Στιχουργία(ή versification) - από λατ. έναντι - στίχος και facio - κάνω. Στιχουργία- οργάνωση του ποιητικού λόγου, στοιχεία που διέπουν ένα συγκεκριμένο ποιητικό σύστημα. Η βάση του ποιητικού λόγου είναι, πρώτα απ' όλα, ορισμένη ρυθμική αρχή.

Ορολογία

Ρυθμός- επανάληψη οποιωνδήποτε στοιχείων κειμένου σε συγκεκριμένα χρονικά διαστήματα. Στα ρωσικά, ο ρυθμός διαμορφώνεται χρησιμοποιώντας άγχος. ΟΜΟΙΟΚΑΤΑΛΗΞΙΑ- συγχώνευση των άκρων των στίχων (ή ημιστιχών). Στροφή- ένας οργανωμένος συνδυασμός στίχων (ο στίχος είναι μια ποιητική γραμμή), που επαναλαμβάνεται φυσικά σε ένα ποιητικό έργο ή μέρος του.
Ο απλούστερος και πιο συνηθισμένος τρόπος για να συνδέσετε στίχους σε μια στροφή είναι να τους συνδέσετε με ομοιοκαταληξία. Ο πιο συνηθισμένος τύπος στροφής είναι το τετράστιχο, το λιγότερο κοινό το δίστιχο. Δίστιχο- ο απλούστερος στροφικός σχηματισμός δύο στίχων που ενώνονται με ομοιοκαταληξία:
Φάτε ανανάδες, μασήστε φουντουκιές,
Έρχεται η τελευταία σου μέρα, αστέ.

(Β. Μαγιακόφσκι - 1917)
Τετράστιχο- στροφικός σχηματισμός τεσσάρων στίχων.
Πως μπορω να ξεχασω? Βγήκε τρεκλίζοντας
Το στόμα στράβωσε οδυνηρά...
Έφυγα χωρίς να αγγίξω το κιγκλίδωμα,
Έτρεξα πίσω του μέχρι την πύλη

(Α. Αχμάτοβα - 1911)
Πόδι(Λατινικό πόδι, πόδι) - μια δομική μονάδα στίχου. Πόδι(Λατινικά - πόδι, πόδι, πόδι) είναι μια ακολουθία από πολλές άτονες (αδύναμες) και μία τονισμένες (ισχυρές) συλλαβές, που εναλλάσσονται με μια ορισμένη σειρά.
Για τα κλασικά μέτρα, το πόδι αποτελείται είτε από δύο συλλαβές (τροχία και ιαμβικό) είτε από τρεις (δάκτυλος, αμφίβραχος και αναπέστη).
Το πόδι είναι η ελάχιστη δομική μονάδα του στίχου.
Ο αριθμός των ποδιών σε μια γραμμή ποίησης καθορίζει το όνομα του μετρητή, για παράδειγμα, εάν ένα ποίημα είναι γραμμένο σε ιαμβικό οκτόμετρο, τότε υπάρχουν 8 πόδια σε κάθε γραμμή (8 τονισμένες συλλαβές).
Πόδι - ομάδα συλλαβών, κατανεμήθηκαν και συγχωνεύτηκαν με ένα μόνο ρυθμικό άγχος(hictom). Ο αριθμός των τονισμένων συλλαβών σε έναν στίχο αντιστοιχεί στον αριθμό των ποδιών. Πόδια - συνδυασμοίισχυρές και αδύναμες (αδύναμες) θέσεις επαναλαμβάνονται τακτικά σε όλο τον στίχο.
Συμβαίνει ένα απλό πόδι:
  • δισύλλαβο, όταν επαναλαμβάνονται συνεχώς δύο συλλαβές - τονισμένες και άτονες, ή το αντίστροφο (τροχία, ιαμβικός...)
  • τρισύλλαβα, όταν επαναλαμβάνονται μία τονισμένη και δύο άτονες συλλαβές (ανάπαεστ, αμφίβραχιο, δάκτυλος...).
Μετρητής- το μέτρο ενός στίχου, η δομική του ενότητα. αντιπροσωπεύει ομάδα ποδιών, που ενώνεται με το ikt (κύριος ρυθμικός τονισμός). Συστήματα προφοράς στιχουργίας
Προφορά ( ομιλία) τα συστήματα στιχουργίας χωρίζονται σε τρίακύριες ομάδες:
  1. Συλλαβικός,
  2. Τόνικ,
  3. Συλλαβικό-τονικό είναι μια μέθοδος οργάνωσης ενός ποιήματος στο οποίο οι τονισμένες και οι άτονες συλλαβές εναλλάσσονται με μια συγκεκριμένη σειρά, αμετάβλητες για όλες τις γραμμές του ποιήματος.
Συστήματα επαλήθευσης Χαρακτηριστικό γνώρισμα Παράδειγμα
1. Συλλαβικό

(ο αριθμός των συλλαβών είναι σταθερός)

Ένα σύστημα στιχουργίας στο οποίο ο ρυθμός δημιουργείται από την επανάληψη των στίχων με τον ίδιο αριθμό συλλαβών, και η διάταξη τονισμένων και άτονων συλλαβών δεν είναι διατεταγμένη.
υποχρεωτική ομοιοκαταληξία
Βροντές από μια χώρα
Βροντές από άλλη χώρα
Αόριστος στον αέρα!
Τρομερό στο αυτί!
Τα σύννεφα έχουν κυλήσει
Μεταφέρετε το νερό
Ο ουρανός ήταν κλειστός
Γέμισαν φόβο!
(V.K. Trediakovsky - Περιγραφή μιας καταιγίδας)
2. Τονωτικό

(ο αριθμός των τονισμών είναι σταθερός)

Ένα σύστημα στιχουργίας, ο ρυθμός του οποίου είναι οργανωμένος επανάληψη τονισμένων συλλαβών;
ο αριθμός των άτονων συλλαβών μεταξύ των τονισμών ποικίλλει ελεύθερα
Ο δρόμος φυσάει σαν φίδι.
Σπίτια κατά μήκος του φιδιού.
Ο δρόμος είναι δικός μου.
Τα σπίτια είναι δικά μου.
(V.V. Mayakovsky - ποίημα "Καλό!")
3. Συλλαβικό-τονικό

