"Cherry" Sergey Yesinen

Višnje mirisni
S proljetnim cvatom
I zlatne grane,
Koje krivulje, uvijene.
Krug rosa Medunica
Slajdovi na kori,
Pod njezinim zelenilom začinjenim
Shins srebro.
I blizu, Protalyanka,
U travi između korijena,
Trči, malo teče
Silver Stream.
Višnje mirisni
Zabavljati se
I zlatno zeleno
Na suncu opekline.
Rucing Raduchheu val
Sve grane naglašavaju
I duhovno pod ragrom
Ona pjeva pjesme.

Analiza pjesme Yesinena "trešnja"

U ranom radu Sergeja Yesinena ima mnogo djela koja su posvećena ljepoti njihove prirodne prirode. To ne čudi, jer je djetinjstvo i mladost pjesnika prošla u slikovitom selu Konstantinovo, gdje je autor naučio ne samo razumjeti i cijeniti svijet, ali također primijetite bilo kakve male stvari koje karakteriziraju njegovu transformaciju.
Yesenin je često rekao da je proljeće svoje omiljeno doba godine, jer on može promatrati kako se priroda budi nakon hibernacije. U radu pjesnika, ovo razdoblje simbolizira nove nade i snove, a često i to prikazuje taj duhovni uspon, koji doživljava autora. Na taj je način njegova emocionalna boja pjesma "trešnje" koju je stvorio pjesnik 1915. godine.

Koristeći sliku i fleksibilnost ruskog jezika, danin uživajte u uobičajenom stablu s ljudskim kvalitetama, predstavljajući trešnju na slici mlade djevojke, koja "zlatne grane koje se kovrčaju, uvijeli". Iznenađujuća harmonija okolnog svijeta ne može ostaviti pjesnika ravnodušnim, a on primjećuje kako se trešnja ruža klizi na deblu, a "mali srebrni potok" juri blizu njezinih korijena.

Proljetno buđenje prirode donosi romantične misli o pjesniku, tako da slika potoka u pjesmi simbolizira u ljubavi s mladićem, koji samo počinje otkriti ovaj nježan i uzbudljiv osjećaj. Stoga, daenin drži paralelu između svijeta ljudi i prirode, s naglaskom na činjenicu da je trešnja i potok podsjećaju na mlade ljubitelje koji nisu riješeni da priznaju jedni druge u svojim osjećajima. Drhtalna trešnja je lijepa u svojoj plašljivoj ljepoti, a njezina "zlatna zlatna zelena". Što se tiče potoka, nježno navodnjava svoje grane topline i "jako pod užetom pjeva njezinu pjesmu."

Figurativna percepcija svijeta je karakteristična svima bez iznimke, djela krajolika tekstova Esenina. Mogao je vidjeti činjenicu da drugi nisu primijetili u svakodnevnom životu i pronašli tako točne i divne riječi da prenesu ljepotu običnih prirodni fenomenda je malo ljudi moglo ostati ravnodušno prema njegovim pjesmama. U kasnijim lirskim radovima, autor sve više i češće prikazuje snježnu mećavu i hladnu jesensku kišu, koja je, u njihovoj suštini bila suglasnost s raspoloženjem pjesnika. Međutim, krajobrazne tekstove početne faze eseninove kreativnosti oboje se u nježnim i sočnim tonovima, ispunjenim čistoćom, radošću i smirenjem.

Sergey yesinin "trešnja" je lako i ugodna za čitanje stiha, to je stvarno proljetna pjesma. Također je napisano u proljeće, 1915. godine objavljen je u časopisu "Mirio". Kao što je pjesnik prepoznao, napisano je na jednom dahu pod dojmom svijetle boje buđenja prirode.

Glavna tema pjesme je tema prirode. Lirski junak Kao takav, ne postoji, kao u većini esheninskih pjesama, ali samo vlastite osjećaje, percepciju i stav prema onome što se događa. Čitatelj se osjeća u središtu naracije, a emocije pjesnika postaju vlastita. Pjesma prenosi raspoloženje nečega vječnog, što se osjeća svaki put u proljeće. Motiv NASTCENT LJUBAVI "VRIJEME SINY" i "Silver Stream" postaje skriveni motiv.

Pjesma pjesme "trešnja miješa" Sergej Aleksandrovich Yesenin doslovno je prožet epitel koji prenose proljeće raspoloženje i njegove mirise (mirisne, dojke, začinjene), boje (zlatne, srebrne), zvukove. Trešnja i potok "dolaze u život" na račun personifikacije (Cherry Kudri curl, potok teče, pjeva). Korištenje refvena (trešnja je mirisna) ne daje samo lirski pjevačicu pjesmu, već određuje i njezinu glavnu heroinu.

