Мета: Ознайомити дітей з «Міжнародним днем \u200b\u200bрідної мови» . Виховувати повагу і любов до рідної мови, а також до інших мов.
завдання:
- формувати поняття "рідна мова" , Виховувати у дітей інтерес до мов.
- Тренувати дітей у вигадуванні родинних слів.
- Збагачувати мову дітей прислів'ями, приказками.
- Формувати інтегративні якості: допитливість, активність, самостійність.
Під музику діти входять в зал, сідають на стільчики.
ведуча:
В саду у нас веселе свято,
Ллється музика кругом.
Ми сьогодні це свято
Балом дружби назвемо!
21 лютого - Міжнародний день рідної мови. У кожного народу є своя рідна мова. Рідна мова - це та мова, якою розмовляють наші мами, тата, бабусі й дідусі, на якому говоримо ми.
Планета, на якій ми живемо, називається - Земля (Показ на екрані). На Землі живуть люди різних національностей і говорять вони на різних мовах.
Наприклад, ось тут країна Франція (Показ на екрані). Там живуть французи і говорять вони на французькій мові.
А ось тут країна Китай (Показ на екрані). Живуть там китайці, там кажуть люди на китайській мові.
А це - Росія (Показ на екрані). Росія дуже велика країна.
Тут проживають люди різних національностей і говорять вони на своїй рідній мові.
Рідна мова - народу надбання,
Він з дитинства кожному з нас знаком,
Вірш і проза, казки і перекази,
Все мило нам на рідною мовою.
У Росії живе дуже багато народів і у кожного з них є свої звичаї, пісні, танці та костюми. Давайте подивимося з вами костюми різних національностей.
Який костюм вам більше сподобався? Чому? Яка національність вам більше сподобалася?
Хлопці, а якою мовою ми з вами розмовляємо?
Рідна мова народу кожному з нас знайомий з дитинства. А яке перше слово вимовляє дитина?
Це миле і найдорожче слово на різних мовах звучить по-різному: по-німецьки - «Мутер» , по англійськи - «Мазе» , по французьки - «Мама» .
У російській мові є слова-родичі. Вони схожі за звучанням і за змістом.
Яке слово з'явилося на екрані? Правильно, слово «СНІГ» . Давайте разом придумаємо сім'ю слів до цього слова. Вихователі, допомагайте хлопцям придумувати слова-родичі. Вони схожі за звучанням і за змістом.
Молодці! Ви вгадали слова «СНІГОПАД» і «СНЄЖКА» .
У слова «СНІГ» є ще родичі. Відгадайте загадки і побачите відгадки.
Ліпить дітвора взимку
Чудо з круглою головою:
Ком на кого поставить спритно,
Рот - дуга, і ніс морквина,
А два ока - вуглинки,
Так з гілок дві руки.
Сонце вийшло, він і знітився.
Хто ж це? (Сніговик)
З неба зірки падають,
Ляжуть на поля.
Нехай під ними сховається
Чорна земля.
Багато-багато зірочок
Тонких, як скло;
Зірочки холодні,
А землі тепло! (Сніжинки)
А ось ще загадка.
Чудо-двірник перед нами
загребущими руками
За одну хвилину згріб
ПРЕОГРОМНОЕ замет. (снігоприбиральна техніка)
А це що таке? (Снігохід, снігокати, снежколеп)
Физкультминутка - флешмоб.
Діти сідають на стільчики.
звучить музика "В гостях у казки" , Виходить Дівиця-Прислів'я.
- Здрастуйте, детушки, здрастуйте милі! Привіт, дівчата-красуні! Привіт, добрі молодці! Я до вас прийшла, короб прислів'їв і приказок принесла. А ви мене слухайте, та на вус беріть. Прислів'я, детушки, це мудрість народна. Століттями російський народ складав і збирав прислів'я. Прислів'я, адже недарма мовиться!
Пропоную вам пограти в гру-кричалку «Ми тебе знаємо» . Я кричу початок прислів'я, а ви її продовжуєте. Барині-добродійки, допомагайте своїм детушкам!
- Поспішиш людей насмішиш.
- Що посієш те й пожнеш.
- Без праці ... не виловиш і рибку зі ставка.
- Сім разів відміряй, ... один відріж.
- Очі бояться, ... а руки роблять.
- З ким поведешся ... від того й наберешся.