(καταγράφεται ο αριθμός των συλλαβών και ο αριθμός των τονισμένων θέσεων)

Ένα σύστημα στιχουργίας, που βασίζεται στην εξίσωση του αριθμού των συλλαβών, του αριθμού και της θέσης του τονισμού σε ποιητικές γραμμές Θέλεις να μάθεις τι είδα
Ελεύθερος? - Καταπράσινα χωράφια,
Λόφοι καλυμμένοι με στέμμα
Δέντρα που φυτρώνουν ολόγυρα
Θορυβώδης με φρέσκο ​​πλήθος,
Σαν αδέρφια που χορεύουν σε κύκλο.
(M.Yu. Lermontov - Mtsyri)

Όλες οι ομάδες βασίζονται στην επανάληψη. ρυθμικές μονάδες(σειρές), η συγκρισιμότητα των οποίων καθορίζεται από ένα δεδομένο τοποθεσίατονισμένες και άτονες συλλαβές μέσα σε γραμμές.

Σύστημα στιχουργία, βασίζεται σε ισάριθμες τονισμένες συλλαβές σε μια ποιητική γραμμή, ενώ ο αριθμός των άτονων συλλαβών σε μια γραμμή είναι λίγο πολύ ελεύθερος. Συλλαβικές-τονικές διαστάσεις
ΣΕ Ρωσικήη συλλαβική-τονική στιχουργία έγινε ευρέως διαδεδομένη πέντενα σταματήσει:

  1. Τροχαίος
  2. Δάκτυλος
  3. Αμφιβράχιο
  4. Αναπαεστ
Ποιητικό μέγεθος- αυτή είναι η σειρά (κανόνας) εναλλαγής τονισμένων και άτονων συλλαβών.
Το μέγεθος ορίζεται συνήθως ως μια ακολουθία πολλών ποδιών. Οι ποιητικοί μετρητές δεν εκτελούνται ποτέ ακριβώς σε ένα ποίημα και συχνά υπάρχουν αποκλίσεις από το δεδομένο σχήμα.
Η παράκαμψη του άγχους, δηλαδή η αντικατάσταση μιας τονισμένης συλλαβής με μια άτονη, ονομάζεται πυρρίχιο, η αντικατάσταση μιας άτονης συλλαβής με μια τονισμένη ονομάζεται σπονδείος.

Θρύλος

__/ - τονιζόμενη συλλαβή __ - άτονη συλλαβή

Ποιητικές διαστάσεις

(στο συλλαβικό-τονικό σύστημα στιχουργίας)
  1. Δισύλλαβα ποιητικά μέτρα: __/__ - πόδι Χορεία

    Τροχαίος- δισύλλαβο στιχόμετρο, στο οποίο η τονισμένη συλλαβή έρχεται πρώτη , στο δεύτερο άτονος.

    Να θυμηθω:

    Τα σύννεφα ορμούν, τα σύννεφα στροβιλίζονται,
    Επί τροχαίοςπετούν

    __ __/ - πόδι Yamba

    Ιαμβικός- δισύλλαβος στίχος, στον οποίο πρώτη συλλαβή άτονη , δεύτερο τύμπανο.

  2. Τρισυλλαβικά ποιητικά μέτρα: __/__ __ - πόδι Δάκτυλος

    Δάκτυλος- τρισύλλαβος στίχος στον οποίο τονίζεται η πρώτη συλλαβή και οι υπόλοιποι άτονοι.

    Να θυμηθω:

    Είστε σκαμμένοι ναι ktilemΕίμαι τόσο βαθιά

    __ __/__ - πόδι Αμφιβράχιο

    Αμφιβράχιο- τρισύλλαβος στίχος στον οποίο τονίζεται η δεύτερη συλλαβή και οι υπόλοιποι άτονοι.


    __ __ __/ - πόδι Αναπέστα

    Αναπαεστ- τρισύλλαβος στίχος στον οποίο τονίζεται η τρίτη συλλαβή και οι υπόλοιποι άτονοι.

    Για να θυμάστε τα ονόματα τρισύλλαβα μεγέθητα ποιήματα πρέπει να μαθαίνονται η λέξη ΚΥΡΙΑ.

    Το DAMA σημαίνει:
    ρε- δάκτυλος - έμφαση στην πρώτη συλλαβή,
    ΕΙΜΑΙ- αμφίβραχιο - έμφαση στη δεύτερη συλλαβή,
    ΕΝΑ- αναπέστη - η έμφαση είναι στην τρίτη συλλαβή.

Παραδείγματα

Ποίημα
(οι ψευδοτονισμένες (με δευτερεύουσα έμφαση στη λέξη) οι συλλαβές επισημαίνονται με ΚΕΦΑΛΑΙΑ γράμματα)

Ποιητικό μέγεθος

Παράδειγματετραμετρική τροχιά:
Η καταιγίδα σκοτεινιάζει τον ουρανό
__/ __ __/ __ __/ __ __/ __

Στριφογυρίζοντας χιονισμένες σβούρες?
__/ __ __/ __ __ __ __/

(A.S. Pushkin)Τεχνολογία:

  • Εδώ, μετά από μια τονισμένη συλλαβή υπάρχει μια άτονη συλλαβή - συνολικά δύο συλλαβές.
    Δηλαδή είναι δισύλλαβο μέτρο.
  • Μια τονισμένη συλλαβή μπορεί να ακολουθείται από δύο άτονες συλλαβές - τότε αυτό είναι ένα τρισύλλαβο μέτρο.
  • Υπάρχουν τέσσερις ομάδες τονισμένων-άτονων συλλαβών στη γραμμή. Δηλαδή έχει τέσσερα πόδια.

