Poprzez zabawę zadany temat płynnie przechodzi z rysunku w trójwymiarowe fantazje wykonane z papieru, gliny i innych materiałów. Podczas zajęć dzieci ćwiczą zdolności motoryczne; uczyć się ciekawości i otwartości; fantazjować i przedstawiać swoje emocje i uczucia; gromadzić doświadczenia dotykowe i poszerzać granice wykorzystania materiałów; zapoznać się z różnymi technikami; rozwijać myślenie przestrzenne i twórcze.
Geometria: kwadrat/sześcian, okrąg/kula, walec, trójkąt/stożek.
Linia na płaszczyźnie i objętości.
Rytmy, tekstury i właściwości materiałów.
Symetria, asymetria, statyka, dynamika.
Czym jest architektura? Proste zadania pozwalające poznać siebie i nauczyciela. Pokój marzeń. Kolaż lub grafika.
Proste formy architektoniczne. Statyka i dynamika.
Krajobraz. Przyroda i architektura. Bionika: woda, wiatr, ziemia, ogień.
Kropki i linie. Modułowość.
Kolekcja obiektów. Wymyślmy miasto.
Na zajęcia z dziećmi w wieku 3-4 lat Oferujemy produkt kompleksowy: łączenie i naprzemienność w procesie rysowania, modelowania 3D i ruchu. Poprzez zabawę zadany temat płynnie przechodzi z rysunku w trójwymiarowe fantazje wykonane z papieru, gliny i innych materiałów. Podczas zajęć dzieci ćwiczą zdolności motoryczne; uczyć się ciekawości i otwartości; fantazjować i przedstawiać swoje emocje i uczucia; gromadzić doświadczenia dotykowe i poszerzać granice wykorzystania materiałów; zapoznać się z różnymi technikami; rozwijać myślenie przestrzenne i twórcze.
Geometria: kwadrat/sześcian, okrąg/kula, walec, trójkąt/stożek.
Linia na płaszczyźnie i objętości.
Rytmy, tekstury i właściwości materiałów.
Symetria, asymetria, statyka, dynamika.
Na zajęcia z dziećmi w wieku 5-8 lat Głównym celem zajęć jest rozwój kreatywności przestrzennej. Rozumiejąc i przekształcając style i formy, dzieci zanurzą się w kreatywnej przestrzeni twórczej. Studia w forma gry istotę danego zadania, dostrzegając jego obraz, stworzą swój własny świat, prosty i zrozumiały dla każdego dziecka. Wykorzystując dostępne materiały: papier, tekturę i inne dostępne materiały, dziecko nauczy się tworzyć własne obiekty i modele 3D.
Czym jest architektura? Proste zadania pozwalające poznać siebie i nauczyciela. Pokój marzeń. Kolaż lub grafika.
Proste formy architektoniczne. Statyka i dynamika.
Krajobraz. Przyroda i architektura. Bionika: woda, wiatr, ziemia, ogień.
Kropki i linie. Modułowość.
Kolekcja obiektów. Wymyślmy miasto.
Na kursie jest mnóstwo kreatywności, swobody i wyobraźni. Ten format jest szczególnie zrozumiały dla dzieci i daje doskonałe rezultaty.
Zajęcia trwają 45 minut – właśnie w tym czasie dziecko jest w stanie skoncentrować się i zanurzyć w procesie twórczym.
Nesterenko Olesia Wiktorowna
Nauczyciel matematyki i informatyki
Szkoła średnia MAOU nr 45 w Kaliningradzie
Interaktywne zadanie z geometrii w 10. klasie
„Prostopadłość prostych i płaszczyzn” w serwisie iSpring Zestaw
iWiosna- program do projektowania interaktywnych testów i ankiet, narzędzie do tworzenia kursów elektronicznych w formacie Flash w oparciu o PowerPoint, gotowych do publikacji w Systemach Nauka na odległość. Uzupełnieniem jest zintegrowana aplikacja do tworzenia testów iSpring Suite kurs elektroniczny testy interaktywne i ankiety. iSpring Suite zapewnia różne rodzaje pytania, umożliwiając dodawanie dźwięku, wideo i obrazu do każdego pytania.
