiał im opór. Widząc to, Quilkowie pod wodzą swojego przywódcy, wolnomyśliciela pazia Aleksandra Krenicyna, rzucili się mu na pomoc z okrzykami. Reszta stronic poszła za nimi, przerywając szyk. W wyniku bójki kilku funkcjonariuszy i nauczycieli zostało rannych - „Staruszek Syjon upadł ciężko na bęben”, pozostawione przez perkusistę na podłodze. Chociaż egzekucja się nie powiodła, oficerowie korpusu zgłosili dowództwu, że Arsenyev nadal otrzymał kilka ciosów. Dowiedziawszy się o tym, co wydarzyło się w Korpusie Paziów, władca rozkazał: Arseniewa, już ukaranego, uwolnić od chłosty, a Krenicyna zadać 30 ciosów rózgami przed formacją, czemu poddał się z rezygnacją. Następnie obaj zostali zdegradowani do rangi szeregowców i wysłani do 18. Pułku Jaegerów, a Arsenyev, nie mogąc znieść wstydu, później się zastrzelił.

Od 1827 r. zwiększono liczbę uczniów w korpusie do 150. W 1829 r. wydano zasady dotyczące trybu zapisywania na stronic i przydziałów do korpusu paziów, a także przyznano prawo żądania przyjęcia na stronic młodych synów. nadawany najpierw osobom z pierwszych czterech klas, a następnie pierwszym trzem lub przedstawicielom nazwisk wymienionych w piątej i szóstej części ksiąg genealogicznych (szlachta tytułowa i starożytna). W 1863 r. Korpus Paziów przeszedł pod jurysdykcję administracji głównej wojskowych placówek oświatowych.

Korpus po reformie 1865 r. (1865-1917)

W 1865 roku Korpus Paziów uległ całkowitej przemianie. Obie klasy starsze (specjalne) są na równi pod względem dydaktycznym i organizacyjnym ze szkołami podchorążych piechoty, a cztery klasy młodsze (ogólne) odpowiadają czterem klasom starszym gimnazjów wojskowych. W korpusie klasy specjalne utworzyły kompanię bojową, a klasy ogólne utworzyły dwie epoki. Uzupełnienie utrzymano na poziomie 150 osób.

W 1870 r. utworzono drugą klasę. W roku 1873 wraz z przemianą klasy przygotowawczej w gimnazjach wojskowych na pierwszą, pierwszą na drugą itd., odpowiednio przemianowano klasy ogólne w Korpusie Paziów – drugą na trzecią itd.

W 1878 r. w korpusie wydzielono dwie młodsze klasy generalne – III i IV – i wraz z nowo utworzonymi – I i II, utworzyły specjalną placówkę wychowawczą dla 150 samozatrudnionych uczniów zewnętrznych. Zajęcia przygotowawcze Korpusu Paziów, z których stronice przenoszono do niższej klasy korpusu jedynie w drodze egzaminu konkursowego. W 1885 roku do budynku dołączono klasy przygotowawcze.

Zgodnie z przepisami z 1889 r. Korpus Paziów składa się z 7 klas ogólnych z kursem przygotowawczym dla korpusu kadetów i dwóch klas specjalnych z kursem przygotowawczym dla szkół wojskowych; jednakże na podstawie przepisów przejściowych z 1891 r. w ogóle nie można przyjmować do dwóch klas młodszych.

Wszyscy uczniowie korpusu noszą tytuły stron, a po przejściu do starszej klasy specjalnej, ci najlepsi z nich, którzy spełniają określone wymagania (osiągnięcia sukcesów w nauce i zachowaniu), awansują na strony kameralne.

Korpus Paziów wchodzi w skład Departamentu Ministerstwa Wojny i podlega naczelnemu kierownikowi wojskowych placówek oświatowych; bezpośrednie kierownictwo powierza się dyrektorowi, a bezpośrednie kierownictwo jednostką oświatową – inspektorowi klasowemu. Na czele kompanii stoją dowódcy kompanii, a wydziałami dydaktycznymi kierują urzędnicy oświatowi. W korpusie działają komisje: pedagogiczna, dyscyplinarna i ekonomiczna.

Ogólna liczba studentów: 170 stażystów, wychowanych przy pełnym wsparciu rządowym i 160 studentów zewnętrznych, za których wynagrodzenie wynosi 200 rubli. W roku.

W klasie III (najniższej) wymagane są jedynie egzaminy zewnętrzne. Oprócz całkowitej liczby stażystów dostępnych jest 6 wakatów w pełnym wymiarze godzin dla mieszkańców Finlandii. Do korpusu mogą być przyjęci jedynie ci, którzy zostali wcześniej zapisani przez Naczelne Dowództwo na stronic Sądu Najwyższego; O taki wpis mogą ubiegać się wyłącznie synowie i wnukowie osób, które pełnią lub pełniły służbę w stopniach trzech pierwszych klas lub potomstwo rodzin wymienionych w piątej i szóstej części ksiąg genealogicznych (tytułowych i starożytnych szlachta).

Wstęp odbywa się na podstawie egzaminu konkursowego; w VII klasie ogólnej i w obu klasach specjalnych nie jest dozwolone przyjmowanie ani przenoszenie kandydatów na stronę z innych budynków (regulamin tymczasowy, 1891).

Uczniowie podzieleni są na trzy kompanie. Na czas obozu 1. kompania zostaje wycofana do obozu, do Krasnoje Sioło, gdzie zostaje przydzielona do Oficerskiej Szkoły Strzeleckiej; 2. kompania spędza latem 5–6 tygodni na obozie kadetów w Peterhofie. Zakłady 1. Kompanii uważa się za pełniące czynną służbę wojskową. Na podstawie wyników egzaminu końcowego wszyscy uczniowie starszej klasy specjalnej dzieleni są na cztery kategorie:

1. przydzieleni do 1. kategorii są zwalniani do straży w stopniu podporuczników lub kornetów, albo w tych samych stopniach do wojska lub oddziałów specjalnych, po roku stażu i otrzymują 500 rubli za mundury, z których trzech najdoskonalszych może zostać oddelegowany do artylerii strażników;
2. przydzieleni do drugiej kategorii - podporucznicy i korneci w wojsku lub oddziałach specjalnych, z rocznym stażem pracy, otrzymują 225 rubli za mundury;
3. przydzieleni do kategorii 3 – przez te same stopnie w armii, bez stażu pracy; taką samą kwotę dostają za mundury;
4. przydzieleni do kategorii 4 są przenoszeni do jednostek piechoty lub kawalerii jako podoficerowie na 6 miesięcy, po czym mogą zostać awansowani na oficerów, ale tylko na wakaty.

Wszystkich przydzielonych do trzech pierwszych kategorii zwalnia się do wybranych przez siebie jednostek wojskowych, nawet jeśli nie ma w nich wakatów, lecz do jednostek wartowniczych tylko do tych, w których nadwyżka liczebna oficerów nie przekracza 10%.

Osobom niezdolnym do służby wojskowej nadawane są stopnie cywilne: pierwsze 2 stopnie - klasa X, trzeci stopień - klasa XII i czwarty stopień - klasa XIV.

W celu uzyskania wykształcenia osoby, które ukończą kurs korpusowy, mają obowiązek odbycia służby czynnej przez 1,5 roku w każdym roku pobytu w klasach specjalnych.

W korpusie utworzono fundusze na wydawanie świadczeń dla absolwentów kursu: im. byłego dyrektora, adiutanta generalnego gr. Ignatiewa, nazwisko „pazia Mikołaja Weimarn” (podarowane przez ojca) i nazwisko byłego dyrektora generała piechoty Dietrichsa.

Dyrektorzy

Obsługa sądu

W okresie szkolenia uczniowie Korpusu Paziów byli zaliczani do dworu cesarskiego i systematycznie pełnili obowiązki wartownicze. Podniesienie pazia do rangi izby uważano za wielki zaszczyt i przywilej. Jednak na to mogli liczyć tylko najlepsi z najlepszych, którzy wyróżnili się nauką, zachowaniem i wychowaniem oraz biegle władali językami obcymi.

Strony kameralne były dołączane i podawane pod rządami cesarzowej i wielkich księżnych podczas balów, uroczystych kolacji, oficjalnych ceremonii i innych wydarzeń, gdzie ich obecność była wymagana przez protokół. Liczba stron izb różniła się w zależności od liczby osób dostojnych i członków rodziny cesarskiej.

Ogólny porządek był następujący: za cesarza - po jednym izbie mianowanym na sierżanta-majora, pod każdą cesarzową (wdową i pełniącą obowiązki) - po dwie izby, a pod każdą z wielkich księżnych - po jednej izbie. Kolejna strona została wyznaczona jako strona rezerwowa komórki na wypadek choroby jednej ze stron komórki. I tak w 1896 r., kiedy panowało dziewięć wielkich księżnych i dwie cesarzowe, 14 stron służyło jako strony kameralne, a jedna stanowiła rezerwę. Do 1802 r. oprócz paziów i paziów w korpusie, a co za tym idzie i w służbie dworskiej, istniała ranga pazia dożywotniego, która w 1907 roku została przywrócona do rangi starszego pazi izby.

Strony w stanie prawnym były równe podoficerom straży, strony izby - sierżantom straży, strony starszej izby - chorążym straży. W rzeczywistości nie praktykowano zwalniania pierwszej kategorii z korpusu „do armii o tym samym stopniu”. Według czwartej kategorii stronice awansowano z korpusu – podoficerowie do gwardii lub chorąży do wojska, pazi izby (co zdarzało się niezwykle rzadko) – chorążowie do gwardii lub chorąży do wojska.

Prywatne życie stron

Podobnie jak w wielu szkołach z internatem dla chłopców, w Korpusie Paziów powszechne były związki osób tej samej płci. Oprócz dowodów pamiętnych wskazuje na to obsceniczny wiersz „Przygody pazia”, opublikowany za granicą w 1879 r., ale napisany kilkadziesiąt lat wcześniej. Za jego autora uważa się oficera Chenina, który ukończył korpus w 1822 r.:

Niektóre później znane osoby zostały wydalone z Korpusu Paziów za niegodne zachowanie: E. A. Baratynsky, P. V. Dolgorukov. P. A. Kropotkin w swoich pamiętnikach namalował żywy obraz upadku moralnego i zamętu w korpusie [ ] :

Izby stronnicze robiły, co chciały. Zaledwie rok przed moim wstąpieniem do korpusu ich ulubioną zabawą było gromadzenie w nocy nowo przybyłych w jednym pokoju i ściganie się z nimi w kręgu w nocnych koszulach, jak konie w cyrku. „Cyrk” kończył się zwykle obrzydliwą orgią w stylu wschodnim. Panujące wówczas koncepcje moralne i rozmowy toczące się w korpusie na temat „cyrku” są takie, że im mniej się o nich mówi, tym lepiej.

Masoneria w Korpusie Pages

Inspektorem zajęć w czasach Aleksandra I, Karola Osipowicza Ode-de-Sion, podobnie jak niektórzy inni nauczyciele Korpusu Paziów, byli masoni. Dla ich uczniów fakt ten nie pozostał tajemnicą. Pod koniec 1811 roku rząd ustalił zasady określające minimalny wiek inicjacji w masonów na 25 lat. Niemniej jednak najlepszy uczeń kończącej klasę kamerzystów, Paweł Pestel, zwrócił się do Karla Osipowicza z prośbą o pomoc w wstąpieniu do loży; Odbyła się między nimi poufna rozmowa:

Czy znasz nasze nauczanie? – zapytała Oda de Sion.
- Słyszałem o celu, jaki przyświecał masonom i uważam go za szlachetny.
- OK, będę twoim gwarantem. Mam nadzieję, że za dwa tygodnie dołączysz do loży.

Wbrew rządowemu zakazowi Karol Osipowicz spełnił swą obietnicę – Pestel został masonem pierwszego, studenckiego stopnia w murach Korpusu Paziów, a 1 marca 1812 roku już chorąży Litewskiego Pułku Strażników Życia otrzymał odznaczenie dyplom mistrzowie Loża „United Friends”, dająca mu prawo do pracy w trzech symbolicznych stopniach. Karl Osipowicz podpisał go, między innymi funkcjonariuszami loży, jako dawcę (franc. Hospitalier). Opanowawszy od najmłodszych lat formy i metody organizowania się masonów, Pestel następnie wprowadził ich (z mniejszym lub większym sukcesem) do działalności tajnych związków politycznych.

Zobacz też

Notatki

1. Otoczkin V.V. Korpus Paziów i jego uczniowie Szuwałowowie // Kadeci Rosji.
2. , Z. 165.
3. , Z. 76.
4. , Z. 52-53.
5. , Z. 52.
6. , Z. 84.
7. , Z. 465.
8. , Z. 258-260.
9. , Z. 218, 219.
10. , Z. 261.
11. , Z. XXXIX-XL.
12. , Z. 48-49.
13. Chory. 139. Strona Izby i Strona Korpusu Jego Cesarskiej Mości. 13 kwietnia 1855. (W mundurze sądowym).// Balashov Petr Iwanowicz i pirat Karol Karlowicz
14. Chory. 282. Strona Izby Korpusu Stron Jego Cesarskiej Mości. (W pełnym mundurze.) 7 kwietnia 1857.// Zmiany w umundurowaniu i uzbrojeniu żołnierzy Rosyjskiej Armii Cesarskiej od czasu wstąpienia na tron ​​​​suwerennego cesarza Aleksandra Nikołajewicza (z dodatkami): Opracowano przez Najwyższe Dowództwo / komp. Aleksander II (cesarz rosyjski), il. Balashov Piotr Iwanowicz i Piracki Karol Karłowicz. - Petersburgu. : Drukarnia wojskowa, 1857-1881. - Do 500 egzemplarzy.- Zeszyty 1-111: (z rysunkami nr 1-661). - 47×35 cm.
15. L. S. Kleina. Kolejna miłość: natura ludzka i homoseksualizm. Folio Press, 2000, s. 547-549.
16. LUTY: Bryusow. Baratyński E. A. - B. g.
17. , Z. 251.
18. , Z. 211-215.
19. , Z. 10.
20. , Z. 51.
21. , Notatka nr 3, s. 1 288.

Literatura

• // Słownik encyklopedyczny Brockhausa i Efrona: w 86 tomach (82 tomy i 4 dodatkowe). - Petersburgu. , 1890-1907.

Korpus Pazia Jego Cesarskiej Mości jest najbardziej elitarną instytucją oświatową w carskiej Rosji, istnieje jako wojskowa placówka oświatowa od 1802 r., choć została utworzona za panowania Elżbiety Pietrowna w 1750 r. w tym celu, zgodnie z osobistym dekretem , „ Aby strony przez to do stałego i przyzwoitego umysłu oraz szlachetnych czynów mogły naiwnie prosperować i dzięki temu mogły okazywać się grzeczne, przyjemne i doskonałe we wszystkim, jak nakazuje prawo chrześcijańskie i ich uczciwa natura».

Widok ogólny budynku Korpusu Paziów (ul. Sadowaja 26 - dawny pałac hrabiego M.I. Woroncowa, St. Petersburg)

Bezpośrednią poprzedniczką korpusu była Szkoła Dworska Page, utworzona dekretem z 5 kwietnia 1742 roku. Katarzyna II dekretem z 1762 r. zakazała przyjmowania do korpusu młodzieży nieszlacheckiego pochodzenia.

Korpus składał się na początku XIX w. z trzech klas stronicowych (na 50 stron) i izby jednostronicowej (na izby 16 stronicowe) i nie był powiązany pod względem kierowniczym z innymi wojskowymi placówkami oświatowymi.

Grupa stron - uczniów korpusu - z bronią w szyku przed rozpoczęciem zajęć.

Od 1810 r. Korpus Paziów mieścił się w Petersburgu w zespole budynków przy ulicy Sadowej 26 – jest to dawny pałac hrabiego M.I. Woroncowa (architekta Rastrelliego, przebudowany przez Quarenghi), w którym wcześniej mieściła się kapituła Zakon Maltański (patrz Kaplica Maltańska). Do tego czasu Korpus Paziów mieścił się najpierw w pałacu admirała Bruce'a, a następnie we własnym budynku u zbiegu Kanału Zimowego i Moiki.

Grupa dowódców kompanii i oficerów – wychowawców korpusu.

W 1819 roku korpus podlegał naczelnemu dyrektorowi korpusu kadetów. Od 1827 roku liczba uczniów wzrosła do 150.

W 1829 r. wydano przepisy dotyczące trybu zapisywania na stronic i przydziałów do Korpusu Sędziów, a prawo żądania zapisywania na stronic młodych synów przyznano najpierw osobom z pierwszych czterech klas, a następnie pierwszych trzech lub przedstawicielom nazwisk wymienionych w księgach genealogicznych części piątej i szóstej (szlachta tytułowa i starożytna). W 1863 r. Korpus Paziów przeszedł pod jurysdykcję administracji głównej wojskowych placówek oświatowych.

W 1865 roku Korpus Paziów uległ całkowitej przemianie. Obie klasy starsze (specjalne) są na równi pod względem dydaktycznym i organizacyjnym ze szkołami podchorążych piechoty, a cztery klasy młodsze (ogólne) odpowiadają czterem klasom starszym gimnazjów wojskowych. W korpusie klasy specjalne utworzyły kompanię bojową, a klasy ogólne utworzyły dwie epoki. Uzupełnienie utrzymano na poziomie 150 osób.

W 1870 r. utworzono drugą klasę. W roku 1873 wraz z przemianą klasy przygotowawczej w gimnazjach wojskowych na pierwszą, pierwszą na drugą itd., odpowiednio przemianowano klasy ogólne w Korpusie Paziów – drugą na trzecią itd.

Grupa stron - uczniów korpusu - z oficerem-wychowawcą na werandzie domu.

W 1878 r. w korpusie wydzielono dwie młodsze klasy generalne – III i IV – i wraz z nowo utworzonymi – I i II, utworzyły specjalną placówkę wychowawczą dla 150 samozatrudnionych uczniów zewnętrznych. Zajęcia przygotowawcze Korpusu Paziów, z których stronice przenoszono do niższej klasy korpusu jedynie w drodze egzaminu konkursowego. W 1885 roku do budynku dołączono klasy przygotowawcze.

Zgodnie z przepisami z 1889 r. Korpus Paziów składa się z 7 klas ogólnych z kursem przygotowawczym dla korpusu kadetów i dwóch klas specjalnych z kursem przygotowawczym dla szkół wojskowych; jednakże na podstawie przepisów przejściowych z 1891 r. w ogóle nie można przyjmować do dwóch klas młodszych.

Grupa stron - uczniów korpusu - podczas nauki jazdy konnej.

Wszyscy uczniowie korpusu noszą tytuł stron, a po przejściu do starszej klasy specjalnej, ci najlepsi z nich, którzy spełniają określone wymagania (osiągnięcia sukcesów w nauce i zachowaniu), awansują na strony kameralne.

Korpus Paziów wchodzi w skład Departamentu Ministerstwa Wojny i podlega naczelnemu kierownikowi wojskowych placówek oświatowych; bezpośrednie kierownictwo powierza się dyrektorowi, a bezpośrednie kierownictwo jednostką oświatową – inspektorowi klasowemu. Na czele kompanii stoją dowódcy kompanii, a wydziałami dydaktycznymi kierują urzędnicy oświatowi. W korpusie działają komisje: pedagogiczna, dyscyplinarna i ekonomiczna.

Ogólna liczba studentów: 170 stażystów, wychowanych przy pełnym wsparciu rządowym i 160 studentów zewnętrznych, za których wynagrodzenie wynosi 200 rubli. W roku.

Grupa stron - uczniów korpusu - podczas nauki jazdy konnej.

W klasie III (najniższej) wymagane są jedynie egzaminy zewnętrzne. Oprócz całkowitej liczby stażystów dostępnych jest 6 wakatów w pełnym wymiarze godzin dla mieszkańców Finlandii. Do korpusu mogą być przyjęci jedynie ci, którzy zostali wcześniej zapisani przez Naczelne Dowództwo na stronic Sądu Najwyższego; O taki wpis mogą ubiegać się wyłącznie synowie i wnukowie osób, które pełnią lub pełniły służbę w stopniach trzech pierwszych klas lub potomstwo rodzin wymienionych w piątej i szóstej części ksiąg genealogicznych (tytułowych i starożytnych szlachta).

Wstęp odbywa się na podstawie egzaminu konkursowego; W VII klasie ogólnej oraz w obu klasach specjalnych nie jest dozwolone przyjmowanie ani przenoszenie kandydatów na stronę z innych budynków.

Grupa stron podczas jazdy konnej - wykonywanie różnych trików na koniu.

Wszystkich przydzielonych do trzech pierwszych kategorii zwalnia się do wybranych przez siebie jednostek wojskowych, nawet jeśli nie ma w nich wakatów, lecz do jednostek wartowniczych tylko do tych, w których nadwyżka liczebna oficerów nie przekracza 10%.

Osobom niezdolnym do służby wojskowej nadawane są stopnie cywilne: pierwsze 2 stopnie - klasa X, 3 stopnie - klasa XII i 4 stopnie - klasa XIV.

W celu uzyskania wykształcenia osoby, które ukończą kurs korpusowy, mają obowiązek odbycia służby czynnej przez 1,5 roku w każdym roku pobytu w klasach specjalnych.

Strony - uczniowie korpusu - na koniach przed rozpoczęciem nauki jazdy konnej.

W załodze znajdują się strony kameralne - uczniowie specjalnej klasy seniorów korpusu.

Grupa stron - uczniów korpusu - przy artylerii.

Grupa paziów piechoty – uczniów korpusu – w szeregach.

Grupa stron – uczniów korpusu – w budynku korpusu.

Przy głównym wejściu grupa uczniów Korpusu Paziów z oficerem i służbą.

Widok na część jadalni budynku przed lunchem.

Widok na sypialnię (internat) stron - uczniów korpusu.

Widok na klasę stron - uczniów korpusu.

Widok na część ekspozycji muzealnej znajdującej się w jednym z korytarzy budynku.

Widok na część Sali Św. Jerzego budynku.

Widok na część Białej Sali Zgromadzeń.

Widok wnętrza macierzystej cerkwi, konsekrowanej imienia Jana Chrzciciela.

Widok wnętrza maltańskiego kościoła katolickiego.

Widok ogólny katedry cesarza Pawła I, który przyjął tytuł Wielkiego Mistrza Zakonu Maltańskiego.

Grupa uczniów z Korpusu Paziów w pobliżu budynku.

Grupa stron - uczniów korpusu - w ogrodzie.

P Korpus Wieku powstał w Petersburgu w 1759 roku.
Instytucja ta przeznaczona była do kształcenia paziów i szambelanów i była wówczas jedną z najbardziej uprzywilejowanych instytucji edukacyjnych w Rosji. Uczniowie uczyli się spraw wojskowych i wychowywali kulturalnych, wykształconych ludzi. Z jakiegoś powodu wtedy to zadziałało.

Pamiętacie Mitricha ze Złotego cielca udającego proletariusza, który wątpił w istnienie podobieństw na świecie? „Co to za podobieństwo” – odpowiedział niewyraźnie Mitrich. „Być może w ogóle takiego podobieństwa nie ma. Tego nie wiemy. Nie uczyliśmy się w gimnazjach”.

Mitrich powiedział absolutną prawdę. Nie uczył się w gimnazjum. Ukończył Korpus Paziów.”))) i wyraźnie nieszczerości mówił o swojej niekompetencji w zakresie równoleżników i południków. Ale wtedy modne było odejście od pługa…

Teraz to jest kadet (w potocznym języku). Lub jeśli oficjalnie - „Suworow Szkoła wojskowa”. Ukończyłem Szkołę Suworowa w 1983 roku. To prawda, że ​​​​było daleko od Leningradu - uczyłem się w szkole Ussuri Suworowa.

To ja w 1982 r.))) Nazywali nas młodymi tygrysami. Ale odpuszczę.

Korpus Paziów mieści się w pałacu przy ulicy Sadowej. Niegdyś był własnością hrabiego Michaiła Illarionowicza Woroncowa (1714-1767).

Pałac wzniesiono z rozmachem, w wykwintnych formach barokowych. Woroncow był aktywnym uczestnikiem zamachu pałacowego w 1741 r., pozyskując Straż Życia na stronę Elżbiety Pietrowna Pułk Preobrażeński. Od 1758 roku został kanclerzem stanu. Był przyjacielem i patronem M.V. Łomonosowa.

Pałac Woroncowa (ul. Sadowaja 26) powstał w latach 1749-1757 według projektu największego rosyjskiego architekta baroku F. B. Rastrellego.

Chociaż miejsce wybrane pod zabudowę wychodziło na brzeg Fontanki, kompozycja osiedla znacznie różniła się od poprzednich podobnych budynków: w połowie XVIII wieku w Petersburgu dominował ruch lądowy, a Rastrelli zorientował główną fasadę pałac nie w stronę rzeki, ale w stronę niedawno wybudowanej ulicy Sadowej. W tym czasie autostrada ta stała się już jedną z najbardziej ruchliwych, ponieważ łączyła nowe obszary miasta z centrum handlowym przy Nevskaya Perspective.

Za Katarzyny II Michaił Illarionowicz został bez pracy, a w 1763 r. pałac został odkupiony z powrotem do skarbu państwa. Pod koniec lat 90. XVIII w. Budynek został nadany przez cesarza Pawła I Zakonowi Maltańskiemu, mieściła się tu także Kapituła Zakonów Rosyjskich.

W latach 1798-1800 w pałacu wybudowano kościół Narodzenia św. Jana Chrzciciela (architekt G. Quarenghi), a od strony ogrodu (wg własnego projektu) dobudowano do głównego budynku Kaplicę Maltańską. budynek.
Poniżej wnętrze kościoła Narodzenia Jana Chrzciciela, 1858 rok.

Absolwentów Korpusu Paziów zaczęto nazywać Rycerzami Maltańskimi. Paweł był Wielkim Mistrzem Zakonu Maltańskiego...

Dostanie się do Korpusu Paziów nie było łatwym zadaniem nawet dla potomków rodów szlacheckich, gdyż przyjęcie odbywało się pod kontrolą rodziny cesarskiej. Edukacja odbywała się tu na wielką skalę. Młodzi mężczyźni przeszli nie tylko solidne przeszkolenie wojskowe, ale także opuścili korpus jako ludzie wykształceni i dobrze wychowani.

Studiowali tu także potomkowie królewskiej krwi z innych krajów. Na przykład syjamski książę Chakrabon (teraz to Tajlandia)...)))

Nawiasem mówiąc, przypadkowo poznał dziewczynę, Ekaterinę Desnitską, w Petersburgu. Ożenił się z nią. I została tajską księżniczką Syjamu. Tak więc rosyjska krew płynie w żyłach monarchów odległej Tajlandii i to właśnie jej potomkowie Tajlandia tak dziś kocha i czci. Dlaczego nie bajka o rosyjskim Kopciuszku? I nie można jej nazwać oczywistą pięknością. Los jednak...

Mówią, że pewnego dnia Mikołaj I otrzymał prośbę od pewnego emerytowanego generała dywizji o zapisanie syna do Korpusu Paziów. To był wrzesień, a petycja zaczynała się tak: „Władca września…”

Sierpniowy rozzłościł się, ale potem się nad tym zastanowił i w piśmie umieścił następującą uchwałę: „Przyjmij, aby nie wyrósł na tego samego głupca, co jego ojciec”…

W końcu 1917 r. – w pierwszej połowie 1918 r. w pałacu mieścił się klub partyjny i inne organy Lewicowej Partii Socjalistyczno-Rewolucyjnej, następnie kursy dla sztabu dowodzenia Armii Czerwonej, a w latach 20. – 30. XX w. – Piechoty Leningradzkiej. Szkoła nazwana na cześć. S. M. Kirow.

Z czasopisma „Apel Kadetów” nr 16 1976

Tytuł „paziów” ustanowił w Rosji Piotr I, który w roku 1711 wraz z ogłoszeniem Katarzyny I swoją żoną utworzył stopnie dworskie na wzór sądów niemieckich.

Za Katarzyny I i Piotra II stronnicy tylko sporadycznie uczestniczyli w służbie dworskiej. Mieszkali wówczas w domach swoich rodziców, często bez żadnego nadzoru, spędzając czas poza służbą, a czasem w służbie, oddalając się od swojej rangi i stanowiska blisko Dworu.
Istnieją informacje, że często dochodziło do zamieszek i zdarzało się, jak wynika z akt, że: „Za niehonorowe czyny i wielokrotną zuchwałość aresztowano ich i zdjąwszy barwy szambelańskie, wymierzali kary rózgami, a następnie trzymali ich z daleka. ”

Pewne usprawnienia w organizacji stron dokonano za panowania Elioavety Petrovny, mianowicie dekretem z 5 kwietnia 1742 roku zatwierdzono zbiór 8 stron izbowych i 24 stron. Biorąc pod uwagę bliskość paziów do Najwyższych Osób, a także ich dotychczasową znaczną niewiedzę i złe maniery, Cesarzowa tworzy dla nich coś w rodzaju szkoły dworskiej, w której stronic uczy się historii, geografii, arytmetyki, francuskiego i niemieckiego, a także jak taniec i szermierka.
Ale niestety służba dworska, która pochłaniała dużo czasu, przeszkadzała w należytym szkoleniu i wpajano niewiele polerowania zewnętrznego, ponieważ paziowie musieli żyć poza pałacem, w społeczeństwie dalekim od wyróżniania się łagodną moralnością.
Mesa pozostała w tym stanie aż do 1759 roku, kiedy to na rozkaz cesarzowej pazi i pazi, dla większej wygody i nadzoru nad nimi, zgromadzono, aby zamieszkać w domu admirała Bruce'a.
Instrukcja określała czas pełnienia służby w pałacu i studiowania przedmiotów ścisłych.
Jednocześnie nakazano uczyć stron języków obcych, geometrii, geografii, fortyfikacji, historii, rysunku, walki na rapiery i espadrony, tańca, gramatyki i literatury rosyjskiej oraz innych rzeczy niezbędnych uczciwemu szlachcicowi.
Szambelanowi powierzono jednocześnie nadzór nad nauczycielami, a on sam musiał pokazywać i uczyć tego, co wiedział: „Aby te stronice przez to do stałego i przyzwoitego umysłu oraz szlachetnych czynów prosperowały naiwnie i dzięki temu mogły okazują się uprzejmi, mili i doskonale wyją, zgodnie z nakazem chrześcijańskiego prawa i uczciwej natury”.
Była to pierwsza próba utworzenia pensjonatu dworskiego, który od 1759 roku otrzymał oficjalną nazwę „Pages Korpusu Jej Cesarskiej Mości”.
Wkrótce jednak zmarła cesarzowa Elżbieta Pietrowna i po krótkim panowaniu Piotra III, podczas którego nie zwracano szczególnej uwagi na Korpus, na tron ​​wstąpiła Katarzyna II.

Katarzyna Wielka, chcąc podnieść poziom wychowania i edukacji paziów, dekretem z 1762 roku nakazała, aby do Korpusu Paziów włączano wyłącznie dzieci szlachty znanej ze swoich zasług dla Ojczyzny, a sztab paziów był zdecydowany na obejmują 6 stron komorowych i 40 stron.

Rozwijając powyższe, caryca poleca akademikowi Millerowi sporządzenie planu stron szkoleniowych i od 1766 roku Korpus Paziów mieści się w specjalnie dla niego zakupionym domu na rogu Moiki i Zimowej Kanawki.
W tym samym 1766 r. Wysłano za granicę 6 stron w celu szkolenia i doskonalenia, wśród których byli A. Radishchev (autor „Podróży z Petersburga do Moskwy”), P. M. Kutuzow i P. I. Epischev.
W 1795 r. postanowiono zrewidować sposób nauczania w Korpusie Paziów i wprowadzić w nim porządek wspólny dla wszystkich szkół rosyjskich. Odtąd Korpus, pozostając pod jurysdykcją Dworu Cesarskiego, był uznawany za równy pod względem edukacyjnym ze wszystkimi instytucjami oświatowymi Cesarstwa.
W tej formie Korpus Stron istniał przez 12 lat.

Po wstąpieniu na tron. Cesarz Paweł I instruuje gr. I. I. Szuwałowa do nadzorowania Korpusu Paziów, jednocześnie powołując do Korpusu stron życia, które były przyłączone do Jego Dworu.

W roku 1800 pazi przydzieleni do służby na Dworze nazywani byli stronami dożywotnimi i zwalniani do służby w Gwardii w charakterze poruczników, a czasem z mianowaniem na adiutantów. W ten sposób przygotowywano się do reformy Korpusu Paziów, który za kolejnego panowania przekształcił się w Wojskową Instytucję Wychowawczą.
Nowy regulamin Korpusu, sporządzony według planu generała dywizji Klingera, został zatwierdzony przez Najwyższego 10 października 1802 roku.
Tego dnia został on odczytany w obecności wszystkich stopni Korpusu. Pierwszym dyrektorem zreformowanej Pazi był Jego Imi. Vel. Do korpusu powołany został generał dywizji A.G. Gogel. Jego najbliższym pomocnikiem był oficer sztabowy jako dowódca kompanii lub szambelan, którego obowiązkiem było nadzorowanie moralności i zachowania paziów. Prowadził także strony do Sądu Najwyższego, był obecny na pojedynczych ćwiczeniach i co miesiąc przedstawiał gr. Szuwałow melduje o każdej podniesionej stronie. Strony zostały podzielone na 4 sekcje. Pierwszy dowodził szambelanem, pozostali byli oficerami.
Jednostką oświatową miał kierować inspektor klasowy, którym został wówczas mianowany pułkownik Odet de Sion, Szwajcar z urodzenia, zabrany do Rosji przez generalissimusa A.V. Suworowa w celu wychowania syna.
Po śmierci Andrieja Grigoriewicza Gogla dyrektorem korpusu został jego brat Iwan Grigoriewicz, znany ze swoich prac w artylerii.
Pod jego rządami w 1810 r. Korpusowi Paziów oddano pomieszczenia, w których mieścił się aż do rewolucji 1917 r., a mianowicie dawny pałac gr. M.I. Vorontsova na ulicy Sadovaya, naprzeciwko Gostinny Dvor.
W dawnych czasach wzdłuż Fontanki ciągnął się w tym miejscu zacieniony ogród, w głębi którego znajdował się gr. Pałac Rastrelliego, naprzeciwko Sadovaya.
W 1768 roku został zakupiony przez Katarzynę II dla skarbu państwa i służył jako pomieszczenia dla wysokich urzędników.