Молодці, хлопці, ви намагалися, згадували прислів'я та приказки.
Прийміть від мене подаруночки за ваші старання.
Вручає подаруночки дітям.
ведуча:
Підійшов до кінця наше свято. Хлопці, як він називався? (Міжнародний день рідної мови)
Діти різних націй весело живуть,
Один одного дуже люблять, в образу не дають.
Адже, правда, друзі, добре на планеті,
Коли на планеті дружать всі діти?
Давайте за руки один одного візьмемо,
І потанцюємо на кулі земній!
Всі учасники стають в коло і водять хоровод (Змійка) під пісню «Дружать діти всієї землі» (Слова В. Вікторова, музика Д. Львова-компанійців)
Рожкова
Муніципальне дошкільний навчальний заклад дитячий садок №55 »Горобинка»
СЦЕНАРІЙ РОЗВАГИ
« ДЕНЬ РІДНОЇ МОВИ»
для дітей старших і підготовчих груп
ВОСПИТАТЕЛЬ: РОЖКОВА Л. В.
Под'ячево
сценарій розваги« День рідної мови»
мета: Ознайомити дітей з« Міжнародним днем \u200b\u200bрідної мови» . Збагатити духовний світ дітей; через різні види діяльності, формувати у дітей своє ставлення до міжнародного дня рідної мови.
завдання:
освітня:
Дати поняття, що таке рідна мова і чому його називають рідним. розвивати у дітей допитливість і інтерес до мовам.
Виховна:
Виховати повагу і любов до рідної мови, А також до інших мовам.
хід заняття
провідна:
добрий день! Шановні гості, і дорогі наші У нас, хлопці, велике свято. 21 лютого - Міжнародний день рідної мови! Він був заснований в 1999 році. У кожного народу є свої особливості, традиції, культура. Все це відрізняє кожен народ один від одного. без мови не існував би світ. Як риба не може жити без води, так людина не може існувати без мови. В міжнародний день рідної мови всі мови визнаються рівними, Тому що кожен з них унікальним чином відповідає призначенню людини, і кожен представляє жива спадщина, до якого ми повинні серйозно ставитися і оберігати. зазвичай перший мова, На якому вчиться говорити людина - рідна мова. На нього говорять, пишуть листи, вірші, співають пісні. Нас вчили говорити на ньому рідні люди, На ньому ми думаємо. Правильно говорити і писати на рідною мовою значить вміти міркувати і висловлювати свої думки. Тому рідна мова треба знати і берегти
Я сьогодні вам принесла дуже важливий і потрібний предмет
Що це? \\ Глобус \\
А що таке глобус? \\ Маленька модель земної кулі \\
Глобус забарвлений різними кольорами. Який колір що означає?
\\ Блакитний - моря і океани, зелений - ліси і рівнини, жовтий, коричневий - гори і пустелі. \\
На глобусі ми можемо побачити всі країни. Я запрошую вас в подорож. (Діти підходять до карти)
Хлопці, в якій країні ми живемо? (Російська Федерація) Столиця нашої Батьківщини? (Москва)
На якому мовою ми з вами говоримо? (Русский) Сусід нашої держави Україна. (Показ Української республіки)
А на якому мовою говорять українці?
(українською). (Показати всі межують країни з Російською Федерацією)
В цілому світі налічується від 3 до 5 тисяч різних мов. Серед них так звані світові мови - російська, Англійська, французька, німецька, іспанська.
Землю населяють різні живі істоти: Від найдрібніших бактерій до таких велетнів, як слони і кити. Але тільки людина володіє даром слова. І як би ми не визначали цей дар - священний, божественний, величний, безцінний, Чудовий - ми не відіб'ємо у всій повноті його величезного значення.
Як він великий і неосяжний,
язик мій. він рідний,
З усіх боків він мені приємний.
Він такий могутній, такий живий!
О, як дивні його творіння,
Правопис, говоріння!
Я з ним, як з повітрям, живу.
без мови рідної, мудрого
Ні дня прожити я не можу!
Зі мною він усюди і скрізь,
Допоможе в щастя і в біді.
Мій російський, мій рідна мова,
Ти неосяжний і великий!
Вірші читають діти.
Немає на світі Батьківщини красивіше -
Бойовий країни богатирів.
Ось вона, по імені Росія,
Від морів простяглася до морів.
