Vi är från skolgården, som från en sjöskjutsramp,
Låt oss flyga ut i livet. Det är dags, gubben, det är dags!
Alla problem har lösts, alla anteckningsböcker är färdiga.
Barndomsskolan slutade igår.

Och vi kommer genast att svara, och ta av mångas rosa glasögon, att det inte finns så mycket "hallon" här alls. Om lärare i skolan jagade efter varje elev för att få dem att lära sig lektionen, ta om den eller skriva om den, då är det tvärtom på universitetet. Här måste du springa efter läraren för att godkänna något eller ta om det (om du inte klarade det i tid), eftersom lärare, till skillnad från lärare, inte är särskilt oroliga för din prestation och om du kommer att ta examen från universitetet eller inte. Och om du också studerar på en budget, måste du svettas ännu mer för att inte förlora din varma plats.

När det gäller klassernas struktur finns det skillnader även här. I skolan kallades klasser lektioner och på universitetet kallades de par, det vill säga två lektioner. Men var inte rädd!!! För i detta avseende är det lättare på universitetet, eftersom man ska förbereda läxor för ungefär hälften så många ämnen. Om det i skolan var nödvändigt att studera 6-8 ämnen på en dag, då på universitetet 3-4. Och så är det inte alltid, eftersom man nästan aldrig behöver lära sig något under ett par föreläsningar.

Nästan en utbildningsform dominerar i skolan – dagtid. Det finns även kvällsskolor, men det är väldigt få av dem och de fungerar inte i alla städer. Universitetet har heltids-, deltids- och kvällskurser och du väljer, utifrån dina förmågor, vilken som passar dig bäst.

Om alla studerade gratis i skolan så kan du på universitetet studera på budgetbasis (när du får ett stipendium) eller på kontrakt (när du betalar en viss summa per år för dina studier). Men vilken du har turen att få avgörs av provisionen baserat på tävlingens resultat. Så om du vill få pengar för att studera måste du jobba hårt innan det.

På universitetet är läsåret uppdelat i två terminer, i slutet av dessa tar studenterna ett pass, det vill säga de läser tentor och lämnar in uppsatser i olika ämnen, till exempel, eller. Många människor är rädda för denna period. Men om du närmar dig allt klokt och studerar materialet under hela terminen och klarar allt arbete utan svansar, då kan du klara sessionen utan större svårighet. Vissa lärare kan till och med ge ett automatiskt betyg, vilket gör livet mycket lättare för eleven. Det bör noteras att elever som klarat alla prov i de ämnen de läser får göra prov. Och ändå, i inget fall bör du förstöra din relation med läraren, eftersom han under sessionen kanske kommer ihåg detta och sedan passera hans ämne kommer att vara ack så sött.

Du kan lista många fler olika egenskaper och ta reda på det, men de mest grundläggande beskrivs här, vilket kommer att ge dig en uppfattning om att studera på gymnasiet. Och resten kommer som man säger med erfarenhet, för alla uppfattar universitetet på sitt sätt, de möjligheter som kan tas tillvara under dessa år. Och jag vill tro och hoppas att allt löser sig för var och en av er!!!

På ryska kan vi använda ordet "par" för att betyda ett par skor, ett par händer, ett par dansare och ett förälskat par. På engelska finns orden par och par, som vi översätter som "par". Men de används i olika situationer. Låt oss ta reda på vilka.

Par

Uttal och översättning:

Par / [ärta] - par

Betydelsen av ordet:
Två föremål eller personer som utgör en helhet

Använda sig av:
Vi använder ordparet när vi talar om två föremål som är en eller en uppsättning. Det kan vara ett par handskar, ett par glasögon, ett par ögon, ett par skor, ett par strumpor, ett par örhängen osv. I förhållande till människor är ett par två personer som är sammankopplade allmän sysselsättning. Till exempel: Det här dansparet var bäst.

Exempel:

Han köpte en par av svarta skor igår.
Han köpte ett par svarta skor igår.

Detta par av eleverna har gjort övningen.
Det här elevparet gjorde övningen.