Τροχαίος

__/__
Παράδειγμαπεντάμετρο τροχήλατο:
Βγαίνω μόνος μου στο δρόμο.
__ __ __/__ __/__ __ __ __/__

Μέσα από την ομίχλη το πυριτό μονοπάτι λάμπει.
___ ___ __/ ____ __/ ___ __/ _____ __/

Η νύχτα είναι ήσυχη. Η έρημος πετάει στον Θεό έξω,
___ ___ __/ ___ __/ __ __/ ___ __/ __

Και το αστέρι μιλάει στο αστέρι.
__ __ __/ _____ __/__ __ __ _/

(M.Yu. Lermontov)

Τροχαίος

__/__
Παράδειγματρίμετρο τροχίσκο:
Έφυγαν τα χελιδόνια,
__/ __ __ __ __/ __ Και χθες ξημέρωσε
__/ __ __/ __ __/ Όλοι οι πύργοι πετούσαν
__/ __ __/ __ __/ __ Ναι, σαν δίκτυο, που τρεμοπαίζει
__/ __ __/ __ __/ __ Εκεί πέρα ​​από εκείνο το βουνό.
__/ __ __/ __ __/

(Α. Φετ)

Τροχαίος

__/__
Παράδειγμαιαμβικό τετράμετρο:
Ο θείος μου έχει τους πιο ειλικρινείς κανόνες,
__ __/ __ __/ __ __/ __ __/ __ Όταν δεν αστειεύομαι,
__ __/ __ __/ __ __ __ __/ Υποχρέωσε τον εαυτό του να τον σέβονται
__ __ __ __/ __ __/ __ __/ __ Και δεν μπορούσες να σκεφτείς καλύτερα.
__ __/ __ __/ __ __ __ __/

(A.S. Pushkin)

__ __/
Παράδειγμαιαμβικό τετράμετρο:
Θυμάμαι εκείνη την υπέροχη στιγμή
__ __/ __ __/ __ __ __ __/ __ Εμφανίστηκες μπροστά μου
__ __ __ __/ __ __/ __ __/ Σαν ένα φευγαλέο όραμα
__ __ __ __/ __ __ __ __/ __ Σαν μια ιδιοφυΐα καθαρής ομορφιάς
__ __/ __ __/ __ __ __ __/

(A.S. Pushkin)

__ __/
Παράδειγμαιαμβικό πεντάμετρο:
Ντυμένοι σύζυγοι, θα οδηγήσουμε την πόλη μαζί,
__ __/ __ __ __ __/ __ __/ __ __/ __ Αλλά φαίνεται ότι δεν έχουμε κανέναν να παρακολουθήσουμε...
__ __/ __ __ __ __/ __ __ __ __/

(A.S. Pushkin)

__ __/
Παράδειγμαιαμβικό πεντάμετρο:
Θα λυπηθείς όταν πεθάνει ο ποιητής,
__ __ __ __/ __ __/ __ __/ __ __/ Μέχρι να χτυπήσει η κοντινότερη εκκλησία
__ __/ __ __/ __ __/ __ __/ __ __/ Μην ανακοινώνετε ότι πρόκειται για τόσο χαμηλό φωτισμό
__ __ __ __/ __ __/ __ __/ __ __/ Αντάλλαξα σκουλήκια με τον κάτω κόσμο.
__ __ __ __/ __ __/ __ __/ __ __/

(Σαίξπηρ, μετάφραση S.Ya. Marshak)

__ __/
Παράδειγμαδακτυλικό τρίμετρο:
Όποιος και να τηλεφωνήσει, δεν θέλω
__/ __ __ __/ __ __ __/ Σε φασαριόζικη τρυφερότητα
__/ __ __ __/ __ __ __/ __ Θα ανταλλάξω την απελπισία
__/ __ __ __/ __ __ __/ __ Και, κλείνοντας τον εαυτό μου, μένω σιωπηλός.
__/ __ __ __/ __ __ __/

(Α. Μπλοκ)

Δάκτυλος

__/__ __
ΠαράδειγμαΤετράμετρο δακτυλίου:
Ουράνια σύννεφα, αιώνιοι περιπλανώμενοι!
__/ __ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ __ Πίνω την γαλάζια στέπα, πίνω την μαργαριταρένια αλυσίδα...
__/ __ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ __

(M.Yu. Lermontov)

Δάκτυλος

__/__ __
ΠαράδειγμαΤετράμετρο δακτυλίου:
Λαμπρό φθινόπωρο! Υγιής, δυναμικός
__/ __ __ __/ __ ___ __/ __ __ __/ __ Ο αέρας τονώνει τις κουρασμένες δυνάμεις...
__/ __ __ __/ __ __ __/ __ __ __/

(N.A. Nekrasov)

Δάκτυλος

__/__ __
Παράδειγματρίμετρο αμφίβραχιο:
Δεν είναι ο άνεμος που μαίνεται πάνω από το δάσος,
__ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ Δεν έτρεχαν τα ρυάκια από τα βουνά -
__ __/ __ __ __/ __ __ __/ Moro s-voevo και περιπολία
__ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ Γυρίζει τα υπάρχοντά του.
__ __/ __ __ __/ __ __ __/

(N.A. Nekrasov)

Αμφιβράχιο

__ __/__
Παράδειγματετραμετρικό αμφιβραχίο:
Πιο αγαπητός από την πατρίδα - δεν ήξερα τίποτα
__ __/ __ __ __/ __ ___ __/ ___ __ __/ Ένας μαχητής που δεν του άρεσε η ειρήνη.
__ __/ __ __ __/ ___ __ __/ __

(N.A. Nekrasov)

Αμφιβράχιο

__ __/__
Παράδειγματρίμετρο αμφίβραχιο:
Υπάρχουν γυναίκες στα ρωσικά χωριά
__ ___/ __ __ __/ ___ __ __/ ___ Με ήρεμη σημασία των προσώπων,
___ ___/ __ __ __/ ___ __ __/ Με όμορφη δύναμη στις κινήσεις,
___ ___/ __ __ __/ ___ __ __/ __ Με ένα βάδισμα, με μια ματιά στο σπίτι του Τσάρου.
__ __/ __ ___ ___/ ___ __ __/

(N.A. Nekrasov)

Αμφιβράχιο

__ __/__
Παράδειγματρίμετρο αμφίβραχιο:
Ακούστηκε πολύς θόρυβος στη μέση του θορύβου,
__ ___/ __ __ __/ __ __ __/ __ Στο άγχος της κοσμικής ματαιοδοξίας,
__ __/ __ __ __/ __ __ __/ Σε είδα, αλλά είναι μυστήριο,
__ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ Τα χαρακτηριστικά σας καλύπτονται.
__ __/ __ __ __/ __ __ __/

(A.K. Τολστόι)