Rysunek 1. http://www.ispring.ru/
Instrukcje krok po kroku tworzenia testu w iSpring
1) W pasku adresu wpisz adres http://www.ispring.ru/
2) Docieramy do strony z prośbą o zalogowanie się swoim loginem lub rejestrację. Jeżeli nie posiadasz konta wybierz opcję „Rejestracja”.
Rys. 2. Rejestracja w iSpringu
Rys. 3. Zaloguj się, podając swoją nazwę użytkownika i hasło w iSpringu
3) W wyświetlonym oknie dialogowym wybierz „Utwórz nowy test”
Rysunek 4. Tworzenie testu w iSpringu
4)Pojawi się okno testowe
Rys. 5. Okno testowe w iSpring
5) Wybierz ikonę „Pytanie testowe”. Możesz utworzyć 11 rodzajów pytań testowych.
Rysunek 6. Rodzaje pytań testowych w iSpringu
Spójrzmy na test na przykładzie testu z kursu geometrii w 10. klasie na ten temat
Prostopadłość prostych i płaszczyzn
Przez bok AD równoległoboku ABCD poprowadzono płaszczyznę prostopadłą do boku D C. Określ typ trójkąta ABC.
1) ostrokątny 2) prostokątny 3) rozwartokątny
Trójkąt ABC jest regularny, O jest środkiem trójkąta. Wysokość trójkąta wynosi 3. Znajdź odległość punktu M od wierzchołków trójkąta.
Odpowiedź: ____
ABCD – równoległobok; Znajdź BD.
1) 20 2) 15 3) 40 4) 10
Przez wierzchołek A trójkąt ABC płaszczyzna α jest narysowana równolegle do BC. Odległość punktu przecięcia środkowych trójkąta ABC z tą płaszczyzną wynosi 4. W jakiej odległości od płaszczyzny znajduje się BC?
1) 8 2) 6 3) 12 4) 14
Punkt P jest oddalony od wszystkich boków rombu na odległość równą , a od jego płaszczyzny znajduje się w odległości równej 2. Jaki jest bok rombu, jeśli jego kąt wynosi 30°?
Odpowiedź: ____
Znajdź na rysunku kąt pomiędzy MC a płaszczyzną AMB.
1) 300 2) 600 3) 900 4) 450
Wybierz prawidłowe stwierdzenia:
1) Kąt między linią prostą a płaszczyzną nie może być większy niż 900.
2) Dwie płaszczyzny prostopadłe do jednej linii przecinają się.
3) Długość prostopadłej jest większa niż długość linii ukośnej poprowadzonej z tego samego punktu.
4) Przekątna prostokątnego równoległościanu jest większa niż którakolwiek z krawędzi.
Odpowiedź: ______
Odcinek AB opiera się końcami A i B na krawędziach kąta dwuściennego prostego. Odległości punktów A i B od krawędzi wynoszą 2, a długość odcinka AB wynosi 4. Znajdź długość rzutu tego odcinka na krawędź.
1) 3 2) 3) 4)
W czworościanie DABC podstawą ABC jest trójkąt foremny. Wierzchołek D jest rzutowany na jego środek O. Znajdź kąt pomiędzy płaszczyzną ADO a ścianą DCB.
1) 300 2) 600 3) 900 4) 450
Trójkąt AMB i prostokąt ABCD są ułożone tak, że ich płaszczyzny są do siebie prostopadłe. Znajdź kąt MAD.
1) 900 2) 600 3) 300 4) 450
Opcja 2
6) Stwórzmy tytuł testu
Rysunek 7. Tworzenie nagłówka testowego w iSpringu
7) Bardzo wygodny interfejs pozwala na wprowadzanie funkcji za pomocą edytora formuł. Możesz także wprowadzić obraz, dźwięk lub wideo zarówno dla pytania, jak i odpowiedzi.