Кремлівські зірки
Над нами горять,
Всюди доходить їх світло!
Хороша Батьківщина є у хлопців,
І краща за ту Батьківщини немає.
загадки:
вихователь: Хлопці, а загадки ви знаєте? (ТАК)
Завжди в роті, а не проковтнеш (Мова)
Хоч не капелюх, а з полями,
нЕ квітка, а з корінцем,
розмовляє з нами
всім зрозумілим мовою(Книга)
Тут народився, живеш,
Їдеш - сумуєш,
Як звуть це місце, знаєш? (Наше Отечество)
Костянтин Ушинський
"НАША ВІТЧИЗНА"
Наше Отечество, наша Батьківщина - матінка Росія. Вітчизною ми кличемо її тому, що в ній жили споконвіку батьки і діди наші. Батьківщиною ми називаємо її тому, що в ній ми народилися, в ній говорять рідним нам мовою і все в ній для нас рідне. Матір'ю - тому, що вона вигодувала своїми водами, вивчила своєму мови та, Як мати, захищає і береже нас від всяких ворогів. Багато є на світі хороших держав, але одна у людини рідна мати, Одна у нього і Батьківщина.
Земну кулю, на ньому країна,
Місто в ній, а в ньому будинку,
Будинок на вулиці одного
Непримітний, невеликий
Цей будинок, країна, земля -
Це батьківщина моя.
Наша батьківщина - Росія,
Де в озерах хмари,
Де берізки молоді
Вбралися в мережива.
гра «Підбери слово»
російський (Герб, прапор, будинок, гімн)
російська (Народ, мова, Холод, будинок, дух)
гра «Слова навпаки»
Антоніми - слова з протилежним значенням. Пропоную самим складати пари слів:
холодно - тепло: Широкий - вузький, товстий - худий, гарячий -холодний,
гучний - тихий, день ніч, добре погано.
довгий - короткий і т. д.
Багатий і красивий наш російський мова, Скільки в ньому слів, за допомогою яких ми можемо складати розповіді, придумувати казки, складати вірші і просто спілкуватися.
Любіть свою батьківщину свій мова і свій народ!
Жура - журавель!
Облетів він сто земель.
Облетів, обходив.
Крила, ноги натрудившись,
Ми запитали журавля:
Де ж краща земля?
Відповідав він, пролітаючи:
краще немає рідного краю.
гра рухлива: «Зоря»
Діти стають в коло, руки тримають за спиною, а один з гравців - зоря - ходить ззаду зі стрічкою і говорить:
Зоря-зірниця,
Червона дівиця,
По полю ходила,
Ключі зронила,
Ключі золоті,
Стрічки блакитні,
Кільця обвиті -
За водою пішла.
З останніми словами ведучий обережно кладе стрічку на плече одному з гравців, який, помітивши це, швидко бере стрічку, і вони обидва біжать в різні боки по колу. Той, хто залишиться без місця, стає зорею. гра повторюється
"Прислів'я та приказки"
Назвіть прислів'я і приказки, в яких мова йде про мовою.
- Мова гостріше бритви.
- Язик до Києва доведе.
- Мова без кісток, Що хоче, те й белькоче.
- Язик мій ворог мій.
- мовою не поспішай - поспішай справою.
Слухай більше, а говори менше.
виставка «Стіна добрих слів»
Запропонувати дітям по черзі показати картки з «Добрими словами». Попросити їх розповісти, що за слова тут написані, що вони означають, коли вони доречні.
Після того як дитина покаже і розповість про свою картку, йому пропонується підійти до великого аркушу і приклеїти її скотчем. Після закінчення заняття всю «Стіну добрих слів» вивішують для перегляду в групі. - Розгляньте нашу газету, скільки слів ми придумали на нашому рідною мовою.
Даруйте добрі слова,
Від серця чистого даруєте!
Даруйте тим, хто самотній,
І тим, хто щасливий, життя проходить.
А вічної ДОБРОТИ урок,
Завжди визнання знаходить.
Даруйте добрі слова.
Що наше життя? Одну мить!
І точно, хтось чекає завжди,
Коли на нас знайде прозріння.
Даруйте добрі слова ...
Прошу даруєте без сорому.
Будь-якому доброта потрібна,
Будь-якому потрібно окрилення!
А ми соромимося часом,
Від щирого серця дарувати визнання.