Kiedy Paweł I przyjął tytuł Wielkiego Mistrza Zakonu Maltańskiego, nadał ten pałac wraz ze wszystkimi przylegającymi do niego budynkami gospodarczymi Kapitule Zakonu Maltańskiego i nakazał architektowi Guarenghiemu zbudowanie maltańskiego kościoła katolickiego, który konsekrowano w 1800 r. W nim, na prawo od ołtarza, pod baldachimem, stało krzesło Jego Królewskiej Mości Wielkiego Mistrza.
Przeszedłem pod kościołem przejście podziemne, który bezpośrednio łączył kościół z sypialnią cesarza Pawła I w Pałacu Michajłowskim.

Wśród postaci Wojny Ojczyźnianej, które chlubnie zginęły na polach bitew lub wyróżniły się nieprzeciętnym męstwem, było wielu uczniów Korpusu Paziów, o czym świadczą tablice z czarnego marmuru w kościele Korpusu, usiane nazwiska poległych w czasie wojen, a także szereg portretów rycerzy św. Jerzego w gablotach St. George's Hall.

Przebudowę budynku Korpusu z adaptacjami dogodnymi dla placówki oświatowej przeprowadzono za panowania cesarza. Mikołaja 1, pod nadzorem inżyniera generała porucznika Oppermana.
Podczas tej przebudowy paziowie i ich pracownicy zostali przeniesieni do Peterhofu, gdzie zakwaterowano ich w budynku Pałacu Angielskiego.
W tym samym roku zatwierdzono nowy regulamin, karty kadrowe i meldunkowe Korpusu, według którego istniało 16 stron izbowych, 134 stron-ingern i 15 zewnętrznych.
W 1830 r. dyrektorem Korpusu został generał dywizji A. A. Kavelin (1830-1834), który ukończył Korpus w II klasie. G. Gogla na dyrektora. Po 4 latach zastąpił go P. N. Ignatiew. Kierownikiem administracji Wojskowych Placówek Oświatowych był wówczas Vel. Książka Michaił Pawłowicz, mający za najbliższego asystenta jako szefa sztabu Ja. I. Rostowcewa, byłego ucznia Korpusu.

Przez 10 lat oświata i wychowanie łażów postawiono tak wysoko, że dyrektor Korpusu P.N. Ignatiew miał prawo upomnieć strony awansowane na oficerów w 1846 r. słowami: „Nie zapominajcie, że wasze imiona należą do Korpus Stron i aby każda strona zarumieniła się dla Ciebie i była z Ciebie dumna. Niech uczniowie Korpusu, którym zawdzięczacie swoje wykształcenie, po wielu latach, z poczuciem wdzięcznej dumy, będą mogli powtórzyć, wspominając Was – a był Paziem”. Podobnie jak poprzednio, w tym okresie Korpus wykształcił sporo wybitnych jednostek.

Kiedy na tron ​​​​wstąpił cesarz Aleksander II, gdy był ministrem wojny D. A. Milyutinem i szefem Wojskowych Instytucji Wychowawczych N. V. Isakowa, rozpoczęły się przemiany w korpusie kadetów, które dotknęły także Korpus Paziów.

W 1865 roku oddzielono klasy ogólne od specjalnych, które utworzyły kompanię bojową dla kursu szkoły wojskowej. Generał dywizji D. H. Bushey, jeden z najlepiej wykształconych nauczycieli swoich czasów, został w 1867 r. mianowany dyrektorem Korpusu Paziów i pozostał na tym stanowisku aż do swojej śmierci w 1871 r. Pamięć o nim została z miłością zachowana wśród kolegów i paziów, t.. Podczas jego kierownictwa każdy z jego podwładnych wiedział, że może bezpiecznie zwrócić się do niego z ufnością, aby uzyskać pozdrowienia i dobre rady.
Kiedy dyrektorem został Fiodor Karlowicz Dietrichs, który w 1878 r. zastąpił P.I. Mezentseva (1871–1878), otwarto „zajęcia przygotowawcze” jako niezależną placówkę edukacyjną przygotowującą do wejścia do Korpusu Stron, składającego się z 3 klas. Otrzymali lokal w drewnianym domu na rogu Litejnej i Kirpicznej (gdzie później mieściło się Towarzystwo Ekonomiczne Gwardii). Arakcheev mieszkał kiedyś w tym domu.

W 1884 r. instytucja ta została podporządkowana dyrektorowi Pazheskiego [Korpusu, ale już w 1885 r. zajęcia przygotowawcze „zakończyły się”. W 1885 r. ukończono rozbudowę głównego budynku Korpusu, przeznaczoną dla klas specjalnych, i już od 2 września 1885 Pazhesky Korpus rozpoczął kurs z pełnym zestawem 7 klas, generała 3, 4, 5, 6 i 7, w budynku głównym oraz dwóch specjalnych w nowym skrzydle, które łączyło się bezpośrednio z mieszkaniem Dyrektor Korpusu, który do tej pory był punktem wyjścia.Również w 1885 r., według dowódcy kompanii 2. kompanii, pułkownika N.N.Skalona, ​​w Korpusie utworzono jego „Muzeum Historyczne” w tym celu gromadzenia i przechowywania wszystkiego, co dotyczy przeszłości Korpusu i jego podopiecznych.
Niestety śmierć pułku. Skalona w 1895 roku chwilowo przerwał pożyteczną działalność na tym polu i tylko dzięki energii dyrektora Korpusu, gr. Fiodor Eduardowicz Keller (strona, dyplom w 1870 r.) muey otrzymał silną organizację w 1898 r. Na muzeum w parterze przeznaczono pięć pomieszczeń. W nich, dzięki ofiarnej pracy kapitana Aleksandra Fiodorowicza Szydłowskiego, będącego wówczas oficerem kursowym 3. kompanii, zebrano i wzorowo wdrożono nie tylko to, co dotyczyło historii Korpusu przez cały okres jego istnienia. porządku, ale także ogromnego materiału do oceny skoncentrowano na życiu i działalności jego ulubionych stron po ich zwolnieniu z Korpusu.
A.F. Szydłoteky napisał na podstawie zgromadzonego materiału bardzo ciekawą i cenną w treści broszurę poświęconą Korpusowi w dniu jego 100-lecia w 1902 roku jako Wojskowej Instytucji Wychowawczej.

12 grudnia 1902. Korpus Paziów, składający się z trzech kompanii i plutonu historycznego, ustawił się w rozstawionym froncie przeciwko loży królewskiej w Maneżu Michajłowskim. Po lewej stronie stron znajdowały się oficerowie i szeregowcy cywilni Korpusu, generałowie, sztab i starsi oficerowie noszący mundury i znajdujący się na listach Korpusu, a za nimi dawne strony według starszeństwa ukończenia studiów od 1837 do 1902 włącznie .
Dokładnie o godzinie 12:00 Suwerenny Cesarz wraz z królowymi i dziedzicem Vel przybył na arenę. Książka Michaił Aleksandrowicz. Wchodząc do Maneżu, Cesarz przyjął raport Dyrektora Korpusu i w towarzystwie znakomitego orszaku przeszedł przed grupą paziów, pozdrawiając ich i składając gratulacje z okazji Święta i Rocznicy.
Następnie dyrektor Korpusu odczytał list przyznający Korpusowi sztandar, po którym przyszedł rozkaz „modlić się, hełmy, kapelusze, czapki opuszczone”, a chorąży, starszy komornik Pietrowski, z 2 zastępcami oficerów , wniósł sztandar na mównicę.
Po nabożeństwie sztandar niesiono wzdłuż frontu i stanął przed 1. kompanią Jego Królewskiej Mości.
Rozpoczął się uroczysty pochód, po czym pluton historyczny w mundurach i z bronią odpowiadającą latom panowania zademonstrował marsz i techniki zgodne ze swoim czasem, czyli czasami panowania od Elżbiety Pietrowna do naszych czasów. Po paradzie cesarz podchodząc do pierwszej strony poprzednich stron powiedział:
„Dziękuję Panowie za służbę dla Mnie i Moich Poprzedników, za bezinteresowne oddanie, które wielu z Was przypieczętowało swoją krwią, za uczciwą służbę Tronu i Ojczyźnie! Mocno wierzę, że te przymierza, przekazywane z pokolenia na pokolenie, zawsze będą żywe na kartach! Życzę zdrowia na długie lata!”
Potem odwrócił się do stron ze słowami: „Dzisiaj udowodniłem Stronie Mojego Korpusu, jak wielka jest Moja łaska dla niego, wręczając mu sztandar, nagradzając kompanię bojową i wszystkie strony znajdujące się obecnie na listach Korpusu moim wizerunkiem z monogramem na szelkach i zapisując się Brat i Moi Wujkowie na listach Korpusu. Jestem pewien, że idąc za przykładem poprzednich pokoleń paziów, których wielu przedstawicieli jest tu obecnych, wszyscy będziecie służyć swojemu Władcy i naszej drogiej Ojczyźnie – Rosji, z tym samym męstwem, równie uczciwie i wiernie! Do widzenia, panowie!
„Szczęśliwego pobytu Wasza Cesarska Mość” i grzmiące wiwaty były odpowiedzią na słowa Monarchy.
Chyba nikt wtedy nie przypuszczał, że za 15 lat Korpus Paziów jako taki przestanie istnieć.

A mimo to wewnętrzna spójność i drogie nam tradycje Korpusu, łączące wszystkich, niemal bez wyjątku, strony, które prawdziwa miłość do rodzimego Korpusu i przymierzy krzyża maltańskiego, który zdobi naszą pierś, uczynili tak, że rozsiane po całym świecie strony mocno wspierają się nawzajem, zarówno indywidualnie, jak i w krajach, w których są zgrupowane w jednym z departamentów Związek Strony!

Dodam jeszcze, jak błędnie i często bezpodstawnie uważano, że Korpus Paziów był instytucją wąsko uprzywilejowaną, w której wychowywali się „chłopcy mamy”, grube dziewczyny, które przechwalały się swoim arystokratycznym pochodzeniem, koneksjami itp. i kończyły studia. Korpusu z czymś więcej niż lekkim bagażem. Można to jeszcze założyć, jeśli weźmiemy pod uwagę pierwsze lata jego istnienia. Stopniowe doskonalenie organizacji szkolenia i wymagania stawiane studentom Korpusu Paziów radykalnie to zmieniły.

Przez ostatnie dziesięciolecia jego istnienia poziom kadry nauczycielskiej i wynikające z tego wymagania stawiane przez uczniów Korpusu stały na najwyższym poziomie.
Jeśli chodzi o uprzywilejowany status Korpusu, należy zauważyć, że zgodnie z Najwyższym Regulaminem Korpusu Paziów, zapisanie się do niego nie odbywało się ze względu na pochodzenie. Paziami mogli być tylko synowie i wnukowie generałów, którzy swoją służbą okazali swoje oddanie Ojczyźnie.
Warto też zaznaczyć, że przez ostatnie dziesięciolecia swojego istnienia. W różnych, nie tylko wojskowych dziedzinach, Korpus Paziów wykształcił znaczną liczbę jednostek, które wyróżniały się gorliwością, sumiennością i przydatnością naukową w służbie Rosji.
I ilu stronników oddało życie za Wiarę, cara i Ojczyznę, nie tylko na polach bitew wojny japońsko-rosyjskiej, I Wielkiej Wojny i w szeregach Armii Białego Ochotnictwa, ale także tych, którzy polegli i zostali torturowani w walce o wolność i wielkość Rosji, przeciwko bolszewikom...

DO OBCHODÓW 190. ROCZNICY KORPUSÓW STRON

1802 - 1952
Z czasopisma „Apel Kadetów” nr 53, 1993.

Chan Nachiczewan, który dobrze znał żarliwy charakter swojego podwładnego, młodego absolwenta Korpusu Paziów, kornetu Pułku Grenadierów Konnych Gwardii Życia, Michaiła Czawczawadee, w czasach straszliwych wstrząsów 17, wysłał go do Tyflisu, aby kup konie. Tylko dzięki temu kornet Czawczawadze, potomek chwalebnej rodziny, mógł wówczas przetrwać.
W spokojne dni dogonił go rewolucyjny Moloch, prowadząc go przez wszystkie piekielne kręgi Gułagu... Po latach wyczerpany obozami starszy mężczyzna przybył z synem Zurabem do budynku Korpusu Paziów, gdzie Suworow Szkoła Wojskowa była już zlokalizowana i błagając oficera dyżurnego, aby go przepuścił, ze łzami w oczach objął mury swojej macierzystej uczelni.

Chamber-Page wydany w 1907 roku. B.M. Jordania

Oczywiście nikt nie wyjaśnił Suworowitom, kim był ten płaczący starzec, który ze względu na wiek z pewnością nie mógł być absolwentem Szkoła Suworowa.
O Korpusie Paziów, który istniał tu do 1918 r., w ogóle nie mówiono... Tymczasem żywych paziów było coraz mniej. 25 grudnia 1992 roku głównie ich potomkowie przybyli na obchody 190-lecia korpusu...

Po rewolucji święta korpusowe obchodzono za granicą - na tradycyjnych obiadach „rozproszonych, ale nie rozwiązanych” stron białej emigracji. Obecną rocznicę, obchodzoną po raz pierwszy w murach budynku przy Sadowej 26, uświetniło także otwarcie ekspozycji odtworzonego Korpusu Stron.
Muzeum mieści się obecnie w bibliotece petersburskiej SVU (dawniej Cerkwi Prawosławnej Korpusu Stron). Mundur pazi wyeksponowano w szklanym witrażu, obok witraże z unikalnymi fotografiami, rycinami i pamiątkami rodzinnymi, które przekazali potomkowie paziów Sabanina, Wierchowskiego, Annenkowa, Mandryki, Szepelewa, Bezkorowajnego, wnuczka oficera korpusu Natalii Leonidovny Yanush i innych. Wszystko to zostało stopniowo zebrane przez kierownika biblioteki, uroczą młodą kobietę, Olgę Władimirowna Popową, która przy wsparciu szefa SVU, generała dywizji W. Skoblowa, zorganizowała to wspaniałe święto.

Oprócz wymienionych, na rocznicę przybyli potomkowie paziów Lermontowa, Semczewskiego, Żerbiny, Siversa, z Moskwy przybyli potomkowie paziów Czawczawadze i Baumgarten, z Francji przybył paź Stenbock-Fermor, ze Szwecji przybył paż Wannowski. Przybyła także ostatnia strona mieszkająca w Rosji, Michaił Iwanowicz Valberg.

W południe w Ławrze Aleksandra Newskiego odbyło się nabożeństwo z udziałem wszystkich gości, żołnierzy Suworowa i oficerów IAS. Następnie, po uroczystej budowie szkoły, podczas której Michaił Valberg przemawiał do uczniów Suworowa, goście przenieśli się pod sklepienia dawnej cerkwi budynku. Podczas otwarcia muzeum odczytano gratulacje od różnych organizacji i instytucji (m.in. Biblioteki Publicznej, muzeów Petersburskiego Związku Szlacheckiego, Kongresu Rodaków, Petersburga Związku Suworowa), telegram od barona von Falza- Fein (jeden z jego przodków, generał Epanchin, był dyrektorem Korpusu Paziów).

W opowieściach potomków ożyły przed nami losy dzieci tych murów: K. Semczewskiego, ukochanego pazia Mikołaja II, który wraz z admirałem A. Kołczakiem próbował ocalić przedtem ostatniego cara Rosji jego śmierć w Jekaterynburgu W. Semczewski, na rozkaz władz rewolucyjnych, zatonął wraz z innymi oficerami na barce na Morzu Białym; kornet M. Czawczawadze, więzień obozów stalinowskich.

I jeszcze jedno. W pewnym momencie znaczna część bogatej biblioteki Korpusu Paziów została na rozkaz władz partyjnych wywieziona do Pałacu Taurydów, gdzie do dziś pozostaje bezużyteczna. Wszelkie wysiłki Olgi Władimirowna Popowej, aby przywrócić książki na ściany budynku, nie zostały jeszcze uwieńczone sukcesem. Korzystając z okazji, dodaję swój dziennikarski głos, aby wesprzeć jej uczciwe żądania.

Dziennik „Midshipman” 13 stycznia 1993 r., Petersburg
W rocznicę Korpusu Paziów
15.01.93

Drogi Mikołaju Aleksandrowiczu!*

Dziękujemy za serdeczne gratulacje i przesłanie materiałów do muzeum. Wszystko to jest bardzo interesujące i oczywiście niezbędne do dalszej pracy. Otrzymałem także newsletter. Z wielką uwagą przeczytałem recenzje kadeta z wyjazdu do Rosji. Bardzo spodobało mi się zdjęcie - potomkowie stron na tle Korpusu Stron.
Szkoda, że ​​nie udało Ci się być na tej rocznicy. To było prawdziwe święto. O godzinie 12.00 odprawiono nabożeństwo w Ławrze Aleksandra Newskiego. Byli tam potomkowie paziów (około 40), paź M.I. Vamberg (przez 2 lata studiował w Korpusie Paziów przed jego zamknięciem), studenci Suworowa, oficerowie i liczni goście.

Nabożeństwo modlitewne było wspaniałe. Następnie wszyscy dotarli pod budynek, gdzie odbył się uroczysty przemarsz z okazji 190. rocznicy. I wreszcie otwarcie muzeum. Gratulacje odczytano Muzeum Korpusu Paziów. Szkoda jednak, że kadeci nam nie pogratulowali.
Nikołaj Aleksandrowicz, gdybyś wiedział, jak się cieszyłem, widząc szczęśliwe twarze potomków stron. Przecież po raz pierwszy od wielu lat mogli się poznać i oczywiście zobaczyć mury Korpusu Paziów, ściśle związane z ich nazwiskami. Ponadto, dzięki pomocy Kongresu Rodaków, z okazji rocznicy wydano aleję.
Z chórów (dawnej cerkwi) rozbrzmiewała muzyka sakralna. I daj Boże, żeby było to słyszalne w tych murach jak najczęściej. Święto zakończyło się małą ucztą.

Mam nadzieję, że przekażę Państwu prospekt emisyjny przy naszym spotkaniu (a może będzie ku temu okazja?). Jeśli to możliwe, przywitajcie się z A. Jordanem.
Życzę Ci wszystkiego najlepszego.

Z poważaniem O. Popova**
191011 Petersburg. Sadovaya, 26, SVU, Biblioteka
* N.A. Khitrovo jest synem pazia.
** O. Popova – kierownik biblioteki.

Y. MEYER
FATALNE BŁĘDY

Jako naoczny świadek tragicznych wydarzeń w Piotrogrodzie w lutym i październiku 1917 roku często spotykam się z pytaniem: jak władza królewska nie poradził sobie z pierwszym buntem, który przerodził się w huragan, który zmusił wszystkie siły porządkowe do kapitulacji?
Będąc wówczas bardzo młodym, nie rozumiałem sytuacji politycznej i dopiero teraz mogę całkiem wiarygodnie wyjaśnić nastroje mas, które doprowadziły do ​​rewolucji.

Historia państwa rosyjskiego, zwłaszcza XVIII wieku, jest bogata w spiski i zamachy stanu. Wszystkie te zamachy stanu miały jedną wspólną cechę: ludzie nie brali w nich udziału. Nie było partii politycznych. Podżegaczami i sprawcami byli przedstawiciele arystokracji i wojska.

Tak zbliżał się fatalny grudzień 1916 roku. W najwyższych kręgach społeczeństwa, a zwłaszcza wśród młodej gwardii, uporczywie i z oburzeniem mówiono o konieczności uwięzienia cesarzowej w klasztorze. Zarzucano jej, że jest Niemką i że opowiada się za odrębnym pokojem. Wszystko to było oszczerstwem. Szczególnie obwiniano ją za to, że posłusznie postępowała zgodnie z radą mężczyzny – syberyjskiego chłopa Rasputina. Ci ludzie nie mieli ludzkiego współczucia dla głęboko nieszczęśliwej kobiety, która uratowała życie ukochanemu synowi, choremu na hemofilię.

Spiskowcami, jak poprzednio, byli członkowie dynastii i arystokracji: wielki książę Dymitr Pawłowicz, bratanek władcy i książę Feliks Jusupow, żonaty z siostrzenicą władcy, córką jego siostry - dowodzoną. książka Ksenia Aleksandrowna. Nastąpiła jednak znacząca zmiana w składzie spiskowców. Wśród nich był przywódca dużej prawicy partia polityczna w Dumie Państwowej Puriszkiewicza oraz prywatny lekarz Sukhotin.

Następnego dnia całe miasto wiedziało o morderstwie Rasputina. Zamiast surowo ukarać winnych, władca okazał słabość. Wielki książę Dymitr Pawłowicz został zesłany do Persji do działającej tam dywizji rosyjskiej pod dowództwem generała Baratowa. To uratowało życie księciu, ponieważ gdyby pozostał w Piotrogrodzie, zostałby zabity, podobnie jak wielu innych członków dynastii.
Książę Feliks Jusupow został zesłany do swojej posiadłości w Kurski obwód. Zabójstwo Rasputina i reakcja władcy na to otworzyły szeroko bramy nadchodzącej rewolucji.

Tymczasem państwo rosyjskie dzielnie oparło się kryzysowi głodu spowodowanego pociskami i amunicją w 1915 roku, choć musiało oddać wrogowi rozległe terytoria. Dzięki organizacjom publicznym - Zemstvo i władzom miejskim - dosłownie każda maszyna do ostrzenia na każdym odludziu zaczęła obracać okulary pociskowe. Państwowym fabrykom udało się wyprodukować głowice, wyeliminowano głód pociskowy i już latem 1916 r. Generał Brusiłow pokonał Austriaków, rozwijając szeroką ofensywę. To samo zrobił generał Judenicz, wypędzając Turków do Azji Mniejszej.

Dowództwo główne i sztab liczyły na rozpoczęcie zdecydowanej ofensywy na całym froncie wiosną 1917 roku i pokonanie Niemców. Jednak już jesienią 1916 roku pojawił się nowy kryzys – dotkliwy niedobór ludzi na wszystkich poziomach szczebla dowodzenia. W jednostkach bojowych na froncie doszło do poważnych strat wśród młodszych oficerów. Wystarczy jako przykład przytoczyć słynną bitwę pod Causeni, gdzie szwadrony pułku kawalerii i gwardii kawalerii zaatakowały niemiecką brygadę Landwehry; Zdobyli pod dowództwem kapitana barona P. N. Wrangla baterię, ale stracili 16 oficerów z dwóch pułków.

Jesienią 1916 roku w oddziałach piechoty panował ogromny niedobór młodszych oficerów, dlatego Dowództwo wydało rozkaz wszystkim pułkom kawalerii, które nie stacjonowały w okopach, wysyłanie tam młodszych oficerów do oddziałów piechoty.
Wczesną wiosną 1916 roku powołano do wojska miliony szeregowców w średnim wieku. Piotrogród był miastem wojskowym. W czasie pokoju stacjonowały w nim i w okolicy trzy dywizje gwardii piechoty, trzy dywizje kawalerii i wiele innych jednostek. Koszary pułku piechoty zaprojektowano dla 4200 żołnierzy.
Teraz wszystkie te baraki były zapełnione rekrutami, po 6000-7000 ludzi w każdym. Warunki życia stały się okropne. Najgorszy jednak był brak podoficerów.

Tych, którzy przybyli, nie nauczono niczego. Na przykład młodszy podoficer Levkovich, którego szkolenie odbyło trzech ochotniczych uczniów liceum - Gilscher, ja i prawnik Nikolsky, poświęcił nam 2 godziny raz w tygodniu. I tak około 300 000 poborowych nic nie zrobiło i bez pozwolenia weszło do miasta i zawisło w tramwajach. Większość z nich stanowili chłopi, którzy martwili się – kto będzie pracował we wsi, gdy zacznie się orka i siew? W końcu w domu pozostały tylko kobiety i starcy.

Elementy rewolucyjne doskonale rozumiały, że gdyby wiosną i latem Rosja odniosła zdecydowane zwycięstwo, rewolucja musiałaby zostać zapomniana na wiele lat. Nie można było pozwolić na zwycięstwo Rosji.

I tak wrzucili do koszar swoich propagandzistów i agitatorów. Wejście tam było bezpłatne. Dowódcy batalionów rezerwy patrzyli bezradnie, jak grzmiały tam wiece. Za hasło „Wojna do zwycięskiego końca” można było zapłacić życiem.

Dowódcą wojsk obwodu piotrogrodzkiego był generał Chabałow, waleczny człowiek rasy kaukaskiej, bohater na polach bitew, ale zupełnie nieobeznany z warunkami życia garnizonowego w stolicy, w dodatku w obecności 300 000 niezadowolonych ludzi i robotników. Kiereński był prezesem Rady Ministrów -
szaleńcza, jałowa rozmowa. Kiedy Korniłow zaoferował mu pomoc wojskową, Kiereński oświadczył, że „niebezpieczeństwo jest po prawej stronie”.
Burmistrz książę Obolenski, jego asystent do spraw obywatelskich Łysogorski i dyrektor wydziału tajnej policji Bieletski byli zwykłymi biurokratami, niezdolnymi do podjęcia zdecydowanych kroków. A w Pałacu Taurydów – w Dumie Państwowej – szalało lewe skrzydło bolszewików, mienszewików, lewicowych i prawicowych socjalrewolucjonistów, pod rządami zastraszonych konstytucyjnych demokratów, oktobrystów i nacjonalistów oraz tchórzliwego przewodniczącego Michaiła Rodzianki.

Jeśli chodzi o młodzież, po prostu nie rozumieli, co zagraża Rosji. Faktem jest, że wiosną 1916 roku wszyscy studenci, z wyjątkiem tych, którzy w tym roku ukończyli szkoły wyższe, zostali powołani do służby wojskowej. Dostali 4 miesiące na wstąpienie do szkoły wojskowej lub ochotnicze wstąpienie do czynnej armii. Po impulsie militarnym z 1914 roku nie pozostał ani ślad. Oto ilustrujący przykład:
kolejny kurs w Korpusie Paziów rozpoczął się 1 czerwca 1916 r., wszystkie wakaty zostały obsadzone, a kolejny kurs przyspieszony w tym samym Korpusie Paziów rozpoczął się 1 lutego 1917 r., więc my, licealiści, prawnicy i inni, którzy mieli prawo do wstępu do tej instytucji, złapano różnymi drogami, a preferencyjne cztery miesiące przedłużono do ośmiu.
Ale najgorsze było to, że młodsi oficerowie byli szkoleni w szkołach chorążych na czteromiesięcznych kursach. Nawet renomowane szkoły wojskowe znacznie skróciły swoje kursy, najczęściej z dwóch lat do 9 miesięcy. Tego rodzaju chorągiew nie była dobra. Należy pamiętać, że masy studentów uniwersytetów i szkół wyższych, odcięte w ten sposób od studiów, a także nastawione rewolucyjnie, nienawidziły wojny i rządu i odpowiednio agitowały żołnierzy.

Próba Korniłowa, aby przyjść z pomocą Kiereńskiemu w Piotrogrodzie, całkowicie się nie powiodła, a generał Krymow zastrzelił się, upewniając się, że w ogóle nie ma lojalnych jednostek.

Ilustruję całkowitą bierność i zamieszanie tych ludzi w stolicy, którzy wszelkimi sposobami powinni byli bronić monarchii. Zastępca dyrektora Korpusu Pages, generał porucznik Rittich, który zastąpił dyrektora generała porucznika Usowa, który wyjechał na front, starał się w żaden sposób nie pokazywać. Pułkownicy Karpinski, Fenu i Czernojarow oraz odłączeni oficerowie bracia Limont Iwanow, Pozdejew, Szczerbatska próbowali całkowicie ukryć istnienie korpusu. Została przemianowana na Piotrogrodzką Szkołę Wojskową.
W dniu ogólnego pogrzebu ofiar rewolucji na Polach Marsowych nie tylko nie wysłano nas, abyśmy rozpędzali tłum rewolucyjny, ale oni nas chronili, zapewniając nam nieoczekiwaną funkcję. Ambasador Francji Maurice Paleologue i Anglik George Buchanan zgodzili się przyjąć nas, paziów, do ochrony ambasad. Stałem więc na straży u bram czerwonego domu ambasady angielskiej, zwróconej w stronę Pól Marsowych i patrzyłem, jak robotnicy, mężczyźni i kobiety, trzymając się za ręce, 8 osób w rzędzie, szli leniwie, żałośnie krzycząc: „Staliście się ofiarami śmiertelnej walki…”

Wszystko wyglądało wówczas chaotycznie i absurdalnie: Korpus Paziów, podobnie jak inne instytucje, otrzymał prawo wysyłania stałych delegatów do Rady Delegatów Robotniczych, Żołnierskich i Chłopskich. Ten „zaszczyt” przypadł pażowi Żełtuchinowi, szlachetnemu moskiewczykowi, który później wstąpił do gwardii kawalerii w parze z innym delegatem – stajennym.

Pod koniec marca wszystkie jednostki wojskowe miasta zebrały się w Pałacu Tauride, aby złożyć przysięgę przed Rządem Tymczasowym. Tutaj wyróżnił się swoją czerwoną kokardką. książka Cyryl Władimirowicz, dowódca załogi Gwardii.
Ale w naszej kolumnie miał miejsce także incydent, który pokazał, jak podłe i upokarzające było to wszystko. Przywitał nas szanowany, duży mężczyzna w cywilnym płaszczu i głośno się przedstawił: „Pozdrawia cię starszy sierżant!”
Był to przewodniczący Dumy Państwowej Michaił Rodzianko, cesarskiej izby paziów, który zasłużył sobie na najbardziej zaszczytny tytuł dla stron Jego Królewskiej Mości.

Nasz obóz pod Krasnym Siołem został zdobyty przez bandę zbuntowanych żołnierzy i nie przeszliśmy głównego letniego szkolenia musztry. Na kilka dni wysłano nas do Sestroretska, potem do Aleksandrowskiej Słobody, a potem do Pawłowska. Zatem niczego nas nie nauczono. W przerwach dyrekcja dawała nam wakacje i cieszyła się, gdy budynek był pusty. Tego lata cztery razy pojechałem do naszej posiadłości w prowincji Oryol, gdzie było spokojnie.

Przy tak ogólnym upadku pomysł udania się do pewnej części stał się absurdalny. Dlatego też w naszym zwolnieniu było kilkadziesiąt osób, które wyruszyły w kawalerii generalnej, bez podawania nazw jednostek, aby zachować swobodę wyboru. Kadeci Szkoły Kawalerii im. Mikołaja nadal bawili się starymi tradycjami, przedstawiali się pułkom, prawie szyli dla siebie mundury w czasie pokoju i ciągnęli szczególnie zakrzywione szable.

Oto, w kilku przykładach, obraz całkowitego upadku i zamieszania.
Nadszedł jednak dogodny moment po nieudanej lipcowej próbie zamachu stanu przez bolszewików. Przestraszyli się i nawet Lenin uznał za konieczne się ukryć. Wyjechał do Finlandii i tam osiadł w prywatnym domu. Ten moment przegapili oficerowie i kadeci w Piotrogrodzie.
Kilka zdeterminowanych osób mogło aresztować Lenina w jego kryjówce. Pod tym względem haniebnie ustąpiliśmy Żydom. Wśród nich byli ludzie ideologiczni – członkowie Organizacji Bojowej Rewolucjonistów Socjalistycznych.
Kannegiesser zabił głównego oficera bezpieczeństwa Piotrogrodu Urickiego, a Żydówka Dora Kaplan próbowała zamordować Lenina, inny Żyd zabił ważnego bolszewika Wołodarskiego. Oto smutna historia tego, jak nasze naczelne dowództwo i młodzież warstwy rządzącej okazały się bezradne i niezdolne do stawiania oporu.

ALEKSANDER GERSHELMAN,

Chamberlaina, klasa z 1913 r

KORPUS PAGE JEGO Cesarskiej Mości

KP nr 64-66, 1998

Moja służba jako pazia izby na dworze cesarza Mikołaja II

Urodziłem się 12 listopada 1893 roku w mieście Revel przy ulicy Narwskiej, dom nr 21 (chyba), później była tam poczta. Nie znam godziny moich urodzin, ale to nie ma znaczenia, nie mam zamiaru układać horoskopu na koniec życia.
Mój ojciec, Siergiej Konstantinowicz, ukończył Korpus Paziów w stopniu starszego sierżanta w 1872 roku i został wpisany na Tablicę Marmurową jako pierwszy, który ukończył tę szkołę. Na Wielkanoc car Aleksander II podarował mu jajko z Cesarskiej Fabryki Porcelany, na którym została namalowana ikona św. Wielkiego Męczennika Jerzego Zwycięskiego, życząc swojemu ojcu, aby zasłużył na to odznaczenie mężną służbą carowi Rosji. Mój ojciec otrzymał Order Jerzego IV stopnia za bitwy pod Mukden w dniach 22-27 lutego 1905 roku.

Mój dziadek, Konstanty Iwanowicz, był adiutantem generalnym, co dało mi i moim braciom prawo do wpisania się na spisy stron dworu cesarskiego. Zgodnie ze zwyczajem wpisu na listę kandydatów na stronę dokonywano w pierwszym roku urodzin chłopca.
Nakaz umieszczenia mnie w spisie podpisał cesarz Aleksander III na krótko przed swoją śmiercią. Dlatego też w wydaniu „Pages”, wydanym przed stuleciem korpusu, jestem wymieniony w gronie synów mojego ojca z dopiskiem: „Ostatnia strona panowania w Bose zmarłego suwerennego cesarza Aleksandra III”.