Αμφιβράχιο

__ __/__
Παράδειγματρίμετρο αναπέστη:
Ω, άνοιξη χωρίς τέλος και χωρίς άκρη -
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ Ένα όνειρο ατελείωτο και ατελείωτο!
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ Σε αναγνωρίζω, ζωή! Δέχομαι!
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ Και σε χαιρετώ με το κουδούνισμα της ασπίδας!
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/

(Α. Μπλοκ)

Αναπαεστ

__ __ __/
Παράδειγματρίμετρο αναπέστη:
Υπάρχουν μυστικά στα τραγούδια σου
___ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ Έχω μοιραία είδηση ​​θανάτου.
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ Υπάρχει μια κατάρα των ιερών διαθηκών,
___ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ Υπάρχει μια βεβήλωση της ευτυχίας.
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/

(Α. Μπλοκ)

Αναπαεστ

__ __ __/
Παράδειγματρίμετρο αναπέστη:
Θα εξαφανιστώ από τη μελαγχολία και την τεμπελιά,
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ Η μοναχική ζωή δεν είναι ωραία,
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ Η καρδιά μου πονάει, τα γόνατά μου γίνονται αδύναμα,
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ Σε κάθε γαρύφαλλο της ψυχής στέκεται μια πασχαλιά,
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ __ Καθώς τραγουδάω, μια μέλισσα σέρνεται μέσα.
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/

(Α. Φετ)

Αναπαεστ

__ __ __/

Πώς να καθορίσετε το ποιητικό μέγεθος;

  1. Προσδιορίστε τον αριθμό των συλλαβών σε μια γραμμή. Για να γίνει αυτό, δίνουμε έμφαση σε όλα τα φωνήεντα.
  2. Προφέρουμε τη γραμμή σε άσμα και δίνουμε έμφαση.
  3. Ελέγχουμε πόσες συλλαβές επαναλαμβάνεται ο τονισμός:
    α) αν ο τονισμός επαναλαμβάνεται κάθε 2 συλλαβές, είναι δισύλλαβο μέτρο: τροχαίο ή ιαμβικό. β) αν επαναλαμβάνεται κάθε 3 συλλαβές, είναι τρισύλλαβο μέτρο: δάκτυλος, αμφιβραχείο ή αναπέστη.
  4. Συνδυάζουμε τις συλλαβές σε μια γραμμή σε στοίβες (δύο ή τρεις συλλαβές) και καθορίζουμε το μέγεθος του ποιήματος.
    (Για παράδειγμα: τροχιακό τετράμετρο ή ιαμβικό πεντάμετρο, κ.λπ..)

Στο παρελθόν, σε εποχές Ασημένια Εποχήβιβλιογραφία, η διατήρηση του μεγέθους ήταν απόλυτη ανάγκη. Τώρα μεταξύ των σύγχρονων ποιητών υπάρχει μια τάση να παραμελούν το μέγεθος για χάρη της μοναδικότητας της εικόνας· πολλοί αντικαθιστούν σκόπιμα την αρμονία στα έργα τους με παραφωνία ήχων για να εκθέσουν τις αρνητικές πτυχές της πραγματικότητας. Υπάρχουν όμως και οι σύγχρονοι λάτρεις της ποίησης με καθαρό μέτρο.

Ας επικεντρωθούμε στο μέγεθος ενός αναπήστη. Ένα παράδειγμα αναπέστης μπορεί να βρεθεί σε ποιητές όπως ο Alexander Blok, ο Afanasy Fet, ο Alexander Tvardovsky, ο Alexander Pushkin, ο Ivan Bunin και άλλοι.

Ετυμολογία της λέξης «ανάπαεστ»

Ας προσπαθήσουμε να μάθουμε τι είναι το anapest στη λογοτεχνία. Και παραδείγματα διάσημων ποιητών θα είναι σε αυτό το θέμα εκπαιδευτικό υλικό. Η σημασία της λέξης μπορεί να εξεταστεί προσεκτικά όταν γίνει κατανόηση της προέλευσής της. Η ίδια η λέξη «ανάπαεστ» προέρχεται από τα ελληνικά και σημαίνει «αντίστροφη». Δηλαδή στην προκειμένη περίπτωση εννοούμε το αντίθετο του αναπέστη στο δάκτυλο. Ο τρισύλλαβος δάκτυλος διακρίνεται με έμφαση σε 1 συλλαβή, αντίστοιχα, και ο ρυθμός του έχει έναν «πτώσιμο» τονισμό. Αυτός ο τονισμός μπορεί να ακουστεί τέλεια στην ποίηση, και ακόμη και για άτομα που δεν ασχολούνται με την ανάλυση ποιητικών στροφών, η διάκριση μεταξύ δάκτυλου και ανάστημα δεν θα γίνει δύσκολη εργασία. Μεταξύ του ρυθμού μιας συλλαβής που πέφτει και που ανεβαίνει, υπάρχει ένα μεσαίο - το τρίτο μέγεθος του τρισύλλαβου «κόσμου» στην ποίηση - αμφιβράχιο, στο οποίο η έμφαση πέφτει, όπως πολλοί ήδη καταλαβαίνουν, στη 2η συλλαβή.

Τρισύλλαβο ποιητικό μέτρο αναπέστη. Τι το ιδιαίτερο;

Η έμφαση χρησιμοποιείται για να ενισχύσει τη λογική δομή και να υποδείξει τις βασικές έννοιες του ποιητικού μηνύματος. Και επίσης διατηρήστε τη «μελωδία» αυτού που ειπώθηκε. Η σημασία του στη λογοτεχνία είναι ανυπολόγιστη. Το Anapest ως μέτρο έχει έναν αξέχαστο ρυθμό. Ένα τρισύλλαβο ποιητικό μέτρο μπορεί να έχει έως και 5 συλλαβές ανά στροφή, όπως έγραψε ο A. Fet. Η φωνή του αναγνώστη αυξάνεται από 1 συλλαβή στην τελευταία σε εξέλιξη. Αυτό δίνει στα λεγόμενα ιδιαίτερη σημασία, μεγαλοπρέπεια και σοβαρότητα στα κείμενα. Το Anapest είναι ένα τρισύλλαβο όμορφο μέτρο, με αυξανόμενο ρυθμό της συλλαβής. Για να το δείτε και να αισθανθείτε τη συλλαβή, θα δώσουμε σίγουρα ένα παράδειγμα αναπέστη.