Višnje mirisni
S proljetnim cvatom
I zlatne grane,
Koje krivulje, uvijene.
Krug rosa Medunica
Slajdovi na kori,
Pod njezinim zelenilom začinjenim
Shins srebro.
I blizu, Protalyanka,
U travi između korijena,
Trči, malo teče
Silver Stream.
Višnje mirisni
Zabavljati se
I zlatno zeleno
Na suncu opekline.
Rucing Raduchheu val
Sve grane naglašavaju
I duhovno pod ragrom
Ona pjeva pjesme.

Višnje mirisni
S proljetnim cvatom
I zlatne grane,
Koje krivulje, uvijene.
.
Krug rosa Medunica
Slajdovi na kori,
Pod njezinim zelenilom začinjenim
Shins srebro.
.
I blizu, Protalyanka,
U travi između korijena,
Trči, malo teče
Silver Stream.
.
Trešnja mirisna,
Zabavljati se
I zlatno zeleno
Na suncu opekline.
.
Rucing Raduchheu val
Sve grane naglašavaju
I duhovno pod ragrom
Ona pjeva pjesme.
.
Sergey yesinin

Tko nije vidio bijele mećave trešnje? Vrijedi samo u svibnju ili lipnju ući u šumu i pogledati okolo, a sigurno ćete upoznati grm grm grm s bijelim bijelim cvijećem na debelim opuštenim četkama.

Ovo je trešnja!
Rani proljetni bubreg je poput oštrih vrhova. "To je na to", rekao je pisac Mikhail Pritvorina, "tako da se tijekom zime sjeća u zimi, kao što je bio slomljen i žališe se:" Ne zaboravite, nemojte mi oprostiti i spriječiti vrhove! "
U proljeće, čak i ptica, sjedi na trešnju, podsjeća je: "Ne zaboravite, ne oprostiti!" Zato se probudim iz hibernacije, trešnja će kriviti milijune oštrog vrha. Nakon prve kiše, vrhovi su zeleni ... "vrhovi-vrhovi!" - upozorava ptičje ljude. Ali bijeli vrhovi, zeleni, malo u lice glupo. Tada butoni izlaze iz njih i bijelo mirisne cvijeće iz butona.

Odletjet će od slavuja i tako pjeva da će zlatni obruči će se otkotrljati na tlu da će zbog toga, kolemer zaboraviti njegovo obećanje: "Ne zaboravite, ne da mi oprostite i spriječite vrhove!" - Postat će dobro i mekano, te stoga će ljudi početi razbiti njezin snježnobijeli, iznenađujuće ukusne mirisne cvijeće s pet točaka.

Kada cvjetaju, trešnja u šumi širi valove jake, slatko-tart mirisa, iz kojeg se vrti glava. Čini se da stablo flaute na vjetru u bijelim haljinama, vrlo govoreći svoje krune među brezama. I na narodnim znakovima, ako je trešnja procvjetala - vrijeme je da posadite krumpir.

Ali blagdan cvjetničkog odmora. Već leti, s tamnim pahuljicama pada na tlo - prve latice. Pravi mesjebnjak s cerebernicama će se vrtjeti u šumi, a onda će stablo biti skromno ugašeno među djevojkama u isto kao i oni, tamne zelene haljine.
Od davnina, trešnja je simbol sredine ruskog krajolika, za koji ljudi tone u stihovima i pjesmama.

Miris njezinih boja je posebno opipljiv nakon proljetne oluje, čini se da kombinira sve mirise livada i šuma.

Trešnja ima iznimna svojstva. Snažna, opojna aroma njezinih boja i lišća čisti zrak iz mikroba, naglašavajući najjače fitoncide koji sadrže siinsku kiselinu. Veliki buket trešnje u kući je smrtno za muhe i komarce, opasne za osobe.

Ali pite se peče iz bobica, kuhari su kuhani, piju ih sokom. U terapijskim svrhama, višnje se koriste kao vezivo.
.


Bijela kerumuha

Bijela trešnja bijela fata
Procvjetao pod prozorima, kao da je slika vaša.

Bijela trešnja - prva ljubav.

Cherrymuha je puhao, lilac cvjetao je,
Moja duša pjeva - imaš migrenu.
Udari se u proljeće i ponovno izblijedio.