І залишаємося за стіною
Образ, турбот і очікування.
Даруйте добрі слова,
Всім - незнайомим і улюбленим.
Даруйте добрі слова,
Щоб зробити цей світ красивим!
Ось і підійшов до кінця наше свято, присвячений Міжнародному дню рідної мови. Любіть російський мова! У ньому наше минуле, сьогодення і майбутнє!
Сценарій День рідної мови в дитячому садку
мета: Ознайомити дітей з «Міжнародним днем \u200b\u200bрідної мови». Збагатити духовний світ дітей; через різні види діяльності, формувати у дітей своє ставлення до міжнародного дня рідної мови.
завдання:освітня:- дати поняття, що таке рідна мова і чому його називають рідною.- формуватиу дітей навички слухацької культури;
розвиваюча:
- розвивати у дітей допитливість і інтерес до мов.
Виховна:
- виховати повагу і любов до рідної мови, а також до інших мов.
Попередня робота: за 1 тиждень до проведення заняття кожній дитині і його родині роздати по 1 листку кольорового паперу 10 × 10 см. Запропонувати всією родиною разом подумати про те, які є добрі і хороші слова. Написати ці слова на рідній мові і вивчити їх з дитиною.
хід заняття
вихователь: Я сьогодні вам принесла дуже важливий і потрібний предмет
Що це? \\ Глобус \\
А що таке глобус? \\ Маленька модель земної кулі \\
- Глобус забарвлений різними кольорами. Який колір що означає?
\\ Блакитний - моря і океани, зелений - ліси і рівнини, жовтий, коричневий - гори і пустелі. \\
- На глобусі ми можемо побачити всі країни.
вихователь: Хлопці, в якій країні ми живемо ?, в якому місті?
якою мовою ми з вами говоримо?
А якою мовою говорять:
українці - українською.
білоруси - білоруською.
поляки - польською.
німці - німецькою, і т.д.
В цілому світі налічується від 3 до 5 тисяч різних мов. Серед них так звані світові мови - російська, англійська, французька, німецька, іспанська.
Сьогодні ми будемо говорити про Міжнародний день рідної мови мовою, як про засіб спілкування. Не випадково, адже 21 лютого - Міжнародний день рідної мови! Він був заснований в 1999 році. Зазвичай перша мова, на якому вчиться говорити людина - рідна мова. У світі багато мов у кожного народу - свій. На нього говорять, пишуть листи, вірші, співають пісні. Це - рідна мова. Нас вчили говорити на ньому рідні люди, на ньому ми думаємо. Правильно говорити і писати рідною мовою означає вміти міркувати і висловлювати свої думки. Тому рідна мова треба знати і берегти
Землю населяють різні живі істоти: від найдрібніших бактерій до таких велетнів, як слони і кити. Але тільки людина володіє даром слова. І як би ми не визначали цей дар - священний, божественний, величний, чудовий, безцінний, безсмертний, чудовий - ми не відіб'ємо у всій повноті його величезного значення.
Як він великий і неосяжний,
Язик мій! Він рідний,
З усіх боків він мені приємний.
Він такий могутній, такий живий!
О, як дивні його творіння,
Правопис, говоріння!
Я з ним, як з повітрям, живу.
Без мови рідної, мудрого
Ні дня прожити я не можу!
Зі мною він усюди і скрізь,
Допоможе в щастя і в біді.
Мій російський, моя рідна мова,
Ти неосяжний і великий!
вірші(Розповідає дитина)
Немає на світі Батьківщини красивіше -
Бойовий країни богатирів.
Ось вона, по імені Росія,
Від морів простяглася до морів.
Кремлівські зірки
Над нами горять,
Всюди доходить їх світло!
Хороша Батьківщина є у хлопців,
І краща за ту Батьківщини
Ні!
загадки:
вихователь:Хлопці, а загадки ви знаєте?
Завжди в роті, а не проковтнеш.
Хоч не капелюх, а з полями,нЕ квітка, а з корінцем,розмовляє з намивсім зрозумілою мовою.(Книга)
Тут народився, живеш,
Їдеш - сумуєш,
Як звуть це місце, знаєш?