Najbardziej żywe wspomnienie Jeśli chodzi o mój sześcioletni pobyt w murach Korpusu Paziów HIV, niewątpliwie była to służba sądowa. Moja klasa 1913 zakończyła moją edukację w korpusie w latach rocznicowych, w których Rosja obchodziła stulecie wojny Ojczyźnianej i trzysetną rocznicę panowania rodu Romanowów.
Niewielka liczba stronic, którzy wakacje spędzali w pobliżu stolic – Petersburga i Moskwy – wzięła udział w uroczystościach na Polu Borodino iw Moskwie. Charakter uroczystości nie wymagał udziału całej klasy maturalnej.
Podczas uroczystości Borodino cesarz suwerenny raczył awansować na strony kameralne wszystkie strony, które spełniły warunki produkcji (awansowane do starszej klasy specjalnej z 9 punktami w „średniej w nauce i 1. kategorii z zachowania). Zatem po przybyciu do korpusu 1 września od razu założyliśmy na ramiączka dwa poprzeczne paski, a 15 września, kiedy przeszliśmy z munduru obozowego na miejski, ozdobiliśmy nasze mundury dodatkowym warkoczem na tylnych kieszeniach , przykręcane ostrogi i otrzymało prawo noszenia miecza zamiast tasaka. W tym samym czasie potomkowie uczestników Wojny Ojczyźnianej przywdziali pamiątkowe medale Borodino.

Po raz pierwszy pełniłem funkcję strony kameralnej za czasów Wielkiej Księżnej Wiktorii Fiodorowna podczas bazaru charytatywnego organizowanego co roku w okolicach Bożego Narodzenia w salach Zgromadzenia Szlachty przez Wielką Księżną Marię Pawłownę Starszą. Była to nie tyle uroczystość dworska, co wydarzenie gromadzące Zgromadzenie Szlachty całe społeczeństwo petersburskie.
W sali, zajmującej cały jej środek, znajdował się stół w kształcie litery „O”, przy którym, zwrócona w stronę wejścia, siedziała Wielka Księżna. Dalej znajdowały się osobne „tace” z „towarami” wystawionymi na widok zwiedzających. Wzdłuż ścian sali stały także stoły. Stół Wielkiej Księżnej Wiktorii Fiodorowna został zainstalowany po lewej stronie głównego wejścia do sali. „Sprzedawczyniami” na straganach były panie i młode damy z towarzystwa petersburskiego. Targ trwał tydzień.

Książę Barclay de Tolly z Weimaru był izbą paziową pod rządami wielkiej księżnej Marii Pawłowny. Ubrani byliśmy w mundury miejskie i tylko nam pozwolono nosić sułtanów na hełmach, aby przynajmniej w ten sposób zasygnalizować dworski charakter naszej służby. Nasza obsługa była prosta, ale dość męcząca. Na spotkanie przybyliśmy około pierwszej po południu i pozostaliśmy, nie siadając, aż do godziny 7 wieczorem. O pierwszej do bocznego wejścia na posiedzenie przybył także szef pałacu wielkiego księcia Cyryla Władimirowicza Etter.
"Usiądźmy,- powiedział mi, sadzając mnie na stopniach schodów. - Wielka Księżna będzie tu za kwadrans druga, kiedy będziemy czekać, ponieważ połowa służby dworskiej spędzana jest na czekaniu. Musisz się do tego przyzwyczaić.”
„Ich Wysokość raczy podjechać”- poinformował nas portier i wyszliśmy mu na spotkanie.
Zdejmuję futro. Wielka Księżna weszła do sali i zajęła miejsce przy jej stole. Następnie przybyła Wielka Księżna Maria Pawłowna, spacerowała po sali, witając panie siedzące przy stołach.
W chórach grała muzyka, a Leonardi śpiewał włoskie piosenki. Sala szybko wypełniła się gośćmi. Zgromadzili się wielcy książęta, panie, oficerowie Gwardii i ogół społeczeństwa petersburskiego. Na sali zapanowało poruszenie, wchodzący podchodzili do stołu. Wielka Księżna, po czym rozeszli się do stolików znajomych „sprzedawczyń”, a ponieważ większość się znała, chodzili od stołu do stołu, od „tacy” do „tacy”, wesoło rozmawiając ze sprzedawczyniami i kupując najróżniejsze bibeloty.

Jak już mówiłem, obowiązki paziów izby były proste. Staliśmy przy stołach naszych Wielkich Księżnych, wykonując ich polecenia i towarzysząc im po sali. Wielka księżna Wiktoria Fiodorowna kilka razy w tygodniu obchodziła wszystkie stoły, zatrzymując się i rozmawiając ze znajomymi damami i młodymi damami, kupując rzeczy na tacach. Podążając za nią z tacą, przyjąłem te rzeczy i zaniosłem je za Jej Wysokość.
Te spacery po sali były rozrywką, bo podczas gdy Wielka Księżna zatrzymywała się i robiła zakupy, ja mogłam też rozmawiać ze znajomymi. Tak więc podczas jednej z takich rund, kiedy moja taca była już prawie pełna, przybył wielki książę Cyryl Władimirowicz, a Ich Wysokości przeszły do ​​sąsiedniego pokoju, gdzie zatrzymali się, by zapalić. Skromnie zostałam przy drzwiach, nie chcąc swoją obecnością zakłócać ich rozmowy.

Wraz z zamknięciem bazaru zakończył się mój pobyt w charakterze pazia wielkiej księżnej Wiktorii Fiodorowna, gdyż wyjechała i nie była obecna na kolejnych uroczystościach.
Jako pierwszy ze stażem po starszych izbach paziów podczas uroczystości z okazji 300-lecia rodu Romanowów, zostałem wyznaczony do służby pod wielką księżną Marią Aleksandrowną, księżną Saxe-Coburg-Gotha, córką cara-wyzwoliciela cesarza Aleksander II Miała wtedy około 60 lat, niska, pulchna. Wielka Księżna, pomimo zadziwiającej prostoty swych manier i życzliwości świecącej w jej oczach, nadal zachowywała coś niewytłumaczalnie królewskiego w swoich ruchach i rozmowie. Traktowała mnie, wówczas 19-letniego chłopca, z uwagą, która zawsze mnie zaskakiwała, mówiła mi miłe słowa i dawała mi najróżniejsze drobiazgi jako pamiątki na balach i kolacjach. Jestem nieskończenie wdzięczny losowi, że u schyłku Imperium Rosyjskiego moim przeznaczeniem było przebywanie z przedstawicielem naszego Domu Królewskiego i dokładnie taką Rosyjską Najwyższą Osobą, jaką sobie wyobrażałem.

Cały czas służyłem na dworze razem, a obok księcia Mikołaja Longinowicza Barclaya de Tolly Weymarna, starszego pagera izby i chorążego naszej dyplomacji (byłem asystentem przy sztandarze). On był pod rządami wielkiej księżnej Marii Pawłowny Starszej, a ja najpierw pod rządami wielkiej księżnej Wiktorii Fiodorowna, żony wielkiego księcia Cyryla Władimirowicza, a następnie wielkiej księżnej Marii Aleksandrownej, siostry zmarłego męża wielkiej księżnej Marii Pawłownej. Obie Wielkie Księżne mieszkały razem i podczas uroczystości przebywały cały czas razem, będąc w tym samym wieku i stojąc obok siebie w starszeństwie rodu królewskiego.

Wielka księżna Maria Pawłowna, jak o niej mówiono, uwielbiała dworską etykietę, a także otaczanie się „małym dworem”. Dlatego też na Wielkanoc Barclay i ja zostaliśmy wysłani do pałacu Wielkiej Księżnej, aby pogratulować Ich Wysokościom i wziąć udział w małym spotkaniu z okazji Dnia Świętego.
Około godziny 11 rano zaprowadzono nas do małego salonu, obitego jasnym jedwabiem, znajdującego się obok holu, w którym zebrali się ci, którzy przyszli pogratulować Wielkiej Księżnej. Wzdłuż ścian sali stali oficerowie Pułku Smoków Straży Życia, którego dowódcą była Wielka Księżna, członkowie Akademii Nauk, której przewodnictwo objęła po śmierci wielkiego księcia Włodzimierza Aleksandrowicza, oraz wiele oficjalnych i nieoficjalnych osób który z tego czy innego powodu przyszedł jej pogratulować. Czekając na sierpniową gospodynię, Barclay i ja po cichu wymieniliśmy się wrażeniami. Wkrótce wkroczyła głowa dworu wielkiej księżnej Marii Pawłownej i Niemiec, który najwyraźniej pełnił te same obowiązki za czasów wielkiej księżnej Marii Aleksandrownej. Ta ostatnia wręczyła mi nagrodę za służbę u Wielkiej Księżnej – Ferdinstkreutz Księstwa Saxe-Coburg-Gotha IV stopnia, mówiąc, że dyplom mm zostanie dodatkowo przesłany z Kancelarii Księstwa. Natychmiast za pomocą zachowanej szpilki przyczepił mi do munduru srebrny krzyż na fioletowej wstążce z dwoma wąskimi żółtymi paskami po bokach. W ten sposób otrzymałem swoją pierwszą nagrodę.

Wyszły Wielkie Księżne. Barclay i ja z szacunkiem przekazaliśmy im gratulacje z okazji Świętego Dnia, a także podziękowałem Wielkiej Księżnej za odznaczenie jej krzyżem. Z charakterystyczną dla mnie życzliwością powiedziała mi, że dziękuje mi za moją służbę i pragnie, abym dobrze ją zapamiętała, „i za ​​to- uśmiechnęła się, - oto czerwone jajko dla ciebie" Pokryte delikatną czerwoną skórą jajko zawierało szafirowe spinki do mankietów marki Faberge.

Wielka księżna Maria Pawłowna przez kilka minut pozostawała przy biurku na środku pokoju, przeglądając leżące na nim listy i telegramy. Następnie rozglądając się po zebranych stwierdziła, że ​​czas już zacząć wychodzić, dodając, zwracając się do nas po francusku: „Jestem bardzo zdenerwowany przed wyjściem”.
Pamiętając później te słowa, Barclay i ja nie wierzyliśmy w to podekscytowanie - wydawało nam się, że Wielka Księżna wypowiadała się pewnie podczas wszystkich takich wydarzeń w życiu dworskim. Myślę, że się myliliśmy. Oczywiście nie martwiła się tak jak my, które po raz pierwszy uczestniczyły w uroczystościach dworskich, w nieznanym nam środowisku, w którym często musieliśmy samodzielnie i szybko decydować o tym, co ona znała w najdrobniejszych szczegółach od lat i wiedział już wcześniej. To było inne.

Jak wiele lat później powiedział mi A. A. Mosołow, wielka księżna traktowała ją, jak sama stwierdziła, mrtier du Grand Duchesse poważnie i z pełnym poczuciem odpowiedzialności – rolę wielkiej księżnej Rosji. Najwyraźniej przygotowywała się do wyjścia w swoim pałacu: Dla grupy osób czekających na jej wejście do sali, ona, jak sądzę, przygotowała z wyprzedzeniem słowa, które powiedziała do każdego z nich i w ogóle całe swoje zachowanie na wyjście. Jej metier polegało na robieniu i mówieniu w odpowiednim czasie tego, czego wymagała etykieta i co należało powiedzieć, aby zachować i podnieść prestiż Domu Królewskiego, do którego należała.
Wielka księżna Maria Aleksandrowna była, jak mi się wydawało, pod tym względem zupełnie inna. Ona tego nie zrobiła. Z pewnym wrodzonym wyczuciem taktu, swego rodzaju królewskością właściwą jej pokoleniu rodziny królewskiej, związaną z prostotą i szczerością, oczekiwała od poddanych cesarza tego samego szczerego oddania dla dynastii, które całkowicie mnie ujęło w tych krótkich miesiącach, które spędziłem był z tą osobą.

Już wtedy zdałam sobie sprawę, że przynależność do rodziny królewskiej wiele niesie za sobą i że ten tenier jest jednym z najbardziej nieśmiałych i trudnych. Musisz wiedzieć, a co najważniejsze, całym sercem zrozumieć, jak to zrobić i dlaczego, to, co widziałem na przykładach Wielkich Księżnych Marii Aleksandrownej i Marii Pawłownej, zapadło mi głęboko w serce i jestem głęboko wdzięczny Bogu że pożyczył mi przez moją Wielką księżniczkę, abym zajrzała w świat starszego pokolenia Domu Królewskiego, wciąż całkowicie przepojonego duchem cesarza Mikołaja I.

Na znak Wielkiej Księżnej drzwi do salonu otworzyły się i cała nasza mała grupa wyszła do korytarza, w którym natychmiast zapadła cisza. Wielka Księżna powoli zaczęła obchodzić zgromadzonych, pozdrawiając ich, przyjmując gratulacje oraz szczodre uśmiechy i łaskawe słowa.
Po wyjściu ponownie weszliśmy do salonu. Wielkie Księżne pożegnały się z nami i odesłały do ​​domu.

Kiedy byłam w młodszej klasie specjalnej, musiałam służyć podczas uroczystej kolacji wydanej dla króla Czarnogóry Mikołaja w Pałacu Zimowym. Ten sam, o którym car Aleksander III powiedział, że to jego jedyny oddany sojusznik.
Klasa 1912 (sierżant major Władimir Bezobrazow) była niewielka, dlatego nie było wystarczającej liczby osób, aby zapełnić wymaganą przez etykietę liczbę stron. Tego dnia, oprócz komnat paziowych za Wielkimi Księżnymi, za krzesłami wszystkich Wielkich Książąt stały paziowie, trzymając podczas lunchu kapelusze. Nas, paziów, posadzono przy stole z wyprzedzeniem, a paziowie jak zawsze, towarzysząc swoim Wielkim Księżnym, przybyli do sali wraz z wyjściem. Stół zaaranżowano w kształcie litery „P”.

Stałem za krzesłem księcia Siergieja Georgiewicza Leuchtenberga-Romanowskiego i trzymałem jego marynarski kapelusz. Car siedział tyłem do drzwi wejściowych, ale moje miejsce było po przekątnej po jego prawej stronie. Wcześniej widziałem go tylko przez chwilę: na pogrzebie wielkiego księcia Michaiła Nikołajewicza i podczas jego wizyty w budynku. Oczywiście, stojąc przy obiedzie, skorzystałam z okazji, aby na niego popatrzeć, studiując jego twarz, ruchy, uśmiech.

Nie wiem, dlaczego car zwrócił na mnie uwagę. Czy wyczytał w moich oczach uczucia, które mnie niepokoiły, czy może co jeszcze zwróciło jego uwagę na mnie? Najpierw spojrzał na mnie od niechcenia, potem utkwił we mnie swoje jasne, promienne oczy, wziął do ręki placek podany z zupą (jeśli się nie mylę, były to bochenki sera), pokazał mi i ugryzł z uśmiechem. Najwyraźniej tym żartem chciał powiedzieć: „Oto jesteś, biedactwo, stoisz głodny, a ja jem przekąskę”.. Przez sekundę między mną a carem nawiązała się jakaś intymna nić...
Zarumieniłam się mocno ze wstydu. Cesarz ponownie się uśmiechnął i rozmawiał z królem Mikołajem. Od tego czasu minęły 43 lata, ale oczy i uśmiech cara Mikołaja Aleksandrowicza nigdy nie zostaną wymazane z mojej pamięci.

Moją pierwszą odpowiedzialną służbą na Dworze było przejście korytarzami Pałacu Eimny do kościoła pałacowego. Wyjście to zapoczątkowało obchody 300-lecia rodu Romanowów w lutym 1913 roku.
Tego dnia pobudzono nas wcześnie, a służący wnieśli do kompanii umundurowanie dworskie, legginsy, buty i pióropusze do hełmów. Dzień wcześniej ćwiczyliśmy noszenie pociągów i wysłuchaliśmy końcowych instrukcji, jak i kiedy je nosić (pociągi miały być odbierane na przełomach procesji, kiedy przemieszczała się ona przez sale, podłogę który był pokryty dywanem. Gdy procesja ciągnęła się w linii prostej, pociąg był rozłożony na podłodze.

Co roku korpus szył, unowocześniając warsztat, kilka nowych umundurowania dworskiego. Miałam szczęście, że trafiłam na mundurek szyty na miarę, więc leżał idealnie i mimo warkoczy (14 z przodu, 4 z tyłu na kieszeniach), legginsów i butów za kolano, nie czułam się skrępowana moje ruchy w nim. Zmoczywszy się na pożegnanie, nie zakładaliśmy hełmów, żeby się nie pobrudzić, a w oddanych nam powozach dworskich trzymaliśmy je na kolanach. Podczas nabożeństwa dworskiego wieszaliśmy hełmy za wagę, pióropuszem w dół, na mieczu.
Po dotarciu do pałacu ustawiliśmy się w dwóch rzędach przed wejściem do Salonu Malachitowego, gdzie gromadziła się Rodzina Królewska. Po założeniu munduru dworskiego paź na czas służby w pałacu został przekształcony ze stopnia bojowego w armii carskiej w stopień dworzanina, podległy oddziałowi marszałkowskiemu. Wszystkim, którym to należało, czyli Wielkim Książętom, Ministrowi Dworu, hrabiemu Fryderykowi, Naczelnemu Marszałkowi Panu Benckendorffowi itp. podczas nabożeństwa w Pałacu składaliśmy ukłony wyłącznie dworskie i tylko przed Cesarzem Suwerennym w odpowiedzi na jego pozdrowienia „Witajcie, strony! » - odpowiedzieli: „Życzymy zdrowia Waszej Cesarskiej Mości!”

Czas oczekiwania minął szybko, wypełniony obserwacjami przygotowań do wyjścia. Przybyły nasze władze dworskie, które towarzyszył nam kapitan Malashenko, wezwał nas i które powinniśmy znać z widzenia. Zaczęli przybywać członkowie Domu Królewskiego, którym się ukłoniliśmy. Wielki książę Mikołaj Nikołajewicz dość ostro zwrócił się do dowódcy naszej kompanii Karpińska, który był niezadowolony z faktu, że paziowa izba jego żony Anastazji Nikołajewnej nie spotkała się z nią przy wyjściu z powozu. Żądanie to było bezpodstawne, ale nie było potrzeby wnoszenia sprzeciwu.

W końcu wpuszczono nas do salonu Malachitów, gdzie rodzina królewska zebrała się w oczekiwaniu na cara i cesarzową. Z bijącymi sercami weszliśmy tam. Nie znałem wówczas twarzy Wielkiej Księżnej Marii Aleksandrownej i nie miałem czasu wypatrywać w grupie członków Domu Cesarskiego. Barclay bezpośrednio zwrócił się do wielkiej księżnej Marii Pawłownej, której był już członkiem podczas bazaru. Poszłam za nim i w starszej pani stojącej obok mnie odgadłam moją Wielką Księżną. Zapytała o moje nazwisko i podała mi mantylę.
W Malachitowym Salonie stanęliśmy przed kolejną próbą: pojawieniem się Cesarza i odpowiedzią na niego. Nie staliśmy w szyku, ale byliśmy rozproszeni po salonie; odpowiedź nadal musiała być przyjacielska, bez krzyku, ale nie bojaźliwa. Tego dnia zdaliśmy ten egzamin znakomicie. Carowie weszli, przywitali się z rodziną królewską, rozejrzeli się wokół nas i powiedzieli cicho:
„Świetnie, strony!”
Druga pauza - i nasza przyjazna odpowiedź wypełniła salon.
Niedawno zirytowany wielki książę Mikołaj Nikołajewicz przekazał nam za pośrednictwem pułkownika Karpińskiego swoją wdzięczność za naszą jasność.
Cesarzowa stała obok cesarza. Dziedzic carewicza był w ramionach wysokiej, brodatej eskorty.
Jeśli się nie mylę, tego samego dnia delegacja mongolska została przedstawiona carowi, a car przyjął ją w Salonie Malachitowym przed wyjazdem. Mongołowie przybyli, aby poprosić Białego Cara o ochronę dla swojego kraju. Delegacja ubrana była w szaty, a na głowach miała niskie, obszyte futrem kapelusze, z przymocowanymi na górze lisimi ogonami. Małymi krokami zbliżyli się do Cesarza i klękając, upadli przed Nim na twarz. Ten ruch spowodował, że ogony lisów uderzyły o podłogę u stóp cesarza. Widok tych ludzi, ich niezwykły strój, jasne kolory szat, a co najważniejsze lisie ogony, które uderzały o podłogę u samych stóp cara, przeraziły Dziedzica, a on, odwracając się od tych strasznych ludzi, wcisnął się w ramię Kozaka. Mongołowie wyrazili swoje oddanie carowi Rosji, a Władca im odpowiedział. Tak więc po raz pierwszy, jako 19-letni chłopiec, zaangażowałem się w wielkomocarstwową politykę naszej Ojczyzny. W dzisiejszych czasach Rosja, realizując swoją misję na Wschodzie, pacyfikowała i wciągała w krąg swojej kultury nowe regiony i narody.

Najwyższy zjazd odbywał się przez lata w ustalonej kolejności. Rodzina królewska opuściła Malachite Living Room parami. Cesarz i cesarzowa szli z przodu, carewicza niesiono za nimi, wielcy książęta i wielkie księżne szli zgodnie ze stażem pracy w szeregach rodu Augusta. Z przodu konferansjerzy z laskami ozdobionymi niebieskimi andrzejkowymi wstążkami pukali w podłogę, aby dać znać, że car wkracza na sale i poprzedzał procesję, jakby torując mu drogę.
Następnie szły szeregi Dworu, szambelani, szambelani, damy stanu, damy dworu, damy dworu Ich Królewskich Mości. Komnaty paziów szły w procesji nieco z tyłu i na prawo od cesarzowych i wielkich księżnych, podnosząc na zakrętach swoje treny i dywany i rozkładając je ponownie, gdy tylko wyjście rozciągnęło się w korytarzach na wprost.
Wzdłuż trasy kratowej stali najwyżsi urzędnicy państwowi, delegacje, grupy oficerów gwardii i pułków wojskowych oraz zaproszone panie w białych strojach. Przechodząc przez uroczyste, luksusowe sale pałacu, złoto mundurów, lekkie stroje dam i kolorowe suknie dam dworu wywoływały niezatarte wrażenie przepychu i tworzyły majestatyczny obraz, mimowolnie kojarzony z wyobrażenie o potędze Imperium ROSYJSKIEGO.
W przedsionku przed kościołem strony-komnaty opuściły procesję i ustawiając się w rzędach, przepuściły kolumnę uczestników wyjścia.
Po wyjściu udaliśmy się do górnych komnat pałacu, do połowy dam dworskich, gdzie podano nam obiad ze stołu królewskiego. Przy urządzeniach stały półbutelki specyficznego wina czerwonego i białego. Dostając od nas napiwek, służący poczęstowali nas także wódką białą. Na tym zakończyliśmy naszą służbę i wagonami (landauletami czteroosobowymi) z woźnicą w barwach na skrzyni zawieziono nas do budynku.

Po raz drugi musieliśmy uczestniczyć w obchodach podczas nabożeństwa w katedrze kazańskiej. Spotkaliśmy rodzinę królewską na werandzie i po odprowadzeniu ich na środek katedry stanęliśmy w półkolu, oddzielając to miejsce od tłumu obecnych. Patriarcha Syrii koncelebrował z metropolitą Petersburga i Ładogi Antonim (Wadkowskim) oraz zastępami duchowieństwa rosyjskiego. Patriarcha odczytał Ewangelię po arabsku. Jak powiedzieli, przyjechał do Rosji na kolejną zbiórkę pieniędzy na potrzeby swojego kościoła. W tym czasie Rosja, jako wsparcie ortodoksji, zebrała niezliczone sumy pieniędzy nie tylko na utrzymanie Świętych Miejsc Palestyny ​​i na rosyjskie klasztory na Górze Athos, które miały własne metochiony i swoich przedstawicieli we wszystkich większych miastach Rosji , ale także na utrzymanie cerkwi prawosławnych na Bliskim Wschodzie. Patriarcha, oczywiście, nie bez kalkulacji, zbiegł się w czasie swojej wizyty z obchodami wstąpienia na tron ​​​​Royal House Romanowów. Nabożeństwo trwało około godziny, lecz wspaniały chór i różnorodność wrażeń bawiły nas tak bardzo, że czas minął nam niezauważony.
Za mną i za Barclayem, zawsze obok mnie, przyciskając do nas haftowany złotem przód swego dworskiego munduru, stał przewodniczący Dumy Rodzianko. Barclay i ja byliśmy wtedy zaskoczeni dumnymi manierami tego człowieka, który odegrał tak smutną rolę w historii rewolucji rosyjskiej. Mimo bliskości rodziny królewskiej, oddzielonej od tłumu jedynie łańcuchem kameralnych stron, pozwolił sobie na rozmowę z sąsiadem i grubym basem śpiewał wraz ze wspaniałym chórem metropolitalnym.

Chyba najbardziej męczącą z uroczystości w Petersburgu było przyjmowanie gratulacji od cara i królowej z okazji 300-lecia, tzw. baise-maine”.

Wyjście tym razem zatrzymało się w sali zwanej Nikołajewski. Rodzina królewska zajmowała cały róg sali. Z przodu para cesarska, za nimi na miękkim krześle carewicz oraz starsze wielkie księżne i książęta. Młodsi członkowie Rodziny woleli wycofać się głębiej, aby uniknąć etykiety. Wszyscy, którzy mu gratulowali, podchodzili do cesarza, kłaniali się, a damy dygnęły dworsko. Car każdemu podał rękę, cesarzowa podała jej rękę do pocałowania. Aż strach powiedzieć, ilu było tych gratulatorów: wszyscy urzędnicy dworscy, damy dworu i damy dworu. Senat, Rada Państwa, ministrowie i szeregi ministerstw, generałowie, Duma Państwowa, szeregi pierwszych klas Cesarstwa itp. Długi wąż odpowiednich ludzi ciągnął się przez całą ogromną salę, ustawiając się w kolejce do sali następnej. Powaga atmosfery dworskiej wykluczała pośpiech. Porządku strzegli mistrzowie ceremonii. Dali sygnał następnemu gratulatorowi, aby zbliżył się do cesarza. Zbliżające się druhny opuściły tren, podniosły się na rękach na podłogę, ceremoniarze wyprostowali go laskami na parkiecie, po czym nastąpił dworski dygnięcie, gratulacje i druhna odpłynęła.

Przez te wszystkie godziny gratulacji dla nas: starszy sierżant, starsi paziowie i paziowie starszych wielkich księżnych musieli stać na baczność bezpośrednio za suwerenem i na oczach młodszej części rodziny królewskiej, który przeniósł się w głąb korytarza, gdzie było więcej swobody. Carewicz Aleksiej Nikołajewicz szczególnie ucierpiał z powodu tej ceremonii. Jego żywe usposobienie nie mogło znieść siedzenia na krześle i obserwowania, jak jacyś nieznajomi w długiej i nudnej kolejce podchodzili do Ojca i Matki, często z całkowitym brakiem wdzięku, wykonywali te same ruchy i odchodzili, i tak dalej przez długie godziny . Szczerze współczułam Jemu, temu pięknemu, żyjącemu chłopcu. Na początku siedział cicho, przyglądając się pięknym mundurom i strojom druhen. Gdy odeszła Duma Państwowa, nie było nawet na co patrzeć. Kilkakrotnie zwrócił się do sióstr Olgi Nikołajewnej i Tatiany, które stały z tyłu, obok Wielkiej Księżnej Olgi Aleksandrownej. Carewicz był ubrany w mundur 4 Pułku Piechoty Rodziny Cesarskiej, w szkarłatną koszulę i ciemnozielony kaftan, a na pasku na ramię wisiała proporcjonalna do jego wzrostu szabla. I nagle widzę, że zaczyna bawić się mieczem trenem swojej matki, spoglądając wstecz na siostry. Cesarzowa dała mu znak, żeby nie grał. Ale po kilku minutach zaczął ponownie. Wreszcie cesarz zauważył jego manewry i zwracając ku niemu głowę, surowo rozkazał: „Aleksiej, przestań!” Dziedzic posmutniał jeszcze bardziej.

W tym samym roku po raz pierwszy w uroczystościach pałacowych zaczęły brać udział wielkie księżne Olga Nikołajewna i Tatiana Nikołajewna, a także księżna Irina Aleksandrowna. Wśród nich znalazły się także strony kameralne. Cesarzową zarzucano nadmierny chłód w zachowaniu, ale ci, którzy Ją znali, lepiej tłumaczyli jej brak życzliwości nieśmiałością. Wygląda na to, że Jej córki odziedziczyły tę cechę charakteru po królowej. W każdym razie na stronach ich izb można było przeczytać, że wielkie księżne nie odważyły ​​się zapytać ich o nazwiska i zrobiły to za pośrednictwem wielkiej księżnej Olgi Aleksandrownej, pod której oczywistą opieką znajdowały się podczas występów i uroczystości.

Uroczysta kolacja w pałacu nie była niczym specjalnym. Należał do kategorii tych, kiedy zgodnie z etykietą za krzesłem każdej Wielkiej Księżnej oprócz izby paziów siedział jeszcze jeden komornik i szambelan. Mówiono, że podczas Świętej Koronacji porządek obiadu był jeszcze bardziej skomplikowany: talerze z jedzeniem były przenoszone na stół przez wszystkie trzy rzędy dworu. Na szczęście nie musieliśmy przechodzić przez tak niesamowicie odpowiedzialną procedurę. W końcu, nie daj Boże, rozlejesz zupę lub wyrzucisz pieczeń, zanim trafi na stół!
Nie pamiętam niczego, co zasługiwałoby na uwagę podczas tego lunchu. Tyle że idąc do stołu po przejściu z jednej sali do drugiej, zamyślony zbyt długo trzymałem w rękach tren Wielkiej Księżnej Marii Aleksandrowny. To oczywiście nie umknęło wszechwidzącemu oku Wielkiej Księżnej Marii Pawłownej Senior, która nas śledziła. Ona, poprzez wielkiego księcia Dymitra Pawłowicza, z którym szła ramię w ramię, wskazała mi mój błąd. Inny ważna zasada służbie dworskiej (poza tym, czego nauczył mnie już na bazarze Etter), pouczono mnie: w Pałacu należy cały czas być w pogotowiu i nie myśleć.

Bal szlachty petersburskiej miał zupełnie inny charakter, odbiegający od rutyny pałacowej, na której szlachta przyjęła cara i jego rodzinę z okazji 300-lecia rodu Romanowów, w którym mieliśmy wziąć udział , pełniący funkcję kameralnych stron. Przyjęcie szlachty nie miało tego uroczystego przepychu, jaki wyróżniał występy, obiady i przyjęcia w Pałacu Zimowym. Cała atmosfera balu w Zgromadzeniu Szlachty miała charakter bardziej prywatny. Rodzina królewska była gościem wśród swojej szlachty i to stanowisko, przy całej powadze przyjęcia, nieuchronnie zniszczyło wiele barier wymaganych w przestrzeganiu dworskiej etykiety. O porządek na salach całego przyjęcia rodziny królewskiej dbali nie urzędnicy dworscy, lecz sama szlachta; salę zapełnili nie przedstawiciele szlachty służącej, lecz osoby w większości nie uczestniczące w przyjęciach dworskich. A cel spotkania był inny. Jeśli wyjścia służyły potwierdzeniu i zewnętrznej demonstracji potęgi i wielkości carskiej Rosji, to bal szlachecki był manifestacją uczuć przywiązania tej klasy do Korony i gotowości służenia aż do grobu Imperium Rosyjskiego.

Podczas takich balów rodzina królewska zachowywała się z wielkim taktem, uczestnicząc w tańcach powszechnych i wtapiając się w tłum szlachty. Strony-komnaty oczywiście nie brały udziału w tańcach i zabawach sali. Po eskortowaniu naszych Wielkich Księżnych do sal, ustawiliśmy się pod kolumnadą Wielkiej Sali (gdzie odbywał się opisany już przeze mnie bazar) na podwyższeniu przeznaczonym dla Najwyższych Osób. Stał tam książę Bagration-Mukhransky, który niedawno poślubił księżniczkę Tatianę Konstantinowną (córkę wielkiego księcia Konstantina Konstantinowicza).
Starszy sierżant korpusu w 1909 roku, rasowy i przystojny w mundurze kawalerii, cieszył się w naszej paziowej rodzinie wspólną miłością. W naszej pierwszej bitwie 30 lipca 1914 roku pod Gutkowem, leżąc z nim w łańcuchu plutonu na granicy rosyjsko-niemieckiej, przyjąłem chrzest bojowy jako przedni obserwator baterii. Już w pierwszych miesiącach wojny dał się poznać jako wybitny oficer. Niezadowolony ze służby w kawalerii przeniósł się do pułku Erivan, w którego szeregach wkrótce zginął. Razem z nim strażnicy kawalerii Gerngros i Orżewski zostali następnie przeniesieni do piechoty - obaj zginęli.

Wspominam Bagrationa nie tylko po to, aby pozostawić w pamięci pamięć o tym dzielnym oficerze i dobrym towarzyszu, aby pokazać, ile taktu wymagano od oficera straży w jego życiu i służbie w Petersburgu. Przyjęty do domu wielkiego księcia mąż córki tego ostatniego, Bagration, wydawałoby się, musiał oderwać się od naszego środowiska. Ale zwyczaje wymagały czegoś innego: jako mąż księżnej Tatiany Konstantinowej w życiu prywatnym Bagration był członkiem rodziny wielkiego księcia, poza tym pozostał porucznikiem, adiutantem pułku kawalerii, naszym starszym towarzyszem. I Bagration zachował się pod tym względem dobrze.

Już jako paziowie izby weszliśmy w środowisko petersburskiego towarzystwa i do rodziny gwardzisty, której oficerami kilka miesięcy później została większość z nas. I to stanowisko bardzo nas zobowiązywało, a wszyscy doskonale zdawaliśmy sobie sprawę z przypadków, gdy młodzieńcze błędy lub nieprzestrzeganie zwyczajów tego środowiska, popełnione jeszcze za paziów kameralnych, odbijały się na wejściu do pułków i tym samym pozostawiały ślad na całym życiu człowieka. Na szczęście tradycje wpajane nam od dzieciństwa, edukacja w korpusie, służba na Dworze i, co może najważniejsze, stały bliski związek z paziami, którzy już zostali panami oficerami, zapewniły tym z nas, którzy tego chcieli, wszechstronną szkołę .