Par

Uttal och översättning:

Par [ˈkʌpəl] / [ka’pal] – par

Betydelsen av ordet:
Flera personer eller föremål

Använda sig av:
Vi använder ordet par när vi pratar om ett par människor som är sammankopplade. romantiskt förhållande eller äktenskap. Par används också för att betyda "några". Till exempel: Hon bjöd in ett par vänner på sin födelsedag.

Exempel:

Ge dem en par minuter.
Ge dem ett par minuter.

De är en väldigt trevlig par.
De är ett väldigt sött par.

Vad är skillnaden?

Vi använder par, när vi talar om två objekt som är en helhet eller en mängd. I förhållande till människor säger vi om två personer sammankopplade genom en gemensam aktivitet. Till exempel delades alla elever in i par.

Vi använder par när vi pratar om ett par personer som är det gift eller romantiskt inblandad. Par används också i betyder "flera". Till exempel, ta med mig ett par stolar.

Konsolideringsövning

Fyll i de rätta orden i följande meningar:

1. Hon kommer om ___ dagar.
2. Det fanns ___ strumpor under sängen.
3. Alla gillade den här ___ artisten.
4. Titta på denna söta ___.
5. Han hyrde ___ skridskor.
6. Jag läste ___ sidor i den här tidningen.
7. Ung ___ gick i parken i regnet.

Lämna dina svar i kommentarerna under artikeln.

Högre utbildningsinstitutioner skiljer sig från den genomsnittliga nivån inte bara i sin status, ackrediteringsnivå och rätten att utfärda examensbevis istället för certifikat, utan framför allt i sin inställning till utbildningsprocessen. Det är därför före detta skolbarn, som äntligen blivit studenter, ägnar de första två veckorna åt att försöka anpassa sig till allt nytt, istället för att fokusera på sina studier. Från den här artikeln kommer du att lära dig om alla överraskningar som kan vänta dig inom universitetets väggar, och du kommer att vara redo för vad som helst.

Även i dessa avlägsna tider, då utbildning, i synnerhet läskunnighet, var adelns privilegium, bestod klassen av endast en mentor och elev. Med tiden blev det fler elever, men kontrollen var fortfarande vaksam och konstant. Det är precis så en modern skola är - med ständig övervakning av framstegen och förklaring av materialet genom hela inlärningsprocessen. Det finns en sorts avgrund som skiljer den från institutioner för högre utbildning, kontrasten är så slående.

Vilka är de viktigaste skillnaderna?


Kom ihåg terminologi

  • En grupp är samma som en klass i skolan, som omfattar 30 personer, men den kan vara något mindre eller lite större.
  • Stream - studenter i alla grupper i samma kurs och riktning.
  • Brigade - 1/2 eller 1/3 av gruppen, cirka 10 personer.
  • Par - standardlektion på 90 minuter.
  • Halvt par - 1/2 par, det är en paus på 5-10 minuter mellan dem.
  • En kurator är densamma som en klasslärare, bara på vissa universitet ser studenter honom bara två gånger - den första dagen i skolan och den sista (när de undertecknar utskriften).
  • Headman - kan vara antingen en grupp eller en ström; studenten är antingen utvald eller nominerad.
  • Brigadier - en position som liknar chefen, men bara för 10-15 personer.
  • Rektor är synonymt med skolchefen.
  • Prorektorer är i viss mening suppleanter som ansvarar för en viss del av arbetet.
  • Dekanus är fakultetschef.
  • Institutionen är nästan densamma som lärarrummet, bara för lärare i discipliner av en eller annan riktning. Nästan för att varje avdelning leds av en rektor och ibland får eleverna använda dess bibliotek.

I allmänhet är studentlivet roligare och mer händelserikt än skollivet - på vissa universitet finns det många olika tävlingar och evenemang, så ibland är det lätt att glömma att studera.

På universitetet är det mindre styrning från lärarna, men du får också mindre färdig information. Som regel ges inlämningsuppgifter eller en ämneslista och sedan lämnas eleverna åt sig själva och är fria att arbeta både på biblioteket och på internet. I vissa fall, om du har tur, kan institutionen hålla föreläsningar i elektronisk form och stödlitteratur.