Πώς να καθορίσετε το μέγεθος;

Για να προσδιοριστεί το μέγεθος, το ποίημα πρέπει να γραφτεί σε προσχέδιο, τηρώντας τις στροφές. Στη συνέχεια, διαβάστε δυνατά, ταυτίζοντας τις τονισμένες συλλαβές με τη φωνή σας. Αν ο τονισμός επαναλαμβάνεται μετά από 2 συλλαβές, είναι μέτρο δισύλλαβος και όταν μετά από 3, είναι τρισύλλαβος.

Εάν δεν μπορείτε να καταλάβετε με ακρίβεια το μέτρο στην αρχή, προσπαθήστε να καταλάβετε αν πρόκειται για δισύλλαβο ή τρισύλλαβο ποιητικό μέτρο. Μην απελπίζεστε αμέσως. Αξίζει να πούμε ότι όχι όλα σύγχρονους ποιητέςΓνωρίζουν απολύτως όλους τους ποιητικούς μετρητές, από τους οποίους υπάρχουν, φυσικά, περισσότεροι από 5.

Παραδείγματα σε ποιήματα διάσημων ποιητών

Το Anapest ήρθε στη μόδα μεταξύ των ποιητών τον 20ο αιώνα. Είναι πολύ ενδιαφέρον να μάθουμε πώς αναγνωρισμένες ιδιοφυΐες απείρως νέων, αν και ηλικιωμένων, χρησιμοποίησαν το anapest στα ποιήματά τους ιστορικές εποχές. Για να το κάνουμε αυτό, ας δώσουμε ένα παράδειγμα ενός αναπήστη σε ένα ποίημα ενός πλοιάρχου της εποχής του - του Alexander Blok.

Σε αποδέχομαι, αποτυχία,
Και, καλή τύχη, σας χαιρετίζω. (Α. Μπλοκ)

Οι τόνοι τοποθετούνται ως εξής: --/--/---/--/-

Ο Alexander Blok χρησιμοποιούσε συχνά αυτό το μέγεθος. Ο στίχος του αιχμαλωτίζει την ψυχή και διαβάζεται μελωδικά, αν και υπενθυμίζουμε ότι είναι δύσκολο να γράψεις αναπάστη. Εδώ είναι ένα άλλο μικρό παράδειγμα αναπέστη σε ένα διάσημο ποίημα:

Και λουλούδια, και μέλισσες, και γρασίδι, και στάχυα...

Το ποίημα γράφτηκε από τον Ivan Bunin, και το anapest χρησιμοποιείται επίσης εδώ.

Διαστάσεις σε στίχους του Α.Σ. Πούσκιν

Ακτινοβόλος ποιητής - Α.Σ. Ο Πούσκιν δεν ήταν πολύ λάτρης του αναπέστη. Φυσικά, υπάρχουν παραδείγματα ποιημάτων του Πούσκιν και θα τα δώσουμε. Κυρίως όμως χρησιμοποιούσε ιαμβικό εξάμετρο και πειραματιζόταν με τροχίσκο. Εκείνη την εποχή, το αναπέστη ήταν μια καινοτομία και μόνο όταν ο ποιητής, στη μετέπειτα ζωή του, προσπαθούσε ήδη να διαφοροποιήσει τη μετρική και την ηχητικότητα του στίχου, άρχισε μερικές φορές να χρησιμοποιεί ένα τρισύλλαβο ποιητικό μέτρο.

Ανάπεστ μπορούμε να βρούμε στο ποίημα «Τσιγγάνοι». Σε αυτό το έργο, ο μονόλογος της ηρωίδας Zemfira είναι γραμμένος χρησιμοποιώντας έναν αναπήστη:

Σε μισώ,

Σε απεχθάνομαι;

Αγαπώ κάποιον άλλο

Πεθαίνω ερωτευμένος.

Ακόμη αργότερα, έγραψε το έργο «Budrys and His Sons» σε έναν αναπήστη, το οποίο μελετάται στα σχολεία.

Μόνο στην ενηλικίωση ο ποιητής έγραφε ελεύθερα σε όλα τα κλασικά μέτρα και όλα τα έργα του αντικατοπτρίζουν το προσωπικό του ύφος. Επιπλέον, αυτό ήταν ήδη ένα ύφος γυαλισμένο με πολύωρη εργασία, στο οποίο όλοι οι ποιητικοί μετρ συνυπήρχαν ελεύθερα. Γι' αυτό ο Πούσκιν έγινε ιδιοφυΐα όλων των εποχών.

Πώς να βρείτε τον ποιητικό σας μετρ;

Ο καθένας είναι ένας ποιητής στην καρδιά που έχει συναισθήματα. Δεν χρειάζεται να ανατρέχετε στους σπουδαίους όταν γράφετε μόνοι σας, απλώς για να εκφράσετε συναισθήματα. Κυριολεκτικά δουλεύειδεν γράφονται κάτω από χάρακα, αφού είναι ένας ζωντανός και πολύπλευρος οργανισμός. Αν κάποιος έχει αρκετή φαντασία και γνωρίζει λογοτεχνικές τεχνικές, γιατί να μην προσπαθήσει να βρει το δικό του στυλ στην ποίηση; Έχετε ήδη δει ένα παράδειγμα αναψυχής και, αν θυμάστε ότι οι άλλοι διαφέρουν μόνο στην έμφαση, είναι εύκολο να αναλύσετε άλλα μεγέθη.

Αρχικά, θα είναι χρήσιμο να διαβάσετε μερικές συλλογές ποιητών που σας αρέσουν και να προσπαθήσετε να αναλύσετε τον μετρητή στον οποίο γράφουν. Αυτό είναι μόνο για την ανάπτυξη της τεχνολογίας, δεν χρειάζεται να αντιγράψετε κανέναν. Είναι σημαντικό να διατηρήσετε την ατομικότητά σας, όπως αυτός ο νεαρός άνδρας:

Μπορείτε να πειραματιστείτε με διαφορετικά μεγέθη και να προσπαθήσετε να εκφράσετε τις σκέψεις σας με μη τυποποιημένο τρόπο. Αλλά πρέπει ακόμα να γνωρίζετε τα βασικά της versification. Όταν τηρηθεί ο ρυθμός, τότε το ποίημα θα είναι ευχάριστο στην ανάγνωση. Δεν «πονάει τα αυτιά» των γύρω σας, αλλά, αντιθέτως, θρέφει την απαλή ακοή.