Najwyższe Osoby nosiły stroje „miejskie”, dlatego nie musieliśmy wozić pociągów. Większość Wielkich Księżnych i oczywiście Wielkie Księżne tańczyła, dlatego znajdowała się w sali, a na podwyższeniu pod kolumnami zajęły tylko Cesarzowa i starsze Wielkie Księżne. Sędziowie z izby zostali przeniesieni w głąb podium i tylko starszy sierżant, starsi stróże pod dowództwem cesarzowej oraz Barclay i ja pozostaliśmy z przodu na podwyższeniu.
Nie mogę powiedzieć, że na sali panował porządek. Szlachetni stewardzi odepchnęli zaproszonych na bok, chcąc stworzyć bardziej przestronne miejsce do tańca. Goście próbowali zbliżyć się do podium, aby zobaczyć się z cesarzem, dlatego próbowali włamać się do pierwszych rzędów. Zaburzało to porządek i psuło ogólny obraz piłki.
Stewardzi sprowadzili do Wielkich Księżnych najlepszych tancerzy spośród oficerów pułków gwardii, wielu z nich było znanych w Petersburgu jako znakomici dyrygenci wieczorów tanecznych. Chociaż nigdy nie lubiłem tańczyć, moi paziowie często musieli chodzić na takie wieczory. W ostatnich latach przed wojną wieczory te stawały się coraz bardziej błyskotliwe. Modne stało się robienie kotylionów ze świeżych kwiatów, zamawianych w Nicei podczas naszej ostrej zimy. I muszę przyznać, że było bardzo pięknie, gdy w rękach tancerek pojawiały się te kwiaty, czasem białe, czasem czerwone, czasem różowe, pachnące i świeże. Ten sam luksus był obecny na opisywanym balu.
Spośród ówczesnych dyrygentów najbardziej godnymi uwagi byli: ułan Jej Królewskiej Mości, kapitan Masłow, baron Prittwitz z 4. pułku piechoty rodziny cesarskiej, adiutant gwardii konnej Struve, dobry jeździec w skokach przez przeszkody, któremu powiedzieliśmy żegnamy dokładnie dwa lata później, modląc się o spokój jego duszy. Zginął w lutym 1915 roku na przedmieściach Mariampola. Leżał martwy, równie przystojny, z twarzą przypominającą trochę cesarza Mikołaja I (dlatego nosił małe bokobrody), obok niego leżał żołnierz Pułku Konnego, poległy w tej samej bitwie. Rudowłosy ksiądz pułku odprawił nabożeństwo pogrzebowe. Bóg! Ilu ludzi już doprowadziliśmy do lepszego świata!

Barclay i ja znowu mieliśmy szczęście. Przebywając u naszych Wielkich Księżnych mogliśmy obejrzeć piękną scenę balu. Nasze Wielkie Księżne siedziały na krzesłach po lewej stronie podwyższenia, wymieniając wrażenia. Ale potem wydarzył się incydent, który bardzo zaniepokoił biednego Barclaya. Wielka księżna Maria Pawłowna zaczęła coś mówić do sąsiadki, wskazując oczami na korytarz, po czym najwyraźniej chcąc się czegoś upewnić, wstała. Myśląc, że Wielka Księżna zaraz zejdzie do sali, Barclay odsunął krzesło i w tej samej chwili Wielka Księżna, nie odwracając się, zaczęła siadać. Szybkim ruchem Barclay przesunął krzesło do przodu, tak że Wielka Księżna mimo to usiadła na krześle, choć tylko na samym jego brzegu. Nie rób tak szybkiego ruchu Barclayowi. Wielka Księżna wylądowałaby na podłodze. Ze zmarszczonymi brwiami odwróciła się do niego i powiedziała: „Vous et fou!” Rumieniąc się jak homar, Barclay szepnął do mnie: „Ugh, jak gorąco!”

Zakończę te wspomnienia z uroczystości w Petersburgu krótkim opisem przedstawienia opery „Życie dla cara” w Teatrze Maryjskim. Był to jeden z najpiękniejszych widoków jakie widziałem w życiu.
W przedstawieniu uczestniczyli suwerenowie i starsi członkowie rodziny królewskiej, siedząc w centralnej, tzw. loży królewskiej teatru. W bocznych lożach wielkoksiążęcych umieszczano młodsze osobistości. Parter zajmowali Senat, Rada Stanu, urzędnicy sądowi i szeregi pierwszych pierwszych klas. Pierwsze szeregi czerwonych mundurów Senatu zostały zastąpione zielonymi mundurami Rady, po czym zabłysło złoto stopni dworskich. Wszystko to w połączeniu z siwymi włosami tych dostojników Imperium stworzyło niezwykle barwny obraz. Oficerowie pułków gwardii siedzieli grupami w lożach: straż kawalerii, straż konna i kirasjerzy w klasycznych mundurach, luksusowi husaria, wdzięczni ułani, nasza artyleria konna w surowych mundurach, piechota gwardii w kolorowych klapach, strzelcy rodziny cesarskiej itp. itp.; w lożach znajdowały się damy stanu i damy dworu w sukniach ozdobionych złotem, z kokosznikami na głowach; Suknie te zostały wprowadzone do użytku dworskiego przez cesarza Mikołaja I i istnieją do dziś w niezmienionym stanie – suknie przedłużano jedynie trenem.

Kiedy car wszedł do loży, cały teatr wstał i odwrócił się w jego stronę. Wchodząc do loży za wielką księżną Marią Aleksandrowną, byłem zdumiony pięknem obrazu, który się przede mną ukazał, tą grą kolorów, luksusem mundurów, obfitością złota, różnorodnością strojów.
Być może ktoś zapyta mnie, po co była taka obfitość złota, ta różnorodność kolorów, ten podkreślony luksus? Jako uczestnik tego nieopisanego piękna odpowiem: w moim głębokim przekonaniu to wszystko było konieczne. Zawsze postrzegałem monarchię rosyjską jako swego rodzaju ziemskie ucieleśnienie duchowego, niemal boskiego piękna. Cały ten splendor wydawał mi się jedynie zewnętrznym przejawem tej jedynej w swoim rodzaju, jedynej w świecie, jedynej w swoim wewnętrznym pięknie, Idei Monarchii Rosyjskiej.

W przerwach cały teatr unosił się w górę, a pobocza ożywiały mundury gości wyłaniających się z loży i straganów. Rodzina królewska również opuściła lożę, a my, szambelani, poszliśmy za nią.
Wtedy zauważyłem parę wartowników stojących przy wejściu do budki. Byli to dwaj olbrzymy – marynarze z Załogi Gwardii. Nie byli dokładnie tego samego wzrostu. Najwyraźniej nie udało się znaleźć dwóch osób tego samego wzrostu. Miałem wtedy 19 lat i choć rosłem do 25. roku życia, to już wtedy miałem ok. 1 m 70 cm wzrostu. Podszedłem bliżej do najwyższego i znalazłem się aż do jego klatki piersiowej, zatem miał znacznie ponad 2 metry wzrostu i jednocześnie był całkowicie poprawnie zbudowany.

Jeśli chodzi o obsadę głosową, prawdę mówiąc, występ był mniej udany. Śpiewali najstarsi i najbardziej zasłużeni soliści, a lata odcisnęły piętno zarówno na ich głosach, jak i cerze. Wielka księżna Ksenia Aleksandrowna skrzywiła się mocno, gdy tenor Jakowlew wszedł na jakąś wysoką nutę.
To piękne widowisko zakończyło się odśpiewaniem „God Save the Car...”, ponownie cała sala wstała, a w oczach zebrały się łzy zachwytu, słuchając tego uroczystego hymnu. Uroczystości dobiegły końca, a my powróciliśmy do codziennych zajęć w budynku – wykładów, prób, musztry.

Za udział w obchodach 300. rocznicy panowania rodu Romanowów wszyscy otrzymaliśmy spersonalizowane odznaki pamiątkowe do noszenia po prawej stronie munduru. Znaki te dziedziczy najstarszy potomek uczestnika uroczystości. Jednocześnie otrzymaliśmy pamiątkowe medale z wizerunkiem cara Michaiła Fiodorowicza i suwerena Mikołaja II. Noszono je w bloku na trójkolorowej wstążce „Romanow” (biały, żółty, czarny). Ułożyłem „imponujący” blok medali i krzyż Saxe-Coburg-Gotha.

W tym roku jak zwykle pod koniec kwietnia pojechaliśmy do obozu w Krasnoje Sioło i rozpoczęliśmy zdjęcia oraz zadania terenowe. Pod koniec maja okazało się, że zostaniemy wezwani do Moskwy na obchody 300-lecia, które miały odbyć się w Stolicy Matki.
Nasza radość była nie do opisania. Ci, którym po miesiącu pobytu w obozie zapuściły wąsy, musieli je zgolić, dlatego na górnej wardze pojawiała się biała, nieopalona plama (szczególnie Woronow, Karangozow). Byliśmy zachwyceni nie tylko nową możliwością wzięcia udziału w uroczystościach dworskich i założenia nowego, lśniącego munduru, ale także wszystkim, co wiązało się z wyjazdem do Moskwy – podróżami, życiem w hotelu, nowym otoczeniem, a także obniżką i zakończeniem zajęć w korpusie.

W osobnym wagonie drugiej klasy przejechaliśmy bez zmęczenia nocą szybkim pociągiem 609 mil dzielących Petersburg od Moskwy. Zakwaterowano nas w hotelu „Princely Dvor”, niedaleko Katedry Chrystusa Zbawiciela. Przywieziono tam ładunek z naszymi mundurami i zjedliśmy w hotelu. Z oficerów towarzyszyli nam pułkownik Karpinski, kapitan Małaszenko i kapitan sztabowy Salkow.
Mając już doświadczenie w zakładaniu munduru dworskiego, rano przed nabożeństwem szybko włożyliśmy legginsy, które w naszych czasach tak nazywano tylko w legendzie i były szyte z białego wełnianego materiału. Buty za kolano nie były trudniejsze do założenia niż jakiekolwiek wysokie buty, jedynie haczyki do ich ciągnięcia były dłuższe ze względu na cholewkę sięgającą powyżej kolan. Chodzenie w butach nie było trudne, górne części butów ocierające się o siebie jedynie opóźniały szybkie ruchy podczas biegu czy tańca.
Mundury były dłuższe od miejskich i sięgały do ​​połowy uda. Z przodu umieszczono 14 podwójnych warkoczy (styl dworski), z tyłu kieszeni, podobnie jak w mundurze miejskim, cztery warkocze. Aby usiąść, trzeba było rozpiąć dolne guziki munduru. Podczas podnoszenia trenu Wielkiej Księżnej zalecano pochylać się na bok, a nie prosto do przodu. Po pierwsze przeszkadzał dolny warkocz munduru, a po drugie hełm zawieszony na mieczu zsuwał się do przodu i uniemożliwiał mu chodzenie, a pociąg musiał odbierać w ruchu. I po trzecie, piękniejsze było przechylenie się na bok niż na wprost, z czego Najwyższe Osoby idące z tyłu przedstawiały mniej reprezentacyjny obraz. Dodatkowo podczas pochylania się na bok rajstopy były mniej napięte. W annałach korpusu pojawiła się ustna relacja o tym, jak jedno z legginsów pazia pękło z tyłu przy pochylaniu się do przodu, a ponieważ zakładaliśmy je na nagie ciało, aby uniknąć zmarszczek, zdjęcie wydawało się nie do przyjęcia i mało zgodne z etykietą dworską . Nie mogę zagwarantować, że taki incydent miał miejsce, ale strasznie baliśmy się jego powtórzenia i staraliśmy się, jak mogliśmy, poradzić sobie z nieśmiałością munduru kamerzystów sądowych. Miecz, który w czasie produkcji był tradycyjnie przekazywany młodszym towarzyszom przez odchodzących, noszony był na zewnątrz na złotym pasie (w mundurze miejskim noszono go na temblaku noszonym pod mundurem, tak że jego rękojeść wystawała ze szczeliny na lewa strona munduru). Hełm był taki sam, jaki nosiła kompania bojowa. Ale na dworze ozdobiono ją białym pióropuszem z końskiego włosia, przymocowanym do sziszaka. W butach nie przybijano ostróg, jak w mundurze miejskim, lecz przymocowano je czarnymi paskami wykonanymi z tej samej lakierowanej skóry co buty.

Dzięki ciepłej wiosennej pogodzie nie założyliśmy płaszczy, a nawet opuściliśmy szyby w czteromiejscowych landauletach udostępnionych nam przez Administrację Pałacu. Zrobili to nie bez kalkulacji – polewali moskiewskim społeczeństwem, które z ciekawością przyglądało się naszym nieznanym mundurom. Nawet para wartowników przy bramach Kremla, kadetów moskiewskich szkół, nie miała pojęcia o różnorodności form uczestników uroczystości i na wszelki wypadek pozdrawiali nas „po cielesności”. To nas rozbawiło.
W czasie wolnym od służby dworskiej odwiedzaliśmy w mieście przyjaciół i znajomych, chodziliśmy do kina, aby obejrzeć siebie jako uczestników procesji. Cesarz opuścił Stolicę Matkę i udał się do Jarosławia i Kostromy, a my wróciliśmy do Petersburga.

Po powrocie do obozu w Krasnoselskim kilka dni później przydzielono nas do oddziałów, do których nas przyjęto.
26 maja rano udaliśmy się do Wielkiego Pałacu Kremlowskiego, zbudowanego za panowania cesarza Mikołaja I. Z „Dworu Książęcego” na Kreml niedaleko. Nasze powozy przejechały obok Muzeum Rumiancewa i Wielkiego Maneżu, przez Bramę Tainickiego na Kreml. Przy bramie stali wartownicy ze szkoły Aleksiejewskiej. Po wejściu w mury Kremla skręciliśmy w prawo, mijając budynek, w którym mieściła się Administracja Pałacu oraz apartamenty księcia Odojewskiego-Masłowa i Istomina. Do pałacu podeszliśmy nie od głównego wejścia, ale od bocznego, a wewnętrzne schody zaprowadziły nas do części pałacu przylegającej do Bramy Borowickiej. Po zebraniu się rodziny królewskiej rozpoczął się wyjazd. Procesja miała przejść korytarzami pałacu na Czerwony Portyk, zejść nim i udać się do Soboru Wniebowzięcia, gdzie metropolita moskiewski Włodzimierz i Kołomna oczekiwał, aż car odprawi uroczyste nabożeństwo modlitewne.

Wyjście zostało przesunięte. Pamiętam, że przez okna pałacu z widokiem na Zamoskworiecze wyglądał pochmurny wiosenny poranek, pachniał deszczem, a przez głowę przebiegła mi myśl: „Szkoda, gdyby wyjście z pałacu na Czerwony Ganek było w deszczu." Nie było jednak czasu na myślenie o pogodzie. W nieznanym środowisku trzeba było zachować szczególną czujność, a poza tym jak zwykle piękno wyjścia porywało bez reszty.

Zgadzam się ze znawcami stylu, że Wielki Pałac Kremlowski swoją architekturą jest całkowicie obcy otaczającej go starożytności. Niemniej jednak jego wystrój wnętrz, swoim pięknem i luksusem, w pełni odpowiada celowi, dla którego został zbudowany. W nim, według Mikołaja I, miały odbywać się przyjęcia nowo koronowanych cesarzy wszechrosyjskich. Salom nadano nazwy od zakonów rosyjskich, a ich wystrój nawiązywał do barw i emblematów tych zakonów. Z wewnętrznych komnat nasza procesja wyszła do narożnika Sali Katarzyny, której czerwona dekoracja korzystnie podkreślała luksusowe stroje zgromadzonych w niej dworskich dam i dam dworu. Tutaj skręciliśmy w lewo i aż do Sali Św. Jerzego wyjście szło na wprost, dlatego po rozłożeniu pociągu Wielkiej Księżnej mogłem cieszyć się obrazem Zamoskvorechye i widokiem na sale przez który przechodziła procesja.

Cesarz był w mundurze Pułku Grenadierów Astrachania. W niebieskiej Sali św. Andrzeja, która znajdowała się po Sali Gwardii Kawalerii, skupiły się delegacje pułków, głównie z Moskiewskiego Okręgu Wojskowego. Z ciekawością przyglądałem się tym formom, które niedawno zostały wprowadzone. Przed niebieskim Sumy stał ich nowy dowódca Groten (oficer Pułku Husarskiego Straży Życia Jego Królewskiej Mości). Sala św. Andrzeja jest ogromna. Jest to sala tronowa, rozciągała się wzdłuż fasady pałacu i była szczególnie piękna ze względu na koncentrację w niej delegacji wojskowych.
W ostatnim. W Sali św. Jerzego, położonej pod kątem prostym do kościoła św. Andrzeja, Władca spotkał się z moskiewską szlachtą, ziemistwą i urzędnikami cywilnymi. Sala jest bardzo piękna – surowe kolory Orderu św. Jerzego nadają jej pewnego rodzaju powagi; Zdobiące go złoto gwiazd porządkowych podkreśla to swoim luksusem.
Aleksander Dmitriewicz Samarin wyszedł na środek sali, aby spotkać się z cesarzem, witając cesarza w imieniu moskiewskiej szlachty, której był przywódcą. W Moskwie nawet podczas uroczystości dworskich można było odczuć swego rodzaju piętno „domowości”. Prawdopodobnie z tego powodu, gdy cesarz zatrzymał się przed Samarinem, cała procesja nie pozostała w kolumnie, ale odeszła daleko i utworzyła półkole wokół cesarza.

Samarin w swoim przemówieniu skierowanym do cara wyraził uczucia oddania mu moskiewskiej szlachty. Podążając za moją Wielką Księżną, znalazłem się po lewej stronie, przed Cesarzem i mogłem z bliska obserwować jego twarz oraz słuchać jego odpowiedzi skierowanej do moskiewskiej szlachty. Po raz pierwszy usłyszałem cara. Mówił niezwykle spokojnie, równym, cichym głosem. Ale dzięki jego nienagannej wymowie każde słowo brzmiało wyraźnie. Charakter jego wymowy był, jak mówią, „St. Petersburg”, w przeciwieństwie do łagodniejszej wymowy Moskwy i innych rosyjskich miast.

Tak jak mi się wydawało. Car mówił bez przygotowania, co wywnioskowałem z faktu, że w swojej odpowiedzi poruszył wiele punktów, które podobały mu się ze strony szlachty. Przemówienie Władcy skierowane do Jego dostojników było jasne i czyste, a także spokojne i płynące z serca, ukazując Jego całego. Ta chwila uroczystości wywarła na mnie ogromne wrażenie. Wręczywszy list szlachecki Władcy, Samarin odszedł z ukłonem.

Wyjście znów było ustawione w kolejce i prowadziło przez drzwi St. George's Hall do Czerwonego Werandy. U drzwi stali w parach wartownicy kadetów ze Szkoły Aleksandra. Jak wspomniałem, pogoda od rana była pochmurna i tutaj, gdy król wszedł na starożytny Przedsionek, wydarzył się cud, który opisałem w opowiadaniu „Jeden z czterdziestu trzech”. Podmuch wiatru natychmiast rozerwał chmury pokrywające niebo, a radosne wiosenne słońce zalało swoim światłem cara, gdy schodził z przedsionka do tłumu swego ludu, który wypełniał całą wolną przestrzeń między katedrami. Bicie dzwonów, muzyka orkiestr i okrzyki „hurra” niezliczonej publiczności, wszystko połączyło się w radosny, radosny, swego rodzaju wiosenny akord. Pod nieustannym krzykiem ludu procesja powoli schodziła po schodach i weszła do Katedry Wniebowzięcia.
Po radosnym i radosnym nastroju placu, w katedrze od razu ogarnęło nas to szczególne uczucie, które pojawia się, gdy z odkrytą głową wchodzi się w mury naszych cerkwi, pokryte starożytnością i pokoleniami. Luksusowe szaty duchowieństwa, wszystkie usiane drogimi kamieniami, śpiewy, które wydają się nieziemskie w ramach starożytnych malowanych sklepień, i surowe twarze świętych kontrastowały z żywiołową radością placu. Wszystko to zapadło mi w pamięć na całe życie. Po nabożeństwie uroczystość zakończyła się dla nas.

Kolacja w Sali św. Jerzego Wielkiego Pałacu nie różniła się zbytnio od tych samych obiadów dworskich w Petersburgu. Tylko twarze były inne. Podczas lunchu grali trębacze Pułku Sumskiego i śpiewał chór Cesarskiego Teatru Moskiewskiego. Ale na balu wydanym przez moskiewską szlachtę dla gościa królewskiego i jego rodziny sierpniowej trzeba zostać dłużej.

O zmierzchu tego majowego wieczoru zabrano nas na Zgromadzenie Szlachty. Zaczęły przyjeżdżać powozy z Wielkimi Księżnymi i spotkaliśmy je przy wejściu. Car przybył z carycą i wielkimi księżnymi Olgą Nikołajewną i Tatianą Nikołajewną. Wśród młodych wielkich księżnych była obecna księżna Irina Aleksandrowna, wyróżniająca się surową urodą. Obie księżniczki miały zupełnie inne typy twarzy. Olgi Nikołajewnej nie można było nazwać piękną, ale urzekała świeżością i uśmiechem promienistych oczu, niczym u Ojca. Twarz Tatiany Nikołajewnej wyróżniała się oryginalnością pięknych rysów. Ale choć zupełnie inni, oboje byli czarujący na swój sposób.

Bal w Moskwie różnił się od petersburskiego ścisłym porządkiem, serdecznością i pewnego rodzaju serdecznością przyjęcia. Moskiewska szlachta zdołała przyjąć swojego cara. Przepiękną salę ozdobiono delikatnym smakiem różowymi wiosennymi kwiatami. Wszędzie szlachetni włodarze, najwyraźniej według z góry przemyślanego planu, kierowali ogromną liczbą zaproszonych. Widać było troskę o stworzenie i podkreślenie nastroju zaufania i bliskości pomiędzy carem a narodem, jaki panował w Rosji po burzach rewolucji 1905 roku.

Rodzina królewska została umieszczona na podwyższonej platformie wzdłuż krótkiej ściany sali, tuż obok wejścia. Z tego miejsca widoczna była cała sala, w głębi której kilka stopni prowadziło pod kolumnadą podtrzymującą chór, na którym mieściła się orkiestra.
Bal rozpoczął się polonezem. Cesarz szedł na czele, prowadząc żonę moskiewskiego przywódcy okręgu szlacheckiego A.V. Bazilewskiej. A.D. Samarin była samotna i dlatego okazała się starszą szlachcianką Moskwy. Drugą parą była cesarzowa z Aleksandrem Dmitriewiczem. Następnie przybyły Wielkie Księżne i Książęta z przedstawicielami szlachty moskiewskiej. Cesarz był w mundurze Pułku Huzarów Życia Pawłogradzkiego. Mundur husarski bardzo odpowiadał carowi, jego krótkiej, ale znakomicie zbudowanej sylwetce. Uwielbiał zakładać mundury pułków husarskich i wiedział, jak je nosić.
My, pazi izby, staliśmy na podwyższeniu i obserwowaliśmy ten jasny obraz, na którym jasne suknie pań przeplatały się ze złotem i różnymi kolorami mundurów.
Po polonezie nastąpiła minutowa przerwa. Muzyka zaczęła grać walca, ale goście czekali na inicjatywę rodziny królewskiej. W tym samym czasie tancerze zostali przedstawieni Wielkim Księżnym i cała sala zaczęła wirować. Czas minął szybko. Bal był fajny i piękny. Salę wypełnił trudny do określenia nastrój, który odróżnia wieczór udany od nieudanego.

Na znak kierownika orkiestra zatrzymała się, a Samarin kłaniając się carowi, poprosił dostojnych gości o udanie się na obiad. Przechodząc przez całą salę, procesja wspięła się po schodach pod kolumnadą i przeszła do sąsiedniej sali, gdzie podano obiad. Stół rodziny królewskiej miał być ustawiony na podwyższeniu, zwrócony w stronę holu, a stoły dla gości stały do ​​niego prostopadle. My, izby stron, usiedliśmy wzdłuż ściany za stołem rodziny królewskiej, twarzą do holu. Po przekątnej po mojej lewej stronie przy zaproszonym stole siedziały księżniczki Urusowa, znane z Petersburga, straż konna Szirkow, Katkow i inni.

Zawsze tak uważny na mnie. Podczas kolacji wielka księżna Maria Aleksandrowna podała mi swój kieliszek wina za pośrednictwem siedzącego obok niej gubernatora Moskwy, orszaku Jego Królewskiej Mości, generała dywizji Władimira Fedorowicza Dżunkowskiego. „Niech wypije za moje zdrowie”- powiedziała z uśmiechem.
To był najcięższy „formalny” kieliszek szampana, jaki kiedykolwiek piłem w życiu. „Twoje zdrowie, Wasza Cesarska Wysokość” Ukłoniwszy się, powiedziałem i nie oddychając, aby gazy szampana nie uderzyły w niebo, jednym haustem wypiłem kieliszek pod okiem Wielkiej Księżnej, Dżunkowskiego i moich przyjaciół ze stołu naprzeciwko.
Ten ostatni naśmiewał się z trudności mojej sytuacji. Podałem szklankę przechodzącemu lokajowi i ponownie wstałem.

Po obiedzie wkrótce rozpoczął się wyjazd. Wielkie księżne Maria Aleksandrowna i Maria Pawłowna wyszły razem. Ostatni raz widziałem moją Wielką Księżną. Pożegnała mnie szczególnie serdecznie i wręczyła mi na pamiątkę złoty herb Moskwy, który szlachta wręczyła wszystkim uczestnikom balu. Zwykli śmiertelnicy zamiast złotej odznaki otrzymywali srebrne odznaki. Wielka Księżna zapytała mnie, do której części się wybieram.
„A zatem wkrótce zostaniesz oficerem. Gratulacje z góry. Jeszcze raz dziękuję za służbę.”
A potem, zwracając się do Samarina, mówiła dalej:
„Aleksandrze Dmitriewiczu, uprzejmie proszę o nakarmienie mojego pazia i dopilnowanie, żeby tańczył. Drzwi powozu zatrzasnęły się i wielkie księżne odjechały.

Wypełniając polecenie Wielkiej Księżnej, Samarin zabrał mnie na górę do otwartego bufetu, gdzie on i ja wypiliśmy po szklance wódki, a ja zjedliśmy, bo byłem bardzo głodny. Potem zszedłem na dół do sali, gdzie kontynuowano bal.

Myślę, że wielu nie zrozumie, dlaczego wspomnienia służby na dworze cesarskim są nam tak bliskie. Po ponownym przeczytaniu tego krótkie wypracowanie służbie w pałacu, doszedłem do wniosku, że jeśli dla mnie wspomnienia są najżywszym wrażeniem mojej młodości, to dla czytelnika tego eseju raczej nie będą interesujące.
Te wspomnienia są mi bliskie nie tylko jako wspomnienia młodości, które z biegiem lat nabierają smutnego uroku, nie tylko jako wspomnienie złotego, pięknego munduru i przepychu, który mnie w tych godzinach otaczał, nie tylko dlatego, że w tych godzinach był blisko cesarza, który błyszczał w aureoli korony królewskiej. Nie, to nie jedyny powód! Uczestnicząc w uroczystościach dworskich, stojąc w kościołach czy podziwiając bajeczne piękno, luksus i przepych Teatru Maryjskiego, nieświadomie czułem się zaangażowany w to cudowne zjawisko, które nosiło nazwę Rosji.

ALEKSANDER GERSHELMAN
Buenos Aires, 1956

MAMA. Gershelmana

200. rocznica założenia korpusu stronic Jego Cesarskiej Mości

Podkreślam słowo – podstawy, bo. istniała tylko do 1917 roku.
Na wstępie przytoczę kilka testamentów Kawalerów Maltańskich, które zostały przekazane na kartach jako przewodnik po wiernej służbie Ojczyźnie.

Będziesz wierny Kościołowi. Będziesz wiernym synem swojej Ojczyzny. Nigdy nie zmienisz słowa. Nie cofniesz się przed wrogiem. Będziesz twardy jak stal i szlachetny jak złoto.

Notabene, ostatni testament symbolizują obrączki stronic - zatopiona w złocie stalowa obręcz wskazująca liczbę absolwentów, a wewnątrz obrączki, podobnie jak na obrączkach ślubnych, widnieje nazwisko właściciela, dzień i rok produkcji. Był to także symbol ogniw jednego łańcucha, spajających wszystkie strony w jedną rodzinę. Nawet na wygnaniu w każdym kraju niezmiennie gromadzili się w dniu swojego święta: 12/25 grudnia.

(Pozwolę sobie na małą dygresję. W ostatnich miesiącach życia mój ojciec martwił się, jak on, już całkowicie niepełnosprawny, pozbawiony dwóch nóg, będzie mógł pozdrawiać strony w dniu swojego ulubionego święta. Wdowa po nim przyjaciel go uspokoił:
„I wszyscy zgromadzimy się wokół twojego łóżka…” Mój ojciec zmarł rankiem 2 grudnia, a po południu wszyscy zgromadzili się wokół niego.
łóżka na pierwszą mszę pogrzebową. Było to 25 lat temu, tj. w 175 rocznicę powstania Korpusu.)

Teraz pokrótce przedstawię etapy formowania Korpusu.
Tytuł stron został ustalony w Rosji przez cesarza Piotra I, który w 1711 roku utworzył stopnie dworskie na wzór sądów niemieckich.
Podjęto próbę uporządkowania organizacji paziów poprzez powołanie szkoły dworskiej; w 1759 r. nakazała sporządzić instrukcję, według której należy uczyć różnych nauk, stwierdzając:
„Wszystko, co potrzebne uczciwemu szlachcicowi, aby paziowie o przyzwoitym umyśle i szlachetnych czynach prosperowali jak najbardziej naiwnie i dlatego mogli okazać się grzeczni, mili i we wszystkim doskonali, jak nakazuje prawo chrześcijańskie i ich uczciwa natura. ”
Wszystko to jest bardzo ważne dla obsługi sądowej.
W 1795 r. wprowadzono w Korpusie porządek wspólny dla wszystkich szkół.
Ta szkoła dworska już w pierwszym okresie swojego istnienia dała państwu szereg wybitnych osobistości z różnych dziedzin. A wśród pierwszych Rycerzy św. Jerzego znajduje się także szereg nazwisk dawnych stronic.
Stopniowo przygotowywano się do reformy Korpusu Paziów, który wkrótce przekształcił się w Wojskową Instytucję Wychowawczą. Nowe przepisy dotyczące Korpusu zostały zatwierdzone przez Władcę w 1802 roku.
Ciekawy szczegół:
Za część edukacyjną odpowiadał zawsze inspektor klasowy, będący wówczas Szwajcarem zabranym do Rosji przez generalissimusa Suworowa w celu wychowania syna.

Ostatecznie w 1810 r. Korpus otrzymał budynek dawnego pałacu hrabiego Woroncowa przy ulicy Sadowej, który istnieje do dziś.
Wcześniej pałac został zakupiony przez cesarzową Katarzynę II do skarbca, a kiedy cesarz Paweł I został wielkim mistrzem Zakonu Maltańskiego, przekazał go Kapitule Zakonu i nakazał budowę maltańskiego Kościoła katolickiego, tym samym tam na terenie Korpusu znajdowały się dwie cerkwie: prawosławna i katolicka.

W latach 1808-1830 przez Korpus Paziów przeszli młodzi mężczyźni, którzy później zasłużyli sobie na pamięć za swoją służbę Ojczyźnie, m.in.: A.A. Kavelin - wychowawca cesarza Aleksandra II, hrabiego V.F. Adlerberg - przyjaciel i współpracownik cesarza Mikołaja I, poety E. A. Baratyńskiego, Ya.I. Rostowcawa, którego nazwisko jest ściśle związane z reformą cara Wyzwoliciela z 1861 r. i wieloma innymi.

Przez kolejne 10 lat oświatę i wychowanie postawiono tak wysoko, że jej dyrektor miał prawo upominać swoich uczniów, którzy awansowali na oficerów, słowami:
"Nie zapominajcie, że wasze nazwiska należą do Korpusu Paziów i że każda strona będzie się dla Was rumienić i być z Was dumna. Niech wszyscy uczniowie Korpusu, którym zawdzięczacie swoją edukację, po wielu latach, z uczuciem wdzięcznej dumy, móc powtórzyć, pamiętać o Tobie - i był paziem". W 1885 roku w budynku utworzono jego „Muzeum Historyczne”. Gromadziła nie tylko to, co dotyczyło historii Korpusu przez cały okres jego istnienia, ale także zgromadziła ogromny materiał do oceny życia i działalności paziów po ich opuszczeniu Korpusu.
Wreszcie nadeszła 100-lecie Korpusu jako Wojskowej Instytucji Wychowawczej. 12/25 grudnia, w dniu pamięci św. Spyridona z Trimifuntskiego, Korpus Paziów, składający się z trzech kompanii i plutonu historycznego, ustawił się w rozstawionym froncie przeciwko loży królewskiej w Maneżu Michajłowskim. Po lewej stronie stron znajdowały się oficerowie i szeregowcy cywilni korpusu ubrani w okorrę, a za nimi dawne strony według starszeństwa ukończenia studiów od 1837 do 1902 roku włącznie.
Wchodząc na arenę dokładnie o godzinie 12.00, Cesarz przyjął meldunek od dyrektora Korpusu i w towarzystwie znakomitego orszaku przeszedł przed szereg stron, pozdrawiając i gratulując im Święta i Rocznicy.
Na koniec rundy Vel. Książka Konstantin Konstantinowicz donośnym głosem odczytał najwyższy dyplom nadany Korpusowi. Następnie dyrektor Korpusu odczytał Korpusowi list przyznający sztandar, po którym podano komendę „Na modlitwę – zdejmijcie hełmy, czapki, czapki”, a chorąży, starszy stronnik izby, wraz z 2 zastępcami oficerów, zaniósł sztandar na mównicę, gdzie został poświęcony przez kapłana.
Po nabożeństwie rozpoczął się uroczysty pochód, po czym historyczny pluton w mundurach i broni odpowiadającej latom panowania zademonstrował marsz i technikę tamtych czasów.
Po paradzie cesarz podchodząc do pierwszej strony poprzednich stron powiedział:
„Dziękuję Panowie za służbę dla Mnie i moich Poprzedników, za bezinteresowne oddanie, które wielu z Was przypieczętowało swoją krwią, za uczciwą służbę Tronu i Ojczyźnie!
Mocno wierzę, że te przymierza, przekazywane z pokolenia na pokolenie, zawsze będą żywe na stronach! Życzę zdrowia na wiele lat!” Potem odwrócił się do stron ze słowami:
„Dzisiaj udowodniłem Paź Moje Imię Korpusowi, jak wielka jest Moja łaska dla niego, wręczając mu sztandar, odznaczając jego kompanię bojową i wszystkie strony znajdujące się obecnie na listach Korpusu Sic moim wizerunkiem z monogramem pasy naramienne i wpisanie mojego Brata i Moich Wujków na listy Spraw.
Jestem pewien, że idąc za przykładem poprzednich pokoleń paziów, których wielu przedstawicieli jest tu obecnych, wszyscy będziecie służyć swojemu Władcy i naszej drogiej Ojczyźnie – Rosji, z tym samym męstwem, równie uczciwie i wiernie! Do widzenia, panowie!”
„Miłego pobytu, Wasza Cesarska Mość!” a grzmiące „hurra” było odpowiedzią na słowa Monarchy.