Elev - student, lektion - par, lärare - föreläsare, skola - universitet... Alkemin med dessa begrepp verkar vara enkel. "Universitetet är som skolan, men bara svårare." Är det så? tittat på studentlivet genom en gymnasieelevs ögon och är redo att prata om skillnaderna mellan "alma mater" och "skolgård".

Skillnad #1: Massor av frihet och ansvar

"Lämna ditt hembygdsbo", "gå på en fri resa", "gå in i vuxenlivet". Vid avskedsceremonin kallas detta annorlunda, men innebörden är densamma: efter att ha passerat tröskeln till din hemskola, lyceum eller gymnasium, måste du bli mer självständig. Handlingsfriheten som du får kommer att kräva stort ansvar. En elev är en vuxen som måste bestämma och styra mycket själv.

Skillnad #2: Nya koncept

Eleven lever efter sina egna koncept, som är obekanta för eleven. Till exempel, par. Om du multiplicerar lektionstiden med två och subtraherar 10 minuter får du längden på ett studiepass på ett universitet. Vanligtvis genomförs akademiska timmar i formen föredrag(läraren pratar, eleverna skriver ner) och seminarier(läraren samordnar eleverna som läser upp deras rapporter). Det finns ingen flykt på universitetet och från laboratoriearbete, praktiskt, kontrollarbete.

Till en början blir det svårt att prata som en student. Efter att ha fått status förstaårselev, kommer du till din fakultet och tillsammans med klasskamrater och leta efter den du behöver publik för att inte bli ett par gånger sen till läraren, docent eller till professorn. Bakom termin, det vill säga ett halvår, kommer du att hinna lära känna dekanus fakultet, rektor universitet, och du kommer också att förstå vad gruppkurator annorlunda än klassläraren.

Skillnad nr 3: Hur du agerar — så här kommer livet att bli

Studentlivet kommer till stor del att bero på den valda studieformen. Skriver du dig på budgeten får du ett stipendium och två års praktik, du får betala för utbildning, men efter examen är du fri som en fågel.


Äventyr väntar även för dem som går in på ett universitet i sin stad. Från första året kommer du att göra många nya bekantskaper

Skillnad nr 4: Istället för hus, studentlägenhet eller hyresbostad

Livet på en studenthem skiljer sig mycket från det som visas i ungdomskomedier.Du kan inte förutse i förväghur det kommer att bli. Hur bekvämt blocket kommer att vara, hur vänliga grannarna kommer att vara och hur lojal befälhavaren kommer att vara, kommer du att få reda på först efter att du flyttat in.

Om du inte får en säng i ett studenthem får du leta efter bostad på egen hand. Och det här är ytterligare svårigheter: att hyra bostäder är mycket dyrare, lägenheter ligger ofta långt från utbildningsbyggnaden och det är svårt att gissa vilken typ av karaktär lägenhetsägaren har.

Skillnad #5: Du lagar det själv

Det finns legender om hur elever äter. Om du studerar i din stad kan du unna dig hemlagad mat. Men de som bor borta från sina föräldrarsnabbmat. Vi råder dig att inte ge efter för frestelser och förstöra din mage.


Skillnad #6: Lär dig att lära

Universitetet har ingen strikt kontroll över närvaro vid lektioner och slutförande av uppgifter. Men skynda dig inte att ge upp dina studier. Sådana synder, även de allra minsta, kommer att framkomma före sessionen. Snälla och tålmodiga lärare kan vara hårda och krävande under tentor.

Skillnad nr. 7: Att tilltala "dig"

"Herre, skulle du förtjäna att skicka in denna underbara sammanfattning för verifiering, så att jag kan glädja mina ögon med dina tankars pärlor?"

Adresser till "dig" av lärare till en början kommer att orsaka samma reaktion som på frasen ovan. Vänj dig, sir.

Skillnad nr 8: Kilogram sedlar

De vanliga anteckningsböckerna på 12 ark måste ersättas med "storkaliber": 48, 96 ark vardera. Eleverna har ofta ringanteckningsböcker där de kan infoga pappersblock. Du kommer att behöva skriva mycket och snabbt.