Rys. 8. Wstawianie obrazu w iSpringu
Rysunek 9. Wstawianie formuł w iSpring za pomocą edytora formuł
Rysunek 10. Wybór typu testu „Number Entry”. w iSpringu
Rysunek 11. Wybór typu testu „Multiple Choice”. w iSpringu
8) Po zakończeniu testu można go obejrzeć naciskając przycisk
Rys. 12. Widok testowy w iSpring
9) Po zakończeniu pracy program wyświetla się, jeśli został poprawnie ukończony
Rysunek 13. Widok testowy w iSpring po poprawnym wykonaniu
10) Po zakończeniu pracy program wyświetla informację, czy test został wykonany błędnie, program wyświetla następujący wynik.
Rysunek 14. Widok testowy w iSpring w przypadku nieprawidłowego wykonania
12)Zapisanie testu.
Test zapisywany jest w postaci pliku typu „QUIZ” (rozszerzenie.quiz).Jest to autorski format programu iSpring Zestaw , a tego pliku nie można edytować za pomocą innych aplikacji. Aby zapisać test:
Lub
2. Kliknij okrągły przycisk z logo Quiz Zestaw w lewym górnym rogu okna wybierz opcję Zapisz lub Zapisz jako....
Jeśli zapisujesz nowy test lub zapisujesz pod inną nazwą, wybierz folder zapisu i wprowadź nazwę pliku.
Jeżeli zapiszesz zmiany w już istniejącym (wcześniej zapisanym) pliku, to test zostanie zapisany w tym samym pliku.
Rys. 15. Zapisywanie testu w iSpringu
WYKAZ WYKORZYSTANYCH ŹRÓDEŁ
1)http://www.arhmedcolledg.ru/sites/arhmedcolledg.ru/files/cr-collections/2/ispringquizmaker.pdf
2)http://www.ispring.ru/
3)http://www.alivt.com/product23.html
- 3. pas Samotechny, 21
Moskwa, Centralny Okręg Administracyjny (w środku)
M Dostojewskiej (315m) M Nowosłobodska (629m) M Mendelejewskiej (846m)
Otwarte do 21:00
Szpital dziennyParking dla gości WiFi
Oficjalna nazwa: ABC Clinic LLC
Rok założenia: 2000
Klinika „ABC” w Moskwie jest jedną z najczęściej odwiedzanych i modernizowanych centra medyczne w metropolii. Klinika zatrudnia wysoko wykwalifikowany personel: pielęgniarki, lekarzy (najwyższej kategorii z dużym doświadczeniem praktycznym) oraz personel obsługi. Ponadto przyjęcie prowadzą młodzi i obiecujący specjaliści, którzy odbyli staż z wyróżnieniem.
Uczestnicząc w kursach kwalifikacyjnych dotyczących najnowszych światowych osiągnięć medycyny, rozwijane są umiejętności zawodowe i poszerzana wiedza pracowników medycznych. Wszystkie gabinety lekarskie i laboratorium kliniki ABC są wyposażone ostatnie słowo sprzęt medyczny, więc diagnostyka chorób jest na Najwyższy poziom. Pacjenci kliniki mogą poddać się niezbędnym rodzajom diagnostyki, w tym badaniom.
Personel kliniki traktuje gości jak przyjaciół, którzy zwracali się do nich o pomoc w trudnych chwilach. Każdy, kto wejdzie do kliniki, od razu po przekroczeniu progu czuje się zaopiekowany. Przyjazny pracownicy medyczni, komfort domu i eleganckie elementy wyposażenia wnętrz – wprawiają gości w pozytywny nastrój i przyczyniają się do pozytywnego wyniku leczenia.
Usługi
W klinice ABC każdy może otrzymać terminowe leczenie, konsultację i diagnozę u następujących lekarzy: kręgarz, masażysta, otolaryngolog, ginekolog, urolog, terapeuta stomatolog, dentysta ortopeda, kardiolog, neurolog, refleksolog, terapeuta, kosmetolog, flebolog, chirurg, implantolog, otolaryngolog.
Wskazówki
Do kliniki ABC można dojechać metrem. Musisz wysiąść na stacji Mendeleevskaya.