Οι ποιητικοί μετρ είναι πονοκέφαλος όχι μόνο για τους υποψήφιους φιλολογίας που σπουδάζουνλογοτεχνική θεωρία, αλλά ακόμη και ορισμένοι συγγραφείς. Το ποιητικό οπλοστάσιο των Ρώσων ποιητών περιλαμβάνει πέντε ενεργά χρησιμοποιούμενους μετρητές: τροχίσκο, ιαμβικό, δάκτυλο, αμφίβραχιο, αναπέστη. Υπάρχουν άλλοι, για παράδειγμα, spondee. Τι είναι? Και σε τι διαφέρουν κάποια από άλλα;

Ποιητικό μέγεθος- μια μέθοδος ηχητικής οργάνωσης ενός στίχου, μια ρυθμική μορφή ενός ποιήματος.

Αν ορίσουμε σε απλή γλώσσα, τότε το ποιητικό μέτρο είναι η εναλλαγή άτονων και τονισμένων συλλαβών σε ένα στίχο. Ο ευκολότερος τρόπος για να μάθετε πώς να προσδιορίζετε τον ποιητικό μετρητή είναι να θυμάστε το ρυθμικό σχέδιο κάθε μέτρου.
Πόδι– μονάδα μέτρησης ποιητικού μεγέθους.
Ένα πόδι αποτελείται από πολλές συλλαβές, από τις οποίες μόνο μία τονίζεται, οι υπόλοιπες είναι άτονες. Ο αριθμός των τονισμένων συλλαβών σε έναν στίχο αντιστοιχεί στον αριθμό των ποδιών (με εξαίρεση ένα τέτοιο μέτρο όπως το spondee, στο οποίο μπορούν να συνυπάρχουν δύο τονισμένες συλλαβές).
Δισύλλαβα πόδια: τροχιά και ιαμβικά είναι δισύλλαβα μέτρα ή, όπως τα ονομάζουν οι λογοτεχνικοί μελετητές, δισύλλαβα.
Τρισύλλαβα πόδια: δάκτυλος, αμφιβραχείο, αναπέστη - αυτά είναι τρισύλλαβα μέτρα ή συντομευμένα τρισύλλαβα.

Μαθαίνοντας να τοποθετείτε τόνους και να προσδιορίζετε το μέγεθος ενός στίχου

Για να μάθετε πώς να προσδιορίζετε το μέγεθος οποιουδήποτε ποιήματος, πρέπει να μετρήσετε τον αριθμό των τονισμένων και άτονων συλλαβών και να δημιουργήσετε ένα ρυθμικό μοτίβο για τον στίχο.
Όλοι γνωρίζουν ότι μια λέξη έχει μια προφορά. Αλλά σε μια ποιητική γραμμή μπορεί να υπάρχουν αρκετοί ρυθμικοί τόνοι σε μια λέξη. Για παράδειγμα, στο τετράστιχο «Μάρτυς ΕΝΑ t στο chi, vo Yu t στο chi/Nevid Καιμούσκεμα τα φεγγάρια ΕΝΑ/Φωτισμός ΕΝΑ et sn μι g έτη στο chiy/M στοόχι μι bo, n Οτου οποίου μ στο tna» τα τονισμένα φωνήεντα επισημαίνονται με έντονη γραφή. Αυτός είναι ο λεγόμενος λεκτικός τονισμός, δηλαδή ο «εγγενής», συνήθης τονισμός της λέξης. Αλλά αν διαβάσετε αυτό το κείμενο σαν μια ομοιοκαταληξία μέτρησης, τονίζοντας κάθε συλλαβή τονίζοντας, αποδεικνύεται ότι υπάρχουν αρκετοί ρυθμικοί τόνοι:
"Κύριος. ΕΝΑ t στο chi, vo Yu t στοτσι» – εδώ η λέξη άγχος αντιστοιχεί στον ρυθμικό της τονισμό.
«Αόρατα φεγγάρια ΕΝΑ" -αλλά εδώ είναι πιο ενδιαφέρον, γιατί στη λέξη "αόρατος" Και mkoyu» στον εγγενή λεκτικό τονισμό στο δεύτερο «i» στη συλλαβή «dim» προστίθεται ο ρυθμικός τονισμός στο «e» στη συλλαβή «not» και το τελικό «yu». Στη λέξη «φεγγάρι» ο λεκτικός και ο ρυθμικός τόνος είναι το ίδιο.
"ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕκερί ΕΝΑ et sn μι g έτη στο chiy" - εδώ μπορείτε επίσης να παρατηρήσετε την εμφάνιση του ρυθμικού στρες σε ένα απροσδόκητο μέρος: η πρώτη συλλαβή "o" στη λέξη "φωτίζει" όταν διαβάζετε τη γραμμή με τον τρόπο μέτρησης της ομοιοκαταληξίας, ξεχωρίζει ακουστικά.
στοόχι μι bo, n Οτου οποίου μ στο tna” – σε αυτή τη γραμμή ο λεκτικός και ο ρυθμικός τόνος αντιστοιχούν μεταξύ τους.

Για να δημιουργήσετε ένα ρυθμικό μοτίβο (σχήμα) ενός στίχου, χρειάζεστε:

1) Βάλτε λεκτικό τονισμό σε κάθε γραμμή, δηλαδή εγγενή τονισμό σε όλες τις λέξεις (εκτός από τις προθέσεις).

2) τοποθετήστε ρυθμικούς τόνους, τονίστε δηλαδή εκείνα τα φωνήεντα που ξεχωρίζουν ακουστικά όταν διαβάζονται και ακούγονται επίσης σαν κρουστά. Κατά τη διευθέτηση του ρυθμικού τονισμού, λαμβάνονται υπόψη και οι προθέσεις.