Pod vašim prozorima, idem kao sjena,
Cvijeće Cherrywich opet - Lilca je orao.
Odmah je tekao sve i ponovno izblijedjelo.
Bijela trešnja - Prva ljubav.

Bijela trešnja, bijeli lila,
Jedan dan procvjetao pod Windowsima.
Udari se u proljeće i ponovno izblijedio.
Bijela trešnja - Prva ljubav.
.
Vladimir Markin

Anna Hermann "Bijela trešnja, fasala"

Čekanje trešnje ...

Na rubovima šuma, uz obale rijeka i potoka, prije nego što svi cvjetaju i cvjetaju trešnju.

Ovo je vrlo ugodno, zeleno i veselo drvo. Uvijek se smiješi, au proljeće, kada ga razmazite bijelim cvjetovima, čak ga se smije, čak se smije.

Divljenjem cvjerškom trešnju, nesvjesno počela smiješiti ...

U proljeće uvijek gledam trešnju. Ako se bubrezi otkriju na njemu, to znači da je Zemlja konačno probudila i toplo, a proljeće je u potpunosti na snazi.

Također gledam proljeće iza žaba. Kada je "ušiveno" u loptima žabe, to znači: usred tetke i alpoharične struje, počelo je bogato potisak.

Kada se supusne četke od cvijeća uzimaju na trešnju i mirisu, na kraju se pojavio komarac u šumi.

Čak iu najsuvremenijih sjevernih šuma možete vidjeti jastuk. Tamo gdje trešnje ne rastu i nema dobrih vrtova, dečki su snimljeni bobicama divlje svjetla, a domaćica ispeći pite sa slatkim višnjenjem. "

Prema I.S. Sokolov-mikitovu

U proljeće, sve je s njezinim mirisnim bijelim cvjetovima, au kolovozu-rujnu, trerchmouth se bolji ne popeti - nećeš izaći, nećeš ih ostaviti, jer su bobice crne trešnje slađi i tu je ništa. I obilan.

Jedno veliko drvo u danu nije lako! Ruke, usta, jezik - smeđa crvena od soka i bacite sve i bacite slatke tassole u usta - jedan za drugim, ili čak tugovati. I samo uspijte okretati kosti ...

Alexander Schdslyeev

Višnje mirisni
S proljetnim cvatom
I zlatne grane,
Koje krivulje, uvijene.


Krug rosa Medunica
Slajdovi na kori,
Pod njezinim zelenilom začinjenim
Shins srebro.


I blizu, Protalyanka,
U travi između korijena,
Trči, malo teče
Silver Stream.


Trešnja mirisna,
Zabavljati se
I zlatno zeleno
Na suncu opekline.

S. danina




Lyudmila Nikolaevna Prikhodko

Tema: S.A. Yesenin "Cherrykh"

Cilj: Stvoriti uvjete u lekciji kako bi se organizirala organizacija studenata kako bi zadovoljila kreativnostS.A. Daenin, s pjesmom "trešnja"

Predmetni zadaci: promicati formiranje vještine estetske rasprave i obrazovanja pjesničkog teksta, sposobnost da podnese sliku prirode opisanog od strane autora u pjesmi; formiranje književnih podnesaka (odrediti žanr rada); Formiranje vještina izražajno čitanje učenici; Razvoj kreativne mašte, sposobnost pronalaženja u tekstualnom figurativnom znači i odrediti svrhu njihovog autora; olakšati obrazovanje konkretnih moralnih kvaliteta u skladu s ideološkom orijentacijom djela;

Osobno drvo: formirati interes djece na znanje kreativnosti s.a. Daenina; razumijevanje osjećaja kolega, nastavnika; Emocionalni stav prema čitanju.

Metapered: doprinijeti formiranju drva:

A) regulatorno - kontrolirati i procijeniti njihove radnje u radu obrazovni materijal U suradnji s učiteljem, kolegama; graditi usmene izjave uzimajući u obzir obrazovni zadatak; Pokazati inicijativu prilikom odgovaranja na pitanja i u obavljanju zgrada;

B) kognitivno - potraga za ilustrativnim i tekstualnim materijalom u dodatnoj literaturi; izgraditi male poruke usmeno;

C) komunikativno - za izgradnju poruka u skladu s obrazovnim zadatkom; Razmotrite tuđe mišljenje i položaj.

Oprema: Portret autora, pisanje na odboru, prezentacija.