Skillnad nr 9: Du söker själv information

I skolan bryr man sig inte om vilka läroböcker man ska använda, för i början av året får man en hel hög med böcker. Men tanten från universitetsbiblioteket kommer inte att bestämma var du får dina kunskaper ifrån. Vid den första föreläsningen kommer lärare att namnge de läroböcker som bäst används för att förbereda. Om du saktar ner kommer alla böcker att sorteras ut, och då får du nöja dig med utskrifter.

Använd universitetets elektroniska bibliotek, det har en katalog och ett arkiv (utbildningsmaterial i elektronisk form). Om du behöver internet för att studera, gå till bibliotekets läsesal.

Skillnad #10: Lärare bryr sig inte om hur du lär dig.

Skollärare drar även de mest inbitna förlorarna i öronen ända till slutet. Det är inte så på universitetet. Lärare har minst 300 av dessa "spartaner": några gick inte på föreläsningar, några lämnade inte in en rapport, några avslutade inte sina kurser. Försök att hänga med alla! Och den grekiske kungen skulle inte ha lyckats.

Skillnad #11: Hon kommer två gånger om året

Sex bokstäver, den första är "s", den sista är "i". Den som är bekant med detta ord i praktiken gillar inte riktigt att uttala det på MED luh. Men från tentan E ny, tyvärr, MED eleven har ingenstans att ta vägen. Fast att vara rädd MED Jag är inte värd det. Huvudsaken är att besöka när du är upptagen OCH Jag är en bra student jag.


Skillnad nr 12: Skolans ursäkter fungerar inte

"Jag var frånvarande på grund av dålig hälsa, av familjeskäl, på grund av deltagande i en tävling, etc." Denna typ av anteckning fungerar inte på universitetet: endast officiell frigivning kan motivera frånvaro. Det är bra att föräldrar inte kallas till universitetet.

Skillnad #13: Klä dig som du vill

Det är en stor lycka för många nyblivna elever att byta ut sin obekväma skoluniform till de vanliga jeansen, bikerjackan och sneakers. Ja, det finns ingen strikt klädkod inom universitetet, men det betyder inte att lärare blundar för studentens utseende, särskilt om han är pretentiös och ovårdad. Om du träffar någon dåligt baserat på dina kläder, kanske du inte kan bedöma dem utifrån din intelligens.

Skillnad #14: Glöm vem du var innan

Kommer du ihåg hur du i grundskolan var en utmärkt elev, och på mellan- och högstadiet började dina betyg i vissa ämnen plötsligt sjunka? Denna trend kommer med största sannolikhet att fortsätta på universitetsnivå. På din alma mater är nior och tior inte så lätta att få, så var beredd att åka din studentpride nerför backen. Men kom ihåg: allt under "4"-märket är ett "misslyckande".

Skillnad #15: Inga dagböcker

Ja, förresten, elevens betyg samlas i en betygsbok, som, till skillnad från en dagbok, är bättre att inte förlora: Det kommer att kosta mycket nerver.

Skillnad #16: Ha kul med dig själv

Om evenemang i skolan i första hand organiseras av ledningen, är det tvärtom på universiteten. Eleverna skapar på eget initiativ olika projekt, håller i tävlingar och kampanjer. , särskilt vid universitetsomfattande evenemang, där studenter försvarar sin fakultets ära.

Skillnad #17: Engagera dig i självutveckling

Förutom ordet "session" är eleverna särskilt rädda av ytterligare två ord: "diplom" och "statliga prov." Men det är för tidigt för en nybörjare att tänka på detta. Om du hela tiden uppgraderar dina förmågor kommer du lätt att klara alla svårigheter.

Om materialet var användbart för dig, glöm inte att "gilla" det på våra sociala nätverk

Utbildningsprocessen är ett mångfacetterat koncept. I ett försök att göra utbildningen högkvalitativ och varierad deltar eleverna inte bara i lektioner, utan även andra typer av aktiviteter som genomförs för att förbättra deras intellektuella och fysiska utveckling. Trots det faktum att många tror att en lektion och en aktivitet är samma form av utbildningsprocessen, skiljer sig dessa begrepp i själva verket väsentligt från varandra.