Костянтин Ушинський "НАША ВІТЧИЗНА"
Наше Отечество, наша Батьківщина - матінка Росія. Вітчизною ми кличемо її тому, що в ній жили споконвіку батьки і діди наші. Батьківщиною ми називаємо її тому, що в ній ми народилися, в ній говорять рідною нам мовою і все в ній для нас рідне. Матір'ю - тому, що вона вигодувала своїми водами, вивчила своєї мови і, як мати, захищає і береже нас від всяких ворогів ... Багато є на світі хороших держав, але одна у людини рідна мати, одна у нього і Батьківщина.
Гра «Підбери слово»
російський ... (герб, прапор, будинок, гімн)
російська ... (народ, мову, холод. мороз, будинок, дух,)
Антоніми - слова з протилежним значенням. Сьогодні ви навчитеся самі складати пари слів:
Гра «Слова навпаки»
холодно - тепло: шірокій- вузький, товстий - худий, гарячий -холодний,
гучний - тихий день-ніч. добре погано.
довгий - короткий і т.д.
вихователь: Багатий і красивий наш російську мову, скільки в ньому слів, за допомогою яких ми можемо складати розповіді, придумувати казки, складати вірші і просто спілкуватися.
Любіть свою батьківщину свою мову і свій народ!
Жура - жура -журавель!
Облетів він сто земель.
Облетів, обходив.
Крила, ноги натрудившись,
Ми запитали журавля:
- Де ж краща земля?
Відповідав він, пролітаючи:
- Краще немає рідного краю.
(П.Воронька)
Гра багатозначні слова:
На столі розкладені картинки, дітям-дають картинку, вони повинні знайти свою пару і пояснити свій вибір. (Наприклад, коса - зачіска у дівчинки, коса - косити траву).
ручка (Рука, то, що пишуть, частина двері)
Кисть (частина руки, для малювання)
Лук (овоч, то, ніж стріляють)
Кран (у ванні варто, будівельний)
Коса (зачіска, то чим траву ріжуть)
блискавка
Голки для шиття, голки сосни, голки їжака
Гра російською мовою: «Зоря»
Діти стають в коло, руки тримають за спиною, а один з гравців - зоря - ходить ззаду зі стрічкою і каже:
Зоря-зірниця,
Червона дівиця,
По полю ходила,
Ключі зронила,
Ключі золоті,
Стрічки блакитні,
Кільця обвиті -
За водою пішла.
З останніми словами ведучий обережно кладе стрічку на плече одному з гравців, який, помітивши це, швидко бере стрічку, і вони обидва біжать в різні боки по колу. Той, хто залишиться без місця, стає зорею. гра повторюється
"Прислів'я та приказки"
- Назвіть прислів'я і приказки, в яких мова йде про мову.
- Мова гостріше бритви.
- Язик до Києва доведе.
- Мова без кісток, що хоче, те й белькоче.
- Язик мій ворог мій.
- Язиком не поспішай - поспішай справою.
- Слухай більше, а говори менше.
Виставка «Стіна добрих слів»
Запропонувати дітям по черзі показати картки з «добрими словами», які вони написали разом з батьками. Попросити їх розповісти, що за слова тут написані, що вони означають, коли вони доречні.
Після того як дитина покаже і розповість про свою картку, йому пропонується підійти до великого аркушу і приклеїти її скотчем. Після закінчення заняття всю «Стіну добрих слів» вивішують для перегляду в групі. - Розгляньте нашу газету, скільки слів ми придумали на нашій рідній мові.
Даруйте добрі словаВід серця чистого даруєте!Адже наше життя таке коротке ...Ви далі жити всім допоможіть!Даруйте тим, хто самотнійІ тим, хто щасливий, життя проходить ...А вічної ДОБРОТИ урокЗавжди визнання знаходить.Даруйте добрі слова ...Що наше життя? Одну мить!І точно, хтось чекає завждиКоли на нас знайде прозріння.Даруйте добрі слова ...Прошу даруєте без сорому.Будь-якому доброта потрібна,Будь-якому потрібно окрилення!А ми соромимося часомВід щирого серця дарувати визнанняІ залишаємося за стіноюОбраз, турбот і очікування.Даруйте добрі словаВсім - незнайомим і улюбленим.Даруйте добрі слова,Щоб зробити цей світ красивим!
Земну кулю, на ньому країна,
Місто в ній, а в ньому будинку,
Будинок на вулиці одного
Непримітний, невеликий
Цей будинок, країна, земля -
Це батьківщина моя.