3) κάντε ένα διάγραμμα. Το διάγραμμα του τετραπλού μας «Σύννεφα ορμούν, σύννεφα κυλά…» θα μοιάζει με αυτό: _U|_U|_U|_ U, αφού μια τονισμένη συλλαβή συμβολίζεται με υπογράμμιση _ και μια άτονη συλλαβή με εισαγωγικό U. Τα πόδια χωρίζονται μεταξύ τους με μια ευθεία κάθετη γραμμή |.

Δεν είναι λογοτεχνική μέθοδος για τον προσδιορισμό του μεγέθους ενός ποιήματος

1) Αριθμήστε όλες τις συλλαβές στη γραμμή.

2) Επισημάνετε, δηλαδή υπογραμμίστε ή υποδείξτε με οποιονδήποτε άλλο τρόπο Ολαανίχνευσε τονισμένες συλλαβές: τόσο με λεκτικό τονισμό όσο και με ρυθμικό τονισμό.

3) Καταγράψτε τους αριθμούς των τονισμένων συλλαβών στη σειρά.

4) Θα πρέπει να πάρετε ένα από τα σχήματα που θα αντιστοιχεί σε έναν από τους ποιητικούς μετρητές:

  • 1-3-5-7-9 - τροχόσπιτο
  • 2-4-6-8-10, κ.λπ. - ιαμβικός
  • 1-4-7-10, κ.λπ. - δάκτυλος
  • 2-5-8-11 - αμφίβραχιο
  • 3-6-9-12 - αναπαστ


Πίνακας " Δισύλλαβα ποιητικά μέτρα»

Δηλαδή, ένα ποιητικό πόδι αυτού του μεγέθους θα αποτελείται από δύο συλλαβές

Τίτλοι

Ορισμός

δισύλλαβο μέτρο με έμφαση στην πρώτη συλλαβή.
Δηλαδή τονίζεται η πρώτη συλλαβή,
το δεύτερο είναι άτονο (αυτό είναι το ένα πόδι).
Στη συνέχεια (αρχίζει το 2ο πόδι) το μοτίβο επαναλαμβάνεται:
η τρίτη συλλαβή τονίζεται, η τέταρτη είναι άτονη (αυτό είναι το δεύτερο πόδι).
Και πάλι: το πέμπτο (αν υπάρχει) τονίζεται, το έκτο είναι άτονο (τρίτο πόδι) κ.λπ.
δισύλλαβο μέτρο με έμφαση στη δεύτερη συλλαβή.
Δηλαδή, στον ιαμβικό είναι το αντίστροφο - η πρώτη συλλαβή είναι άτονη, και η δεύτερη τονίζεται.
Περαιτέρω (δεύτερο πόδι), η τρίτη συλλαβή είναι πάλι άτονη και η τέταρτη τονίζεται κ.λπ.

Αριθμός τονισμένων συλλαβών

1-3-5-7-9, κ.λπ.

2-4-6-8-10, κ.λπ.

Ρυθμικό μοτίβο

‑ U |‑ U |‑ U |‑ U |

U‑ | U‑ | U‑ | U‑ |

Η καταιγίδα σκεπάζει τον ουρανό με σκοτάδι,
Ανεμοστρόβιλοι χιονιού.
Τότε, σαν θηρίο, θα ουρλιάξει,
Μετά θα κλαίει σαν παιδί...
(A.S. Pushkin)

Ο θείος μου είναι ο πιο πολύς δίκαιους κανόνες,
Όταν αρρώστησα σοβαρά,
Υποχρέωσε τον εαυτό του να σεβαστεί
Και δεν μπορούσα να σκεφτώ κάτι καλύτερο.
(A.S. Pushkin)

τραπέζι" Τρισυλλαβικά ποιητικά μέτρα»

Δηλαδή, ένα ποιητικό πόδι αυτού του μεγέθους θα αποτελείται από τρεις συλλαβές.

Τίτλοι

Αμφιβράχιο

Αναπαεστ

Ορισμός

Πρώτη συλλαβή.
Δηλαδή στα δάκτυλα τονίζεται η πρώτη συλλαβή, η δεύτερη και η τρίτη είναι άτονη.
περαιτέρω (δεύτερο πόδι) – τονισμένη τέταρτη, πέμπτη και έκτη συλλαβή – άτονη.

Τρισυλλαβικό μέτρο με έμφαση σε δεύτεροςσυλλαβή, η πρώτη και η τρίτη συλλαβή στο πόδι είναι άτονες.
Επόμενο (δεύτερο πόδι): τέταρτο – χωρίς πίεση, πέμπτο – στρεσαρισμένο, έκτο – χωρίς πίεση

Τρισυλλαβικό μέτρο με έμφαση σε τελευταίο, τρίτοσυλλαβή,
και η πρώτη και η δεύτερη συλλαβή είναι άτονες.

Αριθμός τονισμένων συλλαβών

1-4-7-10, κ.λπ.

2-5-8-11, κ.λπ.

3-6-9-12, κ.λπ.

Ρυθμικό μοτίβο

-UU | -UU |

‑U‑ | ‑ U‑ |

-UU | - UU|

Στη σελ ΕΝΑέσωσε τη ζωή μινέος
ΜΕ μιελεύθερη καρδιά Οκάτω μέρος -
Ζ Ολότο, z Οείδος τυχαιρού παιχνιδιού
ΜΕ μιτην καρδιά των ανθρώπων Οκάτω μέρος!
(N.A. Nekrasov)

Μας μιπίστη δ Και com εκατό Καιένα Οσυν
Στο ζ Ο loy versh Καιόχι πεύκο ΕΝΑ
Και τα λοιπά μι mlet, ποιότητα ΕΝΑΕίμαι και είμαι μιομο εξάνθημα στοχιμ
Od μιτο ίδιο με το p Καιζόι, αυτός ΕΝΑ.
(M.Yu. Lermontov)

Διαθέσιμο σε υπνάκο μιουάου το δικό σου Και x μυστικά μιδεδομένα
Ρόκοφ ΕΝΑΕίμαι περίπου g Καιλευκόρροια σε μιυπάρχει.
Υπάρχει πρόκλος Εγώτο κεφάλι σου μι tov ιερό μιδεδομένα,
Porug ΕΝΑτου λογαριασμού ΕΝΑστία μιυπάρχει.
(Α. Μπλοκ)

Ποιητικό μέτρο "Sponday"

Spondee -ιαμβικό πόδι ή τροχιά με υπερ-σχήμα πίεση. Κατά κανόνα, σε τέτοιους στίχους ο ρυθμός είναι κάπως συγκεχυμένος, το ρυθμικό μοτίβο του στίχου διαταράσσεται. Ως αποτέλεσμα, ένα πόδι μπορεί να έχει δύο πιέσεις στη σειρά, δηλαδή να εμφανίζονται δύο τονισμένες συλλαβές η μία δίπλα στην άλλη.