Tijekom nastave

Vrijeme organiziranja

Trening govora

1-2 min

1. Dišni gimnastika

svijeća

b) posuti posteljinom

2.Artikulirana gimnastika

ehoron

oyaze frontalo

jeeo čitanje u jednom dahu

iyayoi - čitanje u jednom dahu

ohiaeee- opskrba

3. Radite s pertvom

Tko želigovoriti

On moravježbati

Svepravo ipraktički

Bitisvi su razumljivi .

- Pročitajte patnje - Diana.

    Zbor. (Zajedno)

    U redovima.

    Predstavnik iz svakog reda odlazi u odbor (dodjeljivanje).

4.intonacijsko čitanje.

Hodali smo kroz proljetnu šumu!?

- U redu. Naš završiti zagrijavanje, idite na rad pisca.

    Pripremni rad prije čitanja pjesme

3-5 min

Biografija

Sergej Aleksandrovich Yesenin rođen je 3. listopada 1895. u selu Konstantinovo Ryazan regija. Roditelji dječaka morali su otići u grad za zaradu, a od dvije godine stara Sirezha je živjela u djedovoj kući. I Sergey je jako volio prirodu. Satima je mogao sjediti na rijeci, gledati na nebo, na drveću i osjetiti snagu i nježnost okoliša. Njegovo divljenje za slike izvorne prirode, pjesnik je prošao u stihovima. Njegove pjesme nekako su posebno svijetle, čiste i melodije. Zvao je pjevač ruske prirode. Mnoge njegove pjesme postale su pjesme. Pjesme danina počela je sastavljati na 9 godina. Prva objavljena pjesma bila je pjesma "Bereza". U 21, prva pohranjena knjiga je objavljena, pod nazivom "Radunitsa". Postaje popularan pjesnik tog vremena.

Sergej Aleksandrovich i živjeli živjeli kratki život, samo 30 godina. A selo Konstantinovo na Ryazanshini sada se zove Daenino.

Riječ.

Pedičar - Dušo, u usporedbi mirisom, bojom, sjaj na suncu.

Začinjeno zeleni - Dodaj u hranu, zelenilo s jakim mirisom.

Protalinki -Ova zemlja na kojoj nema snijega.

Skretchivo - Tiha, na uhu.

    Primarna percepcija pjesme

1-15 min

Dečki sada ću pročitati pjesmu i slušate svoje osjećaje.

    Razgovor nakon primarne percepcije

5 minuta

Koje bi raspoloženje izazvalo pjesmu? Zašto?

(Raspoloženje je radosno, podignuto, besplatno, jer proljeće počinje, priroda se budi i sve to voli pjesnika.)

Koje slike mogu biti podijeljena ova pjesma?

(Trešnja, potok, trešnja opet, opet potok.)

U pjesmi Sergeja Alexandrovich, dva toka junaka i trešnju. Trešnja raste na obalama potoka, a grane se odnose na vodu.

Nacrtajte slike koje ste vidjeli.

Koje boje biste koristili za ilustraciju? Zašto?

Fizkultminutka

Drveće su narasle u polju.

Dobro raste na volji! (Pull-Up)

Svatko pokušava

Na nebo, proteže se do sunca. (Ruke na vrhu)

Ovdje pogodio veseli vjetar,

Podružnice su ubrizgane tamo.

(Mahi ruke)

Čak i debla

Naslonio se pred zemljom.

(naginjanje naprijed)

Desno lijevo, natrag naprijed

Tako je stabla vjetar potlačen.

(padine)

On ih okreće, on ih obrađuje.

Da, kada će biti ostatak?

(rotacija torza)

Stih vjetra. Mjesec se popeo. Tišina je došla.

    Ponovljeno čitanje i analiza Quatraina

5-10 min

A sada ćemo približiti ovu pjesmu. Čitanje pjesme na Stanzi. (Dok čitate pitanja)

- Kada cvjetaš trešnju?

- Kakvu trešnju?(mirisna)

- Kako razumiješ ovu riječ? (mirisni, mirisni, mirisni)

- Koje grane?

- Zašto?

- Tko može reći da on (ona) curl curls?

- Ili možda je trešnja šutrirala Kudri?

- Zašto se to govori u pjesmi?

- Pročitajte ponovno udarcem, pokušajte proći neobičnu ljepotu trešnje.

Veliki, bijeli, sve u boji, trešnja stoji na jasnom sunčanom danu na padini klanca. Želi da joj aroma duboko diše. Cvijeće su poput djevojačkih kovrča.

- Što si se pretvarao na sebe?

- Pročitajte 2 obojena , Pokušajte voziti da prenesete izvanrednu ljepotu rose i zelenila.