Zatrzymując się przy wyjściu z areny, Cesarz odwrócił się i powiedział jeszcze raz: „Jeszcze raz dziękuję za wspaniałą paradę.”
Podczas uroczystego obiadu w Pałacu Zimowym car podnosząc kieliszek powiedział:
„W imieniu Suwerennych Cesarzowych i swoim własnym piję za zdrowie moich drogich gości – wszystkich byłych i obecnych paziów, dawniej i obecnie służących w Korpusie – za wasze zdrowie, panowie – Hurra!”
W odpowiedzi Vel., który został wpisany na listę Korpusu, najstarszy członek rodziny królewskiej. Książka Michaił Nikołajewicz wzniósł toast w imieniu wszystkich stron za cenne zdrowie cara.
14 grudnia o godzinie 15:00 w budynku Korpusu odbył się w Najwyższej Obecności uroczysty akt, a wieczorem w Teatrze Maryjskim – rocznicowy spektakl, również w Najwyższej Obecności, w którym wystąpili luminarze rosyjskiej Wzięła w nim udział cesarska scena dramatu, opery i baletu.

„Prawdopodobnie nikt wtedy nie przypuszczał, że za 15 lat Korpus Paziów jako taki przestanie istnieć i że obchodzone w 1952 roku 150-lecie jego istnienia będziemy obchodzić my, paziowie, daleko od Rosji, poza murami naszego rodzimy korpus!”– napisał Iv. Mich. Daragan.
Dodam jeszcze, jak błędnie i często bezpodstawnie uważano, że Korpus Paziów jest instytucją wąsko uprzywilejowaną. Jednak przy zapisie nie opierano się na pochodzeniu; Pages mogli być tylko synami i wnukami generałów, bez względu na klasę, ale którzy swoją służbą zademonstrowali swoje oddanie Ojczyźnie.

EWGENIJ WESELOW

ŚWIĘTY POWRÓT DO KORPUSÓW STRON

Wczoraj Szkoła Wojskowa im. Suworowa w Petersburgu, uważająca się za historycznego następcę Korpusu Paziów Jego Królewskiej Mości, obchodziła 195. rocznicę powstania tej cesarskiej instytucji edukacyjnej. Do Pałacu Woroncowa, który początek XIX wieku i do 1918 roku służył jako dom paziów, potomków byłych uczniów, absolwentów SVU z różnych lat (mieści się tu od 1955 roku), gromadzili się przedstawiciele organizacji historyczno-kulturalnych, wojskowo-patriotycznych, szlacheckich i monarchistycznych. Była tu także żywa strona – niech Bóg go błogosławi! - Michaił Iwanowicz Walberg, 94 lata, który doskonale pamięta zarówno swoich towarzyszy w korpusie, jak i parady na Maneżu Gwardii Konnej...

W bibliotece, będącej niegdyś cerkwią, gdzie gromadzili się goście, uczniowie Suworowa i ich nauczyciele, odbyło się nabożeństwo. Dokonujący jej ksiądz Giennadij Biełołow, proboszcz kościoła Piotra i Pawła dekanatu Tichwin, przekazał ikonę św. Serafina kierownikowi szkoły, generałowi dywizji Waleremu Skoblowi. To wydarzenie w życiu duchowym nie tylko obecnych mieszkańców pałacu na Sadowej 26, ale także wszystkich wierzących mieszkańców Petersburga jest absolutnie niesamowite. Przecież metropolita Serafin Piotrogrodu (na świecie – Leonid Cziczagow), niewinnie skazany i stracony przez NKWD w grudniu 1937 r., kiedyś studiował w tych murach. Po ukończeniu korpusu paziowego w 1875 roku udał się na wojnę bałkańską, gdzie wykazał się odwagą i został odznaczony wieloma odznaczeniami wojskowymi. Jan z Kronsztadu pobłogosławił tego wybitnego urzędnika za posługę duszpasterską. Dopiero teraz Sobór Biskupów kanonizował Serafina jako świętego męczennika.
Ikonę świętego podarowała Suworowitom mieszkająca w Moskwie wnuczka metropolity, opatka Serafina z klasztoru Nowodziewiczy. Teraz, według ojca Giennadija, Serafin powrócił do swoich rodzinnych murów, a chłopaki w szkarłatnych mundurach mają własnego niebiańskiego patrona i obrońcę. (Nawiasem mówiąc, nasza SVU - sponsorowana instytucja edukacyjna redakcji gazety „Evening Petersburg” - zajęła pierwsze miejsce wśród szkół Suworowa w Rosji pod koniec minionego roku.)
Pojawienie się ikony św. Serafina można uznać za początek odrodzenia cerkwi w murach szkoły. Patriota Ojczyzny, według głowy. biblioteki Olgi Silczenko, nie wytrzymają tej ceny. W szczególności słynny filantrop baron Eduard Falz-Fein, wnuk dyrektora korpusu strony (1900–1906), generał piechoty N.A. Epanchin, powiedział, że przekazuje na ten szczytny cel 40 tysięcy dolarów.

Korpus Paziów jest uprzywilejowaną wojskową instytucją edukacyjną, mającą na celu przygotowanie synów „czcigodnych rodziców” do służby w orszaku Jego Cesarskiej Mości i w oddziałach gwardii. Dawał wykształcenie ogólne i wojskowe oraz odpowiednie wychowanie. Korpus Paziów, jako wojskowa instytucja edukacyjna, która wyszkoliła tysiące oficerów Gwardii Cesarskiej, został powołany 10 października 1802 roku przez cesarza Aleksandra I zgodnie z projektem hrabiego N.P. Szeremietiewa i generała dywizji F.I. Klingera.

Według zeznań jednego z dyrektorów Korpusu Paziów, generała piechoty N.A. Epanchina, jako instytucja dworska, kartki znajdowały się jeszcze na Rusi Moskiewskiej i nazywano je „ryndami”, a za Piotra I tytuł strony pojawił się Sąd Najwyższy. Piotr I zapoznał się z posługą i życiem paziów w 1697 roku od elektora brandenburskiego. W 1711 r., gdy Piotr I ogłosił Katarzynę I cesarzową, pod nią pojawiły się stronice. Według wielu historyków za strony można uznać chłopców Piotra Iwanowicza Jagużyńskiego, który został hrabią i awansował na stanowisko głównego prokuratora, oraz A.M. Diver, hrabiego, adiutanta generalnego i pierwszego naczelnego generała policji Rosji. pod Piotrem I. Jeśli chodzi o Piotra Jagużyńskiego, kwestia jego służby jako pazia budzi wśród części badaczy poważne wątpliwości.

Na początku panowania Elżbieta Pietrowna Po raz pierwszy oficjalnie ustalono liczbę stron izb – 8 osób, a stron – 24. Ogłosiła to specjalnym dekretem z 5 października 1742 r. Osobisty dekret cesarzowej szczegółowo określał obowiązki i prawa stron. Jest to jeden z pierwszych dekretów dotyczących życia wewnętrznego stron. Pazi uważano za urzędników dworskich, a do ich obowiązków należało wykonywanie różnorodnych zadań na rzecz osób z rodu królewskiego.

Dekret przewidywał pobyt szambelana, gouffuriera, nauczycieli i paziów w domu należącym wcześniej do admirała Kruysa, określał tryb uczęszczania na zajęcia, posługi w zwykłe dni, niedziele i święta, podczas podróży cesarzowej do Peterhofu w Carskim Selo i inne miejsca. Zwrócono uwagę na właściwe utrzymywanie stron swego wyglądu, fryzury, ubioru, utrzymywanie go w „czystości i dobrym stanie”, na właściwe zachowanie podczas przyjęć, „aby nie dochodziło do nieprzyzwoitych czynów, igraszek i ośmieszeń kogokolwiek, a w w przypadku bankietów, na których nie należy zabierać ze stołu jedzenia, słodyczy i innych rzeczy.” Dekret przewidywał ograniczenie kontaktów stron z obcymi w miejscu ich zamieszkania.

Nauczyciele mieli obowiązek zapewnić jakościowe szkolenie stron, monitorować ich postępy i stale informować Kancelarię Sądu o jakości swoich studiów. Stronikom zakazano bez pozwolenia opuszczać mieszkania, w których mieszkali, a w przypadku choroby musieli natychmiast zgłaszać się do lekarza sądowego. Jeżeli strony naruszyły ustalony porządek, powinny w pierwszej kolejności zgłosić się do Kancelarii Sądu. Szambelan miał obowiązek wykazać się, jeśli to konieczne, rozsądną inicjatywą. Instrukcja ta po raz pierwszy jasno określiła obowiązki paziów i ustaliła tryb pełnienia przez paziów posługi sądowej, która dotychczas była wykonywana zgodnie z tradycją ustaloną przez naczelników marszałków i ich asystentów. Dekret podpisany przez cesarzową legitymizował wypracowaną praktykę.

Według historyków instrukcje zatwierdzone przez cesarzową ostatecznie przekształciły dworskie wyżywienie w placówkę oświatową szlachty dworskiej, po raz pierwszy oficjalnie nazwaną „Korpusem Stron”. W paragrafie 14 instrukcji wskazano, że w celu „dostarczenia wspomnianych stron i paziów do pałacu i z powrotem do ich mieszkania ze stajni dworskiej, należy dostarczyć Korpusowi Paziów dwa czteromiejscowe wagony”. W 1757 roku nastąpiła gwałtowna zmiana w życiu korpusu. Szambelanem został Karl Efimowicz Sivers, który zrobił wiele, aby uporządkować życie stron. We wrześniu 1759 roku zastąpił go pułkownik Fedor-Heinrich Schudi, specjalnie zwolniony z Francji.

Strony musiały uczyć się języka niemieckiego, francuskiego i łaciny, fizyki, geometrii, algebry, historii, geografii, fortyfikacji i heraldyki. Szczególną uwagę zwrócono na wpajanie na łamach odpowiedniej etykiety. Jak zauważają autorzy publikacji poświęconej 100-leciu Korpusu Stron, nauczanie wymienionych przedmiotów było prowadzone słabo, w kadrze korpusu nie było nauczycieli etatowych. Paziowie nieustannie odrywali się od studiów, aby towarzyszyć cesarzowej, która prowadziła dość aktywny tryb życia. Ale oni przymykali na to oko, uważając stronic za służących na dworze. Pages często przebywali w pałacu do 2-3 w nocy, a na zajęcia musieli stawić się o 7 rano. Aby wyeliminować tę niedogodność, zaproponowano podział paziów na dwie zmiany, jedna część kart miała służyć do nauki, a druga służyć w pałacu.

Za Elżbiety Pietrowna paziowie z pochodniami w rękach uczestniczyli w procesjach pogrzebowych towarzyszących ciału zmarłego najwyższego człowieka; w dni uroczystości koronacyjnych towarzyszyli konnym powozom cesarzowej i wielkich księżnych; podczas procesji koronacyjnej niezmiennie podążał za gwardią kawalerii z szambelanem na czele. Kiedy przybyły zagraniczne ambasady, paziowie ponownie wjechali za cesarskim powozem i stali przy drzwiach, przyjmując ambasadorów. Pages byli obecni na bankietach, obsługując najwyższe osoby, wręczali zaproszenia określające ustawienie miejsc podczas bankietu, lunchu czy kolacji oraz nieśli grać w karty gościom, którzy woleli spędzić wieczór przy stole karcianym. Strony towarzyszyły cesarzowej w jej podróżach i pielgrzymkach. Mieli także służyć swoją codzienną służbę przy królewskim stole, przy którym serwowali. Istniały także strony reit i jagt, których obowiązkiem było towarzyszenie cesarzowej podczas jazdy konnej i polowań. Paziowie musieli także wykonywać różne zadania na terenie miasta i jego najbliższej okolicy.

Kary stosowane wobec stronic nie zawsze były humanitarne. I tak w dzienniku Chamber-Fourier z 1752 r. zanotowano, że paź Piotr Argamakow, opuszczając salę, w której odbywał się obiad dla wysokich rangą osobistości, informował swoich przyjaciół o awansie jednego z obecnych na obiedzie . Argamakow nie miał prawa o tym rozmawiać i został ukarany rózgami. Biorąc pod uwagę, że Argamakow zrobił to z prostoty serca, postanowiono go chłostać rózgami nie w kuchni pałacu, ale na naradzie paziów w ich mieszkaniu.

Za Elżbiety Pietrowna na czoło wynieśli się bracia Aleksander Iwanowicz i Piotr Iwanowicz Szuwałow, którzy byli pod nią stronami. Aleksander był najpierw paziem, potem szambelanem Elżbiety Pietrowna, później został szambelanem etatowym, podporucznikiem, a w końcu generałem dywizji, hrabią, adiutantem generalnym, naczelnym generałem i kierownikiem „ tajna kancelaria. Piotr Iwanowicz rozpoczął służbę jako paź pod Piotrem I, był podchorążym podchorążym pod dowództwem Elżbiety Pietrowna, następnie awansował na szambelana, generała dywizji i generała feldmarszałka. Piotr Iwanowicz zrobił dla niego wiele armia rosyjska, kierujący biurem artylerii i uzbrojenia. To on sporządził projekt przekształcenia Zjednoczonej Szkoły Inżynierii i Artylerii w Niejowski Korpus Kadetów Artylerii i Inżynierii.

Bracia Szuwałow pomogli także swojemu siostrzeńcowi Iwanowi Iwanowiczowi Szuwałowowi, który odegrał ważną rolę w historii edukacji, stać się osobą publiczną - II Szuwałow stał u początków powstania Uniwersytetu Moskiewskiego i Akademii Sztuk Pięknych. Najpierw paź, potem izba i kamerzysta, później został generałem porucznikiem i otrzymał stopień adiutanta generalnego. Był dyrektorem Korpusu Kadetów Land Noble. W 1778 r. naczelnym szambelanem został II Szuwałow, a do jego obowiązków należało składanie cesarzowej raportów o stanie rzeczy w Korpusie Paziów. Przez blisko dwadzieścia lat był ściśle związany z korpusem, który sam ukończył.

Kolejna była strona za Elżbiety Pietrowna, Michaił Illarionowicz Woroncow, była stroną kameralną, podchorążym dworskim, kadetem kameralnym, sekretarzem cesarzowej, wicekanclerzem i wreszcie został kanclerzem. Przez dziesięć lat kierował polityką zagraniczną Rosji. Młodzi ludzie, którzy zostali stronami pod koniec 53 wieku, zdaniem historyków, w stworzonej dla nich instytucji edukacyjnej mogli nauczyć się praktycznie niewiele, poza językami i tańcami. Ale zdobyli doświadczenie w komunikacji z wysokimi urzędnikami, a jeśli los się do nich uśmiechnął, mogliby osiągnąć wielkie wyżyny na polu cywilnym lub wojskowym.

Pod KatarzynąII Zwiększono personel korpusu i do 1786 r. liczył on 18 stron izbowych i 60 stron. W lipcu 1762 roku korpus przeniósł się do Domu Naumowów, a następnie do starego Pałacu Zimowego. Od 1766 roku budynek mieścił się w dwupiętrowym kamiennym domu Amosowa nad Moiką. Dom ten został zakupiony na bezpośredni rozkaz Katarzyny II i w całości należał do Korpusu Paziów. W 1788 r. budynek ponownie przeniesiono, obecnie na ulicę Milionową, do domu zakupionego od senatora Zawadowskiego.

Pod koniec lat 70. W Korpusie Siców podjęto reformę w zakresie kształcenia i szkolenia stron. Projekt reformy powierzono rozwojowi akademika Millera, który do tego czasu zyskał wielką sławę w Rosji. W 1733 r. Miller wziął udział w wyprawie syberyjskiej W. Beringa, dobrze znał życie Rosji na odludziu i na podstawie wyników wyprawy sporządził szczegółowy raport z mapami, rysunkami i diagramami. Jego twórczość została uznana za wybitną przez Akademię Nauk i samą Cesarzową. W listopadzie 1747 roku powierzono Millerowi opracowanie „ogólnej historii Rosji”.

Miller podszedł do powierzonego zadania z wyjątkową odpowiedzialnością. Jego plan przewidywał przede wszystkim lokalizację Korpusu Paziów w specjalnie do tego przeznaczonym budynku pod nadzorem szambelana paziowego i nauczyciela. Musieli to być naukowcy, ludzie inteligentni i moralni. To szambelan miał odpowiadać za moralność paziów, za ich zdrowie, organizację szkoleń i przygotowywanie planów wychowawczych. Szambelan, zdaniem Millera, musiał łączyć w jednej osobie stanowisko dyrektora, inspektora klasowego i stać blisko uczniów.

Personel stron miał być rozdzielony pomiędzy nauczycieli, po 10-12 osób na każdego nauczyciela. Nauczyciele mieli spać w tym samym pokoju ze swoimi uczniami, jeść z nimi i stale prowadzić przydatne rozmowy. Nieobecność nauczyciela w budynku dopuszczalna była jedynie w przypadku choroby. Główną ideą Millera dotyczącą nauczycieli było połączenie funkcji wychowawczych i dydaktycznych w jednej osobie.

Miller widział w Korpusie Paziów rodzaj zawodowej szkoły wojskowo-cywilnej, mającej na celu przede wszystkim przygotowanie urzędników dworskich, a następnie oficerów do wojska i ludzi do służby cywilnej. Według Millera nauka w korpusie miała zachować w uczniach pogodę ducha i chęć ciągłego doskonalenia. A żeby uczniowie mogli z powodzeniem łączyć służbę sądową ze szkoleniem w korpusie, nauczycieli proszono o jak najczęstsze powracanie do przerobionego materiału i cotygodniowe sprawdziany z przerobionego materiału.

Jako program nauczania Miller zaproponował następujące przedmioty do nauki: prawo Boże, język rosyjski, charakter pisma, rysunek, arytmetykę, geometrię, etykę, język francuski, niemiecki, włoski i łacinę, historię, geografię, nauki wojskowe, prawo. Miller szczegółowo opisał wymagania dotyczące nauczania każdego przedmiotu. Należy zaznaczyć, że Miller, zwracając uwagę na wagę każdego z przedmiotów, stawiał szczególne wymagania nauczaniu pisma, gdyż charakter pisma i umiejętność pięknego pisania miały ogromne znaczenie w karierze cywilnej. Osoba potrafiąca pięknie pisać zawsze mogła liczyć na pracę w jakiejś instytucji. Etykę uznano za tak ważną, że proponowano zajmować się nią od dzieciństwa, ucząc małych uczniów postępowania w duchu dobra i ostrzegając ich przed złem. W nauczaniu etyki proponowano szerokie wykorzystanie lekcji historii, zapamiętywanie wypowiedzi i wypowiedzi wybitnych postaci i filozofów. Należało doprowadzić znajomość języków obcych do perfekcji, aby strony mogły swobodnie i poprawnie wypowiadać się w języku obcym.

Jak zaświadcza jeden z autorów historii Korpusu Stron, D.M. Levshin, spisane w 1765 roku wywody Millera nie straciły na znaczeniu na początku XX wieku. Wśród przedmiotów oferowanych do studiowania w Korpusie Paziów nie znajdują się dyscypliny wojskowe. Zaproponowano im naukę, jak to teraz mówimy, fakultatywnie dla tych, którzy interesowali się sprawami wojskowymi. Zajęcia pozalekcyjne obejmowały taniec i jazdę konną.

Ciekawe jest podejście Millera do kwestii doboru nauczycieli do korpusu. Nauczyciel matematyki musiał uczyć uczniów arytmetyki, geometrii, trygonometrii, geodezji, artylerii i fortyfikacji; nauczyciel filozofii - etyka, prawo naturalne i międzynarodowe, łacina; nauczyciel historii - sama historia, geografia, genealogia, heraldyka; nauczyciel prawoznawstwa – prawo cywilne i państwowe oraz podstaw ceremonii. Tych czterech nauczycieli przeznaczono także do pracy wychowawczej. Oprócz wymienionych czterech nauczycieli, którzy mieli pełnić rolę starszych nauczycieli, do nauczania poszczególnych przedmiotów zaproszono kolejnych ośmiu nauczycieli. Przygotowując harmonogram lekcji, należało ściśle wziąć pod uwagę wiek stron i ich skuteczność w niektórych przedmiotach. Zdaniem wielu badaczy traktat przygotowany przez Millera był jednym z najwybitniejszych dokumentów pedagogiki i mógł znaleźć szerokie zastosowanie w najróżniejszych placówkach oświatowych. Studiując Rosję i historię Rosji, Miller zdał sobie sprawę, że Rosja potrzebuje przede wszystkim szkoły zawodowej. Niestety, propozycje Millera tylko częściowo udało się wdrożyć w Korpusie Stron i innych placówkach oświatowych. Powodem był brak kadry nauczycielskiej.

Aby naprawić tę sytuację, Katarzyna II postanowiła wysłać w 1766 r. Na Uniwersytet w Lipsku sześć stron: Aleksieja Kutuzowa, Piotra Czeliszczewa, Aleksieja Rubanowskiego, Aleksandra Rimskiego-Korsakowa, Aleksandra Radiszczowa i Siergieja Janowa. Rosyjscy studenci pokazali na uniwersytecie swoją najlepszą stronę. W krótkim czasie z powodzeniem opanowali studiowane przedmioty, pomimo wielkich pokus życia za granicą w porównaniu z warunkami w Rosji. Każda z wymienionych wyżej stron osiągnęła pewien szczyt w służbie państwowej i cywilnej. Aleksander Radiszczow został pisarzem. Za swoją książkę „Podróż z Petersburga do Moskwy”, w której wzywał władze do zniesienia pańszczyzny w Rosji, Radiszczow został zesłany przez Katarzynę II na Syberię i zwolniony z wygnania dopiero przez Pawła I. Byli stronnicy, współcześni A.N. Radiszczowa , szanowali i kochali swojego przyjaciela za jego inteligencję i umiejętność pisania, uważali go za pierwszego autora stronicowania.

W kwietniu 1788 r. W Korpusie Stron ustanowiono nową procedurę przygotowania i szkolenia stron, opracowaną przez senatora Zawadowskiego. Program szkolenia został poszerzony o dyscypliny wojskowe. Oficjalnie obejmowało artylerię i fortyfikacje, szermierkę i jazdę konną. Czas szkolenia w korpusie ustalono na osiem lat. Godziny zajęć były ściśle zaplanowane ze względu na wiek i ustalono harmonogram dnia, który najlepiej pasował do służby sądowej. Cechą nowego programu szkolenia było uznanie Korpusu Paziów jako instytucji edukacyjnej przygotowującej absolwentów do służby wojskowej, a przygotowanie do służby cywilnej zepchnięto na dalszy plan.

Pierwszy paź Brusiłow, omawiając życie dworskie w ostatnich latach panowania Katarzyny II, zanotował: „W wieku ośmiu lat wstąpiłem do Korpusu Paziów. W sumie w korpusie przeszkolono 60 osób. Strony mieszkały po dwie lub trzy osoby w pokoju. Każdy miał swojego wujka. Paziowie nie mieli strojów urzędowych, każdy ubierał się tak, jak chciał. Paziowie z izby nie szli do jadalni, jedzenie przynoszono im w ich pokojach. Pages udawały się do jadalni losowo, na sygnał dzwonka. W budynku mieściły się cztery klasy. Pierwszy uczył podstawowych umiejętności czytania i pisania i arytmetyki; w drugim - greka, łacina, niemiecki i francuski, gramatyka, historia starożytna i nowożytna, geografia, arytmetyka i alegbre; w klasie trzeciej dodano do tych przedmiotów geometrię, mineralogię i szermierkę; w czwartym - nauki wyższe i fortyfikacja. Uczyli nas beztrosko. Nie znaliśmy alfabetu łacińskiego i greckiego, a języki francuski i niemiecki nie były dużo lepsze. W większości przypadków byliśmy pozostawieni samym sobie, robiliśmy mnóstwo psikusów i często nie chodziliśmy na zajęcia. Niektórzy zatrudniali prywatnych nauczycieli.

Układ stron był dość dziwny. Ci, którzy posiadali większą wiedzę, awansowali na stronników izby, a z nich byli zwalniani do straży w stopniu poruczników. Procesja po komnatach odbyła się w duchu tradycji rycerskich: paź uklęknął, cesarzowa dotknęła dłonią jego policzka i podała mu miecz. Strony, które przebywały w korpusie dłużej niż 9 lat, były zwalniane do wojska w stopniu kapitanów. Do służby strony nosiły mundur z jasnozielonego materiału. Uroczysty mundur był bardzo bogaty i kosztował do 700 rubli. W specjalne dni mundur ceremonialny oddawał się stronom, a następnie wracał do magazynu. W oczach niektórych gości w naszych strojach wyglądaliśmy jak wysocy rangą urzędnicy i czasami lubiliśmy się z tego śmiać.

W zwykłe dni do służby ubrano osiem paziów: cztery dla połowy cesarzowej i cztery dla połowy następcy tronu. Ale ponieważ spadkobierca mieszkał w Gatczynie, wszystkie osiem stron było po stronie cesarzowej. Nasze stanowisko było następujące: w sali kawalerów były dwie strony, dwie przy wejściu do sali tronowej i dwie przy wejściu do sali diamentowej. Kiedy wielcy książęta i wielkie księżne weszli, otworzyliśmy drzwi. Dwie komnaty służyły przy stole jadalnym cesarzowej i strony służyły osobom zasiadającym przy stole cesarzowej. Podczas nabożeństwa nie mieliśmy prawa rozmawiać, a tym bardziej śmiać się, jeśli był ku temu powód. Musiałem ukryć się za zasłonami.

Brusiłow wspominał dalej: „Po zdobyciu Warszawy chwalebny Suworow przybył do Petersburga. Przydzielono mu Pałac Taurydów, tutaj, zgodnie ze swoim zwyczajem, po zawieszeniu wszystkich luster i leżąc na słomie, przyjął funkcjonariuszy straży. Został zaproszony do stołu cesarzowej. Tego samego dnia zaproszono jego córkę, hrabinę Zubową, z mężem. Wszyscy zebrali się w diamentowej sali, gdzie zastawiono stół, i czekali na cesarzową. Suworow wbiegł do pokoju, podskoczył do córki, przeszedł ją, a potem przeszedł przez brzuch (była w tarapatach).

Cesarzowa weszła i posadziła bohatera obok siebie, na lewej ręce. Suworow miał na sobie uroczysty mundur feldmarszałka, haftowany złotem we wszystkich szwach i miał diamentowe insygnia św. Andrzeja, na kapeluszu diamentowy epolet i duża diamentowa kokardka. Przez cały lunch mówił o napadzie.

Cesarzowa jadła spokojnie. Aby nie opóźniać stołu, dania podawano według własnej kolejności, a główny kelner cesarzowej podawał na dwóch, a czasem na czterech talerzach te dania, które zostały już otoczone. Wybrałaby jedno.

Suworow, mówiąc o ataku, również pozostawał w tyle za innymi o trzy lub cztery kursy. Cesarzowa spojrzała na Bariatyńskiego i natychmiast dwóch głównych kelnerów przyniosło Suworowowi po dwa talerze z każdej strony. Jakby nie wiedział co z nimi zrobić, położył wszystko na talerzu, wymieszał i zaczął jeść. Nikt się nawet nie uśmiechnął. Przy końcu stołu cesarzowa raczyła udać się do wewnętrznych komnat. Suworow, nie mówiąc nikomu ani słowa, zaczął szczypać Kałmuczena, skakać wokół niego i dręczyć go. Zaczął biec, Suworow poszedł za nim. Nie dogoniwszy Kałmuka, rzucił w niego kapeluszem z diamentową kokardką, zbiegł po schodach, wsiadł do powozu i odjechał”.

Z zeznań tego samego Brusiłowa wynika, że ​​paziowie uwielbiali dopuszczać się drobnych psot i chuligaństwa. Często w obecności cesarzowej naśmiewali się ze starszych szlachciców, udając się przywiązać peruki szlachty od tyłu do krzesła lub fotela, a gdy wstawali do ukłonu, gdy pojawiła się cesarzowa, peruki spadały im z głów. W przypadku takich żartów strony otrzymały lekką naganę od samej Katarzyny II, która czasami lubiła widzieć swoich szlachciców w zabawnej sytuacji. Jedną z ulubionych rozrywek paziów było wykradanie nabojów drzemiącym na posterunkach kawalerii i wrzucanie tych nabojów do kominka. Eksplozja nabojów bardzo rozbawiła strony. W jednej z sal Pałacu Zimowego paziowie jeździli na kapeluszach. Do kapelusza przywiązano szaliki, jedna ze stron usiadła na kapeluszu, a trzy inne ciągnąły tę stronę po śliskiej podłodze sali. Po jednej takiej przejażdżce kapelusz haftowany złotem stał się bezużyteczny.

Ze stron, które służyły Katarzynie II, wysokie stanowisko państwowe osiągnął Siemion Romanowicz Woroncow, rycerz św. Jerzego, który wyróżnił się podczas wojny z Turkami w bitwach pod Largą i Cahul oraz ambasador Rosji w Anglii; Książę Siergiej Aleksandrowi Morkow, który otrzymał trzy stopnie Orderu św. Jerzy; Hrabia Tormasow, bohater wojny 1812 r., hrabia Cozens, założyciel stadnin koni za czasów Aleksandra I; bohater wojny 1812 r., ulubieniec M.I. Kutuzowa, kawalera św. Jerzego Dmitrija Siergiejewicza Dochturowa; Aleksiej Pietrowicz Miełgunow, dyrektor Korpusu Kadetów Szlachty Landu, gubernator Terytorium Noworosyjskiego, prowincji Jarosławia, Kostromy i Archangielska. Za Katarzyny II większość paziów ze urzędników dworskich została wojskowymi i większość z nich osiągnęła wysokie stanowiska

Wraz z wstąpieniem na tron PawełI Zmiany zaszły także w życiu Korpusu Paziów. Nowy cesarz starał się nadać korpusowi bardziej wojskowy wygląd, wyeliminowano stanowiska reitów i jagtów, a 5 paziów komorowych wybranych do służby przy osobie Jego Królewskiej Mości nakazano nazwać stronami życia. W grudniu 1796 r. dokonano kolejnej podziałki stronicowej i przyjęto 25 nowych uczniów. 7 października 1800 roku Paweł I nakazał zwolnienie stron dożywotnich w charakterze poruczników gwardii z mianowaniem ich na adiutantów skrzydłowych, stronic kameralnych na chorągwie i kornety gwardii oraz stronników z tymi samymi stopniami w armii . W 1800 r. przyszły pełnoprawny posiadacz Orderu św. ukończył Korpus Paziów. George, strona życia feldmarszałka I.F. Paskiewicza.

Za Pawła I sporządzono rozporządzenie w sprawie Korpusu Paziów i trybu pełnienia funkcji paziów na Dworze Cesarskim, ale Pawłowi I nie miałem czasu na jego zatwierdzenie. Został on zatwierdzony przez Aleksandra I. W czasie koronacji nowego cesarza Aleksandra I Korpus Stron składał się z 4 działów: pierwszy – jedna izba-strona i 11 stron, drugi – 6 izb i 5 stron, trzeci - 4 strony komorowe i 7 stron, czwarta - 12 stron. Dyrektorem korpusu w tym czasie był generał dywizji Fedor Siergiejewicz Szaposznikow.

TWORZENIE KORPUSÓW STRON

Cesarz AleksanderIdekretem z 10 października 1802 r przekształcił istniejący przed nim Korpus Paziów w wojskową instytucję edukacyjną i nakazał nazwać tę instytucję Korpusem Paziów Jego Cesarskiej Mości. O stażu pracy Korpusu Paziów decydował dzień podpisania przez Aleksandra I dekretu o przekształceniu dotychczasowej placówki oświatowej w wojskową placówkę oświatową zupełnie nowego typu. Święto korpusu ustalono na 25 grudnia. Należy zaznaczyć, że przy ustalaniu stażu pracy Korpusu Stron w pewnym stopniu naruszono tradycję, zgodnie z którą staż pracy nowo utworzonej placówki oświatowej w większości przypadków determinowany był czasem powstania placówki oświatowej, która poprzedził to.

Jeszcze przed wydaniem dekretu z 10 października 1802 r. Aleksander I polecił dyrektorowi 1. Korpusu Kadetów, generałowi dywizji Fiodorowi Iwanowiczowi Klingerowi, sporządzenie nowego Regulaminu Korpusu Stron. Wydając instrukcje F.I. Klingerowi, Aleksander I wyraził chęć zobaczenia na stronach studentów studiujących nauki ścisłe i otrzymujących wykształcenie wojskowe, a nie młodych mężczyzn służących na dworze. Zatem, główny cel Reforma polegała na przekształceniu budynku w prawdziwą wojskową placówkę oświatową. Pozostając dyrektorem 1. Korpusu Kadetów, F.I. Klinger zaczął jednocześnie pełnić funkcję szefa Korpusu Paziów i pozostał na tym stanowisku do 1820 r. W rzeczywistości FI Klinger został głównym menadżerem obu korpusów. Przed przystąpieniem do tworzenia Regulaminu Klinger postanowił osobiście zapoznać się ze stanem budynku. Po spotkaniu z generałem Szaposznikowem na początku września 1802 r. Klinger przedstawił głównemu szambelanowi i szefowi korpusu, hrabiemu N.P. Szeremietiewowi, plan transformacji, który został zgłoszony cesarzowi. Zdecydowano o wcześniejszym wypuszczeniu z budynku 7-stronicowych kamer.