Наша батьківщина - Росія,
Де в озерах хмари,
Де берізки молоді
Вбралися в мережива.
Росія як з пісні слово,
Берізок юна листя,
Кругом ліси, поля і гори,
Роздолля, російська душа.
Родина - це зірки кремля
Родина - це ліси і поля,
Родина - це трель солов'я,
Це Велика наша Нева.
Ось і підійшов до кінця наше свято, присвячений Міжнародному дню рідної мови. Любіть російську мову! У ньому наше минуле, сьогодення і майбутнє!
Д / сад «Ақжарқин»
сценарій свята
до Дня Мов Республіки Казахстан
«Оркестр дружби»
для дітей старшої групи.
Муз.рук .: Щербакова Л.В.
мета: Ознайомити дітей зі святом - День мов. Знайомити з культурою різних народів: народними піснями, іграми, музикою, народними музичними інструментами, національними костюмами, з акцентом на три мови - російську, казахський, англійська. Розвивати уміння рухатися під музику. Збагачувати музичні враження. Удосконалювати виконавські навички. Виховувати інтерес до культури різних народів, повага до людей різних національностей.
Діти під веселу музику заходять в зал. Шикуються півколом.
ведуча: Сьогодні свято відзначаємо
І говоримо на різних мовах.
З усією планети ми гостей зустрічаємо,
Тут англієць, російський і казах.
Виповнюється гімн Казахстану
Дит 1: Нам в Казахстані
Всім живеться дружно!
Дит 2: Жити в мирі та злагоді
Народам потрібно!
Дит 3: Отан сенің ата-анаң
Отан - Досим, \u200b\u200bбауириң
Отан Ауда, ауилиң
Отан тарих, Отан тіл.
Дит 4: Әркем тілін сүйеді,
Қадірлейміз мұни БІЗ.
Қазақ тілі кіелі,
Мемлекеттін тіліміз.
Дит 5: Щоб в Казахстані
Друзів розуміти,
Ти повинен
Казахська мова вивчати!
Дит 6: А англійською,
Не секрет,
спілкується
Весь білий світ.
Дит 7: Зібрав під дружний шанирақ
Народи Казахстан.
Зустрічай сьогодні, дитячий сад,
Гостей з різних країн.
Діти сідають.
ведуча: А ось і перші гості!
Під англійську музику заходить Джек (Джентельмен з тростиною і в капелюсі)
Джек: Hello! Hello, мої друзі!
Поспішав я з Англії не дарма.
My name is Gake.
ведуча: Здрастуй, здрастуй,
містер Джек!
Джек: Дізнався випадково від друзів,
Що звали ви до себе гостей.
ведуча: Звичайно, звали, містер Джек.
У нас сьогодні свято,
В саду День мов!
Джек: День мов? Як цікаво!
ведуча: Наші хлопці в дитячому саду говорять російською і англійською мовами. А для тебе вони можуть виконати пісню на твоєму рідною мовою - англійською.
Виповнюється індивідуальна пісня « Good morning »
Джек: Тhankyou, Хлопці! Велике спасибі! Дуже я радий, що в Казахстані знають англійську мову. Прийміть в подарунок інструменти, нехай вони звучать в дружному оркестрі.
Good bay, мені пора,
До зустрічі друзі!
ведуча: Goodbay, Джек! Хлопці, давайте пограємо в англійську народну гру.
П 
роводітся
гра
«What's the time Mr.Wolf?».
(Варіант салок. «Вовк» сідає віддалік і вдає, що спить. Діти підходять до нього і питають: «What's the time Mr.Wolf?» ( «Скільки часу, містер Вовк?»), - на що «вовк» відповідає : «It is time for lunch!» ( «Це час для обіду!»), після чого ловить когось, хто стає наступним вовком ...)
ведуча: Хтось знову в гості до нас поспішає.
Під російську мелодію заходить Маруся (в російській костюмі).
Маруся: Я - Маруся з Росії,
До Вас поспішала в дитячий сад.
ведуча: Сарафан який гарний!
Гості кожен в залі радий!
Казахстан Росії брат,
Це знає старі й малі,
Ми на святі своем
Зараз частівки проспіваємо!
Частівки (4 дівчинки в російських костюмах):
В 
місці:
Ставте вушка на маківки, слухайте уважно,
Проспіваємо ми вам частівки дуже чудово!