- Pročitali smo treću oluju zajedno. Čini mi se da će to biti najljepša slika!

- Zamislite mjesto gdje se snijeg djelomično rastopio i zemlja je odbijen. U blizini korijena mrmljanja mrlje od mrlji.

Koji dragocjeni kamen uspoređuje autor, potok?

- (s čeličnim svjetlucanjem, čisto prozirno, preplavljeno, pjenušavo na suncu)

Čitamo četvrtu oluju

- Koji dragocjeni kamen uspoređuje autora (sa zlatom)

Ova boja je zlatna boja.

Peti stuf sam pročitao sebe .

Razmjena pojavljivanja

Sposobnost uspostavljanja uzročnih odnosa, da vidi dinamiku emocija

Sposobnost rekreacije u mašti slike života koju je opisao pisac

    Analiza pjesme

5-10 min

Kao bebina trešnja

(Da, pjeva njezine pjesme.)

Želite li potok s trešom?

(Da, tako je prolio pjesme u pjesmi.)

Ono što zvuči pomoć pjesniku da prođe kretanje vode u potoku, tako da ne samo trešnja, ali čitatelj je čuo svoju valnu grmljavinu? Tražimo ih u redovima o potoku od riječi "i u blizini, na Protalyanki ..."

(R-PT-T-PR-BR)

Pročitajte ove linije naglašavanjem tih zvukova.

Dakle, potoci čvrsto pjeva za pjesmu trešnje. Kakvu tehniku \u200b\u200bkoristim pjeva da oživljavam s potokom i postao kao osoba.)

Koja slika personificira trešnju?

(Djevojka slika.)

I potok?

(Slika mladih.)

-Nide u tekstu usporedbe.

(Što Kudri ...)

Što je metafora?

(Riječi korištene u figurativnom značenju.)

Pronaći metafore.

(Dew Medvyanny, sjaji u srebrnoj, srebrnoj struji, zelenila opeklina ...)

Kako se zove dobrodošlica umjetnička slika u riječi: dojke, mirisne, začinjene, srebro, zlatno?

Što je epitet?

Izlaz: Korištenje eptetike čini naš govor svjetlijim, preciznim, šarenim i izražajnim.

Koje ćete epitele smisliti riječ trešnje?

Trešnja mirisna. Što pjesnik ulaže u ovaj epitet?

Izlaz: Cvjetanje trešnje ne samo širi ugodan i snažan miris, već i kaže da je proljeće doista ušao u njihova prava.

Proljeće je došlo!

Pronađite jednu stavku u pjesmi.

U koje je doba godine opisano?

Kako i što možete to dokazati?

Koje riječi iz pjesama govore o ljubavi pjesnika na ruski?

Koliko zlata i srebra! Koliko svjetla i sjaja! Kada žele da se čitatelji osjećaju sjaj, sjaj, često pokupu riječi u kojima se riječi ponavljaju zvuči Z-S, Jeste li iskoristili danenin? Pokušajmo pročitati prvih 8 redaka, naglašavajući te zvukove.

A sada čitam redove o trešnju od riječi "trešnja, mirisna, mahanja, stojeći" i naglašavajući zvukove Z-S.

Vidite i riječi i zvukovi pomažu pjesniku da stvori svijetlu sliku sjajnog proljetnog dana. Dakle, da je slika završena, pjesnik je htio da se prezentiraju mirisi.

Koje riječi govore pjesnik o mirisima?

(Sully trešnja, rosa je dojke, začinjeno zelenilo.)

Sposobnost holističkog doživljavanja veličine

Sposobnost percipiranja slike izražajnog jezika u skladu s njihovom funkcijom

    Generaliziranje razgovora

2-3 min

Dakle, pjesnik je napisao o bojama, mirisima i zvuči kako bismo mogli dobro zamisliti sliku, tako slatko srce. Što mogu naučiti o samom pjesniku, čitati pjesmu? Uostalom, on ne govori o sebi, ali on govori o trešnju i potoku.

(Promatra se, voli prirodu, osjeća materinski jezik Dakle, da i riječi i zvukovi dolaze u njegovu pomoć.)

(Ležerno, s ljubavlju.)

Koje riječi mislite da možete čitati malo brže?

(I blizu, Protalyanka,

U travi između korijena,

Trči, malo teče

Srebrni potok.)

Prije ovih riječi, možete se zaustaviti malo više.

    Ukupna lekcija

Odraz

1-2 min

Što su misli, osjećaji probudili ovu pjesmu?

O čemu ste razmišljali?