Dnia 10 października 1802 roku w siedzibie Korpusu Paziów F.I. Klinger przedstawił dekret Aleksandra I w sprawie przekształcenia Korpusu Paziów i nowego dla niego Regulaminu. Regulamin stanowił: „Korpus Paziów jest szkołą wychowania moralności i charakteru, w której przekazywana jest wiedza niezbędna oficerowi; Korpus ten jest zbiorowo instytucją wojskową, w której młodzież szlachecka poprzez edukację jest przygotowywana do służby wojskowej przez ścisłe posłuszeństwo, całkowite podporządkowanie i nie przymusowe, ale dobrowolne wykonywanie swoich obowiązków. Dyrektorem korpusu został 29-letni generał dywizji Genrikh Grigorievich Gogel, który brał udział w ataku na Izmail i innych bitwach z Turkami pod dowództwem A.V. Suworowa.

Jednym z ważnych postanowień przy powoływaniu Korpusu Paziów było zaszczepienie paziów dyscypliny „według przykazań Suworowa – na pokaz”. A urzędnicy oświatowi, w tym przypadku wychowawcy, musieli służyć swoim uczniom za osobisty przykład. Organizacyjnie pazi tworzyły kompanię, dowodzoną przez oficera sztabowego w stopniu szambelana. Kompania została podzielona na 4 oddziały, rolę dowódców oddziałów pełnili młodsi oficerowie – wychowawcy. Zajęcia musztry miały kształcić paziów w zakresie utrzymywania się w szeregach oraz zaznajamiać ich z różnymi formacjami i technikami musztry. Paziowie z izby musieli zostać przeszkoleni, aby dowodzić formacją i uczyć drużynę, jak używać broni. Pazi pełnili wartę, dla której utworzono tzw. pikietę (lub straż) złożoną z 12 stron z kapralem i doboszem pod dowództwem izby paziów. Strony umieszczano na placówkach utworzonych przez komendanta pałacu.

Na początku XIX wieku. w Korpusie Paziów istniały cztery klasy. Program szkoleniowy zatwierdzony dla stron stawał się coraz bardziej złożony z zajęć na zajęcia. Jednocześnie w klasach III i IV duży nacisk położono na dyscypliny wojskowe. Program szkolenia obejmował język rosyjski, francuski i Języki niemieckie, charakter pisma, geografia, historia Rosji, Europy i świata, arytmetyka, geometria, trygonometria, fizyka, rysunek, Prawo Boże, fortyfikacja, artyleria, historia stosunków dyplomatycznych i politycznych między państwami. W pierwszej klasie nie było dyscyplin wojskowych, w drugiej strony zaczęto studiować fortyfikacje polowe, w trzeciej pojawiła się już artyleria, a w czwartej fortyfikacja długoterminowa.

Prawo zapisania się na paziów otrzymali synowie i wnukowie: urzędników wojskowych i cywilnych trzech pierwszych klas (wg Tabeli rang); osoby, które zajmowały stanowiska generalnego gubernatora, posłów, wodzów prowincjonalnych szlachty (jeżeli sprawowali te stanowiska w randze nie niższej niż generał dywizji lub faktyczny radny stanowy), generałowie majorowie poległych w walce lub pełniących tę funkcję przez co najmniej pięć lat; wreszcie prawnukom osób z dwóch pierwszych klas, noszących nazwisko ich pradziadków.

W związku z tym N.A. Epanchin napisał w swoich wspomnieniach: „Zaciągnięto synów i wnuków pełnych generałów i admirałów, generałów poruczników i wiceadmirałów, a pod pewnymi warunkami generałów dywizji i kontradmirałów, na przykład Rycerzy św. Jerzego. jako strony. W zasadzie wszystkie strony były pochodzenia szlacheckiego. Byli jednak ojcowie i dziadkowie, którzy dzięki swej służbie dotarli do znanych stopni generałów i nie byli pochodzenia szlacheckiego. Jako paziowie zapisywano także synów i wnuków tubylców Wielkiego Księstwa Finlandii; dla takich osób było pięć wakatów w Korpusie Paziów i dla nich nie było wymagane, aby ich ojcowie i dziadkowie zajmowali określone stanowisko oficjalne, jak to ustalono dla Rosjan”.

Początkowo na Fontance mieścił się utworzony w 1802 roku Korpus Paziów, a w 1810 roku otrzymał on siedzibę w postaci pałacu księcia Woroncowa przy ulicy Sadowej, gdzie wcześniej mieściła się Kapituła Zakonu Maltańskiego. Personel korpusu w tym czasie liczył 50 stron i 16 stron izb. Michaił Illarionowicz Woroncow, mąż stanu i dyplomata, brał bezpośredni udział w zamachu stanu w 1741 r., w wyniku którego na tron ​​​​rosyjski została wyniesiona Elizawieta Pietrowna. To właśnie na saniach przyszła cesarzowa jechała w jesienną noc, aby podnieść Pułk Preobrażeński. Nigdy nie zapomniała o tym wsparciu. Trzy lata po wstąpieniu na tron ​​Elżbiety Pietrowna M.I. Woroncow otrzymał tytuł hrabiego i został wicekanclerzem. Kiedy Woroncow zdecydował się na budowę osiedla miejskiego, cesarzowa nie sprzeciwiła się przebudowie domu w centrum Petersburga, a architektem był F.B. Rastrelli.

Główna fasada Pałacu Woroncowa skierowana jest w stronę ulicy Sadowej, a za nią, naprzeciwko Fontanki, znajduje się duży park. Pałac od strony ulicy odgrodzony został kratą odlaną według projektu samego architekta. Wystrój wnętrz pałacu uderzał swoim wyrafinowaniem, każdy szczegół dekoracji był dziełem sztuki. 23 listopada 1758 r. w pałacu Woroncowa konsekrowano kościół. Tego dnia „Jej Cesarska Mość raczyła zjeść obiad z Jego Ekscelencją i przyznała mu swojego kanclerza, a na parapetówkę wręczyła mu dekret na 40 000 rubli”. Kanclerz mieszkał w swoim pałacu przez pięć lat. A.V. Suworow, który miał dobre relacje z właścicielem, uwielbiał z nim przebywać. Po rezygnacji M.I. Woroncow sprzedał swój dom skarbowi państwa.

Od 1798 do 1803 r pałac należał do Kawalerów Zakonu Maltańskiego, którzy po wygnaniu z Malty przez Francuzów znaleźli schronienie w Rosji. Ich wielkim mistrzem został Paweł I. Z jego rozkazu architekt Kvarnegi w Pałacu Woroncowa wzniósł kościół rzymskokatolicki (kaplica maltańska), który 17 czerwca 1800 roku został uroczyście konsekrowany ku czci patrona zakonu, św. Jan Chrzciciel. Jesienią tego samego roku wybudowano cerkiew Korpusu Paziów, konsekrowaną 21 czerwca 1801 roku na cześć urodzin św. Jana Chrzciciela. Jakby na pamiątkę przymierzy rycerze maltańscy Cerkiew ozdobiona była krzyżami maltańskimi – godłem rycerskim. Krótki pobyt rycerzy w pałacu Woroncowa odcisnął piętno na losach jego kolejnych mieszkańców. Trzypiętrowy pałac był przestronny, imponujący i piękny. Sale były większe, niż było to wymagane na potrzeby placówki oświatowej: jedna z nich służyła wyłącznie do zajęć tanecznych.

Główną osobą odpowiedzialną za proces wychowawczy w Korpusie Paziów, podobnie jak w korpusie kadetów, był inspektor klasowy. Odpowiadał za rekrutację nauczycieli, kontrolował proces edukacyjny, postępy uczniów, a poprzez oficerów-wychowawców wpływał na nieostrożnych i słabo radzących sobie uczniów. Na początku września inspektor klasowy w obecności dyrektora i funkcjonariuszy dokonał przeglądu stron i ustalił miejsce każdej strony na spisie korpusu.

Oficerowie, dowódcy oddziałów, mieli mieszkanie obok sypialni swojego oddziału i musieli przebywać ze swoimi paziami przez całą dobę, łącznie z jedzeniem ze swoim oddziałem. Do ich obowiązków należało ciągłe monitorowanie zachowania i pracy paziów oraz prawidłowe wykonywanie przez nich obowiązków wartowniczych w pałacu. Funkcjonariusze mieli wobec paziów zachowywać się grzecznie i uprzejmie, nie okazywać złości i nie tracić cierpliwości w kontaktach z nimi, a na paziach pielęgnować honor i szlachetność. Funkcjonariusze musieli zapoznać się z rodzinami paziów, odwiedzić je i poinformować rodziców o sukcesach i niepowodzeniach dzieci. Pierwszego dnia każdego miesiąca kurator wychowawczy składał dyrektorowi korpusu raport o stanie rzeczy w oddziale, a dyrektor informował o tym szefa korpusu. Za pełnienie służby dworskiej przez paziów odpowiedzialny był szambelan i dowódca kompanii, w ten obszar działalności nie ingerował dyrektor korpusu.

Porządek na terenie korpusu utrzymywała tzw. policja korpusowa, w skład której wchodziło dwóch podoficerów i portier. Portier miał obowiązek prowadzenia ścisłej ewidencji wszystkich osób wchodzących i wychodzących z budynku. Nie miał prawa zwalniać stron z korpusu bez „biletu” podpisanego przez funkcjonariusza na prawo do opuszczenia korpusu. Strony jednak ominęły tę zasadę przekupując portiera. Drzwi budynku otwierały się o godzinie 7.30 i zamykały o godzinie 22.00.

Korpus utrzymywał ścisłą procedurę produkcji stron jako stron kameralnych. Ponieważ awans na strony izby uznawano za jeden z najważniejszych środków motywacyjnych, kurator oświatowy ubiegający się o awans na strony izby miał obowiązek sporządzenia zaświadczenia, o czym informowano dyrektora. W tym samym czasie inspektor klasy przygotował także certyfikację. Najsurowszą karą dla paziów było wydalenie z korpusu i wysłanie ich do rodziców lub do służby w jednostkach bojowych. Pagesa można było aresztować, ich zachowanie zgłaszać szefowi korpusu, a on bezpośrednio cesarzowi, który decydował o ich losie. Cesarz codziennie wykazywał duże zainteresowanie życiem korpusu i interesował się wszystkim, co się w nim działo. Za wielokrotne łamanie dyscypliny paziowie podlegali „najsurowszej karze”, czyli rózgom. Biczowanie stron musiało odbywać się w obecności oficerów, studentów i dyrektora korpusu. Należy zaznaczyć, że w Regulaminie Korpusu uznano za niewygodne wspominanie o rózgach i napisano o „najsurowszej karze”.

Zimą 1812 r. 14-letni paż Mańkowski został zatrzymany w cukierni za przedstawienie do zapłaty fałszywego banknotu. Jak się okazało, strona sama próbowała sfałszować tę notatkę za pomocą długopisu. Gubernator wojskowy Petersburga, adiutant generalny A.D. Balashov, absolwent Korpusu Pages, Mankowski został aresztowany, a jego przestępstwo natychmiast zgłoszono dyrektorowi korpusu i cesarzowi. Aleksander I nakazał, aby „pazi Mańkowski został z grubsza ukarany za swoje brawurowe czyny (rózgami – przyp. autora) na zebraniu całego Korpusu Paziów, a następnie ubrany w szarą suknię i trzymany przez cały rok poza społeczeństwem paziów pod szczególnego nadzoru nad jego zachowaniem.” Zaledwie pięć miesięcy później kara ta została zniesiona z Mańkowskiego. Został zwolniony z korpusu przez funkcjonariusza.

Utworzenie nowej placówki oświatowej w ogóle nie wpłynęło na służbę sądową. Generał dywizji Fiodor Jakowlew Mirkowicz, dyrektor 2. Korpusu Kadetów, który kształcił się w Korpusie Paziów w latach 1805–1809, wspominał: „W celu służby na dworze strony izby zostały rozdzielone w następujący sposób: na połowie Suwerena i na połowie za panującej cesarzowej każda strona miała cztery komnaty. Za cesarzowej wdowy Marii Fiodorowna istniało osiem izb stronicowych, podzielonych na cztery zmiany. Po porannych zajęciach pazi kamerzyści obsługujący Marię Fiodorowna czesali włosy, pudrowali, ubierali się w mundury zastępcze i o godzinie 12 na służbie udali się do pałacu, gdzie czekali na wyjazd cesarzowej na koniu i towarzyszyli jej podczas jej spaceru. Po powrocie do pałacu pazi przebierali się do obsługi stołu. Obiady te były dla nas niezwykle ciekawe, gdyż rozmowy obecnych na nich gości były wspaniałe. Służba pazia kameralnego pod cesarzową w Pawłowsku i Gatczynie od wiosny do jesieni była bardzo przyjemna. W wieku 18 i 19 lat rozrywka, która miała miejsce, miała swój urok: wakacje, spacery, tańce, teatry, biurokracja przyprawiały nas o zawrót głowy. Po tygodniu służby, po powrocie do budynku, z pełnym oddaniem oddawaliśmy się nauce i czasami spędzaliśmy noce na czytaniu książek i zeszytów do nauki. Poczucie ambicji było tak silne, że nikt z nas nie chciał wychodzić w stopniu chorążego”.

Po przekształceniu korpusu w wojskową placówkę oświatową, przez długi czas w korpusie funkcjonował stary porządek, z którym nowe władze musiały walczyć. Zanim korpus przeniósł się do pałacu Woroncowa w 1810 r., nowy porządek był już prawie całkowicie ustalony. Od tego czasu w korpusie zaczęto przeprowadzać egzaminy na stopień kamerzysty. Jednocześnie ustalono, że awans na oficerów po ukończeniu korpusu nastąpi dopiero po zdaniu egzaminu. Decyzja ta była dużym zaskoczeniem dla stron, które uważały, że wypuszczenie z kadłuba odbyło się bez żadnych badań. Pages, którzy ukończyli 19. rok życia i nie wykazali się pilnością w nauce, musieli uprzejmie prosić dyrektora korpusu, aby nie poddawali ich egzaminowi, gdyż „byli zmuszeni rozpoczynać naukę w tych latach, kiedy młodzi ludzie zaczynają stracić swoje zdolności.” Wszystkim tym kandydatom odmówiono prośby i musieli przystąpić do egzaminu na równych zasadach ze wszystkimi absolwentami. Dzięki staraniom pierwszych dyrektorów Korpusu Paziów do 1810 roku korpus stał się jedną z najlepszych instytucji edukacyjnych w Rosji.

Wojna 1812 r. spowodowała wzrost patriotyzmu w Korpusie Paziów. Wielu kadetów szkół średnich marzyło o szybszym ukończeniu studiów i wyruszeniu na walkę z Napoleonem. Jednym z pierwszych, którzy opuścili korpus, był paź Gersevanov, który wstąpił do służby wojskowej, nie czekając na pozwolenie rodziców. Przykład Gersevanova zachwycił wiele innych stron, które studiowały w korpusie. Nie zmartwił ich los absolwentów Korpusu Paziów, którzy polegli w pierwszych bitwach. Bardziej martwiła ich chwała związana z nazwiskami byłych paziów, którzy wyróżnili się w walce, w tym generałów Tormasowa, Dochturowa, Chrapowickiego, hrabiego Siversa, hrabiego Rastopchina, Wielyaminowa, Potiomkina i innych. Wielu paziów pod pozorem choroby zostało zwolnionych z korpusu, a następnie wstąpiło do pułków jako podoficerowie, gdzie za wyróżnienie w walce awansowali na oficerów i oczywiście wyprzedzili w służbie swoich kolegów, którzy kontynuowali służbę uczyć się w korpusie.

Dyrektor korpusu kategorycznie sprzeciwiał się wcześniejszemu opuszczaniu korpusu przez paziów i starał się wszelkimi sposobami przekonać uczniów o szkodliwości takiego czynu, zwłaszcza biorąc pod uwagę fakt, że na ich leczenie wydano już duże sumy pieniędzy. trening i edukacja. Jednak w drugiej połowie 1812 roku do korpusu zaczęły napływać listy od rodziców z prośbą o wcześniejsze zwolnienie z korpusu dzieci i umożliwienie im obrony ojczyzny w walce z Napoleonem. Cesarz zastosował się do życzeń paziów i ich rodziców. W sierpniu 1812 r. wydano wcześniej 49 stron i stron izb. W listopadzie do tej grupy dołączyło kolejnych 6 stron i awansowało na stopień oficerski. Pod koniec 1812 r. pojawiło się pytanie o możliwą ewakuację korpusu z Petersburga. Jednakże akcja ta nie została podjęta.

Ferment umysłowy, który rozpoczął się w społeczeństwie rosyjskim po wojnie 1812 r., dotarł także do Korpusu Paziów. Po raz pierwszy od wielu lat istnienia korpusu na początku lat 20-tych. Odnotowano wyraźne przypadki nieposłuszeństwa wobec przełożonych. Page Paweł Arseniew podczas lekcji niegrzecznie odezwał się do nauczyciela, za co został aresztowany, a potem miał zostać ukarany chłostą. Podczas wykonywania tej kary kilka stron rzuciło się na pomoc Arsenyevowi. Kara została wykonana z wielkim trudem. Arsenyev i jeden z jego przyjaciół zostali wydaleni z korpusu. Jednocześnie wydalenie przyszłego poety Baratyńskiego z Korpusu Paziów, oskarżonego wraz z dwoma innymi stronami o kradzież tabakierki ze skorupy szylkretu w złotej ramce i 500 rubli od Chamberlaina Priklonsky'ego. Baratyński miał wówczas 16 lat i pomimo prośby samego szambelana wszystkie trzy strony zostały wydalone z korpusu i wysłane do żołnierzy.

Zdaniem wielu absolwentów korpusu, już na początku XIX w. nauczyciele i wychowawcy, mimo ogólnego wysokiego poziomu wykształcenia, traktowali swoje obowiązki formalnie, nie zagłębiali się w życie młodych ludzi, nie wiedzieli, co ich niepokoi, nie interesowali się ich światem wewnętrznym. Wszelkie działania edukacyjne ograniczały się do czytania długich wykładów lub stosowania środków dyscyplinujących. W tym czasie nauczyciel pułkownik Klingenberg, absolwent 2. Korpusu Kadetów, który służył w Korpusie Pages przez 17 lat, wyróżniał się w korpusie. Według zeznań niektórych stron „Klingenberg był blisko stron, żył z nimi, był prosty, czuły i życzliwy; strony go szanowały, kochały i bały się jednocześnie”.

Według wspomnień absolwenta korpusu A.P. Daragana z początku XIX w. nauk ścisłych w budynku nauczano bezsystemowo, powierzchownie, fragmentarycznie; Strony były przenoszone z klasy do klasy na podstawie sumy wszystkich punktów, w tym punktów za zachowanie. Czasami okazywało się, że student, który nie studiował odpowiednio arytmetyki, zaczynał uczyć się geometrii i algebry. W pierwszej klasie w salach stronicowych odbywały się nawet zajęcia Ekonomia polityczna. Urzędnik wydziału górniczego czytał fizykę, ale też bez żadnego systemu. Prawie każde zajęcia zaczynały się od otaczania go stronicami i proszenia o wykonanie magicznych sztuczek na następnej lekcji. Nauczyciel powiedział, że to nie były sztuczki, ale eksperymenty fizyczne. Koszty eksperymentów pokryły strony, zbierając miedzionikile na następną lekcję, a przed lekcją te pieniądze wylano na stół. Nauczyciel zawstydzony pospiesznie zebrał resztę w chusteczkę i gdzieś ją ukrył.

Inna poprzednia strona Gangeblov wspomina w tym samym kontekście: „Większość nauczycieli pod względem wyglądu i technik wyróżniała się pewnym rodzajem ekscentryczności. Żaden z nauczycieli nie potrafił godnie zaprezentować swojej nauki, zaszczepić w niej miłości i szacunku. Metoda nauczania polegała na nudnej nauce na pamięć; nie było mowy o jakimkolwiek zastosowaniu do praktyki; wszyscy studiowali nie po to, żeby cokolwiek wiedzieć, ale żeby zostać oficerem. Najgorzej uczono historii. Było to suche wyliczenie gołych faktów, bez wzmianki o moralności, cywilizacji, handlu i innych przejawach życia ludzkiego. Poza tym uczono nas tylko historii rosyjskiej i starożytnej, nie słyszeliśmy o historii średniowiecza i historii nowożytnej. Na zajęciach uczniowie zajmowali miejsca według starszeństwa punktów uzyskanych z danego przedmiotu, dlatego co dwie godziny, przy każdej zmianie nauczyciela, uczniowie siedzieli inaczej.” Jak zauważył Daragan: „Na lekcjach historii opowiadano o koniu Olega i o tym, jak Światosław jadł mięso klaczy”.

Ze stron, które nie były leniwe w nauce, utworzono małe dwu- lub czteroosobowe grupy, które miały przygotować lekcje. Studiom w tych kręgach paziowie zawdzięczali wiedzę, z którą ostatecznie opuścili Korpus Siców.

Od 1 września odbywały się egzaminy końcowe w obecności dyrektora, inspektora klasy i wszystkich oficerów korpusu. Na przedmiotach językowych każdy uczeń czytał i tłumaczył tekst na głos, na dużych tablicach pod dyktando, tak aby każdy mógł zobaczyć, zapisywał zadany tekst, a po poprawieniu błędów dokonywał analizy gramatycznej tego, co zostało napisane; z matematyki osoby wezwane do tablicy rozwiązywały zadania na dużych tablicach przed całą klasą; z historii i geografii każdy ze zdających musiał być gotowy odpowiedzieć na każde pytanie osób obecnych na egzaminie; w artylerii, fortyfikacji, fizyce, mechanice zdecydowali różne zadania, przedstawiały rysunki fortyfikacji, rysunki ołówkiem, piórem lub farbą. Osoby obecne na egzaminie wystawiały oceny na arkuszu egzaminacyjnym, po czym zsumowano wyniki z każdego przedmiotu z osobna, zsumowano punkty i wystawiono ocenę ogólną.

Na podstawie wyników egzaminów, zgodnie z wynikami uzyskanymi na egzaminach, sporządzono ogólną listę maturalną, na której każdej stronie przyznano swoje miejsce. Izba-stronnicy w wieku 18 lat i starsi byli zwalniani jako funkcjonariusze do straży, ich miejsce zajmowali pierwsi stronnicy zgodnie z wynikami egzaminów. Pozostałe strony, które ukończyły 18 lat, zostały zwolnione w charakterze oficerów do wojska.

W latach 1814-20 Wnuki A.V. Suworowa studiowały w Korpusie Stron. Córka Suworowa, Natalia Zubowa, specjalnie poprosiła dyrektora korpusu o pozwolenie na zamieszkanie jej synów z inspektorem zajęć w Aude de Sion, którego A.V. Suworow zabrał ze Szwajcarii, aby wychował syna Arkadego. W drodze wyjątkowego wyjątku cesarz uwzględnił tę prośbę.

Przez niemal piętnaście lat paziowie mieszkali w kwaterach budynku, bardziej nadających się do życia pałacowego niż na placówkę oświatową. „W pokoju czwartego oddziału, gdzie znajdowało się moje łóżko” – wspomina strona A.P. Daragan – „sufit przedstawiał wyzwolenie Andromedy przez Perseusza. Bez żadnego okrycia piękna Andromeda stała przykuta do skały, a przed nią Perseusz zabijający smoka. Nie jest jasne, jak żadnemu z autorytetów nie przyszło do głowy, że te mitologiczne obrazy w ogóle tu nie istnieją, że nieustanna mimowolna kontemplacja nagich wdzięków bogiń może mieć szkodliwy wpływ na wyobraźnię uczniów .” Dopiero za Mikołaja I przeprowadzono przebudowę pomieszczeń pałacowych na potrzeby wojskowej placówki oświatowej.

Na tej samej stronie opisano procedurę zmiany warty: „Pod koniec porannych lekcji, o godzinie 12, stronnicy zebrali się w małym pokoju rekreacyjnym, ustawionym w sekcje, następny codzienny strażnik liczący 10 stron, dobosz i przyszła strona izby, pojawił się Klingenberg i udzielił rozwodu według wszelkich zasad ówczesnej wartownictwa. Strażnikowi dowodził dyżurujący pager celi. Była to jedyna formacja stronicowa na pierwszej linii frontu. Nie było żadnej pojedynczej postawy, żadnej techniki karabinowej, żadnego marszu, z wyjątkiem marszu do jadalni, gdzie paziowie bezlitośnie tupali nogami. Co prawda w lecie jeden miesiąc poświęcono na szkolenie frontu – ale to było raczej dla paziów izby, którzy jako przyszli oficerowie z wielką pilnością starali się przestudiować regulamin musztry. Od 1811 r. cesarz ustanowił egzamin musztry dla absolwentów.

W grudniu 1811 roku cesarz Aleksander I osobiście zapoznał się ze stronami i był zadowolony z wiedzy absolwentów. Pierwszym w tej kwestii był przyszły dekabrysta P.I. Pestel, a drugim hrabia Adlerberg, który później został generałem i ministrem dworu, bliskim przyjacielem i doradcą monarchy za cesarza Aleksandra II. Był jednym z aktywnych uczestników przygotowania i wdrażania reform w latach 60. i 70. XIX w. A jednak Korpus Paziów stał się przede wszystkim instytucją wojskową. Miało to bezpośredni wpływ na program nauczania. W dwóch klasach specjalnych poprzedzających ukończenie studiów systematycznie studiowano historię wojskowości, taktykę, fortyfikację, artylerię, topografię i szereg innych przedmiotów.

W 1819 roku Korpus Paziów przeszedł pod kontrolę Naczelnego Dyrektora Korpusu Kadetów. W listopadzie 1819 r. Absolwent 1. Korpusu Kadetów, bohater wojny 1812 r., hrabia Piotr Pietrowicz Konovnitsyn, został mianowany głównym dyrektorem Page i Korpusu Kadetów. Konovnitsyn był jednym z ulubieńców stron. Kiedy pojawił się w budynku, paziowie otoczyli hrabiego i pragnęli otrzymać jego „czułą uwagę i udział”. Konowicyn pozostał na tym stanowisku zaledwie trzy lata. W 1822 r. zmarł P. Konowicyn.

Za panowania cesarza Aleksandra I wiele wysokich stanowisk rządowych zajmowali paziowie, którzy ukończyli korpus już w VIII wieku. O.P. Kozodavlev był ministrem spraw wewnętrznych, adiutant generalny A.D. Balashov był ministrem policji, książę A.N. Golicyn był ministrem edukacji, A.N. Olenin był dyrektorem Biblioteki Publicznej przez trzydzieści pięć lat, należał do grona najwybitniejszych wykształconych ludzi swojej epoki. Na czele Akademii Nauk stał hrabia N.N. Nowosiltsev, który wiele zrobił dla edukacji w Rosji, zarówno wojskowej, jak i ogólnej. A.N. Olenin, A.D. Balashov, N.N. Nowosiltsev sprawdzili się na polu wojskowym, biorąc udział w wojnie na Kaukazie i z Turkami.

We wszystkich wojnach prowadzonych przez Aleksandra I wyróżnili się absolwenci Korpusu Paziów. W 1803 r. na Kaukazie A. Leontiew zdobył Krzyż Świętego Jerzego IV stopnia, w 1807 r. P.V. wyróżnił się w wojnie z Turkami. Golenishchev-Kutuzov, k. Austerlitz - Y.A. Potiomkin, hrabia de Balmain, A.S. Kologrivov, V.A. Rusanov, I.F. Buksgevden, wybitny rosyjski dyplomata i oficer wywiadu, przyszły minister książę A.I. Czernyszew. W 1810 r., podczas wojny z Turkami, przyszły feldmarszałek książę I.F. Paskiewicz otrzymał Jerzego IV stopnia, w 1811 r. otrzymał Jerzego III stopnia. W 1812 r. w wojnie z Napoleonem życie złożyli absolwenci Korpusu Paziów: I.F. Buxgevden, A.B. Miller, A.P. Levshin, K.K. Sivers, A.F. Klinger i inni. Pierwszym szlachcicem, który zdecydował się zająć stanowisko pedagogiczne, był strona Glinki, który został profesorem literatury na Uniwersytecie Juriewa. Prawie wszyscy paziowie, którzy za Aleksandra I pełnili funkcję cywilną, służyli w wojsku i większość z nich pozostała w wojsku do końca życia.

PRZEKSZTAŁCENIE KORPUSÓW STRONY W WOJSKOWĄ INSTYTUCJĘ EDUKACYJNĄ

Pod rządami Aleksandra I Korpus Paziów ostatecznie przekształcił się w wojskową instytucję edukacyjną. A obecność korpusu w budynkach, w których unosił się duch rycerskości, przyczyniła się do kultywowania wśród paziów tradycji rycerskich. Każda osoba wchodząca do korpusu otrzymywała Ewangelię z białym krzyżem rycerskim maltańskim oraz Testamenty Rycerzy Maltańskich. Osiem przymierzy, które odpowiadały ośmiu końcom krzyża rycerskiego, obejmowało: oddanie nauce Kościoła, szacunek dla słabych, miłość do Ojczyzny, bezlitosność wobec wrogów, bezkompromisowość religijną, wierność słowu, hojność i miłość , służba dobru i sprawiedliwości. We wszystkich trzech kompaniach korpusu na ścianach umieszczono marmurowe tablice z wyrytymi w złocie przykazaniami Kawalerów Maltańskich. Krzyż maltański stał się oficjalną odznaką Korpusu Paziów. W istocie była to elitarna wojskowa placówka oświatowa posiadająca specjalne przywileje, z których jedna pełniła służbę w Sądzie Najwyższym w święta chrześcijańskie, urodziny cesarza i członków rodziny cesarskiej.

Za panowania MikołajaI System szkolnictwa wojskowego w Rosji uzyskał znaczną harmonię; wojskowe instytucje edukacyjne, powstałe w różnym czasie i niemające ze sobą nic wspólnego, w czasach nowego cesarza zaczęły uzyskiwać jednolity porządek zewnętrzny i wewnętrzny, warunki dyscypliny i musztry szkolenie. Programy korpusu kadetów i Korpusu Paziów obejmują szermierkę i gimnastykę. Dla wszystkich wojskowych instytucji edukacyjnych pojawiają się ogólne przepisy oraz instrukcje i programy szkoleniowe. Po raz pierwszy ukazują się ogólne pomoce dydaktyczne i podręczniki. Zaczyna się szycie i dopasowywanie mundurków i bielizny dla każdego ucznia osobno.

Za Mikołaja I liczbę uczniów w Korpusie Paziów zwiększono do 150 uczniów (16 stron izbowych i 134 strony). Chłopców przyjmowano do korpusu od trzeciej klasy i uczyli się przez siedem lat. W budynku mieściło się siedem klas ogólnych (z programem siedmiu klas korpusu kadetów) i dwie specjalne (z kierunkiem szkół wojskowych). Wszyscy uczniowie korpusu nosili stopień paziów, a po przejściu do starszej klasy specjalnej, najlepsi z nich, za rekomendacją przełożonych, byli osobiście przez cesarza awansowani na paziów. Pod względem rang strony podzielono na trzy kompanie, klasy specjalne stanowiły jedną kompanię i zaliczane były do ​​czynnej służby; odnośnie wykonania pobór do wojska przyrównywano ich do ochotników. Korpus wydawał strony piechoty, kawalerii, artylerii i oddziałom inżynieryjnym. Na podstawie wyników egzaminów końcowych strony kameralne i strony maturalnej klasy specjalnej zostały podzielone na cztery kategorie. Osoby przydzielone do pierwszych trzech kategorii były zwalniane jako podporucznicy do straży, wojska lub sił specjalnych; ci zaliczeni do czwartej kategorii – podoficerowie armii.

Latem pierwszą kompanię wycofano do obozu w Krasnoje Siole. Po raz pierwszy Korpus Paziów został przywieziony do obozu pod koniec lipca 1826 roku. Paziowie udali się do obozu pieszo w szyku marszowym, zatrzymali się w Krasnej Cukini i nocowali we wsi Kikiniki . Występ poprzedziła ceremonia w obecności wysokich urzędników. W obozie stronnicy wraz z kadetami z innych korpusów kadetów brali udział w manewrach oraz brali udział w musztrze i treningu fizycznym. Pierwsze szkolenie obozowe trwało miesiąc, kolejne obozy szkoleniowe trwały aż do półtora miesiąca. W 1831 r. w obozowym szkoleniu korpusu brał udział następca carewicza Aleksander Nikołajewicz, a w 1843 r. wielki książę Konstanty Nikołajewicz.

Znacznie później, za Aleksandra II, podczas szkolenia obozowego, paziowie zaczęli brać udział w dużych manewrach, zaalarmowano ich w nocy i zmuszono do przebycia kilkudziesięciu mil. Pazi zajmowali się praktycznym rozpoznaniem terenu i budową fortyfikacji obronnych. Czasami do obozu przyjeżdżali funkcjonariusze Sztab Generalny w celu sprawdzenia pracy i ewentualnej porady

W grudniu 1826 r. Korpus Paziów odwiedził Mikołaj I. Efektem jego wizyty było zaostrzenie kontroli nad życiem paziów. Nakazano im, aby funkcjonariusze oświatowi posiadali klucze do skrzynek, w których trzymane są rzeczy, podręczniki i zeszyty, oraz kontrolowali ich zawartość. To samo dotyczyło „skrzyń pod łóżkami, w których przechowywano ubrania”. Kontrolę należało przeprowadzać nagle i tak często, jak to było możliwe. Podczas zajęć stronom wolno było odpiąć górne haczyki mundurków.

W 1835 roku w korpusie po raz pierwszy wprowadzono zasady określające istotę służby dworskiej, których pierwszy punkt brzmiał: „Służby izby zaszczycane są służbą na dworze Jego Najwyższej Cesarskiej Mości: w niedziele, dni uroczyste i świąteczne, a także na balach ”. Regulamin szczegółowo określał miejsce paziów podczas służby w pałacu, w teatrze, podczas uroczystych wyjazdów oraz wyjść cesarza i jego świty. Zaledwie sto lat po pojawieniu się stron w Rosji sformalizowano postanowienia dotyczące usług świadczonych przez strony przez stulecie.