Παράδειγμα:
Shv μι d, r στο ssky - μαχαιρώματα, μπριζόλες, κοψίματα -εδώ είναι το τύμπανο "Shv" μι d" είναι δίπλα στο "r" στο ssky», του οποίου τονίζεται και η πρώτη συλλαβή.
Τυμπανισμό, κρότοι, λείανση,
Γρ Ο m p στοσκάω, σκάω, γελάω, βογγητό, -
Και θάνατος και κόλαση από όλες τις πλευρές.

(A.S. Pushkin)
Ένα κλασικό παράδειγμα είναι η αρχή του «Eugene Onegin» του A. Pushkin:
Ο y d Εγώ dia s ΕΝΑμας h μιγλυκύτατος ΕΝΑδίκρανο..."
Εδώ, στο πρώτο ιαμβικό πόδι, φαίνεται τονισμένη και η πρώτη συλλαβή, όπως στην τροχιά. Δηλαδή, το τύμπανο "M" είναι δίπλα Οου» και «δ Εγώ"Dya." Αυτή η αντιπαράθεση δύο τονισμένων συλλαβών είναι ένα spondee.

Εάν, κατά τον προσδιορισμό του μεγέθους ενός ποιήματος, δηλαδή τη διευθέτηση λεκτικών και ρυθμικών τάσεων, συναντήσετε ένα σπόντεο, αλλά το υπόλοιπο σχήμα υποδηλώνει ότι το κείμενο είναι γραμμένο σε ιαμβικό (όπως, για παράδειγμα, στην περίπτωση του « Eugene Onegin»), τότε ιαμβικό είναι το μέγεθος αυτού του θραύσματος.


ANAPEST - στην αρχαία στιχουργία, ένα τρισύλλαβο πόδι διάρκειας τεσσάρων μορών, αποτελούμενο από δύο κοντό και ένα μακρύ στο τέλος της συλλαβής, με ρυθμικό τονισμό στο μακρύ: «UU-» Στη συλλαβική-τονική στιχουργία - ένα πόδι που αποτελείται από δύο άτονες και μία τονισμένη στο τέλος της συλλαβής. για παράδειγμα: «Το χρυσό φύλλωμα άρχισε να γυρίζει».

Λογοτεχνική εγκυκλοπαίδεια. - Στις 11 τ. Μ.: Εκδοτικός Οίκος της Κομμουνιστικής Ακαδημίας, Σοβιετική εγκυκλοπαίδεια, Μυθοπλασία.Επιμέλεια V. M. Fritsche, A. V. Lunacharsky. 1929-1939 .

Αναπαεστ

(ελληνικά ανάπαιστος – ανακλώμενη πλάτη), 1) τύπος πόδιασε συλλαβομετρική στιχουργία. Αποτελείται από τρεις συλλαβές: η τελευταία είναι μεγάλη, οι υπόλοιπες είναι μικρές.
2) Συλλαβωνικός τύπος μέτρα. Τα πόδια αυτού του μέτρου έχουν τρεις συλλαβές, από τις οποίες η τελευταία τονίζεται. Ρωσικές εικόνες της αναπήστης - "Την αυγή, μην την ξυπνάς..." A. A. Φέτακαι «Reflections at the Main Entrance» του N. A. Nekrasov.

Μην την ξυπνάς τα ξημερώματα


Την αυγή κοιμάται τόσο γλυκά.


Το πρωί αναπνέει στο στήθος της,


Λάμπει έντονα στις κοιλότητες των μάγουλων.


(A.A. Fet, "At Dawn...")

Λογοτεχνία και γλώσσα. Σύγχρονη εικονογραφημένη εγκυκλοπαίδεια. - Μ.: Ρόσμαν.Επιμέλεια καθ. Gorkina A.P. 2006 .

Αναπαεστ

ΑΝΑΠΑΕΣΤ- ένα τρισύλλαβο πόδι στο οποίο τονίζεται η τελευταία συλλαβή, όπως, για παράδειγμα, "άνθρωπος". Το Anapest είναι επομένως ένα πόδι εντελώς αντίθετο στη φύση του από το δάκτυλο (βλέπε αυτή τη λέξη), στο οποίο τονίζεται η πρώτη συλλαβή. Λόγω της θέσης του παλμού, που δίνει την ένταση και την ταχύτητα του αναπήστου, το ανάπεστ είναι ένα ανερχόμενο πόδι (αυτό είναι γενικά το όνομα που δίνεται στα πόδια στα οποία οι άτονες συλλαβές προηγούνται των τονισμένων συλλαβών). Παρά την έντονη διαφορά του από το δάκτυλο, το αναπήστιο, αν και σε πολύ σπάνιες περιπτώσεις, μπορεί να αντικαταστήσει το τελευταίο, όπως, για παράδειγμα, στον στίχο του Lermontov, που σημειώθηκε από τον Valery Bryusov: "Περικύκλωσε κάποιον άξιο ευτυχίας με ευτυχία". Στο πρώτο πόδι αυτής της τετραμετρικής δακτυλικής γραμμής Lermontov, το δάκτυλος αντικαθίσταται από ένα αναπέστη ("περιβάλλον", δηλαδή, η έμφαση δίνεται στην τελευταία συλλαβή και όχι στην πρώτη, έτσι, για παράδειγμα, στην επόμενη λέξη " ευτυχία").

Για Ζ. Λογοτεχνική εγκυκλοπαίδεια: Λεξικό λογοτεχνικών όρων: Σε 2 τόμους / Επιμέλεια N. Brodsky, A. Lavretsky, E. Lunin, V. Lvov-Rogachevsky, M. Rozanov, V. Cheshikhin-Vetrinsky. - Μ.; L.: Εκδοτικός οίκος L. D. Frenkel,1925