Lektion: Koncept

I skolor, lyceum och gymnastiksalar hålls lektioner i syfte att lära en grupp barn vissa kunskaper. Under lektionerna behärskar eleverna nya färdigheter och förmågor som relaterar till både de exakta vetenskaperna och moraliska och ideologiska idéer. Under lektionen kan läraren både förklara ett nytt ämne för en grupp elever och utvärdera och testa deras kunskaper. Lektioner som kombinerar två undervisningsmetoder kallas kombinerade. Dessutom kan konferenser, seminarier, tester, rollspel och affärsspel hållas under lektionerna. Lektionsformen beror på vilken form av interaktion med elever läraren har valt.

Den vanliga lektionens längd är 45 minuter. Ofta, för att förbättra assimileringen av information, kombineras lektioner i lyceum och gymnastiksalar i par. Detta är två lektioner som täcker samma ämne. Pausen förkortas och varar vanligtvis inte mer än 10 minuter, jämfört med 15 minuter mellan de vanliga lektionerna.

Vad är ett yrke

En lektion är en form av att organisera utbildningsprocessen, vars parter är det elever och lärare. Lektionen är tidsbegränsad, men bör inte vara strikt 45 minuter, och kan ha en annan struktur, metod, form och metod för undervisning. Lektionen kan vara individuell, kollektiv eller gruppvis, det beror på antalet elever. För varje elev kan den börja när som helst, men tidpunkten för lektionen och dess längd måste planeras i läroplanen. Beroende på lektionens form finns det seminarier, föreläsningar, kollokvier, masterclasses och lektioner.

Vad har de två formerna för att organisera utbildningsprocessen gemensamt?

Både lektionen och lektionen har samma inlärningsobjekt – det här är barn eller student. Interaktionsformer kan vara olika, det kan vara passivt, när en elev helt enkelt lyssnar på nytt material under en lektion eller lektion, och aktiv, när läraren involverar eleverna i att studera materialet, ställa frågor, hitta på situationer som eleverna måste analysera. Lektionen och lektionen är tillfälligt begränsade, har liknande struktur och fastställer specifika uppgifter. Formerna för utbildningsprocessens organisation satte målet att öka nivån på elevernas kulturella och intellektuella utveckling.

Vad är skillnaderna mellan en lektion och aktiviteter? Skillnaderna mellan formerna för att organisera utbildningsprocessen är följande.

Varaktighet

En lektion är en form av pedagogisk verksamhet som har en tidsgräns på 45 minuter. Lektionen är inte begränsad i tid, det viktigaste är att dess varaktighet inte överstiger 2-3 akademiska timmar.

Ämne

Trots att ämnet för lektionen och lektionerna är elever, om lektionen berör hela elevgruppen, kan lektionen genomföras för en elev, för en grupp elever (grupp) och för hela klassen (kollektiv) . Allt beror på vad målen är för träningspasset. Om till exempel elever akut behöver förberedas för en öppen lektion hålls en grupplektion, om de förbereder sig för ett prov och flera elever inte klarar sig bra i ämnet, då en grupplektion, och om en elev är förbereds för en lokal olympiad, sedan en individuell lektion.

Evenemangets form och struktur

Lektionen har en tydlig struktur - en förberedande del, kolla läxor, lära sig nytt material, testa kunskaper. Ibland kan strukturen variera, till exempel om laboratoriearbete eller test utförs. Lektionen har en friare form, läraren byter roll och spelar rollen som en konsult som hjälper elever att studera materialet självständigt, förverkliga sina färdigheter och utvärdera sina kunskaper. Lektionen kan ha formen av enkäter, uttryck för den egna åsikten, diskussioner och samlad analys av materialet.

Händelsens art

Lektionen är obligatorisk för alla elever, frånvaro från lektionen måste bekräftas genom läkarintyg eller anteckning från föräldrarna. Betyg som erhålls i klassen påverkar direkt elevens prestation. Klassen är inte obligatorisk att närvara, även om den är obligatorisk registrering i läroplanen. Eleven avgör frivilligt om han behöver ytterligare förtydliganden och studier av materialet eller inte.