1. Я сиділа на горобині, мене кішки шарпали,
Маленький котяточкі дряпали за п'ятки!
2.У мене на сарафані Косолапов півні,
Я сама не клишоногість, клишоногість женихи!
3. На столі стоїть стакан, а в склянці тісто,
Мама з татом, до свиданья, я вже наречена!
4. Не дивіться на мене, що я ростом мала!
Мені б капелюх та чобітки - я б во! кака була!
разом:
Ми частівки вам проспівали добре чи погано,
А тепер би ми хотіли, щоб ви нам поплескали!
Маруся: Я дарую вам розписні ложки,
Нехай в оркестрі дружному постукають трошки! (Прощається, пішов)
В 
їде:
Чую я цокіт копит,
скачесюдимолодийджигіт.
З'являється джигіт Ануар під запис цокота копит.
Ануар: Сәлеметсең дер ме, достар!
Менің атим Ануар.
ведуча: Сәлеметсіз бе, Ануар!
Будь гостем на нашому святі!
А наші хлопці розкажуть тобі вірші на каз.язике.
вірші:
1
.Ана тілім ұраним
Ана тілім құралим
Ана тілім болмаса
Миқти болмас тұрағим.
2.Ана тілім менің
Әлдіген әнім
Ана тілім демім
Ана тілім жаним
3.Желеп - жебеп піріміз
Тазу болсин деніміз
Жауқазиндай жалинип
Өркендесің тіліміз.
4
.Туған тілім - тірлігімнің айғағи,
Тілім барда айтилар сир ойдағи.
Өссетілім, мен де бірге өсемін,
Өшсетілім, мен де бірге өшемін.
Ануар: У гру пропоную зіграти,
Швидких і спритних ми зможемо дізнатися.
Проводиться гра «Хто сильніше»
(Хлопчики борються на руках по двоє)
Ануар: Казахські інструменти вам приніс Ануар,
Нехай в орестре звучать, сауна, болиңдар, балалар!
(Дарує інструменти, пішов)
провідна : Хлопці, скільки інструментів
у нас зібралося! Давайте з вами пограємо
в цікаву гру «Веселий оркестр».
П 
роводітся гра «Веселий оркестр»
(На шумових інструментах)
ведучий: Дитячий сад - наш спільний дім,
Добре живеться в ньому.
Пісня «Пусть всегда будет солнце» (на 3х мовах)
ведуча: Кожна мова - це цілий світ.
Мова - це жива душа народу, його радість,
біль, пам'ять, скарб. Немає такого мови,
який не заслуговував би на повагу.
Я бажаю вам жити в дружбі. І нехай над нами
завжди буде мирне небо і світить лагідне сонце!
Діти повертаються в групу.
Сценарій розваги «Рідна мова»
ведуча: Доброго дня, шановні друзі! Сьогодні ми зібралися не випадково.
ведучий: Росія - багатонаціональна держава. Кожна нація - це неповторна культура, історія, традиції і, звичайно ж, мова. Понад 130 мов звучать в нашій країні. Які мови ми можемо почути в нашому краї?(Відповіді дітей).
ведучий: Ми можемо почути російська, татарська, чуваська, мордовська, український, вірменський, грузинський і інші мови.
А яка мова в нашій країні допомагає людям різних національностей розуміти один - одного? Звичайно ж, російська.
Є слово таке гарне - «наш».
І нехай ти татарин, якут иль чуваш,
Народився чи російським, мордва, осетином,
Будь Батьківщині добрим і люблячим сином!
Якщо хочеш долю переспорити,
Якщо шукаєш відради квітник,
Якщо потребуєш твердої опори,
Вивчи російську мову!
Він твій наставник великий, могутній,
Він - перекладач. Він - провідник.
Якщо штурмуешь пізнання кручі,
Вивчи російську мову.
21 лютого кожен рік в країні відзначається Міжнародний день рідної мови. У світі існує дуже багато мов. Ще коли ви тільки народилися і були зовсім крихтами, ваші матусі наспівували вам колискові пісні на вашій рідній мові. А як ви розумієте, що таке рідна мова? (Той, на якому ми розмовляємо). А якою мовою ми розмовляємо? (російською)
Багатий і красивий наш російську мову. У ньому стільки слів, за допомогою яких ми можемо складати розповіді, складати вірші і просто спілкуватися! Любіть свою Батьківщину, свою мову, свій народ!