Statut korpusu, określający cele w zakresie wychowania stron, podkreślał jednocześnie potrzebę „traktowania kameralnych stron i paziów grzecznie, swobodnie, przyzwoicie i bez chamstwa, nie tylko w czynach, ale i w słowach, ” „ponieważ nie strach, ale przekonanie o swoich obowiązkach musi ich kierować”. System szkolenia odpowiadał podstawowym wymaganiom wychowania fizycznego i moralnego i miał na celu utrzymanie zdrowego ducha, dyscypliny, ciekawości i skłonności do pracy umysłowej. Wśród badanych przedmiotów pojawiła się jazda konna i szermierka. Zaczęto zapoznawać izby stronnicze z „historią traktatów i negocjacji państwowych”, strukturą polityczną państw europejskich i systemem ich rządzenia. Od izb stron wymagano biegłości i doskonałej znajomości języków obcych, których się uczyli.

Na początku lat 30. XI wiek Pałac Woroncowa przeszedł radykalną restrukturyzację. Po przebudowie budynek został w pełni przystosowany do pełnienia funkcji placówki oświatowej. Po raz pierwszy nad frontonem pojawił się napis: „Korpus paziów Jego Cesarskiej Mości”. W 1830 r. dyrektorem korpusu został mianowany generał dywizji AA. Kavelina, który dał się poznać jako troskliwy i uczciwy szef, co było szczególnie widoczne w awansie stron na strony izby i promocji stron izb na oficerów. Głównym celem AA Kavelin skupił się na części edukacyjnej, którą uznał za niezadowalającą. Całkowicie wymieniono kadrę nauczycielską. W maju 1834 r. P.N. Ignatiew, absolwent Korpusu Stron, został dyrektorem korpusu, do którego Mikołaj I, po powołaniu na to stanowisko, powiedział: „Oto dla ciebie Korpus Stron. Wiesz, że tam wychowują się dzieci moich najstarszych i najlepszych żołnierzy. Postaw ich na nogi, aby mogli służyć jak ich ojcowie”.

Przez dwanaście lat P.N. Ignatiew był dyrektorem korpusu, gdzie dał się poznać jako surowy i wymagający nauczyciel. Studenci bali się jego pojawienia się na egzaminach, zwłaszcza na egzaminie z historii Rosji, którą znał doskonale. Według księcia Imeretinskiego (ukończonego w 1848 r.) „Generał Ignatiew był całkowitym mistrzem w korpusie i nie stracił z oczu nikogo ani niczego. Wziął w swoje ręce zapobiegawcze, karne i zachęcające aspekty swojej działalności. Jeśli nikt nie potrafił sobie poradzić z upartym i niezdyscyplinowanym uczniem, to gdy tylko dyrektor poprosił go, aby do niego przyszedł i powiedział, że napisze list do ojca i matki, uczeń zaczął się lepiej zachowywać. Ignatiew nie mógł znieść, jeśli ktoś nie chciał lub bał się przyznać do winy. „Kto boi się przyznać do winy, będzie tchórzem na polu bitwy” – lubił mawiać swoim stronom generał Ignatiew. Za Aleksandra II A.P. Ignatiew został przewodniczącym komitetu ministrów. W komisji zasiadło z nim trzech ministrów, z jego byłych wychowanków: Greig (minister finansów), Makov (minister spraw wewnętrznych), Heyden („w imieniu ministra wojny”).

Jasny ślad w życiu Korpusu Pages pozostawił dowódca kompanii, pułkownik Karl Karlovich Girardot, który służył w korpusie przez trzydzieści lat. W korpusie pojawił się w 1831 roku i od pierwszych kroków zabrał się do pracy z wielką pracowitością i miłością. Rozpoczynając karierę od nauczania języka francuskiego w klasach 4 i 5, od razu zdobył miłość swoich uczniów. Na poprzedniej stronie generał porucznik V.S. Semeka (dyplom w 1834 r.), dowódca oddziałów Odeskiego Okręgu Wojskowego, wspominał: „Girardot piastował skromną rangę dowódcy kompanii. Ale był znany wielu pokoleniom paziów, a zatem wielu w Petersburgu i całej Rosji. Girardot był duszą i motorem wszystkiego, co działo się w korpusie, z wyjątkiem części edukacyjnej, w którą mądrze unikał wtrącania się. Był na bieżąco ze wszystkim, patrzył na tych, którzy zaczynali naukę na froncie, którzy szkolili się w akademikach, na tych, którzy na korytarzach uczyli się technik posługiwania się bronią. Strażników przygotowujących się do rozwodu szkolił sam Girardot. Właśnie szykujemy się do przymierzania mundurów, a Girardot już siedzi w pokoju rezerwowym przy oknie na krześle, a obok niego kapitan z kredą w rękach. Bez Girardota nie powstała ani jedna kurtka, ani jeden mundur, płaszcz, ani amunicja. Girardot uważnie monitorował żywność dostarczaną korpusowi. Codziennie rano szedł do kuchni, aby obejrzeć dostarczoną wołowinę lub inne produkty. Na zajęciach tanecznych szczególnie interesował się nauką kłaniania się, sztuką kłaniania się. Nieskazitelnie schludny Girardot sporządził na początku roku listę, komu i gdzie będą służyć strony i strony komory. Rozmawiając bez przerwy ze stronami po francusku na różne tematy i robiąc to nie trzy, cztery razy w tygodniu, jak nauczyciel, ale codziennie, uczył nie dla szkoły, ale na całe życie. Dając przykład wzorowej rzetelności, tego samego stanowczo wymagał od swoich uczniów”.

Przed wydaleniem do miasta każda strona otrzymywała mandat (dysmisja – notka autora), do kogo dokładnie i do kiedy uczeń został zwolniony. Na odwrocie biletu widniał napis: „Zawsze i we wszystkim należy przestrzegać zasad grzeczności i przyzwoitości, a także umundurowania i czystości ubioru. Wszyscy panowie. generałowie, kwatera główna i główni oficerowie, którzy mają walczyć na froncie. Bądź na ulicy i podczas publicznych spotkań w towarzystwie osoby towarzyszącej i miej przy sobie bilet”. Na biletach kapralowych i kameralnych na dole dodano: „Na znak specjalnego pełnomocnictwa można chodzić bez opieki”. W soboty Girardot wychodził do miasta i „łapał” stronników, którzy nie kontaktowali się z zewnętrznymi funkcjonariuszami. W ten sposób zaszczepił strach w stronach, a one same czuwały, aby nie umknąć żadnemu oficerowi. Girardot opuścił korpus w 1856 roku, został awansowany do stopnia generała dywizji i otrzymał mieszkanie rządowe na terenie korpusu.

Na początku – w połowie lat 40. XI wiek W budynku znacznie wzrosła jakość nauczania większości dyscyplin. Recenzje samych stron na temat ich nauczycieli są bardzo zróżnicowane. Według niektórych stron, w korpusie uczyli „czegoś” i „w jakiś sposób”. Według innych w budynku przebywali nauczyciele, zwłaszcza profesorowie z Uniwersytetu w Petersburgu, którzy swoimi wykładami i ćwiczeniami porywali studentów, a także uczyli strony samodzielnego myślenia. W zasadzie większość absolwentów Korpusu Paziów zgadza się, że przez cały okres istnienia korpusu ci pazi, którzy starali się zdobyć solidną wiedzę i potrafili go do tego przekonać swoimi rodzicami lub przykładem starszych stronach, faktycznie miałem okazję zdobyć bardzo dobrą wiedzę.

Książę Imeretinsky wspominał w tym względzie: „Ogólnie rzecz biorąc, skład nauczycieli był daleki od ideału. Byli ludzie o rutynie, którzy nie wykraczali poza „stąd tam”. Wiadomo, że nasza wiedza była niepełna, fragmentaryczna i szybko zanikła. To prawda, historii, statystyki, literatury rosyjskiej, matematyki i chemii w dwóch ostatnich klasach uczyli profesorowie, luminarze nauki tamtych czasów. W budynku uczyli się tylko dobrzy studenci. Bardzo mało uwagi poświęcano tym, którzy byli leniwi i nie chcieli się uczyć, nauczyciele zrezygnowali z nich i pozostawili wiedzę naukową woli losu. W klasie „leniwi” zajmowali tylne ławki, tzw. „górę” i często z „góry” próbowali dyktować swoje warunki nauczycielom, którzy opieszale prowadzili lekcje i nie mogli żądać, aby uczniowie przestrzegać ścisłej dyscypliny. W jednej z klas, na tylnej ławce, siedział główny przywódca, Kratz, niski, barczysty, krępy młodzieniec o wielkiej sile.

Absolwent korpusu D. Korsakow zauważył, że w korpusie było wielu znakomitych, a nawet wybitnych nauczycieli. W dwóch klasach starszych popularni byli nauczyciele literatury rosyjskiej Klassowski i Pietrow. W ustach Klassowskiego dzieła literackie nabrały szczególnej wyrazistości i atrakcyjności. Ci nauczyciele pozostawili po sobie wspaniałe wspomnienia. Historii i taktyki wojskowości uczyli inspektor klasowy I.F. Ortenberg i pułkownik Sztabu Generalnego P.S. Lebiediew, który odznaczał się niezwykłą pamięcią i kaplica. Artyleria - słynni artylerzyści generałowie N.A. Baumgart i N.F. Egerstrom. Prace nauczyciela fortyfikacji A.Z. Telyakovsky'ego były bardzo znane za granicą. Chemii uczył wybitny profesor i artylerzysta Sziszkow. Historia - wybitni historycy Shulgin i Shakeyev. Nauczyciel literatury francuskiej wybierał np. jedną ze scen słynnego dzieła Corneille’a czy Racine’a, aby uczyć się języka i rozdzielać role pomiędzy uczniami. Na odpowiedź wezwano jednego z głównych bohaterów dzieła oraz bohaterów uczestniczących w scenie z nim. Ustawili się w kolejce przed nauczycielem i głośno, z odpowiednią intonacją odegrali scenkę, której cała klasa słuchała z uwagą. Ogólnie rzecz biorąc, wśród historyków panowała silna opinia, że ​​​​kadra nauczycielska Korpusu Paziów za czasów cesarza Mikołaja I była znacznie silniejsza niż ta, która była przed nim.

Pages często próbował wykorzystać słabości niektórych nauczycieli. Zachowywali się bezceremonialnie w stosunku do nauczyciela francuskiego Nouvela. Często jego lekcje były niczym więcej niż farsą. Stronom udało się nawet odciąć poły munduru Nouvela. Na lekcjach języka niemieckiego z nauczycielem Schellendorfem prowadzono dużą swobodę. Na lekcjach języka rosyjskiego prowadzonych przez nauczyciela Troickiego Wasilija Stiepanowicza niska dyscyplina wynikała w dużej mierze z faktu, że Troicki często przychodził na lekcje pijany. Otrzymał nawet przydomek Wasilij Stakanowicz. Kiedy nauczyciel był trzeźwy i zaczął stawiać na stronach całkiem rozsądne wymagania, zawsze było to dla nich dużym zaskoczeniem i zaczęli z niego kpić.

Któregoś dnia, kiedy Troicki był już zupełnie trzeźwy, zażądał od paziów przygotowania domowego eseju w formie listu lub opowiadania, na co „prezydenci góry”, pazi Kratz i Makow, z tylnych ław zażądali, aby tematy powinny być lekkie. Troicki ponownie przyszedł na następną lekcję zupełnie trzeźwy i poprosił o oddanie pisemnych esejów. To, co stało się później, opisał książę Imeretinsky: „Nauczyciel zwrócił się bezpośrednio do tylnej ławki, ale stamtąd odpowiedzieli budką. Papierowe strzały i koguty błysnęły w powietrzu w kierunku ambony, a groźne spojrzenia nauczyciela można było spotkać jedynie poprzez wystające języki, nosy długości dziesięciu palców, figi itp. Wasilij Stakanych bardzo się rozzłościł, zapisał w dzienniku mnóstwo zer, zapisał w zeszycie całe prezydium góry i był gotowy iść ze skargą do inspektora klasy. W tak krytycznej sytuacji Kratz poszedł na ustępstwa i krzyknął do całej klasy: „Panie, czyż nikt tam nie napisał kłamstwa! Daj mu, że naprawdę się gotuje!” Następnie dałem Troickiemu mój esej. Przeczytał i był wzruszony, przyznając esejowi 12 punktów. Zanim zdążyłam usiąść, ktoś pociągnął mnie za kołnierz i uderzyłam głową o czyjeś guziki. Kratz stał już w pobliżu. Ze słowami: „Jestem gotowy cię za to wynagrodzić, moje dziecko” – uderzył mnie w głowę, aż zadzwoniło mi w uszach. Następnie on i dwie inne stronice podeszli do stołu i zażądali, aby Troicki zamienił wszystkie zera na szóstki. Troicki był zdumiony bezczelnością stron i postanowił wszystkim wybaczyć. Kiedy wygłaszał przemówienie, stronom udało się dołączyć ogony do wszystkich zer i zamienić zera na szóstki.

Na lekcjach nauczyciela geometrii A.M. Dokuszewskiego paziowie wykorzystali jego słabość do systemu komunikacji wodnej w Rosji i gdy byli słabo przygotowani do lekcji, zadali Dokuszewskiemu pytanie dotyczące systemu Maryjskiego, tłumacząc to faktem, że nauczyciel geografii bardzo słabo wyjaśnił im ten materiał. Kiedy Dokuszewski zorientował się, że został oszukany, łamacze znaleźli inny sposób, aby uniknąć wezwania do zarządu. Zgodnie z żądaniem nauczyciela rysowali w zeszytach różne wielokąty, ale faktem było, że Dokuszewski bardzo lubił piękne figury geometryczne, a potem uczniowie zaczęli starannie rysować wszystkie figury i pobiegli do nauczyciela, aby uzyskać zgodę na to, co zostało zrobione. Dokuszewski to podziwiał, poprawiał, a potem wsadzili mu kolejny zeszyt. Jeśli w klasie było głośno i pojawił się inspektor klasowy Ortenberg, dyżurujący mądrze doniósł, że strona tak a tak rozbawiła wszystkich swoją odpowiedzią. Na lekcjach, pod nieobecność nauczyciela, paziowie robili czasem taki hałas i gwar, że Ortenberg część uczniów zmuszony był wysłać do celi karnej, a pozostałych pozbawiał zwolnienia w sobotę lub niedzielę, a czasem w oba dni.

Absolwent korpusu, generał porucznik Richter, podzielił całą kadrę nauczycielską korpusu na trzy kategorie. Do pierwszej grupy należeli profesorowie, których się bano i szanowano; druga – kochanych nauczycieli, wreszcie trzecia – tych, których traktowano obojętnie, z niektórymi robiąc niestosowne żarty. Największy wpływ miała pierwsza grupa. Wykładów nauczycieli należących do tej grupy słuchano w ciszy i z wielką uwagą, a lekcje z nauczanych przez nich przedmiotów przygotowywane były ze szczególną starannością. Według Richtera kontynuowano wkuwanie, szczególną uwagę zwracano na płynną i sensowną prezentację materiału.

Autor monografii rocznicowej Levshin, charakteryzującej życie stronic w połowie XIX wieku. napisał: „Sądząc po wspomnieniach absolwentów, na lekcjach w budynku panowała pogoda. Sprzyjała temu świadomość paziów, że można długo siedzieć w tej samej klasie i że dopiero w drugiej klasie ambitna strona musiała się starać przedostać do liczby 16-stronicowych izb, co zapewniało ukończenie studiów strażnika i korzyści związane z udaniem się tam. Tym samym w trakcie kursu tylko raz musiałem wytężać siły. Szczęśliwcy, którym udało się znaleźć w gronie wybranych, składali wówczas broń, doskonale bowiem rozumieli, że osiągnęli zamierzony cel, zdobyli upragnione prawo do zostania gwardzistami i oddawali się bezczynności na lekcjach. Strony nie dały się zastraszyć publicznymi egzaminami, na które zapraszani byli tylko najlepsi uczniowie. Następnie na mocy rozkazu cesarza ustalono bardziej rygorystyczne zasady pobytu paziów w korpusie i odpowiednio przekształcono klasy specjalne, skąd przeprowadzano awans do gwardii i wojska.

Pod względem musztry strony nie były dobrze przygotowane, co wynikało z braku regularnych zajęć dodatkowych z musztry, niezmiennie praktykowanej w korpusie kadetów. W 1847 r., podczas przeglądu musztry korpusu kadetów i żołnierzy garnizonu petersburskiego, Mikołaj I wyraził szczególne niezadowolenie z musztry szkoleniowej stron i wykonywania przez nich technik strzeleckich. Przyglądając się, jak paziowie wykonują techniki karabinowe, cesarz krzyknął groźnie: „Co robią paziowie? Co to jest? Mamzeli! Białe ręce! Wypędzę cię z placu apelowego!” Po tej tyradzie cesarz nakazał paziom założyć broń na ramiona i kazał im stać, aż spuchły im ręce. Nauczanie linearne zakończyło się nakazaniem usunięcia stronic z placu apelowego, gdyż władca nie chciał ich już widzieć.

W połowie XIX w. wśród starszych paziów znajdowali się nawet dwudziestoletni chłopcy i starsi. W budynku obowiązywał całkowity zakaz palenia, jednak „starcy” palili w tajemnicy w dowolny sposób: palili w otworach wentylacyjnych (do ogrzewania pieców), w otworach wentylacyjnych i palili w klasach. „Starzy” kategorycznie zabraniali młodszym stronom dotykania tytoniu, a oni posłusznie wykonywali wszystko, co im starsi kazali. Nie odnotowano ani jednego przypadku zgłoszenia się władzom przez młodszych uczniów.

Pomimo wszystkich niedociągnięć, jakie istniały w przygotowaniu i szkoleniu w Korpusie Paziów, wielu jego absolwentów osiągnęło wysokie stanowiska rządowe, publiczne i wojskowe. Przez prawie całe panowanie Mikołaja I ministrem wojny był dawny książę A.I. Czernyszew. Generalnym gubernatorem Witebska, Mohylewa i Smoleńska był adiutant generalny P. N. Dyakow, a później książę Urusow. Ataman Oddziały Dońskie - adiutant generalny M. G. Chomutow. Dowódcą wojsk Królestwa Polskiego jest adiutant generalny E. L. Ramsay. Ambasadorem w Monachium jest książę Yves. Iv..Baryatinsky, poseł do sądów szwedzkich i norweskich - Ya.A.Dashkov. A.N. Olenin kontynuował swoją działalność jako przewodniczący Rady Państwa. Gwiazdą dawnej strony był I.I. Rostowcew, który w 1856 r. został szefem Sztabu Generalnego wojskowych instytucji edukacyjnych. Za panowania Mikołaja I hrabia N.N. Muravyov-Amursky, pisarze Fiodor Tołstoj i K.A. Druzhinin oraz wielu innych osobistości wojskowych i rządowych ukończyło korpus. W szczytowym okresie kampanii sewastopolskiej szef sztabu garnizonu sewastopolskiego, były paź książę generał porucznik W.I. Wasilczikow (dyplom w 1839 r.) pokazał się z najlepszej strony.Cesarz nakazał wyrycie jego nazwiska na marmurowej tablicy i tablica do umieszczenia na jednej ze ścian budynku. Pod koniec grudnia 1855 roku Korpus Paziów entuzjastycznie uhonorował bohatera Sewastopola.

Wśród korpusu kadetów Korpus Paziów niezmiennie zajmował uprzywilejowaną pozycję. Nawet po reformie wojskowej z lat 1862-1864, kiedy korpus kadetów został przekształcony w gimnazja wojskowe i utracił prawo do pełnienia funkcji oficerskich w wojsku, Korpus Paziów zachował prawo do absolwentów izby i paziów, którzy ukończyli zajęcia specjalne jako oficerów do wojska. Jednak reformy Milyutina dotknęły także Korpus Paziów: 5 młodszych klas korpusu pod względem edukacji zrównano z 5 starszymi klasami gimnazjów wojskowych, a 2 starsze i specjalne klasy zrównano z wojskowymi szkołami piechoty pod względem opanowania program nauczania i organizacja. Klasy specjalne zostały połączone w jedną spółkę. Kadra stron pozostała niezmieniona – 150 uczniów.

Od 1857 do 1862 r Jeden z jego słynnych absolwentów, teoretyk anarchisty Piotr Aleksiejewicz Kropotkin, studiował w Korpusie Paziów. P.A. Kropotkin był pierwszym uczniem we wszystkich klasach. W klasie maturalnej, jako pierwszy student, ku rozczarowaniu wielu oficerów, został mianowany starszym sierżantem i osobową stroną izby cesarza Aleksandra II. Książę PA Kropotkin w swoich „Notatkach rewolucjonisty” opisał szczegółowo życie Korpusu Paziów.

Reformy wojskowe przeprowadzone w latach 1862-1864, utworzenie gimnazjów i progimnazjów wojskowych w pewnym stopniu doprowadziły do ​​​​demokratyzacji życia w wojskowych placówkach oświatowych, ale w żaden sposób nie przyczyniły się do umocnienia w nich porządku i dyscypliny. Ogólna sytuacja dotknęła także Korpusu Stron. Strony zaczęły być niegrzeczne nawet wobec tak surowego szefa, jak dowódca kompanii K.K. Girardot. Jednocześnie Girardot zauważył, że nawet w pałacu paziowie zaczęli zachowywać się odmiennie od etykiety. Próby etykiety Girardota odbywały się wśród śmiechu paziów, ponieważ większość z nich nie miała wdzięku w kłanianiu się. Girardot wpadł we wściekłość. Wcześniej strony, które przed wyjściem do pałacu zakręciły się lokami, po ceremonii starały się utrzymać loki jak najdłużej. Teraz po powrocie z pałacu pobiegli pod kran, żeby wyprostować włosy. Śmiali się z jej kobiecego wyglądu. W budynku doszło do benefisu, który został zorganizowany dla nauczyciela rysunku Ganza. Strony nie wybaczyły mu posiadania ulubieńców i dawania najwyższych ocen tym stronom, które współpracowały z nim osobno za specjalną opłatą.

P.A. Kropotkin napisał w tej sprawie: „Kiedy wstąpiłem do Korpusu Paziów, w jego życiu wewnętrznym nastąpiła całkowita zmiana. Cała Rosja obudziła się wtedy z głębokiego snu i została uwolniona z ciężkiego koszmaru obwodu mikołajewskiego. To przebudzenie znalazło odzwierciedlenie w naszym korpusie. Dyrektorem korpusu był znakomity starzec, generał Żełtuchin, ale był on tylko nominalnie szefem korpusu. Faktycznym dowódcą był Francuz w służbie rosyjskiej, pułkownik Girardot. Metodę jego edukacji zapożyczono z francuskich kolegiów jezuickich.” Kropotkin przedstawia Girardota jako z natury despotę, zdolnego znienawidzić chłopca, który nie ulega całkowicie jego wpływom. Wszyscy oficerowie Korpusu Paziów nosili pseudonimy. Ale nikt nie odważył się nadać Girardotowi przezwiska. Słowo „pułkownik” było stale na ustach wszystkich.

Korpusu paziów nie ustrzegła się choroba wszystkich korpusów kadetów, tzw. „tsukania” (najczęstsze zamęt w stosunkach między stronami starszymi i młodszymi – przyp. autora), nienormalny i często szyderczy stosunek stron starszych do młodszych . Kropotkin odnotowuje w swoich wspomnieniach, że Girardot umieścił izby stronicowe w całkowicie ekskluzywnej, uprzywilejowanej pozycji. Dawał starszym uczniom pełną swobodę i udawał, że nie zdaje sobie sprawy z dowolności, jaką oni robią. Starał się więc przy pomocy paziów zachować ścisłą dyscyplinę. Jeśli młodszy uczeń w jakikolwiek sposób nie posłuchał kaprysu pazia, doprowadziło to do tego, że 20 uczniów starszej klasy, za milczącą zgodą Girardota, dotkliwie pobiło nieposłusznego.

Z tego powodu izby stronnicze robiły, co chciały. Jedną z ulubionych rozrywek starszych paźów było to, że w nocy zbierali do jednego z pokojów przybyszów w nocnych koszulach i zmuszali ich do biegania w kółko niczym konie w cyrku, przy czym niektóre kameralne pazi stały w kręgu, inne poza nim i biczami gutaperkowymi chłopców chłostano bezlitośnie. Pułkownik wiedział o tym wszystkim, ale przymykał oczy na wybryki licealistów.

Żadna strona z młodszej klasy nie miała prawa przejść obok łóżka starszego sierżanta - był to święty zwyczaj stosowany przez szczególnie gorliwych starszych stron. Zdarzały się przypadki, gdy starsze strony specjalnie zmuszały młodszego do naruszenia ustalonego rytuału, czego ten nie miał odwagi zrobić. Następnie, zgodnie z poleceniem starszej pazi, młodszy musiał zrobić duży objazd w sypialni, aby ominąć łóżko starszego sierżanta i „nie zbezcześcić nogami świętego miejsca”. Ten dowcip był czasami powtarzany kilka razy z rzędu dla rozrywki starszej klasy.

Rano sanitariusze musieli obudzić obie klasy: młodszą wcześniej, starszą później. Po przebudzeniu maturzystów ordynans miał obowiązek stanąć w określonym miejscu i w określonych odstępach czasu głośno meldować, ile minut pozostało klasie maturalnej do ustawienia się w kolejce do porannej modlitwy. Zdarzyło się, że klasa młodsza ustawiała się do porannej modlitwy przed klasą starszą, kiedy część stron tej klasy jeszcze spała. Niektórzy z leżących w łóżkach krzyczeli na młodszych towarzyszy, którzy ich zdaniem nie trzymali się dostatecznie dobrze w szeregach.

Kiedy pod koniec XIX w. stronom wolno było palić, w palarni klasie młodszej wydzielono specjalny kącik, oddzielony od części starszej wyimaginowaną linią, poza którą żaden z juniorów nie odważył się przejść. Młodsi ludzie, w obecności starszych, nawet w palarni, nie odważyli się stanąć na wolnej pozycji – każdy winny naruszenia szacunku był natychmiast karany. Młodsi paziowie, spotykając się ze starszymi, bez względu na to, gdzie to spotkanie się odbyło, zobowiązani byli jako pierwsi pozdrowić. Starsze strony czasami celowo tworzyły sytuacje, w których młodsi towarzysze nie mogli ich od razu zauważyć i dlatego nie pozdrawiali ich. Natychmiast w specjalnym dzienniku pojawił się wpis o niezdyscyplinowaniu młodszej strony. Wreszcie trzecia klasa, w skład której wchodzili dość silni kadeci, postanowiła położyć kres wszelkim torturom i wyzwała paziów izby „do walki na śmierć i życie”. Starsi pazi zostali pokonani, ucichli i stali się strażnikami najlepszych tradycji w korpusie, tj. to właśnie mieli zrobić. Girardot nikomu nie zgłosił zdarzenia.

Według N.A. Epanchina, dziki zwyczaj „tsukaniya” przeszedł do armii rosyjskiej z pruskiej, kiedy składała się ona z najemników, o których Fryderyk Wielki powiedział, że w swojej armii „żołnierz bardziej boi się kija kaprala niż kuli wroga. ” Zwyczaj ten, zauważył Epanchin, był naśladownictwem tego, co szczególnie rozkwitło w Szkole Kawalerii Mikołaja, gdzie zwyczaj „tsukana” był utrwalony od dawna.

Nauczając przez osiemnaście lat w Szkole Kawalerii Mikołaja, Epanchin mógł zaobserwować liczne przejawy tego niefortunnego zjawiska. W rozmowach o „tsuku” ze swoimi uczniami, dla usprawiedliwienia tego zwyczaju, usłyszał od nich, że to samo zrobił uczeń tej szkoły Lermontow. „Ten zwyczaj” – uważał Epanchin – „fundamentalnie naruszył stosunki koleżeńskie i niewątpliwie przyczynił się do zgorszenia moralności, wcale nie w duchu naszych przepisów dyscyplinarnych i dobrych zwyczajów naszej armii. Przyjmując Korpus Sic, postanowiłem podjąć działania mające na celu wykorzenienie tego zwyczaju spośród stronic.” W jednym z rozkazów dla korpusu napisano: „Zalecam wszystkim panom oficerom, a zwłaszcza dowódcom kompanii i oficerom-wychowawcom, aby ściśle nadzorowali przestrzeganie przez izby i strony ustalonych zasad, w szczególności dokładnego wykonywania ustalonych zasad przez starszych stron, którzy muszą służyć jako młodszy przykład pracowitości, a nie samowoly i arbitralności. Stopniowo Epanchinowi udało się osiągnąć znaczną redukcję przypadków zamglenia między stronami.

Do dawnych tradycji Korpusu Paziów należało noszenie czapki oficerskiej pułku, do którego paź zamierzał ukończyć szkołę w ogrodzie Korpusu Paziów w czasie wolnym od formacji i studiów. W tym przypadku, spacerując po ogrodzie korpusu, można było obserwować strony starszych klas specjalnych chodzące nie w czapkach mundurowych, ale w czapkach oficerskich różnych pułków.

Rozkazem Departamentu Wojskowego nr 15 z dnia 30 stycznia 1878 roku w sprawie powołania „Zajęć przygotowawczych Korpusu Paziów Jego Cesarskiej Mości” klasy młodsze zostały formalnie oddzielone od korpusu i na ich podstawie utworzono klasy przygotowawcze, w których kształcili się studenci dla Korpusu Stron. W 1885 roku klasy przygotowawcze ponownie połączyły się z Korpusem Paziów.

OSTATNIE LATA ISTNIENIA KORPUSÓW STRON

W styczniu 1889 roku zatwierdzono nowy regulamin Korpusu Paziów. Zgodnie z tym przepisem Korpus Paziów składał się z siedmiu klas ogólnych, odpowiadających przebiegowi korpusu kadetów i dwóch klas specjalnych, odpowiadających kierunkowi szkół wojskowych. W trzech klasach młodszych nauczano wyłącznie stron zewnętrznych, łączną liczbę klas stażystów ustalono na 150 uczniów. Pod względem bojowym korpus został podzielony na 3 kompanie: 1. kompania - strony i strony komorowe klas specjalnych; 2. - strony U11 i U1 klas ogólnych oraz 3. - strony wszystkich pozostałych klas. W 1891 r. kadra Korpusu Paziów wynosiła 170 stażystów i 160 stażystów. Paziowie kontynuowali służbę sądową, która była połączona ze studiami.

Od 1890 r. w korpusie zaczęto uczyć prawa, którego celem było zapoznanie absolwenta korpusu z relacjami, jakie każdy człowiek spotyka w życiu, będąc w rodzinie, społeczeństwie i państwie. Nowy podręcznik prawoznawstwa nosił tytuł „Podstawowe pojęcia moralności, prawa i życia społecznego”.

W maju 1890 roku w Korpusie Paziów zaczęto tworzyć muzeum korpusu. Inicjatorem powstania muzeum i jego pierwszym dyrektorem był wieloletni inspektor klasowy płk N.N. Skalon, który służył w korpusie. Dla muzeum dzieła drukowane i rękopiśmienne związane z Korpusem Paziów, rysunki byłych paziów i pracowników korpusu, listy poległych, Rycerzy św. Jerzego, biografie dawnych stron, ich rzeczy osobiste, albumy fotograficzne, portrety indywidualne itp. . zostały zebrane. Wydana z okazji stulecia Korpusu Paziów historia korpusu pod redakcją D.M. Levshina „Korpus Sic Jego Cesarskiej Mości na sto lat” jest bogato ilustrowana rysunkami i fotografiami otrzymanymi przez muzeum. Z okazji rocznicy korpusu wydano broszurę „Wyciąg z wiadomości do stron dotyczącą zadań muzeum historycznego Korpusu Stron Jego Cesarskiej Mości”, pod redakcją inspektora klasowego i dyrektora muzeum pułkownika G.S. Osipowa. Broszura ta powstała, aby wzbudzić zainteresowanie wśród stron historii instytucji edukacyjnej, w której studiowali.

Nikołaj Aleksiejewicz Epanchin wspominał: „Część edukacyjna budynku była mi dobrze znana z dziesięcioletniego doświadczenia w nauczaniu; kiedy objąłem korpus, inspektorem klasowym był generał dywizji Anatolij Aleksiejewicz Daniłowski, a przed nim generał dywizji Nil Lwowicz Kirpiczow, inżynier wojskowy, poważny, wykształcony, kulturalny i kompetentny inspektor, utrzymujący jednostkę szkoleniową na właściwym poziomie . Daniłowski był osobą o ograniczonych poglądach, niemal ignorantem, który nie cieszył się żadnym autorytetem ani wśród nauczycieli, ani wśród paziów. Dość powiedzieć, że strony nazywały go „Toto”. Uważał się za wielkiego znawcę pedagogiki, choć nie miał pojęcia o literaturze pedagogicznej, co nie przeszkadzało mu w poczuciu własnej wartości.

Nie wszyscy nauczyciele spełniali niezbędne wymagania, ale zastąpienie ich innymi było niezwykle trudne, a czasem niemożliwe. Drobne, skromne treści zmuszały nauczycieli do podejmowania lekcji w kilku placówkach oświatowych, przemieszczania się z lekcji na lekcję z jednego końca Petersburga na drugi.

Któregoś dnia dowiedziałam się, że ze względu na brak środków na wyżywienie nie da się obejść bez „martwych dusz”, czyli tzw. pokazać w arkuszach raportów więcej stron spornych, niż miało to miejsce w rzeczywistości. Część stron odwiedzali studenci zewnętrzni, dla których skarb państwa zapewniał jedynie pieniądze na śniadanie, ale czasami studenci zewnętrzni mieli prawo do pełnej diety dziennej, jak np. dyżurujący, aresztowani, przetrzymywani po wykładach w celu przygotowania lekcji itp. W ten sposób pokazywali więcej stron w arkuszach raportów, niż faktycznie było na liście płac, i nazywano to „martwymi duszami”. Później dowiedziałem się, że niektórzy członkowie komisji ekonomicznej nie wahali się zabrać do swoich domów jedzenia z kotła pazia, w związku z czym byłem zmuszony zwolnić gospodynię”.