Вихователь: Хлопці, назвіть наш рідний край. (Татарстан) А в якій країні ми живемо? (В Росії) Як називають жителів нашої країни? (Росіяни) Ось ми зараз поділимося на 2 команди і подивимося чия з команд краще знає свою рідну мову.
«Привітання команд»
Капітани, уявіть, будь ласка, нам свої команди.
«Знайки» «Розумники»
Ми команда «Знайки» - Ми - «Розумники», друзі,
Знайки - НЕ задаваки, Нам програти ніяк не можна!
Суперникам ми шолом привіт! І з вами ми будемо воювати,
І від душі бажаємо - Так просто не здамося!
Знати правильну відповідь!
Наш девіз: Наш девіз:
«Знання - це сила!» «Один розум добре, а багато - краще!»
1 завдання
Для команди «Знайки» для команди «Розумники»
Назвіть:
Російська національна чоловічий одяг - татарська
Тат. Нац. їжа - російська нац. їжа
Російські народні ігри - російські народні пісні
Раз ми згадали російські народні пісні, давайте станцюємо хоровод «Ой, то не вечер»
Хоровод: «Ой, то не вечер»
2 завдання. "Прислів'я та приказки"
Назвіть прислів'я і приказки, в яких мова йде про мову.
Мова гостріше бритви.
Язик до Києва доведе.
Мова без кісток, що хоче, те й белькоче.
Язик мій ворог мій.
Язиком не поспішай - поспішай справою.
Слухай більше, а говори менше.
3 завдання. Гра «Навпаки»
Я буду говорити вам різні слова, а ви повинні назвати слово, протилежне за змістом, наприклад: великий - маленький. (Слова: широкий, товстий, гарячий, довгий, високий, гучний і ін.)
4 завдання. Гра «Переведчікі»
У нас в дитячому садку виховуються діти різних національностей. Ми сподіваємося, що кожному свою рідну мову доріг і цікавий. Одне і те ж слово звучить по-різному на різних мовах. А давайте пограємо в перекладачів. - Я буду говорити вам різні слова, а ви повинні назвати етоже слово, але на тат мовою.
Хто знає. Як вітаються на рідній мові російські діти?(Татари? (Ісенмесез) Англійці? (Хелло)
А як звучить слово «мама»? татари - әні ...
А «тато»? і т.д.
5 завдання. ігри:
Російська народна гра, і татарська
6 завдання Танці:
російський народний танець
татарський народний танець
7 завдання. «Прикраса матрьошки»
Відгадайте загадку:
Яскраво-червоний шовковий хустинку, яскравий сарафан,
Впирається рука в дерев'яні боки,
А всередині секрети є, може 3, а може 6,
Разрумянілісь трошки,
Це російська ... (матрьошка)
Для вас завдання: Хто дружніше, швидше і акуратніше прикрасить матрьошку, у якої команди буде складено гарний візерунок.
Робота дітей (в цей час звучить російська народна мелодія).
Оцінка робіт.
Як ви думаєте, чому сьогодні ми прикрашали саме матрьошку? (Матрьошка - російський народний сувенір, її дуже люблять купувати гості нашої країни)
Подаруємо ці красиві матрьошки малюкам?
підсумок:
Хлопці, сьогодні ви показали хороші знання про рідну мову. Дійсно, всі мови прекрасні, кожна мова красивий. Не забувайте, любите свою рідну мову, бережіть його, пишаєтеся їм! Живіть дружно в мирі та злагоді з дітьми різних національностей.
У міжнародний день рідної мови!
Їх мови, культуру на століття!
Нехай кожен свій язик не забуває!
татари:
Т ө рле-т ө рле телд ә з ө йл ә шс ә до т ә
Т ө рле-т ө рле мли ә т булсак та
Тік бер безн ң Туган ілебез
Шунда дус һә м тату яшібез
Російські:
Росіяни, казахи, татари і вірмени,
Ми чорні, і русяве, і смагляві, і білі
У Татарстані на землі рідної
Живемо ми всі великий і дружною сім'єю.
провідна : Сьогодні ми побачили, як співають і танцюють діти різних національностей. Вони розмовляють різними мовами, але всі вони люблять свій будинок, сім'ю, свою Батьківщину, хочуть жити весело, дружно і мирно.І своє свято ми закінчимо "Хороводом дружби ".