Pavel Grabbe, syn szefa osobistego konwoju Jego Cesarskiej Mości, który wstąpił do Korpusu Paziów w 1915 roku, tak wspominał ostatnie lata istnienia korpusu: „Kiedy wstąpiłem do Korpusu Paziów, nie miałem pojęcia, jak wyjątkowe jest to instytucja była. W ciągu ostatniego stulecia studiowało tu dwunastu członków rodziny mojego ojca. Byłem trzynasty. W mojej klasie dwie trzecie uczniów uczęszczało na zajęcia tylko w ciągu dnia; reszta miała pełne wyżywienie. Większość była w tym samym wieku co ja – około trzynastu lat – i należała mniej więcej do tego samego poziomu co ja. Aby zostać przyjętym, chłopiec musiał być synem lub wnukiem generała lub urzędnika bardzo wysokiego szczebla. Po siedmiu latach służby w korpusie otrzymał stopień oficera i zazwyczaj wstąpił do gwardii cesarskiej, uważanej za elitę armii rosyjskiej. Najpierw jednak absolwent korpusu musiał uzyskać zgodę oficerów wybranego przez siebie pułku, do którego chciał wstąpić. Decyzja została podjęta biorąc pod uwagę osobowość i charakter kandydata, pochodzenie i była częściowo podyktowana reputacją, jaką cieszył się w korpusie. Gdyby np. było wiadomo, że lubi szerzyć wszelkiego rodzaju plotki, niewiele pułków Gwardii zaakceptowałoby takiego oficera.

Korpus był ściśle związany z Domem Cesarskim i życiem rodziny królewskiej. Co roku kilku najlepszych uczniów w klasie maturalnej zostało mianowanych stronami kameralnymi członków rodziny cesarskiej. Dokładnie tak został wybrany mój ojciec, gdy studiował w Korpusie Paziów, co dało mu możliwość osobistego komunikowania się z rodziną cesarską. Do budynku przylegał duży ogród z wysokimi drzewami, po którym młodsi chłopcy biegali podczas półgodzinnej przerwy po śniadaniu. Trzy klasy młodsze – trzecia, czwarta i piąta – zajmowały najwyższe piętro jednego ze skrzydeł.

Nasze sale lekcyjne wychodziły na dużą salę, gdzie co pięćdziesiąt minut byliśmy wypuszczani na dziesięciominutową przerwę. W tych przerwach panował absolutny chaos: biegaliśmy po sali, kłóciliśmy się i krzyczeliśmy. Wszystko to obserwował dyżurujący funkcjonariusz z pomieszczenia zajmującego strategiczne miejsce przy wyjściu z holu. Piętro niżej znajdowały się klasy dla starszych chłopców – o takim samym układzie. W drodze na śniadanie czasami przechodziliśmy obok nich i patrzyliśmy na nich oceniającym wzrokiem. Szli zawsze w uporządkowanych rzędach, czego o nas nie można było powiedzieć.

Kaplica szkolna była na tyle duża, że ​​mogła pomieścić wszystkie pięć klas młodszych. Przetrwaliśmy nabożeństwo w milczeniu i posłusznie, marniejąc z nudów. Któregoś dnia księdzu służył jakiś nieznany diakon, którego wygląd wywołało uśmiech. Niektórzy chłopcy zaczęli cicho chichotać. Dźwięk zaczął się rozprzestrzeniać, narastać i wkrótce każdy chłopiec śmiał się głośno. Usługa została zatrzymana. Wyprowadzono nas z kaplicy i ustawiono w jednym z sąsiednich pokoi. Zastępca dyrektora generalnego Rittich chodził przed nami tam i z powrotem nerwowymi krokami, próbując nas zawstydzić i grożąc wszelkimi karami, jeśli taki incydent się powtórzy. Posłuchaliśmy tego ostrzeżenia i nikt inny nie śmiał się podczas nabożeństwa. Ale kaplica straciła aureolę, która budziła w nas szacunek, a gdy po rewolucji rozluźniono dyscyplinę, ukrywaliśmy się w niej przed władzami szkoły. Nikt by nas nigdy nie znalazł na ołtarzu pod stołem nakrytym ciężkim aksamitnym kocem.

W Korpusie Paziów uczyłem się języka rosyjskiego, francuskiego i niemieckiego, geografii, geologii, fizyki, geometrii i arytmetyki. Z przedmiotów najbardziej podobał mi się język rosyjski i geografia, których uczył B.I. Czyżow. Często rozwijał mapę na tablicy, wskazywał obszar i rzucał nam wyzwanie, abyśmy opowiedzieli o jego cechach fizycznych, klimacie i zasobach naturalnych. Poprosił nas o opisanie ludzi, którzy tam mieszkają. Czym oni są? Jak oni żyją? Co oni robią? Jaka jest ich wiara? I często, nie czekając na odpowiedź, sam rozpoczynał fascynującą historię, odpowiadając na wszystkie jego pytania. I niemal zawsze udawało mu się przełamać naszą obojętność i wzbudzić zainteresowanie swoim tematem.

Słabo się uczyłem. Koledzy gardzili „żubrami” i szanowali tych, którzy wyróżniali się siłą fizyczną, a także tych, którzy wykazali się inicjatywą w sprawach klasowych. Nieoczekiwany incydent zwiększył mój autorytet. Któregoś dnia znalazłem się na dachu budynku, skąd widziałem, jak nasz wychowawca, pułkownik Zarzhevsky, spotykał się z ładną blondynką. Pobiegłem z powrotem do klasy, zebrałem kilku przyjaciół i zabrałem ich na dach. Stamtąd obserwowaliśmy, jak nasz kolega z klasy, uśmiechając się i gestykulując, wyprowadzał przyjaciela przez bramę na ulicę. Często cierpieliśmy z powodu surowej dyscypliny, jaką utrzymywał pułkownik Zarzewski. Teraz, gdy jeden z nas dał mu kilka wskazówek, zmienił się na lepsze.

Nie podzielałem zamiłowania moich towarzyszy do spraw wojskowych. Fascynowały ich parady, mundury i odznaczenia, wszyscy dążyli do służby w gwardii cesarskiej. Ich rozmowy na temat zasług tego czy innego pułku w ogóle mnie nie interesowały, a szczególnie nie lubiłem musztry wojskowej. Przez pierwsze dwa miesiące nie pozwolono mi nawet nosić munduru korpusowego ze względu na mój zupełnie niewojskowy wygląd.

Tak zwane „tsukaniye” również nie nadawało mi się do spraw wojskowych. Był to swego rodzaju ucisk młodszych przez starszych uczniów. Moja postawa wyraźnie pokazała, że ​​nie jestem do tego idealnym kandydatem Kariera wojskowa, o co wielu zabiegało. Kilku licealistów zdecydowało, że potrzebuję lekcji. Kazano mi uczyć się ich imion w kolejności alfabetycznej lub w jakiejś specjalnej kolejności, którą specjalnie wymyślali co tydzień. Musiałem także poznać nazwy wszystkich pułków Gwardii Cesarskiej i móc opisać ich mundury; albo byłem przesłuchiwany w kwestiach tradycji wojskowych. Jeśli popełniłem najmniejszy błąd, byłem zmuszony stać na baczność w toalecie, robić przysiady, pozostawać w bezruchu podczas przerw lub nie odważać się rozmawiać z kolegami z klasy.

Przekonałem moich kolegów z klasy, aby organizowali demonstracje, ilekroć ktoś z nas był ofiarą takiego prześladowania ze strony uczniów szkół średnich. Po dwóch, trzech takich demonstracjach, kiedy maszerowaliśmy w kółko, wykrzykując hasła protestacyjne i tupiąc, aż dyżurujący funkcjonariusz wybiegł w hałas, żeby dowiedzieć się, co się dzieje, licealiści przestali „cykać”. Kiedy później nadszedł czas, aby nasza klasa przejęła „opiekę” nad nowym nabytkiem, większość moich kolegów nie mogła oprzeć się pokusie udawania przed młodszymi dowódców!

W 1915 roku do klasy młodszej przyjęto szesnastu chłopców. Musieliśmy być razem tylko przez dwa lata. Rewolucja rozproszyła nas po całym świecie. Wielu musiało zginąć podczas wojny domowej”.

Po ukończeniu korpusu strony otrzymały biały emaliowany krzyż maltański na złotej płycie oraz pierścień, który był stalowy na zewnątrz i złoty od wewnątrz. Stop ten symbolizował „twardość stali i złotą czystość”. Właściciele tych charakterystycznych znaków przez całe życie zwracali się do siebie per „ty”, niezależnie od wieku, rangi i zajmowanego stanowiska. Duch korporacyjny wśród stron był niezwykle wysoki. Silne koleżeństwo między stronami, chęć niesienia pomocy przyjacielowi w trudnych chwilach, były cenione w korpusie ponad wiele innych cnót.

Dyrektorami Korpusu Stron byli kolejno:

1. Generał dywizji Gogel A.G. (1802-1805);

2. Generał porucznik Gogel I.G. (1805-1830), Lądowy Korpus Kadetów;

3. Adiutant generalny Kavelin A.A. (1830-1834), Korpus stron;

4. Generał dywizji Ignatiew P.N. (1834-1846), Korpus Stron;

5. Generał dywizji Zinowjew N.V. (1846-1849), Korpus Stron;

6. Generał porucznik Fiłosofow N.I. (1849-1854), Korpus Stron;

7. Generał porucznik Zheltukhin V.P. (1854-1861), Górski Korpus Kadetów;

8. Generał porucznik S.P. Ozerov (1861-1865);

9. Generał dywizji N.V. Korsakow (1865-1867), Korpus stron;

10. Generał dywizji Bushen D.H. (1867-1871), Korpus stron;

11. Generał dywizji Mezentsev P.I. (1871-1878), pułk szlachecki;

12. Generał artylerii E.K. Diterikhs (1879-1894);

13. Generał porucznik Keller E.E. (1894-1900), Korpus stron;

14. Generał piechoty Epanchin N.A. (1900-1907);

15. Generał dywizji Usow N.N. (1907-1914)

15. Generał dywizji Rittich (1914-1917)

Przez wszystkie lata istnienia Korpusu Paziów każdy z cesarzy uważał za swój święty obowiązek wybranie i mianowanie dyrektora korpusu. W praktyce utrwaliła się tradycja, gdy na stanowisko dyrektora korpusu powoływano generała, mającego duże doświadczenie pedagogiczne lub zdobywającego doświadczenie w dowodzeniu jakąkolwiek wojskową placówką oświatową, głównie korpusem kadetów, i który sprawdził się na tym stanowisku od najlepsza strona. Każdy z dyrektorów Korpusu Paziów był na swój sposób wybitnym nauczycielem i przywódcą.

Generał porucznik V.P. Zheltukhin Przed powołaniem do Korpusu Paziów był najpierw dyrektorem Aleksandryńskiego Korpusu Kadetów Sierot, a następnie 1. Moskiewskiego Korpusu Katarzyny II. Przez wszystkie trzy lata swojej kadencji jako dyrektor Korpusu Paziów generał Zheltukhin V.P. utrzymywał placówkę oświatową we wzorowym stanie i cieszył się miłością uczniów.

Generał porucznik S.P. Ozerow dołączył do Korpusu Paziów po dwunastu latach pełnienia funkcji dyrektora 2. Moskiewskiego Korpusu Kadetów. Najcieplejsze i najserdeczniejsze słowa pod adresem Siergieja Pietrowicza Ozerowa wyraził historyk 2. Moskiewskiego Korpusu Kadetów A.I. Polivanov (patrz esej o 2. Moskiewskim Korpusie Kadetów). Pomimo trudnych lat, jakie spotkały S.P. Ozerowa podczas jego dowodzenia Korpusem Paziów, honorowo wyszedł z trudnej sytuacji, w jakiej znalazł się podczas pobytu w korpusie. Faktem jest, że zanim S.P. Ozerow przybył do Korpusu Paziów, jego uczniowie w kontekście rozpoczętej reformy wojskowej zaczęli zaniedbywać dyscyplinę, traktować oficerów-wychowawców i nauczycieli bez należnego szacunku i szacunku, naruszać wewnętrzne przepisy , bądźcie niedbali w nauce, pojawiła się w nich wewnętrzna rozpusta. Podnoszenie stron wymagało szczególnego taktu, silnego charakteru i dobrych umiejętności pedagogicznych od dyrektora, dowódców kompanii i oficerów-wychowawców.

Dowódca kompanii 2. Korpusu Kadetów, pułkownik L.I. Yanush, zauważył w związku z tym: „W 1872 r. Miałem wszelkie możliwości przeniesienia się do służby w Korpusie Pages. Powodem mojej niechęci do pójścia tam jako nauczyciel była jego reputacja, która uparcie utrzymywała się zarówno w społeczeństwie, jak i wśród nauczycieli gimnazjów wojskowych. Najbardziej przeraziły mnie historie o rozwiązłości paziów, którzy zwykli traktować swoich przywódców z największą pogardą. Mówiono o niemożności właściwego oddziaływania wychowawczego na łamach strony ze względu na ingerencję w sprawy i zarządzenia wychowawców ze strony wysokich i wpływowych rodziców.

Była strona generał Nikita Wasiljewicz Korsakow został mianowany dyrektorem Korpusu Paziów ze stanowiska asystenta Naczelnego Dyrektora wojskowych instytucji oświatowych. Po stronach gazet szybko rozeszła się pogłoska, że ​​generał Korsakow został wyznaczony do poprawy dyscypliny w korpusie. W dniu przedstawienia Korsakow trzymał strony w porządku przez dwie godziny. Do stron stojących w kolejce powiedział grzmiącym głosem: „Jeszcze mnie nie znacie, panowie, pokażę wam…”. Dwa lata, które Korsakow spędził w korpusie, stały się kamieniem milowym w jego historii, gdyż na tym dyrektorze spadło zadanie przeprowadzenia reformy, która miała zmienić strukturę i porządek szkolenia studentów. Korsakowowi udało się poprawić dyscyplinę w korpusie i obronić pogląd, że Korpus Paziów powinien być przede wszystkim wojskową instytucją edukacyjną i mieć prawo kształcić oficerów. Pomimo pozornej surowości Korsakow okazał się człowiekiem o wspaniałej duszy, kochającym instytucję, w której wychował się on i jej uczniowie. Był wymagającym, a zarazem całkowicie demokratycznym szefem, opierającym swoją pracę na komitecie pedagogicznym Korpusu Stron.

Generał dywizji Dmitrij Christianowicz Bushen stał na czele Gimnazjum Wojskowego im. Orła Bachtina przed mianowaniem go na dyrektora Korpusu Paziów. Uwagę cesarza zwrócił znakomity stan gimnazjum wojskowego. W 1867 roku Bushenowi powierzono Korpus Paziów. Dowodził korpusem tylko przez cztery lata i zmarł w wieku 46 lat, pełniąc funkcję dyrektora. W nekrologu poświęconym śmierci Bouchena zauważono, że jego śmierć była wielką stratą dla Korpusu Paziów. W związku z tym, że po śmierci Bushena jego żonie pozostały z małymi córkami, których edukacja i wychowanie wymagały dużych funduszy, a w rodzinie ich nie było, w budynku utworzono specjalny fundusz na pomoc córkom Bushena. Nauczyciele i wychowawcy korpusu zobowiązali się do bezpłatnego kształcenia i wychowywania swoich córek. Pracownicy korpusu postanowili przeznaczyć część swoich zarobków na fundusz pomocy rodzinie D.H. Bushena.

Pod rządami dyrektora korpusu Fiodora Karlowicza Diterichsa w Korpusie Paziów mocno zakorzenił się nowy. porządek pedagogiczny. Doświadczony nauczyciel, osoba szeroko wykształcona, generał artylerii Dieterichs wprowadził cotygodniowe spotkania komisji wychowawczej w korpusie, w soboty, na których omawiano sukcesy i zachowanie stron w ciągu ostatniego tygodnia, rozstrzygano zasadnicze kwestie w odniesieniu do poszczególnych stron zidentyfikowano błędy pedagogów i wspólnie opracowano działania eliminujące takie błędy. Działania wychowawcze praktykowane w korpusie pod rządami Dieterichsa opierały się na głębokim szacunku dyrektora zarówno dla osobowości ucznia, jak i osobowości nauczyciela. Głównym środkiem wychowawczym za Dieterichsa był wpływ na moralność winnego ucznia.

W wyniku konsekwentnie realizowanego w placówce systemu pedagogicznego oddziaływania na uczniów, spadła liczba przewinień dyscyplinarnych i znacząco wzrósł poziom osiągnięć w nauce. Wymagania edukacyjne za Dieterichsa były tak wysokie i poważne, że sukcesy stron stopniowo stawały się wyższe niż sukcesy ich rówieśników z innych wojskowych instytucji edukacyjnych. Bezpośrednie podejście F.K. Diterikhsa do uczniów wyróżniało się spokojem i samokontrolą. Pomimo całkowitego braku surowych, głośnych przemówień, strony traktowały go z szacunkiem, a nawet pewną dozą strachu. F.K. Dieterichs pełnił funkcję dyrektora przez siedemnaście lat. Na przestrzeni lat w korpusie kształciło się i ukończyło 600 uczniów. Przekazując budynek w ręce nowego dyrektora, hrabiego F.E. Kellera, Dieterichs zauważył, że przez wiele lat pobytu w budynku zrósł się z nim i głęboko żałował, że musiał opuścić mury budynku. Za zasługi dla korpusu Dieterichs otrzymał najwyższe odznaczenie – pozostawiono go na listach Korpusu Paziów i przyznano mu prawo do noszenia munduru korpusowego.

Według wybitnego rosyjskiego historyka wojskowości Aleksandra Georgievicha Kavtaradze, autora przedmowy do wspomnień Nikołaja Aleksiejewicza Epanchina, badanie materiałów archiwalnych dostarcza wielu żywych przykładów proaktywnej i owocnej działalności generała piechoty N.A. jako dyrektora Korpusu Stron. Epanchina. Przechodząc z 2. do 1. kompanii bojowej, stronnicy zostali zapisani do czynnej służby wojskowej i złożyli przysięgę. Jednak przed przybyciem N.A. W korpusie Epanchina ceremonia ta odbyła się swobodnie, nie było poczucia powagi. Korpus nie posiadał sztandaru ani własnej wojskowej orkiestry muzycznej. Jest rzeczą oczywistą, że brak sztandaru podczas składania przysięgi „w sposób wyjątkowo niepożądany umniejszał znaczenie tego przysięgi” ważne wydarzenie w życiu przyszłych oficerów.” Już podczas pierwszego zaprzysiężenia 1. kompanii pod dowództwem Epanchina w listopadzie 1901 r. na jego rozkaz sprowadzono do korpusu sztandar i orkiestrę pułku Preobrażeńskiego. Na prośbę N.A. Epanchina korpus otrzymał sztandar w związku z jego 100-leciem i od tego czasu składano przed nim przysięgę.

Aby poszerzyć zainteresowanie łamów wiedzą naukową, z inicjatywy Epanchina wprowadzono praktykę sporządzania raportów o tematyce wojskowej w klasach specjalnych: z historii wojskowości, taktyki i innych dyscyplin oraz w klasach ogólnokształcących seniorów – z przedmiotów ogólnokształcących. Stronom podano tematy, wskazano źródła i wyznaczono termin opracowania raportu. Pod rządami N.A. Epanchina zaczęto wydawać Kolekcję Stron, ostatni numer nr 13 ukazał się w 1916 r. Dla estetycznego rozwoju stron w budynku utworzono dla zainteresowanych klasę malarstwa i rzeźby. Wprowadzono pozalekcyjne zajęcia muzyczne na fortepianie, skrzypcach i wiolonczeli.

Do końca XIX wieku. W Korpusie Stron znajduje się dobra biblioteka. Z inicjatywy N.A. Epanchina dla 1. kompanii utworzono specjalną bibliotekę książek o tematyce wojskowej. Nakazał prenumeratę czasopism wojskowych (rosyjskich, niemieckich, francuskich) w tej bibliotece. Autorzy przesłali książki z autografami do budynkowej biblioteki znane prace o strategii, taktyce, sztuce wojennej, historii wojskowości. Według Epanchina obecność autografów na książkach przyczyniła się do nawiązania bliższego kontaktu między stronami 1. kompanii bojowej a najlepszymi przedstawicielami myśli wojskowo-naukowej w armii rosyjskiej. Hrabia D.A. Miloradowicz przesłał swoje klasyczne dzieło „Kampania włoska Suworowa” z własnoręczną dedykacją.

Korpus posiadał konie, a jazda konna była jedną z obowiązkowych zajęć. Pod rządami Epanchina do istniejącej już dużej areny dodano kojec, na którym uczono stron skakania. Do sztabu korpusu włączono stanowisko oficera instruktora jazdy konnej. Aby dać stronom możliwość dokładnego przygotowania do służby w wojsku przed awansem na oficerów, przydzielano ich do pułków, w których chcieli służyć na ostatnim szkoleniu obozowym przed awansem na oficerów.

Ważną tradycją w Korpusie Paziów była tradycja pełnego szacunku i szacunku stosunku do najstarszego absolwenta korpusu, możliwość skontaktowania się w każdej sprawie z najstarszą pazią, nie tylko z dyrektorem korpusu i jego oficerami, ale także do którejkolwiek strony, niezależnie od tego, jaki był poziom hierarchii w społeczeństwie lub w samym korpusie. Epanchin w swoich wspomnieniach nie porusza konkretnie tej kwestii, ale mówiąc o najstarszej stronie, adiutacie generalnym O.B. Richterze, autor zdaje się podkreślać rolę i miejsce najstarszej strony w życiu Korpusu Stron. Przez lata dowodzenia korpusem Epanchin musiał uporać się z dość trudnymi okolicznościami związanymi ze sprawą kadeta Wierchowskiego.

Pod wrażeniem niepowodzeń wojny rosyjsko-japońskiej A. Wierchowski, sierżant major 1. kompanii, osobista strona kancelaryjna Mikołaja II, w kręgu stron kameralnych i stron klas specjalnych, wyraził swoje poglądy na temat sytuacji w kraju w ostrej i emocjonalnej formie potępił działania rządu. Bardzo zdolny i niezwykle dumny Wierchowski zawsze odnosił pierwsze sukcesy akademickie i z wielką starannością wykonywał swoje obowiązki kamerzysty. Jednak swoimi przemówieniami Wierchowski zraził kolegów z klasy i napięte z nimi stosunki. Na dwa miesiące przed awansem na oficerów uczniowie starszej klasy specjalnej zdecydowali, że A. Wierchowski powinien opuścić korpus.

Mikołaj II poinstruował najstarszą stronę, adiutanta generalnego O.B. Richtera, aby w końcu zrozumiał „sprawę Wierchowskiego” i nakazał mu złożenie skierowanego do niego raportu. Richter doniósł cesarzowi, że działań Wierchowskiego nie można uznać za antyrządowe. Jednak Mikołaj II nakazał pozbawić Wierchowskiego stopnia kamerzysty i wysłać go do brygady artylerii jako podoficera. W 1911 r. A. Wierchowski ukończył Akademię Sztabu Generalnego. Przez lata rewolucji pozostał w sowiecka Rosja, awansowany do stopnia generała dywizji, zajmował się nauczaniem. W 1937 r. A. Wierchowski został represjonowany.

Przygotowując wydarzenia poświęcone 100-leciu korpusu, O.B. Richter został mianowany przewodniczącym komisji rocznicowej. Kiedy Epanchin z okazji 100-lecia korpusu został zaciągnięty przez Mikołaja II do Orszaku Jego Cesarskiej Mości i odznaczony Orderem Św. Stanisława I stopnia, pierwszą osobą, do której Epanchin złożył wizytę, był O.B. Richter, który z powodu choroby był nieobecny na przeglądzie, na którym ogłoszono decyzję cesarza. Podczas uroczystej kolacji z okazji rocznicy O.B. Richter, a nie dyrektor korpusu N.A. Epanchin, otrzymał polecenie wzniesienia toastu za cesarza.

Główne dzieło przygotowania i zorganizowania 100-lecia Korpusu Stron przypadło N.A. Epanchinowi. Brali osobisty udział w tworzeniu insygniów Korpusu Paziów. Odznaka rocznicowa była przeznaczona dla wszystkich członków korpusu w dniu rocznicy, odznaka nr 1 została przyznana samemu N.A. Epanchinowi. Odznaką Korpusu Paziów nadano wszystkim uczniom, którzy ukończyli korpus i otrzymali awans na oficera oraz tym, którzy mieli awansować na stopnie oficerskie i klasowe.

Wykonano 50 srebrnych i 2000 brązowych medali rocznicowych z napisem na krawędzi: „Na pamiątkę 100. rocznicy Korpusu Paziów Jego Cesarskiej Mości”. 140 niższych stopni, którzy pełnili czynną służbę wojskową oraz pracownicy niższego korpusu, oprócz brązowego medalu, każdy otrzymał srebrnego rubla (pod orłem wybito datę 1802-1902). W związku z rocznicą sam N.A. Epanchin został odznaczony Orderem Świętego Światosława I klasy.

Materiały archiwalne wskazują, że siedmioletni okres, w którym N.A. Epanchin był dyrektorem Korpusu Stron, stał się jedną z najjaśniejszych kart w historii tej wojskowej instytucji edukacyjnej. Najwyższym dekretem z 22 kwietnia 1907 r. N.A. Epanchin „został awansowany do stopnia generała porucznika za wybitną służbę”.

Przez lata swojego istnienia Korpus Paziów wypuścił ze swoich murów setki zacnych synów Rosji, którzy poprzez swoją działalność w różnych dziedzinach sztuki wysławili go na stanowiskach państwowych i publicznych: pisarzy, profesorów, artystów, muzyków, generałów i główni rosyjscy przywódcy wojskowi, przewodniczący Rady Państwa, ministrowie, ambasadorowie, wysłannicy, generalni gubernatorzy, wyżsi urzędnicy sądowi, dyrektorzy uczelni wyższych, dyrektorzy korpusu kadetów.

Wśród uczniów Korpusu Paziów znajdują się nazwiska pełnego kawalera św. Jerzego, generała feldmarszałka, Jego Najjaśniejszej Wysokości Księcia Warszawskiego, hrabiego Erivana I.F. Paskiewicza (1800), feldmarszałka I.V. Gurko (1846), odkrywcy i odkrywca Dalekiego Wschodu, generalny gubernator terytorium Amur, hrabia N. N. Muravyov-Amursky (1822), minister wojny książę A.I. Czernyszew (1802), ambasadorowie w Paryżu książę N.A. Orłow (1845), w Londynie hrabia S.R. Woroncow, w Berlinie hrabia P.A. Szuwałow, w Hiszpanii D.E. Szewcz (1858), autor książek historycznych działa N.K. Schilder (1860), hrabia V.F. Adlerberg (1811), minister spraw zagranicznych V.N. Lamsdorf (1862), minister kolei M. I. Khilkov (1852), współpracownik Aleksandra 1 hrabiego N.N. Nowosiltsewa (1783), pisarz A.V. Druzhinin (1843), muzyk Bachmetyew (1826).

W czasie Wojny Ojczyźnianej 1812 roku zaczęto je szeroko rozpowszechniać znane nazwiska studenci Korpusu Pages, generał kawalerii hrabia A.P. Tormasow, generał piechoty D.S. Dokhturov, dowódca oddziału partyzanckiego lekkich koni A.I. Czernyszew.

103 uczniów Korpusu Paziów zostało Kawalerami św. Jerzego. Wśród nich są posiadacze Orderu Św. George II stopień IV Gurko, A.P. Tormasow, D.S. Dokhturov; 3. stopień - książę V.I. Wasilchikow, P.A. Szuwałow, N.I. Svyatopolk-Mirsky, książę Imereti.

Absolwenci Korpusu Paziów często pełnili funkcję gubernatorów Moskwy i gubernatorów generalnych: A.G. Szczerbatow (1844–1848), A.A. Kozłow (1905), S.K. Gershelman (1906-1909), F.F. Jusupow (1915). Ukończył Korpus Paziów i był jednym z ostatnich namiestników Moskwy w latach 1908-1913. Władimir Fiodorowicz Dżunkowski. W.F. Dżunkowski został odznaczony srebrnym medalem „3a ratowanie umarłych” za „prace specjalne i działalność energiczną podczas wielkiej powodzi, która miała miejsce w kwietniu 1908 r. na terenie guberni moskiewskiej”. Za jego kadencji jako gubernatora w Moskwie odsłonięto pomniki N.V. Gogol, pionier drukarz Iwan Fiodorow i F.P. Haas, Cesarskie Muzeum Sztuk Pięknych Aleksandra III(obecnie Muzeum Sztuk Pięknych Puszkina), w Folwarku Butyrskim (1909 r.) odbyła się wystawa maszyn rolniczych, z Ogrodu Zoologicznego do Placówki Presnieńskiej wybudowano linię tramwajową. W 1912 r. Dżunkowski był członkiem komitetu ds. organizacji Muzeum 1812 r. W grudniu 1917 r. przeszedł na emeryturę. Jako doświadczony oficer kontrwywiadu współpracował po rewolucji październikowej z F.E. Dzierżyńskim i służył w Czeka. W 1937 roku został aresztowany i stracony na podstawie sfingowanych zarzutów.

Pomimo wyjątkowej kasty Korpusu Paziów, jego uczniowie wyróżniali się wolnomyślicielstwem. Absolwenci korpusu byli autorami książki „Podróż z Petersburga do Moskwy” zakazanej przez Katarzynę II, Aleksandra Radiszczowa (1766), oficerów dekabrystów P. Pestela, W. Iwaszewa, P. Swistunowa.

Strony nie zaakceptowały rewolucji lutowej. Wiadomość o abdykacji tronu Mikołaja II wprawiła ich w szok. Będąc stale blisko rodziny cesarskiej, w pewnym stopniu stali się jej częścią, a decyzja cesarza była dla nich szokiem. Kiedy pewnego marcowego dnia 1917 r. paziowie zebrali się, aby złożyć przysięgę Rządowi Tymczasowemu, słowa 19-letniego pazi pierwszej izby Golicyna skierowane zostały do ​​dyrektora korpusu, generała dywizji Ritticha: „Wasza Ekscelencjo, nie będziemy przysięgać wierności rządom tymczasowym! Następnie strony opuściły Salę Białą pałacu.

19 września 1917 r. Korpus Paziów przemianowano na Gimnazjum Piotrogrodzkie. Po różnych przekształceniach Korpusu Paziów i zmianie jego nazwy, co nastąpiło po rewolucji lutowej, budynek dawnego Korpusu Paziów, zniszczony po stłumieniu powstania Lewicowo-Socjalistyczno-Rewolucyjnego, przeszedł pod jurysdykcję Okręgu Komisariat Wojskowych Instytucji Oświatowych. Przez wiele lat w Pałacu Woroncowa mieściła się Leningradzka Szkoła Piechoty Dwukrotnego Czerwonego Sztandaru im. Kirowa. W 1955 roku na bazie szkoły piechoty utworzono Leningradzką Szkołę Wojskową Suworowa. Z czasem szkołę piechoty przeniesiono w inne miejsce. Szkoła Suworowa nadal mieści się w Pałacu Woroncowa. Po rewolucji lutowej unikatową bibliotekę gmachu przeniesiono z pomieszczenia do pomieszczenia i – jak się okazało w 1992 roku – przypadkowo trafiła do Pałacu Taurydów. Wszelkie próby zwrócenia biblioteki prawowitemu właścicielowi przez dowództwo petersburskiej szkoły wojskowej im. Suworowa i zwolenników chwalebnej historii najstarszej wojskowej placówki oświatowej w Rosji nie powiodły się.

Rozproszone po całym świecie po Rewolucji Październikowej pisma nie zapomniały jednak o swojej Alma Mater. W lutym 1921 roku w Paryżu utworzono Związek Stron Rosyjskich, mający oddziały w Anglii, Belgii, Niemczech, Finlandii, Jugosławii i USA. Wielu potomków stron przybyło do Petersburga w grudniu 1992 roku na uroczystości z okazji 190. rocznicy otwarcia gmachu. Ci, którzy przybyli na tę rocznicę, za zaszczyt uznali przekazanie cennych pamiątek swoich przodków Muzeum Korpusu Kadetów powstającemu przy Szkole Wojskowej im. Suworowa.

Pod koniec grudnia 2002 roku w petersburskiej Szkole Wojskowej Suworowa odbyły się uroczystości z okazji 200-lecia Korpusu Paziów. Podczas uroczystości szczególną uwagę zwrócono na bezpośrednich potomków paziów mieszkających w Rosji i przybywających z Francji, Szwajcarii, USA i innych krajów. Wśród potomków stron byli Sokolov-Khitrovo, M.V. Averino, A. Glavatsky, O.B. Levshina, N.Yu Krivoshein, F. Dedyulina i inni. Baron Alexander von Falz-Fein, wnuk jednego z ostatnich dyrektorów Korpusu Paziów, generała piechoty N.A. Epanchina, zwrócił się do słuchaczy ciepłym i serdecznym przemówieniem. Ważną częścią obchodów było otwarcie w budynku maltańskiej Kopelli Muzeum Historii Rosyjskiego Korpusu Kadetów – oddziału Wojskowo-Historycznego Muzeum Artylerii, Oddziałów Inżynieryjnych i Korpusu Łączności. Konferencja poświęcona 200-leciu Korpusu Paziów cieszyła się dużym zainteresowaniem wszystkich przybyłych na obchody rocznicowe. Wielki wkład w obchody wnieśli dyrektor szkoły wojskowej Suworów Walery Nikołajewicz Skobłow i kierownik biblioteki Olga Władimirowna Silczenko.

Krótka bibliografia:

1. „W służbie trzech cesarzy”, generał piechoty N.A. Epanchin, wspomnienia. Magazyn „Nasze dziedzictwo”, Moskwa, 1996. s. 299

2. „Korpus paziów Jego Cesarskiej Mości na sto lat 1802–1902”. Opracowane przez DM Levshina. Tom II Dodatek. Petersburg, 1902, 197-201

1. „Encyklopedia wojskowa”, M. 1913.
2. A. Miloradowicz, „Materiały do ​​dziejów Korpusu Paziów”, 1711-1875;
3. LUB. von Freimann, „Strony na 185 lat” 1711-1896, Friedrichsham, 1894-1897;

6. Pavel Grabbe, „Okna nad Newą”, „Moje młode lata w Rosji”, St. Petersburg 1995, 206 s.

7. A.M. Plechanow, A.A. Popow, „Spadkobiercy Suworowa”, M., „Rusaki”, 2001, 280 s.

1. S.K.Darkov, „Notatki podchorążego oficera Suworowa”, M., 2001, s. 168.
2. V.M. Kryłow, „ Korpus Kadetów i kadetów rosyjskich”, St. Petersburg, 1998, 672 s.

10. V.A. Kropotkin, „Notatki rewolucjonisty”, M., „Robotnik moskiewski”, 1988, 544 s.